開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:29:28
開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-08 16:29:28     小編:琉璃

方案的實(shí)施需要一個(gè)明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。那么,如何制定一個(gè)好的方案呢?首先我們要明確目標(biāo)或問(wèn)題的具體內(nèi)容和要達(dá)到的效果,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行分析和評(píng)估,找出問(wèn)題的原因或達(dá)到目標(biāo)的可行路徑。接著,我們可以根據(jù)分析結(jié)果制定合適的步驟和措施,確保能夠順利實(shí)施和取得預(yù)期效果。在制定方案的過(guò)程中,我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可操作性,考慮到各種可能的情況和風(fēng)險(xiǎn)因素,并進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和應(yīng)對(duì)措施的設(shè)計(jì)。方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的具體措施和方法,它可以促使我們思考,我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。在制定方案之前,我們要充分了解問(wèn)題的背景和要解決的核心需求。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一個(gè)較為完美的方案呢?以下是小編為大家精心整理的方案范例,供大家參考和借鑒。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

新學(xué)期開(kāi)始,為了讓孩子們生活在健康的環(huán)境中,我班將對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,向幼兒講述安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),作為了本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課。通過(guò)教師深入淺出地把這些簡(jiǎn)單的安全防護(hù)知識(shí)教給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件。

活動(dòng)過(guò)程:

一、設(shè)置情景,引出主題。

1、電話鈴響起,引起幼兒興趣。

二、教師出示課件,請(qǐng)小朋友們觀看圖片,分析案情。

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫(huà)面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫(huà)面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1)游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2)游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3)仔細(xì)找一找估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4)小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在上玩呢,快點(diǎn)打電話讓小頭爸爸去把大頭兒子接回家吧!

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

20xx年xx月xx日(星期x)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

以“安全教育日”活動(dòng)為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題,以開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手,規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。

1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì),利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí),確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng),由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板,開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng),以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng),從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng)。

3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了增強(qiáng)青少年法制意識(shí),普及法律知識(shí),預(yù)防和減少青少年違法犯罪。我校按照市教育局統(tǒng)一安排,本學(xué)期開(kāi)展了“我做合格小公民”法制教育主題活動(dòng)。采取多手段,各渠道開(kāi)展了法制教育活動(dòng)。主要內(nèi)容有:

一、主題班會(huì)“以案說(shuō)法”

各班充分利用班會(huì)課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學(xué)布置學(xué)生在課余時(shí)間收集一些青少年違法犯罪的案例,讓學(xué)生在班會(huì)課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應(yīng)該吸取的教訓(xùn);有的同學(xué)利用多媒體手段,讓學(xué)生觀看法制教育的影片,對(duì)于影片中的典型案例予以當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);有的同學(xué)針對(duì)一些因小事而鑄成大錯(cuò)的案例制成小品讓學(xué)生上演,使學(xué)生有親臨現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué),加深印象。課后讓學(xué)生寫(xiě)心得體會(huì),深層反省、剖析自己存在的不良習(xí)慣。

二、利用校園廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳法制。

我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級(jí)板報(bào)宣傳《法律》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)多部。通過(guò)講解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律、使學(xué)生了解了我國(guó)已步入法制化軌道,自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行為,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

三、舉辦專題法制講座。

四、組織全校性的“法在我心中”演講比賽。

五、組織學(xué)生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。讓法制觀念深入人心。

六、組織“我做合格小公民”的征文比賽。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生踴躍投稿,語(yǔ)文老師評(píng)比,學(xué)校予以表?yè)P(yáng)。并將優(yōu)秀作文在櫥窗里展示。

總之,針對(duì)青少年的心理和生理特點(diǎn),我校沒(méi)有采取簡(jiǎn)單地講解法律條文,空洞地說(shuō)教。在法制教育中結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),除了講解法律條文外,還結(jié)合典型案例進(jìn)行輔導(dǎo)講解,深入淺出、淺顯易懂。對(duì)案例的講解做到“兩講三不講一遵守”,即講違法犯罪后給社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人帶來(lái)的危害;講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思;不講作案手段,不講破案方法、不講兩性案例,以避免和防止負(fù)面效應(yīng);講解中還要嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,涉及未成年人的案例,不講時(shí)間、地點(diǎn)和姓名,以保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

通過(guò)這一主題教育,學(xué)生的法制觀念明顯加強(qiáng),加上學(xué)校的'嚴(yán)格管理,學(xué)生之間的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少,我校的違法犯罪率為0。教育收到了預(yù)期的效果。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

根據(jù)上級(jí)指示精神和我校安全工作計(jì)劃,在第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日期間,針對(duì)學(xué)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)向全校師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,意在通過(guò)各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學(xué)習(xí)和生活中更加注重安全知識(shí)學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自身的安全意識(shí),珍愛(ài)生命,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

1、首先在早晨全校師生升旗儀式上,由八年級(jí)五班學(xué)生就“珍愛(ài)生命、注意安全”為主題進(jìn)行演講,倡議全體同學(xué)們:為了家庭的幸福,請(qǐng)尊重生命,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,時(shí)時(shí)處處做到安全第一,時(shí)時(shí)刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全,校內(nèi)注意樓道安全、活動(dòng)安全、消防安全、用電安全,為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想鋪就平安之路。

2、政教處主任王鋒老師在升旗儀式上就安全教育日整體工作做了全面安排,并就中學(xué)生應(yīng)具備的安全常識(shí)給予認(rèn)真闡述,要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要切實(shí)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己在家庭的重要位置。人生就像一列沒(méi)有返程的列車,希望全體師生關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。

