撰寫一篇有效的演講稿需要充分準(zhǔn)備、明確主題、有邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的表達(dá)方式。在演講稿的內(nèi)容安排上,要遵循邏輯性和連貫性原則。演講稿的核心是觀點(diǎn)和論述,要確保核心內(nèi)容的邏輯性和說服力,以及語言表達(dá)的流暢性。
班主任就職演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
大家好!
看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我一下:我姓_,名x。x_是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是x的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于方面我就不想多說了,因?yàn)槲磥淼娜兆雍荛L(zhǎng),留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!
作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是罷了,但事實(shí)上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的.工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評(píng)為省、市級(jí)三好班級(jí),個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號(hào),我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點(diǎn)掌聲吧!
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒有,也不打算點(diǎn)火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個(gè)夢(mèng)想,即未來的我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個(gè)人都會(huì)做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們班特色的班級(jí)形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的?!睂?duì)方接著就豎起大拇指說:“~班的呀,厲害!”這時(shí)你會(huì)什么感覺?相信只有一個(gè)字:爽!
當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的,還有班級(jí)漸漸形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來的發(fā)展,這個(gè)問題我一定會(huì)緊抓,狠抓!
最后,請(qǐng)大家記?。簭慕袢掌穑沂清\中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對(duì)什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們?cè)谝黄?,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩?/p>
班主任就職演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
一下。我叫瞿雯,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。
能夠說,高一一晃而過。再過一個(gè)半月,大家就要成為高二的學(xué)生了??赡苡行┤藢?duì)新學(xué)期會(huì)很期盼,也有些人會(huì)充滿困惑。因?yàn)?,大家的高一生活是不同樣的。回頭想一想,你們高一收獲了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么?;蛟S每個(gè)人的答案都不一樣。但一樣的是,你們務(wù)必要應(yīng)對(duì)嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準(zhǔn)方向,逐漸摸索的時(shí)段,那么高二就是全速前進(jìn),全力以赴的時(shí)候了。所以,高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就務(wù)必是你懸崖勒馬的時(shí)候了,不然到高三,想補(bǔ)救都為時(shí)已晚了。
的未來是充滿期望的,也期望你們都能夠?qū)ψ约河行判?,?duì)我有信心,對(duì)這個(gè)班群眾有信心。
忘記以前的我,重新認(rèn)識(shí)成為班主任的我。在接下來的日子里,我必須會(huì)盡我所能,把我們這個(gè)班帶成最優(yōu)秀的班級(jí),讓大家的成績(jī)?cè)儆幸粋€(gè)飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我需要在座每一個(gè)同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持和幫忙,我不可能取得任何成績(jī),如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男?、只能管住你們不?/p>
講話。
而管不住你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我要感謝你們的支持同時(shí)也期望你們能夠繼續(xù)支持,我會(huì)想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)。
能夠嚴(yán)格遵守。除此之外,我們這個(gè)班群眾也要制定一個(gè)適合的班規(guī)。比如,上課該做什么,不該做什么,晚自習(xí)能做什么,不能做什么,我們都要有明確的標(biāo)準(zhǔn)。大家要從各方面約束自己,讓自己成長(zhǎng)成為一個(gè)可塑之才,而不是一個(gè)自由散漫,毫無目標(biāo)的人。
學(xué)生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對(duì)于你們還是我,都是至關(guān)重要的。期。
望大家。
能夠好好配合我,用心愉快認(rèn)真的度過高二這一年時(shí)光。
在那里送。
給大家。
一段話:你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你能夠擴(kuò)展它的寬度;你不能控制風(fēng)向,但你能夠改變帆向;你不能改變天氣,但你能夠左右自己的情緒;你不能夠控制環(huán)境,但你能夠調(diào)整自己的心態(tài)。
快樂的人之所以快樂,并不是因?yàn)樗纳睢?/p>
十分。
美滿幸福,而是因?yàn)樗芤蕴谷换磉_(dá)的心態(tài)看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因?yàn)樗纳钍挚部啦恍?,而是因?yàn)樗?xí)慣于以消極、悲觀、脫離實(shí)際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有期望和潛力的成功者,不必須就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗(yàn),從自己的失意中。
總結(jié)。
教訓(xùn),追求不怠,
透過。
種種新的努力,不斷播種新的期望的人。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!弊屛覀?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
班主任就職演講稿篇三
大家好!
說實(shí)話,坐在這個(gè)位置講話,我真的感到很慚愧,因?yàn)樵谧暮枚喽际俏业睦蠋煟芏喽际莾?yōu)秀的班主任。今天我只想把我當(dāng)班主任的一些想法和做法向大家匯報(bào)一下,希望大家多提寶貴意見,以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級(jí)、為學(xué)校服務(wù)。
高二剛剛接到這個(gè)班的時(shí)候,說實(shí)話我一點(diǎn)底也沒有,因?yàn)樵诟咭坏臅r(shí)候,我?guī)麄冇?xùn)練,對(duì)于這群學(xué)生,我有一定的了解:文化課底子薄,紀(jì)律意識(shí)差,學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣還不是特別的好。同時(shí),我又感覺到學(xué)校安排我是對(duì)我的信任,也是對(duì)我的期待。從那一刻起,我就下定決心,接受挑戰(zhàn),一定要做好這個(gè)班的班主任,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)把我班班風(fēng)整頓好,讓他們盡快步入正軌。
因?yàn)槲揖褪蔷汅w育出身,對(duì)于體育生我有一定的了解。他們好動(dòng),反應(yīng)快,更主要的是他們講義氣。于是,我就從這點(diǎn)入手。記得第一次班會(huì)我是這樣開的:“現(xiàn)場(chǎng)及電視機(jī)前的觀眾朋友大家好,您即將收看的是高二7班第一次班會(huì)節(jié)目,我是主持人劉建福。今天節(jié)目的主題是:我當(dāng)文科班班主任。從今天起,我就要和大家共同度過高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無反顧的選擇了體育這一條道路,那么從現(xiàn)在起我要告訴大家,體育已經(jīng)不是你們的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起,我們大家榮辱與共,二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù),為了家的輝煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心,你們的.勇氣,你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻(xiàn)自己的一份力量?!苯Y(jié)果,幾句開場(chǎng)白把學(xué)生的注意力和情緒調(diào)動(dòng)了起來。接下來,我又說了一些規(guī)定和要求,最后說了些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì),我要讓他們知道:我當(dāng)他們的班主任,他們會(huì)心里踏實(shí)。用他們的話說就是:跟著我干,帶勁!
