世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點。寫作時，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。
名師工作室協(xié)議篇一
“數(shù)學(xué)名師工作室”在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來，我們這個工作室在各個方面都將有新的發(fā)展。我們會用心經(jīng)營我們這個工作室，使之成為教學(xué)資源的集散地，努力搭設(shè)課堂教學(xué)與研究的操練場，創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展和成長的給養(yǎng)所，營造在研修中體驗成長，在參與中感受快樂的空間站。讓全體成員在與團(tuán)隊的合作中，博取眾家精華，使自己更厚重成熟;總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想，使我們自成一家。使部分成員在原有的基礎(chǔ)上踏上新臺階，成長為優(yōu)秀教師梯隊中的成員或者走向名師。
根據(jù)大學(xué)區(qū)名師工作室工作安排，為充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)、帶動、輻射作用，加速教師專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書育人水平，特制定本學(xué)年數(shù)學(xué)名師工作室計劃。
名師工作室協(xié)議篇二
1.以閱讀為基礎(chǔ)，通過理論書籍學(xué)習(xí)、反思心得撰寫、觀點思想交流，提高工作室成員對“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”的認(rèn)識，提升“小學(xué)語文口語交際教學(xué)”的理論素養(yǎng)，更新工作室成員的教育教學(xué)理念。
2.以問題為導(dǎo)向，積極開展課堂教學(xué)實踐研討，使工作室成員在教學(xué)實踐中得到鍛煉、獲得提升，努力成長為各學(xué)校小學(xué)語文課堂教學(xué)的主力軍。
3.以課題為抓手，在工作室總課題研究的基礎(chǔ)上，工作室成員結(jié)合本學(xué)期教學(xué)研討的重點，結(jié)合自己教學(xué)實踐中亟待解決的問題，進(jìn)行相關(guān)課題的研究，做好過程性資料的搜集整理工作。
4.以活動為載體，通過讀書交流會、名師講壇、同課異構(gòu)、接力棒式研討、分享教育故事、外出送課研討等多種形式的活動，為工作室成員搭建自我反思，自我展示，提升成長的平臺。
名師工作室協(xié)議篇三
（一）
《葉圣陶語文教育論集》（電子書）《言語教學(xué)論》（李海林）
古代詩歌散文，現(xiàn)代散文（參考圖書，上海辭書出版社《唐詩鑒賞辭典》《唐宋詞鑒賞辭典》《現(xiàn)代散文鑒賞辭典》）
余映潮語文教育思想，王君“青春語文”及情境教學(xué)，程紅兵人格教育思想，韓軍新語文教育思想、李鎮(zhèn)西民主教育思想等。（根據(jù)具體情況購書）
2、工作室成員按月輪流上研究課，并做專題發(fā)言，每人每學(xué)期至少一次；
3、優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)，每人每年至少一次；
4、指導(dǎo)青年教師，每人至少指導(dǎo)幫扶1名青年教師。
1、每月整理一篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計（教案）；
3、年內(nèi)每位成員錄制一節(jié)優(yōu)質(zhì)課光盤；
5、收集整理優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計，力爭年內(nèi)匯編出第二輯；
6、年內(nèi)至少承擔(dān)一個縣級及以上課題研究，任主研，并開展實質(zhì)性的研究。
1、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系到外縣（市）學(xué)校進(jìn)行1—2次學(xué)科教育交流；
2、主持人協(xié)調(diào)聯(lián)系工作室成員所在單位安排一次工作室外出學(xué)習(xí)；
3、工作室在時間、經(jīng)費可能的情況下，分批次安排成員在年內(nèi)參加一次有價值的外出學(xué)習(xí)考察活動。
1、每月開展一次集體活動，主要形式有：讀書心得交流、課堂教學(xué)觀摩、經(jīng)驗論文（教學(xué)經(jīng)驗文章、教育隨筆、教育案例、教育故事、課例研究報告等）交流、專題講座、成員匯報一月工作、提交成果資料等。
2、成員間不定期相互隨堂聽課，每學(xué)期至少6次（工作室統(tǒng)一安排的除外）；
2、主持人每周聽成員一節(jié)課（輪流），并提出研究意見；
3、聯(lián)系成員參與縣內(nèi)學(xué)校的教研活動，每期1——2次；
4、根據(jù)縣教育局名師工作小組計劃，每學(xué)期至少安排一次名師工作室成員優(yōu)質(zhì)課送教下鄉(xiāng)活動。
5、年內(nèi)舉辦一次較大范圍（片區(qū)、全縣）的成果展示活動，如初中語文論壇、教改經(jīng)驗交流、課堂教學(xué)展示等。
三、
1、聯(lián)系聘請知名語文教育專家或特級教師作為工作室的顧問，為工作室提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。
2、積極配合縣初中語文教育學(xué)會的活動，配合縣教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作，以及縣教科室的語文教學(xué)研究工作，整合資源，為工作室成員的成長搭建平臺、提供機會。
3、工作室為成員購買部分學(xué)習(xí)材料（圖書、光盤等）。工作室本成員在年內(nèi)的閱讀書目見附件。
4、工作室主持人統(tǒng)籌安排活動，負(fù)責(zé)召集會議，并輪流安排每次活動的策劃（組織）人，由活動策劃（組織）人具體策劃每次活動。
5、工作室實行項目牽頭人負(fù)責(zé)制，牽頭人負(fù)責(zé)設(shè)計方案、協(xié)調(diào)安排人員、收集整理資料等；每位成員均負(fù)責(zé)牽頭一項工作，并安排人員具體完成，實行分工合作制。
7、工作室根據(jù)縣上要求制定考核方案，并嚴(yán)格實行目標(biāo)考核，作為評估管理的重要依據(jù)；每月登記成員各方面情況，每期進(jìn)行一次總結(jié)考核；年底進(jìn)行一次全面總結(jié)考核，未完成目標(biāo)任務(wù)、進(jìn)取精神不強、距離培養(yǎng)目標(biāo)很遠(yuǎn)的實行退出制；具體考核方案（評價表）另制。
8、工作室活動經(jīng)費根據(jù)縣上要求實行民主公開管理，保證用于工作室開展活動中。
名師工作室協(xié)議篇四
為高效完成本學(xué)期工作室教科研工作，繼續(xù)深化我校高中地理教學(xué)改革，提高我校全體地理教師業(yè)務(wù)水平，實現(xiàn)教科研優(yōu)質(zhì)資源共享，提高地理教學(xué)質(zhì)量，努力打造特色品牌工作室，特制定如下工作計劃：
定期撰寫博客并及時上傳至工作室空間。通過博客文章、視頻教學(xué)、學(xué)術(shù)論壇、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，研究教育教學(xué)問題，加強教師之間的交流與合作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用，形成和諧的“教師發(fā)展共同體”。做到每月每人上傳至少一篇博客文章。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》，探索新高考改革方向。以教育教學(xué)問題為導(dǎo)向，以研究、交流、實踐為手段，定期開展地理工作室主題活動，落實階段性工作任務(wù)。搜集、整理、分析近三年全國高考題，并進(jìn)行分析、研究，摸清近三年高考題的命題規(guī)律，把脈高三地理教學(xué)。高一高二年級要結(jié)合學(xué)導(dǎo)法“六環(huán)節(jié)”，探索新授課“課前自學(xué)——課堂檢測——糾錯討論——當(dāng)堂作業(yè)”和復(fù)習(xí)課“以練為主，以練定學(xué)，以學(xué)定教，教練結(jié)合”的教學(xué)方法。通過上匯報課、研討課、示范課，加強常規(guī)課堂教學(xué)的研究，提高教師專業(yè)能力與水平，使之形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織教師參加各類教科研成果展示比賽工作，將優(yōu)秀教研論文、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)視頻推薦到市、省級比賽。
對新進(jìn)的兩位年輕教師，在“備上批輔考結(jié)”各環(huán)節(jié)上進(jìn)行指導(dǎo)與督查，發(fā)揮工作室名師的輻射、引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)上的快速成長。
按時開展相互聽課、評課任務(wù)。通過上匯報課、研討課、示范課，加強課堂教學(xué)的研究，努力提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，使之形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。堅持每位成員聽課評課達(dá)10節(jié)以上。
堅持撰寫教學(xué)日記，加強教學(xué)研討，采取個別指導(dǎo)、案例分析、專題講座、課堂觀摩、網(wǎng)絡(luò)研討、成果展示等方式進(jìn)行教學(xué)研究活動。
在加強高考研究、學(xué)業(yè)考研究的同時，組織部分教師參加高考模擬命題的培訓(xùn)，并參加xx市級的模擬命題比賽；加強有效課堂研究，并組織教師參加xx市、xx市優(yōu)質(zhì)課比賽。
名師工作室協(xié)議篇五
我自95年我踏入工作崗位已經(jīng)有十八年了，從教以來，我從一個稚嫩的教師漸漸成長，其中得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，專家的指點，同行的幫助。這次有幸成為新野小學(xué)語文名師工作室的一員，我感到非常榮幸，十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。在今后的研修過程中，我將以不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平、增強知識和教育教學(xué)能力為目標(biāo)，從各方面不斷完善自己，提高自身素質(zhì)?，F(xiàn)依據(jù)小學(xué)語文名師工作室的工作計劃，結(jié)合本人的實際情況，特制定如下的自我研修計劃。
一、研修目標(biāo)
1、積極通過集體培訓(xùn)、個人研修，使自己進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，鑄就良好的師德師風(fēng)。
2、更新教育觀念，不斷掌握現(xiàn)代教育思想，提升實施新課程的能力，不斷提高教育質(zhì)量；更新專業(yè)知識，進(jìn)一步優(yōu)化知識和能力結(jié)構(gòu)；進(jìn)一步掌握教育科研理論方法，掌握新的教育技術(shù)和手段，提高自身教育教學(xué)水平。
3、進(jìn)一步研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。
4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。
二、自我規(guī)劃
（一）、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強理論學(xué)習(xí)。
加入了新野小學(xué)名師工作室，我將借助這個平臺，為自己充電，不斷豐富自己的大腦，廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)研究、課堂教學(xué)等教育教學(xué)雜志和報刊；密切關(guān)注教育教學(xué)動態(tài)，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書心得，努力提高自己的教育教學(xué)理論水平。
（二）、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。所以，作為研修團(tuán)隊的一員，我將借助團(tuán)隊的力量不斷進(jìn)取，虛心向其他成員學(xué)習(xí)，并要求自己每次學(xué)習(xí)后寫出心得，聽課一得，將團(tuán)隊成員的教育教學(xué)思想予以內(nèi)化，作為自己前進(jìn)的航標(biāo)燈。
同時，我將做到堅持不懈地學(xué)?；畹嚼希瑢W(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。并且我要多渠道地學(xué)，做學(xué)習(xí)的有心人。在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀。并廣泛地閱讀各類有益的書籍，我會經(jīng)常閱讀《閱讀案例剖析》、《小學(xué)名師課堂實錄》《小學(xué)語文教學(xué)》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我還計劃欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。同時，我也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達(dá)到取長補短的目的。還有，我將學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
