閱讀讓我成長演講稿(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 17:51:09
閱讀讓我成長演講稿(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-08 17:51:09     小編:LZ文人

演講稿是一種正式的口頭陳述,常用于公開場合傳達(dá)特定的觀點(diǎn)或信息。演講稿要注意節(jié)奏感和聲音控制,通過音量、語速、停頓等技巧來調(diào)動(dòng)聽眾的情緒和注意力。通過閱讀一些優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以更好地理解和掌握演講的藝術(shù)。

閱讀讓我成長演講稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

俗話說:“書是人類最好的朋友?!睆男∥揖秃軔圩x書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書太好了,這是我內(nèi)心的真實(shí)想法。

我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過那本厚厚的作文書。

從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂的讓人感到快樂……每當(dāng)別人問我為什么這么愛讀書的時(shí)候,我會(huì)說:“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無法分開了。

書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的?!?/p>

一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她教我學(xué)習(xí),教我做人,使我成長。

我愛書籍,我愛讀書。

閱讀讓我成長演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對(duì),書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識(shí)的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。

在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評(píng)時(shí),我都會(huì)悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會(huì)馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會(huì)情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會(huì)隨之變化起來。

現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的.《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》。我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識(shí)。對(duì)我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會(huì)使我感到傷心,相反,它會(huì)使我感到快樂。

其實(shí),讀書對(duì)我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們?cè)鲩L見識(shí),開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。

許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會(huì)感到很煩,無聊,其實(shí)這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí),要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉。

其實(shí)書就像一杯美酒,擱置的時(shí)間越長,味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟。

書是船,帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對(duì)另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。

書海如棋盤,性情在彼岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!

讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。

閱讀讓我成長演講稿篇三

各位老師、同學(xué)們:

你們好!我是----,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。我演講的題目是《我閱讀,我成長》。首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長。不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的'路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!法國著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書時(shí),仿佛又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們讀時(shí)都倍感親切。

讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。同學(xué)們讓我們一起來讀書吧!讀書是我的最愛,讓我們一起閱讀,一起成長!

閱讀讓我成長演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。因?yàn)闀餆o窮的知識(shí)會(huì)讓你受益匪淺。

我讀過的書很多,但印象最深的也只有《兒童文學(xué)》、《少年文摘》、《童話世界》和《唐宋詩詞》這四本而已。我從8歲起便開始讀《兒童文學(xué)》,雖說看得不是太懂,也有許多字不認(rèn)識(shí),但仍然勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀了下來。到了9歲上了二年級(jí),識(shí)的字越來越多,文章也越讀越懂。那時(shí)開始,我的作文水平有了很大的提高,經(jīng)常被老師拿來當(dāng)范文念,識(shí)的字也比別的同學(xué)多很多。我想,這應(yīng)該是兒童文學(xué)帶給我的好處吧:在閱讀文章時(shí),我可以把優(yōu)美的詞句畫起來應(yīng)用在自己的作文當(dāng)中;遇到不懂的詞句,我便查閱字典,弄懂讀音,理解字義,使我受益匪淺。

在我的讀書生活中,終于使我領(lǐng)悟到了培根說過的一句名言:“讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊嚴(yán),邏輯學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆有性格”。

閱讀讓我成長演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是人類的朋友,我們的精神食糧。我們與它同喜同憂。是生活中必不可少的伙伴。它伴著我度過了九個(gè)春秋。我愛讀書。讀書是我每天生活中必不可少的一件事。

比如有一次去書店,老爸買來了許多課外書。我高興壞了,一天到晚捧著書看。時(shí)而記記劃劃,時(shí)而趴在床上細(xì)細(xì)瀏覽。我沉浸在書海中無法自拔,連爸媽的呼喊也充耳不聞。不過這還算小事。大事還在后面。

我對(duì)幾本書情有獨(dú)鐘,一本是《年華是奔跑的花》,二是金庸的小說。三則是四大名著。想當(dāng)初我對(duì)這些書不理不睬,甚至十分厭惡。大都是在老爸的“逼迫”下才讀了一次。然后……,一發(fā)不可收拾。我開始了瘋狂的閱讀。書柜里的書我大多看過5,6次,有些書還看過十多次。導(dǎo)致了一個(gè)閱讀的高峰就此產(chǎn)生。

那天晚上,天黑漆漆的。老爸來我的臥室關(guān)燈走了??晌覅s藏著手電筒等在被窩里,然后……,一頂小帳篷起來了。周圍到處是書。我拿著手電貪婪的讀著。一本,兩本。我象一匹餓狼,不停的讀著。身邊的書象是一座小山丘不斷增大。

