讀書沙龍活動通知范文（14篇）

寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。如何進(jìn)行有效的辯論，讓自己的觀點(diǎn)更具說服力？大量優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，供大家參考。

讀書沙龍活動通知篇一

小學(xué)組征文設(shè)一、二、三等獎。其中:一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。獲獎單位和個人將由市關(guān)心下一代工作委員會、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合頒發(fā)證書。

本次活動，3月30日以班級為單位上交教務(wù)處，每班作品不超過5份。

1、征文內(nèi)容:本次活動以鼓勵中小學(xué)生走進(jìn)公共圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提高中小學(xué)生閱讀和寫作水平為目的'。通過個人閱讀，分享閱讀個人在生命成長路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結(jié)自己對生活的體驗(yàn);并將對生命的關(guān)懷和感恩，從個人推展至家人、他人以至整個社會，擴(kuò)展視野，豐富心靈。要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

2、格式要求:500―600字;題目為宋體二號，作者姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

3、送評規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作;主辦方無償享有獲獎作品的引用、復(fù)制、出版、展覽權(quán);抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網(wǎng)絡(luò))、參加過其它評比活動的作品，不予評選;請務(wù)必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學(xué)校、班級、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭議由作者自負(fù)責(zé)任。

讀書沙龍活動通知篇二

在第xx個"4·23世界讀書日"即將到來之際，市關(guān)工委、市文明辦、市文廣新局、市教育局、團(tuán)市委決定聯(lián)合舉辦"4·23世界讀書日"征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

本次征文主題是:閱讀·讓生活更美好

小學(xué)組征文設(shè)一、二、三等獎。其中:一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。另設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。獲獎單位和個人將由市關(guān)心下一代工作委員會、市文明辦、市文化廣電新聞出版局、市教育局、團(tuán)市委聯(lián)合頒發(fā)證書。

本次活動，征稿時間截止到4月10日。

1、征文內(nèi)容:本次活動以鼓勵中小學(xué)生走進(jìn)公共圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷提高中小學(xué)生閱讀和寫作水平為目的。通過個人閱讀，分享閱讀個人在生命成長路上所帶的重大啟發(fā)，積累及總結(jié)自己對生活的'體驗(yàn);并將對生命的關(guān)懷和感恩，從個人推展至家人、他人以至整個社會，擴(kuò)展視野，豐富心靈。要求內(nèi)容具體，真情實(shí)感，主題明確，表述清楚。

2、格式要求:500-600字;題目為宋體二號，姓名、學(xué)校、班級、指導(dǎo)老師等為楷體四號(作者姓名需碳素筆或圓珠筆簽名)，正文為仿宋四號，征文須是a4紙打印件，自留底稿，概不退稿。

3、送評規(guī)則:參賽作品必須是首發(fā)原作;主辦方無償享有獲獎作品的引用、復(fù)制、出版、展覽權(quán);抄襲文稿，或曾發(fā)表、出版(含網(wǎng)絡(luò))、參加過其它評比活動的作品，不予評選;請務(wù)必注明作者姓名(需碳素筆或圓珠筆簽名)、學(xué)校、班級、通聯(lián)地址，以及指導(dǎo)老師姓名，否則由此造成的爭議由作者自負(fù)責(zé)任。

請三至六年級語文老師廣泛宣傳，積極發(fā)動學(xué)生人人參與，并給予針對性輔導(dǎo)，在班級初評基礎(chǔ)上推薦2篇佳作交語文教研組長，各語文教研組長務(wù)必將推薦作品于4月6日前報送教科處。

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20xx年xx月xx日

讀書沙龍活動通知篇三

為了倡

導(dǎo)讀

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1、廳機(jī)關(guān)

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網(wǎng)

2、每位

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3、各總支(支部)要結(jié)合“

黨

黨

篇

心得

1、購書發(fā)票必須是正規(guī)發(fā)票，購貨單位名稱需要注明江蘇省水利廳，發(fā)票中品名內(nèi)容必須是“書籍”、“圖書”或“書”，否則不予報銷。

2、廳機(jī)關(guān)各

黨

黨

精心

黨

思想

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20xx年xx月xx日

讀書沙龍活動通知篇四

各位讀者:

為迎接4月23日世界讀書日，圖書館將以"閱讀成就人生，知識創(chuàng)造未來"為主題，開展一系列書展、培訓(xùn)及讀者互動活動。

為更好地宣傳圖書館的資源和服務(wù)，幫助讀者進(jìn)一步了解圖書館，拉近圖書館與廣大讀者的距離，解決同學(xué)們在使用文獻(xiàn)資源過程中遇到的問題，提高圖書館文獻(xiàn)的利用率，更好地發(fā)揮圖書館在我校教學(xué)、科研服務(wù)中的作用，我館將于4月23日上午，在圖書館門前舉辦圖書館"資源與服務(wù)"現(xiàn)場咨詢活動，工作人員將詳細(xì)介紹圖書館館藏資源及各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，并回答讀者咨詢的各種問題。

農(nóng)大圖書館、北方圖書城聯(lián)合書展進(jìn)校園

為滿足我校師生對中文圖書的需要，圖書館與北方圖書城在世界讀書日即4月23日當(dāng)天舉辦"點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園"書展活動。本次書展內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、管理、語言、文學(xué)、農(nóng)業(yè)、生物等學(xué)科領(lǐng)域，共展出4000多種圖書，屆時老師、同學(xué)現(xiàn)場選中、推薦的所有圖書(我館藏書中沒有)，圖書館將采取現(xiàn)場選購的方式購買。對于同學(xué)自己選中并自行購買的圖書，將有打折優(yōu)惠活動，折扣為8.5折。希望全校師生光臨選購!

書展地點(diǎn):圖書館門前

文獻(xiàn)傳遞是圖書館根據(jù)您提供的有關(guān)信息，通過文獻(xiàn)信息傳遞平臺幫助您查找文獻(xiàn)全文的一種服務(wù)，是彌補(bǔ)館藏不足的重要服務(wù)手段。我校圖書館自20xx年開展文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作以來，受到了全校師生的普遍歡迎。為了更好的'為廣大師生服務(wù)，配合本次世界讀書日活動，我館決定于20xx年4月12日----20xx年4月25日開展為期2周的免費(fèi)文獻(xiàn)傳遞服務(wù)。同時，對當(dāng)天前來交納圖書借閱超期罰款的讀者進(jìn)行酌情減免。

為了進(jìn)一步激發(fā)我校讀者的讀書熱情，我館定于4月23日世界讀書日當(dāng)天早8:00到晚9:30，實(shí)現(xiàn)6個閱覽室和3個借書室全天無休息借閱。屆時我館全體黨員、入黨積極分子和學(xué)生志愿者將會參加此項(xiàng)活動，充分發(fā)揮我館黨員的先鋒模范作用及學(xué)生志愿者的積極性和主人翁精神，歡迎廣大師生前來借閱。

為幫助讀者掌握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下檢索、獲取和利用信息的技能，不斷提高讀者的現(xiàn)代信息意識和信息獲取能力，充分發(fā)揮圖書館的信息服務(wù)功能，從而使圖書館的文獻(xiàn)資源得到最大限度的開發(fā)和應(yīng)用。圖書館將于20xx年4月19日至20xx年5月27日為全校師生舉辦數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)?；顒泳唧w安排詳見圖書館網(wǎng)站。

為迎接世界讀書日的到來，營造良好的讀書氛圍，圖書館將選擇一些具有代表性的破損圖書和精品圖書進(jìn)行展示，以此號召廣大讀者愛護(hù)圖書，嚴(yán)格遵守圖書館規(guī)章制度，配合管理，合理利用圖書館資源，做一個講文明、高素質(zhì)的讀者。同時，使廣大讀者對我館的古籍及其它精品圖書有所了解，鼓勵大家多讀書、讀好書。本次圖書展示時間:4月23日9:00---16:00，地點(diǎn):圖書館二樓中廳。

為進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)質(zhì)量，增進(jìn)圖書館與讀者之間的了解與溝通，營造良好的讀書氛圍，4月21日下午3:00將在圖書館三樓會議室舉辦讀者座談會。屆時，我們將對圖書館的各項(xiàng)服務(wù)及館藏資源做詳細(xì)介紹，同時歡迎讀者代表對圖書館的資源和服務(wù)提出寶貴的意見和建議。

