幼兒園春季開學疫情防控工作方案(優(yōu)秀16篇)

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幼兒園春季開學疫情防控工作方案(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-08 13:13:24     小編:飛雪

在制定方案時,需要充分考慮資源的合理分配和利用。方案的實施需要周密的計劃和合理的資源調(diào)配。以下是一些行之有效的解決方案,希望對您有所啟發(fā)。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇一

為貫徹落實《中小學幼兒園培訓機構(gòu)2020年春季學期延期幵學工作預案》及xx關(guān)于做好應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開學準備和開學后疫情防控工作要求,建立師生居家14天健康檔案記錄臺賬,做好健康跟蹤監(jiān)測,嚴格把控幵學時進入校園人員,現(xiàn)制定如下工作預案:

一、所有師生從即日(x月x日)起自覺在家每天適時監(jiān)測體溫,做好登記,并將體溫情況加在打卡接龍中(xx及家人2月xx日在xxx地方,xx(教師、幼兒姓名)體溫xxx:,—切正常。)每天上午8:30--10:30在各年級組疫情防控健康打中如實上報。各年級組組長匯總教職工健康打卡報分管疫情監(jiān)測領(lǐng)導)上報幼兒園辦公室主任負責登記教師當天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任匯總兩所園情況報告園長審核。班主任負責建立本班幼兒健康打卡臺賬,按年級組交由分管領(lǐng)導匯總統(tǒng)籌(大班組——xx、中班組——xx、小班組——xx、行政后勤組一一xx)四個組的分管領(lǐng)導審核后的資料匯總分管疫情監(jiān)測馬瀚,馬瀚上報幼兒園辦公室主任)(xx負責登記幼兒當天體溫及身體狀況統(tǒng)計,辦公室主任報告園長xx審核。堅持跟蹤監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常及時上報幼兒園師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導小組。

師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導小組負責跟蹤督查,開學前向?qū)W校提供詳實健康臺賬信息和研判報告,由學校逐一審核確定可以進入學校的對象。

二、所有師生做好體溫及健康監(jiān)測記錄,幵學時必須向?qū)W校提供《機關(guān)幼兒園師生健康卡》(附件2),內(nèi)容不詳實者不準進入校園。

班主任將此樣表發(fā)至家長群,告訴他們先作登記,等開學時打印出來班主任收齊后交師生疫情健康監(jiān)控領(lǐng)導小組處。

三、按照“所有教職員工和學生返校前要做好14天的居家隔離”要求,目前不在)(x的教職員工和學生在確保安全的前提下,做好提前返校安排。在外任何地方的師生員工均可返回xx,返回者必須主動報告居住地政府(村社、街道),學校(單位)必須報告給居住地政府(村社、街道)和教科體局,湖北回來的必須集中隔離(縣中醫(yī)院),其他地方返回的居家隔離。并適時報告居家健康情況,開學時,向?qū)W校提供詳實健康記錄經(jīng)審核后,決定是否同意進入校園。不解決好返回人員的隔離監(jiān)管問題,就過不了開學大考這一關(guān)。

所有教職員工和學生站在顧全大局的角度,做好居家健康監(jiān)測并如實匯報情況。特別是班主任教師,應加強對學生及家長的宣傳教育,要把“故意瞞報涉嫌犯罪,導致擴散必將坐牢”宣傳到位,要把居家隔離教師同樣可在線上輔導講明白,防止個別學生因為擔心學習受到影響,隱瞞病情不如實上報或把不足14天謊報成有14天等情況。齊心協(xié)力,確保順利幵學。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇二

為了貫徹落實五華區(qū)教體局關(guān)于開展20xx年秋季學期開學前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求,扎實做好我園秋季學期開學的疫情防控準備工作和安全工作,現(xiàn)將自檢自查情況匯報如下:

一、高度重視疫情,明確防控責任。我園成立了以園長為組長的疫情防控領(lǐng)導小組,落實“一把手”負責制度。多次召開幼兒園防控工作會,傳達五華區(qū)教體局會議精神,研究布置落實防控措施,應急預案,細化責任分工,及時指導做好防控工作。

二、注重摸底排查,做實做細信息摸排工作。我園經(jīng)過層層排查,對各類人員進行了拉網(wǎng)式摸排,并對各類人員信息進行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒有,幼兒已經(jīng)全部返回昆明市,沒有發(fā)現(xiàn)往返高、中風險地區(qū)人員。具體由各班班主任直接負責并由社區(qū)監(jiān)管,每日了解教師的身體狀況,近期還要求家長在開學前14天之內(nèi)讓幼兒返回昆明市,然后班主任將情況匯報給專門負責人李麗雙老師,將出行摸排情況裝訂成冊。

三、強化值班值守,落實工作職責、幼兒園安排園領(lǐng)導、保安、門衛(wèi)組成的專人值班小組,以應對突發(fā)狀況,嚴禁外來人員進入校園,對進入校園的來訪人員開展溫度測量,登記信息,做好環(huán)境消毒工作。

四、加強防控宣傳,提升防護人力。我園利用微信群、qq群、展板、公示欄、電話等多種網(wǎng)絡渠道及時開展疫情防控健康教育,向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導師生和家長外出做好防控。

五、購置、儲備疫情防控物資,確保防護到位。我園配備了紅外線額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資,確保防護到位,并為秋季學期開學做好物資儲備。

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

1.我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,透過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2.組織教職工培訓學習,讓大家認識到自我肩負的職責重大,要引以為戒,加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度

1.成立安全工作領(lǐng)導小組,安全職責到人。為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領(lǐng)導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改善安全工作。

2.為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊狀況務必由家長事前說明并有憑證。進一步加強門衛(wèi)來人來訪登記制度。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛(wèi)生品。