通過這次班會(huì),我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):他們喜歡新鮮。新鮮更能調(diào)動(dòng)他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會(huì)換一種形式,每一次談話換一種語氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服,換換頭型對(duì)他們都有影響。
在經(jīng)過了一段時(shí)間的交往之后,我更深深的知道,光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子,他們有了自己的主見。而且他們的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在盯著老師??粗蠋熣f到的做到了沒有。了解到這一點(diǎn),這一次我沒有說而是用實(shí)際行動(dòng)告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場(chǎng),訓(xùn)練過程中多鼓勵(lì)學(xué)生,訓(xùn)練結(jié)束后趁他們洗漱時(shí)吃完早飯,然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生、吃飯。然后到教室督促他們準(zhǔn)備上課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練比較累容易犯困,我就堅(jiān)持每天第二節(jié)課進(jìn)教室去聽課和不定時(shí)的從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著他們,注視他們。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別的斤斤計(jì)較,對(duì)老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說有一次,由于訓(xùn)練時(shí)間拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃飯的時(shí)間不夠用,還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒有做,我就拿起笤帚和簸箕掃了起來。剛剛掃了一半,做衛(wèi)生的學(xué)生來了,看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過工具就做了起來,我班生活委員還調(diào)皮的說:“就這么點(diǎn)事還用你親自動(dòng)手?小事兒,你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒有晚過。后來我還聽學(xué)生說生活委員在班里和同學(xué)們說了,做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學(xué)早下去一會(huì),不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了。有時(shí)我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說教好的多。經(jīng)過大概一個(gè)月的堅(jiān)持他們逐漸改正了以前的一些不好的習(xí)慣??吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂著。
高中學(xué)生要比初中生更懂得愛,更需要愛,這種愛使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習(xí)慣不好的學(xué)生,他們平時(shí)聽到的多是批評(píng),他們最缺乏別人的理解及老師的愛。因此,不僅在學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上,而且還在生活上、思想上關(guān)心他們,愛護(hù)他們,使他們感到老師可親。記得,今年的中秋節(jié),學(xué)生們不能回家。在訓(xùn)練結(jié)束后我問他們吃月餅了沒有,他們都沒有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場(chǎng)等我一會(huì)。我騎上摩托車到外面買回月餅,當(dāng)我來到籃球場(chǎng)時(shí)我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整齊的站了兩排異口同聲的說:“老師中秋節(jié)快樂!”這時(shí)我深深的感受到了“我種下了愛同時(shí)我也收獲了愛”,這就是愛的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時(shí)候給他們買完東西之后還把錢收起來給我,我一次也沒要過。有時(shí)候同學(xué)們就問我,你別總給我們買東西了,你也有家有小孩兒。我說沒事,我的錢都是你們給掙來的,咱們班好了你們成績(jī)上來了我的班主任費(fèi)就多。最多我的班主任費(fèi)五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動(dòng)了起來。除了用我的愛關(guān)注他們之外,我還帶他們觀看感恩的演講,和他們一起感動(dòng),和他們一起發(fā)誓。
為了更好的了解學(xué)生我還時(shí)不時(shí)的進(jìn)行家訪。有時(shí)候去學(xué)生家里,有時(shí)候去家長(zhǎng)單位,有時(shí)在冷飲攤,有時(shí)候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓(xùn)練,學(xué)校就沒有安排我監(jiān)考。利用這段時(shí)間我進(jìn)行了家訪。從中發(fā)現(xiàn)了好多問題。好多老師都知道我班王淑君同學(xué),時(shí)不時(shí)的就有病,時(shí)不時(shí)的就想回家,有一段時(shí)間怨學(xué)情緒非常嚴(yán)重。除了和她面對(duì)面的做思想工作外,我還多次去她的家里和她家長(zhǎng)的單位進(jìn)行家訪。經(jīng)過反復(fù)的教育終于她的思想有了一定的改觀。在我讓同學(xué)們每人寫一句自己的座右銘的時(shí)候,她是這樣寫的:為了老師,為了教練,為了自己的將來我要堅(jiān)持!
