總結(jié)可以幫助我們歸納和概括過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。我們可以從以下范文中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)《鄭州市教育局鄭州市公安消防支隊(duì)關(guān)于聯(lián)合開(kāi)展中小學(xué)消防安全教育示范校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，為進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！保嫣嵘@消防安全管理和消防安全教育能力，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高師生消防知識(shí)技能，維護(hù)校園消防安全環(huán)境，特制定本方案。
成員：王鋒劉小偉江留根魏福建羅魯民王長(zhǎng)敏（二）創(chuàng)建和迎檢工作具體分工杜雙蓮：統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”工作王斌胡海峰：協(xié)助校長(zhǎng)全面開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)劉小偉魏福建：負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障。胡海峰王長(zhǎng)敏羅魯民：1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建方案的制訂。
2、負(fù)責(zé)消防工作制度和應(yīng)急預(yù)案的制訂、完善。
3、負(fù)責(zé)火災(zāi)隱患檢查、整改流程的完善與規(guī)范并定期組織開(kāi)展火災(zāi)隱患的檢查、整改工作。
4、負(fù)責(zé)校的消防安全培訓(xùn)。5、負(fù)責(zé)檔案的組檔工作。
6、負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生整治、綠化和美化；王鋒江留根：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、負(fù)責(zé)消防安全教育課程化建設(shè)，對(duì)全體師生進(jìn)行系統(tǒng)、有序、有效的消防安全教育。
1、成立學(xué)校消防安全管理組織機(jī)構(gòu)，胡海峰為學(xué)校消防安全管理責(zé)任人，王鋒為管理人，分別負(fù)責(zé)消防安全教育、檢查和消防設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置、整修；確定落實(shí)學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負(fù)責(zé)人，確定學(xué)校消防器材的檢查人。
2、制訂完善學(xué)校消防安全工作制度，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校消防安全教育的常態(tài)化和規(guī)范化。
3、成立學(xué)校消防安全監(jiān)督員隊(duì)伍，羅魯民任學(xué)校消防監(jiān)督員，各班主任擔(dān)任班級(jí)消防監(jiān)督員。
4、制定年度消防安全工作計(jì)劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，專題研究布置安全工作，并對(duì)安全工作進(jìn)行總結(jié)。
5、王長(zhǎng)敏老師負(fù)責(zé)消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
（二）規(guī)范消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置，根據(jù)《人員密集場(chǎng)所消防標(biāo)識(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范下列消防標(biāo)識(shí)的設(shè)置：
3、人員密集場(chǎng)所的安全出口和疏散門(mén)正上方設(shè)置“安全出口”標(biāo)志。
（三）提高檢查消除火災(zāi)隱患的能力。
1、制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，成立以胡海峰為組長(zhǎng)的防火檢查組和以王鋒為組長(zhǎng)的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏以及消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、重點(diǎn)突出，關(guān)注細(xì)節(jié)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。3、及時(shí)更換老化的設(shè)施設(shè)備。
（四）推進(jìn)學(xué)校消防安全教育課程化建設(shè)，構(gòu)建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育對(duì)學(xué)生滲透教育。
2、使消防安全專題教育進(jìn)課堂，做到時(shí)間、地點(diǎn)、教師、教材四落實(shí)。
3、利用每年安全教育日、安全生產(chǎn)月、119消防日進(jìn)行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動(dòng)。
4、學(xué)校其它工作和活動(dòng)進(jìn)行整合，開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。
5、充分發(fā)揮宣傳陣地如黑板報(bào)、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等的作用，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
（五）增強(qiáng)組織補(bǔ)救初起火災(zāi)和疏散逃生的能力。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建迎檢工作的重要性和緊迫性。
2、明確分工，落實(shí)責(zé)任。要根據(jù)創(chuàng)建方案和所承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)，擬定具體工作計(jì)劃，明確時(shí)間、任務(wù)和分工，將工作項(xiàng)目責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，確保按時(shí)按質(zhì)地完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作。
3、加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)推進(jìn)。加強(qiáng)各處室、各年級(jí)組之間的協(xié)調(diào)，相互支持，相互配合，形成工作合力，共同推進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展，確保順利完成創(chuàng)建省消防安全教育示范學(xué)校的目標(biāo)。
惠濟(jì)一中。
根據(jù)州、市總工會(huì)“關(guān)于開(kāi)展全州長(zhǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)”，為了積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教職工的專業(yè)發(fā)展，提高我校教師的整體素質(zhì)，現(xiàn)制定龍井市五中創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的***中全會(huì)精神，全面落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議提出的任務(wù)，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情和各地區(qū)、各單位的實(shí)際出發(fā)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)；堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以職工素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn)，以增強(qiáng)職工學(xué)習(xí)能力，實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)；堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)和發(fā)展權(quán)，推進(jìn)工人階級(jí)知識(shí)化進(jìn)程，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。
3、努力建設(shè)各類學(xué)習(xí)型組織，為職工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成才；4、促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為各類人才不斷涌現(xiàn)和充分發(fā)揮作用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍。
三、主要方法和途徑。
1、開(kāi)展形式多樣的主題教育。通過(guò)強(qiáng)化師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘奉獻(xiàn)的精神，使教職工端正教育思想、更新教育理念，規(guī)范教育行為，努力建設(shè)一支政治思想紅、工作作風(fēng)正、教學(xué)業(yè)務(wù)精、綜合素質(zhì)高的教師隊(duì)伍，從而塑造人民教師良好形象。
2、加強(qiáng)政治教育，增強(qiáng)從事教育工作者光榮感、責(zé)任感和使命感。以創(chuàng)辦人民滿意教育為目的，使廣大教職工樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育觀。通過(guò)開(kāi)展理想、信念教育、引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立名校、名師意識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。
3、創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體，構(gòu)筑職工學(xué)習(xí)的平臺(tái)。力爭(zhēng)使廣大教職工利用在職培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等途徑，加快高素質(zhì)人才培養(yǎng)，努力提高教職工整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以工會(huì)主席和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，精心組織，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)。
2、落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。建立教職工教育培訓(xùn)制度，認(rèn)真制定，落實(shí)教職工教育培訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)保障措施。工會(huì)加大監(jiān)督考核，努力實(shí)現(xiàn)全程參與。保證教職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)權(quán)利的落實(shí)。
3、建立活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。工會(huì)與學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào)，圍繞學(xué)校的中心議題，建立完善一整套協(xié)調(diào)高效的運(yùn)行體系和保證機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，以促進(jìn)優(yōu)秀人才輩出。
4、建立職工活動(dòng)平臺(tái)，激活活動(dòng)機(jī)制。結(jié)合《延邊州教育局關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織學(xué)校，建立校本研修機(jī)制實(shí)施方案》，以教師成長(zhǎng)記錄袋為基本載體開(kāi)展校本研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
**年龍井五中組織活動(dòng)方案（三）一、活動(dòng)主題：六月鎏光二、活動(dòng)背景：
轉(zhuǎn)眼間，我們已在大學(xué)度過(guò)了快一年的時(shí)光，依然記得，那個(gè)九月，同學(xué)們滿懷著快樂(lè)和拼搏的精神背著行囊穿梭在湖經(jīng)的場(chǎng)景，那時(shí)的我們還沒(méi)脫掉高中生的稚氣，心中充滿了無(wú)限的希望與美好，依然記得，我們頂著烈日，站著軍姿，看著前面的橫幅上寫(xiě)著：“風(fēng)雨同舟、工造加油”八個(gè)大字。依然記得那十幾個(gè)夜晚，我們一起坐在塑膠跑道學(xué)唱軍中綠花。我還記得秋游，記得早操，記得每一次的團(tuán)組織生活中你們的面孔。時(shí)間飛快的流逝，我們的生活已與大學(xué)接軌，同學(xué)們心中或許有數(shù)不盡的感慨。三、活動(dòng)目的：
1、為了讓同學(xué)們了解自己的大學(xué)生活，更加明確自己以后的前進(jìn)方向。
2、進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)之間的聯(lián)系與溝通，增強(qiáng)班團(tuán)結(jié)提高集體凝聚力。
3、促進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高促進(jìn)同學(xué)的組織能力。4、為忙碌的大學(xué)生活增添幾分色彩，并鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)團(tuán)組織生活保持積極的態(tài)度，努力將我班建設(shè)成團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、積極、熱情的先進(jìn)班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間：待定。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
六、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院工造**、工造**班七、活動(dòng)對(duì)象：
工造**、工造**班全體同學(xué)八、活動(dòng)流程：第一部分（開(kāi)場(chǎng)內(nèi)容）。
1、學(xué)委對(duì)在場(chǎng)同學(xué)點(diǎn)到，確保每一位同學(xué)到場(chǎng)。
2、組織委員打開(kāi)應(yīng)用課件程序，主持人宣布此次團(tuán)組織生活的主題、背景并宣布團(tuán)組織生活正式開(kāi)始。
2、歌曲欣賞（5分鐘）：
4、視覺(jué)大餐（6分鐘）蔣紫嫣舞蹈表演5、歌曲演唱（4分鐘）。
《問(wèn)》演唱者：姜楠、洪糲、冷瑤茜、范帆6、游戲環(huán)節(jié)（15分鐘）：爆破音吹蠟燭。
7、歌曲欣賞（4分鐘）表演者蓮蓮。
8、歌曲欣賞（4分鐘）。
表演者：武霄、黃文娟、艾亞潔、顧詩(shī)文、陳婷婷9、小品表演（7分鐘）。
《推銷》表演者：劉媛媛、涂曉婷10、游戲環(huán)節(jié)（10分鐘）飛球過(guò)溪。
11、智力競(jìng)答（10分鐘）12、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）武霄、黃文娟做總結(jié)九、活動(dòng)要求：
1、班上同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)不得遲到，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在開(kāi)始前5分鐘點(diǎn)名簽到，嚴(yán)禁以任何理由請(qǐng)假。
2、入場(chǎng)后，請(qǐng)同學(xué)們迅速入席就坐，保證紀(jì)律，注意借用場(chǎng)地的衛(wèi)生與公共設(shè)備的。
3、活動(dòng)主題較為嚴(yán)肅，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)后不要嬉皮打鬧，用心感受此次主題背景的真諦。
4、班級(jí)工作小組務(wù)必在活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘將場(chǎng)地布置好，所需物品必須提前到位。
5、參加節(jié)目表演的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前自行練習(xí)。
6、各負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確保團(tuán)組織生活有秩序的進(jìn)行，做好活動(dòng)的宣傳工作。
7.活動(dòng)開(kāi)始后每個(gè)環(huán)節(jié)之前主持人需宣讀比賽規(guī)則，包括人數(shù)，限時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)制度。
生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，糖30元，水果15元。十一、可行性分析。
1、組織學(xué)生活動(dòng)，即可以提高學(xué)生的組織能力和合作能力，又可以發(fā)揮同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)精神。
2、經(jīng)費(fèi)在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
3、在校園內(nèi)做活動(dòng)，便于學(xué)生靈活安排時(shí)間，保障了活動(dòng)的如期進(jìn)行。
十二、總結(jié)與宣傳。
除了活動(dòng)前做宣傳板，另請(qǐng)各班宣傳與組織委員在活動(dòng)結(jié)束后各寫(xiě)一篇總結(jié)，用以記錄班級(jí)團(tuán)組織生活，并且對(duì)此次團(tuán)組織生活做宣傳。
十三、工作人員總安排1、總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書(shū)。
具體職責(zé)：策劃此次團(tuán)組織生活，工作安排，人員的調(diào)度，活動(dòng)秩序的維護(hù)和后期總結(jié)。
2、教室申請(qǐng)：藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部。
具體職責(zé)：團(tuán)組織生活前完成教室申請(qǐng)，以及活動(dòng)游戲時(shí)所需要的道具。
3、宣傳海報(bào)的制作：工造委員。
具體職責(zé)：活動(dòng)前完成宣傳板和宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，宣傳板內(nèi)容符合主題。
4、活動(dòng)用品購(gòu)置：后勤服務(wù)，工造生活部。
具體職責(zé)：完成活動(dòng)用品和獎(jiǎng)勵(lì)用品的購(gòu)置，以及活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
5、拍照：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)6、ppt播放；組織委員。7、活動(dòng)場(chǎng)地布置：生活部。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生取得優(yōu)異的成績(jī)，順利渡過(guò)初二階段，為進(jìn)入初三打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)同學(xué)們提議，班主任共同商議，年級(jí)最終決定，報(bào)學(xué)校政教處批準(zhǔn)于2015年4月16日（周四）組織2013級(jí)全體學(xué)生到四川科技館參觀學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)成員：
