總結是我們對過去一段時間的付出和努力的總結和肯定。在寫總結時，我們還可以進行自我評價和目標設定，以此來進一步完善總結?？偨Y范文的內容廣泛，包含了各個領域的經驗總結。
初三學生會議的講話內容篇一
親愛的同學們：大家好！
今天，我們學校在這里召開初三期末考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學們取得更好的成績。首先讓我們以熱烈的掌聲向那些取得優(yōu)異考試成績的同學表示熱烈的祝賀！
這次期末考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期末考試后各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的了解，調整了對策，通過這次考試和一假期的休整，同學學習態(tài)度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。
同學們，真正的挑戰(zhàn)已經開始，真正的戰(zhàn)斗已經打響。為了在這場激烈戰(zhàn)爭中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現實，我提出如下要求：
第一，要確立一個現實的奮斗目標，制定一個切實可行的學習計劃，目標要分為近期目標和最終目標，學習計劃根據目標而定。目標是我們奮斗的方向，它的確立必須符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗，我認為我們目前的近期目標是——考上高中。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態(tài)度，同學們，你們都做到了嗎？我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，有上課打鬧，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。
第三，注重基礎，提高能力。扎實的根底，強有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎，重能力，重應用。綜合考查能力素質的題目將有所增多，我們必須抓住這一方向，在學習當中，要夯實基礎，并不斷提高對知識的`理解和運用，使我們的基礎更加扎實，能力更加完善。但在平時我們的學習當中，我們的同學在這個方面貫徹得并不好，有些成績較好的學生，我行我素，不能按照老師的要求去鞏固基礎，看到基礎題目就提不起興趣。而只想一味地去鉆研難題，而解題又粗心大意，馬虎毛燥，一些簡單的內容卻非常容易出錯。如果你不能把基礎知識牢固掌握，不能把它綜合運用，融會貫通，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個知識點上不要鉆研太深，現在的難題，大多是把多個知識點橫向聯系，綜合到一起加以應用、發(fā)散的題目，因此，你更應該夯實基礎，只有這樣，也才能提高你的能力。
第四，要以科學的方法為指導。首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。同學們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍功半。其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。第三，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
第五、紀律是學習的保障，一個安靜、祥和、平安的校園環(huán)境，能讓我們始終擁有一種好的心境，保持一種旺盛的精力，能使我們全身心的投入到學習中去。理所當然，維持一個良好紀律是我們大家的責任，同時，也是在座全體同學義不容辭的應盡的義務。因此，我希望并要求同學們一定要遵守學習紀律，維護課堂秩序，遵守校規(guī)班紀，充分把握和運用好學習時間。
第六、時間，抓起來是黃金，抓不起來就是流水。我一說，大家就明白，這是要大家珍惜時間。但對我們大家來說，要珍惜時間，往往是說起來容易做起來難。其實要想真正做到珍惜時間，我們必須首先做到三點：一是明確任務，就是要讓自己知道當前最該干的是什么；二是規(guī)定時限，就是要讓自己在規(guī)定的時間內完成規(guī)定的任務，只有這樣，我們才會注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延時間；三是抗拒干擾，就是學會約束自我，控制自己不去做與完成任務無關的事情。但如果你不能明確自己的任務，也沒有規(guī)定的時限，還不能抗拒周圍的干擾，那時間對你來說，就只能是潺潺而去的流水，而絕不會變成黃金。
同學們，戰(zhàn)斗已經打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現自己的理想。同學們，我希望今年的新高一報到的同學中有你的身影！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們在這里開這個動員會，我看大家都很沉默，為什么沉默我不知道，但是我不喜歡這樣，我先說三個故事活躍一下氣氛。
第二個故事。
一個資質平庸的人抱著盡力而為的態(tài)度，能夠取得多大的改變？現在美國有一名華裔歌手相當的紅，甚至于紅到最近被邀請到中國內地拍古裝戲。他的名字叫做孔慶祥，英文名字是william hung，現在是柏克萊加州大學土木工程系的學生。我們來看大屏幕，見識一下這個大明星。
社會學把這樣的人稱為“反偶像”，他的成名過程搞笑但是富于哲理?！睹绹枷瘛肥歉？怂构疽粰n收視率相當高的真人秀電視節(jié)目。2004年1月30日晚的這個節(jié)目中，孔慶祥，這個11歲從香港移民到美國的青年緊張地演唱了瑞奇·馬汀的那首《she bangs》，扁平的長相，僵硬的舞姿、不太標準的英語令他還沒唱到一半時，臺下已笑成一片。一名黑人評委用白紙遮住臉部，好讓自己無所顧忌地狂笑，另一位評委、臭名昭著的電視人西蒙·科維爾（simon cowell）在他唱到一半的時候實在不可忍受的握緊雙拳站起來很不友善的打斷了孔慶祥的表演，直白地問道：“你既不會唱歌，也不會跳舞，你還有什么好說的？”（you can’t sing,you can’t dance,so what are yougoing to say？）觀眾們慣常地笑著等孔慶祥羞愧地逃脫，不料卻聽他平靜地說：i already gave my best and i have no regrets atall“我已經盡力了，所以完全沒有遺憾”，說完這些，他向評委致謝，背著黃色背包像一個趕去圖書館的學生。孔慶祥和評委們完全沒有想到，在臺上那兩句冷靜的回答，讓他幾乎成為眼下美國最熱門的偶像之一。人們覺得像孔慶祥這樣的人，雖然可以說毫無天賦，但他盡力而為的精神折射出來偉大的人格魅力，這本身就是一種巨大的成功。
第三個故事。
我們的同學資質相當的不錯，相比mr.孔，男生都長得帥氣，女生都長得秀氣，這間大教室里面只有我長得比較寶氣。你們都是很聰明的人，但是成功卻離你遠去，為什么會這樣？我們聯系孔慶祥的成功，思考一下自己，你自己到底有沒有盡力而為，答案就在這個思考題里面。有的同學講，我現在也很后悔，我在過去的初一、初二浪費了太多的時間，現在就算認真也來不及了。我說，這只是你逃避現狀的借口。我很喜歡日本的一部漫畫書，我相信在座的很多同學和我一樣的喜歡，那就是《浪客劍心》。第十四集里面，明神彌彥對被劍心第二次砍斷右手的鯨波兵庫說，你光知道在這里為你失去的右手抱怨，不斷做一些亂七八糟的壞事；但我要問你，這十年來你用你剩下的左手又做過什么有用的事情？光抱怨過去的荒唐絕對沒有任何的收獲，看到今天，展望明天，在接下來的時間內積極進取，絕對能夠成功。
我講這三個不是故事的故事，分別對應著學習進步的三個要素。首先是絕對的自信心，堅定不移的相信自己能成為最優(yōu)秀的學生，能夠取得最優(yōu)秀的成績；其次是盡全力的學習態(tài)度，try my best，這樣結果如何不重要，因為自己已經毫無遺憾；最后是著眼未來的積極行動，在學習中多行多做多讀多練，靠現在的勤奮彌補過去的荒廢，剩余時間的長短并不是關鍵，關鍵是你在播種以后注定會有收成。
我們的很多同學已經開始行動了。這個星期一我們初三的一名男同學用他的勤奮鼓舞了我，這就是羅淞元同學。晚上九點五十三分，已經很晚了。我在教學樓內清查人數，看到初三七班的教室里面還亮著兩盞燈，走去一看，羅淞元同學在教室里面自習數學。我叫他離開教室回寢室就寢，他卻問我能不能再給他30分鐘的時間，他說他一定按時回去。聽到我的回答是不行他很失望，可是立刻又很興奮的對我說，我不能在教室里面自習，那我拿著資料到胡老師的辦公室去讀總可以吧。在我和胡老師的督促下，他不情愿的離開了教室。但是我心里面很是感動，我甚至覺得我有點對不住他的這份執(zhí)著。羅淞元同學過去是什么樣子的學生，我們大部分的同學都了解，但是如果他能夠堅持他這份執(zhí)著下去，我相信他一定能夠成為最優(yōu)秀的學生。更多的像羅淞元同學這樣曾經失敗，也曾經對自己的學習失去決心信心的同學也一樣，只要你們從現在開始改變自己不良的態(tài)度和方法，成功定會在前面等著你。
從初三現階段的狀態(tài)來看，有著可喜的一面。我們每個班級都開始有組織的復習，每個班級都有了成功的事例。初三一班、二班是我們年級的領頭羊。放假以來的明顯改變就是教室里面比以前安靜了，噪雜聲、打鬧聲、電視聲越來越聽不到了，多了瑯瑯的讀書聲，多了筆在作業(yè)本上書寫的摩擦聲，多了討論問題的爭辯聲。座位上埋頭于學習的同學增加了，晚自習后留下來上第四節(jié)甚至第五節(jié)的同學增加了，些同學連電腦課都不去上了。大部分同學都確定了自己的學習目標，在暗暗的使勁。像一班的李晨、廖鳴惠、黃小木、周珊、裘余卉、簡媛媛、周雨、周屹、晏歡等同學，二班的徐小龍、張巋然、石旭晗、曾西西、李念一、湯喆等同學都保持了不斷進步的勢頭。用他們的行動做出了班級的表率。
天行健，君子當自強不息。????大部分的同學都開始重視中考，開始意識到中考是自己人生的第一次重要的選擇，也許現在的態(tài)度就直接影響到整個的人生里程。在現在這樣的非常時期，每個班都還有這樣的同學，不能持之以恒，三天打魚兩天曬網，或者缺乏系統(tǒng)的計劃和緊迫感，做事磨蹭，學習上討價還價，或者不能靜下心來學習，總想著打球聽歌等娛樂活動。甚至還有這樣類型的同學不思進取，依然故我的我行我素，嚴重干擾到整個年級的學習秩序。遲到、厭學、曠課、逃學、上課人在心不在，甚至自己不愿意學習還鼓動其它同學不學習，甚至影響欺負想要學習的同學。我認為這樣的行為是可恥的。為了絕大多數同學的升學理想能夠得到有力的確保，學校、初中部和初三年級組將施行非常時期的嚴厲的紀律方案，來保護那些孜孜以求上進的同學并規(guī)范那些自己不學還要影響他人的學生。所以從初三年級復習情況出發(fā)，學部制訂了一些相關的政策和紀律，規(guī)范大家的學習。
一、強調初三年級學風的整頓，對于嚴重影響課堂秩序并抵觸老師教育的學生。經任課教師和班主任雙方確認后，一律停課一天，由德育辦按照情節(jié)給予相應的處分。屢教不改者，進行進一步更嚴厲的處分。
二、規(guī)范學習習慣，對于課桌擺放、課堂行為等學生課堂規(guī)范的要求，全員緊抓嚴抓不懈，一切落實在實處。促使初三年級形成嚴謹、嚴肅、嚴厲、嚴峻的學習氛圍，端正所有學生的行為與態(tài)度。請德育辦與年級組加強巡視督察。
三、要求學生抓緊，作為老師更要抓緊。年級組請求所有的教師，在一周中無開會病休輪休等客觀因素影響下，所有規(guī)定教學時段，一律在辦公室或教室進行教學準備或隨堂聽課。學生能夠在有疑問的情況下，找到老師詢問；老師也應該主動進教室解答同學們的問題。所有的教師共同治理初三年級，為著我們和同學們的共同目標努力。
在這里我衷心的預祝同學們能夠在接下來的學習中取得更優(yōu)秀的成績，回報你的家人、你的老師，更是回報你自己的汗水你自己的付出你自己的生命。
謝謝大家！
初三學生會議的講話內容篇二
同學們：中午好!
