讀后感是展示自己閱讀理解和思考能力的一種表達(dá)形式，可以通過(guò)分享和交流與他人相互促進(jìn)。寫一篇較為完美的讀后感需要我們先仔細(xì)閱讀原文，在閱讀過(guò)程中注意理解作者的觀點(diǎn)、論證手法和表達(dá)方式。讀后感應(yīng)當(dāng)包含對(duì)作者觀點(diǎn)的理解、對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)和個(gè)人的感悟。在寫作過(guò)程中，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或其他閱讀體驗(yàn)進(jìn)行思考，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。以下是一些優(yōu)秀讀后感的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感。
森林唱游讀后感篇一
讀了《森林報(bào)（春）》這本書，讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對(duì)策“這一篇令我感觸最深，不僅讓我為小動(dòng)物的聰明而驚嘆，還讓我知道了為人處事的方法。
春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié)，但在春天，會(huì)有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動(dòng)物。春天，雪都融化了，露出黑色的地面，白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是，兔子換上了灰衣裳，山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳，這樣，它們就會(huì)更好地隱藏，不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。
看了這篇小故事，我感觸很深。在大自然中，生死存亡的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的，這時(shí)，就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，去適時(shí)地變化。變化一下你對(duì)工作學(xué)習(xí)的態(tài)度，使工作學(xué)習(xí)變得有趣；變化一下對(duì)別人的看法，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美；變化一下自己不好的性格，使自己優(yōu)點(diǎn)再多些！是的，我們要不斷的完善自己。因?yàn)?，人就是一個(gè)有著多個(gè)棱角的圖形，需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉，使自己變得更好。也許一個(gè)好的改變，就是我們一個(gè)棱角的消退（但注意也不要太圓滑哦，那樣反倒不怎么好?。?。從中，你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn)，使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中，這就是適時(shí)的變化。
《森林報(bào)（春）》這本書蘊(yùn)含著很多道理，這些道理就是埋藏在書中的寶藏，細(xì)細(xì)品味那些貌似簡(jiǎn)單的小故事，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)，也就是那些與眾不同的寶藏！希望大家也試著用這種方法讀《森林報(bào)》，相信你們也會(huì)受益匪淺的！
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森林唱游讀后感篇二
讀了《森林唱游》這本書后我感覺(jué)到了畫面的精致，美觀，細(xì)膩，配上新詩(shī)一樣的文字，描繪出都市人的感慨，幻想和夢(mèng)。即讓“圖像”成為另一種清新舒潔的文字語(yǔ)言。在他的作品里營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫面，散發(fā)出深情迷人的風(fēng)采。
幾米的作品以圖為主，字為輔的形式，充滿都市感，散發(fā)出迷人的童意，具有幻想力，給人以淡淡憂傷，風(fēng)趣，幽默的感受。
幾米用他清晰的畫風(fēng)，幽默筆調(diào)唱出他對(duì)人生的體驗(yàn)，對(duì)都市生活的細(xì)心觀察，營(yíng)造出了簡(jiǎn)潔而柔美，溫柔而情深，百讀不膩的成人，兒童的童話故事，使我們小朋友看了像撥開云霧見到了青天一樣，大開眼界。
森林唱游讀后感篇三
我懷著極大的興趣，閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。
童話故事講的是由一只可愛的小鹿，來(lái)到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水，突然回想起五年前自己喝了這里的水之后，肚子疼了好久，就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問(wèn)：“那么清澈的.水你怎么不喝呀？”小鹿如實(shí)說(shuō)出了從前的痛苦經(jīng)歷，松鼠告訴它，這么多年過(guò)去了，好心的人們重新植樹造林，改良了土壤，凈化了水資源，小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧！
小鹿還是將信將疑，松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水，就有了眾多的植被，有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來(lái)了。
小鹿暢快地喝了個(gè)夠；松鼠在一旁高興地又蹦又跳。
我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動(dòng)物們愉快地交流，還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。
我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來(lái)；樹木除了陽(yáng)光雨露，也要有一種“根菌”才能存活；水是萬(wàn)物之源。
