總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍，明確要達(dá)到什么效果。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
職業(yè)概述土木工程師負(fù)責(zé)土木工程各項(xiàng)設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計(jì)及工程施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)造與管理等，承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟(jì)及安全的原則下，依時(shí)設(shè)計(jì)和建造指定的建筑物及工程。
工作內(nèi)容對(duì)要進(jìn)行工程的地點(diǎn)進(jìn)行勘查，通過(guò)分析勘測(cè)報(bào)告和其他地形或地理數(shù)據(jù)如地質(zhì)勘查、水文地質(zhì)勘查等確定適當(dāng)?shù)墓こ痰攸c(diǎn)；測(cè)試土地和材料以確定地基、水泥、瀝青或者鋼筋的適應(yīng)性和強(qiáng)度；根據(jù)對(duì)原料、設(shè)備、勞動(dòng)力的數(shù)量和質(zhì)量的調(diào)查，以確定工程的可行性；使用各類(lèi)設(shè)計(jì)軟件，在符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和政府規(guī)定的前提下進(jìn)行工程設(shè)計(jì)，并參與施工圖設(shè)計(jì)的審核工作；對(duì)工地建設(shè)進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以確保質(zhì)量，并對(duì)操作和維修活動(dòng)加以指導(dǎo)；參與審核并控制施工造價(jià)；負(fù)責(zé)新項(xiàng)目前期的報(bào)建工作和后期的驗(yàn)收工作；協(xié)調(diào)完成公司現(xiàn)有建筑、構(gòu)筑物等設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃和緊急維修項(xiàng)目的實(shí)施。
職業(yè)要求教育培訓(xùn)：需要擁有土木工程、交通工程、暖通工程、給水排水工程等專(zhuān)業(yè)，本科或本科以上學(xué)歷。
工作經(jīng)驗(yàn)：一般要求五至十年不等土建施工、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等施工現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)質(zhì)量監(jiān)管工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉土木工程行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)規(guī)范、施工工藝及工程造價(jià)的預(yù)決算方法，并能獨(dú)立完成實(shí)踐操作；具有較強(qiáng)的圖紙審核能力和計(jì)算機(jī)操作技能，能熟練運(yùn)用cad制圖等軟件；具備良好的組織管理能力、臨場(chǎng)應(yīng)變能力、分析規(guī)劃能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力等。
在職業(yè)資格認(rèn)證上，往往需具有初級(jí)或中級(jí)以上技術(shù)職稱(chēng)；并根據(jù)具體工作性質(zhì)的不同，要求從業(yè)者持有注冊(cè)建筑師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師等相關(guān)注冊(cè)證書(shū)。
除此之外，由于經(jīng)常參與現(xiàn)場(chǎng)勘查、管理實(shí)踐等，有較大的工作強(qiáng)度和一定的工作壓力，需要兼顧協(xié)調(diào)多方關(guān)系，故還需從業(yè)者具有積極向上的精神狀態(tài)、踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度、身體心理的良好素質(zhì)和互助合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等。
薪資行情土木工程師的薪資是比較高的，全國(guó)平均月薪為5000元左右，當(dāng)然，根據(jù)地區(qū)差異和職位的不同，土木工程師的薪資存在一個(gè)浮動(dòng)區(qū)間。土木工程師的月薪起點(diǎn)平均在3000元左右，項(xiàng)目總工、副經(jīng)理一級(jí)為8000元，而項(xiàng)目經(jīng)理可達(dá)10000元。
職業(yè)發(fā)展路徑隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非難事，而受制于國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向的影響，如何順利完成從單純“技術(shù)型”到綜合“管理型”人才的轉(zhuǎn)變，也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的重要課題。
土木工程師的主要發(fā)展路徑有建筑項(xiàng)目經(jīng)理和建筑監(jiān)理兩個(gè)方向，主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目整體的統(tǒng)籌和監(jiān)督工作，二者的區(qū)別在于一個(gè)站在建設(shè)者的角度，而另一個(gè)則站在檢驗(yàn)者的角度。
還應(yīng)指出的是，土木工程師的工作范圍遍布全世界，極有可能被公司派駐到非洲、中東、南美等地的項(xiàng)目中去，少則一兩年多則四五年的時(shí)間在外國(guó)，但在薪資回報(bào)上相對(duì)豐厚，也相對(duì)容易得到自我提升和職位晉升的機(jī)會(huì)。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
生物工程，是20世紀(jì)70年代初開(kāi)始興起的一門(mén)新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科，90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程，即系統(tǒng)生物工程的概念。一般認(rèn)為是以生物學(xué)的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就，自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類(lèi)“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門(mén)新興技術(shù)。
掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論，基本技能，能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本訓(xùn)練，具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的基本能力。
植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、物理化學(xué)、化學(xué)工程、生化工程、生物分離工程、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎工程、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。
該專(zhuān)業(yè)對(duì)生物要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)生物工程，對(duì)生物細(xì)胞培養(yǎng)、生物技術(shù)感興趣的學(xué)生就讀。
1.掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握生物細(xì)胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù)；
4.熟悉與生物工業(yè)有關(guān)的方針、政策和法規(guī)；
5.了解當(dāng)代生物工業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和應(yīng)用前景；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基該方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估，總覺(jué)得很不實(shí)際，因?yàn)樽约嚎偸歉釉敢馊タ吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，而不想去理會(huì)缺點(diǎn)，甚至刻意躲避。但是既然選擇了對(duì)自己進(jìn)行全面評(píng)估，我還是得正視自己。
我個(gè)人1.68m，稍胖，對(duì)于自己的外貌，我從不自卑，我有句座右銘，便是“放棄體型，專(zhuān)攻智慧與幽默”，我覺(jué)得做一個(gè)有智慧以及充滿(mǎn)幽默感的人，他的生活一定會(huì)很陽(yáng)光。
我的性格屬中性，有時(shí)會(huì)很活躍，而有時(shí)又會(huì)很抑郁。我是一個(gè)很忠實(shí)的傾聽(tīng)者，雖然不能幫別人徹底解決困難，但是我非常樂(lè)意去傾聽(tīng)他們的心聲。的確，我希望自己是一個(gè)樂(lè)于助人之人。
我對(duì)自己感到不滿(mǎn)的是，我容易沖動(dòng)，意志力不夠強(qiáng);對(duì)于別人，我會(huì)對(duì)向他們說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé)，但是，對(duì)向自己所說(shuō)的，卻不怎么堅(jiān)持.另外，我過(guò)于單純，很多社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)事，我想的往往不夠，考慮得不深，或許這也關(guān)系到我的閱歷吧。
很多朋友覺(jué)得我是一個(gè)賢能淑德的女生，其實(shí)我不敢承受這個(gè)美好的詞，它給我的壓力很大。但細(xì)心我倒是樂(lè)意接受。在朋友眼里，我傻氣，可愛(ài)，真誠(chéng)，可以信賴(lài)。我的朋友很多，但好朋友我保持著一定量。我個(gè)人認(rèn)為與人之交，重要的便是坦誠(chéng)相待。同時(shí)，我也是一個(gè)重親情的人，我很關(guān)注家庭成員的情況。但是我比較容易沖動(dòng)，情緒容易受外界影響。有些情況下不夠自信，從而導(dǎo)致組織能力比較弱。
這是通過(guò)一些測(cè)試所得的結(jié)果。雖然是資料書(shū)上的測(cè)試，不能盡信書(shū)，但是所得的結(jié)果很好的為我找到了恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我自己，有些甚至是我有時(shí)刻意回避的。這一點(diǎn)，其實(shí)讓我看清了自己。
(1)興趣方面。
我比較喜歡與事物打交道，干有規(guī)律的工作，從事社會(huì)福利和助人工作，另外，也喜歡從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)，喜歡具體的工作。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，興趣都是廣泛的，她只有不停地摸索、發(fā)現(xiàn)，才可能找到合適自己的職業(yè)。
(2)性格方面。
具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn)，只要你認(rèn)為應(yīng)該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認(rèn)為無(wú)意義的事;與人交往較敏感，謙遜少言，喜歡關(guān)心別人并提供實(shí)際的幫助，通常不愿意把個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái);尊重約定，維護(hù)傳統(tǒng);對(duì)大多數(shù)情況有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。
(3)能力方面。
創(chuàng)造力一般，管理潛能缺乏，指揮他人能力較差，獨(dú)立性一般，社會(huì)性反應(yīng)一般，溝通能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，有一定的人際交往意識(shí)，愿與他人友好相處;關(guān)注細(xì)節(jié)，把握事實(shí)。
(4)價(jià)值觀方面。
我的職業(yè)價(jià)值觀有3種類(lèi)型:小康型，志愿型，技術(shù)型。
雖然我不追求虛榮，但我憧憬優(yōu)越，渴望有一定的小社會(huì)地位;我是一個(gè)有同情心的人，所以志愿性的工作，我是很容易接受的，也很樂(lè)意接受;我一直都覺(jué)得一個(gè)人要在社會(huì)上立足，那么就一定要有一技之長(zhǎng)，因此，我覺(jué)得技術(shù)性的工作盡管有一定的要求，但只要有心學(xué)，一定可以做得很好的。
很高興我能正視自己，也很高興通過(guò)各方評(píng)價(jià)，我看到自己有這樣的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也看到了存在的缺點(diǎn)。
通過(guò)以上的分析，我對(duì)我將來(lái)的工作有了點(diǎn)眉頭。
由于現(xiàn)在是大一學(xué)生，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，因此具體的工作我還沒(méi)有確定，但能確定的是，我適合在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，可以給他人提供服務(wù)或幫助;適合在責(zé)任清晰、有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合需要細(xì)心觀察和性要求極高的工作。
職業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和人生價(jià)值的平臺(tái)，對(duì)于每個(gè)人而言，職業(yè)的意義體現(xiàn)在三個(gè)方面：，職業(yè)是人們謀生的手段;第二，它是人們與社會(huì)進(jìn)行交往的一種主要渠道，它使個(gè)人以一定的社會(huì)角色進(jìn)入社會(huì);第三，職業(yè)是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主要途徑，能使個(gè)人的某些才能得到發(fā)揮和發(fā)展。
不管人生追求是否崇高，都要通過(guò)職業(yè)的方式去實(shí)現(xiàn)。
職業(yè)的特點(diǎn)有經(jīng)濟(jì)性，社會(huì)性，技術(shù)性，連續(xù)性，規(guī)范性，統(tǒng)一和差異性。
從這些方面來(lái)說(shuō)，職業(yè)可以維持社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，又能使個(gè)人維持生計(jì)，發(fā)展個(gè)性和承擔(dān)義務(wù)。
然而對(duì)職業(yè)外部環(huán)境進(jìn)行分析，認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)職業(yè)的影響是人在確定自己的職業(yè)之前所必須做的。
(1)學(xué)校環(huán)境華南農(nóng)業(yè)大學(xué)是各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)綜合性大學(xué)，擁有開(kāi)展教學(xué)和科學(xué)研究的優(yōu)越資本，具備為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的良好條件，是國(guó)家人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚。倘若我在學(xué)校里好好用心，我想我應(yīng)該會(huì)從這里得到很多。說(shuō)得好聽(tīng)不如做得漂亮，我得行動(dòng)了!
