藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準備，才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學習。
職稱書面申請書篇一
1、xx-xx年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
2、xx年高考學生周海琴全縣語文單科第一名,xx年高考學生曾蓓全縣語文單科第一名，xx年高考學生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年（xx―xx）獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。xx年至今有多名學生高考入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀評析，萬年縣每年有一兩入選。
3、指導學生參加大賽并獲獎，指導學生在《中學語文》《讀寫月報》《中學語文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞?鑒賞版》《中學語文教學》《語文教學通訊》《語文學習》《閱讀與》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余。
5、參與xx――xx江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學探幽》。
現(xiàn)在我各個方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學一級語文教師的資格，特向上級提出申請，請給予批準！
特此申請。
xxx。
職稱書面申請書篇二
20xx年9月，擔任計算機廣告設計與制造2班的班主任至今，并得到班級同學的一致肯定。
在以后的教育教學工作中，我將一如既往的保持對學生的愛心、對教育事業(yè)的責任心、對教育事業(yè)未來的信心，努力工作，認真學習，緊扣時代發(fā)展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實現(xiàn)自我價值！
我的'基本情況匯報如上。
我覺得自己已經(jīng)具備中級教師申報的各項條件，希望能得到上級領導的審核通過，這將對我的工作起到巨大的推動作用。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
職稱書面申請書篇三
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
職稱書面申請書篇四
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學生實際，最大限度地運用自己所學激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學習，使自己的教學能力得到不斷提高。
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，提高了個人的教學能力；購買一批書籍認真學習，提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實名博客“柴國華新浪博客”。
職稱書面申請書篇五
任教以來，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加學校組織的政治理論學習和教育教學理論研究，加強“”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學習。忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動。
職稱書面申請書篇六
尊敬的領導：
我叫張**，女，1972年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區(qū)調(diào)入了川原，兢兢業(yè)業(yè)一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現(xiàn)符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持以xx“三個代表”為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的十八大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。
在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調(diào)動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎，特別是關于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導員稱號。
根據(jù)本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批準。
此致
敬禮!
申請人：xx。
xx年6月25日。
職稱書面申請書篇七
作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整課堂教學進度和內(nèi)容，改進教學方法，熟練運用電腦制作ppt，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，同時根據(jù)學生的差異，因材施教，使學生的、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
職稱書面申請書篇八
自參加教育教學工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守國家的法律、法規(guī)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，有良好的師德修養(yǎng)；奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，與時俱進做到了自修、教書、又育人。
職稱書面申請書篇九
我叫xxx，于xx年畢業(yè)于xx大x系，同年進入xx中學，從事思想政治科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近十年，于20xx年晉升為中教一級教師。回顧過去的十年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備――備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的差異，因材施教，使學生的、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績，尤其是xx同學在xx年獲得xx區(qū)中考狀元。xx同學在xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元，xx博獲得xx區(qū)第x名的好成績。
三、潛心鉆研，完善自我從教十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。xx年參加了xx區(qū)“青年教師評優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了xxxx大x碩士進修班，主修教育心理學；同時自修了經(jīng)濟學，英語口語等門課程。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，自認為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以考慮。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
職稱書面申請書篇十
xxx老師于xx年xx月來我校任教，擔任高xx級xx班的xx教學工作，至xx年xx月見習期滿一年。工作期間，該教師充分展示了作為一名優(yōu)秀教師所應具備的道德素質(zhì)，思想積極向上，作風正派，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的教育風針、政策，以教書育人為奮斗目標，為人熱情、真誠，團結(jié)同志，尊敬領導，服從領導的工作安排，遵守勞動紀律，積極參加學校以及年級的各種相關會議，能投身社會參與社會實踐和調(diào)查研究。
工作上，努力鉆研業(yè)務，有股年輕人的沖勁，能通過不斷地自我學習加強自身專業(yè)文化知識修養(yǎng)，并能積極地向經(jīng)驗豐富的老教師學習、請教、聽課，得到學校眾多教師的贊賞。在教學方式上有自己認識和探索，通過與學生一起活動等方式和學生交朋友，了解他們的生活、學習、思想、興趣和愛好，對一些成績比較差，紀律性欠缺的學生采取談話與和班主任交涉的方式，使他們在學習和紀律的方面有了明顯的改進，得到學生的喜愛和擁護以及學生家長的好評。在平時的生活中，該老師愛清潔講衛(wèi)生，注重儀表，舉止文明，談吐有修養(yǎng)，有很強的勞動的觀念，能吃苦耐勞，積極參加義務勞動。xxx老師在見習期間的教學能力和教學成績都比較突出，得到了師生的好評，符合中學二級職稱的評定，特此推薦！
xxx中學。
xx年xx月xx日。
職稱書面申請書篇十一
尊敬的領導：
我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于198月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學方面:。
年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學工作而是，20xx年以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自我的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐潛力,課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術課的教學工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:。
