未來規(guī)劃高中(模板18篇)

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未來規(guī)劃高中(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-08 15:58:15     小編:GZ才子

總結(jié)是一種反思和梳理思緒的重要方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。總結(jié)是對(duì)過去的概括和反思,寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

未來規(guī)劃高中篇一

今天的語(yǔ)文課十分特別。因?yàn)檎Z(yǔ)文實(shí)習(xí)老師來給我們上了一節(jié)特殊的課。難道實(shí)習(xí)老師的課特別嗎?不,不是的。她上的是一節(jié)人生規(guī)劃課。

老師剛上來就讓我們玩一個(gè)游戲:諾亞方舟。而且這個(gè)游戲讓我十分地難忘。它測(cè)試的是:你最重要的人或東西。在同學(xué)的介紹下,我知道了游戲規(guī)則。

老師讓我們拿出一張白紙,在白紙上寫上八樣?xùn)|西。一個(gè)人算一樣。我毫不猶豫地在紙上寫了八個(gè)詞:爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。外公。外婆。哥哥。書。這個(gè)詞都對(duì)我有十分重要的意義。

開始:“首先劃掉兩樣?xùn)|西?!蔽覀?nèi)帏f雀無聲都劃掉了兩樣。我劃掉的是爸爸和書。因?yàn)闀梢圆蛔x,但家人不能失去。劃去爸爸是因?yàn)槲蚁嘈潘梢宰粤Ω?,畢竟他是一位男士?/p>

“接下來你再劃掉兩樣?!崩蠋熎降瓱o奇地說?!芭?!no”“不,不行”“?。縿澱l(shuí)呀?”……全班頓時(shí)像失控了似的。

我劃的是哥哥和媽媽因?yàn)槔先吮仨氁腥苏疹櫟?。“那么你一定還剩四樣,一下劃掉三個(gè)?!鳖D時(shí),全班像是炸了鍋似的。都開始了選擇困難癥。老師這時(shí)補(bǔ)充了一句:“你可以用自己換別人?!?/p>

當(dāng)然,我也不例外,我也開啟了選擇困難癥模式。我打算先把爺爺奶奶劃掉?,F(xiàn)在還要?jiǎng)澮粋€(gè)……當(dāng)然,劃掉自己。為什么要留下姥姥姥爺呢?因?yàn)樵诶牙训纳幸呀?jīng)融入了我的生命。我聽媽媽說過,在我剛出生的時(shí)候,只有姥姥獨(dú)自一人見證了我的誕生。姥姥把我照看到進(jìn)幼兒園。帶上姥爺是為了能給姥姥一個(gè)作伴的人。而我劃掉爺爺奶奶是因?yàn)?,他們?cè)谖业碾鼥V的記憶中從未見過。

姥姥姥爺是我生命中不可缺失的一部分。我寫下一句話:“我會(huì)用我的生命換回姥爺?shù)纳?,讓姥姥姥爺留下?!?/p>

世界永遠(yuǎn)這么殘酷。

下面就是同桌之間的優(yōu)。缺點(diǎn)和自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。同桌的評(píng)價(jià)我一定永遠(yuǎn)記住。我定會(huì)改正的。

人生階梯,加油加油!

未來規(guī)劃高中篇二

規(guī)劃是人生中的根本,是人生中的主要標(biāo)準(zhǔn),是人的一生需要。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃、沒有規(guī)劃,生活將會(huì)怎么樣!所以,讓我說,遵守規(guī)劃吧:

規(guī)矩是一個(gè)人的生活規(guī)則,如果你不懂得規(guī)矩,那么它將會(huì)變得骯臟不堪。因?yàn)?,它?huì)嚴(yán)重地污染我們的家園。

一天下午,我們?cè)谏险n的時(shí)候,我在一本書上看到了一個(gè)“自然規(guī)則”。

這個(gè)“自然規(guī)則”有很多,但是它不是我們能完成的。

在我的生活中,我經(jīng)常會(huì)碰到那些不規(guī)則的事,比如,有些同學(xué)不懂規(guī)則,老師會(huì)不斷地教育我們,我還是不能完成的。

有一次,在回家的路上,我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在馬路上,旁邊有許多人在看著我,我就走上前去,問道:“有沒有看見一個(gè)紅色垃圾桶?”那個(gè)人說“垃圾桶旁邊沒有垃圾桶,那么這么臟的路,我們可不可以把它清掃走?”“可以,可以,我們不能把它清掃干凈?”我說“不可以,我們可不可以把它清掃走?”“可以,可以,但是我們可以把它清掃干凈?!薄安豢梢裕覀兛梢园阉謇砀蓛簟!?/p>

雖然人生有時(shí)很簡(jiǎn)單,但是我們卻可以用自己的雙手去做,我們可以從小事做起,做一個(gè)規(guī)則的人。

規(guī)則是做人的本領(lǐng),但我們可以從小事做起,不管做什么事,都要懂得規(guī)則。我們應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)則的人。

未來規(guī)劃高中篇三

上周六,我們福州日?qǐng)?bào)小記者們到福州規(guī)劃館參觀。跟隨著講解員姐姐,我們欣賞了全世界最大的漆畫《有福之州》,“百福圖”,仿真巨大榕樹,曇石山文化遺址,“夢(mèng)中鼓嶺”,幻影成像閩劇表演,全國(guó)首創(chuàng)海天一色沙盤模型秀,生態(tài)城市,地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙,未來城市,旋轉(zhuǎn)環(huán)幕電影等等。

其中,未來城市廳我印象最深刻。地鐵一號(hào)線體驗(yàn)艙體驗(yàn)完后,講解員姐姐說,“下一站我們到未來城市展廳體驗(yàn),大家先領(lǐng)個(gè)二維碼......”姐姐話還沒說完,小記者們一個(gè)個(gè)都往二維碼桌旁跑去,圍成了一個(gè)圈,領(lǐng)取二維碼。