3、9點(diǎn)55分,隨著一聲清脆的警報(bào)聲起,全校師生三千余人及時(shí)按照平時(shí)安全工作部署,迅速疏散,在疏散過(guò)程中,教師正確引導(dǎo),學(xué)生緊密配合,使得整個(gè)演練無(wú)意外發(fā)生,自警報(bào)聲起至全校師生到達(dá)預(yù)定的安全地點(diǎn)共歷時(shí)2分17秒,達(dá)到了預(yù)期目的。演練結(jié)束后,政教主任王鋒就演練作了總結(jié),首先對(duì)此次演練給予了肯定,同時(shí)也指出了在演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,并就自然災(zāi)害的特點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其時(shí)間性和對(duì)人類生命的殘忍性,旨在要求同學(xué)們要高度重視學(xué)校的每次演練,真正達(dá)到災(zāi)難來(lái)臨時(shí),不慌不亂,迅速安全自救逃生。

4、利用班班通觀看了有關(guān)安全教育警示片,學(xué)生通過(guò)片中一幕幕慘烈照片以及一個(gè)個(gè)家庭幸福的毀滅,更加認(rèn)識(shí)到安全的重要性,達(dá)到其強(qiáng)化自身的安全意識(shí),更好的避免安全事故的發(fā)生。

5、下午各班召開(kāi)了以安全為主題的主題班會(huì)。

6、學(xué)校及各班各出了一版安全教育知識(shí)板報(bào),

總之,在這次安全教育日活動(dòng)中,我校本著對(duì)學(xué)生生命安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)行了周密的活動(dòng)安排,整個(gè)活動(dòng)達(dá)到了學(xué)校預(yù)期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建和諧、平安社會(huì)進(jìn)到我們應(yīng)盡的職責(zé)。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目的:

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入。

主持人:各位同學(xué):《校園安全記心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、關(guān)于校園安全。

1、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。

2、校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>

4、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

三、生活中的不文明現(xiàn)象。

1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

2、但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

3、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?

5、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()。

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)。

a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()。

a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走時(shí)()。

a、和同學(xué)邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。

6、判斷:

(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

(5)用沙子或泥土打仗。

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

四、結(jié)尾。

1、對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

(等小朋友回來(lái)后)。

師:你到中三班時(shí),都經(jīng)過(guò)了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

二、活動(dòng)過(guò)程。

2、幼兒操作學(xué)具。

(1)請(qǐng)幼兒在學(xué)具盒中取出路徑卡,請(qǐng)幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點(diǎn)。

(2)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō),每張路徑卡上都有什么?(如有數(shù)字、箭頭和綠色的路)。

(3)請(qǐng)幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個(gè)出口,有的是兩個(gè)出口。而且每個(gè)出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。

3、幼兒用書(shū):(左圖練習(xí))教師以嘟嘟牛為起點(diǎn),指導(dǎo)幼兒每走到一個(gè)交叉路口時(shí),按照路口上的數(shù)字提示,找出對(duì)應(yīng)的四張路徑卡。以排除的方法進(jìn)行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉(zhuǎn)不同的方向式,哪張可以把路連同據(jù)把它的數(shù)字圈起來(lái)。

4、(右圖練習(xí))教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)練習(xí)是什么意思?(用給出的2號(hào)和4號(hào)路徑卡拼出下面的三個(gè)連接圖)。

5、教師注意引導(dǎo)幼兒在拼圖時(shí)注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導(dǎo)對(duì)手中的路徑卡進(jìn)行角度調(diào)整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、連接成功后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

三、完成練習(xí)。

教師指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒利用學(xué)具盒完成親自手冊(cè)相關(guān)聯(lián)系。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月3日上午。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和四年級(jí)二班教室。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.師生擁抱(四年級(jí)二班教室)。

2.帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小20__—20__學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)。

3.師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。

4.結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

5.觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的美”為主題寫(xiě)一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、暑假大盤(pán)點(diǎn)。

總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

誠(chéng)信、誠(chéng)信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠(chéng)信教育,是為了培育誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識(shí)”的要求,即,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過(guò)程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

一、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠(chéng)信”和“誠(chéng)信教育”。為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

我校認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。講誠(chéng)信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書(shū)育人,處處離不開(kāi)“誠(chéng)信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺(jué)得一個(gè)人說(shuō)話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

二、開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求。

(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級(jí)段學(xué)生誠(chéng)信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂范。開(kāi)展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開(kāi)展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹(shù)立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容。

誠(chéng)信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對(duì)誠(chéng)信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠(chéng)信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠(chéng)信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場(chǎng)合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠(chéng)信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說(shuō)和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠(chéng)待人和樂(lè)于助人的教育。真誠(chéng)待人、樂(lè)于助人是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)地理解、對(duì)待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛(ài)心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

一、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)儀式是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部份,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)儀式旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),修建濃厚的氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此鼓勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)采投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年_月_日(星期一)上午第一節(jié)課后。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__鎮(zhèn)__小學(xué)內(nèi)操場(chǎng)(如遇雨天活動(dòng)另行通知)。

四、活動(dòng)物品設(shè)備預(yù)備及工作分配:

1、活動(dòng)方案、分派工作、橫幅:

2、音響設(shè)備:

3、范文寫(xiě)作攝影、寫(xiě)新聞稿:

4、各班帶隊(duì):各班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師和各科任課老師。

五、參加職員:

全體師生。

六、活動(dòng)主持:__。

七、活動(dòng)要求:

除一年級(jí)新生之外,2—6年級(jí)學(xué)生佩戴好隊(duì)徽及紅圍巾,并穿好夏天一整套校服。

八、__鎮(zhèn)__小學(xué)20__年新生歡迎活動(dòng)暨秋季開(kāi)學(xué)儀式程序。

(一)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

(二)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):校長(zhǎng)致詞。

(三)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):教師代表和學(xué)生代表講話。

(四)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):歡迎新老師。

(五)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):大手拉小手,情系祝愿卡。

(六)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為進(jìn)一步深入開(kāi)展“法治進(jìn)校園”活動(dòng),建立健全“陽(yáng)光校園德法共建”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,提高廣大青少年學(xué)生自覺(jué)守法用法意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造陽(yáng)光、安全、和諧校園環(huán)境,近期,__市人民檢察院、__市教育局決定在全市中小學(xué)中組織開(kāi)展收看20__年“秋季開(kāi)學(xué)第一——法治堂”活動(dòng),特制定方案如下:

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)組織廣大中小學(xué)生收看“優(yōu)秀法治劇目”活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中,潛移默化地接受法治熏陶。豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,增強(qiáng)法治宣傳教育效果,營(yíng)造良好的法治教育環(huán)境。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全市各級(jí)各類中小學(xué)學(xué)生、教師。

三、時(shí)間安排。

1、法治堂視頻上傳:__市人民檢察院于8月__日前負(fù)責(zé)制作完成“秋季開(kāi)學(xué)第一—法治堂”教學(xué)視頻(分中學(xué)版、小學(xué)版);__市教育局負(fù)責(zé)在教育局網(wǎng)站上傳教學(xué)視頻,并通知各縣(市、區(qū))各學(xué)校于8月0日-1日及時(shí)下載相關(guān)視頻,做好集中播放前的試播等準(zhǔn)備工作。

2、法治堂集中播出:全市中小學(xué)于下周一到周三(9月日到日)通過(guò)班班通集中播放。以縣(市、區(qū))為單位統(tǒng)一播出時(shí)間,具體時(shí)間由各縣(市、區(qū))人民檢察院、教體局根據(jù)本地情況會(huì)商后確定后分別報(bào)__市人民檢察院未檢處、__市教育局安全科。

四、工作要求。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)單位要高度重視,認(rèn)真謀劃,科學(xué)統(tǒng)籌,精心組織,以確保本次活動(dòng)順利實(shí)施。各縣(市、區(qū))檢察院要積極參與其中,加強(qiáng)對(duì)收看節(jié)目的指導(dǎo)把關(guān),確保收看活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、認(rèn)真組織,按時(shí)上傳。各單位要對(duì)上傳的節(jié)目嚴(yán)格把關(guān),合理調(diào)整程安排和時(shí)間,確保收看活動(dòng)與學(xué)習(xí)程不沖突,確保工作落實(shí)和效果。

明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各縣(市、區(qū))人民檢察院未檢部門(mén)要加強(qiáng)與本地教育主管部門(mén)的聯(lián)系,要組織本單位干警會(huì)同教育部門(mén)在節(jié)目收看當(dāng)日深入各學(xué)校了解收看情況,并注意及時(shí)收集回傳活動(dòng)視頻、照片,做好宣傳工作。

各縣(市、區(qū))教體局要及時(shí)收集開(kāi)學(xué)第一開(kāi)展情況的圖片字并整理上報(bào);要求各學(xué)校組織學(xué)生寫(xiě)出觀后感,并評(píng)選出優(yōu)秀上報(bào),視情況向媒體推薦發(fā)表并匯編成冊(cè)。

__市人民檢察院、__市教育局將對(duì)全市各中小學(xué)收看情況進(jìn)行檢查。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

加強(qiáng)學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強(qiáng)化校園安全教育在新形勢(shì)下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開(kāi)展_年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校決定開(kāi)展_秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”活動(dòng),特此擬定具體可行的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題。

維護(hù)校園安全,營(yíng)造和諧環(huán)境。

三、參加對(duì)象。

全體學(xué)生、教師、家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間。

_年9月1日—_年9月30日。

五、活動(dòng)主題。

用知識(shí)守護(hù)生命。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識(shí),視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、防性侵、預(yù)防校園踩踏、運(yùn)動(dòng)安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實(shí)驗(yàn)安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項(xiàng)。

《安全第一課》家長(zhǎng)版:目的是為了提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)和能力,同時(shí)讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項(xiàng)。

本次活動(dòng)采取觀看安全教育視頻短片的方式進(jìn)行。

1.學(xué)生觀看:由學(xué)?;虬嘀魅谓M織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”上觀看(學(xué)校參與流程見(jiàn)附件1)。

2.家長(zhǎng)觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”—“我的作業(yè)”中完成,家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦或手機(jī)觀看(家長(zhǎng)參與流程見(jiàn)附件2)。

八、有關(guān)事項(xiàng)和要求。

1.各系部要高度重視_年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動(dòng)的組織工作,在時(shí)間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確?;顒?dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。同時(shí)將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。

2.各系部、班級(jí)要對(duì)開(kāi)展“安全第一課”專題教育活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)按時(shí)高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動(dòng)是安全教育先進(jìn)市(區(qū))和先進(jìn)學(xué)??荚u(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后,市教育局將對(duì)全市“安全第一課”專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總,并及時(shí)通報(bào)。

3.各系部、班級(jí)在播放視頻過(guò)程中,若有問(wèn)題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張__,手機(jī):__。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2、指名匯報(bào)。

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)悬c(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

(六)自救歌。

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說(shuō)點(diǎn)啥。

2、指名匯報(bào)。

1、如何正確對(duì)待老師的`批評(píng),甚至誤解?

敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

(一)溺水自救歌。

溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場(chǎng)。

清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。

若無(wú)呼吸人工上,若無(wú)心跳擠心臟,

趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。

(二)燙傷自救歌。

小朋友,被燙傷,莫要荒。

手指?jìng)?,有點(diǎn)紅,摸耳朵。

面積大,冷水沖,涂膏藥。

無(wú)膏藥,用醬油,搽蜂蜜。

燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。

小朋友,要牢記,

一沖洗,二護(hù)送,莫忘了。

(三)上學(xué)放學(xué)歌。

下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;

樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;

快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。

放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;

陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;

一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;

假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話,歹徒最害怕;

壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

同學(xué)們,快快來(lái),我們都來(lái)講安全。

不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。

火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,

聽(tīng)從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,

弄濕毛巾捂口鼻,離開(kāi)火場(chǎng)去求援,

快快撥打“119”,消防隊(duì)來(lái)保平安。

地震來(lái)了不要慌,跑到屋外空地上。

如果逃跑來(lái)不及,躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流,來(lái)臨之前高處走。

高山大樹(shù)要抓牢,天氣預(yù)報(bào)要看好。

放學(xué)要走人行道,十字路口看信號(hào)。

狗咬貓抓毒蛇咬,及時(shí)就醫(yī)才最好。

吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。

過(guò)馬路,眼要明,斑馬線上小心行。

細(xì)小物,注意玩,千萬(wàn)別往口中含。

水火電,莫亂玩,安全常識(shí)記心間。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

8月30日,呼市賽罕區(qū)錫林南路小學(xué)各班級(jí)組織開(kāi)展“文明向善樹(shù)新風(fēng)”德育融入“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育。

明蘭老師的開(kāi)學(xué)第一課在重溫社會(huì)主義核心價(jià)值觀中拉開(kāi)了序幕,二年級(jí)一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、熱情洋溢,他們朗讀著學(xué)校的“校風(fēng)校訓(xùn)”。課上,老師總結(jié)了暑假期間開(kāi)展的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng),并表彰了活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)對(duì)師生們今后的學(xué)習(xí)與生活提出了殷切希望與要求。最后孩子們紛紛說(shuō)出了自己本學(xué)期的“爭(zhēng)星”目標(biāo)!

舉行開(kāi)學(xué)典禮。

是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,9月1日,石頭巷小學(xué)召開(kāi)了以“傳長(zhǎng)征精神做禮德少年”為主題的開(kāi)學(xué)典禮。

伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。站在國(guó)旗下,石頭巷小學(xué)校長(zhǎng)冀鵬程為同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)的紅色教育課,希望同學(xué)們能夠傳承長(zhǎng)征精神,做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。同時(shí),在開(kāi)學(xué)典禮上,五年級(jí)一班同學(xué)們以歌伴舞的形式表演了《開(kāi)學(xué)第一課》。

巨華小學(xué)詩(shī)朗誦慶開(kāi)學(xué)。

“鈴聲,再次響起;教室,書(shū)聲瑯瑯;站在新的起點(diǎn),意氣風(fēng)發(fā)的巨華小學(xué)將承載著師生的夢(mèng)想,又一次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……”9月1日,巨華小學(xué)的少先隊(duì)員們用深情的詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》拉開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮的帷幕。全體師生精神飽滿,整齊肅立地進(jìn)行升旗儀式。

在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)生代表發(fā)言,號(hào)召大家要勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做全面發(fā)展的好少年。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

誠(chéng)實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是單位開(kāi)展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化員工的誠(chéng)信意識(shí),進(jìn)一步提升員工的誠(chéng)信行為,使員工在生活學(xué)習(xí)中自覺(jué)養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠(chéng)信的良好習(xí)慣,促進(jìn)良好社風(fēng)、員工習(xí)性的形成,聯(lián)社黨委在本單位開(kāi)展了誠(chéng)信教育?,F(xiàn)將本年工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。

____單位都有很高的認(rèn)識(shí),將此次誠(chéng)信教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)政治任務(wù)。各社主任采用加強(qiáng)員工道德考評(píng),建立人員道德檔案,引導(dǎo)廣大職工提高從業(yè)德水平,規(guī)范職業(yè)行為,優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明從業(yè)、廉潔任職。

二、認(rèn)真實(shí)施,注重結(jié)合。

____單位都認(rèn)真落實(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要與思想教育、員工素質(zhì)拓展等活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),使誠(chéng)信教育活動(dòng)取得更大的成績(jī)。官地信用社通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講授、職工學(xué)習(xí)、集體討論的學(xué)習(xí)方法,定期召開(kāi)職工會(huì)議,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,職工實(shí)踐的開(kāi)式來(lái)認(rèn)真實(shí)施本次活動(dòng)。五十家子信用社采用“誠(chéng)信學(xué)習(xí)大家談”的主題會(huì)和簽訂“誠(chéng)信公約”的形式開(kāi)辦此次活動(dòng)。使得職工在學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都注重誠(chéng)信的形像,相信誠(chéng)信是一種力量,能將人生裝點(diǎn)的更完美,能把信合事業(yè)不斷做好。