2、活動(dòng)前召開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、本次活動(dòng)自愿參加，給每位學(xué)生印發(fā)本次活動(dòng)的告家長(zhǎng)書(shū)，并于4月3日由學(xué)生帶回家家長(zhǎng)簽字同意，4月7日由學(xué)生帶回交班主任；若有學(xué)生不愿參加，則由班主任通知家長(zhǎng)讓學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)管。
5、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見(jiàn)附表）。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，交通安全，飲食安全，物品安全及其他安全教育。
亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。建立活動(dòng)小組，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。每個(gè)小組人數(shù)控制在6名左右，小組長(zhǎng)要有手機(jī)，其他組員盡量帶手機(jī)，以方便聯(lián)絡(luò)。
（2）對(duì)彭州市鴻祥汽車(chē)租賃有限責(zé)任公司的要求：
1.用車(chē)安全。
2、旅行社須要求駕駛員不得酒后駕車(chē)、不得疲勞駕車(chē)、不得違章駕駛；3、所用的車(chē)輛車(chē)況良好、干凈、整潔、衛(wèi)生，應(yīng)確保乘坐，一人一座。
2.乘車(chē)安全。
1、乘車(chē)人員就座后開(kāi)車(chē)前一定要明確乘車(chē)要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。2、隊(duì)伍行進(jìn)中，注意往來(lái)車(chē)輛，防止掉隊(duì)。上車(chē)后和下車(chē)后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。3、上車(chē)后車(chē)窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車(chē)人員不得將頭手伸出窗外。
4、及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車(chē)、嘔吐等特殊情況，上車(chē)前應(yīng)安排暈車(chē)人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車(chē)藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
5、下車(chē)時(shí)車(chē)輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)車(chē)門(mén)。
6、確保乘車(chē)人員安全下車(chē)，并到達(dá)安全位置后方可告知駕駛員可移動(dòng)車(chē)輛。3、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽(tīng)從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。（二）、活動(dòng)具體安排：
備返校，17:00左右到達(dá)學(xué)校。
2、人員安排：1號(hào)車(chē)（51座）2號(hào)車(chē)3號(hào)車(chē)4號(hào)車(chē)。
在活動(dòng)過(guò)程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、5:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足，然后由家長(zhǎng)接孩子回家，由家長(zhǎng)打電話給班主任報(bào)平安。
2、讓學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
xxxxx中學(xué)2015年3月31日。
附件一：通濟(jì)中學(xué)初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
初2013級(jí)學(xué)生外出進(jìn)行科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
1.用車(chē)安全。
（1）師生前往和返回車(chē)輛龍門(mén)山旅行社提供，龍門(mén)山旅行社有專門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行帶對(duì)組織和處理意外情況。
（1）乘車(chē)人員就坐后開(kāi)車(chē)前一定要明確乘車(chē)要求，強(qiáng)化所有人員的安全意識(shí)。（2）隊(duì)伍進(jìn)行中，注意往來(lái)車(chē)輛，防止掉隊(duì)。上車(chē)后和下車(chē)后應(yīng)整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。（3）上車(chē)后車(chē)窗拉開(kāi)不得超過(guò)20cm，乘車(chē)人員不得將頭手伸出窗外。
（4）及時(shí)、妥善處理好活動(dòng)人員暈車(chē)、嘔吐等特殊情況，上車(chē)前應(yīng)安排暈車(chē)人員靠窗就坐并準(zhǔn)備好暈車(chē)藥和塑料袋。如遇陡坡、急彎路段應(yīng)事先提醒大家不要在此時(shí)吃東西、喝飲料、看書(shū)、玩游戲。
（5）下車(chē)時(shí)車(chē)輛停穩(wěn)后，組織好秩序方可告知駕駛員開(kāi)門(mén)。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)地乘車(chē)出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開(kāi)需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過(guò)程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹(shù)立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽(tīng)從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨地吐痰，不隨手亂扔廢棄物。
（3）確?；顒?dòng)期間用餐安全，選擇就餐地點(diǎn)時(shí)注意把握就餐場(chǎng)所的衛(wèi)生情況以及相關(guān)人員的健康情況，確保就餐安全、干凈、營(yíng)養(yǎng)。
（4）參觀過(guò)程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（5）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
（6）盡量避免在景點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)物品、紀(jì)念品，遵守團(tuán)隊(duì)活動(dòng)秩序，遇事多商量，集體行動(dòng)。活動(dòng)中要互相幫助，互相監(jiān)督。
（7）如發(fā)生意外情況馬上通知安全責(zé)任人，能做緊急處理的立即處理，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
（8）不要隨便與無(wú)關(guān)的陌生人交往。3.活動(dòng)后安全。
如果發(fā)生安全事故或事故隱患，各小組應(yīng)按照程序立即上報(bào)班主任。要讓活動(dòng)的每一個(gè)參加者都要明確應(yīng)急處理的基本辦法，知曉活動(dòng)直接負(fù)責(zé)人電話等聯(lián)系方式、報(bào)警方式，還要教會(huì)學(xué)生一些防災(zāi)自救的基本技法。（參加此次活動(dòng)的每位成員均有龍門(mén)山旅行社購(gòu)買(mǎi)了人生意外保險(xiǎn)）。具體方案如下：
(一）突發(fā)小型事件處理辦法：
（二）突發(fā)大型事件處理辦法：1、接報(bào)事故后5分鐘內(nèi)必須完成以下工作：
（1）立即報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，并迅速上報(bào)縣教育局。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事故或險(xiǎn)情情況，立即組織或指令職能部門(mén)組織調(diào)集應(yīng)急搶救人員、車(chē)輛、組織搶救力量，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)。立即通知交警、醫(yī)療等部門(mén)到位。2、應(yīng)急處理措施：
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調(diào)集必須的機(jī)械設(shè)備級(jí)人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即辨明方位，緊急安排有關(guān)技術(shù)專家根據(jù)事故特點(diǎn)、事故類別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生的疏散和護(hù)送問(wèn)題，必要時(shí)請(qǐng)求消防部門(mén)協(xié)助搶險(xiǎn)，請(qǐng)公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。（2）傷員搶救立即與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯(lián)系，請(qǐng)求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準(zhǔn)備，確保傷員得到及時(shí)醫(yī)治。
（3）事故現(xiàn)場(chǎng)取證救助行動(dòng)中，安排人員同時(shí)做好事故調(diào)查取證工作，以利于事故處理，防止證據(jù)遺失。
（4）自我保護(hù)，在救助行動(dòng)中，搶救機(jī)械設(shè)備和救助人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設(shè)施和防護(hù)工具，加強(qiáng)自我保護(hù)，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全。
彭州市通濟(jì)中學(xué)2015-3-31。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇三
人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，檢察官是一支以黨員為主體的隊(duì)伍，承擔(dān)著“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的神圣使命。我院現(xiàn)有檢察干警139名，其中黨員為119人，黨員占干警總數(shù)的86%。近年來(lái)，我院黨委以抓學(xué)習(xí)、重調(diào)研、強(qiáng)素質(zhì)為抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、龍頭示范、健全機(jī)制、落實(shí)措施，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，成效顯著，既增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，又提高了黨員干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，并有力地推動(dòng)了全院各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展，我院先后兩次被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)基層檢察院”，在今年年初全市檢察機(jī)關(guān)基層院建設(shè)考核和業(yè)務(wù)考評(píng)中，我院又榮獲第一名?，F(xiàn)將我院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要做法
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，創(chuàng)建活動(dòng)有序推進(jìn)。我院黨委高度重視學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，將其列為院黨委全年工作的重要內(nèi)容，多次召開(kāi)黨委會(huì)進(jìn)行專題研究，深刻領(lǐng)會(huì)、全面把握區(qū)委加強(qiáng)示范點(diǎn)建設(shè)的具體要求，精心組織、周密部署、深入動(dòng)員、廣泛發(fā)動(dòng)。一是及時(shí)成立了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了檢察長(zhǎng)親自抓，分管黨務(wù)的副檢察長(zhǎng)具體抓，政工部門(mén)統(tǒng)籌，各支部書(shū)記和各科室負(fù)責(zé)人為責(zé)任人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)體系和責(zé)任落實(shí)體系。二是精心制訂了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案，明確了開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、具體做法和主要要求，對(duì)全院、各支部、各科室開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)做了周密詳細(xì)部署。要求政工、辦公室等部門(mén)要發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、及時(shí)部署全院創(chuàng)建活動(dòng)、跟進(jìn)和指導(dǎo)各部門(mén)團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)。要求各支部、各科室發(fā)揮主觀能動(dòng)性，結(jié)合自身情況，開(kāi)展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)。三是廣泛召開(kāi)了全院大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了全面動(dòng)員，然后充分利用內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄等載體，及時(shí)公布創(chuàng)建要點(diǎn)、創(chuàng)建動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建要求，加強(qiáng)宣傳攻勢(shì)，營(yíng)造了“人人愛(ài)學(xué)習(xí)，處處講學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍，積極推進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.抓班子學(xué)習(xí)，發(fā)揮“龍頭”的示范作用。俗話說(shuō)“群雁高飛頭雁領(lǐng)”，在推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織示范點(diǎn)建設(shè)過(guò)程中，我院以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”為核心，抓好班子學(xué)習(xí)并發(fā)揮“龍頭”的學(xué)習(xí)示范作用。一是抓好黨委中心組理論學(xué)習(xí)。黨委中心組理論學(xué)習(xí)根據(jù)國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)、全區(qū)中心工作和檢察工作任務(wù)要求，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，每年集中學(xué)習(xí)不少于6個(gè)專題，例如今年確定了“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，加快法治社會(huì)建設(shè)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定”、“以全區(qū)不斷完善和深化大部制改革為契機(jī)，積極推進(jìn)檢察改革”等專題，為確保中心組學(xué)習(xí)效果，還堅(jiān)持做到有部署、有檢查、有心得、有總結(jié)。二是鼓勵(lì)班子成員撰寫(xiě)調(diào)研文章。針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和工作中遇到的難題，鼓勵(lì)班子成員深入鎮(zhèn)街，通過(guò)上門(mén)走訪、集體座談等形式，深入調(diào)研，撰寫(xiě)一批有份量、有深度、有指導(dǎo)意義的調(diào)研文章。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，我院每個(gè)班子成員均完成了2篇以上自學(xué)讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)了1篇以上不少于3000字的調(diào)研文章，如李國(guó)強(qiáng)檢察長(zhǎng)撰寫(xiě)了《證據(jù)移送制度研究》發(fā)表在《中國(guó)刑事法》刊物上。三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的請(qǐng)示匯報(bào)。我院黨委每年均不少于2次向區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委專題匯報(bào)班子學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)溝通，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，及時(shí)了解自身不足，主動(dòng)接受指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。四是嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)的要求，要求班子成員嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，狠抓自身學(xué)習(xí)提高，以自己的模范行動(dòng)為其他黨員做出示范，如每次黨委中心組集體學(xué)習(xí)或?qū)ｎ}研討時(shí)，檢察長(zhǎng)都全程參與、認(rèn)真記錄、帶頭發(fā)言。又如班子成員在繁忙的工作之余，科學(xué)安排時(shí)間，每天都至少抽出1個(gè)小時(shí)讀書(shū)、看報(bào)、學(xué)文件、研究政策法規(guī)?！鞍駱邮菬o(wú)聲的力量”，在班子的示范下，全院黨員的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，自覺(jué)參加集中學(xué)習(xí)、主動(dòng)參加學(xué)歷再教育、積極參加司法考試、認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研文章，刻苦學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)，班子“龍頭”起到了明顯的示范作用。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇四
小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案《小學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案》：
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書(shū)香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積澱文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿校園。二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：毛錦文。
副組長(zhǎng)：張成民。
組員：全體班主任、語(yǔ)文老師四、營(yíng)造濃濃的書(shū)香校園氛圍：