三、園里對晨檢、接送及門衛(wèi)值班工作狀況做到有效管理,杜絕安全事故發(fā)生在檢查中,我們針對幼兒園容易出現(xiàn)安全漏洞的環(huán)節(jié)加強檢查指導,在幼兒出園、入園等環(huán)節(jié)都能加強管理,不出現(xiàn)紕漏,對工作中出現(xiàn)的不安全隱患進行認真記錄,及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待,認真核對,沒有出現(xiàn)有失誤。對于未到園的幼兒,教師都能及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報和記錄,做到萬無一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

四、食品衛(wèi)生管理狀況

幼兒園的食品衛(wèi)生工作是我們這次檢查的重中之重,我們強化了幼兒園食堂的檢查力度,嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中,我們對幼兒園食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查,從各種規(guī)章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣要求,幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所都有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用并采取食品留樣制度,對幼兒園滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。

五、幼兒安全常識教育穩(wěn)步推進

為給幼兒帶來簡單愉快的安全環(huán)境,以及對幼兒進行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

幼兒園的安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務,透過本次自檢自查,我們更加明確了今后的目標和任務,為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇三

1、成立黨組織書記或園長任組長的疫情防控工作領(lǐng)導小組,成員由單位領(lǐng)導班子成員和相關(guān)部門負責人等組成。園長為防控工作的第一責任人,全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、責任分解、任務落實和督促檢查。有多園區(qū)辦學的,各園區(qū)須指定防控工作責任人。

2、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

3、制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開園前準備工作方案,開園工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,學生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

4、明確屬地管理原則。各幼兒園要加強與地方衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

5、建立疫情信息定期報告制度,明確信息報告人,及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

(一)開學前。

1、加強宣傳引導。各幼兒園要通過微信、短信等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員師生和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、碼頭、展覽館等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、幼兒在園內(nèi)各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況,精準掌握每個教職員工、幼兒返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

3、開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4、做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天,幼兒園應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。

5、幼兒園應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備。在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6、開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

8、加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

9、學校應加強值班值守,及時報送疫情防控信息。

(二)入學當日。

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7、幼兒園應盡量避免組織開學典禮等大型集體活動。

(三)開學后。

1、上好開學第一課。幼兒園要在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時,在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

2、保持公共場所適時通風,引導師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會、不傳謠,不與動物(主要是寵物)接觸,遠離病菌。

3、在園區(qū)、教室、圖書室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀。有條件的幼兒園可在入口處設置紅外熱成像儀。

4、堅持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴格落實幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應及時上報幼兒園防疫領(lǐng)導小組并及時聯(lián)系其家長,要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行?、教育主管部門報告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和幼兒家長,及時批評教育、改正。

5、實行家長接送幼兒不入園制度,指導家長培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場所。

6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

7、食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。

8、食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

9、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15—20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。

0、鼓勵有條件的幼兒園實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

1、及時核查、補充疫情防控公共物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇四

1、堅持不出門,必須出門時務必戴好口罩,在外面盡量不坐、不摸、不碰,盡量站。

2、任何公共物品、設施(包括電梯按鈕)都不去直接碰、不去摸,確實要摸必須隔著紙巾,用后及時丟棄紙巾、及時洗手。

3、不去碰別人,繞開別人,遠離別人至少2米;買了東西回來必須去掉外包裝,立即洗手、洗手后再去掉口罩,口罩污染及時扔掉,沒污染掛在通風的地方,干凈的手不去碰口罩的外面。

4、脫掉外套掛在陽臺上,再洗至少一次手,每次洗手必須20秒以上,手的每個部位都要洗到;未洗干凈的手決不去摸自己身體的任何部位。

1、每日晨檢、午檢登記制度。

安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。

2、消毒隔離工作制度。

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表。

3、因病缺勤登記、追蹤制度。

以班級為單位進行管理班級缺勤登記及追蹤管理,保健醫(yī)進行午檢核對核實。

4、師生健康管理制度。

每日填寫健康信息做好管理、匯總(如:教師體溫統(tǒng)計、幼兒每日體溫條等)。

5、傳染病信息上報制度。

明確并落實信息報告人,完善快速應急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在幼兒園顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

6、錯峰入園離園制度。

制定適合本園情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同班級入園離園的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師幼兒錯峰入離園,分散人流。

開學后。

開學后,疫情防控依然要做,并且要做到極致。以國家下發(fā)通知為準,時刻走在疫情防控工作的前沿。

二、周密的開學預案。

各個幼兒園現(xiàn)在都在為開學做準備,那么各位園長需要召集老師共同研討一個結(jié)合當下情況,并能夠在現(xiàn)實生活中可以實施的開學預案。預案中要包括:人員培訓、體溫監(jiān)測、物資籌備、隔離措施等內(nèi)容,各項預案還要進行提前演練。

三、加強日常管理。

幼兒園開學后依然需要做到嚴格體溫監(jiān)測、隨訪追蹤等各項制度,把防疫措施落實到每一個細節(jié);積極利用幼兒園的優(yōu)勢,在孩子中間中間開展衛(wèi)生教育、社會教育、科學教育等。

以幼兒園開學后體溫監(jiān)測為例,就必須做到“三步法”。

第一步:入園前,全體學生統(tǒng)一在家測量體溫,填寫并攜帶體溫條入園。

第二歩:入園時,學生依次在幼兒園門口進行體溫檢測。幼兒園采用體溫槍或者體溫檢測門等方式檢測學生體溫并核對體溫條,體溫有異常的學生,到留置室進行醫(yī)學體溫檢查。

第三步:入班前,在教室門口復測。復測學生體溫,并觀察詢問學生身體狀況,若出現(xiàn)發(fā)熱、無力、咳嗽、胸悶等疑似癥狀,立即送到園內(nèi)隔離室,由幼兒園保健教師進行甄別觀察或通知家長帶領(lǐng)就醫(yī),幼兒園追蹤結(jié)果并記錄。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇五

為貫徹落實上級疫情防控工作部署,確保春季學期開學疫情防控工作萬無一失,維護好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進2021年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求,結(jié)合學校實際,制定本方案。