（三）、善于思考，在實踐中探求感悟。
要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長； 審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
（1）、我將積極投身課堂教學(xué)改革中，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，注意多鉆研、勤思考，及時記載讀書感悟、教育事件和自己的思考，把學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。并一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外的教育科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力。
（2）、我將積極主動的定期進(jìn)行研究課教學(xué)，參加工作室的備課、說課、上課、評課等教學(xué)研修，增強課堂教學(xué)的魅力、活力、實力和親和力，逐漸形成自己的教學(xué)特色。在實踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
（3）、我還將積極參加名師工作室的學(xué)術(shù)沙龍和科研課題的研究，努力加強與本工作室成員的學(xué)習(xí)交流，充分汲取名師團(tuán)隊的優(yōu)質(zhì)養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)員的有益經(jīng)驗，并在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下完成課題研究工作，寫好實驗報告和階段總結(jié)。并努力撰寫教科研論文，以此積累素材，豐富積淀。
總之，在這三年的研修中,我希望在新野小學(xué)語文名師工作室的引領(lǐng)下,抓住這次學(xué)習(xí)的契機，盡快轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教師角色,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新能力, 從而提高專業(yè)素養(yǎng)，使自己成為一名勤于學(xué)習(xí)、善于反思、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀的小學(xué)教師。
名師工作室協(xié)議篇六
1、做好課題研究工作。工作室成員人人開展科研課題研究，提高科研意識和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
2、認(rèn)真搞好課例研究。以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以“同課異構(gòu)”為形式，提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3、加強課堂觀察研究活動，學(xué)會觀察、評價、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究，提高“兩考”復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、有效性，努力做到“精編”、“精講”、“精練”、“精評”。
名師工作室協(xié)議篇七
本學(xué)期，工作室將圍繞“創(chuàng)設(shè)情境，快樂表達(dá)”這一主題進(jìn)一步研討，繼續(xù)研究小學(xué)語文口語交際教學(xué)相關(guān)問題。通過問題梳理、課例研討、撰寫反思、反復(fù)實踐等方式，將小學(xué)語文口語交際教學(xué)中的相關(guān)問題想清楚，弄明白。
名師工作室協(xié)議篇八
甲方(委托方)：
乙方(受托方)：
甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)法律法規(guī)，就甲方委托乙方拍攝事宜，本著誠信、互助、共贏為原則，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成一致，簽訂本協(xié)議。
一、合作時間和拍攝地點。
合作時間：20年9月1日至20年8月31日，一年。到期后若無異議，則無需簽署自動續(xù)約，若有更好的合作方式，經(jīng)雙方協(xié)商后重新簽署。
拍攝地點：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)大道與前進(jìn)二路交匯處彩虹城四樓team空間b60，或由甲方指定的其他拍攝地點。
二、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求。
a.拍攝標(biāo)準(zhǔn)乙方在合作協(xié)議生效后負(fù)責(zé)拍攝，燈光、背景、道具、化妝、造型;。
b.拍攝內(nèi)容乙方須向甲方提供拍攝內(nèi)容為形象照、個人寫真、全家福;。
c.后期要求乙方拍攝完成后，需要對所拍攝的相片進(jìn)行后期處理，精修或簡修。
三、選片、取片要求。
選片時間：每批次拍攝完畢的3-5個工作日內(nèi)選片，乙方將簡修的底片發(fā)至甲方郵箱，由甲方通知客戶選片。
取片方式：發(fā)到甲方電子郵箱。
四、拍攝費用及套餐標(biāo)準(zhǔn)。
2.套餐內(nèi)容及價格如下：
形象照：多拍，送10張簡修，其中1張精修，送10張底片送?相框1個。多選30元/張，簡修，送底片。
形象照費用：5人(含)以下，400元/人，10人(含)以上300元/人。
個人寫真：職場和街拍兩個場景，多拍，送10張簡修，其中2張精修，送?相框2個，多選30元/張，簡修，送底片。
個人寫真費用：500元/人。
全家福：以上兩種套餐的任意一組拍攝時，順便拍攝全家福，多拍，送5張簡修，其中1張精修，送?相框一個，多選30元/張，簡修，送底片。
全家福費用：200元/人。
五、雙方權(quán)利和義務(wù)。
a.甲方負(fù)責(zé)談單、接單、售前及售后服務(wù);甲方至少3個工作日提供詳細(xì)的服務(wù)日期、時間及確切的聯(lián)系方式。
b.乙方負(fù)責(zé)拍攝、背景、燈光、化妝、造型，每次拍攝前攝影師與客戶的交流，拍攝意圖的領(lǐng)會，拍攝中與客戶的互動和引導(dǎo)，后期的數(shù)碼修片。
六、違約責(zé)任。
a.乙方所攝制的成品缺少約定的必拍場景或人物，應(yīng)按每個場景或人物100元進(jìn)行賠償。
b.乙方在處理加工拍攝影像時，造成影像全部滅失，則由乙方負(fù)責(zé)退還全部服務(wù)報酬，并向甲方支付2倍于服務(wù)報酬的賠償金。
c.甲方若在拍攝開始后，單方面中止合同的，甲方需支付全額的費用，若甲方延期支付，乙方有權(quán)向甲方收取每天5%的滯納金。雙方如果有上面條款之外事項，請在附則中事先標(biāo)明。
七、照片使用權(quán)協(xié)議：
乙方不得私自使用甲方客戶的照片做樣片或任何形式的宣傳推廣，本協(xié)議下的客照，無論任何形式的宣傳推廣均以甲方的名義或署名，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則以100000元為賠償金支付給甲方。
本合同正本一式兩份，甲方乙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字、蓋章之日起生效。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
授權(quán)代表人：授權(quán)代表人：
聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：
日期：年月日日期：年月日
名師工作室協(xié)議篇九
乙方：
甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著平等、自愿、誠實、互惠互利的原則，就雙方指定產(chǎn)品在推廣、銷售等合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：
一．合作形式：
1、甲方和乙方將允許將其公司產(chǎn)品做成小展架等形式，擺放在甲乙雙方店內(nèi)，位置由各自確定。
2、充分共享雙方資源，為雙方顧客提供更全面的服務(wù)，包括網(wǎng)站連接標(biāo)志和雙方客人的名單聯(lián)系方式提供給對方（聯(lián)系雙方客人不提及介紹方）。
二．互利方法：
1．乙方介紹或提供的客戶名單，在甲方成功定單的消費總額（不包括租車消費）提成百分之五到十給乙方。
2．甲方介紹或提供的客戶名單，在乙方成功定單的消費總額提成百分之甲方。
3．甲乙雙方介紹的客戶要有雙方的簽名或公章等標(biāo)志，或提前電話通知提供介紹名單方可計算提成。甲乙雙方有義務(wù)自覺登記雙方介紹定單提成。
三．提成結(jié)算：
1．甲乙雙方具體提成百分比例按每單計算：消費在2萬人民幣以下提成百分之五；消費在4萬人民幣下提成百分之八；消費在6萬人民幣以上提成百分之十。
2．甲乙雙方介紹的顧客在對方定單完成后，結(jié)清余款后的一個月內(nèi)，以現(xiàn)金或銀行劃帳等方式支付給對方。
四、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)：
1、甲乙雙方不能在對方不知情的情況下，對甲乙雙方各自產(chǎn)品銷售買賣。
2、保持宣傳口徑一致，積極維護(hù)雙方的利益和聲譽，不得泄露雙方的商業(yè)機密。
五、未盡事宜，雙方友好協(xié)商解決。
六、協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效，有效期從_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方單位（蓋章） 乙方單位（蓋章）
甲方代表（簽字） 乙方代表（簽字）
簽約地點： 簽約日期：
甲方（工作室主承租人）：
工作室地址：
聯(lián)系電話：
乙方：
聯(lián)系電話：
甲、乙雙方因業(yè)務(wù)需要本著平等自愿、誠實信用的原則，簽訂本協(xié)議。
一、雙方的合作期限和方式：
1、甲方提供經(jīng)營場地，與乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)合作，乙方與甲方分?jǐn)偣ぷ魇易饨鸷唾M用，雙方合作的期限自_______始至 止。
二、甲方工作室的情況
甲方工作室座落于 大廈 號，面積為 平方米。 甲方擁有對工作室固定資產(chǎn)、設(shè)備的所有權(quán)。
三、租金及費用分?jǐn)?/p>
1、租金分?jǐn)傄紓€月計元，按季支付 元，租金分?jǐn)傉{(diào)整依據(jù)工作室管理會議中所有合作人共同協(xié)商擬定。
3、
關(guān)于
其他
費用分?jǐn)偧s定：四、甲、乙雙方的權(quán)利和義務(wù)
2、甲、乙雙方須合法經(jīng)營，共同遵守有關(guān)規(guī)章制度及國家政策、法令；
3、甲、乙雙方共同維護(hù)工作室內(nèi)秩序、衛(wèi)生，并遵守“工作室使用須知”；
4、乙方參加工作室的各項業(yè)務(wù)活動。
五、協(xié)議的解除與終止：
1、任何一方在合同期內(nèi)要求提前解除協(xié)議，需提前個月通知對方，租金和費用分?jǐn)傊羺f(xié)議終止時止。
(1)拖欠租金達(dá)一個月以上；
六、爭議解決
雙方發(fā)生任何爭議應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，如協(xié)商不成，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
七、協(xié)議效力
1、本協(xié)議一式兩份，具有同等效力，經(jīng)雙方簽字、蓋章后生效。
2、經(jīng)雙方協(xié)商一致可變更協(xié)議內(nèi)容或簽訂補充協(xié)議，經(jīng)雙方以書面形式確認(rèn)并簽字、蓋章后生效。
甲方（公司蓋章）： 乙方（公司蓋章）： 時間： 時間：
甲方：
乙方：沈陽譯達(dá)翻譯工作室
訂立本協(xié)議旨在乙方為顧客提供及時、準(zhǔn)確、規(guī)范的翻譯或本地化服務(wù)。雙方本著平等互利的原則經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、合作目的：雙方充分利用各自的資源和條件開展合作，互惠互利、共同發(fā)展。
二、合作期限：雙方的合作期為???年，從??????年???月???日到??????年???月???日，合作期滿雙方另行續(xù)約。
三、本協(xié)議從簽訂之日起甲方自動成為沈陽譯達(dá)翻譯工作室的會員；依照相關(guān)協(xié)議和規(guī)定，享受沈陽譯達(dá)翻譯工作室提供的服務(wù)，并擁有相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、??甲方應(yīng)向乙方提供有效的稿件及資料。（有效的稿件或資料是指甲方對所提供的稿件或資料不再修改）
2、??在每筆業(yè)務(wù)發(fā)生時，甲方應(yīng)詳細(xì)說明翻譯或本地化的要求。
3、??甲方有權(quán)要求乙方按要求提供相應(yīng)的服務(wù)。
4、??在涉及口譯服務(wù)時，甲方應(yīng)說明時間和涉及到的
專業(yè)
領(lǐng)域。5、??在涉及本地化服務(wù)時，甲方有義務(wù)提供詳細(xì)的目標(biāo)群體資料。
6、??甲方在確認(rèn)乙方完成翻譯或本地化服務(wù)后，應(yīng)在三個工作日內(nèi)付清余款。
五、已方的權(quán)利和義務(wù)
1、??乙方應(yīng)為甲方分配相應(yīng)的翻譯或本地化資源，必要時建立針對甲方業(yè)務(wù)的翻譯或本地化工作小組。