1、在每隔三周升旗儀式上讀通過(guò)多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書(shū)的好處。）倡議全體師生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
2、打造“書(shū)香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好壁報(bào)，適當(dāng)佈置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在壁報(bào)上設(shè)置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀後感”、“讀書(shū)之星”、“班級(jí)讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書(shū)角，捐贈(zèng)圖書(shū)，設(shè)立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。
1、“漫步書(shū)海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書(shū)筆記的記錄。
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。
2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每週利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)並激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共用讀書(shū)的樂(lè)趣?？砷_(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書(shū)交流課、讀寫(xiě)結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（範(fàn)圍：五六年級(jí)學(xué)生）。
4、“智慧碰撞,親子讀書(shū)”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書(shū)交朋友，並開(kāi)展與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。要求讀後與家長(zhǎng)共同製作“讀書(shū)資訊卡”，包括書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本資訊及親子讀書(shū)筆記（讀書(shū)語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。六、讀書(shū)活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各年級(jí)每週開(kāi)設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課，並列入課表，專時(shí)專用；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)採(cǎi)取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書(shū)；三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書(shū)；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書(shū)。3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，並將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、各班建立圖書(shū)角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自願(yuàn)訂閱的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)?！白孕艁?lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生?！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的語(yǔ)文才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)，好的讀書(shū)筆記的展評(píng)，定期出版讀書(shū)手抄報(bào)等。予以公佈表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想像、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、指導(dǎo)落實(shí)。教師的指導(dǎo)，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評(píng)論人物；可以提幾個(gè)思考題，要求讀後回答；可以指導(dǎo)欣賞語(yǔ)言、寫(xiě)法；可以看錄影，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫(xiě)觀後感等等。對(duì)閱讀指導(dǎo)，教師同樣是精心備課。
7、檢查落實(shí)。對(duì)課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促、交流、評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生課外閱談的篇目、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì)，對(duì)閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣。七、讀書(shū)活動(dòng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)：
（1）各班級(jí)成立讀書(shū)活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
（2）評(píng)選書(shū)香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書(shū)氛圍建設(shè)好、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得好的班級(jí)每月將結(jié)合考核給予加分。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
（3）每月班級(jí)評(píng)選“小書(shū)蟲(chóng)”“小書(shū)迷”“讀書(shū)博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書(shū)明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
總之加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)畫(huà)”；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想像的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇五
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)?？萍拣^。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員：李廣杰、王霏。
2、活動(dòng)前召開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。（見(jiàn)附表）。
六、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
（1）、外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，愛(ài)護(hù)公物。注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)。
2、對(duì)駐校家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽(tīng)從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。
（二）、活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)路線：
2、人員安排：
在活動(dòng)過(guò)程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。
（三）、活動(dòng)結(jié)束后的安排：
1、4:00返教室集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足。
2、讓學(xué)生寫(xiě)一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
日
附件一：科技教育活動(dòng)的安全預(yù)案。
基本情況：參加本次活動(dòng)的人員為年級(jí)名學(xué)生及各班班主任，師生總?cè)藬?shù)為人（包括行政領(lǐng)導(dǎo)人，教師人，家屬人），參加時(shí)間是年月日，參觀地點(diǎn)是山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)?？萍拣^。
一、安全管理安全組織保證。
1、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的班主任要落實(shí)責(zé)任。
2、和駐校家長(zhǎng)多溝通，形成活動(dòng)的自上而下的組織和管理體系。活動(dòng)中的安全。
（1）參與活動(dòng)的所有人員應(yīng)按時(shí)到指定場(chǎng)集合出發(fā)，不遲到。做到統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，任何人不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)。有事離開(kāi)需請(qǐng)假征得同意。
（2）活動(dòng)過(guò)程中各班學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律：樹(shù)立集體意識(shí)和大局意識(shí)，服從管理，聽(tīng)從指揮；自始至終以集體為單位，不得擅自脫離隊(duì)伍，單獨(dú)行動(dòng)；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的環(huán)境設(shè)施，不隨手亂扔廢棄物。
（3）參觀過(guò)程中，每一個(gè)人增強(qiáng)安全意識(shí)，不到危險(xiǎn)之地，不作危險(xiǎn)之事，相互照應(yīng)，相互幫助。
（4）活動(dòng)主持人隨時(shí)提醒大家注意安全，防止發(fā)生意外安全事件。
4:00返校集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足。
二、安全教育。
在活動(dòng)開(kāi)展前，必須對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全教育，強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律，使學(xué)生明確活動(dòng)目的和過(guò)程，了解活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)，清楚緊急情況下的一般處理措施。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇六
今年，我校學(xué)生管理工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和政教處的積極參與配合下，在“立足規(guī)范、注重創(chuàng)新、質(zhì)量至上、育人為本”辦學(xué)方針的指導(dǎo)下，進(jìn)一步探索學(xué)生管理工作的新思路、新方法，不斷完善學(xué)生管理制度，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。學(xué)生管理堅(jiān)持德育為首、全面發(fā)展的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營(yíng)造良好的安全、和諧、有序的育人環(huán)境。為了開(kāi)創(chuàng)學(xué)生管理工作的新局面，使學(xué)生管理工作更科學(xué)、更規(guī)范，特總結(jié)如下：
加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，學(xué)校除了教授學(xué)生知識(shí)以外，還要傳授學(xué)生“做人”的道理，使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的道德情操和為人處事的方法，將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。因此開(kāi)學(xué)初，我校就制定了學(xué)生管理總目標(biāo)，是著力培養(yǎng)“品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、能力突出、身心健康”的合格中學(xué)生；然后根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年級(jí)制定學(xué)生管理目標(biāo)。我校從實(shí)際出發(fā)，積極貫徹落實(shí)學(xué)生管理目標(biāo)，工作主要有兩個(gè)方面：一是開(kāi)展了“告別陋習(xí)、走向文明”簽名儀式，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，發(fā)出了倡議，舉行了為期一個(gè)月的“告別八大陋習(xí)”活動(dòng)，評(píng)選出42名“文明學(xué)生”予以表彰和宣傳，使之成為一個(gè)積極向上的核心團(tuán)體，充分發(fā)揮他們?cè)诩o(jì)律、學(xué)習(xí)、各種活動(dòng)等方面的模范帶頭作用；二是在全體學(xué)生中有針對(duì)性地開(kāi)展了時(shí)事政策教育及思想政治教育，培養(yǎng)他們關(guān)注時(shí)事、關(guān)心政治的政治素質(zhì)。通過(guò)講座、征文、主題班會(huì)、宣傳欄等形式，強(qiáng)化了安全教育、理想信念教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
開(kāi)學(xué)初始，學(xué)校要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等，使之成為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，這樣逐漸增強(qiáng)了學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性。
大力宣傳構(gòu)建和諧學(xué)校的重要意義，5月份在全校學(xué)生中集中開(kāi)展了“安全教育月”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生安全教育管理工作，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)、排查安全隱患、防范安全事故，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班認(rèn)真組織開(kāi)展安全主題班會(huì)、觀看安全知識(shí)教育片、寫(xiě)安全筆記等，根據(jù)當(dāng)前學(xué)生中存在的主要問(wèn)題，重點(diǎn)進(jìn)行排查和整改，徹底防范因管理不到位而導(dǎo)致事故的發(fā)生，確保整個(gè)學(xué)生面的安全穩(wěn)定。
1、切實(shí)貫徹上級(jí)的政策和方針，完善并落實(shí)學(xué)生執(zhí)勤崗的各項(xiàng)制度。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生執(zhí)勤崗的各項(xiàng)工作制度和運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生執(zhí)勤崗成員的教育培訓(xùn)和管理，打造高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。為配合學(xué)生管理，政教處設(shè)立文明執(zhí)勤崗和執(zhí)勤員，負(fù)責(zé)維持上學(xué)、放學(xué)及課間的秩序。學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)及教師均人手一個(gè)“便簽本”，隨時(shí)隨地記錄違紀(jì)學(xué)生，按《班主任考核細(xì)則》和《學(xué)生管理細(xì)則》進(jìn)行量化，每周五匯總，然后公示；同時(shí)監(jiān)督員還對(duì)各班級(jí)一日常規(guī)情況進(jìn)行日檢查、周總結(jié)、月評(píng)比。教師辦公室、宿舍也實(shí)行衛(wèi)生輪值制度。可以說(shuō)，廣大師生都融入到“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)第一”活動(dòng)之中，使得學(xué)生管理向高效化發(fā)展。
3、政教處每周定期或不定期地組織文明執(zhí)勤崗進(jìn)行儀表（校服、校牌、學(xué)生發(fā)型）、班容班貌、校園歌聲、學(xué)生使用手機(jī)、課間紀(jì)律、兩操兩課、衛(wèi)生、自行車(chē)擺放等檢查，嚴(yán)查學(xué)生上網(wǎng)及打架斗毆，通過(guò)告別網(wǎng)吧誠(chéng)信簽名活動(dòng)和排查學(xué)生之間的矛盾，徹底解決學(xué)生上網(wǎng)和打架斗毆問(wèn)題。每學(xué)期舉行“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)住校生通過(guò)組織“我愛(ài)校園”、“我愛(ài)我家”等活動(dòng)，激勵(lì)同學(xué)們?cè)诩w生活中培養(yǎng)能力，增長(zhǎng)才干，激發(fā)廣大學(xué)生以校為家的自覺(jué)意識(shí)。我校還十分重視引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社會(huì)活動(dòng)，提供條件、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加公益勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)勞動(dòng)情感。如利用節(jié)假日、文明禮貌月，開(kāi)展敬老愛(ài)幼、打掃環(huán)湖路衛(wèi)生、清除非法小廣告和塑料袋、參觀日日升玩具有限公司、組織社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的影響。
4、指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)勤崗成員開(kāi)展調(diào)研工作，加強(qiáng)與同學(xué)之間的聯(lián)系。廣泛聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，及時(shí)了解同學(xué)們的心聲，集思廣益，加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展一系列調(diào)研工作。使學(xué)生管理工作更有針對(duì)性和實(shí)效性。
我校一向重視學(xué)生一日常規(guī)管理，編排了值班表，每天一組，明確分工，協(xié)調(diào)督查。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)在崗，每天早晨起身到晚上就寢和值日教師一起深入學(xué)校各種場(chǎng)所進(jìn)行督查管理，督查的主要內(nèi)容包括住宿生起床情況、學(xué)生到校、“兩操兩課”及晚自習(xí)紀(jì)律、午休和就寢情況、各班級(jí)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生的禮儀情況、門(mén)衛(wèi)值守、興趣小組及課外活動(dòng)的開(kāi)展情況等等。
