幼兒園畢業(yè)活動方案大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 20:13:05
幼兒園畢業(yè)活動方案大全(19篇)
時間:2023-11-08 20:13:05     小編:字海

方案的制定需要考慮各種因素,如時間、資源和人力等。推敲和完善方案的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)。接下來,我們將分享一些方案制定的常見問題和解決方法。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇一

為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

元旦假期安全ppt課件

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的'身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇二

a、相冊底封面設(shè)計成幼兒園外貌及辦園理念,對幼兒園進行一個廣泛宣傳;。

b、為家長用鏡頭記錄寶寶在幼兒園成長的點滴,及第一次畢業(yè)的精彩瞬間,

c、咔啪視覺可抓住畢業(yè)這個特殊的時間點進行重點宣傳。

2、寶寶穿著小博士服,以“小小博士”為主題進行一次主題拍攝;。

3、以上共計3次拍攝,在畢業(yè)典禮當(dāng)天,我們會把全部照片帶到典禮現(xiàn)場給家長觀看,如家長認可拍攝的照片,可制作專門為幼兒園畢業(yè)班寶寶量身打造的套系“小博士成長錄”,并可贈送小博士和家長合影拍攝。

4、為畢業(yè)班拍攝畢業(yè)照片并記錄上畢業(yè)之幼兒園名稱、時間及班級。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇三

我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣。

活動目標(biāo):

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動主題--"在燦爛陽光下"。

四、接待組:

1.家長來賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請書的制定、發(fā)放。

3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組:

1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水、幼兒點心。

2.現(xiàn)場資料的整理:照片、報道。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放、秩序維護。

5.場地的整理。

六、場地環(huán)境布置:

1.舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2.畫展布置:展板的制作。

4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

5.活動當(dāng)天展板的維護:

七、活動安排。

1.活動時間:

2.活動地點:小學(xué)體育館。

3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動。

4.節(jié)目流程表及人員安排。

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。

(2)節(jié)目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:。

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜。

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號節(jié)目名稱負責(zé)人備注。

1教師開場舞:

《爵士舞》。

2園長致辭話筒一只。

3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立。

式話筒。

4大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話。

筒一只。

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。

6小班舞蹈:

有愛就有天堂。

7大班成語:

亡羊補牢徐逸負責(zé)道具。

8中班舞蹈:

我可喜歡你。

9大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長。

和幼兒發(fā)言。

11大班詩朗誦:

畢業(yè)獻詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺階。

12大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒。

13頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量。

備注:活動當(dāng)天班級看護安排:

八、活動注意事項。

1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。

3.各組老師負責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。

5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6.活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

工作內(nèi)容。

完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。

節(jié)目排練。

節(jié)目初審。

第一次彩排(道具到位,不包括服裝)。

第二次彩排(服裝、道具到位)。

家長邀請書制作完成。

統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書。

各節(jié)目走場、練習(xí)。

全體幼兒會場踩點。

第三次彩排(道具到位,不包括服裝)。

完成場地布置及畫展布置工作。

活動準(zhǔn)備(場地的維護)。

家長座位的擺放。

幼兒換服裝、化妝。

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)。

簽到處準(zhǔn)備。

正式演出。

場地、展板的整理。

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇四

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間:20__年6月30日晚6:30—8:00。

三、活動地點:

四、活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準(zhǔn)備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

六、活動流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:______)。

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班___媽媽。

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班___媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時,花在誰手上,誰就站出來表演一個節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班___小朋友)。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

6、小朋友寄語:大二班___。

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,___表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動室中間放四個小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時候搶到自己的`位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、小朋友代表:大一班___。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班___小朋友想說些什么吧!

10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為_老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的___園長!

