在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提高自我。撰寫總結(jié)時(shí),要注意避免主觀性過(guò)強(qiáng)和情緒化的表達(dá),保持客觀中立。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這篇總結(jié)范文。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇一
考試之前我和婁老師做了很多的工作,我們把每章的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),我們把所有的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)成冊(cè)印好之后分發(fā)給學(xué)生,考試的前一天我又把我認(rèn)為的知識(shí)要點(diǎn)和考試的題點(diǎn)又總結(jié)了一下,分發(fā)給了學(xué)生,同時(shí)又讓學(xué)生把前面的錯(cuò)題進(jìn)行了分析,考前的準(zhǔn)備不能說(shuō)是萬(wàn)事具備,已經(jīng)做了很多,唯一的東風(fēng)就是學(xué)生能夠讓我們的計(jì)劃進(jìn)行。
試卷一發(fā)下我感覺(jué)試題并不難,大部分試題都已經(jīng)見(jiàn)過(guò),但是考試結(jié)束之后,成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的感覺(jué)是很不好的,特別是我所教的兩個(gè)班級(jí),成績(jī)不理想,考試過(guò)的原題出錯(cuò)的還很多,在給學(xué)生評(píng)講試卷的時(shí)候,我在講題的過(guò)程中批評(píng)了很多學(xué)生,我很生氣,評(píng)講結(jié)束之后我讓每一個(gè)學(xué)生給自己評(píng)價(jià)一下,實(shí)際上也是一個(gè)反思,讓學(xué)生反思在這一學(xué)期中的得與失,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),同時(shí)讓學(xué)生提出你對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程中疑慮和困惑,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中和對(duì)老師的教學(xué)過(guò)程中有什么意見(jiàn)和建議,然后以書面的形式給我。
看來(lái)學(xué)生的反思,我很高興,大家都能夠認(rèn)真和平靜的對(duì)待自己的成績(jī),并且進(jìn)行了認(rèn)真而深入的反思。像一班的曹雅晴同學(xué)生物考了109分,這個(gè)成績(jī)很好的,她說(shuō)“這次考試成績(jī)還可以,但沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),填空題錯(cuò)的不應(yīng)該,主要是審題不夠認(rèn)真。通過(guò)這次考試發(fā)現(xiàn)自己很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢固的掌握,理解的不夠深入,只有理解了才能夠更好的記憶,平時(shí)的復(fù)習(xí)不夠及時(shí),還有就是考試時(shí)一定要專注,申清題,認(rèn)真分析?!?/p>
一班的朱忠義同學(xué)平時(shí)考試還是很好的,上課時(shí)很專注,回答問(wèn)題很認(rèn)真,但這次考試成績(jī)很不好,才81分。他在總結(jié)中這樣寫道:這次考試各門功課考試的都不好,自己在這一學(xué)期中沒(méi)有好好把握,揮霍了很多時(shí)間,對(duì)于生物這一學(xué)科的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有做出多大的投入,總的來(lái)說(shuō),我是屬于上課聽(tīng)了,作業(yè)寫了,其余時(shí)間課本都在睡覺(jué)了的學(xué)生,而且作業(yè)也是很膚淺的寫了,問(wèn)題并沒(méi)有及時(shí)的去解決,如同千里一堤,出現(xiàn)了一個(gè)蟻穴,沒(méi)有及時(shí)的去解決,蟻穴就會(huì)越來(lái)越大,當(dāng)考試這個(gè)洪水來(lái)時(shí),我也無(wú)法應(yīng)付了,只能干瞪眼看著別人的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)我。因?yàn)槠綍r(shí)的考試都考得不錯(cuò),于是就有了一種幼稚的想法:“高中的學(xué)習(xí)和初中沒(méi)有什么差別?!边@一次我是實(shí)實(shí)在在的感受到了這一點(diǎn),高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)是不一樣的,為此我注定要付出代價(jià)。如今我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我知道這還不晚,如何辦呢?只有痛改前非,才能夠更好的踏上新的征程。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要牢記老師的教導(dǎo),積極預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,課下認(rèn)真的復(fù)習(xí),有問(wèn)題及時(shí)的找老師解決,并積極的問(wèn)題。為了不讓時(shí)間白白的流逝,我只能努力,只能奮斗,加油!
還有很多同學(xué)寫的非常好,針對(duì)每個(gè)同學(xué)的情況不一樣,我一一的做出來(lái)批語(yǔ),鼓勵(lì)我們的學(xué)生按照自己的總結(jié)去好好的面對(duì)下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
認(rèn)真的分析學(xué)生的反思,我自己又反思了很多,過(guò)去的只是歷史,而歷史會(huì)給我們留下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),下一學(xué)期的.教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和方法,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)環(huán)節(jié)”和“四個(gè)要點(diǎn)”,“三個(gè)環(huán)節(jié)”就是課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí),其實(shí)很簡(jiǎn)單,但難得的是要天天堅(jiān)持,只有長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持才有成效。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單?!八膫€(gè)要點(diǎn)”就是“主抓基礎(chǔ)、重視理解、學(xué)會(huì)分析、善于總結(jié)”,我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要思路,應(yīng)該把這種思路給予學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),如何高效的學(xué)習(xí),這是我的夢(mèng)想,我們廣大老師的夢(mèng)想也是如此,不廣教會(huì)學(xué)生知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),為這一目標(biāo),我在努力!
