總結是對已經(jīng)發(fā)生的事件進行再處理的過程，可以發(fā)現(xiàn)問題的根源和解決方法。總結可以參考一些已有的優(yōu)秀范文，借鑒它們的結構和表達方式。以下是一些值得注意的總結案例，可供參考學習。
品牌打造工作總結篇一
第一段：引言（200字）。
品牌打造是現(xiàn)代企業(yè)競爭的關鍵之一，成功的品牌在市場中能夠贏得用戶的信任和認可，從而實現(xiàn)銷售增長和市場份額的提升。在過去的工作中，我有幸參與了一家創(chuàng)業(yè)公司的品牌打造工作，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將就品牌打造的重要性、策略選擇、品牌定位、品牌傳播以及持續(xù)升級等方面進行探討和總結，希望對讀者有所啟發(fā)。
第二段：品牌打造的重要性（250字）。
品牌打造的重要性不言而喻。一個成功的品牌能夠讓消費者更容易記住和辨識，建立品牌名聲、塑造品牌形象，提高品牌認知度和美譽度。這樣的品牌對于企業(yè)的長期發(fā)展非常關鍵，它不僅可以幫助企業(yè)吸引更多的消費者，還能夠增加產品的附加值，提高市場競爭力并創(chuàng)造更高的利潤。因此，企業(yè)在市場競爭中，要時刻重視品牌打造，并把品牌視為企業(yè)的核心競爭力之一。
第三段：策略選擇與品牌定位（300字）。
在進行品牌打造時，企業(yè)應該根據(jù)自身的實際情況和市場需求選擇適合自己的策略和定位。例如，可以選擇市場細分戰(zhàn)略，針對特定的消費群體提供差異化的產品和服務，從而建立專屬于自己的市場地位。此外，還可以選擇品牌擴展戰(zhàn)略，通過將現(xiàn)有品牌的影響力和美譽度擴展到新的產品線或領域，進一步鞏固和提升品牌形象和知名度。無論采取何種策略，企業(yè)都應該確保品牌的定位與企業(yè)的核心價值觀和長期發(fā)展目標保持一致，以確保品牌的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
第四段：品牌傳播的重要性與方法（300字）。
品牌的傳播對于品牌打造同樣重要。一個優(yōu)秀的品牌只有被消費者所知曉才能發(fā)揮其價值和影響力。在品牌傳播方面，企業(yè)可以選擇多種方式進行，如通過廣告、公關活動、社交媒體、贊助活動等。廣告是最常見的品牌傳播方式之一，可以通過電視、廣播、報紙等媒介向大眾傳遞品牌信息和形象。公關活動則可以借助媒體等渠道擴大品牌的影響力和美譽度。此外，社交媒體也成為了品牌傳播的重要工具，企業(yè)可以通過微博、微信、抖音等平臺與用戶進行互動和傳播，提高品牌的曝光度和認知度。
第五段：品牌持續(xù)升級（250字）。
一個成功的品牌并非一勞永逸，品牌的持續(xù)升級是品牌發(fā)展的關鍵之一。隨著市場環(huán)境的變化、消費者需求的變化以及競爭對手策略的變化，企業(yè)需要不斷推陳出新，通過技術創(chuàng)新、產品改進、服務優(yōu)化等方式保持品牌的新鮮感和競爭力。同時，企業(yè)還可以通過與其他品牌的合作和聯(lián)合創(chuàng)新，在市場中產生更大的共振效應。因此，企業(yè)需要保持與時俱進的心態(tài)，及時調整品牌戰(zhàn)略和運營策略，以適應不斷變化的市場需求。
總結（100字）。
品牌打造是企業(yè)競爭中不可或缺的環(huán)節(jié)，它不僅能夠為企業(yè)帶來市場份額的提升和銷售的增長，還能夠樹立企業(yè)的形象和信譽。通過選擇適合的策略和定位、合理布局品牌傳播渠道以及持續(xù)升級品牌，企業(yè)能夠打造一個成功的品牌，贏得市場和用戶的認可。因此，企業(yè)在進行品牌打造時，應該重視并持續(xù)關注品牌建設的各個環(huán)節(jié)，不斷提高品牌的價值和影響力。
品牌打造工作總結篇二
品牌是企業(yè)在市場中和消費者建立聯(lián)系的橋梁，而品牌打造則是一項復雜而又關鍵的任務。在多年的從業(yè)經(jīng)驗中，我深刻體會到品牌打造的重要性，下面將從目標定位、市場調研、品牌識別、品牌傳播和品牌維護五個方面分享我的心得體會。
首先，目標定位是品牌打造的基礎。企業(yè)在市場中應該明確自己的目標受眾群體，并確定品牌的核心競爭力。明確目標受眾可以幫助企業(yè)更好地把握市場需求，并針對性地進行產品和服務的研發(fā)。同時，核心競爭力能夠使企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境中脫穎而出，建立起有差異化的競爭優(yōu)勢。
其次，市場調研是品牌打造的重要環(huán)節(jié)。通過深入了解目標受眾的需求和偏好，企業(yè)可以更好地滿足消費者的期待。市場調研能夠幫助企業(yè)了解競爭對手的優(yōu)勢和劣勢，從而有針對性地進行差異化競爭。調研結果還可以為企業(yè)提供判斷品牌是否符合市場趨勢的依據(jù)，避免盲目跟隨潮流或過度保守。
第三，品牌識別是品牌打造的核心環(huán)節(jié)。一個好的品牌應該有獨特的標志，能夠在眾多競爭對手中脫穎而出。這個標志可以是企業(yè)的商標、口號、形象等，需要體現(xiàn)出企業(yè)的核心價值和特點。品牌識別的設計應該簡潔、直觀，并能夠與品牌的核心競爭力相吻合。一旦確定了品牌識別，企業(yè)就應該全面推行，確保在各個渠道和場合中得到良好的展示。
第四，品牌傳播是品牌打造的重要手段。通過有效的傳播方式，企業(yè)可以讓目標受眾更好地了解品牌，并對其產生認同和好感。品牌傳播可以通過廣告、宣傳活動、社交媒體等多種途徑進行。在選擇傳播方式時，企業(yè)應該結合目標受眾的特點和喜好，選擇最具針對性和影響力的方式來傳播品牌。此外，品牌傳播的內容也需要有針對性地配合不同的渠道和目標受眾，以增強傳播效果。
最后，品牌維護是品牌打造的永恒任務。良好的品牌形象不是一蹴而就的，需要企業(yè)不斷努力去維護。品牌維護包括管理品質、提供優(yōu)質的售后服務、遵循承諾等。企業(yè)還可以通過與消費者進行積極互動，了解他們的反饋和意見，并及時作出調整和改進。只有經(jīng)過持久的品牌維護，才能建立起消費者對品牌的信任和忠誠。
總之，品牌打造需要對市場進行準確的分析和判斷，明確目標受眾并確定核心競爭力。品牌識別的設計需要與企業(yè)的核心價值相吻合，確保品牌能夠在激烈的競爭中脫穎而出。通過有效的品牌傳播，讓目標受眾更好地了解和認同品牌。同時，企業(yè)應該不斷努力去維護品牌形象，提供優(yōu)質的產品和服務，與消費者進行積極互動。只有在這些方面都做到位，才能確保品牌在市場中的成功和持續(xù)發(fā)展。
品牌打造工作總結篇三
品牌打造是企業(yè)在市場競爭中取得優(yōu)勢的關鍵所在。隨著市場競爭的激烈，企業(yè)需要不斷探索創(chuàng)新的品牌打造策略，以提升品牌價值和競爭力。在過去的工作中，我深刻認識到品牌打造的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：了解目標受眾。
在進行品牌打造之前，了解目標受眾是至關重要的。只有了解受眾的需求、偏好和行為，企業(yè)才能精準定位品牌形象，將產品或服務與受眾的需求相結合。我在品牌打造過程中，通過市場調研和分析數(shù)據(jù)，深入了解了目標受眾群體，從而有效地制定了品牌推廣策略。
第三段：塑造獨特品牌形象。
品牌形象是企業(yè)打造品牌的核心要素之一，塑造一個獨特而吸引人的品牌形象能夠吸引更多目標受眾的關注。企業(yè)需要找到自己的定位，明確品牌的核心價值和個性特點，并將其融入產品設計、廣告宣傳、企業(yè)文化等方方面面。我在品牌打造中，注重塑造獨特的品牌形象，通過產品設計和廣告宣傳，讓品牌與眾不同，贏得了目標受眾的喜愛。
第四段：提供優(yōu)質的產品或服務。
品牌的核心是產品或服務，優(yōu)質的產品或服務是提升品牌價值和競爭力的關鍵。在品牌打造中，企業(yè)要不斷追求產品或服務的卓越，持續(xù)進行技術創(chuàng)新和質量提升，以滿足目標受眾的需求。對于消費者來說，他們會選擇那些能夠提供高品質產品或服務的品牌。所以，我在品牌打造中，持續(xù)提升產品的品質，不斷改進服務，以贏得消費者的信任和忠誠。
第五段：建立良好的品牌口碑。
品牌口碑是品牌打造過程中的一個重要環(huán)節(jié)。一個公司積極主動地與消費者互動，以及關注并回應消費者的意見和建議，可以樹立良好的品牌口碑。良好的品牌口碑能夠幫助企業(yè)獲得更多的消費者推薦和口碑傳播，提升品牌的影響力。作為一名品牌打造者，我認識到了品牌口碑的重要性，不斷與消費者互動，關注并及時回應消費者的反饋，建立了良好的品牌聲譽。
結尾段：總結與展望。
品牌打造是一個全方位、持續(xù)性的過程，需要企業(yè)在市場競爭中不斷創(chuàng)新和改進。通過了解目標受眾、塑造獨特品牌形象、提供優(yōu)質的產品或服務以及建立良好的品牌口碑，企業(yè)可以取得可持續(xù)發(fā)展和競爭優(yōu)勢。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升品牌打造的能力和水平，為企業(yè)的品牌價值和競爭力注入更大的活力和動力。
品牌打造工作總結篇四
品牌打造是企業(yè)發(fā)展中至關重要的一環(huán)。經(jīng)過多年的行業(yè)發(fā)展，我深切體會到品牌打造的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望對初創(chuàng)企業(yè)和正在進行品牌打造的企業(yè)有所幫助。