同時(shí)我也知道我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)基本沒有,除了看書和網(wǎng)上案例之外,我還向許多老師請(qǐng)教教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。不知道大家注意了沒有,剛當(dāng)班主任的時(shí)候我總是背一個(gè)包。記得我的老師朱主任還問過我。那里我裝著一個(gè)記事本,每次和同事聊天聊出的點(diǎn)子,或者自己走著走著路有了一點(diǎn)靈感,我就把它記下來。然后逐步完善付諸實(shí)際。比如說最近的,前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會(huì),就是和王主任陳主任龐老師,王進(jìn)娥老師我們聊天時(shí)的一個(gè)想法,開始只是說給學(xué)生照一張相片,就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,看誰最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對(duì)學(xué)生也是鼓勵(lì),督促。后來王主任說還想搞個(gè)儀式,再后來我們就一起搞了這次誓師大會(huì),而且請(qǐng)到了校領(lǐng)導(dǎo)參加,效果很好。
我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個(gè)班的專業(yè)教練。面對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生訓(xùn)練,我的初衷是,不能讓學(xué)生感覺有薄厚之分。通過上次家訪我得知8班張強(qiáng)同學(xué)家庭條件非常不好,但是學(xué)生本身非常上進(jìn),家訪回來之后我花210元錢給他買了營養(yǎng)品。我在開全體特長(zhǎng)生會(huì)的時(shí)候向他們宣布過,我們雖然分文理但是我們是一個(gè)班,只不過我們這個(gè)大班是三個(gè)班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門前有一點(diǎn)雜物王老師也會(huì)告訴我班學(xué)生趕緊收拾好。
我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會(huì)做到現(xiàn)在這種地步。那是因?yàn)橛辛怂麄儯菏紫仁俏覍I(yè)上的搭檔——龐金霞老師,她不但每天堅(jiān)持訓(xùn)練,還要做學(xué)生思想工作,還時(shí)不時(shí)的給學(xué)生買這買那;其次就是文化課老師,他們工作起來更是賣力氣,課上輔導(dǎo),課間輔導(dǎo),進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)地輔導(dǎo)。此情無以用言語表達(dá),我只想大聲念出他們的名字。他們是:語文王秀鳳老師、數(shù)學(xué)苗亞玲老師、英語邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導(dǎo)做我們政策支持的后盾,王主任陳主任是我們的智囊團(tuán),科任老師和我們專業(yè)老師的配合堪稱完美?!凹液腿f事興”這個(gè)硬道理顯現(xiàn)了實(shí)效。至此我們才有了現(xiàn)在的成績(jī)。但是在我的思想中現(xiàn)在的成績(jī)都是零,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是在高考中創(chuàng)造輝煌。“麻雀雖小五臟俱全”哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題它也不會(huì)健康。我們高三體育班這個(gè)大家庭更是如此。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝給位任課老師的積極輔導(dǎo),感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛,感謝后勤老師給予我們工作的支持。
最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)幫助我,幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話結(jié)束我的匯報(bào):“革命尚未成功,我們正在努力”謝謝!
班主任就職演講稿篇四
親愛的同學(xué)們:。
大家好!
我叫xx,是你們新來的班主任,以后大家就叫我x老師。
當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我是你們的老師,在臺(tái)下,我是你們的`朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而,無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。
班主任就職演講稿篇五
今天我站在這講臺(tái)上不在僅僅是你的電工老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄?,盡管我是你的班主任老師了,但我想成為一名合格的導(dǎo)演,我渴望領(lǐng)導(dǎo)一部充滿時(shí)代氣息的戲?。簣F(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主題;理解、博愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為一名導(dǎo)演,我會(huì)為所有的演員精心設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)的情節(jié)、典型的人物和迷人的故事——今天在座的每一個(gè)人,但你要最大限度地發(fā)揮你的才華。
這個(gè)舞臺(tái)屬于你們。你當(dāng)然是主角。我愿意做配角,盡自己最大的努力,全心全意為主角服務(wù)。在您成功的表現(xiàn)中,我只想默默分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快樂。
也許從我的就職演說中,同學(xué)們感受到了我的管理方法,就是你如何發(fā)揮主導(dǎo)作用,取決于你個(gè)人的發(fā)揮。
作為學(xué)生會(huì)干部、班委、團(tuán)員,每個(gè)人做班主任都是一樣的。我們不能原諒出錯(cuò)的地方。這些工作雖然辛苦,但真心為大家服務(wù)所帶來的快樂,一定是我們努力的回報(bào)。首先我要感謝所有的骨干。
作為班級(jí)的一員,要履行學(xué)生的'義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的紀(jì)律,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光添彩,全面發(fā)展。在某些方面發(fā)現(xiàn)問題也是不可原諒的。每個(gè)人都要為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。因此,我想在這里溫馨地提醒大家:計(jì)算機(jī)1班是我們的家。愛她、維護(hù)她是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)槌蔀橛?jì)算機(jī)班的一員而自豪!!我對(duì)你還是了解一點(diǎn),但我想要的不是一些,而是更全面。我將用我的眼睛觀察,用我的心去感受。我有決心好好指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。相信我的能力!希望得到您的鼓勵(lì)和支持!讓我們說出本劇的主題:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。為自己加油!