在上課時(shí)我在給學(xué)生灌輸這樣一種思想,由初中到高中的學(xué)習(xí)是一種由“感性”向“理性”的轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得這種轉(zhuǎn)變是很重要的,而這種理性學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)就是在掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)之上,然后進(jìn)行很好的理解和分析,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)變成自己的語(yǔ)言,轉(zhuǎn)變成自己的思想,只有這樣才能夠把知識(shí)更加靈活的應(yīng)用,不會(huì)像有些同學(xué)所說(shuō)的那樣,只是我都會(huì),怎么一做題就會(huì)錯(cuò)呢?我認(rèn)為還是知識(shí)不理解,缺乏認(rèn)真的分析!所以讓我們學(xué)生由“感性學(xué)習(xí)”向“理性學(xué)習(xí)”的轉(zhuǎn)變要學(xué)生和教師共同的努力!
這次考試我們不要光停留在成績(jī)上,還要看到我們的學(xué)生進(jìn)步的一面和逐漸成熟的一面。我覺(jué)得通過(guò)這次考試我們的孩子在走向成熟,因?yàn)樗麄兡軌蚝芾潇o的面對(duì)自己的不足之處,而且進(jìn)行很好很全面的反思,正如有些孩子所說(shuō)的我過(guò)去的不足之處就是我今后學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)的之處,這就是我們學(xué)生的進(jìn)步,看到這些我很高興,我們的學(xué)生是最好的。
在教學(xué)的過(guò)程中我還有很多不足之處,同樣需要改進(jìn)和改正,會(huì)進(jìn)一步的聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,來(lái)逐漸的完善自己的教學(xué)方法和手段,力爭(zhēng)更進(jìn)一步的完美。
“千里之行,始于足下”,我對(duì)學(xué)生這樣說(shuō)的,我也要做到!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇二
多么美妙的遇見(jiàn),使人感到溫馨;多么美妙的遇見(jiàn),使人有種驚奇涌上心頭。是美妙的遇見(jiàn),讓我在那一刻重新認(rèn)識(shí)了你。
隨著時(shí)間的流逝,空中的太陽(yáng)逐漸下“崗”。不耐煩的我腦子里突然閃過(guò)一句話——朝霞不出門,晚霞行千里。我有了一個(gè)念頭:去看晚霞。就是這一個(gè)想法,讓我重新見(jiàn)證了驚艷的你。
來(lái)到空闊的地方,放眼望去是一望無(wú)際的大海,直到我把目光轉(zhuǎn)移到了天空,才真正感到你的美!
夕陽(yáng)西下,一個(gè)大太陽(yáng)在海面上方,好像一個(gè)光頭只露出了半個(gè)腦袋,圍繞在它的身旁,是一朵朵云朵,被燦爛的陽(yáng)光染成了閃閃發(fā)光的橘黃色,多美的晚霞,可這只是個(gè)開(kāi)頭。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,夕陽(yáng)越來(lái)越紅,似乎是一個(gè)滿臉緋紅的醉漢。在旁邊的晚霞也開(kāi)始“變色”。先粉紅、朱紅,最終變成了紅彤彤卻帶有些葡萄灰的晚霞。時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng),晚霞的顏色也增添了許多,梨黃、火紅、茄子紫、百合白,還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色,霞光照得我睜不開(kāi)眼,海面一霎間變得波光粼粼,一圈圈漣漪向外泛開(kāi)。這景色把我給震驚到了!
當(dāng)最后一絲陽(yáng)光消失時(shí),我戀戀不舍的離開(kāi)了。
啊!晚霞,感謝你讓我遇見(jiàn)了你,美妙的遇見(jiàn),使我見(jiàn)到了真實(shí)的你,美妙的遇見(jiàn),使我感到美的意義,你的美觸動(dòng)了我的心靈。
感謝,讓我遇見(jiàn)你……
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇三
在欣賞眾多的景色中,我尤其愛(ài)那迷人的晚霞,特別是站在教學(xué)樓五樓的天臺(tái)上,觀賞如畫般的晚霞,更是一種難以忘懷的經(jīng)歷。
放眼望去,一片橘紅分外美麗,一朵朵云彩在橘紅色陽(yáng)光的照耀下顯得異常典雅,典雅中卻不失橘紅色特有的活潑。眼前的彩云,如一位氣質(zhì)非凡的淑女,漲紅了臉,她微笑著。
夕陽(yáng)又向下挪動(dòng)了腳步,步履是那樣的緩慢,如一位蹣跚的老人。此刻,晚霞映紅透半邊天,那橙色的光灑滿了每一個(gè)角落,灑落到我的心靈深處。這美麗的晚霞,猶如一塊天幕降下,即將上演一場(chǎng)華美的舞劇。
我默默地望著天空,被這迷人的景象所深深陶醉。那云朵此時(shí)已變成了一條又一條橙紅色的絲帶,又如用畫筆在空中勾勒出的完美的線條。
漸漸的,夕陽(yáng)只為我們展露出了她的半邊臉,一片橙紅中有了一些零零散散的藍(lán)色。?。√懒?!我不由自主地感嘆道。橙色與藍(lán)色相間,多么壯觀的景色,這是一幅可能連畫家也描繪不出的奇麗畫卷。
時(shí)間又晚了點(diǎn),天空中的藍(lán)色又散開(kāi)了許多,這時(shí)的天空,從大部分橙紅變化成了大部分紫藍(lán),零星的橘紅猶如在天空中綻開(kāi)的花,絢爛多姿,分外妖嬈。但這花卻比地上的花顯得更優(yōu)雅,更獨(dú)具風(fēng)韻,更令人如癡如醉。
我呆呆地佇立著,真想用一首歌來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的喜悅,更想用一首詩(shī),來(lái)贊美這詩(shī)情畫意的黃昏壯美景觀。
啊,晚霞真美!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇四
在我老家,每到傍晚的時(shí)候,天空經(jīng)常出現(xiàn)晚霞。
一天下午,我悠閑地在鄉(xiāng)間小路上踱步。這時(shí)我看見(jiàn)晚霞上來(lái)了,金光閃閃的,把周圍的云朵都染上了金色,如同金子一般,在地上撒下了金色的光粉。我瞇著眼,仔細(xì)欣賞著燦爛的晚霞。
漸漸地,霞光“套”上了一個(gè)紅色的光圈,云也變成半金半紅的了。晚霞已經(jīng)給一大片天空染了色,金紅相間,美麗極了。
晚霞從天上來(lái)到人間,把大地變成了各種顏色,菜園的泥土上金光點(diǎn)點(diǎn),屋頂披上了紅色的外套,出來(lái)散步的老人們臉上都紅光滿面的。我快樂(lè)地奔跑在陽(yáng)光下,臉蛋紅撲撲的,頭發(fā)也金亮亮的了。我搬出小椅子,坐在寬闊的庭院里,觀看夕陽(yáng)精彩的“表演”。
在離晚霞不遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了一只紅毛犬,張著血盆大口,似乎想把晚霞吃掉,兩三秒后,大狗變得模糊了,慢慢地消失了。
接著又來(lái)了一只小巧的金兔子,它在拼命向前奔跑,好像晚霞是它不小心弄掉的胡蘿卜。過(guò)了三四秒,小兔追上了晚霞,但我稍不留神,兔子被蘿卜絆了一下,化成了很多小云團(tuán)。
一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。我被那刺眼的霞光照得睜不開(kāi)眼,眼前還出現(xiàn)了彩虹。我低下頭,揉了揉眼,沉靜一會(huì)兒再看。可晚霞來(lái)也匆匆,去也匆匆,不一會(huì)兒,晚霞消失了。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇五
