在寫心得體會的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，以便進一步改進自己的表現(xiàn)。寫心得體會要重點突出關鍵經驗和實踐中的收獲。這些心得體會范文是我們精心挑選的，希望能夠幫助大家提升寫作水平。
科技論文寫作的心得體會篇一
化工科技論文寫作體會，可以說是我在大學四年學習生涯中最重要的一部分。本文將結合我的經驗，分享我在撰寫論文方面的心得和建議，希望能對大家有所幫助。在這篇論文里，我將分享如何做好化工科技論文的思路、結構、語法、格式、參考文獻等等。
Part 2：思路
撰寫化工科技論文需要嚴謹?shù)乃伎己陀媱?。在撰寫前，對論文問題的研究需求有一定的了解。必須分類討論，收集相關文獻資料，并對論文內容進行分類，以明確方向和邏輯。各部分的設置應遵循標題分級、內容分項、文字說明、方案表述或數(shù)據(jù)支持等規(guī)范和原則。在整個論文中都應有清晰、明確的思路，也可以在寫完初稿后再進行調整，以確保思路完整。
Part 3：語法和格式
論文必須用簡潔、準確和規(guī)范的詞語，句式要符合語言表達規(guī)范，切記避免使用生僻、模糊和含糊不清的詞匯。撰寫時，也要考慮到文章版面、字體大小、行距、間距、標題層次等格式問題。當然，要記得不同國家和地區(qū)的格式規(guī)范可能是不同的，因此寫論文時應遵循標準格式。
Part 4：圖表
化工科技論文中，圖表在許多方面起著至關重要的作用。它們可以更好地說明問題，使論點更加明晰，同時讓閱讀流暢。論文中的圖表需要簡潔而明確地展示試驗結果，表格和圖形的字體大小和顏色應選擇最易讀的，不應該轉移讀者的注意力。
Part 5：參考書目
撰寫論文時，參考文獻同樣至關重要。正確使用和格式化參考文獻可以幫助讀者找到相關資料，同時也說明了作者的工作是建立在其他研究的基礎上的。一般情況下，化工科技學術論文應該引用同領域著名期刊和大量相關實驗數(shù)據(jù)。在撰寫論文時，一定要確保參考書目使用正確的格式，并依照規(guī)定的文字量類型來開始“參考書目”部分。
Part 6：結論
總之，寫好論文需要一點積累和經驗，需要耐心追求自己所在領域的知識，并努力了解各種技術工作需要的語言表達規(guī)范。這篇文章我并不會介紹所有的論文寫作技巧和方法，但我相信，上述的一些基本要素一定會對初學者和寫作愛好者有所啟發(fā)。最重要的是：信心，什么時候一定要相信自己！
科技論文寫作的心得體會篇二
科技論文寫作活動是我大學生活中的一次難忘經歷。通過這次活動，我深刻地體會到科技論文寫作的重要性，并從中獲得了很多收獲和體會。
在科技論文寫作活動中，我首先深入了解了科技論文的特點和結構?？萍颊撐淖非髧乐?、準確和可重復性，因此要求研究數(shù)據(jù)的有效性和可信度。在寫作過程中，需要遵循論文的結構，包括引言、方法、結果和討論等部分，使論文的邏輯嚴密，內容完整。同時，還要注意使用科學寫作的常見語法和術語，避免使用模糊、主觀的言辭，以確保文章的嚴密性和客觀性。
其次，科技論文寫作活動也加強了我的文獻綜述和研究能力。在撰寫論文中，我學會了查找和整理相關文獻，了解研究領域的最新進展和前沿知識。通過文獻綜述，我能夠明確自己論文研究的創(chuàng)新點和解決實際問題的價值。同時，在論文寫作過程中，我所進行的獨立研究也深化了我對研究問題的理解和分析能力，培養(yǎng)了我的科學精神和創(chuàng)新意識。
此外，科技論文寫作活動也讓我明白了團隊合作的重要性。在團隊寫作中，我與組員緊密合作，相互討論并提出改進意見。通過不斷的交流和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己的觀點和方法得到了更全面的考慮和審視，從而使得論文的質量大大提高。團隊合作不僅能夠鍛煉我們的協(xié)作和溝通能力，還能夠集思廣益，共同攻克學術難題。
此外，科技論文寫作活動也讓我更加注重細致和耐心。寫一篇優(yōu)秀的科技論文需要時間和耐心。在整理和分析實驗數(shù)據(jù)時，我會仔細檢查數(shù)據(jù)的準確性和完整性，確保不會出現(xiàn)錯誤或遺漏。在撰寫論文的過程中，我會多次反復修改和完善文字和表達，確保表達準確而精確。這個過程需要對自己進行嚴格要求，并且時刻保持對科學的敬畏和嚴肅。
最后，科技論文寫作活動讓我了解到學術界的競爭和嚴峻。在參與學術活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)了科學界的高度競爭和嚴肅性?？萍颊撐牡脑u審和發(fā)表非常嚴格，需要經歷多輪評審和修改。只有具備獨特的創(chuàng)新和實驗有效性的論文才能夠發(fā)表。這讓我更加明白要想在科學界有所建樹，需要不斷地學習進取和探索創(chuàng)新，鍛煉自己的科研能力和素質。
通過這次科技論文寫作活動，我不僅學到了科技論文寫作的技巧和要點，還增強了自己的科研能力和思維方式。在今后的學習和工作中，我會進一步提升自己的科研能力和寫作水平，為科技創(chuàng)新和學術發(fā)展做出更大的貢獻。
科技論文寫作的心得體會篇三
科技論文寫作是每一個科研工作者都需要進行的一項重要工作。因為科技論文不僅能夠展示自己的研究成果，還能夠推動學術領域的進步。通過參加科技論文寫作活動，我對科技論文寫作有了更深入的了解，并且積累了一些心得體會。
首先，科技論文寫作需要有充分的準備工作。在開始實際的寫作之前，我們需要進行充分的調研和資料搜集。只有充分了解已有的研究成果和相關的文獻，才能夠確定自己的研究方向和問題。此外，我們還需要對相關的研究方法和數(shù)據(jù)處理技術進行深入的了解和研究，以確保研究的科學性和可信度。準備工作的充分與否直接影響到后期的論文寫作質量，所以不能馬虎對待。
其次，科技論文寫作要清晰準確地表達研究思想和觀點。一個好的科技論文不僅需要有獨立的研究思路和創(chuàng)新的觀點，還需要能夠清晰準確地表達出來。在論文中，我們需要使用精準的語言、科學的邏輯和嚴謹?shù)耐评?，來表達自己的研究觀點和實驗結果。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)通過多次修改和完善，不斷調整語言和結構，能夠讓論文更加清晰易懂，使讀者容易理解我們的研究內容。
再次，科技論文寫作需要合理組織結構和恰當分段。一個好的論文需要有合理的結構和恰當?shù)姆侄?，使整篇論文具有一定的邏輯性和連貫性。在寫作過程中，我會先進行整體的分析和規(guī)劃，確定研究內容的主次關系，明確各部分的目的和職能。然后，根據(jù)研究方法、實驗結果和結論，逐步拓展和完善各部分的內容，并進行相應的分段。恰當?shù)姆侄文軌驇椭x者更好地理解論文的結構和內容，并能夠更好地進行信息提取和吸收。
另外，科技論文寫作需要嚴格把控論文的語言和格式要求。在科技論文寫作中，嚴格遵守論文的語言和格式要求是非常重要的。準確使用學科相關的術語和名詞，遵循規(guī)定的引用格式和文獻管理方式是必不可少的。此外，我還發(fā)現(xiàn)在論文的排版和插圖方面也需要非常注意，保證論文的整體美觀和可讀性。嚴格把控論文的語言和格式要求，可以提高論文的質量和學術價值，并養(yǎng)成科研習慣。
最后，科技論文寫作需要勤于反思和學習。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)每一次寫作都能夠讓我更深入地了解自己的研究內容和問題。通過與導師和同學的交流和討論，我能夠更加全面地認識到研究中存在的問題和不足之處，并能夠不斷改進和提高。因此，科技論文寫作需要勤于反思和學習，不斷提升自己的寫作能力和學術素養(yǎng)。
總之，通過參加科技論文寫作活動，我對科技論文寫作有了更深入的了解，并且積累了一些心得體會。準備工作的充分與否、清晰準確地表達研究思想和觀點、合理組織結構和恰當分段以及嚴格把控論文的語言和格式要求，都是科技論文寫作中必須要注意和做好的方面。通過不斷反思和學習，我相信自己的科技論文寫作能力將會不斷提高，更好地服務于科學研究和社會發(fā)展。
科技論文寫作的心得體會篇四
科技論文寫作是科學研究的重要組成部分，對于培養(yǎng)科研人員的綜合素質和研究能力具有重要意義。通過多年的積累和實踐，我深刻體會到了幾個關鍵要點，在科技論文寫作中起到了至關重要的作用。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望對同樣處于科技論文寫作階段的學者們有所幫助。
首先，清晰明確的研究目的和問題是寫作的基礎。在進行科研之初，明確研究的目的和問題非常重要。只有明確了科研的目標，才能更好地展開研究工作。在寫作時，也要將研究目的和問題清晰地表達出來，以便讀者能夠準確理解作者的意圖，并對研究內容有一個整體的把握。同時，明確的研究目的和問題也能幫助作者更好地組織自己的思路和寫作結構，使論文更加連貫和有邏輯。
其次，在寫作過程中，充分利用文獻調研是十分重要的。在進行科研之前，要進行充分的文獻調研，了解前人的研究成果和進展，找到科研的空白和問題。在寫作時，要充分援引前人的研究成果，明確自己的研究立足點，并與前人的成果和結論進行對比和分析。文獻調研可以提供研究的理論依據(jù)和實證支持，使論文更有說服力和可信度。此外，通過閱讀和分析文獻，還能更好地理解科學研究的方法和原則，進一步提高自己的科研能力。
第三，合理有效的數(shù)據(jù)處理和分析是科技論文寫作中不可忽視的環(huán)節(jié)。科技論文的核心是通過實驗和觀察得來的數(shù)據(jù)，而如何合理有效地處理和分析這些數(shù)據(jù)是寫作的關鍵一步。在處理數(shù)據(jù)時，要注意數(shù)據(jù)的準確性和可重復性，并使用適當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析。數(shù)據(jù)處理需要嚴謹和細致，任何錯誤和疏漏都可能導致論文的結論不準確或者不可信。同時，數(shù)據(jù)分析也需要具備一定的統(tǒng)計知識和技巧，以確保分析結果的可靠性和可解釋性。因此，在寫作過程中，要注重數(shù)據(jù)處理和分析的科學性和嚴謹性，確保論文的研究結論具有可信度和科學價值。
第四，在寫作過程中，要注重語言的精煉和表達的清晰。科技論文的語言要求準確、簡潔、規(guī)范。在寫作時，要注意用詞的準確性和精確性，盡可能避免模糊和含糊的表達。同時，還要注重句子和段落的結構，使論文的表達條理清晰、有邏輯。對于一些復雜的概念和理論，要用淺顯易懂的語言進行解釋和闡述，以便讀者能夠更好地理解。此外，還要注意篇章的連接，通過使用適當?shù)倪^渡詞和段落的平衡安排，使整篇論文的結構連貫、銜接自然。優(yōu)秀的語言表達能增強文章的可讀性和可理解性，提高閱讀體驗，從而更好地傳遞研究成果。
