總結(jié)是我們對過去一段時間工作生活的回顧和總結(jié),有助于我們明確未來的發(fā)展方向。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。范文中的總結(jié)內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、工作、項目等各個方面,具有一定的實用性。
護(hù)理科研課題申報篇一
職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫***,女,于7月畢業(yè)于***師范**,同年9月分配到**中學(xué)從事政治課教育工作工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被評為中學(xué)二級教師職稱,聘任期已滿五年,符合申報中學(xué)一級教師的條件,下面將本人任現(xiàn)職以來的工作小結(jié)如下:
一、傾心教育,為人師表。
身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。任現(xiàn)職以來,連年被評為“十佳班主任”和“先進(jìn)教育工作者”,20xx年被省人事廳、省教育廳評為**省德育工作先進(jìn)個人,被**市婦聯(lián)評為**市“三八”紅旗手,20xx年,被**縣縣委、縣政府評為“**縣十大杰出青年”。
二、精心施教,形成特色。
作為一名普通的老師,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教育工作工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教育工作中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教育工作過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教育工作計劃和狀態(tài),改進(jìn)教育工作方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生總體成績優(yōu)異。
三、潛心鉆研,完善自我。
從教十二年來,在較好地完成教育工作工作的同時,我還善于進(jìn)行教育工作研究,積累教育工作經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教育工作基本功。積極參加繼續(xù)教育,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。積極參加上級和學(xué)校組織的教研教育工作活動。在學(xué)校組織的評課中多次獲獎,論文《新課程下高中思想政治課教育工作體會》獲20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文二等獎;論文《讓理論回歸現(xiàn)實讓現(xiàn)實闡釋理論》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會“中小學(xué)教研研究論文評比”三等獎。
以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),自認(rèn)為基本符合中學(xué)一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以審核批準(zhǔn)。
申請人:***
20xx年9月10日
護(hù)理科研課題申報篇二
職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我叫,男,生于一九年月日,現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人,xx文化,現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵,通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步提高,現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件,現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人:
二0xx年x月x日
護(hù)理科研課題申報篇三
在座的每位同志都有自己的入黨動機(jī),但什么是入黨動機(jī),樹立正確的入黨動機(jī)的重要性,怎樣才能樹立正確的入黨動機(jī)大家不一定能說的十分清楚,這里我想從三個方面談?wù)勅绾螛淞⒄_的入黨動機(jī)。
(一)什么是入黨動機(jī)。先說說什么是動機(jī)。動機(jī)是推動人從事某種行為的念頭。(犯罪有犯罪的動機(jī),入黨也是同樣)大家都知道,簡單的說入黨動機(jī)就是為什么加入黨組織。用概念說,入黨動機(jī)是一個人要求入黨的內(nèi)在原因,是推動人們爭取入黨的精神力量。人的行動是受一定思想支配的,要求入黨的人,總有一定的原因和預(yù)期的目的(這個目的就是入黨動機(jī)),要求入黨的人的愿望是一樣的,即加入黨組織,但入黨的原因和預(yù)期目的是不同的。在座的每個要求入黨的同志的入黨動機(jī),也是不盡相同的。這里我們可以把入黨動機(jī)分為兩個方面。一方面是錯誤的入黨動機(jī)。另一方面是正確的入黨動機(jī)。
錯誤的入黨動機(jī)有很多種情況,這里給大家列舉幾個比較典型的,大家可以對照自我,查找自身入黨動機(jī)是否端正,入黨動機(jī)中是否存在不端正成分。
1、有的同志認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;(虛榮心)2、有的是看到周圍一些同志提出了申請,隨大流,而要求入黨;(從眾心理,這樣的人認(rèn)為:你申請,我也申請,并沒有認(rèn)真考慮為什么入黨和入黨后做些什么。3、有的認(rèn)為現(xiàn)在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;(主要是農(nóng)民)4、有的認(rèn)為黨票是一種政治資本,通過入黨政治上找個靠山。(機(jī)關(guān)、企業(yè))5、也有的認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快,或者大學(xué)畢業(yè)后可以找個好工作等;(機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校)6、還有極少數(shù)人,要求入黨妄圖到黨內(nèi)來改造我們黨。以上入黨動機(jī)是極端錯誤的。上述幾種錯誤的動機(jī)很典型、說的也很準(zhǔn)確、貼近人的思想。咱們在座絕大部分是先進(jìn)分子,是工作、思想、學(xué)習(xí)中的先鋒,但是個別同志入黨動機(jī)可能有錯誤成分,這就要求我們要不斷克服錯誤的動機(jī),有關(guān)這幾種錯誤的入黨動機(jī)的成因和如何去克服一會還要進(jìn)行具體的剖析和講解。
正確的入黨動機(jī)是,入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義。因為它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。其他入黨動機(jī)則是與此相違背的,是不正確的,甚至是極端錯誤的。大家可能會說,你說的正確入黨動機(jī)向官話、象口號,不切合實際。我認(rèn)為入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義并不空,是我們平時努力工作、學(xué)習(xí)、思想進(jìn)步的一種理論升華。退一步講,我們每天努力工作(稅務(wù)、機(jī)關(guān))不都是在為人民服務(wù)嗎?你收的每一分稅款不都是為社會主義向共產(chǎn)主義發(fā)展進(jìn)程中出的一份力量嗎?只有端正入黨動機(jī),才符合黨章規(guī)定的入黨條件;入黨以后才能發(fā)揮一個黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力。反之,如果讓那些動機(jī)不純的人特別是企圖利用黨員稱號來撈取好處的人進(jìn)入黨內(nèi),就難以保證黨的先進(jìn)性和純潔性,甚至給黨帶來嚴(yán)重?fù)p失。因此黨組織把端正入黨動機(jī)作為對申請入黨的同志的最基本要求,把考察要求入黨同志入黨動機(jī)和幫助他們端正入黨動機(jī),作為保證新黨員質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)和措施。發(fā)展新黨員,只能把那些入黨動機(jī)端正,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)出色,確實具備黨員條件的人吸收近來;那些動機(jī)不純的決不能吸收入黨。
(二)對于要求入黨的同志來說,端正入黨動機(jī)是非常重要的。首先,正確的動機(jī),是正確行動的精神力量。(這句話可以這樣理解,一個人的思想決定他的行動,思想是行動的原動力,錯誤的思想必定導(dǎo)致錯誤的行動,只有樹立了正確的入黨動機(jī)才能在工作、學(xué)習(xí)、挫折面前不動搖,朝即定目標(biāo)前進(jìn)。)只有樹立正確的入黨動機(jī),才能有持久不衰的動力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn)(正確——認(rèn)真學(xué);錯誤——應(yīng)付學(xué));才能在日常工作和生活的各個方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生觀(正確——不怕吃虧、吃苦;錯誤——拈輕怕重);才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,自我鑒定《申報職稱自我鑒定》。當(dāng)周圍的同志比自己先入黨時,不會沮喪和急躁,而是加倍努力;當(dāng)接受考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解、誤會時,也能正確對待;(例如)當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也不動搖自己的信念,始終朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。(正確——正確對待挫折;錯誤——喪氣、退縮)
其次,要求入黨的同志只有樹立正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。對比說明這種考驗在新時期更具有重要的現(xiàn)實意義。因為在革命年代,參加革命和加入黨組織,意味著擔(dān)負(fù)艱巨、危險的工作,甚至要犧牲自己的生命。在這樣的條件下,即使有個別投機(jī)分子混入黨的隊伍中來,殘酷的環(huán)境也起著大浪淘沙的作用,一些不堅定分子很容易被淘汰。黨在全國執(zhí)政以后,情況發(fā)生很大變化。一方面,執(zhí)政地位能夠使黨更好地堅持為人民服務(wù)的宗旨,把千千萬萬有志于改造社會、振興民族、造福人民的有識之士吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周圍,并不斷地把其中的優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,共同為實現(xiàn)黨的歷史使命而奮斗。另一方面,由于黨處于執(zhí)政地位,一些思想意識不健康的人存在投機(jī)心理,認(rèn)為入黨不僅沒有什么危險,而且還可以撈到個人好處;有的甚至把入黨當(dāng)作追名逐利的政治臺階。因此,為了維護(hù)黨的純潔性,黨組織必須嚴(yán)格審查和考察,去發(fā)現(xiàn)哪些同志的入黨動機(jī)是端正的,哪些同志的入黨動機(jī)是不端正的。只有那些入黨動機(jī)端正又具備黨員條件的人,才能被吸收入黨。這就告訴我們,申請入黨的同志要想實現(xiàn)自己的入黨愿望,只有老老實實樹立正確的入黨動機(jī),經(jīng)受住黨組織的考察,并通過正確途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
(三)怎樣樹立正確的入黨動機(jī)。樹立正確的入黨動機(jī),需要經(jīng)過較長時間的努力。一般來說,應(yīng)注意這樣幾個問題:
第二、通過實踐不斷端正入黨動機(jī)。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,人們的正確認(rèn)識,要經(jīng)過實踐——認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能獲得。這里最重要的是實踐。要求入黨的同志僅有入黨的迫切還不夠,還必須見諸于行動,在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。例如,通過在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極貢獻(xiàn),來體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前,享受在后的實際行動,來體會為共產(chǎn)主義犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵自己的行動等等。一句話,就是通過身邊活生生的、實實在在的,來投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的時間活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識,強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。(例如稅務(wù))
