學會適應變化是現(xiàn)代社會中重要的能力之一，只有適應變化才能不斷發(fā)展和進步。在總結之前，我們可以先列出要點和關鍵詞，以幫助自己更好地組織思路。如果你正在寫一篇總結，不妨看看以下范文，或許能給你一些靈感和創(chuàng)作思路。
座談會策劃書篇一
為迎接廣東輕工職業(yè)技術學院校慶75周年，豐富校文化藝術節(jié)，邀請了部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規(guī)劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
（商定后再確定）。
座談會。
評選優(yōu)秀文章。
會前的布置工作。
拉贊助商。
收集、整理資料。
和編輯、排版。
1、校友代表：（待定）。
2、老師代表：（待定）。
3、校領導：（待定）。
4、禮儀小姐：（待定）。
4、校生活部、廣東輕院記者團、學生代表（待定）。
（一）、主持（1名）：（老師負責）。
（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）。
（三）、場地布置：1、組長（1名）：校生活部部長。
2、組員（4名）：校生活部成員。
設備調試：（2名）校生活部成員。
會議流動工作人員：（4名）校生活部。
（四）院禮儀小姐組：（4名）。
（五）采訪組：（8名）記者團成員。
（六）編輯組：（3名）記者團成員。
（七）攝影組：（2名）記者團成員。
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員。
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員。
（十）公關部：（2名）記者團成員。
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯(lián)系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協(xié)作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優(yōu)秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優(yōu)秀的文章以及圖片的整理。
（一）、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯(lián)系他們回來參加我們舉行的《他們的今天，我們的明天》座談會。
2、在聯(lián)系校友時，把《他們的今天，我們的明天》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發(fā)給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯(lián)系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《他們的今天，我們的明天》座談會。
4、聯(lián)系記者團、校生活部、園林協(xié)會、圖書館后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
6、圖書館有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統(tǒng)計好到場的人數(shù)，布設會議室的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將5位校友的基本信息以海報的形式放在圖書館。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規(guī)則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：）（時間待定）
（二）活動的具體安排。
（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。
（2）、學生在2：15前到達圖書館并坐好。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。（5~7min）。
（5）、校領導講話（10min）。
（6）、嘉賓暢談（75~80min）。
（7）、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40~50min）。
（8）、主持人對座談會總結。（5min）。
（9）、主持人宣布《他們的今天，我們的明天》座談會結束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）。
2、評選優(yōu)秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）。
3、報紙編輯工作。
（1）編輯組將收集的校友的資料、優(yōu)秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發(fā)給老師去印刷。
（三）、報紙的內容介紹。
（1）校領導對本次活動的題詞。
（2）、部分被評選為優(yōu)秀文章。
（3）、校友部分的經典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片。
座談會策劃書篇二
在日常學習生活中，同學們會遇到一些問題，其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決，對同學們的學習造成不良影響，不利于學院學習工作的展開。對此，我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。
為促進學院老師與學生間的交流互動，強化學生干部的紐帶作用，更好地服務同學，配合好院團委的學習工作開展，特舉辦學生座談會。旨在找出同學們學習中存在的問題并探討解決方案，充分調動同學們的主人翁意識，為下一階段各專業(yè)的學習工作安排收集意見和建議，使汽車工程學院的學習氛圍更加濃厚，增強同學之間的團結與交流。
通過舉辦學生座談會，讓老師與同學有機會面對面聊天，能更好的幫助同學解決學習過程中的困難，讓同學們的學習生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學們在學習方面的看法與建議，有利于老師工作的開展。
暫定。
汽車工程學院團委學生會學習部。
1.大會主持岳彩領汽車工程學院黨委副書記。
負責整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到，大會期間，對。
1.與會人員的選取人數(shù)安排。
考慮到本次座談會的.實際情況，與會人員20人左右為優(yōu)選取方法。
（2）每班選派一名班委參加，并根據(jù)學號隨機抽取3名普通同學2.座談會進行會前準備。
（1）座談會前聯(lián)系老師和各班班長，詢問空閑時間，制定出座談會具體時間。
（2）座談會召開前1到2天通知各班班長，確定具體與會人員名單，制作簽到表。
（3）進行會場的布置和礦泉水的準備。
（4）大會主持對本次座談會做最后總結，大會結束會后。
（1）工作人員安排與會人員有序離開，并收拾會場。
（2）記錄人員對會上提出的問題，建議和解決方案進行總結和整理，上交給院團委。
（3）大會工作人員上交工作總結。
購買xx牌礦泉水若干瓶，總計x元。
汽車工程學院團委學生會學習部。
20**年3月13日。
座談會策劃書篇三
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學習與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
集結智慧，暢享情誼。
讓三院的學生會成員分享一下各自好的學習方法和生活及工作經驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠對自己今后的學習生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學生活；在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。
活動內容：學習經驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
b．各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水；