班主任就職演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是來自榆樹川學(xué)校的一位普通教師,從89年走上工作崗位,至今已經(jīng)23年了。而我當(dāng)班主任的經(jīng)歷只有短短的4年,要談經(jīng)驗(yàn),確實(shí)不足。但在做班主任的日子里,感觸頗多,今天我愿把自己的感受與大家一起分享。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”!這崇高的美稱,生動(dòng)而又形象的點(diǎn)綴了教師的光榮職責(zé),多么感人肺腑,多么催人奮進(jìn)!作為一名教師,怎樣把這職業(yè)的美稱化作力量,化作行動(dòng),當(dāng)好一位教師,尤其是當(dāng)好班主任教師呢?是我深思的問題。我覺得當(dāng)好班主任首先要有一顆熱愛本職工作的心。只有熱愛本職工作,才能全情投入。在工作中才會(huì)體會(huì)到其中的甘甜,才會(huì)有幸福的感受,而這種感受,又會(huì)推動(dòng)班主任工作的展開,形成良性循環(huán)。
在我的生活中,這種甜蜜的感覺時(shí)時(shí)充溢著我的心。今天,某某同學(xué)懂事了,我高興;某某同學(xué)成績(jī)有進(jìn)步,我高興;某某同學(xué)個(gè)子長(zhǎng)高了,我高興……看著班級(jí)中的學(xué)生們,仿佛是看著自己的.孩子,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)成熟,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我的心里滿被幸福裝滿了。我愛孩子,我愛教師這個(gè)職業(yè),更愛班主任這個(gè)職業(yè),她讓我體會(huì)到了以前的教學(xué)生涯中所沒有感受到的東西。特別是看到孩子們從七年級(jí)時(shí)的懵懂無知、矮小瘦弱,變成九年級(jí)時(shí)的沉穩(wěn)端莊、高挑俊秀,我的心里是說不出的感受,我為孩子們高興。初中畢業(yè)后的學(xué)生,在閑暇時(shí),和我打電話,談?wù)劯鞣矫娴氖虑?。或是有困惑時(shí),依然想到了我,讓我給拿主意,我又全情投入到為已畢業(yè)的學(xué)生排憂解難中,這些都是讓我感動(dòng)、高興的事情,孩子們心中依然裝著我,并未因時(shí)間與地點(diǎn)的阻隔而彼此陌生,他們永遠(yuǎn)像是我的孩子。這讓我更加熱愛自己的本職工作,做一個(gè)稱職的、受學(xué)生歡迎的班主任老師。
班主任要和學(xué)生一起依據(jù)班級(jí)教育目標(biāo),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,制定可行的班規(guī),如,班干部職責(zé)常規(guī)、學(xué)生生活常規(guī)、體育衛(wèi)生常規(guī)、禮儀常規(guī)、獎(jiǎng)懲常規(guī)等。使學(xué)生的思想行為有規(guī)可循。養(yǎng)成學(xué)生觀察自己、思考自己、調(diào)節(jié)自己、戰(zhàn)勝自己的“自動(dòng)化”班風(fēng),達(dá)到學(xué)生依班規(guī)辦事、自我管理的目的。
比如在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)告訴學(xué)生,學(xué)生最主要的事情就是學(xué)習(xí),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中,要學(xué)好每一科,不要掉隊(duì),如果掉隊(duì),再追就難了。對(duì)于學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們?cè)俳釉賲?。?duì)于學(xué)習(xí)退步的學(xué)生,我也制定處罰措施,處罰不怠,讓學(xué)生明白,不努力學(xué)習(xí)是一件不好的事,是失職行為。同時(shí)私下找其談心,明白其退步的原因,及時(shí)與學(xué)生溝通交流,并且與學(xué)生的家長(zhǎng)交流,希望大家齊心合力,讓成績(jī)落后學(xué)生的成績(jī)提上來上來。
班主任就職演講稿篇七
同學(xué):
我叫彭,是你們的班主任,來自廣東汕頭。我的手機(jī)號(hào)碼是xxx。
我是一個(gè)50多歲的糟老頭,“比較瘦”,比較胖,比較瘦。一張皺巴巴的皮膚直接掛在我的骨架上,三根骨頭勉強(qiáng)支撐著一個(gè)空空的.腦袋,一張刻有歲月滄桑的臉掛在黃而稀疏的頭發(fā)下。對(duì)不起同學(xué)。
我以前沒有當(dāng)過班主任,所以我可能沒有做好我的工作。請(qǐng)?jiān)试S我有一個(gè)成長(zhǎng)期。班主任還是年輕一點(diǎn)的老師好,但是你已經(jīng)被一個(gè)不好的老班主任騙了。很遺憾,我同情你。我希望學(xué)生們能給我?guī)砟贻p的活力,讓我擁有年輕的頭腦。年輕真好!我對(duì)自己的希望是:和你成為朋友,為你做一些力所能及的事情——哪怕我的能力極其有限。
我對(duì)你的希望和要求是:遵紀(jì)守法,平安健康,勤奮好學(xué),思維活躍,團(tuán)結(jié)友愛,禮貌活潑。希望你自愛、自律、自尊、自強(qiáng),做一個(gè)聰明、誠實(shí)、正直的人。希望我們班成為一個(gè)責(zé)任心和榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。
對(duì)你的要求比對(duì)自己的要求高,而且好像智商也不算太低。祝孩子平安健康快樂的大學(xué)時(shí)光!我會(huì)關(guān)注并享受你的不斷成長(zhǎng)。
班主任就職演講稿篇八
大家好!