嚴格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩(wěn)有序運行。

學校成立疫情防控工作領(lǐng)導小組,制定相關(guān)疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

組長:xxx

副組長:xxx xxx xxx xxx

成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx及各班班主任

(一)開學前準備工作

1、科學制定方案。

在上級部門指導下,結(jié)合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環(huán)節(jié)疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。

2、加強宣傳教育。

學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

3、加強健康監(jiān)測。

學校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測臺賬,監(jiān)測結(jié)果作為師生開學返校依據(jù)。師生返校時,須提供前14天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。

4、做好物資儲備。

學校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計、測溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

5、強化專業(yè)培訓。

學校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務知識與技能培訓。

6、設置隔離場所。

要按照規(guī)范要求設置相對獨立的隔離區(qū),且標識明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

7、整治校園環(huán)境。

大力開展校園愛國衛(wèi)生運動,切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。

8、做好家校共育。

學校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。

9、加強制度建設。

建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。

10、提前安排教學工作。

提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。

(二)開學當日工作

1、做好開學有序報到。

扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關(guān)。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2月24日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前30分鐘,三、四年級提前10分鐘,五、六年級準時放學。

2、做好師生健康檢測。

把好師生健康第一關(guān),要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

3、做好開學宣傳教育。

上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調(diào)手衛(wèi)生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

(三)開學后工作

1、加強門衛(wèi)管理。學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

2、落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節(jié)課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長,聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

3、做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

4、嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。

5、嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

6、制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學??傮w疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態(tài)了解與監(jiān)測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

7、完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局報告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導和責任人責任。

8、加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領(lǐng)導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

9、加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。

10、嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內(nèi)應佩戴口罩。

(四)全面做好安全保障工作

1、修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。

2、切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。

3、認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質(zhì)學生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇六

按照省市新冠病毒防控指揮部的要求,為做好我縣各級各類學校2021年春季開學工作,確保師生有序返校,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神,認真貫徹落實省、市復學復課的相關(guān)工作部暑和要求,把廣大師生生命安全和身體健康放到第一位,科學精細防控,堅持抓早抓小,確保2021年春季學期學校開學工作安全有序進行。

全縣各中小學幼兒園錯時錯峰返校開學。具體安排如下:

(一)高中、職中。

住宿生:高三年級2月27日返校,高一、高二年級2月28日返校,3月1日正式開學。

走讀生:高一、高二、高三3月1日返校開學。

(二)初中。

住宿生:初三年級2月28日返校,3月1日正式開學。初一、二年級?3月3日返校,3月4日正式開學。

走讀生:初三年級3月1日返校開學,初一、初二年級3月4日返校開學。

(三)小學、特教。

小學四、五、六年級3月1日返校開學;小學一、二、三年級,3月4日返校開學。

(四)幼兒園。

各類幼兒園3月4日開園。

(一)所有低風險地區(qū)師生員工,14日內(nèi)體溫正常,執(zhí)有7日內(nèi)核酸檢測陰性證明可返校。

(二)屆時從中高風險地區(qū)返文不滿14日的師生員工,暫不返校報到。?。

(三)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。

(四)對不能返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。

各級各類學校,按照一校一案的原則,結(jié)合2020年秋季學期復學復課工作經(jīng)驗,研究制定本校2021年春季學期開學工作方案,細化開學準備工作和防疫物資儲備供應方案,明確疫情防控的組織管理,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,切實做好疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

(二)修訂、完善工作預案。

各級各類學校,要按照省、市、縣疫情防控的統(tǒng)一部署,修訂、完善疫情防控應急預案,做到一校一案。明確具體舉措、各崗位職責、應急措施、預警與應急等相關(guān)內(nèi)容,增強應急處理能力。

(三)強化應急處置演練。

各級各類學校對照已制定的校園突發(fā)疫情處置預案,在開學前組織一次應急處置演練(或桌面推演)。重點對發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理等所有環(huán)節(jié)進行模擬演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位人員應知應會,熟知熟會。

(四)做好環(huán)境消殺。

各級各類學校,要在開學前全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、餐廳、廁所等公共場所進行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風。

(五)加強師生健康監(jiān)測。

各級各類學校,要持續(xù)實行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握師生假期的行動軌跡、健康狀況。各學校要提醒師生開學前居家等待開學,教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀應就近就醫(yī),并及時報告學校。

(一)嚴格校園管理。

嚴把校門關(guān),強化校園安全和校門值守。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,全方位消毒、通風。

(二)加強師生日常健康管理。

開學后繼續(xù)實行“日報告、零報告”制度和晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度等。加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員,要按應急預案規(guī)定程序及時處置。加強學校與屬地和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,指導做好走讀師生的防疫工作。

(三)要上好“開學第一課”

各級各類學校要以新冠肺炎及傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進行一次全員性的宣傳教育,加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育。

(一)強化組織領(lǐng)導。

各級各類學校要完善分級負責的工作機制,強化組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌抓好春季學期疫情防控和教育教學工作。要加強與衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安、交通運輸?shù)炔块T協(xié)同聯(lián)動,通力協(xié)作,形成合力,做到統(tǒng)籌謀劃、教育教學安排、師生健康管理、防疫物資儲備、應急處置、保障措施“六到位”,確保學校春季學期順利如期開學。

(二)強化督導檢查。

縣教育和體育局將組織各單位分包聯(lián)系人,對各學校、幼兒園進行春季開學和疫情防控工作的督導檢查,建立工作臺賬,強化跟蹤問效,確保各項防控措施落地落實。

(三)強化責任落實。

各級各類學校要做到職責明確、責任到人、力量到位,落實屬地和學校主體責任,壓實校長第一責任人責任,抓緊抓實抓細學校春季開學和常態(tài)化疫情防控,確保師生安全健康,學校開學平穩(wěn)有序。