有了二維碼的同學(xué),興沖沖地跑到互動(dòng)拍照處。先刷二維碼,再按提示一步步操作,有很多張背景圖可選擇,有漂亮的夕陽(yáng)圖,有城市景觀圖等。選好背景圖,再往后面兩米處一個(gè)圈內(nèi)一站,拍照機(jī)器旁邊的人幫忙按“開始拍照”。倒計(jì)時(shí)開始:5,4,3,2,1。屏幕上馬上就能看到自己的形象了。再跑到外面屏幕處,能看到自己放大的圖片,用手機(jī)可以拍下來。有的人迫不及待,希望馬上輪到自己,便站在照相圈旁,沒想到作為“路人”被拍到別人的照片里了,有的是一個(gè)腦袋,有的是半個(gè)身子。這下拍照的人又要重拍了。

互動(dòng)拍照完后,二維碼千萬(wàn)不要扔了,接下來它還有很多用處呢。到未來交通出行處刷一刷二維碼,選擇出行交通工具,會(huì)生成一張帶有自己照片的電子版未來交通駕駛證。

來到特大屏幕的照片墻處,不停地刷二維碼,屏幕上會(huì)出現(xiàn)很多張互動(dòng)拍照時(shí)拍下的照片。只有下一個(gè)人來刷二維碼時(shí),前面一人的照片才會(huì)消失。要不然,那些照片會(huì)一直在墻上飄來飄去。

小記者活動(dòng)結(jié)束后,我本來還想在館內(nèi)逛逛,可是媽媽下午還有事,我們不得不遺憾地離開了。我希望不久之后還能去規(guī)劃館,特別是要到未來城市廳再玩?zhèn)€夠。

未來規(guī)劃高中篇四

十年之后:

我要爭(zhēng)取機(jī)會(huì)研讀世界一流大學(xué)、文學(xué)系。我會(huì)爭(zhēng)取考博士。在大學(xué)中,我會(huì)研究世界文學(xué),推敲世界文學(xué)的不同之處。當(dāng)然,中國(guó)文學(xué)、中國(guó)詩(shī)歌詞賦也會(huì)研究,并在世界推廣。我學(xué)習(xí)文學(xué),而不是單純的文學(xué)學(xué),在理論知識(shí)了解完后,我會(huì)嘗試創(chuàng)作,創(chuàng)作不同類型的文學(xué)。我希望我能夠大量閱讀,閱讀中外的名著、詩(shī)歌、小說,吸眾家之長(zhǎng)。我也希望能夠?qū)χ袊?guó)歷史及世界歷史有深度的了解。

二十年之后:

我有可能留在國(guó)外,繼續(xù)研究文學(xué),向國(guó)外的人傳播中國(guó)文學(xué),創(chuàng)作文學(xué)。我希望自己能發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)中真正的問題,批判它們,提出改進(jìn)。我也希望自己能身兼記者,在最一線的地方了解關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,關(guān)于利益的紛爭(zhēng)、關(guān)于宗教、關(guān)于人類,然后歸總于文學(xué)。我喜歡漂亮的文字,但更喜歡社會(huì)性的文字,并不拘泥于形式。

我希望自己的人生道路不得一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能最真實(shí)的感受到愛與恨、生與死、公平與偏見,只有這樣,我才能真正了解文學(xué)、了解生活、了解我們最熟悉,而又是陌生的自己。而一直追求的名利獎(jiǎng)項(xiàng),到最終只是過往煙云。

我知道人生的所以規(guī)劃都得從眼前、從當(dāng)下做起。

未來規(guī)劃高中篇五

每個(gè)人都要有自己的目標(biāo),然后為之去努力奮斗。就像蝸牛,雖然身上負(fù)著沉重的外殼,但依然奮力向前爬。

現(xiàn)在的我。一名普普通通的小學(xué)生,為了將來能考進(jìn)一所好的大學(xué)而努力學(xué)習(xí),為了能取得更好的成績(jī)而珍惜每一分時(shí)間。

在周末的時(shí)候,我準(zhǔn)備學(xué)學(xué)畫畫,練練書法,因?yàn)榭锤咧锌赡軙?huì)有用,所以提前準(zhǔn)備嘛!

高中學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,自然要更努力學(xué)習(xí)。另外我想學(xué)鋼琴,我覺得會(huì)彈鋼琴的男生特別帥,尤其是彈唱,所以在上大學(xué)之前我希望我可以學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)的曲子。

雖然有些不可能,但我還是希望大學(xué)可以在北京上。閑暇之時(shí)可以找點(diǎn)事做,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

畢業(yè)后我打算先奮斗五年,等攢了一定數(shù)目錢后,我想去旅游,去看看世界,體驗(yàn)一個(gè)人的自由生活。

之后的我應(yīng)該快有三十歲了,是時(shí)候有自己幸福溫馨的家庭了。我們一起打拼買房買車,建立自己的家庭,然后把父母接過來,過上幸福美滿的生活!

有人說:“人的一生平平淡淡,無非就是上學(xué)、工作、結(jié)婚生子”,但我不甘心這么平凡的生活,希望我可以做更多有意義的事、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,使自己的生活變得更加充實(shí),也更加精彩!