大家看到我肯定會(huì)冒出兩個(gè)問題:你是誰?來干什么的?先回答大家的第一個(gè)問題。我姓王,山東濟(jì)寧人。也許大家不熟悉濟(jì)寧,事實(shí)上它不比你們杭州的名氣小??鬃雍兔献又腊?知道??鬃邮乔啡?,孟子是鄒城人,都是濟(jì)寧下屬的縣級(jí)市??梢哉f,濟(jì)寧是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。
那么我來干什么呢?也許同學(xué)們都猜到了,我是接受了學(xué)校的任命擔(dān)任貴班,不,是咱們班的班主任。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,班主任是要為學(xué)生服務(wù)的。什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個(gè)性,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你樹立并一步一步接近人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。
聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了。但事實(shí)上,我是認(rèn)真的。大學(xué)畢業(yè)后我做過近三年的班主任,而這些年的工作經(jīng)驗(yàn)所得出的結(jié)論就是這個(gè)。我在原來的學(xué)校濟(jì)寧市同濟(jì)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué),擔(dān)任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服務(wù)工作,同時(shí)和學(xué)生一起搞了許多活動(dòng)。最終我們成了一個(gè)明星班級(jí),曾被《都市晨刊》、《齊魯晚報(bào)》、濟(jì)寧電視臺(tái)、山東電視臺(tái)、搜狐、新浪、雅虎等多家媒體報(bào)道過。
從今天起,我就是109班的成員了。當(dāng)然可以說是特殊的一員,請(qǐng)?jiān)试S我稱之為首席成員。來咱們班之后就發(fā)現(xiàn)大家很有個(gè)性,可以說人人都很可愛,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸。
俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實(shí)際上我一把火也沒有(聳肩),也不打算點(diǎn)個(gè)火把來嚇大家。為什么呢?原因有三條:
一是南方天氣熱。我了解到杭州夏季高溫,現(xiàn)在大家都不冷吧,等哪天冷了咱們?cè)贌鹨膊贿t。
二是我乃一介書生。至于什么降龍十八掌、獨(dú)孤九劍之類的厲害武功絲毫不會(huì)。隋朝末年瓦崗寨有個(gè)亂世英雄知道嗎?對(duì),叫程咬金,號(hào)稱混世魔王。他每次與人交戰(zhàn),上來就是三斧頭,看似兇惡,實(shí)際上嚇唬人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。
第三條也是最重要的原因是,同學(xué)們都已經(jīng)做的不錯(cuò)了,沒有必要拿誰開刀。在這其中班干部起了很大的作用。所以我們只要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各方面更上一層樓就行了。大家都有這種感覺:通過我們共同的努力,班級(jí)形象樹立起來了,個(gè)人臉上也有光彩。碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的?!睂?duì)方接著就豎起大拇指說:“你們班呀,厲害!”這時(shí)你的感覺會(huì)不好嗎?所以我們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以某某班長(zhǎng)為核心的班委會(huì)周圍,遵守學(xué)校的規(guī)章制度還有班級(jí)已經(jīng)形成的各種制度、約定。這些對(duì)大家而言就是法律,依法治班,就要做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
有同學(xué)可能會(huì)問:如果以上規(guī)定不合理怎么辦?是學(xué)校的問題,我們可以以班級(jí)的名義給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映意見,提出修改的建議。如果是班里的規(guī)定有問題,只要過半數(shù)的同學(xué)提議我們就予以修改。我從前做班主任時(shí),甚至向?qū)W生公開承諾:班主任做出的決定,只要有人提議無效并經(jīng)半數(shù)以上的同學(xué)通過,就可以推翻。但在沒有新的規(guī)定之前,舊規(guī)定還是有效的,是要堅(jiān)決執(zhí)行,決不含糊的。(舉身邊的例子說明)。
作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),我說的是對(duì)每一個(gè)同學(xué)的未來負(fù)責(zé)。你過去怎么樣,我不知道也不想知道,現(xiàn)在我要和你一路同行,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會(huì)深刻影響到你未來的發(fā)展,這個(gè)問題我一定會(huì)抓的很緊。除此以外,我會(huì)努力和大家一起輕松愉快地學(xué)習(xí),健康向上地生活。大家已經(jīng)是高中生了,很多事情不需要?jiǎng)e人說,相信你們一定能處理好的。
今后,我只要和大家約法三章,我們一起做到就行,這也算是我給大家的見面禮吧。(簡(jiǎn)單介紹這個(gè)典故,劉邦“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”。)我和大家的`約法三章是:
一不罵人,也包括說臟話,打人更是絕對(duì)禁止的。
要知道我們?nèi)祟愂歉呒?jí)動(dòng)物,我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,標(biāo)志著一個(gè)人的素養(yǎng)高還是低。
二是誠實(shí)。
大家都知道溫州的制鞋業(yè)在全國占有舉足輕重的地位。但由于弄虛作假,溫州鞋一度成了假貨的代名詞。1987年8月8日,杭州工商局將收繳來的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,他們的產(chǎn)地全都是溫州。在這種極其不利的情況下,王振滔卻帶領(lǐng)“奧康”以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,重振溫州鞋行業(yè),創(chuàng)出了又一個(gè)中國名牌、中國馳名商標(biāo)。
我們每個(gè)人都要本著誠實(shí)的態(tài)度生活,有時(shí)候你欺騙了別人,自以為得意,殊不知,最后害的可能是自己。
三要有時(shí)間觀念。
這里也有一個(gè)小故事。英國前首相丘吉爾,在他年輕的時(shí)候,經(jīng)人介紹,和一位姑娘初次約會(huì)。時(shí)間定在上午十點(diǎn)鐘,地點(diǎn)在橋邊。丘吉爾遵照禮儀早去了一會(huì),但時(shí)間快到了,還是沒見對(duì)方來。丘吉爾一邊等著她,一邊看著手表。當(dāng)指針走過10這個(gè)刻度時(shí),這個(gè)姑娘才在丘吉爾的視野里出現(xiàn)。但當(dāng)她向這邊走過來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)丘吉爾已經(jīng)頭也不回的走了。因?yàn)檫t到了僅僅幾秒鐘,這位小姐失去了成為首相夫人的機(jī)會(huì)。
我們大家要強(qiáng)烈意識(shí)到,每一分,每一秒,其實(shí)都是生命的一部分。記住魯迅先生的話吧:
浪費(fèi)自己的生命,是慢性自殺;浪費(fèi)別人的生命,是謀財(cái)害命。
作為學(xué)生,時(shí)間觀念至少表現(xiàn)為不遲到、不早退、不曠課等等,除非有極特殊的原因。
為貫徹執(zhí)行這一個(gè)約法三章,我們肯定要有一些處罰措施的。我的處罰建議是我們中間誰違反了以上任何一條,就要寫犯錯(cuò)誤心理過程說明書。標(biāo)準(zhǔn)是罵人和說謊的第一次300字,第二次600字,依次類推。打架的也是每次倍增,但它的“起點(diǎn)刑”比較高,首犯就是20xx字。遲到、早退者每次500字,曠課1000字。
我今天要說的就這些,謝謝大家。
班主任就職演講稿篇九
各位同學(xué):
大家下午好!
