電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 12:21:11
電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會(模板18篇)
時間:2023-11-08 12:21:11     小編:LZ文人

寫心得體會有助于我們更好地理解和認(rèn)識自己,以便更好地發(fā)展自己。寫心得體會時,要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,避免雜亂無章。以下是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇一

第一段:引言。

在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我有幸參加了一次關(guān)于電氣實訓(xùn)的課程。這次實訓(xùn)讓我收獲頗多,不僅加深了我對電氣專業(yè)的理解,還訓(xùn)練了我的動手實踐能力。以下是我在這次實訓(xùn)中的心得體會。

第二段:技能提升。

在實訓(xùn)中,我們首先學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的電路原理和電器調(diào)試技巧。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)和實踐操作,我掌握了電路圖的繪制和電器元件的使用方法。在實訓(xùn)課室里,我們使用了各種各樣的儀器設(shè)備,如數(shù)字示波器、電流表和電壓表等。通過操作這些儀器,我學(xué)會了如何進(jìn)行電氣設(shè)備的故障排除和調(diào)試,并且能夠更好地理解電氣原理。

第三段:團(tuán)隊協(xié)作。

實訓(xùn)課上,老師要求我們分組進(jìn)行一項電氣設(shè)備的設(shè)計和搭建。這讓我體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。通過和組員們的密切合作,我們一起制定了設(shè)計方案、分工合作并最終完成了項目。在這個過程中,我們互相幫助、共同解決問題,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊意識和溝通能力。這對于我未來進(jìn)入職場,與其他同事協(xié)作將起到積極的促進(jìn)作用。

第四段:實踐應(yīng)用。

實訓(xùn)中我們還通過模擬實驗進(jìn)行了大量的實踐操作。這為我們培養(yǎng)了動手操作的能力,提升了實踐應(yīng)用的水平。我發(fā)現(xiàn),紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過親自動手,我不僅更加深入地理解了電氣原理,還積累了大量的實踐經(jīng)驗。我相信,這些實踐技能將對我之后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。

第五段:思考與展望。

通過這次電氣實訓(xùn),我不僅從理論上學(xué)到了知識,也在實踐中獲得了寶貴的經(jīng)驗。我深刻意識到,實踐能力對于一個電氣工程師來說是極為重要的。雖然學(xué)過的理論知識很多,但只有通過實踐才能將其真正應(yīng)用到實際工作中。在未來,我將繼續(xù)努力加強自己的實踐技能,并將實訓(xùn)中學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工程中,以更好地適應(yīng)和應(yīng)對電氣領(lǐng)域的挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

通過這次電氣實訓(xùn),我對電氣領(lǐng)域有了更深刻的理解,同時也提升了自己的動手操作能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。實踐不僅豐富了我的知識儲備,還培養(yǎng)了我發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。我相信,通過不斷的實踐和學(xué)習(xí),我將成為一名優(yōu)秀的電氣工程師。同時,我也希望將來有更多的機會參加實踐訓(xùn)練,不斷探索和開拓自己在電氣領(lǐng)域的技術(shù)和能力。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇二

大學(xué)三年,時光匆匆,臨近畢業(yè),我們都即將走上自己的實訓(xùn)崗位,因此,為了讓我們能夠更加熟悉自己的專業(yè),學(xué)校給我們安排了一次納稅申報實訓(xùn),這能夠大大的增加我們在實際操作中的經(jīng)驗。雖然只有短短一天的時間,但是卻讓我受益匪淺,學(xué)到了非常多的知識,但是在實訓(xùn)的過程中還是發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

剛開始老師給我們講了各種稅,但是由于書的版本問題,所以有些部分并沒有按照書上的講。通過老師的講解,我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的認(rèn)識,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才能穩(wěn)定發(fā)展。

稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學(xué)習(xí)過程中,體會最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅......等等,面對種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務(wù)工作和會計工作都提出了嚴(yán)峻的考驗。但是這是個磨練,是個好的開始,為我走向社會崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時序是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的一個過程,實訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的。

實訓(xùn)開始老師就帶我們過了一遍書本上的知識,而我覺得比較麻煩的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關(guān)于稅法,想要學(xué)好,不僅要理清其中的.關(guān)系和思路,還要學(xué)好納稅計算,畢竟納稅多少是非常重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

實訓(xùn)的目的就是要我們結(jié)合書中的知識在實際操作過程中積累經(jīng)驗,在課堂上學(xué)到的知識在外面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在遇到問題時,要虛心向別人請教,擁有一顆上進(jìn)心也是非常重要的,不僅僅局限于當(dāng)前所學(xué)的,只要是跟財務(wù),稅法沾邊的都可以去學(xué)習(xí)、了解,這樣才能在走的這條路上走得更遠(yuǎn),不要放過任何可以實訓(xùn)的機會,每次實訓(xùn)的經(jīng)歷都是一種積累,每次積累的經(jīng)驗都是以后的財富。

再過不久,我們都要走上實訓(xùn)的崗位了,這次的實訓(xùn)確實讓我受益良多,有很多都是課堂上學(xué)不到的,非常感謝學(xué)校提供的實訓(xùn)的機會,也很感謝悉心教導(dǎo)的曹老師。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇三

光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學(xué)期實訓(xùn)畫上了圓滿的句號。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。

讀萬卷書不如行萬里路,紙上談兵不如親自實踐,身體力行。僅僅知道了解書本上的會計知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不進(jìn)行實務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識,而這次為期7天的財務(wù)會計手工實訓(xùn)和為期8天的vbse為我們動手實際操作能力的提高提供了契機。通過會計實訓(xùn),我較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、增強實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗;使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,最終達(dá)到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

然而,該實訓(xùn)項目仍存在一些不足:首先,實驗實訓(xùn)系統(tǒng)平臺存在的不足。系統(tǒng)頁面有時候會卡住,需要重新登錄頁面就會顯得麻煩;業(yè)務(wù)流程描述有時候不是特別詳細(xì)準(zhǔn)確為我們正確理解業(yè)務(wù)流程、快速完成任務(wù)帶來不便;其次,實驗實訓(xùn)中涉及的單據(jù)、票據(jù)、賬簿、報表在格式上存在需要完善的環(huán)節(jié)。我們領(lǐng)用的票據(jù)很多都沒有派上用場并且任務(wù)上也沒有明確要求需要用到但又必須得填寫而有些票據(jù)卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實驗實訓(xùn)組織管理存在不足,搶答環(huán)節(jié)老師無法準(zhǔn)確知道哪組同學(xué)先舉手,不能保證評分的絕對公平,老師們應(yīng)該統(tǒng)一一下對各種可能出現(xiàn)問題的解決辦法而不是各說其詞(就比如實訓(xùn)中對于數(shù)字的確定一人說保留整數(shù)一人說保留兩位小數(shù)或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會計專業(yè)不扎實,不能將所學(xué)知識應(yīng)用到實際操作中,由一個任務(wù)不能馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù);其次實操能力弱,對業(yè)務(wù)流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒有認(rèn)真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開始做,忽略了重要細(xì)節(jié),出現(xiàn)問題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著實習(xí)的進(jìn)行,我的各項能力一點一點得到提高。