六年的小學學習生活，轉眼就要過去。六年級，這是最具重要性的一年。每個同學都為了考上心中理想的中學而不斷努力著。現在在母校的時間掐指可數，不到兩個月時間了。學習就好比一場長跑比賽，在最后的關頭可不能松懈。因為前面的五圈都跑的不錯，如果最后一圈，在接近終點沖刺的時刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對自己有好處，而且是低年級同學的榜樣。
《師曠論學》中師曠講到：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明?！币馑际钦f：少年的時候喜好學習，如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學習，就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學習，就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽，朝氣蓬勃，是學習的黃金時期。你們現在是一名小學生，你們的首要任務就是學習，在學習中，更重要是學習做人。你們的一切做法就要像小學生，努力做一名合格的小學生。如何做一名合格的小學生呢?我們至少要做到下面四點：
一、孝敬長輩，尊敬師長，團結同學，樂于助人。
二、虛心學習，態(tài)度端正，勤思好問，不斷進步。
三、熱愛集體，遵紀守法，自尊自愛，自信自強。
四、文明禮貌，行為良好，誠實守信，有責任心。
簡單而言，就是思想好、勤學習、行為美、責任心強。
如果我們每個人都能做一個合格的小學生，我們的學校就會更加和諧，更加溫馨。但是，近段時間來，在我們的校園中出現了一些不和諧的現象，這些現象都發(fā)生在我們六年級的同學當中。
某一天，一位五年級同學與我們當中的一位六年級的同學在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級的這位同學對五年級同學，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學生嗎?《小學生行為規(guī)范》第4條：尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。很明顯，這位同學的行為違背了《小學生行為規(guī)范》，他是一位合格的小學生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學，乃至我們全體同學，都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。
前段時間，有一位三年級同學，三番五次受一些人的欺凌，在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學，并且?guī)в星迷p的行為，如果這位三年級的同學不給些錢，就打他。造成我們這位三年級的同學看到一些高年級的同學走在他的身后就渾身哆嗦，夜里不敢一個人獨處，更不用說一個人睡覺了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對被害人使用威脅或要挾的方法，強行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財物，數額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時小偷，大時就大偷?！比绻@樣繼續(xù)下去，等待你的將是牢獄之災。同學們，我們時時要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！痹谶@起事件的調查過程中，有一個同學在說明書上寫道：當我們看到其他年級有同學很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。
初三學生會議的講話內容篇三
學生會是大學生在校期間最重要的學生自治組織,被認為是促進大學生社會化發(fā)展的重要平臺。學生會干部則是該組織的核心力量,是高校學生事務管理工作的生力軍,起著高校輔導員和其他管理人員無法替代的重要作用。下面就是本站小編給大家整理的學生會會議講話，僅供參考。
各位同學，我受學生會的直接領導周書記的指派，特作今天的學生會。
工作報告。
如有不妥之處盡請大家批評指出。報告標題為“珍惜青春無愧過去展望未來”。
本學期剛開學，我們學生會新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個組織新鮮的血液，我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時也由于新陳代謝的原因，我們學生會副主席高三年紀級的唐飛等同學光榮的退出了學生會組織。對于他們的退出，我的心情有種時不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學的學生會的工作做出了不小的貢獻。再想來，過半年，我也將和他們一樣?，F在在校園內見到他們，相見親切，夢中也能想到，我想將來步入社會之后，我還會留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談談本學期以來我們學生會做過那些工作?？傮w分為兩大部分來說。
第一，成績方面。我們在許校長和周書記的領導下，學生會做過許多可見可感有意義的事。常言道：“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評比記錄被校方收集在冊，領導們非常重視。作為校方任課班主任工作經驗總結資料和學生會工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰，聽同學們議論我們的工作，說是非常細化、認真、不徇私情、敢辦實事、辦真事。
其次，我們學生會本部分別發(fā)布了3個文件，就是20xx年001、002、003號文件。其中第一號文件內容是預防甲型h1n1流感的。我們學生會不但發(fā)布文件，而且還調動各年級班主任和班級學生干部，配合我們共同進行晨、午檢，確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?！扒谙词?，常通風。。。。。。”等。
口號。
至今是我們大家還記憶猶新，這項工作可以引以為豪，因為我們諾大的家庭，四五千人沒有一人得流感，大家工作、學習安心、舒心。
002號文件主要內容是“嚴謹我們學生會干部內部的紀律”的。這個文件發(fā)的好，我們是管理別人的人，那么誰來管理我們呢?領導、老師、團委是我們的領導。但是他們主要是抓全盤工作的，每位老師還要上一線課堂教學。所以，我們在管理別人的同時，也要嚴格的管理我們自己，怎么說呢?嚴謹紀律，注意我們日常的行為規(guī)范，加強我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則，為人師表，身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。
我從各位部長的報告中看出，深感我的伙伴有自我批評的美德，他們在報告中不停的檢查自己，指出有些地方做得還不如人意。例如，紀檢部長在月工作報告中道出：有一個時期內為做好紀檢，以至于造成自己組織內部開會時由混亂現象產生。我們要看到不足，要不斷的總結經驗，摸著石頭過河，學生會的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯系實際，加強團結擰成一匝繩，敢于和不良行為，違法行為作斗爭，不能搞內部矛盾，獨來獨往，我行我素。如果是那樣的話，我們就有負于“學生會干部”這一光榮的稱號，也有負于4000多名同伴的期望。
關于我要求各部部長要定期寫總結報告，這件事為難你們了，但是我相信這決定是好事，寫時要動腦筋，要有恰當的文字組合，要有工作學習等事件中的情景再現，事后有感悟和反思，好的該表揚，怪的要批評，不斷的總結經驗，吸取教訓，使我們在鍛煉中成長。
一年過去了，我們每個人都不可回轉地遞增了一歲，作為學生會主席的我，榮耀得代替大家說一句，“我們珍惜了時光，無愧于過去?！蔽覀冊跈n案中增加了一筆光彩地榮耀，我在撮鎮(zhèn)中旬擔當過學生會干部，做過了許多有益的工作，也是我以后人生中非常珍貴的歷史，我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的。
名言。
：一個人將不因為碌碌無為而活著，到老回憶時說，我把人生獻給最壯麗的共產主義事業(yè)!”我們在是以保爾.柯察金為新時代中學生的榜樣，干事業(yè)，講究刻苦學習文化科學知識，展望未來，毛澤東主席說：“世界終究是青年人的?！弊屛覀円黄鹋Π?
我們的明天會更美好的!我們必將成為建設祖國的有用人才!
尊敬的老師，各位同學：
大家晚上好!
時光荏苒，碩果累累的一學期即將結束，一年來在我們?？倳w的共同努力下，本學年校團委的學生工作取得了一定成績。我們首先應該珍惜老師為我們提供的這一機會，借助校會這個平臺，精誠合作，彼此鼓勵，共同進步，頂住了壓力和挑戰(zhàn)，讓各項學生工作得以正常有序舉辦。有人會說做學生會工作難，上面對老師，下面對著同學，不能立身高姿態(tài)，又不能失去威信，有的人會覺得搬桌椅，做力工這樣的瑣事辛苦而又沒什么意義，但是正是因為做好了千百件這樣的瑣事的經歷，才鍛煉了一批又一批的人，才能使我們更快的成長。才能使我們這個集體充滿活力。我想大家當初選擇加入學生會，追尋的不應是一份安逸，而是抱著滿腔的熱情，想去鍛煉提升自我，讓自己的青春之花在此綻放，讓自己的大學生活充滿色彩。認真和堅持對于一個學生干部是優(yōu)秀的品質，最后的勝利者一定是持之以恒樸實無華的。本學期我們學生會舉辦了很多大大小小的活動，比如(舉出具體活動名稱)大部分活動比較成功，成功的背后也存在著一些問題，需要我們總結以及吸取寶貴的經驗，對于學生會而言，我們的組織性紀律性有待進一步加強，在活動的整體調動中，各部門之間的協作性不高，一些同學的積極性不是很高，信息傳達有時有滯后現象，部分的同學反饋信息不及時，這就會使我們的活動存在一定的瑕疵。因此我認為在以后的工作中我們首先應該著眼大局，但更應該注重細節(jié)。學生會的生活貫穿我三年的大學生活，三年對于四年的大學生活已經意味著一大部分。這是一個給我很多考驗，很多磨練，更給我很多快樂的地方，它就像一個大家庭，一直培養(yǎng)著一批又一批的青年才俊，他們忙綠在校園的各個角落，體會著很多同學不曾體會的酸甜苦辣，一步一個腳印的成長。
在即將要離開學生會的時候，我心里有太多的不舍，也有太多的祝福與感謝，在此，代表學生會的成員感謝團委老師對我們工作的大力支持和幫助，悉心的指導和關懷，感謝各學生組織的協調和配合，我更要代表主席團感謝全體11,12級總會成員為校會的發(fā)展所做出的積極努力。最后祝愿老師身體健康，萬事如意：祝愿同學們學習進步，心想事成。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我是電子工程系團總支學生會主席，今天我很榮幸代表團總支學生會在此做本學期的。
工作總結。
現將總結如下：
一、思想建設方面。
我系學生會積極加強思想建設，定期召開全體例會和干部例會，組織學習團章，積極開展讀書活動。
二、組織建設方面。
在過去的一學期里，團總支、學生會及時組織招新，為學生會注入新鮮血液。還積極組織各部門改革創(chuàng)新學生會各項工作任務，完善學生會工作制度。
二、學生會各項具體工作。
一、我系團總支、學生會的組織建設還需要進一步的加強。
二、學生會干部干事工作的主動性和積極性還有待進一步提高。
三、學生會活動質量需要更進一步。
在期末臨近之際，我們及時總結，發(fā)揚長處，改善不足。同時也感謝領導和老師對我系團總支、學生會工作的支持和幫助、感謝全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學們對各項活動的支持和參與。最后希望電子工程系團總支、學生會在以后的工作中能繼續(xù)進步，開創(chuàng)新的局面，做出新成績。
初三學生會議的講話內容篇四
對于新初三學子來說,他們將迎來人生中第一個重要關口。很多學生都會明顯感受到來自多方面的壓力:父母的叮囑、老師的教誨、同學的競爭……但是面對壓力,不同的學生會出現種種消極或積極反應。為此學校要做好各方面的工作，本文是本站小編為大家整理的初三學生會議上的講話，僅供參考。
親愛的初三同學們：你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會，這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級，知識、能力、身心素質、價值觀等又增長了一層。
新學期已經開始，我們已步入了畢業(yè)年級，迎來了新的工作、新的任務。我們都知道，教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產品檢驗的關口”，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，畢業(yè)班工作時間短，任務重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領導對畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關注早、準備早，學校領導籌劃早、安排早，為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎。
同學們：在新的學年開始的時候，無論學校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結。
你們身為一中學子，要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應引以為傲并為之再添光彩。應該說，對一中人來說，一中的歷史是求真務實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史，是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任，更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應該以此為榮，并為學校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。
初中三年，你們已經迎來初中學業(yè)中最為關鍵的一年，準備進入高一級中學學習生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現在好比在建筑工程的關鍵時期、驗收之前的關鍵階段、農民收獲的關鍵季節(jié)。
兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據你們的潛力我認為你們還應更好，更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實的作風?？偨Y過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現狀，總體而言是健康、積極向上的，多數同學畢業(yè)意識較強，學習主動、刻苦，還有許多良好表現我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差，學習目的不明確，學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大，對學業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學習缺乏興趣，意志薄弱，對學習成績要求不高，所以學習不主動，上課不善于表現，沒有不懂就問的習慣，不能夠積極配合老師的教學活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎知識薄弱。具體表現為在學習過程中，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學習被動，課前沒有預習，課后又不能及時復習。
4、學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的實質與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿，學習知識不會靈活運用，往往只注重問題的結論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質。如有的同學性格孤僻，不合群，與同學格格不入;有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作，有的同學亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網吧;有的拉幫結伙，打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學自私，驕橫，同學之間不講團結謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。
以上所列現象希望在新學期能有明顯改觀，對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈，只有正視現實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現在面臨的形勢：
1、時間緊，任務重。我們來算一筆時間帳，從現在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，微機考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數學科要在春節(jié)前結束功課，春節(jié)后全面進入復習。春節(jié)前要學完一年的課程，春節(jié)后要復習三年的課程，時間相當緊，任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始，濟南市進行學業(yè)水平考試改革，實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業(yè)成績和基礎性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價，學業(yè)水平考試成績就是以前的中考。基礎性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合。
評語。
兩部分，作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據，該成績?yōu)閐的學生不得領取《義務教育證書》，不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內招生人數有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機會也增加了。機會多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強的實力，才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手，了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大，上學期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學習，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現實。如何提高學習成績?面對新形勢，學校、級部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源，充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學們給予理解和支持，要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服?！泵鎸@種形勢，只有靠學習才能開發(fā)自身潛能，只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學習，才能“茍日新，日日新，又日新!”
同學們應該認識到，我們所處的時代已經是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習，競爭逼迫你學習，發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學習，可以使以前沒有的具有，以前不會的學會，以前不懂的變懂。成功的實質，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己?！坝麆偃苏呦茸詣佟?。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應該有這樣的觀念和踐行。
新學年，我送初三同學們獲得成功的四件法寶：
第一，目標。
鎖定既定目標。目標一經敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二，專一。
人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學會“四?！薄獙Ｒ?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。
第三，
好習慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習慣，養(yǎng)成一種習慣，收獲一種命運。有一句。
諺語。
：“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關鍵之年。初一培養(yǎng)習慣，初二形成習慣，初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導，以訓練為主線，以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四，良好心態(tài)。要調整心態(tài)，學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事，當然應該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數，對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對舒展緊張的神經保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現在要把生物鐘調整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質、蛋白質和脂肪的需求。準備應試：從小學到中學，學生們個個身經百戰(zhàn)，對付考試都自有一套，方法可以學習借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒：
1扎實打好每門課的基礎，目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。數學公式，物理定律，化學方程等來龍去脈要清楚，做題學會觸類旁通，以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結束，就要不懈努力，只爭朝夕。苦干巧干這一年，人生關鍵不遺憾;強化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準備應試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶：“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當你解出一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結果而驕傲;當你完成了一天的學習任務時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學會給你鼓勵和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向，所有的一切都最大程度上充實了你的生活，誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！?/p>
相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?？吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
同學們，離學業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句。
名言。
：“生活對我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬?！蓖瑢W們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們，新的學期開始了，新的任務在等我們去創(chuàng)造，去完成。相信，只要我們團結一致，同心同德，以求實的思想，務實的工作，扎實的作風，真實的成績，真抓實干，讓自己的發(fā)展目標內化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二：
各位老師、同學們：
距離中考的日子越來越近了，再過3個多月，我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運：絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習，選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術發(fā)家致富??總之，我們人生第一站的選擇將擺在各位同學面前，前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個同學都大有作為，每一個同學都成為社會有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們人生的第一場考試，將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會為之付出很多淚水和汗水，只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面：
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學95人，升學率達到70%。今年我校現有學生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現在的情況來看，還存在以下幾個問題，令人擔憂，望同學們對照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標，有的同學口口聲聲要努力學習，考入某某學校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學習時間，由于缺少具體目標，所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴，學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎，基礎不牢，地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請教老師，結果越積越多，直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學習態(tài)度會促進學習的進步，有的同學講究吃講究穿講究玩，就是不講究學習，把自己混同于無知的行列，還有的同學不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學到現在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習，幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現在離你們畢業(yè)的時間不多了，該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求：
第一，我們要珍惜時間，向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他。”凡是有作為的人，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們，你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復習，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎知識，要發(fā)揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們，學習不應是別人強迫的，而應是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F在我們正是風華正茂，正是打基礎的時候，正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛，最肯學習又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時間，向時間要時間，向時間爭時間。魯迅先生說過，時間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時間來學習，多學知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦?，F在，有些同學已經認識到了這一點，自覺地行動起來了，這是好現象，我們要認真學習，爭取在考試中取得好成績，向家長匯報，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧，實現我們的理想與抱負。同學們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，每天大量的媒體制造出數以億萬計的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時，我們要學會學習，努力學習。“知識就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二，我們要掌握學習方法，講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了，所以就更應該求效率，在最短的時間內高效率地復習我們所學的知識。自古以來，學習方法問題就是大家所追求的，正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關于學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍，第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學習方法是多么重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我覺得吏應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手，尋找一個學習的幫手，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會干勁十足，從而更好地調動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心?，F在有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，于是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現證實，人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構造和功能，人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學位?！蓖瑢W們，現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現在起，每個同學都應該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學習，不斷進取。
第四，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德品質。中學時代正是學習知識的最佳時期，錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識，正是智慧大門洞開之時，只要安心致志，就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學時代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們人生道路上的關鍵一步。這一步走對了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。
中學時代，是立志的時代?！叭藷o志不立”“立志不定終不濟事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家，都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想，掌握知識武器，鍛煉強壯體魄確立人生道路，這是中學時代給我們提出的一系列新課題。現在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應該認真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們，如果你想干一番事業(yè)，就應該早早確定自己的遠大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了?？傊痪湓?，時間對許多同學來說，現在顯得太少，太不夠用了，我們每一個同學一定要抓住這最后的時間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點，九年級同學再努力一點，爭取以優(yōu)異的成績向家長、向學校匯報。在這里，我要對九年級的所有任課教師提點要求，要想方設法在中后檔學生身上做文章，激勵中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數，是矛盾的主要方面，是教學質量的有力增長點，是大面積豐收的關鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生，不疏忽一個會考困難生，不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點，走進課堂輔導多一點，課堂提問多點，平時檢查多一點，抓住提高教學質量這個綱，堅持正面激勵，成功導向，讓同學們真正“學會求知，學會做事，學會共處，學會生存”。
最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，我可以肯定地告訴各位同學：初三是人生第一個真正意義上的轉折點，我們每位同學正處在這個關節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)，各自的言行舉止，都關系到今后的我們將何去何從。
在中考沖刺的最后一年，由于時間緊、壓力大，同學們可能會遇到這樣那樣的問題，比如，雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復習越沒底兒，越復習水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁，學習深入不下去等等。想要解決這些問題，快樂就是一味良藥。自古有言：樂此不疲。也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此，我向同學們提出幾點快樂的建議，希望大家快樂生活、快樂學習,快樂沖刺!
