環(huán)境工程施工技術(shù)心得大全(20篇)

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環(huán)境工程施工技術(shù)心得大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-08 12:35:17     小編:靈魂曲

總結(jié)是一個(gè)提升自己能力的有效途徑。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立的思考和表達(dá)。希望這些總結(jié)范文能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇一

通過(guò)這次的工程實(shí)訓(xùn)鍛煉,我明白了認(rèn)真細(xì)心的重要性,如果我們粗心大意的話(huà),無(wú)論什么實(shí)驗(yàn),結(jié)果都會(huì)有很大的偏差的,我們只有認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行,才能負(fù)責(zé)的把自己的實(shí)驗(yàn)完成,不影響整個(gè)小組的進(jìn)度。這次我負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)之一是機(jī)械雜質(zhì),做了整整兩天,從早上九點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進(jìn)。雖然最后測(cè)定的結(jié)果和預(yù)測(cè)結(jié)果相差較大,計(jì)較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過(guò)最后這兩天的鍛煉,我覺(jué)得我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)要敬業(yè),無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該盡自己所能,把自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目做好。而且做事一定要細(xì)心專(zhuān)心,否則可能造成巨大的誤差。

這次的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始是要我們自己找資料,然后借工具,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。我覺(jué)得這種方式很好,首先,我們通過(guò)這種方式可以提高我們的自學(xué)能力,同時(shí)在自學(xué)的過(guò)程中,我們可以學(xué)到同時(shí)更深刻的理解理論課所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我希望以后學(xué)校多開(kāi)展這種自主學(xué)習(xí)的方式。當(dāng)然,我覺(jué)得我們所用的儀器還是有待改善的,有時(shí)可能因?yàn)閷?shí)驗(yàn)儀器的一些小誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成較大的影響,所以我希望學(xué)校能對(duì)我們的儀器進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)。

總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次實(shí)驗(yàn)比以往的實(shí)驗(yàn)收貨要多,畢竟這次實(shí)驗(yàn)的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升,我覺(jué)得我們的處事學(xué)習(xí)的態(tài)度也應(yīng)該好好改進(jìn),只有認(rèn)真對(duì)待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇二

合同風(fēng)險(xiǎn)控制培訓(xùn)心得作為一名工程采購(gòu)人員,在日常工作中牽涉材料采購(gòu)合同、設(shè)備采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關(guān)鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風(fēng)險(xiǎn)控制的培訓(xùn),通過(guò)律師靜態(tài)與動(dòng)靜的進(jìn)行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個(gè)更深刻認(rèn)識(shí),結(jié)合律師的培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為以后在采購(gòu)合同、設(shè)備租賃合同、施工合同,應(yīng)注意以下五條:

一、合同審查:

1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格與資信能力。

a、首先要查看對(duì)方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認(rèn)一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經(jīng)營(yíng)范圍,審查企業(yè)的法定資質(zhì)、資格、許可以及對(duì)方的資金、信用,經(jīng)營(yíng)情況,其項(xiàng)目是否合法、成功案例、用戶(hù)意見(jiàn)表。

b、其次了解公司內(nèi)部機(jī)構(gòu),是否具備訂立合同的主體資格。同時(shí)也要審查簽約人的資格,查看對(duì)方提交的法人開(kāi)具的正式書(shū)面授權(quán)證明,了解對(duì)方的合法身份和權(quán)限范圍,以確保合同的合法性和時(shí)效性。

c、對(duì)于金額大的交易,還應(yīng)到工商、稅務(wù)、銀行等單位調(diào)查對(duì)方當(dāng)事人的資信能力,以及對(duì)供應(yīng)單位現(xiàn)有客戶(hù)及以往交易證明(業(yè)績(jī))進(jìn)行考察以及廠(chǎng)家現(xiàn)場(chǎng)考察,施工單位應(yīng)進(jìn)行成功項(xiàng)目實(shí)地考察以及用戶(hù)情況了解。

2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易(或合作)事項(xiàng)本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內(nèi)容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權(quán)委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時(shí)可通過(guò)裁判獲得強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)力),防范因存在法律障礙而導(dǎo)致合同目的無(wú)法實(shí)現(xiàn)或承擔(dān)責(zé)任。

二、合同簽訂。

1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)。

一般來(lái)講,合同由誰(shuí)起草,誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。起草一方的主動(dòng)性在于可以根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,認(rèn)真考慮寫(xiě)入合同中的每一條款,斟酌選用對(duì)己方有利的措詞,更好地考慮和保護(hù)自己的利益。

2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。

簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無(wú)重復(fù),或者前后是否自相矛盾,以免使對(duì)方有鉆空子的機(jī)會(huì)。

3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。

a、采購(gòu)合同內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作。(質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格、發(fā)票、相關(guān)證明書(shū)等)如進(jìn)口產(chǎn)品必須提供報(bào)關(guān)單。我方取得的,能否滿(mǎn)足需要。我方應(yīng)履行的,是否存在困難與障礙。交易內(nèi)容實(shí)現(xiàn)的具體流程,應(yīng)條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

b、實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款(如產(chǎn)品明細(xì)、付款條件、運(yùn)輸方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工程量、技術(shù)條款、商務(wù)條款等條款)是否明確、可控。

c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn);是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn)。

d、履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù)(明確到經(jīng)手人)。

e、如施工合同目的實(shí)現(xiàn)的各個(gè)重要階段,可能發(fā)生的對(duì)方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務(wù)條款、技術(shù)協(xié)議、現(xiàn)場(chǎng)施工(文明施工、安全施工、相關(guān)技術(shù)等)是否約定了相應(yīng)的違約責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)分配和約定解除權(quán)。

f、是否需要增加相應(yīng)的一般條款(如生效條件、質(zhì)保金條款、安全保證金條款等);

g、使用標(biāo)準(zhǔn)文件訂立合同的,應(yīng)充分考慮我方的履行控制能力范圍。

h、無(wú)論是采購(gòu)合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權(quán)利應(yīng)該編寫(xiě)最利于公司的法院起訴。

三、合同履行控制。

1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應(yīng)當(dāng)與履行合同、承擔(dān)責(zé)任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應(yīng)辦理并保留相關(guān)手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內(nèi)容的保留。

2、對(duì)方的履行我方及時(shí)了解、檢驗(yàn)。

3、我方的履行,保留證據(jù);要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)(確認(rèn)人的明確)。

4、根據(jù)履行需要,應(yīng)該及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。

5、合同如有變更,應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)并告知相關(guān)人員。

6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí),及時(shí)主張權(quán)利、催告履行;行使抗辯權(quán)。

7、遇有特別事件或重要事實(shí),協(xié)商解決之同時(shí),保存證據(jù)。(找律師了解相關(guān)的法律法規(guī))。

8、無(wú)法協(xié)商時(shí)解除合同。

四、充分重視法律,運(yùn)用法律自我保護(hù)。

合同一經(jīng)雙方簽訂等于承諾,同時(shí)具有法律效力。對(duì)違約行為無(wú)法協(xié)調(diào),要及時(shí)申請(qǐng)仲裁或向人民法院提起訴訟。對(duì)合同欺詐行為要及時(shí)采取措施,盡量減少和避免損失。

五、合同管理意識(shí)。

1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn),保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識(shí):依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益;而不僅僅是依靠工作習(xí)慣、人情、常理、觀(guān)察、了解對(duì)方等。

3、合同意識(shí):重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。

4、證據(jù)意識(shí):在處理合同事務(wù)的過(guò)程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),有關(guān)重要事實(shí)無(wú)法證明。

5、時(shí)效意識(shí):及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利;防止時(shí)效超過(guò),以致發(fā)生失權(quán)后果。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時(shí)刻提醒自己注意采購(gòu)合同的風(fēng)險(xiǎn)防范,提高法律意識(shí),降低風(fēng)險(xiǎn)。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇三

認(rèn)知實(shí)習(xí)目的:

(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),就是在我們沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)課前,學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠(chǎng)、車(chē)間,提前認(rèn)識(shí)我們將要學(xué)的東西是什么,對(duì)這專(zhuān)業(yè)的哪些知識(shí)比較感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專(zhuān)業(yè),更好的掌握將來(lái)發(fā)展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對(duì)于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,增加學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀(guān)察事物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力,開(kāi)闊我們的眼界,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)理想。

認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù):

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠(chǎng))6月25日(星期三)。

二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)。

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)。

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)。

五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一、杏林污水處理廠(chǎng)(6月25日)。

2014年6月25日星期三,在杏林污水處理廠(chǎng)的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程12級(jí)1班參觀(guān)認(rèn)識(shí)了杏林污水處理廠(chǎng)。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤(pán)大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^(guān)杏林污水處理廠(chǎng)的如火熱情。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽(tīng)老師介紹。

學(xué)到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對(duì)bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱(chēng)為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時(shí)bod5得到部分去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過(guò)排放剩余污泥的方式將磷去除,bod5得到更進(jìn)一步的去除,同時(shí)nh3-n被消化;通過(guò)含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),因而該工藝具有同時(shí)生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時(shí)間,滿(mǎn)足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個(gè)部分組成。

今天的“杏林污水處理廠(chǎng)”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對(duì)污水處理一無(wú)所知。更甚為未來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。

二、松霖衛(wèi)浴(6月27日)。

松霖衛(wèi)浴的污水處理車(chē)間處理的是生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

2014年6月27日星期五,在高攀峰老師的帶隊(duì)、松霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀(guān)了松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間以及電鍍污水處理車(chē)間。

在松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過(guò)硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

松霖衛(wèi)浴集團(tuán)的污水處理車(chē)間總投資200萬(wàn)美元落成,占地600平米,日處理1200噸,污水經(jīng)過(guò)處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)辦事處的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),做到污水及污染全部零排放。電鍍車(chē)間將污水分成類(lèi)排放到污水處理車(chē)間進(jìn)行處理,分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),工程師們耐心詳細(xì)的講解,我覺(jué)得我對(duì)電鍍廢水的處理有了更直觀(guān)的接觸,對(duì)系統(tǒng)流程各個(gè)部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認(rèn)識(shí)。目前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍然不足,從今往后要多讀多看專(zhuān)業(yè)書(shū),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),為今后工作打下深厚的理論知識(shí)。