(2)社會(huì)環(huán)境由于爆發(fā)金融海嘯，進(jìn)來(lái)經(jīng)濟(jì)不如以往，企業(yè)效益也略微有所降低，很多地方對(duì)人力資源的需求減少，導(dǎo)致職業(yè)選擇和發(fā)展的機(jī)會(huì)有所減少，自然，也加重了就業(yè)局勢(shì)的進(jìn)一步嚴(yán)峻;由于大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量日益增多，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們?cè)絹?lái)越重視他們的就業(yè)問(wèn)題;在文化方面，國(guó)家支持多樣化，引進(jìn)先進(jìn)外來(lái)文化與國(guó)內(nèi)交流，更提倡創(chuàng)新，從而使得文化日漸豐富，繁榮自由;在科技信息方面，大家有目共睹，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)，勢(shì)不可擋。
(3)行業(yè)環(huán)境我的專(zhuān)業(yè)是食品的生物工程，其行業(yè)方向就是食品?！懊褚允碁樘臁?，我相信，這個(gè)行業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)萎縮。尤其近幾年，食品方面出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的事故。豬肉精，毒奶粉……這引起了食品界的轟動(dòng)，當(dāng)然也引起了國(guó)家的關(guān)注與重視。這也使得各界人士對(duì)食品相關(guān)研究人員的能力提高了要求，同時(shí)也加深了對(duì)他們的需求。食品界人才的發(fā)展前景是曲折而可觀的。
在人生的發(fā)展階段，由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在，會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差，這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程，是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
這份職業(yè)規(guī)劃書(shū)做到此時(shí)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，它的比賽結(jié)果已經(jīng)不重要了，重要的是我從這份規(guī)劃書(shū)里學(xué)到了很多，雖然我寫(xiě)的內(nèi)容也許實(shí)在不怎樣，但那也不重要了，這并不是說(shuō)我狂妄，而是想告訴大家，我收獲到的是比比賽結(jié)果更有意義的東西----我自己。沒(méi)錯(cuò)，在過(guò)去，我甚至不知道如何去向人介紹我自己，我說(shuō)不出自己的優(yōu)點(diǎn)，也時(shí)時(shí)在刻意回避缺點(diǎn)以致于我忘記了它。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)普通化學(xué)、工程力學(xué)、測(cè)量學(xué)、工程制圖、微生物學(xué)、水力學(xué)、電工學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，受到外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及繪圖、污染物監(jiān)測(cè)和分析、工程設(shè)計(jì)、管理及規(guī)劃方面的基本訓(xùn)練，具有環(huán)境科學(xué)技術(shù)和給水排水工程領(lǐng)域的科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)和管理規(guī)劃方面的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)，能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的基本理論知識(shí)，接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練，具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造，并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。
名人學(xué)者
郝吉明、邱勇、任南琪等。
主干課程
機(jī)械制圖、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、電工學(xué)及實(shí)驗(yàn)、儀器分析、化工原理、化工原理實(shí)驗(yàn)、化工工藝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中應(yīng)用、專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)、環(huán)境科學(xué)導(dǎo)論、環(huán)境系統(tǒng)工程與優(yōu)化、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)、環(huán)境噪聲控制、固體廢物處理工程、大氣污染控制工程、水污染控制工程、環(huán)境工程導(dǎo)論、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)等。
學(xué)科要求
該專(zhuān)業(yè)對(duì)物理化學(xué)要求較高。該專(zhuān)業(yè)適合熱愛(ài)環(huán)境科學(xué)工程，對(duì)污染治理、環(huán)境安全規(guī)劃、設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)；
2.掌握環(huán)境科學(xué)與管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；
3.了解相近專(zhuān)業(yè)的一般原理和知識(shí)；
4.熟悉國(guó)家環(huán)境保護(hù)、自然資源合理利用、可持續(xù)發(fā)展、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；
5.了解環(huán)境科學(xué)的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；
6.掌握資料查詢(xún)、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；
具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫(xiě)論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
1、性格分析:
我性格有些內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和人交流，有時(shí)候會(huì)強(qiáng)迫自己去和別人交流，但效果不好，和人相處后很容易打開(kāi)心扉。對(duì)活動(dòng)的參加比較積極，因?yàn)榭傁胱C明自己是可以的，也可增加自己的存在感。職業(yè)性格測(cè)試時(shí)是“博愛(ài)型”，我感覺(jué)還是挺符合的，因?yàn)樽鍪驴傄瓤紤]別人的感受，有時(shí)候這也是導(dǎo)致我“決定恐懼癥”的一個(gè)原因。
平時(shí)喜歡玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)上上網(wǎng)都是比較喜歡的業(yè)余活動(dòng)，自己總是計(jì)劃著將自己改變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的人，打打籃球騎騎車(chē)子。對(duì)一些數(shù)碼產(chǎn)品屬于自來(lái)熟，上手比較快。
2、專(zhuān)業(yè)分析:
在上大學(xué)之前填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)每個(gè)學(xué)校都填了環(huán)境工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)對(duì)她并不熟悉，只是覺(jué)得環(huán)境是一個(gè)十分重要的存在，在大學(xué)之后漸漸了解了環(huán)境工程的存在的目的，和我想的也不是差很遠(yuǎn)，只是工作環(huán)境可能比想象中的要辛苦一些。目前環(huán)境工程還不是一個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是一個(gè)十分需要的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題的加劇和亟待改善的狀態(tài)都在促進(jìn)著這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，在以后將是一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
3、職業(yè)及適應(yīng)能力:
從大學(xué)到社會(huì)的轉(zhuǎn)變是目前最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)變，要脫去稚嫩的自己，讓自己更加成熟，更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。自己適應(yīng)能力比較強(qiáng)，各個(gè)崗位各個(gè)地方都能?chē)L試，和人相處能力一般。對(duì)自己在時(shí)間方面要求較嚴(yán)格，不喜歡遲到。對(duì)自己的職業(yè)上手較快，能夠很快的投入到工作中，做事負(fù)責(zé)，在工作中能夠較好的完成任務(wù)。
4、職業(yè)價(jià)值觀:
每個(gè)職業(yè)都有其自己的意義，我比較看重職業(yè)的實(shí)用性，可以有更好的發(fā)揮空間，能夠真正的利用自己的能力，為自己的以后鋪平道路，謀求更高一級(jí)的職業(yè)及待遇，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我一直認(rèn)為工作是為了更好的生活，不能讓生活更愉快的工作寧可不要。在一個(gè)地方工作，首先有的就是對(duì)這個(gè)地方的榮譽(yù)感，因?yàn)橛辛藰s辱感才能為了其更好的發(fā)展去貢獻(xiàn)自己的力量。
5、我的優(yōu)勢(shì):
在工作方面比較有責(zé)任心，對(duì)職業(yè)有榮譽(yù)感，和人相處融洽，對(duì)時(shí)間要求嚴(yán)格，不喜歡遲到，對(duì)事情力求按時(shí)按點(diǎn)完成，沒(méi)有不良嗜好，身體健康狀況良好。
6、我的劣勢(shì):
還是一個(gè)初入職場(chǎng)的新手，專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足，為人處世之道了解較少，對(duì)廠(chǎng)子不熟悉，有時(shí)候較懶，會(huì)出現(xiàn)消極狀態(tài)。
7、職業(yè)分析:
我目前的工作是在**做一個(gè)水務(wù)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)工作人員，每天的工作是巡視廠(chǎng)區(qū)設(shè)備運(yùn)行狀況、水質(zhì)狀況、化驗(yàn)水質(zhì)、檢驗(yàn)設(shè)備，維持衛(wèi)生等。目前的我和其他人的競(jìng)爭(zhēng)力還不是很足，接下來(lái)要增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
8、近期規(guī)劃:
首先熟悉了解廠(chǎng)區(qū)的各種需要了解的部分，從最簡(jiǎn)單的部分學(xué)起，了解進(jìn)出水，構(gòu)筑物等參數(shù)及運(yùn)營(yíng)等約一個(gè)月時(shí)間，崗位輪換約半年時(shí)間，學(xué)習(xí)各個(gè)崗位的操作。此時(shí)已基本完成對(duì)所在廠(chǎng)區(qū)的學(xué)習(xí)，可以指導(dǎo)新人進(jìn)行工作。20xx年可以出去進(jìn)行幫助新廠(chǎng)的建設(shè)，學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的知識(shí)，同時(shí)也是為了工資能在外派時(shí)略有提升，增加一下個(gè)人存款。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
1.興趣分析：我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程充滿(mǎn)了信心，對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。
2.性格分析：我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了。我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好。我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話(huà)我會(huì)好好的對(duì)他。
3.能力分析：我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)。
4.優(yōu)缺點(diǎn)分析。
優(yōu)點(diǎn)。
做事認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎。
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。
心地善良，上進(jìn)心強(qiáng)。
人品端正腳踏實(shí)地。
缺點(diǎn)。
沒(méi)有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐。
解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)。
做事效率低。
緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃。
不太關(guān)心同學(xué)。
針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：
（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力。
（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。
（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)介紹：生物醫(yī)學(xué)工程是綜合生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程技術(shù)學(xué)的交叉學(xué)科。也是運(yùn)用自然科學(xué)和工程技術(shù)的原理與方法，研究與揭示人體的生命現(xiàn)象，并從工程角度解決人體醫(yī)療問(wèn)題的一門(mén)綜合性高技術(shù)學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)是目前國(guó)際上發(fā)展極為迅速的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科，旨在利用現(xiàn)代工程技術(shù)的手段解決生物醫(yī)學(xué)上的檢測(cè)、診斷、治療、管理等問(wèn)題以及進(jìn)一步探索生命系統(tǒng)的各種運(yùn)動(dòng)形式及其規(guī)律性，是21世紀(jì)生命科學(xué)的重要支柱。共有21所高校開(kāi)設(shè)了生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)。
主要專(zhuān)業(yè)課程：模擬與數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)與處理、工程生理學(xué)、定量生理學(xué)、醫(yī)學(xué)成像與圖象處理、生物傳感技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器、普通生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳分子生物學(xué)等。
隨著人民生活水平的提高和當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)自身健康的要求不斷提升，又因?yàn)?1世紀(jì)是生物的世紀(jì)，所以我認(rèn)為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的前景還是無(wú)可限量的。但是，同時(shí)我們也要看到，這個(gè)專(zhuān)業(yè)在我國(guó)起步比較晚，目前的就業(yè)前景不是十分的樂(lè)觀，以下是關(guān)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)的簡(jiǎn)介；首先，我想說(shuō)明：生物醫(yī)學(xué)工程和生物醫(yī)學(xué)以及生物技術(shù)差別是很大的，幾乎很少學(xué)到生物學(xué)知識(shí)，一般拿到的是工學(xué)的學(xué)位而不是理學(xué)，生物里的其他學(xué)科一般是理學(xué)，一直都是很難就業(yè)。其次，如果把生物工程放到生物學(xué)科里面來(lái)說(shuō)的話(huà)，就業(yè)還是比較好的，當(dāng)然是相對(duì)而言，畢竟工學(xué)更注重動(dòng)手能力，會(huì)學(xué)到很多實(shí)用的東西。
環(huán)境分析：
1.家庭環(huán)境分析：我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生，自小從農(nóng)村長(zhǎng)大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟，在上學(xué)，家庭不算富裕但也稱(chēng)不上貧窮，家人在一起時(shí)很和諧也很快樂(lè)。父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地，找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作。
2.學(xué)校環(huán)境分析：在沒(méi)來(lái)這個(gè)學(xué)校之前我感覺(jué)這是一個(gè)不好的學(xué)校，但是來(lái)到之后著所學(xué)校給我的感覺(jué)比我想像的好多了，它雖不能和國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國(guó)醫(yī)科大的學(xué)生差，我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢(mèng)才能去上的學(xué)校的研究生。
3.社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在的中國(guó)在飛速的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)明天可能就成為了冷門(mén)。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的，當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己。從事將來(lái)的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過(guò)硬的知識(shí)和能力才行，將來(lái)的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力，未來(lái)的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！
4.職業(yè)環(huán)境分析：隨著大學(xué)的擴(kuò)招，現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生越來(lái)越多，因此就業(yè)形式越來(lái)越嚴(yán)峻，現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說(shuō)法，其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)生如果沒(méi)有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的，因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生，一些學(xué)生為什么考研究生？是為了自身素質(zhì)的提高嗎？根本不是，他們就是為了混個(gè)文憑，為了將來(lái)好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作，別說(shuō)碩士就是博士也難找。我們老師說(shuō)上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士，由此可見(jiàn)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的，就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來(lái)只有那些實(shí)力派的才好找工作，因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力，進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí)，其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的，因?yàn)樵賹?lái)不一定會(huì)用到那一方面的知識(shí)。
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，這是我們中國(guó)教育發(fā)展的必然結(jié)果，但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情，我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓?jiàn)到一個(gè)比爾蓋茨，我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說(shuō)”人做到的我也可以作的到”那是不對(duì)的，例如有人考入了國(guó)家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī)，這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料，適合不適合自主創(chuàng)業(yè)，首先看清自己。
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問(wèn)題，政府會(huì)想辦法來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作，鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊，這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了，因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問(wèn)題，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著”淺規(guī)則”！
目標(biāo)確定階段。
1.短期的職業(yè)目標(biāo)（在大學(xué)期間）：
努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課，在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課以外的知識(shí)，多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)一次性過(guò)去，爭(zhēng)取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭(zhēng)取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動(dòng)。
2.中長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)：
在國(guó)內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí)，畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作，在40歲前作到主任醫(yī)師，在職期間不斷學(xué)習(xí)，抓住出國(guó)的機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)，努力向院長(zhǎng)邁進(jìn)，爭(zhēng)取在退休前作10年左右的院長(zhǎng)退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問(wèn)。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)。
找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮，因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層，但是我不會(huì)因此而氣餒，因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好，我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24，在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證，在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí)，盡量多的考取證書(shū)為以后的晉級(jí)做鋪墊，并且要爭(zhēng)取成為主治醫(yī)師；在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師，之后去條件較好的醫(yī)院工作，接下來(lái)向院長(zhǎng)努力，在退休之前作5~8年的院長(zhǎng)。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂(yōu)解難。