未來規(guī)劃高中篇六

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,我們都是在父母的陽(yáng)光下照耀成長(zhǎng)的,根本就沒有去為自身以后的人生想過,相信許多同學(xué)都會(huì)有和我一樣的想法:我們還小,都是未成年人,不必去計(jì)劃成年以后才需要做的事情操心。因此我們現(xiàn)在就對(duì)自身未來的人生制定一個(gè)計(jì)劃,不要去做一個(gè)沒有志向的人。

還記得在小學(xué)的時(shí)候,教師給我說過:心靈美才是比較關(guān)鍵的,一個(gè)人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。面對(duì)人生我們首先得有一個(gè)健康的心靈才是比較關(guān)鍵的,只有這樣我們才能敢于與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng)。

小時(shí)候經(jīng)常聽爺爺奶奶說身體好才是自身的本錢,擁有一個(gè)健康的體魄才能去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生,必須要有一個(gè)好身體才能讀好書,讀好書才能在未來找到好工作,因此健康是必不可少的。

實(shí)際上我早就對(duì)自身未來要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個(gè)職業(yè)是沒有界線的,是沒有的。我喜歡的這個(gè)職業(yè)是只要是能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn),有利于群眾,大伙記不記得住我的名字不是比較關(guān)鍵的,我認(rèn)為做這樣的事人生才會(huì)有意義,不會(huì)有任何的遺憾,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)于社會(huì)的人。

我們是在一個(gè)充滿著親情的環(huán)境里成長(zhǎng)著,每個(gè)人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,能夠說我們與父母的感情非常好,他們都期待自身的小朋友能成人成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不要做一個(gè)社會(huì)敗類,這樣只會(huì)害人害己。父母現(xiàn)在靠辛勤勞動(dòng)賺來的錢供我們讀書,做一個(gè)有文化的人,將來能找份好工作,等我們長(zhǎng)大后,進(jìn)入社會(huì)可以回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的好小朋友,這便是他們比較大的愿望。我會(huì)很認(rèn)真,長(zhǎng)大后一定會(huì)盡自身的能力實(shí)現(xiàn)父母多年來的心愿。

對(duì)于晚年的話,一般人可能會(huì)想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時(shí)雖然有退休金衣食無憂,我有時(shí)間我會(huì)為社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),一來能夠鍛煉身體,二來還能夠做做好事,這多么有意義啊!

有了這樣一個(gè)人生規(guī)劃,我相信我不再是一個(gè)毫無目標(biāo)的中學(xué)生了,我將會(huì)讓我的人生變得多姿多彩!

未來規(guī)劃高中篇七

1.按照課程形式進(jìn)行。

在英語(yǔ)教學(xué)中主要分為口語(yǔ)、聽力、閱讀、寫作四個(gè)大方面。聽力課是依據(jù)學(xué)生聽力水平記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)聽力能力的培養(yǎng)和教學(xué)過程。提高學(xué)生的英語(yǔ)聽力學(xué)習(xí)課時(shí),引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中加強(qiáng)聽力教學(xué)過程,提高學(xué)生的聽力能力,訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)方法,從而逐步提高多種聽力教學(xué)方式。在不知不覺中完善學(xué)生的聽力語(yǔ)言教學(xué)過程,加強(qiáng)學(xué)生的聽力學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),提高學(xué)生的聽力技巧訓(xùn)練,制定合理的文化內(nèi)涵分析過程控制。分課時(shí)制定合理的英語(yǔ)聽力思維,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于聽到的英語(yǔ)單詞、句式和語(yǔ)法的教學(xué)分析過程,從而逐步提高英語(yǔ)的語(yǔ)言能力學(xué)習(xí)過程。

2.英語(yǔ)教學(xué)的口語(yǔ)課程改革。

根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,進(jìn)行合理的口語(yǔ)表達(dá)分析,加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)分析過程,提高多種多樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程,從各種英語(yǔ)情景對(duì)話中進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,加強(qiáng)英語(yǔ)口頭翻譯的教學(xué),提高口語(yǔ)表達(dá)、口語(yǔ)作文、觀看口語(yǔ)英語(yǔ)電影,加強(qiáng)與英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人之間的交流機(jī)會(huì),從他們身上了解英語(yǔ)的不同文化語(yǔ)言內(nèi)涵,從側(cè)面提高學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生多與其交流,完成英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練。

3.英語(yǔ)教學(xué)中的閱讀教學(xué)改革。

高中的英語(yǔ)閱讀教學(xué)中往往是影視教育的閱讀模式,針對(duì)考試指定閱讀技巧,根據(jù)閱讀技巧完成閱讀分析,完成相關(guān)題型的.解答。對(duì)學(xué)生在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中,對(duì)于閱讀中的英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和意思沒有合理的認(rèn)識(shí),只單單是根據(jù)英語(yǔ)語(yǔ)言的相關(guān)表達(dá)形式進(jìn)行分析,對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)言規(guī)律、英語(yǔ)的語(yǔ)言特點(diǎn)沒有認(rèn)識(shí)。擴(kuò)大英語(yǔ)學(xué)習(xí)的閱讀量,保證合理的閱讀能力效果,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程,實(shí)現(xiàn)快速的、系統(tǒng)化的英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)是未來英語(yǔ)閱讀課改的合理方案。

4.英語(yǔ)教學(xué)中的協(xié)作教學(xué)改革。

英語(yǔ)協(xié)作教學(xué)中,大多是受到了一些協(xié)作任務(wù)的影響,根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容進(jìn)行合理的分析,制定良好的英語(yǔ)語(yǔ)法分析過程,提高英語(yǔ)教學(xué)過程中的相關(guān)技巧運(yùn)用,保證合理的英語(yǔ)語(yǔ)言協(xié)作課程的教學(xué)下,完成英語(yǔ)句式的成分、英漢互譯、修辭整理等的練習(xí),加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生的各種常用技巧的分析過程,保證合理的英語(yǔ)協(xié)作過程中,完成對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)協(xié)作內(nèi)容和形式的分析過程,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的英語(yǔ)語(yǔ)言能力表達(dá)過程認(rèn)識(shí)。