財務(wù)會計手工實驗與本次跨專業(yè)綜合實驗實訓(xùn)都是將會計專業(yè)知識應(yīng)用到具體實際中,要求團(tuán)隊之間的友好協(xié)作。財務(wù)會計手工實驗比較注重手工操作及對會計基礎(chǔ)知識的理解掌握;而跨專業(yè)綜合實驗實訓(xùn)主要注重會計信息化操作,不僅要求掌握會計基礎(chǔ)知識,也要求熟練應(yīng)用成本會計、財務(wù)會計等知識,注重要求對會計綜合知識的理解掌握。信息化實訓(xùn)能夠方便會計資料的傳遞,明確人員分工跟責(zé)任,防止弄虛作假,可以隨時查看每個崗位人員的工作進(jìn)度,以便企業(yè)管理。所以我個人認(rèn)為綜合實驗實訓(xùn)更能檢驗一個會計專業(yè)人員的知識水平及掌握能力,激勵學(xué)生加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強職業(yè)能力,努力成為一名合格的會計人員。

這次跨專業(yè)綜合實驗實訓(xùn)從總體上說是比較令人滿意的,增強了我們的實操能力,鞏固了我們所學(xué)的專業(yè)知識,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務(wù)多且重,而有些人很悠閑任務(wù)輕或者某天任務(wù)特別多壓得人忙不過來但有時卻沒什么任務(wù)特別無聊。分組不合理,我們組全是轉(zhuǎn)到會計專業(yè)的,每個人至少都有一門考試,所以進(jìn)度比較慢。

覺收獲巨大。在這次跨專業(yè)實訓(xùn)中,我和我們小組的五個成員組建了浙江省豪佳機制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實訓(xùn)任務(wù)。下面我來談?wù)勎覍@次跨專業(yè)實訓(xùn)的感受。

第一天我們的任務(wù)是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過程相當(dāng)順利,沒過多久就招到了兩個員工,加上原先有的四個人湊齊了人數(shù)。之后,經(jīng)過一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機制造有限公司呢?這其中其實還有一個小故事。在實訓(xùn)的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O(shè)計商標(biāo)。我們一開始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過一個上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因為豪佳具和好家具三個字諧音,比較有內(nèi)涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機,由于當(dāng)天剩余的時間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務(wù),我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽到我們公司的名字都會以為是買漢堡一類快餐的。我想這個也可以算是無意中無奈的幽默吧。

在這次跨專業(yè)實訓(xùn)中,由于會計的稀少和一開始我們的不重視導(dǎo)致我們公司內(nèi)部并沒有一個會計專業(yè)的同學(xué)。于是,我只好承擔(dān)了財務(wù)總監(jiān)這一職位。在公司的經(jīng)營過程中,對公司的每一筆交易都作出會計分錄,對原材料和成品的入庫、使用加以詳細(xì)的記載,在每個季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負(fù)債表。

在跨專業(yè)實訓(xùn)的第二天,我開始了作為一個企業(yè)的會計的基本工作——做賬,雖然我是財務(wù)會計系投資與理財專業(yè)的學(xué)生,而且也學(xué)過一個學(xué)期的會計,但由于我們專業(yè)學(xué)的比較雜,過的時間也比較久,且一個學(xué)期填過的記賬憑證也不超過五張,所以我對要怎么記賬可以說是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來的就只有借方,沒有貸方,而且借貸關(guān)系似乎也弄錯了。不過值得慶幸的`是,我還沒做幾筆分錄,老師就發(fā)現(xiàn)了我的問題,以至于沒有一錯再錯。經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類增加記借方,負(fù)債和所有者權(quán)益增加記貸方的基本關(guān)系。之后,在老師和會計師事務(wù)所的同學(xué)的幫助下,經(jīng)過過了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。

在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個問題是去會計師事務(wù)所審計,檢查我是否有錯賬和漏記的帳,資產(chǎn)負(fù)債表是否平了,利潤表是否有遺漏或不合理。當(dāng)然,我不神童沒有做過會計,所以理所當(dāng)然地,我該錯的不該錯的地方都錯了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負(fù)債表不平,利潤表也不對。經(jīng)過再三檢查和修改,我發(fā)現(xiàn)我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會計科目、將本應(yīng)記到在建工程的項目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯誤都一一改正,拿到了會計師事務(wù)所的審計報告。

除了審計之外,一個公司要面臨的另外一個問題就是納稅,在一個公司的經(jīng)營過程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當(dāng)然,我這個會計小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征。更不能看懂如天書般的納稅申報表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒能及時申報納稅,收到了滯納金罰款等處罰。

在模擬公司的經(jīng)營過程中,作為公司會計的我也不免要接觸到銀行業(yè)務(wù)。其中,最常見的就是填寫模擬支票了。包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。顧名思義,轉(zhuǎn)賬支票就是用來轉(zhuǎn)賬支付買賣貨物的貨款的,而現(xiàn)金支票則是用來提取現(xiàn)金的。在填寫轉(zhuǎn)賬支票的過程中,我同樣遇到了各種問題。首先,我有一些大寫的數(shù)字不會寫,我經(jīng)常會把大寫的貳當(dāng)成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯字,但我一直有個壞毛病,就是容易寫錯字,為此我不知浪費了多少轉(zhuǎn)賬支票和記賬憑證。最重要的問題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯誤,直到我將支票寫對。除了填寫支票,在一開始還公司需要在銀行開戶,開的賬戶有臨時戶和正式戶,我經(jīng)常會把這兩個賬戶弄混,以至于在納稅和填支票時發(fā)生各種錯誤。

