報(bào)告的語言應(yīng)該簡明扼要，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。那么我們該如何寫一份較為完美的報(bào)告呢？首先，我們需要對所要報(bào)告的事件、情況或問題進(jìn)行全面的調(diào)研和收集相關(guān)的資料。其次，要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾，確保所述內(nèi)容符合讀者的需求和背景。接著，要合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論等部分，并確保邏輯清晰、條理分明。最后，要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性，避免使用復(fù)雜的詞匯和長句，保持文字流暢易懂。報(bào)告范文的閱讀和分析能夠幫助你提升報(bào)告撰寫的能力和水平，加強(qiáng)專業(yè)性。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇一
20xx年4月，“愛心包裹”活動(dòng)開始在重慶大學(xué)招募志愿者，我作為互助協(xié)會(huì)的成員報(bào)名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵(lì)行志愿者組織的志愿者培訓(xùn)講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學(xué)到了勸募過程中的技巧和注意事項(xiàng)。
在活動(dòng)期間，我利用周末時(shí)間多次到南坪萬達(dá)廣場和沙坪壩三峽廣場進(jìn)行“愛心包裹”活動(dòng)的宣傳和勸募。到達(dá)募捐地點(diǎn)后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點(diǎn)200米范圍內(nèi)進(jìn)行募捐。在勸募時(shí)，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會(huì)開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動(dòng)進(jìn)行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續(xù)了解的意向，我們會(huì)再進(jìn)行詳細(xì)的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時(shí)傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因?yàn)檫@類人更容易對貧困學(xué)生產(chǎn)生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時(shí)，我和隊(duì)友選擇了一棟商務(wù)樓里面的商場店主和店員進(jìn)行勸募，他們多為年青一代，對公益事業(yè)了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學(xué)生志愿者。當(dāng)天，我們總共募捐到5個(gè)包裹(每個(gè)100元)。
從高中時(shí)期，我發(fā)現(xiàn)自己對公益慈善有了更多的關(guān)注，也熱衷于從事公益慈善活動(dòng)。到了大學(xué)之后，我申請加入了重慶大學(xué)互助協(xié)會(huì)。在互助協(xié)會(huì)的“三走進(jìn)”活動(dòng)中，我與協(xié)會(huì)的同學(xué)一起到重慶市沙坪壩區(qū)曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會(huì)到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內(nèi)心所得到的凈化。從這個(gè)層面講，并不只是我?guī)椭怂?，同時(shí)我也得到了幫助。所以，在得知“愛心包裹”活動(dòng)招募志愿者的消息后，我立即報(bào)了名。在參加了這次“愛心包裹”活動(dòng)之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會(huì)，對公益慈善事業(yè)也有了更深的思考。
首先，這次活動(dòng)鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動(dòng)的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會(huì)做了準(zhǔn)備。同時(shí)，在勸募活動(dòng)中我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。第一次在南坪萬達(dá)廣場勸募時(shí)，我與隊(duì)友分頭行動(dòng)。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠?qū)Ω嗳诵麄骱蛣衲?。結(jié)果，單兵作戰(zhàn)的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個(gè)包裹。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場，我們進(jìn)行了明確的分工。因?yàn)榕菀妆蝗讼嘈牛杂伤?fù)責(zé)取信于人，我負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個(gè)包裹。
其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現(xiàn)在社會(huì)上騙子太多了，都不知道誰是可信的。”沒錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣確實(shí)不怎么好。不斷地有詐騙的案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業(yè)的中國紅十字會(huì)“郭美美事件”。這些負(fù)面信息導(dǎo)致社會(huì)上信任危機(jī)每況愈下。生活在一個(gè)缺乏信任的社會(huì)上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠?yàn)樨毨У暮⒆泳柚环萘欢Y物，獻(xiàn)身公益事業(yè)呢?只有在一個(gè)互相信任的社會(huì)環(huán)境下，才能使我們的公益慈善事業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。
再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動(dòng)介紹完就不耐煩的走開了。確實(shí)，我們不能指望每個(gè)人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動(dòng)，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢?在參加這次“愛心包裹”活動(dòng)之前，我甚至不知道她的存在。
我認(rèn)為加大公益活動(dòng)的.宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業(yè)。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認(rèn)為是騙人的。不得不承認(rèn)，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過這次的“愛心包裹”活動(dòng)，我更加堅(jiān)定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動(dòng)去影響身邊的每一個(gè)人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認(rèn)識公益，參與公益。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二
在切身的體會(huì)這份勞動(dòng)之前我就已經(jīng)意料到這會(huì)是一場辛苦的經(jīng)歷。為此，在準(zhǔn)備方面，除了最基本的勞動(dòng)衛(wèi)生工具，我還給自己準(zhǔn)備了一些水和面包等便攜食品補(bǔ)充體力。大在真正的去體會(huì)這份辛苦的時(shí)候，我才感受到自己想的太過簡單了！在預(yù)計(jì)的工作量還沒到達(dá)一半的時(shí)候，我?guī)缀跞矶家呀?jīng)被自己的汗水浸濕了！渾身上下都累的不行，連抬手都感到是非常辛苦的事情！究竟是怎樣的經(jīng)歷能讓我短短時(shí)間里就累成了這樣呢？原因就在于那些惱人的“城市垃圾”！雖說在小區(qū)和人行道上幾乎都已經(jīng)被辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中，卻容易潛藏垃圾！而且一路走來，我也發(fā)現(xiàn)了有很多隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象！這是讓我最感到氣憤的！明明在附近的不遠(yuǎn)處就有垃圾桶，但一些不文明的人，卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾！如果是一些空瓶之類的還好處理，但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾，不僅不好打掃，甚至還會(huì)隨風(fēng)“起飛”，讓人再追不上去，但也不知道究竟會(huì)在什么時(shí)候，落在哪塊剛剛打掃干凈的地上！這真的讓人很生氣！
其次，在我們的社區(qū)里，還有很多的小廣告，專門貼在一些電線桿和水泥上，不僅看著像一塊塊補(bǔ)丁似的破壞了城市的美觀，還非常的難以清理！因?yàn)闆]帶專用工具，我花費(fèi)了好大的勁才清理干凈一張小廣告！
經(jīng)歷了這次的勞動(dòng)，我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來，但每天環(huán)衛(wèi)工人們還要走那么遠(yuǎn)的路，掃那么多的地，這究竟有多么的辛苦?。《鹎颐刻爝@么大塊的區(qū)域需要清掃，如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞，這不僅增加了體力上的勞累，對打掃的熱情也同樣會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。