c．.現(xiàn)場攝影：xxx。
d．采購：xxx、xxx、xxx、xxx；
座位安排：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
f．分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法；
g．希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h．.各學院學生會主席作總結（xxx、xxx、xxx）。
xx學院成教分團委學生會學習部。
文旅學院成教團總支學生會、數(shù)學學院成教團總支學生會、外國語學院成教團總支學生會。
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b.學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導：xx、xx、xxx。
4、活動策劃：xxx、xxx、xxx、xxx。
5、活動流程：
a．座談會由xx主持。由xx、xx、xx發(fā)言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b．整個活動采用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發(fā)言。
100—150元。
xx學院成教團總支學生會學習部。
xx年11月16號。
座談會策劃書篇四
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學與工程管理學院迎來了級的新生。經歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的軍訓生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學新的學習和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，我們管理科學與工程管理學院團總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強的學生。
準備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負責，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負責)。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內進行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務進行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃書篇五
一、活動背景：
隨著學期深入各學院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學習的機會，針對學院之間存在的此情況，文旅學院成教學生會決定與各兄弟學院舉辦一次座談會，以加強學院與學院之間的聯(lián)系，促進相互之間的了解，增進兄弟學院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學習與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學生會成員分享一下各自好的'學習方法和生活及工作經驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠對自己今后的學習生活進行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學生活；在了解借鑒中增加工作經驗以便更好的服務學生會。
活動內容：學習經驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b．各學院成員代表一起準備座談會上所需的食物和水；
c．.現(xiàn)場攝影：覃x。
d．采購：林x、蔣x、孔x、劉x；
座位安排：蘇x、李x、房x、左x、王x。
f．分別在座談會上講述自己的學習經驗和方法以及在學生會日常管理方法；
g．希望各成員記錄好座談會上的相關記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h．.各學院學生會主席作總結（張x、謝x、余x）。
五、主辦單位：文旅學院成教分團委學生會學習部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進三個學院在學習、生活、工作上的相互交流和學習，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學習，共同進步。
b.學生會是學院重要的組成部分之一，加強學生會的管理，凝聚學生會成員的團隊精神，為學院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導：張x、孔x、劉x。
4、活動策劃：蔣x、左x、房x、王x。
5、活動流程：
a．座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學生會學習、生活、工作上的一些建議和學習的方法，再由主席和代表總結學習經驗以及談談在學生會學習、生活上的一些感受。
b．整個活動采用互動的形式，三個學院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學院的成員代表發(fā)言。
九、活動經費：100—150元。
座談會策劃書篇六
今年“xxxxx”（x月x日）所在周是我市第七個“全民xx周”，為按要求認真組織開展好我辦“全民xx周”期間的活動，經研究，擬于“五四”青年節(jié)來臨之際，結合開展“五四”青年節(jié)慶紀念活動，召開一次市委辦青年干部座談會，目的是為了鍛煉培養(yǎng)青年干部的口頭表達能力，增進年輕干部之間的感情與交流。為確保活動的順利開展，現(xiàn)將有關事項明確如下：
x月x日上午9：00；
本辦35歲以下年輕干部；
全體青年干部圍繞“弘揚五四精神，勇?lián)啻菏姑边@一主題，既可以暢談政治、經濟、文化與生活等話題，也可以對辦公室的某項具體工作積極建言獻策。
市委常委擴大會議室；
座談會每人發(fā)言時間不超過5分鐘。活動不計分，不評獎，擬邀請市委秘書長會議成員參加，希望青年干部積極準備，踴躍參與，盡可能脫稿發(fā)言。
座談會策劃書篇七
校友座談會策劃書可從活動名稱、活動背景、活動主題、主辦單位和活動時間等方面進行闡述。以下是校友座談會策劃書，歡迎閱覽!
一.活動名稱：
校友講壇。
二.活動背景：
都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。河海大學商學院秉承“求天下學問，做工商精英”的宗旨，在“艱苦樸素，實事求是。嚴格要求，勇于探索”校訓的引導下，培育了一批又一批的商業(yè)精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現(xiàn)今學校的建設規(guī)劃和同學們的個人發(fā)展?？释感Ｄ転樯鐣嘤嗟娜瞬?，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現(xiàn)這一宏偉目標，他們愿與學校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學業(yè)，指點人生?！罢蟽?yōu)秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發(fā)展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當?shù)幕顒印?/p>
三.活動主題：
如何在大學期間積累創(chuàng)業(yè)資本。
四.主辦單位：
河海大學商學院學生會。
承辦單位：
商學院學生會校友部。
五.活動時間：20xx年11月xx日18:30。
活動地點：博學樓報告廳。
六.活動環(huán)節(jié)：
1.熱場環(huán)節(jié):。
在同學們入場到講座開始這段空窗期，播放視頻，內容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃，部門宗旨、發(fā)展綱要和未來前景，以及領導寄語。