總的來說,經(jīng)過這次跨專業(yè)實訓(xùn),我對會計這個工作有了更加深刻的了解,知道了會計對一個企業(yè)的重要性,不僅學(xué)會了記賬還學(xué)會了填寫支票和納稅申報表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征,可以說是收獲頗多。除了知識方面的收獲外,在這次實訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足之處,認(rèn)識了許多其他專業(yè)的同學(xué)正是在這些同學(xué)的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當(dāng)企業(yè)的會計,而且以后也不打算去當(dāng)企業(yè)的會計,但是我想這些會計方面的知識也會成為我以后成長和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會出現(xiàn)在投資學(xué)里的話作為結(jié)尾,那就是風(fēng)險越大,收益越大。雖然,在這次跨專業(yè)實訓(xùn)中,我投入了很多的時間和精力,有時甚至中午也沒有休息,但我在這次實訓(xùn)中也的確收獲了很多,從某些方面來講,這是值得的。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇四

工程測量實訓(xùn),作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們來說,它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實訓(xùn)這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

測量實訓(xùn)不長也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實訓(xùn)中,我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力??梢哉f這次實訓(xùn)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢閱,但是我們誰都明白這次測量任務(wù)不輕,責(zé)任很重,誰也不敢掉以輕心。

我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實訓(xùn)中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復(fù)核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的`計算等各項工作,這也是我們這次實訓(xùn)的首要目的,也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實訓(xùn)中查漏補缺,以達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。

我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個測量過程中,我們遇到了不少的問題和疑難,也出現(xiàn)了不少的錯誤,對整個測量進(jìn)度造成了一定的影響.,我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會。

測量也是一項務(wù)實求真的工作,來不得半點馬虎,我們在測量實訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差,因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神,不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點。

數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心。同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。

全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實訓(xùn)做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成。實訓(xùn)過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標(biāo),“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

這次的實訓(xùn)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設(shè)點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。 不過也有一些經(jīng)驗教訓(xùn):實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實訓(xùn)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。

這次測量實訓(xùn)中,由于個人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,例如不認(rèn)真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題;還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。

通過本次實訓(xùn),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。在專業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現(xiàn)在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過實際操作,比較熟練地掌握了放線的基本方法和技巧以及水準(zhǔn)測量中的一些技巧。通過地形測繪的實訓(xùn),掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實訓(xùn)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,這主要是因為在這次實訓(xùn)中通過對經(jīng)緯儀的大量應(yīng)用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇五

電氣技術(shù)作為現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域中不可或缺的一項技術(shù),對于電氣工程專業(yè)的學(xué)生來說,實訓(xùn)是他們提升專業(yè)能力的重要途徑。在過去的幾個月里,我有幸參與了一次電氣實訓(xùn),并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了電氣技術(shù)的重要性,也對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)歷。

在實訓(xùn)過程中,我們首先進(jìn)行了基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理論的實踐。我們學(xué)習(xí)了電氣工程中的電路原理、電路分析方法以及常見的電氣故障處理等內(nèi)容。與此同時,我們還進(jìn)行了一系列的實驗操作訓(xùn)練,包括用電流表、電壓表和示波器進(jìn)行測量,以及組裝和拆解電路,處理故障等。通過這些實驗操作,我們不僅鞏固了課堂上所學(xué)的理論知識,也提高了我們的實際操作能力。

除了基礎(chǔ)知識和實驗操作的訓(xùn)練,實訓(xùn)還包括了一些具體的項目實踐。我們組成了小組,每個小組負(fù)責(zé)設(shè)計并制作一個電氣控制系統(tǒng)。這項任務(wù)不僅考驗了我們的團(tuán)隊合作能力,還要求我們合理分工,合理運用所學(xué)知識,最終實現(xiàn)預(yù)定的功能。通過這個項目實踐,我們深刻認(rèn)識到了電氣控制系統(tǒng)的復(fù)雜性和重要性,也提高了我們的思考和解決問題的能力。

第三段:收獲和體會。

通過這次實訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多電氣技術(shù)相關(guān)的知識和實踐操作技能,更重要的是養(yǎng)成了良好的問題分析和解決能力。在實踐中,我們面臨了各種實際的故障和挑戰(zhàn),需要從多個角度來分析問題,并找到解決方案。這個過程既考驗了我們的思考能力,也鍛煉了我們的實際操作能力。我認(rèn)為,電氣工程師在工作中最重要的就是能夠快速準(zhǔn)確地找出問題所在,并采取有效的方法解決問題。而這次實訓(xùn)正是鍛煉了我們這方面的能力。

此外,通過這次實訓(xùn),我還更好地理解了團(tuán)隊合作的重要性。一個電氣項目的實施離不開團(tuán)隊的密切合作和協(xié)調(diào)配合。在實驗室中,我與同學(xué)們密切合作,共同解決問題,互相學(xué)習(xí)和幫助。通過團(tuán)隊合作,我們不僅順利完成了實訓(xùn)任務(wù),也建立了長久的友誼。我相信,未來的工作中,我將會經(jīng)常面臨各種需要與他人合作的情況,這次實訓(xùn)的經(jīng)歷對我來說是非常寶貴的。

第四段:規(guī)劃未來。

通過這次實訓(xùn),我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決心進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電氣技術(shù),并提升自己的實際操作能力。正如實訓(xùn)中我們接觸到的一些先進(jìn)的電氣設(shè)備和技術(shù),我相信我可以通過自己的努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力和水平。將來我希望能夠成為一名優(yōu)秀的電氣工程師,為社會和企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

同時,我也意識到學(xué)習(xí)電氣技術(shù)僅僅是第一步,不斷學(xué)習(xí)和更新是我未來工作中的必備素質(zhì)。電氣技術(shù)在不斷創(chuàng)新和發(fā)展,我們必須跟上時代的步伐,學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù),不斷提升自己。我將利用實習(xí)期間的機會,爭取在真實的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐,為今后的工作做好充分準(zhǔn)備。

第五段:總結(jié)。

通過這次實訓(xùn),我從多個方面受益匪淺。不僅學(xué)習(xí)到了電氣技術(shù)相關(guān)的知識和實踐操作技能,更重要的是提高了自己的問題分析和解決能力,充分認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。展望未來,我將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)電氣技術(shù),提高實際操作能力,為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師努力奮斗。我相信,通過這樣的努力,我一定能夠在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇六

在實訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中的各個成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓(xùn),軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信,但隨著項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團(tuán)隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團(tuán)隊分工合作,并在每個階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細(xì)設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。現(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實驗室經(jīng)過2個星期jsp程序設(shè)計實訓(xùn),從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時,也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團(tuán)隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當(dāng)不錯的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應(yīng)對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該在團(tuán)隊中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復(fù)雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團(tuán)隊的角色來面對。

