漁夫和金魚的讀后感受(模板19篇)

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漁夫和金魚的讀后感受(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-09 05:08:06     小編:字海

閱讀這本書讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)和更廣闊的想象力。在寫讀后感的過程中,可以適當(dāng)參考一些專業(yè)書評(píng)或其他讀者的評(píng)論,豐富自己的寫作素材。以下是一些讀后感的案例,供大家參考,希望能為你的讀后感寫作提供一些思路和素材。

漁夫和金魚的讀后感受篇一

貪心的人,通常會(huì)下場(chǎng)慘不忍睹的,善良的人,總會(huì)得到一些好的回報(bào),而受人唆使的人都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結(jié)局一般不會(huì)提及這類人,《漁夫和金魚》便是一個(gè)好的例子。

故事中的金魚令我敬佩,令我喜歡,她對(duì)生活的熱愛不亞于一個(gè)事業(yè)有成的小伙子他愿意用自己的一切東西去換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無厭,得寸進(jìn)尺,貪圖榮華富貴,一心想不勞而獲,我認(rèn)為這種人在社會(huì)上并不少,有的為求官不擇手段,有的為求一時(shí)富貴“義不容辭”地當(dāng)上貪心官,有的為了一點(diǎn)名聲就到處騙吃騙喝,但這些人都一一被送入大牢,甚至被送到了斷頭臺(tái),相對(duì)于故事中的老太婆來說,她真的很幸運(yùn),只是變回原來的生活環(huán)境。

故事中的漁夫就拌演被人唆使的角色。

再看看我們現(xiàn)在的生活中的有些人,哎!他們真應(yīng)該感到自愧不如,在我們班就有一個(gè)這樣的真實(shí)故事。他叫馬楊凱,就扮演了一個(gè)時(shí)常他人唆使的角色。

我們常把他稱為“調(diào)皮鬼”的洪曹輝就經(jīng)常性的唆使馬楊凱。一到下課事情就發(fā)生了,洪曹輝威風(fēng)凜凜地對(duì)他馬楊凱說:“馬狗”給我的腳按摩按摩!

的腳上又搓又揉,嘴上還不停地問他舒服不舒服,好似一條溫順的小狗,又似奴仆見到主子一樣恭恭敬敬,我想同學(xué)之間的友誼又何必如此呢?哎!真不知道他們是怎么想的。

從這個(gè)故事中,我知道了做人要奮發(fā)向上,幸福是要靠自己去爭(zhēng)取的啟示。

漁夫和金魚的讀后感受篇二

今天,我讀了《漁夫和金魚的故事》,使我感受很深。故事講的是一個(gè)貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿,結(jié)果適得其反,不但沒有改變自己的生活,反而又回到了原來的樣子。在現(xiàn)實(shí)生活中,也會(huì)經(jīng)常有一些象老太婆這樣的人。比如,一些彩民彩票,不是為了國家的福利事業(yè)做貢獻(xiàn),而是只想中大獎(jiǎng)。結(jié)果不但沒有中大獎(jiǎng),而且一貧如洗,還有的賣掉了房子,甚至家破人亡。這樣的結(jié)果怎能不讓我們深思呢?通過上面的事情,告訴我們一個(gè)道理:做任何事情都不可貪得無厭,只有實(shí)實(shí)在在做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,才能過上幸福美滿的生活。

漁夫和金魚的讀后感受篇三

今天,我讀了一本書,名叫漁夫和金魚的故事。

記得小時(shí)候,媽媽給我講過這個(gè)故事,給我感觸很深。

文中的大意是:一天,老頭去釣魚,約了一條會(huì)說話的魚。回去跟老太婆說,她要老頭去讓金魚給一間茅屋,過幾天她又要?jiǎng)e墅……我想:一個(gè)人怎么能得寸進(jìn)尺呢?所以,我就想再去看看這本書。

這本書中的老頭一家,一向都是靠捕魚為生的,只不過這天,老頭捕到了一條金魚,老太婆就要向它要東西,最后,還不是一場(chǎng)空?一開始,老太婆向金魚要一個(gè)木盆,后來又要小茅屋、別墅,還要做皇帝、教皇……最后,她竟然還妄想讓太陽與月亮聽她的使喚。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了,但是,她最后的要求這么過分,金魚就不同意了,結(jié)果,老太婆還是一無所有。像老太婆這樣為了自己享受生活而得寸進(jìn)尺的人,是會(huì)受到懲罰的。