2.講座環(huán)節(jié)。
在校友演講之前，播放介紹他本人(及公司)情況的視頻。演講結束后進行5名同學的提問。提問同學即可與之合影留念;此時安排一位同學提問校友公司發(fā)展如何，有沒有在本校舉行招聘會(安排在第三位提問)。
3.結束環(huán)節(jié)。
提問環(huán)節(jié)結束后，主持人上場獻花。并宣布講座結束。請幸運觀眾上臺與校友合影(若有領導去則先領導與校友合影)。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。
七.活動準備及人員安排。
1.物料準備：
2.前期活動分工準備：
策劃組，校友部全體。
宣傳組，校友部宣傳組。
后勤組，校友部后勤組。
外聯(lián)組，校友部部長。
媒體組，校友部媒體組。
3.場地準備：博學樓報告廳，
申請時間：20xx年11月xx日18:30。
4.邀請工作：
11月xx日前，由校友部部長聯(lián)系媒體(奮進網(wǎng)，宣傳中心和精英報)支持，邀請校友進行演講，可邀請商學院領導，輔導員以及各學生組織代表屆時參加。
5.活動現(xiàn)場準備：
要求部門工作人員提前二小時進入場地，將準備好的材料拿到活動現(xiàn)場，男生負責辦桌凳、掛橫幅等;女生負責調試場地設備及視頻播放檢查。另外有一名同學負責用相機把必要的`活動過程記錄下來，期間可由媒體記者現(xiàn)場采訪報道。如遇突發(fā)情況及時找活動負責人按應急預案處理;在現(xiàn)場劃分出媒體工作區(qū)供相關人員工作。
6.活動后期準備：
活動結束后，及時清理現(xiàn)場。各小組負責人在活動結束后進行工作總結，并在總結會議作報告，部長進行工作點評及下一階段注意事項。相關負責人在24小時內發(fā)通訊稿至宣傳中心以及各媒體。
7.人員安排。
負責人組員。
宣傳組。
后勤組。
外聯(lián)組。
媒體組。
備注：總負責人——何玥，副總負責人——周峰。
八.活動全程宣傳。
1.宣傳方式：
a.展板:。
11月xx日——11月xx日在教學區(qū)食堂及駿園告示欄張貼海報，對演講校友，演講主題，地點，時間等基本要素作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
b.橫幅：
在南校門醒目位置掛上橫幅，以期加強宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。
c.網(wǎng)站：
在奮進網(wǎng)絡中心網(wǎng)站的首頁掛出活動介紹和相關通知。
d.學校廣播站：
充分利用學校廣播站的影響力度，在活動前期進行及時宣傳報道。
e.人人主頁：
將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現(xiàn)在學生會及各部門的人人主頁上，使廣大學生及時得知該活動，也便于廣大同學關注和分享。
f.x展架：
主旨宣傳校友及講座。
g.公司宣傳：
在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄，將校友公司宣傳單放置在內，任由聽眾取閱。
2.宣傳注意事項：
a.工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規(guī)程序，以避免違反學校相關規(guī)定。
b.做好和活動各單位工作人員的聯(lián)系，及時進行溝通。
c.相關負責人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
d.做好工作人員的安排和協(xié)調。
e.注意新聞、通知等信息發(fā)布的及時性。
f.注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題，保證信息的準確性。
g.宣傳海報重點突出校友風采，為校友造勢。
九.突發(fā)情況及處理。
1.麥克風突然不發(fā)音——事先備份。
后勤人員應在事前準備好3支麥克風，一支主持人，一支校友，還有一只備份，出現(xiàn)此情況時，主持人應立刻將備份話筒遞交給校友。
2.現(xiàn)場提問不活躍——找托。
事先將準備好的問題布置給一些好友，讓他們做好準備，并讓主持人事先見面。進入到提問環(huán)節(jié)時，他們先不舉手，若氣氛尷尬時，他們根據(jù)主持人的提示“有沒有同學在這段時間里已經組織好問題呢?”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現(xiàn)場調控，他們配合。
3.校友遲到——墊場視頻。
在時間已至而校友未到的情況下，播放介紹他及他公司的視頻(較長的)并由主持人說明情況，請同學們耐心等候。
十.活動預算。
物品單價(元)數(shù)量總價(元)。
橫幅503150。
花束50150。
海報1.52030。
x展架1006600。
留言冊515。
簽字筆313。
河海明信片919。
總計837。
注：
橫幅三條，一條教學區(qū)，一條駿園，一條博學樓報告廳;。
花束一束，用于在講座結束后贈送給校友;。
留言冊一個，用于校友贈言;。
海報二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼。
河海大學明信片一份，贈送于校友留念;。
大型海報組包括大型海報及支架部分。四個放在南門，兩個放在報告廳一樓入口兩側。
座談會策劃書篇八
一、活動主題：
二、活動時間：
18日晚上七點。
三、活動地點：
四、活動主辦方：
團總支學生會。
五、活動承辦方：
團總支學生會學習部。
六、活動目的：
3、了解了實踐報告的寫法，對以后寫好畢業(yè)論文埋下伏筆。
七、活動內容：
（一）前期準備：
1、在三樓大廳打板，激起同學們的興趣。
2、邀請老師及嘉賓，還有在寒假實踐報告中獲獎的同學。
3、我部成員18號下午五點會場布置，派人去購買會中所需的水果、瓜子。
4、選主持人：外型儀表端莊，口齒清晰，開朗大方。
5、邀請其他部門協(xié)助學習部開展工作。宣傳部負責打板，新聞部負責拍照、記錄。
（二）活動形式：
1、安排同學跟大家分享自己的寒假實踐報告，提出寫實踐報告中遇到的問題以及自己的心。
2、邀請老師對同學們的寒假實踐報告進行分析，加以指導。
（三）活動流程：
1、主持人致開幕詞，宣布座談會開始。
2、介紹與會領導及嘉賓。
3、有請?zhí)K主任發(fā)表講話，讓同學們認識實踐報告的重要性。
4、優(yōu)秀同學跟大家分享自己的寒假實踐報告。
5、老師對同學們的實踐報告進行點評。
6、由座談老師為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品。
7、主持人宣布本次座談會圓滿結束。
（四）后期安排：
1、活動結束后清理現(xiàn)場。
2、會后總結及提交總結書。
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座談會策劃書篇九
一、活動背景：
學期深入同學們都各自忙自己的事情，相互之間很少有交流的機會，而且班級同學之間了解很少，針對我們班同學之間缺乏聯(lián)系，以及學生與老師之間缺乏交流的機會，班委決定召開一次座談會，以增進同學之間、同學與老師之間的聯(lián)系，加強班級的內部交流，促進相互之間了解。創(chuàng)建一個和諧、友愛、團結、互助的08工商(1)班。
二、活動主題：團結友愛和諧互助。
三、活動目的：
經歷了近兩年的學習，同學之間有了一定的認識，但同學之間已經沒有以前的熱情，相互交往也少了，而且對于學習也沒有以前的熱度，大家都有些迷茫，為解決以上問題，促進相互聯(lián)系，方便以后班級的活動的開展。特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓學生對自己以前生活做出總結，并為以后學習和生活樹立目標，對自己未來做出展望。
2、增強班級進一步互相交流，構建展現(xiàn)自我的平臺。
3、創(chuàng)造一次同學們展望未來的機會。
4、解答學生在學習和工作出現(xiàn)的各類問題。
5、讓同學們相互學習好的學習和工作方法，讓以后的學習更有目的性。
6、促進同學和老師的距離，增進以后相互聯(lián)系。
四、活動對象：班級教師和全班同學。
五、活動時間：3月25日19:00—20：30。
六、活動地點：大學生活動中心。
七、活動安排：
1、活動籌備期：
(1)擬定邀請人員：
a、確定時間地點。
b、邀請班級輔導員和教師。
(2)通知班級同學座談會時間地點及其他相關事宜。
(3)策劃活動相關流程.