(四)強化防疫物資和人員保障。

按照疫情防控要求,設置符合標準的臨時隔離場所,配齊配足口罩、體溫檢測設備、隔離衣(防護服)、消毒液等防疫物資。按照防控物資實際需求數(shù)量,對各類防控物資建立臺賬,動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。組織學校防疫人員培訓,提高學??茖W防控水平和應急處置能力。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇七

20xx年春季學期開學疫情防控工作方案為貫徹落實省關(guān)于新冠疫情防控工作部署,確保春季學期開學學校疫情防控“萬無一失”,確保師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進20xx年春季學期開學常態(tài)化疫情防控和學校各項工作,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,結(jié)合學校實際,特制訂本方案。

(一)落實工作責任。各單位要在學校疫情防控領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,落實疫情防控責任制,時刻緊繃校園疫情防控之弦,不斷完善學生返校工作專班已經(jīng)建立的校園疫情防控工作機制。

織密織牢全員全過程全方位防控工作網(wǎng)絡,壓實責任管事,分類施策管人,明確標準管場所,明確規(guī)范管過程,備齊預案管應急,聯(lián)防聯(lián)控,群防群控,不留死角。要壓實工作責任,做到“責任到崗、任務到人”,對不嚴格落實疫情防控責任的,要堅決糾正指導,造成嚴重后果的,要嚴肅追責問責。

(二)落實任務分工。各單位要嚴格按照學校關(guān)于開學疫情防控的工作部署和任務分工,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作抓好落地落實。同時,要根據(jù)分工安排,做好在開學前和開學初期,市疫情防控指揮部學生返校工作專班對學校的相關(guān)驗收準備工作,落實各項工作措施,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即整改到位。

(一)科學謀劃返校工作安排,細化各項防控舉措。各單位要結(jié)合工作實際,根據(jù)疫情常態(tài)化防控要求,在總結(jié)前期防控工作經(jīng)驗的基礎上,參考疫情防控指引調(diào)整疫情防控策略,既要嚴格落實常態(tài)化疫情防控措施,又不能層層加碼設卡,細化學生返校安排和本單位的疫情防控準備工作。

(二)精準落實人員排查,落實分類健康管理。要進一步完善并落實好“四精準”、“六分”、“一獨立”、“三全”、“五管”校園疫情防控要求,完善師生員工健康狀況和中高風險地區(qū)旅居史報備制度,逐一建立臺賬,切實做到底數(shù)清、情況明,確保師生百分之百安全返校。

全覆蓋、無遺漏精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職員工、學生分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的教職工、學生在校內(nèi)各系、各年級、各班級分布情況;精準掌握疫情防控重點地區(qū)的每個教職工、學生返校前14天的身體健康狀況;精準安排疫情防控重點師生員工有序返校。新入職的教職員工應在錄取(用)后,納入學校疫情防控網(wǎng)絡,及時進行健康監(jiān)測與管理服務。

對疫情防控重點師生員工(包括傳染病急性期和結(jié)核病治療期人員;14天內(nèi)來自疫情防控高風險地區(qū)未解除隔離醫(yī)學觀察人員;正在接受醫(yī)學觀察的人員,含治愈出院確診病人、疑似病人、無癥狀感染者、密切接觸者;仍在境外人員等),返校安排要做到分系、分年級、分班級、分省份、分期、分批錯峰組織。

對健康申報或體檢、晨午檢發(fā)現(xiàn)患傳染性疾病未治愈(如流感、肺結(jié)核病急性期等)的師生員工,未返校的應暫緩返校,已返校的應請假隔離治療。經(jīng)系統(tǒng)治療無傳染性,憑復課證明返校(上課)。

對新冠疫情防控相關(guān)重點人員,按要求進行健康管理后,憑相關(guān)證明方可返校(上課)。按照省新冠疫情防控指揮辦《關(guān)于印發(fā)20xx年春節(jié)期間新冠疫情防控工作方案的通知》和《關(guān)于20xx年春節(jié)期間中高風險地區(qū)來返人員健康管理措施的補充通知》和市新冠疫情防控指揮辦校園疫情防控工作專班《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好20xx年春季學期開學學校疫情防控工作的通知》精神,作如下要求:

1.高風險地區(qū)人員或近14天有高風險地區(qū)旅居史人員不流動。已返市(含返市途中)的師生員工,應提前向所在部門和學校報告,由學校向所在社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,實施14天隔離醫(yī)學觀察和至少2次核酸檢測陰性結(jié)果后方可返校返崗。

2.中風險地區(qū)的人員原則上不流動。如確需返市返校的,須經(jīng)當?shù)匾咔榉揽刂笓]部審批,并持有72小時內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。返市一周前,應提前向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,開展“四個一”健康管理服務(即發(fā)放一份健康告知書,開展一次健康問詢,查驗一次健康碼,開展一次核酸檢測),實施14天居家健康監(jiān)測。

3.中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)人員省際、市際出行,須持7日內(nèi)有效新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果。對中、高風險地區(qū)所在地市的其他地區(qū)來市返校人員查驗7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測證明,并開展“四個一”健康管理服務。

4.假期在國內(nèi)中、高風險所在地市之外的低風險地區(qū)師生員工,持健康碼綠碼或持續(xù)進行了14天健康申報且無異常的可返校返崗。

5.有境外旅居史的師生員工,入境前應提前一周向所在單位和學校報告,由學校向社區(qū)報備,并報告所在地校園疫情防控工作專班,嚴格落實“14+7”健康管理,按規(guī)定持有效新冠病毒核酸檢測等相關(guān)證明方可返校返崗。

按要求設置相對獨立的健康觀察區(qū),完善生活、醫(yī)療服務等所需的設施設備及專業(yè)人員配備。

(三)加強日常監(jiān)測,及時掌握師生員工健康狀況。

返校前14天,所有師生員工須做好每天的體溫自測等健康監(jiān)測,并在“i市職”進行健康申報,每日執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,如有變動的行程記錄應及時上報。凡有不打卡、中斷打卡等情形的,不予返校。