總之,這次實訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習(xí)小項目都不復(fù)雜,可輪到做大的項目實訓(xùn)并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術(shù)問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊的重要性,身為團(tuán)隊中的一員,一定要做好團(tuán)隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關(guān)重要。同時,這次實訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實訓(xùn)給我們營造了一個很好的類似于在公司實習(xí)的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設(shè)計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過這次實訓(xùn)學(xué)到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。

此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊,怎樣和團(tuán)隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

數(shù)控專業(yè)實驗實訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實訓(xùn)有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數(shù)控實訓(xùn)工作總結(jié)。實習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的。

安排數(shù)控實習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實訓(xùn)工作總結(jié)》。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間。

實訓(xùn)教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)。

1、實訓(xùn)教材的編寫。

我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)!⒛猃埌艏庸さ碾A段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實習(xí)成績的評定。

為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,保證實習(xí)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

一是實習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)總測驗進(jìn)行評定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的期末成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實習(xí)教學(xué)取得的效果。

實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇七

此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊,怎樣和團(tuán)隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇八

在軟件實驗室經(jīng)過2個星期jsp程序設(shè)計實訓(xùn),從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開發(fā)的`方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時,也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團(tuán)隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當(dāng)不錯的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應(yīng)對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該在團(tuán)隊中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復(fù)雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團(tuán)隊的角色來面對。

總之,這次實訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習(xí)小項目都不復(fù)雜,可輪到做大的項目實訓(xùn)并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術(shù)問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊的重要性,身為團(tuán)隊中的一員,一定要做好團(tuán)隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關(guān)重要。同時,這次實訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實訓(xùn)給我們營造了一個很好的類似于在公司實習(xí)的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設(shè)計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過這次實訓(xùn)學(xué)到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇九

在實訓(xùn)的過程中,我深深的體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為計算機軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認(rèn)識,從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識周到中所講的,都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團(tuán)隊中的各個成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進(jìn)行團(tuán)隊合作的時候,還要耐心聽取每一個成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。

經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一定的認(rèn)識與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,這次實訓(xùn),軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進(jìn)度會有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。

我深刻的認(rèn)識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進(jìn)行可靠性報告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計說明書等的編寫和一些風(fēng)險評估的編寫的能力。除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自己充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。

實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當(dāng)中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。最初在實訓(xùn)時自己就有一些不自信,但隨著項目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以在整個實訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。

實訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。

除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個團(tuán)隊大家一起開發(fā)一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓(xùn)生活中都有一些體會??墒钦f,第一次親身體會理論與實際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,相信這次實訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在實訓(xùn)的這段時間里這些寶貴的經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。

作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了一些基本的理性的認(rèn)識和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機會也沒有經(jīng)驗來參與我們項目的開發(fā),所以在實習(xí)之前軟件按開發(fā)對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實訓(xùn)讓我明白一個完整項目的完成必須團(tuán)隊分工合作,并在每個階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細(xì)設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計review、編碼、編碼。在項目開發(fā)過程中我也深刻的體會到詳細(xì)設(shè)計對一個項目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識,并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。

這次實訓(xùn)是對我們學(xué)習(xí)的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試!

在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書?,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

在實訓(xùn)期間,我認(rèn)為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

在軟件實驗室經(jīng)過2個星期jsp程序設(shè)計實訓(xùn),從對軟件開發(fā)沒有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開發(fā)的方法和技能,收獲頗多。

經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件開發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫代碼方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好項目開發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的同時,也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。

實訓(xùn)期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來了很多很多有實無形的東西,知識、友情以及團(tuán)隊開發(fā)的熱情,快樂無一不包圍著我們。在這我很想感謝幾個人,王璐老師和班上一同參與這次實訓(xùn)的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習(xí)前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人士,其深厚的專業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問題多而復(fù)雜,詢問有經(jīng)驗的人,他們或許一句話就能解決問題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。

實訓(xùn)這段期間真的好累,盡管實驗室給我們提供了一個相當(dāng)不錯的上課學(xué)習(xí)環(huán)境,但是整天木木地待在實驗室面對毫無生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習(xí)的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒有太多的時間去想一些其他的事,耐心的去調(diào)試,專注的去編寫更好的算法,沉浸充實和快樂之中。

更重要的是,兩個星期的實訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應(yīng)對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他組員和積極參與項目開發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個人都應(yīng)該在團(tuán)隊中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復(fù)雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團(tuán)隊的角色來面對。

總之,這次實訓(xùn)為我們以后從事軟件開發(fā)工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。

jsp程序設(shè)計實訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實訓(xùn),每次實訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會非常牢固。不像平時上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實際操作。在課上,做的練習(xí)小項目都不復(fù)雜,可輪到做大的項目實訓(xùn)并且要求我們獨立完成的時候,,就不那么順手了,一個個技術(shù)問題,一個個bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會,老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)。還有,一起完成這個項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂,充實。

經(jīng)過這次的實訓(xùn),我真真確確的感受到了團(tuán)隊的重要性,身為團(tuán)隊中的一員,一定要做好團(tuán)隊個成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,對于軟件項目開發(fā)至關(guān)重要。同時,這次實訓(xùn)也暴露了自己在軟件開發(fā)過程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習(xí)過程中要重視理論的學(xué)習(xí),開發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習(xí),多去嘗試開發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習(xí)一些新技術(shù)。

此外,這次實訓(xùn)給我們營造了一個很好的類似于在公司實習(xí)的氛圍,并且整個項目的流程是按照現(xiàn)實中項目的通常情況來安排的,無論是在項目的設(shè)計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習(xí)時缺乏這樣詳細(xì)的設(shè)計和計劃,讓我們向更正規(guī)的項目實施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時間可以專注于自己的工作而不是適應(yīng)從學(xué)校到工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變上。

總之,經(jīng)過這次實訓(xùn)學(xué)到了很多,成長了很多,相信在以后的項目開發(fā)中這些經(jīng)驗會讓我受益匪淺的。

此次只實訓(xùn)了短短的三周。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對java有了全新的認(rèn)識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我知道了什么叫團(tuán)隊,怎樣和團(tuán)隊分工合作;同時我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。這也是第一次讓我親身感受到理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。

也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。實訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié),有利于我們鞏固專業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

一個星期的實訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對計算機有了新的認(rèn)識,以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸,我會努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

我把本次為期三周的實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。正所謂“百聞不如一見”,經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),也許就是這個原因就導(dǎo)致我們對專業(yè)知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