(4)選定主持人(選些能調動現(xiàn)場氣氛的同學)。
(5)準備橫幅，做好橫幅：
(橫幅內容：08工商(1)班座談會———團結友愛和諧互助)。
(6)教室的準備。
(7)提前布置好場地(準備好桌椅)。
(8)事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)。
(2)按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))。
(3)現(xiàn)場有負責照相的工作人員，最好有dv。
3.活動后期。
(1)活動結束后，工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作。
(3)就活動的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4)以學生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進行有針對性的安排。
4.活動預期效果：
在比較輕松的氛圍中，讓新生有所收獲。
5.注意事項：
(1)工作人員及學生應提前到場。
(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍。
(3)新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應提前安排好新生提問順序，避免亂場。
(5)關注橫幅的狀況，出現(xiàn)問題應及時解決。
(6)會前準備好話筒，調試好電教設備。
(7)現(xiàn)場布置應事先做好。
(8)主持人的選擇。
附錄會議流程：
1、介紹與會的老師教員(5分鐘)。
2、主持人宣布活動開始(5分鐘)。
3、班級輔導員講話(對學生的近期表現(xiàn)點評、并對學生以后學習和工作做出要求)(15分鐘)。
4、班級干部代表講話。(10分鐘)。
5、同學教師之間自由交流(輔導員和班干注意引導)。
6、全體學生演唱《夢想在望》(5分鐘)。
7、宣布會議結束(5分鐘)。
8、歡送嘉賓離場。
整個會議持續(xù)__分鐘左右，人注意安排時間。
（40分鐘)08工商(1)班組員：毛健余同胡朋。
座談會策劃書篇十
校友可從活動名稱、活動背景、活動主題、主辦單位和活動時間等方面進行闡述。以下是校友，歡迎閱覽!
校友講壇。
都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。河海大學商學院秉承“求天下學問，做精英”的宗旨，在“艱苦樸素，實事求是。嚴格要求，勇于探索”校訓的引導下，培育了一批又一批的商業(yè)精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現(xiàn)今學校的建設規(guī)劃和同學們的個人發(fā)展?？释感Ｄ転樯鐣嘤嗟娜瞬?，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現(xiàn)這一宏偉目標，他們愿與學校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業(yè)成就的優(yōu)秀校友們能返校為他們傳授學業(yè)，指點人生。“整合優(yōu)秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的宗旨和其職責所在。因此我們校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發(fā)展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當?shù)幕顒印?/p>
如何在大學期間積累創(chuàng)業(yè)資本。
河海大學商學院學生會。
承辦單位：
商學院學生會校友部。
20xx年11月xx日18:30。
活動地點：博學樓報告廳。
1.熱場環(huán)節(jié):。
在同學們入場到講座開始這段空窗期，播放視頻，內容涵蓋校友部成立一年以來的活動薈萃，部門宗旨、發(fā)展綱要和未來前景，以及領導寄語。
2.講座環(huán)節(jié)。
在校友之前，播放介紹他本人(及公司)情況的視頻。演講結束后進行5名同學的提問。提問同學即可與之合影留念;此時安排一位同學提問校友公司發(fā)展如何，有沒有在本校舉行招聘會(安排在第三位提問)。
3.結束環(huán)節(jié)。
提問環(huán)節(jié)結束后，主持人上場獻花。并宣布講座結束。請幸運觀眾上臺與校友合影(若有領導去則先領導與校友合影)。最后全體工作人員與之合影。并請求校友為校友部題詞留念。
1.物料準備：
2.前期活動分工準備：
策劃組，校友部全體。
宣傳組，校友部宣傳組。
后勤組，校友部后勤組。
外聯(lián)組，校友部部長。
媒體組，校友部媒體組。
3.場地準備：博學樓報告廳，
申請時間：20xx年11月xx日18:30。
4.邀請工作：
11月xx日前，由校友部部長聯(lián)系媒體(奮進網(wǎng)，宣傳中心和精英報)支持，邀請校友進行演講，可邀請商學院領導，輔導員以及各學生組織代表屆時參加。
5.活動現(xiàn)場準備：
要求部門工作人員提前二小時進入場地，將準備好的材料拿到活動現(xiàn)場，男生負責辦桌凳、掛橫幅等;女生負責調試場地設備及視頻播放檢查。另外有一名同學負責用相機把必要的活動過程記錄下來，期間可由媒體記者現(xiàn)場采訪報道。如遇突發(fā)情況及時找活動負責人按應急預案處理;在現(xiàn)場劃分出媒體工作區(qū)供相關人員工作。
6.活動后期準備：
活動結束后，及時清理現(xiàn)場。各小組負責人在活動結束后進行工作總結，并在總結會議作報告，部長進行工作點評及下一階段注意事項。相關負責人在24小時內發(fā)通訊稿至宣傳中心以及各媒體。
7.人員安排。
負責人組員。
宣傳組。
后勤組。
外聯(lián)組。
媒體組。
備注：總負責人——何玥，副總負責人——周峰。
1.宣傳方式：
a.展板:。
11月xx日——11月xx日在教學區(qū)食堂及駿園告示欄張貼海報，對演講校友，演講主題，地點，時間等基本要素作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。
b.橫幅：
在南校門醒目位置掛上橫幅，以期加強宣傳效果和彰顯對校友的衷心歡迎。
