總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。編寫一篇完美的總結(jié)需要先回顧過去的經(jīng)歷和成果。通過對總結(jié)范文的分析和比較,我們可以提煉出一些通用的寫作思路和方法。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫王曉,很高興能夠作為頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表在魯信事務(wù)所頂崗實(shí)習(xí)的全體同學(xué),感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,對我們實(shí)習(xí)工作無微不至的關(guān)懷;感激魯信事務(wù)所,為我們供給了步入社會的第一個平臺;感激魯信事務(wù)所的教師,讓我們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。
在魯信,每一天都過得十分充實(shí),我感覺需要學(xué)習(xí)的東西,仿佛比大學(xué)要學(xué)的還要多。比如在處理賬務(wù)的時(shí)候,每個企業(yè)的情景都不盡相同,不像書本上那樣死板,這就需要根據(jù)企業(yè)自身的情景進(jìn)行相應(yīng)的賬務(wù)處理,及時(shí)了解企業(yè)賬面、稅負(fù)的情景,并與企業(yè)經(jīng)常溝通。再如銀行存款要根據(jù)銀行單據(jù)一筆一筆的入賬,不能只計(jì)總數(shù);商貿(mào)企業(yè)的進(jìn)銷項(xiàng)必須要相符,進(jìn)項(xiàng)和銷項(xiàng)稅額必須要核算準(zhǔn)確,不能有絲毫偏差;月末商貿(mào)企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要供給準(zhǔn)確、真實(shí)的成本等等,這些都是我在學(xué)校沒有學(xué)到的知識。
在魯信,更讓我感動的是,那里教師們的敬業(yè)精神?!皩P闹轮疽允缕錁I(yè)”,那里的教師以一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自我的工作,認(rèn)真專業(yè)、一絲不茍。我的項(xiàng)目經(jīng)理——司書紅教師,我在財(cái)務(wù)會計(jì)試卷中有幾道不會的題目,司教師便放下手頭的工作,給我作耐心的.講解,對整個試卷做了細(xì)致的檢查,又將做錯的題目一一為我講解。教師們的精神,都是我以后學(xué)習(xí)工作的榜樣。
在魯信,那里的教師與企業(yè)人員交往中,所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務(wù)意識,使我深受感染。在辦公室里,你能夠經(jīng)常聽到“服務(wù)好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從教師的口中說出。這絕不是簡單的一句話,它是教師們自覺做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自魯信教師的內(nèi)心。
在魯信,我也深刻地感受到,沒有在學(xué)院里學(xué)習(xí)的知識,實(shí)習(xí)工作將無從下手,學(xué)院為我們開設(shè)的每一門功課都十分重要。比如大二下學(xué)期的金蝶軟件實(shí)訓(xùn),因?yàn)閮H有兩周的時(shí)間,最初我沒有認(rèn)識到它的作用。此刻在魯信就用金蝶軟件記賬,慶幸當(dāng)初對這套軟件學(xué)的還算能夠,所以在那里我能夠上手。同時(shí),兩年的會計(jì)專業(yè)課學(xué)習(xí),使我擁有了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)會計(jì)和財(cái)務(wù)會計(jì)知識,此刻工作起來不那么吃力。
經(jīng)過實(shí)習(xí),我也感覺到在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐之間的距離,我想借此機(jī)會對我院的教學(xué)提幾點(diǎn)提議:
一是把好“入門關(guān)”,讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)會計(jì)?;A(chǔ)會計(jì)是我們會計(jì)專業(yè)的入門課程,財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、會計(jì)電算化都要以基礎(chǔ)會計(jì)這門課程為基礎(chǔ)?;A(chǔ)會計(jì)學(xué)的是否扎實(shí),直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以提議學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)會計(jì)的學(xué)習(xí)。
二是重視稅法的學(xué)習(xí)。我院雖然開設(shè)了稅法這門課程,可是稅法條文是經(jīng)常變化的,當(dāng)稅法的資料有變化時(shí),學(xué)院應(yīng)及時(shí)讓學(xué)生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實(shí)訓(xùn)課。學(xué)院開展的基礎(chǔ)會計(jì)單項(xiàng)模擬實(shí)訓(xùn)、企業(yè)會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實(shí)訓(xùn)等等,可能就是學(xué)生今后工作中遇到的實(shí)際問題,所以提議我院把此類實(shí)訓(xùn)課辦得更好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,以上就是我一個多月以來實(shí)習(xí)的一點(diǎn)體會。在今后的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,主動向教師請教,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),力爭在下一步的實(shí)習(xí)中取得更好的成績。
多謝大家!
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各位老師:
今日,我們舉行一個所謂的新教師座談會,我校有近30名教新的教師,占了教師數(shù)的近13,因?yàn)槟銈兊牡絹?,使納古的小學(xué)教育更具生機(jī)和活力,你們也更將是納古教育的未來和期望。
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的,但在實(shí)際工作中肯定會遇上一些不如意的地方,可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面,我們夢想化的教師成長應(yīng)當(dāng)是一年入門,三年成為一名好教師。可是,由于環(huán)境(學(xué)校、同事、社會、學(xué)生等),以及人本身的惰性,也許三年后,會出現(xiàn)一點(diǎn)成就感也沒有,反而會把開始的那點(diǎn)信心的棱角也磨圓了,融入了普通教師的群體中,平平淡淡過一輩子教書匠的生活,可是,社會的發(fā)展,時(shí)代的要求,過于平庸的,可能要淘汰出局。再此,我想談點(diǎn)我的看法和期望。
我們走上工作崗位后,學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)都在盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。所以,你要變壓力為動力,迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么,什么樣的成績才能讓大家服氣呢?問問學(xué)生最關(guān)心什么,聽聽家長最關(guān)注什么,便一目了然,第一是教學(xué)成績,第二是業(yè)務(wù)水平。如果一所學(xué)校成績很低,那么這所學(xué)校就不會被他人認(rèn)可,辦學(xué)校是這個道理,做教師也是這個道理。所以,要想盡一切辦法,提高本班學(xué)生的成績,力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列,那你就被別人刮目相看了,這要求在時(shí)間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務(wù)水平,你的課堂組織本事,你的論文評比,你的指導(dǎo)學(xué)生競賽,你的特長等等,這都要我們?nèi)フ故?,更需要我們付出努力才行?/p>
干一行愛一行,行行出狀元。如果你有本事脫離教育,請你盡早跳槽,免得耽誤了自我的青春年華(真心話,不是諷刺)。如果你沒有本事離開教育,那就俯下身子,安心教書吧,向教育專家魏書生學(xué)習(xí),不干出個樣貌誓不罷休(人家魏書生才初中畢業(yè)啊)。
教學(xué)中展現(xiàn)的機(jī)智和智慧,往往和我們的知識、本事儲備分不開的。作為小學(xué)教師,更需要全才,至少有一兩門特長,能勝任幾門學(xué)科。
老教師們往往有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對教材有著深刻的理解和把握,對學(xué)生有一套有效的管理辦法。所以,奉勸各位新教師必須自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學(xué)生的辦法,感悟他們對于課堂的組織與駕馭,領(lǐng)會他們教學(xué)中的那種只可意會的火候。取人之長,以人為鏡,為我所用。
以前,我們說“要給學(xué)生一碗水,自我要有一桶水”,而此刻卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自我的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物,但我們能夠從書中,從網(wǎng)絡(luò)中,感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗(yàn)。遠(yuǎn)離浮躁,看幾本書,寫點(diǎn)文章,屏心靜氣地修煉一個時(shí)期,就是不能得道成仙,也得沾點(diǎn)道法仙氣。
1.新師仍然只顧上自我的課,不注意學(xué)生聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。(有一班的一個學(xué)生,到我去轉(zhuǎn)時(shí)離下課僅有五、六分鐘了,才拿出書來,但教師卻混然不知)。
2.板書的問題,在此我要提醒我們在坐的每一位新教師,異常上是低年級的,必須要注意自我的板書,不能有帶筆或連筆的書寫。
3.備好每一堂課,努力上好每一堂課;每一天花一點(diǎn)時(shí)間思考,讓自我的每一天有一點(diǎn)收獲,記一點(diǎn)日記或隨筆;看一部專著,寫點(diǎn)讀后感;建一個博客,為自我開設(shè)一個展示自我成長的平臺;完成一篇有質(zhì)量的論文,分析一個有意義的案例;學(xué)一樣教學(xué)以外的本領(lǐng),有自我的特長,豐富自我的生活。
最終,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為納古小學(xué)教育的棟梁。
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)。同事:
大家好!