(一)加強疫情研判和常態(tài)化疫情防控工作。根據(jù)省疾控中心近期的風險評估,20xx年春夏季我省應重點關(guān)注新冠疫情、諾如病毒感染、登革熱、季節(jié)性流感疫情;需要關(guān)注手足口病、人禽流感疫情;在疫苗可預防疾病方面需要關(guān)注麻疹、流行性腮腺炎、風疹和水痘疫情。要在市衛(wèi)生部門的`指導下,堅持每日、每周、每月研判制度,嚴格實行常態(tài)化階段傳染病防控各項制度,疫情防控期間繼續(xù)嚴格執(zhí)行“日報告”、“零報告”制度。

(二)優(yōu)化教育教學管理。

要結(jié)合學校疫情防控工作實際情況,進一步完善進出學校、教學、就餐、住宿、課外活動的衛(wèi)生健康行為規(guī)范、過程規(guī)范,推行錯峰制度,確保防控科學、規(guī)范、有序。

新學期繼續(xù)推行錯峰上課制度,具體安排見《20xx年春季學期疫情常態(tài)化防控教學實施方案》。

開學前一周,要組織人員對校園有關(guān)安全設施設備進行全面檢查和維護;嚴把校門關(guān),做到“逢車必查,逢人必檢”,校外人員進校實行嚴格的檢查和有關(guān)信息登記手續(xù)。進校人員需經(jīng)測溫正常(市職健康碼、健康碼綠碼)方可放行。

食堂供餐采用“錯峰就餐,分散就餐”方案供餐。師生進入食堂就餐采用分批分時間段進入食堂排隊取餐和就餐。排隊保持人與人之間距離一米以上,在大廳就餐以一桌一人分開就餐,避免人員聚集。同時開通點餐平臺,師生在平臺完成訂餐后,由食堂配送人員統(tǒng)一配送。

(三)深入開展愛國衛(wèi)生運動。加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底消除衛(wèi)生死角,做好通風、清潔和消殺工作,保持環(huán)境整潔。對宿舍、食堂、教室、廁所等重點場所,空調(diào)系統(tǒng)等重點設備按指引進行清潔消毒。洗手設施應充足、布局合理,配置足夠的洗手液、皂液器等。積極嚴防流行性疾病發(fā)生,切實防范、降低多重傳染病流行疊加風險。

(一)提升應急處置能力。完善學校常見傳染病防控制度,加強師生培訓和應急演練,統(tǒng)籌落實常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施,區(qū)別完善各類傳染性疾病的應急預案,一旦發(fā)現(xiàn)校園個案病例,分類啟動應急響應機制,必須做到“四早”、“四集中”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;集中患者、集中專家、集中資源、集中救治),預防和及時控制聚集性疫情。

(二)提升物資保障能力。強化對學校疫情防控相關(guān)物資、設施設備的供應保障,確保學校防控物資充足。按應急狀態(tài)2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品),并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監(jiān)測等設施設備。

(三)加強健康教育宣傳。將衛(wèi)生健康安全知識教育列為開學第一課主要內(nèi)容,采取主題班會、專題講座等方式,加大校園公共衛(wèi)生知識宣傳普及力度,強化正面輿論引導,倡導科學防控,教育引導廣大師生形成健康的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習慣。

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。各單位要進一步增強政治站位,把疫情防控工作作為重要政治任務,把維護師生生命安全和身心健康作為頭等大事,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實各項防控措施,持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好春季學期疫情防控工作。

(二)加強領(lǐng)導,狠抓落實。各單位要始終緊繃疫情和其他傳染病防控這根弦,切實加強組織領(lǐng)導,嚴格落實工作責任,明確黨政負責同志是第一責任人,成立本單位工作專班,落實網(wǎng)格化管理,責任到人,責任到崗,各單位要根據(jù)學校防控方案的任務分工,結(jié)合本單位實際制定細化方案,明確責任,做好臺賬,分工負責,落實到位。

(三)壓實責任,強化督導。校領(lǐng)導要加強對分管領(lǐng)域和聯(lián)系單位的疫情防控工作的指導,紀檢部門、學校防疫辦公室要及時開展疫情防控工作專項督查,對思想不重視、工作不落實、措施不到位的單位及個人,堅決糾正指導,造成嚴重后果的,將嚴肅追責問責。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇八

為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延,最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

(一)人員組成。

組長:園長****。

副組長:副園長****教務主任***后勤負責人***。

成員:各班班主任、生活老師。

(二)主要職責。

1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息,隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。

7.開展校園隱患排查,實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。

8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開園前的準備工作。

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。

3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

5.準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛(wèi)生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃。

1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

3.對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4.通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開園后的工作安排。

1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關(guān)人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

2.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報系領(lǐng)導和防控領(lǐng)導小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解幼兒動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課余時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質(zhì),增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、

演講。

比賽等;不安排教師外出參加教學科研等活動,不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

1.正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過園領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

4.全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,扎實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇九

1、制定本園疫情防控工作方案,包括疫情防控工作領(lǐng)導小組、各崗位工作責任制度(第一責任人、各部門、各班級、各老師)、疫情防控工作流程、信息上報流程、家長溝通機制、應急處置預案等,制度明確,責任到人,并進行培訓和演練。托幼機構(gòu)主要負責人是本單位疫情防控第一責任人。

2、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

3、根據(jù)上級主管部門要求和最新版新冠肺炎防控方案對全體教職員工進行制度、知識和技能培訓。

4、開園前對園區(qū)進行衛(wèi)生清潔和預防性消毒。

5、所有外出的教職員工和兒童,返回居住地后應當居家隔離14天,健康者方可入園。

6、做好防控工作的相關(guān)物資儲備,準備充足的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等。

7、設立(臨時)隔離室,位置相對獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等情況時立即進行隔離使用。