c.網(wǎng)站：
在奮進網(wǎng)絡中心網(wǎng)站的首頁掛出活動介紹和相關通知。
d.學校廣播站：
充分利用學校廣播站的影響力度，在活動前期進行及時宣傳報道。
e.人人主頁：
將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式呈現(xiàn)在學生會及各部門的人人主頁上，使廣大學生及時得知該活動，也便于廣大同學關注和轉載分享。
f.x展架：
主旨宣傳校友及講座。
g.公司宣傳：
在報告廳一樓入口處放置兩個自助取閱欄，將校友公司宣傳單放置在內，任由聽眾取閱。
2.宣傳注意事項：
a.工作人員須事先明確海報、橫幅等懸掛張貼的正規(guī)程序，以避免違反學校相關規(guī)定。
b.做好和活動各單位工作人員的聯(lián)系，及時進行溝通。
c.相關負責人做好監(jiān)督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。
d.做好工作人員的安排和協(xié)調。
e.注意新聞、通知等信息發(fā)布的及時性。
f.注意各項宣傳活動的細節(jié)性問題，保證信息的準確性。
g.宣傳海報重點突出校友風采，為校友造勢。
1.麥克風突然不發(fā)音——事先備份。
后勤人員應在事前準備好3支麥克風，一支主持人，一支校友，還有一只備份，出現(xiàn)此情況時，主持人應立刻將備份話筒遞交給校友。
2.現(xiàn)場提問不活躍——找托。
事先將準備好的問題布置給一些好友，讓他們做好準備，并讓主持人事先見面。進入到提問環(huán)節(jié)時，他們先不舉手，若氣氛尷尬時，他們根據(jù)主持人的提示“有沒有同學在這段時間里已經組織好問題呢?”。他們按照所給問題的編號依次舉手提問。具體安排由主持人現(xiàn)場調控，他們配合。
3.校友遲到——墊場視頻。
在時間已至而校友未到的情況下，播放介紹他及他公司的視頻(較長的)并由主持人說明情況，請同學們耐心等候。
物品單價(元)數(shù)量總價(元)。
橫幅503150。
花束50150。
海報1.52030。
x展架1006600。
留言冊515。
簽字筆313。
河海明信片919。
總計837。
注：
橫幅三條，一條教學區(qū)，一條駿園，一條博學樓報告廳;。
花束一束，用于在講座結束后贈送給校友;。
留言冊一個，用于校友贈言;。
海報二十張，用于各宿舍管理站的張貼及告示板的張貼。
河海大學明信片一份，贈送于校友留念;。
大型海報組包括大型海報及支架部分。四個放在南門，兩個放在報告廳一樓入口兩側。
座談會策劃書篇十一
為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況，加強學生與學校的交流，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活；同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高，社研會決定在總結前階段“新生墻”活動的基礎上，于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動反饋會。具體方案如下：
1、與教學質量及教學管理等教學相關問題；
2、與學生管理（包括宿舍管理）相關問題；
3、與后勤服務相關問題；
4、與學生食堂伙食相關問題等。
5、學生提及到的心理調適問題。
6、關于怎樣規(guī)劃好大學生活、讓大學階段更有意義的經驗交流。
1、與會人員提前入場。
2、由主持人（社研會負責人）宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓作簡短介紹。
4、主持人介紹新生墻活動的情況和收集到的問題（ppt）。
5、四學生代表發(fā)言，談自己半年來的學習生活感受，提出自己的問題。每人5分鐘。
6、學工處領導、后勤領導和老生代表介紹情況和經驗。
7、其他同學自由問答，由新生代表向嘉賓提問和交流，按所準備的話題層層推進（事先做好準備）。
8、校領導總結發(fā)言，提出希望。
9、主持人總結發(fā)言，宣布活動結束。
座談會策劃書篇十二
為了進一步宣傳，推廣心理健康知識，增進學生的心理保健意識，引導學生應用的心理健康知識解決日常生活中遇到的心理問題，同時也提高大學生識別分析和判斷心理知識相關問題的能力，茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會將會舉辦以“舒展心靈”為主題的心理健康知識活動。
通過心理健康知識這個活動使學生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學們的心理素質，增強同學們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達到自我調整，自我完善。
活動主題：舒展心靈。
參賽對象：茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會會員，以及有興趣的學生也可參加。
活動要求：
a、參加活動的會員需要自行攜帶一支筆，以便作答現(xiàn)場心理問題。
b、咨詢部干事需要準備充分心理健康方面的資料。
c、活動當天穿著需得體大方，不可以穿拖鞋。
主辦單位：茂名職業(yè)技術學院心理協(xié)會。
活動時間：20xx年11月17日。
活動地點：一棟教學樓。
宣傳單：在校宣傳欄上和公寓欄或人口流動較多的地方張貼協(xié)會簡介。
網(wǎng)上消息發(fā)送：利用q群及qq校友發(fā)送短信作為宣傳活動。
宣傳部宣傳：由心理協(xié)會的宣傳部成員做宣傳。
復制a4紙每人4份共預計：19元。
復制協(xié)會的簡介30張共預計：6元。
彩色打印5份共預計：5元。
買水預計：10元。
共預計：40元。
主要責任應帶動當晚活動的氣氛，避免冷場情況。
題目多準備幾套，以便不時之需。
在活動前應該有幾個暖場節(jié)目帶動氣氛。
活動結束后留下部分干事清理現(xiàn)場，并把相關物品給與及時歸還。
心理協(xié)會。
20xx年11月12日。
一、活動背景：我們到微電機事業(yè)部工作，說明已步入社會的工作崗位，如何從學生轉變成社會人，希望通過這次座談會讓我們真正認識到臥龍就是我們社會人生的一個轉變平臺......
