寫心得體會可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識自己，提高自我認(rèn)知的能力。在寫心得體會時(shí)，我們要注意結(jié)合具體的實(shí)例和案例，能夠更好地闡述我們的思考和觀點(diǎn)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
調(diào)查社會的心得體會篇篇一
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調(diào)查與分析?是否發(fā)現(xiàn)隱藏其中的內(nèi)在價(jià)值呢?其實(shí)，對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調(diào)查，都會發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，對我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都會有很大幫助。
理論學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐應(yīng)該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非常渴望走向社會，進(jìn)行社會實(shí)踐活動，把所學(xué)知識與社會實(shí)際問題結(jié)合起來。大一第二學(xué)期，裴云老師教授的《社會調(diào)查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會。
整個(gè)學(xué)習(xí)過程分為四個(gè)階段，先是每位同學(xué)各寫出自己的一份調(diào)查方案，接著每人設(shè)計(jì)自己的問卷和提綱，然后分別展開調(diào)查，最后寫出自己的調(diào)查報(bào)告。
“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調(diào)查方案，不免會出現(xiàn)一些錯誤，如：格式不對，項(xiàng)目不夠，內(nèi)容不符，質(zhì)量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生，學(xué)生也一次一次地改，一次又一次地取得進(jìn)步。由開始的被動(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進(jìn)行社會調(diào)查，一定要認(rèn)真仔細(xì)地完成好。全班47位同學(xué)設(shè)計(jì)出了各不相同，各具實(shí)際意義和特色的.調(diào)查方案。如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問題的調(diào)查研究》，趙建欣《關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生“拇指族”的調(diào)查研究》，李衛(wèi)芬《關(guān)于武鄉(xiāng)一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調(diào)查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調(diào)查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現(xiàn)出一派積極上進(jìn)，激情高漲的火熱氣氛。
調(diào)查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻(xiàn)法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問卷法的同學(xué)設(shè)計(jì)了問卷，采用訪談法、觀察法的同學(xué)設(shè)計(jì)出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個(gè)人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學(xué)采用了問卷法，他們將最后定稿的問卷存入軟盤。在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷，翟琪和黃佳慧設(shè)計(jì)的訪談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規(guī)范，內(nèi)容全面，設(shè)計(jì)新穎、合理。
問卷和提綱設(shè)計(jì)好以后，接進(jìn)入調(diào)查的展開階段。同學(xué)們紛紛出動，利用課余時(shí)間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調(diào)查者以自己的真實(shí)想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設(shè)法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個(gè)現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。例如：李君霞同學(xué)到華美超市調(diào)查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅(jiān)持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補(bǔ)習(xí)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，李衛(wèi)芬同學(xué)利用暑假到武鄉(xiāng)中學(xué)調(diào)查，成俊敏在家鄉(xiāng)深入農(nóng)戶訪談，趙旭英走訪輟學(xué)兒童的家長。“實(shí)踐出真知”，大家在實(shí)際的調(diào)查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實(shí)踐能力，豐富和增長了我們的學(xué)習(xí)和生活閱歷。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析，調(diào)查與研究，收集資料，整理數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論，提出建議，寫成報(bào)告。可以說，我們在這一階段付出的努力更多，花費(fèi)的時(shí)間也最多，大部分同學(xué)都寫出了十幾頁紙的報(bào)告。裴老師對每份報(bào)告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學(xué)們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學(xué)都在報(bào)告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長達(dá)三千字的報(bào)告進(jìn)行了四次“改良”，盡最大努力完善著自己的作品。趙旭英調(diào)查關(guān)于某村兒童入學(xué)問題，也做了數(shù)次修改，在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報(bào)告。黃佳慧同學(xué)憑著自己的細(xì)心觀察和對幾位同學(xué)的耐心訪談，寫出了五千多字的報(bào)告。就是在打印這些報(bào)告的過程中，大家也費(fèi)了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵?jǐn)_，大多數(shù)同學(xué)都因此付出了更多的精力。
調(diào)查社會的心得體會篇篇二
光陰似箭，日月如梭，兩周的的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝。而此次我們的社會調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號。因?yàn)檫@是我們專業(yè)同學(xué)的第一次社會實(shí)踐，所以當(dāng)初在社會調(diào)查前，就顯得特別地期待與激動。在這短暫的兩周時(shí)間里，我學(xué)會了很多很多。不僅在調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)了很多的社會問題，進(jìn)一步了解了社會現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。
都說實(shí)踐中的體會是建立在汗水和努力當(dāng)中，的確如此，我們小組成員在調(diào)查的過程中遇到過各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問卷時(shí)遭到別人的拒絕，沒日沒夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫調(diào)查報(bào)告，數(shù)據(jù)處理時(shí)的繁瑣等等，但是正是在這些阻礙，才促使我們一步步不斷努力，一步步不斷地奮斗。