只有我們現(xiàn)在一小步一小步的邁出，才會(huì)有將來(lái)我們大踏步的前進(jìn)甚至是一往無(wú)前的奔跑和在天空自由的高高的飛翔！人生擁有了目標(biāo)，就像是大海上航行的船只有了導(dǎo)航，只有當(dāng)我們對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)較好的規(guī)劃時(shí)，我們才能夠更好的了解自己，樹(shù)立正確的人生觀，擇業(yè)觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種危害，為自己人生事業(yè)的成功指明方向，為今后自己的人生道路墊好腳石。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
以下的土木工程熱點(diǎn)分析是根據(jù)暑期社會(huì)實(shí)踐的訪(fǎng)談內(nèi)容和調(diào)查問(wèn)卷的成果總結(jié)出來(lái)的，每一個(gè)問(wèn)題都闡述了不同的觀點(diǎn)，希望的是同學(xué)們能通過(guò)閱讀這篇文章后通過(guò)自己大腦的思考來(lái)選擇自己的職業(yè)道路。
（1）經(jīng)濟(jì)、實(shí)用與美觀土木講究的是：經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、在保證以上兩點(diǎn)的情況下考慮美觀。這是土木與建筑最大的不同。
與國(guó)外相反，國(guó)外建筑師多于土木工程師。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的限制，過(guò)去我們國(guó)家比較不注重外形。
過(guò)去建設(shè)部提出，我們要搞建筑這一行，首先要經(jīng)濟(jì)，再一個(gè)是適用，第三個(gè)是在可能的條件下照顧美觀。隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在很多的建筑都考慮造型的美觀，所以目前國(guó)家比較缺建筑師。
關(guān)于建筑，重要的還是藝術(shù)修養(yǎng)和個(gè)人的愛(ài)好，建筑師需要有空間想象的能力，有立體感，建筑不像土木，知道太多反而不好，因?yàn)槲覀兺聊究粗氐氖前踩?、?jīng)濟(jì)，而建筑更看重的是美感，要有藝術(shù)的感覺(jué)，比如悉尼歌劇院，一個(gè)土木人是想象不出來(lái)的。
（2）技術(shù)與規(guī)則土木工程行業(yè)十分注重技術(shù)和國(guó)家、地方的規(guī)范，而建筑則注重美觀藝術(shù)。
土木工程這方面的人才必須掌握好技術(shù)，熟悉規(guī)范，工作強(qiáng)度大，比較累，而建筑這方面人才得有藝術(shù)細(xì)胞，審美觀強(qiáng)，工作則較為輕松。
（3）興趣重要的還是個(gè)人的興趣，一生從事自己喜歡的工作是美好的事情。做自己喜歡的事才能有樂(lè)趣去做。
（4）聯(lián)系當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目，主要由建筑掛帥，設(shè)計(jì)方案，方案中標(biāo)后，土木工程人員開(kāi)始配合做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，水電設(shè)計(jì)等，兩者需要有很好的協(xié)調(diào)關(guān)系，互相支持，互相幫助。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)是相通的，如果你有做結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，后面你對(duì)建筑有興趣，想轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，比較容易發(fā)揮，所設(shè)計(jì)的建筑可行性強(qiáng)，我們所知道的.許多著名建筑師都是讀土木工程出身，開(kāi)始時(shí)從事的是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；如果你只有建筑方面的知識(shí)而沒(méi)有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，比較難發(fā)揮。要從結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)向建筑設(shè)計(jì)，那么你要做好長(zhǎng)期的打算，畢業(yè)以后八年、十年后再轉(zhuǎn)建筑也不遲，把結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)打好。
（1）興趣、愛(ài)好和能力是否讀研究生要看個(gè)人的興趣、愛(ài)好和能力，現(xiàn)在普遍存在一個(gè)誤區(qū)，就是大多數(shù)本科生沒(méi)有目的的選擇考研，其實(shí)不一定都要去選擇研究生這一條路，條條大路通羅馬嘛，行行出狀元，有些人適合讀書(shū)，做研究，但他實(shí)際操作不一定強(qiáng)，所以選擇研究生做研究比較好；而有些人并不適合讀書(shū)，強(qiáng)迫自己去鉆研會(huì)比較辛苦，應(yīng)該在自己的優(yōu)勢(shì)上去發(fā)展！那樣會(huì)做得很開(kāi)心也不會(huì)累。比如：一些人是不適合從事土木工程這個(gè)行業(yè)的，不要強(qiáng)迫自己去從事，其實(shí)改行更好，關(guān)鍵在于自己是否喜歡土木工程這個(gè)行業(yè)。
現(xiàn)在國(guó)家本科擴(kuò)招得很厲害，資源和生源比例非常的不協(xié)調(diào)，我們國(guó)家趕的是生源的數(shù)量，并沒(méi)有提高質(zhì)量。我們改變不了這種環(huán)境，所以我們應(yīng)該做的就是無(wú)論環(huán)境如何都應(yīng)該沉住氣，好好學(xué)習(xí)。
在大學(xué)里，培養(yǎng)的是我們的一種獨(dú)立思考、觸類(lèi)旁通的能力。如果為了工作去考研是完全沒(méi)有意義的，如果你想在學(xué)術(shù)上有所發(fā)展，國(guó)家應(yīng)該培養(yǎng)，個(gè)人也應(yīng)該努力。
土木工程專(zhuān)業(yè)的女生也并不一定考研才能找到一份好的工作，她們可以從事設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、房地產(chǎn)管理、概預(yù)算等，前途還是比較光明的。
（2）學(xué)歷與知識(shí)水平
觀點(diǎn)一、本科生的知識(shí)水平基本足夠，關(guān)鍵是工作中的學(xué)習(xí)。從事一般的設(shè)計(jì)和施工工作，本科生的知識(shí)水平是足夠的。我們的許多知識(shí)是要在工作中總結(jié)出來(lái)的，關(guān)鍵在工作后要邊實(shí)踐邊提高，不斷看書(shū)學(xué)習(xí)。大學(xué)生最缺乏的是經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校里學(xué)的主要是理論知識(shí)，更重要的是工作中的學(xué)習(xí)，特別是組織、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。本科生和研究生在工作能力和設(shè)計(jì)能力上基本沒(méi)什么區(qū)別，研究生在理論知識(shí)方面比本科生更深入一些，所以研究生應(yīng)該以研究為主，做有研究性的課題設(shè)計(jì)，而不只是設(shè)計(jì)通用廠(chǎng)房，住宅建筑等，這類(lèi)工作體現(xiàn)不出研究生的優(yōu)越性。現(xiàn)在只有城市中較大型的設(shè)計(jì)院、課題研究所、建筑研究所等，才要求必須是研究生。研究生的本職工作更多的不是做設(shè)計(jì)，而是對(duì)建筑或者工程項(xiàng)目進(jìn)行理論研究。
觀點(diǎn)二、本科生的知識(shí)水平完全不夠，應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。本科生的知識(shí)水平完全不夠，絕對(duì)應(yīng)該讀研究生繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的單位有很多員工在職攻讀本科、函授、研究生，知識(shí)是有延續(xù)性的，越學(xué)下去，你對(duì)知識(shí)的理解就越深入，這對(duì)你日后高、尖、深的工作至關(guān)重要。研究生所學(xué)的理論知識(shí)完全與本科生的不同，這就決定了本科生和研究生的本質(zhì)區(qū)別。只要家庭能夠承受得起，就一定要讀下去，畢竟，本科生與研究生、博士生的素質(zhì)是根本不同的。同時(shí)，就業(yè)壓力也比本科生的小得多，待遇也較好。比如施工企業(yè)，建造師目前已經(jīng)比較多了，缺少的是尖端的人才，即有科研能力的研究生、博士等。更重要的是目前“國(guó)內(nèi)”和“國(guó)際”還有很大的差距，中國(guó)急需要研究生、博士生等更高學(xué)歷，更有實(shí)力的人才。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：人生就是一部作品。誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目。駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。 人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。
二、自我分析
古語(yǔ)云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
經(jīng)過(guò)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果，我屬于r(實(shí)用型)型，disc行為方式測(cè)試結(jié)果為d(支配型)，行為方式可用如下詞匯描述：好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨(dú)立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛(ài)冒險(xiǎn)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試結(jié)果為j型(經(jīng)濟(jì)報(bào)酬型)，工作的目的和價(jià)值，在于獲得優(yōu)厚的報(bào)酬，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為富足。職業(yè)錨測(cè)試結(jié)果為c型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。
有適應(yīng)性，空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識(shí)不足，書(shū)寫(xiě)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
三、職業(yè)分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 如果有機(jī)會(huì)希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。
(2)選擇理由
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
古人云：“逝者如斯”。此話(huà)何嘗不是“確鑿如斯”呢…… 浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有著太多的璀璨星辰,我懷著虔誠(chéng)和敬仰的心情穿越了深邃遙想著，拿破侖、莫扎特、毛澤東、馬云、牛根生……各個(gè)時(shí)代的英雄人物歷歷在目，讓我的心靈震撼的同時(shí)，體會(huì)著一個(gè)道理：讓偉大彪炳史冊(cè)與其說(shuō)是宏偉的業(yè)績(jī)，不如說(shuō)是偉大的意志和品格。 時(shí)間依舊在前進(jìn)著，但我這顆忐忑不安的心依舊跳動(dòng)，不僅因?yàn)橛⑿廴宋锏臄y行，也因?yàn)樽约狐c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。我的人生剛剛過(guò)了1/4,幼兒園-小學(xué)-初中-高中，只需安逸的啃著書(shū)即可，而如今面對(duì)“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因?yàn)樗鼨M生了許多的交叉道，并且每次的交叉口讓我“亂花漸欲迷人眼”，所以我堅(jiān)強(qiáng)的選擇了認(rèn)真規(guī)劃好接下來(lái)的3/4. 我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋。每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想，有著不甘平庸的骨氣，有著自我實(shí)現(xiàn)的途徑，但是又不免迷失在慵懶懈怠和找不到方向的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”，其結(jié)果只能是“唱空閑，白了少年頭，空悲切！”。 人若浮茶，說(shuō)是老僧對(duì)失意的年輕人用浮茶去勸告、激勵(lì)他。若有這沸水泡茶的精神，人生就是帶著幽香的一杯茶。老僧的從容淡定深深感動(dòng)著我。 希望自己也能以這份從容和淡定，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。當(dāng)歲月婆娑，一晃至我的暮年時(shí)分時(shí)，自己還依然品著茗茶，對(duì)著這份親手規(guī)劃出的人生之路無(wú)悔的微笑！
古語(yǔ)云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡
善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認(rèn)清自己，包括性格、愛(ài)好、言行等等。
這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng)，避其短，才能更好的面對(duì)人生。
1、個(gè)性特征
2、職業(yè)興趣
我學(xué)的是土木工程專(zhuān)業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗， 如果有機(jī)會(huì)希望創(chuàng)業(yè)。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作，應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向。
3、職業(yè)價(jià)值觀
隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。在很多城市的人才市場(chǎng)上，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。
4、自我認(rèn)知小結(jié)
我們現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)專(zhuān)業(yè)課，對(duì)專(zhuān)業(yè)理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經(jīng)驗(yàn)是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為項(xiàng)目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對(duì)我都是不小的挑戰(zhàn)。還有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境輕松，自己的自制力不夠強(qiáng)。
1、社會(huì)職業(yè)環(huán)境分析
隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事，然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向，而技術(shù)轉(zhuǎn)向管理，這就需要我們不僅加強(qiáng)知識(shí)的積累同時(shí)也應(yīng)該重視培養(yǎng)自己管理能力，以加強(qiáng)今后在社會(huì)中發(fā)展的主導(dǎo)能力。
2、職業(yè)選擇分析
木土工程專(zhuān)業(yè)大體可分為道路、橋梁工程與建筑工程兩個(gè)不同的方向，在職業(yè)生涯中，這兩個(gè)方向的職位既有大體上的統(tǒng)一性，又有細(xì)節(jié)上的具體區(qū)別?？傮w來(lái)說(shuō)，土木工程專(zhuān)業(yè)的主要就業(yè)方向有以下幾種：
代表職位：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。 代表行業(yè)：建筑工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。
3、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析
工程師等。需要注意的是這些執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證均需要一定年限的.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考，因此土木工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生即使走上工作崗位后也需要注意知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，盡早報(bào)考以取得相關(guān)的執(zhí)業(yè)資格。想要從事工程技術(shù)工作的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)中可選擇建筑工地上的測(cè)量、建材、土木及路橋標(biāo)段的路基、路面、小橋涵的施工、測(cè)量工作。
4、環(huán)境評(píng)估小結(jié)
目前，我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入城市化快速發(fā)展時(shí)期，城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)急劇轉(zhuǎn)變，城市建設(shè)以前所未有的規(guī)模展開(kāi)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求持續(xù)增長(zhǎng)的同時(shí)，要求也越來(lái)越高，除設(shè)計(jì)員意外，規(guī)劃和預(yù)算人員在土木工程領(lǐng)域也有廣闊的發(fā)展前景。隨著社會(huì)的發(fā)展。城市規(guī)劃得當(dāng)與否，將直接影響到一個(gè)城市的發(fā)展速度和前景。在人們?nèi)諠u認(rèn)識(shí)到生存環(huán)境的重要性后，城市規(guī)劃者的價(jià)值將得到更大的體現(xiàn)，隨著咨詢(xún)業(yè)的興起，工程預(yù)算等建筑行業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)人員也成為土建內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。
1、大學(xué)二年級(jí)
階段目標(biāo)：初步確定畢業(yè)方向以及能力與素質(zhì)的培養(yǎng)
實(shí)施方案：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試，尤其是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，盡量一次性過(guò)關(guān)。參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在暑假或課余時(shí)間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經(jīng)驗(yàn)。其次有選擇性的輔修其他專(zhuān)業(yè)的課程，豐富知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。課程重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上，要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)扎實(shí)、學(xué)透。選修cad電腦輔助制圖這門(mén)課，應(yīng)為現(xiàn)在土木工程專(zhuān)業(yè)早應(yīng)經(jīng)不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯(cuò)率。掌握了cad制圖能為以后工作打好技術(shù)基礎(chǔ)，跟上專(zhuān)業(yè)進(jìn)步的步伐，話(huà)說(shuō)技多不壓身，多一項(xiàng)技能或多或少的能夠占點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。在作息時(shí)間上一定要有規(guī)律，不能有課就早起，沒(méi)課就睡懶覺(jué)。早晨盡量早起，讀英語(yǔ)課文，背單詞，最大限度的提高英語(yǔ)水平，為四級(jí)考試做好準(zhǔn)備。在沒(méi)有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
2、大學(xué)三、四年級(jí)
階段目標(biāo)：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準(zhǔn)備
實(shí)施方案：加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的實(shí)際情況看看有沒(méi)有能力考英語(yǔ)六級(jí)，根據(jù)情況決定是否考研，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。依然把專(zhuān)業(yè)課放在重點(diǎn)，在校期間盡量考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或通過(guò)職業(yè)技能鑒定，不能再?？嫉淖C書(shū)要盡量了解其考試的流程及內(nèi)容，為以后考證或職稱(chēng)做準(zhǔn)備。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，經(jīng)常到施工單位汲取經(jīng)驗(yàn)，做一些力所能及的工作，為大四的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)設(shè)計(jì)，畢業(yè)論文做準(zhǔn)備。和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，掌握面試技巧等等。
3、大學(xué)四年級(jí)下學(xué)期
階段目標(biāo)：進(jìn)行工作申請(qǐng)及就業(yè)
實(shí)施方案：盡快完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)工作，但是畢業(yè)設(shè)計(jì)不能草率，要認(rèn)真對(duì)待。重視實(shí)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中要虛心請(qǐng)教他人，掌握基礎(chǔ)施工辦法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程的誤區(qū)，為以后工作打好基礎(chǔ)。然后總結(jié)前三年的準(zhǔn)備工作，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外要明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，成功就業(yè)。
4、畢業(yè)后
階段目標(biāo)：考證、晉職稱(chēng)
實(shí)施方案：畢業(yè)后一年升助理工程師，評(píng)為助理工程師后四年評(píng)工程師，盡可能在六年后評(píng)高級(jí)工程師。即20xx年畢業(yè)，20xx年晉助理工程師，20xx年晉工程師，20xx年晉高級(jí)工程師。在工作過(guò)程中提高自己的綜合素質(zhì)，如果不再短期內(nèi)評(píng)上高級(jí)工程師可以把這一職稱(chēng)放一放，不能急于一時(shí)，畢竟高級(jí)工程師要在省級(jí)以上刊物上發(fā)表1-2篇文章，這并不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。
5、近期目標(biāo)
這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在復(fù)習(xí)這段時(shí)間內(nèi)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做好全面復(fù)習(xí)不能掛科。本學(xué)期結(jié)束后要做好總結(jié)，回望這個(gè)學(xué)期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，畢竟大一是一個(gè)試探期，所有的東西都有時(shí)間挽救，不能急于一時(shí)。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
個(gè)人資料：
真實(shí)姓名：
性別：女。
年齡：20。
籍貫：
所在學(xué)校及學(xué)院：
班級(jí)及專(zhuān)業(yè)：
我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通;造價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷，表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
(1)學(xué)歷目標(biāo)：大專(zhuān)畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
(2)方向：企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)。
1、社會(huì)一般環(huán)境。
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。
一年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二年級(jí):為準(zhǔn)備期.加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的`能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。
三年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
(1)目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專(zhuān)業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專(zhuān)業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課，如建筑力學(xué));在選修課程中，需要選擇哪些課程，如何學(xué)好…….