二、更新教師課時(shí)的安排。

按照高中教師的課程安排繼續(xù)那個(gè)in合理的資源調(diào)配,凸顯教師的特長(zhǎng),對(duì)于口語(yǔ)優(yōu)秀的英語(yǔ)老師重點(diǎn)開設(shè)英語(yǔ)口語(yǔ)課程,開設(shè)口語(yǔ)特色。對(duì)于閱讀教學(xué)上具有獨(dú)到見解的老師開設(shè)英語(yǔ)閱讀公開課,組織學(xué)生聽取閱讀的相關(guān)學(xué)習(xí)技巧,從而提高學(xué)生在各類英語(yǔ)教師的優(yōu)秀教學(xué)下,完成英語(yǔ)整體水平的提高,實(shí)現(xiàn)高中英語(yǔ)課程改革的最終目的。

三、結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,通過對(duì)高中英語(yǔ)的教學(xué)改革方法的分析,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)中相關(guān)的英語(yǔ)教學(xué)模式進(jìn)行分析,制定合理的英語(yǔ)教學(xué)新思路,保證合理的英語(yǔ)教學(xué)思想資料配置,提高高中英語(yǔ)教學(xué)下學(xué)生可以自如的應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)應(yīng)試能力考試,從而完成英語(yǔ)教學(xué)的全面素質(zhì)提高,保證合理的英語(yǔ)應(yīng)試能力培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)真正意義的高中英語(yǔ)教學(xué),將英語(yǔ)融入到學(xué)生的日常生活中,以生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完善英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué),提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用水平。

作者:王瑋單位:黑龍江省農(nóng)墾建三江管理局第二高級(jí)中學(xué)。

未來規(guī)劃高中篇八

規(guī)劃人生算是成長(zhǎng)的必修課,新華字典中記載人生規(guī)劃是這樣的“比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生發(fā)展?!睂W(xué)會(huì)規(guī)劃自己的人生,也是規(guī)劃好了自己在未來的發(fā)展趨勢(shì),沒有規(guī)劃,人生就難以譜寫出好的詩(shī)歌。

葉嘉瑩在《什么是好詩(shī)》中啟發(fā)我們,寫一首好詩(shī),并不是要找那些美麗的字,也不是把別人始詩(shī)中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達(dá)自己情感的字。一手好詩(shī),對(duì)等于一個(gè)成功的人生,想要寫好一首詩(shī)的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)也與規(guī)劃好人生的標(biāo)準(zhǔn)相同。

那到底應(yīng)當(dāng)做好哪些標(biāo)準(zhǔn)才稱的上是正確的規(guī)劃人生呢?

拋開空洞和具有幻想性的計(jì)劃,在人生規(guī)劃上,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)入手,從興趣入手,對(duì)于我們所感興趣路線,我們可以大膽嘗試。但不能華而不實(shí),紙上談兵。有言說,“沒有腳踏實(shí)地建立起來的東西,就無法有精神和物質(zhì)上的支撐?!痹谌松@條路上,必須腳踏實(shí)地,并非需要一些華麗之物來限制了我們的興趣范圍。

另一方面,立足當(dāng)下是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的前提。在什么身份下說出什么話,而不是一味的模仿他人的目標(biāo)。想當(dāng)年王健林就說,“先定一個(gè)小目標(biāo),掙他一個(gè)億?!睂?duì)于這樣一位商業(yè)巨鱷來說是正常不過的,但對(duì)于學(xué)生,對(duì)于普通人而言,這樣的規(guī)劃與目標(biāo)并不適合。我們就這一點(diǎn)而言,貼合自我實(shí)際再出擊,才能讓自己走上一條正確的道路。

再而我們要實(shí)踐修正,有人先言后行,有人先行后言,但不論是哪種,都要避開只是夸夸其談。找準(zhǔn)適合我們的高度,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)踐起來,我們身為中學(xué)生進(jìn)行人生規(guī)劃時(shí),也要放大格局,具有家國(guó)情懷,多去聆聽世界的聲音,感受更加廣闊的天地。

人生規(guī)劃不可少,執(zhí)筆規(guī)劃人生,素手繪具風(fēng)采。讓我們?cè)跐鉂舛分腥嵫床瑫鴮憻o愧人生。

未來規(guī)劃高中篇九

優(yōu)點(diǎn):能夠很好地管理好上下屬的關(guān)系,在日后的銷售管理系統(tǒng)中能夠很好地使用這層相互的關(guān)系。擁有較好的管理能力和號(hào)召力,能夠很好地將公司職員號(hào)召,集中。來接受公司下派的各項(xiàng)任務(wù)。喜好與客戶,職員,上屬交流,應(yīng)變能力好。

缺點(diǎn):有時(shí)候是個(gè)直性子,可能看到職員有點(diǎn)錯(cuò)誤會(huì)直接說出來,可能會(huì)在職場(chǎng)中樹立不好的關(guān)系。有時(shí)候耐不住性子可能會(huì)再有一些過于瑣碎的事情中因?yàn)槟筒蛔⌒宰訉?dǎo)致工作會(huì)出點(diǎn)瑕疵。

自我評(píng)價(jià):在接下來的時(shí)間里,我會(huì)保留自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。做好一個(gè)真正的銷售管理。

二.銷售管理工作職業(yè)分析與評(píng)定。

1.銷售及銷售管理工作的職業(yè)基本要素。

為企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo),將生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品服務(wù)更好的提供給客戶是企業(yè)利益能夠最大化的發(fā)展。同時(shí)作為一個(gè)銷售管理人員我們要為了實(shí)現(xiàn)各種組織目標(biāo),創(chuàng)造,建立和保持與目標(biāo)市場(chǎng)之間的有益交換和聯(lián)系而設(shè)計(jì)的方針的案例分析,計(jì)劃,執(zhí)行和控制。