同時(shí)我校繼續(xù)開(kāi)展青島市、萊西市“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)，加強(qiáng)校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)集體凝聚力。其中三年級(jí)二班被評(píng)選為青島市先進(jìn)班集體，一年級(jí)二班被評(píng)選為萊西市先進(jìn)班集體，今年共有16名同學(xué)被評(píng)為青島市、萊西市三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
我校積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，包括：
1、為弘揚(yáng)雷鋒精神，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)全校學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀的教育，我校在3月份開(kāi)展了一系列以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的活動(dòng)，鼓勵(lì)大家為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
2、為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我校開(kāi)展班級(jí)文化展、班級(jí)知識(shí)競(jìng)賽以及班級(jí)內(nèi)部的一系列活動(dòng)等。這些活動(dòng)在團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)，更加提升了我校的精神面貌。
3、組織了20xx年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加了萊西市春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的共同努力下，我校運(yùn)動(dòng)健兒發(fā)揚(yáng)“不怕苦，不怕累”的精神，取得了全市第九名的成績(jī)。
4、組織參加了教體局藝術(shù)節(jié)比賽，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
5、繼續(xù)深入開(kāi)展了“體育、藝術(shù)項(xiàng)目2+1”活動(dòng)，大力活躍第二課堂，陶冶學(xué)生情操，極大豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)校園文化寬領(lǐng)域、多層次、全方位發(fā)展，努力提高學(xué)生整體素質(zhì)。
另外，還舉辦了“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌比賽、書(shū)法比賽、演講比賽、班級(jí)間的籃球比賽、拔河、隊(duì)列隊(duì)形、校園集體舞比賽等。所有這些活動(dòng)的開(kāi)展，都增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼和班級(jí)的凝聚力，創(chuàng)造了積極向上、和諧進(jìn)取的良好班風(fēng)，陶冶學(xué)生情操，提高其精神品位。
總之，本學(xué)年學(xué)生管理工作井井有條，最大限度地實(shí)現(xiàn)了德育的育人功能，使學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的成績(jī)離上級(jí)、社會(huì)的要求還有差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇七
辛亥革命是指1911年(清宣統(tǒng)三年)中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點(diǎn)深入人心。反帝反封建斗爭(zhēng)，以辛亥革命為新的起點(diǎn)，更加深入、更加大規(guī)模地開(kāi)展起來(lái)。為紀(jì)念辛亥革命100周年，我團(tuán)支部于20xx年11月xx日舉行“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓大家領(lǐng)會(huì)革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)祖國(guó)、積極樂(lè)觀”的革命精神。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xxx教室。
20xx年11月xxx下午xx——xx點(diǎn)。
六、參與人員。
面向整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生、若干高年級(jí)的黨員，以及組織部的全體成員。
七、活動(dòng)主辦方。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織部。
第一階段：準(zhǔn)備工作。
宣傳準(zhǔn)備：通過(guò)海報(bào)宣傳、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)qq群、通知每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)等多元形式來(lái)向外界宣傳我們的活動(dòng)。
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：以紅色基調(diào)為主，其中著重突出“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義”精神。(活動(dòng)開(kāi)始前盡量請(qǐng)到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo))。
第二階段：思想提升。
個(gè)人、班級(jí)的心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié)，各1000字左右。
九、活動(dòng)的具體內(nèi)容。
活動(dòng)形式多樣化：活動(dòng)的開(kāi)頭以紅歌接龍的形式熱場(chǎng)，以便于增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛、激發(fā)活動(dòng)參與者的熱情。等場(chǎng)上氣氛濃到一定程度的時(shí)候就開(kāi)始正式的活動(dòng);活動(dòng)形式主要有：紅歌演唱(可獨(dú)唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動(dòng)能夠生動(dòng)形象的使大家對(duì)這段歷史有一定的了解，更好的達(dá)到宣傳和紀(jì)念辛亥革命的目的。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。
提前邀請(qǐng)?jiān)u委及借用多媒體教室、印制活動(dòng)方案、制定活動(dòng)規(guī)則等。
十一、活動(dòng)要求。
1.活動(dòng)參與者要遵循活動(dòng)規(guī)則，比如：時(shí)間限制，內(nèi)容積極向上，不過(guò)若有意外情況，我們將堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性，政策的靈活性，盡量使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔，禁止大聲喧嘩。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出獲獎(jiǎng)人員(團(tuán)、組)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有：一等獎(jiǎng)一個(gè)，
二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
為了充分發(fā)揮青年團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群團(tuán)組織的作用，團(tuán)結(jié)帶動(dòng)全局同志圍繞中心工作，配合黨總支開(kāi)展思想政治教育，以推進(jìn)我局各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成和各項(xiàng)責(zé)任制的落實(shí)，經(jīng)研究，特對(duì)圍繞中心開(kāi)展活動(dòng)作出如下安排意見(jiàn)。按照區(qū)委區(qū)政府年度工作總體部署和我局年度各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)計(jì)劃的要求，局團(tuán)支部、婦委會(huì)和工會(huì)要積極組織開(kāi)展各種健康有益的思想政治教育活動(dòng)，以提高全體同志的工作熱情、工作責(zé)任心、工作技能和完成任務(wù)的認(rèn)識(shí)水平、主觀能動(dòng)性與創(chuàng)新進(jìn)取的高效務(wù)實(shí)精神。原則上要安排和實(shí)施以下基本的幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在形式和效果上要凸現(xiàn)開(kāi)展保持黨的純潔性的內(nèi)涵和提升思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的核心內(nèi)容，激發(fā)工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性和自覺(jué)性，進(jìn)一步鞏固和發(fā)揮全局上下的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一、認(rèn)真組織開(kāi)展積極的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展談心談話，互幫互助，認(rèn)真解決后顧之憂，為干好工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
二、利用革命傳統(tǒng)節(jié)日和特殊節(jié)日，組織(包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀(jì)念活動(dòng)等)。
革命傳統(tǒng)教育，開(kāi)展有意義的黨史、廉政、時(shí)事政治、財(cái)政法規(guī)等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)或競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)高度的政治覺(jué)悟和愛(ài)崗敬業(yè)的基本素質(zhì)。
三、可適當(dāng)走出去與兄弟單位部門(mén)組織開(kāi)展各種形式的合作互助或聯(lián)誼競(jìng)賽活動(dòng)，陶冶情操，互動(dòng)互通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感;也可適時(shí)組織干部職工深入我局包點(diǎn)農(nóng)村或財(cái)政扶持的項(xiàng)目企業(yè)，進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究活動(dòng)，了解當(dāng)前農(nóng)村基層情況和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，開(kāi)闊眼界，拓寬視野，放松心情。
組織開(kāi)展任意一項(xiàng)活動(dòng)，都要有計(jì)劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當(dāng)前中心工作相結(jié)合，與當(dāng)前政治教育形勢(shì)相結(jié)合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫(xiě)出活動(dòng)情況報(bào)告報(bào)送局黨總支和相關(guān)上級(jí)組織。
一、活動(dòng)目的：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)為主題的教育活動(dòng)，為了貫徹落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)精神的重大舉措，是新世紀(jì)新階段加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是全團(tuán)政治生活中的一件大事。為進(jìn)一步深化增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育，同時(shí)向廣大團(tuán)員團(tuán)干部作一次黨團(tuán)基本知識(shí)的普及。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向各班團(tuán)支書(shū)下達(dá)活動(dòng)通知。
2、要求各班級(jí)組織以制作對(duì)黨團(tuán)性質(zhì)認(rèn)識(shí)的ppt，給予一周時(shí)限。
3、收集各班制作的ppt。
4、挑選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、要求各班開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)為主題班會(huì)，并使用獲獎(jiǎng)ppt在各個(gè)班級(jí)進(jìn)行展示，達(dá)到增強(qiáng)各班團(tuán)員對(duì)黨團(tuán)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)的宣傳活動(dòng)目的。
三、參與人員：主要名對(duì)0809級(jí)班級(jí)。
四、時(shí)間：09年第二學(xué)期。
五、地點(diǎn)：在挑選出最優(yōu)ppt后，地點(diǎn)由各個(gè)班級(jí)自己定。
六、補(bǔ)充注意事項(xiàng)：
1、通知需到位。
2、ppt的收齊工作必須即使。
3、鼓勵(lì)各班班級(jí)集體ppt以外的個(gè)人ppt的制作。
4、在ppt的挑選上，保證公平公正公開(kāi)的工作等原則。
5、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、一到三等將獎(jiǎng)狀3張預(yù)計(jì)10元。
3、其他發(fā)費(fèi)預(yù)計(jì)40元。
總計(jì)100元。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇八
為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小團(tuán)隊(duì)的合作精神和集體榮譽(yù)感，xxxx小學(xué)一年（1）班xxxx群的家長(zhǎng)們特組織本活動(dòng)。旨在給孩子一個(gè)寓教于玩的氛圍，讓孩子有一個(gè)輕松、快樂(lè)、難忘的童年。本活動(dòng)不參加任何形式的商業(yè)活動(dòng)，不收費(fèi)，希望家長(zhǎng)積極參與，共同組織。
人數(shù)：20人，請(qǐng)孩子著以運(yùn)動(dòng)為主的服裝，自備飲用水，零食，到時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放為獎(jiǎng)品。
1、比長(zhǎng)短（適用：活躍團(tuán)隊(duì)氣氛）簡(jiǎn)述：每隊(duì)派出一人比不同的單位。
道具：無(wú)需。
游戲方法：（適合剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人）。
1.分2組，每組五人以上（依報(bào)名人數(shù)定）。
2.主持人宣布要比的單位，然后每組派出一位他們認(rèn)為會(huì)贏此單位的人。
3.等被派出的人都出來(lái)后，主持再說(shuō)比什么。4.計(jì)算每次比完的輸贏即可。
題目例子：
這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì)被大家猜中的越有趣！
比長(zhǎng)：比手臂；比上衣；比頭發(fā)…比短：比手指頭；比褲子或裙子…。
比高：比聲調(diào)；比手抬起來(lái)的高度…。
比大：比眼睛；比手掌…。
比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子…。
題目必須在看到被派出的人之前想好！2、傳球（游戲目的：體會(huì)雙贏）。
時(shí)間：20分鐘。
道具：皮球一個(gè)。
操作規(guī)則：
1、每隊(duì)分成2個(gè)小組，并按a1-b1-a2-b2圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)組的隊(duì)員必須在一起，不能錯(cuò)開(kāi)。
2、然后將一個(gè)小球交給第一隊(duì)第一名隊(duì)員，要求小球必須傳過(guò)每一個(gè)人，不能落地，并規(guī)定在30秒的時(shí)間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當(dāng)規(guī)定時(shí)間到了，若沒(méi)有完成5圈，則小球在哪組隊(duì)員手中，該組全體就受罰（如蛙跳等）。4、游戲進(jìn)行第二輪。
注意事項(xiàng)：
1、開(kāi)始后，第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時(shí)間傳5圈是不可能的；2、在第二輪中，有的隊(duì)可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊(duì)。這時(shí)候講師要引導(dǎo)，反復(fù)幾輪，最后讓他們發(fā)現(xiàn)，“陷害”其他隊(duì)并不可取，這是隨機(jī)的；唯一能做的，就是共同努力創(chuàng)造記錄，比如大家把手伸出形成平面，讓球在上面滾過(guò)去。
道具：警界線（用于設(shè)置路徑），蒙眼布2條。
游戲方法：
兩人一組（如a與b），游戲前訓(xùn)練孩子向左，右，后以分清方向。a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項(xiàng)指引a行進(jìn)。如：“向前走，……邁臺(tái)階……跨過(guò)一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色，b閉眼，a指引b走路。
分析：通過(guò)親身體驗(yàn)，讓孩子體會(huì)信任與被信任的感覺(jué)。
作為被牽引的一方，應(yīng)全身心信賴對(duì)方，大膽遵照對(duì)方的指引行事。
而作為牽引者，應(yīng)對(duì)伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任，對(duì)一舉一動(dòng)的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚。
另外，萬(wàn)一指令有錯(cuò)，信任受到懷疑后很難重建4.拼音游戲（目的：鞏固剛學(xué)過(guò)的拼音）5.腦筋急轉(zhuǎn)彎（xxx爸爸提供題目）。
現(xiàn)場(chǎng)道具：
4.小方桌，方橙：xxxx媽媽(爸爸)5.兩種顏色粘粘紙隊(duì)標(biāo)。
工作人員：
主持人：xxx媽媽。
記時(shí)或記分員：xx媽媽。
攝影師：xxx。
錄像師：xxx。
1、三人抱成團(tuán)游戲方案。
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！2、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
9、我愛(ài)你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開(kāi)始，對(duì)著右邊的b說(shuō)，我愛(ài)你，或者說(shuō)不要臉，無(wú)論a對(duì)b說(shuō)什么，b對(duì)a說(shuō)另一句。說(shuō)完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如a對(duì)b說(shuō)我愛(ài)你，那么b要對(duì)a說(shuō)不要臉，如果a對(duì)b說(shuō)不要臉，那么b要對(duì)a說(shuō)我愛(ài)你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某gg不斷的對(duì)某mm說(shuō)，我愛(ài)你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對(duì)某gg說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)另一gg說(shuō)“不要臉”。
某gg聽(tīng)到某mm說(shuō)“我愛(ài)你”，冷不丁對(duì)此mm說(shuō)“我愛(ài)你”，被罰酒卻樂(lè)此不彼。