對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
(2)目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，而專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入wto后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能“慧眼識(shí)英雄”，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
結(jié)束語(yǔ)：通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪?，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
對(duì)于學(xué)生，也要做規(guī)劃，提前規(guī)劃，提前受益。對(duì)于學(xué)生朋友們，我給出兩句話(huà)：保持學(xué)習(xí)激-情，理論聯(lián)系實(shí)際。
保持學(xué)習(xí)激-情。因?yàn)槟闶菍W(xué)生，你有過(guò)剩的精力，希望你能把這些精力用在正道上，你要保持自己的學(xué)習(xí)激-情，對(duì)于任何感興趣的事情，都有勇氣去嘗試一下。在學(xué)校多參加各種興趣小組或者協(xié)會(huì)，培養(yǎng)多方面的愛(ài)好。在這個(gè)階段，思想還沒(méi)有定型，很難說(shuō)將來(lái)會(huì)從事什么職業(yè)，因此多了解一些東西，就是給自己多儲(chǔ)備一個(gè)機(jī)會(huì)。換一個(gè)角度看，很多成功人士最后成功的事業(yè)，往往并不是自己大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，反而是自己的興趣。
理論聯(lián)系實(shí)際。我們現(xiàn)在的大學(xué)教育，往往過(guò)多的講授理論，而忽略了實(shí)際的應(yīng)用。從就業(yè)角度看，往往在大學(xué)參加過(guò)電子競(jìng)賽或者做過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的人，工作都非常好找。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友，大學(xué)期間自己做了一套遠(yuǎn)程心臟監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，大學(xué)一畢業(yè)就被高薪挖到一家公司，繼續(xù)做他的項(xiàng)目去了。因此我們大學(xué)生朋友，在學(xué)校要盡可能的參加電子競(jìng)賽，不管是國(guó)家的，省里的，還是企業(yè)組織的，參加競(jìng)賽可以逼著自己提高自己的動(dòng)手能力，可以快速的超越其他同學(xué)，提前站到一個(gè)新高度。即便不能參加競(jìng)賽，也要想辦法讓自己學(xué)以致用，脫離孤獨(dú)的理論，多動(dòng)手，多做實(shí)驗(yàn)。）
對(duì)于咱們參加工作的工程師，我給出兩句話(huà)：定位方向，規(guī)劃職業(yè)；低頭刨地，抬頭看天。
咱們先說(shuō)這個(gè)定位方向。根據(jù)我和很多網(wǎng)友的交流，發(fā)現(xiàn)很多人都沒(méi)有方向，都不知道自己將來(lái)要做什么。我估計(jì)咱們現(xiàn)場(chǎng)的朋友有90％可能都沒(méi)有一個(gè)明確的方向，未來(lái)3年做到什么樣，未來(lái)5年做到什么樣，未來(lái)10年做到什么樣。我們講，有了一個(gè)明確的方向，你的很多工作就變得有意義，甚至是當(dāng)前看來(lái)很無(wú)聊的工作。回過(guò)頭來(lái)看，你的經(jīng)歷都將成為一種財(cái)富。當(dāng)你有了方向，人生就像是爬山，時(shí)而會(huì)爬到一個(gè)小山峰，時(shí)而會(huì)到一個(gè)小山谷，但是只要你認(rèn)準(zhǔn)了最高的山峰，你就不會(huì)因?yàn)樽约盒∩椒澹ㄐ〕晒Γ┒凑醋韵玻跛裕膊粫?huì)因?yàn)樘幱谛∩焦龋ǖ凸绕冢┒也徽瘢痪锊黄稹?/p>
我們也都有處于小山谷的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候往往思維不是很清楚，那么這個(gè)時(shí)候就不要著急做決定，因?yàn)槟氵@個(gè)時(shí)候做的決定很有可能是錯(cuò)誤的。這一點(diǎn)是在看李敖傳記的時(shí)候悟到的，李敖在生病的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己思路不清楚，做的決定有問(wèn)題，所以就推后執(zhí)行，等病愈了，認(rèn)真考慮清楚了再最后去執(zhí)行。
在這里還要說(shuō)一下我們山峰的選擇，我們不可能每個(gè)人都去爬珠穆朗瑪峰，四姑娘山也很不錯(cuò)么，意思就是說(shuō)大家定的目標(biāo)要適當(dāng)，要根據(jù)自己的能力選擇自己最有可能通過(guò)努力完成的目標(biāo)。
接下來(lái)咱們講職業(yè)規(guī)劃，我在論壇上也寫(xiě)過(guò)一些帖子，講我們技術(shù)人員的未來(lái)走向，包括技術(shù)專(zhuān)家、技術(shù)管理人員（項(xiàng)目經(jīng)理，部門(mén)經(jīng)理）、轉(zhuǎn)行做銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)行到其他行業(yè)、管理崗位、創(chuàng)業(yè)、兼職等，都是我們未來(lái)的方向。
但是怎么能確定我們適合哪一個(gè)呢？這里我介紹一下自己的一個(gè)小方法，這個(gè)也是當(dāng)時(shí)我在深圳的時(shí)候，我想回家發(fā)展，心里很痛苦，在深圳有很多機(jī)會(huì)，回家也有很多好處，當(dāng)時(shí)想了好幾天。有什么辦法呢，就拿一張白紙，在左邊一二三四寫(xiě)下自己的優(yōu)點(diǎn)，在右邊一二三四寫(xiě)下自己的缺點(diǎn)。不知道別人怎么樣，我經(jīng)常自我批評(píng)，毛主席講：批評(píng)與自我批評(píng)，很有用。為什么有用呢？可能你以前都沒(méi)有分析過(guò)，我這個(gè)人到底有什么缺點(diǎn)，估計(jì)突然問(wèn)你一下你可能說(shuō)不出來(lái)，一般人都不愿意深深的挖自己骨子里的缺點(diǎn)，挖的很深，把這種骨子里的缺點(diǎn)挖出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)。然后把我們列的那些職業(yè)所需要的素質(zhì)，也一條一條的寫(xiě)下來(lái)。比如說(shuō)你想做銷(xiāo)售，咱們網(wǎng)友里有很多內(nèi)向的人，一看他介紹就知道他很內(nèi)向，我以前也是一個(gè)很內(nèi)向的人，但是如果你想做銷(xiāo)售，那肯定是不行的，因?yàn)槟阋芏嗳舜蚪坏溃惚仨氁羞@種見(jiàn)了一個(gè)生人就能很快和他說(shuō)起來(lái)，聊起來(lái)的能力。你把各種行業(yè)所需要的素質(zhì)列出來(lái)，再對(duì)照自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，看看哪些方面還欠缺，哪些骨子里面是硬傷的，一定要把他改過(guò)來(lái)。人的性格，說(shuō)是江山易改本性難移，但是我覺(jué)得性格還是能改的。
花這么長(zhǎng)時(shí)間講這個(gè)方向和規(guī)劃，是希望大家腦子里早點(diǎn)有這個(gè)弦。你這個(gè)規(guī)劃的時(shí)間可以很長(zhǎng)，但是一定要有，哪怕是不是特別正確的，哪怕是有點(diǎn)彎路的，沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)走的過(guò)程中，不斷的去校正他。
下面我說(shuō)這個(gè)低頭刨地，抬頭看天。
低頭刨地。你一定要把自己的地刨好，很多人進(jìn)了公司以后，比如說(shuō)安排你端茶倒水，掃掃地，打打雜，不樂(lè)意了，干了倆月跑了，這樣的人特別多。可是你想想一個(gè)剛參加工作的人，哪個(gè)公司敢安排大活給你呢？這根本就不太現(xiàn)實(shí)！所以說(shuō)每個(gè)人都有一個(gè)，這么一個(gè)“熬”的過(guò)程，大家要熬住。當(dāng)然，怎么能保證不瞎熬呢？小公司看領(lǐng)導(dǎo)，大公司看制度。如果你進(jìn)的是一家小公司，我建議你看一下一把手，看看一把手的水平，一把手的能力，一把手的胸懷，值不值得你跟著他，你在這個(gè)公司有沒(méi)有上升的這個(gè)空間。
熬過(guò)這個(gè)打雜階段，進(jìn)入研發(fā)工作后，我們要結(jié)合公司的實(shí)際產(chǎn)品，結(jié)合自己的情況，多投入一些精力，盡快使自己能在自己的這個(gè)小領(lǐng)域做到突出，做到優(yōu)秀，做到能夠獨(dú)當(dāng)一面，做到讓老板能放心的.把類(lèi)似的工作交給你做。
抬頭看天。低頭刨地，我想我們大家基本都能做到，但是有多少人知道在低頭刨地的同時(shí)也抬頭看天呢？電子工程師除了做好自己的技術(shù)，也要留意更多方面的能力培養(yǎng)。多關(guān)注公司的其他方面，以及領(lǐng)導(dǎo)處理問(wèn)題的方法，反演一下，如果自己坐在那個(gè)位置，會(huì)如何處理。長(zhǎng)此以往，將受益匪淺。
拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)?shù)氖勘皇呛檬勘?。不管你是否?chuàng)業(yè)，都要有向上進(jìn)階，當(dāng)經(jīng)理的愿望和想法，這樣你才能督促自己不斷的努力和前進(jìn)。更重要的原因是，你當(dāng)了經(jīng)理后，站在了更高的樓層上，你看問(wèn)題的視野會(huì)更寬闊，你接觸的人群層次發(fā)生了變化，你可以從其他部門(mén)經(jīng)理那里學(xué)到有益的經(jīng)驗(yàn)，離老板的距離也更近了，觀察老板和學(xué)習(xí)老板的機(jī)會(huì)近在咫尺，對(duì)于自己的成長(zhǎng)是非常有用的。
而這時(shí)候，需要你站在公司的角度高屋建瓴的看問(wèn)題，不要糾纏于自己的小九九，多運(yùn)用將心比心和反演推定的方法，通過(guò)自己的努力為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)，同時(shí)為自己的職業(yè)生涯添上一筆濃重的業(yè)績(jī)，為自己的個(gè)人價(jià)值的樹(shù)立又增加了一個(gè)砝碼。把個(gè)人的發(fā)展和公司的發(fā)展同步起來(lái)，才是最正確的工作方法。
在我上初中的時(shí)候,我接觸到了一種名叫basic的程序匯編語(yǔ)言.當(dāng)我第一眼看到它時(shí),我就夢(mèng)想著能有一天成為控制計(jì)算機(jī)的主人.而在我進(jìn)入了大學(xué)后更是學(xué)會(huì)了理性地看待我的目標(biāo),在對(duì)自身作出了比較全面而客觀的分析和比較后, 我選擇了高級(jí)軟件工程師作為我大學(xué)四年甚至整個(gè)人生的奮斗目標(biāo)...
一.??