我抬頭一看,原本藍(lán)色蒼穹里的白色輕紗不見(jiàn)了,取代而之的是那霞光四射的晚霞。
那霞光照射進(jìn)來(lái),好似給屋里灑了金粉。映照下的光圈好似一根透明金黃的線,卻怎么也摸不著抓不住。霞光照向大地,仿佛世間的一切都變成了晚霞的顏色。霞光照向花兒草兒,原來(lái)翠綠欲滴的草兒和嬌嫩欲滴的花兒變得通紅,傍晚人家為它們澆水后留下的水珠,在霞光的照射下反射出來(lái)的亦是霞光的通紅。連正飛著的鳥兒都仿佛披上紅色的霓裳。
霞光亦將那白色輕紗變?yōu)榧t色輕紗。那紅色輕紗似羽毛般輕盈,又有一種說(shuō)不出的厚重。
霞光似乎弱了一點(diǎn)。再看四周的建筑,不知為何,似乎都是黑的,唯有那鏡玻璃,強(qiáng)烈地反射著霞光,耀眼的光線使人睜不開(kāi)眼,卻又莫名感到一絲溫暖。
霞光將那遠(yuǎn)處的山照得若隱若現(xiàn),有些模糊的輪廓輕輕勾勒著整座山,給人以一幅天山相連的寫意畫。
藍(lán)色蒼穹漸漸變黑,黑夜將降臨,而那晚霞亦慢慢散去。許久,暮色籠罩著大地。
晚霞已散,但它已映在我心,久久不能揮之散去……
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇六
嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎樣就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自我做個(gè)期末總結(jié)了吧!
昨日剛考完期末考試,回家后我還一向是信心滿滿。今日上午教師叫我去幫忙登一下分?jǐn)?shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我留心了一下自我的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對(duì)父母夸下??谡f(shuō)一題都沒(méi)錯(cuò),這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了?;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€(gè)多月,我?guī)缀鯖](méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì)了”。俗話說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每一天種下的惡因,此刻輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每一天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項(xiàng),我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分?jǐn)?shù)了。幸好,我的.語(yǔ)文提高了一點(diǎn),數(shù)學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習(xí)慣如果不改正的話,是永遠(yuǎn)也考不出好成績(jī)的。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇七
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的學(xué)生期末考試總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
初一年級(jí)上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績(jī)都大幅度下降。針對(duì)此次考試,我總結(jié)了我存在的問(wèn)題。具體如下:
1.在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí),我總認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了,不需要復(fù)習(xí),可實(shí)際考下來(lái)才知道,自己并沒(méi)有完全掌握知識(shí)點(diǎn),還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
2.上課時(shí),我總以為自己學(xué)會(huì)了,從而忽略了老師講的重點(diǎn)。所以在復(fù)習(xí)時(shí),往往會(huì)把握不住重點(diǎn),導(dǎo)致會(huì)的知識(shí)點(diǎn)卻常常丟分。
3.考試時(shí),每次做完試卷后沒(méi)有靜下心來(lái)檢查對(duì)與錯(cuò),在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
總的來(lái)說(shuō),我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會(huì)悉心聽(tīng)取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對(duì)期末,而不會(huì)冷靜下來(lái)仔細(xì)思考問(wèn)題。
1.平時(shí)雖然讀的書很多,但是對(duì)學(xué)習(xí)除語(yǔ)文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識(shí)。
2.每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒(méi)有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)計(jì)劃,有待改善。
1.對(duì)待學(xué)習(xí),沒(méi)有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
2.沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和娛樂(lè)時(shí)間的分配。因此對(duì)時(shí)間的掌控能力還需加強(qiáng)。
3.沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過(guò)于依賴?yán)蠋?、家長(zhǎng)的監(jiān)督管理,沒(méi)有自主的`去學(xué)習(xí)。
4.意志力不夠堅(jiān)定。自控能力還不夠強(qiáng),對(duì)于新鮮事物好奇心太重,從而不會(huì)專心致志、一心一意的面對(duì)學(xué)習(xí)。
5.對(duì)于新學(xué)校的磨合期太長(zhǎng)。主動(dòng)適應(yīng)能力不夠強(qiáng)。沒(méi)有主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動(dòng)適應(yīng),缺乏主動(dòng)性。
1.并沒(méi)有在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)方法,從而并沒(méi)有善學(xué)。
2.學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時(shí)我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),所以比較浪費(fèi)時(shí)間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
