總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。在寫總結(jié)的過程中,要注意避免復(fù)制粘貼和簡單概括,要有自己的見解?,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例吧。
感恩父母教育心得篇一
世上最大的恩情,莫過于父母的哺育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感謝,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義“。而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不懊悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母?;貓?bào)也不肯定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的'是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外,我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?!按盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與敬佩。
曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,由于我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們,由于我們是父母的結(jié)晶,是愛的連續(xù)。
曾記否,你厭煩父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產(chǎn)生了隔膜,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛行??墒强傄鹊阶约菏軅?,才知道父母的懷抱是最暖和的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,好像在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨/由于他們是為了讓你少走彎路,感謝父母的鞭策,由于他們是為消退你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/由于他們是為了助長你的才智,感謝父母給予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩父母!
感恩父母教育心得篇二
我有一肚子話要對你們講,不敢當(dāng)面說出,只有借這次寫信的時(shí)機(jī)了。我們學(xué)校要進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),我想到了小時(shí)候無知、稚嫩的我,對父母很是不理解,但我現(xiàn)在最終明白了,愛是宏大的,母親的付出總是那么多,那么沉甸甸。
記得小時(shí)候,我對物質(zhì)要求極高,總是和他人攀比,總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此,我和她大吵了一架,認(rèn)為父母太無能了,讓我在同學(xué)中抬不起頭來。我太不理解父母了,那一次回到家到聽到有抽泣聲,才發(fā)覺母親躲在墻角難過地流淚。我聽了母親的訴說,感覺我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)沉沒一個(gè)人的才智,沉沒親情,沉沒純真的友情。
父親的愛是膚淺的。我就是大海的一只小魚,很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次,由于貪玩我很晚才回到家,見父親生氣地坐在沙發(fā)上,我走到了父親面前,父親狠狠的抽了我一巴掌,我臉立刻感到一陣涼,我哭著跑出家門,父親高聲喊道:“回來!“可我就裝做沒有聽見。走在了大街上,很冷又餓,我身上又沒帶錢,走到了一家飯店前面,飯店的老板見我可憐巴巴的,給我煮了一碗面。我感動(dòng)的說:“您比我的父母還好!“老板說:“早知道我就不給你了,父母哺育了你十幾年,莫非還不頂我一碗飯?“我恍然大悟。跑到家里,觀察父母焦急的打著電話問我的下落,我撲到他們的懷里大哭起來,他們笑了。我出去時(shí),卻不知道,那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)憂。
自從我上初中后,回家的時(shí)間越來越少了,和你們相處的時(shí)間也越來越短了。就像演說家鄒越說過:你離開家的時(shí)間長了,要體諒父母,感受親情。父母為你付出的太多了,為他們做一些力所能及的事,他們會(huì)欣慰,我們會(huì)幸福。
雖然你們曾經(jīng)批判過我,我也有過不理解你們的時(shí)候,但家是我們永恒的港灣,親情是我們家庭的支柱。
在這里,我為我以前的稚嫩與無知向你們賠禮,女兒長大了,肯定會(huì)懂事的,也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事,是我的錯(cuò)誤,當(dāng)觀察你們的白發(fā),我明白了,金錢不是打算親情的`濃度。雖然家庭條件不富有,但一家人團(tuán)結(jié)、幸福,你們努力工作,我努力學(xué)習(xí),共同為生活而奮斗。
這次我回家肯定會(huì)聽話的,不惹你們生氣,變成一個(gè)乖孩子,我會(huì)做一些力所能及的事,替你們分擔(dān)苦痛。由于我明白了:父母是我們最珍貴的財(cái)寶。
在我身上,不會(huì)消失可憐天下父母心的事情,由于父母是我們永久的頑強(qiáng)的后盾,永恒愛的標(biāo)志!