在這次實訓(xùn)中我得到了許多收獲,我第一次體會到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)的演示過程中,我對作為一名java工程師注意的事項應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機的結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的幾個月里,我會以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向java工程師靠近。

而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白如果是一個完整項目的開發(fā),必須由團(tuán)隊來分工合作,否則,即費力又費時還做不好這個項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實訓(xùn)結(jié)束了感覺雖然辛苦,但很充實。我想這就是java工程師的工作。我也體會到j(luò)ava工程師成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。作為在校計算機專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空。

我希望計算機專業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)或工作中以務(wù)實的態(tài)度給提供更多的機會鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ);并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

多學(xué)習(xí)和收集與項目有關(guān)的資料,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ψ约浩鸬浇梃b作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養(yǎng)自己的管理技能及節(jié)省時間,避免做無用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會遇到的挫折和錯誤。

數(shù)控專業(yè)實驗實訓(xùn)任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下,本學(xué)期數(shù)控實訓(xùn)有7個班共計227人參加,共分3批,每批為3周時間,數(shù)控實訓(xùn)工作總結(jié)。實習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時實訓(xùn)實習(xí)也為推動我系實訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實訓(xùn)重點從以下幾個方面著手,努力提高教學(xué)效果:

一、明確實訓(xùn)實習(xí)的目的。

安排數(shù)控實習(xí)的基本目的,在于通過該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面:

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)生開始實訓(xùn)時先進(jìn)行為期兩天的入廠教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,擦機床訓(xùn)練、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,自我鑒定《數(shù)控實訓(xùn)工作總結(jié)》。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教。

“包教,包會”,確保每一個學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對于極個別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許隨以下的班級訓(xùn)練達(dá)到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,鼓勵他們參加高級工考試。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間。

實訓(xùn)教師克服機床品種繁雜,操作方法不一樣的困難,盡可能的多安排機床供學(xué)生訓(xùn)練;同時盡可能延長實訓(xùn)時間,每天從早上7:30一直到晚上21:30都有實訓(xùn),周六、周日也從不休息。

二、精心組織,認(rèn)真做好實習(xí)教學(xué)。

1、實訓(xùn)教材的編寫。

我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床,共9種不同的品種和型號,各自的操作方法均不相同,市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況,這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難。為此,我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作,終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)(其中有2本為習(xí)題冊、1本為《入廠教育》手冊),其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù),實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,徹底結(jié)束了口述指令的歷史,大大提高了實訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。

2、高起點設(shè)計訓(xùn)練目標(biāo)。

此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)!⒛猃埌艏庸さ碾A段,直接用鋁料加工;訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、新老結(jié)合,互相促進(jìn),互相提高。

在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4、實習(xí)成績的評定。

為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,保證實習(xí)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

一是實習(xí)期間,由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定;。

二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)總測驗進(jìn)行評定,用百分制打分。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的期末成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

三、實習(xí)教學(xué)取得的效果。

實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,有力的促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,是高職教育的重要組成部分。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到了同學(xué)的歡迎。

有句話說的好,“不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”這句話在我實訓(xùn)的過程中是深有體會,我們小組中有個別人在我們討論廣告相關(guān)的內(nèi)容時,他們根本不參與進(jìn)來,但是幸虧我們組的其他成員還是很團(tuán)結(jié)的,在我們這些人的努力下,終于還是把這家店鋪的廣告做完了。

經(jīng)過這一周的實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多。以前總以為,廣告不就是那么回事嘛,但是當(dāng)我真正接觸廣告之后,我才發(fā)現(xiàn),原來有這么多的學(xué)問在里面。首先是去調(diào)查要做廣告的企業(yè)的市場背景及其在市場上的競爭狀況,還要制作調(diào)查問卷進(jìn)行市場調(diào)查,對消費者的消費習(xí)慣進(jìn)行分析,并根據(jù)分析結(jié)果制定出一套對企業(yè)有利的廣告策劃案。

這次我們小組找的是位于成都市溫江區(qū)柳臺大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”,我們先花了一天對該店的經(jīng)營狀況及市場的競爭情況進(jìn)行了了解,我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店,因此經(jīng)營狀況一直很好,但是由于該店的廣告工作做的不是很好,因此還有很大的潛在消費者沒有被發(fā)掘出來。所以我們就針對這種情況制訂了一系列的廣告方案。

起初,在進(jìn)行市場分析的時候,我根本毫無頭緒,但是我們組長召集我們組的成員在一起進(jìn)行廣告方案的討論,最后,我終于可以開始寫市場分析了(所以說,人多力量大啊)。我們在寫廣告的時候,還經(jīng)常一起討論,商量著如何才能寫出一份好的廣告策劃案,大家集思廣益,終于制定出了一套比較不錯的方案。

經(jīng)過這次的實訓(xùn),讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”,更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告,如何為企業(yè)做出一份好的廣告策劃。我現(xiàn)在對廣告充滿了熱情,我現(xiàn)在有一個理想,就是以后可以踏足廣告業(yè),為更多的企業(yè)做出更多、更好的廣告!

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。

培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。

在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、入廠以來的工作內(nèi)容。

自從6月份我被錄取到_電信設(shè)備制造公司實習(xí)工作至今。

工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及pr_ch-6s高阻直流配電屏、pr_ch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調(diào)試主要進(jìn)行了smps1000、smps_、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試等等。調(diào)試過程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

三、我對技術(shù)工作的理解。

我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部內(nèi)容—“研究、試驗、設(shè)計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。

我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。

這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實踐。

而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。

毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十一

電氣安裝實訓(xùn)是電氣類專業(yè)的一門重要課程,通過實際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。在這學(xué)期的實訓(xùn)課程中,我學(xué)到了很多理論知識的運用和實踐技能。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,分享一下我的體會和心得。

第二段:技能培養(yǎng)。

電氣安裝實訓(xùn)課程是一門實踐性很強的課程,通過學(xué)習(xí),我不僅系統(tǒng)掌握了電氣安裝的基本理論知識,還學(xué)到了很多實用的技巧。例如,我學(xué)會了如何正確使用電動工具,如何安裝電燈開關(guān)插座和線路的布線等。這些技能對我的將來職業(yè)發(fā)展非常有幫助,使我能夠更好地適應(yīng)實際工作需求。

第三段:團(tuán)隊合作。

在電氣安裝實訓(xùn)中,我們往往需要與其他同學(xué)一起合作完成一項任務(wù)。這要求我們要具備良好的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了如何有效地協(xié)調(diào)各個成員的安排和任務(wù)分配,如何快速解決團(tuán)隊遇到的問題。這不僅提高了我的實際操作能力,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和能力。