我從事的是會計(jì)工作,財(cái)務(wù)作為一個重要的后勤支撐,除了要增強(qiáng)內(nèi)控管理,優(yōu)化資金使用,還應(yīng)當(dāng)以服務(wù)內(nèi)部、外部為宗旨,全心全意做好氣象服務(wù)保障工作。作為財(cái)務(wù)工作者僅有主動思考、開拓創(chuàng)新,才能破僵化,把工作做活、做細(xì)、做全。對內(nèi),要加強(qiáng)同部門的溝通交流,通俗化財(cái)務(wù)工作實(shí)質(zhì)和工作流程,便于高效開展日常財(cái)務(wù)活動。對外,應(yīng)對前來辦事的人民群眾,多一點(diǎn)真誠,多一些主動,多一份微笑,做到真心、熱心、耐心。
正衣冠、找差距、不管完善自我。講正氣是做人之本,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,從工作的出發(fā)點(diǎn)上,從工作、生活作風(fēng)上,從解決問題的有效性上,找差距、找不足,完成自我凈化、自我提高的過程。
廉潔自律是財(cái)會人員的必備品質(zhì),是會計(jì)從業(yè)道德的前提。從事會計(jì)工作,要從思想上牢固樹立財(cái)經(jīng)法律意識,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,增強(qiáng)廉潔自律的自覺性,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與查擺問題結(jié)合起來、與解決問題結(jié)合起來,把群眾路線活動落實(shí)到實(shí)處。
工作中,要統(tǒng)一思想、切實(shí)提高對教育實(shí)踐活動重大意義和現(xiàn)實(shí)緊迫性的認(rèn)識,深入領(lǐng)會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),增強(qiáng)參與活動的主動性和自覺性,同時(shí),緊密結(jié)合財(cái)務(wù)工作,自覺強(qiáng)化發(fā)展意識、職責(zé)意識、創(chuàng)新意識、實(shí)干意識和服務(wù)意識。
在今后的工作中,作為財(cái)務(wù)工作者,要不斷的改善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。同時(shí),要樹立新觀念、強(qiáng)化新意識。
多謝大家!
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇四
各位青年員工們:
為了更好地開展公司團(tuán)委舉辦的“感恩xx、牢記使命”主題教育活動,今日,xxx公司召開了這次青年員工座談會,目的就是要讓大家明白公司一向以來十分關(guān)注青年員工,關(guān)注著你們工作中的表現(xiàn),關(guān)注著你們的成長歷程,同時(shí)期望經(jīng)過這次座談會,進(jìn)一步提高你們的工作熱情,堅(jiān)定你們的工作信心。會議就要結(jié)束了,會議開得很成功,到達(dá)了預(yù)期目的。參加這次座談會的主要是近幾年參加工作的青年員工,具有較高學(xué)歷,能做到勤于思考、善于學(xué)習(xí)、積極向上,有必須的理論功底,也有基層工作實(shí)踐,對問題有分析、有提議,也有解決的辦法。歸納剛才大家的發(fā)言,資料涉及企業(yè)文化、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、員工培訓(xùn)等多個方面。這些見解對公司今后的發(fā)展十分有益,我代表分公司對你們表示感激。我們將進(jìn)行整理歸類,供xx公司班子在今后的工作決策中加以參考。能夠說,從你們的身上我也看到了公司的完美未來。期望你們從此刻做起,從本職崗位做起,練就一身扎實(shí)的基本功,為將來大展宏圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在那里,我提幾點(diǎn)要求和提議,期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫忙。
個理念:即樹立我與公司共成長的理念,樹立為公司貢獻(xiàn)大小衡量自我人生價(jià)值大小的理念,樹立依托xx公司這個平臺,定位目標(biāo)的理念,樹立起做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足思想。要從小事做起,從此刻做起,從身邊做起,才有可能一步一個腳印地邁向成功。要腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新,在工作中勤于思考、善于總結(jié),提出合理化提議,以聰明才智創(chuàng)造出非凡的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
二是要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,做到學(xué)無止境,學(xué)以致用。你們是經(jīng)過公開招聘、組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才,可是也要看到,你們從事化工生產(chǎn)工作時(shí)間不長,有的同志才走上工作崗位不久,你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識還不能滿足xx生產(chǎn)的需要,工作方式方法和綜合分析確定本事,或許還有所欠缺,還需要進(jìn)一步鍛煉。所以,工作中切不可妄自菲薄,更不能盲目自大。作為一個稱職的xx生產(chǎn)者,必須要具備優(yōu)良的知識結(jié)構(gòu)、良好的道德修養(yǎng)和熟練的業(yè)務(wù)本事。在今后的工作中,你們要想立志有所作為,就要倍加珍惜在基層工作的機(jī)會,堅(jiān)持在學(xué)中干、干中學(xué),在基層豐富的實(shí)踐活動中提升本事、增長本領(lǐng)。
如果一個人,連最平凡的工作都堅(jiān)持不了,都做不好,難道他能夠成功嗎?青年員工必須要愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地,從細(xì)微處入手,從小事做起,切忌好高騖遠(yuǎn),眼高手低,要學(xué)會在一點(diǎn)一滴和一言一行中培養(yǎng)我們的本事,要擺正心態(tài)、擺正位置,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,立足本職,守職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn)。
四是要堅(jiān)持昂揚(yáng)的工作活力,做到既張揚(yáng)個性、朝氣蓬勃,又正視艱苦、不失勇氣?;盍κ蔷駹顟B(tài)的表現(xiàn),反映意志素質(zhì)、對事業(yè)的態(tài)度,能激發(fā)我們的智慧和力量,能把身邊的人更好地凝聚起來奮斗。在困難和艱苦面前,能不能堅(jiān)持滿腔的熱情、無畏的勇氣、昂揚(yáng)的斗志和必勝的信心,這是對大家的考驗(yàn),是對大家意志品質(zhì)的鍛煉和檢驗(yàn)。年輕時(shí)艱苦環(huán)境的磨煉不失為一份未來的人生財(cái)富,如果我們在艱苦的環(huán)境和條件下喪失了實(shí)踐的活力,我們也就喪失了前進(jìn)的信心,喪失了經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)。所以,期望大家不要害怕艱苦和困難,要敢于應(yīng)對現(xiàn)實(shí),進(jìn)取進(jìn)取,把公司當(dāng)成自我的家,進(jìn)取工作,勇挑重?fù)?dān),爭當(dāng)先進(jìn),永遠(yuǎn)堅(jiān)持昂揚(yáng)的斗志,不斷地在實(shí)踐中吸取智慧和力量。用青年人開拓進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌感染身邊的同事。
要以制度為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)制度執(zhí)行力。秉持空杯的心態(tài),堅(jiān)持良好的工作作風(fēng)??毡膽B(tài)就是要隨時(shí)堅(jiān)持謙遜的態(tài)度和求知欲望,堅(jiān)持身心的活力。要樹立求真務(wù)實(shí)、精益求精的良好工作作風(fēng),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