最后，嚴格遵守學術道德和規(guī)范是科技論文寫作的底線?？萍颊撐膶懽餍枰獓朗貙W術道德和規(guī)范，不得有造假、抄襲、剽竊和偽造數(shù)據(jù)等行為。在寫作之初，要明確寫作的道德底線和規(guī)范要求，并對自己的寫作行為負責。當引用他人的成果或文字時，要注明出處，確保知識產權和學術權益。在撰寫實驗和觀察研究時，要進行真實可靠的數(shù)據(jù)收集和分析，不得偽造數(shù)據(jù)和結果。此外，在選擇期刊和提交論文時，要認真閱讀和遵守期刊的投稿要求和出版道德規(guī)范，確保自己的研究成果公正和透明。只有嚴格遵守學術道德和規(guī)范，才能保證論文的正當性和學術價值。
綜上所述，科技論文寫作是科學研究中不可或缺的一部分，通過科技論文的寫作過程，能夠提高科研人員的科研能力和學術素養(yǎng)。明確的研究目的和問題、充分利用文獻調研、合理有效的數(shù)據(jù)處理和分析、準確簡潔的語言表達，以及嚴守學術道德和規(guī)范，是科技論文寫作的關鍵要點。希望通過我的分享，能對各位同仁在科技論文寫作中有所啟發(fā)和幫助，使科技論文寫作能夠更加順利和高效。
科技論文寫作的心得體會篇五
科技論文寫作是科研人員必須掌握的一種重要能力，良好的論文寫作能力對于科研工作的順利進行起著決定性的作用。在我多年的科研工作中，我積累了一些關于科技論文寫作的心得體會，下面我將從選題、結構、語言、邏輯和修改幾個方面進行闡述。
首先，選題是科技論文寫作的基礎。一個好的選題能夠激發(fā)作者的熱情和創(chuàng)新思維，提高研究的價值和實用性。在選擇選題時，要充分考慮到自己的研究興趣和已有的知識基礎。同時，還要關注當前的研究熱點和前沿領域，選擇有潛力和影響力的課題。此外，選題要具有創(chuàng)新性，要能夠填補現(xiàn)有知識的空白或者對已有知識進行深入的探索。只有選擇了一個合適的選題，才能保證論文的質量和影響力。
其次，科技論文的結構要合理清晰。一個好的結構能夠使讀者順利地理解和吸收論文的內容?？萍颊撐囊话惆ㄒ浴⒎椒?、結果和討論四個部分。引言部分主要是對研究背景和意義進行介紹，并提出研究問題和目的。方法部分詳細描述了研究的方法和步驟，以及數(shù)據(jù)的采集和分析方法。結果部分展示了實驗的結果和數(shù)據(jù)，并進行統(tǒng)計和圖表的展示。討論部分對實驗結果進行解釋和分析，并提出對未來研究的展望。這樣的結構能夠使讀者在閱讀時獲得清晰的思路和邏輯。
再次，科技論文的語言要簡練明了。文字表達要精煉，用詞要準確。要避免使用過于復雜和模糊的詞語，讓讀者能夠容易理解論文的內容。在描述實驗方法和結果時，要用清晰簡潔的語句，不要過多的修飾和廢話。此外，要避免使用過多的縮寫詞和術語，除非是被廣泛認可的縮寫詞或術語。一個良好的語言表達能夠使讀者更容易理解和接受自己的研究成果。
同時，科技論文的邏輯要嚴密緊湊。論文中的每一個觀點和結論都要有充分的論據(jù)和證據(jù)支持。要合理安排每一個段落和章節(jié)的內容，使得論文的邏輯關系緊密，并使讀者能夠很容易地跟上論文的思路。在寫作過程中，可以使用一些邏輯連接詞和過渡詞，來保持句子和段落之間的銜接。對于實驗數(shù)據(jù)的分析和論證，要進行嚴密和全面的推理和論證，避免出現(xiàn)漏洞和矛盾。
最后，科技論文在寫作完成后，還需要進行修改和潤色。修改是保證論文質量的重要環(huán)節(jié)。在修改的過程中，要不斷檢查論文的結構、語言和邏輯。要注意格式和標點的使用，以保證論文的整體規(guī)范和美觀。此外，還要仔細檢查論文中的拼寫錯誤和語法錯誤，以確保論文的語言表達流暢和準確。
總之，寫作科技論文是一項需要良好技能和嚴謹態(tài)度的工作。要選擇一個合適的選題，合理清晰地組織論文的結構，簡練明了地表達語言，嚴密緊湊地組織邏輯，最后還要進行認真的修改和潤色。只有通過不斷的練習和積累，才能提高科技論文寫作的水平，從而為科研工作的順利進行做出貢獻。
科技論文寫作的心得體會篇六
科技論文寫作是大學生活中必不可少的一部分，通過這個活動，我收獲了很多。在這次的科技論文寫作活動中，我深刻體會到了科技論文寫作的重要性和挑戰(zhàn)性。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了科技論文寫作的技巧和方法，提高了自身的學術水平。在這里，我想分享一些我在科技論文寫作活動中的心得和體會。
科技論文寫作在大學生活中具有重要的意義?？萍颊撐氖菍W術交流和研究成果展示的主要形式之一，它反映了作者在某一領域內的研究水平和學術造詣。對學生來說，科技論文的寫作是培養(yǎng)自己科研能力和綜合素質的重要途徑。通過撰寫科技論文，學生能夠提高自己的學術寫作能力、邏輯思維能力和分析解決問題的能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，擴展自己的學術視野。此外，科技論文的寫作也是參與學術論壇和科研項目的必備條件，是進一步深造或求職的重要支持。
科技論文寫作并非易事，其中存在著許多挑戰(zhàn)。首先，科技論文要求有扎實的理論基礎和深入的研究思考，需要對所研究領域的相關文獻及理論進行廣泛的閱讀和理解。其次，科技論文需要有合理的研究方法和數(shù)據(jù)處理能力，要求作者有較高的研究設計和實驗能力。此外，科技論文的寫作還需要嚴格的邏輯思維和清晰的表達能力，要能夠將復雜的研究過程和結果用簡潔準確的文字表達出來。最后，對于英文科技論文的寫作，更需要具備良好的英語水平和科技英語寫作的技能。
在科技論文寫作過程中，掌握一些基本的技巧和方法能夠幫助提高寫作效率和質量。首先，研究問題的選擇至關重要，要選擇有挑戰(zhàn)性和重要性的問題進行研究。其次，科技論文的結構要清晰明了，一般包括引言、方法、結果和討論等部分。在寫作過程中，要注重論證的邏輯性和一致性，確保思路連貫且言之有理。此外，寫作時需要注重數(shù)據(jù)和實驗證據(jù)的分析和解釋，避免一味地堆砌文字。最后，在寫作時要注重語言的準確性和簡潔性，避免冗長和啰嗦的表達。
通過參與科技論文寫作活動，我逐漸提高了自身的學術能力和綜合素質。通過閱讀大量的文獻，我對自己所研究的領域有了更深入的了解，拓寬了學術視野。通過撰寫論文，我提高了學術寫作和論證能力，培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。同時，我也學會了如何進行科學研究和實驗設計，掌握了一些數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計方法。這些都為我今后的科研和學習奠定了堅實的基礎。
通過參與科技論文寫作活動，我意識到科技論文寫作是一個長期的學習和實踐過程。今后，我將繼續(xù)努力提高自己的科技論文寫作能力，擴展自己的學術影響力。我計劃更多地參與學術活動，發(fā)表更多的科技論文，不斷提高自己在學術界的地位和聲譽。同時，我也希望將科技論文寫作的經驗和技巧傳授給其他同學，共同促進學術研究的發(fā)展。
科技論文寫作的心得體會篇七
化工行業(yè)是一個多元化、復雜化的工業(yè)領域，其發(fā)展貌似與科技的進步密不可分。而在化工行業(yè)中，科技論文的撰寫則是不可或缺的環(huán)節(jié)，它是學術界交流、科研成果匯報和分享的重要方式之一。本文將介紹一些化工科技論文寫作心得體會。
段落二：主體
1. 確定研究目標：撰寫一篇論文的第一步是確定研究目標。通過該步驟可引導整個研究過程，并明確研究思路和方向。對該步驟的精細操作可以幫助化工論文更加準確、詳盡的闡述研究內容。
2. 論文的邏輯性：化工科技論文需要明確清晰的邏輯結構，使讀者能夠更好地理解論文內容。在整個寫作過程中需要對文本信息進行再處理和篩選，使其內容的順序更加結構化，減少復雜句式和專業(yè)術語的使用以及避免歧義。
3. 正確解讀和使用文獻：化工領域是一個極為專業(yè)化的領域，每一篇元文章絕大多數(shù)是基于多年的積累和研究結果。正確解釋和利用文獻內容成為化工論文撰寫的重要手段。如何精準理解和使用文獻內容，對于寫出高分論文來說，是必不可少的一項技能。
4. 語言表達：寫作語言和表達方式的準確性是化工論文的另一個關鍵要素。應選擇簡練、精確、極強細節(jié)意識的寫作方式，注重語言風格的恰當和語氣的平衡掌控，同時，適量運用一些定義性術語可以幫助讀者更好的理解和體會各種論證和推理過程。
段落三：關于論文文字模板
論文是一種特定的科研成果，因此，寫作格式也必須有規(guī)律可循。建立一個良好而適當?shù)母袷胶鸵惶孜谋静季旨s定，可以更好地協(xié)調和整理文本內容。文本模板中，包括項目標題、摘要、正文、圖表、參考文獻等單元，含義、順序和結構清晰，為論文撰寫提供了重要的指導。
段落四：關于論文的修訂和編輯
論文的缺陷很多時候開頭并不容易被察覺，可能需要多輪修訂和完美化。其中重點在于意義的表達、邏輯關系，以及使用術語和語言的規(guī)律性等方面的檢查。通過這種方式讓論文更加深入、系列化地探索和分析問題，把雜亂無章的論文素材整合成更通俗易懂，更廣受歡迎的文本形態(tài)。
段落五：總結
化工論文的寫作，需要重視邏輯性、文獻解讀和語言表達等關鍵要素，并掌握一個恰當?shù)奈谋靖袷胶臀谋灸０濉４送?，從審核和編輯論文的角度出發(fā)，需要嚴格要求對論文的反復檢查和完善，切實把論文內容和形式綜合起來，創(chuàng)造出有益的研究成果，為化工行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
科技論文寫作的心得體會篇八
科技論文寫作是一個很重要的環(huán)節(jié)，它不僅是學術交流、研究成果展示的重要途徑，更是科研工作者提高學術水平，推動科學進步的重要手段。在進行科技論文寫作的過程中，我深深地體會到了幾個方面的經驗和心得，這些經驗和心得我認為不僅對于初次從事科技論文寫作的我有所幫助，對于其他從事科技論文寫作的人們，亦或對于提高科技論文寫作水平有所啟示。
首先，科技論文寫作需要明確研究對象和研究意義?？萍颊撐氖菍μ囟茖W問題進行深入研究和分析的結果，因此，在開展科技論文寫作之前，要明確研究對象是十分必要的。只有明確研究對象，才能更好地進行研究題目的篩選、問題的提出、數(shù)據(jù)的搜集和分析。同時，要清楚研究意義，明確研究工作對于學科發(fā)展和科學進步的貢獻。只有明確研究對象和研究意義，才能在科技論文寫作過程中更好地開展后續(xù)研究工作。