第四段:問題解決能力。

電氣安裝實訓(xùn)中,我們經(jīng)常會遇到一些問題和困難,例如線路連接錯誤、電工工具的選擇錯誤等。通過親自動手實踐并與同學(xué)們的交流,我逐漸提高了自己的問題解決能力。我學(xué)會了如何分析問題的原因,如何合理地調(diào)整電路布線,如何正確安裝電器設(shè)備等。這些問題解決的經(jīng)驗對我今后的工作和生活都非常有幫助。

第五段:總結(jié)收獲。

通過電氣安裝實訓(xùn),我不僅掌握了實際操作技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作能力和問題解決能力。這門課程使我對電氣安裝有了更深入的了解,提高了我的實踐動手能力和理論應(yīng)用能力。同時,我也意識到學(xué)習(xí)是一個不斷積累和提高的過程,只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,才能夠在電氣安裝領(lǐng)域取得更大的成就。

結(jié)尾:

總而言之,電氣安裝實訓(xùn)是電氣類專業(yè)學(xué)生必修的一門課程,通過實際操作,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅掌握了實際操作技能,還提高了團(tuán)隊合作能力和問題解決能力。這將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動作用,使我能夠更好地適應(yīng)工作需求。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我會變得更加優(yōu)秀,為電氣安裝領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十二

20__年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的同事給我安排了住的地方。我見到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,我們開始了實習(xí)生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習(xí)流程:生產(chǎn)上實習(xí)一個月,調(diào)試呆四個月。

到了公司,看到了我們的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習(xí),我們當(dāng)時去的是一個變電站,當(dāng)時看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個元器件都那么整齊,線的走向是那么的規(guī)則,而重要的是我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識它們,感覺很難,沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業(yè)。

我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在許繼工作了快三十年,有著豐富的工作經(jīng)驗。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工,把元器件固定到一個軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線。在這里他教我認(rèn)識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一周,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。

之后,我來到了配線區(qū),在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求,把各元器件連接起來,但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細(xì)講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后,以前認(rèn)為簡單的都是那么困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距??赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{(diào)試,對這項工作只是了解。

三周之后,我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認(rèn)識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。

1.整個系統(tǒng)的工作原理:系統(tǒng)的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測等保護(hù)模塊。

2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號、保護(hù)和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

3.微機絕緣監(jiān)控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流,計算出各回路對地電阻,當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時,正負(fù)極的對地電阻變?yōu)榱悖瑑x器報警,提醒工作人員維修。

4.電源屏中的自微機監(jiān)控裝置,它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心,它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測數(shù)據(jù),根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統(tǒng)的運行信息。同時可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊,實現(xiàn)遠(yuǎn)方對電源設(shè)備的監(jiān)測與控制。它通過rs-485總線對高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設(shè)備實施數(shù)據(jù)采集,并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時,能對這些處理的結(jié)果加以判斷,根據(jù)不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最后,監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺計算機通訊,實現(xiàn)“四遙”功能。

在這里我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業(yè)知識不扎實等問題。但相信在以后的工作中我會主動學(xué)習(xí),多向不同師傅請教,快速把這些知識轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。

三個月的實習(xí)很快就要結(jié)束了,我現(xiàn)在也開始嘗試獨立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓(xùn)斥,這段時間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無論工作有多單調(diào),你都得忍受,因為你要生存。我在實習(xí)中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本?,F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學(xué)期間沒有認(rèn)真聽課,現(xiàn)在很多知識自學(xué)起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發(fā)展,我必須堅持。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十三

作為一名電氣工程專業(yè)的學(xué)生,實訓(xùn)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一環(huán)。通過參加實訓(xùn),我深刻體會到了理論知識與實踐應(yīng)用的差距,不僅對電氣領(lǐng)域的知識有了更加深入的理解,同時也鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。在這里,我將就我的實訓(xùn)經(jīng)歷與體會進(jìn)行總結(jié),希望能為后來的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些有益的參考。

首先,實訓(xùn)過程中我體會到了電氣知識的實際應(yīng)用。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,如電路分析、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)等等。然而,在實際操作過程中,我發(fā)現(xiàn)這些知識并不是一成不變的,需要根據(jù)實際情況靈活運用。實訓(xùn)中我們涉及到了電路的搭建、儀器的調(diào)試、故障排查等等,需要在動手操作的過程中靈活運用所學(xué)的知識。這讓我深刻體會到了理論與實踐之間的差距,也增強了我對電氣知識的理解和記憶。

其次,在實訓(xùn)中我培養(yǎng)了自己的動手實踐能力。在實訓(xùn)課程中,我們要進(jìn)行各種電路的搭建和調(diào)試工作,這就要求我們熟練掌握各種儀器的使用方法,并能夠根據(jù)實際需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。剛開始的時候,我對電路搭建和儀器的調(diào)試不太熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)各種錯誤和問題。但隨著實訓(xùn)的深入,我逐漸掌握了技巧,能夠獨立完成各種實驗項目。這不僅提高了我的動手實踐能力,也增強了我的自信心。

再次,實訓(xùn)中我學(xué)會了團(tuán)隊合作與溝通。在實訓(xùn)中,我們通常需要組隊進(jìn)行實驗項目,這要求我們與隊友之間密切合作。在實驗過程中,我們需要相互配合,分工明確,共同完成實驗任務(wù)。同時,我們還需要對實驗結(jié)果進(jìn)行討論和分析,及時溝通和解決問題,確保實驗順利進(jìn)行。通過實訓(xùn),我學(xué)會了如何與人合作,如何進(jìn)行有效的溝通,這對我未來的工作和生活都大有裨益。

最后,在實訓(xùn)中我對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更加清晰的認(rèn)識。實訓(xùn)項目中我們通常會涉及到實際的電器設(shè)備和系統(tǒng),需要我們從實際需求出發(fā)進(jìn)行設(shè)計和實施。通過這些實訓(xùn)項目,我深刻認(rèn)識到了電氣領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用性和重要性。我也意識到要成為優(yōu)秀的電氣工程師,不能僅僅滿足于理論知識的學(xué)習(xí),還需要不斷提升自己的實踐能力和解決問題的能力。

總之,通過電氣實訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我對電氣知識的實際應(yīng)用有了更深入的理解,動手實踐能力得到了提高,團(tuán)隊合作與溝通能力得到了鍛煉,對電氣領(lǐng)域的實際需求有了更清晰的認(rèn)識。我相信,這些實訓(xùn)經(jīng)歷將為我未來的學(xué)習(xí)和工作奠定堅實的基礎(chǔ),也將讓我更好地為社會做出貢獻(xiàn)。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十四