經(jīng)過這次的社會調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了太多的社會問題，看清了很多社會的現(xiàn)實(shí)，也收獲了很多，這不僅增加了我的知識積累，更擴(kuò)寬了我的社會視角，豐富了我的大學(xué)生活。
社會調(diào)查結(jié)束了，但我感覺并不是那么的輕松似地，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始，一切都得靠自己。在社會調(diào)查時(shí)不斷的告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中，必須要更加努力讀書，學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng)，同時(shí)，也要多與其他人打交道培養(yǎng)自己的溝通能力以及應(yīng)變能力等等。因?yàn)楝F(xiàn)代社會需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢想，我會好好加油的！??！
調(diào)查社會的心得體會篇篇三
姜啟超：普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈；老小區(qū)，攤販多的市場，比如西門，隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大，而不像一貫認(rèn)為的，把“居民問題”列為路段臟的最主要原因，且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”，可見居民的環(huán)保意識日益加強(qiáng)。接受調(diào)查問卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。
邱曉：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān)，而我們在調(diào)查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問題”等選項(xiàng)都沒有選擇，可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不的原因是什么，也沒有很的認(rèn)識，所以，這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標(biāo)不治本，只是著手于打掃，而從沒有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民：比較關(guān)注的是大家對最后一欄的`填寫，“如何改進(jìn)路面清潔情況”，大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素，一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度，做出正確引導(dǎo),另一方面，新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內(nèi)是很難提高的，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些大馬路，繁華的街道都比較干凈，而相比而言，老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了，那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待！
高啟超：今天的研究性學(xué)習(xí)，我們小組采取了分頭行動的方式。將撒的更大，得出的結(jié)果也是更加客觀的。學(xué)校北門到西門，我們就在這兒開始了調(diào)查，杏仁與清潔工我主要想講的是，大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“，什么意思呢？就是說路面如果臟唄啦嘰，市民走到這兒，就會覺得這兒就是這樣，我扔了垃圾還這樣，別人扔，我仍又算什么呢，就不會主動的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認(rèn)為加大宣傳，提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次，我要說的是，大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因，所以加強(qiáng)綠化，規(guī)垃圾傾倒也是重中之重。
調(diào)查社會的心得體會篇篇四
經(jīng)過近一個(gè)月的對家庭收支情況的詳細(xì)跟蹤和統(tǒng)計(jì)，我得到了很多的體會。經(jīng)過近一個(gè)月的對家庭收支情況的詳細(xì)跟蹤和統(tǒng)計(jì)，我得到了很多的體會。
其次，是知道了錢來之不易。父母親一個(gè)月的工資是有限的，需要支付每天的日常開支、支付各種各樣的費(fèi)用，還要隨時(shí)應(yīng)付各種可能出現(xiàn)的需要較高錢款的事件。奶奶最近的幾個(gè)月身體不太好，爸爸媽媽經(jīng)常買很昂貴的藥物給她治療；當(dāng)這次調(diào)查已經(jīng)結(jié)束之后，我向爸爸討要學(xué)校的資料費(fèi)72元，覺得這錢沉甸甸的。
再次，深刻地體會到節(jié)儉是一種美德。正因?yàn)殄X來之不易，該用錢的地方很多很多，我們才更需要注意對錢的安排，注意精打細(xì)算。在生活中，養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣是很重要的。從前爸爸媽媽總是批評我花錢大手大腳，不注意節(jié)省，我還不服氣。然而，現(xiàn)在我知道我做得那里不好了。
總之，通過這一次的“不當(dāng)家不知柴米貴”的調(diào)查活動，給我很多的感想和體會。它讓我知道了很多東西，知道了很多平時(shí)體會不到的東西。我們還不會賺錢，我們還在用父母的錢，所以，我們要浪費(fèi)也是沒有道理的。等到我們將來會賺錢，將來也有自己的家庭的時(shí)候，也要教育我們自己的子女：錢來之不易，要節(jié)儉！
調(diào)查社會的心得體會篇篇五
本次毛概課社會實(shí)踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差，現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二，我們也曾經(jīng)有過大一時(shí)候的迷茫與不知所措，我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因，希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見，讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。
確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式，經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式。同時(shí)我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容，我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷，個(gè)人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒，畢竟個(gè)人的力量是有限的，眾人拾柴火焰高。
隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了，我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院，廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難，例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子，不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自己與人交流的能力還待加強(qiáng)，有時(shí)候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白，這值得我反思，我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。同時(shí)我也清楚認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的力量，調(diào)查時(shí)候我們分工合作，效率大大提高，在團(tuán)隊(duì)合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。在未來社會工作中，同樣很多事情需要我們的合作，所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)作能力是必須的。
緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析，經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析，我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差，同時(shí)他們也會有著這方面那方面的煩惱，對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時(shí)常會懷念起高中的生活時(shí)光。在我看來，大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活，真誠交友，多參加自己感興趣的各項(xiàng)活動，遇到問題事情可以多向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助，努力適應(yīng)大學(xué)的'教學(xué)模式，提高學(xué)習(xí)主動性，合理安排各項(xiàng)事情的時(shí)間。希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議。由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足，可能我們的調(diào)查分析不是很到位，但我們都在努力，努力讓這次的社會實(shí)踐調(diào)查更為完美。
在此處社會實(shí)踐調(diào)查中，在某種程度上提高了我的各方面能力，同時(shí)也提高個(gè)人的思想認(rèn)識。做事方面，需要把各種因素考慮進(jìn)去，做出合理的選擇，從而提高做事效率。組織方面，合理安排各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力，同時(shí)作為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的。與人交流方面，不卑不亢，保持著禮貌隨和，同時(shí)需要言語清晰，言簡意賅，說服力與親和力和威嚴(yán)同時(shí)存在是最好的，不怒自威，不言自信。
毛概課的社會實(shí)踐調(diào)查雖然結(jié)束了，但我們?nèi)匀灰３种P(guān)注社會，善于發(fā)現(xiàn)社會相關(guān)問題，積極融入社會，為畢業(yè)進(jìn)入社會工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時(shí)積極鍛煉自己，努力提升自己個(gè)人的實(shí)力，增強(qiáng)個(gè)人核心競爭力。
調(diào)查社會的心得體會篇篇六
4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了調(diào)查。
江心洲是一座非常美麗的江中小島，島上有橘園，田地，綠樹成蔭，村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起“農(nóng)家樂”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū)，然而環(huán)境保護(hù)問題似乎被忽略了。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過程中的問題，也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動更使我充分的認(rèn)識到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過程中的重要性，認(rèn)識到了社會和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會遇到很多問題，但是在社會上就完全不同，就拿我們發(fā)問卷來說吧，不是所有的人都會很好的配合你，所一我必須要保持積極樂觀的心態(tài)，別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會微笑，與人交流是要學(xué)會傾聽，拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問題，然后解決問題，隨著一個(gè)個(gè)的問題被解決我們學(xué)會了很多學(xué)校里，書本上學(xué)不到的東西。
社會上許多事情或許我們無法理解，但終有一天我們也要去面對，所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會心想事成，事與愿違的事情每天都在上演，遇到困難我們要請求別人幫助，只要我們態(tài)度誠懇，熱心待人，社會上還是會有很多人會幫我們的'。
生活中有喜有悲，有苦有甜，在生活中體驗(yàn)成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)成長的喜悅。生活是豐富多彩的，我們要多些體驗(yàn)，多些實(shí)踐，各種滋味都品嘗過了，才能認(rèn)識到人生的精彩。
調(diào)查社會的心得體會篇篇七
光陰似箭，日月如梭，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，而此我們的社會調(diào)查也終于畫上了圓滿的句號。這不是我們上大學(xué)的第一次社會實(shí)踐，不過在我心里卻是最有意義的一次，因?yàn)橛X得自己有參與進(jìn)去，也許做的并不是令人很滿意，但也已經(jīng)盡力而為了。在調(diào)查正式開始之前，覺得應(yīng)該不是件太難太復(fù)雜的事情，不過現(xiàn)在我只想說，不管什么事情，一定要先做再去評價(jià)，不然你永遠(yuǎn)沒有發(fā)言權(quán)。
我先說一下我們的調(diào)查安排，再說自己的心得體會吧。調(diào)查安排
1.成立課題研究小組，討論確定調(diào)查課題。 2.確定調(diào)查目的和調(diào)查對象。 3.搜集資料，設(shè)計(jì)調(diào)查方案。
4.小組之間展開討論，確定課題所包含的信息，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。 5.確定樣本容量，對其展開調(diào)查。
6.數(shù)據(jù)分析。對調(diào)查收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，并用相關(guān)的統(tǒng)計(jì)軟件對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出相應(yīng)的信息。
7.撰寫調(diào)查報(bào)告。將所得數(shù)字信息文字處理，撰寫調(diào)查報(bào)告。
在這七個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)步驟都沒有想象中簡單，都是經(jīng)過反復(fù)討論推敲才確立的。在確立調(diào)查課題的時(shí)候，我們組共八個(gè)人在一個(gè)討論組里面，提過很多課題，但都被一一否決了，最終在老師的建議下確定下來的是鄭州市高新區(qū)公共交通調(diào)查研究，也許不是最優(yōu)秀的課題，可我覺得是離我們生活最近的，最能反應(yīng)廣大師生呼聲的，所以我覺得這次調(diào)查研究非常有必要和意義。在最后兩個(gè)步驟里，基本上是花時(shí)間和精力最多的。因?yàn)橛幸话俣喾莸膯柧?，要將每份問卷的每個(gè)數(shù)據(jù)一一錄入，是很耗時(shí)間的，不夠卻是必不可少的環(huán)節(jié)，錄入后的數(shù)據(jù)分析，建議歸攏與整理，到后來的總論文的撰寫。最后的收尾工作最最復(fù)雜但細(xì)膩，將論文的每段每行每字甚至是標(biāo)點(diǎn)符號字體粗細(xì)一一檢查與整理，因?yàn)槲覀兿Ｍ约旱膭趧映晒幸粋€(gè)圓滿的結(jié)尾。每一次修改，對我們來說都是一次進(jìn)步，希望可以更棒更棒更棒。中間體現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神也是讓我自己很吃驚的，因?yàn)檎麄€(gè)話題下來，其涉及的東西絕對不是一兩個(gè)人隨意完成的，由于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，我們才能最后完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。當(dāng)然，在這個(gè)過程中我們也了解到一些社會中的人和事，一些問題，但是作為最最普通的我們，很多事情、問題我們卻無能為力，只能更加努力的充實(shí)自己，武裝自己，才有能力去解決一些問題，做自己想做的事情。