玩法與規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被槍擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“啊！”（驚呼狀），發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用）。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲12、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善13、越吃越多。
方法：
1.團(tuán)體圍坐成圈。
2.由一人開(kāi)始說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼?、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六粒花生、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說(shuō)的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤(pán)二個(gè)，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤(pán)站在臺(tái)上。主持人開(kāi)始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場(chǎng)地：無(wú)。
適用對(duì)象：所有學(xué)員。
時(shí)間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“大風(fēng)吹?！?，旁人問(wèn)：“吹什么？”，如果那人說(shuō)：“吹穿紅衣服的人。”，那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說(shuō)：“小風(fēng)吹?！本头粗M(jìn)行。
如果說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)吹。”則所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。20、好鄰居。
活動(dòng)程序。
（1）、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。
（2）、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)位置之間，這樣a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。
活動(dòng)程序：
把所有人分兩組，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來(lái)；
“拿來(lái)拿來(lái)給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
二年級(jí)二班一、活動(dòng)目的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。八里莊小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象。
二年級(jí)二班全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2014年4月4日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)。
全體學(xué)生所在的社區(qū)及學(xué)生家里。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。
（1）學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域、綠化帶、馬路等場(chǎng)所開(kāi)展衛(wèi)生保潔工作，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。
（2）學(xué)生在社區(qū)廣泛開(kāi)展尊長(zhǎng)敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
2、“家庭小老師”活動(dòng)。
（1）學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母、長(zhǎng)輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。
（2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。希望全體同學(xué)通過(guò)自己的行動(dòng)，小手拉大手與長(zhǎng)輩一起為創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)要求。
1、家長(zhǎng)認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校及家長(zhǎng)的安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、活動(dòng)這天，中午12點(diǎn)，下午4點(diǎn)學(xué)生必須給班主任電話報(bào)平安。
六、突發(fā)事件處理原則：
保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)；學(xué)生優(yōu)先原則；就地?fù)尵仍瓌t；報(bào)警、求援原則；維持秩序、迅速疏散原則。
（一）處理外出應(yīng)急預(yù)案。
1．學(xué)生必須按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)，不準(zhǔn)單獨(dú)行動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)始終與學(xué)生為伍。
2．教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不攀爬險(xiǎn)要，不摸帶電的各種器械，不做有危險(xiǎn)的游戲，不與陌生人爭(zhēng)斗。
3．遇學(xué)生受傷的情形。既要冷靜又要反應(yīng)迅速，要視其輕重而采取相應(yīng)的措施，或拔打120，或送附近醫(yī)院。總之，絕不能不作為，更不能推諉扯皮。
4．活動(dòng)前，要教給學(xué)生一些避險(xiǎn)或受傷后自救的方法。5．家長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注、提醒要求學(xué)生不買(mǎi)、不吃變質(zhì)和不潔的食品或暴飲暴食，如有學(xué)生腹瀉、腹脹或食物中毒，應(yīng)立即采取必要措施（如上報(bào)、救護(hù)等），并及時(shí)收集相關(guān)證據(jù)，以備查驗(yàn)。同時(shí)，還要注意觀察了解其他同學(xué)的狀況，切忌麻痹大意。
（二）處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急預(yù)案。
1．發(fā)生突發(fā)事件如遇綁架搶劫事件，要以孩子的生命為重，保持鎮(zhèn)靜，巧妙周旋，盡可能贏得時(shí)間，以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。
2．出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病，應(yīng)立即進(jìn)行治療，如傷情較重應(yīng)馬上送往就近醫(yī)院搶救治療，并及時(shí)上報(bào)病由、病情。
3．如遇公共場(chǎng)所騷亂事件，家長(zhǎng)應(yīng)圍成圈，保護(hù)好學(xué)生。細(xì)心、冷靜地觀察事態(tài)發(fā)展，不盲目奔跑，不隨人流亂竄，待看清形勢(shì)后再引導(dǎo)學(xué)生安全、迅速地疏散。
4．提高認(rèn)識(shí)，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場(chǎng)地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動(dòng)態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場(chǎng)地。
5．學(xué)生過(guò)馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來(lái)往車(chē)輛，確保學(xué)生安全過(guò)馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，一定要冷靜，果斷采取措施。
6．自始自終，活動(dòng)中不得中途私自離開(kāi)學(xué)生，保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇九
間：2013年10月27日上午地。
點(diǎn)：薊縣消防中隊(duì)參加人員：老師、學(xué)生。
人員分工：老師負(fù)責(zé)來(lái)回途中及在軍營(yíng)期間孩子的召集及安全事宜。目的：通過(guò)參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)、消防演練等，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識(shí)并懂得珍惜時(shí)間的重要性，從而強(qiáng)化孩子們的時(shí)間觀念及自我約束能力。
活動(dòng)安排：
一、7：40于校門(mén)口集合，8：00同學(xué)們一同乘大巴車(chē)前往目的地。
二、8：15~8：45參觀消防車(chē)及設(shè)施，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)。
三、8：45~9：00參觀軍營(yíng)內(nèi)務(wù)，看疊被示范表演，了解部隊(duì)整齊劃一的風(fēng)格。
四、9：00~10：00參觀消防訓(xùn)練：急速著戰(zhàn)服、布設(shè)施、爬懸梯、演習(xí)滅火等。
五、10：00~10：40請(qǐng)消防軍對(duì)孩子們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練并比賽。
六、10：50集合乘車(chē)返回學(xué)校，活動(dòng)結(jié)束。注意事項(xiàng)：
一、隨同前往的教師請(qǐng)照管好學(xué)生，以保證安全。
二、活動(dòng)進(jìn)行期間請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
三、若發(fā)生意外，簡(jiǎn)單的小傷請(qǐng)教師幫忙一起處理，不能自己處理的立即送醫(yī)院。
總結(jié)。
為提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境，深入推進(jìn)我?！跋腊踩阑饓Α惫こ探ㄔO(shè)，開(kāi)展警校共建活動(dòng)；學(xué)校與消防大隊(duì)協(xié)作，對(duì)師生的消防安全防范技能進(jìn)行了培訓(xùn)，著力提高學(xué)生應(yīng)對(duì)火災(zāi)疏散逃生演練和自防自救能力。
10月27日下午，我校組織了部分師生到縣消防大隊(duì)參觀。學(xué)生受到了消防大隊(duì)官兵的熱烈歡迎。首先消防隊(duì)員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構(gòu)造、性能參數(shù)以及使用方法和基本的滅火知識(shí)，讓師生們零距離感受到生活中預(yù)防消防安全的基本常識(shí)，各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生，讓他們大開(kāi)了眼界，不時(shí)發(fā)出由衷的陣陣贊嘆。同學(xué)們還觀看了消防官兵表演的現(xiàn)場(chǎng)滅會(huì)、無(wú)齒鋸、機(jī)動(dòng)鏈鋸、消防水車(chē)高空超遠(yuǎn)滅火技能等項(xiàng)目；精彩的表演博得了同學(xué)們的陣陣的掌聲，也激發(fā)學(xué)生們們濃厚的興趣，在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)也興致勃勃地體驗(yàn)了一下現(xiàn)場(chǎng)滅火方法、技能。
同學(xué)們參觀后都紛紛表示，一定要好好學(xué)習(xí)《消防法》，遵守學(xué)校的消防安全規(guī)定，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，在同學(xué)中當(dāng)好一名義務(wù)消防宣傳員。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
組織學(xué)生參觀消防隊(duì)基地。
為了全面提升消防安全的“四個(gè)能力”，增強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，從小接受消防知識(shí)教育，提高自我安全消防意識(shí)，10月27日下午，我校組織80余名學(xué)生參觀了消防支隊(duì)，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
在消防大隊(duì)長(zhǎng)的介紹下，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士們給孩子們表演了實(shí)地演習(xí)：電鋸開(kāi)啟啤酒瓶、擴(kuò)張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等，迅速敏捷的身手得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩！學(xué)生們看完后在消防士兵的保護(hù)下親身體驗(yàn)了那些神圣、驚險(xiǎn)的任務(wù)。最后教官帶領(lǐng)學(xué)生到士兵宿舍參觀內(nèi)務(wù)，看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上，學(xué)生們內(nèi)心充滿了敬佩之情。
我校的部分小記者還充分利用自身優(yōu)勢(shì)，興高采烈的對(duì)消防士兵進(jìn)行了采訪，并認(rèn)真的做了記錄。
這次活動(dòng)的組織，使同學(xué)們進(jìn)一步關(guān)注消防，走進(jìn)消防，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí)消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救技能，目的在于制造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍，從而更好地營(yíng)造出安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（1）班姓名：孟佳琪。
參觀消防隊(duì)有感。
今天，我們?nèi)嘁黄鹑ハ谰謪⒂^，我的感想可深了。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車(chē)。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等，還有高科技的無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我大開(kāi)眼界啊。
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了?！痹捯魟偮?，只見(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
最后，叔叔帶我們到室外玩水槍，水一直漫到我的腳上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑啊，鬧啊，參觀活動(dòng)在一片歡笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的參觀，我學(xué)到了許多消防知識(shí)，更體會(huì)到了什么叫做奉獻(xiàn)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（3）班姓名：夏。
野
參觀消防大隊(duì)。
今天上午，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^消防大隊(duì)，我們樂(lè)得心花怒放。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始參觀了，先到三樓消防教育館，消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具，特殊的消防服??令我們大開(kāi)眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡，我們聽(tīng)得十分入迷，敬佩之情油然而生。
接著，我們又到了一樓車(chē)庫(kù)，只見(jiàn)停著四輛全身閃著紅光的消防車(chē)，消防員叔叔為我們介紹了每輛車(chē)上的設(shè)備、功能等，還邀請(qǐng)我們上車(chē)試試，讓我真實(shí)地感受到了一下消防車(chē)。在消防車(chē)后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊(duì)員穿的衣服，我排在前面，榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服，感覺(jué)沉沉的，還讓我?guī)厦弊?，向大家揮手，我真的好帥！好神氣??！
再接下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí)，消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點(diǎn)燃，冒出滾滾黑色的濃煙，有幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑，那強(qiáng)勁的火勢(shì)一下子被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防大隊(duì)。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（4）班姓名：溫玉慶。
參觀消防大隊(duì)感想。
為了讓我們學(xué)生多掌握一些消防知識(shí)，提高我們的消防意識(shí)。學(xué)校組織了我們，參觀消防大隊(duì)。
我們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃的來(lái)到消防大隊(duì)。消防員叔叔早已等候在門(mén)口，熱情地接待我們。
首先映入我眼簾的是，紅色大門(mén)里整齊停放著的一塵不染的消防車(chē)和排列井井有序的各種救護(hù)防護(hù)用具。消防員叔叔讓我們上車(chē)感受一下，緊接著我們進(jìn)入大廳，聆聽(tīng)了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識(shí)，還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣，怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個(gè)個(gè)身手敏捷、行動(dòng)規(guī)整，我們一邊觀看，一邊認(rèn)真聽(tīng)著消防員叔叔的講解。接下來(lái)我們上了三樓，消防員叔叔給我們看了馬蜂窩，這是他們工作時(shí)摘取回來(lái)的，消防員叔叔還帶我們參觀了健身房，還有他們獲得的榮譽(yù)證書(shū)。這時(shí)他們平時(shí)工作時(shí)汗水換來(lái)的。
今天的參觀讓我大開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)了很多消防器材，學(xué)到了不少新知識(shí)，經(jīng)過(guò)這次有意義的活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到他們工作的辛苦和危險(xiǎn)性，我說(shuō)他們就是我們幸福生活的保障衛(wèi)士。
參觀消防隊(duì)有感。
班級(jí)：八年級(jí)（2）班姓名：廖寧寧。
參觀消防大隊(duì)有感。