感恩父母教育心得篇三
作為大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)外更重要的是要懂得感恩,唯有這樣才能更好地報(bào)答社會(huì)。下面是由小編為大家整理的“20xx大學(xué)生感恩父母教育
心得體會(huì)
范文800字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們在行動(dòng)”開始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺(tái)演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂,吳迪老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會(huì)沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說:“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開展感恩教育和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長的人?!?/p>
在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
三毛曾寫過一篇《守望的天使》,文章說,每個(gè)人生命中最真最誠的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的
作文
。那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無意地忽略了報(bào)答。
可以說,在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來表達(dá)對母親的愛,對于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來說,好像還缺乏一種勇氣,更別說自愧母親的大恩無以言謝了。
然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問候,而效果卻是一樣的,那就是換來母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的
感謝信
不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來,感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
有人說:真的感情無須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對父母的愛視而不見。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持??墒歉改赣H卻一如既往,對我們關(guān)愛備至。
在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書,我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
原來,我們曾經(jīng)遺漏過生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來,我們和父母都依然彼此深愛著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢想是白云,他們的真愛就是天空。
莫忘感謝,愛需要我們的表達(dá)。
三月份,我們班開展了“學(xué)會(huì)感恩,感知責(zé)任”的主題活動(dòng),通過活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。
同學(xué)們,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助?!叭诵凝R,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
感恩父母教育心得篇四
感恩,是一盞使人們對生活布滿抱負(fù)與盼望的燈塔,它為我們指明白前進(jìn)的道路;感恩,是兩支搖擺的船槳,它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來;感恩,還是一把精神鑰匙,它讓我們在困難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感,是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命,讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的'世界上,在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照看,對此,我要給你們對我的感恩。
我的父母只是普通賺錢養(yǎng)家的工人,但在我的心中他們確是世界上最宏大的人。父母對我的愛是無法用語言形容出來的。從我生下來的那一刻起,父母就有了一個(gè)新的任務(wù),那就是照看我們,教育我們。我們小的時(shí)候,父母給我們洗尿布,哄我們睡覺。那時(shí),我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦,現(xiàn)在我們慢慢長大了,才漸漸體會(huì)到了父母的不簡單。父母每天在上班的同時(shí)還要照看我們的衣食住行,頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多,可他們卻無暇顧及,他們把全部的心思都用在了我做女兒的身上,為的是把我教育成有用的人。而我有時(shí)還由于父母的一句嘮叨發(fā)脾氣,甚至和他們頂嘴。想想這些,我的內(nèi)心是多么的內(nèi)疚。
在離期末考試沒幾天的時(shí)候,我沒好好復(fù)習(xí),還在看電視時(shí)。老媽突然急躁生氣了起來,用手指著我罵了起來,她當(dāng)時(shí)說了休息日也不給我看電視,我立馬也反對了幾句。走到陽臺(tái)外面,想到了一個(gè)好方法。我把一只腳放在了陽臺(tái)外面,其實(shí)我只想恐嚇恐嚇?biāo)?,但是老媽一觀察我這樣,立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來,這時(shí)候我想這次我真的做錯(cuò)了。事后,我問起了自己,那天晚上我究竟做了什么。
父母賜予我們生命,培育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們玩耍于課堂之上,玩耍于操場之時(shí),我們的父母卻正為我們昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見到父母而快樂,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美妙的,生命如同一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)消失粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美妙的人生。我們要懂得報(bào)答父母的哺育之恩,我們要珍惜父母的深情。
感恩父母教育心得篇五
自從學(xué)校開展孝親活動(dòng)以來,孩子的孝親態(tài)度有了很大的改變,浚婷以前從來都不給我洗腳,自從學(xué)校開展孝親活動(dòng)以來,改變了孩子的心態(tài),讓孩子學(xué)會(huì)了感恩。孩子懂得了父母之所以這么辛苦的工作,主要是為了能給孩子一個(gè)好的成長環(huán)境,所以她從內(nèi)心改變了想法,懂得了感恩父母。經(jīng)常主動(dòng)幫家里老人、父母打洗腳水,幫我洗腳。有時(shí)見我上一天班回來累的腰酸背痛,還幫我按摩,幫我捶背。經(jīng)常幫我做家務(wù)。真正變成了家里的小能手,什么都會(huì)做了?;氐侥棠毯屠牙鸭?,幫老人掃地、洗碗、擦桌子,干一些力所能及的家務(wù)活,老人是看在眼里,樂在心里。
最近,我在一個(gè)電子廠上班,每天都要加班加到很晚,浚婷非但不怪我沒有時(shí)間陪她,還經(jīng)常給我捶背,我頓時(shí)心中涌起一股暖流;在我生病感冒時(shí),他經(jīng)常主動(dòng)給我找藥吃,幫我涮濕毛巾擦汗,細(xì)心的照顧我,十分體貼人,她真的長大了!孩子在學(xué)校老師的教導(dǎo)之下,越來越知書明理,開始學(xué)會(huì)了體貼和關(guān)心父母。開始的時(shí)候,每天都會(huì)看電視,關(guān)注天氣情況,提醒我和爸爸加件衣服。后來,漸漸開始做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),首先是從自己的房間開始,再也不用父母來打掃,還說出了“一屋不掃,何以掃天下”的狀語豪言。慢慢的.,由自己的屋子,到整個(gè)家的打掃,拖地、擦桌子……每一樣都做得非常成功。當(dāng)然,對于成功的渴求是沒有盡頭的,他開始不滿足從事簡單的體力勞動(dòng),纏著我要學(xué)做飯。我和爸爸以為她還太小,勸女兒說等她長大后再做也不遲,她卻振振有詞地說道:“老師告訴我們,凡事要趁早,早作要比晚做好”,孩子的一番話,讓我們既是欣喜,又是擔(dān)心。雖然孩子第一次做米飯不是很成功,飯做得太硬,雞蛋也炒糊了,可是我和他爸爸都吃得很香,不是因?yàn)轱埐说奈兜溃且驗(yàn)閻鄣臏剀?。感謝老師,感謝孩子,愿這世間的每一個(gè)小生命都健康快樂地成長!
在此我代表全家人,對劉校長以及班主任崔老師表示衷心的感謝,感謝您們培養(yǎng)孩子,感恩父母與愛同行,讓孩子從小得到了愛的教育,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了回報(bào)社會(huì),讓感恩的正能量繼續(xù)延續(xù)下去吧!