午夜……,小帳篷突然塌了下去,人也被書埋沒。手電滾到了地上。然后書中傳來一陣陣呼嚕聲。聲音透過書,顯得越加沉悶和平和。我面帶笑容,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這次難忘的閱讀,令我記憶深刻,收益不淺。但愿這樣的閱讀,以后再多點(diǎn)吧。

閱讀讓我成長演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

從小到大,都有各色各樣的好書感染著我。還在上幼兒園時(shí),我就開始“讀”一些美妙的童話書。那時(shí)的我還小,有不少字我都不認(rèn)識(shí),那時(shí)讀書都是媽媽抱著我用溫暖人心的甜美聲音念給我聽。白雪公主、小矮人、灰姑娘、仙女和美人魚……都住進(jìn)了我小小的心里,搭建起童話村,每到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就去童話村找他們玩兒。就這樣,童話讓小小的我感到了世界的溫暖,心中充滿了對(duì)這個(gè)千奇百怪的世界的好奇與神往。

上了小學(xué),心智要比以前成長了不少,知識(shí)也越來越多,于是我不再滿足于童話,開始憧憬文學(xué)的海洋。我開始試著看注音版的《西游記》。其中,孫悟空的神通廣大,妖怪的奸詐狡猾,都令我記憶猶新。它告訴了我遇到困難不能退縮,要有勇往直前的精神。

上了五年級(jí)后,我開始好奇作為四大文明古國之一的中國是如何發(fā)展,建設(shè)成現(xiàn)在這個(gè)燈火輝煌的模樣的?!渡舷挛迩辍肪褪谴蜷_歷史寶庫的鑰匙。它讓我了解了中華民族從古到今的偉大成就和光輝史詩。三國時(shí)期諸葛亮的足智多謀,清代林則徐的英勇無畏讓我感到了中國人民的有勇有謀;宋末時(shí)代文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,現(xiàn)代周恩來的“為中華之崛起而讀書”,讓我悟到了五千年來中華民族對(duì)于侵略者不變的抗?fàn)幣c決心,令我為做一個(gè)中國人而感到自豪。

書的海洋令人心曠神怡,它時(shí)而靜謐安逸,時(shí)而洶涌澎湃,使我們的文化素養(yǎng)不斷的提高。書,可真是個(gè)良師益友??!

閱讀讓我成長演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好!今天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀讓我成長演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的生命中,許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng),這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。

菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

近兩年來,我們xx中學(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎(jiǎng),學(xué)校的閱讀活動(dòng)介紹被很多報(bào)刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動(dòng),旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會(huì)、親子誦讀會(huì)、作家見面會(huì)、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!

我讀書,我快樂;

我快樂,我讀書。

最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝大家。

閱讀讓我成長演講稿篇九

尊敬的各位老師:

你們好!我是xxxx班的xxx,我演講的題目是《我閱讀我成長》。

我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強(qiáng)。”所以,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動(dòng)作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。

我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

閱讀,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

閱讀不但可以怡靜、博采,而且還能增加知識(shí),所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過,馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!

我的演講完畢,謝謝大家!

閱讀讓我成長演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好,我是xxx,今年11歲了。高高的個(gè)子,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。我很愛看書,一看起來就沒個(gè)完。

有一次,媽媽告訴我,今天奧數(shù)班的老師要加一次課,讓我9:30分的時(shí)候到校,正在看書的我不耐煩的說:“知道了,知道了?!闭l知9點(diǎn)正的時(shí)候我正準(zhǔn)備出發(fā)呢,忽然,我的表姐給我打來電話,興奮地說:“雯雯,我同學(xué)說,他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的,你現(xiàn)在有空嗎?我們一起去買吧。”我一聽這話,高興的把奧數(shù)班加課這件事給忘得一干二凈了,迫不急待的說:“沒事啊,我沒事姐,我在那里等你呀?”“就在我們的開心小屋,不見不散?!蔽疫B忙穿好衣服帶上錢到了那里。表姐已經(jīng)在等我了,她連忙對(duì)我說:“在對(duì)面?!薄澳沁€愣著干什么,快走啊!”到了書店,我一眼就看到了那套書。“多少錢?”我指著它問道“50元一套”哇,我?guī)У腻X剛夠,我連忙把錢交給他,抱著書高興極了,表姐也買了一套,我們倆有說有笑的回到了家,誰知媽媽正虎著臉看著我問道:“上哪去了?你膽子可真大啊,敢不去上課了?”我一聽,這才想起來上奧數(shù)的事情,我忙膽戰(zhàn)心驚地解釋“媽……媽媽我是去……去買這套……這套書去了”我把書拿給媽媽看“當(dāng)時(shí)我……我太興奮了……就……”媽媽聽了,哭笑不得地說:“傻孩子,你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買,現(xiàn)在的耽誤上奧數(shù)課了……”