我們學(xué)校重視學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作能力相結(jié)合，為了對(duì)專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步的了解和鞏固，使同學(xué)們能夠把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ魅ィ虼藢W(xué)校為我們申請(qǐng)了到消防大樓進(jìn)行參觀的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們都帶著激動(dòng)和向往的心情來(lái)到了消防大樓，消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼，表示對(duì)我們到來(lái)的歡迎。隨即我們走進(jìn)了消防大樓，消防官兵早已為我們準(zhǔn)備了一系列的消防器材。有：滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學(xué)們喜悅的同時(shí)又有點(diǎn)緊張，同學(xué)們圍成了一圈，耐心地聽(tīng)著消防官兵為我們講解著，這些消防器材的使用和功能。同時(shí)也使我了解到原來(lái)固體、液體、氣體和金屬體，它們各自造成的火災(zāi)，需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見(jiàn)的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細(xì)地跟我們介紹了滅火器的使用方法，防毒面具以及其他消防設(shè)備的使用方法，還讓我們親手去操作，讓我們學(xué)會(huì)在發(fā)生緊急情況的時(shí)候如何求救。
我親身經(jīng)歷了救生緩解器的使用過(guò)程，還記得剛開(kāi)始時(shí)我兩腳發(fā)抖，兩手發(fā)軟，后來(lái)隨著消防官兵的指揮，救生緩解器給我的安全感，沿著二樓跳下來(lái)后才發(fā)現(xiàn)“原來(lái)我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍，他們的物品擺放得非常整齊，給人一種很威嚴(yán)的感覺(jué)。
參觀學(xué)習(xí)后同學(xué)們集好隊(duì)，向消防官兵告別，依依不舍地離開(kāi)了消防大樓。這次的參觀讓我學(xué)習(xí)到了很多與書(shū)本有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了消防設(shè)施設(shè)備的使用，感謝學(xué)校給了我們這次的參觀機(jī)會(huì)，讓我們受益匪淺。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十
南陽(yáng)市第三十七小學(xué)組織學(xué)生參觀南陽(yáng)市科技館活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市教育局《關(guān)于組織中心城區(qū)中小學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化中心、科技館、展覽館參觀學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三、四年級(jí)的學(xué)生到南陽(yáng)市科技館參觀學(xué)習(xí)。
成員：三四年級(jí)每班一名教師五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任組織，分成6個(gè)小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)2、學(xué)生批次：本次參觀學(xué)生為班級(jí)第一批次，以后不定期確定第二批次第三批次等等。
3、車(chē)輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車(chē)輛，胡校長(zhǎng)負(fù)責(zé)好車(chē)輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車(chē)安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案（上報(bào)電子版名單）。
5、參觀以后每人寫(xiě)一篇參展體會(huì)，于11月2日前上交學(xué)校德育處。
6、行車(chē)路線：南陽(yáng)市第三十七小學(xué)————南陽(yáng)市科技館。7、科技館活動(dòng)以班級(jí)為活動(dòng)小組，由班級(jí)領(lǐng)隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。由于場(chǎng)館較大，統(tǒng)一規(guī)定11:00在大廳集合回校。
六、注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車(chē)。上下車(chē)有序，在車(chē)上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(zhǎng)安排，有事離開(kāi)需向班主任請(qǐng)假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物。
5.組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶茶水或者礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車(chē)返回學(xué)校。
附：參觀科技館三四年級(jí)各班名單。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十一
2014年度的教育組織人事師訓(xùn)工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門(mén)和有關(guān)職能部門(mén)的大力支持下，加上全系統(tǒng)組織人事工作人員的辛勤勞動(dòng)，做了出一些卓有成效的成績(jī)。工作主要抓了如下幾個(gè)方面的工作：
(一)、黨建工作常抓不懈，進(jìn)一步發(fā)揮了黨員先鋒模范作用
13年的黨建工作，教育局重點(diǎn)抓了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)和《江-澤-民文選》的學(xué)習(xí)。按照市、縣統(tǒng)一布署下發(fā)了專門(mén)文件，出臺(tái)了“踐行社會(huì)主義榮辱觀，進(jìn)一步樹(shù)立教師良好形象”教育活動(dòng)方案，召開(kāi)了全系統(tǒng)骨干和城區(qū)所有教師參加的大規(guī)模教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，此項(xiàng)活動(dòng)共分宣傳發(fā)動(dòng)、自查自糾、民-主評(píng)議、整改提高、整章建制等五個(gè)階段?；顒?dòng)過(guò)程中督促各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案召開(kāi)了所有教師動(dòng)員會(huì)，并寫(xiě)出比較深刻的心得體會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，從根本上解決了部分教師在理想信念、根本宗旨、服務(wù)意識(shí)、組織紀(jì)律、先鋒模范作用發(fā)揮等方面存在的突出問(wèn)題，使廣大骨干教師在深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮了先鋒模范作用。
(二)、隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，進(jìn)一步提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)
13年教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。具體做了如下幾項(xiàng)工作：
1、調(diào)整優(yōu)化了骨干隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是采取竟?fàn)幧蠉彽姆绞剑瑢?duì)教育局機(jī)關(guān)的股室站負(fù)責(zé)人和部分工作人員進(jìn)行輪崗交流;二是本著“年輕化、知識(shí)化、配強(qiáng)配優(yōu)”原則，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校班子進(jìn)行了調(diào)整。三是規(guī)范了對(duì)縣直學(xué)校二層骨干的管理。13年對(duì)縣二中、五中、職中等幾所縣屬學(xué)校教育局直接管理的骨干進(jìn)行規(guī)范管理，由教育局統(tǒng)一下發(fā)了干部聘任文件。四是對(duì)于到齡退職校長(zhǎng)在尊重個(gè)人意愿的前提下力求做到了妥善安置。通過(guò)此次調(diào)整，教育系統(tǒng)的骨干得到了進(jìn)一步優(yōu)化，使班子結(jié)構(gòu)更趨年輕化、知識(shí)化。
2、實(shí)施了教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試。根據(jù)漢教函[2014]6號(hào)、[2014]39號(hào)通知精神，13年8月23日在縣一中對(duì)高中語(yǔ)文、歷史、物理;初中英語(yǔ)、初中化學(xué)等五個(gè)學(xué)科的490人進(jìn)行了集中業(yè)務(wù)知識(shí)抽考。十一月份各中心學(xué)校又對(duì)小學(xué)各學(xué)科進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考試。此次教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試引起了全系統(tǒng)各位校長(zhǎng)和全休教師的高度重視，部分校長(zhǎng)親自參考，大部分學(xué)校組織教師參考十分嚴(yán)謹(jǐn)。做得比較好的有龍陽(yáng)、坡頭、酉港、毛家灘、三和、百祿橋等單位。此次教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試，在全系統(tǒng)教師中產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，對(duì)推進(jìn)我縣教師培訓(xùn)工作、提高教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升我縣的教育教學(xué)質(zhì)量水平起到重要的推進(jìn)作用。
3、加大了人才引進(jìn)力度，拓寬了引才渠道.13年度我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)工作真可謂碩果累累。通過(guò)簽約和公開(kāi)招考兩種形式將優(yōu)秀人才補(bǔ)充到教育第一線。一是由縣人事局、縣教育局組織部分學(xué)校，參加湖南師大、湖南文理學(xué)院等師范院校的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，通過(guò)雙向選擇，擇優(yōu)聘用具有本科以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生60名;二是由縣人事局、教育局和紀(jì)委等單位共同組織采取了公開(kāi)招考的形式，本著公開(kāi)、公平、擇優(yōu)和按需聘用的原則，組織公開(kāi)招聘具有?？埔陨蠈W(xué)歷、政治思想好、熱愛(ài)教育事業(yè)、遵紀(jì)守法、身體健康的?？埔陨袭厴I(yè)30名;三是通過(guò)一切關(guān)系，將國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀專家、學(xué)者3人次引到漢壽來(lái)傳經(jīng)送寶，為我縣教育的發(fā)展注入了新的理念，為今后我縣教育系統(tǒng)的人才引進(jìn)拓寬了渠道。13年一中、二中、周文廟等單位先后邀請(qǐng)專家來(lái)校講學(xué)多次。
4、實(shí)施了名師培養(yǎng)工作。13年根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的文件精神一中的馬云和二中趙良平等2人被評(píng)為縣級(jí)學(xué)科帶頭人、二中的張集中和酉港的徐碧鋒等2人被評(píng)為“picc人保財(cái)險(xiǎn)杯 ”優(yōu)秀校長(zhǎng)，一中的張瑞榮、周文廟的曾銳等2人被評(píng)為常德市“芙蓉杯”優(yōu)秀青年教師，一中易化祥、東岳廟的李進(jìn)超、五中的龔加友、巖汪湖的陳華等4人被評(píng)為常德市“師德標(biāo)兵”，有罐頭嘴盤(pán)古小學(xué)王新明校長(zhǎng)被省教育廳評(píng)為“湖南省職業(yè)教育優(yōu)秀‘雙師型’教師”。這些優(yōu)秀名師、校長(zhǎng)確實(shí)在我縣教育系統(tǒng)起到了模范帶頭作用。
(三)、職稱評(píng)定改革繼續(xù)深化，申報(bào)評(píng)審更加合理
13年的職稱申報(bào)評(píng)審改革繼續(xù)深化。一是堅(jiān)持了公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)的原則。二是嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)條件、崗位結(jié)構(gòu)比例、專項(xiàng)指標(biāo)專用、基層邊遠(yuǎn)教學(xué)一線人員優(yōu)先的原則。三是把各項(xiàng)評(píng)審條件量化到分(包括自測(cè)分、民-主測(cè)評(píng)、專家綜合考評(píng)分等)，通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、自我測(cè)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、專家綜合考評(píng)、考評(píng)記分排隊(duì)公示等步驟來(lái)確定申報(bào)人選。四是會(huì)同縣職改領(lǐng)導(dǎo)小組逐校督查落實(shí)情況。五是嚴(yán)把職稱材料審核關(guān)，確保較高的評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率。由于在座各位的.規(guī)范操作，13年我縣上報(bào)到市的中學(xué)高級(jí)和中級(jí)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率居全市之首。評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)中學(xué)高級(jí)職稱任職資格的有64人，中級(jí)職稱的有528人，縣內(nèi)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的初級(jí)任職資格的有133人。
(四)、師資培訓(xùn)力度加大，業(yè)務(wù)不斷提高
根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)和我縣13年的師資培訓(xùn)計(jì)劃，加大了師資培訓(xùn)力度，通過(guò)教育局外派、學(xué)校與外校聯(lián)辦、縣一中師科直接培訓(xùn)等形式組織教師參加多種培訓(xùn)。一是漢壽二中有40多名教師報(bào)名參加了與湖師大聯(lián)合舉辦的研究生課程班培訓(xùn);二是由師訓(xùn)科組織近700名參加了普通話培訓(xùn)和測(cè)試、310多名教師參加了繼續(xù)教育、近1200教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)等級(jí)證培訓(xùn)、250名教師參加了本?？茖W(xué)歷教育;三是外派13名正副校長(zhǎng)分別參加了省、市級(jí)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)或提高培訓(xùn)、13名小學(xué)語(yǔ)文教師、12名數(shù)學(xué)教師、9名初中地理教師、6名初中生物教師分別參加了市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、90名教師報(bào)名參加英特爾未來(lái)教育項(xiàng)目培訓(xùn)。四是組織1700多名專業(yè)技術(shù)人員參加了市人事局舉辦的“職業(yè)道德”和“權(quán)益保護(hù)”兩門(mén)公共科目的考試。同時(shí)，我們還十分重視校本培訓(xùn)工作的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)了校本培訓(xùn)工作的目標(biāo)、要求、配合教研室、基教股推介了校本培訓(xùn)模式。使我縣教師的師資水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到明顯提高，逐步適應(yīng)了實(shí)施素質(zhì)教育的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到06年底止，全縣小學(xué)學(xué)歷?？埔陨蠈W(xué)歷率達(dá)59%，中學(xué)教師本科以上學(xué)歷率達(dá)6.9%;縣小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達(dá)99.75%、95.01%、98.4%，均比往年有所增加。在教師培訓(xùn)方面做得比較好的有：一中、二中、龍陽(yáng)、巖汪湖、坡頭、酉港、朱家鋪、太子廟、毓德鋪、崔家橋、三和、龍?zhí)稑?、蔣家嘴等單位。
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組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十二
x鎮(zhèn)慈善分會(huì)創(chuàng)新思路，多方籌資，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。全鎮(zhèn)共募集慈善基金156萬(wàn)元，累計(jì)救助116萬(wàn)元，救助困難群眾、困難兒童、貧困家庭和大學(xué)生等3086人次，特別是20xx年賑災(zāi)捐款達(dá)431275元。x鎮(zhèn)慈善分會(huì)被x市評(píng)為20xx年度“優(yōu)秀基層慈善組織”，20xx、20xx年度“慈善工作先進(jìn)單位”，20xx年度“慈善工作突出貢獻(xiàn)單位”。
一、強(qiáng)化慈善宣傳，公眾慈善意識(shí)明顯增強(qiáng)。
鎮(zhèn)慈善總會(huì)通過(guò)救助，打造輿論聲勢(shì)，讓社會(huì)各界廣泛了解慈善，從而更加支持慈善、參與慈善。同時(shí)，通過(guò)“慈善一日捐”活動(dòng)，大力宣傳模范事跡，尤其宣傳近幾年來(lái)向鎮(zhèn)慈善分會(huì)捐資比較大的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，以先進(jìn)典型感染人、啟迪人、教育人、鼓舞人，使群眾認(rèn)識(shí)到慈善事業(yè)是利國(guó)利民、惠及民生的工程，利在當(dāng)今，功澤后世，進(jìn)而形成了全民參與攜手慈善的社會(huì)氛圍，為慈善事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展奠定良好的思想和群眾基礎(chǔ)。
二、規(guī)范資金管理，慈善公信力顯著提高。
為樹(shù)立慈善組織的良好形象，管好用好慈善資金，使有限的慈善資金發(fā)揮的社會(huì)效益，鎮(zhèn)慈善分會(huì)不斷完善捐贈(zèng)接收工作制度，及時(shí)公開(kāi)捐款，捐贈(zèng)單位和個(gè)人募集到的每一筆資金都進(jìn)行登記，按照財(cái)會(huì)制度嚴(yán)格管理，接受社會(huì)各界和審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督，保證募集的資金用于全鎮(zhèn)慈善事業(yè)，從而提高了慈善社會(huì)公信度，確保全鎮(zhèn)慈善事業(yè)的健康發(fā)展。
三、創(chuàng)新救助形式，捐款效益充分發(fā)揮。
社會(huì)救助是慈善工作的'出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我鎮(zhèn)積極開(kāi)展形式多樣的救助活動(dòng)，在助困、助學(xué)、助醫(yī)、助殘、助孤等方面下功夫，充分發(fā)揮慈善事業(yè)在社會(huì)保障中的補(bǔ)充作用，加大了救助力度，擴(kuò)大救助面，積極與市低保辦、慈善總會(huì)、市殘聯(lián)、市老齡委聯(lián)系，爭(zhēng)取上級(jí)支持，實(shí)施好“情暖萬(wàn)家”、“朝陽(yáng)助學(xué)”、“康復(fù)救助”、“愛(ài)心助殘”、“夕陽(yáng)扶老”、“應(yīng)急救助”等六大救助工作，幫助困難群眾排憂解難。
