教案是教師在備課過(guò)程中的重要產(chǎn)物，也是教學(xué)的依據(jù)之一。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究能力。教師可以通過(guò)研究這些教案，提升自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)效果。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇一
2.你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽(tīng)，畫得畫也很美。上課你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì)自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級(jí)做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
3.你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè)意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂(lè)意為班級(jí)做事，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂(lè)意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4.你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，上課特別專心，回答問(wèn)題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生，你還很有愛(ài)心，從不欺負(fù)小朋友，小朋友都樂(lè)意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!
5.你是一個(gè)勤勞善良，愛(ài)幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂(lè)于幫助別人，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。
6.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題，喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽(tīng)話，做個(gè)聰明能干的好孩子。
7.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗愛(ài)笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，你愛(ài)動(dòng)腦筋，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么;你能主動(dòng)與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)小班長(zhǎng)。
8.你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。但你膽子較小，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見(jiàn)解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
9.你是一個(gè)腦子挺靈的孩子，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng)，但在交往中你能與同伴友好相處，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉。
10.時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開(kāi)幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解;你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11.你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你樂(lè)于幫助別人，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心能發(fā)言動(dòng)腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見(jiàn)解，你善于觀察，喜歡問(wèn)為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。
12.你是一個(gè)熱心的孩子，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)和小朋友，喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見(jiàn)解了，參與性主動(dòng)性比以前強(qiáng)了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。
13.時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你樂(lè)于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動(dòng)習(xí)慣，能經(jīng)常幫助老師整理教室，做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
14.時(shí)間過(guò)的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
15.你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見(jiàn)，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
16.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的寶寶，記得你剛來(lái)幼兒園的時(shí)候就很堅(jiān)強(qiáng)，雖然舍不得，但還是堅(jiān)持每天都和媽媽說(shuō)“bye-bye”，只是午睡的時(shí)候你偶爾會(huì)想媽媽，偷偷地躲在被窩里流淚。不過(guò)現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開(kāi)心，還學(xué)到了很多本領(lǐng)，會(huì)自己吃飯穿鞋子;會(huì)念兒歌;會(huì)和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己，這樣你會(huì)更棒哦!
17.你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
18.你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油，趕上來(lái)。
19.你為人誠(chéng)實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你!
20.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
22.孔琳：文靜靈巧的琳琳，每天輕輕的一聲“老師早”，為老師翻開(kāi)了嶄新的晨頁(yè)，雖然你話語(yǔ)不多，但你友善的笑容總能拉緊彼此間的距離。你聰明懂事，做任何事都是那么認(rèn)真專注。愛(ài)學(xué)習(xí)的你，把每樣本領(lǐng)都學(xué)得棒棒的：唱歌念兒歌畫畫拍皮球樣樣都行。老師希望長(zhǎng)大一歲的琳琳能大膽勇敢地表現(xiàn)自己，那你一定會(huì)更出色!
23.汪林烽：活潑的你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，每天和小伙伴一起愉快地生活學(xué)習(xí)，在你的努力下，學(xué)會(huì)了唱歌畫畫念兒歌拍皮球等很多本領(lǐng)，讓老師感到高興的是現(xiàn)在的你不用老師喂，也能獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜;畫畫時(shí)，涂色均勻又整潔。如果小林烽學(xué)本領(lǐng)時(shí)，小眼睛看著老師，仔細(xì)聽(tīng)，積極動(dòng)腦，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!
24.徐李康：你真是個(gè)小小男子漢!因?yàn)槟隳苊刻旄吒吲d興地來(lái)幼兒園，會(huì)自己吃飯，從不挑食，所以你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，成為小伙伴學(xué)習(xí)的榜樣。每天看到你開(kāi)心地和游戲玩耍，認(rèn)真地畫畫捏泥，努力地穿鞋疊衣，老師為你的成長(zhǎng)而高興!老師希望長(zhǎng)大一歲的康康在活動(dòng)中能認(rèn)真聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)!加油哦!
25.顏松：你是一個(gè)活潑懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩。在幼兒園能和小伙伴友好相處，積極參加各種游戲活動(dòng)。你很能干，會(huì)自己的事情自己做，上課時(shí)能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽(tīng)到你自信響亮的聲音;你思維敏捷，能正確而清楚的表達(dá)自己的想法和意愿，真棒!你知道嗎?每次你生病不能來(lái)幼兒園時(shí)，大家都很想你，希望松松在新的一年里能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)的棒棒的!
26.王嘉成：活潑好動(dòng)的嘉成，每天清脆響亮的一聲“老師早”為老師翻開(kāi)了開(kāi)心地晨頁(yè)，你友善的笑容拉進(jìn)了彼此間的距離，你因此擁有了許多朋友。當(dāng)你努力的學(xué)著自己穿衣服;當(dāng)你在老師的鼓勵(lì)下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當(dāng)你認(rèn)真專注地?cái)[弄游戲材料時(shí)，老師知道，調(diào)皮的嘉成長(zhǎng)大了，越來(lái)越能干了!但老師告訴你：如果學(xué)本領(lǐng)時(shí)，你能認(rèn)真聽(tīng)仔細(xì)看專心學(xué)，本領(lǐng)肯定會(huì)更大!