自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的`誠實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。
我相信,再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn),就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力,敢拼博,就可以創(chuàng)造出奇跡。"一年之際在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。每一天就是一個(gè)良好的開端。所以,讓我們努力營造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。謝謝!
班主任就職演講稿篇十
大家好!
說實(shí)話,我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,因?yàn)槟銈兒芏嗳耸俏业睦蠋?,很多人是?yōu)秀的班主任。今天,我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法,希望大家能給我更多有價(jià)值的`意見,以提高我的能力,更好地為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)。
大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,說實(shí)話我一點(diǎn)底都沒有,因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候帶他們?nèi)ヅ嘤?xùn),對(duì)這群學(xué)生有一定的了解:文化課基礎(chǔ)薄弱,紀(jì)律意識(shí)差,學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不是特別好。同時(shí)感覺學(xué)校的安排是我的信任和期待。從那一刻起,我下定決心接受挑戰(zhàn)。我一定是這個(gè)班的班主任。我必須在最短的時(shí)間內(nèi)糾正我的班級(jí)風(fēng)格,讓他們盡快步入正軌。
因?yàn)槲沂翘焐汅w育的,所以對(duì)體育生有一定的了解。他們積極、機(jī)智,更重要的是,他們忠誠。所以,我從這一點(diǎn)出發(fā)。記得第一次班會(huì)是這樣開的:“大家好,電視機(jī)前的觀眾朋友們。你即將觀看高二七班的第一次班會(huì)節(jié)目。我是主持人劉。今天節(jié)目的主題是:我是文科班的班主任。
從今天開始,我將和你一起度過艱難而充滿希望的高中生活。每個(gè)人都毫不猶豫地選擇了體育,所以從現(xiàn)在開始,我想告訴你,體育不再是你的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),它已經(jīng)成為通往成功和高等教育的道路。從今天起,我們同甘共苦,27班就是我們的家。為了家庭的榮譽(yù)和榮耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我們所有的同學(xué)都拿出你們的自信,你們的勇氣,你們初生牛犢不怕虎的魄力,為我們班貢獻(xiàn)自己的力量。”結(jié)果幾句開場(chǎng)白就引起了同學(xué)們的關(guān)注和感慨。接下來說了一些規(guī)則和要求,最后說了一些對(duì)大家的希望。第一次班會(huì),我想讓他們知道,當(dāng)我是他們班主任的時(shí)候,他們心里會(huì)踏實(shí)。用他們的話說:跟我來,精力充沛!
通過這次班會(huì),我發(fā)現(xiàn)了另一件事:他們喜歡新鮮。新鮮感能激發(fā)他們的熱情。然后我會(huì)每隔一段時(shí)間刷新一次。每次班會(huì)的形式都不一樣,每次談話的語氣也不一樣。甚至每次進(jìn)教室換衣服換發(fā)型都會(huì)影響到他們。
經(jīng)過一段時(shí)間的交流,我更加深刻的知道,單靠新鮮感是不可能吸引到他們的。他們不是孩子,他們有自己的看法。他們的眼睛總是盯著老師??蠢蠋熢趺凑f,怎么做。知道了這些,我這次沒有說,而是用實(shí)際行動(dòng)告訴了他們。每天早上,我試圖比學(xué)生們更早到達(dá)操場(chǎng)。
在培訓(xùn)期間,我更加鼓勵(lì)學(xué)生。訓(xùn)練結(jié)束后,我一邊給他們洗漱一邊吃早飯,然后去宿舍督促他們做衛(wèi)生,吃飯。然后去教室督促他們備課。因?yàn)樗麄冇?xùn)練累了,容易犯困,我堅(jiān)持每天上第二節(jié)課,時(shí)不時(shí)從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師一直在看著他們。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)老師特別挑剔,對(duì)他們的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意義。比如有一次因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間延遲,洗漱吃飯時(shí)間不夠,需要衛(wèi)生。我看到我班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生沒做好,就拿起掃帚和簸箕掃了一下。剛掃到一半,衛(wèi)生學(xué)的同學(xué)來了,看到我一邊搞衛(wèi)生一邊忙著抓工具,就開始搞了。
我班的生活委員也調(diào)皮地說:“你還需要自己做事?小東西,去吃吧!”從那以后,我班的衛(wèi)生區(qū)就再也沒有遲到過。后來還聽同學(xué)說,生活委員跟班里同學(xué)說,衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生的同學(xué),要早下去一段時(shí)間,不要讓班主任給我們做衛(wèi)生。我們老師有時(shí)候蹲下彎腰,比100講好多了。經(jīng)過大約一個(gè)月的堅(jiān)持,他們逐漸改正了之前的一些壞習(xí)慣。我更別提看到學(xué)生的進(jìn)步有多開心了。我很累,很開心,就像一句歌詞描述的那樣。
高中生比初中生更懂愛情,更需要愛情。這種愛給了他們克服困難的決心和勇氣。尤其是那些生活習(xí)慣不好的同學(xué),平時(shí)聽到的都是批評(píng),缺乏別人的理解和老師的愛。所以,不僅在學(xué)習(xí)上,訓(xùn)練上,在生活上,思想上,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,讓他們覺得自己當(dāng)老師和藹可親。
記住,這個(gè)中秋節(jié),學(xué)生不能回家。培訓(xùn)結(jié)束后,我問他們有沒有吃月餅,他們沒有回答。我告訴學(xué)生們?cè)诨@球場(chǎng)等我。我騎著摩托車出去買月餅。來到籃球場(chǎng),我被同學(xué)們的舉動(dòng)感動(dòng)了:他們整整齊齊地站成兩排,異口同聲地說:“老師,中秋節(jié)快樂!”這一刻,我深深地感受到“我種下了愛,我也收獲了愛”,這就是愛的力量。
這樣的例子太多了。到目前為止,我用自己的錢給他們買了食物,已經(jīng)積累了兩千多塊。有些懂事的同學(xué)有時(shí)候會(huì)在給我買東西后替我把錢收好。我從來沒有要求過。有時(shí)候同學(xué)問我,不要總是給我們買東西,你也有家人和孩子。我什么都沒說,我的錢是你掙的。等我們下課,你成績(jī)上來了,我班主任會(huì)多付錢。我班主任最多50多。學(xué)生們笑了。從那一刻起,他們的能量也動(dòng)員起來了。
班主任就職演講稿篇十一
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里,作為一名剛離開學(xué)校的學(xué)生,再次步入校園,角色由學(xué)生變成了老師,我非常高興。首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,能夠放心的把45個(gè)孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助,讓我從零經(jīng)驗(yàn)到熟悉班主任的日常工作;感謝各位任課老師對(duì)我的幫助和支持,為創(chuàng)建好我們的班集體貢獻(xiàn)著一份力量。其次,感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生,都能敞開心扉去接受我,是他們信任的眼神、不斷的改變,給予老師信心和希望。
難道,這一切不能讓我深深的震撼、感動(dòng)嗎?