三、翔鷺石化(6月30日)。

翔鷺石化處理的污水主要是石油化。

在參觀(guān)前,黃主任主要對(duì)污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)時(shí),黃主任依次對(duì)uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開(kāi)了詳細(xì)的介紹。

其中,uasb厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,黃主任介紹說(shuō)通過(guò)厭氧處理后cod顯著下降,再經(jīng)過(guò)v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后,水可以達(dá)到一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),黃主任不懼炎熱耐心詳細(xì)的講解,我對(duì)化工污水的基本特征、公司的環(huán)境保護(hù)措施以及水處理各個(gè)單元都有了更深刻的了解,再一次認(rèn)識(shí)到超濾和反滲透技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論認(rèn)識(shí),而從實(shí)踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)。

三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。

20__年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三維絲公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車(chē)間。

在參觀(guān)前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀(guān)的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國(guó)內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、濾料(袋)監(jiān)測(cè)中心、工況模擬平臺(tái)、pm2.5控制工程模擬試驗(yàn)平臺(tái)、中試工廠(chǎng),具有專(zhuān)業(yè)化、功能化濾料開(kāi)發(fā)、濾料(袋)性能評(píng)估、壽命預(yù)測(cè)、失效分析,工況模擬實(shí)驗(yàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實(shí)力。接著我們參觀(guān)了濾袋生產(chǎn)車(chē)間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過(guò)程。

經(jīng)過(guò)本次的三維絲之行,我認(rèn)識(shí)了除塵利器——除塵濾料,并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù),袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對(duì)削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子,要努力充實(shí)知識(shí),為將來(lái)做準(zhǔn)備。

五、三達(dá)膜(7月3日)。

三達(dá)膜生產(chǎn)的是各類(lèi)膜以及凈水機(jī)。

20__年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三達(dá)膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車(chē)間、三達(dá)膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀(guān)前,工程師為我們對(duì)公司和膜做了知識(shí)普及。我們首先參觀(guān)的是膜組展示廳。我們見(jiàn)到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機(jī)的凈水流程。其次,我們到生產(chǎn)車(chē)間觀(guān)看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),我們參觀(guān)了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說(shuō)這個(gè)系統(tǒng)采用bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng),對(duì)廠(chǎng)區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會(huì)用處理。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)膜處理水污染有了更深層次的認(rèn)識(shí),知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝,新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)與推廣。今天通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的直觀(guān)的接觸以及工程師的講解,我想我對(duì)膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中深入地了解與研究。

認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié):

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸很多,感受很多,收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀(guān)企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時(shí),企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個(gè)月里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定增加,實(shí)踐能力有所見(jiàn)識(shí)。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來(lái)計(jì)劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標(biāo),心態(tài)更加積極,斗志更加昂揚(yáng),意志更加堅(jiān)定,引領(lǐng)我們向夢(mèng)想前進(jìn)!

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇四

一、在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工過(guò)程中的一些基本程序:

1、模板安裝前的基本工作。

1)放線(xiàn):首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí),根據(jù)施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側(cè)控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)在模板安裝前要對(duì)模板進(jìn)行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時(shí)容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專(zhuān)賣(mài)的,但出于成本考慮我所在的實(shí)習(xí)工地用的是一種工業(yè)機(jī)油之類(lèi)的,作為脫膜劑。

2、實(shí)習(xí)時(shí)主要針對(duì)鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,檢查時(shí)主要注意的是鋼筋型號(hào),直徑,間距以及根數(shù),還要注意扎絲的直徑,相對(duì)較粗直徑的鋼筋的綁扎應(yīng)該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開(kāi)始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數(shù)目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問(wèn)題應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)定要求來(lái)進(jìn)行。箍筋間距的量取,一般是取十個(gè)間距總和,看其平均間距。平均間距不應(yīng)超過(guò)設(shè)計(jì)要求過(guò)高,以相符為最宜。同時(shí),應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)抽樣,以備日后檢查鋼筋強(qiáng)度等性能要求。鋼筋錨固長(zhǎng)度為35d,其量取方法是從柱子遠(yuǎn)離鋼筋端頭的一側(cè)至鋼筋端頭的長(zhǎng)度,鋼筋錨固應(yīng)牢固,可靠。當(dāng)采用單面焊接時(shí),其長(zhǎng)度為10d,當(dāng)采用雙面焊接時(shí),其長(zhǎng)度為5d,焊接應(yīng)整齊,平滑,達(dá)到焊接的要求,隨著施工技術(shù)的日益發(fā)展,鋼筋的接長(zhǎng)不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號(hào),直徑,位置,長(zhǎng)度,間距等問(wèn)題。

3、澆筑。

我所實(shí)習(xí)時(shí)正值酷暑,溫度較高,每天的太陽(yáng)都是火熱的。在澆筑時(shí)應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來(lái)不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會(huì)引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)注意承臺(tái)十時(shí)積水的清掃,施工時(shí)可以從承臺(tái)一方倒入混凝土,逐漸把承臺(tái)底部的水?dāng)D出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時(shí)梁柱的位置應(yīng)進(jìn)行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質(zhì)量?;炷翝仓且豁?xiàng)工作量很大的工作,此時(shí)底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進(jìn)行了45個(gè)小時(shí)左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應(yīng)。

4、砌筑及墊層的施工。

施工員應(yīng)準(zhǔn)確定位,標(biāo)識(shí)出承臺(tái)的開(kāi)挖位置及開(kāi)挖深度。承臺(tái)深度的誤差允許在3工分以?xún)?nèi),在復(fù)檢的時(shí)候,檢查到一些承臺(tái)尺寸不夠,嚴(yán)格來(lái)講都不算是合格的,但現(xiàn)實(shí)與理論總是有很大差距,也算過(guò)關(guān)了吧。因?yàn)檫@只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質(zhì)量就要求非常嚴(yán)格了。承臺(tái)砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應(yīng)先夯實(shí)底層,否則容易出現(xiàn)疲軟等現(xiàn)象。寬大的承臺(tái)墊層做好后了,就可以做防水層。此時(shí)應(yīng)注意避雷地極的留設(shè),我所在的施工單位是將長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼片與鋼筋進(jìn)行焊接然后埋設(shè)。

二、實(shí)習(xí)感受。

通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀(guān),才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇五

沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。

無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃

沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線(xiàn)測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!?,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)初就對(duì)測(cè)量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。

三、樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

我們《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),必須由大家共同努力才能完成。比如,在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測(cè)量時(shí),在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足、觀(guān)測(cè)人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹(shù)立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),早日?qǐng)A滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。由此,我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移。”的內(nèi)涵了,正如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,沒(méi)有國(guó)、共兩黨的合作,沒(méi)有統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成,也許抗日戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)持續(xù)更長(zhǎng)時(shí)間。如果我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)沒(méi)有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

四、老師指導(dǎo)同學(xué)探討

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇六

近幾年來(lái),我國(guó)的安全生產(chǎn)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對(duì)策和措施,對(duì)減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。

安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來(lái)市場(chǎng)的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。

以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。

目前我國(guó)建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來(lái)經(jīng)過(guò)基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。

時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過(guò)程下,偷工減料,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對(duì)安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。

非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線(xiàn),不通過(guò)漏電開(kāi)關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開(kāi)關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過(guò)度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒(méi)有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無(wú)護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。

針對(duì)以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施:

施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對(duì)安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對(duì)大型項(xiàng)目必須安排專(zhuān)門(mén)的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),專(zhuān)職安全員對(duì)部位負(fù)責(zé),班組長(zhǎng),班組安全和施工技術(shù)員對(duì)各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對(duì)自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。

加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對(duì)分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對(duì)存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長(zhǎng)期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。

讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí),掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的'安全行為責(zé)任,做到:

2、對(duì)特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門(mén)頒發(fā)的操作崗位證書(shū)上崗;

3、對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);

4、對(duì)施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;

5、對(duì)施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。

工程中標(biāo)后,要編制有針對(duì)性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫(xiě)的書(shū)面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長(zhǎng)、班組安全員對(duì)當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開(kāi)安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇七

了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

另外,通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料,使我對(duì)填寫(xiě)施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)九禮拜的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)道路的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。

在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。

對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。

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環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇八

土壤學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,涉及內(nèi)容廣泛,實(shí)踐性強(qiáng),它不僅具有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是研究土壤科的基本方法,是搞好林業(yè)和實(shí)行科學(xué)種樹(shù)的前提,也是實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

土壤不僅是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富的源泉,又是人類(lèi)最早開(kāi)發(fā)利用的生產(chǎn)資料。隨著全球人口的增長(zhǎng)和耕地銳減,資源耗竭,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對(duì)土壤的認(rèn)識(shí)才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動(dòng),維護(hù)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。

土壤是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基地,土壤的性質(zhì)不僅影響農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)量,還影響其品質(zhì)。土壤是生命活動(dòng)的產(chǎn)物,沒(méi)有生物就沒(méi)有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生長(zhǎng)植物的肥力,而植物的生長(zhǎng)促進(jìn)了土壤的腐殖化過(guò)程和養(yǎng)分的富集過(guò)程,從而使土壤肥力進(jìn)一步發(fā)展,在茂盛的植被下,強(qiáng)烈的生物風(fēng)化推動(dòng)著母質(zhì)向土壤的演化。土壤又是生命的搖藍(lán)。土壤不僅是生物的棲息地,而且是生物作用的對(duì)象,同時(shí)也是地球生命誕生與進(jìn)化的溫床。有證據(jù)表明,土壤巨大的表面及復(fù)雜的多孔多相體系,對(duì)于生命的產(chǎn)生與進(jìn)化至關(guān)重要。