2、??乙方應(yīng)按甲方的要求提供及時、準(zhǔn)確、規(guī)范的服務(wù)。
3、??乙方對已經(jīng)翻譯完成的譯稿，在一個月內(nèi)仍有修改的義務(wù)。
4、??乙方有義務(wù)對甲方的所有翻譯稿件或資料有保密責(zé)任，因乙方的泄密對甲方造成損失的，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
5、??在涉及本地化和全球化業(yè)務(wù)時，乙方必須保證符合本地化和企業(yè)全球化的相關(guān)要求，因乙方工作失誤，達(dá)不到相應(yīng)的要求對甲方造成損失的，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
六、本協(xié)議有效期內(nèi)基于業(yè)務(wù)運作需要，雙方協(xié)商共同定制的其他相關(guān)制度和書面文件，其效力等同于本協(xié)議。
七、本協(xié)議未盡事項，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同協(xié)議經(jīng)簽字蓋章后生效。
八、協(xié)議的解除與終止：任何一方如遇對方當(dāng)事人違反本合同或不履行合同義務(wù)時，均有權(quán)單方終止協(xié)議，并告之對方確認(rèn)。
法人代表：??????????????????????????????法人代表：
簽約代表：??????????????????????????????簽約代表：
名師工作室協(xié)議篇十
工作時間包括聘用期限，應(yīng)注明從何時起知何時止；每周工作多少天，每天工作多少小時；一般每周至少有一天的休息日；按國際慣例，在節(jié)假日，雇員應(yīng)享受所在國家規(guī)定的節(jié)假日，如所在國國慶、春節(jié)等。
建議雙方在簽勞務(wù)合同的時候最好明確約定相關(guān)工作崗位，工作時間以及勞務(wù)報酬等問題，避免之后因履行合同發(fā)生糾紛。
第一條、本協(xié)議期限為____月。本協(xié)議于________年____月____日生效。
第二條、乙方承擔(dān)的勞務(wù)內(nèi)容、要求為：
（一）甲方分配乙方在___________游戲工作室________崗位擔(dān)任________職務(wù)（工種）。在正常情況下乙方必須完成工作任務(wù)，具體工作任務(wù)為：_________________________________。
（二）工作地點：______________________________________________。
第三條、乙方認(rèn)為，根據(jù)己方目前的健康狀況，能依據(jù)本協(xié)議。
勞務(wù)合同雇員提供勞務(wù)服務(wù)，雇主主需要依據(jù)協(xié)議支付勞務(wù)報酬，這里要區(qū)別于勞動關(guān)系中的勞動者除獲得工資報酬外，還需要為勞動者繳納保險、福利待遇等；勞務(wù)關(guān)系中的自然人，一般只獲得勞務(wù)費，雇主也不用像勞動合同那樣為雇員繳納社保的義務(wù)，是否繳納可以雙方協(xié)商約定。
另外，如果是在工作時間以外加班或上夜班，雇主應(yīng)付加班費或夜班津貼等相應(yīng)勞務(wù)費用，并據(jù)此作出詳細(xì)約定，以免給雇主一方造成不必要糾紛。
第四條、甲方支付乙方勞務(wù)費的標(biāo)準(zhǔn)、方式、時間：
（二）勞務(wù)費用的支付方式：每月____號，甲方轉(zhuǎn)賬到乙方銀行賬號（開戶行：_______________________；賬號：______________________________。）。
（三）乙方依法應(yīng)繳納的個人所得稅，甲方依法代為扣繳。
第五條、工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
（一）乙方應(yīng)遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)、管理和指揮，按時完成工作任務(wù)，并保守甲方商業(yè)秘密。
（二）乙方違反工作紀(jì)律，甲方可依據(jù)本單位規(guī)章制度，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分、經(jīng)濟處罰等，直至解除本合同。
（三）有下列情形之一，甲方依法或按公司規(guī)定解除乙方勞務(wù)合同的，乙方應(yīng)當(dāng)按照勞務(wù)合同的約定向甲方支付賠償金：
1、乙方嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
2、乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
3、乙方被依法追究刑事責(zé)任的。
第六條、雙方義務(wù)責(zé)任風(fēng)險提示：雇主義務(wù)。
但是，雇主必須按所在國有關(guān)規(guī)定提供符合安全生產(chǎn)的場所和必須發(fā)放勞動保護(hù)費用或物品，如安全帽、手套、濾光墨鏡等；在所在國工作期間，如果發(fā)生疾病或工傷，雇主都應(yīng)提供必要的醫(yī)療和購買必要的藥物。
另外，建議雇主應(yīng)給雇員購買人生意外保險，使勞務(wù)人員在受到意外傷害時能得到及時合理的賠償，保險費由雇主負(fù)擔(dān)。
（一）甲方：
1、甲方應(yīng)當(dāng)依據(jù)合同約定按時支付乙方勞務(wù)費用；
2、甲方按國家____省、市有關(guān)勞動保護(hù)規(guī)定，提供符合國家安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的勞動作業(yè)場所和必要的勞動防護(hù)用品，切實保護(hù)乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。對從事有職業(yè)危害作業(yè)的，應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行健康檢查。
3、甲方按國家____省、市有關(guān)規(guī)定，做好女員工和未成年工的特殊勞動保護(hù)工作。
4、甲方延長乙方工作時間，應(yīng)安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。
5、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。
（二）乙方：
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守與甲方簽訂的各項協(xié)議及制度，甲方有權(quán)對乙方違法亂紀(jì)和違反勞務(wù)相關(guān)規(guī)定的行為進(jìn)行處罰，對于產(chǎn)生的經(jīng)濟損失或處罰金由乙方勞務(wù)報酬中進(jìn)行扣除。
2、乙方應(yīng)接受甲方的對乙方勞務(wù)成果的考核，考核不達(dá)標(biāo)者，在支付勞動費時將扣減相應(yīng)的勞務(wù)費。
3、乙方在簽訂本協(xié)議前，應(yīng)與甲方簽訂《保密承諾書》，保守甲方和服務(wù)單位的商業(yè)秘密。
4、乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，蓄意損壞商品，串通詐騙或泄露商業(yè)秘密，對甲方、服務(wù)單位所在零售網(wǎng)點的利益造成重大損害的，甲方保留追究乙方經(jīng)濟和法律責(zé)任的權(quán)利。
5、乙方同意根據(jù)甲方工作需要，擔(dān)任崗位工作。甲方可依照有關(guān)規(guī)定，經(jīng)與乙方協(xié)商，對乙方的工作職務(wù)和崗位進(jìn)行調(diào)整。
第七條、保密義務(wù)。
（一）乙方負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。如因商業(yè)泄密造成對甲方損害的，甲方有權(quán)追究其法律責(zé)任，并要求乙方予以經(jīng)濟賠償。
（二）保密約定乙方在甲方就職期間獲取的文件、資料、表格等信息，包括但不限于有關(guān)技術(shù)資料、圖紙、客戶名單、合作情況、價格、營銷、員工薪酬等，無論是口頭、書面的或是電子文件形式的，無論是客戶的或是本公司的均屬甲方商業(yè)秘密。乙方合同期內(nèi)及合同終止后均必須遵守保密約定，不得向外透露，并絕對禁止使用這些商業(yè)秘密為自己或他人謀取利益；違反本規(guī)定乙方需須賠償甲方一切經(jīng)濟損失，并承擔(dān)賠償。
第八條、發(fā)生下列情形之一，本合同解除：
（一）本合同期滿的；
（二）雙方就解除本合同協(xié)商一致的；
（三）乙方由于健康原因不能履行本合同義務(wù)的；
（四）因乙方個人原因連續(xù)請假_______天以上或累計請假達(dá)_______天的。
第九條、甲、乙雙方若需解除或終止本合同，需提前______天通知另一方即可。
第十條、本合同終止、解除后，乙方應(yīng)在______天內(nèi)將有關(guān)工作向甲方移交完畢，并附書面說明，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償。
第十一條、違約責(zé)任甲乙雙方任何一方違約且給對方造成經(jīng)濟損失，都要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。具體賠償金額由非違約方和企業(yè)工會，根據(jù)違約者的責(zé)任大小和給對方造成經(jīng)濟損失的情況確定。乙方違約，按甲方獎懲辦法有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)違約責(zé)任。
第十二條、雙方約定的其他事項。
（一）乙方聲明：簽訂本合同前，本人已經(jīng)閱讀了甲方發(fā)布的日常規(guī)章制度，并愿意遵守執(zhí)行，若甲方此后發(fā)布的新規(guī)章制度，一經(jīng)發(fā)布或公示，乙方將認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)可執(zhí)行。
（二）雙方確認(rèn)，本條款項下的地址，為甲乙雙方書面文件的送達(dá)地址，如因一方提供的地址不準(zhǔn)確、或地址變更后未及時告知對方致使文件無法送達(dá)的，則文件退回之日視為文件送達(dá)之日。甲方地址：_______________________________________________；乙方地址：_______________________________________________。
（三）其他：_______________________________________________。
第十三條、糾紛解決方式因履行本合同發(fā)生勞動爭議，雙方可協(xié)商解決，協(xié)商不成可向__________________仲裁委員會申請仲裁。
第十四條、附則。
（一）勞務(wù)合同一式_____份，甲方執(zhí)_____份，乙方執(zhí)_____份，具有同等法律效力。
名師工作室協(xié)議篇十一
甲方：
地址：
乙方：
地址：
丙方：
地址：
丁方：
地址：
甲乙丙丁四方共同自愿合伙經(jīng)營工作室根據(jù)《_____》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，本著長期平等合作，相互信任、互利互惠的原則，為市場營運創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益，達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條、合伙宗旨。
促進(jìn)產(chǎn)業(yè)銷售市場的發(fā)展壯大，充分利用各合伙人廣泛的市場資源優(yōu)勢和發(fā)揮各合伙人相關(guān)能力，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)化組合，共同完成多贏的局面。
第二條、合伙經(jīng)營項目和范圍。
1、經(jīng)營項目：
2、經(jīng)營范圍：
第三條、合伙期限。
合伙期限為________年，自_______年______月______日起，至_______年______月______日止。
第四條、出資額、方式、期限。
1、出資：
（1）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（％）__________。
（2）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（%）__________。
（3）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（％）__________。
（4）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（％）__________。
2、首期合伙人雙方共出資共計人民幣_______元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn)，不得隨意請求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個人所有，屆時予以返還，返還額度根據(jù)當(dāng)時工作室價值或協(xié)議返還。
3、如首期投資不足，需擴大投資仍按原比例進(jìn)行投資（具體數(shù)目以賬面為準(zhǔn)）。工作室所有財產(chǎn)為各方共有。
第五條、盈余分配。
1、工作室盈余每各月（盤點工作室）結(jié)算一次，除去一切開支后按約定比例（％）_______分配。
第六條、入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓。
1、入伙：
（1）需承認(rèn)本合同。
（2）需經(jīng)全體合伙人同意.