擔(dān)任班主任工作后,讓我這個(gè)“少年不知愁滋味”的年輕教師,深刻的體會(huì)到何為付出,何為擔(dān)憂,學(xué)生的一舉一動(dòng)總是牽動(dòng)著我的心,學(xué)生的點(diǎn)滴變化,都將盡收心底,讓我臉上綻開歡顏或愁眉不展。
班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗,雖然我們的經(jīng)驗(yàn)不足,但是,我相信,在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下,只要用愛和對(duì)工作的熱情一定會(huì)帶好我的第一批學(xué)生!
謝謝大家!
班主任就職演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,日月如梭。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來管理,這將關(guān)系到你們的前途和命運(yùn),所以我提如下要求。
第一,關(guān)于稱呼問題。學(xué)生應(yīng)該尊重老師,尊重師長(zhǎng)這是我們中化民族的傳統(tǒng),這你們都知道,所以你們要稱呼我“嚴(yán)老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號(hào),目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,很多老師在背地里都會(huì)被學(xué)生們稱為“閻王”“魔鬼”等,在我們班絕對(duì)不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我將視情況,通知其家長(zhǎng)、責(zé)令停課幾周等。為此,我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”,至于是誰,絕對(duì)保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯(lián)系,只和我單線聯(lián)系,所以請(qǐng)同學(xué)們自重。
第二,關(guān)于紀(jì)律問題。遵守紀(jì)律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的,這大家都知道,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù),誰要是違反了學(xué)校紀(jì)律被懲罰,我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況,再做處理,我們只能比學(xué)校的處理更嚴(yán)格,因?yàn)檫@直接影響了班集體的榮譽(yù),班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀(jì)律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現(xiàn)在是金錢的社會(huì),只要你有錢,就去違反紀(jì)律,因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿很多獎(jiǎng)金,所以老師只能用罰款來彌補(bǔ)。
二是不準(zhǔn)戀愛。這一點(diǎn)學(xué)校紀(jì)律也有明確規(guī)定,但我在這里還要強(qiáng)調(diào)一下,這都是為你們好,早戀會(huì)嚴(yán)重影響你們的學(xué)習(xí)的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個(gè)好成績(jī),考個(gè)好分?jǐn)?shù),上一個(gè)好大學(xué),將來找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢,舒舒服服享受更美好的生活。
如果有談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道,不管學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn),我都將嚴(yán)肅處理,絕不姑息遷就。輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日,重者將在學(xué)校最顯眼的地方,示眾三日。這叫“學(xué)生不為班分憂,班不為學(xué)生遮丑”。
三是不準(zhǔn)違反課堂紀(jì)律。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,但聽不聽課這是你的自由,可是你不能影響其他同學(xué)聽課。你可在課堂上看閑書,聽mp3或睡覺,就是不能在課堂上說話、打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,因?yàn)槟悴幌雽W(xué),我就成全你。因?yàn)槟阌绊懙搅似渌瑢W(xué),讓你離開,這是最好的辦法。
最后一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的問題。需要參加的一定要積極參加,需要我們學(xué)生家長(zhǎng)配合的一定要讓家長(zhǎng)盡全力配合,這體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度。
班主任就職演講稿篇十三
大家好!
但本次期中考試只是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中一次很平常的檢測(cè)。我們的路還很漫長(zhǎng),今后還會(huì)有更多的風(fēng)雨朝我們襲來。我們能夠堅(jiān)持多久?我們還能在下次的較量中再次勝利嗎?所以,我們沒有必要自滿,不能被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦。我們要更清醒地認(rèn)識(shí):唯有堅(jiān)持不懈地努力,持之以恒的追求,我們才能嘗到真正屬于我們的成功美酒。
每次大型的考試,不僅是考察學(xué)生的知識(shí)能力,也會(huì)檢測(cè)到你是否具有成功的素質(zhì)。如果考試后,不能客觀地反思自己學(xué)習(xí)行為,學(xué)習(xí)態(tài)度,分析自己得與失的原因,那么這次考試對(duì)你今后學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和促進(jìn)作用就微乎其微了。期中考試已經(jīng)過去,但留給我們的思考不能忘掉。你或許因?yàn)檫^分的緊張而不能清醒的答題,你或許因?yàn)樘^自信而麻痹大意,你的粗心或許讓你丟了不該丟的分。是“懶惰”讓你輸給了對(duì)手,還是“不良的嗜好”讓你失去了競(jìng)爭(zhēng)的能力?一切的一切先從自身找找原因,不要一味地從客觀上找借口。我們相信:成功的人常找方法,只有失敗的人常找借口。
如果你們能以此次的考試作為今后努力的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并借以確立自己今后努力的方向和拼搏的目標(biāo),那么這次的考試無論成績(jī)的高低名次的多少都不重要了。重要的是:你已經(jīng)在成功的路上奔跑了。
高中階段已經(jīng)過半,競(jìng)爭(zhēng)也將越來越激烈,摒棄壞習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),改良方法,真正靜下心來投入到自己的學(xué)習(xí)中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來也是很快樂的。希望在下一次的競(jìng)爭(zhēng)中,我們班再次獲得理想的輝煌。
再次提醒:我們沒有驕傲的資本,更沒有悲觀的權(quán)利。唯有知難而上,永不低頭,才能看到希望的光芒。
班主任就職演講稿篇十四
大家好!