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)慈善組織建設(shè)的要求，我鎮(zhèn)不斷充實(shí)調(diào)整慈善分會(huì)成員，加強(qiáng)慈善分會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，并且全鎮(zhèn)89個(gè)村都建立了慈善工作站，使慈善工作縱到底、橫到邊、全覆蓋，形成上下聯(lián)動(dòng)募善款、施救助、抓宣傳的機(jī)制，使慈善組織成為民間社會(huì)捐贈(zèng)、社會(huì)救助的主渠道。
20xx年，鎮(zhèn)慈善分會(huì)將繼續(xù)與全鎮(zhèn)各級(jí)各部門(mén)和社會(huì)各界人士一道發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的美德，大力宣傳，積極動(dòng)員，廣泛募集，盡力為困難群眾雪中送炭，排憂解難。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、配合市委組織部，順利完成了我縣縣處級(jí)后備干部的集中調(diào)整。年初配合市委組織部，按照《全市縣處級(jí)后備干部集中調(diào)整工作方案》和《關(guān)于做好縣(處)級(jí)后備干部集中調(diào)整工作的通知》要求，做好了縣處級(jí)后備干部的推薦考察工作，15位同志被確定為副處級(jí)后備干部。
2、深化干部人事制度改革，圓滿完成了我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記公推直選試點(diǎn)工作。為探索創(chuàng)新干部選拔制度，整體推進(jìn)基層民主建設(shè)，堅(jiān)持以貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》為統(tǒng)攬，堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，以德為先，群眾公認(rèn)，注重實(shí)績(jī)，公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)為原則，開(kāi)展了公推直選鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記試點(diǎn)工作，經(jīng)過(guò)素能測(cè)試、民主推薦、全委會(huì)票決、競(jìng)職演說(shuō)、直接選舉等程序，選拔出了兩名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記，推進(jìn)了干部民主化進(jìn)程，激發(fā)了廣大干部學(xué)習(xí)實(shí)踐、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，提高了群眾對(duì)干部選任工作的滿意度。
3、落實(shí)20xx年度科學(xué)發(fā)展觀評(píng)價(jià)考核工作。根據(jù)《淮陽(yáng)縣20xx年度鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考核評(píng)價(jià)工作實(shí)施細(xì)則》，抽調(diào)組織部、紀(jì)檢會(huì)、人事局、招商辦及其它責(zé)任部門(mén)的人員共60人組成了10個(gè)大考核組對(duì)全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、77個(gè)縣直單位、25個(gè)市駐淮單位的.領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了20xx年度綜合考核，并及時(shí)通報(bào)了考核結(jié)果，縣委在此基礎(chǔ)上對(duì)在20xx年度落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考核評(píng)價(jià)工作中確定5個(gè)優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)、xx個(gè)良好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、15個(gè)縣直優(yōu)秀單位、4個(gè)縣直優(yōu)秀部門(mén)和5個(gè)“服務(wù)淮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)單位”進(jìn)行了表彰并給予了獎(jiǎng)勵(lì)。之后，又經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究制定了《淮陽(yáng)縣20xx年度鄉(xiāng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考核評(píng)價(jià)工作實(shí)施細(xì)則》，根據(jù)實(shí)施細(xì)則確定了20xx年度淮陽(yáng)縣落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，并制定簽發(fā)了各單位20xx年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
4、加強(qiáng)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)省、市政府機(jī)構(gòu)改革有關(guān)文件精神和市政府批復(fù)的《淮陽(yáng)縣人民政府機(jī)構(gòu)改革實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我縣縣直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實(shí)際情況，本著“整體穩(wěn)定、個(gè)別調(diào)整”和“先到位后理順、先運(yùn)轉(zhuǎn)后完善”的原則，對(duì)縣直部分單位和個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。本次調(diào)整共涉及科級(jí)干部96人，其中到齡改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有65人，調(diào)整改任職務(wù)的有31人。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十四
1.組織部是一個(gè)溫暖的大家庭。這里有嬌小可愛(ài)的敏麗、矜持淡定的天予、笑容舒心的李鳳、奇思妙想的雪蓮、認(rèn)真踏實(shí)的徐放，有一眾紳士勤勞的男生們，還有很好欺負(fù)、不擺架子的五個(gè)師兄師姐。我們?cè)?jīng)在第一次聚餐時(shí)狠狠敲了四位大部跟惠龍師兄一筆，在敏麗生日那天給她一個(gè)驚喜，在例會(huì)以后沒(méi)心沒(méi)肺地吃零食。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及其組織部讓我看到了集體的凝聚力、團(tuán)結(jié)感，還有相互體貼、互幫互扶的心。
3.由于個(gè)人原因，拓展當(dāng)天我只來(lái)得及趕去參加下午的活動(dòng)。然而僅僅是一下午也讓我收獲了很多。在“越獄”的拓展訓(xùn)練中，我深刻地感受到規(guī)則、制度的重要性，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的強(qiáng)悍力量，并且認(rèn)識(shí)到，在沒(méi)有嘗試之前，絕對(duì)不能輕易對(duì)著看似不能完成的任務(wù)說(shuō)“不”。
1.本月有我參與的工作主要是收集對(duì)點(diǎn)團(tuán)支部的團(tuán)員證并進(jìn)行注冊(cè)、討論團(tuán)日活動(dòng)策劃、向?qū)c(diǎn)團(tuán)支書(shū)傳達(dá)訊息、收集團(tuán)員各項(xiàng)資料并向部長(zhǎng)轉(zhuǎn)交、參與培訓(xùn)與考試等。
2.在這之前從未參加過(guò)策劃組討論，所以我即使沒(méi)有全程參與團(tuán)日活動(dòng)的策劃也至少了解了策劃的大致內(nèi)容和注意事項(xiàng)，這對(duì)自己的能力是很好的鍛煉(最起碼傳單內(nèi)容用我寫(xiě)的了啊~)。
3.大致清楚了組織部的工作以及工作分配，對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
4.在工作中仍存在不足之處，如資料收集及傳達(dá)不夠及時(shí)、工作不夠主動(dòng)積極;另外，在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的培訓(xùn)考試中成績(jī)不夠理想。
1.期待由大豬小豬嘔心瀝血做出來(lái)的團(tuán)日策劃早日實(shí)行，流口水幻想攤位前水泄不通的人群。
2.更加主動(dòng)積極地投入工作，不能因一時(shí)疏漏忘記工作時(shí)間，要提高工作效率。
3.認(rèn)真研究培訓(xùn)資料，進(jìn)一步了解經(jīng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的工作職責(zé)，熟知組織部各項(xiàng)工作任務(wù)。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十五
自從成為團(tuán)組織其中一員以來(lái)，我從這個(gè)組織里學(xué)會(huì)了許多東西，逐步的使自己完善，特別是每次分廠團(tuán)書(shū)記李xx非常信任的把工作交給我去完成時(shí)，我更加覺(jué)得應(yīng)該好好去完成！當(dāng)然，并不只是因?yàn)樗麄儗?duì)我的信任，更多的是既然進(jìn)入了團(tuán)隊(duì)這個(gè)大家庭就應(yīng)該去好好的表現(xiàn)自己，盡量讓自己的才華得到體現(xiàn)！在團(tuán)組織的工作上多花一點(diǎn)心思，爭(zhēng)取把我們?nèi)細(xì)夥謴S的團(tuán)組織辦的更好！其實(shí)這也不是什么回報(bào)，我們辦好了，最大的獲益者還是我們自己！這些只不過(guò)是我個(gè)人的一些小小的看法，我希望我們成員都能夠緊密聯(lián)合，打造出屬于我們?nèi)細(xì)馊藞F(tuán)隊(duì)自己的品牌！在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下，個(gè)人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo)?，F(xiàn)將有關(guān)20xx年度第四季度中的本人工作情況作了如下總結(jié)：
2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致，在這種心態(tài)的指導(dǎo)下，我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)，使我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步?，F(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己，認(rèn)清自己的位置，問(wèn)問(wèn)自己付出了多少；時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化，個(gè)人得失要模糊計(jì)算；遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避，出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。
3、在工作中，經(jīng)過(guò)實(shí)際的教訓(xùn)，深刻理解了工藝上爐子每次變更、每次時(shí)間的滯延都是對(duì)公司很大的傷害，這就需要我們?cè)诠ぷ髑?，一定要?duì)工藝流程很了解，在工作之前，多辛苦一下，減少因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)的不熟悉或者對(duì)工作的流程不能很好的表達(dá)的原因，而造成損失。
在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)上和業(yè)務(wù)上的知識(shí)，也強(qiáng)化了了自己的工藝的質(zhì)量、成本、責(zé)任意識(shí)；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學(xué)到了很多知識(shí)技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時(shí)候能有他們?cè)谏磉?。我一定?huì)和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做出更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)不斷的工作與學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個(gè)職業(yè)化的燃?xì)馊诉€有差距，主要體現(xiàn)在工作技能、工作習(xí)慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細(xì)總結(jié)一下，自己在工作中主要有以下方面做得不夠好：
1.工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；
2.對(duì)流程不夠熟悉；
3.工作不夠精細(xì)化；
4.工作方式不夠靈活；
5.缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，尤其是出現(xiàn)事故是得應(yīng)急處理。
7.做事不夠果斷，拘泥細(xì)節(jié)，有拖沓現(xiàn)象；
在以后的工作中，我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方，一定會(huì)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，成長(zhǎng)為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。
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組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十六
隨著20xx年度接近尾聲，我們組織部的工作也即將告一段落。在這一年里，組織部在不斷成長(zhǎng)，組織部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見(jiàn)，我們組織部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負(fù)責(zé)地做好每件事，為園林系全體同學(xué)竭誠(chéng)服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們過(guò)得忙碌而充實(shí)，疲憊而快樂(lè)。
九月份，組織部積極參加體育部組織的籃球賽，并負(fù)責(zé)籃球賽的計(jì)分工作。在比賽過(guò)程中，籃球場(chǎng)旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂，擋住了計(jì)分人員的視線，導(dǎo)致計(jì)分人員無(wú)法正常統(tǒng)計(jì)。這是一個(gè)不足之處，但我們相信在下次活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)類似的問(wèn)題，更好地進(jìn)行正常的工作。這是開(kāi)學(xué)以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng)，我們組織部積極參與，熱情高漲，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)分規(guī)則的相關(guān)事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們組織部也順利地完成了自己的工作。通過(guò)籃球賽，組織部在完成各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，使每項(xiàng)任務(wù)都順利完成。期間也沒(méi)有出現(xiàn)意外情況?；@球賽的工作是我們組織部培養(yǎng)默契，塑造團(tuán)隊(duì)的開(kāi)始，為今后的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)，具有十分重要的積極意義。
十月份，組織部組織策劃了一場(chǎng)看電影活動(dòng)。在迎接金秋國(guó)慶的日子里，組織部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看，學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng)，促使全學(xué)生會(huì)及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹(shù)立良好的作風(fēng)，讓全系同學(xué)都參與到愛(ài)國(guó)的活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動(dòng)從策劃到成功舉辦，我們總結(jié)到許多，例如：看電影過(guò)程中突然斷電如何應(yīng)對(duì);沒(méi)有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒(méi)有來(lái)怎么應(yīng)對(duì)等。這一系列狀況都是我們沒(méi)有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處，但是對(duì)于第一次舉辦這樣的活動(dòng)，我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我組織部的團(tuán)結(jié)之風(fēng)，把工作做到盡善盡美，面對(duì)突發(fā)狀況，保持冷靜頭腦，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件，我部會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對(duì)待工作。
十月份，我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們組織部更是活躍參與，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們組織部為運(yùn)動(dòng)員呼喊加油，替運(yùn)動(dòng)員拿衣送水。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們組織部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項(xiàng)工作也得到了其他兄弟部門(mén)的肯定與支持。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我系今后的體育工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕，離不開(kāi)我們組織部的努力，更離不開(kāi)學(xué)生會(huì)這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，此項(xiàng)活動(dòng)豐富了同學(xué)們的校園生活，讓大家無(wú)時(shí)無(wú)刻感覺(jué)著自己身邊的成長(zhǎng)，鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心，為同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫(xiě)了輝煌的一筆。
十一月份，在領(lǐng)略過(guò)運(yùn)動(dòng)員的颯爽英姿后，迎來(lái)了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們組織部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書(shū)的撰寫(xiě)到辯論賽的舉辦，我們組織部每個(gè)成員積極參與，終于圓滿結(jié)束，良好的準(zhǔn)備是成功的一半，只有在每次活動(dòng)開(kāi)始前，做好充分準(zhǔn)備，才能確保各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，以至于辯論賽加賽。通過(guò)辯論賽，我們也學(xué)到，要沉著冷靜面對(duì)突發(fā)狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)取的素質(zhì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們相信，下次活動(dòng)一定會(huì)舉辦的更好，更完美!