高級(jí)軟件工程師是it行業(yè)中的重要崗位. 根據(jù)開(kāi)發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配, 完成相應(yīng)模塊軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、編程任務(wù); 進(jìn)行程序單元、功能的測(cè)試, 查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量; 進(jìn)行編制項(xiàng)目文檔和質(zhì)量記錄的工作; 維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性. 軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程, 需要經(jīng)過(guò)市場(chǎng)需求分析、軟件代碼編寫(xiě)、軟件測(cè)試、軟件維護(hù)等程序. 軟件開(kāi)發(fā)工程師在整個(gè)過(guò)程中扮演著非常重要的角色, 主要從事根據(jù)需求開(kāi)發(fā)項(xiàng)目軟件工作.
軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)已成為各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn). 從增加值角度來(lái)看, 同樣金額的出口, 服務(wù)外包對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)是來(lái)料加工的20倍以上; 從能源消耗上看, 服務(wù)外包單位gdp能耗僅為制造業(yè)的20%. 這在中國(guó)政府大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及大力發(fā)展高技術(shù)第三產(chǎn)業(yè)的主旋律下是適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展, 也是符合中國(guó)社會(huì)客觀需求的. 可以看到的是, 未來(lái)中國(guó)軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大, 其原因有三: 首先是具有成本優(yōu)勢(shì), 中國(guó)低成本的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是全世界公認(rèn)的. 第二, 具有人力資源優(yōu)勢(shì), 中國(guó)是世界上人力資源極為豐富的國(guó)家, 軟件和信息服務(wù)外包服務(wù)業(yè)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè), 中國(guó)未來(lái)在軟件和信息服務(wù)外包業(yè)內(nèi)將成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的轉(zhuǎn)移承接地. 第三, 中國(guó)有非常龐大的國(guó)內(nèi)市場(chǎng), 這是中國(guó)吸引跨國(guó)公司進(jìn)入很重要的一個(gè)原因.
但與發(fā)展?jié)摿Σ粚?duì)稱(chēng)的是, 現(xiàn)今中國(guó)軟件和信息產(chǎn)業(yè)人才相當(dāng)缺乏,據(jù)調(diào)查研究顯示, 當(dāng)前中國(guó)軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)率較高, 而且缺口很大. 企業(yè)成立時(shí)間比較短, 規(guī)模大多比較小, 企業(yè)人才平均流動(dòng)率達(dá)18.28%, 這和缺乏培訓(xùn)、業(yè)務(wù)來(lái)源不穩(wěn)定、報(bào)酬機(jī)制不夠合理等因素有關(guān). 同時(shí)由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速, 人才供不應(yīng)求, 尤其是本地化人才和中高級(jí)管理人才.
市場(chǎng)需求的巨大和專(zhuān)業(yè)人才的缺乏令人吃驚,但這正是商機(jī)和盈利的重要突破口. 可以預(yù)見(jiàn),中國(guó)軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)將在不久的將來(lái)成為引領(lǐng)中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè), 相關(guān)職業(yè)包含高級(jí)軟件工程師的人才需求將會(huì)非常巨大.
至少熟練掌握兩到三種開(kāi)發(fā)工具的使用, 這是程序員的立身之本. c/c++以其高效率和高度的靈活性成為開(kāi)發(fā)工具中的利器, 很多系統(tǒng)級(jí)的軟件還是用c/c++編寫(xiě). 而java的跨平臺(tái)和與web很好的結(jié)合是java的優(yōu)勢(shì)所在. 其次, 如果能掌握一種簡(jiǎn)便的可視化開(kāi)發(fā)工具, 如vb,powerbuilder,delphi,c++ builder,則更好, 這些開(kāi)發(fā)工具減小了開(kāi)發(fā)難度, 并能夠在無(wú)形中強(qiáng)化對(duì)象模型的概念.另外, 需要掌握基本的腳本語(yǔ)言, 如shell,perl等.
數(shù)據(jù)庫(kù)在當(dāng)今的信息外包產(chǎn)業(yè)是很重要的. 很多應(yīng)用程序都是以數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)為中心, 而數(shù)據(jù)庫(kù)的產(chǎn)品也有不少, 其中關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)仍是主流形式, 所以作為高級(jí)軟件工程師而言, 至少熟練掌握一兩種數(shù)據(jù)庫(kù), 對(duì)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)鍵元素非常清楚, 熟練掌握sql的基本語(yǔ)法是非常重要的.
在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天, 如果還沒(méi)有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議tcp/ip協(xié)議棧有很好的掌握就很難在it業(yè)立足. 從最早的客戶(hù)/服務(wù)器結(jié)構(gòu), 到今天的web services, 這一切都離不開(kāi)以tcp/ip協(xié)議棧為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持, 所以, 深入掌握tcp/ip協(xié)議是非常必要的.
現(xiàn)代大型軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中, 工程化的開(kāi)發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證. 編程只是軟件生命周期中的其中一環(huán), 本人認(rèn)為優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)該掌握軟件開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的基本技能, 如市場(chǎng)分析, 可行性分析, 需求分析, 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì), 詳細(xì)設(shè)計(jì), 軟件測(cè)試等. 否則就永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)程序員, 而無(wú)法成為名副其實(shí)的工程師.
隨著中國(guó)的信息外包產(chǎn)業(yè)逐步展開(kāi), it業(yè)急需與國(guó)外相關(guān)高新技術(shù)接軌來(lái)保持在發(fā)展上不落人后. 于是it業(yè)相關(guān)從業(yè)人員現(xiàn)有的英語(yǔ)水平成為限制中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)與國(guó)外交流的瓶頸. 一個(gè)普遍的共識(shí)是:良好的英語(yǔ)交流和閱讀能力成為衡量一個(gè)軟件工程師水平的隱性標(biāo)準(zhǔn).所以掌握計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)是很重要的.
對(duì)于一個(gè)立志成為高級(jí)軟件工程師的人, 最重要的其實(shí)是強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神. 沒(méi)有比強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神更好的武器了, 它是成功的工程師乃至在各行各業(yè)的成功者們永攀高峰的源泉和動(dòng)力所在.
無(wú)論我們做什么行業(yè)，肯定得有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，這樣才會(huì)有更好的發(fā)展前景，那么軟件工程師同樣也是如此，如何做好軟件工程師職業(yè)規(guī)劃呢？這是我們北大青鳥(niǎo)航天橋校區(qū)很多軟件開(kāi)發(fā)同學(xué)最想知道的問(wèn)題，下面就和大家來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
從我了解的情況來(lái)看，很多人剛工作的時(shí)候感覺(jué)很興奮，做事也很有激-情，但是隨著時(shí)間的推移，而且開(kāi)發(fā)工作枯燥無(wú)味，在加上工作中遇到各種技術(shù)難題，慢慢的就對(duì)軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)失去信心，認(rèn)為軟件開(kāi)發(fā)只是吃年輕，過(guò)了30基本上都得轉(zhuǎn)行等之類(lèi)的消極態(tài)度。其實(shí)我認(rèn)為，這些想法完全是錯(cuò)誤的，主要是你沒(méi)有規(guī)劃好，現(xiàn)在很多公司的技術(shù)總監(jiān)，架構(gòu)師年齡都不小，基本上都在30歲以上。所以，要想成為優(yōu)秀的軟件工程師，必須要有個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃。
下面是軟件工程師職業(yè)規(guī)劃幾個(gè)要素，希望對(duì)同學(xué)們?cè)谲浖_(kāi)發(fā)生涯中有所幫助。
1、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化，不管周?chē)h(huán)境及你人生某一階段出現(xiàn)何樣的變化，你都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
2、要靈活，未來(lái)時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說(shuō)你要善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色.方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
3、要善于學(xué)用新技術(shù)，或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)技能才行。
4、摒棄各種錯(cuò)誤觀念，當(dāng)你考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí)，觀念一定要更新,以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。
5、要不斷開(kāi)拓進(jìn)取、不斷開(kāi)發(fā)新技能，一個(gè)復(fù)合的社會(huì)將不僅需求專(zhuān)業(yè)化知識(shí),同時(shí)還需求通用化及靈活式技能，一粒子物理學(xué)可稱(chēng)為是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)化知識(shí)，而研究能力,交際能力和洞察事物能力則是通用化及靈活式技能，一名專(zhuān)業(yè)工作者。
誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆，描繪出我們心中的藍(lán)圖。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃，為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。成大事者，須立長(zhǎng)志。
說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(zhǎng)期，其市場(chǎng)潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。2015年左右，中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識(shí)密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊(duì)伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國(guó)家的it人力資源儲(chǔ)備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，it產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，高水平的it人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國(guó)和強(qiáng)國(guó)的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲(chǔ)備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。
市場(chǎng)需要的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才，而很多計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì)有抱怨計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì)是美好的。
小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養(yǎng)成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對(duì)紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。這些品格將永遠(yuǎn)伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財(cái)富。
有時(shí)候不愛(ài)接受批評(píng)，推卸責(zé)任，明明是我的不對(duì)，卻想法推卸到別人身上?，F(xiàn)在雖然不那么嚴(yán)重了，但有時(shí)還是會(huì)有的。還有因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對(duì)而言要低，要做相對(duì)較長(zhǎng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現(xiàn)心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀;善于坦誠(chéng)待人，結(jié)交朋友，喜歡助人為樂(lè)，善于學(xué)習(xí)，時(shí)刻積累知識(shí);善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力;容易與人相處，合作和適應(yīng)能力強(qiáng)，喜歡與人共同工作;而且，我口齒伶俐， 大學(xué)生開(kāi)公司須知，膽大，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，有毅力、有恒心，能堅(jiān)持目標(biāo)，另外有一股不服輸?shù)那狻?/p>
做事不夠細(xì)心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對(duì)重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì)坐失良機(jī)，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對(duì)此我深感悔恨。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
首先是簡(jiǎn)歷這里，我比較關(guān)注的是職業(yè)經(jīng)歷和工作成果，還有就是技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向等，對(duì)于職業(yè)經(jīng)歷，關(guān)注的重點(diǎn)是曾服務(wù)企業(yè)的規(guī)模以及所具體負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范圍，特別在具體工作中所處的位置是主導(dǎo)還是參與很重要，hr談網(wǎng)絡(luò)工程師求職與職業(yè)規(guī)劃。而技術(shù)方向而言，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)對(duì)自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)思想，把自己在it領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向表述清晰。
通過(guò)大部分簡(jiǎn)歷的篩選來(lái)看，大部分簡(jiǎn)歷內(nèi)容比較泛泛，簡(jiǎn)歷描述各種技術(shù)都會(huì)，實(shí)際面試的交流卻反應(yīng)出只是了解皮毛而已。我挑選的簡(jiǎn)歷基本都是三年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)面試，感覺(jué)到大部分工程師還是處于辦公電腦基礎(chǔ)維護(hù)這樣的水平，對(duì)于三層交換、路由、防火墻、數(shù)據(jù)庫(kù)、分布式網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃管理等方面缺乏一定的深入，我想建議具有一定經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)絡(luò)工程師來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)3年的積累，應(yīng)該為自己的技術(shù)發(fā)展做個(gè)規(guī)劃。個(gè)人比較喜歡接受過(guò)職業(yè)培訓(xùn)的員工，他們的動(dòng)手實(shí)踐能力一般都比較強(qiáng)，因?yàn)槁殬I(yè)培訓(xùn)不同于大學(xué)教育，是很注重學(xué)員的實(shí)踐能力的，就業(yè)參考《hr談網(wǎng)絡(luò)工程師求職與職業(yè)規(guī)劃》。
談?wù)劽嬖?，求職者的外在形象和溝通能力很重要。形象要體現(xiàn)出職業(yè)化，比如衣著搭配、頭發(fā)、胡子（男同胞）等等，昨天面試看到有的頭發(fā)亂亂的像幾天沒(méi)洗了，有的迎面坐下就傳來(lái)很濃的汗味兒，這樣的給人第一印象就不是很好。再說(shuō)說(shuō)溝通這里，我的面試風(fēng)格比較隨意，不需要做那些什么tcp協(xié)議之類(lèi)的筆試題，就是面談，談自己的工作經(jīng)歷，我問(wèn)的比較細(xì)，關(guān)注技術(shù)要點(diǎn)，到底什么水平通過(guò)這樣的交流很容易體現(xiàn)出來(lái)，而交流過(guò)程會(huì)觀察個(gè)人的表達(dá)能力和性格特點(diǎn)，比如有的人說(shuō)話(huà)過(guò)程中聲音發(fā)顫，有的人特別喜歡狡辯，有的人特別被動(dòng)等。還有面試的其它一些細(xì)節(jié)，作為應(yīng)聘者也要注意，因?yàn)槊嬖嚹愕娜藭r(shí)刻在觀察著你。
比如有的人一進(jìn)來(lái)公司，便對(duì)前臺(tái)小姐大聲說(shuō)你們公司挺難找的啊，有的人在等待時(shí)歪坐著翹著二郎腿東張西望，這些細(xì)節(jié)都反應(yīng)出一個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)。我建議學(xué)習(xí)it技術(shù)的同時(shí)，要培養(yǎng)自己的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，以更高的職業(yè)水平來(lái)要求自己。
最后說(shuō)一下職業(yè)規(guī)劃，雖然作為網(wǎng)絡(luò)工程師是技術(shù)主導(dǎo)，但是要有管理的思想和理念，其實(shí)每個(gè)人都是管理者，因?yàn)槭紫饶阋呀?jīng)有了很好的管理對(duì)象，就是你自己。對(duì)于it技術(shù)，要有全面了解的意識(shí)，了解整個(gè)it領(lǐng)域的新知識(shí)和新概念，但是更為重要的是自己要選擇一個(gè)深入發(fā)展的方向，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，就是說(shuō)要注重自己在it領(lǐng)域橫向和縱向的雙向發(fā)展。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
職業(yè)理想：作為航海人員，最大的志向就是面向大海，春暖花開(kāi)。結(jié)合自身獨(dú)有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入船員行業(yè)，從低層做起，最終實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)。
人生理想：最大程度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，最終成為在社會(huì)上具有一定影響力的航海人士。