4月19-4月23日期間，在圖書館借書處(212室)"推薦書架"借閱圖書的讀者，均有機(jī)會獲得"館長推薦圖書"中的讀書紙條，只要清楚填寫讀者聯(lián)系方式;答對紙條上的國學(xué)問題，并將紙條填寫完整，投入到指定的紙箱內(nèi)，即可參與此次讀書尋寶抽獎活動。在4月23日的讀書活動匯報會上，將隨機(jī)抽取5名幸運(yùn)讀者并給予活動獎品。本次活動由圖書館和信電學(xué)院環(huán)衛(wèi)部、政教部聯(lián)合籌辦。

注:每位讀者僅限填寫一張讀書紙條。

為創(chuàng)建一個溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化，信電學(xué)院環(huán)衛(wèi)部、政教部與圖書館向全校讀者公開征集"文明借閱、文明學(xué)習(xí)"溫馨提示語，具體主題為:維護(hù)借閱秩序;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場所打電話等);愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)。我們將從中選出優(yōu)秀溫馨提示語并贈送精美禮品一份。

征集時間:截止到20xx年4月21日;

征集方式:讀者自行領(lǐng)取并填寫放置在圖書館一樓大廳的提示語填寫表，將其投入到溫馨語征集箱內(nèi)即可。

書是知識的源泉，是幫助人們不斷攀登的階梯，而圖書館正是一個可以獲得承載知識的書籍的場所。在那里，我們收獲快樂，構(gòu)建屬于自己的心靈家園，為便于讀者與圖書館更好地溝通，信電學(xué)院環(huán)衛(wèi)部、政教部與圖書館聯(lián)合舉辦"圖書館我想對你說"互動活動，以征集廣大讀者意見。

活動地點(diǎn):一食堂、三食堂門前小廣場。

為更好地服務(wù)我校教學(xué)與科研工作,在世界讀書日期間，沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館與北京中科進(jìn)出口有限責(zé)任公司共同舉辦"世界讀書日"農(nóng)業(yè)科學(xué)專題國外原版圖書展"。

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20xx年4月19日

讀書沙龍活動通知篇五

各位讀者：

時光匆匆，20xx年轉(zhuǎn)眼間已走完四分之一，我們即將進(jìn)入最美人間四月天，也將在4月23日迎來第25個“世界讀書日”。

力量！”為主題的世界讀書日系列活動！

本次系列活動包含朗讀活動、名家贈書、名家朗誦會直播3個環(huán)節(jié)，除了開展為期一個多月的全民朗讀活動之外，還有朗讀界的名家進(jìn)行好書的推薦與贈送，更將通過在線直播朗誦會的.方式，為我們帶來一場文學(xué)與聲音的盛宴。

活動具體通知如下：

1、活動主題

世界讀書日全民朗讀活動——我見證，

中國

2、活動時間

4月1日-5月10日

3、活動形式

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20xx年xx月xx日

讀書沙龍活動通知篇六

為了全面推進(jìn)校本培訓(xùn)工作，營造良好的校園文化氛圍，有效提高教育教學(xué)理論水平，經(jīng)研究，決定面向全體教師開展讀書心得交流(征集)活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。

全體教師。

1、每位教師須在認(rèn)真閱讀一本教育著作后，立足實(shí)踐撰寫一篇(或一篇以上)讀書心得或體會，并以教研組為單位召開經(jīng)驗(yàn)交流會。

2、讀書心得上交方式為書面稿件和電子稿件。

20xx年10月15日--20xx年5月20日。

1、各教研組積極組織、動員，激勵教師根據(jù)自身的個性需求，進(jìn)一步閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論，獲取足夠理論支撐，力求在轉(zhuǎn)變教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式上有實(shí)在的收獲和提高。

2、讀書心得或體會形式要求多樣化、不拘泥于傳統(tǒng)的'形式，理論聯(lián)系實(shí)際，主要側(cè)重閱讀后的感受。字?jǐn)?shù)20xx字左右。

3、書面稿件(a4紙張，標(biāo)準(zhǔn)格式，標(biāo)題3號宋體，正文小4號宋體，間距標(biāo)準(zhǔn))1份放入“校本培訓(xùn)個人檔案袋”;學(xué)校將組織編輯刊印校級讀書心得專輯。

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書沙龍活動通知篇七

各位讀者：

時光匆匆，20xx年轉(zhuǎn)眼間已走完四分之一，我們即將進(jìn)入最美人間四月天，也將在4月23日迎來第25個“世界讀書日”。

北宋文學(xué)家黃庭堅(jiān)說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！比鄙倭藭镜淖虧?，人的思想就會變得貧瘠，心靈的'世界也會成為一片荒漠。

