員工入職培訓方案流程(精選16篇)

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員工入職培訓方案流程(精選16篇)
時間:2023-11-08 20:40:33     小編:夢幻泡

方案是針對某個問題或目標設定的可行性解決方案。方案的制定需要充分考慮各項工作的協(xié)調和配合。看看下面的范文,你可能會發(fā)現(xiàn)一些在制定方案時容易犯的錯誤。

員工入職培訓方案流程篇一

結合八月份,公司新晉員工崗位、數(shù)量較多,為使新員工有效參與到公司下階段工作,綜合部將以公司制度為依據(jù),在八月份開展新員工入職培訓。

一、培訓的主體思路:

本著切合公司實際、提升員工與公司的配合默契度,使新員工能夠從容開展即將參加的工作的原則,確定此次培訓的內容包括以下幾個方面:

(一)軍訓,時間為3天。

其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。軍訓的考慮到目前我市奧運規(guī)定的實際情況,軍訓時間及地點另行制定通知,軍訓期間,軍事訓練為主,同時應利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓的枯燥感。比如可以結合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

(二)認知培訓,培訓時間為2天,并安排座談交流。

認知培訓結束后進行認知性的測驗,以考核的形式開展,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

認知培訓主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內容,學習的方式實行集中培訓,并由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

(三)職業(yè)培訓,時間為1天。

職業(yè)培訓是為了使新員工完成角色轉換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內容主要包括:社交禮儀、人際關系、心態(tài)與情緒控制、團隊合作技能等,培訓的方式是集中培訓,在形式上,以集中授課為主,職業(yè)培訓結束時以團隊的形式進行考核,比如心得體會或者演講等。

(四)技能培訓,時間為3————4天。

技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓,分為兩種形式開展,一種是集中培訓,主要以營業(yè)人員為主,第二為分散式培訓,主要以技能熟練的老員工對相應崗位的新人進行指導為主,以實習的形式開展。

(五)迎新員工聯(lián)歡會,時間為晚上4:30————7:00。

由負責人、優(yōu)秀員員工及歷屆職工優(yōu)秀節(jié)目組成,宗旨在增進與新員工之間的感情及表示單位對他們的歡迎。

二、培訓的組織開展。

此次培訓具體組織部門為綜合部,參與部門為營業(yè)部、總經辦、常務副總室,培訓相關內容說明如下:

1、培訓期間,綜合部負責人、總經辦負責人員應全程參與,涉及到營業(yè)人員的技能培訓及營業(yè)部人員的集中培訓,營業(yè)部負責人員應全程參與,以保證錄用時對人員能夠作出合理的評定。

2、培訓期間,綜合部將制定詳細的新員工培訓成績評核表,包括考勤考核、人員表現(xiàn)考核,培訓知識掌握程度的考核等內容,形成有效的評定依據(jù)。

3、涉及到迎新員工聯(lián)誼會,單位常務副總及各部門負責人將進行參與。

員工入職培訓方案流程篇二

在上述條件成立的情況下,首先我們需要明確希望通過培訓解決哪些問題,只有有針對性的解決問題,才能達到培訓的目的。公司往往會在年初集中招聘一批新員工,對這些新員工來說先不談標準化的作業(yè)流程,對他們而言或許有人心里都還在考慮這個企業(yè)是否值得留下。不同的員工來自不同的地方,有過不同的經歷和做事的風格與習慣,有著不同的愛好,在將來的工作中他們或許有著很大的習慣沖突?;蛟S有的人對應聘的崗位職能不一定有清晰的認識,在后續(xù)的工作中是否能適應崗位要求。通過對以前離職員工的離職原因進行分析,我們發(fā)現(xiàn)所有的問題其實都可以歸結為如下六個問題,這里我們先將這些問題按照新員工面對的先后順序進行排序:

1.這是個什么樣的公司,是否可以實現(xiàn)我的求職意愿?

這個問題是新員工能安心工作的前提,無論新員工他的求職意愿是什么,他都會首先去權衡這個問題。如果他感覺到很模糊或者得到的答案很閃爍,他就會一直處于徘徊猶豫的狀態(tài)中,對工作的投入也不會付出全部,在后續(xù)的工作中只要有一點不盡人意的地方就會考慮離開。

2.這個公司的產品是否有價值?

這個問題其實是員工對自身工作的價值認可問題,如果這個問題沒有解決,新員工會一直懷疑自己是否在欺騙客戶。即使他在努力為公司謀取利益,他也只是在以謀取個人工資為出發(fā)點,沒有從解決問題的角度去處理工作中的矛盾,并不利于公司的持續(xù)發(fā)展,只要出現(xiàn)對他更有利可圖的機會,他會毫不猶豫的離開公司。

3.我在這個公司有怎樣的發(fā)展途徑?

這個問題是新員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃問題,如果能得到很好的解決,即使在今后的工作中面臨一些得失他也會有一個很好的心態(tài)。

4.我是否真的勝任這份工作,如果有問題怎么辦?

這個問題解決新員工對新環(huán)境的一種焦慮。對于已經入職的新員工而言,可以假設已經解決了他的能力素質與崗位要求相匹配的問題,能否勝任工作的問題其實是他在工作中如果遇到問題他是否可以獲得幫助,解決他的后顧之憂,讓他知道他在工作中遇到問題有哪些解決途徑。

5.我或者我的工作結果如何可以獲得認可?

如果新員工在思考這個問題,可以確定他已經認可公司了,他在考慮如何可以取得好的發(fā)展,和在公司中怎樣可以少犯錯誤。

6.我是否可以順利的融入到新的環(huán)境中,或者我是否可以被老員工接納?

這個問題關系到新員工是否能快樂的工作,我們不能指望一個成天悶悶不樂的員工會有很好的工作成績和一個穩(wěn)定的工作心態(tài)。

有超過80%新員工離職是由于上述問題沒有得到很好的解決而導致的。新員工如果沒有進行很好的新員工培訓,會經歷較長時間的適應期,而且流失率很大。通過新員工培訓解決這些問題可以起到事半功倍的效果,并且還可以提高員工的忠誠度。

有了對上述問題的整理,接著應該考慮如何去解答這些問題了。并且可以將上述問題解答作為新員工培訓方案設計的主思路。

應該采用什么樣的方式解決上述問題呢?