27.朱宇杭：你是個(gè)天真活潑又有些調(diào)皮的小男孩，你喜歡戶外活動(dòng)，在操場(chǎng)上真像一位小運(yùn)動(dòng)員;在區(qū)域游戲時(shí)，你是那么的專注投入;擺弄數(shù)學(xué)圖片時(shí)，你是那么的認(rèn)真，總能得三顆星，老師真替你高興。如果你學(xué)每一樣本領(lǐng)都能認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，你將學(xué)到更多的本領(lǐng)!
28.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!
29.你是個(gè)能干的好孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。
30.凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子。無(wú)論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了。你喜歡體育活動(dòng)，拍皮球、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛(ài)幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí)，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛(ài)心、熱心，贏得了大家的喜愛(ài)。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!相信通過(guò)不斷努力，在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!
31.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!
32.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇二
1.周天齊：你的善解人意，你的聽(tīng)話懂事，老師忍不住為你的進(jìn)步叫好!你做事認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)專心致志，是大家公認(rèn)的聽(tīng)話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的好孩子，老師?？吹侥阏J(rèn)真地把積木送回家，真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會(huì)擁有更多的朋友!
2.胡鴻翔：活潑調(diào)皮的小鴻翔，你那討人喜歡的臉上透露出機(jī)靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動(dòng)時(shí)，常能搭出與眾不同的樓房、飛機(jī);討論活動(dòng)中，你獨(dú)特的見(jiàn)解常能贏得一片喝彩;游戲活動(dòng)中，總能看見(jiàn)你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小鴻翔變得勇敢、大膽了，能自信地在集體面前表演表現(xiàn)了!繼續(xù)努力，相信你在新的學(xué)期一定會(huì)更出色!
3.龔成旭：你是個(gè)可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，聽(tīng)到你開(kāi)心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領(lǐng)可不小，你會(huì)用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會(huì)用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會(huì)大膽、響亮地唱歌、念兒歌，真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中，學(xué)會(huì)謙讓，那就更棒了!
5.謝家偉：聰明能干的你對(duì)老師有禮貌，和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵(lì)下，可愛(ài)的你現(xiàn)在做每一樣事情都很認(rèn)真，手工活動(dòng)時(shí)，你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說(shuō)你是我們班級(jí)的“小小建筑師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，那你就更棒了!
6.季茜：你是個(gè)可愛(ài)的小姑娘，平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但聽(tīng)老師的話，早上來(lái)園總是和老師、小伙伴主動(dòng)問(wèn)好，小朋友在你的感染下也都會(huì)主動(dòng)的向老師、同伴打招呼了，希望你在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)禮儀小標(biāo)兵的精神，加油啊!
7.季樊宇：活潑可愛(ài)的你能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強(qiáng)，但做事很認(rèn)真，能有始有終，平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意，看，這個(gè)漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許，愿你在新的學(xué)期保持自己的優(yōu)點(diǎn)在以后取得更大進(jìn)步!
8.曹晨曦：你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，平時(shí)非常講衛(wèi)生，這學(xué)期你的生活自理能力也增強(qiáng)了。戶外活動(dòng)，?？匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒!祝賀你被評(píng)為好孩子。在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。老師相信你是最棒的。
9.章勇梁：你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課能認(rèn)真聽(tīng)講。但有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇三
3.凡凡，看你似乎軟弱的樣子，其實(shí)不然，在雨歡面前，你是小小的男子漢，時(shí)時(shí)守護(hù)著她照顧著她。學(xué)習(xí)上你也很出色，能積極參加各種游戲活動(dòng)，畫的畫也非常漂亮。你能堅(jiān)持自己的事情自己做，瞧你穿衣服又快又整齊!老師希望你以后多吃點(diǎn)飯和菜，不要挑食，這樣身體才能長(zhǎng)得棒棒的，才能成為真正的男子漢!
6.記得你剛來(lái)兒園時(shí)，就像小刺猬一樣，不愿讓老師接近你。什么事情都要自己做，從來(lái)不要老師和阿姨幫忙，所以，小小的你就有相當(dāng)強(qiáng)的生活自理能力?，F(xiàn)在的你更棒了，愿意親近老師，樂(lè)意和小伙伴一起做游戲，學(xué)會(huì)了好多兒歌和歌曲。知道老師最喜歡你什么嗎?告訴你吧：你跑步時(shí)一跳一跳的樣子真的好可愛(ài)!真想抱抱你!親親你!
8.你是一個(gè)聰明能干乖巧懂事的小姑娘，大家可喜歡你了!你很像個(gè)大姐姐，會(huì)給弟弟妹妹喂飯，樂(lè)意幫助同伴關(guān)心同伴，哪個(gè)小朋友哭了，想家了，你會(huì)告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來(lái)接你了?！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩。在我們班里，生活自理能力數(shù)你最強(qiáng)!新的一年里，繼續(xù)努力，相信你是最棒的!
9.你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音，燦爛的笑容，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興。上課時(shí)聽(tīng)到你響亮地回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。你喜歡游戲，喜歡玩娃娃，喜歡搭積木……你會(huì)主動(dòng)幫助小伙伴，所以你有很多好朋友。相信你只要少一點(diǎn)驕氣，多一點(diǎn)踏實(shí)，你會(huì)表現(xiàn)得更好!