對(duì)我的信任。我一定要努力工作,教好我的學(xué)生。然而,醉后方知酒味濃,為師方知為師難。教學(xué)中有歡樂,但也有苦惱,比如那個(gè)曾經(jīng)讓我頭疼的學(xué)生。
覃艷是一三班的一個(gè)女生,不怎么愛說話。九月份月考的時(shí)候她正好在我監(jiān)考的考場(chǎng)。當(dāng)我從她身旁走過的時(shí)候,她非?;艔埖陌巡莞寮埐卦谠嚲硐旅?,我當(dāng)時(shí)想她難道是在作弊嗎?我很生氣的走到她跟前,拿到她的草稿紙,我看到上面寫的秘密麻麻的字跡,原來她是在用考試的時(shí)間在跟她的姐姐寫信,我當(dāng)時(shí)非常惱火:怎么能在考試的時(shí)候?qū)懶?這樣的學(xué)生太不拿考試當(dāng)回事情了,我真想狠狠地批她一頓。但從她那惶恐的眼神里面我感覺到我不能這么沖動(dòng)。我遞給她一個(gè)眼神,告訴她在接下來的時(shí)間里認(rèn)真的完成試卷。
她的信中這樣寫到:“因?yàn)橛羞^太多的失望,好像現(xiàn)在什么都無所謂了,只是怕爸媽罵。我覺得自己活得很累,這個(gè)世界真的不公平,又不是我們自己不想學(xué)習(xí)好,為什么我們和那些優(yōu)等生的差距就如此之大呢?連爸媽對(duì)我的態(tài)度也不好了,好像在我身上看不到希望一樣!真是欲哭無淚,我很無助,也很無奈……”
讀完她寫的信,我的心突然沉重起來,這樣的學(xué)生到底該怎么樣教呢?考完后,覃艷主動(dòng)來找我,從她走進(jìn)辦公室里的神態(tài)我知道她很緊張。她的態(tài)度很好,誠懇的向我認(rèn)錯(cuò)!我沒有批評(píng)她!相反,我跟她聊到了我的高中生活和大學(xué)生活。從她羨慕的眼神里面我得知:她也希望自己能成為一個(gè)好學(xué)生,她也希望自己能夠考上大學(xué),她更希望得到我的幫助。慢慢的,我打開了她的話匣子。從與她聊天的過程中我了解到,她其實(shí)是個(gè)很乖的學(xué)生,但是由于基礎(chǔ)太差,中考的時(shí)候才得了14分,盡管家境不好,但父母還是為她選擇了讀高中,不過,是擇校。
所以她幾乎沒有自信,上課經(jīng)常走神聽不進(jìn)去講。我鼓勵(lì)她只要努力現(xiàn)實(shí)總會(huì)有所改善的。只要把心態(tài)放平,把心思都放在學(xué)習(xí)上總會(huì)有進(jìn)步的。她默默地點(diǎn)頭了。我給她提出一個(gè)要求,那就是每天都要到我的辦公室里面來做一個(gè)題目,她很樂意的接受了這個(gè)要求。她走出辦公室的時(shí)候,我送給他一句話:“腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移?!蔽蚁雽W(xué)生這么信任我,主動(dòng)找我交談,這是一種莫大的幸福!我一定要幫助她進(jìn)步,于是每天在辦公室里面做完題目我都跟她詳細(xì)的講解一些初中她沒有學(xué)好的`知識(shí)點(diǎn),并且不時(shí)的鼓勵(lì)她。
從那以后,覃艷慢慢的開朗起來了,她也不再像原來一樣躲避我了。期中考試中,她的數(shù)學(xué)成績(jī)前進(jìn)了5名,我真替她高興!這時(shí)的我深深的感受到:每一個(gè)學(xué)生都希望自己能夠?qū)W好,每一個(gè)學(xué)生都渴望自己能夠進(jìn)步,只要我們更加有耐心的幫助和指導(dǎo)他們,我們就可以看到她們臉上甜甜的微笑。
說句心里話,我有個(gè)想法:通過綠色助學(xué)通道給覃艷爭(zhēng)取到一份助學(xué)金,讓她在追夢(mèng)的旅程上飛得更高,走的更遠(yuǎn)。雖然這只是我個(gè)人的想法,但我一定會(huì)盡力去為她爭(zhēng)取,因?yàn)槲业膶W(xué)生我真的放不下!
班主任就職演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。
當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí),我是你們的老師,在臺(tái)下,我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事?我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級(jí)體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場(chǎng)完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場(chǎng)戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們?cè)谶^程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們?cè)谝黄稹?/p>
然而,無論在臺(tái)下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級(jí)不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級(jí)就是最棒的。
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