不過,我認(rèn)為,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法地弄懂它,還要刨根究底,這樣,學(xué)習(xí)才能有所收獲。有時(shí),我們考了一個(gè)好成績(jī),還要爭(zhēng)取下一次也考得好成績(jī);我們要覺得老師在課堂里教的只是還不夠,還能在課外學(xué)習(xí)一些只是。這樣,我們不會(huì)像老太婆一樣一無所有,還會(huì)有大收獲。

原來,得寸進(jìn)尺還有正反兩面的解釋啊。

漁夫和金魚的讀后感受篇四

我想大家都應(yīng)該聽過一個(gè)《漁夫和金魚》的故事吧!故事中的漁夫是一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物又善良的人,他的老婆卻截然不同,他的老婆是一個(gè)貪婪而又自私的人,被漁夫捉住的那條金魚是一條知恩圖報(bào)的金魚,我別喜歡它.漁夫在故事中是一個(gè)特別怕他老婆的人,他老婆讓他去干什么,他就干什么.漁夫的老婆三番五次的讓漁夫?qū)痿~提要求,金魚卻每一次都滿足了漁夫的要求,沒有拒絕.最后,漁夫的老婆竟然貪心到想當(dāng)海上的霸王,還要讓太陽和月亮都聽從她的命令,金魚覺得她非常貪心,還是沒能讓她如愿以償,一切又變回了原來的樣子.

這個(gè)故事讓我知道了:做人要知恩圖報(bào),不能恩將仇報(bào),更不能有恩不報(bào),成為一個(gè)人人都不想接觸的人.就像我們的父母就是我們的恩人,我們就要報(bào)恩.

漁夫和金魚的讀后感受篇五

寒假里我讀了《格林童話》這本書。其中,我最喜歡《漁夫和金魚》這個(gè)故事。

文章主要寫了一個(gè)老實(shí)的漁夫在一天打魚時(shí),偶然捕到了一條金魚——一個(gè)被施了魔法的王子。在金魚的懇求下漁夫放了金魚。小金魚為了報(bào)答漁夫就說:“如果你有什么愿望,就告訴我”。

漁夫的妻子是個(gè)貪心的女人,她一次又一次地逼漁夫向小金魚提出要求,先是要了一只大水桶,接著要了一間漂亮舒適的紅磚房和一座城堡。小金魚面對(duì)貪得無厭的老太婆,一次次地滿足她的要求。面對(duì)老太婆做“統(tǒng)管大陸和海洋的女王”的無理要求,小金魚再也不能容忍了,一氣之下收回了以前所給予老太婆的一切。

結(jié)果漁夫和他的妻子又回到了貧困的生活,守著的還是那條破船。

這個(gè)故事讓我明白了:貪心人的心愿永遠(yuǎn)得不到滿足,他永遠(yuǎn)不會(huì)有幸福的生活!

漁夫和金魚的讀后感受篇六

《漁夫和金魚》講述的是:從前有一個(gè)老頭和一個(gè)老太婆住在一個(gè)破舊的小木棚里。有一天老頭兒出去撒網(wǎng)打魚,打到了一條不尋常的魚,那是條金魚。這條金魚苦苦哀求老頭兒將它放回大海,并答應(yīng)可以滿足老頭的愿望。于是善良的老頭兒把那條金魚放回了大海,回家后把這件事情告訴了老太婆。老太婆大罵了老頭兒一頓,讓老頭兒回去向金魚要一只新木盆。于是老頭向金魚要了一只新木盆。回到家,老太婆又大罵了老頭兒一頓,讓老頭兒去向金魚要一座木房子,于是老頭向金魚要了一座木房子。回家后,老太婆破口痛罵,又讓老頭兒向金魚索要一座皇宮。于是老頭兒要了一座皇宮……最后金魚不能滿足老太婆的要求,就游進(jìn)了大海,再也不出來了。老頭兒回家一看,家還是那座破房子,那只破木盆。

這個(gè)故事告訴我們,追求好的生活處境沒有錯(cuò),但關(guān)鍵是要適度,我們要懂得生活,懂得滿足,不要一味的貪婪,過度貪欲的結(jié)果必定是一無所獲,知足者常樂;幸福要靠自己的雙手去獲得,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己的勞動(dòng)得到的幸福才是永久的。

今后,我要更努力的學(xué)習(xí),靠自己的勞動(dòng),創(chuàng)造屬于我自己的美好未來!