第二段：明確目標與價值。
在品牌打造過程中，第一步是明確企業(yè)的目標與價值觀。企業(yè)的目標決定了品牌的走向和定位，而價值觀則是品牌形象和精神的表達。在明確目標與價值的基礎上，企業(yè)才能確定品牌的核心理念和傳播的重點。
第三段：研究目標市場和競爭對手。
在品牌打造之前，必須深入研究目標市場和競爭對手。了解目標市場的需求和消費者的喜好可以為品牌定位提供方向，同時，研究競爭對手的品牌策略和優(yōu)勢，可以幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)自身的差異化優(yōu)勢，從而制定有效的品牌策略。
第四段：注重品牌形象建設。
品牌形象是品牌打造中最直接且重要的一部分。通過精心設計的品牌標識、視覺識別系統(tǒng)和品牌聲音等元素，企業(yè)可以塑造出獨具特色的品牌形象，提升消費者對品牌的認知和信任。此外，企業(yè)的員工也是品牌形象的重要組成部分，他們的外部形象和行為舉止直接影響了消費者對品牌的看法。
第五段：持續(xù)傳播和關注用戶反饋。
品牌打造不是一時的活動，而是需要持續(xù)的傳播和關注。通過有效的品牌傳播策略，如廣告、公關活動和社交媒體營銷等，企業(yè)可以加深消費者對品牌的認知和記憶，并不斷拓展用戶群體。與此同時，企業(yè)也要密切關注用戶的反饋和意見，及時調整品牌策略，不斷提升品牌的競爭力和用戶體驗。
結尾段：總結與展望。
品牌打造是一項綜合性的工作，需要不斷學習和積累經(jīng)驗。通過明確目標與價值、研究目標市場和競爭對手、注重品牌形象建設以及持續(xù)傳播和關注用戶反饋等步驟，企業(yè)可以打造出具有獨特競爭優(yōu)勢的品牌。未來，我相信隨著技術的發(fā)展和市場的變化，品牌打造將迎來更大的挑戰(zhàn)和機遇，我們應保持開放的態(tài)度，不斷創(chuàng)新和適應變化，為企業(yè)贏得更廣闊的發(fā)展空間。
品牌打造工作總結篇五
長興鄉(xiāng)的專業(yè)技術人才隊伍主要由鄉(xiāng)*事業(yè)單位人員、教師、醫(yī)生和其他類人員構成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位管理人員為7名，專業(yè)技術人員為14名，編制數(shù)與實有人數(shù)相等，從學歷結構上看，具有大專以上學歷的有7人，中專學歷的有10人，高中以下學因的有4人，從年齡結構上看，30歲以下的有6人，31至40歲的有8人，41歲至55歲的有6人，55歲以上的有1人，從職稱結構上看，具有中級職稱的有3人，初級職稱的有8人。
非公經(jīng)濟領域人才總量較快增長，特別是專業(yè)技術人才隊伍發(fā)展較快，截至2011年10月份，全鄉(xiāng)專業(yè)技術人才總量達到100多人，比20xx年增長20％。對推動全鄉(xiāng)科技經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了重要作用。進一步加快專業(yè)技術人才隊伍建設，為國民經(jīng)濟發(fā)展提供更強有力的智力支撐，成為長興鄉(xiāng)實施人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略的重要舉措。
鄉(xiāng)黨委、*通過加強宣傳營造良好的社會環(huán)境，加強職業(yè)道德規(guī)范營造健康的學術環(huán)境，制定和完善優(yōu)惠政策形成良好的政策環(huán)境，為人才提供創(chuàng)業(yè)舞臺形成廣闊的發(fā)展環(huán)境等措施，總體上營造了“鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)”的良好氛圍。專業(yè)技術人才成長和發(fā)展環(huán)境日益改善，社會地位不斷提高，工作業(yè)績不斷提升。蘇鳳山，作為一名農經(jīng)戰(zhàn)線上的老兵，他吃苦耐勞的精神，優(yōu)良的敬業(yè)素質，滿腔熱情工作的態(tài)度，在群眾中樹立了很好的公仆形象，贏得了干群的一致好評。20xx年被新興區(qū)評為勞動模范。2011年曾被七臺河市授予優(yōu)秀黨員。隨著中央對“三農”政策的大力加強，作為農經(jīng)站站長，他一方面做好防止和糾正以發(fā)展生產為由的各種侵犯農民權益的行為；另一方面加強為民服務。注重引導農民按照市場規(guī)律辦事，幫助農民增收。通過他的不懈努力，全鄉(xiāng)的財務管理管理上了一個大臺階，群眾對村干部由過去的不信任變得信任，積極性也高了，全面反映了全鄉(xiāng)民主化管理的豐碩成果。
1、人才總量仍然不足。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專業(yè)技術人才隊伍主要是教師、醫(yī)生和農技中心的技術員，其他從多的職能部門的專業(yè)技術人才多數(shù)是“半路出家”，有的甚至根本沒有人。與發(fā)展的要求相比，缺口仍然很大。
學校嚴重超編。二是行業(yè)分布不均，教育、衛(wèi)生和黨政群機關人才相對集中，文化、廣播電視、質量監(jiān)測、地質災害預測、畜禽防疫、環(huán)境保護人才、工程技術人才等等都十分缺乏。
3、專業(yè)技術人才隊伍素質亟待提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)很大一部分技術人才都是半路轉行而來，沒有專業(yè)技術培訓，不能適應專業(yè)技術的需要。
4、人才流失嚴重，招引力度不夠。雖然我們在吸引優(yōu)秀人才服務的工作上作了大量的努力和嘗試，也取得了一定的成績。但由于種種原因，人才一方面流失嚴重，另一方面又難以招引。
切實轉變觀念，創(chuàng)新思路，強化舉措，不斷提高專業(yè)技術人才工作整體水*，為實現(xiàn)又好又快發(fā)展提供有力的人才保證。
1、樹立“不唯學歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份”的觀念，把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才、使用人才的主要標準，不拘一格選人才。
2、以更靈活的政策，更大的投入，更寬松的環(huán)境來吸引人，留住人。
3、搞活人才流動機制，儲備優(yōu)秀年輕人才。
4、創(chuàng)新用人競爭機制。促進人才評價體系的規(guī)范化、科學化，真正落實用人單位職務自主聘任，實現(xiàn)職務能上能下。
5、改進管理方式，提高服務質量。一是加快人才市場建設，推動人才市場信息化。二是抓好教育和培訓。
品牌打造工作總結篇六
為進一步推進“高效課堂”建設，20xx年5月上旬，鎮(zhèn)教育局對全鎮(zhèn)20所學校的體育、綜合實踐、品德、信息技術、科學等5個學科進行了“高效課堂”檢查。從檢查的總體情況來看，各學?！案咝дn堂”的實施更加有力、形式多樣、效果明顯；教師參與面更廣、參與的有效性更強；新課程理念在課堂教學中進一步得到落實和體現(xiàn)，學生“自主、合作、探究”的學習方式逐步形成。本次檢查活動有力地推動了我鎮(zhèn)課堂教學改革的深化，必將對我鎮(zhèn)教育教學質量的提高產生深遠的積極影響?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
（一）全面發(fā)動，理念引領，扎實推進。
1、身先士卒，營造高效課堂的氛圍。全鎮(zhèn)各學校都成立了高效課堂領導小組，制定了實施方案，以確保高效課堂在落地生根，長期開展，保障有序。各學校的正副校長、教導主任都親力親為、步入教學一線，有的任主課、有的擔重課，真正地在教學中充當了“領”和“導”的角色，以榜樣的力量激發(fā)著全體教師，使學校形成了一種“提精神，促高效，創(chuàng)佳績”的課改氛圍。
2、洗禮思想，傳輸高效課堂的理念。各校都通過各種形式，組織教師認真學習高效課堂的相關理論。大部分學校都能把高效課堂建設當作一項政治任務來抓，讓教師感到“高效課堂非搞不可”，讓人人覺得“不踐行高效課堂就會落伍”。部分學校還將“學科教研日”改為“理論學習日”，重點就《高效課堂22問》、《有效教學十講》、《高效課堂的十大假象解讀》等高效課堂專題內容等進行反復性學習。一年來，教師們通過集中學，分散學，摘錄理論學習筆記，撰寫心得體會，使各自在理論上得到了進一步的提升。
3、外出取經(jīng)，把握高效課堂的內涵。為了使我鎮(zhèn)高效課堂建設少走彎路，鎮(zhèn)教育局多次安排教師外出觀摩學習。先后組織教導主任、科組長、骨干教師參加了各種形式的高效課堂理論培訓。上一學期，鎮(zhèn)教育局專門組織校長、教導主任到華東進行了為期一周的考察學習，大家通過深入課堂、觀摩聽課、聆聽講座、參觀校園等形式，零距離感受到了課堂改革給教育最前沿帶來的生機與活力，領略了生命課堂的精彩紛呈，進一步拓寬了思路、開闊了視野。同時，大部分學校也能大膽地把教師領出去，開眼界，學方法，促教改，提品位。