（3）執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
2、退伙：
（1）需有正當(dāng)理由方可退伙。
（2）不得在合伙不利時退伙。
（3）退伙需提前_______月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意。
（4）退伙后以退伙時的財產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以現(xiàn)金結(jié)算。
（5）未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。
3、出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉(zhuǎn)讓人。
第七條、合伙負(fù)責(zé)人及其他合伙人的權(quán)利。
1、所有合伙人的權(quán)利：
（1）參與合伙事業(yè)的管理。
（2）聽取合伙總負(fù)責(zé)人開展業(yè)務(wù)情況的報告。
（3）檢查合伙賬冊及經(jīng)營情況。
（4）共同決定合伙重大事項，以少數(shù)服從多數(shù)為基準(zhǔn)。
2、其他合伙人的權(quán)利：
第八條、禁止行為。
1、未經(jīng)全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動；如其業(yè)務(wù)獲得利益歸合伙，造成損失按實際損失賠償。
2、禁止合伙人經(jīng)營與合伙競爭的業(yè)務(wù)。
第九條、合伙的終止及終止后的事項。
1、合伙因以下事由之一得終止：
（1）合伙期屆滿。
（2）全體合伙人同意終止合伙關(guān)系。
（3）合伙事業(yè)完成或不能完成。
（4）合伙事業(yè)違反法律被撤銷。
（5）法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請求判決解散。
2、合伙終止后的事項：
（1）即全體合伙人參與清算。
（2）清算后如有盈余，則按收取債權(quán)、清償債務(wù)、返還出資、按比例分配剩余財產(chǎn)的順序進(jìn)行。固定資產(chǎn)和不可分物，可作價賣給合伙人或第三人，其價款參與分配。
（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產(chǎn)償還，合伙財產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由合伙人按出資比例承擔(dān)。
第十條、糾紛的解決。
合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸合同履行地具有管轄權(quán)的法院。
第十一條、本合同自簽字訂立之日起生效。
第十二條、本合同如有未盡事宜，應(yīng)由合伙人集體討論補充或修改。補充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。
第十三條、本合同正本本合同一式________份，合伙人各執(zhí)一份。四方簽字和蓋手印生效；本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律效力。
甲方：
身份證號：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時間：________年________月________日。
乙方：
身份證號：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時間：________年________月________日。
丙方：
身份證號：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時間：________年________月________日。
丁方：
身份證號：
聯(lián)系方式：
合同履行地：
簽約時間：________年________月________日。
名師工作室協(xié)議篇十二
名師工作室主持人是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，是名師工作室的靈魂與核心，直接影響著該名師工作室的活動質(zhì)量。我認(rèn)為一位盡職盡責(zé)的名師工作室主持人具有以下三點：
1、名師工作室主持人應(yīng)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、有較強的研究、指導(dǎo)能力和有較強的團(tuán)隊合作精神。
名師工作室主持人應(yīng)以自身的威信，良好的工作作風(fēng)，先進(jìn)的教育教學(xué)理念來感召人、帶動人。充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，在本名師工作室內(nèi)形成團(tuán)結(jié)合作的風(fēng)氣，轉(zhuǎn)變“同行相輕、各自為教”的惡習(xí)。名師工作室主持人在帶領(lǐng)成員研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教育方法時還要帶頭學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)的教育工作的方針、政策、法規(guī)，先進(jìn)的教育教學(xué)理念，避免只重實操層面的技術(shù)，不重研究，使開展的活動停留在經(jīng)驗的層面。名師工作室主持人還要及時把自己的教學(xué)、教研工作經(jīng)驗提升到理論高度，寫出總結(jié)論文，進(jìn)行交流，用于指導(dǎo)名師工作室其他成員的工作。
2、名師工作室主持人應(yīng)以高尚的人格和優(yōu)秀的教育教學(xué)成績折服年輕教師，成為青年教師的領(lǐng)路人。
教學(xué)經(jīng)驗不足。名師工作室主持人應(yīng)該以自己高尚的人格進(jìn)行言傳身教，為他們樹立榜樣，對其嚴(yán)格要求，促使他們追求更高的目標(biāo)。名師工作室主持人還應(yīng)該主動上研討課，以自己的教學(xué)給他們作以參照。
3、名師工作室主持人應(yīng)該是本學(xué)科教育教學(xué)研究的組織者。名師工作室主持人工作的最大成功是創(chuàng)出特色，打造“品牌”。名師工作室主持人作為學(xué)科帶頭人，必須在教學(xué)改革中起先鋒模范作用，要有自己的教改課題或領(lǐng)導(dǎo)課題研究。教研名師工作室主持人要大力宣傳教育教學(xué)研究的重要性、必要性，組織教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究的基本理論與方法，帶領(lǐng)工作室成員從教學(xué)實踐中選擇可研究的課題，制定明確具體的研究計劃，嚴(yán)格執(zhí)行計劃中規(guī)定的內(nèi)容，及時總結(jié)成文，以便交流與推廣。通過全室成員的共同努力，積極尋找改革突破口，創(chuàng)出工作室自身的特色。努力探索出一條適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)改革、符合本學(xué)科教學(xué)實際的教學(xué)新路。
名師工作室協(xié)議篇十三
為有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高，全面提升辦學(xué)水平，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入實施，“我校根據(jù)鄂爾多斯市教育局關(guān)于設(shè)立名師工作室的文件精神，結(jié)合學(xué)校提出的“辦學(xué)生喜歡，家長滿意的學(xué)?！钡囊?，成立上海廟學(xué)校“名師工作室”，并制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮我校名師的示范，引領(lǐng)、輻射、帶動作用，開展創(chuàng)新型教育科研實踐活動，加快我校青年教師的專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，培養(yǎng)一批有理想、有追求的高素質(zhì)骨干教師，促進(jìn)我校骨干教師隊伍建設(shè)，提升我校教師隊伍整體水平，辦好讓人民滿意的教育。
二、發(fā)展目標(biāo)。
通過搭建平臺，激勵每位教師從合格教師——骨干教師——名師的方向發(fā)展。我校組建學(xué)校名師工作室，是我校實施名師工程的重要舉措，是為了充分發(fā)揮專家教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，建立優(yōu)秀教師間合作互動培養(yǎng)人才的新機制，使其成為我校優(yōu)秀教師的重要培養(yǎng)地，優(yōu)秀青年教師的集聚地和骨干教師的孵化地，幫助培養(yǎng)對象實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展，以進(jìn)步的觀念、高尚的師德、良好的修養(yǎng)、豐富的經(jīng)驗，投入到工作中。培養(yǎng)一支具有開放襟懷、合作意識、進(jìn)取精神、書香氣質(zhì)的高素質(zhì)的教師隊伍，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
三、組織機構(gòu)。
副組長：楊啟旻、柳樹亭組員：許繼文吉噶蘇王彥平。
四、名師選拔。
工作室成員必須是：思想上積極上進(jìn)，具有樂于奉獻(xiàn)與勇于探究的精神，熱愛教育事業(yè)，專業(yè)思想穩(wěn)固；專業(yè)基礎(chǔ)扎實，在新課程改革中身體力行；在教育教學(xué)工作中有自己的見解和突出的成績，獲旗級以上優(yōu)秀教師稱號，通過各人申報，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，民主評議產(chǎn)生。
1、成立組織。設(shè)立名師辦公室，為名師研究提供場地，書籍，電腦等備品，建立名師工作檔案，制訂工作目標(biāo)、制度、職責(zé)，本工作室結(jié)合成員的自我發(fā)展情況，為成員制定專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃，簽寫名師工作責(zé)任狀，促使每位成員盡快提高教育教學(xué)水平、校本研修能力和科研能力，推動成員的專業(yè)成長。
2、自我提升。工作室成員應(yīng)做到自身專業(yè)素質(zhì)的提高，成為學(xué)習(xí)型人才，要經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)、書籍系統(tǒng)學(xué)習(xí)本學(xué)科的前沿理論與課程改革理論，要求每周做好讀書筆記，并定期在校園網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)表讀后感言，交流心得體會，以同伴互助的方式實現(xiàn)成員的共同成長。此外，工作室成員要對工作是急需解決的問題進(jìn)行歸納，通過每月一次的校本研修活動，以集體備課為主渠道，在名師研討解決問題，增加自身專業(yè)發(fā)展所必要的知識和技能。
3、教學(xué)引領(lǐng)。以教育教學(xué)為中心，開展專題研究，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。工作室每周開展一次教學(xué)視頻學(xué)習(xí)活動，每位名師工作室成員，將自己在自我研修活動中積累的課堂實錄、教育理論、教學(xué)方法，展示給全體教師。每學(xué)期開展一次教學(xué)研究公開活動，每位成員每學(xué)期至少作一次全校公開課。并在工作室內(nèi)部積極開展課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，更新教育教學(xué)觀念，提高中青年教師課堂教學(xué)水平。
實行“名師”課堂推門聽課制，打造名師課堂；實行師徒制，讓“名師”通過傳、幫、帶，在群眾中獲得能力認(rèn)同；抓課題研究，讓“名師”走在前面；讓我校“名師”樹名氣。
4、課題研究：以名師的教育教學(xué)特色和研究專長為基礎(chǔ)，以工作室全體成員的共同智慧為依托，對教育教學(xué)工作進(jìn)行課題式研究。工作室將在工作周期內(nèi)完成“創(chuàng)設(shè)課堂教學(xué)框架”的課題研究和探索，并以論文、研究會、報告會、名師博客、公開教學(xué)、專題講座、媒體報道、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向外輻射、示范，促進(jìn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，形成研究過程資料匯編。