為了倡導(dǎo)全校閱讀，堅(jiān)定文化自信，共同建設(shè)書香校園，在“4·23世界讀書日”來臨之際，圖書資訊中心將聯(lián)合優(yōu)谷朗讀亭，共同發(fā)起“我見證，中國力量！”為主題的世界讀書日系列活動！

本次系列活動包含朗讀活動、名家贈書、名家朗誦會直播3個環(huán)節(jié)，除了開展為期一個多月的全民朗讀活動之外，還有朗讀界的名家進(jìn)行好書的推薦與贈送，更將通過在線直播朗誦會的方式，為我們帶來一場文學(xué)與聲音的盛宴。

活動具體通知如下：

1、活動主題

世界讀書日全民朗讀活動——我見證，中國力量！

2、活動時間

4月1日-5月10日

3、活動形式

在“全民朗讀”環(huán)節(jié)的主會場中開展朗讀活動，讀者可選擇活動指定的朗讀素材進(jìn)行朗讀，包含中國力量、致敬大師等主題，優(yōu)秀作品將被圖書資訊中心和優(yōu)谷朗讀收錄，進(jìn)行線上線下展播。

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20xx年xx月xx日

讀書沙龍活動通知篇八

各中小學(xué)：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中心辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《。

20xx。

-

20xx。

年全國紅色旅游發(fā)展規(guī)劃綱要》。

精神。

加強(qiáng)對廣大青少年進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育提高青少年。

思想。

道德素質(zhì)，經(jīng)中宣部批準(zhǔn)，全國青少年愛國主義教育讀書活動組委會決定組織以“紅色之旅”為主題的。

第十三屆。

全國青少年愛國主義讀書教育活動，即全國青少年“紅色之旅”讀書教育活動。為使該活動在我縣更加廣泛深入地開展，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

發(fā)展紅色旅游，深入開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育是。

黨

中心做出的一項(xiàng)重大部署，是推進(jìn)革命傳統(tǒng)教育、弘揚(yáng)偉大民族。

精神。

促進(jìn)。

思想。

道德建設(shè)的一項(xiàng)德政工程、民心工程、文化工程，是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年。

思想。

道德建設(shè)的重要載體和途徑。把“紅色之旅”確定為。

第十三屆。

青少年愛國主義讀書教育活動的主題，意義重大。我們要充分熟悉開展“紅色之旅”青少年愛國主義讀書教育活動的重要性、必要性，把這項(xiàng)活動擺上議事日程，

精心。

組織，認(rèn)真實(shí)施，努力為培養(yǎng)和造就具有高尚。

思想。

品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的新一代接班人。

本屆“紅色之旅”讀書教育活動時間安排為：

20xx。

20xx。

年2月，為宣傳動員、組織報名階段；

20xx。

年3月至5月，為組織讀書、開展活動階段；

20xx。

年6月至7月，為評選推薦先進(jìn)典型、

總結(jié)。

表彰階段。

給廣大中小學(xué)生閱讀使用。小學(xué)低年級、小學(xué)高年級、初中生三種版本均為4.9元/冊，高中生版本為5.9元/冊。學(xué)生自愿征訂該書，各中小學(xué)要做好該書的征訂發(fā)行和讀書征文競賽的組織工作。各學(xué)校于3月1日前將讀本征訂數(shù)上報縣教育局基教股（電話：xxxxxxx）。

，通過老師講評和同學(xué)間的交流，進(jìn)一步深化讀書活動的成果。

進(jìn)行評審，按2的比例選出優(yōu)秀。

作文。

并加注輔導(dǎo)教師評語。各中小學(xué)要將組織讀書教育活動中的`成功經(jīng)驗(yàn)和做法撰寫成文與推薦表、學(xué)生。

作文。

一并于。

20xx。

年4月20日前上交縣教育局基教股。

年暑期在北京召開表彰大會，對各省獲獎的學(xué)生、教師和組織單位進(jìn)行評選表彰。

在組織開展“紅色之旅”讀書教育活動中，各中小學(xué)要在。

總結(jié)。

過去讀書教育活動的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，廣泛采用青少年喜聞樂見的形式，充分激發(fā)、調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，不斷增強(qiáng)活動的實(shí)際效果。要充分利用我縣豐富的紅色旅游景點(diǎn)，組織開展豐富多彩的紀(jì)念活動和宣傳教育活動；要把“紅色之旅”讀書活動與開展新“三好”活動緊密結(jié)合起來，激勵廣大青少年學(xué)生繼續(xù)革命先輩的遺志，爭做“四有”新人，為家鄉(xiāng)的跨越發(fā)展，為祖國的繁榮富強(qiáng)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)聰明和力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