感恩父母教育心得篇六
每個(gè)人都有母親,每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里,享受著母親給予我們的溫暖與愛,讓我們茁壯成長。無論如何,我都不會(huì)忘記母親對我的.養(yǎng)育之恩。
從我呱呱落地,母親就給予了我無微不至的關(guān)懷,教我說話、走路;到了上幼兒園的年齡,母親又開始教我認(rèn)字讀書,培養(yǎng)我的興趣;上了小學(xué)后,母親給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我盡量安心學(xué)習(xí);為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府,母親又費(fèi)盡心機(jī)讓我努力學(xué)習(xí)。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長記錄冊。當(dāng)時(shí)我就問:“媽媽,你有沒有成長記錄冊?”媽媽笑了笑答到:“當(dāng)然有啊!”媽媽邊說邊指了指額頭上的皺紋。當(dāng)時(shí),我并沒有明白媽媽的意思,后來,我才明白媽媽陪我走過得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長記錄。
在媽媽的言傳身教下,我喜歡上了書法,經(jīng)過五年的刻苦練習(xí),我獲得了不少全國以及省市的大獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,人們用贊賞及羨慕的目光看著我,殊不知我有一位陪我練習(xí)書法,一年四季接送于書法班以及在臺(tái)下默默支持我的母親!
我的生命,我的一切都是母親給予的,我還有什么不能給予母親的呢?
在三八節(jié)那天,為了感恩母親,我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計(jì)劃。我用自己的壓歲錢買了幾枝康乃馨,并提早趕回家中,準(zhǔn)備實(shí)行我的計(jì)劃。
回到家,我走進(jìn)廚房,取出了咸鹽、味精以及雞蛋,準(zhǔn)備做一盤炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后,我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶,等待母親的回來。
母親,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您!
感恩父母教育心得篇七
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自我,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長、老師,一時(shí)光,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)光把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動(dòng)容。
家長說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎樣能還原當(dāng)時(shí)的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?!敖逃薪谭?,但教無定法,”在那里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次十分成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改善自我的教育方法,和諧的師生關(guān)系、禮貌的校園之風(fēng)必將構(gòu)成。
感恩父母教育心得篇八
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一?!罢l言寸心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
然而現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。他們接受了太多的愛,漸漸的使他們心中只有自己,沒有別人。
而當(dāng)前未成年人教育也存在著“慣、管、灌”的傾向,家長一方面對孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),只從父母那里索取,而不愿奉獻(xiàn)。一方面“望子成龍”心切,只抓學(xué)習(xí)、而忽視德育,針對當(dāng)前未成年人中存在的這些問題,我校團(tuán)委進(jìn)行了認(rèn)真分析,確定了未成年人思想道德建設(shè)工作的第一步應(yīng)從孩子們的感恩教育抓起,培養(yǎng)孩子們的感恩情懷。
二、主要做法。
確定了培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷這一主題后,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,并開展了一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
(一)。
養(yǎng)花活動(dòng)———體驗(yàn)父母無微不至的照顧。
許多孩子常身在福中不知福,對父母的照顧視為理所當(dāng)然,事實(shí)上為人父母是很辛苦的,不但花時(shí)間、金錢、心力,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育照顧的責(zé)任。養(yǎng)花活動(dòng),就是要讓同學(xué)體會(huì)父母如何照顧自己,從小到現(xiàn)在這么大,不僅是關(guān)心而已,還需要長期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞,希望學(xué)生小心地去照顧,擁有一段關(guān)心和責(zé)任。
(二)。
為家長洗一次腳———激發(fā)學(xué)生感恩情懷。
“為父母洗腳”這道作業(yè)是為孩子及家長創(chuàng)造了一個(gè)共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在“洗腳”的過程中,孩子和家長一起享受親情,學(xué)會(huì)尊敬父母、孝敬父母,進(jìn)而可以培養(yǎng)自己的良好品格。
有的家長事后談體會(huì)時(shí)說:“通過孩子給我洗腳,我突然感到孩子長大了。以前總是我們做父母的給孩子穿衣收拾從來沒有讓他做一點(diǎn)兒事兒。這件事讓我知道了要讓孩子懂得尊敬長輩,不能讓他只知道自己,而不顧別人。”
這種親情教育的方式,往往會(huì)讓學(xué)生有所震動(dòng)、有所改變。即使沒有完成作業(yè),在老師和周圍學(xué)生的影響下也會(huì)有所思考。
(三)給父母的感恩信———表達(dá)心中的感恩之情。
寫一封感謝父母的信。父母的養(yǎng)育之恩一輩子也難以回報(bào),活動(dòng)中學(xué)生用簡樸的語言表達(dá)了最真誠的感恩,字里行間洋溢著學(xué)生對父母的無限感恩之心。有的學(xué)生寫道:“爸爸、媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大,我永遠(yuǎn)感謝你們,愛你們……,”當(dāng)孩子的父母讀著這些話語時(shí),眼眶濕潤了,此時(shí)他們感受到自己孩子長大了、懂事了,自己付出是值得的。
通過寫“感恩信”,使學(xué)生體會(huì)到來自父母慷慨無私的愛,知道在父母對兒女給予、奉獻(xiàn)的背后,都隱藏著那么多的辛酸。從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服了奢侈、攀比、享樂等毛病。家長從孩子的信中感受到孩子逐漸懂事了,并且了解到孩子的內(nèi)心深處:他們不僅需要父母在物質(zhì)上的滿足,更重要的是對他們的理解與支持。
(四)。
“感恩父母”大型親情互動(dòng)活動(dòng)--對活動(dòng)的階段性總結(jié)。