《漁夫和金魚》是俄國作家普希金寫的童話。講述的是一位貪心的老太婆,一而再,再而三的向“知恩圖報(bào)”的金魚提出要求:先是新的木盆,接著是嶄新的'房子,然后是當(dāng)貴夫人,女王,最后竟然提出要當(dāng)海上的女霸王要金魚去伺候她......俗話說:“人心不足蛇吞象,一山還比一山高?!边@種“無底洞”的貪婪,簡(jiǎn)直就是“官逼民反”,逼的金魚奮起反抗,給予她一個(gè)狠狠的教訓(xùn):不僅沒有滿足她最后一個(gè)要求反而把以前送給她的一切統(tǒng)一收回,讓他們生活從終點(diǎn)又回到起點(diǎn),重新回到窮苦的生活。

說真的我太討厭書里的老太婆了,我對(duì)老太婆很反感,甚至瞧不起。每當(dāng)看到商店里有人買東西一袋不夠偏偏買兩袋我就吐舌搖頭心想:真能吃!

看后,我也明白了一個(gè)道理:人不能太貪心,應(yīng)該懂得知足。不過仔細(xì)想想,事情并沒那么簡(jiǎn)單。我就常常碰到這樣的情況:“貪心”是應(yīng)該的,并且值得提倡和學(xué)習(xí)的。就拿我們學(xué)生來說吧,學(xué)校布置的作業(yè),比如讀寫默聽,如果不管是否掌握,只是一味按部就班,老師的作業(yè)老師要求幾次就做幾次,多做一次也不愿意,這一點(diǎn)也不“貪心”。顯然在這點(diǎn)上,我卻認(rèn)為不“貪心”是不對(duì)的。這樣的不貪心實(shí)質(zhì)上是懶惰,雖然可以換來輕松悠閑,但是付出的代價(jià)卻是學(xué)習(xí)上的退步以及考試成績(jī)的不佳。

看來貪心時(shí)好時(shí)壞,還是需要我們區(qū)別對(duì)待,不能“一棍打死”!我經(jīng)常提醒和告誡自己,在學(xué)習(xí)中盡量抓住一切機(jī)會(huì),不要等待和猶豫,一定要“貪心”,而寫要“貪”得多多益善!

這個(gè)也是我讀了這本書以后的一種感受,老師和同學(xué)覺得如何?贊同我的觀點(diǎn)嗎?

書的名字是。故事梗概是:一位貧窮的漁夫在茫茫大海以打漁為生,某日,偶然捕撈到一尾周身赤色的金魚,金魚在漁網(wǎng)中哀求并承諾,如果放了我,我將滿足你三個(gè)愿望,善良的漁夫同情小金魚,沒有任何要求就放他回歸大海,漁夫回到家里,向妻子講述經(jīng)過,妻子指責(zé)并要求漁夫向金魚索要富貴,金魚兌現(xiàn)了兩次,漁夫的妻子并不滿足,要求要成為能控制金魚的人,金魚第三次沒有回應(yīng),漁夫回到家里,一切又都恢復(fù)到原來的摸樣,生活依然的赤貧,依然無望。。。。

故事講到這里結(jié)束了,我也講完了,這則故事我很小的時(shí)候就看過,卻從沒有仔細(xì)分析過,理解過。只是知道誰是好人誰是壞人。現(xiàn)如今,同樣的故事讀起來,卻有很多不同的認(rèn)識(shí),此刻,我就與大家共同分析和理解故事中的人物和道理,讓我們明白,同樣的事情,同樣的故事,在現(xiàn)在的今天,同樣的發(fā)生著。。。。。

我們?cè)俜治鲆幌聺O夫,漁夫是怎樣的一個(gè)人物形象和特點(diǎn)呢?漁夫我個(gè)人認(rèn)為,他是中國千百年來儒家思想所推崇的所謂仁、義、禮束縛下的大眾國民。他們大多數(shù)具有善待他人,忍讓生活,同情孱弱,無欲無爭(zhēng)的性格特點(diǎn),具有此種性格的人,大多是被奴役或別人易為控制的人類。在此故事中,漁夫和金魚的關(guān)系因?yàn)椴稉七@一行為動(dòng)作而變的不對(duì)等,而在漁夫有優(yōu)勢(shì)的情況下,漁夫沒有任何強(qiáng)勢(shì),無語謝幕。這種人物無論是過去還是現(xiàn)在,都是統(tǒng)治階級(jí)所推崇和宣揚(yáng)的對(duì)象,讓人們楷模效仿,使其成為易于統(tǒng)治和管理的順民,在現(xiàn)如今的教育體制中,也是極盡所能的鼓吹此種人物行為,以在思想上達(dá)到控制行為的目的。千人一思,萬人一想。可謂高明。