5、教師培養(yǎng)：采用導(dǎo)師制度，工作室人員成為其它成員的導(dǎo)師，與其它青年教師結(jié)隊子，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。名師工作室的名師責(zé)任人要同工作室每個成員簽訂中青年教師培養(yǎng)責(zé)任書，深入研究培養(yǎng)目標(biāo)、途徑，規(guī)定雙方職責(zé)及評價辦法，努力培養(yǎng)一批理論水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強的骨干教師。
五、制度保障。
1、會議制度。
（1）每學(xué)期召開一次工作室制定計劃工作會議，討論本學(xué)期“工作室”計劃，確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
（2）每學(xué)期召開一次“工作室”全面工作總結(jié)會議，安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式，分享成功的經(jīng)驗、探討存在的問題。
（3）根據(jù)工作室計劃，每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報會議，督促檢查課題的實施情況，解決實施過程中的難點。由于工作需要還要安排臨時性工作會議。（4）所有會議相關(guān)人員必須參加。
2、學(xué)習(xí)制度。
（1）按時學(xué)習(xí)：工作室成員平時通過網(wǎng)組書籍等渠道自學(xué)，每周將學(xué)習(xí)成果以校本研修為平臺，以觀看錄像或講坐的形式展示給全體教師，另就某一研究方向的主題每月定期集中學(xué)習(xí)一次，同時交流學(xué)習(xí)心得體會。
（2）按需學(xué)習(xí)：工作室成員每期的自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
（1）名師工作室負(fù)責(zé)人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。（2）工作室負(fù)責(zé)人為工作室成員制定具體進(jìn)步計劃，安排培訓(xùn)過程。
（3）工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實現(xiàn)培養(yǎng)計劃所確定的目標(biāo)。
（4）工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題，定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。（5）工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
4、考核制度（1）工作室負(fù)責(zé)人由“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
（2）工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，考核不合格者則調(diào)整出名師工作室；同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
5、檔案管理制度。
（1）建立工作室檔案制度，并由相應(yīng)人員兼管。
（2）工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔，為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費使用制度。
工作室所有經(jīng)費由學(xué)校提供并監(jiān)督管理。學(xué)校在名家工作的經(jīng)費方面，將大力支持。
六、本學(xué)期重要措施。
1、發(fā)布方案：9月1日向全校公布組建“名師工作室”組建方案。
2、設(shè)立名師辦公室，名師工作室設(shè)在多媒體教室，學(xué)校圖書室向名師自由開放，給名師工作室配一臺電腦及錄音機等設(shè)備。
2、個人自薦：9月10日個人報名對象經(jīng)學(xué)校同意后向負(fù)責(zé)人報名申請。填寫報名申請表。通過民主測評，考察其品德、專業(yè)和教育素養(yǎng)，從中選聘6人與負(fù)責(zé)人組成工作室。
3、名師簽寫規(guī)劃書：9月15日召開首次名師工作會議，制定本學(xué)期名師工作室工作計劃，每名成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》，并上交名師工作個人規(guī)劃。
4、近期活動按排：（1）名師工作室的成員要經(jīng)常進(jìn)行自我研修學(xué)習(xí)，每周寫一次學(xué)習(xí)記錄，在我校的校本研修會上將學(xué)習(xí)收獲向大家作10分的發(fā)言。（2）組織全體教師參與讀書活動。由名師向徒弟推薦讀一本書或上網(wǎng)學(xué)一節(jié)好課，徒弟認(rèn)真研讀，作好摘抄，并寫好讀書心得體會，在每周校本研修會上向全體教師作簡短的發(fā)言交流。(3)每個月由名師選課題，師徒觀看教學(xué)實錄的光盤，團(tuán)隊磨課等環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，由學(xué)員上一節(jié)示范課，然后名師再點評，來打造精品課堂。（4）在12月中旬召開一次全校名師工作會議，布置名師優(yōu)質(zhì)課展示活動。（5）著手建立名師檔案。
上海廟學(xué)校14年9月1日。
上海廟學(xué)校匯報材料。
上海廟學(xué)?，F(xiàn)有26個教學(xué)班其中小學(xué)16個班、初中6個班、高中4個班。在校學(xué)生1140人，教職工90人，一年來，在鄂前旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，上海廟學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依靠科學(xué)，遵循規(guī)律，堅持教書育人責(zé)任制，常年賽課，評課，教學(xué)質(zhì)量大幅度提高，上學(xué)期小學(xué)統(tǒng)考我?？偲骄秩斓诙?，初三中考總平均分、普高上線率和高一統(tǒng)考總平均分全旗第一，特別是高一統(tǒng)考成績在鄂爾多斯市15所學(xué)校中位居第六，進(jìn)入鄂爾多斯市先進(jìn)行列，學(xué)?；緦崿F(xiàn)了學(xué)年目標(biāo)。現(xiàn)將學(xué)校的工作匯報如下：
一、堅持教書育人責(zé)任制和成才之路激勵法。
學(xué)校修訂教書育人責(zé)任制，做到項項、層層承包，形成與責(zé)任相配套的考核人員、考核辦法，做到考核內(nèi)容明確，考核正常，通過自查、互查、抽查、核實，及時評價階段工作，列入當(dāng)月考核，獎優(yōu)罰劣，努力實現(xiàn)學(xué)校項項指標(biāo)前旗一流。激勵學(xué)生成才,堅持每周之星評選，每月表揚進(jìn)步快學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍、十好班集體，促進(jìn)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，每學(xué)期每個學(xué)生都對自己提出奮斗目標(biāo)，時刻激勵自己，不斷追求，努力實現(xiàn)人生價值。
二、強化課改，提高質(zhì)量。
堅持“課改”，提高課堂效率。學(xué)校要求教師人人都能從實際出發(fā)，靈活運用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法，讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，達(dá)到高效。各學(xué)部堅持按照計劃常年賽課、評課，在學(xué)生緊張學(xué)好知識的過程中，教師能全身心投入，形象美好，態(tài)度認(rèn)真，情感豐富，一言一行給學(xué)生良好影響，確保達(dá)到情感態(tài)度價值觀的教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗，組織教師交流教師課改經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
堅持“四清”，教好每個學(xué)生。要求教師引導(dǎo)學(xué)生多讀，多記、多背。努力從起始年級、起始學(xué)科開始，做到“堂堂清”，即當(dāng)堂理解、熟記知識點，完成作業(yè)。做到“日日清”，清不了的利用零星時間清，做到今日事今日畢：做到“周周清”，每周對學(xué)生一周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行清；做到“月月清”，每月對所學(xué)課本上的知識點清，力爭人人熟記知識點，成績優(yōu)秀。
開展讀書競賽，建設(shè)書香校園。學(xué)校營造讀書的氛圍，鼓勵學(xué)生不僅精讀課本，熟記知識點，而且堅持每天閱讀報刊、名著，學(xué)校舉行讀書報告會、演講比賽，故事會等，使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，拓寬知識面，全面提高素質(zhì)。規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時。認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)、鄂爾多斯市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的文件精神，按照國家課程安排，開全國家課程、地方課程，校本課程。特別是音體美課程做到開足課時，深入開展陽光體育活動，使學(xué)生每天鍛煉一小時，使學(xué)生的體質(zhì)健康得到保障。
三、堅持德育為先，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校制定《上海廟學(xué)校幫助學(xué)生學(xué)會做人德育工作方案》，建立“三構(gòu)建一加強兩支撐”的德育工作模式和框架。三構(gòu)建是指構(gòu)建學(xué)生自我管理自我教育系統(tǒng)、綜合實踐體驗教育系統(tǒng)，綜合素質(zhì)評價教育系統(tǒng)。一加強是指加強學(xué)校德育文化建設(shè)，兩支撐是指學(xué)部德育平臺和德育首席。按照學(xué)校教育、教學(xué)、后勤三大系統(tǒng)，整合校內(nèi)各種德育資源。通過養(yǎng)成教育落實規(guī)范性德育；開展豐富多彩的活動推動發(fā)展性德育；加強心理健康教育和學(xué)法指導(dǎo)推進(jìn)深層次德育；加強理想信念教育開展境界性德育。加強行為規(guī)范教育、安全教育、感恩教育、文明禮儀教育、遵紀(jì)守法教育、艱苦奮斗教育。
堅持開好德育例會、研討會。每周一下午小學(xué)第一節(jié)中學(xué)第三節(jié)召開班主任會，安排本周的工作，晚上例會對前一周的德育進(jìn)行總結(jié)，每月召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會。組建學(xué)生會，抓好學(xué)生的自主管理，正常的開展共青團(tuán)、少先隊活動，發(fā)揮好共青團(tuán)、少先隊的作用。
有計劃地開展好全校性的思想教育活動。每周各學(xué)段都要有德育教育主題，主題教育教案先由班主任工作室討論，然后再由班主任根據(jù)班里的實際情況進(jìn)行個人備課，上好班會課，班會的形式以學(xué)生演講、辯論、自己教育自己為主，教師總結(jié)為輔，開展主題班會課比賽。每周舉行升國旗儀式，國旗下講話有針對性。
處處滲透德育。思品課聯(lián)系學(xué)生實際，注重應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生自覺地去“做”，在“做”中受到教育，養(yǎng)成習(xí)慣；在文化課、體、音、美等課上，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，全程滲透德育，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、品質(zhì)、一絲不茍的態(tài)度等；生活也是課程，也是德育的渠道。把抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成做為全面實施素質(zhì)教育的有效突破口，提高學(xué)生的素質(zhì)，從最基礎(chǔ)、最細(xì)小的工作抓起，讓學(xué)生文明用餐（不擁擠、不亂倒飯菜、不亂扔廢物、不打鬧），文明睡覺（熄燈后不講話、用品擺放有序等），課間休息、走路（去餐廳均排隊）、說話均要守規(guī)范，講文明。