三、聯(lián)社主導(dǎo),科學(xué)指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)員工的誠(chéng)信教育,是聯(lián)社不可推卸的責(zé)任,希望全聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍,創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。聯(lián)社機(jī)會(huì)強(qiáng)化宣傳,形成氛圍,為各信用社、各科室的宣傳活動(dòng)建立強(qiáng)大陣地,為加大宣傳力度,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

總之,通過(guò)開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng),林西信合的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開(kāi)展下去,爭(zhēng)取更佳的服務(wù)成績(jī),讓每一個(gè)職工從明理誠(chéng)信的環(huán)境中成就各自的業(yè)績(jī),為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I(xiàn),為林西信合的形像增光添彩。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

為了深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件要求,謳歌孝順美德,弘揚(yáng)時(shí)代正能量,11月13日—15日,我校認(rèn)真組織全體師生觀看了由中央電視臺(tái)主辦的“20__最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。我校充分利用這次活動(dòng),開(kāi)展了以下活動(dòng):

一、組織全體師生觀看頒獎(jiǎng)典禮視頻。

在學(xué)校德育處統(tǒng)一組織下,各班師生輪流到多媒體教室進(jìn)行觀看,觀看組織嚴(yán)密,秩序井然。整臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮由“宣傳片、主持人引入、人物短片展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、嘉賓頒獎(jiǎng)、文藝節(jié)目、公益發(fā)布”七個(gè)環(huán)節(jié)組成,生動(dòng)講述了吳__等11位“最美孝心少年”孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、自立自強(qiáng)的感人事跡。通過(guò)塑造孝心少年的最美形象,將傳承美德、發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、踐行“中國(guó)夢(mèng)”的主題貫穿始終,充分挖掘了新時(shí)期孝心少年的榜樣力量。

二、學(xué)生用心記錄“最美孝心少年”的感人事跡。

在觀看過(guò)程中,學(xué)生帶好日記本,用筆記錄下感人的點(diǎn)滴和動(dòng)人的故事,觀看后,都寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。

三、號(hào)召學(xué)生積極書(shū)寫(xiě)觀后感。

學(xué)校針對(duì)本次觀看活動(dòng)提出了具體要求,要求每位學(xué)生觀看后必須認(rèn)真寫(xiě)一份觀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,分設(shè)一、二等獎(jiǎng),并上交學(xué)校裝訂存檔。

四、班級(jí)召開(kāi)以“孝”為主題的班會(huì)。

各班利用班會(huì)課,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)“最美孝心少年”,做力所能及的事情。

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了父母的養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)報(bào)答不完。孝敬父母要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。通過(guò)樹(shù)立新時(shí)期孝心好少年的榜樣,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)尊老愛(ài)老敬老的社會(huì)風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義的道德觀和價(jià)值觀,弘揚(yáng)勵(lì)志成長(zhǎng)、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度。總之,為了把此項(xiàng)工作貫徹落實(shí)好,我校將繼續(xù)開(kāi)展孝心活動(dòng),珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí)、健康向上,做一名有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的優(yōu)秀人才。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

學(xué)校在認(rèn)真上好“先輩的旗幟”主題開(kāi)學(xué)第一課的同時(shí),讓交通安全教育進(jìn)入校園。

為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育工作營(yíng)造關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍,9月1日上午,來(lái)安縣公安局交警大隊(duì)選派4名警察深入來(lái)安縣第二小學(xué),為全校師生送來(lái)了一堂生動(dòng)的交通安全教育第一課。

民警們開(kāi)展了交通安全知識(shí)、標(biāo)識(shí)牌解讀、交通安全法規(guī)等方面的講座,分發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》。針對(duì)一年級(jí)新生是剛?cè)雽W(xué),警察和孩子們、家長(zhǎng)們積極互動(dòng),教會(huì)孩子們?nèi)绾卧隈R路上行走、如何認(rèn)識(shí)交通標(biāo)示、如何乘車等方面知識(shí),還向一年級(jí)孩子們贈(zèng)送小黃帽、小紅帽,受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

這次活動(dòng)提高了廣大師生“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”的自我保護(hù)技能,教育學(xué)生拒絕乘坐并及時(shí)監(jiān)督舉報(bào)違法運(yùn)營(yíng)車輛、超員車輛和“黑校車”,倡議全體師生文明出行,安全出行,共同營(yíng)造交通安全的良好氛圍。

曲阜姚村鎮(zhèn)為提高全鎮(zhèn)廣大中小學(xué)師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,使學(xué)生健康、快樂(lè)、平安地成長(zhǎng),9月1日開(kāi)學(xué)第一天,該鎮(zhèn)中心中學(xué)把安全教育列入了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一課,統(tǒng)一部署并組織各中小學(xué)校開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng),得到了師生的積極響應(yīng)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。

黑板報(bào)。

宣傳欄班會(huì)等渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全消防安全人身安全飲食衛(wèi)生安全等教育;三是嚴(yán)查食品衛(wèi)生。全鎮(zhèn)各學(xué)校幼兒園在開(kāi)學(xué)前完成食堂清理整治和餐具消毒工作,全面核實(shí)學(xué)校食堂《衛(wèi)生許可證》和從業(yè)人員的《健康證》;簽訂食品衛(wèi)生安全。