4、走近名師，感受高效課堂的魅力。一年來，鎮(zhèn)教育局發(fā)揮鎮(zhèn)內的17位名師、11個工作室的輻射帶動作用，先后組織開展了46次“名師送課”、“高效課堂研討”活動。少數(shù)學校還利用科組教研活動時間，將名校的高效課堂實錄播放給老師們觀看，讓老師們學習觀摩，給老師們最直觀的感受，讓老師們對高效課堂的教學模式有了一定程度的認識，并積極在課堂上進行嘗試。
5、邀請專家，傳授高效課堂的真諦。各學校及名師工作室各盡所能，先后邀請到了課外閱讀專家桑志軍教授、*“小課題研究”領路人費倫猛教授、“高效教學”專家張俊洪教授、教師個性化成長研究專家閆德明教授蒞臨我鎮(zhèn)授課、講學。鎮(zhèn)、校兩級教研*臺的創(chuàng)設讓教師參與教研活動的積極性大力增強，為我鎮(zhèn)的教學改革引來了源頭活水，為打造高效課堂注入了生機和活力。
（二）百家爭鳴，百花齊放，百舸爭流。
一年來，各學校將高效課堂的打造與教學活動緊密結合，圍繞鎮(zhèn)教育局制定的高效課堂實施方案、結合本校實際，通過開展專題講座、同課異構、推門聽課、教學評比、說課評課、課后反思、論文評選等形式多樣、內容豐富、富有實效的研討活動，使各學校的高效課堂邁出了艱難的第一步，并初步形成了符合各校實際的高效課堂模式，雖然少數(shù)學校的高效課堂教學模式還較為簡單、粗糙，但都已開始在朝著民主、和諧、開放課堂的方向邁進。
石步小學將模式定位為：導入、體驗、交流、拓展、總結，五步教學法。五個教學步驟，每一個環(huán)節(jié)的著重點都不一樣，但目的都在于促進學生的發(fā)展，確保學生能走進教材、走進課堂、走向高效。
中心小學采用“個性+集體”相結合的備課形式,在“深入”上下功夫，在“淺出”上做文章。在個性備課上倡導“個性三備、讀懂教材”。在集體備課上倡導“三研定案、三案定教”。要求教師“掌握好每一篇教材、上好每一堂課、改好每一次作業(yè)、學好每一個理論”。
河濱小學形成了由“創(chuàng)境入情、活動融境、悟境導行、知行合一”四個環(huán)節(jié)構成的體驗式教學模式。通過一系列“體驗式”教學，使學生充分感受、感悟蘊藏于教學活動中的各種人和事，進而獲得知識、生成情感。
鳧山小學結合“先學后教，以學促教，以評促學”的課堂理念和“慕智課堂”的教學模式，總結出了“一核五環(huán)節(jié)”教學模式?！耙缓恕敝敢阅秸n為核心，“五環(huán)節(jié)”是指“激趣導入―合作探究―自主學習―隨堂測驗―總結拓展”五個環(huán)節(jié)。
西溪小學形成了“四點一核心”的課堂模式，教學設計分為四個環(huán)節(jié)：品、悟、行、延。先學后教，預習進課堂，小組交流、展示，教師點撥提升，學生鞏固訓練。課堂體現(xiàn)了學生自主、合作、探究的新課程理念。
石龍坑小學總結出了“五環(huán)節(jié)”的課堂教學模式，即“情景創(chuàng)設―目標導學―自主合作―交流匯報―總結升華”。
實驗小學“互動式五步法”教學模式的基本思路是：“激發(fā)興趣―導入，互動探究―學習，深入研究―領悟，整合評價―總結，拓展延伸―提升”五步驟。
橫坑小學提煉出了“三步五環(huán)節(jié)”教學模式。“三步”是指“準備―操作―遷移”三個步驟；“五環(huán)節(jié)”是指“課前詢問―情境創(chuàng)設―合作探究―效果評價―升華展示”五個環(huán)節(jié)。
香市小學形成了“五步法”教學模式，五步即尋找思維空間、創(chuàng)設問題情境、自主探索合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題、領悟方法體驗情感。
信義學校確立了“三動三發(fā)”的教學模式。三動指：情動―互動―行動；三發(fā)指：誘發(fā)學習情緒―引發(fā)高效學習―生*感素養(yǎng)。形成了生動活潑又富于深層啟發(fā)的以學生為主體、思維訓練為主線、教師為主導的“三主”模式。
東陽小學探索出了“情景導入―合作交流―拓展訓練―總結升華”四步教學模式。通過“學習、實踐、反思、交流、合作”的實踐策略，提高教師設計、實施、評價、反思教學的能力。
紅荔小學形成了“導入―自主合作、交流信息―互動探究、知識整合―結合實際、有效拓展―課堂小結、情感升華”五步教學模式。讓課堂教學從熱鬧、虛浮向扎實、高效轉變。
龍光學校形成了“一三五”課堂教學模式，目前還在深入研究中，在下一步的工作中，將把重點放在各教學環(huán)節(jié)實施的策略與方法上，并把它們進行細化與提煉。
明珠小學在市級課題《有效達成教學目標，提升民辦小學課堂教學效果的研究》的引領下，創(chuàng)建了“達標課堂五環(huán)節(jié)教學法”，即“情景設置―明確目標、信息整合―探究合作、精講點撥―入境明理、課堂排演―品德形成、當堂小結―情感升華。”
莞雅現(xiàn)代小學力爭經(jīng)過研究實現(xiàn)：改變課堂教學流程、改善師生關系、改變教師教學方式、改變學生學習方式，讓“先學后教、精講精練、當堂反饋、單元過關”的教學思路深入人心，開花結果。
名揚小學形成了“三步五環(huán)節(jié)”教學模式?！叭健敝浮罢n前自主預習―課中合作探究―課后拓展”；“五環(huán)節(jié)”指課堂教學中的“激趣導入―自主學習―合作探究―隨堂測評―總結拓展”。
中大附校外國語學校通過創(chuàng)設切合主題的情景后引導學生對情境進行思考、討論和交流觀察學生在教學活動中的表現(xiàn)，關注學習過程中生成的問題，引導學生用多種感官去觀察、體驗感悟社會，探索出了三種教學模式：一是活動型教學；二是實踐體驗型教學；三是綜合學習教學。
育賢小學制定出了“五步”教學模式。即指“課前詢問―情境創(chuàng)設―合作探究―效果評價―升華展示”五個環(huán)節(jié)。要求教師精提問題，問題要有啟發(fā)性，難易適度；要跟蹤課堂，驗收成效，增強學生課堂的參與性和體驗性。
東源小學形成了“三環(huán)節(jié)”教學模式。即指“課前自主預習－課中合作探究－課后拓展”三個環(huán)節(jié)。引導教師在教學中應以形成性評價為主，注重培養(yǎng)和激發(fā)學生學習的積極性和自信心。
辰熙小學確立了“三動三發(fā)”教學模式。三動指：情動、互動、行動；三發(fā)指：誘發(fā)學習情緒、引發(fā)高效學習、生*感素養(yǎng)。形成了“興趣、高效、實用”的課堂模式。
1、課改理念得以充分體現(xiàn)。通過檢查，了解到大部分老師的教學目標設計更趨科學合理，教學方式更加注重啟發(fā)和引導，教學情境的創(chuàng)設更加貼近學生，和諧民主*等的師生關系逐步建立，教學過程的氛圍活躍、張弛有度，“自主、合作、探究”的學習方式逐步形成，學生的主體地位進一步確立，現(xiàn)代教學手段的得到大量運用。
2、學科特色得到突顯。思想品德能突顯品德課生活化、活動化的特點，能把課堂還給學生，較好地發(fā)揮學生主體作用。如紅荔小學陳曼老師執(zhí)教的《江山如此多嬌》，課堂駕馭能力強，課堂氣氛輕松活躍，學生活潑快樂，教學效果較好?？茖W課能夠按照教材的安排，開展有意義的科學探究活動，為學生提供足夠的自主探索的機會，從而發(fā)展創(chuàng)新思維。如明珠小學周惠芳老師執(zhí)教的《運動與摩擦力》、河濱小學盧曉強老師執(zhí)教的《我的小橋》，都能以實驗、探究活動為主線，指導學生以小組的形式，開展實驗活動，讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。信息技術科組人員雖然少，但老師們的專業(yè)水*比較強，都能夠積極參與“高效課堂”的研究和探討，努力探索出自己的教學模式。如香市小學的吳偉強老師、明珠小學的黎麗烘老師在教學過程中，都能運用有效的師生互動、生生互動進行教學環(huán)境的調整，體現(xiàn)學生的中心地位，激發(fā)學生的學習興趣。綜合實踐能把生活的縮影投放到課堂當中，選擇學生樂于研究的主題，讓學生在探索的過程中提高解決問題的能力。如香市小學李雯婕老師執(zhí)教的《如何制作莞香》,這是一節(jié)非常貼近學生生活的課。課堂注重方法指導,讓學生了解并掌握了制作莞香的方法，并獨立進行操作,使學生的個性得到了有效的發(fā)展,解決問題的能力得到有效的提高。體育課是授予學生體育運動的知識、技術、技能，增強他們的體質，發(fā)展他們的身體素質和運動能力的教育課，一定要注重興趣培養(yǎng)和個體差異。如中心小學梁偉*老師執(zhí)教的《行進中投籃》，就很好地貫徹了健康第一的理念，創(chuàng)建了和諧的師生關系，激發(fā)起了學生的運動興趣，從而提高了教學效益。
3、學校發(fā)展更加注重內涵。學校更加意識到科研興校的重要性，更加積極主動地研究謀劃校本教研工作；學校教研組建設邁上新臺階，教研形式多樣，更加務實高效，更加注重教師的專業(yè)成長，學習型、科研型教師不斷涌現(xiàn)。檢查組結合各校活動開展情況、課堂呈現(xiàn)、模式提煉等考評細則評選出了先進學校6所，優(yōu)秀科組19個。
4、教師專業(yè)發(fā)展成果喜人。高效課堂的建設，既給學生的課堂帶來了生機與活力，又為教師的發(fā)展提供了不竭的動力與源泉。20xx年，我鎮(zhèn)參加各級各類教師業(yè)務素質比賽捷報頻傳，共有34人次在國家教育部組織的各項比賽中獲獎，如河濱小學的蔣經(jīng)權老師獲得“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)課一等獎；共有99人次在省教育廳組織和各類比賽中獲獎，如香市小學郝潔老師獲得廣東省特級教師稱號；共有560人次在市教育局組織和各類比賽中獲獎，如西溪小學的陳升旭老師獲得東莞市第三批中小學名師工作室主持人稱號。