3.不會(huì)邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對(duì)于這次期末考試來(lái)說(shuō),我的問(wèn)題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一知半解。平時(shí)學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒(méi)有真正理解透,沒(méi)有真正掌握所學(xué)知識(shí)。其次是基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對(duì)一些基本的語(yǔ)法、語(yǔ)句、語(yǔ)意不能準(zhǔn)確掌握運(yùn)用,平時(shí)好象懂了,但一到考試時(shí)就犯暈,出現(xiàn)錯(cuò)誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時(shí)不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認(rèn)真對(duì)待,沒(méi)有做到"把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)。"
以致用,運(yùn)用自如。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進(jìn)不退。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇八
這天下午一點(diǎn)多的時(shí)候,我和爸爸到了同心的鄉(xiāng)下老家,在這美麗的家鄉(xiāng),我終于盼來(lái)了久違的鄉(xiāng)村黃昏。
“看,晚霞快要來(lái)了……”爸爸說(shuō)著,手指指向了天邊。
“你們干嘛呢?”奶奶從菜地里摘了滿滿一筐西紅柿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來(lái)。
奶奶的話引起了我的注意,但我還是忍不住望向了天的一邊。這一轉(zhuǎn)頭,云霞竟變了樣。
“太奇妙了!”我驚嘆著。
那云像火一樣熱烈地燃燒,頭頂紅撲撲的,它們剛開(kāi)始還像個(gè)溫柔的小姑娘,不知什么原因,一下子就臉色大變,變成了一個(gè)個(gè)手握著拳頭的暴躁大老爺們兒,它們想沖破天頂,卻怎么也沖不破。
我不禁感慨:這大自然真是一位神奇的“魔術(shù)師”呀!它的“魔術(shù)表演”是那么美麗,又那么自然;那么迅速,又那么奇妙!
這不,“嘩,嘩,嘩,嘩!”天空又下起了大雨。
我們趕緊跑回了屋里。
當(dāng)再次推開(kāi)窗戶時(shí),呀!煙消云散,清新的空氣進(jìn)入了我們的肺腑。哦,不知不覺(jué),天上已經(jīng)浩瀚星空了!
“牽牛星、月亮、北斗七星……”
數(shù)著數(shù)著,整個(gè)鄉(xiāng)村便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇九
有人喜歡皎潔的月光,有人喜歡藍(lán)藍(lán)的天空,有人喜歡閃爍的星星……而我卻喜歡美麗的晚霞。晚霞如詩(shī)如畫,令人心曠神怡,陶醉在其中。
傍晚時(shí)分,我在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著晚霞。霞光染紅了西邊的天空;映紅了一塘水;染紅了整片山;還照得房舍瓦磚金燦燦的。
晚霞的色彩美極了。有葡萄灰、梨黃、茄子紫、半灰半百合色……白似梨花;紅似玫瑰;黃似迎春花;藍(lán)似海;綠似翡翠……這些顏色天空都有,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)兩片潔白的云朵,可是一轉(zhuǎn)眼就被霞光染紅了。云朵飛快地向前跑,跑著跑著,只見(jiàn)那片云朵變成一只兔子。那只兔子左手握著籃子,右手拿著蘑菇,迅速地往前跑,只見(jiàn)后面緊跟著一頭大獅子,當(dāng)它正要捕捉兔子的時(shí)候,我迫不及待地喊:“兔子快跑!”幸虧兔子聰明,迅速地躲進(jìn)云層里。后來(lái),它們都消失的無(wú)影無(wú)蹤。
接著又出現(xiàn)十幾匹駿馬,飛快地往前跑,好像正在舉行跑步比賽。突然有一匹駿馬迅速地一沖,就沖到終點(diǎn)??吹竭@里,我又想:我們應(yīng)該要那匹領(lǐng)先的馬學(xué)習(xí),做事都要爭(zhēng)取第一名。漸漸地,那匹馬變糊了。
天空中的晚霞一會(huì)兒像各種動(dòng)物,一會(huì)兒像高山峻嶺,簡(jiǎn)直是一位神秘莫測(cè)的魔術(shù)師,讓我的眼睛應(yīng)接不暇。一會(huì)兒工夫,晚霞收起了最后的霞光,消失在地平線下了。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮铱嫉貌惶谩?/p>
我語(yǔ)文考的還可以,但是這次也僅僅只比上次月考高了五分。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我基礎(chǔ)知識(shí)部分做題粗心有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣體現(xiàn)在數(shù)學(xué)、物理和英語(yǔ)方面。很多數(shù)學(xué)計(jì)算和英語(yǔ)語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)我有很大的期望,可我還是沒(méi)有考好,對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要努力改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后自己在學(xué)習(xí)中要注意的地方。
首先我要改掉不細(xì)心的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往把題目中的加號(hào)看成了除號(hào),物理后面的計(jì)算題經(jīng)常出現(xiàn)換算錯(cuò)誤??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程中認(rèn)認(rèn)真真審題,認(rèn)認(rèn)真真地做好題,不再粗心。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣無(wú)謂的錯(cuò)誤。
我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且坏荚?,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的,只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。提高考試成績(jī)貴在多做練習(xí)。生活中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)多做難題,英語(yǔ)語(yǔ)法最難,做完形填空等練習(xí)題是提高英語(yǔ)成績(jī)的好方法。我還要加強(qiáng)復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。
我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"
下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望,不讓自己失望。對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我一定會(huì)努力的!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十一