責(zé)任書(shū)。

嚴(yán)格落實(shí)從業(yè)人員健康檢查和食品安全管理培訓(xùn);由鎮(zhèn)安監(jiān)所聯(lián)合各相關(guān)單位深入各中小學(xué)、幼兒園食堂重點(diǎn)查看衛(wèi)生情況確保學(xué)校學(xué)生飲食安全;四是整治校園環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)值班制度嚴(yán)格落實(shí)校外人員入校登記制度加強(qiáng)校園防范設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治力度對(duì)校園周邊攤點(diǎn)、商店進(jìn)行綜合整治規(guī)范道路及經(jīng)營(yíng)秩序。建立學(xué)校周邊綜合治理安全長(zhǎng)效機(jī)制各學(xué)校與鎮(zhèn)安檢、派出所、司法所共同建立學(xué)校安全防范體系為全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園營(yíng)造了安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)校環(huán)境。

9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,上午9時(shí)30分,佛山桂城街道燈湖小學(xué)校園里響起了緊急警報(bào)聲。校門(mén)口一個(gè)不明身份的“歹徒”試圖闖進(jìn)校園,看到此景,保安立馬按下應(yīng)急鈴,與火速趕到現(xiàn)場(chǎng)的民警手持防暴叉與“歹徒”在校門(mén)口對(duì)抗起來(lái)……不過(guò),別擔(dān)心,這只是燈湖小學(xué)校園防暴恐演練中的一幕。

20xx年秋季開(kāi)學(xué)前夕,佛山市政府通過(guò)決議,將每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周即9月1日至7日定為“學(xué)校安全教育周”。當(dāng)日,市委市政府、市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在燈湖小學(xué)和小朋友們一起參加了活動(dòng),并宣布“佛山學(xué)校安全教育周”正式啟動(dòng)。

在接下來(lái)一周里,教育部門(mén)、學(xué)校將集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),從而增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和法律意識(shí),提高其應(yīng)急處置和自護(hù)自救的能力。今后,市教育局也將繼續(xù)抓好學(xué)校安全教育;加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)演練;堅(jiān)決防范校園安全事故的發(fā)生;加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)、協(xié)作,形成合力。

開(kāi)展校園安全工作,加強(qiáng)安全教育理念是關(guān)鍵。一直以來(lái),市教育局高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育工作,20xx年12月印發(fā)《佛山市學(xué)校安全教育指導(dǎo)意見(jiàn)》;20xx年經(jīng)市委市政府同意,又設(shè)立“佛山市學(xué)校安全教育周”,在每學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周(9月1日~7日)集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)。

市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,設(shè)立“安全教育周”以來(lái),我市將開(kāi)展課堂安全教育納入常規(guī),將安全知識(shí)融入地理、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科課堂。20xx年起,全市所有中小學(xué)、幼兒園將安全教育列入課表,每學(xué)年安全教育不少于18個(gè)課時(shí),每季度開(kāi)展應(yīng)急演練。

結(jié)合安全教育日、國(guó)際禁毒日、安全生產(chǎn)月、安全教育周等契機(jī),市教育局共先后舉行了多個(gè)安全教育活動(dòng),包括第二十個(gè)中小學(xué)安全教育日宣傳教育活動(dòng),預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育活動(dòng),學(xué)生禁毒宣誓活動(dòng)及拍攝禁毒論壇電視節(jié)目,學(xué)生安全大家談?wù)魑幕顒?dòng)等,活動(dòng)貫穿全年。同時(shí),還派發(fā)了防溺水手冊(cè)、食品安全手冊(cè)、校園安全十六防手冊(cè)、消防交通食品防溺水系列書(shū)簽等宣傳手冊(cè)和單張百萬(wàn)余份。

安全教育也要與時(shí)俱進(jìn),除了傳統(tǒng)的宣傳教育渠道,20xx年,市教育局還采用購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的方式改造互聯(lián)網(wǎng)安全教育管理平臺(tái),立項(xiàng)拍攝了50節(jié)安全教育微課和精品課程,力圖實(shí)現(xiàn)安全教育信息化和平臺(tái)資源共享。

“今后,家長(zhǎng)與學(xué)校師生均可通過(guò)上網(wǎng)觀看微課的形式,全面普及安全知識(shí)?!笔薪逃指闭{(diào)研員侯德安說(shuō)。

在佛山,安全演練是常態(tài)。全市每半年、各區(qū)每季度、各學(xué)校每月都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急演練,重點(diǎn)進(jìn)行消防疏散演練、抗震救災(zāi)演練、防暴力傷害演練、防踩踏演練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、防范事故的能力。

“只有注重平常演練,才能防患于未然?!笔薪逃职踩Pl(wèi)科科長(zhǎng)賴西龍表示,演練可以提高學(xué)生防范事故能力,在遇到安全事故時(shí)才能從容應(yīng)對(duì)。

“開(kāi)學(xué)第一課就組織這樣的防暴恐演練,是想為學(xué)生上一堂生動(dòng)的安全教育課,讓師生更直觀地感受安全教育,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí)?!睙艉W(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

校園安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶,要?jiǎng)?chuàng)建平安校園除了教育部門(mén)作外,也需要其他部門(mén)和社會(huì)各界的共同配合,才能全方位保障學(xué)生的安全。

1日是開(kāi)學(xué)第一天,與以往相比,佛山市禪城區(qū)18所小學(xué)門(mén)口多了一支由交警與家長(zhǎng)志愿者組成的“護(hù)暢隊(duì)”,保障校門(mén)口交通暢通。這僅僅只是多方聯(lián)治的一個(gè)縮影。

自20xx年以來(lái),佛山全市所有中小學(xué)陸續(xù)設(shè)立交通、消防、法制、禁毒、安監(jiān)“五校長(zhǎng)”,形成公安、安監(jiān)“五校長(zhǎng)”工作機(jī)制。目前,“五校長(zhǎng)”在全市636間中小學(xué)100%全覆蓋,通過(guò)每周一次通報(bào),每半月一次巡邏,每月一次檢查,每季一次教育,每年一次演練,開(kāi)展了靈活多樣的進(jìn)校園系列宣傳活動(dòng)。