但在這次的體會(huì)之后，我一定會(huì)在今后的生活中更加愛護(hù)我們生存的環(huán)境！并主動(dòng)去推廣文明習(xí)慣，在自己力所能及的地方，讓生活的環(huán)境變得更加美好！
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇三
實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，增加對社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
博興縣文化館。
實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師轉(zhuǎn)成老板，同學(xué)轉(zhuǎn)成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們就應(yīng)從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手。由于此刻還住校，所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們務(wù)必克制自我，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校能夠睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。
遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一向以來我們都是依靠父母的收入而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財(cái)潛力。
踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自我走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇四
從春節(jié)鞭炮燃放的減少看中國文化變化。
春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，五十六個(gè)民族共同慶祝的一個(gè)節(jié)日，是一年的結(jié)束，來年的開始，是對過去的總結(jié)，對未來的期望。春節(jié)燃放鞭炮在中國是一種最常見、最基本的慶祝方式，而據(jù)國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局發(fā)布消息，《xxxx年?；泛蜔熁ū癜踩O(jiān)管重點(diǎn)工作》方案已經(jīng)確定，安監(jiān)部門將繼續(xù)推動(dòng)城區(qū)安全風(fēng)險(xiǎn)大的?；髽I(yè)搬遷工作，努力實(shí)現(xiàn)“xxxx”末全國煙花爆竹生產(chǎn)企業(yè)數(shù)量比xxxx年減少20%。今年過年時(shí)我也深刻感受到我家鄉(xiāng)的鞭炮燃放量有所減少，大家也說過多燃放鞭炮沒有意義，一來造成的污染太多，二來還存在安全隱患。說到污染，我是深有感觸，每年過年放鞭炮噼噼啪啪的，煙霧滾滾，還要打掃一大堆紙屑，真是一件極其煩心的事。再說安全問題，燃放鞭炮時(shí)，鞭炮點(diǎn)燃后離手一定要快，不然一不小心就會(huì)炸到自己，同時(shí)鞭炮的巨響也很有可能造成耳聾。
眾所周知，中國的傳統(tǒng)文化受到很多外來文化的沖擊，傳統(tǒng)節(jié)日越來越不被重視，而西方的圣誕節(jié)等節(jié)日卻倍受青睞，這不能不說是中國傳統(tǒng)文化的衰退。但是，鞭炮燃放的減少是否也意味著傳統(tǒng)文化的衰退呢?春節(jié)燃放鞭炮是從xxxxx多年前開始的，可以說是歷史悠久。中國的傳統(tǒng)文化在衰退是不可否認(rèn)的，但是我認(rèn)為春節(jié)燃放鞭炮的減少并不是文化衰退的表現(xiàn)，中國幾千年的傳統(tǒng)文化中也有許多是落后文化和腐朽文化，而我認(rèn)為燃放鞭炮就是落后文化之一。中國發(fā)明火藥最開始是用來制造煙花，而經(jīng)過流通到達(dá)國外，卻制成了大炮，不僅轟炸了國外資本主義冰冷的城堡，而且外國侵略主義還用它打開中國的國門。這是一件多么可笑的事，中國人自己發(fā)明的東西卻被別人利用，反而打中國自己人。
由煙花爆竹引發(fā)的慘劇也是不能忽視的，xxxx年2月26日20時(shí),廣東揭陽市普寧市軍埠鎮(zhèn)石橋頭村,一村民燃放煙花引起爆炸,導(dǎo)致附近幾戶民宅玻璃被震碎,并有一戶民宅起火,造成19人死亡,50人不同程度受傷;xxxx年5月8日,欽州市欽北煙花炮竹總廠固引工房發(fā)生爆炸事故,造成4人死亡;xxxx年2月1日上午，連霍高速河南三門峽段義昌大橋上一輛載著煙花爆竹的貨車爆炸，導(dǎo)致橋體坍塌，事故造成26人死亡。類似此類由煙花爆竹引發(fā)的事故還比比皆是，這些完全是可以避免的意外。
以上事實(shí)都說明春節(jié)減少鞭炮的燃放不僅不是傳統(tǒng)文化的衰退，反而是中國文化進(jìn)步和人們思想觀念解放的表現(xiàn)。減少鞭炮的燃放對環(huán)境是百利而無一害的，它可以減少噪音污染、空氣污染、固體垃圾污染等，符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。中國文化的進(jìn)步是世界人民有目共睹的，它不僅體現(xiàn)在鞭炮上，我們可以從很多地方看到：從毛澤東思想到鄧小平理論，從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀;從“神五”到“神九”;再有莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)無一不昭示著中國文化的進(jìn)步。
春節(jié)鞭炮燃放的減少是一件可喜的事，它是中國文化進(jìn)步、人民思想觀念進(jìn)一步解放的直接表現(xiàn)。但是春節(jié)在中國文化中的地位是舉足輕重的，熱鬧不可或缺，我覺得在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也要尊重節(jié)日習(xí)俗，不能弱化傳統(tǒng)節(jié)日對我們的影響。我們應(yīng)該加強(qiáng)科技力量，研發(fā)更環(huán)保、更安全的慶祝工具，使中國的節(jié)日在安全、喜慶的氛圍中度過，讓世界看到我們中國文化更加強(qiáng)大!
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇五
__大學(xué)生聯(lián)盟從20__年成立至今雖然時(shí)間不長，但做了不少的公益活動(dòng)。從愛心義賣到陽光午餐，都在為公益付出自己的努力。很榮幸，如今的我也是海大聯(lián)盟里光榮的一員。
這個(gè)暑假地一開始便著手于聯(lián)盟里的活動(dòng)，其中感觸最深的便是愛心義教的活動(dòng)了。這個(gè)聯(lián)盟里的成員自發(fā)的開始宣傳，一開始也許有的家長會(huì)擔(dān)心是否真的是免費(fèi)的，是否到后來會(huì)要收費(fèi)。被誤會(huì)過，被拒絕過，但我們依舊不放棄著，還好仍然有人相信有人嘗試著接受我們。雖然義教的隊(duì)伍是有那些師范的大學(xué)生組成的，但我也仍在他們身邊，看著那群孩子稚嫩的臉龐與聲音那渴求知識的眼神，看著聯(lián)盟里的哥哥姐姐們耐心地教導(dǎo)著。也許義教的內(nèi)容和他們的課本內(nèi)容不相關(guān)，但是卻從別的角度拓寬著孩子們的視野。當(dāng)然，在義教中也穿插著變廢為寶等活動(dòng)，讓孩子們在娛樂中不斷成長。我們努力要將教育不斷傳遞下去。
年前，我們還組織了送福的活動(dòng)?；顒?dòng)中邀請全民去玩游戲拿紅包。雖然紅包里不是錢，但是卻是我們自己動(dòng)手去拉的贊助，當(dāng)然有我的一份。還記得那幾天天天去店里拉贊助，被一遍遍的拒絕，但每一次獲得店長的同意，所有的辛苦都可以忘卻。拉到的代金券之類的我們有親手塞進(jìn)紅包包好。一切的一切辛苦著，但2月6日那天的熱鬧讓我們覺得一切都是值得的，我們親手寫下祝福。愿這樣的福氣能送到千家萬戶。
今年，__大學(xué)生聯(lián)盟就要正式注冊了，它做著公益活動(dòng)卻不算公益組織，只是__的大學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。希望會(huì)越來越好，希望自己能做的更多。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇六
以實(shí)踐為主，與德育、智育、體育、美育相融合，具有以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美和以勞創(chuàng)新等促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的綜合功能。
緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，注重教育實(shí)效，創(chuàng)新體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)知行合一，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
充分發(fā)揮學(xué)校在勞動(dòng)教育中的引導(dǎo)作用，建立完善勞動(dòng)教育課程體系。根據(jù)學(xué)生身體發(fā)育情況，科學(xué)設(shè)計(jì)課內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目，采取靈活多樣形式，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的內(nèi)在需求和動(dòng)力。通過長期開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動(dòng)能力，形成良好勞動(dòng)習(xí)慣。
充分做好家校共育，抓住衣食住行等日常生活中的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子自覺參與、自己動(dòng)手，隨時(shí)隨地、堅(jiān)持不懈進(jìn)行勞動(dòng)。創(chuàng)立家校合作實(shí)踐課程，培養(yǎng)學(xué)生增加勞動(dòng)知識、技能，加強(qiáng)家政學(xué)習(xí)，參與社區(qū)服務(wù)，適當(dāng)參加生產(chǎn)勞動(dòng)，使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識。