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,快要一個(gè)星期了,在大家的萬(wàn)眾期盼中,今天上午的時(shí)候老師終于把卷子給批改好,并且登記成績(jī)后發(fā)在我們的'手中??墒瞧谀┛荚嚦煽?jī)出來(lái)了,還可真謂是幾家歡喜幾家愁。
我的成績(jī)還是一如既往的發(fā)揮穩(wěn)定,名列班里的前茅,考試成績(jī)讓我非常的滿意!特別是我的英語(yǔ)成績(jī),進(jìn)步了特別的多。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)特別的差,一直都是我的同桌教我英語(yǔ),我要好好的感謝他。正當(dāng)我回頭要去感謝同桌的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的同桌去哭了,原因是他的數(shù)學(xué)成績(jī)出乎意料的差,這是他這么久以來(lái)考的最差的一次。看著同桌那個(gè)卷子是在桌子上哭的表情,我也不知道做說(shuō)什么好了。過(guò)了一會(huì)兒,看到同桌停止了哭泣,我才感到慢的靠近她,安慰一下她。我對(duì)同桌說(shuō)你不要太傷心,不要太難過(guò),畢竟這是一次小考試,沒(méi)有什么大的影響的,而請(qǐng)問(wèn)平時(shí)都知道你成最好這次只是一個(gè)意外罷了,你不要給自己太大壓力,容的,相信下一次你一定可以考好的!我一邊說(shuō)一邊拍照同桌的肩膀,同桌了眼睛里慢慢的有了神也停止了抽泣。
看到同桌慢慢的聽(tīng)進(jìn)去了我的話,我感激的笑了笑對(duì)他說(shuō)接下來(lái)的日子我們一起共同努力,看到對(duì)同桌安慰起來(lái)效果,我也開(kāi)心的笑了。
樂(lè)趣有很多,有成長(zhǎng)中的樂(lè)趣;有拉小提琴的樂(lè)趣;還有彈鋼琴的樂(lè)趣……給我三天三夜,我也說(shuō)不完,而我找到的樂(lè)趣,是對(duì)一名學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣。
語(yǔ)文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績(jī)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒(méi)搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)也許,但漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語(yǔ)文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。
數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開(kāi)。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行啊!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。
英語(yǔ),小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績(jī)依然一般,說(shuō)好算不上,說(shuō)差也不算。上次考了一個(gè)91分,把我樂(lè)得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績(jī)。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅。不過(guò),正因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)高分的渴望,我對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了興趣。
我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂(lè)趣之父,有了興趣才有樂(lè)趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十二
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期末考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期末考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫也寫不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門了,這兒沒(méi)加“s”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫了上去,往往會(huì)使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。
期末考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!
上面的期末考試考后總結(jié),作者對(duì)自己的期末考試情況進(jìn)行了深入的分析,并且制定了接下來(lái)復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,是大家進(jìn)行期末考試總結(jié)該學(xué)習(xí)的對(duì)象。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十三
期末考試終于結(jié)束了,前面為了期末考試準(zhǔn)備了好長(zhǎng)一段時(shí)間,現(xiàn)在可以好好放松放松了。時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期就這樣又悄悄結(jié)束了,隨著學(xué)期的結(jié)束,期末考試的成績(jī)也揭曉了,一聽(tīng)分?jǐn)?shù),同學(xué)們的心情各不相同,考得好的喜上眉梢,沒(méi)考好的愁眉苦臉,憂心重重。我的成績(jī)也不是盡如人意,尤其是語(yǔ)文,只有88.5分,就因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文沒(méi)有達(dá)到原先預(yù)定的三科都要達(dá)到90分以上的目標(biāo),我是難過(guò)極了!為什么呢?你往下看吧。
我打電話把我的考試成績(jī)告訴爸爸時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一句話:“后天自己坐校車回來(lái)吧……”是的,這有什么辦法呢?我語(yǔ)文只有88.5分,怎么能不讓爸爸心痛呢?只能怪我自己,我只好帶著不愉快的心情回到了教室。
我坐在椅子上開(kāi)始分析了。語(yǔ)文試卷前面的基礎(chǔ)題還好,可是到后面的閱讀題就不行了,第九題一共扣了7.5分,作文扣了3分,這樣一來(lái),沒(méi)辦法了,達(dá)不到90分了,只好在寒假里多多練習(xí)。語(yǔ)文現(xiàn)在是越來(lái)越難了,尤其是那個(gè)閱讀理解,我想這可能跟我平時(shí)的課外閱讀方法有關(guān),平時(shí)我只是把書看完就可以了,并沒(méi)有深入去理解其中的一些奧秘,在寒假里我得改變方法,重新去讀讀以前讀過(guò)的課外書,多做一些閱讀理解方面的題目。數(shù)學(xué)雖然考到了95分以上,可是也不是最佳成績(jī),錯(cuò)的幾題不是忘了點(diǎn)小數(shù)點(diǎn),就是把小數(shù)點(diǎn)位置給點(diǎn)錯(cuò)了,還有一解決問(wèn)題里竟然因忘寫了單位扣了兩分,全是因?yàn)槲掖中脑斐傻?。英語(yǔ)這次雖然有幾題因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清晰而錯(cuò)了,不過(guò)總體發(fā)揮得還好,得了97分,英語(yǔ)能夠考到97分,離不開(kāi)miss吳的悉心教導(dǎo)與督促,也離不開(kāi)媽媽的鼓勵(lì),因?yàn)槠谥锌荚囉⒄Z(yǔ)我是班上倒數(shù)第四的分?jǐn)?shù),有一次還因?yàn)樯险n做小動(dòng)作挨批了呢,但老師與媽媽一直關(guān)注我,督促我,才讓我能有今天的成績(jī)。