10.你非常的可愛(ài)，天真又活潑，自進(jìn)園后，你進(jìn)步多多，現(xiàn)在的你有禮貌，每天能甜甜地和老師打招呼。還很能干，自己的事情能自己做，還會(huì)幫助小朋友穿衣服扣鈕扣。如果，你能認(rèn)真聽(tīng)講，做事速度快一點(diǎn)，你會(huì)又更大的進(jìn)步的!
11.你是個(gè)內(nèi)向的小男孩，現(xiàn)在你愛(ài)上幼兒園了，你與小伙伴能友好相處，生活自理能力也有了較大的進(jìn)步，在老師的鼓勵(lì)引導(dǎo)下，你也樂(lè)意和老師小朋友交流游戲。在新的一年里，老師希望你能多參加體育鍛煉，讓身體長(zhǎng)得棒棒的，這樣就每天都能來(lái)上幼兒園了，也能學(xué)到更多的本領(lǐng)了。
12.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯睡覺(jué)從不要老師操心。上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言?？爝^(guò)年了，老師希望長(zhǎng)大一歲的你遇到困難挫折能勇敢一點(diǎn)，做一個(gè)真正的小小男子漢。
13.你是個(gè)活潑可愛(ài)熱情有禮貌的小女孩，每天來(lái)園總能響亮地和老師打招呼，你喜歡幼兒園的集體生活，尤其喜歡音樂(lè)活動(dòng)，活動(dòng)中常能看到你臉上洋溢著燦爛的笑容。如果你能在用餐時(shí)加快點(diǎn)速度，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，那樣老師會(huì)更喜歡你的。
14.可愛(ài)的你愛(ài)唱愛(ài)跳，也愛(ài)笑;熱情的你對(duì)老師有禮貌，與小朋友能和睦相處;活潑的你能積極地參加幼兒園的各種活動(dòng);懂事的你，看見(jiàn)小朋友吵鬧，會(huì)第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)勸阻，真象個(gè)大姐姐。如果你做起事來(lái)能細(xì)心一點(diǎn)，專注一點(diǎn)，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇四
2.聰明漂亮的你，會(huì)做的事情可真多：學(xué)會(huì)很多兒歌歌曲，會(huì)自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子收拾玩具發(fā)糖果拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天!
3.老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容，你很誠(chéng)實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛(ài)參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng)，成為全面發(fā)展的好孩子。
4.你是個(gè)懂事有主見(jiàn)有個(gè)性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象力。你很愛(ài)勞動(dòng)，每天我總能看見(jiàn)你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛(ài)心，常?？匆?jiàn)你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。
5.你很愛(ài)清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛(ài)同伴。樂(lè)意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時(shí)能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動(dòng)和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭(zhēng)取好成績(jī)。
6.在我眼里你像個(gè)男孩子，調(diào)皮可愛(ài)。我喜歡你的活潑，特別是在活動(dòng)中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象力。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，剪紙手工都很好。我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。
7.你是個(gè)聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問(wèn)題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。
8.帆帆，你是一個(gè)聰明能干的孩子。你做事情很認(rèn)真，樂(lè)意幫助別人，能安靜睡覺(jué)，自己穿脫整理鞋子，積極參加各種活動(dòng)，上課時(shí)注意力集中，有時(shí)能舉手回答問(wèn)題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會(huì)鬧情緒，家長(zhǎng)看著就不做早操。希望帆帆繼續(xù)努力，在各方面都表現(xiàn)得很好。老師相信你一定能做到。
9.你活潑可愛(ài)，對(duì)老師很尊敬，愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來(lái)一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
10.你是個(gè)勤勞善良，愛(ài)幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作，音樂(lè)游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ摹＠蠋煱l(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
11.就如你的名字一樣，你是個(gè)恬靜而可愛(ài)的女孩!在我們的心里，你乖巧又能干，會(huì)自己的事情自己做;學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候也總是很認(rèn)真;還樂(lè)意和小朋友在一起游戲……看得出，我們的許妹妹年齡雖小，可一點(diǎn)也不比別人差。加油干，相信你學(xué)到的本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越多!