篇1：學習優(yōu)秀黨員先進性事跡交流一．活動背景及主旨：1、活動背景：2011年是中國共產黨成立90周年，為了慶祝黨的90歲生日，并根據(jù)省教育部的開展學習型黨組......
座談會策劃書篇十三
承辦單位：院系學生會。
豐富的學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的學生活。
學院小禮堂。
4月15日晚19：30。
全院學生。
學院領導、各系老師。
參加人員：院系學生會、院系團、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理員等。
1·資金的籌備。
2·院校的宣傳。
3·小禮堂的場地布置。
4·嘉賓名單的統(tǒng)計。
5·邀請函的制作和派發(fā)。
6·獎品的準備。
a·海報、橫幅等進行宣傳。
b·下發(fā)《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班。
c·以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師，
1·主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。（10分鐘）。
2·放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt（10分鐘）。
3·主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學的看法。
4·優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經歷（為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。）（30分鐘）。
5·主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）（30分鐘）。
6·勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學的工作總結（5分鐘）。
7·有請學院領導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學院領導發(fā)表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。（30分鐘）。
8·以勵志音樂宣布結束·。
共計需時：115分鐘。
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序。
b座談會結束后：院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。
c注意會場安全等。
為了完滿完成公局廣南項目團支部年優(yōu)秀榮譽座談動員會，做好會議前各項準備工作。
明確并落實優(yōu)秀榮譽座談動員會的各項準備工作。
10月下旬，11月上旬，一周的時間。
（一）會議通知文件。
1、由起草撰寫會議通知文件，經項目經理同志批準后，作為項目部團支部的正式發(fā)文；
4、提前一周準備好會議通知文件、會議策劃書、準備工作策劃書、會議流程和內容、每個團員的準備工作清單。
（二）會議各階段的準備工作。
1、會議第一階段。
（1）同志協(xié)助項目經理提前一周準備會議開始發(fā)言講稿，爭取有正式的書面講稿。會議時，經理根據(jù)講稿和現(xiàn)場發(fā)揮做現(xiàn)場發(fā)言。
（2）提前一周準備好會議開始主講發(fā)言講稿，要求有正式的書面講稿。會議時，根據(jù)講稿和現(xiàn)場發(fā)揮做主講發(fā)言。
2、會議第二階段。
（1）和其他團支部團提前一周收集關于去年團支部工作和獲取榮譽的一些資料，共同努力撰寫正式的書面匯報材料。匯報材料提前兩天發(fā)給審閱，審閱匯報材料是否符合會議要求。審閱后發(fā)給同志，同志準備最后的匯報材料。會議時，同志根據(jù)匯報材料和現(xiàn)場發(fā)揮做主講匯報發(fā)言。
（2）審閱的匯報材料后，做一份初步的書面的總結分析點評材料草稿。會議時，根據(jù)草稿和現(xiàn)場情況對去年團支部的工作和取得榮譽的經驗匯進行總結、分析、點評。
3、會議第三階段。
（1）所有團員提前一周準備好對團支部爭取年優(yōu)秀榮譽的工作的建議、見解、感想，要求形成正式的書面材料。書面材料提前兩天發(fā)給審閱，審閱團員準備的材料是否符合會議的要求。審閱后發(fā)回給團員，團員準備最后的材料。會議時，根據(jù)團員的準備充分情況優(yōu)先點名準備充分的團員發(fā)言。
4、會議第四階段。
（1）根據(jù)團員提交的建議、方案的書面材料，做一份初步的書面的總結、分析、點評草稿。會議時，根據(jù)草稿和現(xiàn)場情況對團員和與會人員提得建議、方案進行總結、分析、點評。
（2）要求與會人員在第三階段做好會議筆記，會議時對的總結、分析、點評進行補充和發(fā)言。
（3）根據(jù)團員提交的建議、方案的書面材料，和總結分析點評草稿，和個人的思考提前準備一份團支部爭取優(yōu)秀榮譽工作內容草稿。會議時，根據(jù)草稿和現(xiàn)場情況做該階段總結發(fā)言。
5、會議第五階段。
（1）根據(jù)4階段的材料，對可能最后卻后確定的工作內容，進行初步優(yōu)先排序，準備一份書面草稿。會議時，根據(jù)草稿和會議現(xiàn)場情況主導工作內容的優(yōu)先排序討論。
（2）根據(jù)前面階段收集的材料，結合自己的想法，對可能最后確定的工作內容，每項準備一個書面草稿。會議時，根據(jù)草稿和會議現(xiàn)場情況主導制定工作內容執(zhí)行方案的討論。
6、會議第六階段。
（1）提前一周協(xié)助同志準備好一份動員發(fā)言講稿，爭取有正式的書面材料。會議時，同志根據(jù)講稿和現(xiàn)場發(fā)揮做動員主講發(fā)言。
（2）提前一周準備好一份動員發(fā)言講稿，要求有正式的書面材料。會議時，根據(jù)講稿和現(xiàn)場情況做動員主講發(fā)言。
（3）每個團員提前一周準備一份書面材料，主要內容是對團支部爭取年優(yōu)秀榮譽工作的一些感想和承諾。要求有正式的書面材料，提前兩天發(fā)給審閱，審閱材料是否符合會議要求。審閱發(fā)回給團員。會議時，團員根據(jù)準備的材料和現(xiàn)場情況做發(fā)言。
7、會議第七階段。
（1）根據(jù)收集整理的與會者準備的材料，提前兩天協(xié)助同志準備一份會議總結發(fā)言草稿，爭取有書面的講稿。會議時，同志根據(jù)草稿和現(xiàn)場發(fā)揮做會議的最后總結主講發(fā)言。
（2）根據(jù)收集整理的與會者準備的材料，提前兩天準備一份會議總結發(fā)言講稿。會議時，根據(jù)講稿和現(xiàn)場情況做會議的最后總結主講發(fā)言。