其次，科技論文寫作需要合理組織寫作框架?？萍颊撐膶懽餍枰泻侠淼膶懽骺蚣芎徒Y構，以使讀者能夠更好地理解研究工作的目的、過程和結果。一般來說，科技論文可以分為引言、材料與方法、結果與討論和結論等幾個部分。在引言部分，需要對研究背景和意義進行闡述和分析；在材料與方法部分，需要詳細介紹你所采用的研究方法和實驗步驟；在結果與討論部分，需要對實驗結果進行分析和討論；最后，在結論部分，需要對論文的主要觀點進行總結和概括。科技論文寫作框架的合理組織，能夠使文章更加有條理，有助于讀者更好地理解你的研究成果。
另外，科技論文寫作需要準備充足的文獻參考?？萍颊撐膶懽魇腔谇叭说难芯砍晒M行進一步分析和研究的，因此，在進行科技論文寫作之前，需要對相關領域的文獻進行充分的調研和閱讀，以便更好地從理論和實踐層面進行研究工作。在科技論文的引言部分，要清楚地引用前人的研究成果，并就前人的研究成果進行評述和分析。同時，在論文參考文獻中，需要標注你參考的文獻，并注明出處和作者，以方便讀者查閱相關的研究資料。
最后，科技論文寫作需要注重語言表達和寫作風格?？萍颊撐膶懽餍枰脺蚀_、簡潔、清晰的語言進行表達，以使讀者更好地理解你的研究成果和主要觀點。要避免使用模糊、不準確的表達方式，更要避免使用夸張和主觀性較強的語言。同時，在科技論文寫作中，要注重寫作風格的整潔和連貫。要注意段落過渡的自然和流暢，避免在論文寫作中出現(xiàn)結構混亂、邏輯不清等問題。只有注重語言表達和寫作風格，才能更好地提高論文的質量和學術水平。
總結起來，科技論文寫作是一項十分復雜和艱巨的任務，但只要掌握了一些基本的寫作技巧和方法，就能夠更好地進行科技論文寫作。通過明確研究對象和研究意義、合理組織寫作框架、準備充足的文獻參考、注重語言表達和寫作風格，我相信每個從事科技論文寫作的人都能夠在這個領域取得更好的發(fā)展，并為學術界貢獻出更多的研究成果和創(chuàng)新想法。
科技論文寫作的心得體會篇九
xx月27日下午，學校組織我們去紅軍城文昌街參觀了中國流動科技展。同學們心情激動，收獲挺大。
一進展館大門，便有一個名叫“小球旅行記”的裝置映入我的眼簾，裝置有許多，分別是：蝸牛蝸桿機構、阿基米德螺旋機構、鏈條機構、同步帶機構、凸輪機構、曲柄導桿機構。在這些機構里，有的我還親自操作過呢！當我看見小球在里面“旅行”時，我感覺可有趣了。
再往里走，就有許多解釋圖和立體操作的裝置，讓我眼花繚亂，都不知道先看哪個了。我隨著人群走過去，突然，我看見了一朵玫瑰花在“鏡子隧道”里，我仔細一看，原來那是一條直的光隧道，玫瑰花隨著方向的轉移，就變成了彎的光隧道。原來，當擺動背面的反射鏡時，光的反射路線發(fā)生了變化，就會看到彎曲的光隧道。
還有一個叫雅格布天梯的裝置，按下按扭，便看見一道道閃電在沿羊角攀升，而后在頂端熄滅。我搞不懂了，這又是怎么回事呢？原來，放電過程中，底部溫度較高，會形成上升的氣流，從而推動電弧不斷向上爬升，當電弧達到一定高度，電極間距超過“擊穿”的臨界距離時電弧就熄滅了?？磥?，我又上了一節(jié)有趣的'科技課。
繼續(xù)往里走，便看見了一種名叫食物金字塔的裝置，一共有五層。第一層放的是油；第二層放的是奶和糖；第三層放的是米豆腐、肉和魚；其它兩層還放有水果和蔬菜。上面還有建議每日食物攝取量，身體活動，飲水等各個方面的知識。突然，我看見了一個人腦示意圖，上面有五顏六色。綠色的是額葉、黃色的是顳葉、藍色的是頂葉、紅色的是腦干、粉色的是枕葉、紫色的是小腦。這是我第一次了解我們的大腦，所以感到十分新奇。
這次的科技展讓我大開眼界，長了許多見識。我相信，這些有趣的科學知識一定會伴著我一路成長，豐富我的大腦。
科技論文寫作的心得體會篇十
近日，我有幸參觀了一家科技公司，這個參觀之旅給我留下了深刻的印象。科技的發(fā)展讓我們的生活變得更加便捷和豐富，同時也展示了人類智慧的奇妙。通過這次參觀，我對科技產業(yè)有了更深刻的了解，也對科技的未來充滿了期待。
首先，在參觀過程中，我對科技公司的規(guī)模和專業(yè)性有了更直觀的了解。進入科技公司的大門，我就被高樓大廈和繁忙的人群所震撼。公司每個部門都精確而有序地安排著，分工明確，從研發(fā)到生產再到銷售，整個流程都在一個緊密的合作體系中運轉。我看到的工程師們正專注地與機器打交道，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和深入研究的精神令我欽佩不已。
其次，參觀過程中我對科技產品的創(chuàng)新和發(fā)展有了更全面的了解?？萍脊菊故镜母黝惍a品給我留下了深刻印象。比如智能手機的研發(fā)創(chuàng)新，讓人們可以隨時隨地與朋友和家人保持聯(lián)系；無人駕駛汽車的出現(xiàn)，使交通變得更加安全和便利。這些科技產品的創(chuàng)新不僅滿足了人們的需求，還推動了社會的進步和發(fā)展。
此外，在參觀過程中，我還了解到科技發(fā)展的長遠規(guī)劃和重要性?？萍脊镜陌l(fā)展并不止步于現(xiàn)有的產品和技術，他們不斷投入研發(fā)和創(chuàng)新，為未來的科技產業(yè)打下堅實的基礎。我聽到一位高級工程師分享了他對未來科技的構想，包括人工智能、虛擬現(xiàn)實等前沿技術的應用。這讓我明白，科技發(fā)展不僅要滿足當下的需求，還要有遠大的目標和愿景，為人類社會進步提供更多可能。
另外，我在參觀過程中還感受到了科技產業(yè)的團隊合作和創(chuàng)新精神。在科技公司，我看到了一個個團隊緊密合作的身影，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠互相協(xié)作，共同尋找解決方案。科技行業(yè)的快速發(fā)展和巨大成就離不開每一個員工的付出，更離不開大家共同努力和智慧的結晶。高效的團隊合作和創(chuàng)新精神已經成為科技產業(yè)取得成功的重要因素。
最后，通過這次參觀，我對科技的未來有了更廣闊的想象?？萍夹袠I(yè)以其不斷的創(chuàng)新和進步，改變著我們的生活和社會，也給我們帶來了巨大的發(fā)展機遇。我對科技的未來充滿了期待，我相信科技會創(chuàng)造更多的奇跡和機遇，讓人類的生活變得更美好。
總之，這次參觀科技公司給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和思考?？萍夹袠I(yè)的發(fā)展已經成為社會進步的驅動力，他們的創(chuàng)新和努力讓我們的生活和工作變得更加便利和高效。我對科技產業(yè)的規(guī)模、專業(yè)性、產品創(chuàng)新和未來發(fā)展有了更深入的了解，也對科技的未來充滿了希望和期待。我相信，在科技的引領下，我們的生活會變得更美好。
科技論文寫作的心得體會篇十一
化工科技是一個廣泛的領域，其研究所得的結果不僅為化工產業(yè)的發(fā)展帶來了顯著的成果，也為社會的進步做出了重要的貢獻。作為化工科技研究領域的學者，我們的任務不僅是探索和發(fā)現(xiàn)新的科學知識，還需要將研究成果寫成論文發(fā)表。寫作一篇優(yōu)秀的化工科技論文并不是一件簡單的事情，需要考慮很多因素，本文將從我個人的經驗出發(fā)，分享一些化工科技論文寫作的心得體會。
第二段：明確文章的目的
在開始寫作前，我們需要明確文章的主旨和目的。理解文章的目的可以讓我們更加清楚地知道自己要寫什么，并且可以根據(jù)目的來選擇文章的結構和所需要的材料。例如，要寫一篇綜述性文章就需要收集和整理大量的文獻資料，詳細地介紹研究領域的現(xiàn)狀和趨勢。而要寫一篇研究性論文則需要進行實驗設計、數(shù)據(jù)分析和結論闡述等工作，同時需要注意研究的創(chuàng)新點和應用意義。
第三段：注意文章的結構和邏輯
一篇好的論文需要有清晰的結構和邏輯。在寫作過程中，我們應該對整個論文進行仔細的規(guī)劃，并確定好每個部分的位置和內容。一般來說，一篇科技論文的結構包括摘要、引言、實驗方法、結果和討論、結論和參考文獻等部分。每個部分的內容和順序需要按照邏輯順序展開，同時要注意段落間的過渡和銜接。
第四段：注重細節(jié)和語言表達
在寫作過程中，我們要注重細節(jié)，尤其是在數(shù)據(jù)處理和實驗設計方面。數(shù)據(jù)的準確性和可信度對于一篇科技論文的分量起到至關重要的作用。此外，我們還需要注意語言表達的準確和簡潔，盡量避免使用過于復雜的詞匯和句子結構。正常語態(tài)和第三人稱的使用可以讓文章更加客觀和科學。
第五段：反思和總結
在完成一篇論文后，我們需要進行反思和總結，從中提取經驗和教訓。在反思的過程中，我們可以回顧整個論文的寫作歷程，發(fā)現(xiàn)并解決文章中存在的問題。在總結的過程中，我們可以歸納出寫作過程中的心得和體會，以及下一篇論文應該注意的方面和重點。這樣可以使我們在下次寫作中更加得心應手。
結論
化工科技論文的寫作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要高度的嚴謹性和科學性，同時還需要注重語言和文風的表達。通過對自己的經驗總結和思考，我們可以在寫作過程中取得更好的效果和成果，并為行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻。
科技論文寫作的心得體會篇十二
記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得,當時我就問我旁邊的同學,你學到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候,知道要在內容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認真對待。
剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強調論文的格式。的確,先不說我們的內容是否新鮮,觀點是否創(chuàng)新,建言獻策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。
其次是老師強調的選題,論文寫作的成敗,關鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題,學習了專業(yè)知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實際,用已掌握的專業(yè)知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點,要不就會顯得沒有什么內容,給人很空的感覺。