六要關(guān)心青年員工成長,塑造明天,培育期望。青年興則事業(yè)興,青年提高則事業(yè)提高。青年員工是極具生命力的群體,但也是可塑性很強(qiáng)的群體。這一時(shí)期工作好壞、價(jià)值取向如何,對今后人生整個旅程至關(guān)重要。所以,作為我們各級領(lǐng)導(dǎo)要確立關(guān)心青年、尊重青年,就是尊重知識,就是尊重人才的理念。一是黨團(tuán)及工會要關(guān)心他們的成長,并為其成長創(chuàng)造良好環(huán)境,做到政治上信任,工作上放心,生活上關(guān)心,我們看青年員工要看其本質(zhì)主流,不應(yīng)求全責(zé)備。二是完善用人制度,制訂用人規(guī)劃,建立人才儲備。異常是對表現(xiàn)好、品德好、悟性強(qiáng)的青年員工給予更多的關(guān)注,破格使用。三是要從三個方應(yīng)對青年員工有意識加以培養(yǎng)引導(dǎo)。即從日常行為中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。于細(xì)微處見精神,人際交往、法制觀念、誠實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)意識等方面加以觀察。從基層鍛煉中加以培養(yǎng)引導(dǎo)。如給壓力、給任務(wù),看其職責(zé)意識,確定其認(rèn)識本事、應(yīng)變本事、決策本事、創(chuàng)新本事。從合理化提議中發(fā)現(xiàn)人才并加以培養(yǎng)引導(dǎo)。經(jīng)過提合理化提議、寫稿、投稿、參與公益事業(yè)、參與文體活動,發(fā)現(xiàn)其工作活力、工作思路、工作作風(fēng)。
最終期望廣大青年員工要外學(xué)先進(jìn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),不斷提升自身素質(zhì)
和修養(yǎng),以別人走一步我們走兩步的決心毅力,以趕超先進(jìn)的雄心斗志,以自尊自強(qiáng)的豪邁氣概,矢志奮斗,不懈進(jìn)取,各盡其才!同志們,你們是xx公司的精英團(tuán)體和寶貴財(cái)富,是xxx事業(yè)發(fā)展的期望,xx的未來是你們的,所以大家要找準(zhǔn)自我的定位,把自我的前途與公司的前途緊密相連,因?yàn)閮H有這樣,才會產(chǎn)生對化工事業(yè)的熱愛,才會有工作活力,才會有無窮的力量。你們彼此之間要多溝通交流,相互鼓勵,相互幫忙,共同提高。我相信,在各位青年員工以及全體干部員工的共同努力下,xx必將有一個繁榮昌盛、更加完美的未來。
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇五
尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!首先感謝學(xué)校、市、區(qū)教育局。獲獎得到學(xué)校和教育部門多方支持:此成果在申報(bào)時(shí)得到了區(qū)科培科研部主任李主任、市教委黃博士的指導(dǎo)和協(xié)助,還得到科培中心李主任、熊主任和xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的大力支持和幫助,特別是郭校長帶來的先進(jìn)教育理念并親自參與實(shí)施,使該課題能夠開花結(jié)果!此外,還得到檢驗(yàn)單位xx小學(xué)、小、小的支持幫助。才讓我有機(jī)會獲獎,也感謝科培中心給我機(jī)會讓我與大家分享,這對我也是學(xué)習(xí)與鍛煉!我從以下幾方面與大家分享:
寫作文對于不少學(xué)生是個頭疼的問題,剛師范畢業(yè)時(shí),一位老校長對我說:“作文教學(xué)是全國性的難題,很多學(xué)生怕寫作文,也不知該怎么寫作文,而且老師也不懂得怎么教,希望你在作文教學(xué)上去鉆研和努力,看看能否有突破性的發(fā)展!”我把這話聽進(jìn)心里了,從教以來一直在這方面下功夫,這也是為什么我會選擇做這個課題研究。從教二十多年,一直堅(jiān)持讓學(xué)生寫日記,始終堅(jiān)持真正地還給學(xué)生一片屬于自己的習(xí)作天空!結(jié)果也真正落實(shí)了新課標(biāo)“怎么想就怎么說,怎么說就怎么寫”的重要指導(dǎo)思想。
要打破學(xué)生“無話可說”的障礙,就要給他們一個合適的平臺。“很多人都以為學(xué)生的生活枯燥簡單,我也是從學(xué)生過來的,所以我明白其實(shí)學(xué)生不是無話可說,只是無處表達(dá),他們需要一個平臺來傾訴自己的心聲。因此,我鼓勵學(xué)生寫日記,辦班報(bào),把自己的所感所想都表達(dá)出來,這樣也方便了師生之間的交流?!倍嗄陙硪恢北е眯膱?jiān)持的態(tài)度,引導(dǎo)孩子讀寫結(jié)合,寫日記,甚至建議孩子建立個人優(yōu)秀習(xí)作集,寫自己的書。
在打開思路方面,我也有自己的心得?!坝行├蠋煵惶萌绾螏椭⒆哟蜷_思路,我建議老師不要給孩子設(shè)定太多的條條框框,而是應(yīng)該幫助孩子以生活為源泉,抓住契機(jī),創(chuàng)造寫作情境,創(chuàng)設(shè)寫作話題,習(xí)作課上打開思路后即讓孩子進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)堂習(xí)作,要尊重孩子的個性,鼓勵孩子習(xí)作有自己的思想,用靈動的語言表達(dá)真情實(shí)感。)作文不是‘高大上’的東西,只需寫出自己想表達(dá)的東西即可,例如:可以記錄一次為同學(xué)準(zhǔn)備的生日會,也可以回家問問父母自己名的由來并寫成文章,讓學(xué)生有話可說,多鼓勵肯定,所以我班上的學(xué)生很快都會愛上作文?!?/p>
在為這個課題付出的同時(shí),我們也得到了寶貴的收獲?!巴高^此次的課題研究,我尋找到了‘促進(jìn)學(xué)生自主習(xí)作’的各種方法,突破了教材的局限性,讓‘作文’、‘做人’和‘生活’連接起來,實(shí)現(xiàn)了‘立言——立人’。學(xué)生們也從‘怕作文’到‘不怕作文’,再到‘(愛)作文’的階段了。
把多年來的心得總結(jié)出四句話:用需要來喚醒、用恒心來支持、用靈感來發(fā)展、用成就來激發(fā)?!敖逃凶约旱穆曇簦瑢W(xué)校要有自己的堅(jiān)守,教師要有自己的堅(jiān)持!要主動去思考和探索,尋求更能夠促進(jìn)學(xué)生健康快樂與和諧發(fā)展的、規(guī)律性的、合理性的東西。這樣,我們的教育才有希望,我們的學(xué)校才可能對得住在學(xué)校經(jīng)過的每一個鮮活的生命?!?/p>
xx年申報(bào)蘇教版國家級作文課題,得到省教育學(xué)院一位教授的鼓勵、指導(dǎo)與幫助,才讓我勇氣申報(bào),而且還教我如何填寫申報(bào)書。促使課題申報(bào)成功!小學(xué)老師申報(bào)課題,當(dāng)時(shí)課題研究是新事物,在普通老師中是會引起非議的!但我得到了當(dāng)時(shí)拱北小學(xué)嚴(yán)校長的支持!讓我有了后盾。當(dāng)時(shí)的朱少兒校長也鼓勵我:只要能夠做出一點(diǎn)亮點(diǎn)就是成功的!后來換成諶校長,對課題工作也是給予充足的空間,并且很重視,這就能夠放開手腳去做事,有創(chuàng)新的空間。
xx年課題成為全國重點(diǎn)立項(xiàng)課題,得到了當(dāng)時(shí)蘇教版課題部徐主任的有力支持與鼓勵!至此一直都心懷感恩。當(dāng)時(shí)還獎勵我們兩千的課題經(jīng)費(fèi),還送了一張去西安全免費(fèi)聽課的票,后給了學(xué)校安排別的老師去了。徐主任還安排高xx老師在理論上幫助我。同年,該課題獲得xx市科技局立項(xiàng)。又獲三萬的課題經(jīng)費(fèi)。!xx年曾擔(dān)任蘇教版鳳凰語文網(wǎng)課題研究的版主,又得到鳳凰語文網(wǎng)站站長沈等的幫助指導(dǎo)鼓勵,我們的優(yōu)秀集體專輯,個人專輯都獲全國獎,暑假時(shí)作為網(wǎng)友代表等去黃山參加培訓(xùn),事實(shí)上,蘇教版確實(shí)在我們的專業(yè)成長上給予了無私的幫助與扶持。就連十年后,當(dāng)申報(bào)成果時(shí)我找到《七彩語文》的主編,他都破格給予我們支持,綠色通道把我們的成果刊登。非常令人感動的!