下面,我們來說一下漁夫的妻子,她在故事中是一位徹徹底底反面人物,關(guān)于她的形象描寫,都是千百年來中國惡人的臉譜,肥口碩身,兇殘丑陋,沒有人情味,貪婪無度,等等。。。。。

我曾認(rèn)真的分析過:如果漁夫的妻子做出同漁夫一樣的行為模式,似乎是值得我們贊賞的。但,漁夫的妻子想改變現(xiàn)如今的生活狀態(tài),她有錯(cuò)誤嗎?我們救了你的性命,你也承諾了。我只按照你的承諾進(jìn)行要求,我做錯(cuò)了嗎?金魚在允下承諾之時(shí),并沒有限定條件,相反,倒是金魚并沒有完全按照承諾兌現(xiàn),是非常不誠信的表現(xiàn),這種情況,在生活中,是隨處可見的。這相對(duì)于法治的國外來講,似乎無論個(gè)人利益得失,只要承諾,就要兌現(xiàn)。這一點(diǎn),我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

我們是無論做何種事情,都是不經(jīng)意或潛在意識(shí)里,把自我利益放在首位,然后,進(jìn)行取舍,無論是我們有意施恩于人或是無以幫助他人,都是在確保自我利益的情況下,給予施舍。

短短的一則童話故事,笑看人生大舞臺(tái)。生旦凈末丑,就是你我他。

生活,還在繼續(xù),故事,還在發(fā)生,到處都是你我他。

漁夫和金魚的讀后感受篇七

很小的時(shí)候我就讀過《漁夫和金魚》,至今我還記憶猶新。今天我又讀了一遍。

書中的大意是這樣的:從前有個(gè)老頭和老太婆,住在蔚藍(lán)的大海邊,他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網(wǎng)打魚,老婆婆在家紡紗織線。

有一次,老頭兒向海里撒下魚網(wǎng),只拖上來一些泥沙,老頭兒第二次向海里撒網(wǎng),拖上來的是一些海草;老頭兒第三次撒下魚網(wǎng),網(wǎng)到一條魚兒,這不是平常的魚,是一條金魚。金魚苦苦哀求地說:“放了我吧,我會(huì)給你貴重的報(bào)酬!”老頭又奇怪又害怕,他打魚三十三年頭了,從來沒有聽過魚會(huì)說話,老頭兒把那條金魚放了?;氐郊遥项^兒把這件事告訴了老婆婆,老婆婆指著老頭兒大罵:“你這個(gè)傻瓜,真是個(gè)蠢貨,不會(huì)拿金魚做報(bào)酬呀!氣死我了,和它要只木盆也好呀!”老頭走向蔚藍(lán)的大海,向金魚訴說。后來老婆婆又要木房子,又要做富貴的人,還要?jiǎng)e墅。最后她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了,但她最后的'要求太過份,金魚就不同意了,結(jié)果老太婆還是一無所有。

讀了這個(gè)故事我知道了:像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進(jìn)尺的人,是會(huì)受到懲罰的。不管自己是什么處境,我們應(yīng)該“發(fā)憤圖強(qiáng)”爭(zhēng)做最好的自己。

“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得,靠別人得到的幸福是短暫的,而靠自己勞動(dòng)得到的幸福才是永久的。

今后我要更加努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)我的美好理想。

漁夫和金魚的讀后感受篇八

《漁夫和金魚》是一篇童話,是俄羅斯著名文學(xué)家普希金所寫,主要講了一位漁夫抓到了一條會(huì)說話的金魚,金魚懇求漁夫只要將他放回大海,就滿足漁夫的要求。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,金魚終于忍無可忍,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。

這首詩告訴我們:做人不可太貪得無厭。詩中最令我贊嘆的是作者對(duì)金魚心里的描寫,普希金并沒有用“金魚心想……”等句子,而是巧妙地運(yùn)用了“大海微微起著波瀾”、“蔚藍(lán)的大海翻動(dòng)起來”等語句,通過大海的變化,寫出了金魚從感激到震憤的心情。文中的老太婆是一個(gè)驕橫、兇狠、貪得無厭的人。作者通過她由窮變富、又由富變窮的遭遇,指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有好下場(chǎng)的。