12.你活潑多了，老師看到你經(jīng)常和小伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會(huì)成為一個(gè)健康快樂(lè)的寶寶。
13.懂禮貌有愛(ài)心的小女孩，做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎?你畫畫很棒，唱歌也很好聽(tīng)，加油吧，你一定會(huì)更棒。
14.你是個(gè)活潑開(kāi)朗熱情大方的小男孩，課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問(wèn)題，最喜歡問(wèn)“為什么”。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真好!希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。
15.妞妞，你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來(lái)畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇五
1、你是個(gè)很能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認(rèn)真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯(cuò)，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好孩子！
2、你畫畫畫得真棒。你是個(gè)熱情、活潑的小女孩，做事細(xì)心、認(rèn)真，自理能力也很強(qiáng)，上課也很認(rèn)真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會(huì)有更大的進(jìn)步！
3、游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！你活潑可愛(ài)，又是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。
4、你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛(ài)的你在園能聽(tīng)老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時(shí)也能積極參與，真了不起。如果在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，那老師就會(huì)更滿意。
5、每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
6、你的膽子變大了，真了不起！你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些，那就更棒了！
7、活潑好動(dòng)，理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí)，老師總能看到你求知的眼神，總能聽(tīng)到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
8、你的畫畫得真棒，真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話，上課認(rèn)真，膽子也大了，并能回答老師提出的問(wèn)題，也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。
9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì)更出色！
10、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入，真了不起。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，雖然不愛(ài)說(shuō)話，但上課總是很認(rèn)真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，那老師相信，你一定會(huì)趕上其他小朋友的！11、你做起事來(lái)非常投入，真是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認(rèn)真，雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。12、你當(dāng)“警察”時(shí)多神氣??！你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，問(wèn)題回答也很棒，各方面都有了很大的進(jìn)步，真了不起。如果你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具”的話，那老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。
13、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強(qiáng)，同時(shí)也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，那老師就更滿意了。
14、你的繪畫、手工操作真棒！你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的好孩子，各方面的能力都很強(qiáng)，老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你一定會(huì)成為一名真正的“好孩子”！
15、你當(dāng)起“醫(yī)生”來(lái)多認(rèn)真??！你是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子，上課認(rèn)真、回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些，那就更棒了！
16、你當(dāng)起“警察”多神氣?。∧阌兄己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力也很強(qiáng)，對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒，老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，上課再認(rèn)真些，那老師就更滿意了。17、活潑的你真可愛(ài)。你在園能聽(tīng)老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時(shí)最投入了，扮演的“醫(yī)生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，上課時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)的！
18、你的交往能力真不錯(cuò)。你的口齒很清晰，理解能力也很強(qiáng)，上課時(shí)，老師常常會(huì)看到你高舉的手、聽(tīng)到你響亮的回答，真不錯(cuò)！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀(jì)律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！
19、你扎的小辨真可愛(ài)。你是個(gè)聽(tīng)話的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂(lè)的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真，并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話，相信你會(huì)更受歡迎！
20、你是個(gè)活潑有禮、講衛(wèi)生的孩子。你很喜歡音樂(lè)，老師常在表演區(qū)中看到你的身影，你也喜歡“開(kāi)心游戲”，并能在游戲結(jié)束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時(shí)的勁頭放到學(xué)習(xí)上去，在課上認(rèn)真聽(tīng)講、不與同伴講話的話，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)！
21、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會(huì)更加喜歡你！
22、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
23、游戲時(shí)的你真投入。你活潑可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，平時(shí)樂(lè)于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師相信你會(huì)取得更好的成績(jī)！
24、按時(shí)午睡是你的優(yōu)點(diǎn)！你是個(gè)活動(dòng)好動(dòng)的孩子，一年下來(lái)也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認(rèn)真去對(duì)待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
25、你的節(jié)奏感真強(qiáng)！你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子，游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè)的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯(cuò)。如果以后你能認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，按時(shí)午睡的話，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
26、文明有禮、守紀(jì)律。你是個(gè)乖巧聽(tīng)話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認(rèn)真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開(kāi)朗起來(lái)，相信你會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更好的成績(jī)。
27、守紀(jì)律又愛(ài)畫畫的你真棒！你文靜聽(tīng)話、尊師守紀(jì)，能與同伴友好相處，游戲時(shí)能積極投入，特別是扮演的“護(hù)士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會(huì)更受歡迎！