一、悅納自我，樹立信心，不斷克服缺點并放大優(yōu)點。
快樂來源于自信，自信在于了解自我，發(fā)現自我，悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們每位同學，都有各自的長處。在生活和學習中，要善于發(fā)現并挖掘自己的長處，將長處逐漸放大，直至變成自己的特長、優(yōu)勢，做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的，幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點，在人與人相處時，不能總是著眼于自己的缺點，不能總是把自己的不足與別人的長處相比，這樣，只會越比心情越不好，越比越不自信，越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比，比如，多背誦了一個單詞，多學會了一道數學題，多掌握了一個知識點，這些一點一滴的進步，都是了不起的，都是奔向成功的堅實一步，每當如此，我們就能享受到快樂?？鞓窂哪睦飦?同學們記住，首先要認可自己，喜歡自己，內心充滿自信，別人才會接納你，快樂就會油然而生。
二、確立計劃，腳踏實地，不斷追求夢想與希望。
一個腳印。當然，我們會遇到挫折和困難，但我們要以快樂地心情去面對，因為寶劍鋒從磨礪出，而克服困難達到彼岸的滿足，則更會增加我們內心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行，要有計劃性。好高騖遠，空做摘星美夢，只會增加煩惱，令自己感到不快樂。不過，就算我們無法達到我們所設定的目標，也并非世界末日來臨?？鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃枺_踏實地，不斷努力;快樂就是要能屈能伸，無論身處順境或逆境，都應處之泰然，要保持心境開朗，始終積極樂觀。
三、掌握節(jié)奏，步調太急時放慢一點，身心勞累時放松一點。
四、正確對待，確立健康心態(tài)。
正確對待成功與失敗，不論成功與否，都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱，但并非人人都不成功，也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的，也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的，也不見得終日笑口常開。我希望同學們快樂，是希望每個人都有一個正確的心態(tài)，有一顆健康向上的心靈，幸福、安定地生活、學習和工作。我相信我們每一位同學都有能力考上自己理想的高中，然后再上大學，走向社會，在各自的生活中扮演不同的角色，分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是，在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱，只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的，每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢，作為你們初中年級的老師、校長，我希望同學能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林，有大樹、小樹，也有灌木叢，大家在各自的位置去迎接太陽、享受風、沐浴雨、呼吸空氣，每個人都以快樂、感恩的心面對生活。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰(zhàn)，帶領我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場，最終以優(yōu)異的成績，交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)二中輝煌!
勤奮改變命運，理想成就未來。努力拼搏初三最后一年，書寫無悔人生!在初三的最后一年里，我建議：
一、用心學習。珍惜分分秒秒，把握時時刻刻，不虛度光陰，上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷，檢查每一道題。積極思考，善于反思，舉一反三，融會貫通。
二、學習要有計劃。每一位同學都要根據自己的實際情況制定。
學習計劃。
要有側重中考考的是基礎沒有多少難題更沒有偏題要求各科平衡發(fā)展同學們可以根據自己的特點合理安排科學備考一定會有出乎意料的收獲。
三、掌握學習方法。方法好，能起事半功倍的作用，方法產生效率：各個學科都有各自的特點，老師會指導你們學習，方法在過程中形成，善于總結，提綱攜領。有人一小時相當于別人兩三個小時，一百天能學兩百天的知識。如果能，那么，你的中考就會無往而不勝。
同學們，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)初三最后一年。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!
我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航。
同學們，讓我們共同努力，揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗，用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學們，讓我們鼓足勇氣，集中精力，全力以赴，向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!
初三年級組長教研大會。
發(fā)言稿。
先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎，你們的奮力拼搏在學校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學生都經歷過不同的困難，擔任年級組長工作，今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。
雖然初三的生活非常緊張，但我們還是在百忙之中，召開了數次全體教師會，與一直以來關注與關心我們年級成長的領導們一起，通過多種形式，共同策劃和解決了一個又一個問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼，共和國年的慶典里，見證了初三這個堅強的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利，但是建設美好校園的信念，讓師生在叮咚的裝修聲里，排除干擾頑強工作與學習。
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協調任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。
雖然沒有召開學生家長會的整體空間，但是在初中部領導的全力參與和指導下，我們把家長會設計得非常精細，教師們準備得極為充分，得到了家長們的肯定。
初三體育鍛煉，體育老師為增強學生的身體素質，穩(wěn)步提高加試成績，對每一堂課、每一次訓練進行了更為精心的設計。
雖然過去的兩年多，我們年級做了很多，也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協作、教研引領、課堂高效、分階段、有步驟實現中考目標的工作思路。抓住關鍵環(huán)節(jié)，家校配合，齊心協力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
初三學生會議的講話內容篇五
本屆畢業(yè)班的同學們：你們好!
我作為一個從事多年初中教育教學工作的老師，此時此刻此境，我感受更多的是：今天，我在給將要出征奔赴中考前線的戰(zhàn)士們召開的一個誓師動員大會。誓師大會，就是一個鼓舞士氣的大會;就是一個為大家、為自己加油的大會;就是一個給各位下達作戰(zhàn)目標、作戰(zhàn)任務，宣布作戰(zhàn)要求、命令的大會。
2009年6月，我們將迎來人生中第一次陽光、公平的考試——中考，要在中考中勝出，需要喚起我們每位初三學生對社會、對父母、對家庭、對學校的責任感，更需要喚醒我們?yōu)闋幦∽约好篮梦磥矶渡砑ち腋偁幍挠職狻?/p>
距離中考還有110多天，這110多個日夜我校迎來新的發(fā)展的嶄新時期，特別是學校領導的團結進娶開拓創(chuàng)新，尤其以聶校長為核心的學校領導班子，正以科學務實的作風，一定會把這一屆畢業(yè)班工作引領到一個金色的豐收期。
我們擁有的初三教師是一支業(yè)務精良、水平高超、捧著一顆良心、愛心教書的教師隊伍，你們可以見證，每到周末，其他人都回家休息了，我們的初三教師還要為你們補缺腿的學科。我們在座的一百多位初三學生，是一個積極進娶努力拼搏的優(yōu)秀方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個有著一百多名將士的精銳部隊。在未來的110多個日日夜夜里，將與你們一路同行。
但是同學們，任何機遇都是把雙刃劍，機遇與危機并存，與挑戰(zhàn)是同胞胎，在我們學校，你們是最優(yōu)秀的，但就我們全縣來比較，我們是前有標兵，后有追兵。危機四伏，怎么辦?在這我給大家講一個故事: 據說，在非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我要追上那些跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，我一定要逃脫跑得最快的獅子。我要告訴同學們的是，無論你們是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要做的是奔跑。這是因為強烈的憂患意識而產生的強烈的奮斗、進取的精神。使人崇高的就是這種無限的憧憬，就是這種強烈的進取精神。動物界是如此，更何況我們人類。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是九年磨一劍。該出手時就出手。有一個道理，我們知道，碳分子在常溫下永遠只能成為石墨，只有不怕高溫和高壓，才能生成金剛石。我們在座的各位哪個沒有進過煉丹爐?你們從走進學堂，考試已有很次了吧。
也許初三年級的路有些崎嶇，有些坎坷;也許你們認為自己不夠聰明。但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標準確，第二位的是胸懷寬廣，第三位的是信心充盈，第四位的是堅持不懈，第五位的才是聰明。
關于目標，我希望每一位同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的中考目標，并為之一鼓作氣進行100多天艱苦卓絕地努力。為此，我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影，在走廊上、在教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，更少一些上課搗亂，甚至夢周公的現象。
說到胸懷，一方面我們要有良好的心理素質，面對如山的學習任務和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)，變壓力為動力，因為這是我們成長的必經階段，與其一味的.逃避，不如勇敢的迎上去，中考畢竟也僅是一場考試。另外在學習中要互通有無，主動和同學們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進步。如果到今天還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
說到信心，同學們，沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?！边^去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。把考試當作一種快樂，把成績當作一種收獲。也許中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進!
說到堅持，什么東西比石頭還硬，什么比水還軟?然而軟水卻能穿透了硬石，靠的是堅持不懈。
有個年輕人去微軟公司應聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就冒然進來了。總經理感覺很新鮮，破例讓他一試。面試的結果出人意料，年輕人表現糟糕。他對總經理的解釋是：事先沒有準備，總經理以為他不過是找個托詞、下臺階，就隨口應道：“等你準備好了再來試吧”。
一周后，年輕人再次走進微軟公司的大門，這次他依然沒有成功。但比起第一次，他的表現要好得多。而總經理給他的回答仍然同上次一樣：“等你準備好了再來試。”就這樣，這個青年人先后5次踏進微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點培養(yǎng)對象。也許我們人生旅途中總是困難重重，追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明;但是，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘远ǘ孕诺貙ψ约赫f一聲“再試一次!” 再試一次，你就有可能達到成功的彼岸!
俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天之后同學們保持一周的旺盛斗志估計沒問題，但隨著中考時間的一步步逼近，免不了會有人因緊張而對自己失去信心，會因壓力而茫然無措。對此，我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
初三學生會議的講話內容篇六
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天，我可以肯定地告訴各位同學：初三是人生第一個真正意義上的轉折點，我們每位同學正處在這個關節(jié)點上;我們各自所擁有、儲備的心理狀態(tài)、精神狀態(tài)，各自的言行舉止，都關系到今后的我們將何去何從。
在中考沖刺的最后一年，由于時間緊、壓力大，同學們可能會遇到這樣那樣的問題，比如，雜念太多、焦慮失眠、記憶力下降、越復習越沒底兒，越復習水平不升反降、總是考不出自己的水平、浮躁，學習深入不下去等等。想要解決這些問題，快樂就是一味良藥。自古有言：樂此不疲。也就是說：做自己感覺有樂趣的事情，那么自然不會感覺疲憊和勞累。在此，我向同學們提出幾點快樂的建議，希望大家快樂生活、快樂學習,快樂沖刺!
一、悅納自我，樹立信心，不斷克服缺點并放大優(yōu)點。
快樂來源于自信，自信在于了解自我，發(fā)現自我，悅納自我。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們每位同學，都有各自的長處。在生活和學習中，要善于發(fā)現并挖掘自己的長處，將長處逐漸放大，直至變成自己的特長、優(yōu)勢，做得比別人更好。每個人的幸福感與快樂感是不一樣的，幸福與快樂并沒有標準答案。但是有一點，在人與人相處時，不能總是著眼于自己的缺點，不能總是把自己的不足與別人的長處相比，這樣，只會越比心情越不好，越比越不自信，越比越不快樂。我們首先要自己跟自己比，比如，多背誦了一個單詞，多學會了一道數學題，多掌握了一個知識點，這些一點一滴的進步，都是了不起的，都是奔向成功的堅實一步，每當如此，我們就能享受到快樂。快樂從哪里來?同學們記住，首先要認可自己，喜歡自己，內心充滿自信，別人才會接納你，快樂就會油然而生。
二、確立計劃，腳踏實地，不斷追求夢想與希望。
一個腳印。當然，我們會遇到挫折和困難，但我們要以快樂地心情去面對，因為寶劍鋒從磨礪出，而克服困難達到彼岸的滿足，則更會增加我們內心的快樂!我們的夢想當然要合理、要可行，要有計劃性。好高騖遠，空做摘星美夢，只會增加煩惱，令自己感到不快樂。不過，就算我們無法達到我們所設定的目標，也并非世界末日來臨?？鞓肪褪且獜拇煺壑形〗逃?，腳踏實地，不斷努力;快樂就是要能屈能伸，無論身處順境或逆境，都應處之泰然，要保持心境開朗，始終積極樂觀。
三、掌握節(jié)奏，步調太急時放慢一點，身心勞累時放松一點。
四、正確對待，確立健康心態(tài)。
正確對待成功與失敗，不論成功與否，都要有一顆快樂之心。每個人都有煩惱，但并非人人都不成功，也并非人人都不快樂。煩惱的人不見得是失敗的，也不見得整天悶悶不樂;快樂的人不見得是成功的，也不見得終日笑口常開。我希望同學們快樂，是希望每個人都有一個正確的心態(tài)，有一顆健康向上的心靈，幸福、安定地生活、學習和工作。我相信我們每一位同學都有能力考上自己理想的高中，然后再上大學，走向社會，在各自的生活中扮演不同的角色，分別為社會做出各自的貢獻。不可否認的是，在此過程中我們都會遇到各種各樣的煩惱，只是我們每個人對待煩惱的態(tài)度是不同的，每個人解決困難的能力也是不同的。而我呢，作為你們初中年級的老師、校長，我希望同學能夠以一種健康快樂的心態(tài)去面對生活中的每一件事。就像一片森林，有大樹、小樹，也有灌木叢，大家在各自的位置去迎接太陽、享受風、沐浴雨、呼吸空氣，每個人都以快樂、感恩的心面對生活。
同學們，中考的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏!讓我們帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌。我們初三的全體老師堅信，我們必將眾志成城，奮力耕耘，以我們高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志和扎實的基礎，全身心地奮戰(zhàn)，帶領我們的同學用智慧駕馭戰(zhàn)場，最終以優(yōu)異的成績，交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)二中輝煌!
