新學年開學第一課教案(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:08:02
新學年開學第一課教案(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-08 16:08:02     小編:雁落霞

一個好的教案可以提高教學效果,讓學生更好地理解和掌握知識。教師在編寫教案時,應(yīng)該注重反思和總結(jié),及時調(diào)整教學策略,滿足學生的學習需求。請大家仔細閱讀下面這份示范教案,了解教案的編寫和運用方法。

新學年開學第一課教案篇一

9月1日我們像往常一樣背著書包高高興興地上課了。在今年,在開學第一課上我想讓大家懂得“愛”,愛這個詞我們都不陌生,但我想讓大家學會愛。

愛在1000個人心中會有1000個不同答案,但我覺得愛有三點:愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

責任,在遼寧省沈陽市第7中學放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔,做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。

力量,什么使張海迪在重病下學好英語?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量,正因為愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。

榮耀,在山東省一個貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當一名中國人的榮耀,愛的榮耀?!?/p>

分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學會分享,學會去分享。

開學第一課,學會愛,愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

新學年開學第一課教案篇二

昨天無意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時候?qū)懙娜兆?,看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過以后,突然發(fā)現(xiàn),我長大了。

20__年12月25日,小雪,高興的一天。

今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開心呀!

20__年12月25日,陰,不開心。

20__年12月25日,大雪,快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)又來啦!爸爸媽媽依舊給我買了禮物,很開心。初二了,雖然他們還是總讓我學習呀學習的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學習是為了我的前途和命運著想嘛,只要這么一想,學習仿佛也是一件輕松快樂的事。

我長大了,從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了,從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。

我真的長大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦!

新學年開學第一課教案篇三

1、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

2、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

3、通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!

(在黑板上寫一個大大的"聰"字)。

師:認識這個字嗎?

生:聰!

師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子?

生:想!

師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,"聰"字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個"心"字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)。

第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

聰明的孩子要做到以下幾點:

一、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

二、講究衛(wèi)生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

三、愛惜糧食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今天,老師想看看誰是最愛惜糧食的好孩子。(放晚學前總結(jié))。

四、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:"排路隊,手牽手,不說話,排整齊。"走出校門后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長來接。

五、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃?,F(xiàn)在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一(7)班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

新學年開學第一課教案篇四

那個寧靜的夜晚,我躺在床上久久不可以入睡,隨著著雨溫順的吟唱,我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書。

這個暑假,我要進行中國舞二、三級連考,訓練時間很緊迫,一想到這,我就慌了神,舞蹈動作也快被忘得一干二凈了。這個時候,母親卻氣定神閑,拿著一張平平無奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來:“其實,只須排好了計劃,時間還是夠用的。這次,我決定和你一塊訓練這幾個舞蹈,大家互相學習,應(yīng)該能更快地練好,大家來排一下計劃。”“什么?一塊?”我有點不敢相信我得耳朵。“沒錯!”母親說著還起了個名“母女組合”。我頓時來了信心,在地上鋪好深紫色的跳舞毯,訓練開始了??匆曨l、練動作、記動作……由于中國舞對肌肉柔韌性的需要非常高,練的時間長了,就會感到腰酸背疼。練了沒多長時間,我就有點松懈了,手臂更不是抬的那樣標準了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親,發(fā)現(xiàn)母親仍然一絲不茍地訓練,她吃力地繃直腳背,每一次彎腰,每一次轉(zhuǎn)身,甚至連表情都盡可能地做到,她的鼻尖和額頭冒著細細的汗珠,頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下,眼睛模糊了起來,我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的,我卻還在開小差,實在是愧對母親啊!我揉了揉雙眼,打起精神,認真地投入訓練。考級的時候,我大膽、自信地完成每個動作,最后順利地通過。

當我拿到考級證書的那一刻,我知曉是媽媽無私的愛勉勵了我,戰(zhàn)勝了自我。今后,我要好好努力,做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長大了!