通過開展活動(dòng)孩子們從中感悟了父母養(yǎng)育之恩,在此基礎(chǔ)上團(tuán)委舉辦了以“感恩的心,感謝父母”親情互動(dòng)活動(dòng),作為對此已系列活動(dòng)的總結(jié)和表彰。我們會(huì)場懸掛了兩幅充滿感召力的巨幅標(biāo)語?!皩W(xué)會(huì)感恩,這是人生成功的第一步”、“心存感恩,沒齒不忘父母養(yǎng)育之情”。來自七年級(jí)段的教師學(xué)生及家長代表800多人聚集一堂,以十分莊重激動(dòng)的心情共同帶入這洋溢著無限的愛的海洋之中。愛在這里升華,情在這里凝聚,中華民族傳統(tǒng)的純樸偉大的人間親情在這里被演繹體現(xiàn)的淋漓盡致。這種情、這種愛、這種精神的感染力和人性良知的感悟,是遠(yuǎn)非一場普通家長會(huì)或者文藝演出所能含概的。
活動(dòng)中也出現(xiàn)很多精彩和感人的片段。
片段一:“蘋果樹和小男孩”的故事,讓學(xué)生體會(huì)我們都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,甚至于獻(xiàn)出自己的生命。在場的很多學(xué)生和家長都留下了感動(dòng)的眼淚。
片段二:真情回放。播放王樂琪同學(xué)為父親洗腳的錄像,她談到由不情愿為爸爸洗腳,用涼水應(yīng)付,可剛強(qiáng)的父親卻被女兒不經(jīng)心的行動(dòng)而感動(dòng)得像小孩子一樣笑了。這使樂琪感觸痛切,靈魂深處產(chǎn)生了一強(qiáng)烈的對父愛的理解。王樂琪的父親上臺(tái)談:按洗腳前--中--后的順序,談自己的驚喜之感、欣喜之感、滿意之感以及對女兒的鼓勵(lì)。感動(dòng)了家長,再次震撼了孩子們的心靈。
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的。
菜是?調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,父母卻會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻!讓學(xué)生心靈再次受到觸動(dòng),反思。
三、基本成效。
團(tuán)委這一活動(dòng)的開展,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,引起廣泛關(guān)注,許多家長紛紛寫信,贊揚(yáng)這種做法。我校將感恩教育列入思想道德教育課程。隨著感恩教育活動(dòng)的開展,將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升,并無聲地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“實(shí)效德育”已形成一個(gè)良好態(tài)勢,為未成年人健康成長、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們找到了感恩這個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),他們感謝父母這支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,“一頭照亮了工作,一頭照亮了我們”,更可貴的是同學(xué)們能把這顆感恩的心推及到了自然和社會(huì)。一些同學(xué)在作文中紛紛寫道:“早晨起來,看到一縷陽光,我們感恩太陽給我們的生活帶來了溫暖;吃一塊面包,我會(huì)感恩人們的辛勤勞作;接到朋友的電話,我會(huì)感恩他們對我的牽掛;聽到小鳥兒在歌聲,我會(huì)感恩它給我們帶來了快樂:感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈??吹竭@些動(dòng)情的話語,感到同學(xué)們對自己與他人、與社會(huì)、與自然的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí),他們懂得了感恩是對生命恩賜的領(lǐng)悟,是對陌路關(guān)愛的震顫,是真情奉獻(xiàn)與付出,是對人間真情期待,我們相信,擁有一顆感恩之心的同學(xué)會(huì)更加懂得珍惜與回報(bào)。
感恩父母教育心得篇九
幫父母倒杯水、清掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后對于如何報(bào)答父母的恩情,不少同學(xué)表示長大后要給父母買大房子、要做大事來報(bào)答父母的哺育之恩。
買小汽車,而不屑于一些日常瑣事——在感恩教育中,同學(xué)們最簡潔接我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長大了,很孝順,受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父想感恩父母,但平常工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他特殊犯愁。假如你學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢?!钡闹黝}課上,同學(xué)們爭相述說父母對自己的關(guān)愛?!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,有的則說:“我要想盡一切方法,讓父母住上大房子。”還有的說:媽媽背著我去了很多醫(yī)院,急得都哭了?!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不當(dāng)心摔“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子?!痹谶@些話語中,我能在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫(yī)生確定要救救我?!薄吧蠈W(xué)深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)特殊必要。校的時(shí)候,我讀書不好,爸爸總是陪我一起看書寫字,每天都很累。”我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思。
“那么,我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說:“我自己的想法,同學(xué)在辨析的過程中,漸漸生疏到其實(shí)多跟父母聊談天,要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我?;丶铱纯?,或者多往家里打打電話,再加上工作上的杰出表現(xiàn)就是要買很多很多的'補(bǔ)品給他們吃,我還要。”有的同學(xué)說:“我要考出好對父母最好的勸慰。在老師的溫馨提示中,同學(xué)們?nèi)粲兴?,懂得了的成果,將來找一份好的工作,?bào)答父母的哺育之恩。”不少同學(xué)認(rèn)為感恩父母可以從小事做起。我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳。同學(xué)們認(rèn)真往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。
由、民主、愉悅的課堂氣氛,給同學(xué)充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體“那么,我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的同學(xué)說:"驗(yàn)中,讓同學(xué)的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。
感恩父母教育心得篇十
“感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》里面的歌詞。
記得去年的一個(gè)下午,我因和別人淘氣著玩兒弄傷了腳,媽媽從超市買醬油路過此地,看見我坐在地上直哭,不顧手里的醬油,立即把我背到家,用祖?zhèn)鞯尼藗幉亮瞬粒菚r(shí)家離超市挺遠(yuǎn)的,當(dāng)看到媽媽臉上淌著的汗時(shí),我低了低頭,把將要流出的淚讓它流了回去。
“慈母手中線,游子身上衣……”讓我們感謝我們親愛的母親吧!