2.個(gè)人能力評(píng)估。

我能在這個(gè)職位中很好的去學(xué)習(xí)并且努力,多與客戶交流,且發(fā)展新的客戶群。我擁有較好的交流和變通能力。在能保住以前的忠實(shí)老客戶群的同時(shí)同時(shí)開展新的新生客戶群。為企業(yè)帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。并且能很好地聽取客戶的一些意見在解決的同時(shí)并學(xué)習(xí),改正??赡懿粫?huì)以最快的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生客戶,因?yàn)槔?,套牢客戶的時(shí)間或多或少的會(huì)多一點(diǎn)。但是一旦擁有這些客戶絕對(duì)會(huì)是忠實(shí)客戶。相繼的會(huì)很快的擁有個(gè)客戶群。

立定制各種銷售策略,實(shí)現(xiàn)總體銷售目標(biāo),最終完成職業(yè)經(jīng)理人目標(biāo)。

未來規(guī)劃高中篇十

說實(shí)話:我想當(dāng)一名體育運(yùn)動(dòng)員,我想為國(guó)家爭(zhēng)光,不要任何禮物,我要讓中國(guó)體育變的強(qiáng)大,所以我自豪,我是一名中國(guó)運(yùn)動(dòng)員;我自信,我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員;我驕傲,我是中國(guó)運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)檎驹谌珖?guó)第一的時(shí)候,所有華夏兒女都為我高興的!

有人說:以后人類就比不上機(jī)器人了么?可我覺得機(jī)器人不會(huì)比的上人類,因?yàn)樗麤]思想;沒有精神;沒有情感;更不會(huì)禮讓,在那個(gè)世界里會(huì)很亂;會(huì)很無生機(jī);會(huì)很安靜。所以我覺得機(jī)器不會(huì)比的人類。

因此我今天想呼吁你們每個(gè)人為自己設(shè)下一個(gè)目標(biāo),可以小的也可以是很大的。如:上課認(rèn)真聽講、每天花些時(shí)間去讀書,這些小事你們都做不好,還怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想???但你的夢(mèng)想可能是說唱家、籃球運(yùn)動(dòng)員、或者電視明星,就可以走向成功,如果沒成功也沒事,因?yàn)槭∈呛檬?,你必須從失敗中吸取教?xùn),下次作出改變。

那么夢(mèng)想到底是什么,是我說的,還是看一下字典就知道了。有人的夢(mèng)想是要讀書,所以夢(mèng)想是美麗的;有人的夢(mèng)想是考上大學(xué),為家爭(zhēng)光,不講不該說的話,才是文明的,所以夢(mèng)想也是純潔的;有人的夢(mèng)想是發(fā)明家、設(shè)計(jì)師,那么崇高的理想,所以夢(mèng)醒也是偉大的。

夢(mèng)想是美麗的、純潔的、也是偉大的。我希望所有人都有夢(mèng)想,并能實(shí)現(xiàn)。

我說了:“失敗不可怕,只要每天都這樣激勵(lì)自己,提醒自己,鞭策自己,這樣才能成功。”

希望世上所有人都可以遵守:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,這二十四個(gè)字。這樣世界該會(huì)多美好啊!可是我說了那么多也是沒用的,你沒努力也是不行的。

所以你的未來在于你有沒有努力,有沒有奮斗。我送你們一句話:“一切取決于你!”

為你的未來加油把,祝你夢(mèng)想成真!

未來規(guī)劃高中篇十一

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼聞我們已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)大成為能獨(dú)當(dāng)一面的男子漢。越來越多的事情需要深思深慮,也需要為自己的未來作好奠基,生涯規(guī)劃則是必不可憶的存在。如果說人生是一場(chǎng)航海旅程,而生涯規(guī)劃則是這場(chǎng)旅程的指南針。如果不跟隨指南針前行,那么你的旅行線路便可能是橫沖直撞。

愛國(guó)是一種責(zé)任。亦可以把其列入我們的生涯規(guī)劃當(dāng)中。魯迅一生的坎坷可謂是引人生省。他滿懷愛國(guó)之情。在看到當(dāng)時(shí)我國(guó)的席朽人民的無知后。毅然決定棄醫(yī)從文。以喚醒國(guó)人為己任。愛國(guó)引導(dǎo)他以筆為武器向封建專制發(fā)以攻擊,是那股對(duì)中華民族的熱愛使他想明白,要把往后一生獻(xiàn)給國(guó)家,那一年他才25歲。

這是人一生中最寶貴的青春年華,因?yàn)閻蹏?guó),他選擇了一條別人都不敢走的路。當(dāng)我得知魯迅先生的生平事跡后,我得到了深刻的啟發(fā)。只要你的想法符合法律,你就大膽去做,哪怕付出天數(shù)寶貴青春,真心無悔便好。另外,永運(yùn)以國(guó)家利益為重,在進(jìn)行生涯攝規(guī)劃時(shí)應(yīng)以國(guó)家為出發(fā)點(diǎn)。可能我們不能做到似魯迅一般毅然棄醫(yī)從文,但如果當(dāng)下的工作或?qū)W習(xí)方法不合適了,也不要故地自封,不管轉(zhuǎn)型后會(huì)不會(huì)有好結(jié)果,但都應(yīng)該以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們,成為那種閃閃發(fā)光、令人羨慕的人的機(jī)率小至大海撈針,所以我們應(yīng)轉(zhuǎn)換思維,不求大富大貴,經(jīng)遍四海只求踏實(shí)走好當(dāng)下的每一步,不以善小而不為、不以惡小而為之。