第一個問題我們需要了解員工的求職意愿,雖然在入職篩選的時候已經過濾掉求職意愿與我們崗位要求不一致的人,但留下來的人求職意愿依然是很多的,首先我們需要在新員工培訓之前就對新員工的求職意愿做一個了解,并逐一整理出來。根據(jù)以往的經驗,求職意愿最多的幾種情況是:希望得到一份收入比較高的工作;希望找到一個有發(fā)展空間的公司;希望在公司學到一定的知識(技術、市場或管理之類);希望在一個體面的公司工作,等等。但解決第一個問題我們不能去一一的去講述某某的求職意愿公司是怎樣滿足的,這樣就顛倒了公司與員工的位置而本末倒置了。這里我們可以準備一個公司介紹,這個介紹不是為了簡單的介紹和炫耀而堆砌數(shù)字,而是講述公司是如何為了追求某種理念而逐步發(fā)展的,讓新員工感受到這是一個為了理想而執(zhí)著追求的公司。同時有針對性的告訴新員工我們在為公司的理念而奮斗的過程中,我們的意愿是可以達到的,并且告訴新員工,詳細的內容(比如績效考核體系)在后續(xù)的培訓內容中會一一解答的。這樣會讓新員工覺得安全。

接著我們需要對公司產品進行介紹了,介紹的過程中,重點需要介紹我們產品設計的理念和我們的市場策略。這個部分讓員工感受到公司從產品設計到市場到售后,都是以客戶為中心,客戶至上。這樣可以從新員工進入公司開始就建立服務客戶的思想,同時會消除進入一個騙子公司的感覺。讓新員工工作的安心。

上面兩個問題消除了員工對公司的疑慮,接著員工就要考慮自己的發(fā)展問題了,這里我們需要根據(jù)本次培訓新員工的崗位特點針對性的介紹公司的崗位職能,以及這些崗位的發(fā)展路線圖。同時在這里需要給新員工一個與崗位相關的薪酬范圍和公司統(tǒng)一的績效評定制度,并告訴新員工,具體的績效評定標準在試用期間相關主管會進行詳細的培訓。

在介紹崗位職能的同時,需要講述各個崗位的人員要求和崗位規(guī)范,同時要給新員工培訓《崗位規(guī)范》使用方法,在哪里可以獲得自己所在崗位的崗位規(guī)范,崗位規(guī)范中包含哪些內容,崗位規(guī)范中相關工作的表格在哪里獲取,工作中的過程數(shù)據(jù)存放在哪里。

員工入職培訓方案流程篇三

20__年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于__天。

(一)公司領導與企業(yè)高管人員。

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調訓。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經營理念,提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業(yè)家高端、峰會、年會;到國內外成功企業(yè)參觀學習;參加國內外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華、南開、天大以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

(二)中層管理干部。

1、管理實務培訓。生產組織與管理、本錢管理與績效考核、人力資源管理、鼓勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在集團培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(大專)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產經營情況,借鑒成功經歷。

(三)專業(yè)技術人員。

1、由各專業(yè)副總工程師、主任工程師定期進展專題技術講座,并充分利用集團的遠程教育培訓基地,進展新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。年內培訓安排如下,共3__人:

2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經歷,開闊視野。年內方案安排兩批人員到山東海化、連云港堿廠等單位參觀學習。

3、加強對外出參加培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓科,必要時對一些新知識在公司內進展學習、推廣。

4、對會計、經濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過方案培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進展專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。

(四)職工根底培訓。

通過實行師傅帶徒弟,對新職工進展專業(yè)技能培訓,各子公司的新職工師徒合同簽訂率必須到達__0%,每半年考核一次,兩次考核不合格,新職工予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的獎勵。

2、轉崗職工再就業(yè)培訓。

20__年要繼續(xù)對再就業(yè)中心人員進展企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、平安生產、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司開展戰(zhàn)略、公司形象、工程進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。

20__年集團公司方案新培養(yǎng)技師15名,高級技師2名。堿業(yè)、股份公司中級工以上人員占技術工人比例在70%以上,20__年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術工人,方案培養(yǎng)高級技師2人,技師__人。并試行首席技師,形成完善的技能人才體系,為其他子公司提供經歷。

其他子公司要把工作重點放在根底工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例30%以上,使技術工人素質有整體提高。在此根底上選擇成熟的力量強的個別工種,重點培養(yǎng)5技師,50名高級工。

(五)開展學歷教育。

1、集團培訓中心與工業(yè)大學聯(lián)合辦學,開辦化工工藝專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進展有方案的集中培訓,獲取學歷。

2、與理工大學聯(lián)合辦學,舉辦化工專業(yè)函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到天津大學、南開大學攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司效勞。

3、調動職工自學積極性。為職工自學考試提供良好的效勞,幫助職工報名,提供函授信息;調整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加職工學習的動力。

新員工參加培訓是經常有的事,是為了提升員工的專業(yè)素養(yǎng),讓員工對公司了解更多,對未來進行更好的規(guī)劃,作為新員工的你,參加培訓有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?0__年新員工培訓心得體會,大家一起來看看。

首先我非常榮幸加入__大家庭,也很榮幸參加這次培訓。__是一家教育技術企業(yè),能如此重視員工的培訓反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的方針,對于這次培訓我本人也是萬分重視。

在此感謝__能力發(fā)展部的老師們,你們幽默風趣的講解讓我快速的了解了__的歷史今天及未來,也讓我快速的成為一名__人。

經過的發(fā)展__取得了傲人的成績,董事長又為我們規(guī)劃了__的未來,并且向每一個__人發(fā)布了召集令,我的理解是__人需要二次創(chuàng)業(yè)二次騰飛。__是一個創(chuàng)新企業(yè)、__是一個有責任的企業(yè)、__是一個陽光企業(yè)、__是一個分享企業(yè),如此美好的規(guī)劃怎能不讓我激動。作為一家教育技術企業(yè)盈利是企業(yè)的本職但是__更多是在承擔中國教育改革的排頭兵。

作為一名__智匯的.新員工,我是萬分激動并且期待快速融入團隊,為公司戰(zhàn)略貢獻一分自己微薄的力量。__經過15年的發(fā)展積累了大量優(yōu)質客戶也開發(fā)了大量優(yōu)質資源,作為__智匯的一員將擔負起來責任,將公司優(yōu)質的資源轉化為產品讓更多的學校了解__使用__的產品。

作為__智匯廣西市場經理,我個人工作思路如下:首先__在廣西基礎很好,目前深度合作的有柳州職業(yè)技術學院、桂林航空航天大學、桂林電子科技大學、賀州學院,高職本科都有包含,行業(yè)標桿已經樹立起來了;其次根據(jù)廣西大中專院校專業(yè)建設需求和廣西產業(yè)布局情況結合國家發(fā)展方針戰(zhàn)略分析新能源汽車、智能制造、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)在廣西大有可為;廣西大中專院校發(fā)展參差不齊,專業(yè)發(fā)展也不均衡,這幾年隨著國家大力發(fā)展智能制造和新能源汽車大多數(shù)學校都建設了新能源汽車實訓室和智能制造實訓室,也有部分學校開設了相關專業(yè)和課程,但是他們嚴重缺乏師資實訓室建設也不成體系,好多學校連一個完整的教學方案和教材都沒有。這些給了我們公司一個天大的機會,只要我們抓住學校的痛點開發(fā)出優(yōu)質的資源能夠解決學校目前無法解決的問題,我相信學校一定會擁抱我們。

具體實施方法我個人覺得應該從培訓入手,前期組建一個工程師團隊免費幫學校規(guī)劃實踐教學方案以及師資培訓、學生培訓、學生就業(yè)指導,在規(guī)劃實踐教學方案中在師資培訓中我們__的產品在無形中就進入了學校。

我相信未來一定屬于__人!