考試雖然過(guò)去了,但并不表示學(xué)習(xí)也結(jié)束了。媽媽對(duì)我說(shuō):“期末考只是一次檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),考得不錯(cuò)只能說(shuō)這次考試沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并不等于學(xué)習(xí)上就不存在問(wèn)題。這次英語(yǔ)取得的好成績(jī)已成為過(guò)去,并不能在寒假里放松,不然把記住的單詞全部忘了,很可能下次考試就會(huì)失敗。語(yǔ)文沒(méi)有取得好成績(jī)也不要失去信心,你可以從期末考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足,而不要過(guò)分看重分?jǐn)?shù)。沒(méi)必要因此背上思想包袱,影響接下來(lái)的學(xué)習(xí)……”
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十四
模擬考試結(jié)束后,學(xué)校預(yù)備在下個(gè)星期五開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)班主任在教室里宣布完這個(gè)消息后,一陣陣哎呀完了,要倒霉了的哀嘆此起彼伏。再認(rèn)真看,發(fā)出這種聲音的都是考得不抱負(fù)的同學(xué)。
叮零零,下課了,老師前腳剛走,剛才發(fā)出哀嘆聲的同學(xué)似乎約好像的,一擁而出,爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上跑去。
他們要干什么呢?我心里直納悶,奇怪地跟著他們來(lái)到操場(chǎng)。
只見(jiàn)他們?cè)诓賵?chǎng)的水泥地板上,不約而同地跪下,嘴里還念念有語(yǔ):蒼天呀!大地呀!求求你們發(fā)發(fā)慈善吧!家長(zhǎng)會(huì)上老師別告我們的狀啊,要多多表?yè)P(yáng)我們吧......
就這樣,他們非常虔誠(chéng)的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學(xué),干脆直接跪在泥地里,也顧不上膝蓋冷不冷,一心祈求上蒼保佑自己。
四周的同學(xué)見(jiàn)了,先是一下子全愣住了,然后就是一陣哄堂大笑。英語(yǔ)老師正好從這里路過(guò),觀察這幅情景,捂住嘴笑了起來(lái),邊笑邊說(shuō)真仔細(xì)呀,就差燒根香了!
一旁的我,感到好笑的.同時(shí),也為他們感到一種深深的悲傷:早知如今,何必當(dāng)時(shí)?假如大家平常好好地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),多付出一點(diǎn)汗水;在考試時(shí)認(rèn)仔細(xì)真答題,那么,又哪會(huì)考不好呢?又有什么必要在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前懇求什么蒼天大地的保佑呢?但愿下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,這樣的情景不再消失。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十五
你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)老師很欣賞你的聰明。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
宋陽(yáng)檳:
你為人正直,熱愛(ài)勞動(dòng),生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,雖書寫工整,但寫錯(cuò)別字較多。希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
李瑩。
你是一個(gè)聰明善良的孩子,喜歡大自然,熱愛(ài)小動(dòng)物。能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,積極參加學(xué)校的活動(dòng),但學(xué)習(xí)上要掌握方法,上課要專心聽(tīng)講,要靈活掌握所學(xué)知識(shí),相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的!
楊珍。
你是一個(gè)塌實(shí)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,一個(gè)學(xué)期以來(lái),你慢慢地適應(yīng)了新的環(huán)境,進(jìn)步較大。但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
徐凱民:
你是一個(gè)活潑的男孩,平時(shí)很頑皮。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也可以,你愛(ài)動(dòng)腦筋,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,努力提高自己各個(gè)方面的能力。
楊加。
你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),雖作業(yè)能按時(shí)完成,但書寫有待進(jìn)步,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。
李超。
你活潑大膽,在班級(jí)從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。其實(shí)你是個(gè)很聰明的孩子,可就是上課狀態(tài)不佳,希望你上課要集中思想,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí),不掉隊(duì)。老師期待你的進(jìn)步。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十六
今天下午我們英語(yǔ)期末考試了,是十班和八班的老師來(lái)給我們監(jiān)考。老師給我們一道一道的讀題,讓我們讀一道做一道。
很意外,沒(méi)有聽(tīng)力題。我覺(jué)得不太難,基本上都會(huì),有個(gè)別題當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒卡,后來(lái)仔細(xì)想了想也都答出來(lái)了,希望能都對(duì)。
今天太陽(yáng)很大,我和媽媽一起開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“今天報(bào)紙上登出了高考文理科狀元,都是高新一中的?!蔽覀兌加X(jué)得高新一中真棒!