老師告訴我，多讀讀這類科普童話，能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣；了解物與物之間的依賴關(guān)系；懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。
我想，寫這些童話的作者，是要告訴大家要愛護(hù)水資源，保護(hù)地球的水資源，多種樹。不然就會(huì)受到地球的懲罰！回想人們生活中離不開水，怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為：每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起，人人高度重視節(jié)約水資源，嚴(yán)格管好自己，不浪費(fèi)一滴水。
徐老師的話：在童話書里遨游，是件多快樂(lè)的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí)，讓他在讀書中成長(zhǎng)！徐老師相信：堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲！
森林唱游讀后感篇四
在城市中的我，對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后，我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活，能夠重新感受春的快樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。
蘇聯(lián)作家維·比安基寫的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本，我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書，我只用了短短兩天時(shí)間，因?yàn)檫@些書實(shí)在是太有趣了。這套書講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事，有的.講植物們的故事，也有的是講獵人們打獵的故事，文筆生動(dòng)活潑，輕松幽默，讓我看了就不想停下來(lái)。
我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的，有獵熊，有獵狼，有獵灰鼠，有獵野鴨。獵狼很有趣，獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來(lái)的環(huán)形捕狼圈，圈上只有一個(gè)往里開的門，狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來(lái)了。《森林報(bào)》里的插圖畫的也不錯(cuò)，是書中不可缺少的一部分，讓我特別喜歡。
這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書，它把我?guī)нM(jìn)了大森林，讓我感受到了那兒的美麗和神奇?，F(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”，大家都見不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開始懂得愛護(hù)環(huán)境了，我希望見到的不只是書中的森林，身邊的森林也快快矗立起來(lái)呀！
森林唱游讀后感篇五
課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官，剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令，把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光，雜草和地上的枯枝敗葉也不放過(guò)。森林變得又寬敞又潔凈?？此屏謩?wù)官做了一件好事，但事實(shí)上給森林帶來(lái)了災(zāi)難。幾年過(guò)去，橡樹和菩提樹的葉子越來(lái)越少；好多樹木都干枯了，森林漸漸地毀掉了。
在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮。“地球上最后一滴水可能是人類的眼淚”聽起來(lái)駭人聽聞。水是人類的生命之源，現(xiàn)在地球上的水資源缺乏，讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染，水資源在一天天變少，要是沒(méi)有了水，就沒(méi)有美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水！
森林唱游讀后感篇六
一本封面色彩斑斕、圖案精美的書把我深深吸引住了，哇!這是媽媽為我買的幾米畫的《森林唱游》?？吹竭@本漂亮的書，我如饑似渴地馬上翻了起來(lái)，那一幅幅五彩繽紛的畫面，一段段寓意深刻的文字，像磁鐵一樣深深地把我吸引住了......
《森林唱游》這本書最大的特點(diǎn)是以彩色畫為主，再配上一段文字，沒(méi)一幅畫都有一個(gè)主角，像啄木鳥、大象、長(zhǎng)頸鹿、狗熊，在它們身上都有一個(gè)個(gè)故事，所有的故事集中起來(lái)，表現(xiàn)出森林王國(guó)里面團(tuán)結(jié)、和諧的大家園的氣氛。
只要認(rèn)真思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)每幅畫都說(shuō)明了一個(gè)道理。比如說(shuō)《驕傲小象》，說(shuō)是小象，其實(shí)是個(gè)玩具象，只要上緊發(fā)條，它能扭扭屁股，扇扇耳朵，繞個(gè)圓圈，它就突然感到更大的驕傲了!我想，我們小學(xué)生就像這只小象，學(xué)習(xí)就好比發(fā)條，只要抓緊學(xué)習(xí)，就能考出好成績(jī)，就能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。再如《愛心樹》畫面上兩個(gè)人裝扮成愛心樹，樹上有許多愛心飄落下來(lái)，但是他們也在等待別人的澆灌。
因此，我想到，我們對(duì)其他人要多一份愛心，我們只要獻(xiàn)出自己的愛，也會(huì)得到別人的愛。這個(gè)世界上，如果都充滿了愛，那就變得更加美好了!!