員工入職培訓方案流程篇四

為促進新員工的個人職業(yè)生涯發(fā)展和個人業(yè)務能力提高,幫助員工更加勝任本職工作,發(fā)揮自身才能,特制定本計劃書。

二、培訓目標。

通過面授和培訓教材自學等方式,使得員工在1-2周的時間內了解并熟悉公司所經營的業(yè)務和相關的交易品種、交易規(guī)則和與此有關的法律法規(guī)。同時灌輸一些基本面和技術面分析的相關知識,提高崗位勝任能力,保證合格上崗。

三、培訓對象。

市場部新入職員工。

四、培訓內容。

第一部分基礎知識。

1.連續(xù)現(xiàn)貨知識。

2.渤海商品交易所介紹。

第二部分商品交易所的交易規(guī)則。

1.渤商所連續(xù)現(xiàn)貨交易管理辦法。

2.交易品種。

此章節(jié)要求了解各個品種合約的主要條款、交割品牌、交割倉庫、檢驗機構和倉儲收費標準等。

3.交易規(guī)則。

全面了解交易所的各項規(guī)章制度和適用條款。

第三部分盤面的基礎知識。

認知渤海商品交易所品種和不同品種的價格或者價格區(qū)間。

第四部分簡單基本面和技術面分析。

了解對一個品種基本面分析的角度,如供求、現(xiàn)貨價格、國際國內經濟環(huán)境等;簡單了解k線、成交量、均線、移動平均線等知識。

五、培訓時間。

宜早不宜晚原則,員工入職后的1-2周(節(jié)假日順延)。

公司會議室。

七、培訓方式。

講授、自學為主。

八、培訓導師。

公司投資顧問部。

九、培訓考核。

1.考核方式:筆試。

2.考核形式:閉卷考核,以填空和論述為主。

3.考核時間:按照公司規(guī)定執(zhí)行。

4.考核內容:自學和講授的內容。

5.考核方向:渤海商品交易所基礎知識和與培訓相關知識。

6.達標要求:筆試成績的75%作為達標要求。

十、考核不合格處理方式。

考核以提高新入員工個人業(yè)務能力為主要目的,對于考核優(yōu)秀者提出表揚。對于首次考核不合格者,該員工應該深度自省,對自己知識水平和工作態(tài)度及時反思。及時調整和改正,爭取再次考核時通過,以免給自己的職業(yè)生涯發(fā)展留下隱患。

對于三次考核不通過的員工,征得公司領導同意,執(zhí)行《中華人民共和國勞動合同法》第三十九條、第四十條規(guī)定。

員工入職培訓方案流程篇五

新員工培訓方案是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。新員工培訓管理方案一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預備階段的現(xiàn)實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

培訓對象:本局所有新進員工。

脫崗培訓:由人事部制定新員工培訓方案和計劃并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周。

在崗培訓:新員工所在部門(班組)負責人為新員工培訓方案實施指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓方案和計劃并負責實施,人事部跟蹤監(jiān)控。可采用日常工作指導及一對一輔導形式。

部門(班組)負責人填寫新員工培訓方案,評估,等輔導表格,定期上報人事部。

入職培訓內容:

企業(yè)概況(本局的歷史,背景,經營理念,愿景,使命,價值觀);組織結構圖;規(guī)章制度;企業(yè)文化;職業(yè)道德,廉政教育;安全生產方針,安全教育及安全法律法規(guī);《安規(guī)》及安全工器具;觸電急救;消防知識;各個不同崗位的基礎知識;公務禮儀,行為規(guī)范,職業(yè)操守。

培訓考核:

書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;

應用考核通過技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及取得的業(yè)績,由其所在部門的領導,有關部門人員及人事部共同鑒定。

效果評估:

人事部與新員工所在部門通過與學員,部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調查表進行新員工培訓方案后的跟蹤了解,逐步減少新員工培訓方案和方向的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。

新員工培訓方案工作流程:

人事部根據(jù)新入職員工的具體情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;

人事部在新員工上崗培訓期間,應不定期派專人實施跟蹤指導和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,以評估培訓結果,調整培訓策略和培訓方法。

員工入職培訓方案流程篇六

為使新進員工盡快融入公司大家庭,接納公司文化,幫助新員工熟悉工作環(huán)境,融入公司,更好、更快達到崗位要求,特制定本規(guī)定。

一、培訓對象。

適用于公司全體人員。

二、培訓的主要方式及要求。

通過老員工對新員工的“傳”“幫”“帶”這一傳統(tǒng)而實用的方式,實現(xiàn)公司文化的傳承,促進新員工業(yè)務技能的熟練掌握及責任心的提高。具體要求:

1、“傳”?!皞鳌笔莻魇?,傳承。就是老員工要將自己掌握的工作技能,工作經驗,毫無保留的傳給新員工。

2、“幫”?!皫汀笔菐椭?,幫授。要在新員工工作上遇到困難時給與幫助,生活中遭遇困境時給予關懷,使新員工遇到挫折時感受到公司的溫暖,時刻保持良好的工作態(tài)度和昂揚的斗志。

3、“帶”?!皫А笔菐ьI,帶動。老員工要在工作中率先示范,以身作則,奮勇爭先,用自己的實際行動去影響和感化新員工,帶動新員工。

為了規(guī)范和嚴肅“師徒傳幫帶”工作,師徒關系確定后,一定要在全公司公布,接受監(jiān)督。二要按照公司及車間的規(guī)章制度進行生產工作。

三、負責培訓的老員工條件。

1、品行端正,樂于助人。

2、工作認真、負責,業(yè)務技能熟練。

3、在公司工作一年以上,特別優(yōu)秀的可放寬到半年以上。

4、思想作風過硬,為人和氣,敢于嚴格要求,善于傳幫帶。

5、普通話基本過關,檢查監(jiān)督及時。

四、師傅的主要職責。

1、傳授技能,從基本知識,技能抓起,言傳身教。

2、嚴謹?shù)慕虒W作風,對徒弟嚴格要求,嚴格訓練。

3、把自己的一技之長傳授給徒弟。

五、徒弟的基本要求。

1、尊重師傅,謙虛好學,勤學好問,服從師傅的教導。

2、勤奮刻苦,不怕苦,臟,累。

3、通過學習,技術進步快,思想有提高,安全無事故。

六、考核與獎勵。

培養(yǎng)新員工是公司賦予每位老員工的應盡的職責和義務。人力資源部對老員工帶新員工的培訓情況跟蹤考核。

2、學徒期滿,經公司考核合格的,師傅可獲得相應獎勵;學徒期不足兩個月的,師傅可獲得350元獎金;學徒期等于兩個月的,師傅可獲得300元獎金;學徒期超過兩個月的,師傅可獲得200元獎金。

3、考核合格后,獎金隨工資一并發(fā)放。

七、本制度自頒布之日起實施。

員工入職培訓方案流程篇七

專業(yè)規(guī)范的入職培訓流程對于企業(yè)的入職管理效果有著極其重要的影響,具體來說,入職培訓可以分為四個不同的階段:入職前、入職第一天/周、入職1—3個月、入職90天到1年。不同的階段,企業(yè)不同部門需要做好不同的準備,才能使得整個入職流程環(huán)環(huán)相扣、事半功倍。