其實(shí),知足才是最重要的。

漁夫和金魚的讀后感受篇九

今天,我讀了一篇《漁夫和金魚》,故事是這樣的:一個(gè)大晴天早上,漁夫在他家面前的大海上捕魚,突然間,一條金魚上了網(wǎng),漁夫就用手拿起金魚,金魚就說:“老爺爺,求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿足你!”漁夫什么都沒要就把著條金魚放了,回去后,漁夫就把抓金魚的事情告訴了給他的妻子聽,妻子聽了,就叫漁夫去找那條金魚,去到大海邊,漁夫叫金魚給一個(gè)新的大盆子,金魚就說:“老爺爺,你很快就會(huì)有新的大盆子?!?/p>

他的妻子又想要一間漂亮的木屋子,又叫漁夫找金魚要,去到大海邊,漁夫又叫金魚要一間漂亮的`木屋子,金魚又給了他們漂亮的木屋子。

貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫就說:“我的妻子要做一個(gè)女王?!苯痿~又給了他妻子做女王。

最后,他的妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚要,到了大海邊,漁夫叫金魚出來,然后,等了很久,金魚都沒有出來,于是,漁夫就回去了,回去以后,結(jié)果,新的盆子變舊了,漂亮的木屋子變成了以前那樣子,女王也沒有的做了,他得妻子現(xiàn)在才知道自己做錯(cuò)了。

讀了這篇故事,我明白了一個(gè)道理:我們不能太貪心,財(cái)富,要靠我們用勞動(dòng)來一點(diǎn)一滴積累才行,該擁有的東西,我們又會(huì)擁有,不該擁有的東西,終究是不屬于我們的。

漁夫和金魚的讀后感受篇十

有一對(duì)夫妻一直都是靠捕魚為生。有一天,老漁夫捉到了一條會(huì)說話的小金魚,他的妻子知道后,就向小金魚不斷地要新木盆,小木屋,別墅,接著還要做皇帝教皇……。最后,他還妄想讓小金魚聽他的使喚。那個(gè)妻子的要求這么過份,小金魚當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)。結(jié)果,他還落得個(gè)一無所有。象那個(gè)妻子這樣,為了享受生活而得寸進(jìn)尺的人,是我們?nèi)f萬不可學(xué)的。

有的人,為了賺更多的錢,得寸進(jìn)尺,而不惜一切代價(jià),把所有錢都投進(jìn)股市,最后還是一無所獲;有的同學(xué),在雙休日拼命打電腦,看電視,不做作業(yè),到了周一得寸進(jìn)尺,還沉浸在自己的“小天地”里,荒廢了自己的學(xué)業(yè),最后一無所獲;而我有一次為了得到更多的獎(jiǎng)勵(lì),得寸進(jìn)尺,提出了過份的要求,結(jié)果卻一無所獲。像這樣的事例還有很多……。如果你是這樣的“得寸進(jìn)尺”,那么肯定會(huì)像那位貪婪的漁婦一樣一無所有的。

不過,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法弄懂它,還要刨根究底,不斷拓深,這樣,我們的學(xué)業(yè)就有收獲。有時(shí),我們考了一個(gè)好成績(jī),也不能沾沾自喜,要知道“山外有山,天外有天”不能做井底之蛙,沉醉在滿足之中,要不斷的“得寸進(jìn)尺”。要知道學(xué)習(xí)是永無止境的,這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷取得進(jìn)步。還有我們不能只學(xué)習(xí)課堂上老師教的知識(shí),要象海綿吸水一樣不斷地吸取課外知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。這樣的“得寸進(jìn)尺”,我們不但不會(huì)一無所有,還會(huì)大有收獲。

讀了《漁夫和金魚的故事》后,我才知道原來“得寸進(jìn)尺”也有正反兩方面的解釋。當(dāng)然,我在生活上可不能“得寸進(jìn)尺”,而在學(xué)習(xí)上卻要“得寸進(jìn)尺”,甚至“得寸進(jìn)丈”。

漁夫和金魚的讀后感受篇十一

《漁夫和金魚》是一首童話詩,是俄羅斯著名文學(xué)家普希金所寫,主要講了一位漁夫抓到了一條會(huì)說話的金魚,金魚懇求漁夫只要將他放回大海,就滿足漁夫的要求。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為海底的主人,讓金魚來服侍他,金魚終于忍無可忍,把一切曾經(jīng)給過她的東西都收回了。

這首詩告訴我們:做人不可太貪得無厭。詩中最令我贊嘆的是作者對(duì)金魚心里的描寫,普希金并沒有用“金魚心想:……”等句子,而是巧妙地運(yùn)用了“大海微微起著波瀾”、“蔚藍(lán)的大海翻動(dòng)起來”等語句,通過大海的變化,寫出了金魚從感激到震憤的心情。文中的老太婆是一個(gè)驕橫、兇狠、貪得無厭的人。作者通過她由窮變富、又由富變窮的遭遇,指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有好下場(chǎng)的。