讀書沙龍活動通知篇九

作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實(shí)自己。教師，作為一種職業(yè)，承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任，在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學(xué)生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學(xué)生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富。

當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時俱進(jìn)。對所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)文化知識，提升綜合素質(zhì)。

一、時刻警醒自我。

對于教師來說，愛是不可須臾成缺的，只有以摯愛奠基，才會傾盡精力，激活智慧，把自己的全部熱情，甚至生命獻(xiàn)給他所熱愛的事業(yè)和學(xué)生。教師們都有一顆不泯的童心，他們總是保持著真誠、熱情、樂觀和積極，他們十分樂意與學(xué)生一起活動，一起游戲，一同歡笑，一同煩惱，才能以自己的心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心?！岸喔淖冏约?，少埋怨環(huán)境”是魏書生老師總結(jié)的涵養(yǎng)性情的一條法則，這給予我的啟示便是教師要以平穩(wěn)的情緒和愉快的心境投入工作，善于營造親切、和諧的愉快的教育氣氛，使學(xué)生進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)他們生動、活潑、主動的學(xué)習(xí)與發(fā)展。在今后的工作中，以名師們?yōu)榘駱樱Τ蔀閷W(xué)生的良師益友。

二、在合作交流中，不斷提高自我。

新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把“合作交流”作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo)。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟，樂于交流句通，不孤芳自賞、不自我封閉。與學(xué)生親密交往、平等對話、真誠交流，同事之間、上下級之間埋誠相對，相互扶持。教師的成長離不開身邊的長者、名師的指名和幫助，團(tuán)結(jié)的力量大，集體的智慧永遠(yuǎn)大于個體。

三、立足本職，做好工作。

由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

既然選擇了教師這一職業(yè)，就要無怨無悔，對教學(xué)過程負(fù)責(zé)。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課，都要根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。對學(xué)困生負(fù)責(zé)。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任，因?yàn)橐粋€班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧，如課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)，對他們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績及時給予肯定和表揚(yáng)，讓他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步!

范文二：

讀書交流《班主任工作漫談》今天，在這里召開“讀書沙龍”，其目的不僅是讓老師自己讀書，而在于大家相互交流，分享，欣賞。下面我就談?wù)勎业囊恍┳x書體會。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，相信很多老師們都仔細(xì)閱讀過，這本書涵蓋了以班主任為主題的班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻。在《班主任工作漫談》這本書里，我最感興趣的就是他所提出的“多改變自己，少埋怨環(huán)境”這一觀點(diǎn)，我認(rèn)為這不僅適用于班級管理而且對我的工作和生活更加起到了及時點(diǎn)撥提醒的作用。

一番話，馬上讓我班的這個孩子接電話。我心里想著魏書生老師的話不但對于象我們這些一線的教師有所點(diǎn)撥，面對這樣一個五年級的孩子來說，作用更是不容輕視。我在電話里重復(fù)了一遍魏書生老師的話：人總要面對一個不盡如意的環(huán)境，總要從改變自己做起，才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方面改變一絲改變一毫。又用他容易理解的例子打了一個比方。我問他還記得叢老師上的《恐龍的滅絕》一課嗎?能告訴我恐龍為什么滅絕的嗎?他脫口而出：因?yàn)椴荒苓m應(yīng)環(huán)境的變化。我說對了，那你想做恐龍還是做偉大的人類?他沉默了一會兒說，老師我懂了。我要做偉大的人類。我非常高興。順勢激勵他說，好樣的，進(jìn)學(xué)出去的學(xué)生，五年八班出去的學(xué)生，叢老師教出來的學(xué)生，可不是一點(diǎn)困難就能打敗的，不能丟臉，加油。我跟他那樣說了之后，他好像也明白了許多，后面的日子里他進(jìn)步了不少?？梢?，人總要面對一個不盡人意的環(huán)境，總要從改變自己做起。才能適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方面改變一絲一毫。