森林唱游讀后感篇七
暑假里相信小朋友們一定讀了很多有趣的書籍。讀完后記得養(yǎng)成寫讀后感的習(xí)慣喲。下面是小編為您整理的《森林唱游》讀后感300字，供您參考!
在這么多的詩(shī)中，我最喜歡兩首詩(shī)。一是《蝴蝶效應(yīng)》，二是《領(lǐng)悟》?！逗?yīng)》這首詩(shī)是這樣的：夏日午后，小象在森林里快樂(lè)地游泳，濺起小小水花。三百萬(wàn)公里外的沿海城市，被突來(lái)的海嘯淹沒(méi)?？茖W(xué)家找到禍?zhǔn)?，?duì)他提出嚴(yán)重警告。被禁止玩水的小象，卻在山的那頭，狂野的跳舞。
午夜一點(diǎn)零三分，7.5級(jí)地震撕裂了八百萬(wàn)里的小島。這個(gè)故事很有意義，給我們?nèi)祟愐詥l(fā)，我們不要像小象一樣，破壞地球的生態(tài)環(huán)境，亂看亂伐，不要讓地球哭啼了。另一首《領(lǐng)悟》是這樣的：你一直說(shuō)你愛我，我曾懷疑但是愿意相信。直到······人間有許多種愛，但是母愛地力量是偉大的，它讓你無(wú)法想象。就像汶川地震時(shí)，一位偉大的母親為了讓女兒活下來(lái)，用自己柔弱的身體頂住了石塊，為女兒撐起了一片晴空，讓我們無(wú)比感動(dòng)。
雖然這本書大部分都是圖畫，但它有著深刻的含義。其中，我覺(jué)得《驕傲小象》和《誰(shuí)在家》含義最深刻。說(shuō)是小象，其實(shí)是玩具象，只要上緊發(fā)條，它就突然感到極大的驕傲了!
我們小學(xué)生就像這只小象，學(xué)習(xí)就好比發(fā)條，只要抓緊學(xué)習(xí)，就能考出好成績(jī)，從而體現(xiàn)出自己的價(jià)值《誰(shuí)在家》用了黑白顏色，好像地球既將毀滅，天空烏云密布，地面一片荒涼，雜草叢生。一只小豬在敲門，不管是清晨、午后、傍晚，始終無(wú)人回應(yīng)，小豬叫門的聲音越來(lái)越小。為什么沒(méi)人開門呢?因?yàn)槿祟悋?yán)重破壞地球環(huán)境，導(dǎo)致滅亡了!