勤奮改變命運，理想成就未來。努力拼搏初三最后一年，書寫無悔人生!在初三的最后一年里，我建議：
一、用心學習。珍惜分分秒秒，把握時時刻刻，不虛度光陰，上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)和每一張試卷，檢查每一道題。積極思考，善于反思，舉一反三，融會貫通。
二、學習要有計劃。每一位同學都要根據自己的實際情況制定學習計劃，要有側重，中考，考的是基礎，沒有多少難題，更沒有偏題，要求各科平衡發(fā)展，同學們可以根據自己的特點，合理安排，科學備考，一定會有出乎意料的收獲。
三、掌握學習方法。方法好，能起事半功倍的作用，方法產生效率：各個學科都有各自的特點，老師會指導你們學習，方法在過程中形成，善于總結，提綱攜領。有人一小時相當于別人兩三個小時，一百天能學兩百天的知識。如果能，那么，你的中考就會無往而不勝。
同學們，讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚，奮戰(zhàn)初三最后一年。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌!
我們與你們同甘共苦，我們與你們風雨同舟。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護航。
同學們，讓我們共同努力，揮灑汗水清洗甜美的碩果;讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造輝煌的成功;讓我們攜手奮斗，用堅韌的毅力譜寫溫馨的禮贊!同學們，讓我們鼓足勇氣，集中精力，全力以赴，向中考發(fā)起最后的沖刺和總攻吧!
先請允許我代表初三年級全體教師向所有上屆畢業(yè)年級的老師們取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，你們的辛勤付出為孩子們的發(fā)展奠定了良好的基礎，你們的奮力拼搏在學校的發(fā)展上史又創(chuàng)造了新的輝煌!
每一屆學生都經歷過不同的困難，擔任年級組長工作，今年面臨著新的考驗。我想用“雖然……但是……”來記錄我們拼搏、智慧的年級。
雖然初三的生活非常緊張，但我們還是在百忙之中，召開了數次全體教師會，與一直以來關注與關心我們年級成長的領導們一起，通過多種形式，共同策劃和解決了一個又一個問題。
雖然,犧牲了九月里部分上課和暑期的休息時間,但是驕陽、汗水和淚水的洗禮增進了師生深厚的友誼，共和國年的慶典里，見證了初三這個堅強的集體。
雖然初中的搬家給緊張的初三帶來了不適與不利，但是建設美好校園的信念，讓師生在叮咚的裝修聲里，排除干擾頑強工作與學習。
雖然承受著畢業(yè)年級的巨大壓力，但是班主任協調任課教師、統(tǒng)籌班級工作強烈的責任心和愛心，忙碌的身影永遠烙印在今年這個特殊的秋季。
雖然沒有召開學生家長會的整體空間，但是在初中部領導的全力參與和指導下，我們把家長會設計得非常精細，教師們準備得極為充分，得到了家長們的肯定。
初三體育鍛煉，體育老師為增強學生的身體素質，穩(wěn)步提高加試成績，對每一堂課、每一次訓練進行了更為精心的設計。
雖然過去的兩年多，我們年級做了很多，也取得了一定的成效。但是還需要進一步把握住各科協作、教研引領、課堂高效、分階段、有步驟實現中考目標的工作思路。抓住關鍵環(huán)節(jié)，家校配合，齊心協力，以積極的心態(tài)備戰(zhàn)中考。
雖然工作中我們承受著巨大的壓力，但是我們相信：有領導的全力支持、有各部門的鼎立相助，有全體初三教師的齊心協力、有著一群聰明、可愛的學生每天的進步，初三年級一定能夠完成學校給予我們的使命。有句話說得好“有壓力才有動力”。祝愿明年的今天我們能夠帶著榮譽再次贏得大家的掌聲。
初三學生會議的講話內容篇七
各位老師、同學們：
你們好!
在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校2016年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光，尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記。
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會，一切皆有可能!在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦。
名的有一科，第五名的有兩科，68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學校中，只有我們學校完成了教育局下達的7a指標，這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2016年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學好每一門功課，爭分奪秒。從現在開始，全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務者為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學習就是學習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫。
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫，馬上調整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后，面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月，語數外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
四、不抱怨。
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現行教育制度的不合理，而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活;熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔。
也許，你曾經是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關鍵在于現在你是否愿意搏一搏。“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副對聯與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
初三學生會議的講話內容篇八
親愛的初三同學們：你們好!
在剛剛送走快樂的暑假、豐收的喜悅和開學的激動心情逐漸消退，迎來新的更具挑戰(zhàn)的初三學年的學習生活的時候。今天，我們懷著在這里舉行隆重的初三學生大會，這是一個動員會、加油會。首先讓我代表全體老師祝賀同學們升入高一年級，知識、能力、身心素質、價值觀等又增長了一層。
新學期已經開始，我們已步入了畢業(yè)年級，迎來了新的工作、新的任務。我們都知道，教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產品檢驗的關口”，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，畢業(yè)班工作時間短，任務重，壓力大，師生累，。因此，必須依靠全體師生，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領導對畢業(yè)班工作非常重視，暑假開始后就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，各任課老師也做了大量的準備工作。對畢業(yè)班工作老師們關注早、準備早，學校領導籌劃早、安排早，為贏得學業(yè)水平考試打下了良好基礎。
同學們：在新的學年開始的時候，無論學校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和總結。
你們身為一中學子，要懂得和珍惜在一中學習和生活的所有日子，也要曉得一中給我們帶來的自豪和榮譽?；仡櫼恢凶哌^的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了一中的發(fā)展輝煌。一中人應引以為傲并為之再添光彩。應該說，對一中人來說，一中的歷史是求真務實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在感動中前進的歷史，是一中人辛勤耕耘、實踐探索獲得發(fā)展的歷史。學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任，更重要的是一中學生得到了全面發(fā)展，一中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，一中正在茁壯成長、厚積薄發(fā)。你們身在一中，應該以此為榮，并為學校發(fā)展再立新功，為自己發(fā)展再注活力。
初中三年，你們已經迎來初中學業(yè)中最為關鍵的一年，準備進入高一級中學學習生活，能否如愿以嘗，考出最佳成績?我們現在好比在建筑工程的關鍵時期、驗收之前的關鍵階段、農民收獲的關鍵季節(jié)。
兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，尤其是老師的教育和指導，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據你們的潛力我認為你們還應更好，更優(yōu)秀!面對新學年新的形勢、新任務，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，旺盛的斗志，扎實的作風?？偨Y過去看成績、找不足、促提高;展望未來定目標、增信心、添智慧。
我們的同學現在是什么狀態(tài)呢?當前同學們的現狀，總體而言是健康、積極向上的，多數同學畢業(yè)意識較強，學習主動、刻苦，還有許多良好表現我不再一一列舉;但在某些同學身上或同學們的某些方面仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學畢業(yè)意識差，學習目的不明確，學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大，對學業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學習缺乏興趣，意志薄弱，對學習成績要求不高，所以學習不主動，上課不善于表現，沒有不懂就問的習慣，不能夠積極配合老師的教學活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎知識薄弱。具體表現為在學習過程中，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學習被動，課前沒有預習，課后又不能及時復習。
4、學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的實質與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。在學習過程中只會簡單識記、機械模仿，學習知識不會靈活運用，往往只注重問題的結論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從下手。
5、缺乏健康的心理品質。如有的同學性格孤僻，不合群，與同學格格不入;有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重;有的同學缺乏誠信，漫天謊話，欺騙同學、老師和家長;有的同學缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習慣。如有的同學自習課吃東西、做小動作，有的同學亂丟亂扔，隨地吐痰;有的損害公私財物;有的進出營業(yè)性網吧;有的拉幫結伙，打架斗毆。有的同學不遵守就餐、就寢秩序。有的同學畏難思想嚴重，怕吃苦耐勞，抗挫能力差;有的同學自私，驕橫，同學之間不講團結謙讓，家中則是唯我獨尊,缺乏起碼的道德禮儀,如有的同學經常瘋趕打鬧，說臟話罵人，以大欺小。
以上所列現象希望在新學期能有明顯改觀，對于不遵守學校紀律者我們將嚴肅處理。關于加強管理的問題一會兒學生處高主任還要講。
人生一世、人類發(fā)展始終拌著艱辛苦痛，當然還有由此換來的甘甜和喜悅。沒有艱苦奮斗，何來成就功績?貪戀安逸放棄奮斗的結果必然是沒有安逸。所有中年晚年幸福安樂的人都經歷過青少年時期的悲慘生活或艱苦拼搏。少年平淡晚年落魄，莫如生機勃勃之時奮力拼爭換取將來的成功和自信。年少力強時吃苦比老年病弱時無輝煌回憶抱守凄涼更明智，也會使人生更值得驕傲。人口眾多的國情使我們競爭激烈，只有正視現實才是勇敢者的態(tài)度。
我們現在面臨的形勢：
1、時間緊，任務重。我們來算一筆時間帳，從現在到學業(yè)水平考試還有8個月零20天，除去國慶節(jié)一周，春節(jié)三周多，五一一周，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，微機考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數學科要在春節(jié)前結束功課，春節(jié)后全面進入復習。春節(jié)前要學完一年的課程，春節(jié)后要復習三年的課程，時間相當緊，任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接學業(yè)水平考試的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
2、首次學業(yè)水平考試改革。從我們這一級開始，濟南市進行學業(yè)水平考試改革，實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業(yè)成績和基礎性發(fā)展目標評價成績兩部分組成。學業(yè)成績由學生日常學習成績和學業(yè)水平考試成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價，學業(yè)水平考試成績就是以前的中考。基礎性發(fā)展目標評價成績包括等級和綜合評語兩部分，作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據，該成績?yōu)閐的學生不得領取《義務教育證書》，不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢。一中計劃內招生人數有較大增加，今年900人，明年還有可能增加，這說明我們的機會也增加了。機會多了，并不意味著你就能考上，只有具備超強的實力，才能抓住機會。
4、競爭對手。要想贏得學業(yè)水平考試必須認清對手，了解對手。且不說東鄰的實驗中學實力強大，上學期期末考試我們與他們有了很大差距，就是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學經過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。雖然上次考試我們成績不理想，但我們不能就此沉淪，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學習，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。
這就是我們面臨的現實。如何提高學習成績?面對新形勢，學校、級部和老師想了很多辦法，采取了很多措施。如：充分利用好上午上課前的時間進行英語和語文的背誦，英語和語文老師自愿早到校為你們輔導。下一步我們還要利用雙休日開放學校資源，充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學們給予理解和支持，要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。
傅雷說過一句話：“真正的光明不是沒有黑暗，而是不被黑暗所吞噬;真正的英雄不是沒有卑劣的情操，而是不被卑劣的情操所征服。”面對這種形勢，只有靠學習才能開發(fā)自身潛能，只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我，超越自我，只有不斷學習，才能“茍日新，日日新，又日新!”