回首這學(xué)期的讀書學(xué)習(xí)過程，我感受著讀書帶給我的希望;領(lǐng)略著讀書帶給我的激情;品味著讀書帶給我的喜悅。我想說，面對讀書，我是快樂的，充實(shí)的。曾經(jīng)在一本書中讀到一段話，深感充滿正能量，我個人非常喜歡，就用這一段話，來結(jié)束我今天的讀書交流：教書和讀書生活，會使我們感悟出人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師，不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂，誠實(shí)正直的師德，全面發(fā)展的師觀，教書育人的師能，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng)，而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣，蓬勃向上的朝氣，勇于拼搏的英氣，甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣，自強(qiáng)不息的骨氣。以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才，振興中華為己任，雖生活清貧，雖偶遇不公平的誤解，但我們?nèi)詴源盒Q的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向，奮力拼搏，無私奉獻(xiàn)。我們進(jìn)學(xué)的全體老師一定會把這次讀書沙龍活動作為起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，一定會把讀書和學(xué)習(xí)作為我們終生的必修課!

讀書沙龍活動通知篇十

為迎接4月23日世界讀書日的到來，圖書館決定于4月21—23日在xx校區(qū)東西院、余家頭校區(qū)和南湖校區(qū)舉辦"書香校園文化理工"閱讀推廣系列活動之迎接世界讀書日活動，熱誠歡迎廣大師生積極參與。

4月21、22、23日

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（1）各分館組織挑選讀者喜歡的圖書館精品圖書，開展推薦活動，讀者可持校園卡現(xiàn)場直接進(jìn)行圖書借閱。

（2）現(xiàn)場掃描關(guān)注"武漢理工大學(xué)圖書館微信公眾號"或下載"移動圖書館"客戶端可獲得圖書館贈送的刊物。

（3）4月22日當(dāng)日還超期的`圖書，減免"圖書超期款"。

（4）咨詢部開展咨詢服務(wù)活動。

（5）書商舉辦書展活動。

（6）現(xiàn)場開展問卷調(diào)查。

（7）數(shù)據(jù)庫商宣傳活動。

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20xx年4月20日

讀書沙龍活動通知篇十一

我市"全民讀書活動"自20xx年開始舉辦以來，今年已是第八次舉辦該活動，為進(jìn)一步強(qiáng)化全民學(xué)習(xí)意識，激發(fā)全民讀書熱情，營造全民讀書氛圍，擴(kuò)大成都全民讀書活動的影響力和吸引力，從而推動學(xué)習(xí)型城區(qū)和文明城市的建設(shè)，積極爭創(chuàng)"全國社區(qū)教育示范區(qū)"?，F(xiàn)將20xx年"世界讀書日"活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

引導(dǎo)廣大居民和廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書，增強(qiáng)全社會的讀書意識。各學(xué)校在讀書活動中，要采取行之有效的.措施，向居民和社會大力宣傳讀書的意義、閱讀的意義;要根據(jù)實(shí)際情況，與社區(qū)一道大力宣傳事跡突出的學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社區(qū)中讀書成才、讀書致富、讀書再就業(yè)等典型事例;要通過宣傳典型、表揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣，在社區(qū)和全社會形成愛書、藏書、讀書、用書的良好社會風(fēng)氣，推動社會進(jìn)步，提高城鄉(xiāng)居民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

4月23日-4月30日期間，開展多種形式的"世界讀書日"宣傳活動，為全區(qū)中小學(xué)生和社區(qū)居民參與到讀書活動中來營造良好的氛圍。

要充分體現(xiàn)全民參與的特點(diǎn)，針對不同人群，把讀書活動與提高居民的文化素質(zhì)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，組織針對居民和學(xué)生的讀書活動，開展舉辦書展、書評、推薦好書、讀書報告會、朗誦會、讀者座談會、讀書競賽、讀書演講、評選讀書標(biāo)兵等活動。

要以此為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)"錦江全時空"校社互動工程。學(xué)校要積極引導(dǎo)社區(qū)居民利用學(xué)校圖書資源，獲取知識，提高修養(yǎng)，學(xué)習(xí)技術(shù)，吸引廣大居民加入到閱讀的隊(duì)伍中來。