如果人類依然破壞地球環(huán)境，結(jié)果就像圖上畫得一樣!所以我們一定要保護(hù)地球和家園，請(qǐng)大家和我一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從小事做起，從身邊事做起。
只要認(rèn)真思考就會(huì)發(fā)現(xiàn)每幅畫都說(shuō)明了一個(gè)道理。比如說(shuō)《驕傲小象》，說(shuō)是小象，其實(shí)是個(gè)玩具象，只要上緊發(fā)條，它能扭扭屁股，扇扇耳朵，繞個(gè)圓圈，它就突然感到更大的驕傲了!我想，我們小學(xué)生就像這只小象，學(xué)習(xí)就好比發(fā)條，只要抓緊學(xué)習(xí)，就能考出好成績(jī)，就能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。再如《愛心樹》畫面上兩個(gè)人裝扮成愛心樹，樹上有許多愛心飄落下來(lái)，但是他們也在等待別人的澆灌。
因此，我想到，我們對(duì)其他人要多一份愛心，我們只要獻(xiàn)出自己的愛，也會(huì)得到別人的愛。這個(gè)世界上，如果都充滿了愛，那就變得更加美好了！
讀了《森林唱游》這本書后我感覺(jué)到了畫面的精致，美觀，細(xì)膩，配上新詩(shī)一樣的文字，描繪出都市人的感慨，幻想和夢(mèng)。即讓“圖像”成為另一種清新舒潔的文字語(yǔ)言。在他的作品里營(yíng)造出流暢詩(shī)意的畫面，散發(fā)出深情迷人的風(fēng)采。
幾米的作品以圖為主，字為輔的形式，充滿都市感，散發(fā)出迷人的童意，具有幻想力，給人以淡淡憂傷，風(fēng)趣，幽默的感受。
森林唱游讀后感篇八
暑假里，我讀了精彩、動(dòng)人森林報(bào)：《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中，我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報(bào)刊形式，有層次、有類別地報(bào)導(dǎo)了森林中英雄和強(qiáng)盜，將動(dòng)物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然，如何去比較、思考和研究大自然方法。
本書生動(dòng)又有趣，它教會(huì)了我們一些做人道理。其中一個(gè)小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣：因?yàn)楹偧依锾旎ò逡粝聛?lái)了，差點(diǎn)把寶寶給砸傷，狐貍看到這個(gè)家不安全，便盯上了獾家，因?yàn)殁导矣执笥指蓛?。于是狐貍主?dòng)去要求獾分一塊地方給它，獾沒(méi)有同意，原來(lái)獾是潔癖鬼，不想要這么臟動(dòng)物住進(jìn)來(lái)?？墒墙苹偘砚凋_走，把家里搞又臟又亂，獾回來(lái)后看到這模樣，馬上搬家了，自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計(jì)謀了，它帶上寶寶安樂(lè)入住房子了。從這個(gè)故事中，我寧可不要耍小聰明陷害朋友，也要踏實(shí)肯干、勤勞、大度。
《森林報(bào)》它是一本比故事書更精彩，比童話更具吸引力，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報(bào)》中我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，了解了動(dòng)物們生活習(xí)性，讀了《森林報(bào)》，讓我感覺(jué)到大自然是多么奇妙，仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽(yáng)光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花，這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情?！渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林每個(gè)季節(jié)，帶我與森林中動(dòng)物們玩耍，帶我走遍森林每一個(gè)角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林！
森林唱游讀后感篇九
就在今年冬天過(guò)去的時(shí)候，我看完了這本《森林報(bào)·冬》。