入職前:這一階段是整個入職培訓的準備期,企業(yè)要準備好各種材料幫助新員工在第一天之前對企業(yè)、文化、價值觀以及戰(zhàn)略進行自我學習。

具體來說,公司要做好以下工作準備:

為新員工提供訪問公司網(wǎng)站服務。

提供福利項目說明的視頻資料。

通過歡迎信說明入職項目流程(招聘經理的電話、導師的電話)。

為新員工準備辦公設備(電腦、電話、辦公用品等)。

為新員工準備安全裝備(員工id,安全進入要求等)。

為新員工注冊人力資源信息系統(tǒng)/薪酬福利系統(tǒng)。

具體流程包括:

1、發(fā)送聘用書和新員工歡迎信。

2、讓本部門其他員工知道新員工的'到來。

3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師或伙伴。

6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

員工入職第一天:入職培訓正式開始,員工進入公司的第一天,開始對公司形成“第一印象”。研究表明:員工對于公司的“第一印象”直接影響員工的留任率以及對公司的忠誠度。所以,公司在員工入職第一天要做好各項具體細節(jié)的安排與布置。

具體來說,第一天需要安排的入職培訓事項有:

認識同事。

填寫相關的表格和法律要求。

幫助新員工瀏覽公司內部網(wǎng)站以及收發(fā)郵件。

幫助新員工進行自助福利選擇。

這一階段主要是向新員工介紹企業(yè)文化和準則,讓新員工了解如何開始工作、老員工傳授成功的經驗等等,讓員工對公司有個整體的印象。在這一環(huán)節(jié)需要注意的是對于公司內部一些不成文規(guī)則的簡介。一般來說,公司會存在一些關于內部溝通的要求以及決策的原則,入職培訓中要注意與員工溝通這些規(guī)則。

主要包括:

公司“正?!惫ぷ鲿r間。

公司鼓勵和不鼓勵的“創(chuàng)新”

公司內部建立關系和友誼的價值。

公司內部游戲和活動的“尺度”

具體流程包括:

2、到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

4、部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定。

5、新員工工作描述、職責要求。

6、討論新員工的第一項工作任務。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

員工入職培訓方案流程篇八

2。使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,盡快進入崗位角色,融入新的環(huán)境中來。更快地勝任擬任崗位的工作并遵守規(guī)定,減少雙方磨合的時間。

第二條培訓的對象。

企業(yè)新進人員。

第三條培訓的時間。

新員工入職培訓期一個月,包括15天的集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓。

第四條培訓的內容。

1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展史、企業(yè)現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、發(fā)展目標、組織機構、各部門的功能和企業(yè)的經營業(yè)務。

2、企業(yè)管理制度:薪酬福利制度、企業(yè)獎懲制度、員工行為規(guī)范等。

3、職業(yè)禮儀。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃。

5、人際溝通技巧。

6、介紹交流。

第五條培訓階段。

1、公司總部培訓。

2、所在部門培訓。

3、現(xiàn)場指導。

第六條培訓計劃安排。

培訓計劃安排如表1所示。

表1培訓計劃安排日程表。

培訓課程。

實施時間。

培訓地點。

培訓講師。

培訓主要內容。

軍訓。

7天。

部隊。

1、增強學員的國防意識。

2、提高學員的集體主義精神。

3、培養(yǎng)學員吃苦耐勞的品德。

企業(yè)概況。

2個課時。

集團學院。

1、企業(yè)的經營理念和歷史。

2、企業(yè)的組織結構。

3、企業(yè)的經營業(yè)務和主要產品。

4、企業(yè)在行業(yè)中的競爭力狀況。

職業(yè)禮儀。

2個課時。

集團學院。

1、個人儀容儀表規(guī)范。

2、待人接物行為規(guī)范。

3、社交禮儀。

企業(yè)管理制度。

2個課時。

集團學院。

1、薪酬福利制度。

2、獎懲制度。

3、員工日常行為規(guī)范。

4、員工考勤制度。

5、勞動關系制度。

企業(yè)文化。

2個課時。

集團學院。

1、企業(yè)價值觀。

2、企業(yè)戰(zhàn)略。

3、企業(yè)道德規(guī)范。

職業(yè)生涯規(guī)劃。

2個課時。

集團學院。

1、職業(yè)目標的設立。

2、目標策略的實施。

3、內外部環(huán)境分析。

4、自我評估。

人際溝通技巧。

4個課時。

集團學院。

1、溝通的意義。

2、溝通的障礙。

3、溝通的技巧。

4、溝通的原則。

介紹交流。

4個課時。

集團學院。

企業(yè)領導和優(yōu)秀員工與學員開放式的互動交流。

企業(yè)參觀。

0。5天。

企業(yè)公辦場所。

參觀企業(yè)。

第七條各部門及現(xiàn)場指導培訓的重點在于培訓學員的實際操作技術、技能。其要點如下:

1、擬任崗位的工作技能及工作方法;

2、日常注意事項。

第八條從事培訓指導的人員本身必須具備豐富的專業(yè)知識、熟練的工作技巧,并且能耐心、細心地解決學員在培訓期間所遇到的問題。

第九條帶訓人員若表現(xiàn)突出,企業(yè)將視情況給予獎勵。反之,若帶訓人員工作不認真、不負責,企業(yè)會視情況給予懲罰。

第十條培訓考核。

培訓期考核分書面考核和實操考核兩部分。

集中脫崗培訓以書面考核為主,在崗培訓以實操考核為主,滿分均為100分。企業(yè)執(zhí)行3%的末位淘汰率,由員工所在部門的領導、同事及人力資源部共同鑒定。

第十一條培訓效果評估。

人力資源部制定調查表進行培訓后跟蹤,以使今后的培訓更加富有成效并能達到預期目標見表2。

員工入職培訓方案流程篇九

通過明確有序的引導,幫助新員工融入到組織中來,文化氛圍,形成集團認可的工作態(tài)度、工作習慣,并為將來的工作效率打下基礎。

1、入職培訓;

3、試用期內對新員工工作的跟進與評估,為轉正提供依據(jù)。

(一)新員工進入前

1、負責通知員工報到。

2、新員工報到日,為其辦理相關事項。

3、由其所在部門直接負責人確認其座位,部門總經理確認其職位。

4、通知新員工報到時應提交:1寸彩照2張及底片;畢業(yè)證書、學位證書、職稱證書、身份證等原件及復印件。

5、微機室在新員工入職一周內為其辦好公司郵箱地址。

6、員工所在部門為其確定督導師,在入職當天和入職培訓中介紹。

(二)綜合辦公室辦理入職手續(xù)