的確，人生要因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。就像有句話說的，我們的人生之所以珍貴，不是因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^一個(gè)個(gè)精彩華麗的旅游勝地，而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我才了解到社會上各種各樣的人，我想這次社會調(diào)查經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶力一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗虝胰绾巫叱鲂ｉT，與他人交流溝通，如何去處理緊急情況。經(jīng)過這次社會調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)太多社會問題，也看清了很多社會現(xiàn)實(shí)，收獲很多。這不僅增加里我的知識積累，更拓寬了我的社會視角，豐富了我的大學(xué)生活。社會調(diào)查結(jié)束了，但我感覺并不是那么的輕松，我覺得自己面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)。在社會調(diào)查的時(shí)候我不停的告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中，必須要更加努力讀書，學(xué)好本專業(yè)的課程，打好基礎(chǔ)；同時(shí)，也要好好培養(yǎng)自己與其他人溝通交流的.能力，是自己成為社會需要的高質(zhì)量人才。
最后，我想說的是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識的同時(shí)，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正邁向社會做好準(zhǔn)備，這樣才不會被這競爭激烈的社會所淘汰。在精彩同時(shí)也充滿各種誘惑的社會里，要不忘自己本心，雖然不一定每個(gè)人都真的可以像那些偉人一樣為人類為世界作出巨大的貢獻(xiàn)，但一定要有自己的原則，一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。心有多大，世界就有多大。
調(diào)查社會的心得體會篇篇八
進(jìn)行社會調(diào)查，同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎(chǔ)。一開始對于選題猶豫不決，不知道該選什么，后來確定主題后，對于分工有些失誤，問卷的設(shè)計(jì)和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的采訪都有些生疏，在上述過程中都出現(xiàn)了一些問題，但最后我們依舊堅(jiān)持下來了。如果下次進(jìn)行調(diào)查，我們會對主題的選定會更加明確，問卷的設(shè)計(jì)會對細(xì)節(jié)方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統(tǒng)計(jì)結(jié)果。對于領(lǐng)導(dǎo)和清潔工的采訪，我們會更好的處理。
對于此次調(diào)查，我們小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)和想法，并且合理聽從組長的安排和調(diào)遣。在分發(fā)問卷和對領(lǐng)導(dǎo)和老師的采訪過程中，小組每個(gè)成員都積極參與。此次調(diào)查，我們小組每個(gè)人都努力的去完成，對于本次社會調(diào)查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)的采訪的分析
對于領(lǐng)導(dǎo)師的采訪，小組成員們都積極的參與。使調(diào)查階段有效率的進(jìn)行著，使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色，在采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，第一次沒有預(yù)約，造成了采訪過程中出現(xiàn)了一些問題。對于采訪領(lǐng)導(dǎo)，小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒，對于采訪過程中的拍攝，也不專業(yè)。下次采訪我們會更好的注意這些問題。但是我們隨之總結(jié)了一下，大家互相鼓勵，最終克服了困難，完成率這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。
關(guān)于對清潔工的采訪總結(jié)
我們走訪了學(xué)校附近的好幾條街道，采訪了好幾個(gè)清潔工。有調(diào)查才有發(fā)言權(quán)，清潔工告訴我們許多道路清潔的細(xì)節(jié)和管理方面的細(xì)節(jié)。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的，他們大部分是臨時(shí)工，并且雖然物業(yè)公司一樣，但是管理制度有很大的靈活性，比如，有一個(gè)大爺負(fù)責(zé)的街道區(qū)域只需要工作8小時(shí)，但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問題很多，主要是根據(jù)清潔工的回答一如問題，但是我們的問題提前準(zhǔn)備的有些雜亂無章。最后對于清潔工待遇不公的問題上浪費(fèi)了很多時(shí)間，有些與我們的調(diào)查內(nèi)容和目的沒有直接關(guān)系。應(yīng)該在問題準(zhǔn)備階段列好提綱，并且對于一個(gè)清潔工不要過多的采訪，適可而止。
未采訪到的清潔工
直接采訪。
個(gè)人活動反思與總結(jié)：
姜啟超：普遍認(rèn)為總體清潔情況還可以。泉山區(qū)主要街道很干凈；老小區(qū)，攤販多的市場，比如西門，隱蔽的巷子較臟。大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大，而不像一貫認(rèn)為的，把“居民問題”列為路段臟的最主要原因，且一般都覺得路面清潔情況不會影響到“環(huán)保行為”，可見居民的環(huán)保意識日益加強(qiáng)。接受調(diào)查問卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。
邱文曉：在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象——竟然有很多人認(rèn)為城市街道環(huán)境衛(wèi)生與道路臟亂有關(guān)，而我們在調(diào)查問卷上給出的“垃圾桶較少”“沒有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問題”等選項(xiàng)都沒有選擇，可見環(huán)境衛(wèi)生在一大部分人的無意識性。他們并沒有意識到到底環(huán)境衛(wèi)生不好的原因是什么，也沒有很好的認(rèn)識，所以，這才真正導(dǎo)致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標(biāo)不治本，只是著手于打掃，而從沒有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民：比較關(guān)注的是大家對最后一欄的填寫，“如何改進(jìn)路面清潔情況”，大部分的人回答都難免官話、套話了。全民的素質(zhì)是主觀因素，一方面政府要加強(qiáng)宣傳力度，做出正確引導(dǎo),另一方面，新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內(nèi)是很難提高的，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些大馬路，繁華的街道都比較干凈，而相比而言，老小區(qū)的道路衛(wèi)生就不容樂觀了，那么我們需要反思的是政府對不同路段的區(qū)別對待！
高啟超：今天的研究性學(xué)習(xí)，我們小組采取了分頭行動的方式。將網(wǎng)撒的更大，得出的結(jié)果也是更加客觀的。學(xué)校北門到西門，我們就在這兒開始了調(diào)查，杏仁與清潔工我主要想講的是，大部分人都認(rèn)為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“，什么意思呢？就是說路面如果臟唄啦嘰，市民走到這兒，就會覺得這兒就是這樣，我扔了垃圾還這樣，別人扔，我仍又算什么呢，就不會主動的去保護(hù)街道的衛(wèi)生和路面的清潔情況。所以我認(rèn)為加大宣傳，提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次，我要說的是，大多數(shù)人選擇了”環(huán)境污染嚴(yán)重“作為路段臟的主要原因，所以加強(qiáng)綠化，規(guī)范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳（活動小結(jié)）