其實(shí),知足才是最重要的。

漁夫和金魚的讀后感受篇十二

《漁夫和金魚》是一首童話詩,是俄羅斯文學(xué)家著名文學(xué)家普希金所上寫,主要講了一位漁夫抓到了一條有位會(huì)說話的金魚,金魚懇求漁夫只要將他放回浩瀚,就顧及漁夫的要求。他本來什么也不想要,但是他老婆想要,有了幾件又要幾件,不停的讓漁夫去找金魚要東西。最后,他老婆許的愿望是讓她成為的主人,讓金魚來服侍他,金魚方才忍無可忍,把一切曾經(jīng)給過她的就行了都收回了。

這首詩告訴我們:做人不可太貪得無厭。詩中最令我贊嘆的是作者對(duì)金魚的描寫,普希金并沒有用“金魚心想:……”等句子,而是巧妙地運(yùn)用了“大海微微起著疑云”、“蔚藍(lán)的大海翻動(dòng)起來”等語句,通過大海的變化,寫出了金魚從感激到震憤的心情。文中的老太婆是一個(gè)驕橫、兇狠、貪得無厭的人。作者通過她由窮變富、又由富變窮的`遭遇,指出像老太婆這樣貪心的人都是沒有的。

其實(shí),知足才是最重要的。

漁夫和金魚的讀后感受篇十三

今天,我讀了普希金的名作《漁夫和金魚》,使我感觸頗深。

《漁夫和金魚》描述了一個(gè)貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿,結(jié)果適得其反,不但沒有改變自己的生活,反而又回到了原來的樣子。

這讓我想起爺爺對(duì)我說的故事《生金蛋蛋雞》,同樣是一個(gè)老太婆,她養(yǎng)了一只雞,這只雞每天都生一個(gè)雞蛋,開始,老太婆很高興,可后來,她嫌一個(gè)金蛋太少了,愚蠢的認(rèn)為,雞肚子里一定有很多金蛋,于是她把雞給殺了??墒瞧书_雞肚子一看,里面不但沒有一個(gè)金蛋,連一個(gè)普通的雞蛋也沒有。就這樣,老太婆不但沒有得到她想擁有的東西,連已經(jīng)擁有的東西也失去了。

通過上面的事情,告訴我們一個(gè)道理:不可貪得無厭,只有保持一個(gè)平和的心態(tài),知足常樂,才能過上好的生活。

漁夫和金魚的讀后感受篇十四

我平時(shí)很喜歡讀課外書。今天我讀了俄國文學(xué)家普希金的《漁夫和金魚的故事》,深受教育。

從前在海邊有一座茅草屋,里面住著一對(duì)夫婦,以打魚為生。一天漁夫捕獲了一只美麗的金魚,愿意答應(yīng)漁夫的一切條件,善良的漁夫什么也不要,就把金魚放走了。但漁夫的妻子得知后,向金魚提出了一個(gè)又一個(gè)的條件,并且越來越過分,最后金魚在一怒之下,收回了之前送給他們的一切,他們家又恢復(fù)了以前的貧窮。

我認(rèn)為如果老太婆知道見好就收,也不至于讓之前的榮華富貴都消失殆盡,到頭來一無所有。這個(gè)故事與我之前看的那篇《米斯達(dá)國王金手指》故事差不多,米斯達(dá)國王因?yàn)榉浅劢鹱?,他不甘心眼前僅有的財(cái)富,他向神仙許愿,要金手指,他的手點(diǎn)到什么,什么就變成金子。神仙實(shí)現(xiàn)了他的愿望,他擁抱女兒的時(shí)候,女兒變成了金像;拿面包,面包變成了金子;洗臉、喝水的時(shí)候,水也變成了金子……他無法生活,最后他又懇求神仙收回魔法。

人不能貪心,要知道金錢不是萬能的,往往天使變成魔鬼,只有一念之差,當(dāng)你用親情,友情,愛情去換取金錢的時(shí)候,就完完全全地成了魔鬼。其實(shí),善良、知足、勤奮、誠實(shí)等可貴的'品質(zhì),才是一筆真正的財(cái)富!