xx年結(jié)題報(bào)告獲得廣東省教育學(xué)會特等獎,被邀到頒獎會上作專題發(fā)言,新來的鮑校長也是非常的支持鼓勵!回來后還在會上表揚(yáng),并催促我把差旅費(fèi)拿來報(bào)銷。令人感到心暖暖的!對課題組的老師進(jìn)行獎勵。在習(xí)作賽講課上,鮑校也親臨指導(dǎo),給予鼓勵。
xx年調(diào)到xx小學(xué),陳校長看了我的資料也一直鼓勵我申報(bào)學(xué)科帶頭人,xx年郭校長來了,當(dāng)時(shí)正好看到xx省申報(bào)教學(xué)成果的通知,郭校長也是非常的支持,引導(dǎo)我去向科培中心的李主任請教,幫助我審核資料,還讓他的愛人,教語文的鄭xx老師幫助查看資料,主管教學(xué)的蔡校長更是全力支持,方方面面都非常關(guān)照,xx年獲得廣東省第八普通教育教學(xué)成果二等獎。xx年申報(bào)國家級教學(xué)成果,在申報(bào)成果的半個多月中,時(shí)間緊,任務(wù)重,我每天都是早晨五點(diǎn)多起來,晚上忙到一兩點(diǎn),心里有事,腦子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了檢驗(yàn)單位十二小、十九小、拱北小學(xué)的校長、主任蓋章簽,張麗蕓校長的一杯熱茶,讓疲于奔跑,喘不過氣,緊張得胃疼的我深感溫暖。學(xué)校的蔡校長幫助安排代課,證書簽,拍錄相,周密布署安排令我心懷感動。最關(guān)鍵的評審書填寫,初稿寫好,大清晨,李萬濤主任親自跑到校長室指導(dǎo)我,當(dāng)我累得要放棄錄相資料時(shí),黃博士一次次鼓勵,讓我堅(jiān)持!我校的饒崇茂主任幫助拍錄相,科培中心管電教的林老師幫助放到科培的網(wǎng)站上,也折騰了一兩天,最后饒主任傳到了優(yōu)酷網(wǎng)上。熊主任也是一直都在鼓勵幫助我,非常的幽默風(fēng)趣,苦中作戰(zhàn),一起去廣州培訓(xùn)申報(bào)書的填寫,去廣州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都親自關(guān)懷,在大風(fēng)大雨中,連科培的司機(jī)阿明也到我家樓下幫助取資料送廣州市,畢竟是一線老師,“一個蘿卜一個洞”,任何時(shí)候都是盡可能自己安排好課,不要給學(xué)校、給老師帶來麻煩,這也是我的做人原則。成果獲獎了,《香洲教研》的周xx主編指導(dǎo)幫助我寫成果的簡介,反復(fù)審稿,最后把上交國家成果評比的成果報(bào)告原文發(fā)表,為的是給所有去申報(bào)區(qū)、市、省、國家成果的主持人一個案例,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神也是令感嘆的!也是對我的幫助與引導(dǎo)!
得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,自己的用心堅(jiān)持,這些都是非常重要的因素!我最欣賞郭校長的一句話:“如果老師個人想在專業(yè)成長道路上有所發(fā)展,我心甘情愿做老師們的鋪路石,一定鼎力相助!”是的,老師的成績就是學(xué)校的成績,教師的成長就是學(xué)校的光榮,讓老師們對學(xué)校有認(rèn)同感,歸屬感,智慧型的校長會想盡辦法滿足教師成長的高級需求,要讓教師有尊嚴(yán)的工作和保持永遠(yuǎn)的上進(jìn)心。學(xué)校的管理者如果對教師給予精神上、物質(zhì)上的資助。有句話說得好,道路坎坷扶一程,能使人終生難忘;困難的時(shí)候拉一把,會使人感激不盡。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重可以轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹木裰е?,可以激發(fā)教師的責(zé)任感,增強(qiáng)教師的向心力。
在此,我要把李主任“賣”一回,現(xiàn)在又開始新一輪第九屆廣東省教育成果申報(bào)了,找他請教,效果非常的好,指導(dǎo)得非常到位,不會限制您的思路,給你一個方向,一語中“的”,一下就發(fā)現(xiàn)自己的問題所在,你又有自己的自主創(chuàng)造的空間。真正的`學(xué)者風(fēng)范。最后,在大家下次申報(bào)成果時(shí),我也很樂意把填寫申報(bào)材料的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、細(xì)節(jié)方法與您分享,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)就可以“槍斃”你辛辛苦苦的勞動。
大家看,這一路過來得到多少“貴人”的支持,把所有的資源都形成合力,得到方方面面的關(guān)懷與支持才可能取成成績。一環(huán)節(jié)出錯,就可能前功盡棄。假如司機(jī)阿明沒有把材料送到位也不可能獲獎?。?/p>
此次的成果獎是經(jīng)過多年艱苦努力獲得的創(chuàng)造性成果,歷經(jīng)了“層層篩選”并脫穎而出,而印證了那一句話:“念念不忘,必有回響!”
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇六
尊敬的..,各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家上午好!我是來自區(qū)民政局的一名機(jī)關(guān)干部,我叫.....。非常榮幸能參加今天的座談會。下面我向大家匯報(bào)我參加大走訪的情況。
市委、市政府8月6日啟動“察民情,辦實(shí)事,大走訪,大調(diào)研”活動后,經(jīng)開區(qū)工委、管委會立即行動,按照市委、市政府的統(tǒng)一部署,在全區(qū)迅速掀起大走訪活動熱潮。區(qū)民政局全體工作人員下到聯(lián)點(diǎn)村,按照三個100%的要求,走訪每個農(nóng)家,圓滿完成了第一階段的走訪任務(wù)?;仡欁咴L經(jīng)歷,我們有以下三點(diǎn)體會:一是要在真字上下功夫。落實(shí)市委、市政府大走訪活動精神,需要我們每個干部帶著真感情,面對面訪民情,實(shí)打?qū)嵔饷駪n。用心換心,群眾才會真認(rèn)可,對我們的大走訪真歡迎。突出這個真字,干部作風(fēng)才能真轉(zhuǎn)變,形象才能真提升,事業(yè)才能真受益。二是要在結(jié)合上做文章。首先是結(jié)合本職工作,我們在走訪中問低保保障公不公、救濟(jì)款如何發(fā)放等,這些事關(guān)群眾切身利益,群眾就感興趣,愿意與我們談,走訪就能聽到真實(shí)的意見。其次是結(jié)合重點(diǎn)工作,如文明創(chuàng)建,通過走訪宣傳,群眾從過去的排斥事不關(guān)己,到如今能積極參與提出好建議,我局負(fù)責(zé)的路段所有門店業(yè)主都動員加入了志愿者服務(wù)。第三要結(jié)合走訪的實(shí)際現(xiàn)場,走訪不要預(yù)設(shè)議題,不能怕難,遇到不熟悉有難度的問題,不能回避,要有現(xiàn)場處理回復(fù)的辦法。做好三個結(jié)合,走訪就能有的放矢,不走過場、不流于形式。三是要在辦實(shí)事上見成效。走訪的目的是促進(jìn)發(fā)展、改善民生,所以就不能一走了之、一訪完事。關(guān)鍵是要解決問題,為群眾辦實(shí)事。在這次走訪中,正值全市啟動三級抗旱響應(yīng),我局聯(lián)點(diǎn)村部分受災(zāi)。村民反映了用水的問題:一是蘭水庫夏天游泳的人多,影響飲用;二是沙坡地干旱嚴(yán)重。聽到反映后,我們立即會商支村委和群眾代表,拿出了處理辦法。針對水庫有人游泳的問題,一是在沿路設(shè)立禁止游泳的告知宣傳牌,二是協(xié)調(diào)農(nóng)辦請水庫管理人員加大巡查勸阻力度。對于抗旱問題,實(shí)地察看后,決定購買4套抽水泵等設(shè)備,資金由我們干部捐助一點(diǎn)、上級下?lián)艿目购蒂Y金解決一點(diǎn)、村委會籌一點(diǎn)、受益的村民出一點(diǎn)來解決。村民認(rèn)為這兩個問題解決得很及時(shí)、處理很妥當(dāng),對我們也就更加認(rèn)可了。
相送,我感受到了群眾真摯的期望、質(zhì)樸的感情。只要真心為群眾辦事,群眾就會擁護(hù)。群眾的熱情再次證明了大走訪是市委、市政府的英明決策。二是聽到了最真實(shí)的聲音。面對面走訪中,我們有時(shí)受到表揚(yáng),有時(shí)聽到毫不留情的批評,甚至是質(zhì)詢。但我們真切的感受到,群眾并不是否定黨和政府,而是表達(dá)他們的期待,是他們最心底的聲音,是促進(jìn)我們工作的良言。聽取群眾心聲后,我們迅速改進(jìn)一些工作,如群眾認(rèn)為救助公開程度不高的問題,我們除了網(wǎng)上公示外,已決定在所有村居委會建立公開專欄,作長期固定的公示,確保群眾知曉和監(jiān)督。群眾聽到后,紛紛稱贊我們將實(shí)事辦到他們心坎上。三是認(rèn)識到自身的責(zé)任。走訪中看到有些村民生活還比較困難,現(xiàn)有的救助政策還不能完全解決問題;有些村民想致富卻苦于找不到好的途徑,希望政府扶持引導(dǎo);個別政策的制定和執(zhí)行與基層還有脫節(jié)的問題,等等。面對這些問題,作為一名機(jī)關(guān)干部,我感到肩上擔(dān)子更重、責(zé)任更大,更應(yīng)該做好本職工作,執(zhí)行好各項(xiàng)惠民政策,為群眾解難,為政府分憂,為發(fā)展?fàn)I造和諧環(huán)境。
在以后工作中,我們將按照市委、市政府的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,以群眾滿意為目標(biāo),進(jìn)一步做好大走訪工作,為建設(shè)美麗幸福岳做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的匯報(bào)完了,謝謝大家!