12、畢業(yè)頒獎。

13、畢業(yè)典禮結(jié)束。

園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇五

一、活動目標(biāo):

1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩。

三、活動時間:

20__年x月25日(周三)下午13:30。

四、參加人員:

大班組全體師生、家長。

五、活動準(zhǔn)備:

組別具體內(nèi)容具體要求負責(zé)人。

宣傳組:

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。

2、邀請函制作及發(fā)放17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好__。

4,新聞報道及時撰寫與上報__。

5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核__。

活動組:

1、場地布置。

2、觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼。(見場地分布圖)。

3、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。

4、主席臺的布置班級。

教師。

1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:__)。

2、詩歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)。

3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。

4、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師。

4、個別幼兒準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);班級教師。

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師。

6、節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口__。

后勤組:

1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干__。

2、安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序__。

六、基本流程:

1、成長。

流程:全體幼兒起立,在自己的`座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。

2、畢業(yè)。

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)。

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。

3、表演。

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)。

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)。

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。

4、感恩。

(1)感恩父母。

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)。

一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)。

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)。

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5、展望。

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!__幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園畢業(yè)活動方案篇六

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服面具等)。

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的。

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的憧憬之情。

(2)體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣,增進師生同伴家園的互動。

時間:某日某月下午5:00—8:00。

地點:幼兒園大廳。

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)部分老師大班組全體幼兒家長。

3、活動流程。

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿。

一、開始部分。

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的快樂和不舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂又為你們立即離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永恒銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

(園長寄語)。

甲:幼兒園是一個花園一片沃土,園長老師是辛勤的園丁。如今,幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師:此刻我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

二、匯報演出。

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過。

乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲:‘媽媽’,你的.眼睛充滿了慈祥,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個中國人]。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲[再見了,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了,幼兒園]。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利心想事成;愿我們的孩子健康成長學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園畢業(yè)活動方案篇七

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

大班全體幼兒、家長及全園教師。

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)。

李丹:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜:

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

xx:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

xxx:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班xxx媽媽。

xxx:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班xxx媽媽。

4、游戲:擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班xxx小朋友)。

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!

6、小朋友寄語:大二班xxx。

xxx:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳。

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

xxx:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班xxx媽媽。

xxx:

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳。

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi。

xxx:

12、小朋友代表:大一班xxx。

xxx:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳。

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

xxx:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語。

xxx:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的xxx園長!

16、畢業(yè)頒獎。

17、畢業(yè)典禮結(jié)束。

xxx:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇八

1.體驗與老師及同伴的情誼,能用多種方式表達。

2.能大方自信地展示自己,感受自己長大、即將畢業(yè)的自豪感。

3.通過活動的開展,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。

幼兒事先準(zhǔn)備好的`美術(shù)或手工作品、照片、成長檔案,以及幼兒畢業(yè)證書等,布置環(huán)境“成長之門”(從教室到大門鋪紅地毯)將幼兒從小班到大班的照片做成課件。

(一)邀請小學(xué)老師(家長)來園,為大班小朋友講述小學(xué)的生活,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往與熱愛。(預(yù)定莊元瑞媽媽或小白媽媽)

(二)“幼兒園的一天”生活點點滴滴記錄(錄像光盤作紀(jì)念)

為大班幼兒從早上入園到下午離園的各個環(huán)節(jié)進行跟蹤錄像。

(三)畢業(yè)典禮活動

(1)成長檔案展示。請幼兒當(dāng)解說員,說說自己或同伴。

(2)才藝展示。幼兒自己排練的小節(jié)目。

(3)難忘的童年。通過課件的播放,進一步感受成長和進步。

(1)園長、老師、家長代表的寄語,為每位幼兒提出希望。

(2)幼兒的心聲??刹捎谩皳艄膫骰ā钡挠螒?,鼓勵個別幼兒大膽表達自己的情感;也可以全體幼兒通過集體朗誦《畢業(yè)詩》、演唱《畢業(yè)歌》的形式表達自己的心情。

(1)送給老師的禮物。全體幼兒將制作的禮物贈送給自己的老師,并向老師表示感謝。

(2)送給好朋友的禮物。將自己準(zhǔn)備好的禮物送給自己的好朋友,并與好朋友相互擁抱。

(1)孩子穿園服,從園長、教師手中接過畢業(yè)證書(以及全班畢業(yè)合影、紀(jì)念光盤)。

(2)全體幼兒說出成長宣言。

(3)走過“成長之門”,與家長擁抱,向老師鞠躬揮手告別。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇九

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、為幼兒化妝,表演道具若干。

3、選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班組幼兒舞蹈:快樂指南(每班12名)

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

師:親愛的大班小朋友

合:你們好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:機關(guān)二幼20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、幼兒:我們是即將放飛的雛鷹,我們是破土而出的嫩芽,我們還是沖向未來的先鋒,

請欣賞由大班舞蹈隊表演舞蹈——————《漫天紅纓》

師:三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽

聽園長媽媽的教誨吧!