從清華大學(xué)畢業(yè)的石磊同學(xué)則是這樣。作為一名平庸又高大的有志青年,20歲的他并沒有給自己定下遠(yuǎn)大志向只告訴自己要對(duì)工作負(fù)責(zé),不應(yīng)自?shī)首詷贰K氖吕龁⑹疚遥翰槐貫椴荒艹蔀橹晒θ耸慷趩?。做好一名普通人,熱愛工作,敬業(yè)等,做好當(dāng)下每一件小事便知足常樂。

可其實(shí)被我們羨慕的發(fā)光人土,他背后的辛酸是不為人知的,馬騰便是一個(gè)典型例子。他太學(xué)畢迎后從事編程工作,他不斷探索專注軟件開發(fā),可這段經(jīng)歷并不一帆風(fēng)順,他在挫折中尋找真理,終于明自了開發(fā)軟件的意義,沉淀五年后與同學(xué)成立了著名公司。他啟示我,應(yīng)從實(shí)踐中探索、加以思考,就能得到滿意結(jié)果。

當(dāng)然,再輝煌也是別人的人生,我們照搬他人做法并不一定能換來同等光彩。要清楚自己該走的路是什么,自己喜歡的東西是什么,不要忘記初心,加以借鑒好的方法去規(guī)劃,一定會(huì)得到滿意的答卷。

未來規(guī)劃高中篇十二

1、近期目標(biāo):

蒽……我想把成績(jī)提高,近期上課效率不太高,總想睡覺,所以要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,特別是冬天,要早睡,不然早上會(huì)起不來的。只要上課效率高,成績(jī)也會(huì)有所提高的。

首先,我要把數(shù)學(xué)把好關(guān),回家的時(shí)候要多翻翻數(shù)學(xué)書,把基礎(chǔ)掌握好,不僅要多看書上的一些熟題,還要整理全大小冊(cè)上以及做的小練習(xí)紙上的錯(cuò)題。如果有條件的話,還能做做課外的一些小練習(xí),也可以做做思考題,鍛煉一下自己的思維能力,多活動(dòng)活動(dòng),不要覺得煩,反正也是為你自己好,為自己著想。做到以上幾點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)必定會(huì)大大地提高的。

2、個(gè)人分析(優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)):

我的優(yōu)勢(shì):英語(yǔ)掌握的不錯(cuò),語(yǔ)文基礎(chǔ)也還可以,就是寫作文有點(diǎn)小偏差,數(shù)學(xué)呢,在班里可以擠到中等,就是粗心。

我的缺點(diǎn):要說缺點(diǎn)吧,就是上課容易走神,不大聽老師的話,大缺點(diǎn)是沒什么,就是小缺點(diǎn)很多,一玩電腦就上癮的。

3、更進(jìn)措施:

1、要把字寫工整,有時(shí)候心情好會(huì)寫好點(diǎn),但心情不好就寫得不好,這個(gè)缺點(diǎn)我要改掉,應(yīng)該在任何時(shí)候都要工工整整,一筆一劃地寫字。

2、要把老師上課講的東西都記下來、做事還要一絲不茍、踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,數(shù)學(xué)考試如果就因?yàn)橐粋€(gè)小小的字而失分,那就太可惜了,所以一定要認(rèn)真做事。不僅如此,我們還要有健康的身體,萬(wàn)一身體不健康,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,也是沒用的。

未來規(guī)劃高中篇十三

人生人生,顧名思義,就是人的生存和生活,每個(gè)人都有屬于自己的、獨(dú)一無二的人生啊!

“人生”是一個(gè)抽象的詞,我們看不見它的形狀,聞不到它的氣味,聽不到它的聲者,摸不到它的外表。但我們的心里,卻常常是敬畏它的。

有人把人生比作一列沒有終點(diǎn)的火車?;疖嚥粩嗤靶旭?,就如我們不斷成長(zhǎng)。每一個(gè)??康恼九_(tái),都像是我們經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。火車會(huì)跨過無邊的海洋,穿過黑暗的隧道,經(jīng)過彎曲的山路……冷不防會(huì)有加速、減速。這多像我們遇到的一個(gè)個(gè)困難。人生時(shí)而一帆風(fēng)順,時(shí)而又歷經(jīng)無數(shù)的砍坷,時(shí)而急速地奔跑,時(shí)而又難免會(huì)被絆倒、摔跤。我們?cè)谶@輛火車上,難免有人會(huì)上車,同時(shí),也有人會(huì)下車。不管他們來得“是不是時(shí)候”,不管他是以什么形式來到或離開你的,這都是人生必須要經(jīng)歷的。

有人說人生像一次馬拉松。自己選擇的路,往前了,就不要回頭。堅(jiān)信自己的信念,不忘初心,方得始終!用勁全力向前時(shí)就如我們“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”時(shí)的樣子。在奔跑時(shí)也有可能因?yàn)楦鞣N原因跌倒,仿佛我們一次次遇到困難、艱辛。遇到困難不放棄,站起來,繼續(xù)向陽(yáng)奔跑。

記得在一本書上看過一個(gè)算式:365乘80。不難看出,一年365天,人的平均壽命約在八十歲左右。人是可以計(jì)算出生命的長(zhǎng)度的,的確,人生并不漫長(zhǎng),活了八十歲的老人也就過了二萬(wàn)九千二百多天而已。除去幼兒和老年時(shí)間,人生美好的時(shí)光,應(yīng)該也僅有那一萬(wàn)多天吧,現(xiàn)在,我們能做的應(yīng)該是珍惜這余下的二萬(wàn)四千多天,用自己的勇敢、積極、樂觀的心態(tài)和盡自己最大的努力來完成人生的使命。