（3）提前做好會后事宜策劃，爭取有書面的材料。會議時，根據(jù)會后事宜策劃材料和現(xiàn)場情況布置相關的會后事宜。
為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況，加強學生與學校的交流，讓他們盡早適應環(huán)境，投入學的學習和生活；同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高，社研會決定在總結前階段“新生墻”活動的基礎上，于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動饋會。具體方案如下：
1、與教學質量及教學管理等教學相關問題；
2、與學生管理（包括宿舍管理）相關問題；
3、與后勤服務相關問題；
4、與學生食堂伙食相關問題等。
5、學生提及到的心理調適問題。
6、關于怎樣規(guī)劃好學生活、讓學階段更有意義的經驗交流。
1、與會人員提前入場。
2、由主持人（社研會負責人）宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓作簡短介紹。
4、主持人介紹新生墻活動的情況和收集到的問題（ppt）。
5、四學生代表發(fā)言，談自己半年來的學習生活感受，提出自己的問題。每人5分鐘。
6、學工處領導、后勤領導和老生代表介紹情況和經驗。
7、其他同學自由問答，由新生代表向嘉賓提問和交流，按所準備的話題層層推進（事先做好準備）。
8、校領導總結發(fā)言，提出希望。
9、主持人總結發(fā)言，宣布活動結束。
座談會策劃書篇十四
為了讓學生了解更加了解暑期社會實踐活動，累積課外經驗，豐富暑期生活，同時樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加明確在大學里目標，我系團總支（社會實踐部）特舉辦社會實踐動員大會暨優(yōu)秀校友座談會。
1、讓學生了解更加了解暑期社會實踐活動。
2、累積課外經驗，豐富暑期生活。
3、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、更加明確大學目標。
社會實踐動員大會暨優(yōu)秀校友座談會。
待定。
圖書館報告廳。
經濟貿易系全體師生。
a)簡介暑期實踐活動。
b)各個鎮(zhèn)街暑期實踐成果。
c)請上一年的鎮(zhèn)區(qū)社會實踐活動主任上臺講經歷。
第一項：簡介暑期實踐活動。
由主持人簡單的介紹暑期社會實踐活動的來源、目的，以及往年是怎樣舉辦的。
第二項：各個鎮(zhèn)街暑期實踐成果。
用電子相冊或ppt的方式向師生展示以上幾屆暑期社會實踐活動的成果。
第三項：請上一年的鎮(zhèn)區(qū)社會實踐活動主任上臺講經歷。
邀請暑期社會實踐大朗分隊主任鐘嘉樂師兄，東坑分隊主任李達峰師兄，茶山分隊主任盧永強師兄說說他們對社會實踐活動的看法、經驗以及意見。
第四項：優(yōu)秀校友座談會。
1）先簡單介紹并邀請一位優(yōu)秀校友上臺，再播放該校友的短片，
進行更詳細的介紹。然后再邀請、介紹下一位校友。
2）主持人問問題，邀請校友回答。
3）現(xiàn)場互動，同學們提問題校友回答。
4）校友給在校大學生如何度過大學生活提意見。
5）學校領導講話。
6）活動結束，邀請學校領導、老師與優(yōu)秀校友合照留念工作人員合照留念。
宣傳海報、橫幅、沙發(fā)、麥克風、礦泉水。
1、在本次活動舉辦前要做好宣傳工作，張貼海報、橫幅，加大。
宣傳力度。活動結束后也要做好后期的跟進工作，讓活動更深入人心。
2、參加本次活動的同學要遵守本次活動的時間約定，準時到。
達活動地點，請勿遲到，不能提前離場。各班做好簽到工作。
3、工作人員要維持好現(xiàn)場秩序，確保活動能夠流暢的進行。
座談會策劃書篇十五
大學老校友。
20xx年xx月xx日，下午3：00--21：30。
大學旅院3教。
共青團大學委員會。
大學學生會。
1通過網(wǎng)絡電話等方式聯(lián)系老校友，告知他們座談會舉辦時間，邀請方便的校友參加。
2向校友征集老照片。
1來賓簽到。
在教室門口放一塊簽字版，參加的校友在進教室前在簽。
字版上寫下自己的名字。
2持人宣布，介紹到場嘉賓。
3到場嘉賓講話。
4主持人介紹本次交流會的主題和內容。
5在幻燈片上播放收集的老照片，配上生動的音樂和文字。隨后播放展現(xiàn)校園如今風貌的照片和短片。
6互動環(huán)節(jié)，老校友主動上臺發(fā)言，說說自己多年后回到母校的感觸，以及對母校發(fā)展的建議。
7由校友代表上臺發(fā)言，圍繞主題進行總結，宣布座談會圓滿結束。全體校友去室外進行合照。
校友們聚在一起共進晚餐，席間回憶當年，交流感情。晚宴接近尾聲時，由工作人員統(tǒng)計校友工作單位，電話，郵箱，告知校友整理后將合照和聯(lián)系方式發(fā)送給每個校友。
大學學生會。
20xx年xx月。
座談會策劃書篇十六
放飛夢想，攜手共進，
豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。
學院小禮堂
4月15日晚19：30
全院學生
學院領導、各系老師
參加人員：院系學生會、院系團委、社聯(lián)、各班班長、團支書和心理委員等。
1.資金的籌備
2.院校的宣傳
3.小禮堂的場地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計
5.邀請函的制作和派發(fā)
6.獎品的準備
a.海報、橫幅等進行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學座談會》評選到各系各班
c.以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師，
1.主持人出場，作簡單的，同時介紹本次座談會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。(10分鐘)
2.放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt(10分鐘)
3.主持人發(fā)表個人的觀點和對勤工儉學的看法
4.優(yōu)秀兼職生(代表)發(fā)表工作經歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。)(30分鐘)
5.主持人發(fā)表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來對勤工儉學的工作總結(5分鐘)
7.有請學院領導為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)證書及禮品，同時邀請我們學院領導發(fā)表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。(30分鐘)
8.以勵志音樂宣布結束.