學(xué)習(xí)土壤學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的,認(rèn)識(shí)和了解土壤,野外實(shí)習(xí)就是一種更好的認(rèn)識(shí)和了解土壤的方法。土壤學(xué)實(shí)習(xí)是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤學(xué)實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)際觀(guān)察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長(zhǎng)的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問(wèn)題。

土壤是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,是生態(tài)系統(tǒng)中污染物遷移轉(zhuǎn)化、富集循環(huán)的重要場(chǎng)所。因此土壤對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)具有特殊的意義。土壤又是人類(lèi)生產(chǎn)、生活的場(chǎng)所,因此各行各業(yè)都離不開(kāi)它。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇九

我們?cè)趯?shí)際操作過(guò)程中,離不開(kāi)同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,更離不開(kāi)張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開(kāi),思維也更加開(kāi)闊,最終取得優(yōu)異的成績(jī)。

五、存在問(wèn)題不斷完善

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,測(cè)量誤差大等問(wèn)題。有問(wèn)題不可怕,可怕的是不去解決問(wèn)題。那么,解決問(wèn)題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐。其次是保持良好的心態(tài),在不斷總結(jié)中前進(jìn),達(dá)到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹(shù)立起失敗乃成功之母的觀(guān)念,不恥下問(wèn),虛心學(xué)習(xí)。

六、吃苦耐勞自強(qiáng)不息

大家都明白一點(diǎn),我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風(fēng)吹日曬是再所難免。正如我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)一樣,由于時(shí)間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早、晚的這一段時(shí)間工作,這就要求我們?cè)绯鐾須w。雖然不習(xí)慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿(mǎn)結(jié)束。

一個(gè)測(cè)量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?,才有新的希望。一?chǎng)突如其來(lái)的特大汶川地震的降臨,沒(méi)有壓到我們。這歸功于黨和國(guó)家的科學(xué)發(fā)展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念――中國(guó)加油,中國(guó)雄起!

七、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí),也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。當(dāng)然,我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。

為期十天的《建筑工程測(cè)量》實(shí)習(xí),不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,更是在無(wú)形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕N覉?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。

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環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十

現(xiàn)階段,盡管我國(guó)建筑行業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,先進(jìn)技術(shù)也逐漸得到普及與運(yùn)用。然而,工程施工階段,容易造成環(huán)境污染,通過(guò)加強(qiáng)綠色施工,一方面環(huán)境得到有效改善,另一方面有助于資源實(shí)現(xiàn)節(jié)約。工程質(zhì)量方面,也能夠得到科學(xué)有效保障。與此同時(shí),材料加工等方面產(chǎn)生的成本,也能夠得到有效節(jié)約,運(yùn)輸方面的成本得到有效控制。由此可見(jiàn),只有注重加強(qiáng)綠色施工,建筑行業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。

對(duì)于我國(guó)建筑行業(yè),盡管現(xiàn)階段實(shí)現(xiàn)了高速發(fā)展,同時(shí)極大促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè),但長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,能源消耗十分嚴(yán)重,施工技術(shù)實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié),一旦難以實(shí)現(xiàn)科學(xué)有效控制,將非常不利于環(huán)境[1]。所謂綠色施工,通常指介于一定周期范圍內(nèi),通過(guò)環(huán)保為目標(biāo)進(jìn)行施工,施工過(guò)程中制定科學(xué)有效計(jì)劃,使資源能夠得到合理有效利用,同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)引入高科技方面先進(jìn)技術(shù)和工藝,施工開(kāi)展過(guò)程中,環(huán)境污染等問(wèn)題得到有效控制。施工方法選擇過(guò)程中,也應(yīng)力求科學(xué)慎重,這樣施工才能更加高效,施工過(guò)程中不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多污染。

與此同時(shí),資源得到有效節(jié)約,環(huán)境方面得到有效保護(hù)。通過(guò)廣泛推廣綠色施工,建筑施工企業(yè)角度考慮,也為自身增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼。通過(guò)弘揚(yáng)綠色施工,必須遵循一定原則,注重符合環(huán)保方面實(shí)際要求,保護(hù)地球上的資源利用能夠更加合理、更加高效。實(shí)際工程項(xiàng)目施工階段,項(xiàng)目及社會(huì)之間,能夠始終保持和諧。與此同時(shí),人和大自然之間,同時(shí)也能保持更加和諧。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十一

對(duì)于目前工程項(xiàng)目,為充分貫徹落實(shí)綠色施工原則,節(jié)約材料方面需要重視。研究表明,在全國(guó)范圍內(nèi)各行業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,對(duì)于建筑行業(yè)而言,能源消耗較為嚴(yán)重,屬于消耗主體。由此可見(jiàn),應(yīng)從科學(xué)有效措施方面著手,力求實(shí)現(xiàn)材料節(jié)約。

首先,建筑材料采購(gòu)應(yīng)充分落實(shí)到位,材料采購(gòu)過(guò)程中,應(yīng)從施工實(shí)際需求方面加強(qiáng)考慮,同時(shí)需要分析材料對(duì)施工進(jìn)度產(chǎn)生的影響[2]。施工開(kāi)展過(guò)程中,需按照實(shí)際情況,采購(gòu)數(shù)量方面予以控制,適當(dāng)對(duì)其進(jìn)行增減。只有這樣,材料才不會(huì)出現(xiàn)剩余。

其次,施工材料需要進(jìn)行有效存儲(chǔ)。對(duì)于建筑材料,為實(shí)現(xiàn)對(duì)其合理有效存儲(chǔ),溫度方面需要加強(qiáng)控制,同時(shí)盡量避免濕度對(duì)其產(chǎn)生不良影響。一旦受到不良環(huán)境條件影響,施工材料容易產(chǎn)生發(fā)霉的.問(wèn)題,還會(huì)受潮。如果情況嚴(yán)重的話(huà),將無(wú)法繼續(xù)使用,浪費(fèi)較為嚴(yán)重。

2.2節(jié)電措施。

對(duì)于目前工程項(xiàng)目,節(jié)電措施同樣較為關(guān)鍵。節(jié)電方面為充分貫徹落實(shí),用電制度需要不斷完善,有符合實(shí)際,得到不斷完善,電能使用過(guò)程中,制度才能提供基礎(chǔ)和保障作用,使電能使用更加合理。

其次,施工用電方面需加強(qiáng)管理,管理工作為充分落實(shí),需合理確定負(fù)責(zé)人。除此之外,施工過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)科學(xué)用電,設(shè)備使用應(yīng)力求合理,針對(duì)于使用過(guò)程中的老化現(xiàn)象,應(yīng)對(duì)其嚴(yán)格控制。機(jī)械操作過(guò)程中,操作人員應(yīng)履行自身職責(zé),降低空載運(yùn)行,節(jié)電措施也要落實(shí)到位。只有這樣,綠色施工才能充分貫徹落實(shí),凸顯其應(yīng)有效果。

2.3固體廢棄物控制。

對(duì)于建筑工程項(xiàng)目,為充分貫徹落實(shí)綠色施工,施工技術(shù)具體實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,固體廢棄物方面需要加強(qiáng)重視,對(duì)其予以科學(xué)有效處理。一旦難以實(shí)現(xiàn)固體廢棄物控制,處理沒(méi)有真正貫徹落實(shí),環(huán)境破壞問(wèn)題也會(huì)較為嚴(yán)重。首先,應(yīng)注重加強(qiáng)土方處理[3]。工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,應(yīng)注意土方開(kāi)挖。開(kāi)挖如果順利完成,外運(yùn)方式需要避免。外運(yùn)實(shí)施過(guò)程中,容易出現(xiàn)占用空間的問(wèn)題。與此同時(shí),運(yùn)輸實(shí)際進(jìn)行過(guò)程中,灰塵等現(xiàn)象容易產(chǎn)生,環(huán)境破壞問(wèn)題就會(huì)隨之出現(xiàn)。由此可見(jiàn),回填方式較為提倡,盡量避免外運(yùn)。

其次,施工過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物垃圾,回收利用較為合適。對(duì)于廢棄物來(lái)說(shuō),需對(duì)其進(jìn)行科學(xué)有效整理,尤其是可利用垃圾,需集中起來(lái)堆放處理,可以實(shí)現(xiàn)良好的再利用。比如說(shuō),道路施工開(kāi)展過(guò)程中,路基需要進(jìn)行加固,廢棄物能夠起到一定加固作用。

除此之外,對(duì)于混凝土塊體等方面廢棄物,能夠起到基礎(chǔ)墊層方面作用,可以對(duì)其予以使用。特別是金屬?gòu)U棄物,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)其有效處理。金屬能源十分珍貴,浪費(fèi)現(xiàn)象需盡量避免,因此需進(jìn)行集中,對(duì)其予以正確合理處理。只有這樣,一方面經(jīng)濟(jì)成本得到控制,另一方面節(jié)約珍貴能源,同時(shí)有助于保護(hù)環(huán)境。

2.4揚(yáng)塵技術(shù)控制。

對(duì)于建筑工程項(xiàng)目,為充分保障實(shí)現(xiàn)良好施工建設(shè),揚(yáng)塵方面需要科學(xué)處理。各個(gè)環(huán)節(jié)施工中,揚(yáng)塵等現(xiàn)象難以避免?;诖?,揚(yáng)塵處理就顯得尤為關(guān)鍵。首先,外運(yùn)土方是產(chǎn)生揚(yáng)塵重要根源,澆水工作較為重要,澆水方式需合理。只有這樣,運(yùn)輸?shù)确矫孢^(guò)程中,才能有效降低揚(yáng)塵問(wèn)題出現(xiàn)。其次,施工過(guò)程中需注重加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,場(chǎng)地清掃工作需充分落實(shí),同時(shí)注重灑水工作。只有這樣,場(chǎng)地才能充分保持清潔[4]。除此之外,對(duì)于施工場(chǎng)地,需提倡植被種植,這樣才能減少施工現(xiàn)場(chǎng)灰塵。對(duì)于泥土或者砂石,覆蓋工作要做好,這樣才能降低灰塵飄散等不良現(xiàn)象,揚(yáng)塵就會(huì)難以形成環(huán)境污染。