選題要求學生注重平時積累,博覽群書,并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳,這項工作必須要放在平時。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評的聲音較多,贊許的話有,但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人,老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服,文章太蒼白了。論文最后是文獻,文獻資料來源太少,缺少精確。有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。在此,老師強調論文的參考文獻很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。
還有就是關于論文寫作的態(tài)度問題,當下社會抄襲之風似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代,所謂的“學術抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢,對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。其實,我們在這課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內容是借鑒了別人的。所以在上課時,老師也反復的強調,當我們自己進行論文寫作時,要時刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。
總之,在這門課里可以學到挺多東西的,尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博,但是老師對學生不驕不縱,低調的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧,學識甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。事實上,在這個世界中,我們每個人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學習,這樣子你才能進步得更快!
1.科技論文寫作要求。
4.科技論文寫作格式及要求。
科技論文寫作的心得體會篇十三
我們腳下的土地一直在經歷著巨大的變化，這些變化都源于科學技術！
——銘文。
一千年前，人們過著簡單而艱難的生活。當時。人不知道什么是精神世界。他們只想安安靜靜的生活，吃喝玩樂，維持正常的生活。為此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應該是唯一的交通工具，但是它很貴，所以人們不得不選擇步行。從上海到北京，要趟過山河。如果你得了肺炎，沒有辦法治愈，所以人的壽命很短。
現(xiàn)在有人發(fā)明了手機，緩解了異地人士的相思之苦；有人發(fā)明了飛機，放棄了跑到外面的人的長途跋涉；有人發(fā)明了麻醉劑，為患有這種疾病的人避免了另一層痛苦。是科技讓我們的地球越來越小?，F(xiàn)在，我們不再滿足于物質享受，而是精神上更加舒適。燒香拜佛還存在，不存在的是人的愚蠢想法。
隨著醫(yī)療技術的發(fā)展，生活中常見的疾病幾乎都可以治愈，壽命被延長的人有更多的時間去拓展和享受生活。生物、化學等自然科學技術的飛速發(fā)展，給好奇心極強的人們帶來了豐富多彩的精神食糧。人類在探索和發(fā)明的同時，肯定了自身的價值。人們享受著科技帶來的好處，也獲得了幸福。
曾經，人們對天空中的星星感到驚訝；如今，我們已經能夠將衛(wèi)星送入太空。
曾經，人們想過如何站在這個弱肉強食的世界里；如今，我們在思考如何在這個明爭暗斗的世界中生存。
………。
在這個科技改革者的`社會里，我們需要正視科技的力量，讓我們的生活更美好！
我們生活在21世紀，歷史的車輪飛速向前滾動。先進的技術創(chuàng)造了我們今天美好的生活。
隨著時代的發(fā)展，無數(shù)先賢給我們留下了智慧和真理，人們在不斷探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新，人類的步伐在大步前進！
汽車的發(fā)明無疑極大地方便了我們的旅行，并帶來了許多便利。航空、輪渡、火車等日益壯大；農業(yè)成就驚人；家庭室的物品和機器不斷人性化，很多發(fā)明為我們的生活打下了良好的基礎。計算機是跨世紀的創(chuàng)造，我們離不開它，越來越依賴它。計算機可以很容易的幫助我們控制很多東西，精確的計算出我們想要的數(shù)據(jù)，滿足我們很多方面的需求。人類對知識無止境的渴望，驅使我們無所畏懼地面對一切奧秘，把視野放在那里。
上帝給了我們智慧，這是注定要我們去探索的。科技這個詞是人類創(chuàng)造的，注定會給我們帶來美好的未來！但是，隨著時代的變遷和科技的進步，我們在地球——上生活和棲息的一片凈土被破壞了?？茖W技術給我們帶來了好東西，也帶來了新問題。如今汽車被人類廣泛使用，但它們需要大量的汽油供應。汽車經久不衰，礦產開采失控，樹木不斷被砍伐等等，讓地球滿目瘡痍。溫室效應蔓延全球，使得天氣變得異常炎熱，雪山開始融化。
上帝給了我們這片家園來保護它?？茖W技術的發(fā)展和創(chuàng)造將使我們的生活更加美好。同時，我們將用自己的技術保護我們的家園，讓它輝煌，成為宇宙中一顆閃亮的星星！
科技論文寫作的心得體會篇十四
20xx年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品，為之很震撼，學生素養(yǎng)，團隊合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設備，大瓜收割機等非常實用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關的。106團的書法，新湖總場小學的繪畫，奇臺總場的攝影等都值得我們去學習。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個方面下功夫。
在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。
在教學中，注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法，指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計劃，實施計劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人，認真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑，用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
在項目的選題和實施過程中，輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時，要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學生知識能力水平有限，課外時間少，再加上學校的條件有限，在這種情況下，輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此，在選題過程中，要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料，還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導學生設計實驗計劃，準備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復試驗，錄相拍照。后來是指導學生分析結果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難，付諸實施。
祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動，但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事，而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學，項目的研究活動，全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中，要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設身處地去做。
學校領導對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。
科技論文寫作的心得體會篇十五
2014年12月21日，我有幸和劉平元，史瑋莉老師一起參加了兵團第六師第十二屆青少年科技創(chuàng)新暨第四屆書法大賽，在本次大賽中，我們學校的小發(fā)明類獲得了較好的成績，但在繪畫，書法，攝影方面成績不佳。有幸觀摩了其它學校的作品，為之很震撼，學生素養(yǎng)，團隊合作，科技氛圍等方面我們還很欠缺。也為他們那些好的作品暗暗驚嘆，心生羨慕。像五家渠二中的小發(fā)明；塑膠跑道清洗車，殘膜回收設備，大瓜收割機等非常實用，非常接地氣，都是與我們的生活息息相關的。106團的書法，新湖總場小學的繪畫，奇臺總場的攝影等都值得我們去學習。思來想去，我們要想取得較好的成績，必須在以下幾個方面下功夫。
第一，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)，為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。
第二，教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中，注意介紹一些科學家成功的經驗和開展科學研究的一般方法，指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計劃，實施計劃，記錄數(shù)據(jù)，收集資料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人，認真觀察世界，留心身邊的`事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑，用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑，走近生活、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