環(huán)境育人，處處熏陶。加強校園環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮各種宣傳欄的教育作用。
建立心理咨詢室，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，學(xué)法指導(dǎo)工作，每個任課教師承包2名后進(jìn)生，及時做好后進(jìn)學(xué)生的思想引導(dǎo)工作，后進(jìn)生的行為習(xí)慣、文化科成績與承包教師的考核量化成績掛鉤。
開展好課外活動，讓學(xué)生健康快樂成長。我校從小學(xué)到高中將活動課分成經(jīng)典誦讀類、學(xué)科類、科技類、藝術(shù)類、體能訓(xùn)練類五大類。根據(jù)師資情況，提供十幾門活動課程，供學(xué)生選擇自己喜歡的項目，每天下午，最后一節(jié)課全校學(xué)生都在老師的組織下開展活動，活動課的開展，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生特長，完善了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合實踐能力。
堅持對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生嚴(yán)格檢查、評比，及時表揚批評。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，嚴(yán)格檢查評比，學(xué)校檢查組每天檢查，公布各班紀(jì)律（尤其注重課內(nèi)紀(jì)律），衛(wèi)生情況；公寓餐廳，教學(xué)區(qū)、環(huán)境區(qū)等均有專人檢查、記載。每周小計、公布；每月累計，發(fā)紀(jì)律、衛(wèi)生循環(huán)紅旗，對照條件，評選每周一星、十好班集體、文明宿舍、文明班級、文明學(xué)生。每學(xué)期開好一兩次家長會，向家長匯報學(xué)校工作，請家長對學(xué)校教育獻(xiàn)計獻(xiàn)策。樹立好各種典型。有計劃的評選“十好班集體”?！笆褜W(xué)生”、“十佳禮儀標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵班”。期末評選“四好學(xué)生”，實施德育一票否決；紀(jì)律、衛(wèi)生等工作考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤，與課任老師的師德考核掛鉤（如果上課紀(jì)律不好，則扣上課教師的師德考核分）。
堅決反對不良行為，對違紀(jì)學(xué)生傾注愛心，要耐心的千方百計的做好思想轉(zhuǎn)化工作，該批評的則批評，該處分的則處分，但在教育過程中對學(xué)生充滿信心和希望，使學(xué)生能夠感覺到自已是個好孩子能夠改正缺點變好。
四、建一流教師隊伍。
信任、尊重、依靠并培養(yǎng)、提高在學(xué)校勤奮工作、質(zhì)量一流的教師，獎勵先進(jìn)，樹立典型，建立“名師工作室”、“班主任工作室”，充分發(fā)揮他們的骨干、帶頭作用。
加強師德教育。對教師實行師德一票否決制，對不愛學(xué)生，體罰學(xué)生的教師，對不愛學(xué)校、言行損壞學(xué)校利益的教師，對行為不正，給學(xué)生不良影響的教師要堅決進(jìn)行批評教育。
開展基本功大比武，對不能把話講好、不能把字寫好，不能抓好課堂紀(jì)律、不能上好課的教師或者教學(xué)質(zhì)量差的教師督促限期改正，對確實不合格的教師調(diào)離教師崗位。
組織教師到全國名校河南永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，到兄弟學(xué)校同課異構(gòu)，交流教學(xué)經(jīng)驗，聘請東北師大教授現(xiàn)場指導(dǎo)課堂教學(xué)，做專家報告。每學(xué)期每個教師要出示四輪公開課，以賽促教，提升教師課堂教學(xué)水平。
五、改善辦學(xué)設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量。
用好資金，該用則用，不該用的則堅決不用。財供人員主動超前到各年級、處室了解需求情況，編出計劃，按時購物，滿足教學(xué)需要。如失職，供不應(yīng)求或購物質(zhì)量差，追究責(zé)任。
提高餐廳、公寓、后勤等各部門人員的自身素質(zhì)，履行好職責(zé)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，多辦實事，讓師生滿意。加強對后勤人員的崗位培訓(xùn)，抓好后勤工作人員的育人工作。
六、存在問題。教師短缺，有代課教師20多人，師資隊伍不穩(wěn)。教學(xué)設(shè)施不全，影響教育教學(xué)的開展。學(xué)校的各項規(guī)章制度有些執(zhí)行不到位，工作拖拉。校園文化建設(shè)薄弱，校本課程有待開發(fā)，德育教育體系有待完善等。
名師工作室協(xié)議篇十四
住所：
法定代表人：
聯(lián)系電話：
勞動者姓名：
聯(lián)系電話：
身份證號：
家庭住址：
緊急聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
如：企業(yè)超過一年未簽勞動合同，企業(yè)就得多支付員工11個月的工資。
二是，如果未簽訂勞動合同期限超出一年，將致使簽訂無固定期限的勞動合同條件成立，只要沒有出現(xiàn)法律規(guī)定的條件或者雙方約定的條件，企業(yè)就得繼續(xù)履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)，無法解除勞動合同。
根據(jù)《中華人民共和國民法典》及有關(guān)的勞動法律、法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合甲方相關(guān)制度和乙方崗位特點，遵循自愿、平等、協(xié)商一致的原則，甲乙雙方一致同意訂立如下條款，以明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，并期望雙方保持良好的長期聘用關(guān)系。
一、本合同期限為_________，即自_________年_____月_____日至_________年______月______日，其中試用期自____年____月____日至____年____月____日止，期限為_____天。違反以上規(guī)定進(jìn)行約定的，若被員工投訴，會被勞動行政部門責(zé)令改正;如果違法約定的試用期已經(jīng)履行的，單位還要向員工支付賠償金。
二、工作內(nèi)容：乙方接受甲方安排的以下工作任務(wù)_____________________。
三、甲方根據(jù)國家和本省勞動工資有關(guān)規(guī)定和本單位工資、獎金、津貼制度，確定乙方勞動報酬形式，按時向乙方支付勞動報酬。
經(jīng)協(xié)商擬支付乙方：_________元。
并根據(jù)乙方完成任務(wù)情況，以及本單位經(jīng)濟效益狀況和物價變化情況適時調(diào)整乙方勞動報酬，改善乙方的生活福利待遇。
四、違約責(zé)任：任何一方違反本勞動合同，給對方造成經(jīng)濟損失的，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)生后果和責(zé)任大小，予以經(jīng)濟賠償。甲方擅自解除本合同的應(yīng)賠償乙方人民幣_________元;乙方不履行本合同的應(yīng)賠償甲方人民幣_________元。
五、雙方認(rèn)為需要訂明的其他事項。
六、甲乙雙方基本權(quán)利和義務(wù)。
(一)甲方擁有以下基本權(quán)利：
1、根據(jù)本游戲工作室工作需要安排和適當(dāng)調(diào)整乙方工作任務(wù);。
2、依據(jù)法律、法規(guī)、政策制定本單位的各項規(guī)章制度和乙方行為規(guī)范，并監(jiān)督其實施;。
3、對違反本單位規(guī)章的乙方依法給予處罰;。
4、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
(二)乙方擁有以下基本權(quán)利：
1、依法享有政治權(quán)利，學(xué)習(xí)政治文化和業(yè)務(wù)技術(shù)，參加甲方組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn);。
3、按照個人的能力以及勞動的數(shù)量、質(zhì)量領(lǐng)取勞動報酬;。
4、參加本單位民主管理和參加黨、團(tuán)、工會組織以及參軍等;。
5、法律、法規(guī)和本合同規(guī)定的其他權(quán)利。
(三)甲方應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù)：
2、根據(jù)法律、法規(guī)以及集體勞動合同規(guī)定，為乙方提供符合法定安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的工作;。
3、按時足額支付乙方勞動報酬和保障乙方享有規(guī)定的社會保險福利待遇;。
4、對乙方以禮相待，不得采取有損其人格尊嚴(yán)的行為;。
5、應(yīng)將本單位所制定的各種勞動行為規(guī)范，于乙方上崗前以書面形式發(fā)給;。
6、支持本單位工會組織的正常活動;。
7、在勞動合同終止、解除時，應(yīng)提供給乙方一份證明書。
(四)乙方應(yīng)承擔(dān)以下義務(wù)：
1、按照本合同規(guī)定，自覺地進(jìn)行工作，努力完成工作任務(wù);。
2、遵守單位的規(guī)章制度，遵守勞動紀(jì)律和保守本單位商業(yè)秘密;。
3、嚴(yán)格按照生產(chǎn)規(guī)程和安全規(guī)程進(jìn)行工作;。
4、愛護(hù)設(shè)備和工具，并對所使用的設(shè)備和工具進(jìn)行必要的維護(hù)與保養(yǎng)。
七、甲方在合同期間應(yīng)按國家和省有關(guān)規(guī)定為乙方辦理社會保險，甲乙雙方應(yīng)按國家規(guī)定繳納社會保險費(包括養(yǎng)老、工傷、醫(yī)療、疾病、生育、失業(yè)等)。
八、乙方享有國家規(guī)定的公休假、婚喪假、探親假和女工孕期、產(chǎn)假、哺乳期等，以及疾病、傷亡等有關(guān)保險福利待遇。
九、甲乙雙方解除勞動合同，必須按國家有關(guān)勞動法律、法規(guī)執(zhí)行。
國家勞動法律、法規(guī)規(guī)定不能解除合同的，雙方不得解除勞動合同。
甲方因轉(zhuǎn)產(chǎn)、調(diào)整生產(chǎn)任務(wù)或者由于甲乙雙方情況的變化，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以變更合同的相關(guān)內(nèi)容。
乙方被勞教或判刑的，本合同自行解除。
十、在履行本合同中若發(fā)生勞動爭議，應(yīng)通過勞動爭議調(diào)解委員會協(xié)商調(diào)解，當(dāng)事人也可以直接向當(dāng)?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申訴。
不愿調(diào)解或調(diào)解不成的，應(yīng)當(dāng)從爭議發(fā)生之日起六十日內(nèi)，向________________勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。
不服仲裁裁決的，當(dāng)事人自收到裁決書之日起十五日內(nèi)，可向________________人民法院提起訴訟。
十一、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。
甲方(公章)：
法定代表人(簽字)：
_______年_______月_______日。
乙方(簽字)：
_______年_______月_______日。
名師工作室協(xié)議篇十五
甲方：
地址：
聯(lián)絡(luò)人：電話：傳真：
乙方：
地址：
聯(lián)絡(luò)人：電話：傳真：
鑒于：
2、乙方是依法注冊成立的傳媒投資法人單位;。
3、甲、乙雙方同意共同出資攝制50集電視連續(xù)劇《xxxx》，雙方共同為該劇的出品單位。
一、基本資料。