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話:你們是雛燕已練硬了雙翅,要飛向遠方;是嫩芽已破土而出,要形成一個

生命的新歷程,所以這是一個歡慶的節(jié)日、我代表二幼所有老師和弟弟妹妹們祝福你們,今

后的行程一路坦蕩。孩子們,讓我們最后一次一起縱情歡暢吧。

4、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

5、師:孩子們的成長離

不開老師們的教誨,二幼今天輝煌的成績也離不開各位家長對我們

的支持,看著自己的孩子離開幼兒園進入小學(xué),聽一聽他們是怎么說?

家長代表講話。

6、幼兒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們小朋友內(nèi)心的感激,我們大班組小朋友也

推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。

幼兒代表發(fā)言。

7、師:起程的號角即將吹響,一群雄赳赳、氣昂昂的斗牛士正向我們走來,請欣賞由大一

班幼兒表演的舞蹈——————《西班牙斗牛士》

投球、滾球)好了,好了,別說了,下面咱們一起來欣賞大二班小朋友表演的《球操》吧。

有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。

請欣賞大三班幼兒的集體舞:《讓世界充滿愛》

10、師:望著陪伴我們3年的孩子即將離開,此刻大班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽大班組教師畢業(yè)獻詞:永遠的守巢人

11、幼兒:聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:“再見!等我?guī)霞t領(lǐng)巾,

再來向您問聲好。”

在大班組幼兒——————《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十

1、體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

二、活動準(zhǔn)備。

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂。

給家長發(fā)放邀請函。

三、時間安排。

7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝。

8:30——9:00來賓入園,簽名。

9:00——10:00,畢業(yè)典禮。

四、節(jié)目名單。

____。

畢業(yè)歌(全體幼兒)。

五、活動過程。

1、開場白:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開____幼兒園展翅飛翔了。

我們,進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了,親愛的孩子們》。

詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。

再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

2、文藝演出:

園長媽媽的寄語。

快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。

1)熱鬧的運動會(大_、大_班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責(zé)人:

2)寶貝本領(lǐng)大(大_班情景?。焊傎愵})負責(zé)人:

3)我是科學(xué)小博士(大_班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責(zé)人:

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大_、大_班)負責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))。

家長代表寄語。

1)小學(xué),我來了(大_班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責(zé)人:

2)唐詩頌吟(大_、大_班歌唱)負責(zé)人:

3)課件十分鐘(大_、_班情景劇)負責(zé)人:

4)讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責(zé)人:

再見,幼兒園:

幼兒代表發(fā)言。

1)感恩的心(年級組歌表演)負責(zé)人:

2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責(zé)人:

3)再見,老師(年級組歌唱)負責(zé)人:

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)負責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)。

教師對幼兒提出自己的祝福與希望。

如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實?!?/p>

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團結(jié)同學(xué)。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十一

1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的`向往之情。

1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備表演服裝若干。

3、選定大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、園領(lǐng)導(dǎo)講話

3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》 英語歌謠表演

4、家長代表講話

5、幼兒代表發(fā)言

6、大班幼兒跆拳道表演

7、聲樂班歌曲連唱

8、中一班手語節(jié)目:《感恩的心》

9、中二班詩歌表演

10、大班組教師畢業(yè)獻詞

11、 中班武術(shù)表演

12、大班《畢業(yè)歌》

13、園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)離園紀(jì)念冊,畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十二