幫助學(xué)生理解和形成馬克思主義勞動(dòng)觀，牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念。通過實(shí)踐帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，尊重普通勞動(dòng)者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。
（一）落實(shí)實(shí)踐體驗(yàn)，堅(jiān)持育人導(dǎo)向。
勞動(dòng)課程和勞動(dòng)活動(dòng)以引導(dǎo)學(xué)生親身體驗(yàn)，自己動(dòng)手實(shí)踐為基本原則，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)與成長需求，以體力勞動(dòng)為主，注重手腦并用、安全適度。把準(zhǔn)勞動(dòng)教育價(jià)值取向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，增強(qiáng)對勞動(dòng)人民的感情，報(bào)效國家，奉獻(xiàn)社會(huì)。
（二）注重創(chuàng)新探索，體現(xiàn)時(shí)代教育。
勞動(dòng)課教學(xué)內(nèi)容要注重培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的培養(yǎng)。課程內(nèi)容要常改常新，適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革，針對勞動(dòng)新形態(tài)，注重新興技術(shù)支撐和社會(huì)服務(wù)新變化。開設(shè)勞動(dòng)技術(shù)課，職業(yè)體驗(yàn)課和勞動(dòng)法律專題課等多樣課程，強(qiáng)化誠實(shí)合法勞動(dòng)意識，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高創(chuàng)造性勞動(dòng)能力。
（三）多科協(xié)力合作，多面評價(jià)反饋。
勞動(dòng)教育要充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有課程與活動(dòng)優(yōu)勢，與美術(shù)、綜合等課程有機(jī)結(jié)合，與學(xué)校德育教育工作相配套，打造樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人勞動(dòng)課程。建立學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐動(dòng)態(tài)評價(jià)體系，制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)過程和結(jié)果并重，注重情感和態(tài)度教育，建立激勵(lì)機(jī)制，全面客觀評價(jià)勞動(dòng)教育成果。
（四）結(jié)合本地文化，開展特色活動(dòng)。
勞動(dòng)教育要體現(xiàn)大同地方特色文化，與大同一中校園文化傳統(tǒng)相結(jié)合，綜合結(jié)合省情教育，德育主題班會(huì)，主題團(tuán)（隊(duì)）會(huì)，校本課程相關(guān)內(nèi)容，通過科技文化節(jié)等傳統(tǒng)活動(dòng)平臺(tái)展示成果，打造“特色課程+特色活動(dòng)+特色展示”三位一體的勞動(dòng)實(shí)踐教育體系。
勞動(dòng)教育需要家校高效合作，達(dá)成教育目標(biāo)共識，有機(jī)多樣地開展實(shí)踐教育。2021年因新冠肺炎疫情導(dǎo)致延期開學(xué)，學(xué)生居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間，是開展勞動(dòng)教育的特殊機(jī)會(huì)。學(xué)校積極進(jìn)行勞動(dòng)教育探索與嘗試，通過綜合健康課開展勞動(dòng)知識教育，利用居家學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嘗試家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐課，鼓勵(lì)學(xué)生和家長合作學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了家校合作共育的良好開端。通過對本次網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果的研究與反思，制定如下具體實(shí)施措施。
1.打造勞動(dòng)教育工作團(tuán)隊(duì)
成立學(xué)校勞動(dòng)教育工作組，由校長擔(dān)任工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，負(fù)責(zé)總體工作；教科處、教務(wù)處和綜合健康備課組主導(dǎo)課程體系建設(shè)，其他相關(guān)科目備課組輔助完善課程；德育處、團(tuán)委和學(xué)校年級組組織開展專題活動(dòng)，提供展示平臺(tái)；年級組和德育處負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育過程評價(jià)與記錄，教科處、團(tuán)委和綜合健康備課組負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育成果展示與宣傳；全校各相應(yīng)科任教師負(fù)責(zé)具體工作實(shí)施。
2.打造勞動(dòng)教育課程
學(xué)校把握勞動(dòng)教育基本內(nèi)涵，打造勞動(dòng)教育課程體系。日常教學(xué)以綜合健康課為課程主體，采用“必修+選修”日常勞動(dòng)課程形式，開展個(gè)人居家生活勞動(dòng)，日常家務(wù)勞動(dòng)，庭臺(tái)農(nóng)植生產(chǎn)勞動(dòng)，居家手工創(chuàng)作勞動(dòng)等知識教育。知識類、方法類和習(xí)慣培養(yǎng)類課程在日常綜合健康課中開展教學(xué)，動(dòng)手實(shí)踐類、手工創(chuàng)造類等課程與美術(shù)、物理、生物等科目結(jié)合開展，日常家庭家務(wù)類課程通過家校合作開展家庭實(shí)踐課。充分利用校園環(huán)境和班級環(huán)境衛(wèi)生清掃勞動(dòng)機(jī)會(huì)，抓住打理植物、清掃落葉、掃雪等季節(jié)性特殊勞動(dòng)機(jī)會(huì)，建立校園內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐課堂，打造全面完善課程體系。
3.打造品牌創(chuàng)意活動(dòng)
結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)環(huán)節(jié)與活動(dòng)，融入勞動(dòng)教育要素，讓勞動(dòng)教育滲透至學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作。
開展一課教師體驗(yàn)、一日班主任體驗(yàn)等主題體驗(yàn)活動(dòng)，以學(xué)校課堂為重要展示平臺(tái)，讓學(xué)生通過換位了解教師職業(yè)，促進(jìn)師生互相理解溝通，在體驗(yàn)職業(yè)勞動(dòng)的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣。
開展家長職業(yè)分享專題會(huì)，以每周班會(huì)和團(tuán)（隊(duì)）會(huì)為平臺(tái)，家長分享職業(yè)體驗(yàn)與心得，讓學(xué)生了解社會(huì)各種職業(yè)職能知識，同時(shí)體會(huì)父母工作不易，對父母產(chǎn)生感恩之情，學(xué)會(huì)尊重父母職業(yè)，進(jìn)一步拓展到尊重社會(huì)不同職業(yè)。
開展“尋找最美校園人”活動(dòng)，讓學(xué)生從身邊開始，尋找校園中校醫(yī)、保安、保潔最美工作瞬間。逐步開展同主題系列活動(dòng)，在社會(huì)中繼續(xù)尋找勞動(dòng)者之美，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重每一位普通的勞動(dòng)者，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔蹌趧?dòng)。
積極開發(fā)社會(huì)資源，加強(qiáng)家校合作，與可靠社會(huì)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，在保證安全的前提下，組織開展多樣職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，如博物館講解員，圖書館管理員，交通疏導(dǎo)員等。利用學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)和寒暑假假期實(shí)踐機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)性活動(dòng)，讓學(xué)生在公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)中強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任，養(yǎng)成良好社會(huì)公德。
4.建立勞動(dòng)教育評價(jià)體系
勞動(dòng)教育評價(jià)要注重堅(jiān)持基本原則，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育評價(jià)的作用，展示學(xué)生的勞動(dòng)技術(shù)成果，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)形成和創(chuàng)新能力發(fā)展。勞動(dòng)教育評價(jià)時(shí)既要注重過程記錄，還要注重結(jié)果展示，還需要特殊注意情感和態(tài)度評估。評估時(shí)要關(guān)注個(gè)體內(nèi)差異，以鼓勵(lì)為主，幫助學(xué)生樹立自信心、自尊心和自豪感，正向積極引導(dǎo)，提升學(xué)生勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平。