新學年開學第一課教案篇五

》是中央電視總臺開播的一檔節(jié)目,主要是播放學生喜歡的資訊,使他們在潛移默化中受到熏陶,有利于增強教育的針對性;每年都是針對當年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容,有利于增進教育的實效性。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx新學年開學第一課。

心得體會。

新的學期又到來了,《開學第一課》又與全國小學生如約相見。這次節(jié)目分別以孝、禮、愛、強這四個字來展開。

童話大王鄭淵講訴了關(guān)于“孝”的家庭故事;青年歌手容祖兒為我們帶來有關(guān)"禮”的故事;搖滾爸爸帶來與兒子共同克服病魔有關(guān)“愛”的故事;最后是一群來自震后藏區(qū)的孤兒為我們帶來有關(guān)“強”的故事;這一只只故事讓我既感動又愧疚,在平時生活中一直以為父母對自己的愛是理所當然,從不為父母去考慮,也沒對父母做過什么事情,更別提盡什么孝心了。

但看了《開學第一課》這一堂充滿“愛”的課,讓我明白除了愛自己、愛生活、愛生命,更應(yīng)愛父母。平時要多關(guān)心長輩,比如把好吃的先讓給父母,有空多陪陪父母,甚至聽聽媽媽的嘮叨,因為嘮叨也是媽媽對子女的一種愛。"平時碰到老師同學應(yīng)有禮貌主動問候,遇到別人有困難要盡自己的能力去幫助。在生活中更應(yīng)做一個堅強獨立的人,不管碰到什么困難都不再退縮和逃避,從今天起我要努力的做一個誠實守信、孝敬感恩、文明禮貌的人。

“當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮中國館敞開的門窗,在流光異彩的博園里,我們迎來了新學年的第一課……”這是9月1日中央二臺播出的大型公益節(jié)目——開學第一課,今年它的主題是“我的夢,中國夢”。它分為四個階段:我的夢、堅持夢想、中國夢、傳遞夢想。

小時候,我一直以為,夢想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢,中國夢之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。夢想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來支持自己的理想。觀看完節(jié)目,我認為夢想在于堅持。

武術(shù)演員李連杰叔叔、阿里巴巴總裁馬云叔叔等幾位老師分別講了他們自己的夢想,以及如何實現(xiàn)自己的夢想展開了精彩的演講。其中,李連杰叔叔,馬云叔叔的故事,讓我感受很深。在他6歲的時候,他就有了想當武術(shù)冠軍的夢想,11歲他實現(xiàn)了自己的夢想,16歲在他取得了五連冠之后,他覺得人生不應(yīng)當只是練武,于是,他有了自己新的夢想——把中國的武術(shù)推向全世界,所以他選擇了拍電視。在他成功后外國人想高薪聘請他做保鏢時,他的一句話,讓我非常感動:“我不會保護一個人,而要保護13億中國人”。他讓我知道了,個人的夢想必須與我們祖國的夢想相結(jié)合,這樣才會有意義。著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,在創(chuàng)始阿里巴巴的時候,遭到了無數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至還有人說:“你要是能創(chuàng)成阿里巴巴,輪船就得開到喜馬拉雅山上去?!钡R云叔叔任憑著自己的理想和堅持不懈的精神,終于使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。馬云的堅持才有了今天阿里巴巴的成功,他個人,他的團隊總是失敗了重新來過。正因為他們的堅持,他們的夢想才會成為現(xiàn)實。

夢想,是每個人成功所不可缺少的。在《開學第一課》中,劉偉哥哥是一個雙手截肢的年輕人,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢,為了實現(xiàn)他的音樂夢,他開始了夢想之旅。沒有雙手,只好用雙腳來彈奏樂曲,那是一般人不能做到的,但是,劉偉哥哥卻克服了重重的困難,練成了這個特殊的本領(lǐng)。

我的夢想是當宇航員,所以我從小喜歡看關(guān)于天文的書籍,了解關(guān)于天文的知識。

我的夢,中國夢!只要有一個很好的夢想,堅持自己的夢想,夢想一定會實現(xiàn)。

從倉頡造字的遠古時代走來,從甲骨到金文、從篆書到隸書,漸次到我們今天的漢字,漢字歷經(jīng)千年而不衰,從繁到簡,處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)??赐炅恕堕_學第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺到,原來我們平時從不在意的漢字里,竟然蘊藏著如此博大精深的學問,在它的一筆一劃間,一個偏旁部首、一個形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。