1、填寫《員工履歷表》。

2、發(fā)放向新員工介紹公司情況及管理制度的《制度匯編》,使其具備基本公司工作知識,要求其通過公司內部網(wǎng)絡了解進一步情況。

3、按照《新員工入職手續(xù)清單》逐項辦理入職手續(xù)。

4、確認該員工調入人事檔案的時間。

5、向新員工介紹管理層。

6、帶新員工到部門,介紹給部門總經理。

7、將新員工的情況通過e-mail和公司內部刊物向全公司公告。

8、更新員工通訊錄。

(三)由部門辦理部分

1、直屬部門帶新員工到部門后,由部門安排參觀部門,并介紹部門人員及其他部門相關人員。

2、由直接經理向新員工介紹其崗位職責與工作說明。

3、部門應在例會上向大家介紹新員工并表示歡迎。

(四) 入職培訓

1、組織新員工培訓。

2、不定期舉行由公司管理層進行的企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、各部門職能與關系等方面的培訓。

(五)滿月跟進

新員工入職將滿一個月時,由人事部對其進行跟進。

形式:面談。

內容:主要了解其直接經理對其工作的評價;新員工對工作、直接經理、公司等各方面的.看法。

(六) 轉正評估

1、轉正是對員工的一次工作評估的機會,也是公司優(yōu)化人員的一個重要組成部分。

2、轉正對員工來說是一種肯定與認可,轉正考核流程的良好實施,可以為員工提供一次重新認識自己及工作的機會,幫助員工自我提高。

3、一般員工的轉正由用人部門和人事部進行審批并辦理有關手續(xù)。

4、新員工工作滿實習期時,由人事部安排進行轉正評估。員工對自己在試用期內的工作進行自評,由直接經理對其進行評估。直接經理的評估結果將對該員工的轉正起到決定性的作用。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索新員工入職培訓流程。

員工入職培訓方案流程篇十

本方案主要內容為x公司20xx年培訓工作的詳細內容、時間支配和費用預算等。編制本方案的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的方案性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地促進公司經營戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。

二、方案依據(jù)。

20xx年度公司進展戰(zhàn)略、職能定位、培訓需求調查以及建立專業(yè)高效團隊的精神。

三、培訓工作的原則、方針和要求。

為確保每項工作的力量需求因素被識別,使本組織的培訓活動具有明確的行動方向,特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則。

有用性、有效性、針對性為公司培訓管理的根本原則。

以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立具有xx特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與進展和員工隊伍整體競爭力提升,確保培訓對公司戰(zhàn)略實施的推動力。

3、培訓的六個要求。

鎖定戰(zhàn)略與將來進展需求。

鎖定企業(yè)文化建設。

鎖定中層以及后備隊伍力量進展鎖定學習型組織建設鎖定內部自我培訓技能提高。

鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立和提高。

四、培訓工作目標。

使全部在崗員工年內至少平均享有30小時的業(yè)務和技能培訓;重點推動財務部員工的技能培訓進一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的全都性;建立并有效管理內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任力量與實際培訓效果。

五、培訓體系建設。

六、20xx年課程編排方案。

新員工入職培訓是每個新員工必需參與的培訓項目。入職培訓分為兩部分:一是在新員工來公司報到之日,進行的簡潔的入職培訓;二是每隔一段時間,統(tǒng)一進行一次新員工培訓,具體敘述公司的文化、理念、歷史、產品、規(guī)章制度等。

培訓項目/內容應符合公司本原業(yè)務或員工專業(yè)技能提高需要一。

七、重點培訓項目。

1、項目管理。

培訓對象:副部長及相關部門人員。

培訓預算:1萬培訓時間:5月份。

培訓意義:為了保證明現(xiàn)公司遠大的戰(zhàn)略目標,重點項目的進度和質量非常重要,為了保證各個項目都能保質保量的完成,實施項目管理的培訓便顯的比較迫切。

2、公共關系。

培訓目標:公共關系是指x一組織為改善與社會公眾的關系,促進公眾對組織的熟悉,理解及支持,達到樹立良好組織形象的一系列活動。所以對管理層及員工進行相關培訓也特別重要。

培訓預算:1萬培訓時間:9月。

培訓意義:當公司或個人有意識地、自覺地實行措施去改善和維持自己的公共關系狀態(tài)時,就是在從事公共關系活動,是公司長期進展戰(zhàn)略組合的一部分。

3、財務人員培訓。

政策,作為自己開展工作的依據(jù)。

培訓預算:無,公司內部人員主講培訓時間:全年,兩周一次培訓意義:提高員工專業(yè)素養(yǎng),提高生產效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象,增加企業(yè)資金安全和盈利力量。

八、財務預算。

1。公司內部組織的培訓費用,內部講師授課費用元/小時(重工標準),總課時為76小時,合計授課費元。

2。外請專家和外派的費用,培訓師費用為40000元,與此相關的資料費,款待費計12000元,合計52000元。

3。讀書活動,購書經費約10000元。

4。方案外培訓的費用估算,總計10000元。

合計:

九、培訓效果評估。

一般狀況下,培訓效果評估共有四個層次:反應、學習、行為、成果,培訓結束時準時做現(xiàn)場反應和學習效果評估,并完成《課程培訓評估表》。培訓結束3個月后,公司相關部門會同部門主管對培訓有效性進行評估,并完成《培訓有效性評估表》。

每年底部門主管對員工進行年度績效評估時對培訓有效性進行復評。公司相關部門匯合培訓有效性評估表,作為編制下一年度培訓方案及培訓持續(xù)改進的依據(jù)之一。

員工入職培訓方案流程篇十一

1.2詳細說明:

新員工培訓前期工作:

(1)統(tǒng)計新人人員數(shù)量:向人力資源部要某一時間段某一崗位需培訓入職員工數(shù)量

(4)培訓方案:根據(jù)學員特點和管理人員的需求制定培訓計劃

(5)申請費用 :此費用含:交通費、住宿費等因培訓所產生的實際花銷

(9)發(fā)新員工培訓的通知:內容包括:

-新員工培訓對象:**公司**崗位**入職新員工

-培訓地點:**會議室

-培訓形式:全封閉軍事化培訓

-培訓時間:*天

-培訓注意事項

-培訓會場地圖

-乘車方式

-報到時間

-培訓課程安排

新員工培訓中期工作:

(2)用餐:餐費標準-例如:餐費自理(餐標:副餐(4元)/主餐;10元)

(3)授課老師:提前一天和授課老師確定課程安排

(4)觀察學員:身體的情況/心態(tài)的變化,保證對每個人的可控避免發(fā)生以外

(5)記錄:記錄每個學員每天的學習進展以及遇到的問題及時解決問題

(6)監(jiān)督:監(jiān)督培訓工作的推進和培訓的質量、查缺補漏保證培訓的順利開展

(7)考試:檢驗學員的學習成果

新員工培訓后期工作:

(5)學員訓后的顧慮:這個表可以為管理者對學員的后期培養(yǎng)提供參考

以上是對新員工培訓流程所作的基本講解,每個公司的培訓組織者可以根據(jù)實際需要靈活的制定適合本企業(yè)的員工培訓方案。

員工入職培訓方案流程篇十二

為加強新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規(guī)章制度、工作流程和工作職責,熟練掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各崗位工作標準,滿足公司對人才的要求,特根據(jù)公司實際情況編制新員工入職培訓流程與框架。

模塊

流程

負責人

新員工歡迎辭

公司領導

新員工見面會(例會或早會時集中介紹)