一個星期的plc實訓(xùn)結(jié)束了,在這短暫的一周實訓(xùn)時間里,經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo),我獲益匪淺,學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識。在此實訓(xùn)中充分了解plc操作程序,我們自己也會學(xué)著去做一點點,不能說反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學(xué)著自己獨立完成,完成每一個實訓(xùn)項目,其次我們必須要通過實訓(xùn)與理論相結(jié)合,這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,這樣,一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖,在老師的指導(dǎo)下,自己慢慢開始學(xué)會了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖,感覺自己畫的不錯,就慢慢的熟練起來。這次實訓(xùn)給予我們的時間是一個星期,有一個實訓(xùn)項目,老師給我們說明了一些問題的所在,但我們大家基本上是在一個星期里這個項目調(diào)試完成了。

通過這次的實訓(xùn),讓我受益匪淺。首先,認(rèn)識了團(tuán)隊合作的力量,要完成一個項目不是一個人的事情,當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識,不管結(jié)果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過,體驗其中的過程才是真正的收獲。其次,通過這次的實踐操作,我認(rèn)識到了自己的不足,更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的`畢業(yè)而做準(zhǔn)備,從各方面充實自己,使自己適應(yīng)這個社會。本次實訓(xùn)主要任務(wù)是設(shè)計交通燈的功能,以及在遇見問題時的急停,通過理論與實踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到實訓(xùn)教室,老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力,不清楚我們會做哪些工作,所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解才能知道自己的不足,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。

同時,讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義??傊@次的實訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗,讓我深切的認(rèn)識到實踐的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力,多與這個社會進(jìn)行接觸,讓自己更早適應(yīng)這個陌生的環(huán)境,。這次雖然辛苦了點,但能讓我學(xué)到不同的東西,我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識,一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。以上就是我在成都的進(jìn)行實訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間,充實、完善自我,爭取做一名出色的學(xué)生。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十五

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實訓(xùn)即將結(jié)束,記得第一天,老師講述了實訓(xùn)的主要任務(wù),目的及意義所在,并強調(diào)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問題。

剛開始畫項目一時,雖然圖都不是很復(fù)雜,可我還是覺得時間太緊了,因為你要先思考這個圖怎么畫,從那里畫,還有沒有簡單畫法,兩天下來就畫完了項目一,作圖過程中也遇到了不少難題,但在同學(xué)的幫助下,一個個都學(xué)會了,慢慢的喜歡上了畫圖。

最后,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓(xùn)是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!

今天是最后是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十六

接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。2熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關(guān)、低壓斷路器的結(jié)構(gòu)、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術(shù)參數(shù)的選擇。3練習(xí)各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉(zhuǎn)、順序控制、兩地控制、正反轉(zhuǎn)控制、行程控制、y-三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。4現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結(jié)構(gòu)、組成、操作和動作情況,了解電器設(shè)備的位置和電氣控制線路的接線方法。

5完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試。四實習(xí)工具、儀表及器材。1工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。2儀表:萬用表、兆歐表。

3器材:

(1)控制板一塊(2)導(dǎo)線及規(guī)格:主電路導(dǎo)線由電動機容量確定;控制電路一般采用銅芯導(dǎo)線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導(dǎo)線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。(3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關(guān)、低壓斷路器等五安裝步驟及原理圖1熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關(guān)系。2按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。3檢驗各器件,看各技術(shù)數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構(gòu)動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。

4在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。5按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。6安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護(hù)接地線。7自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導(dǎo)線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應(yīng)選用倍率適當(dāng)?shù)碾娮铏n,并進(jìn)行校零。以防短路故障發(fā)生。8主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉(zhuǎn)動和正反向高速轉(zhuǎn)動等控制。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十七

在我們完成課程的學(xué)習(xí)后,學(xué)校為我們電氣工程及其自動化的學(xué)生安排了校內(nèi)輪機自動化機艙,校外廈門abb開關(guān)有限公司、閩光電氣的參觀實習(xí)。這次參觀實習(xí)使我們理論聯(lián)系實際的能力得到了提高,使我們拓寬視野,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神。

一、輪機自動化機艙。

我們首先參觀的是校內(nèi)的輪機自動化機艙,通過老師的精心講解以及課后與老師的交流,使我們對輪船的自動化設(shè)備有了全面的初步了解,機艙是船舶的心臟,機艙自動化是船舶自動化最重要的組成部分。機艙自動化的'典型成就即...電站自動化系統(tǒng);以及主機和船舶的安全系統(tǒng)。其總體功能達(dá)到船舶正常航行時,輪機人員無須在機艙值守、操作和監(jiān)視機電設(shè)備的運轉(zhuǎn),可在白天安排計劃維修和日常維護(hù)。

二、廈門abb開關(guān)有限公司。

我們第二次參觀的是廈門abb公司,廈門abb開關(guān)有限公司是abb集團(tuán)于1992年在中國成立的第一家合資業(yè),主要為客戶提供3.6kv——40.5kv中壓開關(guān)設(shè)備和斷路器等產(chǎn)品和服務(wù)。公司目前已成為全球最大的中壓開關(guān)柜和斷路器生產(chǎn)制造商之一,可年產(chǎn)中壓開關(guān)柜超過0臺,斷路器超過50,000臺。本公司的產(chǎn)品和服務(wù)已遍及中國每一個省份和自治區(qū),并部分出口,涉及電力、石化、冶金、房地產(chǎn)、公共設(shè)施等各行各業(yè)。公司全員勞動生產(chǎn)率、人均創(chuàng)利稅、出口創(chuàng)匯額、高端市場占有率等均名列中國高壓開關(guān)行業(yè)第一。

abb生產(chǎn)的產(chǎn)品與服務(wù):

1、不間斷電源和電壓調(diào)節(jié):三相獨立式不間斷電源、三相模塊化不間斷電源。

2、半導(dǎo)體:門極可關(guān)斷開關(guān)晶閘管(gtos)、壓觸型二極管模塊、絕緣柵雙極晶體管(igbt)及二極管芯片、絕緣柵雙極晶體管(igbt)及二極管模塊、晶閘管、集成門極換向晶閘管(igct)。

3、電力電子:synchrotact同期設(shè)備、大功率整流器、發(fā)電、電力電子服務(wù)、電能質(zhì)量、并網(wǎng)、勵磁系統(tǒng)和組合方案、牽引變流器、控制系統(tǒng)、儲能及電網(wǎng)穩(wěn)定、sensory。