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇七
同學(xué)們:
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們的小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,下學(xué)期即將進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。
雖然我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)間只有一年,可在短暫的一年中卻發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,也有淚水?;叵肱c你們朝夕相處的日子,仿佛就象是昨天。
如今你們畢業(yè)要離開了,老師心中也十分不舍,可天下沒有不散的宴席,同學(xué)們還將為完成自己的夢想去努力、去拼搏。在這一年中,我認(rèn)認(rèn)真真的上好課,把我的知識毫無保留的傳授給同學(xué)們,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中對同學(xué)們的要求比較嚴(yán)格,同學(xué)們犯錯時(shí)嚴(yán)厲的批評你們。
要畢業(yè)了希望同學(xué)們能明白老師的良苦用心,老師這樣做的目的并不是說老師看不起你,相反,是恨鐵不成鋼啊!老師是希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),不斷改正錯誤,將來成為一個對社會有用的人!希望同學(xué)們不要記恨,這也是老師關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)們的一種表現(xiàn)啊。最后,希望同學(xué)們在進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)以后,一定要保持自己的優(yōu)點(diǎn),不要比吃比穿,不要受社會大環(huán)境的影響,努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的夢想!不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。
也不要認(rèn)為這個社會有太多的不公平,永遠(yuǎn)要做個善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,不論將來你們的能力大小,有沒有出息,我希望我將來看到的是一群善良的年輕人。明天,你們就要離開生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開老師了,我在這里祝愿同學(xué)們未來都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,也祝愿同學(xué)們的明天更美好。
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,33年的時(shí)光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,揮灑耕耘的汗水,**鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”的確,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號?!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:
大家下午好!
首先感謝這次會議的主辦領(lǐng)導(dǎo),為我研究會帶給了一個與大家共同學(xué)習(xí),相互交流,服務(wù)大家的平臺這天,我們大家歡聚一堂,共賀元旦佳節(jié)的到來,借此機(jī)會,我僅代表運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會,向大家問好,給大家拜個早年。下方我把我研究會給大家做一個簡單的介紹,也讓大家了解我會。運(yùn)城市公民道德文化傳播研究會成立20xx年9月,本研究會的主管部門是運(yùn)城市宣傳部禮貌辦。在禮貌辦的領(lǐng)導(dǎo)下,配合各級政府開展了多次公益活動。
11年10月3號在市團(tuán)委牽頭下,在xx廣場開展了|“喚醒人間大愛,拒做冷漠路人;的萬人簽名活動。我研究會全體會員參加并號召會員之間開展了互敬、互幫、互愛活動,11年12月8在運(yùn)城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行道德與法制義務(wù)教育活動。20xx年元月13號,蒙牛集團(tuán)奉愛心與我研究會共同為運(yùn)城80歲以上老人節(jié)前送溫暖,贊助價(jià)值十來萬元的奶。同時(shí)當(dāng)天我研究會部分領(lǐng)導(dǎo)到下縣看望全國公民道德提名獎胡并申同志,我研究會把道德模范胡并申接送到市中心醫(yī)院冶療。今年我研究會多次為市道德模范進(jìn)行服務(wù)。為他們送去溫暖與愛心。
八一建軍節(jié)前夕,我研究會兩次進(jìn)軍營,公民書畫院為我市消防官兵贈送書畫,并掛匾授予我市消防支隊(duì)公民道德教育基地。9月20號全國公民道德宣傳日,由市委宣傳部組織,我研究會承辦,在xx廣場舉行愛國愛市公民義務(wù)宣傳活動,參加單位有市團(tuán)委,婦聯(lián)、公安、企業(yè)等十幾家單位。11月15號我研究會與運(yùn)城市中小企業(yè)局共同舉辦了“運(yùn)城市首屆河?xùn)|企業(yè)文化論壇會;,并組織幾十家企業(yè)到河南明星企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)三天。得到了參會企業(yè)好評。
這天我研究會公民書畫院來了三位書畫家為企業(yè)家們現(xiàn)場作書寫字,用書法紅揚(yáng)道德文化,傳播仁愛精神,也期望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)家們能夠用心參與到公民道德研究會來。我研究原為大家做好服務(wù),把你們企業(yè)的先進(jìn)事跡,好人好事,把你們?yōu)樯鐣纳菩辛x舉,透過我們的公民道德刊物,網(wǎng)站進(jìn)行宣傳,為你們做好服務(wù)工作。
最后,期望大家攜起手來、為我市提出的文化強(qiáng)市、文化強(qiáng)企共同努力,相信在大家的努力下,必須能夠匯涓流而成江海、積小善而成大德,讓每一個市民都成為擁有良好道德水準(zhǔn)的現(xiàn)代公民,讓每一個家庭都成為溫馨幸福的生活港灣,讓整個運(yùn)城成為和諧完美的城市家園,從而使我們中華民族的傳統(tǒng)道德觀念在新時(shí)期進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大、把我們魅力運(yùn)城建設(shè)的更加美麗。多謝大家!