5、學生主體地位日益凸顯。檢查組普遍認為，各學?！白灾?、合作、探究”的新型學習方式已逐漸形成，學生已成為課堂上真正的主體。課堂上，學生學習的心情愉快，態(tài)度積極，在小組互助學習時，學生都積極參與，學生提出的問題都盡顯個性，有獨到見解；課堂外，學生文明禮貌，活潑可愛，充滿靈氣，遇到老師，送上笑臉，送上問候；校園里，讀書聲、歌聲、笑聲充滿校園，到處洋溢著童年的幸福。
今年的高效課堂推進工作雖然成效顯著，但在實際操作過程中，也依然存在著一些不容忽視的問題：
一是領導班子對高效課堂的理念、目標、要求把握不到位，使高效課堂呈現(xiàn)出了應付的形式；二是對高效課堂中涉及的重點問題研究不夠，整個活動的開展不夠深入；三是受學校規(guī)模及經(jīng)費的制約，對高效課堂建設的經(jīng)費投入不夠；四是把高效課堂建設活動當作階段性工作來看待，沒有長遠的思考和打算；五是教師在思想上有抵觸情緒，認為事不關已；六是教師存在常態(tài)課和公開課“兩張皮”的現(xiàn)象，教學中仍是“滿堂灌”；七是對學生課后作業(yè)、學習習慣的養(yǎng)成、學業(yè)評定的關注不夠；八是對新課程倡導的學生主體地位不夠凸顯，部分學生仍是在教師的組織下被動學習；九是高效課堂的教學模式初步形成，但各實施步驟的課程教學意義不明顯。
今后，要想讓打造高效課堂成為我們永恒的目標，必須進一步做好以下工作：
1、加大學習和宣傳的力度，讓老師們加深對高效課堂的理解。
2、要求教師認真對待每一節(jié)常態(tài)課，高效課堂應體現(xiàn)在每一節(jié)常態(tài)課中。明確每一節(jié)課的教學目標和要求，選擇科學有效的教學方式和方法，引導學生當堂完成學習任務。
3、在關注課堂的同時，加強學校德育工作、校園文化建設，關注學生學習態(tài)度、學習習慣、課后輔導和學業(yè)評價。
4、加大學生課外閱讀的指導，豐富學生知識，促進人格養(yǎng)成。同時關注學生身心健康，保證睡眠時間，開齊開足課程，促進學生全面發(fā)展。
5、繼續(xù)要求每位教師在日常教學生活中尋找研究課題（以小課題為主），積極撰寫課后反思，及時記錄教學中的問題、經(jīng)驗和心得體會，從理論、思想方面上升到教改的高度，讓教學研修成為常態(tài)。
6、按照既定目標和要求，在教學中繼續(xù)關注課堂，以高效課堂為抓手，讓“高效課堂”建設的各項要求在教育教學中不斷得到加強和深化。
7、進一步加強課堂監(jiān)管力度，開展專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學校交流、著力解決細節(jié)問題，使高效課堂逐步走向規(guī)范，走向成熟。
一年來，在大家的共同努力下，全鎮(zhèn)的高效課堂得到了發(fā)展、深入、提升。但整體情況與我們的預期的效果還有一定的差距，還需要我們堅守理念、加倍努力。
萬事開頭難，相信有了良好的開局，寮步的高效課堂一定有美好的前景！
品牌打造工作總結篇七
眾所周知，今天蘋果公司以銳不可當之勢席卷了全球的手機和電腦市場，其品牌價值已經(jīng)超越谷歌。究其原因，這并不是因為喬布斯一個人的獨特魅力，而是取決于它的強大的研發(fā)團隊，使蘋果公司能充分把握市場信息和市場走向，手機和電腦設計無論在外觀上還是在功能上都獨領風騷。也就是說，正是它的研發(fā)團隊為蘋果品牌的形成和發(fā)展提供了不竭動力。學校品牌建設同樣如此，不能單靠校長一個人苦思冥想、精心設計，要充分調動所有教職員工積極參與研討，才能集思廣益，不斷創(chuàng)新教育教學管理模式，提高辦學質量。可以說，學校品牌建設從根本上講是一個不斷研究的過程。因此，學校品牌建設的當務之急乃是建立研究型共同體，通過研究不斷為學校發(fā)展提供智慧和動力。
與傳統(tǒng)的學校教研組相比，研究型共同體有很大的不同，其特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)問題導向。傳統(tǒng)的學校教研組織基本是以學科為中心的，教研活動主要是備課、說課、評課等研討活動，研究的內容多集中在課程或教學材料方面，研究活動是封閉的，僅限在學科教師內部。而研究型共同體則是以問題為中心，研究活動的邊界是開放的，成員以共同關心的問題為紐帶結成一個靈活的組織，不僅包括學校內部成員，而且還包括教學領域的專家和同行，學生家長和社區(qū)成員等。通過問題，把學校品牌建設活動與社區(qū)、與同行、與教育教學研究機構建立普遍聯(lián)系，共同為學校發(fā)展出謀劃策。
(二)共同的目標。社會系統(tǒng)學派的代表人物巴納德認為：“組織要生存，就必須有兩個或兩個以上的人愿意為達到一個確定的目標而進行協(xié)作活動。作為正式組織的協(xié)作系統(tǒng)，不論其規(guī)模大小或級別高低，都包含三個基本要素，即協(xié)作的意愿、共同的目標、信息的溝通?！毖芯啃凸餐w存續(xù)的一個重要基礎就是擁有一個共同的目標，用共同的目標將組織成員分散的價值觀和行為統(tǒng)合為一個整體。
(三)高度的組織認同。在共同體中，社會關系的基礎是某種自然意愿，這種自然意愿包括感情、傳統(tǒng)和人們的共同聯(lián)系，其特點是人們之間有著強烈的認同感，共同體內的每個成員都會從對方的價值去判斷其意義，而不是將其視為實現(xiàn)自己某種目的的手段。認同感越強，成員越有可能被激發(fā)為改進工作而提出自己的建議、產生一些新穎的想法，并且敢于嘗試或從事一些創(chuàng)新活動。
學校品牌建設既需要全體員工的共同努力，也離不開社會的支持，它不僅是學校內部工作不斷改進的過程，而且也是與社會交流對話的過程。通過建立研究型共同體，學校不僅可以激發(fā)師生的創(chuàng)造性，集聚師生智慧，而且可以增進學校與社會的相互了解，獲得廣泛的資源支持，為學校品牌建設提供動力。
學校要建立研究型共同體，需要著力做好以下幾方面工作。
第一，建立學校發(fā)展愿景。愿景在研究型共同體發(fā)展中具有重要的意義，它不僅僅是維系共同體成員的基礎，更貫穿于共同體成長的全部過程。因此，校長能否帶領學校的全體成員規(guī)劃學校的愿景，并致力于愿景的傳遞和實現(xiàn)是建立研究型共同體的關鍵。依靠愿景而不僅僅是行政命令、規(guī)章制度，甚或個人魅力來領導學校的發(fā)展。但是，愿景不能好高騖遠，不能脫離學校發(fā)展實際，應當在學校資源和條件許可的情況下，通過共同努力實現(xiàn)目標。超越學校可能的、難以實現(xiàn)的目標不僅不會引導合作，而且會瓦解組織內的團結。
第二，鼓勵教師開展行動研究。研究型共同體的核心特征和主要任務是研究，學校在品牌建設中要鼓勵教師反思自身的教育教學實踐，善于發(fā)現(xiàn)問題和提煉問題，深入研究如何把學校的辦學思想和辦學目標具體化到學校日常管理和教學中。特別是鼓勵教師之間分享研究成果，并把研究成果自覺運用到教育教學實踐中。
第三，以問題為基礎構建開放型研究團隊。品牌建設充分體現(xiàn)了一個學校發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，是管理精細化和科學化的表現(xiàn)。學校要打破現(xiàn)有的學科教研組的封閉性研究團隊，突出問題中心，以問題為紐帶把學校內部成員之間、學校與社區(qū)之間、學校與研究機構之間聯(lián)系起來。
第四，培養(yǎng)合作型學校文化。學校文化發(fā)展與研究型共同體是相互促進的，共同體建設是學校文化發(fā)展的目的和歸宿。但是，學校與企業(yè)和官僚組織不同，不完全是技術導向和科層體系，是一個非常重視情感的、帶有比較突出的人際關系取向的組織。因此，學校要建立研究型共同體單純依靠正式的、專業(yè)化科研組織，或者行政命令都很難實現(xiàn)成員之間的有效溝通和合作，要培養(yǎng)合作型的學校文化，需要在師生之間建立一種彼此信任、彼此尊重的關系，使學校真正成為師生的精神家園。這樣，教師才有勇氣向同行、專家和學生家長公開自己的課堂，愿意接受來自各方面的質疑，愿意與同行、家長、社區(qū)成員、專家進行合作，不斷改進教學實踐。
品牌打造工作總結篇八
隨著市場競爭的日益激烈，品牌打造成為企業(yè)取得競爭優(yōu)勢和贏得消費者信任的關鍵。品牌作為企業(yè)的形象和價值的體現(xiàn)，需要經(jīng)過精心的策劃和打造才能夠真正贏得消費者的認可和喜愛。在品牌打造的過程中，我深深體會到了品牌力量和品牌影響力的重要性。本文將圍繞品牌打造的心得體會，從品牌定位、品牌傳播、品牌形象、品牌策略和品牌宣傳等方面進行討論。
首先，品牌定位是品牌打造的基礎。一個成功的品牌定位能夠準確地傳達出企業(yè)的核心理念和價值觀，為消費者提供獨特的產品或服務。在品牌定位中，企業(yè)需要考慮到目標市場的需求和競爭對手的差異，找到自己的定位點。例如，對于年輕人群體而言，品牌的形象可以更加時尚和潮流；而對于高端消費群體，品牌可以強調其品質和奢華。只有通過精準的品牌定位，才能夠在市場競爭中脫穎而出。