1、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。

2、對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘。

3、對園區(qū)進行日常消毒。地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、活動室等)每批學生進入之前都要進行一次消毒。

4、加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進行消毒處理。

5、建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。

6、教職員工和兒童每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。

7、嚴格落實教職員工及兒童手衛(wèi)生措施。兒童出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。

8、嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。

9、加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和兒童及時進行追訪、登記和上報。

10、不宜組織大型集體活動。

通過各種形式面向教職員工、兒童和家長開展新冠肺炎預防的宣傳教育。教會兒童正確的洗手方法,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。指導家長在疫情防控期間不帶兒童去人員密集和空間密閉場所。

1、教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

2、兒童出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用(臨時)隔離室,對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好防護。

3、對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī)。

4、安排專人負責與接受隔離的教職員工或兒童的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或兒童每日健康狀況。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十

根據(jù)教育部、我市教委和我校關(guān)于2019-2020學年春季學期延期開學相關(guān)工作部署,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生的身心健康和生命安全的前提下,本著“不返校,不停學”的原則,調(diào)整本科教學模式,落實本科生培養(yǎng)方案,結(jié)合我校實際,特制定延期開學期間調(diào)整本科教學模式的工作方案。

該方案即日起實施,至疫情結(jié)束學生返校正常上課結(jié)束。學生返校后按照調(diào)整后的教學計劃安排實施本科教學工作。

按照學?!蛾P(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及應急處置的工作方案》的整體工作部署,學校在延期開學期間成立本科教學工作領(lǐng)導小組和本科教學工作組。

我校2020年春季學期預計開設1644個課堂,784位教師開課,8785名學生選課。在延期開學期間,本著“不返校,不停學”的原則,依照2019-2020學年校歷的教學周安排,以大學“學習通”課堂教學平臺為集結(jié)聯(lián)系點,充分發(fā)揮任課教師在課堂上的主導作用,改變原有授課模式,采取靈活多樣的信息化教學方式組織學生進行學習。

總體實施原則:分類開設,優(yōu)先安排必修課程和畢業(yè)生課程;靈活安排教學方式;發(fā)揮學院與基層教學組織主動性、積極性。

(一)優(yōu)先開設專業(yè)必修課和畢業(yè)學生課程。希望專業(yè)必修課的任課教師以及有畢業(yè)學生的課堂盡可能克服困難進行線上教學。教務處將給開課單位提供學期課程清單并標注有畢業(yè)生選課課堂,給學生所在學院提供畢業(yè)生選課情況列表。

(二)鼓勵一門必修課由多個教師開課的合并為一個課堂。各學院和基層教學組織要發(fā)揮好統(tǒng)籌作用,群策群力,共同建設好一門在線課程。

(三)體育課程暫時停開。請同學們注意加強體質(zhì)訓練。體育部后續(xù)也會推出體質(zhì)訓練的相關(guān)視頻供同學們練習。

(四)鼓勵專業(yè)選修課、通識類課程開課。

(五)對無法進行線上開課課程的安排。不適宜進行線上教學的課程,任課教師可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請;無法適應線上教學的教師,也可向開課單位提出延緩上課申請或停開課申請。針對不進行線上授課的課程,教務處會將暫不開課信息及時通知給選課學生,并在正式返校后依據(jù)各教學單位的匯總情況幫助老師安排補課或停開課程。

(六)發(fā)揮學院與基層教學組織的主動性、積極性。各學院要主動摸底了解教師的開課意愿,積極組織好本單位的開課任務;及時解決線上教學過程出現(xiàn)的問題;學校支持各院和專業(yè)按實際情況創(chuàng)造性地開展教學活動。

(一)教學時間。

原則上依照2019-2020學年校歷的教學周安排來組織教學,2020年2月24日為春季學期開學第一天。開課教師應按照排定的2019-2020學年春季學期本科生課表和具體教學周實施線上授課與學習。確有困難無法在開學第一周開課的教師可延緩開課,并由各學院向教務處報備。

(二)教學平臺。

1.教學實施平臺為大學“學習通”課堂教學平臺,即“學習通”app。

我校定制版的“學習通”app已實現(xiàn)開課信息和選課數(shù)據(jù)實時對接,即師生登錄app進行身份認證后可直接進入自己的班級進行師生互動。這一功能直接解決了延期開學期間師生無法聯(lián)系的問題,任課教師可提前在app內(nèi)完成與所有選課學生的第一次溝通。此外,“學習通”支持多種媒介資料發(fā)布、視頻直播、實時討論、記錄師生教學數(shù)據(jù)與軌跡等多項教學輔助功能,方便師生進行網(wǎng)絡教學活動。

2.學校將在“智慧大學”開辟“在線不停學”專區(qū),提供“學習通app”統(tǒng)一身份認證、校內(nèi)輔學資源目錄、云盤等在線教學服務。

(三)教學組織形式。

1.任課教師須在2020年2月24日正式開課前,登錄學習通app并完成身份認證,核對開課信息,激活課堂,發(fā)布延期開學期間本課程的授課模式總體介紹以及第一周授課要求,后續(xù)每周六前發(fā)布下一周的授課要求。為了盡快與學生取得聯(lián)系,要求任課教師第一次發(fā)布的授課總體介紹在學習通app上進行,待與學生建立聯(lián)系后,可以采取教師習慣使用的線上授課方式(比如微信、雨課堂、classin、其他直播平臺等),通知并組織學生利用其它在線方式進行每周課程學習,但須注意留存教學相關(guān)數(shù)據(jù)信息。

2.任課教師可選用一名在籍研究生作為學生助教來輔助教學,助教的管理及政策支持依照《大學教學助理制實施辦法》執(zhí)行。

3.學生須在2020年2月24日正式開課前,登錄學習通app并完成身份認證。及時了解教師的授課安排,并按照教師的要求完成學習任務??捎?月22日前登錄教學管理系統(tǒng)核對選課信息以及查看所選課程是否進行網(wǎng)絡授課(具體方式:在我的課表下方課程列表備注列查看。其中【網(wǎng)絡授課】代表該課程進行網(wǎng)絡授課;【暫緩授課】代表該課程不進行網(wǎng)絡授課,開課情況待返校后另行通知)。