二、活動地點。

三、活動人員。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

四、活動準(zhǔn)備。

1、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會場。

五、活動目標(biāo)。

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

六、活動流程。

1、園長致辭。

2、家長代表致辭。

3、教師代表致辭。

4、幼兒代表發(fā)言。

6、表演及游戲才藝。

才藝一:爵士舞游戲。

游戲一:臨危不亂玩法。

每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二:英語律動《__》。

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)。

由一名家長,一名幼兒組成一組。

道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想。

游戲三:指手畫腳。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

才藝四:上學(xué)堂。

游戲四:舉高高。

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語。

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十三

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。

發(fā)送邀請函邀請畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮。

選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。

優(yōu)秀家長發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿。

領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞。

布置舞臺背景幕布、條幅、對聯(lián)等。

向家長發(fā)送家長邀請函參加"畢業(yè)典禮"

各班準(zhǔn)備演出節(jié)目。

1.歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

2.主持人:

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽

老師:親愛的大班小朋友

合:大家好!

幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

合:xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。

幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話:

幼兒園大班畢業(yè)主持/園長講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》

今天,是我最后一次站在這里,

和老師、小朋友在一起,

我是多么歡喜。

以后,我就要進小學(xué),

做個一年級小學(xué)生,

學(xué)習(xí)更多的知識和道理,

爭取早日戴上紅領(lǐng)巾。

親愛的老師,

我有很多話想告訴您:

我剛到這里時,還不懂事,

有時還耍小脾氣。

今天,

站在這里的還是我自己,

臉再也沒有泥,

手帕、襪子自己洗,

還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

懂得了很多道理。

親愛的老師,

我從心里感謝您!

再見吧,老師!

5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動。

請聽學(xué)前班組教師畢業(yè)獻詞:《永遠的守巢人》

今天,我心情凝重,

因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。

今天,我倍感欣慰,

因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,

迎接每個孩子到來;

暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。

孩子們是一群可愛的小精靈。

半年來,我們相依相伴。

聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;

看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。

童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,

晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。

多么希望,

在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;

多么希望,

在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。

再見了,我親愛的孩子,

老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們;

再見了,我親愛的孩子,

老師會在這里,做你們永遠的守巢人!

6.幼兒;

聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:"再見!

等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問聲好。"

請欣賞學(xué)前班幼兒帶來的《老師,再見了》

時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。

今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。

忘不了幼兒園的愉快歡笑,

忘不了老師們的親切教導(dǎo)。

老師,老師再見了,

幼兒園,幼兒園再見了,

等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們來問好!

7.頒發(fā)畢業(yè)證書、贈送禮物!

8.結(jié)束本次活動。

音樂:《同一首歌》

老師:

親愛的小朋友們,

這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

但是不管你們走到哪里我們都會想起你,

因為你們是我們的快樂。

我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!

再見吧,親愛的小伙伴們!

我們以后有緣再相聚!

師:xxx幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會!

幼兒園大班畢業(yè)詩

對老師說:

親愛的老師,我想對你們說:

"三年來,您給了我許多關(guān)愛,

生病時,您對我問寒問暖,

睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,

上課時,您教給我們許多知識和本領(lǐng)。

從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,

現(xiàn)在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。

親愛的老師,我從心里感謝您!"

對爸爸、媽媽說:

親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說:

"謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,

以前,我也常常讓你們擔(dān)心,惹你們生氣,

現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,

要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學(xué)生,

爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。"

對弟弟、妹妹說:

親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說:

"上xxx幼兒園是我們成長的樂園,

這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,

我們在這個充滿關(guān)愛的大家園里一天天的長大。

今天,我們畢業(yè)了,

不久就要進小學(xué),

希望你們好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),

將來和我們一樣,背上小書包,做個小學(xué)生。"

畢業(yè)生對朋友說:

"親愛的朋友們,我想對你們說--

雖然我們有過許多的矛盾,但我們?nèi)允亲詈玫呐笥眩?/p>

希望你留下我的電話號碼,

有空我們常聯(lián)系。

再見吧,我親愛的朋友們,

你是我永遠的好朋友!"