同時(shí),市教育局還聯(lián)合綜治、公安、司法、工商、文廣新、安監(jiān)等相關(guān)部門(mén)定期開(kāi)展校園及周邊綜合治理,聯(lián)合交警、交通部門(mén)每學(xué)期至少開(kāi)展一次校車專項(xiàng)檢查;聯(lián)合消防部門(mén)每年下半年開(kāi)展一次校園消防安全專項(xiàng)整治;聯(lián)合食品、衛(wèi)生部門(mén)上半年開(kāi)展一次食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整改;聯(lián)合市食藥監(jiān)局、市地震局、禁毒辦等相關(guān)部門(mén)每年定期開(kāi)展食品安全、防震減災(zāi)、遠(yuǎn)離毒品等宣傳教育活動(dòng)。

7月1日至8月15日,市教育局聯(lián)合媒體推出“20xx暑期安全家庭作業(yè)”線上答題活動(dòng),全市14余萬(wàn)人次參與安全答題?!叭绻鐣?huì)各界都能共同參與安全教育,營(yíng)造重視安全教育的良好氛圍,讓學(xué)生多一些自我保護(hù)意識(shí),也許可以避免或減少學(xué)生安全事故的發(fā)生。”市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人一再?gòu)?qiáng)調(diào)。

觀念是基礎(chǔ),措施是保障。在對(duì)全市中學(xué)生加強(qiáng)安全教育以及提升各類安全事故防范能力的同時(shí),市教育局等有關(guān)部門(mén)也針對(duì)安全教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)著重加大了培訓(xùn)力度。

據(jù)介紹,去年我市前后對(duì)校園消防管理人員、民辦學(xué)校校長(zhǎng)、食堂管理人員及從業(yè)人員、校車管理人員及司機(jī)、校園安全管理人員等10000多名管理人員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),做到了管理培訓(xùn)“全覆蓋”,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全觀念、責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。

“這幾年一直重點(diǎn)在抓校園安全教育工作,從學(xué)生的非正常死亡人數(shù)來(lái)看,溺水死亡人數(shù)從去年的13人降至3人,每年都在逐年下降,全市1300多輛校車中沒(méi)發(fā)生過(guò)一起重大交通安全事故。”侯德安介紹道。

據(jù)了解,今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失蹤人數(shù)同比下降40.5%;全年無(wú)發(fā)生涉學(xué)?;馂?zāi)事故,全市連續(xù)13年實(shí)現(xiàn)“校園無(wú)毒品、學(xué)生無(wú)涉毒”的工作目標(biāo)。

“校園安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)?!笔薪逃指本珠L(zhǎng)嚴(yán)冰說(shuō)。據(jù)悉,校園安全檢查、學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、安全體驗(yàn)課等活動(dòng)將于近期啟動(dòng)。下一步,市教育局將繼續(xù)貫徹20xx年全市學(xué)校幼兒園安全工作,制定校園安全“十三五”規(guī)劃,將學(xué)校反映強(qiáng)烈如學(xué)校周邊交通擁堵問(wèn)題,周邊環(huán)境綜合治理等問(wèn)題,制定計(jì)劃加以整改;并將以校園防暴、校園醫(yī)療、校車安全、校舍食堂、學(xué)生心理健康安全教育等方面為重點(diǎn),全面推進(jìn)落實(shí)。

“學(xué)校安全,學(xué)生安全,是全社會(huì)的共同責(zé)任。”市政府副秘書(shū)長(zhǎng)鄧燦榮表示,校園安全工作時(shí)刻不得放松,全社會(huì)應(yīng)共同努力,形成政府監(jiān)管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任“三位一體”的責(zé)任體系,為全市中小學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一道保障墻。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,新學(xué)期代表著新的開(kāi)始、新的夢(mèng)想,在新學(xué)期溫暖而又激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,小學(xué)全體師生走進(jìn)教室觀看了中國(guó)人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢(mèng)想幸福奔跑》的演講視頻。

航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢(mèng)想的路上,并不是一帆風(fēng)順的!可是擦干眼淚,努力向前,我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無(wú)法想象的嚴(yán)峻考驗(yàn)并要做好堅(jiān)守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個(gè)人都再一次感受到身為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。每一個(gè)人的成功源自于祖國(guó)的富強(qiáng),源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們,無(wú)論如何,都要成為一個(gè)“勇于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的人。

這次的“開(kāi)學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國(guó)人的責(zé)任感、使命感、自豪感,增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心,并且讓大家明白,任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的,只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅(jiān)守才能取得最后的成功。課后,很多同學(xué)激動(dòng)地表示,一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。

心之所向,行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo),行動(dòng)就有了方向,步履也就不會(huì)急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奮斗,牢記使命才能方得始終。我國(guó)之所以取得快速的發(fā)展,最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命,不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展,同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心,腳踏實(shí)地地走出一條符合中國(guó)實(shí)際的道路,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民共同致富奔小康。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),就是要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng),為中國(guó)人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場(chǎng),既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名普通的疾控工作者,對(duì)如何將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)貫穿日常工作中,我有幾點(diǎn)粗淺的體會(huì):