28、你是個(gè)守紀(jì)律、性格溫順的小男孩。你是個(gè)可愛(ài)的小男孩，一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，特別是在做游戲時(shí)很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多舉手發(fā)言的話，相信你會(huì)有更大的進(jìn)步。
29、你是一個(gè)懂事、活潑可愛(ài)的小姑娘，雖然你是我班年齡最小的小朋友，但是你仍然學(xué)著自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自理能力，會(huì)自己穿脫衣褲。你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯(cuò)。上課能專心聽(tīng)講，守紀(jì)律，舉手積極。希望俞潤(rùn)小朋友在新學(xué)期里能大膽表達(dá)自己的想法、感受，在集體中做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
31、你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，喜歡幫助老師做力所能及的事情，愛(ài)勞動(dòng)。你在老師的幫助下已會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做，自理能力較強(qiáng)，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，與同伴能友好相處，一旦有困難你喜歡找老師幫助，你畫的畫也比以前進(jìn)步多了。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的！
33、你是一位天真，可愛(ài)的小朋友，能夠積極主動(dòng)地要求參加游戲活動(dòng)。你能和其他小朋友友好相處，喜歡和小伙伴們一起游戲，玩耍；能主動(dòng)與老師進(jìn)行交流。上課時(shí)能基本聽(tīng)講，但喜歡插話，偶爾也舉手發(fā)言，希望你能夠在老師的督促下管理好自己，使自己更像男子漢。同時(shí)，你還是一位熱心的孩子，喜歡幫助有困難的伙伴解決問(wèn)題。就要讀中班了，老師希望你在以后能遵守紀(jì)律，這樣老師就更喜歡你了！
34、你是一位聽(tīng)話、懂事的小朋友，你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處，你上課能專心聽(tīng)講，但不喜歡舉手發(fā)言；你有一定的自理能力，能夠自己穿脫衣褲；用餐、午睡習(xí)慣很好。你還是個(gè)善良的孩子，喜歡幫助別人。老師希望你能和別的小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)更能干的。希望在下學(xué)期里你能大方一些，這樣老師會(huì)更加喜歡你！
35、你是一個(gè)可愛(ài)、懂事的小女孩。你很能干，自理能力強(qiáng)，會(huì)自己獨(dú)立穿脫、折疊衣褲；你還是個(gè)善良的孩子，能主動(dòng)幫助別人和老師做力所能及的事情；你用餐習(xí)慣較好，不挑食，能獨(dú)立的吃完自己的一份飯菜。在課間，你喜歡和小朋友一起玩耍，游戲，唱歌，跳舞。你喜歡做小班長(zhǎng)，而且能把老師交給你的任務(wù)完成得很好，是老師的小幫手，老師真的好喜歡你呀！希望下學(xué)期再接再厲，做得更棒！
36、你是一位聽(tīng)話，懂事的小朋友。你對(duì)老師有禮貌，與同伴能和睦相處。你上課有時(shí)能專心聽(tīng)講，偶爾會(huì)舉手發(fā)言，你還是位熱心的孩子，喜歡幫助老師做力所能及的事情。老師希望你能注意個(gè)人清潔衛(wèi)生，和小朋友多加交流，平時(shí)多動(dòng)手，這樣你就會(huì)變的'更能干，加油！
40、你是一位聰明、活潑、能干的小朋友，有較強(qiáng)的生活自理能力，能自己穿脫衣褲，自己的事自己做。能與同伴和睦相處，喜歡幫助有困難的幼兒，即使不在老師的督促下也能管理好自己；你還是一位愛(ài)學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦的孩子，平時(shí)喜歡動(dòng)手，喜歡問(wèn)為什么，上課時(shí)，能積極發(fā)言，但經(jīng)常忘記舉手。平時(shí)愿意和老師親近、交談，愿意改正錯(cuò)誤，希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，這樣將會(huì)取得更大的進(jìn)步哦！
41、你是一個(gè)時(shí)兒活潑時(shí)兒安靜內(nèi)向的小朋友。在幼兒園你能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，但有點(diǎn)挑食；你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，還能幫老師收積木，做些力所能及的事情；你在游戲活動(dòng)中能基本遵守規(guī)則。希望呂敏成小朋友以后改掉上課愛(ài)講話的習(xí)慣，認(rèn)真聽(tīng)講，不影響同伴，主動(dòng)積極舉手回答問(wèn)題。好嗎？要是能夠改掉這個(gè)小小的毛病，那么，老師就會(huì)更加喜歡你了！
42、你是個(gè)天真、文靜又可愛(ài)的小女孩?，F(xiàn)在的你開(kāi)朗了很多，笑起來(lái)甜甜的。還會(huì)在老師的幫助下，嘗試自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣也有了很大的進(jìn)步；但是一遇到困難的你，還是會(huì)哭鼻子。老師希望你在以后有事能主動(dòng)告訴老師，改掉愛(ài)哭鼻子的毛病，愿每天都能看到你微笑地表情，快樂(lè)每一天，快努力加油吧！哦，還有你的畫畫特別棒！好好努力，一定能當(dāng)個(gè)小畫家！
43、你是個(gè)活潑、漂亮的小女孩，從你天真的目光中，教師感到了你的可愛(ài)，你很有禮貌，你早上來(lái)時(shí)總是熱情地向老師、小朋友打招呼；平時(shí)還愿意和老師親切地交談。你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，舞姿也很優(yōu)美，就像個(gè)小天使一樣，真不錯(cuò)；你喜歡自己的事情自己做，你吃飯慢時(shí)，老師要喂你，你不肯，堅(jiān)持要自己吃完；假如你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課，不要與周圍的小朋友說(shuō)話，那就更好了。
44、你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)！一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫，真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子！
45、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真、能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧！
47、老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)！”你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，你樂(lè)意參加集體活動(dòng)，你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì)，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。
48、你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時(shí)，你能專心聽(tīng)講，兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn)，因此，你認(rèn)識(shí)了許多字寶寶，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時(shí)能做到不隨便講話，上課時(shí)能更積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
49、你是個(gè)討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)，一年來(lái)，你的自理能力提高了，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，看見(jiàn)你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)?？吹侥惴e極鍛煉的身影，老師就更高興了！
50、你是個(gè)聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛(ài)樣子，喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問(wèn)題，真了不起，但你的堅(jiān)持性不夠，吃飯時(shí)，老師總聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，下課后還愛(ài)在活動(dòng)室里追追跑跑，希望你能把這些壞習(xí)慣改掉，老師相信你一定能做到的！
51、你是個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來(lái)越能干了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個(gè)在課堂上積極、活躍的你，那就更棒了。
52、你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，這個(gè)學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你能做到認(rèn)真走線，安靜進(jìn)區(qū)，并專注地操作每一份材料。如果你在上課、進(jìn)餐時(shí)也能象進(jìn)區(qū)活動(dòng)那樣投入，不開(kāi)小差的話，那就更好了。
54、你比上學(xué)期更活潑開(kāi)朗了，上課時(shí)，你能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能遵守常規(guī)要求，認(rèn)真地操作每一份材料。看著你一天天進(jìn)步，老師真高興，如果你進(jìn)餐時(shí)能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，加油，老師相信你一定能做到的。
55、每天早上見(jiàn)到你上幼兒園，是老師最開(kāi)心的一件事，你悅耳的聲音、甜甜的笑臉，常惹得老師忍不住親你的小臉。這學(xué)期老師還欣喜地看到琳琳進(jìn)步了，你變得更加活潑大方了，能在集體面前大膽地表演。若你上課時(shí)能再積極些，讓大家經(jīng)常聽(tīng)到你清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就更棒了。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇六
1.梁燁奇：你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)!