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20xx年xx月xx日

讀書沙龍活動通知篇十二

二、活動地點(diǎn)：

三、活動時間：20__年5月日

四、活動對象：

五、活動背景：

茶是天涵之，地載之，人育之的靈物。飲茶文化源于我國，興于唐代，盛于宋、明，歷史悠久，傳承至今。茶文化以其深邃的`內(nèi)涵，獨(dú)具的風(fēng)格成為中國傳統(tǒng)文化寶庫中璀璨奪目的明珠!而當(dāng)下，大家生活的壓力較大，生活也比較沉悶，通過此次沙龍活動讓大家能夠充分感受茶文化的魅力。

六、活動目的：

2、為茶文化愛好者提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀茶文化;

3、弘揚(yáng)國學(xué)，讓更多的人了解茶道，并將茶道傳承。

4、為學(xué)員們搭建一個相互了解、交流的平臺。

七、活動內(nèi)容：

活動前期

1、討論并擬好策劃書，確定活動流程、所需物品及人員安排

2、邀請學(xué)員參加沙龍活動

3、安排授課老師

4、活動前做好通知人員參加活動的工作

5、場地布置及攝影

6、現(xiàn)場跟蹤人員安排

活動流程

1、相關(guān)工作人員提前半小時到場進(jìn)行現(xiàn)場安排;

2、迎接學(xué)員到來并安排就座;

3、授課老師進(jìn)行開場白并做自我介紹(5分鐘);

4、授課：包括辨茶葉、識茶具、茶藝展示(40分鐘);

5、學(xué)員現(xiàn)場學(xué)習(xí)茶藝(40分鐘)

6、沙龍活動結(jié)束。

活動后期

1、場地清理;

2、攝影人員將照片共享;

3、制作微信紀(jì)念冊;

4、做好活動記錄并完成新聞稿。

八、活動需要茶具、茶葉、投影儀、電腦

讀書沙龍活動通知篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個充滿祥瑞的20--初冬時節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了-鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時時照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識海洋中做我們的引領(lǐng)。

非常高興也非常激動，我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!

下面我宣布-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會正式開始：

一、首先進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)：有請各年級教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書交流。

二、主持人分年級段分別做簡單的小結(jié)。

三、有請學(xué)校呂繼東校長就首屆讀書沙龍活動做總結(jié)講話。

四、主持人邀請駐校校長做點(diǎn)評講話。

讀書沙龍活動通知篇十四

一、活動主題：

人才的需求與培養(yǎng)。

二、活動時間：

11月6日（星期二）晚18：30—20：00。

三、活動地點(diǎn)：

東北財經(jīng)大學(xué)梅園a座。

四、活動形式：

座談會。

五、活動對象：

東北財經(jīng)大學(xué)在校生。

六、主辦單位：

東北財經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委。

承辦單位：

東北財經(jīng)大學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)會。

七、邀請嘉賓：

東北財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院李品媛教授。

招商銀行大連支行人力資源部于文娣經(jīng)理。

八、活動流程：

1、主持人簡單介紹“經(jīng)濟(jì)文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘。

2、介紹嘉賓，邀請嘉賓入席（播放視頻或ppt）—2分鐘。

3、主持人與嘉賓們就話題進(jìn)行討論—45分鐘（細(xì)節(jié)見附件1）。

4、互動環(huán)節(jié)：同學(xué)可以自由提問—40分鐘（細(xì)節(jié)見附件2）。

5、總結(jié)本場活動—3分鐘。

6、宣布活動結(jié)束，介紹“經(jīng)濟(jì)論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘。

附件1：

（標(biāo)記部分）教授—嘉賓：

2、不同的行業(yè)不同的人對于人才的標(biāo)準(zhǔn)都有所不同，請問您又是如何對人才定義是的呢？

17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的？

18、在培訓(xùn)乃至工作中，貴公司又是怎樣留住人才，并讓他們不斷進(jìn)步努力前進(jìn)的呢？

19、教授，我們知道您專攻的是企業(yè)管理，那么當(dāng)人才對于企業(yè)的責(zé)任和張顯自身價值產(chǎn)生利益沖突的時候，我們該怎么解決？如果站在企業(yè)的角度，您會做出什么對策呢？對于現(xiàn)在的大學(xué)生，你又有什么建議？（關(guān)于現(xiàn)在畢業(yè)生的跳槽問題）。

附件2：互動環(huán)節(jié)具體流程。

由兩部分組成：

2、同學(xué)站起來直接向某位嘉賓提出問題。

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