同學們應該認識到，我們所處的時代已經是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習，競爭逼迫你學習，發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學習，可以使以前沒有的具有，以前不會的學會，以前不懂的變懂。成功的實質，并不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己?！坝麆偃苏呦茸詣佟?。只有戰(zhàn)勝自己的人，才是勝利者。一中師生應該有這樣的觀念和踐行。
新學年，我送初三同學們獲得成功的四件法寶：
第一，目標。
鎖定既定目標。目標一經敲定，就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得學業(yè)水平考試;重視集體作用——我和老師們帶領你們一起走過獨木橋。爭取不讓一個同學掉下去。
第二，專一。
人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。提倡學會“四?！薄獙Ｒ?、專業(yè)、專心、專注。在宏觀方面要專一專業(yè)，在微觀方面則要專心專注。
第三，
好習慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習慣，養(yǎng)成一種習慣，收獲一種命運。有一句諺語：“習慣成自然”。希臘哲學家亞里士多德曾說過：“優(yōu)秀是一種習慣”。優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習慣，邪惡、懶惰也能養(yǎng)成一種習慣。
建議大家每天培養(yǎng)些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。初中三年是學習思維方式和人生態(tài)度形成的關鍵之年。初一培養(yǎng)習慣，初二形成習慣，初三提升能力。要求同學們至少養(yǎng)成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試、衛(wèi)生等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。這是很不一樣的心態(tài)。初三同學還要注重學習能力的提升。以探究性學習為先導，以訓練為主線，以自主學習戰(zhàn)勝被動學習。堅決反對作業(yè)抄襲、不懂不問被動學習。
第四，良好心態(tài)。要調整心態(tài)，學業(yè)水平考試對每個學生和家長來說都是很重要的事，當然應該嚴肅對待。相信每位心智正常的學生都會在這一種重要時刻對自己提出要求，但是“戰(zhàn)略上要藐視敵人，戰(zhàn)術上要重視敵人”，超水平發(fā)揮并不多見，考砸了的人也是少數，對自己要有客觀的認識。
將期望和希望融化在每一節(jié)課的教學里，你們要尊重老師的良苦用心。但你們也不要動輒鬧情緒，發(fā)脾氣，尤其是回家不要讓父母成為你們的“老媽子”或出氣筒。你們需要的是鼓勵不是嬌寵，是笑一笑寫在臉上的自信。調整狀態(tài)：什么樣的狀態(tài)是學業(yè)水平考試年的狀態(tài)?睡眠好、吃飯香，心情穩(wěn)，身體棒，精力旺，煩惱少，信心足，干勁大，失誤少，效率高，一鼓作氣，有條不紊，憧憬未來。正常合理的作息時間對于迎接學業(yè)水平考試的學生是體力和精力的保證。每天留一點時間做做適量運動，(避免過激過累)，到戶外呼吸新鮮空氣或者看新聞，對舒展緊張的神經保持清醒的頭腦非常有益。雖然初三是學業(yè)水平考試年，睡眠必須保證。尤其是習慣開夜車的同學現在要把生物鐘調整過來了。平衡的營養(yǎng)也是必須的，但絕不是多吃。必要的谷物、蔬菜、水果、肉類可以提供人體對碳水化合物、維生素、礦物質、蛋白質和脂肪的需求。準備應試：從小學到中學，學生們個個身經百戰(zhàn)，對付考試都自有一套，方法可以學習借鑒，生搬硬套可不好使。這里只作幾點提醒：
1扎實打好每門課的基礎，目前的學業(yè)水平考試試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。數學公式，物理定律，化學方程等來龍去脈要清楚，做題學會觸類旁通，以一當十。詩文、文學常識背誦、政治時事都該在腦子里等待隨時拿取。不要臨時抱佛腳。
2.有樂觀的語言激勵自己：塵埃在落定之前，一切皆有可能;一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路;失敗與成功僅有一步之遙，成功往往在于再堅持一會的努力之中;只要學業(yè)水平考試最后一科沒有結束，就要不懈努力，只爭朝夕?？喔汕筛蛇@一年，人生關鍵不遺憾;強化信心潛力無限，發(fā)揮真水平，就是成功，只要認真對待每一天，每節(jié)課，每道題，全身心準備應試，一定有滿意成績。追求成功就要信仰成功，信仰成功才會每時每刻全力以赴，而非偶爾一博。
我堅信掌握四大法寶：“目標、專一、習慣和好心態(tài)。定能讓你們在新學年收獲成長、快樂發(fā)展。學習不是一種壓力，而是一種動力，它會讓你的生命每天都迸發(fā)出奇異的光彩：當你解出一道難題時，你會為自己的思索有了正確的結果而驕傲;當你完成了一天的學習任務時，你會為自己的付出有了成果而歡呼。遭遇失敗的時候，你的老師同學會給你鼓勵和幫助，或者至少你曾命令自己從失落中找到前進的方向，所有的一切都最大程度上充實了你的生活，誰說學習是一件痛苦的事呢?不管明天我們會遇到多少困難，我們都要堅信自己有勇氣有能力克服。只要心中有希望，成功之花早晚會在我們面前綻放。古人說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
相信每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。其實對你來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?？吹狡渌瑢W取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
同學們，離學業(yè)水平考試只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!俗話說，天上不會掉餡餅，幻想必定鑄成空。想要到達理想的彼岸，鑄就人生第一個輝煌，我們只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了，請告訴老師，我們會幫助你解除所有的疲乏，為你撐起一方晴空，給你帶來陽光無限;如果你遇到困難了，也請告訴老師，我們會幫你鏟除前進道路上的一切艱難險阻，讓你暢行無阻。
這里我要送給大家大文豪蕭伯納的一句名言：“生活對我而言，不是一根蠟燭，而是一支光芒萬丈的火炬?！蓖瑢W們，人生其實只有三天，活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，只有活在今天的人才最有價值。成功就在你眼前，只要你再堅持一下，勇敢地向前跨一步，生命的火炬就一定能夠燃燒起來!同學們、老師們，新的學期開始了，新的任務在等我們去創(chuàng)造，去完成。相信，只要我們團結一致，同心同德，以求實的思想，務實的工作，扎實的作風，真實的成績，真抓實干，讓自己的發(fā)展目標內化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發(fā)展自我，超越自我，一中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。
彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務實是橋梁。
讓我們一起腳踏實地過好初三最后學習生活，讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。老師期待著你們!家長期待著你們!
二：
各位老師、同學們：
距離中考的日子越來越近了，再過3個多月，我們的九年級同學就要畢業(yè)了!畢業(yè)后每一位同學有著不同的前途和命運：絕大部分同學要上高中繼續(xù)學習，選擇不同的學校;個別同學可能要學一門技術發(fā)家致富??總之，我們人生第一站的選擇將擺在各位同學面前，前途和命運將等待著同學們抉擇。作為老師，我衷心希望每一個同學都大有作為，每一個同學都成為社會有用的人，希望你們不要輸在人生的起跑線上。
同學們，初中三年寒窗，為的就是中考金榜題名，請你們認真準備好這決定你們人生的第一場考試，將來還有高考、工作、生活的考驗等待著你們!為你們一個又一個的目標努力吧!
其實人生就如同登山，為了征服一座座高山而努力著。同學們，人生就如登山，你不能依賴于任何一個人，每一步攀登靠的是自己的努力和付出，或許你會為之付出很多淚水和汗水，只要堅定目標、腳踏實地、心無旁鶩，再加上老師、家長與同學們的鼓勵和幫助，相信再高的山我們都能登上去，再險的峰我們也能越過去!再難的考試也能考好!在今天我主要講三個方面：
20xx年中考成績的回顧與20xx年當前的現狀。
去年我校參加畢業(yè)考試學生共有250名，其中升入臨中60名，包括特長生6名，考入河州中學95人，升學率達到70%。今年我?，F有學生213名，今年能不能取得和去年年一樣的成績呢?你們這屆學生是去年統(tǒng)考中取得第一的，并不比去年差，相信通過我們大家的努力肯定會超過去年的成績。
但是從我校同學現在的情況來看，還存在以下幾個問題，令人擔憂，望同學們對照自己，有則改之，無則加勉。
1、思想缺乏緊迫感，還沒有能正確認清中考的意義。眼前的中考就是你的人生中，通過你自己的努力邁出的第一步，這一步將對你的未來有極大的影響，考一個好一點的學校，你將會遇到更好的教師和更完善的教學資源和學習的環(huán)境，你將來成功的幾率就會更大。學習的條件和好的學風、好的同學是你更容易成功的保證。
2、學習缺乏具體目標，有的同學口口聲聲要努力學習，考入某某學校，但是我們卻在課堂上看到他在呼呼大睡，在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學習時間，由于缺少具體目標，所以等于沒有目標。
3、對自己要求不嚴，學習不求甚解。在平常的學習中要求扎扎實實打好基礎，基礎不牢，地動山搖。但是有的同學不寫作業(yè)，抄作業(yè)。甚至談戀愛!!有問題不去鉆研，不請教老師，結果越積越多，直接影響到最終學習效果。
4、沒有擺正畢業(yè)生的位置，大家知道，態(tài)度決定一切，端正的學習態(tài)度會促進學習的進步，有的同學講究吃講究穿講究玩，就是不講究學習，把自己混同于無知的行列，還有的同學不遵守校規(guī)校紀，更有一些同學到現在還不知道自己在為誰學習!總認為是幫父母學習，幼稚呀!這些都在影響學習的效率。
現在離你們畢業(yè)的時間不多了，該如何做呢?下面我想對同學們提四點希望和要求：
第一，我們要珍惜時間，向時間要時間。莎士比亞說過“放棄時間的人時間也會放棄他?！狈彩怯凶鳛榈娜?，都是因為愛惜時間才得到了今天的成就。同學們，你們要充分利用剩余的時間認真進行系統(tǒng)的復習，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，要認識到時間的寶貴。要抓緊平時的點滴時間，認真學習，掌握基礎知識，要發(fā)揚吃苦耐勞，自強不息的精神，學習毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的學習精神，克服懶惰、怕困難和不思進取的缺點，自覺地擠出時間，把別人談天、打鬧、玩游戲的時間充分利用起來進行學習。同學們，學習不應是別人強迫的，而應是一種覺悟、一種使命、一種境界?，F在我們正是風華正茂，正是打基礎的時候，正是精力充沛的時候。同學們個個精力旺盛，最肯學習又最不保守思想，興趣愛好最廣泛，思維最靈敏而記憶力最佳，我們要珍惜這寶貴的年華，合理開發(fā)利用時間，向時間要時間，向時間爭時間。魯迅先生說過，時間象海綿里的水，只要愿擠，總是有的。要利用一切時間來學習，多學知識，不斷用人類的知識來豐富我們的頭腦。現在，有些同學已經認識到了這一點，自覺地行動起來了，這是好現象，我們要認真學習，爭取在考試中取得好成績，向家長匯報，以優(yōu)異的成績讓自己挑選學校吧，實現我們的理想與抱負。同學們，珍惜時間吧!今天正是“知識爆炸、知識更新”的時代，每天大量的媒體制造出數以億萬計的印刷品，資訊充斥著我們生存的世界，而且以驚人的速度更新。今天或許還是新鮮的信息，明天也許就已過時，我們要學會學習，努力學習?！爸R就是力量”這句話在我們這個時代會顯得更加重要。
第二，我們要掌握學習方法，講究學習效率。正是因為我們所剩的時間不多了，所以就更應該求效率，在最短的時間內高效率地復習我們所學的知識。自古以來，學習方法問題就是大家所追求的，正確良好的學習方法能夠保證和促進學習任務的實現而且事半功倍。凡是有成就的人都有自己關于學習方法的體會和經驗。因為我們每個學生的“硬件”——大腦，它的結構是一樣的，而結果不一樣的只有“軟件”——學習方法和努力的程度等。著名的大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時，利用一個晚上把圖書館中與這個部件有關的書籍通讀了一遍，第二天他便對制造商頭頭是道、有條有理地講解，事后他的助手將他看過的書重讀一遍，卻用了整整十一天時間，這說明學習方法是多么重要，掌握了學習方法，就提高了學習效率?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，我覺得吏應該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是通過大量的苦而逐漸形成的熟能生巧，同學們可以通過尋找一個校內的競爭對手，尋找一個學習的幫手，不斷總結出自己的學習方法，努力提高學習效率。
第三、要樹立自信心。學習是十分艱苦的勞動，沒有堅定的信心，是不會獲得成功的，只有信心百倍，才會干勁十足，從而更好地調動起主觀能動性，使思考力、記憶力、觀察力、創(chuàng)造力充分得到發(fā)揮。只有信心百倍，才會百折不撓，克服重重困難，樹立“天生我材必有用”的信心?，F在有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，于是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，這是極不應該的，我們不能被眼前的困難嚇倒，要牢固樹立自信心，充分認識到自己的潛力，相信自己的能力，要知難而進。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。著名的前蘇聯科學家伊凡.葉夫里莫夫指出：“人類學、心理學、生理學、邏輯學的最新發(fā)現證實，人具有巨大的潛能。一旦科學的發(fā)展能夠深入了解腦的構造和功能，人類將會為儲存在腦內的巨大能力所震驚。人類只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。如果一個人能夠發(fā)揮一半大腦的功能，就可以輕松地學會40種語言，背誦整本的百科全書，拿21個博士學位。”同學們，現在你是否應該重新思考一下曾被自己定義的結論“我不行”“我天生笨”“我記憶力不好”等說辭是否站得住腳呢?事實上，這種錯誤的想法不僅從思想上束縛了個人能力的發(fā)展，還從行動上為我們找到了不該有的懶惰根據。俗語常說：鏡子越擦越亮，腦子越用越靈。從現在起，每個同學都應該重新審視自己，充分認識自己的潛能，放下包袱，輕裝上陣，努力學習，不斷進取。
第四，樹立遠大理想，培養(yǎng)良好的道德品質。中學時代正是學習知識的最佳時期，錯過了就會貽誤終身。中學時代正是年紀輕，身體好、精力充沛、善于吸收新知識，正是智慧大門洞開之時，只要安心致志，就會百尺竿頭與日俱增。從某種意義上說，中學時代的好壞，將影響人的一生發(fā)展。特別是初中三年，是我們人生道路上的關鍵一步。這一步走對了，就為我們今后的健康發(fā)展奠定了堅實的基礎。
中學時代，是立志的時代。“人無志不立”“立志不定終不濟事”，“長立志不如立長志”，理想是人生的燈塔;志向是生活的路標。馬克思、毛澤東、周恩來以及許多科學史上的大科學家，都是在中學時代就立下攀登科學高峰的宏偉志愿，才為人類作出了杰出貢獻。樹立遠大理想，掌握知識武器，鍛煉強壯體魄確立人生道路，這是中學時代給我們提出的一系列新課題?，F在這些課題擺在我們面前，想回避也回避不了，我們是否應該認真思索一下，好好規(guī)劃一下自己的未來呢。
同學們，如果你想干一番事業(yè)，就應該早早確定自己的遠大理想，若還昏昏沉沉那就太晚了。總之一句話，時間對許多同學來說，現在顯得太少，太不夠用了，我們每一個同學一定要抓住這最后的時間，不要再虛度歲月，輕擲光陰，否則將會后悔一輩子。
希望九年級的老師再辛苦一點，九年級同學再努力一點，爭取以優(yōu)異的成績向家長、向學校匯報。在這里，我要對九年級的所有任課教師提點要求，要想方設法在中后檔學生身上做文章，激勵中后檔生立志成才，拋棄過去那種“抓兩頭，帶中間”，把大批富有潛力的中后檔生一帶而過的作法。中等生畢竟是多數，是矛盾的主要方面，是教學質量的有力增長點，是大面積豐收的關鍵，要努力做到“三不”和“四多”即不漏掉一個會考希望生，不疏忽一個會考困難生，不放棄一個學科后進生;找學生談話多一點，走進課堂輔導多一點，課堂提問多點，平時檢查多一點，抓住提高教學質量這個綱，堅持正面激勵，成功導向，讓同學們真正“學會求知，學會做事，學會共處，學會生存”。
最后，讓我用《畢業(yè)歌》一句歌詞來與同學們共勉，“我們今天是桃李芬芳，明天是祖國(社會)的棟梁”。祝你們中考好運!
初三學生會議的講話內容篇九
各位尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！
首先我想問同學們一個小問題，我們的祖國叫什么名字？中國---英文名呢？中文全稱呢？---英文呢？語文的全稱你知道嗎？不知道就像你只會你的小名而不知道你的大名一樣。
我們?yōu)槭裁匆獙W習？卜壽山?謝平安 石成剛 方井如 張世清 朱云霞 孫升亮韓勝佳等等，這都是我們身邊的人，我們的榜樣。
我也知道同學們想學也想玩，可是如何處理這個矛盾呢？比如說網絡，工具和玩具的區(qū)別，不僅是同學們，老師也是如此。凌旭東老師的例子。既--即矜持你知道離中考還有多長時間嗎？時間對你說愛我吧（258).