城市里的冬天，似乎常常是白茫茫的一片，那樣無(wú)趣?；ǘ涞蛄懔?，只有那幾棵黯淡無(wú)光的松柏仍堅(jiān)守在崗位。大地被白雪覆蓋，小鳥們也不再歡歌了?？勺x完了這本書，我發(fā)現(xiàn)，冬天一點(diǎn)也不乏味，甚至比其他季節(jié)還要有趣。在雪路初現(xiàn)月（十二月），大雪覆蓋了森林里的地面，成了一頁(yè)雪白的大紙，不過(guò)過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有不少獨(dú)特的字符，訴說(shuō)起各種各樣的故事了。在這片雪地上，可能有一只松鼠玩過(guò)游戲；有一只田鼠兜過(guò)幾個(gè)圈子；喜鵲與兔子也在剛才光顧過(guò)這里。它們有的拿爪子寫，有的用蹄子畫，飛禽則一會(huì)兒扇起翅膀?qū)懽?，一?huì)兒又用尾巴掃。這些痕跡都是很容易辨認(rèn)的，但如果你發(fā)現(xiàn)了狐貍或狼的足跡，可要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)了，它們可是非常狡猾的。
冬天有一種不怕嚴(yán)寒的鳥兒，它們就是交喙鳥。有一對(duì)交喙鳥夫妻，在冬天孵出了幼鳥。它們不怕饑餓，是因?yàn)樵诙?，它們的食物：球果，照樣有很多，一點(diǎn)也不用發(fā)愁。它們長(zhǎng)著十字形的嘴巴，可以很容易的掏出球果。交喙鳥死后，尸體不會(huì)腐爛，一根羽毛也不掉，跟個(gè)木乃伊似的。這是因?yàn)榻秽锅B一生吃了許多球果，球果中的樹脂滲透全身，使得它們的尸體不會(huì)腐爛。埃及人做木乃伊，也是將樹脂涂在身上呢。讀完森林報(bào)，我懂的了好多大自然中的知識(shí)。
其實(shí)冬天并不是不美麗，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的“慧眼”，以及尋找美的熱情。熱愛生活，留心觀察，美就會(huì)一直陪伴我們。
森林唱游讀后感篇十
這天，我把《深林報(bào)春》讀完了，它讓我明白深林里的一切，（只有春天）！
這是一部比故事書更搞笑，比詩(shī)歌更優(yōu)美，比童話更具有吸引力的科普讀物，一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書。
這本書的作者是蘇—維。比安基。對(duì)了，先告訴你們，它不是報(bào)紙，是一本書。
它告訴了我：森林報(bào)里每一天發(fā)生的故事也和城市里的一樣多。和人類一樣，森林里的居民也按部就班的工作，高高興興地過(guò)節(jié)，也會(huì)遇到讓它們悲傷的事情。動(dòng)物世界里也有俠義的英雄好漢和為害一方的盜賊匪徒。但是，這一切，在城里卻很少見，所以，我們要多關(guān)注森林里的事情！它還讓我明白了我不明白的動(dòng)物，有野鴨，鼯鼠等等，他為每一章起的名字也很好聽，像蚊蠅亂舞。
編者為了讓我們讀起來(lái)更方便，把本來(lái)是一份月刊，一個(gè)月一期的《森林報(bào)》合編成了一本書，其中包括修改部的文章，駐林地記者的電報(bào)和信件以及一些狩獵有關(guān)的故事。
我還要把后三期買了看，因?yàn)樗娴脤?duì)我很有好處，同學(xué)們，你們也買一本看看吧！肯定滿你意。
森林唱游讀后感篇十一
在春暖花開的季節(jié)，嫩綠的樹芽從枯枝上伸出頭來(lái);一只兔子從洞穴中鉆出來(lái)，豎起兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，機(jī)警地打量著周圍的一切;幾只可愛的小鳥在樹叢中來(lái)回穿梭，嘴里嘰嘰喳喳，興奮地叫著……讀著《森林報(bào)》，我仿佛看到了上面的情景，讓我感受到了大自然的和諧之美。
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)作家維.比安基的代表作。第一次聽說(shuō)《森林報(bào)》，是來(lái)自語(yǔ)文老師給我們布置的暑假讀書目錄中。當(dāng)媽媽為我買回《森林報(bào)》時(shí)，我才第一次知道，原來(lái)《森林報(bào)》不是報(bào)紙而是四本厚厚的書籍。拿到《森林報(bào)》后，我迫不及待地閱讀起來(lái)。
《森林報(bào)》分為四部，作者維.比安基以輕松活潑的筆調(diào)，依次向我們生動(dòng)地介紹了春、夏、秋、冬發(fā)生在森林和農(nóng)莊里的`關(guān)于動(dòng)物和植物的事情。書中有些事情讓我印象深刻。