十二月份，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請(qǐng)來(lái)了李書(shū)記和寧老師，為我們?nèi)w學(xué)生會(huì)新生進(jìn)行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責(zé)任更重了，我們組織部會(huì)更加努力工作，絕不會(huì)辜負(fù)團(tuán)總支對(duì)我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們組織部會(huì)更加努力，更加努力的為大家服務(wù)，為大家獻(xiàn)上一份自己的力量，用實(shí)際行動(dòng)證明這神圣的時(shí)刻。
十二月份，迎來(lái)了期待已久的內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部也積極參與其中，為全體學(xué)生會(huì)表演了串燒等節(jié)目，體現(xiàn)了組織部的團(tuán)結(jié)一致和永遠(yuǎn)的向心力，凝聚力，在內(nèi)部聯(lián)歡上全部釋放。作為組織部，我們很高興融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，帶給組織部每個(gè)人都是溫暖的。這次聯(lián)歡會(huì)給全體學(xué)生會(huì)留下了美好的回憶。通過(guò)這次內(nèi)部聯(lián)歡，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)不和其他兄弟部門(mén)的友誼，為我們進(jìn)入學(xué)生會(huì)表達(dá)更深的欣喜。大家的歡聲笑語(yǔ)帶給我們不同感受，萬(wàn)般皆下品，唯有情意真。通過(guò)這次內(nèi)部聯(lián)歡，我們組織部會(huì)在今后的工作中更加加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作。
十二月份，在瑟瑟寒風(fēng)中舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。在體育部的帶領(lǐng)下，我們組織部也積極參加，寒風(fēng)凜冽，小雪飛揚(yáng)，盡管當(dāng)天的溫度很低，但運(yùn)動(dòng)員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無(wú)際的校園里。我們組織部是主要負(fù)責(zé)查考勤，在工作期間，我們組織部耐心數(shù)著人數(shù)，一遍又一遍，堅(jiān)守在自己的崗位上，冬季長(zhǎng)跑即將落下帷幕，我們組織部在終點(diǎn)迎接即將沖到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運(yùn)動(dòng)員送去最真誠(chéng)的問(wèn)候，最感動(dòng)的溫暖。無(wú)論天氣怎樣，我們一直堅(jiān)守崗位，不離不棄，為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，讓他們?cè)诤L(fēng)中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會(huì)在今后的工作中更加認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，更加復(fù)責(zé)。
十二月份，在年末的日子里，迎來(lái)了最令人期待的頒獎(jiǎng)晚會(huì)，我們組織部是負(fù)責(zé)幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)。從幕布的策劃到幕布的實(shí)施，經(jīng)歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過(guò)一系列的修改，剪裁，設(shè)計(jì)方案的通過(guò)。在貼幕布的時(shí)候，因沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，部長(zhǎng)親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當(dāng)看到掛上去的時(shí)候，我們很激動(dòng)很興奮。不幸的是，帖字弧度沒(méi)有掌握好，導(dǎo)致字沒(méi)有貼好，有了這次經(jīng)驗(yàn)，相信我們組織部會(huì)在今后幕布和舞臺(tái)設(shè)計(jì)做的更好，為晚會(huì)鋪設(shè)更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來(lái)的20xx年，我們充滿了期待與向往，組織部全體成員已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個(gè)人都收獲了很多東西，取得了各自的進(jìn)步，在這半學(xué)期里，我們組織部的兄弟姐妹共同進(jìn)退，一起努力，提高了個(gè)人組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為以后各方面的團(tuán)結(jié)協(xié)作奠定重要基礎(chǔ)。不得不承認(rèn)我們組織部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們組織部在下半學(xué)期的工作中，彌補(bǔ)我們的不足，繼續(xù)以飽滿的熱情投入學(xué)生會(huì)的工作中。我們組織部為能在學(xué)生會(huì)這樣的一個(gè)大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂(lè)，同時(shí)也希望我們組織部為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。希望在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，把學(xué)生會(huì)組織部建設(shè)成為團(tuán)結(jié)，上進(jìn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織!
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十七
這個(gè)學(xué)期即將畫(huà)上句點(diǎn)，我們緊張而忙碌的工作也將告一段落。回顧20x—20x學(xué)年上半學(xué)期團(tuán)委組織部的工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為下學(xué)期更好的完成組織交給的任務(wù)而做準(zhǔn)備。
一、組織部?jī)?nèi)部建設(shè)。
經(jīng)過(guò)9月份嚴(yán)格的一輪二輪面試與筆試，40多名13級(jí)新同學(xué)的加入為組織部注入了新鮮的血液。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織部有計(jì)劃的進(jìn)行了自身建設(shè)，不斷完善內(nèi)部工作機(jī)制，細(xì)化工作流程，明確分工職責(zé)，努力提高工作效率。在工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面，及時(shí)解決部?jī)?nèi)成員心中的疑惑，不僅使大家更快的適應(yīng)了角色，而且增強(qiáng)了組織部?jī)?nèi)部的凝聚力。組織部開(kāi)展的各項(xiàng)工作都體現(xiàn)了人性化的管理體制，大家在交流中增進(jìn)了感情，在工作中提高了能力。在嚴(yán)謹(jǐn)又不失輕松的工作氛圍中，體會(huì)到了家的溫馨。
二、主要工作總結(jié)。
(一)團(tuán)干部任命大會(huì)。
經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的努力，20x-20x年學(xué)年招新工作即將接近尾聲，而隨著上一屆干部返回校本部，新一屆的組織部干部任命也已迫在眉睫。此次大會(huì)我們對(duì)招新工作進(jìn)行總結(jié)，任命新的干部，并對(duì)以后的工作進(jìn)行展望?；顒?dòng)的舉辦大體上令人滿意，雖然有小小紕漏，但對(duì)我們大一的新生來(lái)說(shuō)，當(dāng)吸取了個(gè)深刻的教訓(xùn)。下次定能做得更好。
(二)收集學(xué)院、校級(jí)組織、醫(yī)院的團(tuán)實(shí)力統(tǒng)計(jì)資料，與團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比的相關(guān)資料。
總的來(lái)說(shuō)，這次對(duì)于資料的收集，算不上高效，由于種.種原因，比如趕上學(xué)院團(tuán)委的同學(xué)準(zhǔn)備考試，所以未能及時(shí)上交，我們能做的只有盡量地催促他們上交。
(三)團(tuán)日活動(dòng)評(píng)比。
這次活動(dòng)的舉辦我因考試未能參與到其中，但后來(lái)從部長(zhǎng)在會(huì)議上所說(shuō)的話中知道，舉辦的不行，原因是安排了八個(gè)同學(xué)計(jì)分，不知什么原因卻遲遲出不來(lái)分?jǐn)?shù)，這讓出席的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院代表產(chǎn)生很不好的印象，我們校團(tuán)委組織部的辦事不力。從這件事中，我們應(yīng)當(dāng)反思，我們的每一個(gè)人有沒(méi)有做好自己的本職工作?完成自己的工作后，有沒(méi)有幫助其他未完成組織任務(wù)的同學(xué)一起去完成任務(wù)?團(tuán)隊(duì)利益高于一切。
(四)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
我們的部門(mén)舉辦了一個(gè)很有意思的團(tuán)建活動(dòng)——包餃子。在這次活動(dòng)中，大家互相認(rèn)識(shí)，互相了解，增進(jìn)了友誼，未將來(lái)的共同工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、不足與展望。
回顧這一學(xué)期組織部的工作，我們按時(shí)完成了任務(wù)，取得了必要的成績(jī)，但也不否認(rèn)存在許多不足之處。如：由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致在開(kāi)展工作時(shí)遇到一些細(xì)節(jié)上的疑問(wèn);部門(mén)內(nèi)的成員與成員不能互相認(rèn)識(shí);成員在舉辦活動(dòng)時(shí)的參與度不夠;展望即將到來(lái)的20x-20x第二學(xué)期校團(tuán)委組織部的工作，我們必將繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新進(jìn)取的精神，秉承踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)，使各項(xiàng)活動(dòng)有序的進(jìn)行，使組織部的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十八
2017年，在鎮(zhèn)團(tuán)委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我村的團(tuán)支部工作，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，全面開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，落實(shí)區(qū)、鎮(zhèn)團(tuán)委的各項(xiàng)政策，以提高廣大團(tuán)員的心理素質(zhì)為目標(biāo)，積極開(kāi)展大團(tuán)委建設(shè)，具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員青年思想意識(shí)。
作為黨的助手和后備軍，團(tuán)支部擔(dān)負(fù)著向黨支部輸送優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)入黨組織的光榮而艱巨任務(wù)，因此我支部始終把加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想及學(xué)習(xí)作為放到一個(gè)更加突出的位置，通過(guò)各種形式不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。在活動(dòng)中始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)團(tuán)員青年自覺(jué)遵守愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為不斷深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，積極向黨組織靠攏。本年度向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員4名。團(tuán)支部在黨組織的要求下認(rèn)真做好雙推工作，確保黨組織的先進(jìn)性、先鋒模范作用，真正做到黨團(tuán)共建。
二、開(kāi)展法律知識(shí)宣傳，培養(yǎng)青少年遵紀(jì)守法意識(shí)。
為了提高青少年遵紀(jì)守法的意識(shí)，我村團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)在2月、7月、8月份期間，分別下組宣傳法律知識(shí)，號(hào)召青少年積極參與村治安綜合治理活動(dòng)，大力開(kāi)展安置幫教、治安巡邏等活動(dòng)，倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)尚，為維護(hù)本村安全、穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
三、積極開(kāi)展大團(tuán)委活動(dòng)，推進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。
為配合團(tuán)區(qū)委“大團(tuán)委”建設(shè)工作，本村成立“心理輔導(dǎo)團(tuán)組織”積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作，本年度幫扶的人員包括貧困學(xué)生曾婷、朱開(kāi)祥(父母無(wú)文化、無(wú)技術(shù))、賴秋蓓(母親二級(jí)精神殘疾)等，幫助困難青年團(tuán)員樹(shù)立健康的心理，增強(qiáng)使命感，更好地為社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。同時(shí)通過(guò)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)(例如：成都嘉潤(rùn)汽車(chē)零部件有限公司)為本村殘疾青年找到適合的工作，團(tuán)企齊幫扶，村民齊脫困。
四、熱心公益，開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)。
1、1月22日—29日?qǐng)F(tuán)員青年義務(wù)巡邏，整治新村環(huán)境。
2、3月5日，在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，村團(tuán)支部以實(shí)際行動(dòng)宣傳學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織全村義務(wù)衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，擦除各處的“牛皮癬”。通過(guò)該次志愿服務(wù)，使團(tuán)員加深了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解到志愿服務(wù)的意義。
3、8月17日，為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利78周年，本村團(tuán)支部組織團(tuán)員青年觀看愛(ài)國(guó)主義影片《長(zhǎng)征》、《閃閃紅星》、《狼牙山五壯士》、《地雷戰(zhàn)》、《舉起手來(lái)》、《地道戰(zhàn)》等等。
回顧一年來(lái)團(tuán)支部的工作，在團(tuán)區(qū)委及鎮(zhèn)團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大團(tuán)員青年及青少年的支持下，東華村團(tuán)支部雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在著許多不足之處。村團(tuán)建工作任重道遠(yuǎn)，我們要向一切先進(jìn)青年敞開(kāi)大門(mén)，把優(yōu)秀青年吸收到團(tuán)組織中來(lái)、推薦到黨組織中去，始終保持團(tuán)組織的生機(jī)和活力;利用現(xiàn)有的團(tuán)建基礎(chǔ)，積極探索、不斷創(chuàng)新，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)支部，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
組織學(xué)生活動(dòng)總結(jié)篇十九
民間組織管理工作在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的大力支持下，全體人員本著積極主動(dòng)、扎實(shí)有效、創(chuàng)新突破的原則，完成了以下工作任務(wù)：
按照局里的統(tǒng)一部署，每周一為科室學(xué)習(xí)日，認(rèn)真組織政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作人員的政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持上下班簽到制度。
充分發(fā)揮民間組織管理網(wǎng)絡(luò)的作用，信息及時(shí)更新，工作中的重大活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上網(wǎng)交流宣傳，截止目前，發(fā)布信息報(bào)道總件277件，使民間組織信息網(wǎng)真正發(fā)揮出工作交流、上下溝通的平臺(tái)作用。
按照省廳市局的工作部署，結(jié)合本縣的實(shí)際，對(duì)20xx年度社會(huì)組織檢查工作已開(kāi)始進(jìn)行，各社會(huì)組織應(yīng)用年檢報(bào)告書(shū)已發(fā)放，部分社會(huì)組織已進(jìn)入年檢審核程序，并進(jìn)行走訪檢查，督促各項(xiàng)制度建設(shè)落實(shí)。
我們始終堅(jiān)持以兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)政策為依據(jù)，嚴(yán)格程序、嚴(yán)格審批、依法登記。除對(duì)其提交的材料嚴(yán)格把關(guān)外，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察，多方了解情況，不符合條例的堅(jiān)決不予審批。截止目前，新批社團(tuán)2個(gè)，民辦非企業(yè)單位1個(gè)。
加強(qiáng)監(jiān)督管理，是社會(huì)組織管理的主要組成部分，上半年解決處理會(huì)員與業(yè)務(wù)主管單位發(fā)生的矛盾爭(zhēng)議二起，解決處理社會(huì)組織與社會(huì)群體發(fā)生的糾紛事件一起。在管理過(guò)程中，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，及時(shí)主動(dòng)、穩(wěn)妥快捷的處理解決，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)。
為使民辦教育納入管理，逐步杜絕對(duì)非法組織的報(bào)道和有關(guān)單位為非法組織辦理提供有關(guān)活動(dòng)的證明手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織使用銀行賬戶的使用與管理等實(shí)際問(wèn)題，民管辦主動(dòng)與教育、宣傳、電視臺(tái)、物價(jià)、銀行等有關(guān)部門(mén)溝通、協(xié)商，盡力解決好部門(mén)獨(dú)為意識(shí)盡其各部門(mén)應(yīng)盡的職責(zé)。
按照省廳、省檔案局、檔案管理辦法的要求，建立xx年度文書(shū)、業(yè)務(wù)檔案13卷，整理修復(fù)案卷96卷。
在日常工作中，保持始終如一、熱情服務(wù)的姿態(tài)，上半年接待咨詢?nèi)藛T38人次，其中涉及管理糾紛三起，協(xié)調(diào)一般矛盾五起，做好其他臨時(shí)性的工作任務(wù)。
一、抓好社會(huì)組織年度檢查工作的落實(shí)與完善
二、指導(dǎo)督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)培育發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)工作
三、籌備查非打非計(jì)劃
四、加強(qiáng)宣傳報(bào)道
五、抓好部門(mén)之間的協(xié)調(diào)
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