第三，發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導教師在充分調動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時，要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學生知識能力水平有限，課外時間少，再加上學校的條件有限，在這種情況下，輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此，在選題過程中，要指導學生進行網上檢索、咨詢有關專家、查找資料，還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導學生設計實驗計劃，準備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復試驗，錄相拍照。后來是指導學生分析結果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出比賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調有關方面共同克服困難，付諸實施。
第四，開展好學生的研究性學習和科技活動，需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，要把自己的愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動，但作為輔導老師不應把輔導青少年科技活動工作當成分外的事，而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學，項目的研究活動，全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中，要不計時間、不計報酬。心里要時刻裝著學生、項目、問題、整天絞盡腦汁地去想，設身處地去做。
第五，開展好研究性學習和青少年科技活動，需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。
科技論文寫作的心得體會篇十六
踩著科技的步伐，邁著歡快的腳步走進我們的校園。今天的校園很熱鬧，科技展板、“護蛋人”、紙飛機等精彩活動組成了一個詩意而精彩的“科技節(jié)”！
天橋上，很多同學手里拿著五顏六色的東西，準備往下扔。你可能想知道他們在做什么。當然不用說，我們是在準備“護蛋人”的比賽。我們班有幾個選手在臺上！看到戴凱成笑嘻嘻的樣子，一點也不緊張。欒賢看起來很緊張，害怕她的蛋會碎。晶晶，臉上沒什么表情，好像在想什么?！皽蕚洹辈门薪械?。三個學生迅速做好準備。“杜——”的哨聲響起。三個學生放棄了，放棄了。幾秒鐘后，三個護蛋器著陸了。助手們帶著三個雞蛋保護裝置來到檢察官面前。公訴人拿起戴凱成的護體，三下五除二后，取下“外罩”。結果——，蛋液出來了。戴凱成——失??！然后就是拆解晶晶的保護者。開了一樓，然后拆了。結果拆了四五層，還是沒看到雞蛋。這讓我們發(fā)笑。我問晶晶：“拜托，我說你不累？”晶晶羞澀地笑了。終于看到彩蛋了。我以為是百分百的成功，沒想到，竟然破了！包了這么多層，怎么還破？終于到了拆仙仙的時候了。我們給了欒賢100%的成功希望，但還是失敗了。我很不解：“前幾天的實驗，不是還不錯嗎？為什么現(xiàn)在……”我去問欒賢。顏先道：“一定是里面的蛋碎了！”這個——真倒霉！我們把最后的希望寄托在溫曼和高祥身上。幾分鐘后，該檢查了。懷著緊張的心情，看著檢察官打開保護器——！雞蛋沒問題！看看林的三三三五四破！我們班4破1好，文曼，你太厲害了！
除了“護蛋人”，科學知識競賽、紙飛機、科技展板也很精彩！尤其是在科學知識競賽中，我們班獲得了一等獎！
這次“科技節(jié)”帶給我們久違的笑容！“科技節(jié)”——讓我眼前一亮！
一個農民為了發(fā)財，重新種了一大片棗林，每天精心護理。全家人都期待這棵棗樹能給他們帶來財富，終于盼到了收獲的季節(jié)。然而令人困惑的是，棗樹的花沒有結果，而是變成了光禿禿的枯枝，這讓農民很難過?？粗黄萑~，全家人都忍不住抹眼淚，無奈。
當時科技下鄉(xiāng)，很多專家來幫農民，教科技，用科技發(fā)財。這位農民抱著試一試的態(tài)度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題。到了棗園，看見那農戶家在棗樹上噴農藥，就上前問為什么。他說棗樹上的飛蟲要用農藥殺死。專家們看著棗樹，立刻停止說：現(xiàn)在是棗樹開花期，不能噴農藥，會燒花頭，當然不會結果。農民還是半信半疑，但寧愿相信自己有的，也不愿相信自己沒有的。他持懷疑態(tài)度，根據(jù)專家的說法又培養(yǎng)了一年。出乎農民意料的是，棗樹當年收獲頗豐，總產量從僅1000斤躍升至25萬斤，讓農民既驚又羨：農藥是科技發(fā)明的，農藥的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇嗎？答案當然是肯定的。過去，農民依靠天氣吃飯，種植莊稼和樹木都是靠自己的經驗，但病蟲害往往使他們遭受重大損失。隨著科學技術的發(fā)展，人們發(fā)明了殺蟲劑來消除病蟲害。農民有保護莊稼的寶藏，所以他們可以更快地致富。但是，農藥的使用也需要科技的幫助。從這個角度來說，科技確實是致富的金鑰匙。無數(shù)事實證明，只有相信科學，掌握技術，致富，才有保障。
科技真的很重要。
科技論文寫作的心得體會篇十七
隨著現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，我們已經走出了以前的吃喝時代，來到了科技先進的時代。科學技術的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利。
以前擔心晚上沒燈，今天晚上家家戶戶燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現(xiàn)在魚蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現(xiàn)在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學帶來的一系列好處不容忽視！
唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人騎快馬，從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現(xiàn)在，想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見，這是普通人餐桌上的常見現(xiàn)象?？梢娍萍嫉陌l(fā)展給我們帶來了極大的便利！
在古代，因為長期在外生活工作，無家可歸的人非常想念家鄉(xiāng)的親人，寫了一封家鄉(xiāng)的信，但寄出后家人都沒有回復……為什么？因為信可能中途留了，沒送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很長時間，游子收到家人回復可能要一兩個月。所以，很難對遠房親戚說一句話。
現(xiàn)在，你可以給遠處的家人發(fā)消息，速度非?？?。不到一秒鐘，對方就能知道你想說什么，不僅是說話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天，也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人，那該是多么幸福的一件事?。】萍伎梢詭湍憬鉀Q人民解決不了的事情。比如學習有困難，只要打開電腦打字，正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學，再難也不用擔心。
然而，隨著科學技術的發(fā)展，環(huán)境問題被忽視了。廢水大規(guī)模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規(guī)模浪費寶貴的資源，卻從未想過后果會有多嚴重。在發(fā)展科學技術的同時，我們也應該保護環(huán)境。
科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發(fā)展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處，我們不應該忽視我們賴以生存的環(huán)境。
技術這個詞大家都很熟悉。簡單來說，科技就是科技。從廣義上講，是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來，隨著時間的推移，科學技術在祖國迅速發(fā)展。放眼生活，科技無處不在，科技就在我身邊！
科技的運用很棒！比如沒有電動車，我們就無法和遠方的親戚朋友交流；如果沒有動車組，人們去各個地方旅行都會比較困難；如果沒有航天飛機，人進入太空就是空談；如果沒有破冰船，我們就很難游覽南極；如果沒有太空設備，人們只會夢想登陸月球.
不難看出，人們享受的這些東西都是科技的成果！
可見科技幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科學技術提高了我們的生活質量；技術是全世界人民智慧的結晶！
我們活在科技中，要不斷學習新的科技！
科技就在我們身邊，一定要大力發(fā)展科技！
科技論文寫作的心得體會篇十八
摘要：科技論文寫作是大學生能力培養(yǎng)的組成部分，尤其是大學生創(chuàng)新性課題項目的實施，對大學生科技論文寫作能力提出了更高的要求。本文在論述大學生科技論文寫作能力偏低的原因基礎上，對導師制在大學生科技論文寫作能力培養(yǎng)方面的作用進行了論述。
關鍵詞：本科生；導師制；科技論文；創(chuàng)新性課題。