漁夫和金魚的讀后感受篇十五

他們夫婦倆住在一間破爛的小木棚子里,后來漁夫救了金魚,漁夫答應(yīng)報(bào)答他們。漁夫妻子沒完沒了地向金魚提條件,金魚也依次幫他們實(shí)現(xiàn)了。妻子得寸進(jìn)尺,想要做海上的女霸王,統(tǒng)治大海一族,惹怒了金魚。最后,他們又恢復(fù)了老樣子。

這就是貪心的下場(chǎng)。漁夫妻子真是貪得無厭,如果她早知足,早就享受到好日子了。以前的榮華富貴也不至于一無所有了。

說起貪心,我也有過一段經(jīng)歷。

小時(shí)候,我去商店買鹽,售貨員把找回的錢放在柜臺(tái)上,我當(dāng)時(shí)沒在意,就拿起錢揣兜了?;丶也胖?,售貨員多找了錢。我把這件事隱瞞了下來。最終,紙包不住火,事實(shí)暴漏了。我的下場(chǎng)真是慘極了。

讀完《漁夫和金魚的故事》后,我以貪心的漁夫妻子為恥,以善良正義的金魚為榮。這本書使我受益匪淺!

漁夫和金魚的讀后感受篇十六

今天,我讀了普希金的名作《漁夫和金魚的故事》,使我感觸頗深?!稘O夫和金魚的故事》描述了一個(gè)貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿,結(jié)果適得其反,不但沒有改變自己的生活,反而又回到了原來的樣子。這讓我想起爺爺對(duì)我說的故事《生金蛋蛋雞》,同樣是一個(gè)老太婆,她養(yǎng)了一只雞,這只雞每天都生一個(gè)雞蛋,開始,老太婆很高興,可后來,她嫌一個(gè)金蛋太少了,愚蠢的認(rèn)為,雞肚子里一定有很多金蛋,于是她把雞給殺了??墒瞧书_雞肚子一看,里面不但沒有一個(gè)金蛋,連一個(gè)普通的雞蛋也沒有。就這樣,老太婆不但沒有得到她想擁有的東西,連已經(jīng)擁有的東西也失去了。在現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)常有一些貪得無厭而事與愿違的事情。比如,一些彩民彩票,不是為了國家的福利事業(yè)和體育事業(yè)做貢獻(xiàn),而是想中五百萬大獎(jiǎng)。孤注一擲,結(jié)果不但沒有中五百萬大獎(jiǎng),而且一貧如洗,還有的賣掉了房子,甚至家破人亡。這樣的結(jié)果怎能不讓我們深思呢?通過上面的事情,告訴我們一個(gè)道理:不可貪得無厭,只有保持一個(gè)平和的心態(tài),知足常樂,才能過上好的生活。

漁夫和金魚的讀后感受篇十七

我在語文補(bǔ)充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)窮漁夫在海里描繪救了一條金魚,這條金魚為了報(bào)答他的恩人,只要漁夫想要什么,金魚就能滿足他。從此,漁夫第一家過上了衣食無憂的第一座生活。可是漁夫的妻子是一個(gè)自我中心的人,她的無休止的虛榮惹惱了報(bào)復(fù)性金魚,最后他們一家又回到了從前的苦日子。

讀了這篇故事,我覺得漁夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老奶奶老太婆不是那么貪心十足,并且可以知道滿足、懂得珍惜的話,那他們一家或許第一間永遠(yuǎn)都能快樂地集體生活著了。

父母為我們換來的所有的一切,我們做兒女的,有幾個(gè)是懂得珍視,知道滿足的呢?同學(xué)們,故事中的老太婆可不是我們學(xué)習(xí)榜樣。

我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),好好做人!

漁夫和金魚的讀后感受篇十八

大家一定讀過《金魚和漁夫》這個(gè)故事吧,故事里的金魚為了感謝漁夫,答應(yīng)實(shí)現(xiàn)他的愿望,可是,漁夫妻子的要求一次比一次高,最后金魚不告而別了。這個(gè)故事告訴我們要懂得感恩,同時(shí)也告訴我們不要得寸進(jìn)尺。在我們的生活中也有一些像漁夫的妻子一樣的人,比如說:有一些人在幫助過別人之后,就會(huì)對(duì)受到他幫助的人說:“這次我?guī)土四悖阋檬裁锤兄x我?”還有些人會(huì)把受到他幫助的人的名字牢牢的記住,在他困難的時(shí)候,便會(huì)對(duì)受到他幫助的說:“我在什么什么時(shí)候幫助過你,你現(xiàn)在應(yīng)該回報(bào)我。”......之類的話。我就遇到過這種情況,當(dāng)時(shí)我感到很后悔,后悔自己為什么要找她幫忙。在生活中既然有像漁夫的.妻子一樣的人,那就一定有許多像金魚一樣懂得感恩的人。關(guān)于感恩的事跡有許多,我想,我們雖然還很小,但我們有自己的方式來感恩,對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母感恩。我就有自己的方式:每個(gè)星期六和星期天,我都會(huì)幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān);幫父母捶背;給工作一天的父母倒一杯茶......雖然這些都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這些小事累積起來,是不是就能體現(xiàn)出我感恩的心呢?《金魚和漁夫》這個(gè)故事讓我知道要學(xué)會(huì)感恩,不要做一個(gè)得寸進(jìn)尺的人。