其次，品牌傳播是品牌打造的重要途徑。品牌傳播是指通過不同的渠道和媒介，將品牌形象和價值觀傳遞給消費者。在品牌傳播中，企業(yè)需要不斷創(chuàng)新和嘗試，以更加廣泛的方式接觸到目標消費者。例如，在傳統(tǒng)媒體上進行廣告投放、通過社交媒體平臺進行互動和宣傳、參加各類展會和活動等。通過多渠道和多元化的品牌傳播，可以提高品牌的知名度和美譽度，增加品牌的影響力和號召力。
第三，品牌形象是品牌打造的核心。品牌形象是消費者對于品牌的整體印象和認知，包括品牌的標志、口碑、產品質量、服務等方面。在塑造品牌形象時，企業(yè)需要注重細節(jié)和品質，通過不斷的提升和創(chuàng)新，為消費者提供更好的體驗。品牌形象的塑造是一個長期的過程，需要企業(yè)投入大量的時間和精力，不斷完善和創(chuàng)新，以提升品牌在消費者心目中的地位。
第四，品牌策略是品牌打造的關鍵。品牌策略是指企業(yè)為了實現(xiàn)品牌目標，所制定的具體措施和手段。在制定品牌策略時，企業(yè)需要考慮到市場的變化和消費者的需求，不斷調整和優(yōu)化自己的策略。例如，通過產品創(chuàng)新和差異化戰(zhàn)略，提供獨特的產品或服務；通過市場細分和定制化策略，滿足不同消費者的需求。只有制定出恰當?shù)钠放撇呗?，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地?/p>
最后，品牌宣傳是品牌打造的最終手段。品牌宣傳是指企業(yè)通過各種媒介和渠道，將品牌形象和價值觀傳播給消費者的過程。在品牌宣傳中，企業(yè)需要注重傳播方式的選擇和效果的評估。例如，可以通過電視廣告、戶外廣告、網(wǎng)絡廣告等方式進行品牌宣傳，使品牌形象和價值觀深入人心。同時，通過數(shù)據(jù)和市場研究，評估品牌宣傳效果，及時調整宣傳策略，以提高宣傳的效果和效益。
綜上所述，品牌打造是企業(yè)獲取市場競爭優(yōu)勢和贏得消費者信任的關鍵。在品牌打造的過程中，品牌定位、品牌傳播、品牌形象、品牌策略和品牌宣傳等方面都發(fā)揮著重要的作用。只有通過精心的策劃和打造，才能夠真正贏得消費者的認可和喜愛，取得長期的發(fā)展和成功。作為企業(yè)管理者，我們應該不斷總結和學習經(jīng)驗，不斷優(yōu)化和創(chuàng)新品牌打造的模式和方法，為企業(yè)的發(fā)展注入更強的動力和活力。
品牌打造工作總結篇九
策源地產、龍灣商會、蘇州吳中區(qū)*、淮安金湖、上海九星、德邦證券、kfc、上海公關協(xié)會、聯(lián)通（集客、客戶監(jiān)管部）。
落標客戶名單：古北地產、萬業(yè)地產、杭州銀行。
共參與客戶服務：81單，其獨立負責：15單，其他單量配合執(zhí)行。
過程所得：
1、接觸新的執(zhí)行標準。
2、領悟團隊合作優(yōu)勢。
3、服務大品牌的機會。
4、獲得閑中學習可能。
發(fā)現(xiàn)問題：（個人觀點）。
執(zhí)行團隊配合方面，關于信息流：
1、項目責任制不明，信息多次、多面與客戶溝通，導致客戶煩感與誤解服務標準；
3、項目工作單（設計、策劃方案、文案）前期盡可能提供相關資料梳理和需求確認等工作，以免導致執(zhí)行方向有誤差。
執(zhí)行團隊配合方面，關于物流：
2、物料工作單的不填寫或填寫不到位，未完全落實到責任人，出現(xiàn)數(shù)量與品類有誤；
執(zhí)行團隊配合方面，關于供應商。
1、制作質量及搭建辦法沒有進步，未擔當起技術改進和新技術建議，導致服務質量失分；
3、工作清單未完整及時通達，出現(xiàn)攜帶物料與制作物料有偏差。
4、供應商可選擇性少。
執(zhí)行團隊配合方面，關于行政職能配合：
1、財務出款稍慢。
2、獎金分配不透明。
個人建議：
（一）每個項目在執(zhí)行中，成立項目組，細化工作范圍與責任，主要客戶溝通人最多2人；
（五）活動執(zhí)行管理中，重要管理人員著手關注“環(huán)境布置的合理與安全”、“執(zhí)行流程的校對與建議”；現(xiàn)場舞臺監(jiān)督與總控人員安排1人，負責與客戶對接和安排執(zhí)行人員工作，在活動開始前需招起所有管理崗位人執(zhí)行最后一次碰頭會，活動開始前務必執(zhí)行彩排。
品牌打造工作總結篇十
師德建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設和思想政治教育的迫切要求。
學習《^v^教師法》、《^v^教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高自己的法律意識。利用政治學習時間，觀看了《師德啟示錄》vcd光盤，學習了“師德標兵”們的先進事跡，深受感染。觀看之后，參與了學校組織的討論，談感想，寫體會。決心以“師德標兵”為榜樣，努力學習，認真工作，力爭成為一名合格的教師。師德是做一個合格人民教師的起碼要求，是作為一名教師應該具備的道德修養(yǎng)教師應該熱愛教育事業(yè)，要有強烈的責任心和事業(yè)心。在工作中，服從領導安排，遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不遲到早退，有病有事先向領導請假，并且嚴格遵守教委對教師提出的“十不準”條例。
在教育過程中，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立*等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰幼兒。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事。
進一步與學生溝通，更熱愛學生，關心學生，建立真正*等的師生關系，以自己的言行和人格魅力來影響學生，使他們“親其師”，“信其道”。
要以最佳的思想境界，精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為示范。
品牌打造工作總結篇十一
一是可樂系統(tǒng)中某個從基層司機神奇晉升到年薪百萬這個層面的高管，不管何種場合，只要看到他，永遠穿一件可樂的紅色工作制服，仔細觀察，上面還似乎斑斑點點洗得不甚潔凈!
二是我的一個負責“伯爵”表中國業(yè)務的帥哥朋友平淡地和我說：上檔次最少幾十萬一只的名表，經(jīng)銷商經(jīng)常非但一分錢折扣不給客戶，反而還要調查你的個人背景和朋友圈子，不夠社會檔次，不是花錢就能買得到的。聽說汽車行業(yè)的頂級豪車，這樣的限制條件不少，廠家也規(guī)定：潛在消費者購買豪車，必須由已經(jīng)加入的汽車俱樂部尊貴會員推薦才能批準。
中國的奢侈品消費高達400億歐元!而波士頓咨詢公司宣稱：中國在3年內將成為全球最大的奢侈品消費市場。但在中國有句讓富人很不爽但印證了50的老話：富不過三代。這就印證了三個事實：
第三，在這個對通貨膨脹充滿恐慌的年代，目前富，不代表以后富和子孫永遠富。如果這個代表自己成功的標志性產品還可以保值增值就完美了，于是就涌現(xiàn)了黃金、古董、鉆石、楠木投資熱潮。
舉個簡單的例子：長城葡萄酒公司有款國內高端的品牌“桑干葡萄酒”，從原料到產地到釀造確實無懈可擊，但多年鎖在深閨無人知，就是賣不上價格。但中國領導人在歡迎美國總統(tǒng)的國宴上使用了長城桑干，這款酒便陡然名聲雀起。中糧長城葡萄酒公司在建國60周年“為共和國歡呼”的活動中再次掀起宣傳“桑干葡萄酒”的狂潮，讓其名氣和銷量有了更大的提升。
高端品牌，永遠是給小眾富人的私密玩具。如果工薪大眾都像買zara一樣買正宗阿瑪尼，那阿瑪尼的客戶也就有了新的更高的選擇。
傳統(tǒng)企業(yè)如何做高端品牌?我想企業(yè)一定要對高端是奢侈，還是定位于相同品類中的高檔次，有清晰的預判和把握。蒙牛特侖蘇是液態(tài)奶中的高端品牌，但要說你能喝特侖蘇就是體現(xiàn)奢華，那就貽笑大方了。
同樣，中國傳統(tǒng)企業(yè)可以做有檔次的品牌，但歷史和文化的積淀，注定我們無法在短期內迅速打造一個奢侈品牌。你能相信一個拿著幾千塊乃至2萬塊錢一個月的品牌經(jīng)理可以理解和引領奢華的概念嗎?但只要你靜下心把握機緣做高端，時間會給你帶來另外建立一個奢侈品王國輪廓的機會。
傳統(tǒng)企業(yè)做高端品牌，中國的、民族的、個性化獨特的產品是生存的關鍵。中糧集團有個高端米面糧油禮品品牌“資采”，依賴原料的高端化，嚴格控制和產地的嚴格區(qū)隔，在沒有宣傳情況下，一年有5000萬的銷售額，品牌溢價能力遠遠高于中糧集團的大眾品牌福臨門和類似產品。
中國富人群體中的主流其實是個非常糾結的群體：內心迷信崇拜歐美，但口頭要佯裝愛國;由于缺乏足夠的權力和品位，他們經(jīng)常被“達芬奇”這樣的洋品牌傷害;他們和中產階級同樣缺乏安全感，沒有穩(wěn)定價值觀念，讓他們只能相信有限接觸媒體(比如飛機上的雜志)和周邊相同社會地位的狹窄朋友圈子。
對于樹立高端品牌的傳統(tǒng)企業(yè)，面對這樣的群體，最大的問題是如何詮釋自己的品牌優(yōu)勢，以及通過何種載體讓這個信息自然流露到目標富人群體中間去，購買的便捷反倒不成問題。當你去法國和香港看到中國太太團的威力你就肯定相信這一點：富人是不怕麻煩和費事費時的。
所以，打動富人立刻購買的高端品牌一定是可以滿足他心理滿足的保險傘――溫馨、滿足;一定是符合他高尚生活習慣和方式的鼓吹者――志同道合;一定是能讓他實現(xiàn)此生無法實現(xiàn)的夢想的――讓他陶醉在完美的個人喜悅中無法自拔和清醒。
傳統(tǒng)企業(yè)，如果你領悟了這些，打造高端品牌應該會相對容易一些吧!