1、甲、乙雙方?jīng)Q定聯(lián)合投資的電視劇，劇名為《xxxx》(以下稱該劇)。
2、該劇集數(shù)長度：50集(暫定，以國家廣播電影電視總局審核批復(fù)為準(zhǔn))。
3、該劇的拍攝、制作進(jìn)度及發(fā)行計劃見制作條款。
二、投資。
1、該劇投資總額為人民幣元整(投資預(yù)算見附件)，如有超支，由甲方負(fù)責(zé)追加，與乙方無關(guān)。
2、甲、乙雙方共同投資該劇，其中乙方投入人民幣由甲方承擔(dān)。
3、乙方的投資款采取分期支付方式。
(1)在本合同簽訂后個工作日內(nèi)，乙方向甲方支付第一筆投資款人民幣元整;。
(2)在該劇關(guān)機后日內(nèi)支付第二筆投資款元整，付清剩余投資款。
4、乙方的投資款當(dāng)專項用于該劇的制作，乙方有權(quán)對甲方的使用進(jìn)行監(jiān)督。乙方應(yīng)將款項打入以下銀行帳戶為：
名稱：
開戶行：
賬號：
三、擔(dān)保。
1、在乙方支付甲方投資款的同時，甲方向乙方提供甲方與中央電視臺及其他衛(wèi)星頻道簽訂的預(yù)購合同。該預(yù)購合同總金額應(yīng)不少于人民幣元。且約定中央電視臺及其他衛(wèi)星頻道支付的款項必須直接打入以下回款帳戶：
名稱：
開戶行：
賬號：
2、回款帳戶由甲乙雙方共同監(jiān)管，甲方持人名章，乙方持財務(wù)章，賬戶資金未經(jīng)雙方認(rèn)可不得使用，在乙方獲得該劇全部投資收益之日，解除共同監(jiān)管，乙方持有的財務(wù)章歸還甲方。
3、如中央電視臺及其他衛(wèi)星頻道支付的款項未按照預(yù)購合同的約定打入回款帳戶的，甲方應(yīng)向乙方另行提供其他價值相當(dāng)(萬元)的擔(dān)保。
4、回款賬戶內(nèi)金額擔(dān)保的范圍為：本合同項下甲方應(yīng)向乙方返還的投資款及該投資款%的投資回報。如甲方未按照本協(xié)議約定返還投資款及支付投資回報，乙方有權(quán)就回款賬戶內(nèi)資金優(yōu)先受償。
四、制作。
1、甲方全權(quán)負(fù)責(zé)該劇的全部拍攝和制作工作，包括取得相關(guān)的拍攝許可證、組建攝制組、完成前后期制作工作，并取得政府主管部門的審查。
2、甲方全面負(fù)責(zé)該劇攝制工作中的所有事宜，由該劇集攝制組負(fù)責(zé)簽署所有聘用協(xié)議，如履行中發(fā)生任何糾紛，由甲方負(fù)責(zé)解決，與乙方無關(guān)。
3、甲方全面負(fù)責(zé)攝制中的人員安全、設(shè)備安全、監(jiān)督攝制組為其所有工作人員上保險，并監(jiān)督承保風(fēng)險完備，以確保本劇順利、如期完成。在本劇制作過程中若發(fā)生任何人員、設(shè)備等方面的安全問題，由甲方負(fù)責(zé)解決，若由此造成的一切損失，由甲方承擔(dān)。
4、甲方在本劇交付之前及時、完全的支付或清償所有與本劇有關(guān)的債務(wù)，若由此造成的一切法律糾紛由甲方自行解決，與乙方無關(guān)。
5、由甲方負(fù)責(zé)向乙方提供該劇的相關(guān)資料(故事梗概、劇本、主創(chuàng)介紹、劇照等)。
6、甲方負(fù)責(zé)按本合同中規(guī)定的拍攝進(jìn)度組織該劇的拍攝工作，雙方約定該劇集的制作時間為：年月日開機---年月日關(guān)機，后期制作約天，該劇的拍攝地點為。預(yù)計在年月日前完成該劇的節(jié)目母帶完成片(p制)，并提供給乙方壹套該劇完整的數(shù)字beta帶及一套完整劇照和該劇dvd光盤100套。乙方對甲方提供的任何資料不得用于商業(yè)行為。
7、甲方制作的完成片技術(shù)質(zhì)量達(dá)到省級頻道黃金時段播出標(biāo)準(zhǔn);藝術(shù)質(zhì)量達(dá)到省級頻道黃金時段播出的標(biāo)準(zhǔn)。
8、拍攝期間甲方減少不必要的`各項開支，保證拍攝的周期和成片的質(zhì)量;甲方按拍攝周期完成工作，如乙方發(fā)現(xiàn)甲方未按約定使用資金，或發(fā)生特殊情況影響到影片的制作和發(fā)行。乙方有權(quán)解除合同，合同解除后，甲方返還乙方已經(jīng)支付的款項并賠償乙方的一切損失。
9、該劇的制作工作由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)。甲方承諾并保證該劇的制作能夠順利進(jìn)行，直至取得國家廣電總局頒發(fā)的發(fā)行許可證，完全具備發(fā)行條件。
五、發(fā)行。
1、甲方負(fù)責(zé)該劇的發(fā)行工作，包括但不限于全球范圍內(nèi)一切介質(zhì)的發(fā)行工作均由甲方。
2、甲方保證發(fā)行工作順利完成，如果因為發(fā)行問題，導(dǎo)致乙方收入減少的，甲方當(dāng)予以賠償。
3、如因發(fā)行工作而引起的一切糾紛，由甲方負(fù)責(zé)解決，并承擔(dān)全部責(zé)任。
六、收入。
5、該劇字幕署名按照廣播電視總局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，字幕由各方審核后方可制作。
6、該片字幕中“出品公司”的排列順序為：北京吉爾吉文化發(fā)展有限公司(或其關(guān)聯(lián)公司)、海外之星(北京)國際文化傳媒發(fā)展有限公司。
7、乙方享有永久署名權(quán)，其中出品人一名，總策劃一至二人，策劃一至二人。如果該劇獲獎，乙享有榮譽權(quán)，該權(quán)利不因版權(quán)的轉(zhuǎn)讓而發(fā)生任何變化。
七、合同的變更、解除。
自合同生效起，未經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)并簽訂書面協(xié)議，任何一方均不得隨意變更或解除合同。
八、違約責(zé)任。
1、如該劇未按照附件所列的投資預(yù)算和進(jìn)度計劃進(jìn)行制作、發(fā)行，導(dǎo)致乙方投資該項目的收益率低于年%的，乙方有權(quán)要求甲方給予賠償不足的部分。
2、甲方對該劇的制作、發(fā)行承擔(dān)全部責(zé)任，如該劇的收入低于預(yù)算，導(dǎo)致乙方的收益率低于年%的，甲方予以賠償乙方收入的不足部分。
3、乙方應(yīng)按照本合同中第二條第3款向甲方支付投資款項，否則視為違約行為，乙方需向甲方支付投資款項的作為違約金，同時甲方有權(quán)單方面解除本合約。
4、甲方應(yīng)按照本合同中第五條第3、4款向乙方返還投資本金和投資回報，否則甲方需按照返還總款項的支付違約金。
5、在該劇的運作過程中，甲、乙雙方按約定的署名權(quán)利對外開展工作，但任何一方都不得在本劇的運作過程中損害雙方的利益、榮譽以及形象，如果在本劇的運作過程中任何一方有損害雙方的利益、榮譽以及形象的事情發(fā)生，另一方有權(quán)終止合同，并且由損害方賠償受損方的損失。
九、爭議解決。
本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，可以依法向原告所在地的人民法院提起訴訟。
十、補充與附件。
本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，甲乙雙方可以達(dá)成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。
十一、其它。
本合同一式肆份，自雙方簽字蓋章之日起生效，甲乙雙方各執(zhí)兩份，具有同等法律效力。
甲方法人代表簽字：乙方法人代表簽字：
委托代理人：委托代理人：
蓋章：蓋章：
簽約日期：簽約日期：
名師工作室協(xié)議篇十六
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間在工作室里學(xué)習(xí)走過了一年，細(xì)細(xì)品味，發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多，袁明艷：名師工作室個人總結(jié)。這一年對于我來說是邁開步子大步走的一年，工作室里的活動為我搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高平臺，在珍惜中我積極參加各類活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材、教法、學(xué)法，虛心向工作室老師學(xué)習(xí)請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重、難點。無論是在聽課還是在上課的過程中，工作室成員們分享彼此的思想、知識、情感和智慧，產(chǎn)生新的思想，新的熱點，更使我受益匪淺?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)、工作情況作如下總結(jié)：
注重師德修養(yǎng)，強化理論學(xué)習(xí)
“為人之師，首先必須做一個師德高尚的人，師德師能的提高，是從自覺學(xué)習(xí)中來，從嚴(yán)格要求自己、率先垂范中來”--這是導(dǎo)師常常教導(dǎo)我的。因此在工作中，我一直用理論、道德引導(dǎo)自己的教育行為，規(guī)范言行，用良好的師德師風(fēng)感染我的學(xué)生。作為一名青年骨干教師，要深鉆業(yè)務(wù)，潛心研究教學(xué)，善于積累反思，總結(jié)經(jīng)驗，提升理論水平，做一個有深厚專業(yè)技能、科研型老師。在每一次工作室聽課、分組活動、集體交流、導(dǎo)師點評以及講座的學(xué)習(xí)活動中，我都認(rèn)真思考、研讀、反思、實踐，尤其是在教學(xué)中如何把握教材，活用教法，以學(xué)論教，導(dǎo)師給了很多啟迪。在不斷學(xué)習(xí)閱讀中，我對“經(jīng)驗型教師”向“研究型教師”轉(zhuǎn)變有了進(jìn)一步感覺。
抓實“減負(fù)增效”，錘煉“節(jié)節(jié)課好”
我時常反思，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有序而連貫的，知識是一環(huán)扣一環(huán)十分緊密，要想學(xué)生獲得扎實的數(shù)學(xué)知識與技能，形成完整的知識結(jié)構(gòu)，就要上好每一節(jié)課，那作為教師如何追求減負(fù)增效，讓“節(jié)節(jié)課好”不成為一句空話呢?在工作室里，通過學(xué)習(xí)實踐，我得到了一些答案。
1、快樂心情進(jìn)課堂。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)是件快樂的事，就要讓學(xué)生有一個快樂的心情。微笑是我進(jìn)課堂的法寶，無論之前有什么不開心，數(shù)學(xué)課里我要傳達(dá)的是快樂愿望！展示其中一個鏡頭：在我的班上，有一棵開心樹，課前都讓孩子們摘開心果，開心果的背后帶著是我對同學(xué)們的祝福：“祝你這節(jié)課學(xué)得快樂！”、“希望老師讓你感到幸福！”、“你的獲得是我最大的欣慰！”…溫馨的話語彌漫著整個課堂，學(xué)生在這里收獲并快樂著！
2、備研結(jié)合，努力創(chuàng)新“節(jié)節(jié)備戰(zhàn)”，工作總結(jié)《袁明艷：名師工作室個人總結(jié)》。“備課”是六環(huán)之首，其重要性和意義已是各位老師的共識，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，我潛心備課，設(shè)計了一套有自己特色的備課思路，即“一點牽六面”。一點：以重難點的突破為主線；六面：“我的設(shè)想”-分析學(xué)情定方法、“設(shè)計特色”-突破重點細(xì)思量、“教師活動”-具體行為初預(yù)設(shè)、“學(xué)生活動”--步驟方案多設(shè)想、“設(shè)計意圖”-每環(huán)目的要達(dá)到、“課后反思”--靜心深思成效高。這種備課的思路，帶來的不僅是知識，還有問題與思考；收獲的不僅是教學(xué)效果的落實，還有對教學(xué)不斷探索的喜悅。保持這種教學(xué)態(tài)度，課前、課后所下的硬功夫保證了每節(jié)課的質(zhì)量，學(xué)生的學(xué)習(xí)變得輕松而愉快，“節(jié)節(jié)課好”可能不再是空話，而我的課也成為學(xué)生最喜歡上的課。
3、以學(xué)論教是標(biāo)準(zhǔn)。課堂中學(xué)生的“六個度”最能體現(xiàn)出一節(jié)課的好壞，即：主體參與度、心理調(diào)適度、思維有效度、情感內(nèi)化度、語言鮮活度和能力形成度，也正是這六個度，我在課堂中時刻關(guān)注著每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，適時調(diào)整自己的教學(xué)策略，使課堂真實、樸實、扎實。