2.5節(jié)水技術(shù)。

對(duì)于工程建筑施工,水資源需要合理運(yùn)用。由此可見(jiàn),只有注重節(jié)水技術(shù)合理運(yùn)用,才能充分實(shí)現(xiàn)綠色施工。首先,施工地段可能蘊(yùn)含一定地下水,提前需要對(duì)其進(jìn)行勘測(cè)。施工用水選擇方面,地下水比較合適。施工人員應(yīng)通過(guò)打井等有效形式,實(shí)現(xiàn)地下水科學(xué)采用。同時(shí),施工后期,綠化也需要用水。這樣就能達(dá)到節(jié)水的目的,自來(lái)水使用量方面也得到降低。

除此之外,針對(duì)于施工階段場(chǎng)地硬化,應(yīng)通過(guò)靈活方式對(duì)其予以處理。對(duì)于混凝土地面,需要實(shí)現(xiàn)同方格磚結(jié)合,這樣才能實(shí)現(xiàn)雨水滲入,避免施工場(chǎng)地過(guò)于硬化。最后,施工人員需要注重加強(qiáng)混凝土養(yǎng)護(hù),一方面注重澆水,另一方面實(shí)現(xiàn)有效覆蓋,二者之間需要進(jìn)行結(jié)合。只有這樣,用水量才能得到減少,同時(shí)有利于實(shí)現(xiàn)管網(wǎng)科學(xué)布置。

2.6噪音污染處理技術(shù)。

施工過(guò)程中經(jīng)常會(huì)面臨噪音污染,噪音污染產(chǎn)生過(guò)程中,無(wú)論音高還是音強(qiáng),都在產(chǎn)生不規(guī)則變化,聲音遭到嚴(yán)重污染,人們難以實(shí)現(xiàn)正常休息和工作。同時(shí),聲音污染還會(huì)影響學(xué)習(xí)。從性質(zhì)上說(shuō),環(huán)境方面引起的污染,噪音污染包含其中。為實(shí)現(xiàn)對(duì)噪音污染的解決,工期范圍之內(nèi)較為困難。然而,噪音本身污染比較大,持續(xù)時(shí)間也很長(zhǎng)。通過(guò)廣泛推廣綠色施工,施工設(shè)備方面需要控制,設(shè)備應(yīng)噪音較低。

3.1綠色施工意識(shí)方面,應(yīng)不斷提高。

只有注重加強(qiáng)意識(shí),人類(lèi)才能實(shí)現(xiàn)良好的行動(dòng)。同樣的道理,從綠色施工方面考慮,無(wú)論是設(shè)計(jì)者還是工作者,施工意識(shí)方面只有不斷提高,積極貫徹落實(shí)環(huán)保理念,施工過(guò)程中才能實(shí)現(xiàn)良好環(huán)境,環(huán)境建設(shè)得以充分貫徹落實(shí)。由此可見(jiàn),對(duì)于廣大施工單位,需從施工技術(shù)方面開(kāi)展大力宣傳。只有這樣,員工才能樹(shù)立良好意識(shí),綠色施工得到不斷增強(qiáng)。工程驗(yàn)收實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中,綠色施工理念同樣需要充分貫徹落實(shí)。注重加強(qiáng)產(chǎn)品展覽,這樣通過(guò)參觀(guān),效益得到充分展示。對(duì)于廣大施工人員,如何實(shí)現(xiàn)綠色施工,同樣具備自身良好價(jià)值體會(huì)。綠色施工開(kāi)展過(guò)程中,行為模式也將更加科學(xué)化和規(guī)范化。

3.2綠色施工過(guò)程中,管理制度需完善。

綠色施工過(guò)程中,需積極貫徹綠色理念,員工需要進(jìn)行積極學(xué)習(xí),這樣才能實(shí)現(xiàn)綠色施工良好運(yùn)用。對(duì)于施工單位來(lái)說(shuō),施工手段方面需要合理控制,施工管理過(guò)程中,需不斷完善管理制度。只有這樣,綠色施工管理才能貫徹落實(shí),得到不斷豐富和完善。除此之外,施工單位需要加大宣傳,監(jiān)督工作應(yīng)該落實(shí)到位,施工管理理念同樣應(yīng)該不斷完善。現(xiàn)場(chǎng)考察需要加強(qiáng)重視,這樣才能充分實(shí)現(xiàn)良好工程驗(yàn)收。獎(jiǎng)懲制度方面,也應(yīng)力求實(shí)現(xiàn)科學(xué)建立,精神上以及物質(zhì)上予以員工獎(jiǎng)勵(lì)。

4結(jié)語(yǔ)。

本文針對(duì)建筑工程施工階段如何實(shí)現(xiàn)綠色施工展開(kāi)相應(yīng)探討,希望該施工技術(shù)得到有效運(yùn)用和推廣。只有廣泛推行綠色施工,節(jié)約建筑施工過(guò)程中的材料,注重建筑施工過(guò)程中合理用電,固體廢棄物實(shí)現(xiàn)科學(xué)控制,節(jié)約用水,盡量避免噪音污染,減少施工過(guò)程中的揚(yáng)塵,建筑行業(yè)才能得以發(fā)展,企業(yè)才能得以壯大。

參考文獻(xiàn):

[2]孫佩剛.基于綠色施工管理理念下如何創(chuàng)新建筑施工管理[j].中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品,(02):178.

[3]李金國(guó).試論建筑行業(yè)環(huán)境保護(hù)與綠色施工[j].建筑工程技術(shù)與設(shè)計(jì),(16):2030.

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十二

摘要:

目前,國(guó)民經(jīng)濟(jì)得以突飛猛進(jìn)發(fā)展,廣大基層民眾普遍開(kāi)始追求生活質(zhì)量。尤其是關(guān)于居住,不僅應(yīng)力求實(shí)現(xiàn)舒適,同時(shí)具備一定環(huán)境要求。通過(guò)大力推廣綠色施工,居住環(huán)境能夠得到明顯改善,充分符合現(xiàn)階段居住要求,同時(shí)環(huán)保生活得到保障。本文針對(duì)建筑工程施工階段如何實(shí)現(xiàn)綠色施工展開(kāi)相應(yīng)探討,希望該施工技術(shù)得到有效運(yùn)用和推廣。

關(guān)鍵詞:

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十三

姓名:

學(xué)號(hào):

專(zhuān)業(yè):

班級(jí):

指導(dǎo)老師:

實(shí)習(xí)單位:

實(shí)習(xí)時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日

認(rèn)知實(shí)習(xí)目的:

(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),就是在我們沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)課前,學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠(chǎng)、車(chē)間,提前認(rèn)識(shí)我們將要學(xué)的東西是什么,對(duì)這專(zhuān)業(yè)的哪些知識(shí)比較感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專(zhuān)業(yè),更好的掌握將來(lái)發(fā)展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對(duì)于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,增加學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀(guān)察事物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力,開(kāi)闊我們的眼界,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)理想。

認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù):

一、 淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠(chǎng)) 6月25日(星期三)

二、 電鍍廢水處理工藝 (松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)

三、 淺析化工污水處理流程 (翔鷺石化)6月30日(星期一)

四、 淺析大氣袋式除塵流程 (三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)

五、 淺析工藝生產(chǎn)處理流程 (三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)

認(rèn)知實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一、 杏林污水處理廠(chǎng)(6月25日)

20xx年6月25日星期三 ,在杏林污水處理廠(chǎng)的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程12級(jí)1班參觀(guān)認(rèn)識(shí)了杏林污水處理廠(chǎng)。

其中,我們跟隨著污水的流程進(jìn)行參觀(guān),從黑乎乎、帶著各種雜物的進(jìn)水泵口、到黑水翻涌的曝氣池、沉淀池到水流潺潺的終沉池,最后到出水泵口。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤(pán)大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^(guān)杏林污水處理廠(chǎng)的如火熱情。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽(tīng)老師介紹。

學(xué)到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對(duì)bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱(chēng)為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時(shí)bod5得到部分去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過(guò)排放剩余污泥的方式將磷去除,bod5得到更進(jìn)一步的去除,同時(shí)nh3-n被消化;通過(guò)含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),因而該工藝具有同時(shí)生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時(shí)間,滿(mǎn)足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。 曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個(gè)部分組成。

今天的“杏林污水處理廠(chǎng)”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對(duì)污水處理一無(wú)所知。更甚為未來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。

二、 松霖衛(wèi)浴(6月27日)

松霖衛(wèi)浴的污水處理車(chē)間處理的是生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峰老師的帶隊(duì)、松霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀(guān)了松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間以及電鍍污水處理車(chē)間。

在松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過(guò)硫酸銨、半光鎳、全光鎳、 鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

松霖衛(wèi)浴集團(tuán)的污水處理車(chē)間總投資200萬(wàn)美元落成,占地600平米,日處理1200噸,污水經(jīng)過(guò)處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)辦事處的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),做到污水及污染全部零排放。電鍍車(chē)間將污水分成類(lèi)排放到污水處理車(chē)間進(jìn)行處理,分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),工程師們耐心詳細(xì)的講解,我覺(jué)得我對(duì)電鍍廢水的處理有了更直觀(guān)的接觸,對(duì)系統(tǒng)流程各個(gè)部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認(rèn)識(shí)。目前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍然不足,從今往后要多讀多看專(zhuān)業(yè)書(shū),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),為今后工作打下深厚的理論知識(shí)。

三、 翔鷺石化(6月30日)

翔鷺石化處理的污水主要是石油化工廢水。

20xx年6月27日星期五,在曾老師的帶隊(duì)下,黃中裕主任熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了翔鷺石化集團(tuán)的污水處理系統(tǒng)。

在參觀(guān)前,黃主任主要對(duì)污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)時(shí),黃主任依次對(duì)uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開(kāi)了詳細(xì)的介紹。