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好!首先熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)工作!接下來我做為備課組組長代表為大家介紹年級備課組是如何開展高效課堂的校本研修。
第一:我們備課組嚴(yán)格按照學(xué)校制定的集智備課流程進(jìn)行實(shí)施。
1、學(xué)期初分配好教學(xué)內(nèi)容的學(xué)案練單的編寫任務(wù)。(說明一點(diǎn):三案一單先個人編寫學(xué)案練單,再集體討論進(jìn)行集智備課,然后每位教師根據(jù)自己所任教的班級的學(xué)情進(jìn)行刪減,最后再根據(jù)最終的學(xué)案練單編寫自己的教案導(dǎo)案。)。
2、每周五按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,由下周中心發(fā)言人上交下周的學(xué)案練單的紙質(zhì)初稿和電子稿,并把復(fù)印好發(fā)給組內(nèi)老師,利用周末時(shí)間進(jìn)行審核。
3、周一上午集體備課時(shí)進(jìn)行進(jìn)行集智備課,各位教師根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行發(fā)言討論,形成最終的定稿。并把討論內(nèi)容記錄在案,再次上交給教務(wù)處。
第二:周一備課組活動的流程。
1、第一部分內(nèi)容:就拿這個星期為例,本周是王燕敏主任中心發(fā)言,上周五他就把本周要上的“認(rèn)識三角形”的4個課時(shí)的學(xué)案練單就印發(fā)給我們其他五個老師,我們利用周末時(shí)間根據(jù)自己的教學(xué)思路進(jìn)行審核,先有王主任把他的設(shè)計(jì)思路,以及學(xué)案練單中的出題目的陳述出來,然后其他老師進(jìn)行討論。形成定稿。
2、每個老師在定稿的基礎(chǔ)上根據(jù)學(xué)情進(jìn)行小范圍更改。然后再編寫自己的教案導(dǎo)案。
3、第二部分內(nèi)容:討論上周在運(yùn)用三案一單實(shí)施教學(xué)過程中有什么困惑,出現(xiàn)了什么問題,把自己的想法進(jìn)行交流,比如說,剛剛我上的“認(rèn)識三角形”中的角平分線、中線,我感覺課堂氣氛沒有平常好,課堂節(jié)奏太緊了,是什么原因?是整個流程的環(huán)節(jié)沒銜接好?還是在題目設(shè)計(jì)上跨度太大?下星期一我就會把這些想法和困惑跟同事們交流,最后根據(jù)交流形成文字,把每周的教學(xué)反思的問題就解決了,這也是教學(xué)反思的真實(shí)性的體現(xiàn)。
第三:本學(xué)期備課組的相關(guān)工作。
1、根據(jù)學(xué)校要求,課改學(xué)科要對四種課型進(jìn)行探索。新授課在上學(xué)期我們六個教師都上了一輪,當(dāng)時(shí)根據(jù)整個教研組以及課改顧問羅主任的意見,我們沒達(dá)到預(yù)期效果,因此推倒重來,由上一輪新授課,把新授課的流程基本固定。
2、3月份本組內(nèi)有3名教師參加學(xué)校10教齡以內(nèi)的課改課比賽,我們?nèi)齻€教師都是上的復(fù)習(xí)課,而且我們及時(shí)進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集,因此我們的復(fù)習(xí)課的流程也基本固定了。
3、4月初,根據(jù)學(xué)校年級組的安排,我和王主任針對試卷講評課進(jìn)行探索。而且邀請了全校教研組老師和羅專家前來聽評課。也把試卷講評課的流程也基本固定了。
4、我們打算在5月份針對習(xí)題課安排3個教師進(jìn)行探索,對于四種課型,我們都會安排多人進(jìn)行探索,并會邀請全校教研組老師和課改顧問羅主任前來聽評課,并及時(shí)進(jìn)行了聽評課并把反饋意見進(jìn)行收集。
以上就是我所要和各位領(lǐng)導(dǎo)交流的內(nèi)容,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)指正批評。
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇十一
大家下午好!
這天在此召開新一屆大學(xué)生座談會,這是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和重視。尤其是在這樣一個陰雨霏霏的季節(jié),更是感到了絲絲暖意。這天有這樣一個在機(jī)會參加座談會,我的情緒是十分激動。在那里,請?jiān)试S我代表新入廠大學(xué)生向百忙之中來參加座談會各位的領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示衷心的感謝,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們帶給了一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會。
首先作下自我介紹:我叫xx,畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè),目前在熔鑄廠做電鉗維護(hù)工作。參加工作一年多來,在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我體味很多,也學(xué)到了很多,這天借助這樣一個機(jī)會,算是向一向關(guān)心我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅做一個匯報(bào)。
還記得去年剛來熔鑄廠時(shí),經(jīng)常想這個問題,幾年后我會怎樣樣,我會是什么樣貌,但是看見一些艱苦的工作環(huán)境,我有些失落,和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。但而今我們都堅(jiān)持下來啦,因?yàn)橛幸环N激情在支撐著我,一種源自夢想的激情。我們對未來有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地往前走。并慢慢習(xí)慣了那里,愛上了自己的工作資料,我覺得不同工作環(huán)境能造就一個人不同的品質(zhì),艱苦的工作環(huán)境更能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。這種品質(zhì)是公司需要的,也是現(xiàn)代社會最需要的。還有一次和師傅一齊去工作現(xiàn)場,穿著一身干凈的衣服去,然后又穿著干凈的衣服回來,這不是說我們的工作現(xiàn)場有多干凈整潔,而是感慨理論和實(shí)際差距太大。有時(shí)知識不能和潛力完全劃等號,從某種好處上講,有些潛力比知識更重要,只有把所學(xué)到的知識和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,才能使自己不斷成熟、不斷完善,適應(yīng)不同的工作崗位。因?yàn)閯倕⒓庸ぷ?,和師傅們不是很熟,有一段時(shí)間不好意思問他們問題。一個星期下來,我對設(shè)備中最簡單的元件都沒有認(rèn)識幾個!接下來的日子里,凡是不懂的問題,我都會先自己去琢磨,實(shí)在不會的就找?guī)煾祩冋埥?。慢慢的發(fā)現(xiàn)師傅們很熱情,也很樂意給上進(jìn)的年輕人講解,只要你問,他都會很認(rèn)真的給你講解。我很感謝那些師傅們,在他們的幫忙下,我學(xué)到很多實(shí)用的知識。因此,我覺得:虛心地向師傅們請教,學(xué)習(xí)他們豐富的施工經(jīng)驗(yàn)是我們快速成長的一條捷徑。
前不久和一個大學(xué)同學(xué)聊天,他說自己有點(diǎn)郁悶,有點(diǎn)沉淪,當(dāng)初的夢想被時(shí)間無情的抹殺啦,突然感覺沒有了激情。我想說的是既然已回不到過去!還不如好好想想自己的未來!說到那里,我想給大家分享一個真實(shí)的故事。1952年7月4日清晨,美國加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中,在海岸以西21英里的卡塔林納島上,有一個名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過卡塔林納海峽。那天清晨,海水凍得她全身發(fā)麻,霧很大,連護(hù)送她的船都幾乎看不到。在下水15個小時(shí)之后,她又冷又累。她明白自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練都告訴她海岸很近了,叫她不要放下。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。在事后她不假思索地對記者說:“說實(shí)在的,我不是為自己找借口,如果當(dāng)時(shí)我看見陸地,也許我就能堅(jiān)持下來。”人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸僅有800米!也許令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)。2個月之后,她成功地游過卡塔林納海峽,而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個鐘頭。令她最后能成功的原因也在于她自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。期望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。
只要我們懷著目標(biāo),端正姿態(tài),朝著正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路,如果你有夢想,必須不要忘記。不管走到哪里,有夢想的人才是最富有,最有激情。
回想一年多的工作經(jīng)歷,從離開校園到此刻這一成長過程,我很感謝分廠領(lǐng)導(dǎo)和師傅給予我的教育和幫忙,使我不斷成長。熟悉了周圍的環(huán)境,并漸漸地融入到這個工作中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵下和幫忙下逐漸樹立信心,憑借自己對工作的韌勁和耐性,透過不斷的實(shí)踐、努力,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培養(yǎng),今后我將進(jìn)一步立足崗位,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取做出更加突出的成績。我相信:在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們的共同努力下,企業(yè)必須能不斷發(fā)展和壯大,我們必須能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢想。
謝謝各位!