只有今天好好學(xué)習(xí),將來(lái)也才會(huì)考出好的成績(jī)。我也要加油!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十七
考試是檢驗(yàn)學(xué)生的一種方法,而教師寫的時(shí)間評(píng)語(yǔ)則是對(duì)學(xué)生的一種總結(jié)概括,既要指出學(xué)生的錯(cuò)處,也要表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。那么你知道期末考試。
怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享期末考試學(xué)生評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
1.陳浩男:你是個(gè)性格溫順,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
2.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。
3.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
4.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
5.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
6.你是一個(gè)既文靜有懂事的女孩。你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格溫和,能禮貌待人。你學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希望以后上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。(葉素琴)。
7.楊鑫杰:你是一個(gè)聰明伶俐,品行優(yōu)良的男孩。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,學(xué)會(huì)自己管理自己,爭(zhēng)取更上一層樓。
8.常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫的畫特棒,寫的字也很美。你學(xué)習(xí)很用功、成績(jī)不賴,這些都令同學(xué)們羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
9.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
10.你是一顆優(yōu)質(zhì)的種子,正發(fā)芽抽穗,并茁壯成長(zhǎng)著。看到你逐漸恢復(fù)了往日的最佳狀態(tài),老師由衷的為你高興!學(xué)無(wú)止境,山外有山。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望勤奮的你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
11.你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)。但是你學(xué)習(xí)的過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望以后多與人交流,提高習(xí)作水平;多讀書,多思考,發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,你一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。(葉夢(mèng)婷)。
12.你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài),尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優(yōu)異的體育成績(jī)給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里,你在學(xué)習(xí)上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭(zhēng)取更大的提高。
13.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
15.你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
1.董家輝:"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
2.你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。那時(shí)你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
3.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺(jué),時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、守信用的好孩子。xx同學(xué),你馬上要告別三年級(jí),走進(jìn)全新而又非常重要的四年級(jí)了,回頭想想這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),可以用幾句話來(lái)概括:一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動(dòng);二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向,要自信大膽。媽媽給你提幾點(diǎn)建議:上課積極發(fā)言,多參加課外活動(dòng),課下多讀書,勤動(dòng)腦,少涂改,加油,媽媽相信你是最棒的!
4.浩宇,你有一個(gè)特別好的姐姐,她也是你學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們浩宇也不錯(cuò),漂亮的書寫、好聽(tīng)的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識(shí),把寫作提上去。加油,做一個(gè)自信的帥小伙!
5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向成功海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成的。
6.真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。你是個(gè)聰明的孩子,上課也能積極發(fā)言,但時(shí)常被懶拖住了自己,多可惜啊!希望你能盡快改進(jìn)。
7.吳馨悅平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
9.袁西閩在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
10.舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書,來(lái)提高自己的寫作水平。
11.黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力,取得不斷進(jìn)步。
12.周德榜你尊敬老師,文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來(lái)提高自己的寫作水平。
13.你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
14.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好。
15.無(wú)論你對(duì)未來(lái)的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃,愈加輝煌,弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。
16.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
17.一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎(jiǎng),是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強(qiáng)你愛(ài)學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績(jī)不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能認(rèn)真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。杰外表文靜的你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P(yáng)。可是學(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認(rèn)真書寫,刻苦用功,爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
18.你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
19.金辰:你是個(gè)聰明活潑自尊心很強(qiáng)的孩子。平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希今后在各方面從嚴(yán)要求自己,在學(xué)習(xí)上加倍努力,積極參與課堂研討,努力提高作業(yè)質(zhì)量,勇攀科學(xué)高峰。
20.在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
1.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
3.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你快人快語(yǔ),直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
4.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
5.你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
6.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
8.你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。還記得放晚學(xué)時(shí)你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發(fā)現(xiàn)了非常聰明的你,很機(jī)靈。不過(guò)平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學(xué)期的你精神抖擻、勇挑第一的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。
9.一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期六一被評(píng)為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
10.在新的學(xué)年里,老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講,積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn),你一直在努力,老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí),更加的嚴(yán)格要求自己,你也會(huì)很出色,很引人注目的。加油!
11.你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢(shì),能寫出一手漂亮的字來(lái)。
12.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。
13.你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
15.你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來(lái)年再接再厲。你一定要加油噢!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十八
時(shí)間如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。在學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里呈現(xiàn)。
這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)懷、關(guān)心下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得肯定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了學(xué)問(wèn)就是人的力氣源泉,沒(méi)有專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技巧,什么勝利都不會(huì)與你相約,只有真正的把握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)假如社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)假如你沒(méi)有駕馭它的力量,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)懊悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的學(xué)問(wèn)量,時(shí)刻預(yù)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)?!偨Y(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商議,或者向老師請(qǐng)教。
其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要樂(lè)觀發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講,把以前做錯(cuò)了的'題目,常常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成果卻不很抱負(fù)。
最終一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的關(guān)心下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了仔細(xì)總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠用心,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成果,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門功課都能取得好的成果,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。同學(xué),關(guān)懷集體,敬重老師,常常幫老師干活,且關(guān)心集體做事。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇十九
今天,是我們二年級(jí)期末考試。
我們班的班主任說(shuō):“第三組和第四組到六(5)班去考試?!?/p>
第三組和第四組的小朋友都高興地跳起來(lái),我也跟著跳起來(lái),因?yàn)槲沂堑谒慕M的。
我們來(lái)到六(5)班,可是門鎖著,我們?cè)趺催^(guò)去呢?
有的同學(xué)想從窗戶翻過(guò)去,可是窗戶也關(guān)著,我們開(kāi)不開(kāi),我們?cè)趺催^(guò)去呢?我們正在議論呢,忽然,來(lái)了個(gè)大哥哥,他是六(5)班的學(xué)生,他力氣大,一下子就把窗戶打開(kāi)了,我們就高高興興地進(jìn)去了,沒(méi)過(guò)多久,數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她給我們發(fā)完卷子,就開(kāi)始讓我們先寫班級(jí)姓名。
沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)同學(xué)舉手問(wèn)老師:“老師,這題怎么做?!崩蠋熃o他講講,他明白了,就做下座位上開(kāi)始寫了。
沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師:“老師,這題怎么做?!崩蠋熣f(shuō):“認(rèn)真讀一下題,這題很簡(jiǎn)單,你一會(huì)兒就會(huì)明白了?!?/p>
我聽(tīng)得不耐煩了,就把耳朵堵上,心里想:這下我就可以安安靜靜地寫試卷了。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇二十
時(shí)間過(guò)得真快,眼間我就要上四年級(jí)了。
期末考試要到來(lái)了。我相信我會(huì)考到90幾分以上或90分。期末考試,是測(cè)試這學(xué)期學(xué)習(xí)的情況。
我們天寫完作業(yè)就寫試卷,有時(shí)寫試卷2張。真的很累,但是我還是堅(jiān)持了。
12月29日早上,“今天期末考試,好緊張哦!”我想。
語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考試都是90分鐘。語(yǔ)文的作文題目是《笑了》,不告訴你我寫的是誰(shuí)笑了!