世界上的語言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨有的創(chuàng)造。像英語、法語這種由字母組成的語言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母經(jīng)過組合,形成長長短短的單詞,但卻不像中國方塊字這樣,形象變化萬千,遠遠沒有中國漢字那樣意蘊悠長、深厚,正如同中國的悠久歷史。

細看筆下寫成的每一個漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國獨有的書法藝術(shù)。草書、行書、楷書、篆書、隸書……不同的字體寫成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進,或婀娜轉(zhuǎn)身,舞出中華漢字的美。

人們常說,字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對我們自己性格的塑造。

中國文化中的方塊字,不僅是我們的語言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個正直、端正的人。

中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

20xx開學第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應(yīng)去孝順他們。

孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規(guī)范。

在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養(yǎng)活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點負擔?!敝心耆藝@了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠的攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!

孝順不難,對于我們學生而言,能夠努力學習好文化知識,物質(zhì)生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點負擔”,這就是孝順。

孝順,不難!

《開學第一課》作為一節(jié)小學生的必修課,無疑具有警世作用?!爸R守護生命”開學第一課對小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。

安全教育當前的確是每個學校的大事,但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應(yīng)對潛力極差。要提高學生應(yīng)對安全事件的潛力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。

新學年開學第一課教案篇六

》主題為"先輩的旗幟",將圍繞"長征精神",選取青少年的獨特視角,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶。新學年開學第一課。

作文。

300字,我們來看看下文。

今天是開學的第一天,我們沒有上課,而是看電視看《開學第一課》這個節(jié)目,節(jié)目是以上課的形式來向我們介紹幾位中國的奧運冠軍和為國家做了大事的人,那讓我給大家介紹讓我感動的幾個人,和幾件事。

讓我最感動的人是吳斌,他在一次開車的時候,一樣東西從對面飛來打到了吳斌的腹部,接下來的事讓所有人都驚住了,他手拿著方向盤,腳踩剎車,停車后拉手剎,然后站起來對乘客說:“別出去,給我打120和110?!蓖ㄟ^這件事我知道了我們應(yīng)該愛護環(huán)境,開車的人也要經(jīng)常檢查汽車,免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動的人是:劉洋,她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在20xx年的奧運會上他沒有拿到冠軍,成績不怎么理想,但是她沒有放棄,她不停的練習,一天最遠游一萬米,經(jīng)過刻苦的練習,她終于在倫敦奧運會上贏得了冠軍。通過這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。

這個《開學第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民,他們做出了無私的奉獻。

我們的開學第一課,不是語文課也不是數(shù)學課,更不是英語課,而是一場特殊課---看電視。

我們看的是“知識守護生命”。里面我最喜歡的是李中俊小女孩。一天,她帶著媽媽給她做的盒飯就去上學了??墒窃谏蠈W的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,當她從昏迷中醒來后,吃了一點媽媽做的盒飯,恢復了一點體力后,開始試著一點一點的向上爬,可是都沒用。于是,她開始拿木棒在土墻上挖洞,她想踩著洞爬上天坑。在天坑里努力的掙扎,餓了,就吃一點點野草根,渴了,就吃青苔上的露水。就這樣她在天坑下過了七天六夜,靠著這驚人的堅強的毅力,終于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虛弱的倒在了同學家門口。這個故事告訴了我們,人的潛能是無限的,就在于你怎么去發(fā)現(xiàn)它,挖掘它。

像四川桑棗中學在這次四川大地震中創(chuàng)造了奇跡:二千多學生僅用了一分三十六秒的時間全部轉(zhuǎn)移到操坪上的安全地帶。之所以同學們能這樣安然無恙,就是因為他們用知識守護了生命。通過了這個短片,讓我們知道如何愛護生命,守護生命,尊重生命,這樣世界將會變成美好的人間。