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇十二
關(guān)于公司發(fā)展:公司是國內(nèi)產(chǎn)業(yè)辦金融領(lǐng)域的領(lǐng)先者,當(dāng)之無愧。在過去十多年的發(fā)展中,得益于一種平衡,在市場化和國資管理體制、在積極進(jìn)取與防控風(fēng)險(xiǎn)之間的平衡,踩準(zhǔn)了節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)健發(fā)展。目前公司正處在一個前所未有的平臺上,對年青員工而言,廣闊天地大有作為。
關(guān)于公司氛圍:溫暖的大家庭。首先是一個正直充滿正能量的企業(yè),公司對大家一視同仁,世間自有公道,付出總有回報(bào);其次是一個包容的企業(yè),獨(dú)立的觀點(diǎn)會受到鼓勵;第三,是一個創(chuàng)新進(jìn)取的企業(yè),從發(fā)展道路、業(yè)務(wù)模式到通信手段、生活方式。
關(guān)于工作的體會:
第一,做事要用心,無論行文辦事,事無大小,多問一句,多想一層,學(xué)會從公司的高度、對方的立場、事情的本源的三個角度考慮問題。拿出來的東西首先要對得起自己。
第二,待人要誠心,公司的事情要有公心,助人為快樂之本,不計(jì)較一時(shí)得失,心底無私天地寬。
第三,關(guān)于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不限于專業(yè)知識,包括行業(yè)動向、能源基礎(chǔ)知識、控管企業(yè)基本情況、財(cái)務(wù)、法律等;學(xué)習(xí)的形式不限于培訓(xùn),包括公司文件、企業(yè)匯報(bào)材料、同行、控管企業(yè)、同事等。
第四,關(guān)于時(shí)間管理:急事宜緩干,忙則多錯;緩事宜急干,敏則有功。工作留出自己審視和提高的時(shí)間。
關(guān)于未來:做最好的自己,帶動影響他人,與大家共成長。
stay hungry, stay foolish。
一句贈言:善始善終,善作善成。
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇十三
各位家長:
你們好!我是班主任王老師,今天我們相聚在這里召開家長座談會,首先要感謝各位家長對學(xué)校工作的支持,同時(shí)也歡迎各位家長的到來,今天我想和幾個家長交流幾個內(nèi)容:
要培養(yǎng)孩子就要選對好的教育方式,一味的勸導(dǎo),說教有時(shí)并不奏效,這時(shí)我覺得父母們可以嘗試用積極的態(tài)度,鼓勵孩子,給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,這樣孩子就能帶著父母的期望改正個性中的缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,孩子們是非常敏感的,他們會把家長的鼓勵當(dāng)做他們前進(jìn)的動力,因此,家長在發(fā)現(xiàn)孩子養(yǎng)成了不良的習(xí)慣時(shí),要及早地為他提出來,告訴他正確的做法,而當(dāng)孩子努力改正時(shí),你就要肯定他,哪怕是孩子只取得了一點(diǎn)小進(jìn)步也要為他鼓掌。例如有一個孩子叫尼克,媽媽發(fā)現(xiàn)他欺負(fù)了另一個孩子,媽媽生氣地說:“孩子,你不要欺負(fù)別人。”孩子不情愿地起點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽強(qiáng)調(diào)“記住了,以后不要忘了。”“知道了?!钡诙?,尼克把糖果分給小朋友,他很高興。媽媽什么也沒說,第三天尼克打了起來?!拔?,尼克,怎么搞的,你又忘了媽媽說的話。”“我以為你忘記了,”“昨天我對小朋友很友好,你卻什么也沒說??梢姼改傅墓膭顚⒆佑芯薮蟮囊饬x,如果父母能夠重視鼓勵的作用,靈活運(yùn)用鼓勵的手段,那么就能輕松地使孩子改正不良性格。
例如有一個孩子亂扔?xùn)|西,有一天他把玩具擺好了。媽媽輕輕擁抱他,夸獎他,他開始很吃驚,但很快臉上充滿了自豪,因?yàn)樗看伟褨|西收拾好都得到了肯定的鼓勵,于是從這以后,他就盡力去做,而他的媽媽也記著每次都對他表示感謝和鼓勵。
對于正在成長中的孩子來說,日常生活中的好個性和壞個性是同時(shí)存在的,如何使孩子保持好的個性,矯正不良個性,有時(shí)困擾著家長,如果用鼓勵的方法那就容易很多,父母有時(shí)應(yīng)忽咯孩子的不良行為,將自己的預(yù)期目標(biāo)分成小步驟循序漸進(jìn)地做,這樣就容易改掉孩子的不良性格,當(dāng)孩子取得細(xì)微的進(jìn)步時(shí)都能加以鼓勵,對孩子的積極行為進(jìn)行強(qiáng)化,平時(shí)大量的細(xì)微進(jìn)步積累起來才可能有大的變化,對于家長來說,要想讓自己的孩子徹底改變不良性格,就應(yīng)該對孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加以鼓勵,父母不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步太小,就不愿意給予鼓勵,這會使孩子覺得家長對自己的進(jìn)步漠不關(guān)心,認(rèn)為自己的努力白費(fèi)用了,時(shí)間一長,孩子就會失去進(jìn)步的動力。鼓勵孩子細(xì)微的進(jìn)步就是強(qiáng)化孩子的進(jìn)取之心,不要吝嗇你的鼓勵,這是幫助孩子改正缺點(diǎn)的秘不可少的要素.
教育孩子要以精神鼓勵為主,有的孩子會說:“我要是以后勤奮學(xué)習(xí),你們怎么獎勵我?”讓鼓勵變成了賄賂,孩子反過來勒索父母,這是濫用物質(zhì)獎勵的結(jié)果,精神上的獎勵,更能讓孩子感受到來自父母的溫暖。
對孩子鼓勵要有針對性,,要實(shí)事求是,講明道理,讓孩子覺得父母很是真誠的。家長以鼓勵的方式提出更高方式,用鼓勵的方法提供給孩子進(jìn)步的機(jī)會,讓孩子在鼓勵中獲得信心,對待孩子也不能放縱,鼓勵的同時(shí)得嚴(yán)格要求。
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
據(jù)說有一個孩子已經(jīng)上四年級了,每天還要媽媽給他把雞蛋剝好,一天,媽媽沒剝雞蛋皮,中午孩子看著雞蛋左右為難,因?yàn)樗尤徊粫冸u蛋皮,當(dāng)然這個屬于個別現(xiàn)象,但從中我們可以看出家長對孩子包辦,代替太多所造成的后果,久之,必然養(yǎng)成孩子的依賴思想和懶惰性,這樣下去,一代的素質(zhì)必然要降低,獨(dú)立意識缺乏,良好的習(xí)慣在人的一生中作用是多么重要,習(xí)慣不是某種行為的偶然表現(xiàn),而是一個人習(xí)慣化的行為。
怎樣培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣呢?
(1)我們一定要從小培養(yǎng)孩子的動手習(xí)慣,最好的辦法是鼓勵孩子愛勞動,讓他們從事一些力所能及的勞動,活兒不一定多,但要堅(jiān)持,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和動手能力。
(2)良好的作息習(xí)慣對孩子一生身心健康起著極大地重要作用,實(shí)踐告訴我們,凡是能夠按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)就餐、按時(shí)學(xué)習(xí)、按時(shí)活動的兒童,大多是身體健壯,學(xué)習(xí)優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子。
我們學(xué)校早晨是8:00開始早自習(xí),中午2:00開校門,請家長督促孩子不要來得太早或太晚。
(3)要讓孩子保持個人的清潔衛(wèi)生,要按時(shí)洗臉,刷牙、定期洗澡、理發(fā),學(xué)習(xí)時(shí)要保護(hù)視力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在飲食方面要讓孩子定時(shí)定量進(jìn)餐,不要暴飲暴食,不吃零食,不偏食,不喝生水,家長不要給錢給孩子,把店里的零食帶去學(xué)校里。
(4)雖然我們生活得到了改善,物質(zhì)充裕了,但要培養(yǎng)孩子勤儉樸素的生活作風(fēng),不要比吃比穿,不要穿拖鞋,背心到學(xué)校來上課。
培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣
幫助孩子養(yǎng)成專心的習(xí)慣,家長要想方設(shè)法改善孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,盡量使孩子有一個相對安靜、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,排除干擾讓孩子專心學(xué)習(xí),孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不要去打擾孩子。開始寫作業(yè)了,家長不要去吩咐他干活,孩子在思考問題時(shí),家長不要開電視機(jī),看到孩子邊吃東西邊學(xué)時(shí)要制止,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長要培養(yǎng)孩子的組織性和紀(jì)律性,要讓孩子有嚴(yán)格作息時(shí)間,坐有坐姿,站有站相,說話要清楚等。
我們班學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的有:
廖晨原:家長教育很有計(jì)劃,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排他做恰當(dāng)?shù)氖虑?,?dāng)他做一件事時(shí)很專心、認(rèn)真。
任雅婷:自己表現(xiàn)很好,對班級工作很熱心,而且做得很好,謝謝她班級所做的一切,
家長要進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力,要言之有序,言之有物,言之有理,如果與別人辯論,就要聽明白對方的觀點(diǎn),抓住要點(diǎn)進(jìn)行辯論,要在關(guān)鍵地方闡明自己的看法,要多練習(xí)發(fā)眾發(fā)言,不要畏懼.