2.沈雨楠：你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
3.梁澤宇：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎!
6.王勤文：你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴，會(huì)主動(dòng)幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。
7.鄭依婷章詩(shī)怡：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!游戲時(shí)你是那么投入，真不錯(cuò)!一學(xué)期以來(lái)，你在各方面都有了明顯的進(jìn)步，你學(xué)會(huì)了自己吃飯，學(xué)會(huì)了自己穿衣服學(xué)會(huì)了畫畫，真是棒極了。如果平時(shí)能與同伴友好相處，午睡按時(shí)入睡的話，那就更好了，努力吧，孩子!
8.沈劉瀏：愛(ài)學(xué)習(xí)講衛(wèi)生有禮貌的你，老師真喜歡!你是個(gè)很自信的小男孩，上課認(rèn)真能積極舉手發(fā)言，口語(yǔ)表達(dá)能力也很強(qiáng)，平時(shí)樂(lè)于做好小“班長(zhǎng)”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴們都說(shuō)喜歡跟你玩。若能在紀(jì)律上約束自己，學(xué)習(xí)上更主動(dòng)一點(diǎn)，相信你會(huì)有更好的表現(xiàn)。加油吧!
10.盧敏嘉：老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，你樂(lè)意參加集體活動(dòng)，你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì)，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。
11.蔣浩：你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時(shí)，你能專心聽(tīng)講，兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn)，因此，你認(rèn)識(shí)了許多字寶寶，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時(shí)能做到不隨便講話，上課時(shí)能更積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
12.沈城雨：你是個(gè)討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)，一年來(lái)，你的自理能力提高了，還認(rèn)識(shí)了許多新朋友，看見(jiàn)你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)?？吹侥惴e極鍛煉的身影，老師就更高興了!
13.高媛媛：你是個(gè)聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛(ài)樣子，喜歡看見(jiàn)你上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問(wèn)題，真了不起，但你的堅(jiān)持性不夠，吃飯時(shí)，老師總聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，下課后還愛(ài)在活動(dòng)室里追追跑跑，希望你能把這些壞習(xí)慣改掉，老師相信你一定能做到的!
14.伊?xí)蕴欤耗闶莻€(gè)文靜可愛(ài)的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來(lái)越能干了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習(xí)上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個(gè)在課堂上積極活躍的你，那就更棒了。
15.楊文慶潘文澤你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，這個(gè)學(xué)期你有了很大的進(jìn)步，與小朋友相處時(shí)，你慢慢學(xué)會(huì)了禮讓，進(jìn)區(qū)活動(dòng)時(shí)，你能做到認(rèn)真走線，安靜進(jìn)區(qū)，并專注地操作每一份材料。如果你在上課進(jìn)餐時(shí)也能象進(jìn)區(qū)活動(dòng)那樣投入，不開(kāi)小差的話，那就更好了。
17.蔣俊豪你比上學(xué)期更活潑開(kāi)朗了，上課時(shí)，你能勇敢地舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題;下課后，你能與小朋友愉快地游戲;在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中，你能遵守常規(guī)要求，認(rèn)真地操作每一份材料?？粗阋惶焯爝M(jìn)步，老師真高興，如果你進(jìn)餐時(shí)能吃得稍快一點(diǎn)就更好了，加油，老師相信你一定能做到的。
18.每天早上見(jiàn)到你上幼兒園，是老師最開(kāi)心的一件事，你悅耳的聲音甜甜的笑臉，常惹得老師忍不住親你的小臉。這學(xué)期老師還欣喜地看到琳琳進(jìn)步了，你變得更加活潑大方了，能在集體面前大膽地表演。若你上課時(shí)能再積極些，讓大家經(jīng)常聽(tīng)到你清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，那就更棒了。
19.你是個(gè)熱心有正義感的孩子，你喜歡關(guān)注同伴們身邊發(fā)生的事情，當(dāng)小朋友有困難時(shí)，你會(huì)主動(dòng)地幫忙;當(dāng)發(fā)現(xiàn)小朋友做錯(cuò)事時(shí)，你會(huì)馬上告訴老師，你真是老師的小助手。這學(xué)期你還對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，如果你在學(xué)習(xí)方面能再積極些主動(dòng)些，老師相信你一定會(huì)更棒的。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中的安全注意事項(xiàng)。
2、學(xué)習(xí)迷路時(shí)可以采取的自救方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書、布偶、自制的安全胸章數(shù)枚、幼兒數(shù)量相等的自制叉牌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師請(qǐng)幼兒手拿叉牌，教師講述故事。
1、教師出示布偶，告訴幼兒：今天要講的故事，是關(guān)于小朋友魯魯（布偶）的故事。小朋友如果覺(jué)得他有什么地方做錯(cuò)了，你們可以把手里的叉牌高高的舉起來(lái)，這樣的話可以提醒他注意。