老師對孩子們說:

親愛的孩子們,我們想對你們說:

"昨天的小娃娃已經(jīng)長大,

不久,你們將離開我們,去當(dāng)一名光榮的小學(xué)生。

雖然,老師非常非常舍不得你們,

但是,小雛鷹長大了,應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。

希望你們努力、努力、再努力,

因為只有不斷努力,

才會成為一名出色的少先隊員,

再見了,孩子們,我們會想念你們的。"

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十四

一、活動目的:

1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡、童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

二、活動安排:

活動時間:20__年6月20上午:9:00。

活動地點:__。

活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準(zhǔn)備:

1、音響、麥克風(fēng)5個:

2、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。

3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)。

4、場地效果圖與布置安排:。

酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮。

背景圖主題:綠色足跡童心飛揚。

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書。

6、幼兒禮物:存錢罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張。

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。

9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo)。

10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

五、活動流程:

1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》。

2、主持人講話:(主持人上場音樂)。

3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責(zé))制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發(fā)言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結(jié)束整理工作。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十五

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動準(zhǔn)備:

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

師:親愛的大班小朋友。

幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)。

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀(jì)念品。)。

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。)。

師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進步。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十六

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20__年x月x日。

活動地點:

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師。

活動準(zhǔn)備:

幼兒手冊。

活動流程:

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十七

二、活動時間。

20__年x月x日下午。

四、活動準(zhǔn)備。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備。

1、制作活動ppt、家長邀請函。

2、提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

五、活動流程。

1、參與人員入場。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場。

3、園長致辭。

4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

5、家長代表、幼兒代表講話。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。

10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。

11、展望未來:我能成為小學(xué)生。

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十八

女:親愛的小朋友!合:大家好!

男:今天是一個值得高興的日子,因為不久,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為即刻,我們將和老師、小朋友分手道別。

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女:我們的心中有對新生活的向往

男:我們的心中有對幼兒園的留戀

女:我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼

男:就用我們的歌聲來表達

女:我們悅耳的歌聲

男:讓幼兒園永遠留下

女:我們優(yōu)美的舞姿合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點,學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小朋友們,你們即將畢業(yè)了,爸爸媽媽為你們高興,幼兒園的老師為你們高興,而一直關(guān)心愛護你們的園長更為你們高興,今天,我們的園長有一些話要對你們說,掌聲歡迎!

師:小朋友們,在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰呀?對,就是那些一直愛著你們,關(guān)心著你們,舍不得你們的老師,今天我們的老師也要囑咐大家?guī)拙?,掌聲歡迎!

師:爸爸媽媽是你們的啟蒙老師,在今天這個碩果累累的日子里,相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表xxx小朋友的媽媽發(fā)言!讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說給老師聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,下面請欣賞詩歌朗誦:《畢業(yè)詩》,全體起立!六、歌曲:《老師,再見了》師:今天我要放飛一群希望,我的孩子們將要走進學(xué)校的殿堂,快畢業(yè)了,我要“祝小朋友快快長大!”;祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”請欣賞最后一個節(jié)目《老師,再見了》七、頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(背景音樂:畢業(yè)歌)師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的`的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊時,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴們,下面請園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊。

師:優(yōu)美的旋律,動聽的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關(guān)心過你們的老師、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),鞠個躬,表示對她們深深的謝意。

幼兒園畢業(yè)活動方案篇十九

很多大型公司和企業(yè),在組織一件事情之前都會先制定一個專屬的方案。而幼兒園活動方案的實踐展開,從中可以起到促進幼兒間的積極互動與交往的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園畢業(yè)活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

活動目標(biāo):

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示。

2.燈籠鞭炮制作。

3.懸掛氣球、張貼窗花。

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。

活動口號:

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語口號:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手。

晨間活動:

(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。

1)開場舞——紅綢舞。

2)兒歌展示。

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。

3)歌曲展示。

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示。

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

三、我有大智慧。

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。

四、我是小健將。

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

五、頒發(fā)獎狀和禮品。

活動目標(biāo):

1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。

2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。

3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

活動準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件。

活動過程:

(一)介紹元旦知識。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;。

(3)裸露皮膚擦護膚品;。

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)適當(dāng)運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車安全知識:

(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。

活動目標(biāo):

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準(zhǔn)備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現(xiàn)場:引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關(guān)米的游戲活動。

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