經(jīng)過隊(duì)員們認(rèn)真地設(shè)計(jì)問卷，耐心地走街串巷進(jìn)行調(diào)查，我們終于等來了所期待的結(jié)果。這次我們的問卷，全部都傾向于居民們的主觀發(fā)現(xiàn)和感受，這樣得來的一系列回答才能顯得異常真實(shí)，反映的問題才切實(shí)、重要。通過以上隊(duì)友們各有側(cè)重的工作匯報(bào)，我們不難發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1.不同路段有著不同的道路清潔情況，整體上看，大路和隱蔽的小路道路清潔不同；2.大多數(shù)人都認(rèn)為“外來人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著較大的影響；3.部分人對環(huán)保的無意識性，值得一提的是，路面清潔情況會影響他們的環(huán)保行為，這種新現(xiàn)象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問題的措施，根據(jù)我們學(xué)習(xí)過的知識，“主體的主觀原因是事物的根本原因”，所以我認(rèn)為，政府加大宣傳力度，通過實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規(guī)范人們的行為，普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性，使公民認(rèn)識其重要性并積極配合，這種雙方合作、共同深入的方式才是治標(biāo)又治本的關(guān)鍵。在此基礎(chǔ)上，一切問題便可變的迎刃而解了。其次，相關(guān)部門還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫，譬如，對道路的垃圾桶進(jìn)行改造，制定較為精細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，合理安排清潔工人的工作時(shí)間和報(bào)酬等等。這樣，主觀意識和客觀條件兩頭抓，雙管齊下，環(huán)保的“老大難”就將不會再成難題！
鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講ppt，所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù)，讓他有足夠的的時(shí)間和精力準(zhǔn)備ppt演講。我們一起討論，查閱，調(diào)查問卷，走訪，然后最后制作ppt，大家都很用心的去完成每一項(xiàng)任務(wù)。所有隊(duì)員都能自覺完成任務(wù)，非常積極。雖然天氣寒冷，但是我們心里很暖。
總結(jié)與反思，心得體會，接受老師和同學(xué)的建議與批評
調(diào)查社會的心得體會篇篇九
下面是一篇社會實(shí)踐調(diào)查心得體會范文，歡迎閱讀參考!
通過這幾周的社會實(shí)踐調(diào)查，自己從現(xiàn)實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西，覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。
完成一項(xiàng)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，特別是需要團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊(duì)員是至關(guān)重要的，這些隊(duì)員需要的一項(xiàng)最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動積極主動，愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊(duì)員在這次實(shí)踐調(diào)查活動中都很主動，對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候，我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己?；蛟S我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運(yùn)行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備，明確實(shí)踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當(dāng)然，在討論的過程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長，充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后，在這幾周的實(shí)踐中，也出現(xiàn)了不合理的地方，比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容，又在報(bào)告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動并不是一蹴而就的，它的完成需要根據(jù)實(shí)際進(jìn)行反復(fù)的.修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動中，我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個(gè)立場也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí)，這讓我們知道，我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個(gè)程度說，大學(xué)就是半個(gè)社會，我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項(xiàng)基本技能。而掌握好這項(xiàng)技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。
這次社會實(shí)踐活動也豐富了我們的日常生活，讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受，體會到了理論結(jié)合實(shí)踐的一種現(xiàn)實(shí)感，都覺得課本知識也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來實(shí)現(xiàn)它們的實(shí)際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十
經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。
對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。
親身實(shí)踐，而不是閉門造車。
實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。
為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生，實(shí)踐長才干
通過這次的的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。
這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。
作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。
同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
透過這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我，表現(xiàn)自我。
在西山公園里為游客拍照。
我和兩個(gè)朋友一齊組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。
在公園里我們設(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī)。
看著來來往往的游客，我們信心滿滿的開始了。
不時(shí)的有人過來瞧瞧，打聽照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。
我們開始忙碌了。
他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客?/p>
等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。
雖然有時(shí)會覺得很無聊，怎樣沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問他們要不要拍照。
一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。
一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅僅要滿足顧客的`需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自我人格和修-養(yǎng)。
我一向很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的潛力。
雖然我是一個(gè)性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。
但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會相聯(lián)系。
他所接觸的不僅僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。