由德育處、年級組和綜合健康課共同記錄評價(jià)，通過視頻、圖片和文字全面記錄學(xué)生勞動(dòng)過程與感想，形成勞動(dòng)日記、勞動(dòng)心得等多樣評價(jià)展示材料。注重多學(xué)科合作評價(jià)，定期評選勞動(dòng)榜樣，開展勞動(dòng)實(shí)踐成果展，開展勞動(dòng)專題競賽活動(dòng)，多角度展示學(xué)生勞動(dòng)收獲與成果。逐步建立公示、審核制度，全面客觀記錄學(xué)生課內(nèi)外勞動(dòng)過程和結(jié)果，把勞動(dòng)素養(yǎng)評價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
把勞動(dòng)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，切實(shí)履行職責(zé)，建立勞動(dòng)教育的長效機(jī)制。由主管部門牽頭，明確相關(guān)部門職責(zé)，統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動(dòng)教育資源，協(xié)調(diào)學(xué)校設(shè)計(jì)勞動(dòng)教育課程、實(shí)踐項(xiàng)目、組織實(shí)踐活動(dòng)。成立專門機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對學(xué)校勞動(dòng)教育的指導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對勞動(dòng)教育的督導(dǎo)評估，將勞動(dòng)教育納入督導(dǎo)體系，將學(xué)校勞動(dòng)教育組織實(shí)施情況納入督導(dǎo)內(nèi)容，適時(shí)組織開展對各地勞動(dòng)教育組織和實(shí)踐基地建設(shè)情況的專項(xiàng)督導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍保障
建立專兼職相結(jié)合的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍，配備必要的專職教師，在工資待遇、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓(xùn)等方面與其他學(xué)科專業(yè)教師同等對待，保持勞動(dòng)教育教師隊(duì)伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結(jié)合的勞動(dòng)實(shí)踐教育教師隊(duì)伍，從企業(yè)、社會(huì)聘請能工巧匠、專業(yè)技術(shù)人員及其他具有一技之長的人員擔(dān)任兼職教師。校外勞動(dòng)實(shí)踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點(diǎn)，配備能滿足基地教學(xué)和管理需要、結(jié)構(gòu)合理、有專業(yè)特長的專任教師和管理人員。
（三）建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
建立政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭共同承擔(dān)的多元化經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制?？蔂幦〔扇≌徺I服務(wù)方式，吸引社會(huì)力量提供勞動(dòng)教育服務(wù)。鼓勵(lì)通過社會(huì)捐贈(zèng)、公益性活動(dòng)等形式支持開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。中等職業(yè)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐在堅(jiān)持公益性原則下，可以發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢，適當(dāng)開展一些經(jīng)營性創(chuàng)收，減輕家庭負(fù)擔(dān)。教育部門會(huì)同保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)推動(dòng)將校外勞動(dòng)實(shí)踐納入校方責(zé)任險(xiǎn)范圍，鼓勵(lì)保險(xiǎn)企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費(fèi)用實(shí)施優(yōu)惠措施。
（四）加強(qiáng)安全保障
加強(qiáng)對師生的勞動(dòng)安全教育，強(qiáng)化勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識，建立健全安全教育與管理并重的勞動(dòng)安全保障體系。中等職業(yè)學(xué)校要制定勞動(dòng)教育實(shí)踐工作規(guī)程，校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐教育均要強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任。各學(xué)校組織開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)要制定完備的活動(dòng)方案和風(fēng)險(xiǎn)防控應(yīng)急預(yù)案?？茖W(xué)評估勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，在場所設(shè)施選擇、材料選用、工具設(shè)備和防護(hù)用品使用、活動(dòng)流程等方面制定安全、科學(xué)的操作規(guī)范。學(xué)校開展校外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，要與家長簽訂協(xié)議書，明確學(xué)校、家長、學(xué)生的責(zé)任和權(quán)利。
（五）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
職業(yè)學(xué)校要結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，著重加強(qiáng)對勞動(dòng)教育的宣傳引導(dǎo)，大力宣傳辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的典型人物和事跡，弘揚(yáng)技能寶貴、勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，暢樹奉獻(xiàn)意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立在重大疫情、災(zāi)害面前的全局意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確勞動(dòng)價(jià)值觀。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇七
秋季學(xué)期我進(jìn)行了為期十周、一周一次的公益勞動(dòng)，校園教學(xué)樓的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我們同學(xué)負(fù)責(zé)，我們被分成了五組，我所在組的成員共有十一個(gè)人，每周上課時(shí)我們每組都會(huì)分到相應(yīng)的工作，我們每組學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé)，而且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作，還能幫助其他同學(xué)完成，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)這些也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸!而且通過對公益勞動(dòng)這一門課的學(xué)習(xí)我們也明白了，公益就在我們身邊。我們要做的也就在我們的舉手投足之間。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，校園的衛(wèi)生和環(huán)境時(shí)刻影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)的心情和我們的日常生活。通過每一次的勞動(dòng)，讓我們學(xué)生自己體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了我們學(xué)校以及所有保潔人員勞動(dòng)的艱辛和他們對我們所作出的貢獻(xiàn)，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的內(nèi)涵。經(jīng)過這幾周的勞動(dòng)以及劉老師和郭助教的教導(dǎo)，我們知道了，現(xiàn)在我們的安心的學(xué)習(xí)是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他媽的期望，不忘記他們的辛勞。
公益勞動(dòng)活動(dòng)不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了我們要尊重別人的勞動(dòng)，珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作當(dāng)中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力，我們會(huì)時(shí)刻牢記我們的一小步，也會(huì)是我們這個(gè)時(shí)代的一小步。。
校園文明離我們只有幾步之遙!期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對于這種不文明的行為我深惡痛絕。在今后的生活當(dāng)中我會(huì)督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，為了他人也為了我們自己!度過難忘的公益勞動(dòng)課后，我們的收獲也是巨大的!我想我們也會(huì)通過這短短幾周的公益勞動(dòng)受益終生!