其中,uasb厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著, 黃主任介紹說(shuō)通過(guò)厭氧處理后cod顯著下降,再經(jīng)過(guò)v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后,水可以達(dá)到一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),黃主任不懼炎熱耐心詳細(xì)的講解,我對(duì)化工污水的基本特征、公司的環(huán)境保護(hù)措施以及水處理各個(gè)單元都有了更深刻的了解,再一次認(rèn)識(shí)到超濾和反滲透技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論認(rèn)識(shí),而從實(shí)踐中獲得真知。

四、 三維絲(7月2日)

三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三維絲公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車(chē)間。

在參觀(guān)前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀(guān)的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國(guó)內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、濾料(袋)監(jiān)測(cè)中心、工況模擬平臺(tái)、pm2.5控制工程模擬試驗(yàn)平臺(tái)、中試工廠(chǎng),具有專(zhuān)業(yè)化、功能化濾料開(kāi)發(fā)、濾料(袋)性能評(píng)估、壽命預(yù)測(cè)、失效分析,工況模擬實(shí)驗(yàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實(shí)力。接著我們參觀(guān)了濾袋生產(chǎn)車(chē)間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過(guò)程。

經(jīng)過(guò)本次的三維絲之行,我認(rèn)識(shí)了除塵利器——除塵濾料,并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù),袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對(duì)削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子,要努力充實(shí)知識(shí),為將來(lái)做準(zhǔn)備。

五、 三達(dá)膜(7月3日)

三達(dá)膜生產(chǎn)的是各類(lèi)膜以及凈水機(jī)。

20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三達(dá)膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車(chē)間、三達(dá)膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。 在參觀(guān)前,工程師為我們對(duì)公司和膜做了知識(shí)普及。我們首先參觀(guān)的是膜組展示廳。我們見(jiàn)到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機(jī)的凈水流程。其次,我們到生產(chǎn)車(chē)間觀(guān)看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),我們參觀(guān)了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說(shuō)這個(gè)系統(tǒng)采用bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng),對(duì)廠(chǎng)區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會(huì)用處理。 經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)膜處理水污染有了更深層次的認(rèn)識(shí),知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝,新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)與推廣。今天通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的直觀(guān)的接觸以及工程師的講解,我想我對(duì)膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中深入地了解與研究。

認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié):

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸很多,感受很多,收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀(guān)企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時(shí),企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個(gè)月里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定增加,實(shí)踐能力有所見(jiàn)識(shí)。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來(lái)計(jì)劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標(biāo),心態(tài)更加積極,斗志更加昂揚(yáng),意志更加堅(jiān)定,引領(lǐng)我們向夢(mèng)想前進(jìn)!

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十四

實(shí)習(xí)目的:

(1)認(rèn)知實(shí)習(xí),就是在我們沒(méi)有上過(guò)專(zhuān)業(yè)課或者只是初步學(xué)習(xí)過(guò)專(zhuān)業(yè)課前,學(xué)院組織我們深入企業(yè)、工廠(chǎng)、車(chē)間,提前認(rèn)識(shí)我們將要學(xué)的東西是什么,對(duì)這專(zhuān)業(yè)的哪些知識(shí)比較感興趣,初步明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(2)為了更好的讓我們了解我們的專(zhuān)業(yè),更好的掌握將來(lái)發(fā)展方向,學(xué)院組織我們進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)中我們熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,了解一些常用機(jī)器的操作方法,認(rèn)知企業(yè)環(huán)境保護(hù)方法與力度。對(duì)于我們只在學(xué)校象牙塔的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(3)這次實(shí)習(xí)能培養(yǎng)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)踐和理論聯(lián)系實(shí)際的觀(guān)念,增加學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生觀(guān)察事物,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力,開(kāi)闊我們的眼界,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)理想。

實(shí)習(xí)任務(wù):

一、淺析生活污水處理流程(杏林污水處理廠(chǎng))6月25日(星期三)。

二、電鍍廢水處理工藝(松霖衛(wèi)浴)6月27日(星期五)。

三、淺析化工污水處理流程(翔鷺石化)6月30日(星期一)。

四、淺析大氣袋式除塵流程(三維絲環(huán)保股份有限公司)7月2日(星期三)。

五、淺析工藝生產(chǎn)處理流程(三達(dá)膜科技)7月3日(星期四)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

一、杏林污水處理廠(chǎng)(6月25日)。

20xx年6月25日星期三,在杏林污水處理廠(chǎng)的工作人員的帶領(lǐng)下,環(huán)境工程12級(jí)1班參觀(guān)認(rèn)識(shí)了杏林污水處理廠(chǎng)。

今天的天氣不夠給力,下午的傾盤(pán)大雨也未能阻止我們?nèi)⒂^(guān)杏林污水處理廠(chǎng)的如火熱情。講解的老師帶著麥克風(fēng)、拿著傘給同學(xué)們做細(xì)心的講解。同學(xué)們摩肩接踵、踮起腳尖、豎起耳朵地湊到一起聽(tīng)老師介紹。

學(xué)到了a2/o工藝為厭氧-缺氧-好氧生物脫氮除磷污水處理工藝,該工藝對(duì)bod5、ss、氮、磷都有很高的去除效果,因此又稱(chēng)為生物脫氮除磷工藝。

a2/o工藝將生物反應(yīng)池分為厭氧段、缺氧段和好氧段。在厭氧段,回流污泥中的聚磷菌釋放磷,同時(shí)bod5得到部分去除;進(jìn)入好氧段,聚磷菌又變本加厲的吸收磷,污泥成為高磷污泥,通過(guò)排放剩余污泥的方式將磷去除,bod5得到更進(jìn)一步的去除,同時(shí)nh3-n被消化;通過(guò)含硝酸鹽、亞硝酸鹽混合液的內(nèi)回流方式,使nh3-n在缺氧段發(fā)生反消化脫氮反應(yīng),因而該工藝具有同時(shí)生物脫氮除磷的功能。

a2/o工藝充分利用了厭氧-好氧除磷和缺氧-好氧脫氮原理。

曝氣池是利用活性污泥法進(jìn)行污水處理的構(gòu)筑物。池內(nèi)提供一定污水停留時(shí)間,滿(mǎn)足好氧微生物所需要的氧量以及污水與活性污泥充分接觸的混合條件。曝氣池主要由池體、曝氣系統(tǒng)和進(jìn)出水口三個(gè)部分組成。

今天的“杏林污水處理廠(chǎng)”之旅,使我們收獲了很多,我們了解了污水處理的流程與工藝,不再是對(duì)污水處理一無(wú)所知。更甚為未來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。

二、松霖衛(wèi)浴(6月27日)。

松霖衛(wèi)浴的污水處理車(chē)間處理的是生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的電鍍廢水。

20xx年6月27日星期五,在高攀峰老師的帶隊(duì)、松霖科技園工程師的熱情介紹下,我們參觀(guān)了松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間以及電鍍污水處理車(chē)間。

在松霖衛(wèi)浴的電鍍車(chē)間,我們了解了電鍍處理工藝流程,分別為:

除蠟、除油、親水、粗化、還原、預(yù)浸、活化、解膠前水洗、解膠、解膠后水洗、化學(xué)鎳、焦銅前水洗、焦銅、酸銅前水洗、酸銅、過(guò)硫酸銨、半光鎳、全光鎳、鉻前活化、光鎳、退掛等多道工序。

松霖衛(wèi)浴集團(tuán)的污水處理車(chē)間總投資200萬(wàn)美元落成,占地600平米,日處理1200噸,污水經(jīng)過(guò)處理后,排放量減少,可以循環(huán)使用,回收率為70%以上。污水排放經(jīng)過(guò)環(huán)境監(jiān)測(cè)辦事處的.實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),做到污水及污染全部零排放。電鍍車(chē)間將污水分成類(lèi)排放到污水處理車(chē)間進(jìn)行處理,分別設(shè)有銅系污泥池、鎳系污泥池、鉻系污泥池以及綜合污泥池。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)電鍍廢水的處理系統(tǒng)只是大概知道怎么做卻不知道為什么這么做。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),工程師們耐心詳細(xì)的講解,我覺(jué)得我對(duì)電鍍廢水的處理有了更直觀(guān)的接觸,對(duì)系統(tǒng)流程各個(gè)部分以及廢水處理工作原理有了更高層次的認(rèn)識(shí)。目前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備仍然不足,從今往后要多讀多看專(zhuān)業(yè)書(shū),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),為今后工作打下深厚的理論知識(shí)。

三、翔鷺石化(6月30日)。

翔鷺石化處理的污水主要是石油化。

在參觀(guān)前,黃主任主要對(duì)污水處理、污水處理裝置的目的及污水處理工藝流程做了講解。在現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)時(shí),黃主任依次對(duì)uasb厭氧池、一段好氧池、v型砂濾池、跌水曝氣池及兩種膜組展開(kāi)了詳細(xì)的介紹。

其中,uasb厭氧池中水黑如墨,一段好氧池中含著活性污泥的水不斷翻滾著,黃主任介紹說(shuō)通過(guò)厭氧處理后cod顯著下降,再經(jīng)過(guò)v型砂濾池去除部分ss、cod和鈷、錳、鐵后,水可以達(dá)到一級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。

經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)污水處理方法的選擇有了更深入的認(rèn)識(shí),在去之前的認(rèn)識(shí)只停留在書(shū)本理論上,對(duì)石化污水處理工藝是只知其然不知其所以然。通過(guò)今天的現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)認(rèn)識(shí),黃主任不懼炎熱耐心詳細(xì)的講解,我對(duì)化工污水的基本特征、公司的環(huán)境保護(hù)措施以及水處理各個(gè)單元都有了更深刻的了解,再一次認(rèn)識(shí)到超濾和反滲透技術(shù)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。不再是只有理論認(rèn)識(shí),而從實(shí)踐中獲得真知。

四、三維絲(7月2日)。

三維絲生產(chǎn)的是袋式除塵器。

20xx年7月2日星期三,在李代霖老師、龍絳雪老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三維絲公司的袋濾技術(shù)研究院和濾袋生產(chǎn)車(chē)間。