舉例摩根弗里曼?
曾經有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。一個53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當力壯的年輕人來說，我們可以做的更好。
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，踏入了卜店學校。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有258天?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴二百多日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
同學們，不知你們現在是否在為你們成績而欣喜或憂愁，但是我覺的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個事實，只要你現在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會在從600分到650分的拼搏過程中，培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質和能力。
在最后的這二百多天的奮斗過程中，或許會遇到重重困難，但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。
不能否認，人在某些方面確實有差異，有的同學擅長文言理解，有的'同學擅長繁瑣幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網上有句名言：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。據說，這是“童話大王”鄭淵潔上小學時寫在作文中的話。早起的鳥兒有蟲吃，說出了一種積極進取的人生態(tài)度；早起的蟲子被鳥吃，則說出了人生中一種無法回避的不公正的事實。結局并不都是悲觀的，并不是所有“早起的蟲子”都會被“鳥兒”吃掉，總有一些“早起的蟲子”，能逃脫“早起的鳥兒”的魔掌。它們沒有“被鳥吃”，并不是同為它們沒有“早起”，也不是因為它們沒有遇到過“早起的鳥兒”，而是因為它們已學會了用智慧和“早起的鳥兒”兜圈子，學會了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲子”逃避真實人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲子”，要想生活得更好些，你只能學會如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲子”之所以沒有被吃掉，就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時，它實際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無為。
同學們，我們雖然身處窮鄉(xiāng)僻壤，但我們不能悲觀，要知道人的生命只有一回而且生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用二百多天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順？沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”？自古以來君子當自強不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！蔽覀兣率裁?？?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年就要吐鋒芒，烈火再煉二百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我的這節(jié)課用句打油詩來結束，去年光頭不可怕，埋頭苦干不管他。來年六月遍地花，幸運罩著卜店娃。
謝謝！???????????
卜店學校張亞楠
初三學生會議的講話內容篇十
剛上初三，面臨著人生的第一次挑戰(zhàn)和機遇，也是人生的第一個轉折點，抓住了可能會改變你的一生，所以，給自己確定一個目標，樹立信心，明年的中考你一定會成功的。本文是本站小編為大家整理的初三學生會議。
講話稿。
僅供參考。
同學們、老師們晚上好!
曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭。”一個工人說：“我在建房子?！币粋€工人說：“我在建設美好家園?！?/p>
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的，成了建筑師;回答說“建設美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，20xx年的寒窗苦讀，20xx年的含辛茹苦，20xx年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內驅動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度?？铣钥嘀貙嵏桑@就是我們初三學生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕?？墒亲分分米硬灰娏?，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀!你又受了傷，怎么跑得過它啊?”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴?！?/p>
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。
在學習的過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
總之，我們20xx級的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們全部的能力和智慧一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們!
各位老師、同學們：
你們好!
在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校20xx年中考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光，尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記。
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會，一切皆有可能!在過去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，9個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦。
名的有一科，第五名的有兩科，68名同學被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家，在所有學校中，只有我們學校完成了教育局下達的7a指標，這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，20xx年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學好每一門功課，爭分奪秒。從現在開始，全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去!對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務者為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學習就是學習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么，做人不能太任性。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫。
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫，馬上調整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明，但無數成功的經驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之進行9個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!
目標明確后，面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月，語數外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們全體同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句。
名言。
：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”
四、不抱怨。
舉例：抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現行教育制度的不合理，而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活;熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔。
也許，你曾經是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關鍵在于現在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路?！爸灰覀兡_踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天!”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學校!
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，9個月以后才能做到不后悔!最后我送一副。
對聯。
與大家共勉：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
老師們、同學們：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學們，作為老師，我們是深深明白這個道理的。我們現在的工作重點就在你們的身上，。到今天為止，我們已經為你們這一屆的工作召開了教師會、學生會，可以說作為學校、老師，我可以負責任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，在今后的八個月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學校作堅強的后盾。
同學們，中考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認為，要打好這場仗，必須要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態(tài)度，良好的心理素質，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
下面我想分析一下學生情況：
1、這一屆學生尾巴相當大，優(yōu)秀的學生又不多，針對這種情況，同學們，你應該正視自己，相信自己的能力，明白自身的價值，如果人的一生在關鍵的時刻還不能發(fā)現自身的價值，那將永遠一事無成，那將是人生最大的不幸。我懷疑，我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門學科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個智者所為，因此就達到一個“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學科上曾經努力過，但沒有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個懦夫的表現，因此就更加達不到一個“優(yōu)生”的境界?？傊医^不相信我們這一屆自身的素質比不上上一屆，絕不相信我們的學習能力，就比不上別人。同學們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關鍵時刻敢于拼搏。
2、我不追究以前你做的怎么樣，習慣養(yǎng)成的如何，但是到現在為止，還有很大一部分同學在懵懵懂懂過日子，在課堂上思想不集中，人在教室里魂不在，無精打采;甚至有些還在破壞課堂紀律，違反校紀校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問在座學生，哪一個認為自己智力上有問題的，生理上有缺陷，我認為每個同學都聰明，只不過有的同學或者基礎比較差，或者學習方法不對頭，或者只關注于干別的事情，沒有把心思和精力放到學習上來，從而導致成績落了后，但這都是沒有關系的，因為我們還有將近八個月的時間，基礎不好我們還有時間迎頭趕上，學習方法不對頭，我們還有時間進行調整，但最怕的就是我們還有些同學有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學們，我們有時間去拼搏，有時間去調整，有時間去取得成功，但我們就沒有一分一秒的時間去浪費，去失敗啊!如果我們每位同學從現在開始就全心全意投入到學習當中來，那么我們的整體成績一定能提高上來。
3、我們這一支畢業(yè)班教師隊伍是經過精心配制的，絕對是一支精誠團結、積極進取奮發(fā)向上、業(yè)務能力強、工作負責的隊伍，這些教師都是我們學校的教學骨干。
我提出如下要求：
第一，要確立一個現實的奮斗目標，制定一個切實可行的。
學習計劃。
目標要分為近期目標和最終目標學習計劃根據目標而定。目標是我們奮斗的方向它的確立必須符合我們每個人的實際既不能太高也不能太低合適的目標會使我們信心倍增會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中我們的目標就會實現這項工作我希望我們班主任在班里設立一個宣傳欄把我們每個同學的奮斗目標和學習計劃貼上去。
第二，樹立積極端正的態(tài)度，同學們，態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我希望你們，平時的學習、生活只能從應對明年的中考角度去想，與學習無關的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學習中去，要熱心于聽課，熱衷于解題，熱愛自己的學習事業(yè)。這是我們進入初三以后一種最基本的學習態(tài)度，同學們，你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風散漫，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)。我希望這次會議以后，我們的這種不良的學習習慣，不端正的學習態(tài)度，能從根本上改變過來，以積極端正的學習態(tài)度投入到學習當中來。
第三，要以科學的方法為指導。
首先，要重視課堂學習、課堂學習是學習的主渠道，老師的教學是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強的實效性。
其次，要合理分配時間，如果時間不能合理分配，那是一種變相的浪費，我希望每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，尤其是對自己的弱勢學科，要多下功夫去鉆。
最后，提高學習效率的另一個行之有效的辦法是每一個學科建議大家準備一個改錯本，將自己平時考試中做錯的題或容易混淆的概念記在這個本子上。平時或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，到考試時就會胸有成竹和避免犯同樣的錯誤了。
同學們，戰(zhàn)斗已經打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅定的意志，扎實的基礎，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績來實現自己的理想。
初三學生會議的講話內容篇十一
各位同學：
下午好！
今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，是一個團圓的日子，我很高興和同學們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿和諧，穩(wěn)重中不失昂揚斗志的風采。我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛！誰說xx中學的學生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態(tài)的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度！
學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設，構建和諧校園，實現我校培養(yǎng)目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的幾名同學表示慰問，也向競選成功的同學表示祝賀！
當今世界，是一個知識飛揚的時代，是一個展示自我、協調溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要為同學們提供鍛煉的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養(yǎng)出一大批學會組織、學會協調的高素質的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成為一個適應時代要求的成功者的起點。
同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯系學生的橋梁和紐帶。學生會干部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生干部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益于身心健康發(fā)展、提高各種素質和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。
作為一名老師，作為一名曾經擔任過學生干部，現在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生干部的體會，也是我對大家的希望。
首先，一定要嚴于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪。”學生干部是學生的火車頭，我們學生干部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那么，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。
第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯系同學，和同學們打成一片，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生干部的責任。
第三、要甘當小學生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善于繼承的基礎上勇于開拓、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的素質和能力。
第四、要不斷學習，提高個人專長和素養(yǎng)，用個人魅力征服人。
同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會干部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，扎扎實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產生的學生會干部，支持學生會的工作，我相信，經過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最后祝賀大會的成功，也祝全體師生節(jié)日快樂！謝謝大家！
初三學生會議的講話內容篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好。期中考試結束了，看到這么多同學取得了長足的進步，我由衷的為大家感到高興！請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀！做為你們的老師，我為你們驕傲！欣喜之余，老師想借此機會給大家提實實在在的兩點建議。
人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節(jié)。初三就是其中最重要的幾節(jié)之一。同學們，你們是以最美的姿態(tài)擁抱，還是給人生留下悔恨的背影呢？假如我們把握這個緊要關頭，把這一關節(jié)點作為人生的初級奮斗目標，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰(zhàn)命運。
進入初三以后，時間緊了，任務重了，生活苦了，一開始有的同學不太適應。好在經過半個學期的努力，同學們已經上了軌道，并且還從艱苦的'學習生活中收獲了很多。同學們，其實初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個小小的鋪墊。今年暑假在新海高級中學參加中考閱卷，發(fā)現他們那兒的學生一個很重要的特點也是用功、刻苦。吃早飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲；課間操集合時，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞！新海高級中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈?！?/p>
進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習，學習不是一件很輕松愉快的。事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為了使人生更快樂，更有滋味，更有激情。
有的同學“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發(fā)現，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這些同學就缺乏持之以恒的精神，那也就永遠也解決不了任何問題。我想告訴大家：持之以恒是至關重要的，只要持之以恒不滑坡，辦法總比困難多！
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經》這本書中，記載了摩西帶領以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，而他們卻不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。
常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發(fā)現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
最后，謝謝大家！
初三學生會議的講話內容篇十三
各位老師：
下午好!
秋，是一個收獲的季節(jié)，我校20__年中考取得了全縣綜合排名第二，政治學科第一，英語學科第三，數學學科第五，語文學科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸，是我們每個在座的曾經付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏，可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學期的車輪已經翻轉，時不待我，為了給20__年的中考打下良好的伏筆。借著好運當頭之際，我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。
首先，我想傾吐心中抑制不住的感謝之意：一、感謝鄧干事親臨九年級教學工作會議現場，感謝鄧干事對我校教學工作的`關注和重視;二、感謝為20__年中考獲得佳績默默付出的老師們，像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師，為學校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師，學困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎的原八年級的老師們，特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。
相信在各位老師的共同支持和幫助下，九年級教學工作一定會扎實有序的開展，為了有效地開展工作，下面，我個人從三個層面談談關于九年級教學工作的想法，與大家共勉，不到之處敬請諒解。
學校層面：目標，就是最大限度的服務教師，服務學生，力求“四個”抓實，謀高效。
抓實過程包保：為了搞好教學過程，希望包學科領導做到“三個下沉”和“三個參與”，即：下沉到教研組，參與教學研討活動;下沉到班級，分析和掌握學生的情況;下沉到學科，參與教學實踐活動，對分管的學科管理工作將實行責任問責制。領導包班實行“六包六保”的包保責任制，即包學生的思想，保穩(wěn)定;包學生紀律，報平安;包教學教研，保質量;包學科協調，保平衡;包控流防輟，保學額;包培尖補差，保目標。(一班：高中鋒，二班王志云，三班周敏敏，四班雙俊龍，五班田學強，六班劉成)。
抓實質量監(jiān)控：為了切實了解教師的教學效果和學校的教學質量，教導處將和年級組攜手，采取月考制、聯考制度等方式認真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質量分析，認真研究學校薄弱學科的成因，每次考試要按照不同層次從學生、教師、備課組、年級組四個層面進行質量分析，分析要有力度、具體，找準目標切入點(知識與能力掌握的得與失)，研究今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的作用。
抓實教學常規(guī)：抓備課，做到“三個堅持”，即堅持設計好每一節(jié)課，同學科教師集體研究，以語文為例，每人每單元備一課，包括課件，然后個人依據班級實情，合理調整教學內容，堅持超前一周備課;抓輔導，做到輔導有要求、有時間、有方法，牢牢樹立轉變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改，實行三統(tǒng)一、三及時，即統(tǒng)一布置要求，統(tǒng)一批閱要求，統(tǒng)一建立學生錯題檔案，及時發(fā)現、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度，尤其是初次帶九年級的年輕教師，每周希望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀律，年級組長將加強教師考勤。
抓實有效服務：一抓優(yōu)質校的聯誼活動，“以他山之石，功己之玉”;二抓教師交流，群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進來，將邀請教科研名師、教研員走進課堂，有效指導學校的課堂教學。
備課組長、科任教師層面：目標，就是抓及格率和優(yōu)秀率，去低分率，全面提高學生成績，希望能夠立足抓實有效規(guī)劃。
初三學生會議的講話內容篇十四
各位同學：
我受學生會的直接領導周書記的指派，特作今天的學生會工作報告，如有不妥之處，盡請大家批評指出。報告標題為“珍惜青春，無愧過去，展望未來”。
本學期剛開學，我們學生會新增加四名新成員加入組織，他們是我們這個組織新鮮的血液，我對他們的加入表示熱烈的歡迎。同時也由于新陳代謝的原因，我們學生會副主席高三年紀級的唐飛等同學光榮的退出了學生會組織。對于他們的退出，我的心情有種時不我待的失落感。他們?yōu)榇殒?zhèn)中學的學生會的工作做出了不小的貢獻。再想來，過半年，我也將和他們一樣。現在在校園內見到他們，相見親切，夢中也能想到，我想將來步入社會之后，我還會留念他們的。不知他們的心情是否和我有同感。下面我想談談本學期以來我們學生會做過那些工作?？傮w分為兩大部分來說。
第一，成績方面。我們在許校長和周書記的領導下，學生會做過許多可見可感有意義的事。常言道：“群眾的眼光是雪亮的”，我們的評比記錄被校方收集在冊，領導們非常重視。作為校方任課班主任工作經驗總結資料和學生會工作材料共同收集。被評為優(yōu)秀的班級師生也倍感欣慰，聽同學們議論我們的工作，說是非常細化、認真、不徇私情、敢辦實事、辦真事。
其次，我們學生會本部分別發(fā)布了3個文件，就是20xx年001、002、003號文件。其中第一號文件內容是預防甲型h1n1流感的。我們學生會不但發(fā)布文件，而且還調動各年級班主任和班級學生干部，配合我們共同進行晨、午檢，確保幾千各師生不受流感的侵入。也為我們的衛(wèi)生防范工作做出榜樣?！扒谙词?，常通風?！钡瓤谔栔两袷俏覀兇蠹疫€記憶猶新，這項工作可以引以為豪，因為我們諾大的家庭，四五千人沒有一人得流感，大家工作、學習安心、舒心。
002號文件主要內容是“嚴謹我們學生會干部內部的紀律”的。這個文件發(fā)的好，我們是管理別人的人，那么誰來管理我們呢?領導、老師、團委是我們的領導。但是他們主要是抓全盤工作的，每位老師還要上一線課堂教學。所以，我們在管理別人的同時，也要嚴格的管理我們自己，怎么說呢?嚴謹紀律，注意我們日常的行為規(guī)范，加強我們的品德修養(yǎng)。文明史上留有“以身作則，為人師表，身正為范”這些詞語值得我們用來借鑒。
我從各位部長的報告中看出，深感我的伙伴有自我批評的美德，他們在報告中不停的檢查自己，指出有些地方做得還不如人意。例如，紀檢部長在月工作報告中道出：有一個時期內為做好紀檢，以至于造成自己組織內部開會時由混亂現象產生。我們要看到不足，要不斷的總結經驗，摸著石頭過河，學生會的工作是在不停的變化之中。但要注意理論聯系實際，加強團結擰成一匝繩，敢于和不良行為，違法行為作斗爭，不能搞內部矛盾，獨來獨往，我行我素。如果是那樣的話，我們就有負于“學生會干部”這一光榮的稱號，也有負于4000多名同伴的期望。
關于我要求各部部長要定期寫總結報告，這件事為難你們了，但是我相信這決定是好事，寫時要動腦筋，要有恰當的文字組合，要有工作學習等事件中的情景再現，事后有感悟和反思，好的該表揚，怪的要批評，不斷的總結經驗，吸取教訓，使我們在鍛煉中成長。
一年過去了，我們每個人都不可回轉地遞增了一歲，作為學生會主席的我，榮耀得代替大家說一句，“我們珍惜了時光，無愧于過去。”我們曾在檔案中增加了一筆光彩地榮耀，我在撮鎮(zhèn)中旬擔當過學生會干部，做過了許多有益的工作，也是我以后人生中非常珍貴的歷史，我們都記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中奧斯特洛夫斯基的名言：一個人將不因為碌碌無為而活著，到老回憶時說，我把人生獻給最壯麗的共產主義事業(yè)!”我們在是以保爾柯察金為新時代中學生的榜樣，干事業(yè)，講究刻苦學習文化科學知識，展望未來，毛澤東主席說：“世界終究是青年人的?！弊屛覀円黄鹋Π?