護(hù)理科研課題申報篇四
中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法
第一章 總則
第一條 為積極推動我國護(hù)理科學(xué)研究的發(fā)展,加強(qiáng)中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理,提升護(hù)理科學(xué)技術(shù)水平,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科建設(shè),特制定本辦法。
第二條 “中華護(hù)理學(xué)會科研課題”包括中華護(hù)理學(xué)會與國際、港澳臺地區(qū)及與其它單位合作研究的科研課題,中華護(hù)理學(xué)會承擔(dān)的國家級科研課題,以及中華護(hù)理學(xué)會立項的課題。
第三條 中華護(hù)理學(xué)會負(fù)責(zé)與國際合作、與港澳臺地區(qū)合作及與其它單位合作研究科研課題的總體協(xié)調(diào)工作,并承擔(dān)國家級科研課題的牽頭申報及組織工作。
第四條 護(hù)理科研課題立項必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,深入研究我國醫(yī)療衛(wèi)生體制下護(hù)理改革和發(fā)展中的重大理論與實踐問題,努力推動護(hù)理科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,為護(hù)理改革和發(fā)展的實踐服務(wù),為繁榮我國護(hù)理事業(yè)服務(wù)。
第五條 中華護(hù)理學(xué)會設(shè)立護(hù)理科研課題專項基金,面向全國擇優(yōu)立項,接受來自中華護(hù)理學(xué)會下屬護(hù)理學(xué)會的推薦申請,公平競爭、擇優(yōu)立項。
第六條 護(hù)理科研課題的申報立項,應(yīng): 1.遵循國家法律、法規(guī)和有關(guān)政策; 2.符合醫(yī)學(xué)、護(hù)理倫理原則; 3.緊密結(jié)合護(hù)理學(xué)科實際,堅持科學(xué)性、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、前瞻性。
第二章 組織
第七條 中華護(hù)理學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)課題研究工作。主要職責(zé)有:制定并發(fā)布課題研究規(guī)劃和管理辦法;對課題的立項申請進(jìn)行審議;組織學(xué)術(shù)咨詢和成果鑒定。
第八條 中華護(hù)理學(xué)會下設(shè)中華護(hù)理學(xué)會科研課題評審專家組(簡稱“科評組”),負(fù)責(zé)課題的組織及管理工作,其主要職責(zé)是:匯集并提議立項課題選題;組織課題申報資格審查及立項評審;指導(dǎo)申報單位對立項課題進(jìn)行過程管理;對立項課題進(jìn)行中期審核;審核結(jié)題材料;向完成課題研究的課題組頒發(fā)結(jié)題證書;宣傳推廣課題研究成果。
第九條 各省、自治區(qū)、直轄市護(hù)理學(xué)會受中華護(hù)理學(xué)會委托,遴選、推薦護(hù)理科研課題。主要職責(zé)包括:參與中華護(hù)理學(xué)會承擔(dān)課題的子課題相關(guān)工作;向中華護(hù)理學(xué)會推薦護(hù)理科研重點課題;負(fù)責(zé)立項課題的過程管理;對課題組的研究工作給予專業(yè)指導(dǎo)和幫助;負(fù)責(zé)支持護(hù)理科研課題成果在本區(qū)域內(nèi)的交流、推廣和應(yīng)用。
第三章 申報與評審
第十條 立項課題需緊扣廣大人民衛(wèi)生服務(wù)需求,關(guān)注現(xiàn)實性、應(yīng)用性問題研究,探索護(hù)理科學(xué)發(fā)展新理論、新技術(shù)、新模式等重大理論和實踐問題。鼓勵跨學(xué)科的綜合性、系統(tǒng)性課題研究。第十一條 中華護(hù)理學(xué)會指定的立項選題,以課題指南形式通知各省、自治區(qū)、直轄市護(hù)理學(xué)會,并在中華護(hù)理學(xué)會網(wǎng)站上發(fā)布。
第十二條 申報評審每年組織一次,前一年第四季度受理申請、組織審批、公布立項課題。
第十三條 立項評審程序分為初審、終審和公示。
初審: 中華護(hù)理學(xué)會科評委負(fù)責(zé)對所申報課題按照指南要求進(jìn)行資格審查,合格者進(jìn)入終審。
終審: 中華護(hù)理學(xué)會科評委組織專家對課題的立項申請進(jìn)行評審,組織召開課題立項終審會確定課題公示名單。
公示: 對通過審批的擬立項課題在中華護(hù)理學(xué)會網(wǎng)站上進(jìn)行公示,公示期一周。公示期滿無異議,經(jīng)理事長辦公會通過,向申報單位寄送同意立項的正式批復(fù)。
第十四條 立項課題研究成果的主要形式為研究報告,部分課題成果可為論文,特殊課題成果形式可為專著或產(chǎn)品。課題完成時限1-2年,少數(shù)重大項目可適當(dāng)延長為3年。
第十五條 申報課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的條件:1)中華護(hù)理學(xué)會會員;2)正在從事護(hù)理實踐、管理、教學(xué)工作;3)具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職稱、學(xué)士及以上學(xué)位,或中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱、碩士及以上學(xué)位;4)有主持省級以上課題研究的經(jīng)歷,能夠切實承擔(dān)組織課題研究的責(zé)任。
第十六條 課題申請程序:
3.已經(jīng)通過結(jié)題鑒定的課題需要申請繼續(xù)滾動研究的課題,亦須履行課題申請程序。
第十七條 不能在規(guī)定期限結(jié)題并報送《結(jié)題報告》的項目,申報單位可書面提出延期申請,延期期限最多一年,報中華護(hù)理學(xué)會審批。
第四章 經(jīng)費使用管理
第十八條
資助額度。中華護(hù)理學(xué)會設(shè)立專項科研基金,將根據(jù)課題的理論和應(yīng)用推廣價值,確定課題經(jīng)費支持金額。
第十九條 獲準(zhǔn)立項的課題資助經(jīng)費原則上一次核定,分兩次撥款,專項使用,超支不補(bǔ)。前期撥款以回執(zhí)為憑,撥付課題資助經(jīng)費的50%,課題中期驗收后撥付剩余的50%。由中華護(hù)理學(xué)會支付到獲批單位銀行賬戶。單位財務(wù)部門對課題資助經(jīng)費單列財務(wù)賬目,??顚S茫訌?qiáng)代管和監(jiān)督。
第二十條 課題經(jīng)費的使用須符合國家有關(guān)財務(wù)制度以及本單位有關(guān)規(guī)定,按計劃自主支配課題經(jīng)費,嚴(yán)禁挪用。課題經(jīng)費??顚S茫涫褂梅秶饕ǎ嚎蒲袠I(yè)務(wù)費(專家咨詢費、差旅費,調(diào)研和學(xué)術(shù)會議費,資料、論文版面費和印刷費,文獻(xiàn)檢索、入網(wǎng)等信息通 訊費,學(xué)術(shù)刊物訂閱費等)、實驗材料費(原材料、試劑、藥品等消耗品購置費、標(biāo)本、樣品的采集加工費和包裝運輸費等)、勞務(wù)費及管理費(不得超過資助經(jīng)費20%)。
第二十一條
依據(jù)相關(guān)財務(wù)規(guī)定嚴(yán)格使用經(jīng)費,在提交《中華護(hù)理學(xué)會科研課題鑒定申請表》時,應(yīng)同時提交經(jīng)費預(yù)算決算表,不提交者按撤項處理或不予鑒定。
第五章 課題研究進(jìn)度管理
第二十二條
立項課題實施實行課題承擔(dān)者負(fù)責(zé)制,課題負(fù)責(zé)人按本《辦法》有關(guān)規(guī)定和管理部門的要求,在規(guī)定期限內(nèi)簽署《中華護(hù)理學(xué)會科研課題研究合同書》,按計劃進(jìn)度和質(zhì)量要求完成課題研究任務(wù);課題計劃中期向科評委提交課題中期報告。
第二十三條 科評委對課題承擔(dān)者立項課題進(jìn)展情況進(jìn)行檢查、督促和指導(dǎo),審核中期報告,并協(xié)調(diào)解決研究中存在的困難。
第二十四條
有下列情況之一者,課題負(fù)責(zé)人須提交書面申請,并經(jīng)所在單位同意,報學(xué)會審批。
(一)變更課題主要負(fù)責(zé)人;
(二)變更課題名稱或研究內(nèi)容做重大調(diào)整;
(三)變更課題最終成果形式;
(四)變更課題管理單位;
(五)課題完成時間延期;
(六)通訊地址、電話、聯(lián)系人等情況變動;
(七)申請撤銷課題等;
(八)其他需要說明的問題。
第二十五條 凡立項課題研究中發(fā)現(xiàn)有以下情況的,科評組可提出報告,經(jīng)理事長辦公會批準(zhǔn),中止或撤銷其立項課題。
(一)違反國家法律、衛(wèi)生計生委有關(guān)規(guī)定及醫(yī)學(xué)護(hù)理倫理原則者;
(二)有剽竊和弄虛作假行為者、與課題設(shè)計不符或?qū)W術(shù)質(zhì)量低劣;
(三)到期不能完成;
(四)嚴(yán)重違反財務(wù)制度者等。
第二十六條
凡被中止或撤項的課題,均不再撥付課題資助經(jīng)費。
第六章 成果鑒定和結(jié)題
第二十七條
為保障立項課題研究成果質(zhì)量,凡以中華護(hù)理學(xué)會名義立項的課題最終研究成果須進(jìn)行鑒定,通過鑒定后予以結(jié)題。成果鑒定必備的文件有:課題申請書復(fù)印件、研究成果原件及必要的附件、成果被決策部門采納或在相關(guān)領(lǐng)域應(yīng)用推廣情況介紹等。
第二十八條 成果鑒定由科評委負(fù)責(zé)組織,采用會議鑒定或通訊鑒定方式進(jìn)行。成果鑒定形成的鑒定結(jié)論書要對選題意義、主要觀點、創(chuàng)新性等做出客觀、公正和科學(xué)的評價。課題結(jié)題等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。會議鑒定程序及通訊鑒定程序由科評組另行規(guī)定。
第二十九條
最終成果通過鑒定,頒發(fā)《中華護(hù)理學(xué)會科研課題 結(jié)題證書》。
第三十條 凡有下列情況之一者,課題負(fù)責(zé)人及單位3年內(nèi)不得申請中華護(hù)理學(xué)會科研課題:
(一)成果鑒定未通過,并在6個月內(nèi)進(jìn)行修改仍未通過;
(二)在規(guī)定時間內(nèi)和延長期限內(nèi)沒有完成課題;
(三)第二十六條規(guī)定情形的。
第三十一條
經(jīng)鑒定合格,由中華護(hù)理學(xué)會印制學(xué)會成果專集,主要研究成果需在中華護(hù)理雜志社系列刊物(含增刊)上發(fā)表。
第七章 成果署名與發(fā)布
第三十二條
凡以中華護(hù)理學(xué)會名義立項的課題,其通過結(jié)題的最終成果,中華護(hù)理學(xué)會有優(yōu)先使用權(quán)。在向有關(guān)決策部門報送,或正式發(fā)表、出版時,應(yīng)在醒目位置標(biāo)明“中華護(hù)理學(xué)會科研基金資助課題”字樣。中華護(hù)理學(xué)會委托完成的課題的成果歸屬中華護(hù)理學(xué)會。
第八章 附 則
第三十三條
本辦法解釋權(quán)歸中華護(hù)理學(xué)會。
護(hù)理科研課題申報篇五
xxx,男,現(xiàn)年40歲,中共黨員,大專學(xué)歷,1994年參加全國專業(yè)技術(shù)資格考試獲得經(jīng)濟(jì)師任職資格,1995年元月被聘為xx縣信用聯(lián)社經(jīng)濟(jì)師,1997年7月現(xiàn)任xx縣農(nóng)村信用聯(lián)社副主任,xx縣聯(lián)社第五屆理事會副理事長。根據(jù)我的學(xué)識水平和業(yè)務(wù)工作能力申報高級經(jīng)濟(jì)師職務(wù)。
二、學(xué)識水平。
1994年,我參加全國成人高招考試,同年9月被xx財經(jīng)學(xué)院錄取,在該院金融專業(yè)業(yè)余學(xué)習(xí),修完三年制??平逃媱澮?guī)定的全部課程,于1997年六月畢業(yè)。畢業(yè)以后,我又結(jié)合工作實際,先后自學(xué)了大量與業(yè)務(wù)密切相關(guān)的專業(yè)知識,還多次參加了各類專業(yè)知識短訓(xùn)班,通過接受培訓(xùn)和對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使我的學(xué)識水平不斷提高,為進(jìn)一步做好各方面工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