在參觀(guān)前,工程師為我們做了三維絲公司的介紹。我們首先參觀(guān)的是袋濾技術(shù)研究院。

該研究院是三維絲斥資上億元建立的國(guó)內(nèi)首家袋慮研究院。該研究院建有產(chǎn)品開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)室、濾料(袋)監(jiān)測(cè)中心、工況模擬平臺(tái)、pm2.5控制工程模擬試驗(yàn)平臺(tái)、中試工廠(chǎng),具有專(zhuān)業(yè)化、功能化濾料開(kāi)發(fā)、濾料(袋)性能評(píng)估、壽命預(yù)測(cè)、失效分析,工況模擬實(shí)驗(yàn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定等一系列綜合實(shí)力。接著我們參觀(guān)了濾袋生產(chǎn)車(chē)間,了解短短的一段纖維如何搖身一變,成為除塵的功臣的過(guò)程。

經(jīng)過(guò)本次的三維絲之行,我認(rèn)識(shí)了除塵利器——除塵濾料,并且深入地了解到它是如何生產(chǎn)的。作為排放濃度最低的除塵技術(shù),袋式除塵是減少大氣污染物的主力軍,對(duì)削減污染物排放發(fā)揮了重大作用。而我們作為環(huán)境工程的學(xué)子,要努力充實(shí)知識(shí),為將來(lái)做準(zhǔn)備。

五、三達(dá)膜(7月3日)。

三達(dá)膜生產(chǎn)的是各類(lèi)膜以及凈水機(jī)。

20xx年7月4日星期五,在葉茜老師的帶隊(duì)下,工程師熱情講解介紹下,12級(jí)環(huán)境工程1班參觀(guān)了三達(dá)膜公司的膜組展示廳、陶瓷膜車(chē)間、三達(dá)膜污水處理及中水回用系統(tǒng)。在參觀(guān)前,工程師為我們對(duì)公司和膜做了知識(shí)普及。我們首先參觀(guān)的是膜組展示廳。我們見(jiàn)到了陶瓷膜、中空纖維膜和平板膜等膜組,工程師還為我們演示了凈水機(jī)的凈水流程。其次,我們到生產(chǎn)車(chē)間觀(guān)看技術(shù)人員如何生產(chǎn)陶瓷膜。最后卻不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),我們參觀(guān)了與環(huán)境工程密切相關(guān)的污水處理及中水回用系統(tǒng)。工程師介紹說(shuō)這個(gè)系統(tǒng)采用bio-cel平板膜組件mbr系統(tǒng),對(duì)廠(chǎng)區(qū)的生活污水和生產(chǎn)廢水進(jìn)行會(huì)用處理。經(jīng)過(guò)這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)膜處理水污染有了更深層次的認(rèn)識(shí),知道了除了傳統(tǒng)的污水處理工藝,新興的發(fā)展中的膜處理技術(shù)因其優(yōu)越性能越來(lái)越受到人們的喜愛(ài)與推廣。今天通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的直觀(guān)的接觸以及工程師的講解,我想我對(duì)膜處理水污染很感興趣,希望能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中深入地了解與研究。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。進(jìn)行為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),接觸很多,感受很多,收獲很多。學(xué)院的老師在我們參觀(guān)企業(yè)前為我們做了關(guān)于工藝流程的介紹,同時(shí),企業(yè)里的工程師熱情解答,在短短的半個(gè)月里,我們不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定增加,實(shí)踐能力有所見(jiàn)識(shí)。更重要的是,讓我們知道環(huán)境工程是什么,為什么要學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè),引領(lǐng)我們思考怎么去更好地學(xué)習(xí)這門(mén)專(zhuān)業(yè)。此次實(shí)習(xí)令人沉思,戒除浮躁心理,調(diào)整未來(lái)計(jì)劃,使人生路走得更有方向感。

感謝學(xué)院為我們大家安排了這么多認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),使我們不再迷茫,不再疑惑,人生更有目標(biāo),心態(tài)更加積極,斗志更加昂揚(yáng),意志更加堅(jiān)定,引領(lǐng)我們向夢(mèng)想前進(jìn)!

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十五

7月份到現(xiàn)在,不知不覺(jué)已實(shí)習(xí)了差不多6個(gè)月,也不得不感嘆時(shí)間的飛逝。剛參加實(shí)習(xí)的第一個(gè)月我是在佛山市南海區(qū)環(huán)境科學(xué)研究所度過(guò)的,在環(huán)科所實(shí)習(xí)無(wú)疑是跟我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)完全一致,在環(huán)科所的那個(gè)月我在同事的指導(dǎo)下完成了一份簡(jiǎn)單新建項(xiàng)目的環(huán)評(píng)報(bào)告表,而更多的時(shí)間我是在自己看同事們以前寫(xiě)過(guò)的環(huán)評(píng)報(bào)告表,從中進(jìn)行學(xué)習(xí)。

8月份,應(yīng)佛山市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的號(hào)召,南海區(qū)在南海區(qū)環(huán)境運(yùn)輸和城市管理局(環(huán)保)成立創(chuàng)模辦,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)創(chuàng)模的相關(guān)工作,而我這名實(shí)習(xí)生亦有幸從環(huán)科所調(diào)到環(huán)保局的創(chuàng)建辦來(lái)參與創(chuàng)模的工作?,F(xiàn)在我在創(chuàng)建辦的主要工作有以下:

1、負(fù)責(zé)參與創(chuàng)模“一企一檔”質(zhì)量把關(guān)工作;負(fù)責(zé)原“一企一檔”工作;

2、負(fù)責(zé)協(xié)助創(chuàng)模復(fù)核26項(xiàng)指標(biāo)及佛山市下達(dá)給我區(qū)131項(xiàng)創(chuàng)模任務(wù)進(jìn)展情況的;

3、負(fù)責(zé)政府公文格式規(guī)范管理;

6、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

在學(xué)校的時(shí)候我一直都有一種強(qiáng)烈的想法,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候必須要從事與自己專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口的工作,要更加深入地去了解與環(huán)評(píng)相關(guān)的東西。而事實(shí)是我在這6個(gè)月的實(shí)習(xí)中,只有1個(gè)月是從事環(huán)評(píng)的工作,另外的5個(gè)月是從事了環(huán)保的相關(guān)工作。然而這5個(gè)月卻讓我對(duì)實(shí)習(xí)有了更加深刻的體會(huì)。現(xiàn)在的我開(kāi)始覺(jué)得自己當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的,我不應(yīng)該糾結(jié)于實(shí)習(xí)就必須從事與自己專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口的工作的事情上。在學(xué)校我學(xué)習(xí)了跟環(huán)評(píng)有關(guān)的知識(shí),我覺(jué)得我對(duì)環(huán)評(píng)算是有個(gè)基本的了解,那么實(shí)習(xí)后我就想著學(xué)多一點(diǎn)與環(huán)評(píng)不同的知識(shí),好擴(kuò)大自己的知識(shí)面,這是當(dāng)我糾結(jié)于被調(diào)離環(huán)科所,不能再參與環(huán)評(píng)工作時(shí)一個(gè)大學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)的一句話(huà)。而現(xiàn)在我也開(kāi)始認(rèn)同他這翻話(huà)了。還記得我在學(xué)校的時(shí)候也想著實(shí)習(xí)的時(shí)候要找一份與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口的工作,這樣既能在那里進(jìn)行實(shí)習(xí),以后也能成為那間公司的正式員工。然而實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,從自己所經(jīng)歷的以及身邊同學(xué)所經(jīng)歷的,我開(kāi)始覺(jué)得自己的想法是天真的,是不實(shí)際的。有些同學(xué)從事了環(huán)評(píng)的工作,也成為了那間公司的正式員工,然而他們卻開(kāi)始覺(jué)得環(huán)評(píng)并不是自己想象中那么簡(jiǎn)單,也覺(jué)得有點(diǎn)力不從心了;有些同學(xué)留在環(huán)評(píng)公司卻做著與環(huán)評(píng)無(wú)關(guān)的工作;有些同學(xué)成為了某間非環(huán)評(píng)公司的正式員工,卻覺(jué)得工資待遇不是自己想要的。如果現(xiàn)在你問(wèn)我,實(shí)習(xí)是什么,我會(huì)告訴你,實(shí)習(xí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)中我們除了學(xué)習(xí)一些知識(shí)外,更多的是學(xué)習(xí)如何做人,如何從一個(gè)在校學(xué)生過(guò)度到一個(gè)職場(chǎng)人士。

或許剛開(kāi)始從事實(shí)習(xí)的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西跟自己在學(xué)校想象的很不一樣,實(shí)際遇到的情況可能比你想象中的壞,也可能比你想象中的要好,然而更多的是你無(wú)法想象的。就像我當(dāng)初,去環(huán)科所實(shí)習(xí)是我想要的,然而感覺(jué)在環(huán)科所能學(xué)習(xí)到的東西反而不多,另外沒(méi)有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼也是我一直所糾結(jié)的;而到創(chuàng)建辦工作是我一開(kāi)始所不愿意的,然而后來(lái)我卻在這里遇到了好領(lǐng)導(dǎo)與好同事,我跟他們都相處得非常融洽,再后來(lái)我也有了屬于自己的一份“工資”,其實(shí)我也不是說(shuō)非要有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼不可,畢竟在政府部門(mén)參與實(shí)習(xí)工作我是做好了沒(méi)有實(shí)習(xí)補(bǔ)貼的準(zhǔn)備的了,然而現(xiàn)在能拿到實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,我覺(jué)得這是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我一直以來(lái)工作的肯定,所以說(shuō)很多東西是我們無(wú)法預(yù)料的,要相信“車(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村”。我想告訴師弟師妹們,在即將到來(lái)的實(shí)習(xí)里,不管你參與的實(shí)習(xí)工作是學(xué)校推薦的還是自己找的,都請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待,別因?yàn)閯傞_(kāi)始的不順心就隨便更換實(shí)習(xí)工作。有時(shí)候一件事情做不好不見(jiàn)得一定是周?chē)h(huán)境的問(wèn)題或是旁人的問(wèn)題,更多的原因在于自己。工作的時(shí)候要細(xì)心認(rèn)真,多替別人想想,做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,不管是大事還是小事。另外,做事情要積極認(rèn)真,善于尋找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,不要怕自己會(huì)吃虧,我們都還年輕,吃一些虧又怕什么呢。譬如我,我是每天堅(jiān)持第一個(gè)到辦公室為同事們開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈,掃地拖地,搞好辦公室衛(wèi)生去迎接每天的工作?;蛟S在別人看來(lái)我做著的就像是清潔阿姨的工作,作為一名實(shí)習(xí)生其他人可能還不屑于這樣做呢,可在我看來(lái),能每天堅(jiān)持做好這些小事情也是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),也是一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