4、分層練習(xí)獲實效。通過練習(xí)學(xué)生不僅是熟練掌握一種技能與方法，更是思維的鍛煉與發(fā)展?？菰餀C械的練習(xí)，只會增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此我十分重視練習(xí)的設(shè)計與選擇，讓不同學(xué)生得到不同的發(fā)展。通常分三種：“基本練習(xí)”-后進(jìn)生得到鼓勵；“靈活練習(xí)”-中等生得到提高；“開放練習(xí)”-優(yōu)等生放飛思想。分層設(shè)計的作業(yè)讓每位學(xué)生在課堂上體會到自己的快樂，在練習(xí)中找到自己的成功。
5、勤于思考，反思中求進(jìn)步?！敖處熂囱芯空摺笔菄H教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展，適應(yīng)教育改革的要求，就必須在自己的從教生涯中不斷的反思，不斷的研究，不斷的改進(jìn)。從自己的失敗中找原因，從成功中積累經(jīng)驗，讓自己不斷地向高峰攀登。所以每月的反思記錄，讀書筆記，教研活動以及個人博客都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁，在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
盡管我在這一學(xué)期中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定，理論水平的欠缺，思考過于草率都是我需要努力的方面，在今后的工作中，我相信只要我找到了方向，一定會有所突破，有所成功的。
樹葉飄零，雪花紛飛。回顧這一年，在張老師的言傳身教、不斷點撥下，在工作室同伴們的幫助下，走得堅實，取得了一定成績：案例《培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)思維品質(zhì)》、《淺談如何轉(zhuǎn)變學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式》，分別獲得成都市論文二等獎和三等獎。；在今后的工作中，要更緊密的在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在同伴互助中，以工作室為平臺，加強學(xué)習(xí)，努力深研，讓課堂“充滿陽光”、讓教學(xué)“帶著思考”、讓學(xué)生“減負(fù)增效”，讓自己成長的步伐更穩(wěn)更實。
名師工作室協(xié)議篇十七
甲方：地址：
乙方：地址：
丙方：地址：
丁方：地址：
甲乙丙丁四方共同自愿合伙經(jīng)營工作室根據(jù)《中華人民共和國合同法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，本著長期平等合作，相互信任、互利互惠的原則，為市場營運創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益，達(dá)成以下合作協(xié)議：
第一條、合伙宗旨：促進(jìn)產(chǎn)業(yè)銷售市場的發(fā)展壯大，充分利用各合伙人廣泛的市場資源優(yōu)勢和發(fā)揮各合伙人相關(guān)能力，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)化組合，共同完成多贏的局面。
第二條、合伙經(jīng)營項目和范圍。
1、經(jīng)營項目：
2、經(jīng)營范圍：
一定要理清楚合伙人的出資。每種不相同的種類都必須折價為相應(yīng)的股份，在合伙協(xié)議中明確。這樣才能在今后的盈余分配及債務(wù)承擔(dān)中，明確各個合伙人的權(quán)利和義務(wù)，不會因為比例不明確鬧糾紛。
另外，對于合伙人出資的財產(chǎn)需要辦理登記的，在合伙協(xié)議中應(yīng)當(dāng)明確約定辦理登記手續(xù)的義務(wù)承擔(dān)者，辦理時間以及辦理費用的承擔(dān)等等。對這些事項約定的缺失或不足，都將增加企業(yè)法律風(fēng)險。
第四條、出資額、方式、期限。
1、出資：
（1）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（％）__________。
（2）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（%）__________。
（3）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的（％）__________。
（4）合伙人____________；投資共計人民幣____________元；占投資總額的'（％）__________。
2、首期合伙人雙方共出資共計人民幣_______元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn)，不得隨意請求分割，合伙終止后，各合伙人的出資仍為個人所有，屆時予以返還，返還額度根據(jù)當(dāng)時工作室價值或協(xié)議返還。
3、如首期投資不足，需擴大投資仍按原比例進(jìn)行投資（具體數(shù)目以賬面為準(zhǔn)）。工作室所有財產(chǎn)為各方共有。
風(fēng)險提示：利益分配和債務(wù)承擔(dān)。
合伙人之間的權(quán)益的分配、責(zé)任劃分要明確。雖合伙企業(yè)對外承擔(dān)無限連帶責(zé)任，但內(nèi)部合伙人之間還是要按份額分紅、承擔(dān)債務(wù)的。有些合伙企業(yè)對此沒有約定，從而導(dǎo)致在分紅或承擔(dān)債務(wù)時合伙人之間產(chǎn)生糾紛，給企業(yè)造成不必要的損害。
第五條、盈余分配。
1、工作室盈余每各月（盤點工作室）結(jié)算一次，除去一切開支后按約定比例（％）_______分配。
第六條、入伙、退伙，出資的轉(zhuǎn)讓。
1、入伙：
（1）需承認(rèn)本合同。
（2）需經(jīng)全體合伙人同意.
（3）執(zhí)行合同規(guī)定的權(quán)利義務(wù)。
風(fēng)險提示：退出機制。
合作要想好不合作，當(dāng)一方退出，什么時候退出，退出時的投入比與退出比的比例，以及怎樣補償，是誰承擔(dān)這些要提前書面明晰，簽到合同里，項目的后期合作雙方都能順利的結(jié)束不必要的瓜葛，不要義氣用事，以為大家是朋友不必計較的心態(tài)，合理的退出機制是合作的很重要的組成部分。
2、退伙：
（1）需有正當(dāng)理由方可退伙。
（2）不得在合伙不利時退伙。
（3）退伙需提前____月告知其他合伙人并經(jīng)全體合伙人同意。
（4）退伙后以退伙時的財產(chǎn)狀況進(jìn)行結(jié)算，不論何種方式出資，均以現(xiàn)金結(jié)算。
（5）未經(jīng)合伙人同意而自行退伙給合伙造成損失的，應(yīng)進(jìn)行賠償。
3、出資的轉(zhuǎn)讓：允許合伙人轉(zhuǎn)讓自己的出資。轉(zhuǎn)讓時合伙人有優(yōu)先受讓權(quán)，如轉(zhuǎn)讓合伙人以外的第三人，第三人按入伙對待，否則以退伙對待轉(zhuǎn)讓人。
風(fēng)險提示：合作伙伴的職責(zé)。
在合作初期，創(chuàng)業(yè)合作者要明確合作伙伴的各自職責(zé)，不能模糊，要能拿出書面的職責(zé)分析，因為是長期的合作，明晰責(zé)任最重要，這樣可以在后期的經(jīng)營中不至于互相扯皮，反目成仇，好多的創(chuàng)業(yè)合作中會有問題，就是因為責(zé)任明細(xì)不夠。
第七條、合伙負(fù)責(zé)人及其他合伙人的權(quán)利。
1、所有合伙人的權(quán)利：
（1）參與合伙事業(yè)的管理。
（2）聽取合伙總負(fù)責(zé)人開展業(yè)務(wù)情況的報告。
（3）檢查合伙賬冊及經(jīng)營情況。
（4）共同決定合伙重大事項，以少數(shù)服從多數(shù)為基準(zhǔn)。
2、其他合伙人的權(quán)利：
第八條、禁止行為。
1、未經(jīng)全體合伙人同意，禁止任何合伙人私自以合伙名義進(jìn)行業(yè)務(wù)活動；如其業(yè)務(wù)獲得利益歸合伙，造成損失按實際損失賠償。
2、禁止合伙人經(jīng)營與合伙競爭的業(yè)務(wù)。
3、如合伙人違反上述各條，應(yīng)按合伙實際損失賠償。勸阻不聽者可由其他體合伙人決定除名。
第九條、合伙的終止及終止后的事項。
1、合伙因以下事由之一得終止：
（1）合伙期屆滿。
（2）全體合伙人同意終止合伙關(guān)系。
（3）合伙事業(yè)完成或不能完成。
（4）合伙事業(yè)違反法律被撤銷。
（5）法院根據(jù)有關(guān)當(dāng)事人請求判決解散。
2、合伙終止后的事項：
（1）即全體合伙人參與清算。
第三人，其價款參與分配。
（3）清算后如有虧損，不論合伙人出資多少，先以合伙共同財產(chǎn)償還，合伙財產(chǎn)不足清償?shù)牟糠?，由合伙人按出資比例承擔(dān)。
第十條、糾紛的解決合伙人之間如發(fā)生糾紛，應(yīng)共同協(xié)商，本著有利于合伙事業(yè)發(fā)展的原則予以解決。如協(xié)商不成，可以訴諸合同履行地具有管轄權(quán)的法院。
第十一條、本合同自簽字訂立之日起生效。
第十二條、本合同如有未盡事宜，應(yīng)由合伙人集體討論補充或修改。補充和修改的內(nèi)容與本合同具有同等效力。
第十三條、本合同正本本合同一式________份，合伙人各執(zhí)一份。四方簽字和蓋手印生效；本合同一經(jīng)簽訂，即具有法律效力。
名師工作室協(xié)議篇十八
站在xx年的年頭往回看，綿延而來的不僅是這一年的一段路徑，還有那更遠(yuǎn)更長的來路。所有的今天都是建立在無數(shù)個昨天的基礎(chǔ)上的。一路走來，串串腳印清晰可見，最初的稚拙也漸趨向成熟。這一學(xué)年，工作室的各項工作有序開展，頗給人靜水流深之感。
本學(xué)期的活動可謂刪煩就簡，重點突破，主要圍繞《在課外美文閱讀中有效提升學(xué)生審美情趣的提高策略》市級課題的深度研究進(jìn)行。美文閱讀教學(xué)的課題研究不同于別的課題研究，是不能僅僅做理論研究的，任何的成果的取得，都必須從真實的教學(xué)中來。這學(xué)期我們一如既往地進(jìn)行美文閱讀教學(xué)序列的課例研究，但與以往不同的是，這次我們的課例研究更加突出“策略”，焦點更加集中，著力增強課例研究的有效性。
工作室成員分別在名師工作室的引領(lǐng)下進(jìn)行了主題課型的研究，對課例的探討交流也是緊緊圍繞本學(xué)年段策略設(shè)計的合理性和達(dá)成效果進(jìn)行的。而對學(xué)生習(xí)作的收集分析，讓我們能真實細(xì)致地了解教學(xué)的實效性。這種全方位的課例結(jié)構(gòu)為課題的有效研究奠下了扎實的基礎(chǔ)。工作室成員的主題模式課型分別選錄在《從課堂出發(fā)2》，《從課堂出發(fā)3》。
這學(xué)年我們工作室成員分別到了進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。我們在當(dāng)?shù)嘏c全國名師進(jìn)行互動，得到了名師的指導(dǎo)，教學(xué)能力得到了穩(wěn)步提高。
獨學(xué)無友，不如交流互動，一起砥礪前行，方能登高望遠(yuǎn)。
在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，在工作室良好氛圍的浸染下，這學(xué)年，工作室的學(xué)員們都以極大的熱情投入平時的教學(xué)教研工作中，在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績。
名師工作室研究的課題獲得了市級一等獎，名師領(lǐng)銜人xx老師被評為xx市德育名師、成員黃xx老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎并被評為高xx德育骨干教師，成員李平老師獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎，成員辜xx老師獲得xx年xx市網(wǎng)絡(luò)曬課初中語文學(xué)科第一名，成員金xx老師被評為高xx學(xué)科骨干教師。這一年我們成績斐然。
這些成果都是大家平時努力工作中自然結(jié)出的，厚積必會薄發(fā)，理固宜然。
所有的絢爛終會歸于平淡，而這種平淡其實是另一種形式的絢爛。工作室行進(jìn)至今，已濾去新鮮，拋卻熱鬧，直抵本質(zhì)。有了兩年的積淀，相信在以后的日子里，我們能達(dá)成當(dāng)初加入工作室的初衷，縱然不能成為名師，也能一直行走在成為名師的路上。
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