4.對于身體有病患、上網(wǎng)不便的同學,可以申請不進行網(wǎng)絡學習,但須向輔導員提出申請,由輔導員匯總之后統(tǒng)一報各學院審批。確有原因經(jīng)學院批準無法參加網(wǎng)絡修學的學生,教務處會根據(jù)學院匯總的備案申請為學生辦理補課事宜,或安排退補選課程。

(四)教學方式。

1.多種方式開展教學。

任課教師須根據(jù)線上教學的特點重新備課,重新設計教學流程,突出教師的主導作用,可采取多種教學方法組織教學,包含但不限于以下方式。

(3)組織學生進行線上分組討論;。

(4)布置課堂作業(yè)并批閱;。

(5)進行課堂測驗;。

(6)討論答疑。

2.教學時長由教師自主安排。

任課教師需要根據(jù)課程的總體授課目標以及每周的教學目標來靈活組合運用以上授課方式,有序地引導學生學習。考慮到線上學習的特點,為加強學生的自主學習能力,不要求任課教師課程講授的時間滿足原排定課時,任課教師可以自行決定課程講授的時間長短,請任課教師通過合適的方式達到應有的教學效果,學校會按照原排定課時計算教學工作量。

3.學生學習時間相對自主把握。

除任課教師要求學生集中直播授課等形式外,學生學習時間只要自主安排在本教學周內(nèi)完成即可,不拘泥于原排定上課時間。

全校各單位應高度重視延期開學期間本科教學工作,積極按照本科教學工作領(lǐng)導小組的要求,配合本科教學工作組,在確保師生安全的前提下,盡全力保障本科教學有序、高效開展。院校多部門聯(lián)動,協(xié)同保障該項工作開展,具體分工及職責如下。

(一)教務處。

1.負責本科教學整體組織工作;。

2.擬定調(diào)整本科教學模式工作方案以及相關(guān)通知并加強宣傳;。

5.協(xié)調(diào)溝通各教學單位和各相關(guān)部門。

(二)各教學單位。

1.督促各教研室或研究所組織教師按照線上教學特點進行備課;。

2.負責將學校相關(guān)文件、重要通知傳達給每一位任課教師;。

5.收集教師的各種疑問、意見和建議及時與教務處溝通解決。

(三)學生處。

學生處負責組織各學院輔導員及時、準確、點對點向?qū)W生傳達學校本階段教學安排,督促學生按照學校要求認真完成學習任務,及時關(guān)注教學相關(guān)輿情并及時與教務處溝通。

(四)網(wǎng)絡安全和信息化辦公室。

網(wǎng)絡安全和信息化辦公室主要負責“在線不停學”專題板塊建設、學校各教學資源平臺的整合與運行維護、學校已有教學資源的整合上傳、本科教學運行相關(guān)系統(tǒng)運行維護與數(shù)據(jù)對接。

(一)教務處會提供“學習通”相關(guān)操作指南和組織直播培訓等幫助師生熟悉“學習通”。

(二)面向教師的直播培訓安排在2月10日9:30和2月14日9:30通過“學習通”app開展,各開課單位教務秘書將于2月8日向各單位教師公布直播二維碼。請各位老師務必于2月9日前依照附件操作指南完成“學習通”app下載、登錄及身份認證工作。錯過直播的教師可以在“學習通”上回看培訓視頻。教務處發(fā)布操作指南文字版、視頻版供教師學習。

(一)咨詢政策性問題,可聯(lián)系教務處教務科周玥老師,聯(lián)系郵箱:

(二)使用“學習通”技術(shù)問題,可聯(lián)系平臺技術(shù)顧問韓敏,聯(lián)系電話:

(三)有關(guān)教務處工作相關(guān)疑問,可使用教務處智能答詢系統(tǒng)在線咨詢。操作方法為關(guān)注“大學教務處”官方微信公眾號,點擊“常用咨詢”欄目最下方功能“智能問答”功能進行咨詢即可。

(四)教務處將及時匯總師生的疑問,不定期發(fā)布答疑指南。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十一

新型冠狀病毒感染的肺炎是20__年12月在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)的,由一種新型冠狀病毒引起的發(fā)熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生、流行,保障師生的身體健康,維護學校正常教學秩序。結(jié)合我委實際,制定本預案。

一、防控目標

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作,全力保護師生生命安全和身心健康,維護正常教育教學秩序。

二、工作原則

堅持“依法依規(guī)、屬地管理,完善機制、合理應對,依靠科學、有序有效,公開透明、實事求是”的原則,針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢,強化風險評估,科學、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

三、編制依據(jù)

四、適用范圍

本預案適用于全區(qū)中小學校、幼兒園及在足各高校,其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓機構(gòu)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。

五、部門職責

按照區(qū)教委疫情防控工作領(lǐng)導小組要求,根據(jù)成員單位職能職責設綜合協(xié)調(diào)組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡組、宣傳報道組。

(一)綜合協(xié)調(diào)組

由辦公室牽頭,民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領(lǐng)導小組的日常工作。組織協(xié)調(diào)各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領(lǐng)導小組各項議定事項,督促工作進度,起草、審核相關(guān)文件等。

(二)學校排查組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)學校師生拉網(wǎng)式排查,重點排查20xx年1月1日以來,在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作,確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作,做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。

(三)疫情防控組

由德育體衛(wèi)藝科牽頭,安全監(jiān)管及法制科、督導室、學校衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各學校(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構(gòu)疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發(fā)生時,負責疫情處置工作。

(四)后勤保障組

由財務科牽頭,后勤服務中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關(guān)工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯(lián)絡組