納蘭性德希望“人生若只如初見”,而今,我也希望人生,可以是奮斗、努力、實(shí)現(xiàn)理想的最好過程。

未來規(guī)劃高中篇十四

在不知不覺中已度過了十八個(gè)春秋,我在父母的庇護(hù)下過的安穩(wěn)舒適。雖有挫折,但也都是在父母的幫助下順利根據(jù),他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空。但時(shí)光流逝,父母日漸蒼老,銀絲無情地布滿在他們的發(fā)間,父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大,是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空。

現(xiàn)在,我面臨著高三這一人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè),也就意味著選擇自身未來的方向,這便是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向,若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備,在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。

我會(huì)通過自身的愛好、特長(zhǎng)來選擇自身以后的發(fā)展方向。我是一名女生,而且從小喜歡畫畫,因此喜歡上了服裝這一方面的職業(yè)。因?yàn)槲沂抢砜粕瑳]有報(bào)考藝術(shù),能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。要想在這一職業(yè)上做好,首先就應(yīng)該選擇適合面能夠選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè)。經(jīng)過查詢,這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué)、蘇州大學(xué)、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自身一直所向往的,有了更明確的奮斗目標(biāo),自身也就有了無限動(dòng)力。

服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有很多,自身比較期待能夠成為一名服裝設(shè)計(jì)師。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后能夠主攻設(shè)計(jì)方向,由于服裝設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的要求不高,認(rèn)真學(xué)還是能夠的,但比較關(guān)鍵的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面,我對(duì)自身非常地有信心。

所謂萬(wàn)事開頭難,大學(xué)畢業(yè)后,也不可能一下子就能夠成為服裝設(shè)計(jì)師,凡是都是從基礎(chǔ)做起。剛開始能夠先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè),經(jīng)過幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師,要想成為服裝設(shè)計(jì)師,就必須經(jīng)過這幾年的磨練和學(xué)習(xí),只有吃得這幾年的苦,才能成為自身一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。

在專業(yè)方面定下計(jì)劃,另外也要找自己不足發(fā)展自身。高中三年在外地上學(xué),與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了,發(fā)覺朋友愈來愈少。俗話說在家靠父母出門靠朋友,交益友能帶給我們無限好處,相互結(jié)交的另外相互幫助,這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí),都應(yīng)真誠(chéng)待人,結(jié)交益友,這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)展自身。十八年來在父母庇護(hù)下生活,自己確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后,能夠找一些臨時(shí)工作,例如服務(wù)員等,來鍛煉自身,讓自身找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng),盡早融入社會(huì)。

現(xiàn)已成年,實(shí)行計(jì)劃,刻不容緩。父母蒼老,讓自身認(rèn)真,換自身為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。

未來規(guī)劃高中篇十五

面對(duì)快節(jié)奏的社會(huì),你做好準(zhǔn)備了嗎?你是一如既往的重復(fù)著單調(diào)的生活,還是已經(jīng)開始充電了呢?如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收獲的話,你應(yīng)該靜下心來想想,原因何在,是因?yàn)槟悴粔蚺??答案是否定的,你的每一步都需要?guī)劃,在你前進(jìn)的時(shí)候也不要忘了,每隔一段時(shí)間應(yīng)該適當(dāng)?shù)摹板\上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話,你的人生斷然不會(huì)絢麗多彩。所以,心動(dòng)不如行動(dòng),動(dòng)手規(guī)劃一下你的人生吧。人生中的每一個(gè)階段都是需要規(guī)劃的,當(dāng)下最關(guān)鍵的是要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。

那么該怎樣做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃呢。

首先我們來認(rèn)識(shí)一下職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo)、選擇職業(yè)類別、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。

職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作、計(jì)劃性工作,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,是缺乏科學(xué)性、計(jì)劃性和前瞻性的人,看不清楚方向的人怎么能正確的走人生路呢,他也會(huì)在職業(yè)規(guī)劃的道路上猶如一只迷失方向的羔羊,時(shí)刻都沒有一個(gè)充分的定位和規(guī)劃。在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,沒有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

因此,每一個(gè)人,應(yīng)當(dāng)正確分析,科學(xué)計(jì)劃,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,也是求職者對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)??梢哉f,職業(yè)生涯規(guī)劃是指引個(gè)人職業(yè)發(fā)展的指南針,是個(gè)人發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃。

在開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,你必須要確定一個(gè)方向,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,然后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,沿著這個(gè)計(jì)劃循序漸進(jìn)。

對(duì)此,本文關(guān)于如何做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,總結(jié)了下面幾點(diǎn):

1、你必須要清楚什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

2、在未來的職業(yè)生涯之中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

3、你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值。

4、為了實(shí)現(xiàn)你的個(gè)人價(jià)值,你需要在哪些方面(如能力、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位。

未來規(guī)劃高中篇十六

有的人總是抱著走一步算一步的態(tài)度,來度過漫漫人生路,他們的人生像無頭的蒼蠅一樣。也有些人,他們已經(jīng)規(guī)劃好了自己的人生,一步一步卻能把你甩在千里之外。我們班里的同學(xué)人人都想考上清華北大,可是有些人只是嘴上說說,總把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)推到明天,明日復(fù)明日,明日何其多??!有些人會(huì)說一些風(fēng)涼話:“誰(shuí)知道成功背后的事?”

我們每個(gè)人都得規(guī)劃自己的人生,沒有計(jì)劃,你又該何去何從?假如你計(jì)劃每天積累十個(gè)好詞,每天掌握一種修辭手法,那一年之后,你就掌握了三千六百五十個(gè)好詞,知曉了三百六十五種修辭手法。人生的路上,誰(shuí)也不能走一步算一步,我們要讓每一步都成為精華,成為直線,成為腳印,成為向上的臺(tái)階。想象一下,嚴(yán)格遵守你的計(jì)劃學(xué)習(xí),經(jīng)過日積月累,你又會(huì)變成怎樣的一個(gè)人。

千錘百煉,鋒芒畢現(xiàn);千琢萬(wàn)磨,頑石成佛!