在森林里，當(dāng)高大的白樺和白楊占據(jù)了上層空間，以勝利者的姿態(tài)俯視下方時(shí)，下層的云杉只能在陰暗處默默地努力生長(zhǎng)。但是出乎意料的是，云杉最后沖破阻力，與白樺和白楊齊頭并進(jìn)。我不禁暗暗佩服云杉的勇氣和毅力了?？吹讲煌闹参镌谝黄鸸餐砷L(zhǎng)，我感受到了自然和諧之美。
老鷹抓走了農(nóng)場(chǎng)主的雞，這讓農(nóng)場(chǎng)主大為光火。農(nóng)場(chǎng)主生氣地把森林里的猛禽全部趕走了，他以為雞從此就安全了。但令農(nóng)場(chǎng)主沒(méi)料到的是，田鼠因?yàn)闆](méi)有了猛禽的捕捉而大量繁殖，農(nóng)場(chǎng)的莊稼從此遭了殃，這讓農(nóng)場(chǎng)主后悔不已，后悔自己不應(yīng)該趕走猛禽，進(jìn)而破壞了生態(tài)平衡。這不禁又讓我感受到了自然和諧的重要性。
維.比安基把森林里的故事寫得如此栩栩如生，以致讀完《森林報(bào)》我還是久久舍不得放下。維.比安基不僅使我認(rèn)識(shí)了大自然的很多動(dòng)物和植物，還讓我明白：大自然界中的一切，包括動(dòng)物、植物和我們?nèi)祟?，大家都?yīng)該相互尊重，和睦相處。作為一名小學(xué)生，我希望大家能和我一起，在欣賞大自然美景的同時(shí)更要保護(hù)好大自然。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能真正感受到自然的和諧之美!
森林唱游讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了許許多多的課外書籍，其他的書都沒(méi)有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書好看，因?yàn)樗鼘?shí)在是太生動(dòng)、太有趣了，我看了不下10遍呢。
我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦，它是一只愛冒險(xiǎn)且充滿智慧的小肥雞。在第二個(gè)案件《池塘怪獸事件》中，長(zhǎng)頸鹿慌慌張張前來(lái)報(bào)案，說(shuō)：“池塘里有只可怕的怪獸，那個(gè)怪獸長(zhǎng)著蛇一樣的長(zhǎng)脖子，一到晚上就從池塘里冒出來(lái)，把路過(guò)的小動(dòng)物吃掉?！眲偮牭竭@令人魂飛魄散的報(bào)案，小雞敦敦就嚇了一大跳，但是為了找到事情的真相，它沒(méi)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的蛛絲馬跡，親自在夜深人靜的時(shí)候前去探個(gè)究竟。猴子警長(zhǎng)在它提供的線索幫助下，利用阿基米德原理，使得案件最終水落石出，它成功抓獲了賊喊捉賊的長(zhǎng)頸鹿。
這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機(jī)”。一開始，5角的硬幣經(jīng)常會(huì)落在1角硬幣的盒子里，挫敗感讓我有點(diǎn)想放棄這個(gè)手工。在媽媽的“永不言棄，堅(jiān)持到底”的鼓勵(lì)下，我去研究失敗的原因。功夫不負(fù)有心人，我拿起尺子，終于找到了原因，原來(lái)5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時(shí)候，1角的洞口就改小一點(diǎn)。在我的改造之下，“硬幣分類機(jī)”終于成功了，我喜出望外地笑了。
我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中，課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海，了解更多的知識(shí)。當(dāng)遇到難題時(shí)要放松，用一個(gè)平穩(wěn)心去對(duì)待，永不言棄，堅(jiān)持到底。
森林唱游讀后感篇十三
《森林報(bào)夏》是一本非常好的看的書，它的內(nèi)容豐富多彩。下面我就給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一下這本書的內(nèi)容吧：
所以我們要保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)動(dòng)物。什么動(dòng)物不讓打，就不能打，更不能不遵守法規(guī)。也不能亂砍樹木，樹是鳥兒們溫馨、可愛、舒服的家，我們不可以隨隨便便就砍伐樹，我們要像愛護(hù)我們家里的人一樣去愛護(hù)、呵護(hù)它們!