因此良好的潛力是務(wù)必的。
在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有透過多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自我的潛力，做好每件事。
在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。
這樣才有利于看待各方面的事物。
敢于與別人交流，說出自我的觀點(diǎn)和意見，開誠布公，才能贏得對方的認(rèn)同和信任。
透過社會實(shí)踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。
十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會實(shí)踐中，知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)光增加而增加，所謂學(xué)無止境，這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。
我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才，此刻不抓緊學(xué)習(xí)，就無法承擔(dān)這一份重任。
我國加入世貿(mào)組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動力，學(xué)習(xí)好各門知識，做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
在這個(gè)信息社會，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。
離開了家長、老師、同學(xué)，一切都要靠自我。
因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫忙也是有限的。
做事就不能依靠別人，只有透過自身的努力，走出屬于自我的路，才能在競爭中處于有利位置。
辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。
在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自我勇敢地克服，采取用心的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的潛力，必將獲得最終的成功。
透過這次社會實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中，我學(xué)會了很多，我想這對于我未來很有幫忙。
總之，這次難忘的假期社會實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多，對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十一
隨著社會的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中必不可少的東西。我們每天用電腦學(xué)習(xí)、看電視、看新聞等等。電腦可以讓我們了解到多方面的知識。電腦也可以讓相隔很遠(yuǎn)的2個(gè)人看見對方的樣子。總之電腦無論在學(xué)習(xí)、生活方面都有很大的方面。所以社會調(diào)查我們想到了，在如今這個(gè)信息時(shí)代，農(nóng)村的網(wǎng)絡(luò)普及怎么樣呢帶著這個(gè)疑問，我們一組人經(jīng)過商量，做出調(diào)查報(bào)告表，準(zhǔn)備去雅安周圍的農(nóng)村做相關(guān)的調(diào)查。
在一天早上，我們一組人坐車來到了雅安周邊的一個(gè)村，經(jīng)過分組開始調(diào)查。我們首先問了個(gè)30多歲的阿姨，她還很積極的回答了我們的問題。她對于網(wǎng)絡(luò)了解不深，是從兒子和其他人口中聽說過，她還是覺得農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)普及是很有必要的，她的兒子很喜歡上網(wǎng)。她也希望進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)。后面又去了另一家，那一家的兒子買了電腦，沒有聯(lián)網(wǎng)，她覺得相對于網(wǎng)絡(luò)還是能掙到錢重。
互聯(lián)網(wǎng)正在向農(nóng)村滲透，互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用日益顯現(xiàn)。但農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)存在的問題也亟待改進(jìn)，這個(gè)可以看出在相對于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下，對網(wǎng)絡(luò)的普及的認(rèn)識是不一樣的。我們又做了幾家調(diào)查，一些年輕的家庭都買了電腦。而且覺得網(wǎng)絡(luò)普及很有必要。他們從網(wǎng)絡(luò)上了解到好多知識?；ヂ?lián)網(wǎng)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民思想觀念更新的促進(jìn)作用正在顯現(xiàn)。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)使用中的不足和存在的問題，亟待改進(jìn)。
首先，使用人集中在年輕的學(xué)生。上網(wǎng)的被調(diào)查人中年齡在18至24歲的有人居多，30歲以上的人很少。還有部分為中小學(xué)生，這一點(diǎn)限制了農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使許多農(nóng)民不得不依賴中小學(xué)生來獲取互聯(lián)網(wǎng)的信息。
其次，農(nóng)村地區(qū)上網(wǎng)不方便。調(diào)查中“上網(wǎng)的地點(diǎn)”最多為網(wǎng)吧，其次為家中，在學(xué)校、工作場所和其它地方三個(gè)選項(xiàng)合起來較少，另外，農(nóng)村的網(wǎng)吧，大多沒有相關(guān)營業(yè)手續(xù)，只是個(gè)人在家中放上幾臺電腦用于上網(wǎng)，條件較差。
再次，上網(wǎng)目的以娛樂為主。通過調(diào)查可以知道上網(wǎng)的目的(可多選)排序是“娛樂”、“獲取信息”和“聯(lián)系業(yè)務(wù)”。而上網(wǎng)娛樂的.項(xiàng)目主要集中在“聊天”、“收看影視節(jié)目”、“聽音樂”與“網(wǎng)絡(luò)游戲”上。調(diào)查顯示，與他人上網(wǎng)交流的工具主要為“qq”，占第一位，排在第二位的是“收發(fā)電子郵件”。
最后為了探究農(nóng)村使用互聯(lián)網(wǎng)的深度與廣度，我們調(diào)查組設(shè)定了兩個(gè)選項(xiàng)，一是“您經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)做什么”結(jié)果是“搜索信息”和“查看新聞”排在前。另一選項(xiàng)是“您曾使用互聯(lián)網(wǎng)做什么”，結(jié)果是“網(wǎng)絡(luò)求職、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)上銀行和“網(wǎng)上旅行預(yù)訂”等。這說明農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)使用僅限于一些簡單的功能，未進(jìn)行深度開發(fā)。
最后我總結(jié)出幾條建議：
首先，加大宣傳力度，促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不上網(wǎng)的人中有一部分人認(rèn)為“上網(wǎng)沒用不需要”，互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)村地區(qū)的作用還不明顯，或者說互聯(lián)網(wǎng)對農(nóng)民的作用沒有直接顯現(xiàn)出來。因此，我們必須加大宣傳力度，使農(nóng)民認(rèn)識到互聯(lián)網(wǎng)的作用并能夠積極主動地利用互聯(lián)網(wǎng)增加收入。
其次，政府出臺相關(guān)政策支持并加大投入。一方面，硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)作為互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的必備條件，電腦已經(jīng)包括在家電下鄉(xiāng)目錄中，而對于農(nóng)村地區(qū)較高的上網(wǎng)費(fèi)用政府應(yīng)采取補(bǔ)貼等措施或督促電信企業(yè)費(fèi)用下調(diào)。另一方面，只有相關(guān)技術(shù)設(shè)備給民眾的生產(chǎn)生活帶來直接的效果才能被大眾所接受。因此，政府應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況投資建設(shè)農(nóng)村地區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)，設(shè)立公眾服務(wù)型的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)場所作為農(nóng)村普及互聯(lián)網(wǎng)的一種過渡形式，為農(nóng)民提供豐富的信息服務(wù)。