2、教師講述故事《迷路的魯魯》。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如何來(lái)幫助魯魯處理迷路的困境，并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
二、師生共同交流迷路時(shí)應(yīng)該如何處理。
1、提問(wèn)：小朋友們有沒(méi)有迷路的時(shí)候，迷路時(shí)你們是這么做的？
2、教師小結(jié)：迷路時(shí)我們要留在原地等家人來(lái)找，也可以找可靠地成人或警察叔叔幫忙。找大人或警察幫忙時(shí)我們應(yīng)該說(shuō)清楚自己及父母的名字，家里的電話號(hào)碼或父母的手機(jī)號(hào)碼。
3、請(qǐng)幼兒示范迷路時(shí)有人幫忙我們?cè)撛鯖](méi)說(shuō)。
4、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范與家人外出時(shí)應(yīng)該牽著家長(zhǎng)的手或拉住家長(zhǎng)的衣角，以防走失，不可因看想看的東西而忘記跟家人同行。
5、另一教師扮演陌生人試圖帶走幼兒，請(qǐng)幼兒進(jìn)行情景表演，引導(dǎo)幼兒想想遇到陌生人時(shí)要怎么做才安全，表演好的幼兒給予安全胸章進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
三、教師總結(jié)：
什么事情都要小心、多想一想這樣可以避免遇到危險(xiǎn)的發(fā)生，比如：避免走失，小心和陌生人說(shuō)話或談及家里的狀況，不接受陌生人的禮物，單獨(dú)幫助陌生人等。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。
2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小兔頭飾若干，照相機(jī)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話方式引出主題。
師：寶寶們都喜歡滑滑梯吧！
2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。
兔媽媽："今天天氣真好，小兔們，媽媽帶你們出去玩?！?/p>
3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。
師：我們?cè)趺礃油婊菽?？?qǐng)幾名幼兒滑一下。（:糾正幼兒玩滑梯時(shí)的不正確姿勢(shì)。老師正確示范然后再請(qǐng)幼兒示范。）。
4、人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯。
師：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、幼兒練習(xí)玩滑梯，教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽："剛才我們看了兔媽媽滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？"。
(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次，你們玩的時(shí)候，媽媽給你們每個(gè)拍張照，看誰(shuí)滑的好。"（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）。
四、結(jié)束活動(dòng)：
讓幼兒自由玩滑梯，老師巡回觀察，注意小兔寶寶們的安全。
活動(dòng)反思：
娃娃班的幼兒由于年齡小，下學(xué)期新生人數(shù)多，在開(kāi)學(xué)初心情不穩(wěn)定，會(huì)大哭大鬧，所以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以穩(wěn)定幼兒情緒，一方面可以進(jìn)行安全教育，達(dá)到安全與游戲的結(jié)合。上完這節(jié)安全課，幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇九
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素，培養(yǎng)幼兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的意識(shí)。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前大聲講話。
3、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的自我保護(hù)的方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
圖片、紅色圓形粘貼紙。
1、教師出師圖片引導(dǎo)幼兒討論：小朋友都做了什么事情?對(duì)不對(duì)?為什么?
2、教師鼓勵(lì)幼兒在教師里找一找危險(xiǎn)的東西都有什么?(插座、電源開(kāi)關(guān)、飲水機(jī)、桌子縫等。)
4、教師引導(dǎo)幼兒將小紅圓點(diǎn)貼在幼兒園戶外、活動(dòng)室內(nèi)有危險(xiǎn)的地方。
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十
知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板。
【活動(dòng)與指導(dǎo)】。
1、今天老師給小朋友講―個(gè)故事，故事的名字叫“小貓被淹”。
2、教師在磁力板上畫一條大河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。
3、小貓為什么會(huì)落入水里，它碰到了什么危險(xiǎn)?
4、如果沒(méi)有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。
附故事：小貓被淹。
小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊“救命”，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。
2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相助的好品質(zhì)。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
受傷的事例圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷。
(1)教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法：小朋友有時(shí)候會(huì)不小心受傷，那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論，同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中，聽(tīng)聽(tīng)幼兒們說(shuō)的有關(guān)情況是怎樣的。)。
3、教師向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后自救的方法。
(1)教師引導(dǎo)幼兒討論：如果人不在身邊，你或者別人受傷后，你該怎樣做?