暑假的腳步漸漸遠去,新的學年已經(jīng)悄悄來臨。20xx年中央電視臺“開學第一課”于9月2日晚隆重上演。

今年的開學第一課共分為四堂課,每節(jié)課都精彩紛呈,緊緊地圍繞著同一個主題:美就在身邊。第一節(jié)課的嘉賓是宇航英雄劉洋,她講述了她在天空中的感受和對生物的珍愛,極為感人。第三節(jié)和第四節(jié)也同樣讓人叫好,但我印象和感觸最深的是第二節(jié)課。第二節(jié)課請來的是奧運冠軍焦劉洋和葉詩文,她們頭頂上的奧運冠軍光輝奪目,但她們還是那樣地平易近人。焦姐姐告訴我們她剛學游泳時也曾害怕過,也碰到過挫折,但她克服了困難,從十米到二十米到三十米,一點點的進步。特別是20xx年她與冠軍擦肩而過后,她依然堅持訓練、對自己的目標絲毫沒有放棄。她終于在今年實現(xiàn)了自己的夢想。其實,我在學習和生活中也經(jīng)常遇到困難,但我經(jīng)常不是勇敢面對而是逃避。跑步時,爸爸希望我跑五圈,我跑到第四圈時卻總是喊累;碰到難的數(shù)學題時,我做完第一步卻不能堅持下去;學吹笛子時,我站不了十分鐘動作就變形了。這都是沒有恒心的原因。

今后,我要以焦姐姐為榜樣,學習她勇敢面對困難的精神。

今天我們看了開學第一課,里面那些孩子的故事讓我非常感動。其中劉浩的故事讓我淚如泉涌,小劉浩年僅10歲,還是一個盲人,但為了自己的夢想,一直堅持不懈的奮斗著,憑著比別人更加努力,彈得一手好鋼琴。

小劉浩的母親只給家里留了6個字的紙條,就帶著小劉浩出去求學,尋找了多位鋼琴老師,每天過著吃不飽穿不暖的生活,連菜都吃不起的日子,但他們母子一直堅持著,最后終于尋得了老師。

我們比小劉浩要幸福的多了,至少我們身體上沒有殘缺,我們可以看得見。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風雪交加的黑夜;哪能體會風和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗,怎能體會勝利與成功的喜悅。

在小劉浩的眼里,也許學鋼琴就是他的幸福,而在母親眼里,也許小劉浩就是他的幸福。而在我們眼里呢?我認為和父母在一起,每天去學校學習才是我們現(xiàn)在的幸福。

新學年開學第一課教案篇七

1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)。

師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)。

鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)。

師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!

2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。

師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)。

3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。

師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)。

表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!

1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。

2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)。

學校:

姓名:

班級:

教室所在位置:

我的老師:

(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)。

新學年開學第一課教案篇八

反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念日剛過,我們就迎來了開學第一課,這一次的主題是英雄不朽,這節(jié)課,就讓我們學習抗戰(zhàn)英雄的故事。

開學第一課,國歌響起,激昂的旋律振奮人心??赡銈冎肋@背后的故事嗎?秦怡奶奶給我們講了這個故事。她的丈夫金焰和國歌之父聶耳是好朋友。當時,聶耳家沒有鋼琴,就讓金焰一句一句唱聶耳寫的曲子,說說有什么需要改進的地方。兩人就這樣進行創(chuàng)作。您歌的詞是怎樣來的呢?一次,日本霸占了東北三省,一直到長城底下,用炮把長城轟出一個缺口,他們就利用這個缺口和作戰(zhàn)。有幾百位戰(zhàn)士犧牲在這里,血流成河,仿佛是用他們的身軀堵住了這個缺口。所以“把我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞不是在編的時候?qū)懗鰜淼模窃趹?zhàn)斗的時候做出來的。聽完這個故事,雄壯的國歌響起了前奏,tfboys帶領(lǐng)著全場的小朋友唱了起來,到場的老兵們也情不自禁的哼唱了起來,人們都興奮起來了,現(xiàn)場達到了一次熱潮。

突然,響起了急促的警報聲,這時主持人舉起了話筒:“大家知道那年的南京大-屠-殺嗎?每年12月13日那天,這個警報聲就會在南京的上空響起。那是空襲的警報,它時刻提醒我們,1937年12月13日,日本占領(lǐng)了金陵,并且在這進行了慘絕人寰的殺戮。他們喪心病狂的把我們的同胞當靶刺殺,或者活埋,或者殘殺,曾經(jīng)美麗的六朝古都變成了慘烈的人間地獄,到處都是鮮血和尸體,遍地的哀嚎和絕望。在那短短的7天中,有30多萬同胞倒在了血泊之中。日本對中國犯下的滔天罪行馨竹難書?!蔽衣犃酥?,十分震驚,沒想到居然還有這么讓人悲憤的歷史,我們一定要好好記住,時刻警惕。