考完后,在學(xué)校吃了炒米飯和紫菜湯后,就放學(xué)回家了。
晚上,爸爸媽媽帶我去西湖邊撈魚、散步、看夜景......放假真好!
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇二十一
令人緊張的期末考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,不知道小朋友們這次期末考試考得如何呢?內(nèi)容詳情如下。
今天,我反思了一下我的期中考試,我覺(jué)得我的毛病很多,也很幼稚。
最近,我老是心不在焉,上課不是很專心,在下面做一些小動(dòng)作。
放學(xué)后,我就先玩一會(huì)兒,再做作業(yè),做作業(yè)的時(shí)候也很不專心,也是做一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,有一次,我還看平板電腦。
在周末,我做的作業(yè)更是糟糕透了,字不像字,改的地方太多了,讓人找不到答案在哪里,一心就想玩電腦。
我這些毛病我已經(jīng)意識(shí)到了,我相信,我一定會(huì)改正。
陰似箭,眨眼間期中考試結(jié)束了。通過(guò)這次考試,我找出了許多自己的不足,(比如說(shuō),最近一陣子,我很輕浮,總是不認(rèn)真聽(tīng)講;或者,我沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致無(wú)法充分利用時(shí)間;再比如,我考試時(shí)內(nèi)心緊張,心態(tài)不好,有些本來(lái)能答好的題卻不會(huì)了;),導(dǎo)致英語(yǔ)考試沒(méi)達(dá)到自己最高的水準(zhǔn)。請(qǐng)老師幫忙,給我一些建議,幫我克服這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考試,不負(fù)眾望,奪得好成績(jī)。
1、直到考試的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)該學(xué)的沒(méi)有學(xué)。還有許多不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),幸好考試沒(méi)出,否則的話后果更嚴(yán)重。
2、每次考試都會(huì)殺出黑馬來(lái),有些同學(xué)平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),看來(lái)在默默的下功夫,不然不會(huì)有那么好的成績(jī)。
3、發(fā)現(xiàn)自己的各科掌握得不系統(tǒng),一定要把時(shí)間做好統(tǒng)籌安排,薄弱的科目多下功夫,多觀察學(xué)習(xí)好的同學(xué),看他們用什么方法,其中肯定有技巧。
4、下次考試,一定爭(zhēng)取進(jìn)步,取得好成績(jī)。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇二十二
語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一我每天放學(xué)回家以后,認(rèn)真的閱讀學(xué)過(guò)的課文,讓背會(huì)的我一定背會(huì),不能馬虎。
第二把不會(huì)寫的生字和我每次考試愛(ài)出錯(cuò)的字,多寫幾遍,讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友,爭(zhēng)取不再寫錯(cuò)它們。
第三我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì)背會(huì)寫,不出錯(cuò)。第四把每一篇課文的好詞好句會(huì)背,把所有的語(yǔ)文園地多復(fù)習(xí)幾遍。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃:
第一多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運(yùn)算,特別是乘加,我要多練習(xí)。
第二我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊(cè)上出錯(cuò)的題多練習(xí)幾遍。
第三我要把我不會(huì)的題多練習(xí)練習(xí)。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃:我要把學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話都背會(huì),不會(huì)的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍,爭(zhēng)取全部會(huì)背。
這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,我一定按照我的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取期末考一個(gè)好成績(jī)!
就到這里結(jié)束了,大家一定要認(rèn)真閱讀,希望能有所啟發(fā),對(duì)大家有所幫助。
1、生活中,我們最需要親人朋友的支持、鼓勵(lì),尤其是在我們陷入困境時(shí),他們像天使般張開(kāi)翅膀,守護(hù)著我們。
2、舔犢之情父愛(ài)情深,都爬滿了你滿手的碎紋;牽掛之暖鼓勵(lì)之心,都灌滿了你深邃的眼神;簡(jiǎn)短的叮囑成長(zhǎng)的隱忍,都滲透在你呼喚的鄉(xiāng)音。父親節(jié)快樂(lè),祝福送給最愛(ài)的老父親。
3、祝福的溫馨與感動(dòng),連接著我們的友情;不論得意與失意,相互鼓勵(lì)和支撐;快樂(lè),因?yàn)橛芯壪嘧R(shí)相逢;幸福,因?yàn)閻?ài)在彼此心中。祝你生活愉快,愿你美麗人生。
學(xué)生期末考試總結(jié)會(huì)篇二十三
xx
同學(xué)
:你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。積極思考,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。xx同學(xué):你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
xx同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好??粗愕?p>
成績(jī)
不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!xx同學(xué):人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩。
學(xué)習(xí)
上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!xx同學(xué):你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
xx同學(xué):對(duì)
班級(jí)
的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,不?jīng)歷風(fēng)雨
怎能見(jiàn)彩虹這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。xx同學(xué):踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
xx同學(xué):你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
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