唉,后來在媽媽的教導(dǎo)下,我才知道看書是對(duì)的,但是不能耽誤正常的上課時(shí)間,我保證以后再也不會(huì)發(fā)生類似的事情了。

閱讀讓我成長演講稿篇十一

大家好!

這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世。有時(shí),讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的.良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到樂趣;使我們?cè)鲋L識(shí),不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識(shí)畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個(gè)日子,都會(huì)有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀讓我成長演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我叫x,是我校二年級(jí)三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。里面有許多動(dòng)人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處,如何做人的道理。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書,不看就睡不著??砂謰尷洗呶铱禳c(diǎn)睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)會(huì)覺得輕松些,成績?cè)诎嗬镆惨恢北3智皫酌?。老師愛我,同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文,可我不怕,而且時(shí)常會(huì)主動(dòng)寫些自己的感想或趣事。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

閱讀讓我成長演講稿篇十三

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!

前幾天我在家里翻到了幼兒園時(shí)候讀的一本睡前故事,是注音版的安徒生童話,我是一個(gè)很懷舊又充滿了好奇心的人,于是我翻開書很簡略的瀏覽了其中兩個(gè)童話:海的女兒和賣火柴的小女孩。發(fā)現(xiàn)書頁上除了五彩的涂鴉,再無其他。而現(xiàn)在的我對(duì)于這兩個(gè)故事卻有了更深的理解和體會(huì)。

從幼兒園到如今的將要中考的.中學(xué)生,除了每學(xué)期必讀的書目,無疑,我也閱讀了許多課外書。

這些書伴我成長。(總起)。

起初是幽默詼諧的馬小跳和清新唯美的笑貓日記等接地氣的故事,他們恰好在我當(dāng)時(shí)好玩天真的年齡成功的激發(fā)了我的閱讀興趣。后來,我的書都是一系列一系列的購買,整箱整箱到家。但還好,我父母對(duì)此持十萬分支持態(tài)度,那時(shí)連陶冶情操,開拓視野一類的高級(jí)詞匯都沒什么概念,讀書只因?yàn)檩p松有趣。(閱讀的起始階段便是從有趣開始。)。

后來升入中年級(jí),喜愛小動(dòng)物的我讀完了沈石溪的書,他的動(dòng)物短篇小說很好地讓我在動(dòng)物世界中看見了人身上同樣的細(xì)膩情感——母愛,友情,人性自私,無私奉獻(xiàn)……我的思想高度跨上了一個(gè)新的階梯,寫作水平跟著提高,語文成績也有了提升,我了解了閱讀的重要性。

再之后,在老師的要求下,我讀了第一本曹文軒的青銅葵花,在這一篇長篇小說之后,便接連讀了山羊不吃天堂草,甜橙樹。曹文軒筆下田野間的孩子,老人,動(dòng)物,開拓了我在鄉(xiāng)野間的視野,我在這些好書的邀請(qǐng)下,開始摘錄好詞句,積累了不少詞匯。

初一學(xué)業(yè)更加繁忙,我只好忙里偷閑讀丁立梅的散文集,她的散文絕對(duì)是幫助提升作文的利器,而那些溫暖人心的文字,往往還能趕走人的疲倦。

現(xiàn)在我正嘗試閱讀和理解魯迅先生的文章,讓自己的思維更上一層樓,同時(shí)提升涵養(yǎng)和學(xué)識(shí)。

不同的書有不同的價(jià)值和意義,但不同的書又有相同的價(jià)值和意義。

那么回到那本安徒生童話,我曾經(jīng)所在意的不過是小人魚的魚尾美麗或小女孩的可憐,但如今再閱讀這兩個(gè)故事,擺在我眼前的,卻是小女孩所處社會(huì)的黑暗,和資本主義赤裸裸的貪婪,還有海的女兒的,喜歡就要努力追求的勇氣和精神。

這樣的認(rèn)知變化,相信十分明顯了。

最后留個(gè)問題,你認(rèn)為反復(fù)閱讀一本書重要,還是博覽群書更重要呢?

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