之后,還有許多的事。我記住了南京大-屠-殺的歷史,還知道了許許多多的英雄故事,這些歷史和故事深深刻在了我的腦海中。我明白了,只有國家強大了,人民才會幸福,只有擁有先進和尖利的武器,還有強大而且堅強的,才能讓不懷好意的敵人沒有歹心。讓我們緬懷先烈,永遠不能忘記我們現(xiàn)在的幸福生活是他們用鮮血換來的,要珍惜和平,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我會努力學習的,爭取讓自己,在未來能為實現(xiàn)中國夢盡自己的力量。

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新學年開學第一課教案篇九

1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識、教學重點:提高學生的安全意識。

搜集一些小學生安全事故的資料。

同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。

三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

怎樣給一年級的小學生上安全教育課。

1,要與一年級的小學生接受能力相適應(yīng),講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

2,在老師講的基礎(chǔ)上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

3,最后總結(jié)歸納一下,將各學生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

新學年開學第一課教案篇十

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味。

也許,你昨天曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的.淚痕。

昨天,已經(jīng)過去,我只想看到你的今天和明天。

——題記。

夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

古人云:天行健,君子以自強不息。從這學期開始,在座的每一位同學都是初三的學生了,這也是你們在母校的最后一年,那么這學年,你們是否努力,將在很大程度上決定你以后所要走的人生路,各位同學都是有理想有追求的人,所以我們要為了我們的理想共同努力!

一、暑期回顧:

“好的開始等于成功的一半”,忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗與教訓銘刻于心。

1.暑假里都做什么事情了?你有沒有什么收獲?(小組交流)。

2.假期結(jié)束,新學期開始,新學期里你的目標是什么?如何來實現(xiàn)自己的目標呢?

二、九年級物理簡介及學習方法。

1.簡介:九年級物理主要是講電學和力學及熱學。電學中有簡單電路、歐姆定律(很重要)、電動機與發(fā)電機、電能與電功率、家庭電路與安全等這幾大塊內(nèi)容都是中考的熱點,考的內(nèi)容很多,并且和實際生活聯(lián)系密切。

力學除了上學期學的內(nèi)容,這學期的力學相對來說比較綜合的,它涉及到了功和能,在教材中即“機械功和機械能”這一章,這一章內(nèi)容和上學期的力學聯(lián)系緊密。

接下來就是熱學,在八年級第一學期,我們就已經(jīng)學習了溫度,知道了物質(zhì)的六種物態(tài)變化,那么在這一學期里,我們將要進一步學習“熱”——內(nèi)能和熱機。除此,在初中階段,我們還是學習一部分的磁學。我們初中接觸的物理相對來說都比較簡單,很基礎(chǔ),為我們以后步入高中學習物理打下一個基礎(chǔ)。

2.學習方法:

(1)重視常規(guī)學習。a.研讀課本,“讀書百遍,其義自見”;b.認真聽講,充分利用課堂時間,聚精會神,緊跟老師的思路,積極思考,不時勾住重點,標注不清楚的地方或是記錄產(chǎn)生的新疑問。因為學習是一個過程,不僅要學會,還要會學。c.自我督查。習題是鞏固,復習是系統(tǒng),考試是檢驗。

(2)重視物理過程:會看、會想、會探、會說。

(3)重視思維方法:在以前的物理學習中,我們已經(jīng)接觸了很多方法,其中用的最多的就是控制變量法,這種方法很重要,在后續(xù)的學習中這種方法仍舊要用到。

(4)重視知識的應(yīng)用。

(5)重視情感傾注:要會獨立學習,也要會合作學習,在很多時候,一個人的思考是有限,合作能解決一些我們一個人解決不了的問題,而且還能啟發(fā)我們的思維,我們可以從別的同學那學習他的那種思維方式以及他的一些精神。在學習中,不可以三心二意,要專心致志;不可以三天打魚兩天曬網(wǎng),要持之以恒。智力固然很重要,但是精力和毅力同樣重要。

三、學習要求。

1.上課之前要養(yǎng)成認真預(yù)習,完成學案中的設(shè)問導讀部分。(注:學會思考,勾畫重點,標注不清楚的地方)。

2.教師講解時,要認真聽講,不能開小差。

3.課后要按時完成作業(yè),如有特殊情況要與老師說明,如沒有特殊情況,外加處罰!