參加工作以來,我結(jié)合自身工作實際,撰寫的各類文稿、制度、辦法、工作計劃、方案等百余篇,數(shù)十萬字,絕大部分被媒體和單位采用,對各項工作的開展起到了有效的促進(jìn)作用。
(一)。
我撰寫的《依法合規(guī)經(jīng)營是理性經(jīng)營的必然選擇》一文,被xx《xxxx金融》所采用。全文從依法合規(guī)經(jīng)營的客觀必然性、違規(guī)經(jīng)營存在的危害性、實現(xiàn)安全性與效益性的統(tǒng)一應(yīng)注意的問題三個方面論述了依法合規(guī)經(jīng)營是農(nóng)村信用社實現(xiàn)經(jīng)營安全性的重要保障,而經(jīng)營安全性又是其實現(xiàn)經(jīng)營效益的基礎(chǔ)。違規(guī)經(jīng)營是與依法合規(guī)經(jīng)營相對立的經(jīng)營行為,對金融秩序的.大局穩(wěn)定和金融業(yè)的健康發(fā)展十分有害,必須堅決杜絕。農(nóng)村信用社唯有依法合規(guī)經(jīng)營,才能降低經(jīng)營風(fēng)險,避免或減少經(jīng)濟(jì)損失,提高經(jīng)濟(jì)效益。
(二)。
我結(jié)合本單位的會計電算化建設(shè),運用所學(xué)的理論知識,聯(lián)系自身實踐和xxx同志共同撰寫了《談數(shù)據(jù)共享在提高信用社管理水平中的作用》,被省《金融理論與實踐》采用,全文從實現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)共享利用可以為信用社轉(zhuǎn)變經(jīng)營思想提供有力保障、有利于提高信用社管理水平,及時消除引發(fā)金融風(fēng)險的隱患、有利于對數(shù)據(jù)資源的深度開發(fā),為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)、可以減輕系統(tǒng)維護(hù)人員的難度,節(jié)約管理費用四個方面有力地論述了數(shù)據(jù)共享的重要意義,提出了信用社電子化建設(shè)的發(fā)展思路。
(三)xx年,根據(jù)農(nóng)村金融改革的形勢,我執(zhí)筆與xxx同志共同撰寫了《農(nóng)村信用社如何可持續(xù)發(fā)展》,被《xx市內(nèi)陸特區(qū)報》采用。全文結(jié)合我國宏觀經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,提出了農(nóng)村信用社可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施勢在必行??沙掷m(xù)發(fā)展理論的前提是發(fā)展,關(guān)鍵是處理好平衡與穩(wěn)定的關(guān)系,因此,農(nóng)村信用社可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)具有三個標(biāo)志:一是發(fā)展時間上持續(xù),即強(qiáng)調(diào)當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展兼顧,克服短期行為,防止急功近利;二是發(fā)展空間上均衡,即強(qiáng)調(diào)地區(qū)之間共同發(fā)展,縮小地區(qū)發(fā)展差距,防止兩極分化;三是發(fā)展內(nèi)容上完整,即強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)經(jīng)營的結(jié)構(gòu)性優(yōu)化,合理配置農(nóng)村信用社內(nèi)部資源,防止重業(yè)務(wù)輕管理、重速度輕效益、重創(chuàng)新輕防范、重數(shù)量輕質(zhì)量現(xiàn)象。在此基礎(chǔ)上提出農(nóng)村信用社要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)注意的問題,一是從實際出發(fā),二是分階段實施,三是拓寬協(xié)作渠道,四是靠制度保障。
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護(hù)理科研課題申報篇六
中華護(hù)理學(xué)會科研課題基金申請指南
中華護(hù)理學(xué)會科研課題基金主要資助研究我國醫(yī)療衛(wèi)生體制下護(hù)理改革和發(fā)展中的重大理論與實踐問題?;鸬纳陥笈c評審、經(jīng)費使用管理、課題研究進(jìn)度管理、成果鑒定和結(jié)題、成果署名與發(fā)布等遵循《中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法》。
一、申請人條件
1.申請人必須是目前正在從事護(hù)理實踐、管理、教學(xué)的護(hù)理人員且為課題的實際負(fù)責(zé)人。申請人與課題組成員應(yīng)具備實施該課題的研究能力,申請人所在單位應(yīng)給予相應(yīng)支持。課題申請主持人只能為1人,其他人員為課題參加人員,每人每次限報1項。申請人員條件參照《中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法》要求。
2.為保證課題的順利完成,距退休時間3年以內(nèi)的人員,以及準(zhǔn)備在3年內(nèi)出國進(jìn)修的人員不可參加申報。
二、申請程序
按《中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法》課題申請程序要求。
三、資助額度
1.中華護(hù)理學(xué)會科研課題基金,每年計劃資助10-30項,資助額度為1-3萬元/項(建議單位至少按1:1進(jìn)行資金配套),資助期限為1-2年,申報研究應(yīng)在資助額度范圍內(nèi)完成課題。
2.申請者根據(jù)自己課題的規(guī)模和經(jīng)費預(yù)算在申請書中明確注明申請金額。經(jīng)費使用參照《中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法》執(zhí)行。
四、計劃實施
1.按照《中華護(hù)理學(xué)會科研課題管理辦法》課題研究進(jìn)度管理要求執(zhí)行。
2.課題負(fù)責(zé)人不得代理、更換或退出。如遇特殊情況(如工作調(diào)動、病休等),離開該課題研究工作6個月以上,課題負(fù)責(zé)人和所在單位須及時書面通知中華護(hù)理學(xué)會,經(jīng)批準(zhǔn)后方可安排合適人選接替負(fù)責(zé)。如無合適人選,按中止課題處理。
護(hù)理科研課題申報篇七
個人承諾內(nèi)容:
根據(jù)國家、省、市人事職改部門制定出臺的評審條件及要求,本人承諾在申報評審(或通過考試獲得)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格過程中誠實守信,所提交的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》、《評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格簡表》填寫的所有內(nèi)容以及其它申報材料的原件、復(fù)印件都是真實、準(zhǔn)確、有效的。如有弄虛作假、違法、違紀(jì)、違規(guī)行為,自愿取消本人評審(考試)資格,三年內(nèi)不得再申報評審考試,并自愿承擔(dān)因此造成的`一切相關(guān)責(zé)任及后果,接受相應(yīng)處罰。
申報人簽名:
年月日
單位承諾內(nèi)容:
本單位保證嚴(yán)格按照有關(guān)評審及考試工作程序進(jìn)行申報,保證本部門、單位每個申報人員申報材料的真實性。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報人弄虛作假提供幫助,將按照張掖市人事局《關(guān)于在職稱申報評審考試工作中實行誠信承諾制度的通知》(張人職[xx]37號)規(guī)定,自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。
單位審核人簽名:
法人代表簽名:單位行政公章
年月日
注:1、本承諾書一式二份,縣區(qū)人事職改部門和評委會所在部門各存查一份。
2、所有申報人員均要填寫此誠信承諾書,否則不予受理職稱申報材料。
3、簽名必須是申報人、審核人、法人代表本人,不得代簽或加蓋私章?!?/p>
個人申報誠信承諾書(式樣)
本人申報__________專業(yè)技術(shù)任職資格,承諾本人申報材料真實,如有虛假,本人自愿五年內(nèi)停止申報任職資格,并接受人事職改部門的處理。
承諾人(簽字):___________________
_______年_______月______日
護(hù)理科研課題申報篇八
第一,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。在這近一年的臨床實習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護(hù)士,可見護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。
在心血管內(nèi)科實習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內(nèi)科的實習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進(jìn)一位丟了治療費的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。
這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
第二,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習(xí)是一個醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過渡。
實習(xí)生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。
有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。
我的臨床教授曾這樣對我說過,“內(nèi)科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實質(zhì)。所以說,內(nèi)科不光是要學(xué)會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
第三,臨床教學(xué)方面。在這一年的實習(xí)過程中,我和小組的其他實習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們許多精力和時間來準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認(rèn)識,打開了我們診斷疾病的思路,現(xiàn)在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學(xué)習(xí)的機(jī)會。
另外,在心內(nèi)科專業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔(dān)心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
我當(dāng)時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。
看著那群外國留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
實習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對自己的不足做個總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。
護(hù)理科研課題申報篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護(hù)理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實的護(hù)理基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及護(hù)理的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和5年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
我已從事臨床護(hù)理工作5年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真做好自身本職工作,并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。在過去的工作中,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!謝謝!