人事部

準備培訓課程計劃表

人事部

準備新員工辦公場所、辦公用品

綜合部

準備新員工培訓資料

人事部

指定一位資深員工作為導師

人事部

培訓執(zhí)行(執(zhí)行模塊1和3)

人事部

培訓總結

人事部

部門報到

人事部

部門經理代表全體部門員工歡迎新員工

部門經理

介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所

部門經理

部門結構與功能介紹

部門經理

新員工工作描述、職責要求

部門經理

指定一位資深員工作為導師

部門經理

培訓執(zhí)行(執(zhí)行模塊2)

部門經理

每周與新員工進行正式談話,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問

部門經理

對一周的表現(xiàn)作出評估,并確定短期績效目標

部門經理、人事部

培訓總結

部門經理與新員工面談,討論試用期來的表現(xiàn),填寫評價表

部門經理、導師

討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表

部門經理、人事部

與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話

部門經理、人事部

1、符合企業(yè)需要:了解公司歷史、價值觀、行為準則、規(guī)章制度

2、符合崗位需要:明確崗位職責、技能,盡快勝任,產生績效

3、符合未來發(fā)展需要:作為一個職業(yè)人必備的素質和習慣

根據(jù)上述目標,制定針對性的三個模塊:公司整體培訓、崗位技能培訓、管理技術培訓。

1、公司整體培訓:

1)公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。

2)公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

3)公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

4)公司設置的基礎課程

2、崗位技能培訓:根據(jù)崗位需求不同制訂

3、管理技術培訓

1)溝通技巧

2)工作計劃管理

3)職業(yè)經理的成長

4)心理輔導

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受

當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內,也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進人員面臨的問題

1)陌生的.臉孔環(huán)繞著他;

2)對新工作是否有能力做好而感到不安;

3)對于新工作的意外事件感到膽怯;

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;

5)對新工作有力不從心的感覺;

6)不熟悉公司規(guī)章制度;

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;

8)害怕新工作將來的困難很大。

3、友善的歡迎

主管人員去接待新進人員時,要有誠摯友善的態(tài)度。使他感到你很高興他加入你的單位工作,告訴他你的確是歡迎他的,與他握手,對他的姓名表示有興趣并記在腦海中,要微笑著去歡迎他。給新進人員以友善的歡迎是很簡單的事情,但卻常常為主管人員所疏忽。

4、介紹同事及環(huán)境

新進人員對環(huán)境感到陌生,但如把他介紹與同事們認識時,這種陌生感很快就會消失。當我們置身于未經介紹的人群中時,大家都將是如何的困窘,而新進人員同樣地也感到尷尬,不過,如把他介紹給同事們認識,這個窘困就被消除了。友善地將公司環(huán)境介紹給新同事,使他消除對環(huán)境的陌生感,可協(xié)助其更快地進入狀態(tài)。

5、使新進人員對工作滿意

最好能在剛開始時就使新進人員對工作表示稱心。這并不是說,故意使新進人員對新工作過分主觀,但無論如何要使他對新工作有良好的印象。回憶一些當你自己是新進人員時的經驗,回憶你自己最初的印象,記憶那時你是如何的感覺,然后推已及人,以你的感覺為經驗,在新進人員參加你單位工作時去鼓勵和幫助他們。

6、與新進人員做朋友

以誠摯及協(xié)助的方式對待新員工,可使其克服許多工作之初的不適應與困難,如此可降低因不適應環(huán)境而造成的離職率。

7、詳細說明公司規(guī)章制度

新進人員常常因對公司的政策與法規(guī)不明了,而造成一些不必要的煩惱及錯誤,所以明白說明與他有關的公司各種政策及規(guī)章。然后,他將知道公司對他的期望是什么,以及他可以對公司貢獻些什么。

8、以下政策需仔細說明

1)給薪方法;

2)升遷政策;

3)安全法規(guī);

4)員工福利;

5)人事制度;

6)員工的行為準則。

上述政策務必于開始時,即利用機會向新員工加以解釋。

9、如何解釋公司政策

對新進人員解釋有關公司政策及規(guī)章時,必須使他認為對他們是公平的一種態(tài)度。假如領導人員對新進人員解釋規(guī)章,使他們認為規(guī)章的存在處處在威脅他們時,那他對他的新工作必不會有好的印象。所有公司的政策及規(guī)章都有其制定的理由,主管人員應將這些理由清楚地告訴他們。假如把公司的政策及規(guī)章制定的理由一開始就詳細地告訴了新進人員,他將非常高興而且承認他們的公正與其重要性。除非讓他知道制定政策的理由,否則他勢必會破壞規(guī)章,同時對政策也將表示不支持。新進人員有權利知道公司的每一項政策及規(guī)章制定的理由,因為當一個新進人員在參加一項新工作時,他是著手與公司建立合作的關系,因此愈是明白那些理由,則彼此間的合作是愈密切。去向新進人員坦誠及周到地說明公司政策及其制訂的理由,是主管人員的責任,這是建立勞資彼此諒解的第一個步驟。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索員工入職培訓流程。

員工入職培訓方案流程篇十三

二、培訓目標。

1、讓職員在了解大眾化的職業(yè)著裝方式后,進一步學習突出個性化的著裝方式;。

2、從化妝、色彩搭配、著裝款式、個人儀態(tài)方面入手,塑得體的職業(yè)形象;。

3、通過學習,使自己舉手投足更具魅力,并結合優(yōu)雅得體的舉止,在社交場合中樹立自己獨有的個性化形象。

三、培訓對象及類型。

公司店鋪職員。

第一部分職業(yè)形象。

一、成功背后的深刻哲學。

首輪效應——第一印象的重要性決定第一印象的因素;。

二、定位你的職業(yè)形象。

三、職業(yè)著裝的原則。

四、職業(yè)著裝基礎知識。

(1)服飾色彩。

服飾色彩基礎知識;。

服飾色彩搭配技巧;。

(2)服裝款式。

服裝款式基礎知識(女士、男士)。

(3)服飾品的選擇;。

五、塑造您的職業(yè)形象。

各類職業(yè)形象著裝方式(日常上班、開會、談判、求職等著裝)。

第二部分個性職業(yè)化形象。

一、和諧得體的個性化職業(yè)著裝。

二、個人服飾色彩。

三、個人服裝款式風格。

四、揚長避短的體型調整著裝。

五、場合著裝技巧。

1、場合用色技巧;。

2、各種場合著裝技巧。

六、規(guī)劃你的形象。

七、男士基礎保養(yǎng)。

八、自然化妝手法傳授(女士課程)。

1、皮膚保養(yǎng)基礎;。

2、化妝基礎知識;。

3、認知化妝品和化妝工具;。

4、自然化妝技法現(xiàn)場傳授;。

5、學員練習。

九、模擬場景練習。

第三部分內在修養(yǎng)。

內在修養(yǎng)的提煉:1、知書而達禮——內在素養(yǎng)的提高;2、良好的心態(tài)。

第四部分禮儀。

一、舉止禮儀。

1、站姿;2、坐姿;3、行姿;4、蹲姿;。

5、身體語言:有效的手勢語、善用眼神。

二、商務活動中的基本禮儀。

1、商務禮儀基本原則。

2、日常見面禮儀:稱呼禮儀、問候。

禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀。

3、通訊禮儀:打電話的禮儀、接電話的禮儀、收發(fā)傳真的禮儀、電子郵件禮儀。

4、社交禮儀:

吸煙禮儀、喝茶禮儀、搭車禮儀。

5拜訪禮儀。

6、言談禮儀:交談禮儀、傾聽禮儀。

7、餐桌禮儀。

8、簽約禮儀。

五、培訓時間。

培訓具體時間:__年_月_日——12月(每周一及周三晚上上課)課時:30課時。

公司會議室。

講授、啟發(fā)式互動教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。

__——gec授權講師,__女士師從于"中國色彩第一人"于西蔓女士,研習色彩形象美儀設計,是于西蔓女士的得意門生。具有美儀課程培訓導師資格,對個人形象設計頗有造詣。她創(chuàng)始性的將專業(yè)的形象設計理論通俗化,并采用簡單易學的方式在課程中傳授給顧客,受到廣大顧客的歡迎和認可。悅揚女士潛心研究色彩形象與職業(yè)著裝的協(xié)調結合,并融合職業(yè)禮儀獨創(chuàng)全新概念的個性職業(yè)形象課程,在國內色彩形象設計界頗有建樹。并先后被香港《經濟一周》雜志、南方都市報、《品味女人》雜志、南方電視臺經濟頻道、廣東電視臺"相約珠江"欄目采訪報道。

九、培訓費預算。

購買教學用軟硬件,聘請教師,安排午餐等約15萬元。

十、考評方式。

舉辦一場展示晚會,以自己獨有的個性化形象,和同學們在t臺上比一比,讓專家與公司高層作評分。

員工入職培訓方案流程篇十四

海底撈餐飲股份有限公司成立于19xx年,是一家以經營川味火鍋為主,融匯各地火鍋特色于一體的大型跨省直營餐飲民營企業(yè),公司在張勇董事長確立的服務差異化戰(zhàn)略指導下,始終秉承“服務至上,客戶至上”的理念,以創(chuàng)新為核心,改變傳統(tǒng)的標準化、單一化的服務,提倡個性化的特色服務,將用心服務作為基本經營理念,致力于為顧客提供“貼心、溫心、舒心”的服務。在管理上,倡導雙手改變命運的價值觀,為員工創(chuàng)建公平公正的工作環(huán)境,實施人性化和親情化的管理模式,提升員工價值。根據(jù)海底撈的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、核心競爭力等特制定以下新員工入職培訓方案:

1、為新員工提供正確的、相關的'公司工作崗位信息,增強新員工的士氣。

2、讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他(她)的期望,讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化。

3、減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司環(huán)境,早日真正融入公司,讓新員工感受到公司對他(她)的歡迎,讓新員工體會到歸屬感,增強團隊凝聚力。

4、使新員工明白自己工作的職責,對職業(yè)發(fā)展有一個初步規(guī)劃,培訓新員工解決問題的能力,全面提升員工綜合素質。

5、通過培訓使員工對海底撈公司有個良好的印象,將年度離職跳槽率控制在5%以內。

6、把新員工學習掌握自己工作的時間減少15%。

1、根據(jù)公司具體情況進行培訓需求分析,制定為期十天的培訓計劃,制定培訓日程安排表。

2、準備好培訓材料,如培訓講義、ppt等,確保培訓設備能夠正常使用。印制《員工手冊》,《員工手冊》的內容主要包括公司簡介、競爭戰(zhàn)略、企業(yè)文化及愿景、企業(yè)組織結構圖、各部門職能及各分公司簡介、工資體系、福利制度、服務要求、制度規(guī)范、員工晉升體質等。

3、確定培訓時間、培訓師、培訓地點等,提前將培訓時間、地點和所需要帶的資料通知給新員工。

1、第一天:

上午新員工被召集在一起,海底撈的區(qū)域經理對員工做了培訓前講話,宣讀了《致全體新員工的一封信》,通過講話新員工對企業(yè)有一個初步認識,每個員工領到了一本《員工手冊》。下午公司為新員工們開了一個介紹交流會,通過互相介紹,大家彼此認識,隨意聊天交流,談工作,談生活,談理想,談人生,這為以后同事間合作奠定了基礎。

2、第二天到第四天:

(1)這三天的上午是理論課程的訓練,主要培訓企業(yè)文化、競爭戰(zhàn)略、薪酬體系、公司制度、晉升機制等,其中對海底撈的服務要求和員工待遇、晉升體制做了重點培訓,并通過重點事例使員工對“客戶至上,服務至上”的理念和雙手改變命運的價值觀加深理解,這是因為海底撈最重視的兩個因素是員工滿意度和客戶滿意度。通過培訓師講授、觀看ppt和相關視頻等方式,新員工對海底撈有了更進一步的認識,也明確了自己的職業(yè)發(fā)展路線。

(2)這三天的下午對員工進行實踐性培訓,培訓師設定了不同的情境,如員工與顧客發(fā)生爭執(zhí)時,遇到蠻不講理的客人時等多種場景,讓員工進行表演,表達自己的處理方法,然后培訓師作出點評并告訴大家正確的處理方法。通過情境模擬、角色扮演的方法,新員工在輕松愉快的氛圍下學會了多種服務技巧。此外,新員工還被帶領到海底撈火鍋店進行了參觀學習,觀看老員工的工作情況。

3、第五天到第九天:新員工被分到區(qū)域內各個火鍋店進行實習,將前面接觸到的理論知識運用到服務中,每個新員工由特定的老員工帶領,這種傳統(tǒng)師徒制的培訓方法使員工迅速掌握了工作技巧,更好的融入企業(yè),每天實習工作結束后新員工向上級主管提交一份工作心得,談一下工作的體會及存在的問題,上級主管認真看后與員工進行面談溝通,幫助他們解決問題,使新員工更好的提升自我。

4、第十天:新員工有組織地進行了素質拓展訓練,開展了信任背撐、盲人方陣、坐地起身、同步前進、沖出亞馬遜等小游戲,這些游戲使新員工在放松的同時也意識到了團隊合作的重要性,這對于增強團隊凝聚力和向心力有重要意義。晚上,海底撈對新員工舉行了歡迎派對,新員工觀看了精彩的表演,并分享了這幾天的培訓心得,最后大家聚在一起吃火鍋,在圓桌上每位員工給旁邊的員工捶背揉肩說一句“同事,你辛苦了。”大家一起唱起店歌《攜手明天》,喊出:“我們是一家人,我們共同建造美好未來?!蓖ㄟ^這一系列培訓,新員工融入了海底撈這個大家庭。

簡單對新員工培訓效果進行測試,對新員工未掌握的內容進行記錄,在面談時將這些反饋給員工,便于他們下去進一步學習。收集員工對培訓的意見并進行改進,為下一次培訓的開展提供經驗、借鑒。