要記?。翰还茏约菏窃谑裁磵徫簧线M(jìn)行實(shí)習(xí),都請(qǐng)保持一份積極、樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài),不要把實(shí)習(xí)太理想化,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每天的工作。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十六

按學(xué)校的安排,我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)于20xx年x月x日-x日這兩天去以下四個(gè)地方去進(jìn)行一系列的實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí):

20xx年x月x日的早上,我們?nèi)サ搅藊x集團(tuán)炭黑有限公司去認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。炭黑有限公司前身是(集團(tuán))股份有限公司,始建于1964年,具有40多年生產(chǎn)炭黑的歷史,是中國(guó)大陸首家獲公開(kāi)發(fā)行股票上市的炭黑行業(yè)企業(yè),是化工部規(guī)劃的全國(guó)四大炭黑生產(chǎn)基地之一,是南方五省大型炭黑廠(chǎng),也是中國(guó)500家化工企業(yè)之一,屬?lài)?guó)家二級(jí)企業(yè),具有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)。目前,具有年生產(chǎn)炭黑6萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力,其中xx牌炭黑n220,n330,n660是省優(yōu)、部?jī)?yōu)產(chǎn)品,享受出口免檢殊榮,得到了眾多商家及相關(guān)認(rèn)證部門(mén)的認(rèn)可,xx牌炭黑已獲廣東省商標(biāo)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

這是一家從事利用工業(yè)廢棄物品生產(chǎn)炭黑的企業(yè),在生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生的大量的污染類(lèi)排放物(廢氣,廢水固體廢棄物),在生產(chǎn)過(guò)程中這家企業(yè)對(duì)生產(chǎn)所產(chǎn)生的大量污染排放物均采用了不同的方法處理和使用設(shè)備對(duì)其進(jìn)行治理與處理。根據(jù)有內(nèi)部員的描述,針對(duì)廢水,把生產(chǎn)過(guò)程中的污水聚集到污水處理池中對(duì)其含量超標(biāo)的禁止排放并進(jìn)行再次處理。同時(shí),這家企業(yè)還購(gòu)買(mǎi)了國(guó)外先進(jìn)設(shè)備(如toc-4100)進(jìn)行全程自動(dòng)化監(jiān)控,以便達(dá)到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn),廢氣主要是產(chǎn)生大量的二氧化硫,這家企業(yè)建立了一套脫硫除塵系統(tǒng)對(duì)其進(jìn)行處理,對(duì)于固體廢棄則是分類(lèi)回收而且還可以循環(huán)利用達(dá)到物盡其用的效果,在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的余熱,還可以加以利用響應(yīng)了國(guó)家節(jié)能減排的口號(hào)。

20xx年x月x日下午,我們到了xx市自來(lái)水公司河?xùn)|水廠(chǎng)來(lái)學(xué)習(xí)。自來(lái)水凈水處理的目的是去除原水中的懸浮物質(zhì),膠體物質(zhì),球菌,藻類(lèi),重金屬,有機(jī)物污染物等有害成分,使凈化后的水質(zhì)能滿(mǎn)足生活用水或工業(yè)用水的需要。經(jīng)常使用的凈水工藝有:自然沉淀,氧化(預(yù)氧化)曝氣,混凝沉淀或澄清,氣浮,過(guò)濾,吸附等,別的有各種去除藻類(lèi),鐵,錳,氟等的特殊處理工藝。

凈水處理的工藝流程:原水預(yù)處理---混凝沉淀或澄清---過(guò)濾---消毒

20xx年x月x日上午,我們來(lái)到了xx市第一污水處理廠(chǎng)來(lái)學(xué)習(xí)。該廠(chǎng)主要是處理xx市區(qū)的生活污水。該污水處理廠(chǎng)的污水主要是把xx市區(qū)的生活污水分片區(qū)收集,然后通過(guò)重力流把污水混合后留到留到該廠(chǎng),再對(duì)其進(jìn)行處理。該廠(chǎng)對(duì)生活污水的處理對(duì)象有以下六項(xiàng):垃圾,泥沙,有機(jī)物,磷,氮,大腸肝菌。

該廠(chǎng)處理廢水的工藝流程主要有三部分:1.對(duì)生活污水進(jìn)行預(yù)處理2.在生物池處理(厭氧,缺氧,耗氧)3.沉淀。

其過(guò)程為:

預(yù)處理:主要是除去大粒徑的物質(zhì)也去除部分的有機(jī)物質(zhì),比如樹(shù)葉,水中的塑料袋,沙粒。一般使用格柵間(粗和細(xì)的),沉砂池,沉淀池。

二級(jí)處理:去除有機(jī)的主體工藝,使用的工藝多,比如傳統(tǒng)活性污泥法,氧化溝法,生物濾池,生物轉(zhuǎn)盤(pán),生物流化床法等。

三級(jí)處理:有些主體工藝去除氮磷效果不好,需要再半聯(lián)工藝,使氮磷達(dá)標(biāo)排放,最后排放之前要進(jìn)行消毒,選用的方法根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件而定,包括加氯消毒,臭氧消毒,紫外消毒。

20xx年x月x日下午,我們到了xx市xx牌水泥有限公司,該廠(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)向我們講解了水泥生產(chǎn)所需要的原料:石灰石,硅酸鹽,粘土,油頁(yè)巖等。其原理:兩磨一燒。

其生產(chǎn)過(guò)程主要環(huán)節(jié)有:

1、破碎及預(yù)均化

2、生料制備

3、生料均化

4、預(yù)分解

5、水泥熟料的燒成

6、水泥粉蔗

7、水泥包裝

水泥廠(chǎng)生產(chǎn)企業(yè)也是一種高耗能高污染的產(chǎn)業(yè),其生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放大量的粉塵認(rèn)及產(chǎn)生大量的噪聲污染。因此,該企業(yè)在處理粉塵方面引入了靜電除塵系統(tǒng)和旋風(fēng)除塵系統(tǒng)。在處理噪聲方面采用集中控制以及密封控制的方法來(lái)降低噪聲對(duì)環(huán)境的污染。

通過(guò)這次去各廠(chǎng)的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的運(yùn)用,讓我們更進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解。同時(shí)也警惕著我們只有學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)了,才能達(dá)到以后從事這門(mén)工作的要求。為了以后自己的就業(yè)機(jī)會(huì)更多,我還要加倍努力,擴(kuò)展自己的視野,學(xué)習(xí)更多實(shí)用的知識(shí),加深對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)學(xué)習(xí)。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十七

實(shí)習(xí)地點(diǎn):舊食堂西側(cè)食堂污水處理池

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月2日--20xx年6月10日

實(shí)習(xí)目的:借助老師的講解、操作指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)地的參觀(guān)演練,讓我們對(duì)小型污水處理池的方法掌握,對(duì)污水處理的各種方式有所了解并將所學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用。從污水的概括、污水源、以及各種污染物和污染指標(biāo)的分析;掌握處理的原理及處理污水的各種指標(biāo),以及對(duì)污水處理的各種分析和討論。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容和經(jīng)過(guò):學(xué)校的污水主要是食堂產(chǎn)生的廢水,主要是食堂的廢水;比如洗碗筷后,帶有一定的洗潔精的廢水;尤其是油污較多的廢水要進(jìn)行除油和生化處理,從而達(dá)到親固變成親水的目的。

廢水處理流程:隔油池——后續(xù)處理——洗菜——污水井——調(diào)節(jié)池——排水管網(wǎng)——總排水口——總排水管網(wǎng)(市政)。

在北群樓實(shí)驗(yàn)室2樓,通過(guò)老師講解原理,鞏固和加深對(duì)地下水賦存的場(chǎng)所和運(yùn)移的通道的理解,了解地下水的分布、埋藏和運(yùn)動(dòng)特征。通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)使我們加深對(duì)孔隙度、給水度和持水度的了解,掌握室內(nèi)測(cè)定基本方法,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀(guān)察和記錄,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相見(jiàn)報(bào)告。

在主樓微生物實(shí)驗(yàn)室,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是親手制作民心河水樣中的浮游生物,就包括利用壓滴法制作標(biāo)本片,觀(guān)察微生物的個(gè)體形態(tài),進(jìn)一步熟悉和掌握顯微鏡的操作方法。中間夾雜著培養(yǎng)基的配制和滅菌,要求熟悉玻璃器皿的洗滌和滅菌前的準(zhǔn)備工作,加深對(duì)平板的制作和平板的劃線(xiàn)法的掌握。

在惠馨樓前林蔭道,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是整個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織的關(guān)于第34屆“世界環(huán)境日”的環(huán)保教育宣傳活動(dòng),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深我們對(duì)世界環(huán)境的認(rèn)識(shí),也是加深廣大師生對(duì)現(xiàn)今世界地球環(huán)境的現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)的主題定為“節(jié)能減排關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”,旨在讓大家通過(guò)身邊的一些小事達(dá)到環(huán)境保護(hù)的目的。我們通過(guò)掛出多幅關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片,拉條幅,發(fā)傳單,現(xiàn)場(chǎng)簽名等形式的活動(dòng)來(lái)感召大家行動(dòng)起來(lái)。由于活動(dòng)準(zhǔn)備不是很充分,在活動(dòng)形式上有襲舊的缺陷,新穎性不是太好。但是我想通過(guò)這次活動(dòng)的舉行,將此次世界環(huán)境日的社會(huì)影響力更加擴(kuò)展。我們相信,環(huán)保警鐘之聲已響徹于師生之心,只要大家積極的參與,從身邊小事做起,創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排,關(guān)愛(ài)地球讓我們行動(dòng)起來(lái)”的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn),讓我們共同努力,為建設(shè)美好校園而奉獻(xiàn)自己的力量。