感恩父母教育心得篇十一
于丹老師在講座中,通過一個(gè)個(gè)小故事,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí),還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力,讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。
今天孩子放學(xué)回家,主動(dòng)幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強(qiáng)自我更好地融入家庭,體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。在教育孩子的過程中,我們家長首先要常懷感恩之心,對老人關(guān)懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關(guān)心他人。節(jié)假日,帶孩子“行萬里路”,讓孩子開闊眼界,從人文古跡中獲得人生的感悟。
看完節(jié)目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方,對以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。
這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來的家長作業(yè),一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感,這次老師布置家長寫,蔣同學(xué)幸災(zāi)樂禍,一直在催我快點(diǎn)寫,好多年沒寫過這種讀后感了,將就著寫一篇交差吧!
感恩父母教育心得篇十二
演講稿。
內(nèi)容要突出主題就需要各種素材,包括報(bào)告、圖文等素材,為自己演講內(nèi)容提供支持。下面是新勵(lì)成小編分享給大家的關(guān)于教育感恩父母演講稿,希望對大家有幫助。
親愛的朋友,接下來請所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思考問題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來。因?yàn)槟憧粗?,看著周圍的人,心就不能靜下來。你的心不能靜下來,就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以,親愛的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來,把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,慢慢地吐出來。
親愛的朋友,請你再次深深地吸一口氣,慢慢地吐出來,讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來。
親愛的朋友,當(dāng)此時(shí)此刻您坐在這里的時(shí)候,您是否知道,今天你是為什么而來?您是為了生命的更加精彩而來,您是為了人生更加卓越而來。
親愛的朋友,今天的您過得好嗎?記得列寧曾經(jīng)說過,一個(gè)人忘記了過去,就意味著背叛。那么,親愛的朋友,往事你還記得多少?當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,讓我們打開塵封已久的記憶,去追憶、去尋找,我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、長滿了老年斑,微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?多少次跌倒,將你扶起,為你撣去身上的灰塵。當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖手的時(shí)候,你對得起他們嗎?你有多久沒有好好地留意過他們??纯窗?,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摸額頭,一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
親愛的朋友,兒行千里母擔(dān)憂。慈母手中線,游子身上衣呀。想想在你第一次出門的時(shí)候,媽媽為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備路上吃的、喝的,臨出門,媽媽又偷偷塞給你點(diǎn)錢:孩子,窮家富路,爸和媽在家怎么都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊!還記得母親聲聲的叮嚀,你像鳥兒一樣走了;還記得媽媽轉(zhuǎn)身,流下的淚水嗎?從此,你帶走了爸爸、媽媽的心,每次看電視,爸爸一定要看你待的城市的天氣預(yù)報(bào)。他怕凍著你,怕熱著你。只要碰著同鄉(xiāng),媽媽總是碟碟不休,問個(gè)沒完沒了。多少次,媽媽夢到你,回家的腳步。多少次,媽媽夢到你生病,淚濕枕巾。你知道嗎?多少次父親在送你的車站徘徊,想一想,你的心里還惦記著多少的他們。好好地想想吧。
親愛的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來想想,我們原本可以讓父母過得更好。我們原本稍加努力,可以讓他們更加幸福和安逸?;蛟S今天,我們沒有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛他們的。我們會(huì)是他們的驕傲。你有嗎?今天靜下心想想吧,怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去來證實(shí),他們的愛,是沒有愛錯(cuò)的。
找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒有傲骨啊。命運(yùn)把握在自己的手中。想一想,今天有人信任自己,給予自己工作的平臺(tái);有人信任自己,提拔自己當(dāng)干部;有人信任自己,栽培自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個(gè)人才。
今天,在你的心中,暗暗地告訴自己:讓我貧窮,我不愿意;讓我平庸,我不愿意;讓我孤獨(dú),我不愿意;讓我不如別人,我更不愿意。為了我的父母,為了我的愛人,為了尊重和器重我的人,我將全力以赴。
下面,請你深深地吸一口氣,吸進(jìn)一口志氣,一口勇氣,讓力量在你的腳底慢慢地升起。假如你愿意改變,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,拿出你所有的力量和勇氣,站起來為自己鼓掌、喝彩。假如你不是一個(gè)懦夫,當(dāng)我從10數(shù)到1的時(shí)候,站起來,雙手舉過頭頂,大聲地為自己喝彩。讓蒼天作證,大地作證,父母愛人、孩子作證,你不認(rèn)輸,你會(huì)是他們的驕傲。證明給所有看不起你的人,你可以改變,可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們:
你們好!