護(hù)師聘用申請書本人張____,1995年畢業(yè)于營口師專政史系,1995—期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí),獲大學(xué)本科文憑。從教來,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),于xx年晉升為中教一級職稱,并受聘于大石橋市溝沿中學(xué);xx年晉升為中教高級職稱,現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。
1995年畢業(yè)以后,我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn),在溝沿中學(xué)任教,立志獻(xiàn)身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué),初一外語課教學(xué),初一、初二歷史和政治教學(xué),于1912月獲九五期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作,并且負(fù)責(zé)青年教師團(tuán)支部的宣傳工作,在擔(dān)任工作期間,我嘗試開通了班級心橋信箱,并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作,多次受到上級好評,積極支持校刊春草工作,而且首次開展了磨難教育小長征,深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出,因此獲得營口師專優(yōu)秀實習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時,代表學(xué)校參加了各種競賽活動,而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文,分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎;xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文;《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文;xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課;xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中,我的心理健康課獨特而新穎,是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人,被市教師進(jìn)修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng),xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,立志為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分綿帛之力。
xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整,為了響應(yīng)市委市政府號召,為普通高中教育做貢獻(xiàn),我考入三高中,在報到后,我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí),長期堅持聽他們的課,完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月,我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作,我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》,《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課,在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎,并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課,也接待過教研員的聽課,在聽了課后,得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定,認(rèn)為基本功扎實,把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義,學(xué)生們活躍起來,在快樂中完成教學(xué)。在三高期間,我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》,以鼓舞普高的同學(xué)自強(qiáng)不息,身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題,為了解題,我研究了好多方法,總結(jié)經(jīng)驗,雖然因為種種原因未能如愿,但我卻從未放棄一個教師的本分,努力調(diào)整心態(tài),尋找差距,為未來政治教學(xué)找尋前進(jìn)的方向。
在文理分科教學(xué)后,由于班級減少,政治教師太多,我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作,可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué),深深地吸引了學(xué)生們,同學(xué)們既輕松又愉快,在快樂中渡過了45分鐘,同時又有所收獲,認(rèn)識上也有了較大提高,我很有成就感,都說課難上,其實我覺得是我們的思路有問題,方法不對路。
在教育改革的今天,我們呼喚著教育的.春天早日到來,辦好人民滿意的教育,在這種背景下,做為一名光榮的人民教師,我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難,因為教育環(huán)境在改變,學(xué)生也在改變,所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想,沒有學(xué)生也就沒有我們的工作,還何談成就呢?沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師,越是艱難,越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土,我雖然不是什么教育家,可我卻愿意用我的智慧,我的敏銳洞察力和感知力,總結(jié)經(jīng)驗,貢獻(xiàn)給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦,授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱,我將無愧于這一職稱,我將變壓力為動力,在新的崗位上,我要名符其實,用激情點燃前行的路,愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),拋棄私心雜念,立志忠誠于黨的教育事業(yè),把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,努力向一名教育理論家和實踐家靠近,貢獻(xiàn)自己畢生的精力。春蠶到死,蠟炬成灰,無愧于中高這一職稱職!
xx
xx年x月x日
護(hù)理科研課題申報篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
光陰荏苒,時光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里,小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責(zé)任的重大,要想做好工作,做好一名教師,首先要有高漲的工作熱情、高度的責(zé)任心;時代的日新月異,讓我深刻體會到自身素質(zhì)提高的迫切,只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個方面來匯報我的工作和心得:
一、思想品德、職業(yè)道德方面。
我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上與黨保持高度一致。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī),教育理論和業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)法律意識,依法執(zhí)教,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,為人師表。以學(xué)校工作為重,從不計較個人得失,尊重他人,甘于奉獻(xiàn),認(rèn)真履行了一個教師教書育人的職責(zé)。
二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績。
1、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。
我從擔(dān)任了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來,我積極投入新課改實踐,根據(jù)當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,認(rèn)真鉆研教材、教參和課標(biāo),認(rèn)真?zhèn)湔n,備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會新的教學(xué)方法和形式,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,調(diào)動學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的綜合能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,努力在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。平時虛心向前輩、老師們學(xué)習(xí),多聽老師們的課,取長補(bǔ)短。此外,我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè),及時批改、講評作業(yè),并做好課后輔導(dǎo)工作。歷年來,我班的教學(xué)成績名列前茅。20_——20_學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱號,20_——20x學(xué)年榮獲三年級數(shù)學(xué)學(xué)科對比單位第二名,20_——20_學(xué)年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次。
2、班主任工作。
在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。我通過推行班級民主,培育得力有效的班干部隊伍,改革班級管理體制實現(xiàn)班級精細(xì)化管理這三點來努力實現(xiàn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,與學(xué)生建立“師生+朋友”的關(guān)系,堅持以生為本,盡力以豐富的班級活動著力培養(yǎng)、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì),注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。這些年來,我所帶班級有一定凝聚力,學(xué)習(xí)成績能保持穩(wěn)步提高,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。
3、教學(xué)科研和繼續(xù)教育。
在平時的工作中,我注重教育教學(xué)理論研究,積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外,積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加了教育基本功培訓(xùn),新課改教師上崗培訓(xùn),教師信息技術(shù)初級培訓(xùn),班主任培訓(xùn),均考核合格。
回顧這幾年的工作,如果說我取得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足,如:眼界還不夠開闊;對新問題、新事件敏感度不夠高;事情做得多,總結(jié)得少等等,我會努力克服這些缺點,不斷超越自我,本著對學(xué)生的愛心、對教育事業(yè)的責(zé)任心、對未來的信心,一如既往地努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績。基于過去的.一些成績和經(jīng)驗,我認(rèn)為自己符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。
此致
敬禮!