品牌打造工作總結篇十二
在談何為強勢服務品牌之前，有必要定義強勢服務品牌是什么？強勢服務品牌是具有專用商標的服務，服務商標持有者以高質量的、獨特的服務方式和服務延伸全方位地滿足消費者的多方面的需求，使消費者對服務企業(yè)的形象、競爭能力、服務水平給予認同，成為其忠實的消費者，從而達到擴大銷售、占領市場的目的，目前，這種新型營銷手段受到了企業(yè)的青睞和歡迎，成為企業(yè)塑造品牌的新賣點。
創(chuàng)建強勢服務品牌是一項全新的工作，是國內外無先例可循的開創(chuàng)性的工作，必須以科學的態(tài)度、務實的精神來對待，不可盲從，否則，是難以達到預期目的的。強勢服務品牌作為一種現(xiàn)實的存在，它有可識別、可操作的內在特征及其在市場上的表現(xiàn)。
強勢服務品牌的特征強勢服務品牌是企業(yè)在消費流通、服務領域提供銷售、服務中形成的獨特的服務模式，是被社會或消費者所認可和信賴的業(yè)務技能、接待藝術所產生的一種效應。其特征主要體現(xiàn)于智能型的銷售技能、市場型的服務方式、情感型的服務藝術。強勢品牌的特征不是企業(yè)主觀臆造的，而是消費者在生活中積累的結果。這與消費者的個性特征、生活環(huán)境、品牌傳達的信息有關，品牌信息穿過各種屏障后，最終留在消費者腦海中的，就是品牌的特征，強勢品牌的特征是消費者感覺到的活生生的全部，是消費者所以購買強勢品牌的原因。在實行品牌服務中必須根據(jù)其特征強化服務內容，保證服務質量，提高服務效率，規(guī)范服務標準。
分析消費者對服務品牌的印象，強勢服務品牌一般表現(xiàn)出兩大特征：服務品牌定位、保護、宣導；服務品牌差異和品牌個性。
強勢服務品牌的定位與消費者生活中發(fā)生的事情密切相關，消費者也因此對它們的接受度較大。強勢服務品牌的定位往往構建在消費者感覺到的地方，諸如利益、情感、形象等。消費者評價一個強勢服務品牌也往往從服務品牌的功能、所代表的形象、能滿足的利益出發(fā)進行判斷，強勢服務品牌就是因為企業(yè)經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)了構成服務品牌的核心內容，認識到了消費者最關心的方面，并對其投資和維護，才保證了服務品牌的強勢，也維護了消費者對企業(yè)服務品牌的忠誠。
樹立品牌服務保護意識。作為一種服務產品，品牌服務也具有自己的專用商標，這種服務商標是企業(yè)的形象和服務質量的具體體現(xiàn)，同產品商標一樣具有專用性和排他性，任何創(chuàng)出自己服務特色的企業(yè)都要高度重視自己服務品牌的保護，否則就會給企業(yè)帶來損失。目前，隨著法制建設的不斷完善，國家已開始重視服務商標的保護問題，通過立法對服務商標進行有效地保護。因此，流通企業(yè)應借這股東風，高度重視和強化對自己服務商標的保護，及早注冊品牌服務商標，維護自己的合法權益。積極宣傳倡導，形成品牌服務的熱潮，企業(yè)應該充分認識到品牌服務是提高經(jīng)濟效益、適應現(xiàn)代市場競爭、促進企業(yè)良性發(fā)展、優(yōu)化自身形象的重要手段。只有實現(xiàn)品牌服務才能完成由傳統(tǒng)商業(yè)向現(xiàn)代商業(yè)的戰(zhàn)略性轉變，使企業(yè)具備旺盛的生命力。
2.強勢服務品牌差異和品牌個性。服務品牌隨著商業(yè)服務的發(fā)展而發(fā)展，是在以顧客滿意為宗旨的具體服務中提煉而成。而顧客滿意具有明顯的個體差異性，同時滿意也沒有絕對的標準和規(guī)定的模式。由此可見，強勢品牌服務應該針對不同的顧客，讓顧客全方位的滿意，而且應該永無止境追求讓顧客得到盡善盡美的滿足。就服務品牌發(fā)展過程看：從規(guī)范服務――承諾服務――星級服務――優(yōu)質服務――品牌服務，經(jīng)過了一個較長的發(fā)展階段。
鮮明的品牌個性可以解決消費者為什么選擇強勢服務品牌企業(yè)購買產品的原因。尤其在品牌競爭中，當同質化非常嚴重時，服務品牌個性能賦予消費者一些更親近和更生動的東西，這些東西可能超越服務品牌定位，它遠比定位傳達的內容更多。服務品牌個性最能代表一個企業(yè)品牌與其它企業(yè)品牌的差異性，許多品牌定位都差不多，鮮明的品牌個性給企業(yè)強勢服務品牌一個機會，在消費者腦海中留下自已的位置。從某種意義上說，強勢服務品牌個性是企業(yè)品牌的靈魂，它可以動起來，和消費者主動去溝通。
品牌打造工作總結篇十三
“廣告教皇”大衛(wèi)?奧格威說過：每一個品牌都是一個產品，但不是每一個產品都是品牌，高端豬肉可以養(yǎng)出來，但能否成為高端豬肉品牌還存在諸多的不確定性，高端豬肉需要從品質，品牌，渠道，推廣這四個方面著力為之才有成為品牌的可能！
高端豬肉品牌打造的第一關是品質關。就高端豬肉來說品質的基礎有兩點：第一是安全；第二是味香。為什么我們吃的豬肉不安全？雙匯曾號稱“18道檢驗，18個放心”；但是事實令人大跌眼鏡，18道檢驗沒能阻止瘦肉精的發(fā)生。原因在于:。
第一；加工企業(yè)上游產業(yè)鏈條的把控力度不夠。因為他們產業(yè)化養(yǎng)殖占屠宰量的比例較小，相當一部分原料生豬來源于散養(yǎng)。
第二；每頭豬普檢成本高企業(yè)承擔有壓力。雙匯自瘦肉精事件以來宣稱要頭頭檢驗，由此企業(yè)將每年增加3億元檢驗成本。
第三；監(jiān)管環(huán)節(jié)有漏洞。監(jiān)管的環(huán)節(jié)依次為：養(yǎng)殖、屠宰、流通、藥品銷售以及相關案件偵破等。盡管上述鏈條看似完備，但是監(jiān)管仍然存在漏洞。針對“瘦肉精”問題，畜牧部門一般實行產地檢驗，以濟源市為例，主要依靠畜產品檢驗檢疫中心每月一次的抽查，按照省里制定的2%抽查比例執(zhí)行。至于外地流入本地的生豬，只要其提供合格的檢驗檢疫證明，并且耳標齊全，一般不再檢驗。進入屠宰環(huán)節(jié)后，則主要依靠企業(yè)自檢。
以雙匯為例，執(zhí)行的都是按照千分之4.5的比例抽檢。農業(yè)部畜牧業(yè)司副司長王宗禮表示，全國每年出欄生豬在6億頭，面對如此大的數(shù)量，“只要是抽檢自然會有漏洞”，而“瘦肉精”事件的發(fā)生，正是暴露出了整個監(jiān)管鏈條上存在的缺陷。
由于企業(yè)不能完全掌控產業(yè)鏈上游的生豬來源，由于頭頭檢驗耗時耗力耗金錢，由于監(jiān)管環(huán)節(jié)有漏洞，導致瘦肉精事件的發(fā)生，導致了豬肉不安全事件的發(fā)生。豬肉不安全事件發(fā)生的根本原因在于引鴆止渴式的經(jīng)濟效益追求思路和缺乏有效監(jiān)管。
在追求經(jīng)濟效益的驅使下違法添加提高瘦肉率，縮短出欄時間，因為沒有有效的監(jiān)管，這種散養(yǎng)模式成為違法添加的重災區(qū)。這就能解釋近些年來品牌企業(yè)都在往全產業(yè)鏈打造上投資的原因，因為品牌企業(yè)傷不起，不是自己養(yǎng)的豬，總歸心里是不落底。
第一；豬種發(fā)生了變化。在以前豬肉不是能經(jīng)常吃到的，也不是很多人都能吃到的，為了讓更多的人能經(jīng)常吃上豬肉，唯一能做的就是改良豬種，提高產量了。
建國以后我們陸續(xù)引進了美國的杜洛克豬，英國的大約克豬，丹麥的長白豬等一系列洋豬，這些洋豬在150-180天就可以達到100公斤的出欄標準，飼料轉化率也就是料肉比均在1:2.8左右，瘦肉率在65%左右，也就是說這些洋豬長得快，瘦肉率高，瘦肉率高就可以買更多的錢，在和洋豬的較量中，中國土豬因為飼養(yǎng)周期長達10個月以上，飼料轉化率在1:4以上，瘦肉率在50%左右而全面敗下陣來。
第二；飼養(yǎng)模式發(fā)生了變化。以前的豬以家庭散養(yǎng)為主，養(yǎng)的目的一方面是為了賣，但同時也有自食的目的，所以在養(yǎng)的時候豬吃的是家庭剩飯，是粗糧，是青草，養(yǎng)的人也不太急于讓豬出欄，更不會為了提高豬的瘦肉率去違法添加。
因此飼料在豬食結構中的比例不斷提升，其他粗糧以及青草等比例不斷下降，豬長得快了，豬的瘦肉也越來越多了，但是豬肉卻越來越?jīng)]味道了，突出表現(xiàn)就是越來越柴了越來越不香了!
高端豬肉品牌的打造必須克服的就是品質關，就是要做到安全和好味道。目前從市場上的幾個高端豬肉品牌來看不管是壹號土豬，湘村黑豬還是雛牧香生態(tài)豬都是全產業(yè)鏈運作，售賣的都是自己養(yǎng)的豬，解決安全的問題其實并不是太難，只要端正心態(tài)，老老實實養(yǎng)豬，把豬當成自己要吃的去養(yǎng)就不會有什么安全問題。
問題的關鍵在于養(yǎng)出好吃的豬不是太容易的事，這涉及豬種選擇，飼養(yǎng)模式，養(yǎng)殖地選擇，加工模式，物流模式和售賣模式等。其中豬種選擇，飼養(yǎng)模式，養(yǎng)殖地選擇決定能不能養(yǎng)出好的豬肉，但好的豬肉加工物流和售賣模式不好，也會影響豬肉口感，所以加工模式，物流模式和售賣模式能保證在養(yǎng)出好豬的情況下在消費者買豬肉的時候能買到原汁原味的衛(wèi)生安全的豬肉。
冷鮮肉為什么不是打造高端豬肉的前提？目前幾大肉類品牌如雙匯，雨潤，眾品，金鑼等企業(yè)都在主推冷鮮肉。冷鮮肉從加工物流和售賣這三個環(huán)節(jié)中全程冷鏈，保證了豬肉的營養(yǎng)不流失，有害菌被抑制，這是一種很好的模式，因此發(fā)達國家在上世紀三十年代就推廣冷鮮肉了，而我們晚了幾十年。但是這只解決了后端問題沒有解決前端問題，也就是說，豬肉本身不是好豬肉，后端在怎么加工也白搭，正所謂拿著黃銅打不出金飾，因此幾大企業(yè)主推的以洋豬為加工對象的豬肉成不了高端豬肉，也無法打造高端豬肉品品牌！
解決高端豬肉品質問題關鍵還要從能長出好肉的豬種入手，從改變飼養(yǎng)模式入手，從選擇好的養(yǎng)殖地入手。當年壹號土豬創(chuàng)始人陳生為了找到好的土豬品種跑了很多地方，隨車帶著鍋，嘗的豬以千頭來計算，并且在公司里飼養(yǎng)了來自全國各地的優(yōu)質土豬品種供技術改良。