適宜的工作類(lèi)型：
適合管理性工作，能夠體現(xiàn)自己在計(jì)劃和時(shí)間管理方面的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
今后的發(fā)展方向：
需要在有著優(yōu)秀的管理文化和模式的工作中，維持持久的興趣，能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)新理念，提高各種處理問(wèn)題的能力。
每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。身在職場(chǎng)，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使我的職業(yè)生涯更完美。
專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析：廣東海洋大學(xué)航海學(xué)院成立于2001年9月，學(xué)院的前身是1935年創(chuàng)辦的廣東省立高級(jí)水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校漁撈科，后發(fā)展為海洋捕撈、船舶駕駛、船舶動(dòng)力裝置、輪機(jī)管理等專(zhuān)業(yè)。幾十年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多的航海專(zhuān)業(yè)人才。建國(guó)以來(lái)，已為國(guó)內(nèi)外航海戰(zhàn)線(xiàn)培養(yǎng)了專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才3400多人，這些畢業(yè)生在各自戰(zhàn)線(xiàn)已成為骨干力量。學(xué)院擁有1300多萬(wàn)元的教學(xué)、實(shí)習(xí)、科研設(shè)備;設(shè)有航海綜合實(shí)驗(yàn)室和輪機(jī)工程綜合實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校十分重視航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)，繼續(xù)加大航海教學(xué)建設(shè)投入力度。同時(shí)，隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)校高度重視航海學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)，制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，采取引進(jìn)、外聘以及在職提高的辦法，充實(shí)航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍，提高在職教師的學(xué)歷層次，進(jìn)一步提高航海類(lèi)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。航海學(xué)院肩負(fù)著航海教育與培訓(xùn)的重任。學(xué)院在根據(jù)我國(guó)履行實(shí)施stcw78/95國(guó)際公約的精神，積極開(kāi)展教學(xué)改革，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，抓緊航海教育質(zhì)量體系建設(shè)工作，為我國(guó)航運(yùn)事業(yè)培養(yǎng)無(wú)限航區(qū)高級(jí)航海專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)而努力的同時(shí)，積極開(kāi)展海漁船船員培訓(xùn)工作，為進(jìn)一步提高海漁船船員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，加快航運(yùn)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。航海學(xué)院畢業(yè)生深受用人單位歡迎。近年來(lái)，一次性就業(yè)率都在百分之九十左右。2015年，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)百分之九十五。
紀(jì)，隨著海洋事業(yè)的不斷發(fā)展，輪機(jī)專(zhuān)業(yè)會(huì)逐漸變得熱門(mén)起來(lái)，有著廣闊的.就業(yè)環(huán)境和良好的就業(yè)率。但由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)涉及到的知識(shí)面較廣，能力要求較高， 使得競(jìng)爭(zhēng)比較激烈 ，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊，難度也比較大。并且全國(guó)各地高校每年都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，而社會(huì)提供的崗位卻嚴(yán)重不足，大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生最為關(guān)注和頭疼的問(wèn)題。
目標(biāo)職業(yè)分析：近年來(lái)，隨著國(guó)家及各省市大力支持船舶航運(yùn)業(yè)的發(fā)展，我國(guó)船舶航
運(yùn)行業(yè)得到了快速的發(fā)展，規(guī)模不斷壯大。正在不斷影響著我們身邊的各個(gè)角落，它已成為這個(gè)世界的一個(gè)重要的組成部分。
船舶航運(yùn)業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀：近年來(lái)，隨著航運(yùn)行業(yè)景氣周期的不斷持續(xù)，信息化在中國(guó)船舶企業(yè)戰(zhàn)略決策中的地位越來(lái)越突出，許多企業(yè)都為未來(lái)發(fā)展制定了詳盡的信息化藍(lán)圖，許多大系統(tǒng)、大規(guī)劃、大思路逐漸變得清晰起來(lái)。
出臺(tái)有利于提振船舶航運(yùn)行業(yè)發(fā)展信心 ，特別是國(guó)家大力發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、積極淘汰老舊船舶，將會(huì)給船舶修造行業(yè)、拆解行業(yè)的發(fā)展提供廣闊的市場(chǎng)空間。2015年以前，是我國(guó)船舶工業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，需要抓住機(jī)遇，充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素，及時(shí)承接國(guó)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)船舶工業(yè)快速發(fā)展，力爭(zhēng)到2015年使我國(guó)成為世界最主要的造船大國(guó)和強(qiáng)國(guó)。
目標(biāo)職業(yè)的前景：近年來(lái)，海員待遇日益上升，海員工資較高。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
在講述之前請(qǐng)?jiān)试S一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹：山清水秀湖光如鏡在于亮，我的名字沒(méi)有像李白杜甫那樣富有詩(shī)意，但能給人精神予力量，讀起來(lái)能讓人感慨萬(wàn)千，不復(fù)雜簡(jiǎn)單明了，本人姓“李”，名“映亮”。
九月，是新生步入大學(xué)校園的季節(jié)，同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為一名大一新生的我，懷著激動(dòng)、喜悅的心情，充滿(mǎn)著希望，也帶著幾分迷茫走進(jìn)了大學(xué)校園。在我進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)，迎面而來(lái)的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興，也有失落，但我都走進(jìn)了大學(xué)校園，一切的一切將從這里開(kāi)始三年新的學(xué)習(xí)和生活。
一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無(wú)拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動(dòng)，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué)，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂(lè)，反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以，對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來(lái)說(shuō)，要先把目標(biāo)定下來(lái)，想想三年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的`大學(xué)生，其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人。作為一名新生，應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來(lái)規(guī)劃即將開(kāi)始的大學(xué)生活”
接下來(lái)是我的大學(xué)職業(yè)生涯具體規(guī)劃：
要“規(guī)劃學(xué)習(xí)”，明確三年后要做的事，制定計(jì)劃;剛到大學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門(mén)的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中，大學(xué)中的學(xué)習(xí)，更多的是自學(xué)，明確知道自己想做什么，然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，還要學(xué)好施工員知識(shí)，計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識(shí)，然后獲得一些相關(guān)的證書(shū)，為將來(lái)的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。
學(xué)會(huì)“調(diào)整心理”，首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開(kāi)始。
剛到大學(xué)，我們要先熟悉環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足，高中時(shí)期的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)調(diào)整，而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境，人際交往能力差，過(guò)分自卑和不夠自信。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力(高中時(shí)代壓力能夠有時(shí)間去補(bǔ)，然而大學(xué)里的壓力我們幾乎是沒(méi)有時(shí)間補(bǔ)回了，我們更應(yīng)該努力奮斗!---湯老師)，學(xué)習(xí)上的相互競(jìng)爭(zhēng)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小，人際關(guān)系不是很好，有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會(huì)。著些會(huì)讓我心情煩躁，無(wú)心學(xué)習(xí)。。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問(wèn)題，要做好對(duì)抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對(duì)我們說(shuō)樹(shù)立正確的價(jià)值觀很重要，能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺(jué)地樹(shù)立科學(xué)的價(jià)值觀，就能正確認(rèn)識(shí)挫折，分析挫折，就能克服挫折。”同時(shí)也能更有效地控制自己的情感，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們就會(huì)明確學(xué)習(xí)、畢業(yè)和生活的方向，無(wú)論遇到什么困難和挫折，都會(huì)心胸開(kāi)闊，朝氣蓬勃。
懂得“處理關(guān)系”，增強(qiáng)自我吸引力，讓大家肯定你;大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方，一個(gè)寢室很多人，大家的生活方式成長(zhǎng)環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會(huì)寬容和融合，不斷磨合。沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自大城市的富家子弟，就自覺(jué)高人一等，態(tài)度傲慢無(wú)禮，這樣的話(huà)必然會(huì)被別人排斥孤立起來(lái)。相反，更沒(méi)有必要因?yàn)樽约菏莵?lái)自貧窮山區(qū)，吃的穿的沒(méi)別人好，而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感，認(rèn)為自己比別人矮了半截，我想沒(méi)有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面，就是互相平等的，要互相關(guān)心和諒解。
在團(tuán)體生活中特別是寢室生活中，一定要把握好人際交往的幾個(gè)原則，
(一)要以誠(chéng)待人,不要浮夸。(二)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要孤立群體。(三)要正確看待男女問(wèn)題。(四)要自尊自愛(ài),不要依賴(lài)他人。(五)要平等待人,不要盛氣凌人。(六)要虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，不要好為人師。(七)要踏踏實(shí)實(shí)，不要投機(jī)取巧。(八)要戒驕戒燥,不要春風(fēng)得意。(九)要寬以待人,不要苛求于人。我要以上述要求來(lái)進(jìn)行我的人際交往。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
計(jì)劃經(jīng)理––具有多年純熟的開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)，管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期，負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
第一階段：(測(cè)試員)初級(jí)測(cè)試工程師(初出校門(mén))
自身?xiàng)l件：初入具備計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，有一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：執(zhí)行測(cè)試用例，記錄bug，并回歸測(cè)試，通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本，并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段：(測(cè)試工程師)程序分析員(1-2年)自身?xiàng)l件：有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力，完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。
具體工作：設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例，編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向：拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第三階段：(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員(3—4)自身?xiàng)l件：有3~4年經(jīng)驗(yàn)。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程，分析軟件需求，獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法，獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審(軟件需求，軟件測(cè)試計(jì)劃等)，并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段：測(cè)試組負(fù)責(zé)人(4-6)自身?xiàng)l件：有4~6年經(jīng)驗(yàn)。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有系統(tǒng)分析員的能力，專(zhuān)長(zhǎng)性能測(cè)試。
具體工作：負(fù)責(zé)管理1~3名測(cè)試工程師或程序員。集中于技能方面，擔(dān)負(fù)一些進(jìn)度安排和工作規(guī)模/成本估算職責(zé)。分析性能瓶頸的原因，為開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)提供bug解決策略。
學(xué)習(xí)方向：性能測(cè)試，測(cè)試技能第五階段：(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試/編程高級(jí)負(fù)責(zé)人(6-10)自身?xiàng)l件：有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。具體工作：負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì)，軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏洞等。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶(hù)提供支持與演示。
第七階段：(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理自身?xiàng)l件：有10年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。具體工作：管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任。
這個(gè)方向?qū)夹g(shù)的積累要求最高，適于那些對(duì)管理沒(méi)什么興趣，就想專(zhuān)心做技術(shù)的人。要沿著這條路走下去，需要一直不斷地在開(kāi)發(fā)能力上的積累，并且還要求一定的知識(shí)廣度和對(duì)職業(yè)的獨(dú)特理解。
管理方向呢，工作個(gè)幾年以后轉(zhuǎn)向測(cè)試經(jīng)理，以后的發(fā)展就多樣了，質(zhì)量總監(jiān)項(xiàng)目經(jīng)理等等
有些人說(shuō)做管理不需要技術(shù)，卻沒(méi)想過(guò)作過(guò)一個(gè)技術(shù)工作，自己都不會(huì)的東西怎么去管理別人，當(dāng)然也有例外，有些管理人員也的確是靠自己的人格魅力去讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)健康發(fā)展的。不過(guò)那只是極少數(shù)罷了。大多數(shù)測(cè)試管理人員也是需要在技術(shù)上有一定積累的。而且對(duì)于所有工作都一定要比較熟悉，黑白盒，自動(dòng)化，性能，用例設(shè)計(jì)，配置管理，計(jì)劃方案的設(shè)計(jì)等等，并且還要去調(diào)合團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作氛圍，制定適當(dāng)?shù)募?lì)機(jī)制，作為一個(gè)管理者絕不比一個(gè)技術(shù)人員需要積累的東西少。
而流程控制大概是選的人最少的，qa累死不討好，最終成為一代終極流程控制顧問(wèn)
其他的，還有做用例做到極至，做功能測(cè)試做到極至，做用戶(hù)體驗(yàn)做到極至的等等，總之各種發(fā)展方向者需要努力的堅(jiān)持，任何一個(gè)方向做好了都很好。
如果你是測(cè)試員或是高級(jí)測(cè)試員，有志轉(zhuǎn)向管理發(fā)展，那么需要加強(qiáng)以下幾點(diǎn)：
1.測(cè)試計(jì)劃的編寫(xiě)(要結(jié)合測(cè)試的項(xiàng)目，能以此來(lái)控制和確定測(cè)試所需人員，設(shè)備及時(shí)間來(lái)管理測(cè)試時(shí)間)
2.要熟悉bug跟蹤工具及軟件測(cè)試流程。(如：td,bugzilla,cq等)
3.要熟悉配置管理工具。(如：cvs,vss等)
4.要熟悉自動(dòng)化工具。(例如：winrunner,qtp,robot,rft,automation等，能結(jié)合錄制完的腳本編寫(xiě)代碼)
5.要熟悉壓力及性能測(cè)試工具。(例如：loadrunner,webload,silkperformance等，能結(jié)合相關(guān)數(shù)據(jù)，分析出性能瓶頸)
6.要熟悉或精通一門(mén)語(yǔ)言。(例如：java,c++)
7.要熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)。(例如：oracle,db2,sqlserver,mysql)
8.要熟悉主流操作系統(tǒng)。(例如：hpunix,ibmaix,sunsolaris,redhatlinux,suselinux,windows)
9.能用英文流利的和老外交流以及往來(lái)email.