共計需時：115分鐘
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
b座談會結束后：院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。
c注意會場安全等
座談會策劃書篇十七
20xx年寒假轉眼即逝，伴隨著新學期的到來，我系為了體現(xiàn)我院注重實踐的傳統(tǒng)，使實踐精神得以發(fā)揚、實踐經驗得到傳遞，因此在我系舉辦寒假實踐報告座談會，讓我系同學互相交流寒假實踐心得。
18日晚上七點。
團總支學生會。
團總支學生會學習部。
3、了解了實踐報告的寫法，對以后寫好畢業(yè)論文埋下伏筆。
（一）前期準備：
1、在三樓大廳打板，激起同學們的興趣。
2、邀請老師及嘉賓，還有在寒假實踐報告中獲獎的同學。
3、我部成員18號下午五點會場布置，派人去購買會中所需的水果、瓜子。
4、選主持人：外型儀表端莊，口齒清晰，開朗大方。
5、邀請其他部門協(xié)助學習部開展工作。宣傳部負責打板，新聞部負責拍照、記錄。
（二）活動形式：
1、安排同學跟大家分享自己的寒假實踐報告，提出寫實踐報告中遇到的問題以及自己的心。
2、邀請老師對同學們的寒假實踐報告進行分析，加以指導。
（三）活動流程：
1、主持人致開幕詞，宣布座談會開始。
2、介紹與會領導及嘉賓。
3、有請?zhí)K主任發(fā)表講話，讓同學們認識實踐報告的重要性。
4、優(yōu)秀同學跟大家分享自己的寒假實踐報告。
5、老師對同學們的實踐報告進行點評。
6、由座談老師為獲獎選手頒發(fā)獎狀及獎品。
7、主持人宣布本次座談會圓滿結束。
（四）后期安排：
1、活動結束后清理現(xiàn)場。
2、會后總結及提交總結書。
座談會策劃書篇十八
現(xiàn)在大學生越來越急迫的想了解企業(yè)的情況，特別是企業(yè)招人的標準，以及企業(yè)單位的用人標準；針對社會的要求，當代大學生應該如何正確塑造自己；大多數(shù)大學生不清楚學?，F(xiàn)行的一些規(guī)章制度和以后社會對于人才的要求有多大關聯(lián)；另外也有一部分大學生想畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經驗，而又不知道求助于何處。面對這些許多人困惑重重，不知該何去何從。
為廣大畢業(yè)學生提供一個與企業(yè)領導交流的平臺，給予廣大同學以信息支持，經驗援助，提高相關認識，幫助大家進一步明確自我的人生目標與追求，在屬于自己的人生舞臺上創(chuàng)造輝煌。
學院、系部負責學生就業(yè)的相關領導老師
大學生活動中心
待定
1.學生入場。
2.嘉賓入場。
3.主持人致開場白并介紹嘉賓及參加座談會的同學。
4.嘉賓分別就學院現(xiàn)狀、畢業(yè)生情況、工作、招聘、企業(yè)用人、及不同就業(yè)方向經歷等作相關介紹。
5.互動交流，以學生學提問嘉賓作答的形式進行。
6.主持人致結束詞。
1.當代大學生在企業(yè)心中是怎樣的形象？
2.人力資源部更看重當代大學生身上的哪種特長及品質？
3.學生宿舍內務及班級制度對于以后走上工作意義？
4.企業(yè)覺得應聘者須具備哪些素質？
5.企業(yè)更看好本科生還是?？粕?？
6.學生中普遍欠缺的是什么？
7.如何讓學生確立正確的擇業(yè)觀？
8.就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關系？
9.現(xiàn)在大學生擇業(yè)的標準是什么？
10.談談自身的擇業(yè)或就業(yè)情況？
座談會策劃書篇十九
為進一步了解我校20xx級新生在校期間的學習和生活情況，加強學生與學校的交流，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活；同時促進教學、管理與服務等與學生學習生活相關的有關部門工作的改進與提高，社研會決定在總結前階段“新生墻”活動的基礎上，于20xx年8月29日組織先鋒論壇之20xx級新生座談會暨“新生墻”活動反饋會。具體方案如下：
一、 座談會主要內容：
1、 與教學質量及教學管理等教學相關問題；
2、 與學生管理（包括宿舍管理）相關問題；
3、 與后勤服務相關問題；
4、 與學生食堂伙食相關問題等。
5、 學生提及到的心理調適問題。
6、 關于怎樣規(guī)劃好大學生活、讓大學階段更有意義的經驗交流
二、 座談會流程：
1、 與會人員提前入場
2、 由主持人（社研會負責人）宣布活動開始
3、 主持人對到場嘉賓作簡短介紹
4、 主持人介紹新生墻活動的情況和收集到的問題（ppt）
5、 四學生代表發(fā)言，談自己半年來的學習生活感受，提出自己的問題。每人5分鐘
6、 學工處領導、后勤領導和老生代表介紹情況和經驗
7、 其他同學自由問答，由新生代表向嘉賓提問和交流，按所準備的話題層層推進（事先做好準備）
8、 校領導總結發(fā)言，提出希望
9、 主持人總結發(fā)言，宣布活動結束
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