4.“勤奮+方法=成功”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”

新學年開學第一課教案篇十一

1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師:小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

——師:有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

二、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。

教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

——師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"。

教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的'時候,要學會感謝別人。

三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。

師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

新學年開學第一課教案篇十二

1.回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

2.了解本冊語文書的內(nèi)容。

3.說說自己在假期中的收獲。

4.激發(fā)學生們的學習興趣。

5.提出要求,讓學生們養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

1.明確自己本學期應(yīng)有的學習態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2.進行強化訓練,使學生們養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

一、說說自己在假期中的收獲。

大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學中取得的收獲。

二、明確取得好成績或考試失利的原因。

1.回顧上學期的成績。

2.由成績優(yōu)異的學生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

3.以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學期的學習任務(wù),明確本學期的打算。

學生們看書,師與學生們一起說。

四、對學生們的常規(guī)課堂進行要求:

1.課前準備:

(1)課前預(yù)習;

(2)準備好上課所需物品。

2.上課的要求:

(1)認真聽講,積極思考;

(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

3.課后的要求:

(1)課后復習;

(2)獨立完成作業(yè);

五、教師小結(jié)。

師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望與要求:

(1)端正自己的學習態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生們。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為與習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

六、布置作業(yè):。

預(yù)習語文課文第一單元。

新學年開學第一課教案篇十三

教學內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。

教學時間:一課時。

1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿小刀出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

四、總結(jié):談?wù)勑聦W期打算,提出奮斗目標。

新學年開學第一課教案篇十四

為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學習之中。

重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)公布。

(2)不允許帶零食進教室。

(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4.課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。

5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

6.下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

7.放學要求:按時回家,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調(diào)以下幾點。

1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網(wǎng)等高物。

4.遵守交通規(guī)則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質(zhì)、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。

1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2.每個學生要注意個人衛(wèi)生,勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。

4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

提出奮斗目標。

新學年開學第一課教案篇十五

習慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)。

1、用輕松親切的語調(diào),讓孩子們對小學生活有一個感性的認識。

2、培養(yǎng)衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

3、通過學習,讓孩子們對小學生活滿懷美好的憧憬。

師:小朋友們好!首先祝賀小朋友們光榮地成為了一名小學生!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!

(在黑板上寫一個大大的“聰”字)。

師:認識這個字嗎?

生:聰!

師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子?

生:想!

師:怎么樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。小朋友們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!

首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發(fā)言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)。

第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問后,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班小朋友都聽得到,每個小朋友都要會用你的小嘴巴表達哦!

我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

聰明的孩子要做到以下幾點:

一、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

二、講究衛(wèi)生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所里指定的位置,你能做到了嗎?(課后,帶隊去看男女廁所的位置)在家里,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

三、愛惜糧食。早餐要吃完,午托的中餐要吃完,要多少就吃多少。今天,老師想看看誰是最愛惜糧食的好孩子。(放晚學前總結(jié))。

四、排路隊時要做到快、靜、齊。教給大家我編的兒歌:“排路隊,手牽手,不說話,排整齊?!弊叱鲂iT后,如果找不到家長,不要自己回,要找到老師,或者回到校門口等家長來接。

五、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃?,F(xiàn)在天氣炎熱,我們每天要從家里自己帶來一瓶水,多喝水,既清嗓來又防病,聽明白了嗎?我相信我們一(7)班的小朋友一定會成為一個聰明的講文明的小學生。

后記:今天加班打印各種材料,包括開學初的養(yǎng)成教案。不知不覺已到教師節(jié)。祝各位同行教師節(jié)快樂!天天開心!

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