海底撈實施這次培訓后,據(jù)統(tǒng)計,這批新員工在一年內離職跳槽率僅為2%,通過培訓,新員工迅速適應了工作崗位,以良好的精神風貌出現(xiàn)在工作崗位上,熱心為客戶服務,使客戶的滿意度達到95%以上。這樣,海底撈就更好地保持了自己最重要的兩個核心競爭力——員工滿意度和客戶滿意度。這次培訓大概的成本收益率為9:1。

從海底撈的這次培訓中可概括出以下幾條經驗:

1、必須重視第一天的培訓,使員工對公司有一個好印象。

2、將理論培訓與具體實踐結合起來。

3、新員工對組織整體有濃厚興趣。

4、上級指導與老員工的帶領對新員工有很大影響。

5、不能只是單方面的進行培訓,信息反饋是重要環(huán)節(jié)。

6、首先做好培訓需求分析,明確培訓目標,對癥下藥是關鍵。

7、團隊合作很重要,培養(yǎng)團隊精神和合作意識是必不可少的環(huán)節(jié)。

8、充分的培訓是提高生產效率的重要手段。

員工入職培訓方案流程篇十五

又稱崗前培訓、職前教育、入職教育是一個組織所錄用的員工從局外人轉變?yōu)槠髽I(yè)人的過程是員工融入到特定團體的過程。從此時開始員工逐漸熟悉、適應組織環(huán)境并開始初步進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)揮自己的才能。成功的新員工培訓與發(fā)展已經深入到了員工的行為和精神的層次相對于在職培訓來說新員工培訓與發(fā)展是群體互動行為的開始。

1、獨立式學習。獨立式學習就是讓學習者獨立完成一項具有挑戰(zhàn)性的工作。聽起來不像是培訓,但是這種潛在的培訓價值很快就會在員工工作中顯露出來。試想在整個工作中,他必須合理地安排每一個工作步驟:在什么時間達到怎樣的目標;決定采取哪種工作方式、哪種技能;當工作中遇到困難的時候,他得自己去想辦法,拿出一些具有創(chuàng)造性的解決方案。這對于培養(yǎng)他獨立思考和創(chuàng)造性的能力都是很有好處的。這種學習方式也有利于促進學習者為獨立完成工作去學習新的技能,迎接更大的挑戰(zhàn)。

2、貼身式學習。這種培訓是安排學習者在一段時間內跟隨“師傅”一起工作,觀察“師傅”是如何工作的,并從中學到一些新技能。學習者如同師傅”的影子,這就要求“師傅”必須有足夠的適合的技能傳授給那個“影子”,而且“師傅”還需要留出一定的時間來解決工作中存在的問題,并隨時回答“影子”提出的各種問題。這種培訓方式在需要手工完成任務的領域較為常見,它不僅鍛煉了員工的動手能力,還提高了他們的觀察能力,增加了他們的學識。

3、開放式學習這種學習方法給接受培訓的人以較大的自由,學習者可以自由地選擇學習的時間和學習的內容。學習的內容根據(jù)工作需要可以是管理課程,也可以是計算機編程方面的知識,或者是他們感興趣的對他們在工作中有用的一些知識。他們可以到圖書館里去自修,還可以請公司的業(yè)務顧問幫忙。有的公司甚至要求學習者在一段時間內閱讀一些與他們工作相關的書籍,然后在公司的培訓會上講演。

4、度假式學習有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務骨干每星期有一天或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學去學習短期培訓課程,并希望他們學成后,能夠將這些理論知識應用到工作中解決實際問題。這就是我們所謂的“度假式學習”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關的資格證書。

5、輪換式學習在某些公司,我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象:一位經理前兩年在公司的一個部門任職,而接下來的兩年,卻轉入另一個部門任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用大大小小的公司。

一般公司規(guī)定一兩年內某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時,新的崗位,新的職位,新的員工,新的問題,一切從頭開始,這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。

員工入職培訓方案流程篇十六

針對新員工絕大部分剛剛走出校門,對商業(yè)招商、管理幾乎不了解的現(xiàn)狀,為了盡快提高即將入職員工的專業(yè)技能、個人素質及管理能力,使其能夠盡快的對商業(yè)管理有所了解特制定此方案。

2016年4月20日-2016年4月27日

培訓內容:

(一) 企業(yè)文化簡介、職業(yè)生涯規(guī)劃

(二)中國服裝市場概況及服裝行業(yè)分析;商業(yè)地產概述

(三)商業(yè)管理基礎理論知識培訓:

使新員工通過學習商場內部各管理機構崗位職責范圍,崗位職務描述,崗位流程以及績效考核等對于今后的'商場管理有一個基礎的認知。

1、培訓內容:

(1)職能部門設立及各崗位職務描述

(2)商戶管理制度

2、培訓時間:2016年4月21日

(五)專業(yè)知識培訓

1、商務禮儀(4.22)、調研培訓(4.22)、提高執(zhí)行力(4.22)、時間管理(4.22)、商務談判(4.23)、營銷技巧(4.23)等一些基礎知識 2、制度培訓(員工手冊)(4.23)

3、觀看影片《阿甘正傳》并組織討論(4.23)

(六)實踐培訓

此階段安排新員工在哈市的服裝批發(fā)市場進行走訪,并通過走訪安排調研題目進行實踐培訓。

(七)考核前的準備復習時間 時間:2016年4月26日

(八)進行培訓后的考核 時間:2016年4月27日

(九) 根據(jù)在培訓階段的表現(xiàn)情況和考核結果,通過自評、員工互評、主管領導評定三種方式對新員工進行綜合評定,作為日后分配新員工所從事的崗位的依據(jù),并針對表現(xiàn)不合格的新員工予以淘汰。(新員工培訓考核表附后)

一.須著正裝,男士著襯衫、西褲或商務休閑褲、深色皮鞋或商務休閑鞋,男襯衣掖在褲內,褶皺放在腰擊兩邊;女士著職業(yè)套裝或襯衫、西褲、深色皮鞋;襯衣紐扣至少從第二個開始扣起。嚴禁著無領坎袖上衣、吊帶裝、牛仔褲、短褲、拖鞋、涼拖。

二、正確佩帶胸卡,自然垂于胸前。嚴禁不佩帶或佩帶時涂抹、把玩、隨意甩動。

三、保持挺拔、端正的站、坐姿。嚴禁在辦公樓內或公司周圍有身體依偎、斜靠、蹲坐的行為表現(xiàn)。精神泱散,缺乏職業(yè)素養(yǎng)。

四、遵守培訓作息時間。嚴禁曠課,遲到、早退累計兩次視同曠課。

五、遵守課堂紀律,手機保持靜音。嚴禁在上課期間接打電話、發(fā)短信、玩手機游戲、交頭接耳、打瞌睡、吃零食及出入教室。

六、 自覺維護辦公樓內衛(wèi)生環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、亂丟廢棄物。

七、 遵守公共秩序。嚴禁在辦公樓內吸煙。

八、 遵守公德。嚴禁破壞、擅用公司或他人財物。

九、 不得影響企業(yè)形象,不得有消極言論及行為。

凡違反以上任意一條規(guī)定者,公司將立即取消其培訓資格

新員工培訓考評表

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