(2)教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷，可以把傷口露在外面，用冷水沖洗，然后馬上請(qǐng)人忙等。
4、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十二
利用美工材料設(shè)計(jì)安全帶，發(fā)揮創(chuàng)造性。
培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的'習(xí)慣，享受活動(dòng)的樂(lè)趣。
1、玩具嬰兒車、布娃娃。
2、各種美工材料。
1、出示玩具嬰兒車和布娃娃，教師或家長(zhǎng)用很大力氣推車，向幼兒提問(wèn)，應(yīng)該怎樣保護(hù)車?yán)锏膵雰?，讓幼兒明白安全帶的保護(hù)作用。
2、向幼兒提問(wèn)坐什么車需要系安全帶。（小轎車、小面包車、出租車。）
3、請(qǐng)幼兒利用各種美工材料設(shè)計(jì)安全帶。
4、協(xié)助幼兒把安全帶貼在展覽區(qū)的宣傳板上。
1、能說(shuō)出安全帶的用途，知道乘車時(shí)要系安全帶。
2、會(huì)設(shè)計(jì)安全帶。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十三
知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的，自己不要到河邊玩，更不要將手或腳放到水里。
故事“小貓被淹”、小貓教具、磁力板。
1、今天老師給小朋友講―個(gè)故事，故事的名字叫“小貓被淹”。（附后）
2、教師在磁力板上畫一條大河，然后在磁力板上邊講故事邊演示。
3、小貓為什么會(huì)落入水里，它碰到了什么危險(xiǎn)？
4、如果沒(méi)有爸爸媽媽帶著，自己不能到水邊玩，以免掉到水里。
小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓一溜煙地跑出來(lái)，他跑啊跑啊，來(lái)到了一條小河邊。小河的水清清，嘩嘩地流，里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓?jiān)谒锲疵鼟暝?，大喊“救命”，恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)小貓的呼救，急忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?/p>
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十四
1.知道藥品的作用，不隨意動(dòng)藥品、不亂吃藥。
2.懂得在自己生病時(shí)要配合治療乖乖吃藥。
3.有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1.課件：淘氣的嘟嘟龍。
2.小醫(yī)院材料和藥品：聽(tīng)診器、藥箱、水杯、美林退燒藥。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、淘氣的丁丁。
1.觀看課件：丁丁怎么了?
師：今天，爸爸媽媽都沒(méi)在家，丁丁可高興了，他在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)課件上的內(nèi)容自由發(fā)言)丁丁怎么了，發(fā)生了什么事情?(丁丁打開(kāi)了藥瓶，胡亂吃藥，肚子疼)。
2.教師出示部分藥品。
師：這是什么藥?吃起來(lái)什么味道?小朋友能多吃嗎?
3.教師小結(jié)。
師：藥品是在生病時(shí)治病用的，小朋友千萬(wàn)不可以自己亂動(dòng)、亂吃藥，有些藥是甜甜的，但不能當(dāng)飲料喝。
二、結(jié)合游戲，了解生病后應(yīng)該怎么辦。
1.談話：我生病了。
師：小朋友，當(dāng)你生病的時(shí)候應(yīng)該怎樣做?(要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，配合醫(yī)生進(jìn)行檢查，乖乖吃藥治療)。
2.角色游戲：小醫(yī)院。
師(教師扮演醫(yī)生)：小朋友，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)哪里不舒服，請(qǐng)回去按時(shí)服藥，記得在媽媽的幫助下吃藥，自己不可以亂動(dòng)藥品。
三、結(jié)合兒歌，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
師：我們一起朗頌一首兒歌吧：小藥瓶，桌邊放，寶寶伸手要拿藥。媽媽看見(jiàn)把頭搖，不能隨便去吃藥。
活動(dòng)延伸與建議：
1.結(jié)合區(qū)域活動(dòng)提醒幼兒不能隨便吃藥。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)將家中的藥箱盡量放置在孩子不易觸摸的地方，并經(jīng)常提醒孩子藥品不是食品，不可以亂動(dòng)、更不能亂吃。
幼兒園小班安全教案不抓咬小朋友篇十五
現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì)，他們應(yīng)該是活潑主動(dòng)、大膽不怕困設(shè)置各種難題，通過(guò)角色扮演，一邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，一邊隨機(jī)教育，不但要讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
我該怎么辦。
1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí)，所應(yīng)該采取的措施。
3、能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。
游戲?qū)搿務(wù)勛h議———游戲鞏固。
（一）游戲?qū)搿?/p>
指導(dǎo)語(yǔ)：有一天，有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園，要挾我們，怎么辦？
2、隨著幼兒的答案，請(qǐng)個(gè)別小朋友表演。
（二）談?wù)勛h議指導(dǎo)語(yǔ)：剛剛這樣子對(duì)不對(duì)？如果你遇到了這樣的情況，你會(huì)怎么辦？
總結(jié)：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家，我們不能開(kāi)門！
如果壞人闖進(jìn)幼兒園了，我們要安靜的想想辦法，不能害怕?？梢源螂娫捛缶?，也可以請(qǐng)求別人幫助我們！
（三）游戲鞏固根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過(guò)程，請(qǐng)小朋友上前表演。
幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí)，可能會(huì)說(shuō)出各種辦法，有的可能是不合理的，教師不必當(dāng)場(chǎng)反駁，可以根據(jù)幼兒的表演，來(lái)請(qǐng)小朋友談?wù)劇?/p>
通過(guò)本次活動(dòng)，寶寶已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，老師和家長(zhǎng)還要結(jié)合日常生活中所發(fā)生的事情及時(shí)進(jìn)行教育，讓寶寶時(shí)刻具有防備心理。
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