規(guī)劃好自己的人生吧,只有這樣,你才能更好地掌握自己的人生,用最高的效率走好每一步,到達(dá)你成功的終點(diǎn)!

未來規(guī)劃高中篇十七

每個(gè)人都有未來,也有著對(duì)未來的憧憬和希望。有規(guī)劃的人生如同一張暗淡的白紙上增添了幾道絢麗的色彩。那是否顏色多了,白紙就會(huì)變得更絢麗更奪目?答案當(dāng)然是否定的,錯(cuò)雜的鋪滿白紙反而會(huì)覆蓋原有的光芒,就像我們的未來被過度規(guī)劃。

請(qǐng)合理規(guī)劃未來!所謂合理的,也就是恰當(dāng)?shù)?,?zhǔn)確的,不盲目跟從,在正當(dāng)?shù)臅r(shí)間做正當(dāng)?shù)氖隆?/p>

規(guī)劃的目標(biāo)不一定要遠(yuǎn)大,我們也可以從小事做起。作為學(xué)生,我們的任務(wù)就在學(xué)校勤勤懇懇的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在揮灑汗水是為了能夠考上理想的大學(xué),擁有一份屬于自己的工作。每天踏實(shí)學(xué)習(xí),也是一種規(guī)劃。作為老師,自然是希望自己能夠成為學(xué)生心中的好老師,并在未來的日子里桃李滿天下,每天嘔心瀝血完成備課,也是一種規(guī)劃。明朝皇帝朱元璋,也是一步步從農(nóng)民走向皇位,他這種“翻身把歌唱”的精神也引領(lǐng)我們從小事做起。

制定的目標(biāo)不一定要多,但一定要適合自己??梢越Y(jié)合自身的興趣愛好來制定目標(biāo)。楊振宇說過:“成功的秘訣在于興趣”,有了興趣也就有了動(dòng)力。若只是盲目的設(shè)定目標(biāo),你將與成功之路漸行漸遠(yuǎn)。若只要求數(shù)量,眾多的目標(biāo)最終也只是形同虛設(shè)、半路而廢。在眾多目標(biāo)的壓力下被壓制的喘不過氣來。制定好目標(biāo)后,就照著目標(biāo)走下去,專一地為這個(gè)目標(biāo)努力付出,不然反而會(huì)適得其反。

制定的目標(biāo)也不一定要一下子完成,可以一步步腳踏實(shí)地的走出來。孔子說:“三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?!笨鬃用渴甓加凶约旱哪繕?biāo)和成就,更何況我們這種需要奮斗的普通人呢?我們可以花一年兩年三年甚至更多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),在努力中改變自己并看到新的自己。能夠合理的規(guī)劃未來,能更好的引領(lǐng)我們走向成功,收獲自己想要的,發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己,一個(gè)為夢(mèng)想執(zhí)著的自己。

在這個(gè)廣闊的天地間,我們每個(gè)人都要為未來奮斗,為自己奮斗,讓我們一起合理地規(guī)劃未來吧!

未來規(guī)劃高中篇十八

正因?yàn)闆]有翅膀,人們才會(huì)去尋找飛翔的方法。

——題記

每個(gè)人生下來都是一張白紙,今后的目標(biāo)要他們自己去規(guī)劃,去實(shí)行,去完成。

小時(shí)候,我憧憬著長(zhǎng)大,想象著未來的樣子。那時(shí)我喜歡繪畫,夢(mèng)想著自己可以成為一名畫家,所以我就去學(xué)繪畫,向著我的夢(mèng)想而努力。

后來,我的繪畫技術(shù)也在循序漸進(jìn)中提高,我已經(jīng)不再是只會(huì)用油畫棒信手亂涂了,我也知道了如何去描邊,如何去涂色,如何使畫筆用起來得心應(yīng)手。但是,我也漸漸意識(shí)到堅(jiān)持繪畫的辛苦,兒時(shí)所確立的夢(mèng)想開始動(dòng)搖。

接著,學(xué)業(yè)更加繁忙了,我甚至連一個(gè)充足睡眠的時(shí)間都沒有,真的是“給我一張床我能睡到世界滅亡”,繼續(xù)畫畫對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說可是一個(gè)大難題,再加上極大的惰性,我的信心,我的夢(mèng)想,我的未來,徹底丟失了。我意識(shí)到實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想即為癡人說夢(mèng),畫家才有幾個(gè)?我的`夢(mèng)想不能切實(shí)可行,我開始變得迷茫了。不再畫畫,我總覺得我變了,生活將我踩在腳下,將我狠狠壓得喘不過氣來。

沒有夢(mèng)想的日子變得枯燥乏味,慢慢的我懂了,我喜歡繪畫,我不能放棄它,我要在生活的腳下重新站起來,我要重新出發(fā),繼續(xù)學(xué)習(xí)繪畫。雖然成不了畫家,但是有它的日子陽(yáng)光明媚,燦爛無比,雖然夢(mèng)想可能遙遠(yuǎn)得無法實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)朝著他的方向前行。

不知道我的未來會(huì)怎樣,但我知道,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在就得為自己的夢(mèng)想努力,為自己的人生做好規(guī)劃,而現(xiàn)在我所能做的,只能是一步一步,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,再努力,在擁有青春的時(shí)候,就要感受它,不要虛擲自己的黃金時(shí)代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要把自己的生命獻(xiàn)給無知、平庸、低俗。

我們要學(xué)會(huì)去規(guī)劃人生,去實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

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