再次，開發(fā)簡單易用、內(nèi)容豐富的農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺。農(nóng)業(yè)服務(wù)信息平臺的搭建，可以使農(nóng)民在簡便易用的平臺上搜集與本人生產(chǎn)、生活、經(jīng)營有用的信息，如氣象服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、供求信息、市場行情、專家咨詢、勞務(wù)市場、招商引資、政策法規(guī)等內(nèi)容。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十二
持續(xù)了一個(gè)星期的社會實(shí)踐結(jié)束了，總歸來說還是有收獲的，雖然只是一個(gè)小小的社會實(shí)踐，不會對社會有很大的貢獻(xiàn)，至少是盡了一點(diǎn)綿薄之力，我想更多的是對自己的一種鍛煉，一個(gè)機(jī)會。大學(xué)時(shí)光是短暫的，難得有一兩次社會實(shí)踐，以后的人生道路上會有很多的挑戰(zhàn)，比社會實(shí)踐難多了，大學(xué)里有更多的回憶也不錯。
從小到大，從不懂事到懂事，明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年，為國家做貢獻(xiàn)對于幼齡來說好像是一句可笑的空話，長大了就發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)活自己都難，更何況為國家做貢獻(xiàn)。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂，同時(shí)為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了小小的貢獻(xiàn)，企業(yè)很偉大，為國捐出不少的稅收。
在此次社會實(shí)踐中，沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識是不可能完成的。哪怕做實(shí)驗(yàn)用到的藥品、儀器，實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)都要熟悉，這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的，做實(shí)驗(yàn)講究的就是做的越多越好，做得越多就越熟練，把扎實(shí)的理論運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)中來。做實(shí)驗(yàn)是很講究步驟的，做錯其中一個(gè)環(huán)節(jié)（細(xì)節(jié)），可能整個(gè)實(shí)驗(yàn)都要重做，馬虎不得。
吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的必修課。哪怕是有錢人，創(chuàng)。
業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生，靠吃苦長大的，即使是明星，家財(cái)億貫，以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學(xué)生，不培養(yǎng)吃苦精神，以后沒那份能力是不可能成功的，都說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱難。比起環(huán)境監(jiān)測站的工作人員，我們這點(diǎn)做實(shí)驗(yàn)監(jiān)測南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么，微乎其微，他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下，走來走去，不停的做實(shí)驗(yàn)，早出晚歸，有時(shí)候一天吃兩頓，也不算什么，多少人早就經(jīng)歷了這一道坎，我們還嫩著呢，稚嫩的大學(xué)生。所以我們從小事做起，逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任心、自信心、克服心，鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應(yīng)變能力。就算是女生，也是如此，現(xiàn)在的時(shí)代，沒文化就被人看不起，努力學(xué)習(xí)文化知識是現(xiàn)在所有學(xué)生的義務(wù)，也是對自己的負(fù)責(zé)，其實(shí)最主要的還是看自己的態(tài)度。
把社會實(shí)踐發(fā)揚(yáng)廣大，力爭做大做好。準(zhǔn)確培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)，撇棄應(yīng)試教育，不要完全撇棄，以素質(zhì)教育為主。充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力。讓中國學(xué)生與外國學(xué)生的實(shí)踐能力差距減小，我想中國才有希望更猛更快發(fā)展。
以上是我本人的社會實(shí)踐心得及感想，僅僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，有不妥之處，敬請批評指正。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十三
社會貧困是一個(gè)深層次的問題，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。為了解決社會貧困問題，我參與了一項(xiàng)社會貧困調(diào)查，通過實(shí)地走訪和問卷調(diào)查的方式，對貧困地區(qū)的居民進(jìn)行了深入了解。在此過程中，我深刻體會到了社會貧困問題的復(fù)雜性和長遠(yuǎn)性。以下將分為五個(gè)方面，從貧困原因、貧困影響、扶貧政策、個(gè)人努力以及社會責(zé)任五個(gè)角度，分享我的心得體會。
首先，貧困的根源是多方面的。通過與貧困地區(qū)的居民交流，我了解到許多人陷入貧困主要是因?yàn)槭I(yè)、低收入和缺乏教育等原因。許多貧困家庭無法承擔(dān)高昂的教育費(fèi)用，使得他們的子女失去接受良好教育的機(jī)會，進(jìn)而難以擺脫貧困。此外，許多貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，缺乏就業(yè)機(jī)會，使得居民收入無法提高。因此，解決貧困問題需要綜合施策，包括增加就業(yè)機(jī)會、提高教育水平等。
其次，貧困對個(gè)人和社會都產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。貧困不僅僅是經(jīng)濟(jì)問題，它還涉及到教育、醫(yī)療、安全等多個(gè)方面。在貧困地區(qū)，許多人無法享受到良好的教育和醫(yī)療資源，使得他們的能力得不到充分發(fā)揮，進(jìn)而影響到整個(gè)社會的發(fā)展和穩(wěn)定。此外，貧困地區(qū)的社會治安問題也相對較為嚴(yán)重，給居民的生活帶來了不安全感。因此，解決貧困問題需要綜合治理，提供必要的教育和醫(yī)療資源，同時(shí)加強(qiáng)社會安全管理。
第三，扶貧政策起到了重要的促進(jìn)作用。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)扶貧政策對貧困地區(qū)的發(fā)展起到了積極的推動作用。政府采取了一系列措施來幫助貧困地區(qū)，比如提供財(cái)政支持、建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施、培訓(xùn)技能等。這些措施不僅提高了貧困地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和就業(yè)機(jī)會，還提供了發(fā)展的契機(jī)，幫助居民脫貧致富。然而，由于貧困地區(qū)的差異性和復(fù)雜性，僅靠政府的力量還不足以解決根本問題。因此，我們還需要社會各界的廣泛參與和支持，形成合力。
個(gè)人努力是脫貧的關(guān)鍵。無論政府和社會提供多少幫助，最終擺脫貧困還是需要個(gè)人的努力。在貧困地區(qū)，我見到了很多堅(jiān)持努力奮斗、積極上進(jìn)的人們，他們通過勤勞工作和不斷學(xué)習(xí)，改變了他們的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了脫貧致富。在這個(gè)過程中，我深深感受到了個(gè)人努力的力量和重要性。因此，我們要鼓勵并培養(yǎng)貧困地區(qū)居民的自力更生精神，激發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)潛力。