勞動(dòng)是人類產(chǎn)生的源泉，也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動(dòng)提升自身能力與素質(zhì)。因此，在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法：希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動(dòng)這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動(dòng)實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，我們的這個(gè)小集體雖小，但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會(huì)是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，我想理解的也會(huì)會(huì)越多。
公益勞動(dòng)結(jié)束在即，短短幾天的勞動(dòng)時(shí)間跟在工作崗位上的勞動(dòng)人員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法相提并論的，我們也不能因?yàn)楣鎰趧?dòng)這門課的結(jié)束就此停住自己腳步，我們要把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求。作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己，在生活中去做個(gè)文明人，不去做不文明的行為，看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代，我們這個(gè)團(tuán)體代表的是祖國。我們定當(dāng)為國爭光，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人!我們是中國的希望，我們就當(dāng)對得起我們的稱號，做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇八
學(xué)校舉辦了“公益勞動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目，這周正好輪流到我們班，我們分配到不同的崗位。幾個(gè)一組，我就被分配到了門衛(wèi)處。所謂“公益勞動(dòng)”，無非就是勞動(dòng)，勞動(dòng)嘛！誰不會(huì)啊！可是，我們都是在父母的呵護(hù)下長大的，就像光溫室里的花朵，在家一個(gè)個(gè)都是“小姐、公子”的。怎么會(huì)讓他們干活呢？都“望子成龍，望女成鳳”。可想而知會(huì)是怎樣，學(xué)校是紀(jì)律部隊(duì)，講究紀(jì)律。做學(xué)生的就應(yīng)該遵守。通過幾天勞動(dòng)下來，我深有體會(huì)，在我們中間是有許多不懂勞動(dòng)，不會(huì)勞動(dòng)的，也有好的。但那也不能一概而論，我們要從局部看整體。
說實(shí)在的，我很同情他們，沒有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，將來怎么做個(gè)家庭主婦呢？不過，大家都很認(rèn)真工作。不辜負(fù)大家及班主任的期望。我自己？以前在家父母也是疼愛我的。長大了之后，他們意識到這樣下去是害了我。從那以后父母就對我嚴(yán)格要求，做家務(wù)，掃掃地、擦擦桌子、拖拖地、燒飯一系列。雖然有點(diǎn)基礎(chǔ)，但這幾天感覺就是累。可能是勞動(dòng)量大，時(shí)間長了點(diǎn)吧！有些吃不消。每天早晨起床時(shí)都不想起了，雖然如此，但我沒有抱怨。很感激學(xué)校能給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們體驗(yàn)大人們的苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我們終于有一天會(huì)超越自我。一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采！
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇九
活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老愛老的品質(zhì)，讓同學(xué)們親身實(shí)踐勞動(dòng)，了解勞動(dòng)的意義
活動(dòng)時(shí)間：2014年2月
活動(dòng)地點(diǎn)：“老人之家”敬老院
活動(dòng)過程：1月，擬定調(diào)查報(bào)告
2月，去敬老院實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)感想：
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不怕臟，幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛(wèi)生，毫不嫌累，幫助正在換起居室的老人搬家具，搬運(yùn)生活用品。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还蓽嘏淖院栏?。而這種感覺不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。而且，我們能幫老人們做到也就是這些，能夠多幫助老人們打掃衛(wèi)生，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。希望通過這次勞動(dòng)，大家多去關(guān)愛老人。讓老人生活的更加和諧幸福，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧而美麗。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的勞動(dòng);公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。
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公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十
勞動(dòng)實(shí)踐，是指學(xué)生在校內(nèi)或校外，通過參與社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)、研究、課程實(shí)驗(yàn)等形式的活動(dòng)，鍛煉自身能力，獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種學(xué)習(xí)方式。本報(bào)告是以學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)為主題，對其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
二、實(shí)踐活動(dòng)的背景。
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)的經(jīng)營理念不夠完善，勞動(dòng)者的工作環(huán)境有待改善，社區(qū)管理和服務(wù)不夠規(guī)范等問題。
三、實(shí)踐活動(dòng)的過程。
1.勞動(dòng)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作為了順利完成勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我們需要提前進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我們需要進(jìn)行市場調(diào)研，了解市場的需求和使用情況。其次，調(diào)查市場中的競爭情況和消費(fèi)者對企業(yè)的'看法。最后，確定經(jīng)營模式和原材料的采購渠道。
2.勞動(dòng)實(shí)踐的實(shí)施過程在實(shí)踐過程中，我們需要對生產(chǎn)過程進(jìn)行管理和控制，以確保產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。其次，我們需要關(guān)注員工的勞動(dòng)權(quán)益和工作環(huán)境，確保員工的安全和福利。最后，我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽(yù)，在市場中建立信任和口碑，提高企業(yè)競爭力。
3.地方社區(qū)管理和服務(wù)工作在社區(qū)管理和服務(wù)工作中，我們需要重視居民的權(quán)益和需求，與社區(qū)居民建立起良好的互動(dòng)和溝通，提高服務(wù)質(zhì)量和滿意度。同時(shí)，需要積極推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，豐富居民精神生活。
四、實(shí)踐活動(dòng)的收獲與體會(huì)。
通過本次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了在學(xué)科知識之外的實(shí)踐能力的重要性。同時(shí)，也更加清晰的了解到市場的運(yùn)作規(guī)律和競爭背景。在實(shí)踐過程中，我們通過溝通合作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，都獲得了很大的提升和成長。
五、結(jié)論。
勞動(dòng)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它可以為學(xué)生提供實(shí)踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機(jī)會(huì)。通過參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生可以改善其自身的能力，并且了解社會(huì)發(fā)展與市場競爭背景，是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式。
六、建議。