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓，使自我的業(yè)務水平有了很大的進步并到達了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力，因此得到學校領導和老師們的好評。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年的教學實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學高級教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！
此致
敬禮
xxx。
20xx年x月x日。
職稱書面申請書篇十二
本人xxx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中共黨員。xxxx年x月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè)，大專學歷。xxxx年x月應聘到xxx公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。xxxx年聘為技術員。
本人在思想上，積極向上，認真學習馬克思列寧主義，“三個代表”重要思想和鄧小平理論。認真履行黨員職責，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。
在職期間：
1、培訓員工方面，參與了化驗室培訓化驗員工的工作。xxxx年主講《氧化還原滴定》，xxxx年主講《重量分析法》，xxxx年《酸堿滴定法》，xxxx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2、技術業(yè)務方面，xxxx年參加了紅外cs-xxx的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。xxxx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。xxxx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力提高專業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準。
申請人：
xxxx年xx月x日。
職稱書面申請書篇十三
申請本人___，現(xiàn)年__歲，性別男，漢族，中共黨員。__年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè)，大專學歷。__年7月應聘到_________公司技術開發(fā)中心化驗室從事化學分析檢驗工作。20xx年聘為技術員。
本人在思想上，積極向上，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。
在職期間：
1.培訓員工方面，參與了化驗室培訓化驗員工的工作。__年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2.技術業(yè)務方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實驗過程中，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認真學習，使自己的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。
我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力提高專業(yè)技能，認真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績。
通過三年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準。
申請人：
職稱書面申請書篇十四
本人，性別男，漢族，中共黨員，一九八三年十一月出生，20xx年7月畢業(yè)于四川理工學院應用化學專業(yè)，大專學歷。20xx年7月應聘到x公司從事工作。
首先，本人在思想上，積極向上，積極參加黨小組學習，從報刊，黨員文摘和電視等渠道學習黨的知識和政策，使自身的思想覺悟提高，保持黨性，做好黨員的模范帶頭作用。
其次，工作上，參與了化驗室培訓化驗員工的工作，以提高大家的分析理論知識，把自身所學知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護和使用方法。在國標修訂工作中，修訂改進了鈦鐵中硅含量的化學分析方法，提高了方法的準確度。在實驗過程中，本人認真工作，愛崗敬業(yè)，有責任心，工作態(tài)度端正，認真負責，積極主動運用專業(yè)知識，使理論和實踐得到有機結(jié)合。注重理論與實踐相結(jié)合，我認真學習，使自身的專業(yè)知識進一步提高，為以后的工作奠定了基礎。
再次，工作態(tài)度方面。本人熱愛自身的本職工作，能遵章守紀、團結(jié)同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，沒有無故缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時間，保證工作能按時完成。
最后，我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務技術，努力提高專業(yè)技能，認真完成自身的工作，爭取在自身的崗位上做出貢獻。
通過一年的工作，感覺自身已具備了一名技術員所應具備的基本素質(zhì)。因此，在見習期滿之際，我特此申請技術管理職稱的評定，請批準。
申請人:。
20xx年8月18日。
職稱書面申請書篇十五
申請人：楊男苗族生于x年x月x日中共黨員本科學歷x年x月參加教學工作x年x月被審批維小學一級教師x年-x年x月任教于順場鄉(xiāng)九歸小學，x年x月至今在水城縣順場小學任教。
申請事項：申請晉升為小學高級教師。
我自參加工作以來，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。深入學習貴州教師精神，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學校領導的安排，遵守學校的規(guī)章制度，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，無怨無悔的獻身于屯升的教育事業(yè)。
x年水城縣第三屆小學語文教師技能大賽中榮獲三等獎；在x年六盤水市第四屆錄像課評選中榮獲三等獎。我的教育教學成績得到了學校領導、老師和家長、學生的一致好評。
在近九年的工作中，我一直擔任班主任工作，送走了一批批歡樂的笑臉，迎來了一張張稚嫩的面孔。所帶班級多次被評為鄉(xiāng)級、校級文明班集體。
根據(jù)我自身的實際情況，各項條件符合申報小學高級教師的要求，特提出晉升小學高級教師的申請，請各級領導審閱批準。
申請人:順場小學楊。
x年x月x日。
職稱書面申請書篇十六
我叫，男，生于一九年月日，現(xiàn)年歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，xx文化，現(xiàn)任xx市xx建筑工程有限責任公司助理工程師。從事建筑施工工作年來，自己曾先后負責并參與完成了項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學習和提高，曾先后多次受到公司和有關部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎知識與多年的工作實踐相結(jié)合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領導審查批準為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日。
職稱書面申請書篇十七
尊敬的領導：
我叫夏，男，x年x月xx日出生，專科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰(zhàn)在山區(qū)，在本職工作中嘔心瀝血，為山區(qū)教育做出了較大的貢獻。這期間又做出了自己比較滿意的成績。x年我由小學二級教師晉升為小學學一級教師，現(xiàn)符合晉升小學高級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：
自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且?guī)Р」ぷ鳎挥媹蟪?。并一直堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持以“三個代表”踐行主席“三嚴三實”、為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的xx大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規(guī)章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質(zhì)，到現(xiàn)在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業(yè)奉獻著自己的力量。
在業(yè)務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章，從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗，再融入自己實踐心得，創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構(gòu)建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細制作三單，積極推進高效課堂進程，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發(fā)學生自主學習興趣，調(diào)動學生積極性做起，讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差，使他們愛學，樂學，輕松學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。
從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了省級獎和市級獎，特別是關于班主任工作，我的經(jīng)驗獲得了領導的認同，數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和模范教師稱號。
特此申請。
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