科技論文寫作是大學生畢業(yè)論文寫作或者繼續(xù)深造必備的一種能力，特別是對理工科學生而言，科技論文寫作能力的培養(yǎng)尤為重要?？萍颊撐膶懽黧w現(xiàn)了大學生能否具有對科研數(shù)據(jù)進行有效的科學組織，并將其用專業(yè)的語言準確地表達出來的能力。隨著國家對人才培養(yǎng)能力要求的不斷提高，國家級、省級、校級等不同級別的創(chuàng)新性課題被推出，旨在加強包括科技論文寫作在內的多種能力的培養(yǎng)。但是，我國高校本科生科技論文寫作水平普遍偏低，不符合我國高等教育人才培養(yǎng)的要求。究其原因，主要是對本科生缺乏有效的引導和系統(tǒng)的訓練。而高校實施本科生導師制是高校適應時代發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式和教育管理形式。通過在教師和學生之間建立一種“導學”關系，形成一種類似于研究生教育的培養(yǎng)模式，針對學生的個性差異，因材施教。
因此，為更好地培養(yǎng)大學生的科技論文寫作能力，作者在分析大學生科技論文寫作能力不高所產生的原因基礎上，根據(jù)專業(yè)實施導師制經驗，就導師制在大學生創(chuàng)新性課題實施過程中，對大學生的科技論文寫作能力培養(yǎng)方面所起的作用進行了論述。
科技論文是用專業(yè)術語對科學領域的某些現(xiàn)象或者某些問題，進行科學的分析和論述，并揭示這些現(xiàn)象的本質及其規(guī)律的學術性論文。這與在大學之前的作文寫作有著本質的區(qū)別。目前，大學生，特別是理工科大學生的科技論文寫作能力普遍不高，撰寫的各類科技論文質量與要求相比存在很大距離，畢業(yè)論文水平堪憂。造成學生科技論文寫作能力不高的原因是多方面的，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
首先，學生缺乏科技論文寫作知識的系統(tǒng)訓練，而這與學校教育計劃的制訂密切相關。學校只強調基礎理論教育，科技論文寫作僅在畢業(yè)論文方面涉及。因此，很多高校從學生入校后沒有給他們進行過科技寫作方面的系統(tǒng)訓練，學生缺乏必備的科技論文寫作知識，無法用專業(yè)的術語對科學現(xiàn)象進行準確的表達和描述。
其次，教與學雙方重視程度不夠。在國家沒有推行大學生創(chuàng)新性實驗項目以前，大學生的科技論文寫作僅體現(xiàn)在畢業(yè)論文寫作方面，而畢業(yè)論文的寫作只對內容有明確要求，而對寫作水平沒有硬性規(guī)定。更有個別院校，學生可以將翻譯的外文文獻作為本科畢業(yè)論文。因此，教師和學生都對科技論文的寫作沒有采取正確的態(tài)度對待。
再次，學?？蒲薪涃M匱乏。除了滿足學生基本理論實驗外，能提供給學生進行科研活動的經費很少，而且學生實驗室的條件有限，學生只能做一些簡單的模擬實驗，撰寫一次性的實驗報告。這嚴重阻礙了學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；同時，由于沒有充足的經費完成實驗，取得的實驗數(shù)據(jù)不完全，達不到科技論文的基本要求，科技論文寫作無法有效進行。因此，科技論文寫作能力得不到提高。
但是，隨著國家對大學生綜合能力要求的提高，推出了大學生創(chuàng)新性項目。該類項目的實施，要求學生以總結報告或者發(fā)表科技論文的方式結題，這就對大學生科技論文寫作能力提出了更高層次的要求。如何應對這一發(fā)展的新趨勢，大學生導師制的實施無疑是最佳的解決方法。
大科生導師制是高校人才培養(yǎng)的新模式和教育管理形式。通過在教師和學生之間建立一種“導學”關系，分析學生的個性差異，有針對性地對本科生進行指導，達到因材施教的目的。導師制的實施可以更好地貫徹全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念。通過引導學生參加導師的課題，有目的性地培養(yǎng)學生的科研能力、協(xié)作能力以及科技論文寫作能力，可以協(xié)助解決造成學生科技論文寫作能力不足的問題。
首先，導師制的實施有助于學生科技論文寫作的系統(tǒng)訓練。就本人所在專業(yè)，學生一入學就在輔導員那里領取導師的相關資料，然后根據(jù)自己的興趣愛好，在第一學期結束后就選定導師。第二學期開學初，導師首先對自己組內的.學生進行相關指導，然后讓新入組的學生跟著老生學習實驗操作、文獻查閱等基本技能。在對實驗有了初步了解的基礎上，根據(jù)查閱的文獻，按照規(guī)定格式寫一篇小綜述，依次由高年級的小組長、指導老師指導修改。經過這一系列過程，學生對研究內容、科技論文基本格式、寫作要求就會有大體了解，為后期的寫作打下基礎。同時，在每個實驗周期，參與學生都以科技論文的形式匯報自己的成果。這樣可以保障學生的科技論文寫作得到系統(tǒng)的訓練。
其次，導師制的實施有助于加強師生對科技論文寫作的重視程度。導師制的篩選有著一定的條件，并不是所有老師都能參與導師制。入選導師首要的條件是責任心要強，這樣才能保障學生得到實質性的指導。同時，不同導師指導學生之間的對比，也會督促導師對自己指導的學生嚴格要求。就學生而言，有導師的認真指導和所在小組高年級學生的帶動，必然也會養(yǎng)成良好的自律習慣。這樣在導師和學生之間就會形成一個良好的關系；同時，不同年級之間的學生也能形成好的傳幫帶作用。導師只需要把控大的方向，高年級同學起到助理老師的作用；而低年級同學由于和高年級學生之間更容易交流溝通，也能很快達到對知識和能力的掌握。這樣，在師生之間能形成一種有效的共同促進機制。
再次，導師制的實施有助于學生科研所需經費的解決。雖然大學生創(chuàng)新性項目能夠獲得一定的科研經費，但是在實際操作過程中，遠遠不能滿足學生的實驗需求，尤其對實驗性課題，會造成學生的實驗得不到有效的延續(xù)。導師制的實施可以很好地解決這一問題。由于從選題開始，指導教師基于自己的科研課題，對學生進行科研能力的培養(yǎng)。這樣，學生既是大學生創(chuàng)新性課題的主體，又能參與到指導老師項目的實施過程中來，既利于教師對學生課題的把控掌握，又能利用指導教師的課題經費彌補大學生創(chuàng)新性課題經費不足問題，解決學生的后顧之憂。
因此，導師制的實施能很好地滿足當前國家對大學生能力培養(yǎng)的要求。不僅能從人力、物力上有所保障，還有助于學科不同年級之間研究梯隊的建立，對于學生畢業(yè)后的互相交流溝通奠定了基礎。
[2]李裕琪，陸紹榮，張發(fā)愛.通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目培養(yǎng)大學生科技論文寫作能力的初探.廣東化工，20xx，43（10）：236，216.
科技論文寫作的心得體會篇十九
今天是全自動高科技節(jié)。你可能會問這事干什么的節(jié)日，我現(xiàn)在就告訴你：因為21世紀上半，人類尚處于手動時代，20xx年由聯(lián)合國秘書長遲延超提出“改革手動器械，步入全自動時代“的方針，解決了能源危機和環(huán)境大變動。要是沒有這一條，說不定人類正一步步走向滅亡呢！所以把這一天也就是8月27日定為全自動高科技節(jié)。
剛說完展覽就開始了，里面最引人注目的'就是空氣能源轉換器，別看它只有一個豆子大小，其實它的非常強大，有紅、黃、蘭、綠、銀、白五種顏色，它會吸引二氧化碳，產生電能。
一般一克二氧化碳，會產生7.5度電。還有一種好東西叫太空護體，可以擋雨，保護主人，只要想去哪，就以每秒100千米的速度到目的地，內部溫度可達到12攝氏度。
我喜歡這個節(jié)日。
科技論文寫作的心得體會篇二十
有幸參加第三期科技骨干教師培訓班，在導師、班主任的精心安排下，收獲良多。在此感謝所有的老師和同學。
一、科學、有效的學習安排。
十分贊賞本次的學習方式，靈活、有實效。本來以為要每周脫產學習天聽教授講座，
得知是以實踐學習為主，加上導師對項目親臨指導的模式，覺得不愧是科學老師的安排——太科學了，再也不用陷入學校工作忙得走不開、耽誤學習的兩難處境。帶著愉快的心情有效學習，還有自由選擇的空間。通過在線和導師聯(lián)系，指導科技創(chuàng)新、論文等項目。楊禮香教授給予我的指導意見十分到位，感謝她的專業(yè)點評和積極聯(lián)系院校資源。
二、資源共享、促進發(fā)展。
在學習期間，雷特把各個學員學校資源調動起來，逢有大型科技或科學教研活動，就通知大家參與，親自體驗友?？萍紝嵺`活動中。通過參與式學習，獲得靈感、啟發(fā)，更獲得有效資源。這些寶貴經驗對自己開展科技教育活動是如甘露滋潤，是每個科技教育人渴望獲得最有效的營養(yǎng)。如參加鐵四小的酵素環(huán)?；顒樱私馊绾伟芽萍蓟顒雍偷掠顒泳o密聯(lián)系、如何在全校開展科學普及性活動，對自己在學校綜合利用整合資源進行了更深一步的思考。通過在棠德南小學參加天河區(qū)科學教師傳感器的應用主題教研活動，進一步了解傳感器這一科技工具。從而調整自己的一節(jié)公開課，把傳感器帶入課堂，增強了項目研究的科學性，讓學生懂得科學實驗的數(shù)據(jù)不是靠估計和大約，而是可以準確測量，高效有說服力。聽課的是我們學校的幫扶對象惠州中心小學、白云區(qū)新世紀小學的老師們，這節(jié)課展示的新觀念、新方法讓他們耳目一新。這也是我參加骨干學習的一個重大收獲。
三、開闊眼界、更新更好。
省科學中心和深圳之行更是讓我們開闊眼界，了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港灣小學，建成才100天，但科技教育做為學校發(fā)展的主要特色，學校特色鮮明。創(chuàng)客文化的建設讓人嘆服、學?？茖W團隊的敬業(yè)精神和高水平讓我敬佩。簡約、大氣、科學的校園設計，創(chuàng)客工作室的配備、教師的科學教育理念和實踐方式讓我深深覺得本校的差距。有了這樣的學習機會，才有更新的標準和更高的要求，更有更高的目標和理想。
四、反思和提升。
和各位導師、學員成為圈中好友，在思想、行動、生活各方面給我指導和鼓勵。感謝雷特對我的厚愛，通過朋友圈，她十分了解、理解我，提供給我站在臺上和學員們交流的機會。全體學員來到學校指導我的科技教育工作。在跟大家交流討論的同時，也是對自己開展的科技教育工作的一個反思，同行們的建議和肯定也是對我的提升。
這樣有意義的學習是我人生的寶貴經歷，見識科技教育專家風采、結識科學教育的優(yōu)秀同行、認識自己科技教育不足之處，從實踐能力、理論水平、思想認識得到提升、進步，也更堅定、踏實的走在科技教育的大路上，雖然辛苦、縱然操勞，但始終不變，為學生的科技素養(yǎng)、為學校的科技教育付出努力。
科技興則國家興，科技老師強則科技教育強，科技教師有社會責任感則學生有社會責任感。努力奔跑吧，勇敢的科技教師！
再次感謝所有的領導、導師、班主任、學員同行們，祝大家工作愉快、生活順意、身體健康!