我們的明天會更美好的!我們必將成為建設祖國的有用人才!
初三學生會議的講話內容篇十五
親愛的老師們、同學們：大家早上好!我是來自xx級的，很高興能站在這里，我競選的職位是：院學生會主席。
一直以來我都很用心、很努力地工作，或許，做的沒有想象中的那么完美，但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當選主席，我將從以下兩大方面開展我的工作：
第一、學生會內部改革。從主席團自身開始，積極營造相互溝通，和諧互補的工作氛圍，出現問題及時解決，團結活潑高效，是我們最終的目標.另一方面，向所有部門強調宣傳意識的重要性，把各項活動的宣傳做足，保證同學們了解每個活動的全過程.與此同時集中力量提升活動本身的質量，讓參與的同學們感受到活動的魅力，愿意從始至終堅定地支持學生會工作。
第二、加強對外交流。本著“互相合作，共同協商，促進學生會工作的開展，更好地為同學服務”的宗旨，更加積極主動的與其他院系以及校學生會交流，學習好的理念與措施，進一步提高我院學生活動的質量與影響力，打造屬于我們物院自己的品牌。
總的來說，學生會內部建設和對外交流是生存與發(fā)展的基礎，只有做好這兩方面的工作，才能讓同學們都能感受到我們的進步，感受到院學生會是我們大家的學生會。
好了，我最后想說的是，請大家相信我，相信站在臺上這個堅定的身影,相信這個堅定的眼神.有你們，有我，物院的明天會更加璀璨!我的演講完畢，希望大家能夠為我投上寶貴的一票。謝謝!
初三學生會議的講話內容篇十六
各位老師、初三全體同學們：大家好!
快樂的暑假生活剛剛送走，新學期一晃六周已經過去，初三第一階段的適應期已經結束，從今天開始，我們又迎來本學期更具挑戰(zhàn)的初三學習生活。今天，我們隆重集會，這是一次學習態(tài)度動員會、是一次學習毅力加油會。
新學期已經開始，同學們已步入了畢業(yè)的年級，這代表著我們同學們在知識、能力、身心素質、價值觀等方面又增長了一層。我們都知道，教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重，畢業(yè)班工作時間短，任務重，壓力大，競爭激烈。但它是學校的前沿陣地，其成效牽動千家萬戶，高等學校是“人才的輸出地”，對七、八年級的同學具有示范作用和輻射作用，因此，全體師生必須群策群力，全力以赴，打好這次“畢業(yè)戰(zhàn)”。學校領導對畢業(yè)班工作也非常重視，從暑假開始就著手畢業(yè)班工作，采取了一些措施，結合月考情況，學校領導早籌劃、早安排，對初三學生的學習情況，在各任課老師中做了大量摸底工作，及時召開了畢業(yè)班課任老師會，對畢業(yè)班老師上課效果關注早、措施早，為贏得我校在xx年中考再創(chuàng)輝煌，打下了良好基礎。
同學們：在新的學年開始的時候，無論學校還是個人，總有兩件事要做，一是展望和期盼，一是回顧和落實。
你們身為三中學子，要懂得和珍惜在三中學習和生活的所有日子，也要曉得三中給我們帶來的自豪和榮譽。回顧三中走過的歷程，我們創(chuàng)造了許多令人感動的業(yè)績和榮譽，這些業(yè)績和榮譽凝聚著全體干部、師生的辛勤汗水。它足以印證了三中的發(fā)展輝煌。應該說，對三中人來說，三中的歷史是求真務實，勇于突破的歷史;是激情飛揚在艱苦中創(chuàng)業(yè)的歷史，是三中人辛勤耕耘、探索創(chuàng)新獲得發(fā)展的歷史。幾年來，學校不但得到了社會及廣大家長的關注、擁護和信任，更重要的是三中學生得到了全面發(fā)展，三中教師在挑戰(zhàn)中獲得收獲，如今的三中正在茁壯壯大、新的校園環(huán)境、新的公寓樓、新的實驗室都在厚積中薄發(fā)。你們身在三中，應該以此為榮，并為學校發(fā)展再創(chuàng)輝煌，為自己發(fā)展再注活力。
兩年來，通過你們自己的努力，同學的幫助和影響，老師的教育和指導，你們進步了，發(fā)展了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。根據你們的潛力我認為你們還應更好，更優(yōu)秀!初中三年，你們已經走到初中學業(yè)中最為關鍵的一年，面對新學年新的形勢、新任務，我們在取得成績的同時，還必須保持清醒的頭腦，試想，我們同學在明年中考中能否如愿以嘗，考出最佳成績?能否進入高一級中學學習?問題擺在面前，現實不容樂觀，這就需要我們全體同學們，時刻保持旺盛的斗志和扎實的作風。我們現在面臨的形勢是：
1、時間緊，任務重。我們來算一筆時間帳，從現在到xx年6月22日中考還有8個月零20天，除去元旦假，春節(jié)三周多，五一假，雙休日(每月8天，8個月共64天)兩個月，理化生試驗考試、體育測試等還要占用時間，實際上課時間只有5個月多一點，大約150天。多數學科要在明年3月20日前結束功課，最遲在3月底要進入全面復習。3月20日前要學完一年的課程，3月底要復習三年的課程，時間相當緊，任務相當重。200多天后我們將面臨人生的第一次選擇，迎接人生的第一次檢閱。
2、高中招生考試改革。從今年開始，陜西省對初中畢業(yè)生真正實施綜合素質評價制度。綜合素質評價由學生學業(yè)成績和平時在校表現目標評價成績兩部分組成。日常學習成績采用等級評價，學業(yè)水平考試成績就是以前的中考。作為學生畢業(yè)及高中階段學校招生的重要依據，在校表現目標評價成績中為d的學生不得領取《義務教育證書》，不得被普通高中學校錄取。
3、招生形勢嚴重。今年雖說高中錄取分數是380分，但岐中計劃內招生分數高達445分，而且，今年不夠分數線想上高中要交數額較多的錢，(分別要交4萬和10萬)，而且不建學籍。而中考分數在500以上的同學只交10元，分在重點班，安排高檔宿舍。從今年建立學生電子檔后，明年全縣就會杜絕復習情況，因為國家按照當時建檔人數給學校劃撥一定的費用，復習生沒有檔案，國家自然不給經費，學校保運轉，你在學校吃喝拉撒等費用誰來付?所以，明年招收復習生的可能不大。
4、競爭對手。要想贏得明年中考，必須認清考場對手，了解對手。且不說寶一中，高薪一中，本次月考中，班級與班級有很大差距學生與學生有很大差距，就縣城一中、二中學經過近幾年的發(fā)展，也具備了很強的競爭實力，不容小視。這就是我們面臨的現實。面對新形勢，學校和老師想了很多辦法，采取了很多措施。充分利用好操前的早讀和輔導時間，落實好晚輔導工作。下一步我們還要利用雙休日，充分利用一切對你們學習和成長有利的資源和條件。以后，我們還會采取其它一些行之有效的方法和措施，也希望同學們給予理解和支持，要知道學校和老師所做的一切都是為了使大家提高成績。當然，上次月考考試成績不理想的同學，不能就此灰心，畢竟才剛剛開始，這說明我們的潛力很大，還有很大的上升空間，只要我們潛心學習，埋頭苦干，就一定能提高競爭力。
當前同學們的現狀，總體而言是積極向上的、是發(fā)奮努力的，大多數同學學習競爭意識強，學習主動、刻苦，但在部分同學身上仍存在一些不容忽視的問題，很值得我們深思。
1、部分同學學習意識差，學習目的不明確，學習態(tài)度不認真。升學對自己的吸引力不大，對學業(yè)水平考試信心不足，動力不大。上課效率不高，對于課程學習缺乏興趣，意志薄弱，對學習成績要求不高，上課不善于表現，不能夠積極配合老師的教學活動，課堂氣氛相對沉悶。
2、基礎知識薄弱。具體表現為在學習過程中，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，輕視基本知識，基本技能和基本方法的學習與訓練。
3、學習方法不當。不少同學上課不能專心聽講，主動思考，作業(yè)馬虎、字跡潦草，解題不夠完整。對于不懂的問題不鉆不問，學習被動，課前沒有預習，課后又不能及時復習。
4、學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的實質與要害，思維難以展開，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不愿與別人合作交流。
5、缺乏健康的心理品質。有的同學性格孤僻，不合群，與同學格格不入;有的同學缺乏自信，破罐破摔，厭學情緒嚴重;有的同學缺乏自理、自律能力，缺乏良好的習慣。有的拉幫結伙，打架斗毆。以上現象希望在新學期能有明顯改觀。
同學們!人生一世，沒有艱苦奮斗，何來成就功績?面對形勢，我們只有靠學習才能開發(fā)自身潛能，只有靠學習才能戰(zhàn)勝自我，超越自我。同學們應該認識到，我們所處的時代已經是“知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經濟全球化、競爭白熱化”的“五化”時代。要在這樣一個時代生存、發(fā)展，學習是唯一途徑。因為時代強迫你學習，競爭逼迫你學習，發(fā)展需要你學習。學習是最大的可變量，是點石成金的金手指。通過學習，可以使以前沒有的具有，以前不會的學會，以前不懂的變懂。新學年，我送初三同學們獲得成功的四件法寶：第一，目標。高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快”。什么樣的學習才能充滿動力?一定是有目標的學習!有了目標，才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破。目標一經敲定，就要樹立必勝信心。
第二，專一。人最怕的就是誘惑，在你前進的過程中，也許會有各種各樣的誘惑來分散你成功的視線，懶惰會向你招手，虛榮會叫你投降。尤其是今天，我們很容易面臨各種各樣的誘惑。每一種誘惑都要走出本來就十分有限的時間和精力。因此必須抵抗誘惑，有專一精神。
第三、好的學習習慣。養(yǎng)成一種行為，收獲一種性格，養(yǎng)成一種性格，收獲一種習慣，養(yǎng)成一種習慣，收獲一種命運。我建議同學們至少養(yǎng)成兩種習慣：1、認真嚴謹做好每一件小事的習慣(包括認真聽講，完成作業(yè)，對待每一次考試等);2、凡事都應保持積極上進的習慣。初三同學要注重學習能力的提升，堅決反對作業(yè)抄襲，我相信，只要大家每天培養(yǎng)些好習慣，哪怕很小，堅持下去，你一定受益無窮，你的整個學習都會改變。
第四，良好的學習心態(tài)。同學們在學習上應該樹立自信心，有時候，因考試壓力而焦慮，發(fā)脾氣甚至睡眠不好，這都是常見的，學校和老師盡可能為你們營造一個相對輕松的學校學習環(huán)境，你們要尊重老師的良苦用心。月考試題告訴我們，重視基礎，打好基礎，提高能力就會往往而無不勝。
同學們，彩霞朝夕有，玫瑰不常開，理想是彼岸，務實是橋梁。離xx年中考只有二百多天了，二百多天對于你漫長的生命是微不足道的，但是它又是舉足輕重的。也許今天你捧起的只是一粒小石子，可是明天它可能就會成為一顆鉆石;也許今天你栽下的只是一棵嫩芽，可是明天回報你的可能就是整片樹林!看到月考中其他同學取得的優(yōu)異成績，你的心里一定非常羨慕，其實人家能夠做到的你也能做到。對大多數同學來說，勤奮不一定非要“三更燈火五更雞”，而應該是聽課時的專心致志、作業(yè)時的心無旁騖，是午飯后的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，是同學之間的熱烈討論，更是老師跟前的虛心請教?！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”相信通過這次大會，每個同學都知道刻苦勤奮對學習的重要性。只要你從現在開始，刻苦努力，成功之花同樣會為你盛開。
初三學生會議的講話內容篇十七
尊敬的各位老師、同學們：
大家下午好，能站在這里參加數控技術系學生會的改選，我很高興也很激動，首先做一下自我介紹，我叫，來自xx班，現任學生會宿管部部長。
這次我競選的仍然是學生會宿管部部長一職，作為競選人，我自信我有能力勝任這個職位，在同學們的支持協助下，我相信可以把宿管部的工作做得更好、更出色。
我認為我有能力實現我的諾言，我加入學生會一年半了，當了一年的干事，半年的部長，這期間，我做了很多工作，收獲很多，感受很多，取得了一些成績，也有不足，積累了大量的經驗。在我擔任宿管部部長期間，我們宿管部嚴查早上衛(wèi)生、晚歸、夜不歸宿、晚熄燈、丟垃圾現象，將檢查結果及時上報，及時處理，經過老師和同學的努力，各方面都得到很大的提高。我們還舉行了以“我的宿舍我做主”為主題的宿舍文化建設活動，豐富了同學們的宿舍文化。
學生會宿管部是一個為同學們營造一個舒適安全的生活環(huán)境而成立的服務性部門，如果我擔任新一屆學生會宿管部部長，我將加大監(jiān)管力度，采取新的管理和工作方法，積極進取，認真布置，切實抓好工作的每一環(huán)節(jié)，及時完成上級領導布置的任務，爭取更好的工作成績，本學期我初步設想將開展的如下工作：