漁夫和金魚的讀后感受篇十九

貪心的人,通常的下場(chǎng)是慘不忍睹的,善良的人,總會(huì)得到一些好的回報(bào);而受人唆擺的人,都是虛度人生,就像自己沒有做過任何事一樣,結(jié)局一般都不會(huì)提及這類人。《漁夫和金魚》便是一個(gè)好的`例子。

故事中的金魚令我敬佩,令我喜歡。她對(duì)生活的熱愛不亞于一個(gè)事業(yè)有成的年青小伙子,她愿意用一切東西換取自己的自由。

但故事中的老太婆貪得無厭,得寸進(jìn)尺,貪圖榮華富貴,一心想不勞而獲,我認(rèn)為這種人在社會(huì)上并不少。有的為求高官一職不擇手段,有的為求一時(shí)富貴“義不容辭”地當(dāng)上貪的官,有的有了一點(diǎn)名聲就到處騙吃騙喝。但是這些人都一一被送進(jìn)監(jiān)獄,甚至被判于死刑,相對(duì)于故事中的老太婆來說,她真的很好,因?yàn)樗皇窃獾交氐揭郧暗臉幼舆@個(gè)懲罰。

故事中的魚夫就扮演著被人唆擺的角色,他給予我要奮發(fā)上進(jìn)不能被人控制的啟示,老太婆呢,就給了我幸福是靠自己爭(zhēng)取的啟示!

在這個(gè)暑假中,我看了不少課外書,最吸引我的要數(shù)《漁夫和金魚的故事》了。

這個(gè)故事講的是有一位老漁夫,一天出去打魚,打到了一條金魚,金魚哀求他把自己放了,想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了??墒撬睦咸艆s是一個(gè)十分貪婪的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿,最后要做海上霸王,結(jié)果落得了一個(gè)一無所有的下場(chǎng)。

故事中的小金魚知恩圖報(bào),又愛憎分明、疾惡如仇。它為了報(bào)答漁夫的恩情而滿足了老太婆的各種要求。當(dāng)老太婆蠻橫地要做海上霸王,并且要金魚來服侍她的時(shí)候,金魚就毅然收回了一切,給了貪婪的老太婆應(yīng)有的懲罰。

故事中的漁夫是一個(gè)善良的老人,他救了金魚卻不圖報(bào)答,但他又是一個(gè)懦弱的人,為了使老太婆高興而違心地向金魚提出了種種要求。

至于老太婆嘛,她是一個(gè)貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受,不知道付出。故事中的三個(gè)人我最喜歡金魚的品格,它是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要做一個(gè)知恩圖報(bào)、愛憎分明的人,要學(xué)會(huì)珍惜,不能貪婪,如果貪得無厭,你可能最終一無所有。

今天,我讀了普希金的名作《漁夫和金魚的故事》,使我感觸頗深。

《漁夫和金魚的故事》描述了一個(gè)貪得無厭的老太婆讓小金魚不斷的滿足自己的心愿,結(jié)果適得其反,不但沒有改變自己的生活,反而又回到了原來的樣子。

這讓我想起爺爺對(duì)我說的故事《生金蛋蛋雞》,同樣是一個(gè)老太婆,她養(yǎng)了一只雞,這只雞每天都生一個(gè)雞蛋,開始,老太婆很高興,可后來,她嫌一個(gè)金蛋太少了,愚蠢的認(rèn)為,雞肚子里一定有很多金蛋,于是她把雞給殺了??墒瞧书_雞肚子一看,里面不但沒有一個(gè)金蛋,連一個(gè)普通的雞蛋也沒有。就這樣,老太婆不但沒有得到她想擁有的東西,連已經(jīng)擁有的.東西也失去了。

通過上面的事情,告訴我們一個(gè)道理:不可貪得無厭,只有保持一個(gè)平和的心態(tài),知足常樂,才能過上好的生活。

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