4、電氣傳動:逆變器和整流器:中壓交流傳動、太陽能逆變器、傳動pc工具、傳動服務(wù)、傳動選件、低壓交流傳動、直流傳動、電抗器、油浸、電磁冶金產(chǎn)品。

5、服務(wù):帶鋼應(yīng)用、鋼液攪拌器和制動器、熔鋁爐的電磁攪拌器。

6、低壓產(chǎn)品:工業(yè)連接器(工業(yè)插頭和插座)、開關(guān)類產(chǎn)品、開關(guān)插座、電網(wǎng)質(zhì)量產(chǎn)品、電纜配線箱、低壓配電系統(tǒng)、連接裝置、線路保護(hù)產(chǎn)品、軟件工具、封閉式開關(guān)和熔斷器裝置、控制產(chǎn)品、斷路器類產(chǎn)品、智能建筑控制系統(tǒng)(knx)、樓宇對講系統(tǒng)。

7、熔斷器類產(chǎn)品:箱殼類產(chǎn)品、service、變壓器組件、電源組件、油處理、套管、調(diào)壓開關(guān)、配電變壓器組件、熔絲、composites。

8、絕緣組件:發(fā)電機絕緣組件、高壓環(huán)氧澆注絕緣件。

9、高壓產(chǎn)品:互感器、氣體絕緣、電容器、服務(wù)、高壓避雷器、斷路器。

10、中壓產(chǎn)品:互感器和傳感器、開關(guān)設(shè)備及馬達(dá)控制開關(guān)設(shè)備、負(fù)荷開關(guān)/隔離開關(guān)、服務(wù)業(yè)務(wù)、柜體散件、故障電流限流器及滅弧器、重合器及分段器、真空滅弧室、接觸器、斷路器、模塊式變電站、模塊系統(tǒng)/箱式變電站、熔絲及熔斷器、避雷器、發(fā)電機出口斷路器。

11、電力保護(hù)繼電器及自動化產(chǎn)品:relion、變電站自動化、配電保護(hù)及控制、輸電保護(hù)和控制、電動機和發(fā)電機、tractionmotorsandgenerators、風(fēng)力渦輪發(fā)電機、危險區(qū)域用電動機、同步發(fā)電機、同步電動機、伺服電動機和伺服傳動器、低壓電動機、直流電動機、高壓感應(yīng)。

12、機器人技術(shù):機器人、行業(yè)應(yīng)用、應(yīng)用設(shè)備及產(chǎn)品、服務(wù)支持、軟件、控制器。

13、變壓器:干式。

abb是一家實力雄厚的電氣類公司,經(jīng)過abb公司職員的介紹和自己上網(wǎng)的查找,我對abb有了初步的了解,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識并不間斷地增加電氣自動化這類的新知識,使自己對電氣工程及其自動化領(lǐng)域有時是的了解,畢業(yè)后可以進(jìn)入象abb這類公司工作,讓人們放心用我們生產(chǎn)出的產(chǎn)品,為社會做出貢獻(xiàn)。

電氣專業(yè)實訓(xùn)心得體會篇十八

電氣實訓(xùn)是電氣專業(yè)學(xué)生必不可少的一門課程,通過實踐操作,學(xué)生能夠更好地理解電氣原理,并掌握一定的技能。在這次電氣實訓(xùn)中,我深深體會到了實踐的重要性,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在下面的文章中,我將以五段式的形式,分享我在電氣實訓(xùn)中的心得體會。

第一段:準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行實驗之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,要熟悉實驗的內(nèi)容和要求,了解所使用的儀器設(shè)備,以及操作的安全注意事項。其次,要對電路進(jìn)行認(rèn)真的設(shè)計和計算,確保電路的合理性和安全性。最后,要提前準(zhǔn)備所需的材料和工具,保證實驗的順利進(jìn)行。通過這些準(zhǔn)備工作,我們能夠更加專注和有序地進(jìn)行實驗,提高實驗的效率和質(zhì)量。

第二段:實踐操作。

實踐操作是電氣實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)我們動手能力和實際操作技能的關(guān)鍵。在實踐操作中,我們要注意安全第一,正確佩戴防護(hù)用品,嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)章制度,防止意外事故的發(fā)生。同時,我們要認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行操作,嚴(yán)格按照實驗步驟進(jìn)行,確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。在實踐操作中,我們還要善于觀察和思考問題,及時發(fā)現(xiàn)和解決操作中可能出現(xiàn)的困難和錯誤。

第三段:團(tuán)隊合作。

在電氣實訓(xùn)中,團(tuán)隊合作是非常重要的。一方面,我們可以相互協(xié)作,互相幫助,共同解決實驗中遇到的問題。另一方面,通過團(tuán)隊合作,我們能夠加深對電氣知識的理解和運用,共同探討和分析實驗結(jié)果,提高自己的學(xué)習(xí)效果。通過與同學(xué)們的合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神和責(zé)任意識。

第四段:實驗數(shù)據(jù)分析。

在電氣實訓(xùn)中,我們需要對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析和總結(jié)。通過數(shù)據(jù)的分析,我們可以對電路的變化和規(guī)律有更深入的了解。同時,我們還可以通過實驗數(shù)據(jù)的比較和對比,進(jìn)一步驗證電氣原理和公式,驗證自己的實驗結(jié)果是否符合理論預(yù)期。通過實驗數(shù)據(jù)的分析,我們能夠加深對電氣知識的理解和掌握,為之后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

通過這次電氣實訓(xùn),我收獲了很多。首先,我學(xué)會了如何進(jìn)行實驗操作和數(shù)據(jù)分析,提高了自己的實際操作能力和電路設(shè)計能力。其次,我通過團(tuán)隊合作,鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力,在集體中感受到了團(tuán)隊的力量。最后,我意識到實踐是學(xué)習(xí)的重要一環(huán),只有通過實踐操作,才能真正理解和應(yīng)用所學(xué)知識。因此,我將更加注重實踐,努力提高自己的動手能力和實際操作技能。

電氣實訓(xùn)是一門既需要理論基礎(chǔ),又需要實踐能力的課程。通過這次實訓(xùn),我深刻體會到了實踐的重要性,也在實踐操作中收獲了很多。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)注重實踐,不斷提高自己的動手能力和實際操作技能,為將來的工作和學(xué)習(xí)打下更堅實的基礎(chǔ)。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9303220.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