我們都有自己的父母,都感受過父母對我們的愛:清晨,當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí),是誰為我們做好了美味的早餐?當(dāng)我們遭遇傾盆大雨的時(shí)候,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們受到委屈時(shí),是誰能耐心的聽我們訴說?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),又是誰會(huì)為我們衷心的祝賀?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
父母不僅給了我們生命,更為我們的成長付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里,從他們細(xì)心的呵護(hù)中,我深深的體會(huì)到了父母對我的愛。父母的愛如涓涓細(xì)流,滲入我的心田。
可是,幼嫩的我們,卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解;因父母的嘮叨而厭煩;還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來沒有設(shè)身處地的為父母想一想,他們的嘮叨是為了提醒我們,他們的批評(píng)是為了教育我們,他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡,一杯溫暖人心的濃濃熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對父母的愛貫穿在每時(shí)每刻,落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天長大、懂事,一次次優(yōu)異的考試成績來回報(bào)父母,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
所以我呼吁大家從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母!
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了?!鞍职?,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十六歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有。
諺語。
:兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的。
生日祝福。
同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
孝,其為人之本也,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。
一顆感恩之心,是人類心田中最真、最善、最美的種子,感恩父母的美文則會(huì)讓這顆種子發(fā)芽,開花,結(jié)出智慧之果。父母的愛,給了我們生活的勇氣、前進(jìn)的動(dòng)力和遠(yuǎn)航的信念,帶上父母的愛和感恩的心,向前走吧。
感恩父母教育心得篇十三
做法:針對大部分學(xué)生類似以上不良的行為習(xí)慣,我在班里進(jìn)行了感恩教育。感恩教育,是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容,對受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育,是一種以情動(dòng)情的情感教育,以靈魂喚醒靈魂的人性教育,以德報(bào)德的品性教育。由于人們的道德是由道德認(rèn)知,道德情感和道德行為三部分構(gòu)成的,因此,在實(shí)施感受恩教育過程中,我通過三個(gè)層次對學(xué)生進(jìn)行感恩教育:
一、認(rèn)知層次(引“感恩教育”于主題班會(huì)中)。
周一班會(huì),我與班委成員組織設(shè)計(jì)了一次內(nèi)容豐富,形式新穎的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行“為主題的班會(huì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育。整個(gè)活動(dòng)過程由甲乙兩個(gè)主持人引領(lǐng)全體學(xué)生完成。班會(huì)的第一個(gè)內(nèi)容非常感人,它起到了快速烘托氣氛、提升感情的作用。王帥同學(xué)家庭貧困,開學(xué)之初,母親為了給他湊夠?qū)W費(fèi),累的暈倒在地,當(dāng)王帥滿懷不舍離家時(shí),母親把手心里攥皺了的幾毛錢也遞給了她,囑咐他在學(xué)校不要委屈了自己的身體未等講完,全體學(xué)生隨著王帥的泣不成聲淚流滿面。接下來的歌曲欣賞《懂你》、配樂詩朗誦《媽媽,我的親娘》、說給父母的心里話等環(huán)節(jié),每個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得身心投入。感受著如泣如訴的《白發(fā)親娘》,主持人用顫抖的聲音宣布著活動(dòng)的尾聲:生活中,感恩無邊,一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨!從學(xué)生們的表現(xiàn)可以看出,精心設(shè)計(jì)的這個(gè)班會(huì)提高了學(xué)生對感恩的認(rèn)識(shí),達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
二、情感層次(融“感恩教育”于成長反思之中)。
等歌曲,教育學(xué)生在得到愛的同時(shí),還要學(xué)會(huì)去回報(bào)愛,給予愛,并感受生命因?yàn)橛袗鄱篮?,生活因?yàn)橛袗鄱腋!?/p>
學(xué)生的感恩日記里,記滿了對同學(xué)、老師、父母的感激與愛。有的學(xué)生寫到:通過感恩,我懂得了寬容。當(dāng)我生病時(shí),是我的同學(xué)端來了熱水,遞來了藥片,送來了溫暖,我不應(yīng)該時(shí)常記恨他們的一時(shí)疏忽與過錯(cuò);還有的學(xué)生寫到:老師,您對我們嚴(yán)愛有加,讓我們知道如何做人,您的愛是細(xì)微的。我永遠(yuǎn)忘不了您那充滿激勵(lì)話語的紙條;忘不了暖氣片跑水時(shí)您與我們搶險(xiǎn)的身影。寫給父母的感激更是多不勝數(shù),大部分都情真意切、真實(shí)感人。
三、實(shí)踐層次(入“感恩教育”于人心中)。
的工作,多給孩子創(chuàng)造報(bào)恩機(jī)會(huì),在生活中盡量創(chuàng)設(shè)一種有利于孩子發(fā)生感恩行為的環(huán)境。通過這些工作來激發(fā)學(xué)生將感恩意識(shí)和感恩沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為報(bào)恩乃至施恩的行為。
學(xué)生周日返校后把他們的收獲寫成了日記,交了來與我共享幸福與喜悅。有的說,回家后幫爸爸、媽媽還有奶奶洗了一次腳,還幫他們剪了指甲,奶奶都感動(dòng)的流淚了;有的說,幫媽媽洗衣、做飯、打掃屋子后,媽媽一個(gè)勁的夸她真的長大了。還有的父母教育自己的孩子說,學(xué)校里有這么好的老師,有這么好的同學(xué),你一定好好學(xué)習(xí),聽老師的話,與同學(xué)親如姐妹這個(gè)層次的教育迎來了學(xué)生心靈的震憾、生命的感動(dòng)和情感的回報(bào),感恩的種子由此在他們內(nèi)心深處生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。效果評(píng)析:
1、通過以上三個(gè)層次的教育活動(dòng),使學(xué)生體會(huì)到自己的成長這樣快樂和幸福,離不開父母、老師、同學(xué)、親朋的幫助,激勵(lì)他們用一顆感恩的心鞭策自己改掉惡習(xí),用行動(dòng)來回饋恩人。
2、經(jīng)過一周的教育實(shí)踐后,家長們一致反映自己的孩子變懂事了,能干了,勤奮了,會(huì)體貼父母了,能幫助家長做家務(wù)了,發(fā)現(xiàn)他們的孩子真的長大了。