10.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，表達(dá)問(wèn)題清晰明了。
11.溝通能力強(qiáng)，能和上級(jí)/開(kāi)發(fā)經(jīng)理很好的達(dá)成測(cè)試相關(guān)/bug事宜。
12.學(xué)習(xí)技術(shù)的能力要強(qiáng)，能快速上手一個(gè)新的技術(shù)。
13.樂(lè)于與人交流。
初級(jí)測(cè)試工程師：剛走出大學(xué)校門(mén)或者剛從些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)員，之前沒(méi)有或具備很少的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)階段主要是掌握最基本的測(cè)試方法、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告、環(huán)境搭建等。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在20xx-5000之間。
中級(jí)測(cè)試工程師：從事過(guò)2-3年實(shí)際工作的測(cè)試工程師，能夠獨(dú)立制定測(cè)試計(jì)劃，編寫(xiě)測(cè)試用例，對(duì)初級(jí)測(cè)試工程師進(jìn)行指導(dǎo)等。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在4000-6000之間。
達(dá)到中級(jí)測(cè)試工程師水準(zhǔn)后，以后的發(fā)展可以存在多種方向：
管理方向：
測(cè)試組長(zhǎng)：一般5人以下團(tuán)隊(duì)，能夠同時(shí)承擔(dān)2-3個(gè)較小項(xiàng)目(程序代碼在5000行以下)或者1個(gè)中、大型項(xiàng)目(程序代碼在5000行-25000行左右)。北京上海地區(qū)，該職位薪水一般在5000以上，好的過(guò)萬(wàn)。
測(cè)試經(jīng)理：可以管理多個(gè)小型測(cè)試團(tuán)隊(duì)，能夠承擔(dān)多個(gè)中型及較大型項(xiàng)目的測(cè)試，及具備至少1個(gè)大型項(xiàng)目(程序代碼在25000行以上)的測(cè)試管理能力。該職位薪水一般過(guò)萬(wàn)，年薪二三十萬(wàn)正常。
質(zhì)量經(jīng)理/項(xiàng)目管理：跳出測(cè)試的執(zhí)行轉(zhuǎn)而關(guān)注過(guò)程。sqa待遇差別比較大，但有2年以上測(cè)試或開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人5000以上應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，好的也過(guò)萬(wàn)。
技術(shù)方向：
白盒測(cè)試：這個(gè)由開(kāi)發(fā)人員轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的比較多，一般技術(shù)上要至少達(dá)到技術(shù)經(jīng)理的水準(zhǔn)。待遇比較好，一般7k以上，好的年薪二三十萬(wàn)。
自動(dòng)化測(cè)試方向：熟練使用一種以上自動(dòng)化測(cè)試工具，做的好的待遇與白盒測(cè)試有的一拼，一般6k以上，不過(guò)最近學(xué)的人多了，待遇貶值可能比較快。
測(cè)試分析師/技術(shù)總監(jiān)：主要職責(zé)是對(duì)系統(tǒng)的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行綜合的分析，例如缺陷分析、性能分析等。不但測(cè)試技術(shù)能力較強(qiáng)，還要具備數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)等多方面的技術(shù)知識(shí)。這個(gè)待遇一般過(guò)萬(wàn)了吧。
行業(yè)測(cè)試專(zhuān)家：物以稀為貴，過(guò)萬(wàn)一般問(wèn)題不大。
經(jīng)歷了以上一些階段，大概在35歲左右，職業(yè)發(fā)展上基本達(dá)到瓶頸，此時(shí)只要混的不是很差收入一般可以算的上中產(chǎn)階級(jí)，日子可能依然過(guò)的比較郁悶，之后的方向可能有做培訓(xùn)，咨詢(xún)，自己開(kāi)公司創(chuàng)業(yè)等。
好了，暫時(shí)先羅嗦這么多，具體的發(fā)展路線(xiàn)嘛各位八仙過(guò)海各顯神通了!~
入測(cè)試行已有五、六年，談?wù)勛约旱囊?guī)劃和一些想法：
做了幾年之后，積累的了一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)(電子商務(wù)型，電信通信行業(yè))和管理經(jīng)驗(yàn)(指的是測(cè)試管理)，畢竟是女孩，這么多年一直都在不斷地學(xué)習(xí)各種技術(shù)，總怕落后。時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)還是很累，感覺(jué)比做開(kāi)發(fā)累。所以將來(lái)的方向是：走管理路線(xiàn)。(當(dāng)然這條線(xiàn)也不好走，但是做了2年管理后，感覺(jué)在這方面有一定能力，只要努力就一定會(huì)成功的)
做好測(cè)試：主動(dòng)性強(qiáng)，有信心，能聽(tīng)取接納別人的意見(jiàn)。(自己悟出的)
方法：去一些測(cè)試論壇(如：testing,測(cè)試時(shí)代，3atesting,一起測(cè)試網(wǎng)等)找些資料來(lái)學(xué)習(xí)?；蛘哔I(mǎi)一些測(cè)試的書(shū)籍。再有也可以參加測(cè)試培訓(xùn)。
2、要熟悉或精通一門(mén)語(yǔ)言。(例如：java,c++，。net，vb，pb，dephi)，做到能讀懂代碼。當(dāng)然能獨(dú)立編寫(xiě)代碼更好。
方法：學(xué)習(xí)一種比較流行的語(yǔ)言即可，因?yàn)闀r(shí)間有限不可能學(xué)很多開(kāi)發(fā)語(yǔ)言。學(xué)習(xí)的過(guò)程一定要給自己制訂時(shí)間計(jì)劃，而且語(yǔ)言這東西最好結(jié)合實(shí)例來(lái)學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)思路。
3、要熟悉bug跟蹤工具。(如：td,bugzilla,cq等)，學(xué)習(xí)一種即可，主要能領(lǐng)悟出bug的處理流程是什么，如何管理。
方法：到網(wǎng)上看資料，裝上工具適用。
4.要熟悉配置管理工具。(如：cvs,vss等)，會(huì)一種即可，當(dāng)然有時(shí)間的話(huà)，2種工具都會(huì)更好。
5.精通office系列工具，排版能力強(qiáng)。測(cè)試中經(jīng)常會(huì)寫(xiě)文檔，所以這方面要強(qiáng)。
6、要熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)。(例如：oracle,db2,sqlserver,mysql)，對(duì)一種數(shù)據(jù)庫(kù)精通就可以了。
7、要熟悉主流操作系統(tǒng)。(例如：redhatlinux,windows)
8、需要增強(qiáng)的能力：
學(xué)習(xí)能力強(qiáng);表達(dá)能力強(qiáng);耐心，細(xì)心，信心，責(zé)任心;能承受壓力;溝通能力強(qiáng)。
以上這些，都是需要下功夫的，不能做表面功夫，那樣的話(huà)，就算你入行后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的東西會(huì)很多。
1、公司的文化和制度
2、熟悉業(yè)務(wù)，這塊很重要，需要認(rèn)真對(duì)待。
3、熟悉公司的開(kāi)發(fā)流程和測(cè)試流程。
4、業(yè)務(wù)熟悉后，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。提高自己的測(cè)試水平。
5、培養(yǎng)自己的溝通能力，與業(yè)務(wù)相關(guān)的所有人都能很好的溝通。
6、工作中遇到的問(wèn)題及解決措施要及時(shí)總結(jié)整理。
7、針對(duì)公司的項(xiàng)目或產(chǎn)品選擇適合的自動(dòng)測(cè)試工具，幫助公司提高測(cè)試效率。
這一階段重在：熟悉業(yè)務(wù)，熟悉工作流程
1)提高編寫(xiě)用例的技巧。
2)熟悉一種單元測(cè)試工具。(針對(duì)公司的項(xiàng)目或產(chǎn)品使用的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言而定)
如果公司這塊一直都是開(kāi)發(fā)人員來(lái)做，暫且跳過(guò)。
3)熟悉一到兩種自動(dòng)化工具。(功能類(lèi)和性能類(lèi)的，如：wr，qtp，lr，robot等)
建議：學(xué)習(xí)工具的話(huà)，一定要結(jié)合實(shí)際的項(xiàng)目，這樣學(xué)得快而且效果比較好。
4)熟悉一種測(cè)試管理工具。
5)了解新業(yè)務(wù)，開(kāi)發(fā)的新技術(shù)。
這個(gè)階段的重點(diǎn)：就是提高自己編寫(xiě)用例的水平，工具的使用。
1)如果做專(zhuān)職的性能測(cè)試工程師：精通一種性能測(cè)試工具，并能分析出瓶頸。(這點(diǎn)我沒(méi)做到)(這些需要提高多方面的知識(shí)：服務(wù)器，中間件，開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)等)
2)如果做自動(dòng)化測(cè)試工程師，精通一種自動(dòng)化工具，并能獨(dú)立編寫(xiě)腳本，了解一些最新自動(dòng)化測(cè)試方面的技術(shù)。
3)測(cè)試管理者。(技術(shù)+管理)，哪方面薄弱就補(bǔ)哪塊。多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，改進(jìn)自己身上的缺點(diǎn)。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十四
1.1我的興趣：
業(yè)余時(shí)間善于交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天、還有上網(wǎng)看nba。
喜歡看小說(shuō)、尤其是看雜志類(lèi)的書(shū)。心中偶像是：徐鶴寧和科比;也喜歡創(chuàng)新和思考。
1.2我的性格：
偏外向、開(kāi)朗、活潑，勇于表現(xiàn)自己;喜歡管理和控制別人。
1.3我的職業(yè)價(jià)值觀：
任何職業(yè)都有它的職責(zé)所在，一切要從基層做起，工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)為職業(yè)滿(mǎn)足會(huì)使我的工作性更強(qiáng)，積極性更高，更愿意去工作。
1.4我的能力：
動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入、毅力堅(jiān)定。平時(shí)與友人相處群眾基礎(chǔ)較好;得到親人、朋友、教師很多關(guān)愛(ài)。但英語(yǔ)口語(yǔ)水平較差、缺乏恒心、過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，做事愛(ài)復(fù)雜化，受外界影響較大。以致一直不能成為尖子生;有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
1.5360評(píng)估：
家人對(duì)我的評(píng)價(jià):(平時(shí))是家里最大的希望---成為有用之才。愛(ài)為別人著想，想的事情比較周到，在父母眼里比較成熟;在別人眼里是個(gè)像領(lǐng)導(dǎo)似管教別人，也是愛(ài)耍小聰明的人物.
朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)：善于思考，表現(xiàn)突出，待人友好，在他們眼里我是個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的人，愛(ài)自戀，是他們學(xué)習(xí)的榜樣之一。
1.6自我認(rèn)識(shí)小節(jié)：
根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，我也不能斷言自己能夠克服種種缺點(diǎn)，學(xué)任何東西要么開(kāi)始做，一旦做就要做得徹徹底底，一萬(wàn)次的掙扎嘗試都是有意義的。，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。
2.1社會(huì)環(huán)境分析：
在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中，中國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭會(huì)更加強(qiáng)勁。大學(xué)在現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)可以說(shuō)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。
2.2學(xué)校環(huán)境分析;。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多是引導(dǎo)，更多的是指點(diǎn)，在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，學(xué)校給我們的的確很有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐。
2.3家庭環(huán)境分析：
我家住在農(nóng)村里，都是農(nóng)民，為了生計(jì)爸爸不得操持整個(gè)家，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情況不是很好，但家里人對(duì)我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，尤其是我爸爸，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我自己考上了普通大學(xué)，很失望，我爸爸期望我能做出偉大的事業(yè)，希望我和其他男孩子不同，而我媽媽希望我過(guò)的好好的，而后留在他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄?，照顧他們?/p>
3.1短期目標(biāo)：
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門(mén)會(huì)向我敞開(kāi)，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到造價(jià)師資格證書(shū)。
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。
b、大學(xué)三年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，提高自己的能力。堅(jiān)決不讓自己掛任何一個(gè)課目。
2、大二：英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試(必須考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)或者六級(jí))，和計(jì)算機(jī)二級(jí)。
3、大三：考取造價(jià)師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。
4、為了大三升本的準(zhǔn)備，我必須在大一把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，而且要與自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域范圍內(nèi)學(xué)與有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，就現(xiàn)在考慮自己在升本要報(bào)的專(zhuān)業(yè)。
5、與自己愛(ài)的人互相學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)對(duì)方、支持對(duì)方、一起實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，決不放棄，因?yàn)槲覀儽舜硕加袎?mèng)想。也不讓對(duì)方成為我們的絆腳石，而是一種強(qiáng)大的原動(dòng)力。
3.2中期目標(biāo)：
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如踏著成功者的腳步。
畢業(yè)后有一份穩(wěn)定而又自己擅長(zhǎng)的.工作，一年升職后，幫父母解決生活上的種種困難，讓父母過(guò)上好的生活;三年后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。四年的時(shí)候深造自己去考研。
3.3長(zhǎng)期目標(biāo)：
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研哪來(lái)震撼人心的累累碩果。
如果考研成功我將重新對(duì)自己進(jìn)行第二個(gè)生涯規(guī)劃，正如老師所說(shuō)的進(jìn)行洗牌。
4.1個(gè)人的swot分析：
現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(zhǎng)、獲獎(jiǎng)情況、社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)和職位意向來(lái)進(jìn)行swot分析。
1、(長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì))。首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢(shì)。造價(jià)是我國(guó)很好的行業(yè)，其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(zhǎng)方面，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己。第五，在社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)方面，初中畢業(yè)之后就經(jīng)常做實(shí)踐活動(dòng)。
2、(短處、劣勢(shì))。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì)。在學(xué)歷方面，大專(zhuān)的學(xué)歷在就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，以后的升遷也有一定的障礙。
3、(機(jī)會(huì)、機(jī)遇)。首先，要抓緊國(guó)際金融人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是交流能力和實(shí)踐操作能力。其次，要努力地增加自己在各個(gè)業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗(yàn)，以增加升遷的機(jī)會(huì)。因?yàn)殡S著社會(huì)的國(guó)際化，必將有更多的國(guó)際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。
4、(威脅、風(fēng)險(xiǎn))。首先，如果本人選擇就業(yè)，將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。其次，一旦國(guó)際性人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗(yàn)很難繼續(xù)在行業(yè)生存下去。
4.2決策分析：
在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先，要對(duì)年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對(duì)未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對(duì)策及方法。最后，依據(jù)評(píng)估結(jié)果對(duì)下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對(duì)職業(yè)目標(biāo)和路線(xiàn)進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。
職業(yè)規(guī)劃固然好，但重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我存在就有我存在的價(jià)值!