教育部門可以加強(qiáng)實(shí)踐教育，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。同時(shí)，企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學(xué)生實(shí)踐，并在其中發(fā)揮其作用，共同促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十一
活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們尊老敬老愛老的品質(zhì)，讓同學(xué)們親身實(shí)踐勞動(dòng)，了解勞動(dòng)的意義
活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月
活動(dòng)地點(diǎn)： “老人之家”敬老院
活動(dòng)過程： 1月，擬定調(diào)查報(bào)告
2月，去敬老院實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)感想：
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不怕臟，幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛(wèi)生，毫不嫌累，幫助正在換起居室的老人搬家具，搬運(yùn)生活用品。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还蓽嘏淖院栏?。而這種感覺不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。而且，我們能幫老人們做到也就是這些，能夠多幫助老人們打掃衛(wèi)生，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。希望通過這次勞動(dòng)，大家多去關(guān)愛老人。讓老人生活的更加和諧幸福，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧而美麗。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的勞動(dòng);公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十二
勞動(dòng)與社會(huì)保障是指國家和社會(huì)為了保障國民的基本生活需要，提高生活水平而建立的一種保障制度。
作為新聞專業(yè)的學(xué)生，我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)知識，還應(yīng)具備一定的實(shí)踐能力。既可以達(dá)到學(xué)以致用的目的，也能夠提升自己，增長見識和技能。實(shí)踐和理論相結(jié)合至少不會(huì)讓自己感到空虛和迷茫，而是更加增進(jìn)了我對自己專業(yè)的情感，支持并繼續(xù)進(jìn)行下去。
20xx年xx月xx日至xx月xx日
勞動(dòng)和社會(huì)保障局
出于專業(yè)因素，于報(bào)到當(dāng)日我被安排到了宣傳科，作為科長文秘的助理。負(fù)責(zé)整理文字資料，采寫宣傳文稿，協(xié)助策劃外演。
我的工作特點(diǎn)是需要細(xì)密，認(rèn)真，閱讀大量文稿，和外演活動(dòng)采寫。同時(shí)也必須有一定的工作原則，必須準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，信息傳遞量大，必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。對文字報(bào)道要有高度的準(zhǔn)確性，做到實(shí)事求是，一絲不茍。當(dāng)然，還要遵守紀(jì)律，嚴(yán)格辦公。外出宣傳活動(dòng)要考慮周到，果斷解決問題，手腳勤快，勤思勤想。
通過為期兩周的實(shí)習(xí)，盡管時(shí)間較短，但我仍是學(xué)到了不少特別的東西。首先進(jìn)入宣傳科里做事，很大程度上提升了我的寫作能力，閱讀諸多材料增強(qiáng)了我的思維邏輯能力。把學(xué)過的知識應(yīng)用于行政辦公絕非向老師交課堂作業(yè)那樣簡單，更加認(rèn)真，更加周密，還有想不到的漏洞和失誤，不斷改錯(cuò)與出錯(cuò)，我想這些也算得上我的進(jìn)步。除此之外，讓我在行政辦公方面有了更多的認(rèn)識，對于一些辦事程序有了清晰的理解，而且適應(yīng)了快節(jié)奏，高效率的工作方式。還有，在虛心求教與相互探討方面身邊的人給了我諸多幫助和指導(dǎo)，再次感謝他們。我也再次知道團(tuán)結(jié)的力量和合作的快樂。我的道路還很漫長，要學(xué)的東西還很多。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十三
暑假社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)學(xué)校教育向社會(huì)的一種重要手段，對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力同樣有著重大意義。而在這次活動(dòng)中，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，更讓我們感悟到了“勞動(dòng)最光榮”的真理，也促進(jìn)了全校師生員工之間的相互溝通與合作，促進(jìn)了我們青年學(xué)生的健康成長。在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，在勞動(dòng)實(shí)踐中，體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂。我們學(xué)到了在課堂中學(xué)不到的知識。通過這次的實(shí)踐使我們了解了社會(huì)，體驗(yàn)到勞動(dòng)的光榮與好處，也了解了勞動(dòng)的光榮與艱辛。這些都促進(jìn)了我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
社會(huì)實(shí)踐。
這次勞動(dòng)實(shí)踐的確很辛苦，因?yàn)槭且恍┐髮W(xué)生的第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以這次的實(shí)踐是比較辛苦的，因?yàn)槲覀兪且恍┐髮W(xué)生，對社會(huì)并沒有太多的認(rèn)識。而且在這次勞動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多，比如說一些勞動(dòng)的艱辛，如打掃衛(wèi)生的艱辛，如打掃衛(wèi)生的艱辛等等，使我們的勞動(dòng)能力得到了提升，并且在實(shí)踐中得到了鍛煉，增加了勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。
這次的勞動(dòng)實(shí)踐使我的思想和工作都有了極大的變化，以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生，沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境，在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活都變得很自由，所以我們一定要努力學(xué)習(xí)，爭取能夠在畢業(yè)之后找到自己的工作，能夠有自個(gè)的工作，能夠有自個(gè)的生活，能夠有自個(gè)的生活的地方。我相信通過這次的勞動(dòng)的實(shí)踐，我會(huì)在以后的工作上有很大的幫助，而不會(huì)在學(xué)校里面變得很無聊，我可以幫助學(xué)校的學(xué)生打掃衛(wèi)生和教室的衛(wèi)生了，而且也可以幫助同學(xué)們解決一些問題等等。
這次的實(shí)踐使我的思想和工作都得到了很大的變化，以前都是一個(gè)在校的大學(xué)生，沒有了大學(xué)這個(gè)環(huán)境，在學(xué)校里面學(xué)習(xí)生活都變得無聊，所以在這個(gè)暑假里面，我一直都在想著找到自個(gè)的工作，能夠有自個(gè)的生活，能夠有自個(gè)的生活，能夠有自個(gè)的生活，不是一件容易就能夠完成的，而是要付出很多的努力，才能夠完成這次的實(shí)踐。在這一次勞動(dòng)實(shí)踐過程中，我們的辛苦與勞累都有了很大的改變，這樣也使我們在工作中學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的知識，也開闊了視野，鍛煉了自己的能力，也使我的社會(huì)實(shí)踐能力得到了很大的提高。
在勞動(dòng)實(shí)踐的時(shí)候，我們都會(huì)有一個(gè)小組，我們的組長是大一的學(xué)生，在組長的身上我們學(xué)到了很多東西，也讓我們在這樣的學(xué)習(xí)和工作中得到了很多的體驗(yàn)和收獲，在勞動(dòng)中我們也收獲了很多的`東西。我們在組長的帶領(lǐng)下，我們每個(gè)組員都能夠自己去工作，都能夠做好工作，在一個(gè)個(gè)小組之間我們彼此間也有了更多的了解，也有了更深的了解，這樣我們在工作的時(shí)候就能夠很輕松。
在這次的勞動(dòng)實(shí)踐當(dāng)中，我們在實(shí)踐中增加了我們的勞動(dòng)觀念，我們的勞動(dòng)是非常光榮的，我們也在這樣的學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中收獲了很多的知識，也使我的勞動(dòng)能力有了很多的提高。
在勞動(dòng)的過程當(dāng)中，我們也遇到了不少的事情，但是我們都沒有退縮，而是在這樣的過程當(dāng)中，我們也收獲了很多的東西，這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。雖然在這些過程當(dāng)中，也遇到了很多的事情，但是這些都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的，都是在學(xué)校里面體驗(yàn)不到的，而且也是在這些過程當(dāng)中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅，這些都是在學(xué)校沒有體驗(yàn)到的。
雖然這次的勞動(dòng)很辛苦，但是我們都過得了很有意義。在這個(gè)過程當(dāng)中，我們也收獲了很多的東西，讓我們的勞動(dòng)能力得到很多的鍛煉。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十四