3、此次活動(dòng)不僅教育了孩子,也使社會(huì)各界意識(shí)到,這樣的德育活動(dòng)會(huì)使孩子受益一生,應(yīng)大力推廣。這就要求我們的思想教育,包括學(xué)校的教育,不能只停留在講大道理上,更不能只停留在傳授知識(shí)上,要通過多開展一些有意義有實(shí)效的活動(dòng)來教育學(xué)生懂得做人的道理。這樣的教育才是更加豐滿的,這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
感恩父母教育心得篇十四
感恩是要發(fā)自內(nèi)心的:不管是我們平時(shí)的一句問候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩父母教育。
演講稿。
希望能幫到你喲。
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。
古人說:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人起碼的品德。中國還有句古話:“百善孝為先”意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。
當(dāng)花兒仰起了頭,展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語,那是對滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩,勾勒出一幅幅感恩的圖畫,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩。
我們生活在溫暖的世界里,也許沒有體會(huì)過那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛。但父母的愛卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運(yùn)兒,我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。
父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。母愛偉大父愛無私,我們在父母的襁褓中長大。既“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況是生我們養(yǎng)我們的父母呢?感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個(gè)懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。
“感恩”多么單純有力的一個(gè)詞匯、他淺顯易懂,他與人終生相伴。讓我們從現(xiàn)在起,感恩父母,其實(shí)感恩很簡單。父母對子女從沒有什么要求,父母是最偉大的,但也是最容易滿足從不需要太多,只要我們的一個(gè)小小的行動(dòng),就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母,多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解,多給予他們一些安慰與鼓勵(lì)。當(dāng)他們進(jìn)門時(shí)給他們遞上一杯熱騰騰的茶,讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來,感恩父母就是現(xiàn)在。
在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
“那么,我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說:“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住,我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說:“我要考出好的成績,將來找一份好的工作,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩……”不少學(xué)生認(rèn)為幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我假設(shè)了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買房,自己沒錢,銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì)怎么辦?”有的同學(xué)說:“我打很多工,賺很多錢?!庇械膭t說:“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子?!边€有的說:“我要給他們買好多東西,雖然買不起房子……”在這些話語中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺得正確的引導(dǎo)非常必要。我將他們說到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類:大事和小事,并引導(dǎo)他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到其實(shí)多跟父母聊聊天,常回家看看,或者多往家里打打電話,再加上工作上的出色表現(xiàn)就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們?nèi)粲兴?,懂得了感恩父母可以從小事做起?/p>
我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說一句感謝的話,給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認(rèn)真地完成了這些作業(yè),不再覺得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。
教育家蘇霍姆林斯基曾說:“人的文明最精細(xì)的表現(xiàn)在情感里?!闭J(rèn)知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因?yàn)槿藢δ撤N價(jià)值的認(rèn)同,不僅是認(rèn)知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感、真實(shí)的道德體驗(yàn)和道德認(rèn)識(shí)。老師應(yīng)努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng)設(shè)開放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體驗(yàn)中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。
感恩父母教育心得篇十五
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母?辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!“烏鴉反哺、羊羔跪乳”這些令人感佩的行為,皆是感恩之舉。動(dòng)物尚且如此,作為萬物靈長的人更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)并切實(shí)讓感恩成為行為。
母親十月懷胎,讓我們來到人世間是大恩,撫養(yǎng)并供我們衣食住行也是恩。母親腸胃不好,卻仍和爸爸去上海船廠工作。我知道母親和父親如此拼命地工作都是為了我,為了我的家?,F(xiàn)在,爸媽只有一年之中只有春節(jié)才回來。母親那次回家看病,我摸著母親的手感覺很粗糙,本來烏黑的頭發(fā)也有了幾根銀絲,白胖的臉也變得消瘦和暗黃了,我哭泣了。爸爸,您又怎樣呢?您還吸煙嗎?您天天爬高千萬得注意安全呀!
爸爸,媽媽您辛苦了!
記得五歲那年,我動(dòng)了一次手術(shù)。當(dāng)時(shí)我記得天還不大亮,醫(yī)生并沒有來上班,我痛得受不了。怎么辦?怎么辦?爸爸在那記得走來走去,我隱約看到媽媽流淚了,淚水在我的臉上,那味道是痛心的,醫(yī)生終于來了!我被推進(jìn)了手術(shù)室,打上麻醉針,時(shí)間一分一秒的過去,手術(shù)成功了,我被轉(zhuǎn)入普通病房,由于麻醉效力還沒過去,我一直處于昏迷狀態(tài),醒來時(shí)媽媽正趴在床沿上,原來媽媽一直守在床邊從未合眼,我也流下了充塞在眼眶中感恩的淚水。
爸,媽兒子讓您擔(dān)心受苦了!