由基教科牽頭,民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作,協(xié)調(diào)處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組

由辦公室牽頭,教育信息技術(shù)與裝備中心、學校衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委,區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿,及時監(jiān)控、應對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十二

??如有師生員工被確定為疑似病例,應立即啟動應急預案,按照職責分工嚴格執(zhí)行,同時積極配合疾控機構(gòu)做好流行病學調(diào)查和密切接觸者的隔離觀察,并做好相關(guān)后續(xù)工作。(劉廣峰、魏玉昌)。

??(二)信息報送。

??堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情防控期間,實行日報告、零報告制度。(賈康、荊州)。

??(三)輿情應對。

??主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生和社會關(guān)切。(王春利、謝國旺)。

??(四)責任追究。

??對不按照要求進行報告、隔離的,進行批評教育、責令改正。對隱瞞病情、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關(guān)責任人責任。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十三

以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控___傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。

二、防控領(lǐng)導小組

(一)人員組成

組長:園長___

副組長:副園長____教務主任___后勤負責人___

成員:各班班主任、保育員、藝術(shù)老師

工作小組負責領(lǐng)導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領(lǐng)導小組應及時作出處理,指導園內(nèi)預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。

三、開園工作安排

(一)開園前的準備工作

1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、

班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自

覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、

班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。

3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。

4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需物資。

物資計劃表

名 稱

數(shù) 量

備 注

口 罩

10000個

防護服

50套

消毒液

100公斤

消毒用品

3套

現(xiàn)場口罩廢棄桶

10個

紅外測溫儀

10個

應急藥品

肥皂

10箱

5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。

8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。

(二)入園當日工作計劃

1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。

2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。

3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。

4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十四

??1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

??2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

??3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

??(二)及時補充物資儲備。

??確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

??(三)建立家校聯(lián)動機制。

??持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關(guān)心關(guān)愛。

??(四)加強教育教學秩序管理。

??1、全面了解假期學生學習狀況,合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排,可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調(diào)整后的教學方案。

??2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

??3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

??4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

??5、持續(xù)深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質(zhì)。

??6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網(wǎng)絡平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網(wǎng)絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數(shù)。

??(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

??1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。

??2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

??3、加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十五

冬春季疫情防控工作方案當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期,境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展,國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情,疫情防控形勢依然復雜嚴峻。2021年春節(jié)即將到來,人員流動性加大,聚集性活動增多,將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作,營造健康祥和有序的節(jié)日生活,制定冬春季疫情防控方案如下:

一、基本原則充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性,堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案,深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。

二、工作措施(一)合理安排出行。

如無十分必要,建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行,特別是跨省際出行,應提前詳細了解目的地的疫情形勢,備好口罩、手消毒液等防護用品,合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū),要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備,返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。

(二)減少人員聚集。

雙節(jié)期間,盡量減少人員聚集聚餐;如確需要,家庭聚集建議規(guī)??刂圃?0人以下,做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)模控制在50人以下;超過50人的,要有完備的防控工作方案。

(三)正確佩戴口罩。

廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩,在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時,建議佩戴口罩。

(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。

商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣,定期消毒。

(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。

衛(wèi)生習慣和生活方式,出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時,建議佩戴口罩和一次性手套,防止濺灑污染,做到生熟分開、分隔存放,并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時,注意個人防護,做好物品表面消毒(建議用75%的酒精),處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設備、設施,若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物,建議不食用進口水產(chǎn)品。

(六)及時就醫(yī)。

發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀,一定要佩戴好口罩,及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,減少傳染病傳播風險。

(七)儲備物資。

加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,有效控制庫存量,嚴防過期物資或者不合格物資投入使用,醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量,最低不少于2個月的儲備量,確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。

保供意識不降、戰(zhàn)時保障機制不變,全力以赴做好生活和醫(yī)療物資保障工作;二是強化組織領(lǐng)導。統(tǒng)籌醫(yī)療和生活物資保障供應采購工作,加強貨源組織,建立穩(wěn)定可靠的銷售體系,切實保障各項工作有序正常運轉(zhuǎn);三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求,做好至少兩個月的物資儲備工作,嚴格落實各項責任方案,切實夯實工作責任,將責任到人、到事,實現(xiàn)落實上細而又細。

幼兒園春季開學疫情防控工作方案篇十六

??成立新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組及工作機構(gòu),由校長、黨支部王義同志擔任領(lǐng)導小組組長,成員包括學校領(lǐng)導班子、相關(guān)部門負責人,全面負責學校疫情防控工作的組織領(lǐng)導、協(xié)調(diào)實施、督查督辦。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡,及時收集和報送相關(guān)信息。建立與屬地衛(wèi)生健康部門(疾控機構(gòu)、定點醫(yī)療機構(gòu))、公安機關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機制,共同做好校園疫情防控工作。

??(二)健全制度。

??建立完善疫情報告及應急處置制度、師生晨午檢制度、日報告(零報告)制度、缺勤登記追蹤制度、健康教育制度、衛(wèi)生清潔及消毒制度等。認真分析研判開學疫情防控風險隱患,組織編制日常防控方案、應急預案、缺課補課預案、輿情應對預案等。(王春利)。

??(三)條件保障。

??提前儲備好疫情防控應急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條件較好的原則,設置心理健康中學為臨時應急隔離空間,配備相應生活、防護設施設備。按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品,保障對傳染病的預防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。(王彥波)。

??(四)全面消毒。

??按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風。(李德紅)。

??(五)精準摸排。

??對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排,摸清每個人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺賬。對排查的重點人員,要一人一策確定返校方案。禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校,堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。(王春利、張春生)。

??(六)全員培訓。

??對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及,開展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應急處置等培訓,組織模擬演練。(王彥波)。

??(七)宣傳教育。

??通過多種形式,對全體學生及家長進行疫情防控和應急預防知識的宣傳教育,提前告知注意事項和防控要求。(魏玉昌)。

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