“老人之家”敬老院。
1月，擬定調(diào)查報(bào)告、2月，去敬老院實(shí)踐活動(dòng)。
在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不怕臟，幫助工作人員打掃餐廳的和走廊的衛(wèi)生，毫不嫌累，幫助正在換起居室的老人搬家具，搬運(yùn)生活用品。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还蓽嘏淖院栏?。而這種感覺不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。而且，我們能幫老人們做到也就是這些，能夠多幫助老人們打掃衛(wèi)生，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。希望通過這次勞動(dòng)，大家多去關(guān)愛老人。讓老人生活的更加和諧幸福，這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧而美麗。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的勞動(dòng)；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我秘心公共事業(yè)熱情的勞動(dòng)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足，也讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
這樣的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十五
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著人生的收入即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！
奧運(yùn)之年雖以過去，但奧運(yùn)的精神在永遠(yuǎn)的支持著我，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！就這樣在放假的第二天，我的打工生活開始了。通過同學(xué)的介紹我來到了一家私立超市上班。在這種超市當(dāng)然不如在那種大超市輕松了，在這里打工的只有2個(gè)人，超市也不小，這附近聚集著不少的人口，挺忙的，我們要搬貨、背價(jià)、擺貨……有一大堆的活將由我們2個(gè)人來完成。老板說完簡直把我嚇蒙了，不過我是不會(huì)輕易放棄的。
接下來的第1天，我們2個(gè)要把超市里的大部分東西的價(jià)格背下來，為后面的顧客報(bào)價(jià)，因?yàn)檫@里沒有大超市那樣規(guī)范，我的天呀！一天下來，我的頭都快要爆炸了。今天一天的背價(jià)要比在學(xué)校背英語單詞還要煩呢！雖然累點(diǎn)，但這是第一天，如果我不干了，那我還能干什么呢？也許往后就輕松了吧！
第二天的我已經(jīng)開始正式工作了，今天的顧客真的好多，顧客問這問那的價(jià)格，幸虧我把價(jià)格背的差不多了，呵呵！今天過的真的好輕松?。?/p>
時(shí)間就像流水，我來這先干了兩周了。真快??！再這里雖然冷點(diǎn)，但我真的好快樂?。〉彩露际菦]有一帆風(fēng)順的，真的。接下來的事……那天，老板不只因?yàn)槭裁词峦蝗淮蟀l(fā)脾氣，以前老板對我們不怎么好，但他可從沒對員工這樣過。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十六
自20xx年7月7日，我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實(shí)習(xí)。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。
該工廠由原重慶電爐廠改制而成，是國家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn)，是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地，是國家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠之一；擁有高新的生產(chǎn)、檢測設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該工廠主要制造熱工設(shè)備，主要制造的產(chǎn)品有：節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計(jì)劃并已實(shí)施，面向國內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義：一是國家財(cái)政收入的重要手段，增強(qiáng)社會(huì)財(cái)富；二是加大了勞動(dòng)力需求，減少失業(yè)率，同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距；三是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進(jìn)工廠的那天，工作中的很多事對我來說都是茫然，在經(jīng)過綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo)，我能夠做資料（單雙）復(fù)印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動(dòng)、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計(jì)算，特殊工種的保健登記，新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有23天，但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作，對于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。
首先，要認(rèn)同工廠文化，并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導(dǎo)向，市場是以客戶為本的。因此，所有的改變都是以客戶為中心。這樣，我們才能贏得客戶的認(rèn)同，工廠才能有更好的發(fā)展條件。
最后，要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，才能提高自身能力。自己所學(xué)專業(yè)是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算，在書本上看來，那些理論似乎很容易，但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí)，才會(huì)體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)得多好，在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例，看起來簡單，可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。
此次，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對社會(huì)有了進(jìn)一步的了解，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十七
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，實(shí)踐已經(jīng)成為高校教育的重要組成部分。而勞動(dòng)實(shí)踐是實(shí)踐教育的重要部分之一。勞動(dòng)實(shí)踐是指通過動(dòng)手操作，力所能及的勞動(dòng)來練習(xí)體力、技能以及提高自身綜合素質(zhì)的一種教育。通過勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，了解社會(huì)、了解自己。因此，本文將探討的意義與寫作技巧。
一、的意義。
是學(xué)生對所參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的周期性總結(jié)和反思，是對實(shí)踐過程中所學(xué)習(xí)和收獲的一份記錄和總結(jié)。的意義在于：
1.實(shí)踐結(jié)果的總結(jié)。不僅可以將自己在勞動(dòng)實(shí)踐中所學(xué)習(xí)的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思，還可以將個(gè)人對勞動(dòng)過程的感悟以及對工作與生活的認(rèn)識進(jìn)行歸納、整理和總結(jié)。
2.培養(yǎng)寫作能力。是一種寫作形式，可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。通過使用句子、段落、篇章組織等寫作手法，提高文筆能力。
3.培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。撰寫需要對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行思考、分析和反思，可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。
4.傳遞經(jīng)驗(yàn)和收獲。的內(nèi)容涵蓋自己在實(shí)踐過程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，可以給其他同學(xué)以參考和借鑒。
二、如何撰寫。
需要涵蓋以下要素：
1.實(shí)踐活動(dòng)概述：要簡要具體地介紹所參加的實(shí)踐活動(dòng)，包括主要內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)以及相關(guān)背景和活動(dòng)安排。
2.個(gè)人體會(huì)與感悟：要結(jié)合所參加的實(shí)踐活動(dòng)，歸納自己所學(xué)到的東西，并簡單地闡述自己的思考、體會(huì)和感悟。