申請人:xuexila。
__年__月__日。
護(hù)理科研課題申報篇十一
第一條為加強(qiáng)我校科研課題的管理,實現(xiàn)課題申請、評審、審批和管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本辦法。
第二條凡在我校從事教學(xué)、技術(shù)、實驗(訓(xùn))和管理工作的在崗人員均可通過所在部門申報科研課題。
第三條我校科研課題以提高學(xué)術(shù)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)專業(yè)學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革、人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新及推動衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展為目標(biāo),為申報國家、省部、市廳等較高級別科研課題提供必要條件。
第二章管理職責(zé)。
第四條科研科負(fù)責(zé)各級立項科研課題的管理工作。其主要職責(zé)是:
1.制定學(xué)校科研規(guī)劃,確定研究課題指南;
2.組織和指導(dǎo)校級科研課題的申報、立項評審、中期檢查、成果鑒定;
3.組織上級科研課題的申報、中期檢查工作;
6.負(fù)責(zé)學(xué)??蒲小⒓夹g(shù)合作的對外交流工作。
第五條校學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)學(xué)校科研課題評審、驗收鑒定工作。其主要職責(zé)是:
1.對學(xué)??蒲邪l(fā)展規(guī)劃及重點研究課題提出意見和建議;
2.評議各申報課題,提出經(jīng)費支持建議;
3.參與科研課題的中期檢查和成果鑒定工作;
第六條計財處負(fù)責(zé)對各項科研課題經(jīng)費的使用情況進(jìn)行審核,并對經(jīng)費的使用進(jìn)行檢查。
第三章課題申報和立項。
第七條我??蒲姓n題分為縱向課題、橫向課題和校級課題。
第八條校內(nèi)各部門和個人申報縱向課題,須在列為校級立項課題的基礎(chǔ)上經(jīng)科研科審核,報學(xué)術(shù)委員會審議、校長批準(zhǔn)。
第九條校內(nèi)各部門和個人承擔(dān)橫向課題須由學(xué)校與課題委托方簽訂技術(shù)合同。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)將課題設(shè)計書和合同約定內(nèi)容報科研科審核、學(xué)術(shù)委員會審議、校長批準(zhǔn)后,按合同評審流程簽定技術(shù)合同。
第十條科研課題申請人須具備以下條件:
1.課題申請人具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或副科級以上行政職務(wù)或具有碩士及以上學(xué)位;尚不具備以上條件者,須有兩名副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員的書面推薦。
2.課題申請人應(yīng)具備良好的思想政治素質(zhì)和科研道德,身體健康,具有獨立開展科研和組織科研工作的能力,并能按計劃完成課題研究。
3.課題申請人原則上每年只能申報1個課題,尚未結(jié)題者不得另外申請新的課題。
第十一條學(xué)校每學(xué)期組織一次自然科學(xué)和教育科學(xué)科研課題的申報工作。課題申請人必須按照要求分別填寫《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??萍贾斡媱濏椖可暾垥贰ⅰ稖嬷葆t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校教育科學(xué)研究課題申請·評審書》,對選定的課題應(yīng)精心設(shè)計、論證,實事求是地制定研究計劃和經(jīng)費預(yù)算。課題研究周期一般為2年,最長不超過3年。
第十二條各系(部)或處室負(fù)責(zé)人應(yīng)對本部門的申請課題進(jìn)行審查篩選,并對申請人的水平和素質(zhì)進(jìn)行審查,保證申報課題的質(zhì)量。系(部)或處室負(fù)責(zé)人簽署意見、簽字、蓋章后報送科研科。
第十三條科研科組織開題報告會,并請有關(guān)專家進(jìn)行評議,申報課題應(yīng)具備以下條件:
1.課題須具有創(chuàng)新性、針對性、實用性和科學(xué)性的特點;
4.預(yù)期能取得良好的社會效益或經(jīng)濟(jì)效益,研究成果有出版、使用和推廣的價值,并體現(xiàn)科研、教研促進(jìn)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的精神。
第十四條科研科將專家評議意見提交學(xué)術(shù)委員會,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會評審,報校長批準(zhǔn),將符合條件的申報課題確定為校級課題,并將科學(xué)性強(qiáng)、應(yīng)用價值高的課題優(yōu)先向上級科研管理部門推薦申報。
第十五條科研科根據(jù)學(xué)術(shù)委員會的意見確定是否資助和資助額度,并納入科研經(jīng)費預(yù)算管理。通常情況下,學(xué)校對課題的資助額度在1.5萬元以內(nèi),其中,重點課題資助金額1.0~1.5萬元,一般課題資助金額0.2~1.0萬元。
第十六條科研科將評審意見和資助計劃報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后,發(fā)文公布立項課題名單。
簽署《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??蒲姓n題立項合同書》(一式3份),作為經(jīng)費啟用和課題檢查的依據(jù)。
第十八條批準(zhǔn)立項的科研課題必須按下列要求做好科學(xué)研究工作。
1.按照課題研究方案、計劃開展科學(xué)研究;凡課題負(fù)責(zé)人的變動,研究方向、內(nèi)容等的變化,應(yīng)及時報科研科備案。
2.科研課題管理實行年報制,課題組必須每年向科研科遞交《滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校科研課題進(jìn)展情況報告》。
3.課題負(fù)責(zé)人及時將與本課題有關(guān)材料交科研科備案,原始材料自行建檔,為結(jié)題做好準(zhǔn)備。
4.研究經(jīng)費在規(guī)定范圍內(nèi)合理使用。
第十九條《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??蒲姓n題合同書》一經(jīng)簽署即成為具有約束力的協(xié)。
議,課題負(fù)責(zé)人和課題組成員必須嚴(yán)格履行合同書中規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)。課題負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課題的自我管理,并對課題的完成時間和質(zhì)量承擔(dān)責(zé)任。
第二十條縱向課題經(jīng)費指上級政府部門下達(dá)的各類課題經(jīng)費;橫向課題經(jīng)費指以學(xué)校名義與相關(guān)部門或行業(yè)簽訂的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)課題經(jīng)費;校級課題經(jīng)費指由學(xué)校立項、資助的經(jīng)費。
第二十一條對于國家自然科學(xué)基金及社會科學(xué)基金課題,學(xué)校根據(jù)情況撥付一定的配套經(jīng)費。
第二十二條學(xué)校從課題經(jīng)費中按一定比例提取管理費。管理費主要用于學(xué)?;蚋飨挡康目萍及l(fā)展資金和彌補(bǔ)管理運行費用不足。
1.國家自然科學(xué)基金課題的管理費按所到經(jīng)費的10%提?。?/p>
2.國家社會科學(xué)基金課題的管理費按每項10%提?。?/p>
3.河北自然科學(xué)基金課題的管理費按所到經(jīng)費的5%提?。?/p>
5.橫向課題的管理費在課題成本中列支;
6.學(xué)校撥給的課題配套經(jīng)費和校級課題不提取管理費。
第二十三條科研課題經(jīng)費實行“一次核定、超支不補(bǔ)”的原則,按課題單項設(shè)帳,??顚S谩?/p>
第二十四條課題經(jīng)費的使用管理:
2.課題經(jīng)費根據(jù)科研進(jìn)度限額借支使用;
4.經(jīng)費在課題結(jié)束后30日內(nèi)結(jié)轉(zhuǎn)或結(jié)清,并到計財處辦理報銷手續(xù);
5.縱向課題下達(dá)的經(jīng)費,按照各主管部門的規(guī)定使用。
第二十五條課題經(jīng)費的使用范圍如下:
4.科研協(xié)作費:指外單位協(xié)作者承擔(dān)資助課題研究及實驗工作所需的經(jīng)費;
5.成果鑒定費:科技成果的鑒定、評審、申報費及相關(guān)專利申請費等;
6.科研差旅費:指與科研課題有關(guān)的學(xué)術(shù)交流會議及科研課題有關(guān)的調(diào)查研究;
第二十六條科研科將定期對立項科研課題進(jìn)行檢查。檢查的內(nèi)容包括:
1.課題研究的進(jìn)度、研究計劃執(zhí)行情況;
2.課題經(jīng)費的使用情況;
3.已取得的階段性成果;
4.課題實施過程中存在的問題以及解決問題的方法;
5.下一步研究工作安排及所需經(jīng)費。
第二十七條科研課題經(jīng)批準(zhǔn)立項后,不得隨意變動,如確需對課題范圍和研究重點進(jìn)行調(diào)整時,在不違背申報內(nèi)容的前提下,由課題負(fù)責(zé)人提出申請,科研科審核,學(xué)術(shù)委員會審議,校長批準(zhǔn)。
第二十八條科研課題需延期進(jìn)行的,須及時填寫《滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校科研課題延遲結(jié)題報告書》,將延遲的緣由上報科研科,經(jīng)批準(zhǔn)后,可不按逾期對待,但批準(zhǔn)延期課題不再增加資助經(jīng)費,延期結(jié)題只能申請一次,時間不超過一年。
第二十九條對課題負(fù)責(zé)人(包括課題組主要成員)因工作變動、健康等原因不能正常進(jìn)行研究工作且無人替代的研究課題,科研科提出意見,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會審議、校長批準(zhǔn)后做出撤銷決定。
第三十條對下列情形的課題,科研科提出意見,經(jīng)學(xué)術(shù)委員會審議、校長批準(zhǔn)后做出撤銷決定,并于兩年內(nèi)不得申請立項。
1.中期檢查時,無故未開展研究的課題;
2.無正當(dāng)理由未能按期完成研究的課題;
3.未經(jīng)批準(zhǔn)擅自更改研究方向、研究計劃以及負(fù)責(zé)人的課題。
第三十一條已經(jīng)撤銷的科研課題,學(xué)校將不再予以資助。
第六章課題驗收與結(jié)題。
第三十二條課題完成后,負(fù)責(zé)人應(yīng)填寫結(jié)題報告書等相關(guān)文件,與課題成果(包括論著、研究報告、技術(shù)文件等)及有關(guān)材料(包括獲獎證書、專利證書、使用部門證明等)一并函審后,將所有材料報科研科備案。
第三十三條課題成果為論文、專著(含譯著)、教材者,應(yīng)在國內(nèi)合法刊物(不包括增刊、專刊、論文集)上公開發(fā)表或正式出版;成果為其他形式者,應(yīng)有相關(guān)證明。
第三十四條課題負(fù)責(zé)人未按課題計劃進(jìn)行實質(zhì)性研究,而以其它成果代替課題最終成果的,將不予驗收,并按課題未完成處理。
第三十五條無故未按期結(jié)題者,學(xué)校不予報銷科研經(jīng)費,借支經(jīng)費按計財處規(guī)定返還,課題負(fù)責(zé)人不得再申請立項,不得參評科技工作先進(jìn)個人。(已結(jié)束課題研究、完成論文撰寫待發(fā)表并寫出課題研究工作報告者除外)。
第三十六條凡是用學(xué)校科研經(jīng)費購買的設(shè)備、圖書等物品的所有權(quán)均歸學(xué)校所有并由學(xué)校統(tǒng)一管理使用。
第三十七條滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校享有科學(xué)、教學(xué)研究課題完成后所取得的任何成果的使用權(quán)。由學(xué)校立項、資助的課題取得的科研成果所有權(quán)歸學(xué)校所有。科研課題研究成果取得的經(jīng)濟(jì)效益由研究者和學(xué)校共享。
第三十八條縱向、橫向課題有特別規(guī)定的,則按要求的流程進(jìn)行課題驗收和結(jié)題。
第七章附則。
第三十九條本辦法由科研科負(fù)責(zé)解釋。
第四十條本辦法自2007年1月1日起實施,原《滄州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)??蒲姓n題管理辦法》廢止。
護(hù)理科研課題申報篇十二
20xx年是xx醫(yī)院具有歷史意義的一年。經(jīng)過一年多的細(xì)心預(yù)備,我院與20xx年x月順當(dāng)搬遷新院區(qū)。在新的歷史形式下,護(hù)理部緊緊圍繞在院領(lǐng)導(dǎo)四周,結(jié)合本院實際狀況,不斷調(diào)整工作思路,參考上級醫(yī)院教師的指導(dǎo)建議,制定了一些切實可行的方案。經(jīng)過大家的.共同努力,取得了肯定的成績。雖然,也有工作中的缺乏?,F(xiàn)將下半年工作內(nèi)容總結(jié)如下:
護(hù)士著裝干凈,端莊大方。佩帶胸牌和發(fā)網(wǎng)、淡裝上崗。開展了一元錢活動、感動式效勞和微笑效勞活動,提高了大家的效勞意識和仆人翁意識,使病人滿足度得到不同程度的提高。
針對我們護(hù)理隊伍年輕化問題,狠抓護(hù)士素養(yǎng)教育。全體人員從零做起,對根底護(hù)理學(xué)問進(jìn)展了全方位學(xué)習(xí)和考核。每位護(hù)士自購《根底護(hù)理學(xué)》書一本。分別在五月份進(jìn)展護(hù)理根底學(xué)問摸底考試一次。x月考試前x章,x月考試x章,x月考試最終幾章。每次考試優(yōu)秀人員進(jìn)展了嘉獎,對不及格人員都進(jìn)展了補(bǔ)考。