目前壹號土豬是以廣西陸川豬和太湖豬二元雜交的優(yōu)良豬種；湘村黑豬是以湖南地方品種桃源黑豬為母本，引進品種杜洛克豬為父本，經(jīng)雜交合成和群體繼代選育而培育的國家級新品種，于2012年7月通過國家畜禽遺傳資源委員會審定，是湖南省目前唯一通過國家品種審定的具有自主知識產權的畜禽新品種，現(xiàn)已躋身全國五大生豬品牌；雛牧香生態(tài)豬也是采用了本土品種黑豬和白豬雜交后的優(yōu)良品種。解決了豬種的問題才能從根本上解決豬肉品質的問題。
有了好豬種，養(yǎng)殖地選擇和飼養(yǎng)模式也十分重要。壹號土豬，湘村黑豬和雛牧香生態(tài)豬在飼養(yǎng)模式和養(yǎng)殖地選擇上都十分用心。壹號土豬宣稱：養(yǎng)殖地均為環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、無工業(yè)污染的果園以及山坡地；采用傳統(tǒng)的喂養(yǎng)方式，分階段飼養(yǎng)，用番薯苗、玉米、米糠、麥皮等土飼料喂養(yǎng)。
壹號土豬長期在野外進行放養(yǎng)，其運動能量消耗大，生長速度較緩慢，出欄時間均在1年以上，真正采用了“三土”養(yǎng)殖。
在青山綠水、鳥語花香的山林環(huán)境中放養(yǎng)成長的生態(tài)豬，可謂享受到了前所未有的“動物福利”，在山地間散步、覓食天然草果，飲用天然泉水，施以天然飼料，真正做到生豬的自然生活、生長，根據(jù)生豬自然生長機理不用或少用防疫藥品，這樣飼養(yǎng)出來的生豬既無激素、也沒有藥物殘留，充分保證了食品安全?？磥聿荒馨沿i當豬看，只有把豬當人看才能養(yǎng)出好豬肉。
解決了豬種選擇，飼養(yǎng)模式和養(yǎng)殖地選擇的前端問題，后端的加工，物流和售賣等后端問題也很重要，在后端問題的解決上目前已經(jīng)有很成熟的模式就是冷鏈模式做冷鮮肉。
前端后端結合在一起，高端豬肉的品質問題就解決了。從目前上市的高端豬肉品牌來看，壹號土豬由于在農貿市場檔口售賣主要以熱鮮肉銷售為主，這種售賣方式在氣溫較高的廣東，對于品質是有一定影響的也為企業(yè)經(jīng)營帶來了壓力和一定風險。
只有前端后端問題兩手抓兩手硬，才能從根本上保證高端豬肉的品質問題。
品牌打造工作總結篇十四
作為醫(yī)藥產業(yè)體系中鏈接上游醫(yī)藥工業(yè)企業(yè)和下游醫(yī)藥終端的重要環(huán)節(jié)，商業(yè)企業(yè)在醫(yī)藥產業(yè)價值鏈中的作用不言而喻，但是伴隨著行業(yè)競爭的加劇，以及生產廠家出于成本上升壓力迫切需求更多的利益來源的實際情況，生產企業(yè)紛紛開始自建隊伍、自建渠道;同時，醫(yī)藥終端環(huán)節(jié)也為了降低自己的采購成本獲得最大收益，也紛紛直接與廠家聯(lián)系合作，這些因素都大大壓縮了醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的生存空間。
于是，在各種媒體或論壇上，一些所謂的專家紛紛開始研討這個話題，甚至提出了“大包商時代即將終結”“渠道下沉必將吞沒醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)”等等這樣不負責任的論斷，著實令人可笑。暫且不說目前醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和轉換產品的能力在不斷提升，涌現(xiàn)出了如湖北九州通為代表的一大批優(yōu)勢商業(yè)企業(yè);從長遠來看，由于醫(yī)藥生產企業(yè)自身在實力上的參差不齊，而商業(yè)企業(yè)自身在網(wǎng)絡建設、關系打造等一系列方面的優(yōu)勢，是無法完全跨越替換掉的。
之所以會讓人產生商業(yè)企業(yè)無力回天、即將沒落的論斷，筆者看來是和目前商業(yè)企業(yè)現(xiàn)有模式下同質化競爭而產生的投入、產出比例嚴重失衡有著直接關系。雖然很嚴重，也不見得是病入膏肓。商業(yè)企業(yè)通過合理切分市場，建立在某一細分領域獨特而鮮明的品牌個性，通過品牌傳播實現(xiàn)銷量拉動，也不失為一種良策。
一、模糊品牌階段。
以往在醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)中一提起品牌，大家腦子里面完全沒有什么概念?？偸钦J為品牌不過是一個虛的東西，看不見摸不著的，沒有什么實際意義。逐漸的伴隨著市場化進程的加劇，從競爭激烈、發(fā)展程度較高的行業(yè)(如家電和快消行業(yè))中依靠品牌化之路發(fā)展起來的企業(yè)逐漸改變了整個行業(yè)的認知。于是，我們看見的是醫(yī)藥生產企業(yè)開始著手進行品牌化之路，并涌現(xiàn)了一大批優(yōu)勢企業(yè)。而醫(yī)藥終端以大型藥品連鎖賣場為代表，也不斷通過品牌塑造實現(xiàn)了實力提升。于是，商業(yè)企業(yè)也開始嘗試自己的品牌化之路。
但是，這個階段醫(yī)藥商業(yè)的品牌化之路還停留在模糊品牌階段。往往是通過自身的良好配送、回訪、主動營銷等方式得到下游終端的口碑傳播。對于生產企業(yè)而言，則是通過銷售合同的完成、打款發(fā)貨的信用度以及市場的保護等展示企業(yè)自身信譽。這個階段，醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)無論對上游生產企業(yè)還是下游終端，其影響力和印象只是停留在主觀認識程度，沒有形成強化，沒有得到大范圍、穿透力強的傳播。
二、品牌個性打造。
在行業(yè)發(fā)展進程中，一些優(yōu)勢醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)不甘陷入同質化的泥潭，從而探尋出一條差異化營銷之路。通過個性品牌打造，吸引上游生產企業(yè)和下游終端，從而在殘酷的市場競爭中脫穎而出，獲得巨大成功。如朗歐的臨床高端精品、河南醫(yī)保藥業(yè)的特色營銷。
1、企業(yè)合理定位。
要打造個性品牌，首先得為品牌建立較為穩(wěn)固的根基和組成元素。這個階段是為企業(yè)進行方向性定位的階段，尤為重要。企業(yè)一定要仔細研究企業(yè)自身的實際情況，通過自身反省和外腦觀察這樣內外結合的方式，充分了解企業(yè)自身的優(yōu)勢所在，從而確定企業(yè)定位的方向。一般來說，可以從以下三個方面來考慮：
a、產品方面。
醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)經(jīng)營的首要元素是藥品。企業(yè)藥品采購的方向，決定了企業(yè)發(fā)力的途徑。企業(yè)可以充分研究目前自身產品體系的情況，弄清楚自身是以中藥為主還是西藥為主、是以大科室品種藥為主還是特色可是品種藥品為主、是以針劑為主還是以口服劑或膏劑等劑型為主、是以品牌藥品經(jīng)營為主還是普通藥品為主……通過這樣的細分，整合企業(yè)的資源，確定企業(yè)未來的品牌載體依據(jù)。
b、價格方面。
高價位藥品有其特有的適用群體，而低價位藥品也有其特定的消費群體，這是由中國消費者基數(shù)龐大的多元化結構造成的。所以，企業(yè)產品的市場營銷之路，價格高低戰(zhàn)略決定了戰(zhàn)術組合的不同，從而引導企業(yè)品牌個性的不同屬性。
c、渠道方面。
醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)面對終端的銷售，總有其占據(jù)主導地位的渠道，不可能面面俱到均衡發(fā)展。這種渠道定位的不同，也決定了醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)各自有其獨特的渠道優(yōu)勢資源，或是臨床渠道、或是第三終端、或是otc渠道、亦或是某一細分的特殊渠道(如?？魄?。渠道作為影響企業(yè)銷售的核心環(huán)節(jié)，其定位的準確才是企業(yè)打造個性品牌的核心元素。
醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)確定了自身的市場定位，具備了打造個性品牌的元素，接下來就是如何將這些元素組合起來的問題了。企業(yè)可以通過有效實施企業(yè)ci，建立企業(yè)統(tǒng)一形象戰(zhàn)略，從而打造個性鮮明而傳播有力的個性品牌。
a、企業(yè)vi打造統(tǒng)一顏色。
b、高效內部管理體系。
在完成企業(yè)對外傳播的統(tǒng)一性后，還需要配合外部傳播實施內部管理體系的流程再造。例如配合企業(yè)產品方面的定位配以專業(yè)的臨床經(jīng)理、配合企業(yè)渠道定位實施以渠道帶動的專門部門建制等，都是實施企業(yè)品牌個性塑造的有力手段。
3、高效實施傳播。
在完成了企業(yè)品牌塑造后，還需要就是傳播!通過媒體精選有效覆蓋上游生產企業(yè)和下游終端客戶，形成引導性的品牌傳播，從而達到深刻的記憶提升在兩者之間的影響力和行業(yè)的獨特地位。
在選擇媒體方面，一方面首要選擇行業(yè)有較強影響力的傳統(tǒng)媒體，通過品牌廣告的投放有效擴大影響力;另一方面，借助企業(yè)自身現(xiàn)有的各種資源，包括網(wǎng)站、內部期刊等，通過針對各類客戶的有效投放也可以實施品牌傳播。
醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)的品牌之路，不簡簡單單就是產品商標或企業(yè)標示。要想很好的形成市場高效傳播提升影響力，企業(yè)就要通過合理定位和資源整合打造出真正區(qū)別于其它企業(yè)的個性品牌。因為越是在同質化嚴重競爭激烈的紅海市場，藍海的優(yōu)勢就會越發(fā)明顯。藍海在哪里?其實就是那一塊別人沒有細分出來而被你找到的差異化之路。企業(yè)要做的，就是要全力打造出在這個細分市場的獨特品牌，傳達給市場：我的地盤，我才是標準!來把握市場命脈，最終實現(xiàn)騰飛!