一、常規(guī)工作。
本學期的工作以“兩個基本”和“三個狠抓”為原則，以保證宿舍衛(wèi)生為基本，以杜絕夜不歸宿為基本，狠抓晚熄燈現象，狠抓往樓外扔垃圾現象，狠抓晚歸現象。把每一次日常檢查的結果進行匯總，每天一上報學生科。
我們將不定期的對某個班級或某個宿舍進行重點檢查或整頓。為給廣大同學們起到模范作用，還將對學生會干部的宿舍進行不定期抽查。
每月評出十個優(yōu)秀宿舍，進行表揚，給予物質獎勵，評出。
十個較差宿舍，進行全系通報。
二、宿舍文化活動方面。
為了提高同學們的思想文化意識，讓同學們擁有一個舒適、溫馨的生活環(huán)境，我們將繼續(xù)舉行宿舍文化評比活動。聯合學生會其他部門舉行以宿舍生活為題材的征文比賽，評出優(yōu)秀作品給予獎勵。舉辦一次大規(guī)模的疊被子大賽，培養(yǎng)同學們的自覺意識。
三、內部工作制度建設。
為了建設一個團結合作，認真負責，積極上進的宿管部，將制定以下制度：
1、以積分的形式對每個部員進行考核，對開例會、搞活動時，無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數處罰，每月評出兩位優(yōu)秀部員進行表揚，評出兩位表現較差的部員進行批評。
2、施行專人負責制，把宿舍、衛(wèi)生區(qū)分派到個人，由專人負責跟蹤檢查督促，及時掌握宿舍內的各種動態(tài)變化，以便工作的順利開展。
3、每周召開一次部門例會，每月召開一次全體舍長會議，進行總結。
在這一學期里，我們將以新的姿態(tài)，新的形象服務于同學，讓宿管部成為名副其實為同學們服務的部門。我不會下什么決心，我只會在自己的位置上腳踏實地的做事，全心全意地投入到實際工作中，為同學們辦實事，把我們該做的工作做好，該處理的問題處理妥當，盡自己最大的能力服務大家。
我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。
最后，我真誠的希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
謝謝大家，我的演講完畢!
初三學生會議的講話內容篇十八
尊敬的各位評委，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是王宜政，來自于軟件xx班。半年前，我運氣不錯，有幸加入到勤助這樣一個人才濟濟、團結而又溫馨的大家庭。
沒有激流就談不上勇進，沒有山峰就談不上攀登。今天，我站在講臺上，為“辦公室部長”這一誘人的職位而戰(zhàn)。因為不想當將軍的士兵不是好士兵。更何況，我也完全有能力來勝任這項工作，甚至于游刃有余。
首先，我勤思善學，人品端正，作風扎實。做領導，必須要先學會做人。一個領導無能，最多是件次品;然而，一個品行不好的領導，則是危險品。其次，我吃苦耐勞，雷厲風行，干一行，愛一行。我來自農村，深知“梅花香自苦寒來”的道理。就算是只笨鳥，我也會先飛，不負眾望，不辱使命。第三，我激情飽滿，積極主動，口碑也一直很不錯。我所推崇的正是“用生命點燃激情”，因為激情是工作的原動力。只有擁有了激情，才能主動服務于同學，才能成為大家的朋友，也才能成為一名優(yōu)秀的學生部長。
第四，我敢想敢做，敢為人先，且凡事均以大局為重。作為部長，就有著一份沉甸甸的、不可推卸的責任，且絕不能以索取的心態(tài)去付出，必須做到“不以一時之得意，自夸其能;不以一時之失意，自墜其志?！?/p>
呆在勤助的這半年里，我一直都在不斷地摸索著、磨礪著。目前，我覺得辦公室的工作主要有以下幾點不足：部員的技術水平和團隊意識有待于提高;部員的積極性和主動性還沒有完全發(fā)揮出來;大家的工作銜接能力比較差，任務完成得不夠理想，不能在最快的時間內很好并且有效地完成。
下面簡單介紹一下我的工作設想：第一，定期組織學習和培訓，提高部員的技術水平，我相信，量的積累必然會導致質的變化;第二，從副部入手，逐步深入到辦公室內部，避免孤島部員的存在，因為小成功可以靠個人，但大成功靠的卻是整個團隊;第三，加強內部聯系，提高大家的責任心、凝聚力與熱情，以形成強大的工作合力;第四，利用自己的人格魅力，做好表率作用，其實我們在座的每個人都是一個發(fā)光體，作為部長，就更應該要培養(yǎng)正氣，以身作則;第五，提高效率出成績，要將部門日常的事務性工作壓縮在最短的時間內，并且保質保量地完成;第六，充分發(fā)揮大家的聰明才智，群雄齊戰(zhàn)，爭創(chuàng)一流部門。誠然，空談誤事，實干興邦。上面所談到的這幾點，也只是我立足于辦公室，就內部建設所提供的一些粗略想法，它們還需要經過實踐的不斷檢驗。況且，人無完人。其實在上臺之前，我也經歷過激烈的思想斗爭。但卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?！备螞r對于這次競選，成功與否并不重要，因為就我的人生旅程來說：我的過去屬于勤助，現在屬于勤助，將來依舊屬于我們偉大的勤助!宜政擇良木棲而志在四方，我堅信自己能夠為勤助續(xù)寫輝煌，勤助也必將能夠乘風破浪，駛向絢麗多彩的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
初三學生會議的講話內容篇十九
各位同學：大家好!
很高興能與大家坐在一起探討期中考試質量分析會議，初三年級是學校的最高年級，我們要有新的起色;我們要拿出新的學習精神來迎接明年的中考;我們要給低年級的學生作出好的榜樣，我們的一舉一動都直接影響著每個學生。“人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步”。初三應該是我們一生中最關鍵的一步吧!
教學質量是學校的生命線，而初三畢業(yè)班的工作又是生命線中至關重要的一環(huán)，它直接關系影響到學校的社會聲譽。也影響到以后曹村中學的發(fā)展前途，我們將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，曹村中學將來能不能存在，就全靠在座的每一名學生，全靠在座的每一名辛勤的園丁。
近幾年，我校的教學質量在逐步提高，穩(wěn)步上升。今年的中考初三取得了較好的成績，參加人數30人、達線人數12人，達線率40%，普高分數線440分，按照這個比例算一算、明年我們這個班需多少人達線(19)，去年最高分555分，而我們的最高分呢?(期中最高分452全縣排隊是第234名)，在今年上學期抽測中，我們班取得了全縣第二名。明年的中考呢?一分耕耘、一分收獲。成績的提高離不開全體教師的齊心協力、也離不開全體學生的刻苦努力。
(一)必須調整好精神狀態(tài)，決不能用以往的散漫對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去，嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲。還有，就是自己的主觀學習意識一定要強，現代的社會競爭很激烈，你不努力、他努力，你就會被淘汰，這是社會的發(fā)展，這就要求我們必須靠自己的努力去爭取。
(二)我們一定要緊跟各科老師，把每科都認真學好，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)升高，老師45分鐘課上所講的內容都是精華，如果你上課認真聽講了，會勝過你課后盲目地做許多題。所以，上課認真聽講很重要。當然，老師所留的作業(yè)同樣要保質保量地完成。
(三)作為一名學生，提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法，為此就必須經常反思自己的學習。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的學生，大多數都有良好的學習習慣。因此培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來講都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好的學習習慣形成必須適合自己的情況，真正有利于提高自己的學習成績。你們現在每一個人都有自己固定的學習方法，改變的可能性不是很大，但是我們可以借鑒別人的方法，優(yōu)化自己的方法，屬于自己的、適合自己的才是最好的。
另外，良好的學習習慣是由多種要素構成的有機統(tǒng)一體，因此，改善自己的學習狀況必須沉下心來，腳踏實地，堅持不懈地努力下去。良好學習習慣養(yǎng)成的時候，就是學習成績得到有效提高的時候。學校堅信——人人有才，人人都能成材。
同學們，現在是你們學習的大好時機。明年是我們初中收獲的季節(jié)，你們要想無愧于辛苦教育的老師，無愧于無怨忙碌的父母，無愧于自己，那么就讓我們積極行動起來，與我們的老師共同奮進。共創(chuàng)尚店學校的美好明天。
下面針對期中考試成績和大家共同了解一下我們目前的處境。期中考試題是運城出的，題的質量沒有大的問題，質量性是可靠的，是符合中考類型的題。這次失誤的地方我認為是全縣沒有統(tǒng)一進度，無法比較，但是，全縣除了蒲縣一中講到考試的進度外，其他學校的某些科目同我校一樣，也沒有講到。這次考試雖不能反映學生、教師、學校的教學質量，我認為也能反映一定的問題，也應該值得我們深思的。
為此要求各科應在正月里補課時、課程全部結束?，F在應該進行下學期的課程內容。總體來說，我校各科的進度稍為慢了一些，下步把握進度，要求“快中取穩(wěn)、穩(wěn)中求快”，我們下一步的指標是：
教學目標：20xx年及格率達55%、及格人數26人，達普高分數線16人;xx年及格率達60%;20xx年及格率達65%。今年我們的重點是抓整體，但也要注重尖子生培養(yǎng)。
接下來我把期中考試中的有關數據作如下的分析，希望每個學生、每位教師能認真聽取，細細分析這些有關數據，我想這會對你下一步的學習、教學有很大幫助的。
考試分值：語文120、數學120、英語120、政治75、物理80、化學70、歷史75。其中物理、英語、政治的課程講到考試范圍;數學有34分、歷史有30分、語文有13分、化學有13分未講到考試范圍。這四科講到的分值分別為：數學86分，語文107分，化學57分，歷史45分。
1、這四科我又抽查了幾名好學生的試卷：講到內容的學生實際分值。
2、單科最高成績與縣最高成績比較：見表二;。
3、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣最高均分、及格率、優(yōu)秀率比較：見表三;。
4、單科均分、及格率、優(yōu)秀率與縣均分、及格率、優(yōu)秀率比較：見表四;。
5、全縣單科排名表和上學期排名次與本次排名比較，見表五;。
學校單科排名(英語的均分、及格率保持了公辦學校的第一名;語文均分由6名退到10名，及格率由5名退到10名;歷史均分由第2名退到第倒數第一名，及格率由第2名退到第9名;數學均分由第3名退到第9名，及格率由第1名退到倒數第一名;物理均分由第1名退到第2名，及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名，及格率第2名保持不變;化學目前均分的位置是第9名，及格率的位置是第8名。)。
6、學校均分和名次見表六;(學?？偝煽冇傻?名退到第5名。)。
7、全縣單科前10名名單見表七;(全縣單科前10名物理有2個。方振勇、田林。)。
8、全縣單科后10名名單見表八;(除了物理、英語外，其余五科都有后10名的。)。
9、全縣總分前30名單見表九;(喬中528一名)。
10、全縣分數段分布表情況見表十;(396分以上7人，396分以下40人。)。
11、全縣名次分布情況見表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是縣的第234名，全縣1313名參考人數，本校最后一名是全縣倒數第二名。)。
有一個好的收獲，好的成績，首先考慮的應該是教學態(tài)度問題，其次是敬業(yè)精神，解決了這兩個問題，教學成績就會穩(wěn)步上升的，“高素質不敬業(yè)、不如低素質敬業(yè)的人”我們的成績就是苦干出來的、實干出來的，但我們決不能爭著國家的錢誤人之地。
各科分析時應從以下幾個方面進行：
1、兩個月以來在教學中存在的問題(主要找主觀理由)。
2、針對問題應采取什么措施。
今天我就講到這里!談到傷害之處、多多包涵，我是實話實說，謝謝大家!
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