最后，社會責(zé)任是解決貧困問題的基礎(chǔ)。貧困不僅僅是個(gè)人問題，更是社會問題。每個(gè)人都有社會責(zé)任，要關(guān)心貧困地區(qū)的居民，提供幫助和支持。政府、企業(yè)和公民應(yīng)該共同努力，形成社會的共識和責(zé)任感，為貧困地區(qū)提供必要的資源和支持。同時(shí)，我們需要加強(qiáng)貧困地區(qū)的教育與環(huán)境建設(shè)，提高居民的素質(zhì)和能力，從而實(shí)現(xiàn)社會的整體發(fā)展和進(jìn)步。
總之，通過社會貧困調(diào)查，我深刻體會到了貧困問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性。貧困的根源、影響、扶貧政策、個(gè)人努力以及社會責(zé)任五個(gè)角度是解決貧困問題的重要途徑。通過綜合施策、加強(qiáng)教育和醫(yī)療資源、提供就業(yè)機(jī)會，我們才能夠真正解決貧困問題，實(shí)現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十四
對于大三的我們來說，這是我們步入社會后的最終一個(gè)假期了。如何將我們高校生活的最終一個(gè)暑假過得更加充溢而有意義呢？響應(yīng)院團(tuán)委的號召，高校生要主動參與到社會實(shí)踐活動當(dāng)中，真正的做到學(xué)以致用，正值我國改革開放30周年，我們小分隊(duì)選擇了對溱潼古鎮(zhèn)改革開放30年的發(fā)展改變狀況進(jìn)行調(diào)查探討。與以往不同的是這次不再是個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會實(shí)踐，而是我們要以小分隊(duì)的形式進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查，不僅僅是因?yàn)檎n題本身的須要，更是對我們培育團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要的作用。
關(guān)于我們的目的地——溱潼，之前只是聽說，始終對這里很憧憬，這次難得有機(jī)會來到這里，經(jīng)過幾天的走訪調(diào)查，原來這里可謂是另一個(gè)世外桃源，古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來的，改革開放的30年來，勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設(shè)著自己的家園，從一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今日的全國歷史文化名鎮(zhèn)。無論是其自然的溱湖濕地國家公園，還是古鎮(zhèn)的人文景觀，都會讓人留戀忘返。
在我們整個(gè)實(shí)踐的過程中，無論是去旅游景點(diǎn)參觀調(diào)查，參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力，還是在采訪政府官員，旅游景點(diǎn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及派發(fā)問卷，熱忱好客的溱潼人民都給我們供應(yīng)了很大的支持和幫助，我寧愿信任關(guān)于喜鵲湖的.傳聞，正是溱潼人民的淳樸，和善換來了喜鵲仙子賜予的漂亮的溱湖，它培育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民，如今的溱湖會船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會，被國家旅游局列為全國十大節(jié)慶活動之一，真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數(shù)溱潼”；如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風(fēng)景名勝區(qū)。溱湖誰的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰慧勤奮的溱潼學(xué)子，我國聞名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的，院士舊居經(jīng)過歲月的洗禮依舊保存完好，這是古鎮(zhèn)人民的傲慢；走在狹窄，彎曲而有凹凸起伏的麻石老街上，穿梭在青磚小瓦的古宅中，總是讓人有種身臨其境的感覺。
們讓我們每一位隊(duì)員都感到了這個(gè)小家的暖和。信任這段特別的經(jīng)驗(yàn)對于參加其中的每一個(gè)人都是彌足寶貴的，它將是我們高校生活中濃墨重彩的一筆，為我們最終一次社會實(shí)踐交上了一份滿足的答卷。
調(diào)查社會的心得體會篇篇十五
光陰似箭，日月如梭!轉(zhuǎn)眼之間，離開學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月開始了實(shí)踐生涯的旅程。
實(shí)踐第一科就被分到兒科，那一個(gè)叫慘啊!好在那三個(gè)星期的見習(xí)沒白費(fèi)，為我在兒科實(shí)踐打了點(diǎn)基礎(chǔ)!半個(gè)月以來跟著老師學(xué)會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單，老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的師長，做任何事情對我的要求都非常嚴(yán)格。我上班不遲到、不早退，做事隨叫隨到、有問必答贏得了護(hù)士長、帶教老兒科，故名思義，是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度，治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以，我都會很小心謹(jǐn)慎做好每一個(gè)操作。
能否讓我順利地完成每個(gè)操作，關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。
在兒科，認(rèn)識了溫柔可愛的戴子老師，幽默可愛的覃老師，可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?/p>
通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
在兒科一個(gè)多月的實(shí)踐中，除了做好日常的臨床工作外，還有各項(xiàng)體檢工作等等，有些工作我以前沒做過，做起來有一定的困難，如新生兒工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我不怕麻煩，向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長的教育下，在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在兒科開展整體護(hù)理，就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科，護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看，這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要，心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童，由于語言表達(dá)能力及理解能力有限，進(jìn)行心理護(hù)理非常困難，很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的，甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。
當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，他們大都過分照顧，夸大病情，對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成各項(xiàng)工作：
(1)認(rèn)真接待每一們病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的親人，曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬，曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查，錢也花了不少，就是沒診斷明白是什么病，病人及家屬都很著急，通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢，病人原來就是常見腸結(jié)核，診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。
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