品牌打造工作總結篇十五
曾接到很多經(jīng)銷商朋友的電話，問我該怎么做品牌該怎么提升銷量，甚至還有一些經(jīng)銷商朋友考慮了幾個品牌要我?guī)退x擇一個，于是趁著在太陽能鄭州博覽會上講課的機會，特意編制了《打造區(qū)域強勢品牌的八大誤區(qū)》這一課程作為對大家的回復，以下為講課截選的部分內容。
誤區(qū)一、認知錯位，不敢花錢做品牌。
有一個這樣的故事：一位老農養(yǎng)有一頭母牛，剛開始的時候村里草也多放牛的也少，但數(shù)年后，養(yǎng)牛的越來越多，草越來越少，而所養(yǎng)的牛也不能再像以前那樣擠出很多牛奶。但是，老農既不想馬上把牛殺掉，也不愿給它添加一種昂貴的強力飼料。所以，母牛產奶越來越少，但老農聽之任之，雖然不滿但也不愿增加投入。
這就是“擠奶策略”的來源。熱水器雖還在市場上賣，但卻沒有強力飼料――品牌效應。結果無外乎產品的“奶量”越來越少，但為了節(jié)省品牌推廣費，只好順其自然，于是惡性循環(huán)開始形成，經(jīng)銷商為了提升銷量只好打價格戰(zhàn)人員戰(zhàn)，最后費用越來越大，利潤越來越低，大家都套在里面欲罷不能。
其實，這就是打造品牌最大的誤區(qū)，不敢花錢做品牌，但是，在這個品牌與廣告處處可見的世界，不做品牌行得通嗎？1996年，克林頓謀求連任美國總統(tǒng)，但困擾他最大的一個問題是桃色新聞。于是他的顧問班子請了一家公司來做策劃，于是就有了非常感人的一幕：在現(xiàn)場直播克林頓的競選演說時，他的夫人希拉里在旁邊協(xié)助，突然，天花板上的吊燈掉下來了，“夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛”，人的本能反應，應是散開躲避，但人們看到的卻是克林頓用手非常自然地把他的太太希拉里攬在了懷里。燈掉下來砸碎了，兩個人毛發(fā)無損，電視畫面中斷了幾秒鐘后，繼續(xù)轉播。這個生動的細節(jié)感動了很多美國人，尤其是美國的女選民，她們紛紛去投克林頓的票。于是，個人品牌形象的傳播成了克林頓獲勝的法寶。
連競選總統(tǒng)都要策劃個人品牌，市場競爭又怎能例外呢？
誤區(qū)二、思維僵化，守著老祖母的步子做品牌。
因為，價格也是對產品質量性能的一種暗示。
那么，對于很多正規(guī)企業(yè)來說，你的熱水效果與一線品牌有明顯的差距嗎？同樣來自一個產家生產的集熱管、也可能同樣是一個產家生產的水箱，什么你的產品賣得比別人便宜很多但銷量卻比別人的要少很多呢？因為我們做品牌的思路有問題！而操作品牌最大的障礙就是跟著僵化的思維走！為什么你的品牌只能是三流品牌？因為在你的眼中，他就是三流品牌，所以無論是品牌形象、產品價格，你都按三流品牌的方式去操作，結果，這個品牌也就理所當然的成了三流品牌。因為你覺得自己的進貨成本較低，所以他只能屬于低檔品牌，但是你想過沒有，很多在國內赫赫有名的化妝品在國外也是三流品牌，而國外真正的一流品牌進入中國可能還只能落得一個二流品牌的形象。其中的原因就是操作的思路。
誤區(qū)三、舍本求末，資源分配錯誤。
所以，機會成本的選擇與資源分配的問題就出來的，曾記得《贏在中國》的一個片段里，匯源的老總與另一個經(jīng)營專家就要不要花三個億建工廠的問題有著截然不同的看法，一個已經(jīng)把這筆錢用在硬件投入上，另一個則覺得用在品牌和渠道建設上賺回來的錢會更多。而很多太陽能經(jīng)銷商也很容易走進這個誤區(qū)，把所有的錢都花在了硬件建設上，以為店面形象好了，銷量就會有大幅的提升，但結果卻并非如此。
誤區(qū)四、急功近利，妄想借炒作一夜爆富。
品牌的建設是一個長期工程和系統(tǒng)工程，品牌是作用于人腦的一種認知識別和體驗識別，它的結構是在人類的右腦里有一個圖象，在左腦里有四大類的聯(lián)想：品類聯(lián)想、品質聯(lián)想、利益聯(lián)想、價值聯(lián)想。而要在消費者內心形成這四大聯(lián)想則需要一個不斷強化的過程。但是，在實際的操作過程中，無論是生產企業(yè)還是經(jīng)銷商，都存在一個毛?。合矚g炒作的感覺。好像不弄點炒作，策劃方案就是一紙垃圾。
當然，炒作的確要用，因為炒作能降低廣告?zhèn)鞑サ某杀荆钦垎柎蠹?，你每天會聽說多少八掛故事，現(xiàn)在還記得的又有多少呢？再請大家好好想一下，那些歷經(jīng)十年不倒的大品牌，他們又用過多少次類似的炒作呢？為什么不用呢？所以炒作的作用只是加快品牌的建設而不是品牌建設的全部，急功近利，妄想借炒作一夜爆富的想法是不對的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
品牌打造工作總結篇十六
富士康員工跳樓事件的負面?zhèn)鞑?，造就其高知名度。隱藏在該事件背后的就是代工模式把人當機器、低工資等帶來的一系列社會問題。低工資的根源就在于oem的利潤低。年初，郭臺銘在企業(yè)年會上說：“每天管理100萬員工，頭痛得要死”。令郭先生更頭痛的是：每銷售一臺iphone，富士康僅能分到0.5%的利潤，ipad為2%，蘋果卻能拿到58.5%和30%的利潤。就是這樣，蘋果還不知足，時不時放出要增加新的oem制造商的消息。隨著蘋果產品的銷量增加，這種不平等的商業(yè)地位，會把富士康的利潤壓的更低。富士康能做到僅僅就是繼續(xù)“優(yōu)化成本”。
無論什么產品，只要涉及銷售和競爭，品牌化趨勢就不可抵擋。包括原料、部件、機械等品牌成為品類代表后，能有效簡化顧客決策過程，為最終企業(yè)顧客獲得高品質的產品降低了選擇的風險。而對提供產品或服務的b2b企業(yè)來講，建立品牌優(yōu)勢則意味著經(jīng)營效益的提升，獲得營銷勢能，抵御競爭能力的增強。
更為高遠的目標則是實現(xiàn)“中國制造”的轉型。美國之所以強大，是因為世界500強品牌中，美國企業(yè)占據(jù)絕對數(shù)量優(yōu)勢。美國拿到大部分消費品利潤最大頭，而處于產業(yè)鏈上游的中國加工制造業(yè)則利潤微薄。關鍵是，中國這種依靠成本優(yōu)勢，透支資源、人口紅利等因素發(fā)展的加工制造業(yè)，是不可持續(xù)發(fā)展的。資源總有枯竭的一天，生活成本不斷提高，工人的工資也在不斷攀升，環(huán)境嚴重污染。
b2b企業(yè)的分類和戰(zhàn)略。
b2b企業(yè)創(chuàng)建品牌，顯然不是通過在傳播層面找到一個定位概念那么簡單，而是涉及到企業(yè)的經(jīng)營范圍的取舍、主打品項的聚焦，以及和客戶的溝通策略，甚至企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展方向。以下展示不同b2b領域的品牌打造模式：
1、成品。
機械、工業(yè)類的產品針對的顧客都是企業(yè)顧客，這類成品的特性是專業(yè)技術性很強，購買者也希望自己選購的產品性能出眾，最安全的方法就是購買該領域的專家品牌。這類成品的目標顧客會很少，但購買的額度要大得多，個個客戶都是企業(yè)的vip，企業(yè)與顧客的關系更為密切和持久，溝通要求也更加的專業(yè)。全球最大的飼料機械企業(yè)牧羊集團，堅持聚焦飼料機械，成為多項飼料機械國標制定企業(yè)。為保持聚焦，砍掉農用機械。企業(yè)利用行業(yè)展會、客戶介紹會等定向溝通方式，在采購者心智中，樹立起“全球領先的飼料機械代表品牌”的心智認知。
1943年瑞典的勞辛博士發(fā)明了利樂包裝。隨后，利樂公司成立，按照勞辛博士關于食品飲料包裝的研發(fā)理念，一代一代地革新利樂系列包裝。1991年，利樂并購全球最大的食品制造及農業(yè)設備供應制造商之一阿法拉伐公司，開始拓展機械設備業(yè)務。目前利樂公司的業(yè)務涵蓋飲料灌裝設備、食品加工設備、包裝材料的生產（包括利樂盒、利樂枕、塑料瓶）等領域。
利樂與客戶之間建立起的戰(zhàn)略合作伙伴關系推動了其品牌化進程。在中國，蒙牛和利樂的合作就是一個典型代表。蒙?，F(xiàn)在已經(jīng)成為利樂全球最大的客戶之一。利樂直接將辦公室設在了蒙牛的總部里，以方便跟進服務。在合作方面，由利樂出資為蒙牛建立包裝生產線，并提供技術支持。利樂與蒙牛還展開在消費趨勢研究、新產品的研發(fā)、營銷戰(zhàn)略、生產加工技術、包裝以及市場推廣等層面深入合作。這些合作內容，最終體現(xiàn)在蒙牛采用利樂的新型包裝，推出最新的乳制品，并在包裝物和廣告上體現(xiàn)利樂的品牌logo和“保護好品質”的廣告語。同樣也體現(xiàn)在：蒙牛對利樂包裝材料源源不斷地需求上。
為恢復國民對牛奶的信心，利樂就攜手功夫巨星李連杰推出“我愛牛奶”大型公益活動。利樂花費巨資發(fā)起的此項活動，表達了利樂與中國乳業(yè)同呼吸共命運的立場，得到了中國乳業(yè)巨頭們的高度贊許?，F(xiàn)在消費者將拿到手中的四面盒包裝的牛奶或飲料，都稱之為“利樂盒”，品牌名指代了品類，實現(xiàn)了營銷價值的最大化。今天，利樂已為中國的牛奶和飲料客戶提供了上千條灌裝線。
2、部件。
部件指的是構成最終產品的某一部分。對部件生產商而言，打造品牌，就是提高部件品牌的不可替代性；對產品制造商而言，就是提高最終商品的溢價能力。打造部件品牌，可以讓部件生產商和最終產品制造商雙方都受益。
關鍵部件打造品牌就是要突出部件相對于最終消費者產品的重要價值。在消費者的認知中，部件的重要性越強，消費者對品牌被重視度和價值感就越高。英特爾啟動“內置英特爾（interlinside）”計劃，在消費者認知中，處理器成為電腦核心關鍵部件。英特爾的一系列品牌化做法，成功地將一個b2b品牌，塑造成全球十大最有價值品牌之一。還有一種特殊情況，就是部件品牌由最終產品制造商推出。推出的目的就是提高產品的差異化和溢價能力，比如：索尼自己推出“特麗瓏”電視機和電腦顯示器的陰極射線管品牌，以提高最終成品的科技含量和溢價能力。
非關鍵部件是最終購買產品的一部分，沒有關鍵部件那么重要，替代性較強。此類產品打造品牌的原則就是b2b2c，直接接觸最終用戶，通過品牌指代品類效應的提升，來最終確定品牌的不可替代性。這方面經(jīng)典案例就是：米其林輪胎。
米其林是全球知名度最高的輪胎品牌。它被公眾認知得益于兩個方面：一是擁有獨特的、有1歷史的卡通造型“米其林輪胎先生”。談到米其林，估計小孩子們也能說出他的“米其林輪胎先生”的廣告造型?！懊灼淞州喬ハ壬笨ㄍㄐ蜗笫敲灼淞謴V告主角，成為品牌的獨特識別符號，在全世界得到廣泛傳播。
二是推出了《米其林指南》，這是一本對旅行家來說很實用的手冊。1900年，米其林推出第一本地圖、旅游、美食指南，印量為35000本。如今，經(jīng)歷了一個多世紀的發(fā)展，米其林關于旅游、地圖、美食方面的出版物達到了1700多萬冊。在中國，米其林出版了英國、法國、意大利、西班牙、日本等旅游經(jīng)典指南系列。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9321005.html】