在校園內(nèi),實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是巖土力學(xué)強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)和輕型動(dòng)力初探實(shí)驗(yàn)。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)全是土木工程專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),作為環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生只要掌握其基本原理和過(guò)程,學(xué)會(huì)使用點(diǎn)荷載儀和輕型動(dòng)力初探裝置的使用,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中認(rèn)真觀(guān)察和記錄,分析本次實(shí)驗(yàn)后面的相關(guān)問(wèn)題,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,相見(jiàn)報(bào)告。

在某市污水處理廠(chǎng),實(shí)習(xí)主要內(nèi)容是了解污水廠(chǎng)的概況,還有污水廠(chǎng)的污水源,處理污水源的方法,以及污水設(shè)備的各種參數(shù)指標(biāo)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì):我們環(huán)境工程的54名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在學(xué)校、橋東污水處理廠(chǎng)及藁城污水處理廠(chǎng)進(jìn)行認(rèn)知實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐。在老師的指導(dǎo)下,我們對(duì)污水的處理有了更高的認(rèn)知和操作能力。使得從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)感謝我的老師,我會(huì)繼續(xù)努力奮斗。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十八

短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺(jué)還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最后一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了心得回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一起回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,在實(shí)習(xí)心得中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,心得一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自我。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇十九

整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,心得一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無(wú)需我們擔(dān)憂(yōu)很多的問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要考慮的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

2、計(jì)劃做事。

有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們學(xué)習(xí)時(shí)是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向老師學(xué)習(xí)的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是學(xué)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。

雖然一周的學(xué)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,但是這足以讓我體會(huì)到只有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自己,提升自我。

環(huán)境工程施工技術(shù)心得篇二十

為期一周的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)在我們按時(shí)完成了實(shí)驗(yàn)要求的情況下,圓滿(mǎn)結(jié)束了?;叵胍恢艿谋O(jiān)測(cè),可以說(shuō)是一言難盡啊,這期間有迷茫,有汗水,有激情,有無(wú)奈,有辛苦,但更多的是笑容,是收獲,是財(cái)富。在短短的一周時(shí)間內(nèi),雖然不能完全掌握監(jiān)測(cè)所有的內(nèi)容,但是我們對(duì)于一些基本的技能以及注意事項(xiàng)都有了大致的了解。雖然監(jiān)測(cè)是分工進(jìn)行的,但是小組的每個(gè)人都對(duì)水質(zhì)以及大氣的監(jiān)測(cè)都有了相當(dāng)?shù)纳羁痰牧私?,在一周時(shí)間內(nèi),大家都輪流進(jìn)行了水樣采集,水樣監(jiān)測(cè),大氣采樣,大氣監(jiān)測(cè)等工作,可以說(shuō)分工合作并不代表大家只了解自己負(fù)責(zé)的部分,而是全面的了解了小組每個(gè)成員負(fù)責(zé)的部分,因?yàn)槟切┒紝⒊蔀樽约阂院笠M(jìn)行的工作。

(一)儀器的清洗以及藥品的配制。

在這里令我印象深刻的是,之前大家的思維里似乎都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)溶液配制的原則以及方法,以為只是按照要求的濃度,算出質(zhì)量就直接在天平上稱(chēng)重,溶解之后就可以用了,就是標(biāo)準(zhǔn)溶液了,其實(shí)不然,標(biāo)準(zhǔn)溶液是需要標(biāo)定的。有的標(biāo)準(zhǔn)溶液,例如氧化鋅,氯化鈉都是需要經(jīng)過(guò)高溫灼燒之后恒重才能使用的,還有重鉻酸鉀,碳酸鈉,磷酸二氫鉀等等都是需要在105度下烘干之后才能用作標(biāo)準(zhǔn)溶液來(lái)做試驗(yàn)的,這些標(biāo)準(zhǔn)溶液不需要標(biāo)定,只需要按以上的步驟恒重之后,才可以溶解配制了。然后用這些標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行其他標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定。例如用氧化鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液標(biāo)定edta標(biāo)準(zhǔn)溶液,用重鉻酸鉀標(biāo)定硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液等等。

順便提一下edta標(biāo)準(zhǔn)溶液,也就是乙二胺四乙酸二鈉,它是一種鈉鹽而不是所謂的乙二胺四乙酸,兩者有本質(zhì)的區(qū)別。乙二胺四乙酸二鈉溶于水是藍(lán)色的,通過(guò)它的顏色變化來(lái)標(biāo)定總硬度。

還有緩沖溶液的配制。之前對(duì)于這些基本上沒(méi)什么了解,經(jīng)過(guò)查書(shū)才發(fā)現(xiàn)了它的配制方法。例如氨氯化銨緩沖溶液的配制,原來(lái)是用氯化銨和氨水經(jīng)過(guò)一定的體積比配制的。緩沖溶液的配制很重要,之后有用到緩沖溶液的地方,由于我們第一次配的不準(zhǔn),造成了滴定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,滴定終點(diǎn)不明確,造成數(shù)據(jù)的`嚴(yán)重失真。

熟練使用分光光度計(jì),也是一項(xiàng)非常重要的事情,它為以后大氣的監(jiān)測(cè)打好基礎(chǔ),之后的大氣監(jiān)測(cè)都要用到分光光度計(jì)來(lái)測(cè)量。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)老師講解,發(fā)現(xiàn)分光光度計(jì)并沒(méi)有想象中的那么神秘,其實(shí)它的原理很簡(jiǎn)單,操作也很容易熟練。

(二)水樣的采集。

采集水樣,需要在現(xiàn)場(chǎng)固定溶解氧,并進(jìn)行溫度的測(cè)量。每天帶回一桶水樣。其實(shí)水樣的采集也很簡(jiǎn)單,主要是使用硫酸錳和堿性碘化鉀進(jìn)行溶解氧的固定。其實(shí)ph和電導(dǎo)率也應(yīng)該在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定,但是由于有儀器可以直接測(cè)量,所以就將水樣帶回來(lái)再進(jìn)行測(cè)定。

(三)水樣監(jiān)測(cè)。

首先進(jìn)行的是ph和電導(dǎo)率的測(cè)定,直接將水樣拿到ph和電導(dǎo)率的測(cè)定儀上,直接讀數(shù)就行了。

具體的水樣監(jiān)測(cè),包括總硬,總堿,溶解氧,高錳酸鉀指數(shù),氯化物,總磷,硫酸鹽,ss等的監(jiān)測(cè)。其中總硬,總堿,溶解氧,高錳酸鉀指數(shù),氯化物都是滴定實(shí)驗(yàn),基本上原理是一樣的,了解了一種的方法就了解了全部的滴定方法??偭椎臏y(cè)定要用到分光光度計(jì),至于ss則是用重量法,而硫酸鹽的測(cè)定則是這里面最耗時(shí)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),工序很復(fù)雜,時(shí)間很長(zhǎng),第一次做的時(shí)候,由于我錯(cuò)誤的估計(jì)了形式,導(dǎo)致時(shí)間沒(méi)有掌握好。

總的來(lái)說(shuō),水樣監(jiān)測(cè)其實(shí)原理并不是很難,只是我們最初都不了解,并且對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠,才會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,通過(guò)一星期的熟悉,以及操作次數(shù)的累計(jì),操作經(jīng)驗(yàn)的積累,我們已經(jīng)對(duì)于水樣的監(jiān)測(cè)得心應(yīng)手了。我發(fā)現(xiàn),只有親身操作過(guò),才能了解到監(jiān)測(cè)的真諦,光憑書(shū)本上的東西,永遠(yuǎn)不夠。在操作的過(guò)程中,我們都應(yīng)用到了平時(shí)書(shū)本上學(xué)習(xí)到的注意事項(xiàng),讓我們對(duì)于書(shū)本上的東西更融會(huì)貫通了。

(四)空氣采樣。

空氣采樣的步驟比較簡(jiǎn)單。主要是先選好采樣點(diǎn),然后選好采樣時(shí)間,在選好的采樣點(diǎn)上架起儀器,進(jìn)而在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讀數(shù)就行了。包括tsp采樣器,二氧化硫、氮氧化物采樣器以及噪聲的測(cè)量。

(五)空氣測(cè)定。

主要是二氧化硫,氮氧化物,以及tsp的測(cè)定。前兩個(gè)都需要按照配制方法,將收集的吸收液配成溶液之后在分光光度計(jì)上測(cè)量就行了,至于tsp則需要用重量法稱(chēng)量,當(dāng)然稱(chēng)量之前需要恒重。

總的來(lái)說(shuō),這次監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí),只有小組成員之間相互配合才能很好地完成一項(xiàng)任務(wù)。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中,融會(huì)貫通了課本上的知識(shí),增強(qiáng)了動(dòng)手能力,也拓展了思維,懂得了一切都可以自己動(dòng)手完成,而不是什么藥品沒(méi)有了都去向老師要,什么儀器不會(huì)用都去找老師問(wèn),什么原理不會(huì)了都去找老師講解,而是自己先動(dòng)腦想一想,實(shí)在解決不了了再去請(qǐng)教老師。

為期一周的監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí),鍛煉了我們的身體也鍛煉了我們的意志,讓我們保持一種踏實(shí)的心態(tài),而不是看什么東西都只看表面,以為自己明白了,其實(shí)并沒(méi)有了解事物的本質(zhì),尤其是實(shí)驗(yàn)的一些原理,只有真正了解了,才能靈活的應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一些突發(fā)事故,或者完善一些實(shí)驗(yàn)的測(cè)定步驟。

總之,監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)鍛煉了我們,使我們深刻的了解了本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀,對(duì)本專(zhuān)業(yè)的前景有了更加深刻的了解。

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