使大家系統(tǒng)的對根底護(hù)理學(xué)問進(jìn)展了把握,并取得了很好的成績。在技術(shù)操作方面分別對吸氧、吸痰、密閉式靜脈輸液、心電監(jiān)護(hù)使用、簡易呼吸氣囊使用進(jìn)展了培訓(xùn)和考核。通過大家操作技術(shù)的提高,大大提高了臨床護(hù)士的搶救技能。護(hù)士搶救病人從不敢參加到主動參加,從不會使用儀器到能夠有條不紊的按搶救程序進(jìn)展。
進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了護(hù)理文書的書寫,依據(jù)衛(wèi)生廳《xx省護(hù)理文書書寫要求及格式》的要求,組織護(hù)士進(jìn)步行學(xué)習(xí)和爭論,對書寫的細(xì)節(jié)進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn),每月對環(huán)節(jié)病歷和終末病歷護(hù)理部進(jìn)展抽查,每月組織護(hù)士長對本科室終末病歷進(jìn)展全面檢查一次,發(fā)覺問題準(zhǔn)時訂正,使護(hù)士的書寫水平不斷提高,以確保病案資料科學(xué)、完整、真實。
新開展了危重病人護(hù)理記錄單、新入院病人護(hù)理評估單、手術(shù)患者交接單,轉(zhuǎn)科病人交接單、手術(shù)患者安全核查表、一級護(hù)理床旁觀看單,心電監(jiān)護(hù)記錄單等新的護(hù)理文書,增加了護(hù)理書寫內(nèi)容,提高了大家的法律意識,使病歷質(zhì)量得到提升。
針對我院護(hù)士長都是今年新上任的護(hù)士長,治理閱歷缺乏問題。邀請xx市人民醫(yī)院護(hù)理部主任為我們進(jìn)展了護(hù)理治理技能培訓(xùn),并帶著護(hù)士長到濟(jì)寧市人民醫(yī)院進(jìn)展參觀學(xué)習(xí)。我們醫(yī)院也對護(hù)士長治理作了培訓(xùn)。護(hù)理部每周五召開xxx護(hù)士長會議,總結(jié)本周工作內(nèi)容落實狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,并布置下周工作內(nèi)容。護(hù)理部依據(jù)護(hù)士長需求下到科室,了解科室內(nèi)容,依據(jù)科室實際狀況,給護(hù)士長出謀獻(xiàn)策,做好護(hù)士長參謀。
針對我院實際狀況,護(hù)理隊伍人員嚴(yán)峻缺乏,新進(jìn)護(hù)士多,結(jié)婚,生育請假多的問題,為確保臨床工作的順當(dāng)進(jìn)展,護(hù)理部屢次和人事科、院長聯(lián)系,在x月進(jìn)展了護(hù)士聘請,共招收新護(hù)士x名。并對新入職護(hù)士進(jìn)展了嚴(yán)格的考核和崗前培訓(xùn)。并屢次進(jìn)展了人員調(diào)整。各科室工作有條不紊。
護(hù)理部間續(xù)修訂了護(hù)理核心制度,護(hù)士崗位職責(zé)、護(hù)理治理工作制度、臨床護(hù)理治理工作制度、手術(shù)室治理工作制度、護(hù)理工作流程、各科室應(yīng)急預(yù)案及流程。充實各科室文件夾內(nèi)容,為申請二級醫(yī)院做預(yù)備。
護(hù)理部對全院護(hù)理質(zhì)量每月有規(guī)劃的進(jìn)展檢查,并對各項檢查結(jié)果進(jìn)展總結(jié)分析。每月選出優(yōu)秀科室兩名,并對優(yōu)秀科室進(jìn)展了x元嘉獎。針對檢查發(fā)覺的問題在護(hù)士長會上進(jìn)展緣由分析,并提出整改措施。上周的問題作為下周的重點監(jiān)視內(nèi)容。
護(hù)理科研課題申報篇十三
項目編號:。
研究生創(chuàng)新活動和實踐能力訓(xùn)練計劃立項申請書。
項目名稱:。
承諾書簽字頁。
申請人承諾:。
我保*申請書內(nèi)容的真實*。如果獲得資助,我將嚴(yán)格遵守*石油化工學(xué)院創(chuàng)新活動和實踐能力訓(xùn)練計劃相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展項目實施工作,保*項目按計劃進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期要求,按時報送有關(guān)材料。若填報失實和違反規(guī)定,本人將承擔(dān)全部責(zé)任。
簽字:。
導(dǎo)師承諾:。
我已對申請人的資格和申請書內(nèi)容進(jìn)行了審核。申請項目如獲資助,我將嚴(yán)格遵守*石油化工學(xué)院創(chuàng)新計劃項目的有關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)項目實施,管理項目經(jīng)費,督促申請人按期完成任務(wù)。
簽字:。
填表說明。
1。本表一式兩份請用a4紙打印,左側(cè)裝訂。2。填寫內(nèi)容要言簡意賅,思路清晰。
3。表內(nèi)空格不夠時,可另附頁填寫,但應(yīng)與本表格式一致,頁碼要標(biāo)清楚。4。表格括號內(nèi)提示信息請刪除。5。此頁不必打印。
護(hù)理科研課題申報篇十四
申請人承諾:
我對本人填寫的本表各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)的爭議。如獲立項,我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守國家旅游局科學(xué)研究的有關(guān)規(guī)定,按計劃認(rèn)真開展研究工作,取得預(yù)期研究成果。全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組辦公室有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。
申請者(簽章):
年 月 日 承擔(dān)單位承諾:
本單位對申請者填寫的各項內(nèi)容的真實性負(fù)責(zé),保證沒有知識產(chǎn)權(quán)的爭議。如獲立項,承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守國家旅游局科學(xué)研究的有關(guān)規(guī)定,為本課題研究提供必要的支持,并做好課題研究的協(xié)調(diào)和管理工作,對本課題的完成提供信譽(yù)保證。
單位(蓋章):
年 月 日 填表說明:
1.本表要求用計算機(jī)填寫,預(yù)設(shè)格式不得調(diào)整。
2.申報書報送一式 10 份,其中原件 1 份,復(fù)印件 9 份,使用 a3 紙,雙面打印,中縫裝訂。請將紙質(zhì)版郵寄至以下地址,并發(fā)送電子文檔(無電子文檔視為無效申報)。3、申報書恕不退還。
4、申報期間不接待來訪,咨詢電話***-********,傳真***-********。
一、基本數(shù)據(jù)表
證明材料包括:課題組負(fù)責(zé)人、主要參與者的身份證、學(xué)位、學(xué)歷、專業(yè)職稱復(fù)印件,課題組負(fù)責(zé)人曾主持省部級科研項目證明復(fù)印件,課題組主要參與人曾參與過旅游科研項目證明復(fù)印件。以上復(fù)印件請掃描進(jìn)以下空白處,一頁不夠可加頁。
三、
研究項目論證 包括以下內(nèi)容:1.本課題研究現(xiàn)狀述評,選題意義和價值。2.本課題的主要內(nèi)容和重點、難點,主要觀點和創(chuàng)新之處,基本思路和方法。3.課題申請人近年來的前期相關(guān)研究成果,主要參考文獻(xiàn),限填 20 項。4.總字?jǐn)?shù)限 3000 字以內(nèi)。一頁不夠可加頁。四、完成項目條件和保證 包括以下內(nèi)容:1.課題申請人和主要參與者,科研成果的社會評價,引用、轉(zhuǎn)載、獲獎及被采納的情況。2.完成本課題的時間保證及科研條件,等等。3.總字?jǐn)?shù)限 1000 字以內(nèi)。一頁不夠可加頁。
五、評審組評審意見 評審組人數(shù) 實到 人數(shù) 表決 結(jié)果 贊成票 反對票 棄權(quán)票 評審意見 評審組長簽字:
年 月 日 評審未通過原因 1.本課題研究的前期準(zhǔn)備不夠; 2.課題論證不充分; 3.課題設(shè)計沒有新意; 4.負(fù)責(zé)人或課題組研究力量不足; 5.本課題有更合適的承擔(dān)人; 5.其他原因(加以說明):
評審組長簽字:
年 月 日 六、全國紅色旅游工作協(xié)調(diào)小組辦公室審批意見 簽章:
年 月 日
體育局體育科研課題申報書(1)
如何申報立項科研課題
江蘇省高校檔案研究會科研課題立項申報書
2020院級科研課題申報指南
活動申報書模版
護(hù)理科研課題申報篇十五
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及各位科主任支持和各位護(hù)士長的積極努力下,醫(yī)院護(hù)理工作較去年有了較大的改進(jìn)。
1、強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識及規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。大家能積極參加醫(yī)院舉辦的每周一課的學(xué)習(xí),主管護(hù)師完成了一年一次的院內(nèi)講課任務(wù),完成了全年繼續(xù)教育學(xué)分。
2、加強(qiáng)對護(hù)士的考核。以強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練為主今年進(jìn)行了兩次護(hù)理基本理論測試,兩次基本技能測試。同時每位護(hù)理人員撰寫了一篇本科一種疾病的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)(基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康教育)。
3、積極參加社會公益活動;有多名護(hù)士參加無償獻(xiàn)血。
4、繼續(xù)新護(hù)士的輪科工作(每科3個月),今年有兩名護(hù)士參加執(zhí)業(yè)注冊。
5、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,制定帶教計劃,做到出科有成績,對不能完成實習(xí)任務(wù)的學(xué)生不予轉(zhuǎn)科。
6、全年無重大事故發(fā)生醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
7、初步實行了護(hù)士長手冊制和護(hù)理工作量上報制。
但是工作中還有很多不足;如護(hù)理文書書寫尚不規(guī)范;健康教育還流于形式;在論文撰寫,護(hù)理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯。
我們深刻的體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高,職業(yè)道德好,專業(yè)技術(shù)精的隊伍迫在眉睫。
護(hù)理科研課題申報篇十六
我叫劉小蓮,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護(hù)師、本科學(xué)歷,黨員,1994年8月參加工作,1997年9月被聘任為解放軍第××醫(yī)院內(nèi)科護(hù)師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位第一線,曾就職于解放軍第××醫(yī)院,*年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。 自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守護(hù)師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任?,F(xiàn)就任護(hù)師工作以來的各個方面總結(jié)如下:
創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結(jié)合,科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導(dǎo)中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨當(dāng)前和今后一段時期的工作目標(biāo),作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,努力踐行“八榮八恥”,并作為自己的生活準(zhǔn)則。
隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,為護(hù)理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的,以護(hù)理程序為指導(dǎo)的系統(tǒng)化整體護(hù)理已在國內(nèi)廣為開展。健康評估、心理護(hù)理、護(hù)理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護(hù)理工作者能時刻與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理知識。護(hù)理診斷的運用使護(hù)理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任,作為一名與病患接觸最多的護(hù)理工作者,如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,在護(hù)理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護(hù)理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護(hù)理工作者及時而有效地進(jìn)行干預(yù)。所有以上的現(xiàn)代護(hù)理理念的運用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護(hù)理知識,努力提高護(hù)理技能,為病患提供更好的護(hù)理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!