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)樹木、愛護(hù)動(dòng)物，讓我們每個(gè)人都做一位文明小衛(wèi)士吧”。
森林唱游讀后感篇十四
在我們看來(lái)，冬天是一個(gè)寒冷，沒(méi)有生氣，到處死氣沉沉的季節(jié)?？墒?，當(dāng)你看過(guò)《森林報(bào)》這本書后，你會(huì)感到原來(lái)冬天也可以這么美麗，這么多姿多彩。
每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪后，獵人就整裝待發(fā)，跟著動(dòng)物的腳印去打獵，老煉的獵人每次都可以滿載而歸，剝下動(dòng)物的皮毛做衣服或者賣個(gè)好價(jià)錢。
記得有一次，幾個(gè)獵人一起去獵熊，有一個(gè)自以為是的城里人，覺(jué)得自己很了不起，結(jié)果，當(dāng)那只熊向他撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，他嚇得魂都飛了，忘了自己口袋里還有一把搶。于是，可怕的事情發(fā)生了：大熊把那個(gè)人一巴掌壓在雪里，一下揭去獵人的頭發(fā)和頭皮。后來(lái)另一個(gè)獵人把熊打死了，大家一起把熊抬起來(lái)，他——還沒(méi)死，只是臉色蒼白，再也沒(méi)有了那股傲氣。之后，他就把大家辛苦得來(lái)的獵物熊皮全部拿起，回去后應(yīng)該又在大家面前炫耀了：說(shuō)他去為民除害獵熊，有300千克重!
冬天的風(fēng)吹來(lái)，汗毛都要豎起來(lái)了，那些可憐的無(wú)家可歸的鳥兒們都會(huì)住在哪兒呢？原來(lái)，它們有的在樹上做巢；有的鉆進(jìn)松軟的雪里……不過(guò)都有危險(xiǎn)：樹上的巢被大風(fēng)一吹可能掉下來(lái)，而在雪里，如果這天有太陽(yáng)，雪化了，可萬(wàn)一晚上突然冷起來(lái)，水都結(jié)成了冰，鳥兒在里面凍住了，有時(shí)冰不能及時(shí)化掉，鳥兒沒(méi)有足夠的氧氣，可能會(huì)在里面缺氧而死。有時(shí)鳥兒還會(huì)因?yàn)閬?lái)不及做準(zhǔn)備，被活活凍死。
森林唱游讀后感篇十五
媽媽帶來(lái)了一位好伙伴，它是一本書，書名叫《魔法森林》，我非常喜歡！
我拿到這本書后，一看封面，上面有各種各樣的花紋，有樹葉、蟲子、蝴蝶……仿佛這本《魔法森林》真的有了魔法，讓人身臨其境。翻開第一頁(yè)，我知道了作者是英國(guó)人喬漢娜·貝斯福。作者的名字后面有一個(gè)“繪”字，我一臉疑惑。翻到下一頁(yè)，我才恍然大悟，原來(lái)這是一本圖畫書！
呀！看，精筆細(xì)描的一幅幅圖案，從一鉤一提當(dāng)中，就能感受到作者無(wú)比認(rèn)真、專注的神情。我仿佛看見作者在夜晚戴著眼鏡，開著臺(tái)燈，在桌上畫畫的樣子，地上的稿紙已經(jīng)數(shù)不清了。她有時(shí)皺眉，有時(shí)微笑，反正永遠(yuǎn)是一副認(rèn)真的樣子！
圖畫書當(dāng)然是用來(lái)畫畫的，我拿出彩筆，馬上投入狀態(tài)，一絲不茍地上色?？吹綐淙~，我不假思索地拿出綠色筆。正要?jiǎng)庸P畫時(shí)，我想到了一個(gè)問(wèn)題：魔法森林是有魔法的，你畫樹葉是綠色的，和平常的'沒(méi)有區(qū)別，那怎么還叫魔法呢？于是，我打算用彩色施展魔法。