科技論文寫作的心得體會篇二十一
隨著科技的發(fā)展，我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發(fā)展帶來的變化日新月異，在科技的幫助下我們的出行方式發(fā)生了很大的改變，生活水平也得到了巨大的提升。
五年前，輕軌只有2號線路，人們出行大都是乘坐公交車或開私家車，如此一來，不僅城市道路擁堵，還增加了尾氣排放量，使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年，輕軌就由2條線路迅速發(fā)展到10條線路，將重慶的兩江三岸連接起來。原來我們去大學城駕車需要一個小時，現(xiàn)在乘坐1號線20分鐘就能到達，大大節(jié)省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力，所以不會排放對人體有害的廢氣，減少了空氣中成份，使人們的身體健康有了保證。
輕軌的一節(jié)車廂能容納100-200人，一列輕軌有5-8節(jié)車廂，相當于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學，都是媽媽駕車送，因為我家去學校必經過渝澳大橋，這橋高峰期經常擁堵，導致我常常遲到，現(xiàn)在我改乘輕軌上學，一次都沒遲到過。所以，很多上班族、學生都選擇乘坐輕軌出行。這樣，城市的交通壓力大大得到緩解，使駕車出行的人們也能暢通無阻，節(jié)省大量時間。
輕軌大都建設在地下或空中，而且輕軌又窄又長，有效節(jié)省了輕軌的占地空間，讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上，靠電進行移動，全程無音，讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。
輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務，但還有“神器”使人們的生活品質大大提升，它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。
五年前，支付寶、微信大都只有年輕人使用，如今，越來越多的市民都在用它，連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是，有一次放學回家，我看到一位阿姨想買水果，卻因接小孩，身上沒帶錢，只好向水果盯了幾秒鐘，賣水果的小商販洞察到說：“可以用支付寶或微信?！卑⒁桃宦牳吲d壞了，連忙選了心儀的水果，然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。
支付寶、微信集多種功能于一身，叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務一有盡有，人們只要動動手指，足不出戶就能解決你生活中的一切問題。
支付寶、微信操作簡單易懂，我家65歲的外婆只用了一個小時就學會了如何使用，現(xiàn)在外婆出門只需帶手機，就可以把菜和生活用品帶回家，外人都叫她時尚老太太了。
我們的國家隨著科技的發(fā)展，人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷，但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。
心得體會三
“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技?？萍际嵌嗝粗匾?如果有一天，我們沒有了科技，那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代，用鉆木取火，繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機和電腦，我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。
回顧人類社會的發(fā)展史，為什么我們這一個世紀比上一個世紀創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步，我們就擺脫不了農業(yè)社會的落后與貧窮。沒有科技科學技術的進步，就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學技術的進步，我們也沒有電子時代，沒有如此舒適的生活?？v觀千古，哪一個朝代不是重視科技的發(fā)展，古代的四大發(fā)明，圓周率精確到七位小數(shù)。現(xiàn)在大家知道了科技的重要性，我們來舉幾個親身經歷的例子吧。
在幾年前，我去了上海科技館。上海科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球，整個建筑風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們，仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學技術產生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭，吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看，沒有發(fā)現(xiàn)接水管的地方，真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨，她的頭發(fā)一下子全豎起來了，這是怎么回事?我趕忙跑過去，只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產生的。順著展廳往前走，我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產資源，里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目，光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)，制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。
看吧，科技多么有趣，多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個世界變得多彩，變得豐富。讓我們去探索科技，學習科技，了解關于科技的更多知識。
科技論文寫作的心得體會篇二十二
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達到預期的效果，我們在前行中慢慢的摸索著前進。依稀記得我們幾個人在研定實驗方案時的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻，找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學到了不僅僅只是提高自己的實驗技能，更不是簡單的學會使用實驗器材，更多的是學會了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅持不懈，持之以恒是成功的關鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關鍵點，及時將自己的想法和組員交流，今早的告知導師，看看導師的意見如何。有時候導師的意見并不是很成熟，但是導師的關鍵點和導向是正確的，當自己和導師有了不同意見時應用事實來說明，有事實才能進一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說的，我還的除了以下的結論：
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時在做實驗的過程中需要花費掉我們所有課外時間，甚至連休息日也要用上，此時就更需我們調整心態(tài)，安心地進行實驗操作。
其次，我們在實驗的過程中時刻記錄實驗過程中的關鍵步驟和實驗結果，只有記錄好相關的結果才能便于日后進一步的展開科研工作，還有就是要把每個人總結說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌，所有的實驗結果都浪費了，所以在第二次實驗時我們特別注意嚴格消毒，特別注意每一步的操作，最終達到了預期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實驗結果。
整個的研究過程雖然已經結束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時常就學習上的新知識，新理論進行討論，生活上遇到困難時能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技論文寫作的心得體會篇二十三
選哪一主題，對論文寫作的成敗非常關鍵。對于正在從事或已完成某項科研工作的作者，選題就相對容易些，因為材料是現(xiàn)成的。而一線從事測繪生產或軟件開發(fā)的科技人員，則往往認為自己所從事的技術工作很普通，大路貨，沒什么好寫。譬如，一位多年從事地圖數(shù)字化工作的作者說：“現(xiàn)在數(shù)字化技術已很普遍，沒什么東西好寫”。我請他談了他的業(yè)務工作，問了幾個問題，發(fā)現(xiàn)他擁有許多豐富的實踐經驗可供借鑒，擁有許多第一手資料可供挖掘，好題材不少，只是他自己沒有意識到。在模擬測繪成圖時代，手工繪圖技術工藝曾經非常完善，形成了一整套地圖清繪方法與規(guī)程，先繪什么，后繪什么，什么時候加注記和整飾，都經過了優(yōu)化;而進入數(shù)字測圖時代后，同樣性質的研究少了，尤其缺乏操作層面對工藝優(yōu)化、技術革新等點滴經驗的總結和介紹。為什么有些作業(yè)員做出來的數(shù)字地圖質量好，又快?我想一定與其長期積累的經驗有關，如果用文字的形式總結出來，就有價值。所以只要善于總結、勤于思考，總有題材可寫。
結合自己所從事的工作來寫。有些作者總擔心自己的論文寫得不夠高深，其實很多專業(yè)期刊并不完全偏重純理論研究，它的受眾主要是在生產技術一線，都在從事工程建設，更歡迎貼近當下實踐的論文和科技信息，有些實踐經驗總結出來或作為信息發(fā)布，是有參考借鑒作用的。在從事業(yè)務工作時，自然會涉及和積累一些資料，學習和掌握一些新的知識，思考和解決一些問題，手邊也有案例，文章組織起來就容易些。切忌選自己不熟悉的主題“硬寫”，增加寫作的難度。為了提高稿件錄用的可能性，作者最好能關注所投刊物近期的文章，不要重復同一內容、同一項目的題材，除非有新的學術價值或新的觀點，因為任一期刊總是想避免文章內容的“同質化”。
論文要“大處著眼，小處著手”。一些稿件，題目取得很大，譬如說，《淺談××省信息化測繪建設與發(fā)展》，這是要避免的。宏大的主題，沒有足夠的能力、豐富的背景資料和充裕的時間很難寫好，不要說是業(yè)余作者，就是專業(yè)作者或研究人員，光憑一兩個人短時間恐怕也難以完成。如果針對科技工作中的某一小點來寫，則輕車熟路，容易駕馭?？傊?，選題一定要先把握好，主題要明確，題目盡可能要小些，集中到自己所熟悉的某一點來寫。
充分掌握材料。
確定了主題方向，接下來就需要作者盡可能全面地收集、掌握有關的資料，整理本人擁有的第一手材料。通過對資料的分析，了解國內外同類研究的成果與水平，對其中的一些觀點要能了解、理解、吃透;通過對第一手材料的整理，明確創(chuàng)新點?，F(xiàn)在網上的參考文獻很多，作者完全能在寫作前做好充分的材料準備，拿捏好論文寫作的角度，突出自身的創(chuàng)新點。有些作者“赤手空拳”寫文章，往往容易空泛;也要避免有些主題可能已成為常識，還在當新的東西寫。
現(xiàn)在國內外規(guī)范的科技論作非常注意掌握大量的參考文獻，常在文章后列出一大串。足見要寫好一篇文章，事先要閱讀相當?shù)南嚓P文獻，充分借鑒前人的研究成果，形成自己的學術見解和體會經驗。材料準備得充分，問題剖析得就深，所寫出來的文章也更經得起推敲。