在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機(jī)器職能作用,是我院全體醫(yī)護(hù)及管教干警義不容辭的職責(zé)。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護(hù)理工作者,我能認(rèn)真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護(hù)理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,以對病人負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責(zé)任事故;在護(hù)理管理上能做到對病患、病房的嚴(yán)格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護(hù)理上,能針對極個別的病患進(jìn)行干預(yù),從而使其能積極配合治療與護(hù)理;在標(biāo)本采集上,能認(rèn)真按照檢驗科的要求進(jìn)行采集,從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;在護(hù)理日常工作中能做到無菌操作、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體,顧大局,*年是部隊第三次裁軍的最后一年,為了了響應(yīng)部隊裁軍需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護(hù)理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護(hù)力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時,利用休息時間參加門診體檢。
和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動,增進(jìn)與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。
專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護(hù)理中級職稱評定的標(biāo)準(zhǔn)之一,從*年年初以來,我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語知識,從基礎(chǔ)的解剖學(xué)、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護(hù)理及醫(yī)院感染學(xué)、健康評估等。功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達(dá)到了評定標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理科研課題申報篇十七
相信通過一段時間的努力,護(hù)理專業(yè)的你已經(jīng)達(dá)到了申報中級職稱的要求。下面帶來護(hù)理中級職稱申報總結(jié),歡迎閱覽!
我叫劉小蓮,現(xiàn)任中心醫(yī)院外科護(hù)師、本科學(xué)歷,黨員,1994年8月參加工作,1997年9月被聘任為解放軍第××醫(yī)院內(nèi)科護(hù)師。自參加工作以來,一直戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位第一線,曾就職于解放軍第××醫(yī)院,*年9月轉(zhuǎn)業(yè)到西藏自治區(qū)司法中心醫(yī)院。 自任現(xiàn)職以來,我熱忠于護(hù)理事業(yè),熱愛本職工作,嚴(yán)格遵守護(hù)師職業(yè)道德,工作中勤勤懇懇,任勞任怨,不怕臟不怕累,始終以為病患解除疾病所帶來的痛苦為已任?,F(xiàn)就任護(hù)師工作以來的各個方面總結(jié)如下:
創(chuàng)造性地把馬克思主義與中國實踐相結(jié)合,科學(xué)的運用馬克思主義的世界觀、方法論來指導(dǎo)中國發(fā)展,用不斷發(fā)展的馬克思主義來武裝全黨和全國人民,構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨當(dāng)前和今后一段時期的工作目標(biāo),作為一名共產(chǎn)黨員只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上時刻與黨中央保持高度一致,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,努力踐行“八榮八恥”,并作為自己的生活準(zhǔn)則。
隨著健康觀念和現(xiàn)代護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,為護(hù)理對象提供高質(zhì)量的以人為中心的,以護(hù)理程序為指導(dǎo)的系統(tǒng)化整體護(hù)理已在國內(nèi)廣為開展。健康評估、心理護(hù)理、護(hù)理管理、醫(yī)院感染的控制無不要求護(hù)理工作者能時刻與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理知識。護(hù)理診斷的運用使護(hù)理工作成為一項具有創(chuàng)造性的工作;控制醫(yī)院感染、降低醫(yī)院感染率是醫(yī)院每位員工的神圣責(zé)任,作為一名與病患接觸最多的護(hù)理工作者,如何更好而有效地預(yù)防醫(yī)院感染,在護(hù)理操作中嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生,是每一位護(hù)理工作者值得探討的內(nèi)容之一;病患由于環(huán)境變化、患病、社會、家庭等各方面的原因而產(chǎn)生的心理障礙,需要護(hù)理工作者及時而有效地進(jìn)行干預(yù)。所有以上的現(xiàn)代護(hù)理理念的運用都要求我不斷地學(xué)習(xí)護(hù)理知識,努力提高護(hù)理技能,為病患提供更好的護(hù)理而不斷努力,使自己能不愧于白衣天使的稱號!
在院黨委“促和諧、保安全、求發(fā)展”總體工作思路的指導(dǎo)下,確保監(jiān)管、醫(yī)療場所的安全穩(wěn)定,力求醫(yī)院朝著健康有序的方向發(fā)展,使我院能更好地發(fā)揮國家機(jī)器職能作用,是我院全體醫(yī)護(hù)及管教干警義不容辭的職責(zé)。作為監(jiān)獄醫(yī)院一名護(hù)理工作者,我能認(rèn)真積極地干好本職工作,與管教干警充分協(xié)作,嚴(yán)防病犯脫逃、脫管事件發(fā)生。在護(hù)理工作中能時刻急病人之所急、想病人之所想,以為病患送健康為己任。自參加工作以來我時刻牢記“三查七對”,以對病人負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己,自從醫(yī)以來從未發(fā)生過醫(yī)療差錯責(zé)任事故;在護(hù)理管理上能做到對病患、病房的嚴(yán)格管理,使科室始終保持清潔有序的環(huán)境;在心理護(hù)理上,能針對極個別的病患進(jìn)行干預(yù),從而使其能積極配合治療與護(hù)理;在標(biāo)本采集上,能認(rèn)真按照檢驗科的要求進(jìn)行采集,從而確保檢驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;在護(hù)理日常工作中能做到無菌操作、嚴(yán)防醫(yī)院感染的發(fā)生。我能識大體,顧大局,*年是部隊第三次裁軍的最后一年,為了了響應(yīng)部隊裁軍需要,我服從組織安排來到了司法中心醫(yī)院,成為了一名監(jiān)獄人民警察兼護(hù)理工作者,來到醫(yī)院以及后,在醫(yī)院醫(yī)護(hù)力量欠缺的情況下,服從院里統(tǒng)一安排,在值班休息時,利用休息時間參加門診體檢。
和諧的工作環(huán)境、健康平衡的工作心態(tài),積極向上的人生觀,自信而不自滿的人生態(tài)度是工作效率與工作成績得以提升的有力保障。在工作之余我能積極地參與科里舉辦的各種活動,增進(jìn)與同事的友誼,從而建立和諧的工作環(huán)境;在工作中與同事互幫互助與密切配合,工作弛張有度。
專業(yè)理論及職稱外語考試是否合格,是護(hù)理中級職稱評定的標(biāo)準(zhǔn)之一,從*年年初以來,我認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)專業(yè)理論及職稱外語知識,從基礎(chǔ)的解剖學(xué)、生理學(xué)到內(nèi)外婦兒科護(hù)理及醫(yī)院感染學(xué)、健康評估等。功夫不負(fù)有心人,通過我的努力,專業(yè)理論及職稱外語考試都已達(dá)到了評定標(biāo)準(zhǔn)。
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項,明確各級各班護(hù)士
崗位職責(zé)
25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項,并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到每一個護(hù)理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時為三院爭了光。2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到97.6.
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學(xué)時,護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,堅持危重病人護(hù)理查房,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100.