3.實(shí)踐成果的總結(jié)：對于一個(gè)好的，需要對所學(xué)到的技能、知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、概括和反思，以便自己的未來學(xué)習(xí)。
4.實(shí)踐過程中的問題和解決方案：需要具體地描述自己在實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題以及采取的解決方案，以便自己在未來的學(xué)習(xí)中更好地處理問題。
5.注意事項(xiàng)和建議：最后，可以提出一些改進(jìn)建議和注意事項(xiàng)，以便活動(dòng)組織者完善活動(dòng)內(nèi)容和提高實(shí)踐效果。
三、撰寫技巧。
1.要掌握正確的寫作方法：撰寫應(yīng)該避免過于散漫，需要結(jié)合所做的`實(shí)際活動(dòng)而有針對性地展開敘述。此外，注意排版書寫的規(guī)范，例如段落分明、字跡清晰等。
2.條理分明：應(yīng)遵循“三點(diǎn)一線”原則，即一個(gè)段落只講一個(gè)內(nèi)容或者從一個(gè)角度講一個(gè)內(nèi)容。這樣才能做到條理清晰，便于讀者閱讀和理解。
3.注意語言簡練：在寫作過程中，語言要簡練清晰，不能太過單調(diào)。同時(shí)，還要注意使用標(biāo)點(diǎn)符號，以及使用一些生動(dòng)活潑的比喻語言，鮮明地描述實(shí)踐的細(xì)節(jié)和感受。
四、結(jié)語。
是學(xué)習(xí)中很重要的一環(huán)，它可以讓我們把自己所從事的勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，使我們清楚認(rèn)識到所學(xué)的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。因此，在撰寫時(shí)，需要注意各個(gè)方面的要素，使更加清晰，準(zhǔn)確，生動(dòng)，形式更為規(guī)范。同時(shí)，撰寫是一種不斷學(xué)習(xí)和思考的過程，也是個(gè)人綜合素質(zhì)的提升過程，因此我們要認(rèn)真對待，重視學(xué)習(xí)。
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十八
人們常說，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。暑假實(shí)踐讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。這次暑假實(shí)踐，我選擇了跟朋友們一起在小區(qū)做公益勞動(dòng)，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在實(shí)踐中有所啟示。在勞動(dòng)中雖然我滿頭大汗，但我很高興，因?yàn)槲倚睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
這次公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)黨組織對我們的要求。
勞動(dòng)鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神。勞動(dòng)不像平時(shí)上課，每天都坐在教室，困了還能趴在桌上打盹兒；更不像在家里，衣來伸手，飯來張口，整天的躺在沙發(fā)上看電視，懶懶散散，毫無生氣。第一天的勞動(dòng)讓我覺得很新鮮，拿了鋤草工具就開始干，因?yàn)椴坏靡I(lǐng)，一仗下來累得腰酸背痛。這樣的結(jié)果導(dǎo)致第二天的勞動(dòng)中提不起精神來。不過，經(jīng)過了幾天的鍛煉，我已有所改變，不怕臟不怕累，儼然一個(gè)真正的勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。我們這個(gè)班集體，一直把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們的班級口號，但是平時(shí)都是在忙自己的學(xué)習(xí)，班級同時(shí)作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)幾乎就沒有。而勞動(dòng)起來就不一樣了，大家合作分工，協(xié)調(diào)好自己的工作崗位，為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的努力下得到長輩們的`表揚(yáng)，收到極好的效果。
勞動(dòng)更使我懂得了做什么事都應(yīng)該有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。做事不可以半途而廢。在學(xué)習(xí)上如此，在今后的工作生活中更應(yīng)該像這次勞動(dòng)一樣，一干到底，不留“后遺癥”，這樣，我們做的任何事情才會(huì)在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。
一周的勞動(dòng)確實(shí)讓我們收獲了許多在課堂上不曾學(xué)到的東西。我想，我們應(yīng)該在學(xué)好書本知識的同時(shí)，多多提高自己課外的實(shí)踐能力，這樣才能提高自己在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)力。
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公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇十九
為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨96周年，6月22日在村支書的帶領(lǐng)下，全村黨員義務(wù)勞動(dòng)，對村里道路進(jìn)行清理。炎炎夏日下，幾位上了年紀(jì)的老黨員也投入到了這次活動(dòng)中，拿出了搞集體時(shí)的干勁，幾個(gè)預(yù)備黨員也十分積極，不怕臟不怕累沖在最前面。我鎮(zhèn)黨委書記蒞臨現(xiàn)場時(shí)，對這次黨員活動(dòng)給予了很高的評價(jià)，并希望黨員能夠發(fā)揮帶頭作用，推進(jìn)本村“綠色家園，富麗山村”的精品村項(xiàng)目建設(shè)。
只睡了三個(gè)多小時(shí)的我，當(dāng)天五點(diǎn)多起床趕車回老家。因?yàn)橄裎覀冊谕獾狞h員平時(shí)為村也做不了多少事，這次義務(wù)勞動(dòng)能參加就盡量趕回去，否則入黨所謂何用?作為黨員又是以什么樣的姿態(tài)面對人民群眾?黨員就是要甘于奉獻(xiàn)，帶動(dòng)人民群眾，帶好這個(gè)頭，積極投身到集體事業(yè)中。于是我回家參加義務(wù)勞動(dòng)的心情是堅(jiān)定的，任憑平時(shí)這個(gè)時(shí)間是我的休息時(shí)間(由于凌晨打烊，上午休息)。
十來天的雨天剛過，一早太陽就出現(xiàn)了，我沒穿長袖和戴帽子，于是就像享受日光浴，因?yàn)槠綍r(shí)總是呆在室內(nèi)，我就不刻意躲避，就當(dāng)殺殺菌。說真的我從小到大還真沒拿過鋤頭，那事不是我適合干的，不過掃地，拔草，撿樹枝枯葉我能，還好自己機(jī)靈，來前拿了手套，于是戴上，倒挺像干活的，我就先撿垃圾和樹枝枯葉吧。當(dāng)我看見掃地的那大姐有些累了，我就接過掃帚，代她掃了起來，原先，我以為掃地嘛，很輕松的事，不過半個(gè)多小時(shí)下來，汗流浹背，手也酸了，拿開手套一看，出繭了，因?yàn)橹窠z掃帚掃那柏油路上的.黃泥和他們道路兩旁清理出來的枯葉比較費(fèi)勁，于是口也干了，就坐在路旁休息一會(huì)。我想，像我這等人在搞集體時(shí)，不崩潰才怪，謝天謝地讓我出生在了幸福年代。
太陽越來越烈，白花花的，我看見七八十歲的老黨員，仍然勞動(dòng)著，還沒我這么會(huì)休息。真是讓我敬佩啊!而兩個(gè)多小時(shí)勞動(dòng)后的我，已經(jīng)走路也很累了，是從山下清理到山頂，一條通往村里的路。村支書見我也不是勞動(dòng)的料，給了我數(shù)碼相機(jī)，命我把勞動(dòng)場面記錄下。這個(gè)好，這才是我適合做的，于是拍照。當(dāng)然書記大概忘了充電，也沒拍多少就沒電了。這個(gè)不是我的錯(cuò)，沒好片就自然的了!
公益勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告篇二十
我第一次認(rèn)識愛心宿舍公益活動(dòng)是在那天晚上，有兩個(gè)人到我們宿舍來宣傳這個(gè)公益活動(dòng)，那時(shí)我想這種公益活動(dòng)不就像家里賣廢品一樣，也就能得到幾塊錢嘛，但昨天晚上看到所賣廢品得到的543元的錢數(shù)，我震驚了，這不但讓我知道這項(xiàng)公益活動(dòng)的強(qiáng)大力量，更讓我收獲了比這更寶貴的東西。
我昨晚參加了我人生中第一次公益活動(dòng)，和另外三個(gè)組員“走街竄巷”，真是一次難忘的經(jīng)歷，在此過程中，我們建立了深厚的友誼，我們一起跑樓梯，一起扛大大的麻袋，一起說說笑笑，在歡笑與汗水中，我們度過了這難忘的兩個(gè)多小時(shí)。
在這次公益活動(dòng)中，我們接觸了比平時(shí)更多的人，這不但開闊了我們的視野，更讓我們的社交能力得到了鍛煉。我們知道了如何與人相處，我們知道了禮貌的重要性，其中最最重要的是，我們深刻感覺到這個(gè)的和諧。
因?yàn)槊總€(gè)寢室的人都很配合我們的工作，而且都很有禮貌，比如，我們在敲明九一個(gè)寢室的門時(shí)，里面亮著燈，還有水聲，我們敲了半天門，也沒人來開，我們決定放棄，這是水聲沒了，出來了個(gè)健壯的男同學(xué)，在得知?jiǎng)偛潘谙丛?，我們說真是對不起，而他卻說：“哪里，該說對不起的是我，我在洗澡沒給你們開門！”
這句話讓我頓時(shí)感到這個(gè)是如此的和諧，這也讓我知道對他人禮貌，不但能夠塑造自己的人格魅力，更能給他人帶來溫暖，要是這個(gè)人人都能像這位男同學(xué)一樣，那“大同”就近在咫尺了！
總的來看，這次公益活動(dòng)真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，也讓我認(rèn)識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動(dòng)的進(jìn)行，因?yàn)檫@項(xiàng)公益活動(dòng)讓我們知道了我們存在的意義！
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