要把握好論文內容和結構。有些作者根據(jù)已完成的某一項目來寫，但作者把整個兒設計書“搬”過來了，甚至連時態(tài)也是“將來時”。這種文章雖然有實質性內容，但作為論文卻不符合刊用要求。結合項目工作寫固然是值得提倡的，但是要突出寫在項目研究過程中的思考和實踐結果，有什么創(chuàng)新，有什么建議，讀者做同類工作要注意什么樣的問題等，而不是羅列項目的過程。應該把“筆墨”放在最關鍵的地方，把問題說透，把思路說清楚，把實踐結果說清楚?？梢杂脭?shù)據(jù)說話的地方，盡量用數(shù)據(jù)說話。這樣才有參考價值。
科技論文的結構，不一定是千篇一律一個模樣，但相比文學作品，在文章結構上還是要“中規(guī)中矩”一點，或者說要“拘謹”些才好。跳躍式、倒敘法寫法，一般不適合嚴肅的學術論文。一般來講，一篇論文總由幾大塊組成，彼此之間有連貫。“引言”類似于“開場白”，讓讀者了解你寫這篇文章的背景和解決什么問題，為主題內容做個鋪墊。文章的主體一般包括問題的提出，解決問題的思路，研究的結果，提出的重要論點或重要建議等?！敖Y束語”是結尾部分，主要簡要說明本研究的重要結論和今后研究方向建議等。不一定每“步”都要有，但是要連貫，“主線”不能斷。其次，還有要注意把握科技論文的文風，華麗辭藻、成語引用過多、褒貶感情色彩太濃等一般不適合科技論文文體(科普文章除外)。
組織好非正文部分文字。
非正文部分文字是文章的“衣冠”。非正文部分包括標題、摘要、關鍵詞、參考文獻等。一些作者在這方面出現(xiàn)較多的問題，主要是基本功鍛煉不夠。
標題要“畫龍點睛”，一定要切題、醒目、簡短，一目了然。有人說，從取標題往往能看出作者的文字水平，我認為有一定道理。我自己寫文章也是這樣，為了取一個標題常要反復斟酌?，F(xiàn)在一般出現(xiàn)的問題是空泛、題與文“游離”、不精練等，有的標題太長，中間還插有標點符號，刊印時要換行。
“摘要”是文章的二次文獻，是文章正文內容的縮寫，一般用來讓讀者迅速了解文章的要點或者重要觀點，以確定是否需要進一步閱讀。現(xiàn)在許多論文的摘要寫得不夠好，出現(xiàn)問題較多的是簡單重復標題所顯示的信息，信息量不足，或者不得要領，起不到概括的作用。
“關鍵詞”一般用三到五個詞組組成，主要用于檢索和分類。寫關鍵詞要從讀者的角度來選，要考慮怎樣的詞組組合能最快地檢索到所寫的這篇文章。常用百度等網絡搜索引擎的作者，可以總結一下自己的搜素體驗，相信其寫好關鍵詞一定不難，因為道理是一樣的。
關于怎樣寫標題、摘要、關鍵詞、參考文獻等，建議上網查一下，可以學到不少知識，這對于提高論文的整體質量很重要。
結束語。
論文寫作是一個不斷提高的過程，要多寫，多鍛煉。學習和提高的辦法有很多，對于初入門者，提幾點供參考：一是適當看一點科技寫作方面的書籍，最好薄一點，精煉一點;二是找?guī)灼梢宰鳛榉段牡目萍颊撐亩嘧聊プ聊?，有些寫法可以模仿模仿，有些標準格式可以直接套用，減少入門時的困難;三是注意積累手邊的資料，及時總結經驗。
最后補充一點：一個人寫作能力的鍛煉和提高，也會促進邏輯思維能力的提高，會促使人更善于思考和分析問題，帶來的進步可能不僅限于論文寫作。
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科技論文寫作的心得體會篇二十四
一年來，奉新縣科技局在縣委、縣政府的堅強領導下，牢固樹立“科技強縣、人才強縣”的理念，認真貫徹中央、省、市、縣關于人才工作的部署，立足挖掘、培養(yǎng)本地人才，積極引進緊缺、高端人才，愛護激勵現(xiàn)有人才，不斷夯實人才工作基礎，著力營造有利于優(yōu)秀人才干事創(chuàng)業(yè)、健康成長的良好氛圍，為科技創(chuàng)新發(fā)展提供了人才保證和智力支持，人才建設取得了一定成就。
1、加快培育科技創(chuàng)新平臺，為科技人才提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)天地。一是加大科技型企業(yè)培育力度。全年組織23個企業(yè)申請高新技術企業(yè)認定，并認定18家，全縣高新技術企業(yè)達到54家；組織42個企業(yè)申請科技型中小企業(yè)認定，已有39個企業(yè)入庫。二是做強做大創(chuàng)新載體。在20xx年紫宸科技公司被評定為瞪羚企業(yè)的基礎上，今年寧新新材料、瑞合特材2個企業(yè)也被評為瞪羚企業(yè)和潛在瞪羚企業(yè)，又組織了華士藥業(yè)、九嶺新能源兩個企業(yè)進行申報認定，目前我縣擁有瞪羚企業(yè)數(shù)全市第一；同時，康盛野山雞專業(yè)合作社與江西鑫子源牧業(yè)被評為市第一批農業(yè)科技聯(lián)盟示范基地；三是不斷挖掘提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力。通過引導企業(yè)申報和實施自主研發(fā)項目、重點新產品項目，形成企業(yè)科技成果，不斷夯實創(chuàng)新基礎。自20xx年以來，每年我縣獲得省政府頒發(fā)的科技進步獎都在兩個以上，同期均列全市第一。今年冠億研磨、東邦藥業(yè)獲20xx年科學技術進步三等獎，并由省政府進行了頒獎。四是積極組織企業(yè)申報各級科技計劃項目，為科技工作打下良好基礎。與縣委組織部（人才辦）組織申報省“雙千人才”項目8個；申報20xx年省級科技項目24項，已立項21項，其中重點新產品項目11個；申報市級科技項目2項，共獲上級無償扶持資金44萬元；申報市自主研發(fā)計劃項目129項，企業(yè)研發(fā)投入超過3億元。
2、大力推動產學研合作和科技成果轉化，發(fā)揮人才作用。一是積極開展線上線下對接活動。開展科技成果對接活動，今年共組織16余個企業(yè)參加科技成果在線對接會5場，有13個科技需求達成意向，為推動科技成果轉化為現(xiàn)實生產力提供了有效途徑，有力促進了科技成果產業(yè)化。截至目前，完成科技成果技術合同認定登記1、15億元。二是開展人才調研，為制訂相關政策出謀出力。8月中旬，我局會同縣委組織部人才辦、縣人社局、縣高新園區(qū)等深入企業(yè)開展“招才、引才、留才、育才”等方面的調研，并與縣政府辦在原有《奉新縣高層次人才引進辦法》（試行）的基礎上修改完善了具體條款。三是積極牽線搭橋，強化人才產學研合作。協(xié)助企業(yè)與各大院校、科研單位進行對接，建立穩(wěn)定的產學研合作關系，提升企業(yè)的研發(fā)創(chuàng)新能力。9月，我局會同縣委組織部人才辦等相關職能部門，為佳晨實業(yè)牽線搭橋，引見了浙江師范大學二級教授、中國科學院研究員羅孟飛博士，并就校企合作進行了初步意向性洽談。截至目前，共建立校企合作30余項，如江西九嶺新能源與華東理工大學、冠億研磨與以色列beks公司、天和食用菌與農科院等都簽訂了校企合作協(xié)議。
3、營造良好科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。一是多次舉辦各類培訓，提高企業(yè)對項目申報能力和水平。組織企業(yè)參加科技項目申報和r&d填報等各類培訓3次，培訓企業(yè)近100個，參會人員150余人。二是組織開展“六進”活動，強力推進科普宣傳。開展了送科技下鄉(xiāng)活動，先后邀請農業(yè)農村局技術人員，江西農大教授、奉新縣科技特派團團長徐小彪教授一行多次深入到山口獼猴桃基地、初心園、江西新西蘭生態(tài)農業(yè)科技有限公司等進行實地指導培訓，如示范施肥、除蟲等技術，幫助種植戶更好地進行管理，為果園豐產打下良好基礎；開展大型科普宣傳活動，以20xx年科技活動周為契機，在縣華林廣場舉辦20xx年科技宣傳活動，活動期間發(fā)放資料10000余份，接受群眾宣傳、咨詢4000余人次；三是積極發(fā)揮“橋梁”和“紐帶”作用。主動協(xié)調、對接宜春學院何榮宣教授等3名科技特派員到對接企業(yè)———泰明光伏、同和藥業(yè)、金環(huán)顏料等上門指導，提供技術咨詢和協(xié)同技術攻關。同時，組織45個企業(yè)開展20xx年度r&d填報，經統(tǒng)計，全縣有研發(fā)投入企業(yè)45家，r&d投入總數(shù)達2、77億元，占gdp1、48%，超全市平均數(shù)0、04個百分點。
4、加強機關自身人才建設，激發(fā)內生動力。一是不斷加強單位自身人才的培養(yǎng)。全局兩名90后干部均脫穎而出，一名遴選至省政府駐北京辦事處工作，一名提撥為副科級實職領導，并下至鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉；二是不斷打造自身生力軍。在縣委及組織部門的關心下，通過事業(yè)單位考試公開招聘了一名優(yōu)秀年輕干部充實到業(yè)務一線；申請建設了實習生見習基地，并通過公開競聘方式，錄用了一名優(yōu)秀大學生在局里見習；積極與宜春市高新技術企業(yè)協(xié)會溝通、協(xié)調，以我局遴選、該會派駐的形式，選用了一名年輕同志至我局工作，除作為奉新、靖安的高新技術企業(yè)對接聯(lián)絡負責人外，還作為有生力量全面服務我局的相關業(yè)務工作。全面強化了人員配置，優(yōu)化了人才結構，為我局今后的科技工作提供了人才支持和保證。
一是政策優(yōu)勢不明顯，人才引進難易流失。受地理環(huán)境和經濟條件的制約，在人才培養(yǎng)開發(fā)資金投入、政策扶持、獎勵措施等方面與江浙等沿海發(fā)達地區(qū)還存在較大差距，造成部分優(yōu)秀緊缺人才引不進來，部分人才外流，尤其是一些高層次技術人員流失。
二是留人用人環(huán)境不夠優(yōu)化，培養(yǎng)吸納高層次人才能力薄弱。盡管企業(yè)能滿足用工待遇，但由于配套措施跟不上，整體生活環(huán)境不能滿足科技人才生活、學習、娛樂等方面的硬需求，歸屬感較弱，從而影響了我縣對高層次人才、拔尖人才的吸引力度，導致“人才引進難，留住難”。
1、加大宣傳力度。強化科普宣傳，營造科技創(chuàng)新氛圍，切實抓好科技“六進”及科技活動周等科普宣傳活動。增加對企業(yè)的培訓次數(shù)，多渠道、多樣式、多角度進行宣傳，使培訓內容多元化、培訓方式多樣化，提高企業(yè)申報項目的積極性。
2、強化企業(yè)培育。深入企業(yè)調研，摸清企業(yè)底數(shù)，找準企業(yè)發(fā)展中的技術瓶頸，推進產學研用合作，推動科研攻關，加速科技成果轉化。對于潛力大、效益好的企業(yè)，引導他們建立自己的研發(fā)機構，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，促進縣域經濟又好又快發(fā)展。積極幫助企業(yè)申報高企或市級以上研發(fā)機構，鼓勵企業(yè)加大科技研發(fā)力度，利用政策鼓勵機制完善企業(yè)研發(fā)投入（企業(yè)r&d）月報、年報制度。繼續(xù)積極組織企業(yè)申報各類科技項目，通過項目實施，不斷提高企業(yè)和廣大科技工作人員勇于創(chuàng)新的積極性，推動企業(yè)整體科技創(chuàng)新水平邁上新臺階。
3、加強科技合作與交流。積極開展“請進來，走出去”活動。針對企業(yè)需求，把專家“請進來”，組織專家深入企業(yè)開展對接活動；讓企業(yè)“走出去”，組織企業(yè)負責人到高校科研院所，開展“企業(yè)高校行”活動。通過多形式多渠道的產學研活動不斷提高企業(yè)的創(chuàng)新能力。
4、增強引才成效。根據(jù)產業(yè)發(fā)展和人才實際需求，加大引才力度，通過各種渠道、運用多種方式大力引進高層次人才和緊缺急需的技能型人才，找準高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才隊伍建設的突破口和著力點，加快各類高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的引進和培育。
20xx年我局將繼續(xù)把人才工作當作重點工作來抓，圍繞人才工作的目標和要求，緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個重要環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關鍵作用，努力創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境，充分調動科技人員的積極性和創(chuàng)造性，從而提升全縣科技創(chuàng)新水平，為縣域經濟高質量發(fā)展提供強有力的科技支撐。
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