3.一篇建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十五
根據(jù)有關(guān)職位統(tǒng)計(jì)資料顯示，在國(guó)外大多數(shù)軟件公司，1個(gè)軟件開(kāi)發(fā)工程師就需要輔有2個(gè)軟件測(cè)試工程師。目前，軟件測(cè)試自動(dòng)化技術(shù)在我國(guó)則剛剛被少數(shù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家所認(rèn)知，而這方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在國(guó)內(nèi)更是鳳毛麟角。根據(jù)對(duì)近期網(wǎng)絡(luò)招聘it人才情況的了解，許多正在招聘軟件測(cè)試工程師的企業(yè)很少能夠在招聘會(huì)上順利招到合適的人才。
隨著中國(guó)it行業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量控制與質(zhì)量管理正逐漸成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心。從軟件、硬件到系統(tǒng)集成，幾乎每個(gè)中大型it企業(yè)的產(chǎn)品在發(fā)布前都需要大量的質(zhì)量控制、測(cè)試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術(shù)的專(zhuān)業(yè)軟件人才來(lái)完成。而軟件測(cè)試工程師就是其中之一，目前已成為各類(lèi)科技企業(yè)緊急征召的重要對(duì)象。
了解，由于軟件測(cè)試工程師處于重要崗位，所以必須具有電子、電機(jī)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，并且還應(yīng)有兩年以上的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。他們應(yīng)熟悉中國(guó)和國(guó)際軟件測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握和操作國(guó)際流行的系列軟件測(cè)試工具，能夠承擔(dān)比較復(fù)雜的軟件分析、測(cè)試、品質(zhì)管理等任務(wù)，并能獨(dú)立擔(dān)任測(cè)試、品質(zhì)管理部門(mén)的負(fù)責(zé)人。一般情況，軟件測(cè)試工程師可分為測(cè)試工程師、高級(jí)測(cè)試工程師和資深測(cè)試工程師三個(gè)等級(jí)。
在具體工作過(guò)程中，測(cè)試工程師的工作是利用測(cè)試工具按照測(cè)試方案和流程對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行功能和性能測(cè)試，甚至根據(jù)需要編寫(xiě)不同的測(cè)試工具，設(shè)計(jì)和維護(hù)測(cè)試系統(tǒng)，對(duì)測(cè)試方案可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和評(píng)估。對(duì)軟件測(cè)試工程師而言，必須具有高度的工作責(zé)任心和自信心。任何嚴(yán)格的測(cè)試必須是一種實(shí)事求是的測(cè)試，因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，而測(cè)試工程師則是產(chǎn)品出貨前的把關(guān)人，所以，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)水準(zhǔn)是無(wú)法勝任這項(xiàng)工作的。同時(shí)，由于測(cè)試工作一般由多個(gè)測(cè)試工程師共同完成，并且測(cè)試部門(mén)一般要與其他部門(mén)的人員進(jìn)行較多的溝通，所以要求測(cè)試工程師不但要有較強(qiáng)的技術(shù)能力而且要有較強(qiáng)的溝通能力。 因此，在企業(yè)內(nèi)部，軟件測(cè)試工程師基本處于“雙高”地位，即地位高、待遇高，有的人月薪可高達(dá)8000元?？梢哉f(shuō)他們的職業(yè)前景非常廣闊，從近期的企業(yè)人才需求和薪金水平來(lái)看，軟件測(cè)試工程師的年工資有逐年上升的明顯跡象。測(cè)試工程師這個(gè)職位必將成為it就業(yè)的新亮點(diǎn)。
1． 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
2． 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)
3． 軟件測(cè)試基本知識(shí)（軟件質(zhì)量，軟件質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)，軟件測(cè)試概念，軟件測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)，軟件測(cè)試技術(shù)及方法，軟件測(cè)試項(xiàng)目管理）
4． 軟件開(kāi)發(fā)基本知識(shí)（軟件工程知識(shí)，理解軟件開(kāi)發(fā)方法及過(guò)程）
技術(shù)類(lèi)
1． 程序語(yǔ)言 c/c++，vb，vc，java，.net，asp，javascript等。具體要求要視公司的具體項(xiàng)目或產(chǎn)品來(lái)定。但一般以c為基本要求。
2． 數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)
sqlserver，oracle，mysql，sybase等。一般對(duì)測(cè)試人員的要求就是要求會(huì)使用，然后熟練使用sql語(yǔ)句進(jìn)行查詢(xún)，修改，添加，刪除數(shù)據(jù)操作。
3． 操作系統(tǒng)
windows，linux（常用的redhat，suse，debian）/unix（freebsd，solaris，hp-ux，aix，mac）系統(tǒng)。
自動(dòng)化測(cè)試工具類(lèi)
1． 自動(dòng)化測(cè)試概念/自動(dòng)化測(cè)試框架
好多人覺(jué)得自動(dòng)化測(cè)試就是使用自動(dòng)化測(cè)試工具，其實(shí)各種工具只是自動(dòng)化測(cè)試實(shí)施的一個(gè)有效利器，如何建立一個(gè)脫離工具的自動(dòng)化測(cè)試框架遠(yuǎn)遠(yuǎn)比研究如何使用測(cè)試工具復(fù)雜，困難的多。
2． 自動(dòng)化測(cè)試流程
3． 自動(dòng)化測(cè)試工具的使用
自動(dòng)化測(cè)試框架（流程）
gui的功能測(cè)試自動(dòng)化
非gui的功能測(cè)試自動(dòng)化
性能測(cè)試（廣義的和狹義的性能測(cè)試）
自動(dòng)化測(cè)試工具（功能測(cè)試工具，性能測(cè)試工具，缺陷管理工具，測(cè)試管理工具）
實(shí)戰(zhàn)類(lèi)（工作經(jīng)驗(yàn)）
1． 公司的測(cè)試流程
2． 公司的具體缺陷管理流程（提交bug報(bào)告，追蹤bug狀態(tài)）
3． 測(cè)試環(huán)境的搭建及管理
4． 測(cè)試計(jì)劃，測(cè)試用例，測(cè)試報(bào)告等相關(guān)文檔的編寫(xiě)
語(yǔ)言類(lèi)
1． 英語(yǔ)
2． 日語(yǔ)
1． 細(xì)心，關(guān)注細(xì)節(jié)
2． 耐心，不怕麻煩
3． 良好的溝通能力
4． 優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，邏輯思維強(qiáng)
5． 工作積極主動(dòng)
6． 上進(jìn)性強(qiáng)，永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足現(xiàn)狀
7.團(tuán)隊(duì)合作精神
第一階段：(測(cè)試員)初級(jí)測(cè)試工程師(初出校門(mén))
自身?xiàng)l件：初入具備計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，有一些手工測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：執(zhí)行測(cè)試用例，記錄bug，并回歸測(cè)試，通過(guò)qtp等測(cè)試工具錄制回歸測(cè)試腳本，并執(zhí)行回歸測(cè)試腳本。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)測(cè)試腳本并且開(kāi)始熟悉測(cè)試生存周期和測(cè)試技術(shù)。
第二階段：(測(cè)試工程師)程序分析員（1-2年）
自身?xiàng)l件：有1~2年工作經(jīng)驗(yàn)。具有初步的自動(dòng)化測(cè)試能力，完善自動(dòng)化測(cè)試腳本。具體工作：設(shè)計(jì)和編寫(xiě)測(cè)試用例，編寫(xiě)自動(dòng)測(cè)試腳本程序且擔(dān)任測(cè)試編程初期的領(lǐng)導(dǎo)工作。
學(xué)習(xí)方向：拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第三階段：(高級(jí)測(cè)試工程師)程序分析員（3—4）
自身?xiàng)l件：有3~4年經(jīng)驗(yàn)。具有一定的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，儲(chǔ)備系統(tǒng)分析員的能力。
具體工作：幫助開(kāi)發(fā)或維護(hù)測(cè)試或編程標(biāo)準(zhǔn)與過(guò)程，分析軟件需求，獲得測(cè)試需求。確定測(cè)試需求相應(yīng)的測(cè)試方法，獲得測(cè)試策略方案。參與同行的評(píng)審 (軟件需求，軟件測(cè)試計(jì)劃等)，并為其它初級(jí)的測(cè)試工程師或程序員充當(dāng)顧問(wèn)。
學(xué)習(xí)方向:繼續(xù)拓展編程語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫(kù)方面的技能。
第四階段：測(cè)試組負(fù)責(zé)人（4-6）
自身?xiàng)l件：有4~6年經(jīng)驗(yàn)。具有豐富的行業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有系統(tǒng)分析員的能力，專(zhuān)長(zhǎng)性能測(cè)試。
第五階段：(資深安全或性能測(cè)試工程師)測(cè)試/編程高級(jí)負(fù)責(zé)人（6-10）自身?xiàng)l件：有6~10年經(jīng)驗(yàn)的測(cè)試工程師或程序員。
具體工作：負(fù)責(zé)管理8~10名技術(shù)人員。性能測(cè)試整體方案設(shè)計(jì)，軟件系統(tǒng)性能問(wèn)題定位和性能優(yōu)化，內(nèi)存優(yōu)化及分析數(shù)據(jù)溢出等，分析系統(tǒng)的安全漏 洞等。負(fù)責(zé)進(jìn)度安排、工作規(guī)模/成本估算、按進(jìn)度表和預(yù)算目標(biāo)交付產(chǎn)品。負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)方法。為一些用戶(hù)提供支持與演示。
學(xué)習(xí)方向：開(kāi)發(fā)一些特定領(lǐng)域的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)
第六階段：測(cè)試/質(zhì)量保證/開(kāi)發(fā)(項(xiàng)目)、經(jīng)理
自身?xiàng)l件：有10多年的工作經(jīng)驗(yàn)。(10年及之后)
第七階段：(公司級(jí)質(zhì)量總監(jiān))計(jì)劃經(jīng)理
自身?xiàng)l件：有10年以上開(kāi)發(fā)與支持(測(cè)試/質(zhì)量保證)活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)。
具體工作：管理從事若干項(xiàng)目的人員以及整個(gè)開(kāi)發(fā)生存周期。負(fù)責(zé)把握項(xiàng)目方向與盈虧責(zé)任
環(huán)境生態(tài)工程職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十六
生涯規(guī)劃就是人生定位，簡(jiǎn)單講就是做自己最喜愛(ài)的工作，把它做到最好，這樣，你在做這項(xiàng)工作時(shí)，才不會(huì)感到累，才會(huì)開(kāi)心，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡。
職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)目標(biāo)，及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。并且要根據(jù)實(shí)際條件具體安排。并且因?yàn)槲磥?lái)的不確定性，職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當(dāng)?shù)淖兺ㄐ怨こ淘靸r(jià)職業(yè)規(guī)劃書(shū)工程造價(jià)職業(yè)規(guī)劃書(shū)。雖然是規(guī)劃，也不是一成不變的。同時(shí)職業(yè)規(guī)劃也是個(gè)體的人生規(guī)劃的主體部分。
面對(duì)日益激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)人都不得不面對(duì)這樣的問(wèn)題：我未來(lái)的路在哪?如何找到我滿(mǎn)意的工作?對(duì)工作我應(yīng)如何做好?所以每個(gè)人其實(shí)都有潛移默化的在心里想過(guò)自己的職業(yè)規(guī)劃工程造價(jià)職業(yè)規(guī)劃書(shū)文章工程造價(jià)職業(yè)規(guī)劃書(shū)出自也許這只是一個(gè)很模糊的意識(shí)。
根據(jù)分析，造價(jià)人典型的職業(yè)生涯路線(xiàn)圖是一種v形圖。造價(jià)人員絕大多數(shù)是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)方向，但造價(jià)本身也涵蓋許多管理內(nèi)容，所以行政管理也是一部分造價(jià)人的職業(yè)路線(xiàn)方向工程造價(jià)職業(yè)規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。
假如你22歲時(shí)大學(xué)畢業(yè)參加工作，即v形圖的起點(diǎn)是22歲。從起點(diǎn)向上發(fā)展，左側(cè)是行政管理路線(xiàn)，右側(cè)是專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)。將路線(xiàn)劃分為若干等分，每等分表示一個(gè)年齡段，并將其等級(jí)分別標(biāo)在路線(xiàn)圖上，做為自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。
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