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計22人次醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)。
5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點,身先士卒,當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100.3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100,褥瘡發(fā)生率為0.5、深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計劃、護(hù)理措施落實,病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19.7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。
在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及各位科主任支持和各位護(hù)士長的積極努力下,醫(yī)院護(hù)理工作較去年有了較大的改進(jìn)。
1、強(qiáng)化相關(guān)專業(yè)知識及
規(guī)章制度
的學(xué)習(xí)。大家能積極參加醫(yī)院舉辦的每周一課的學(xué)習(xí),主管護(hù)師完成了一年一次的院內(nèi)講課任務(wù),完成了全年繼續(xù)教育學(xué)分。2、加強(qiáng)對護(hù)士的考核。以強(qiáng)化“三基”訓(xùn)練為主今年進(jìn)行了兩次護(hù)理基本理論測試,兩次基本技能測試。同時每位護(hù)理人員撰寫了一篇本科一種疾病的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)(基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康教育)。
3、積極參加社會公益活動;有多名護(hù)士參加無償獻(xiàn)血。
4、繼續(xù)新護(hù)士的輪科工作(每科3個月),今年有兩名護(hù)士參加執(zhí)業(yè)注冊。
5、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作,制定帶教計劃,做到出科有成績,對不能完成實習(xí)任務(wù)的學(xué)生不予轉(zhuǎn)科。
6、全年無重大事故發(fā)生醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。
7、初步實行了護(hù)士長手冊制和護(hù)理工作量上報制。
但是工作中還有很多不足;如護(hù)理文書書寫尚不規(guī)范;健康教育還流于形式;在論文撰寫,護(hù)理科研方面是空白;在服務(wù)態(tài)度和病人滿意度上還明顯不足。發(fā)生2次差錯。
我們深刻的體會到全面提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)是醫(yī)院發(fā)展的重要環(huán)節(jié),培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高,職業(yè)道德好,專業(yè)技術(shù)精的隊伍迫在眉睫。
護(hù)理科研課題申報篇十八
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,在護(hù)士們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下努力完成護(hù)理工作任務(wù),總結(jié)如下:
認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,積極開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作,多次組織護(hù)士長及護(hù)理人員學(xué)習(xí),讓護(hù)理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強(qiáng)安全保護(hù)意識,使護(hù)理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護(hù)理工作提出了更高的要求,因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法,嚴(yán)格執(zhí)行非注冊護(hù)士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護(hù)理工作制度23項,明確各級各班護(hù)士崗位職責(zé)25種,規(guī)范護(hù)理操作規(guī)程17項,并修定了護(hù)士長、護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),整體護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)(辦公室、質(zhì)檢科、總務(wù)科等給了很大支持),使護(hù)理工作有章可循、有法可依,逐步使護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到每一個護(hù)理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績(護(hù)理部及11名隊員、犧牲節(jié)假日加班加點),展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時為三院爭了光。2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的病人滿意度提高到97.6.
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計36學(xué)時,護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,堅持危重病人護(hù)理查房,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100.
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計22人次醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)。
5、鼓勵在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
從護(hù)理人員的比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個車輪,因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關(guān),加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長嚴(yán)格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點,身先士卒,當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用,醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù),做出了很大的貢獻(xiàn)。(護(hù)士長護(hù)士的好人好事略)1、加強(qiáng)質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實制度,認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量,同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護(hù)理工作全面檢查,并及時反饋信息,護(hù)士長每周2~4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。2、加強(qiáng)危重病人的管理,護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達(dá)100.3、加強(qiáng)病房管理,做到護(hù)理單元的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。4、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100,褥瘡發(fā)生率為0.5、深入開展整體的護(hù)理,積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動性,認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長共同查房,特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計劃、護(hù)理措施落實,病人對責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理,護(hù)士長認(rèn)真把關(guān),對年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌?、帶,努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量,護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19.7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,防患于未燃,使護(hù)理工作到位率較高。
在我院沒設(shè)感染科之前,護(hù)理部對護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護(hù)理部每季度對全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。
護(hù)理科研課題申報篇十九
能夠成為一名外科護(hù)士,我感到非常幸運,學(xué)習(xí)到很多新的東西,挑戰(zhàn)了很多不曾遇到過的困難,現(xiàn)將我20xx年工作總結(jié)如下:
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的`視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的外科護(hù)士邁進(jìn)。
同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
外科手術(shù)病人相對較多,也就學(xué)到了術(shù)前術(shù)后的相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與病人及家屬交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。由于外科的節(jié)奏比較快工作比較忙,比較瑣碎。記得剛到外科時我還不適應(yīng),為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學(xué)習(xí),自己摸索,在短時間內(nèi)便比較熟悉了外科的工作。了解了各班的職責(zé),明確了目標(biāo)。
我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時堅持參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理人員三基訓(xùn)練,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹"以病人為中心,以質(zhì)量為核心"的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
護(hù)理科研課題申報篇二十
中華護(hù)理學(xué)會科研課題研究成果管理規(guī)定(2019 年 11 月 10 日中華護(hù)理學(xué)會第 27 屆理事會第四次會議審議通過)第一條 為規(guī)范中華護(hù)理學(xué)會科研課題研究成果(以下簡稱課題成果)的管理,反映資助成效,推動課題成果的共享、傳播、轉(zhuǎn)化和使用,特制定本規(guī)定。
第二條 本規(guī)定所稱課題成果,包括中華護(hù)理學(xué)會科研課題資助項目經(jīng)過科學(xué)研究取得的論文、專著、軟件、標(biāo)準(zhǔn)、重要報告、專利、數(shù)據(jù)庫及科研儀器設(shè)備等有價值的科學(xué)技術(shù)產(chǎn)出。
第三條 課題成果的報告、標(biāo)注、共享、使用、監(jiān)督和保障活動等適用本辦法。
第四條 中華護(hù)理學(xué)會在課題成果管理中履行下列職責(zé):(一)建立并管理課題成果檔案;(二)組織課題成果的收集、統(tǒng)計、分析和發(fā)布等;(三)促進(jìn)課題成果的共享和傳播;(四)監(jiān)督課題成果使用和轉(zhuǎn)化;(五)其他課題成果管理職責(zé)。
課題成果報告。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)對課題結(jié)題報告和成果報告的真實性負(fù)責(zé)。
第六條 課題負(fù)責(zé)人不得將下列研究成果作為課題成果列入研究成果報告中:
(一)非本人或者參與者所取得的;(二)與受資助課題無關(guān)的。
第七條 課題負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)做好課題成果原始記錄的采集和保存工作,確保課題成果報告中科學(xué)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)性、完整性和準(zhǔn)確性。
第八條 課題負(fù)責(zé)人和參與者發(fā)表的課題成果均應(yīng)如實注明得到中華護(hù)理學(xué)會科研課題資助和課題編號。對于受多個資助機(jī)構(gòu)資助產(chǎn)生的課題成果,中華護(hù)理學(xué)會科研課題為主要資助渠道或者發(fā)揮主要資助作用的,應(yīng)作為第一順序標(biāo)注。
第九條 中華護(hù)理學(xué)會科研課題所形成的成果權(quán)利歸屬按照我國有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
第十條 以論文形式發(fā)表成果的,論文作者應(yīng)當(dāng)及時將論文提交開放獲取機(jī)構(gòu)知識庫。
第十一條 課題成果中具備申請專利等有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)條件的,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律規(guī)定及時申請相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)。
第十二條 中華護(hù)理學(xué)會科研課題應(yīng)當(dāng)對科研成果進(jìn)行分類統(tǒng)計。對于取得突出的和重要的資助課題成果(如獲批中華護(hù)理學(xué)會/省部級以上的科技獎項、發(fā)表高水平論文),將在后續(xù)申報課題時優(yōu)先考慮。
第十三條 任何單位或者個人都可以對課題成果管理中違反本規(guī)定的行為進(jìn)行舉報和監(jiān)督。
第十四條 課題負(fù)責(zé)人以及參與者違反本辦法規(guī)定的,中華護(hù)理學(xué)會將予以警告或者按照國家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行處理。
第十五條 成果管理中涉及國家機(jī)密的,按照國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 本辦法自 2019 年 11 月 10 日起施行。
管理規(guī)定
模版管理規(guī)定
公司科研課題經(jīng)費預(yù)算與使用管理規(guī)定(圖文審批稿)
上海市決策咨詢研究成果獎勵規(guī)定2021
合同管理規(guī)定
護(hù)理科研課題申報篇二十一
社區(qū)護(hù)理方向 1.社區(qū)不同年齡段人群保健護(hù)理相關(guān)領(lǐng)域研究 2.社區(qū)急危重癥病人急救與轉(zhuǎn)診服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域研究 3.社區(qū)慢性病病人護(hù)理和管理研究 4.社區(qū)康復(fù)護(hù)理相關(guān)領(lǐng)域研究 5.社區(qū)臨終關(guān)懷相關(guān)領(lǐng)域研究 6.互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)護(hù)理研究。
7.出院患者社區(qū)延伸性護(hù)理研究。
8.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)中護(hù)士的角色研究。
醫(yī)院 護(hù)理管理方向 1.醫(yī)院感染控制相關(guān)領(lǐng)域研究 2.大數(shù)據(jù)在護(hù)理管理中的應(yīng)用研究。
3.優(yōu)化護(hù)理流程提升護(hù)理品質(zhì)研究。
4.護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的研究。
南方醫(yī)科大學(xué)對照檢查材料
科研預(yù)算申報系統(tǒng)操作指南
南方醫(yī)科大學(xué)是重本嗎
校級本科生科研基金項目(指南項目)申報指南教務(wù)部
科研申報書
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