我取出了黃色、紅色、藍(lán)色、黑色的筆。涂好了黃色，填上紅色……很快，“彩葉”出爐了。我左看右看，心里美滋滋的，比吃了棒棒糖還要甜！但是……我猛然發(fā)現(xiàn)，黑色在里面像一顆黑痣，施魔法的似乎變成了巫婆，而不是天使。哎呀，真是一坨鳥屎毀了一鍋粥！
我非常喜歡這本圖畫書，它將成為我一生的好伙伴！
森林唱游讀后感篇十六
我讀完《森林報(bào)》這本書，這本書寫的特別好，全書概括了春夏秋冬的美景，書中的知識(shí)寫得很全面，很清晰。我心里更深的接觸到了森林，也知道了小動(dòng)物們每天艱苦的生活，以及小動(dòng)物們?cè)?jīng)遇到過(guò)的災(zāi)難。我心想：“小動(dòng)物們多么可愛呀！人類為什么要傷害它們呢？人類整天砍伐樹木，破壞大森林，導(dǎo)致一些鳥兒都無(wú)家可歸。有時(shí)候，因?yàn)樯掷锏臉淠咎?，還會(huì)引起森林大火，讓樹木變得更加稀少，有時(shí)候甚至?xí)屢黄煤玫纳殖蔀橐黄幻?，我們就不能養(yǎng)著這些可愛的小動(dòng)物嗎？大家趕快行動(dòng)起來(lái)，還原大森林真正的美麗吧！”
我最喜歡《森林報(bào)》這本書第48、49頁(yè)的內(nèi)容：給風(fēng)打分?jǐn)?shù)。文章中作者說(shuō)：柔風(fēng)的分?jǐn)?shù)是1分，清風(fēng)的分?jǐn)?shù)是2分，微風(fēng)的分?jǐn)?shù)是3分，和風(fēng)的分?jǐn)?shù)是4分，清勁風(fēng)的分?jǐn)?shù)是5分，清風(fēng)的分?jǐn)?shù)是6分。讀了“給風(fēng)打分?jǐn)?shù)”這篇文章后，我心里很驚訝：強(qiáng)風(fēng)的速度都跟每小時(shí)行駛39—49千米的低速火車的速度一樣快，那再想想暴風(fēng)和隨風(fēng)的風(fēng)力有多大！我們一定要多多植樹，保護(hù)環(huán)境，防止暴風(fēng)和隨風(fēng)襲擊城市！
這本書的好句特別多，對(duì)同學(xué)們的寫作很有幫助。如：水面上差不多浮滿了浮萍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是一把撐起的小傘。森林里的一些灌木的葉子，好像被刀削過(guò)了一樣，鋒利而菱角分明。風(fēng)一吹，葉子就像雨點(diǎn)般的飄落下來(lái)。
12月，天氣寒冷，大地冰凍；12月，地面鋪上厚厚的冰板；12月，到處訂滿銀色的釘子；12月，大地上的一切生機(jī)都被寒冰封存。河水此刻不在咆哮，靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，波濤洶涌的河水被冰凍了起來(lái)，大地和森林穿上了銀色的冬裝。烏云遮住了太陽(yáng)，天空一片灰蒙蒙的。
正月里的一天中午，天氣雖然寒冷，但是陽(yáng)光燦爛無(wú)比，森林里悄無(wú)聲息。積雪徹底融化，原來(lái)田地里一直被瘦小的“青草”覆蓋著呢，草根從土里吸不到營(yíng)養(yǎng)，正在忍饑挨餓呢！
9月15日——“秋老虎”一樣的天氣。一大早，我像平常一樣到花園里散步。
天氣稍微有點(diǎn)冷，空氣是那么純凈、透明，在這樣的早晨，一切都是那么清新、干凈。五顏六色、絢麗多姿的樹葉，就連夏天不常出現(xiàn)的那種很藍(lán)很藍(lán)的小河，都看上去讓人心情舒暢。
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