爸媽雖然都疼愛我,但爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式卻截然不同。小時(shí)候,爸爸在沛縣工作,一月中才回家一兩趟,而且最多在家住一天,所以我和爸爸溝通的很少,甚至沒有溝通的機(jī)會(huì),這造成了我和爸爸的代溝越來越深,越來越寬。
記得小時(shí)候,我一頑皮爸爸就嚷我,打我。我當(dāng)時(shí)還小不懂事,我恨爸爸,爸爸你為什么不能跟我好好說呢?現(xiàn)在爸爸外出打工,隨著時(shí)間的沖刷,剩下的僅僅只有思念。因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,爸爸是頂梁柱,為了我為了這個(gè)家掙錢太苦太累了,因此不免性情煩躁,有時(shí)對我嚷,有時(shí)還不免打幾下,我倒覺得心里安寧些。
父母最大的心愿是自己的孩子能成才,多學(xué)知識(shí)長大后有出息不要像自己一樣吃苦受累。
爸媽在家時(shí)對我的學(xué)習(xí)抓的很緊,但也帶來了負(fù)面效應(yīng)。在我考的成績不理想時(shí),爸媽都會(huì)用別人與我比較,可是這招有時(shí)管用,有時(shí)也讓我覺得很不舒服。
父母不需要你用什么禮物來感恩。我每年都會(huì)在婦女節(jié)和母親節(jié)給媽媽動(dòng)手做一張心形卡片,就這樣的一張小小的卡片,母親都會(huì)好好的保存起來。
“愛”寫起來很容易,可是說出來卻很難,我更沒有親口向爸媽說一聲“我愛您”“您辛苦了”這樣的話。
長大了我們要在感恩中成長,我們要學(xué)會(huì)感恩,我雖然不善于表達(dá),但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那些令我難忘的美好時(shí)光。
感恩父母教育心得篇十六
段一:導(dǎo)言(200字)。
父母之恩,無以言表。無論是生活起居的細(xì)心照顧,還是在成長道路上無私的教導(dǎo)和悉心的關(guān)懷,父母的無私奉獻(xiàn)使我們茁壯成長。感恩父母的心得體會(huì)是每個(gè)人成長過程中應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到的重要一環(huán)。在感恩父母的道路上,我也有著自己的感悟與領(lǐng)悟。
段二:父母的無私奉獻(xiàn)(200字)。
生活中,父母常常將我們放在第一位,為我們默默奉獻(xiàn)了太多。無論是熬夜陪伴我們完成作業(yè),還是郊游時(shí)背著我們長途跋涉,父母為我們的舒適與幸福默默付出,換來的卻常常是我們的抱怨與埋怨。然而,當(dāng)我自己成為父母后,我深刻地體會(huì)到了他們的無私和辛勤。在感恩中,我通過盡力為他們分擔(dān)家務(wù)、傾聽他們的故事和關(guān)懷他們的健康,開始用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的無私奉獻(xiàn)。
段三:溝通與理解(200字)。
父母是我們成長道路上的引路人,他們用自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧和愛心來引導(dǎo)我們前行。然而,年少無知的我們常常因?yàn)閻貉詯赫Z而傷害父母,使他們的心深深受傷。在感恩之中,我明白了愛的溝通和理解的重要性。我開始與父母分享我的內(nèi)心世界,并努力理解他們的需求和憂慮。通過多年的交流,我與父母的關(guān)系變得更加親密與和諧,感恩之心也漸漸地在我們之間綻放。
段四:包容與寬容(200字)。
父母對我們的期望是無限的,他們希望我們在學(xué)業(yè)、事業(yè)、婚姻等方面都成功。然而,當(dāng)我們跌倒、失敗或犯錯(cuò)時(shí),他們往往能夠理解并給予我們包容和寬容。在感恩中,我學(xué)會(huì)了寬容和包容,容忍自己的不足和他人的過失,始終給予他們最大限度的支持和理解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了向父母表達(dá)歉意,從而維系了我們之間的情感紐帶,讓感恩之心更加深入人心。
段五:回報(bào)與傳承(200字)。
感恩之心是一種力量,它讓我們愿意回報(bào)和傳承。父母的付出如流水般滋潤我們的成長,我們也應(yīng)當(dāng)用自己的行動(dòng)來告訴他們,我們有多感激和愛他們。在感恩之道上,我決心以父母的無私奉獻(xiàn)為榜樣,積極回報(bào)他們,令他們過上安逸幸福的晚年。同時(shí),我會(huì)將這份感恩之心傳遞給下一代,讓父母的愛代代相傳。
結(jié)尾:
感恩父母是一種內(nèi)心的體驗(yàn),是成長的必然和回報(bào)的開始。通過感恩父母,我逐漸找到了與他們更好相處的方式,打開了溝通的大門,更加深刻地體會(huì)到了父母對我們的愛與期望。在感恩的道路上,我會(huì)以父母的愛為動(dòng)力,去傳遞這份感恩之心,讓父母的養(yǎng)育之恩在我們的生活中閃耀永遠(yuǎn)。
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