輔導(dǎo)孩子寫好作文提綱,作文提綱的內(nèi)容包括:題目、要表達(dá)的情感,段落安排,引導(dǎo)孩子善于觀察,勤于積累,鼓勵孩子寫日記,寫日記時(shí)要格式正確,內(nèi)容豐富廣泛,幫助孩子養(yǎng)成良好的記憶品質(zhì),課后要背誦的課文一定要在家背誦,家長要簽名,每天的作業(yè)家長在進(jìn)行檢查,督促孩子更正錯字,期中、期末時(shí)和孩子一起制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
回家作業(yè)完成好的:廖晨辰、葉怡君、周倩、陳瑩、余詩娟、劉禹希、吳晗月、周靈、夏峰蓮、朱洲翔。
每個父母都希望自己的孩子愛書、愛讀書、但在生活中,真正懂得為孩子營造閱讀世界的父母是有限的,家中要鼓勵孩子自主閱讀,自由閱讀,有的家長即使讓孩子看書,最多也是優(yōu)秀作文,不少孩子的閱讀興趣被父母的功利思想慢慢泯滅了,其實(shí)任何學(xué)習(xí)都是從閱讀開始的,如何給孩子營造一個閱讀世界,父母要從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始,為了保護(hù)閱讀興趣,培養(yǎng)孩子更高的閱讀能力,我建議家長做到:
1、家長以身作則,自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣,要讀書、看報(bào);
4、和孩子一起閱讀,這一點(diǎn)很重要,如果你能幫助你的孩子體會到閱讀的甜蜜和快樂,這將是您送給孩子最珍貴的一筆財(cái)富。
(1)為孩子訂好校服,以后每天穿校服。
(2)督促孩子遵守學(xué)校紀(jì)律,佩帶好紅領(lǐng)巾;學(xué)校對學(xué)生行為將進(jìn)行檢查并作好紀(jì)錄;
(3)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)有品,2支鋼筆、黑皮本、英材考評、課課過關(guān)、作文本;
(4)家校通,可以繼續(xù)訂
(6)家長委員會 廖晨辰、陳瑩、余詩娟
檢察機(jī)關(guān)座談會發(fā)言稿篇十四
大家好!
我xx支行的xxx,是去年年底剛進(jìn)行的新員工。在這里首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會,讓我代表新員工發(fā)言。
在進(jìn)農(nóng)合行短短六個月不到的時(shí)間里,卻是我三十年人生經(jīng)歷中成長最快的階段。在這里,我深刻感受到農(nóng)合行為每個員工提供發(fā)展的平臺是多么寬廣,感受到了大家庭的溫暖與感動。還記得剛進(jìn)行時(shí)的忐忑不安,因?yàn)樽哉J(rèn)為非科班出身的我學(xué)起業(yè)務(wù)來肯定比專業(yè)對口的新員工慢,不甘人后的個性使我對此擔(dān)心不已,跟在師父后面仔細(xì)地記錄臨柜的操作規(guī)程,每個步驟都記得清清楚楚,害怕自己疏漏任何一個環(huán)節(jié)。而師父看我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,總會安慰我,并且會耐心地重復(fù)好幾遍,直到我記全為止。就這樣在師父不厭其煩地指導(dǎo)之下,我很快熟悉了儲蓄業(yè)務(wù)。并且,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任讓我在進(jìn)行半個月后獨(dú)立臨柜了。這使我很快進(jìn)入了角色,覺得自己就是這兒不可或缺的一份子,每天都斗志昂揚(yáng)地投入到繁忙的工作中去。農(nóng)合行就是有這樣的親和力讓我有主人翁的心理認(rèn)同。
在進(jìn)行后的每時(shí)每刻,我都能從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上感受到“以客戶為中心”的服務(wù)原則。原以為銀行的工作輕松,但進(jìn)銀行不久我就發(fā)現(xiàn),為了客戶延遲下班、周末加班是常有的事。領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上的奉獻(xiàn)精神讓我懂得了他們是為了兌現(xiàn)對客戶的承諾,為了恪守銀行的信譽(yù)和擔(dān)當(dāng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。在這種精神的感染下,我也懂得了奉獻(xiàn),在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)也是一種快樂。因?yàn)檫@樣的奉獻(xiàn)讓我干一行而愛一行,愛一行而專一行,也因此能更融洽地融入到了這個團(tuán)隊(duì)中去。融入這樣的企業(yè)文化,扎根于這樣的大家庭,本身就是一種成長。
在這個大家庭,員工們?nèi)缤彝コ蓡T般溫馨和諧。在迎新晚會、跳繩爬山等活動中,我每次都能感受到同事間團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。在辯論比賽、舞蹈比賽的備戰(zhàn)過程中,我無時(shí)不在感受同事們積極進(jìn)取的精神。在農(nóng)合行這塊沃土上,我正在歡快地發(fā)芽,茁壯地成長;在這個平臺上,工作帶給我莫大的快樂與激情,而這個快樂與激情將為我插上騰飛的翅膀。
耕耘于農(nóng)合行這片沃土,收獲不平凡的人生。
收獲xxxxx于辛勤的耕耘,耕耘從不問春夏與秋冬,從不管嚴(yán)寒與酷暑,這是我在農(nóng)合行人身上看到和學(xué)到的。面對客戶的.微笑從不因重復(fù)操作而省略,服務(wù)客戶的心愿從不因日積月累的辛勞而褪色想客戶所想是農(nóng)合行人的原則,支持三農(nóng)是農(nóng)合行人的宗旨。我也時(shí)常在思考,我要在農(nóng)合行這樣一片沃土上如何耕耘,如何成長,如何沿著老一輩農(nóng)合行人的腳印續(xù)寫輝煌?我想我只有把自己當(dāng)成一顆種子,投身扎根于農(nóng)合行這片沃土中才能生機(jī)勃勃。如果我們把銀行的成長當(dāng)成自己的責(zé)任,那么在銀行成長的同時(shí),我們也會獲得成長和提升;如果我們能積極認(rèn)真和全心全意地對待銀行的每項(xiàng)事務(wù)、每位客戶,那么我們的努力將推動銀行的成長,我們也將因此實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,作出每顆種子成長后的貢獻(xiàn),收獲不平凡的人生。
而作為新員工,特別是剛開始臨柜的我們,學(xué)好技術(shù)、熟練業(yè)務(wù)是我們必須夯實(shí)的基礎(chǔ);熱情地迎接每一個早晨,熱心地接待每一位客戶是我們內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的的信念;做好自己的本職工作,踏實(shí)地走好每一步就是一分辛勤的耕耘,一分成長的收獲。
作為青年的我們,富有激情、充滿信念,是農(nóng)合行新鮮的血液,建設(shè)農(nóng)合行美好的明天是我們義不容辭的責(zé)任;我們積極奮進(jìn)、永不懈怠,像老一輩農(nóng)合行人一樣堅(jiān)守著平凡的崗位和這不平凡的事業(yè),延續(xù)農(nóng)合行人的光輝傳統(tǒng)是我們引以為傲、矢志不移的目標(biāo)。
作為農(nóng)合行的一員,我們始終與農(nóng)合行同呼吸共命運(yùn),我相信我們每一個農(nóng)合行人的進(jìn)步都會推動銀行的成長,每一個農(nóng)合行人的努力都會為銀行的進(jìn)步增添一份力量,老一輩農(nóng)合行人的行動已經(jīng)證明,銀行的成長讓他們實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值,因?yàn)樗麄冎鲃映袚?dān)了銀行發(fā)展中所需要承擔(dān)的責(zé)任,在追求自身進(jìn)步的同時(shí)也推動了銀行的成長,也就有了農(nóng)合行燦爛的今天,而我們的努力將決定農(nóng)合行輝煌的明天。
xx農(nóng)村合作銀行,這里是我們的家,這里是我們書寫青春的畫紙,這里是我們發(fā)光發(fā)熱的舞臺,這里是我們?yōu)橹K身奮斗的戰(zhàn)場!作為新員工的我們,我們更將以實(shí)際行動證明我們書寫青春的激情和我們勇于承擔(dān)責(zé)任的愛行之心。
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