2、爭(zhēng)做人民群眾的“貼心人”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“一個(gè)黨員,如果與群眾的距離遠(yuǎn)了,就與黨拉開(kāi)了距離;心中沒(méi)有群眾,就不配再做共產(chǎn)黨員。疾控工作者要突出業(yè)務(wù)素質(zhì),打造過(guò)硬業(yè)務(wù)能力,要精益求精,對(duì)所要開(kāi)展的工作要說(shuō)得透、干得精、寫(xiě)得清,切切實(shí)實(shí)為人民群眾健康負(fù)責(zé)。

3、爭(zhēng)做工作生活的“干凈人”。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!傲疂嵶月墒枪伯a(chǎn)黨人為官?gòu)恼牡拙€”。要突出職業(yè)操守,發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。知敬畏、存戒懼、守底線,始終嚴(yán)格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。要帶頭監(jiān)督自己的日常行為及工作,才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人,以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢(shì)下樹(shù)立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng),在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé),以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉,發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。

4、爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)作為的“勤快人”。黨員就是標(biāo)桿,黨員就是旗幟,黨員就是榜樣,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)的力量。要做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)。要以推動(dòng)工作來(lái)檢驗(yàn)黨員教育管理的成效,要弘揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),干在實(shí)處、走在前列,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

聯(lián)系自身工作和崗位職責(zé),對(duì)照“不忘初心,牢記使命”主題教育,圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等八個(gè)專題,我查找了自身不足,發(fā)現(xiàn)自己存在擔(dān)當(dāng)作為的不足。在實(shí)際工作中,由于工作繁忙,對(duì)于很多工作任務(wù)只求任務(wù)完成不求質(zhì)量過(guò)程;對(duì)于一些長(zhǎng)期困擾的問(wèn)題沒(méi)有花力氣、下功夫去找問(wèn)題、想辦法來(lái)認(rèn)真解決;對(duì)一些需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)關(guān)注的工作往往虎頭蛇尾,不能始終如一。

下一步,我將緊緊圍繞八個(gè)專題,認(rèn)真查找問(wèn)題,不斷完善自己思想認(rèn)識(shí)上的不足,業(yè)務(wù)工作上的短板,把學(xué)習(xí)放在心上,把實(shí)干抓在手中,把自律落在腳下,把對(duì)黨忠誠(chéng)的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上,本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”,為中華民族偉大的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十

為進(jìn)一步加強(qiáng)和鞏固學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)的安全教育管理工作,9月1日下午,儀隴縣立山中學(xué)校全體學(xué)生在大操場(chǎng)召開(kāi)了20秋季開(kāi)學(xué)第一天安全教育第一課集會(huì)活動(dòng)。

集會(huì)上,該校德育處主任何海軍對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也提出了希望和要求;接著對(duì)本學(xué)期的安全工作作了安排部署。針對(duì)近期學(xué)校操場(chǎng)建設(shè),他特別強(qiáng)調(diào),學(xué)生要遠(yuǎn)離施工場(chǎng)地,確保人身安全,并圍繞道路交通、防溺水、防恐暴、食品安全等進(jìn)行了一系列教育活動(dòng),要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。會(huì)后,各班召開(kāi)主題為“先輩的旗幟”的主題班會(huì)活動(dòng)。最后全體師生收看了教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。

本次安全教育活動(dòng),使全體學(xué)生受到了深刻的教育,學(xué)校真正把安全工作落到實(shí)處,為新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一

為了開(kāi)展好20秋季“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20〕28號(hào)文件,檢查、指導(dǎo)了少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)各班認(rèn)真開(kāi)展年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》活動(dòng)。

一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治,做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保了上下學(xué)秩序井然,受到縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長(zhǎng)和“一人一校一周”駐校人員的好評(píng)。

二、通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手,共樹(shù)文明風(fēng)”活動(dòng),學(xué)校和班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明,倡導(dǎo)節(jié)能。

1、通過(guò)舉行開(kāi)學(xué)典禮、召開(kāi)主題班(隊(duì))會(huì),讓學(xué)生暢談了“奉獻(xiàn)”。

2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的通知》(大教德藝體〔20〕25號(hào)文件)要求,學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),及時(shí)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人”主題志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)“奉獻(xiàn)”。

3、9月日上午,龍鳳小學(xué)分別組織3-6年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室收看了由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的2020年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動(dòng),他們紛紛表示:平凡即美麗,美無(wú)處不在,我們雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長(zhǎng)還在教師會(huì)上說(shuō),龍鳳小學(xué)還將圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)展好弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),切實(shí)把黨的親切關(guān)懷和殷切希望傳遞給每位學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一課教育活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十二

秋風(fēng)送爽,碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,新學(xué)期代表著新的開(kāi)始、新的夢(mèng)想,在新學(xué)期溫暖而又激動(dòng)人心的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,孫井小學(xué)全體師生走進(jìn)教室觀看了中國(guó)人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢(mèng)想幸福奔跑》的演講視頻。

航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢(mèng)想的路上,并不是一帆風(fēng)順的!可是擦干眼淚,努力向前,我們就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無(wú)法想象的嚴(yán)峻考驗(yàn)并要做好堅(jiān)守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個(gè)人都再一次感受到身為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。每一個(gè)人的成功源自于祖國(guó)的富強(qiáng),源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們,無(wú)論如何,都要成為一個(gè)“勇于有夢(mèng)、敢于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)”的人。

這次的“開(kāi)學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國(guó)人的責(zé)任感、使命感、自豪感,增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心,并且讓大家明白,任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的,只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅(jiān)守才能取得最后的成功。課后,很多同學(xué)激動(dòng)地表示,一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

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