演講稿是一種口頭形式的表達方式,通過演講者的言辭和語調來傳達觀點和表達情感。它具有很強的說服力和感染力,可以幫助演講者有效地傳遞信息和影響聽眾。我認為演講稿對于我們的人際交往和表達能力的提升非常重要,我們應該學會如何寫一篇出色的演講稿。演講稿的語言要力求簡潔明了,避免使用過于專業(yè)化的術語,以便廣大聽眾理解。借鑒一些成功的演講者的經驗,可以更好地提升自己的演講水平。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇一
同學們:
你們好!
我是xxx。今天我競選的職務是英語課代表。
英語作為我們除漢語(母語)外的另外要學習的語言——學習時自然比別的科目困難,所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個好的英語課代表可以幫助同學及老師更好的進行英語學習(或教學)。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我愿意也有能力擔任這個英語課代表。我競選這個職務的原因有:
2、我熱愛這個職務;
3、我有擔任英語課代表的閱歷和經驗。
如果我繼續(xù)擔任這個職務:我會更好的幫助大家學習、學會、學好英語;并且更好的接納大家的意見。
請大家多多指教,投我一票。
同時謝謝大家的傾聽,我的演講結束了!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇二
同學們,你們好!
我是xxx。今天我競選的職務是英語課代表。
英語作為我們除漢語(母語)外的另外要學習的語言——學習時自然比別的科目困難,所以就不能缺少英語課代表的幫助。
一個好的英語課代表可以幫助同學及老師更好的進行英語學習(或教學)。英語課代表——是除了老師外的第二盞黑暗中指路的明燈。
我愿意也有能力擔任這個英語課代表。我競選這個職務的原因有:
2、我熱愛這個職務;
3、我有擔任英語課代表的閱歷和經驗。
如果我繼續(xù)擔任這個職務:我會更好的幫助大家學習、學會、學好英語;并且更好的接納大家的意見。
請大家多多指教,投我一票。
同時謝謝大家的傾聽,我的演講結束了!
xxx。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇三
其實,我當文娛委員連我自己都覺得奇怪.我并不是太喜歡唱歌啊跳舞啊什么的??赡芤郧鞍嗬锏耐瑢W都不太喜歡表現,我就被冠上了"多才多藝"這個頭銜了.我這次競選的是英語課代表,并不說我有做這行四年的歷史了,重要的是,我喜歡英語,我喜這26個字母變來變去的語言。
可能有人會說我英語成績么有誰誰誰誰的好,可能有人會說初中英語作業(yè)本比小學的不知多了幾本,你會比以前的兩位代表負責嗎我也知道我不一定會做到,但我一定會努力去做。說不定,現在有人在笑我怎么攬下這么苦的差事,我告訴你,喜歡一種科目沒有錯,不久,你也會喜歡上英語的!相信我,請投我寶貴的一票!thankyouverymuch!
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
2.應該搞好人際關系;。
3.應該團結同學與同學融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅持廣大同學的利益為準則;。
6.要積極向老師反映班內的情況;。
7.及時提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關心同學要有責任心;。
10.要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
親愛的同學們:
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關系,我會繼續(xù)努力。
在小學階段,我曾當過班干部職務.我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:
1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。
3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。
4.讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。
請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇四
競選班干部需要責任擔當,也需要膽識,如果這些能夠通過你的競選演講表現出來的話,一定成功。本站小編為大家整理了七年級競選班干部演講稿3篇,歡迎大家閱讀。
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(幾)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委,我愿當一頭“小黃?!?,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自初(幾)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班委,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!
親愛的同學們:
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.即使不能當選,也沒關系,我會繼續(xù)努力。
在小學階段,我曾當過班干部職務.我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物,要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協(xié)調能力.我覺得班委會應該是一個團結互助的團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發(fā)事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:
1.做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2.做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規(guī)。
3.做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。
4.讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。
請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝!
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:
1.不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;。
2.應該搞好人際關系;。
3.應該團結同學與同學融為一體;。
4.要有管理能力;。
5.要堅持廣大同學的利益為準則;。
6.要積極向老師反映班內的情況;。
7.及時提醒班干部該做的事;。
8.要虛心不拿班長架子;。
9.關心同學要有責任心;。
10.要發(fā)現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇五
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是語文課代表這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。
關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的.要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以后會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜語文課代表這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。
謝謝大家的支持。
七年六班xxx。
20xx/xx/x。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇六
您好!
對不起,老師。這次的期末統(tǒng)考我考差了,考出的成績特別特別差勁。在考試的前段時間,每個同學都在奮斗努力,我可以見證每個人的奮斗的經過——于是我也跟他們一樣,努力地復習知識。每一節(jié)課都無比珍貴,每一節(jié)課都無比重要,尤其在考試前。在教室里,課間的時候有的人在看書、互相背誦,餐飲的時間有的人在討論關于題目的看法,體育課上,總有些人偷偷跑回教室里來寫作業(yè)、或者看書復習,在寢室里,每個人都在奮斗——甚至以往較吵嚷的晚自修,在考試期間的時候都十分安靜。每個人都在奮筆疾書,每個人都在加緊時間學習。
而我,依然不緊不慢地正常生活,甚至上課都有時開小差——我還清楚的記得,那次的科學課上,明明考試在即,老師在校對報紙,于是我發(fā)現了報紙背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起報紙坐在那"游走",被老師叫起來,我驚慌失措,并被當場說了幾句。我臉都紅了,那天晚上晚自習前老師叫我去辦公室,她悉心教導了我,我也悔恨地流下眼淚,我知道是我錯了,我不該哭。
"學習的時間是人生中最快樂的時光",許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺,在期中前后,有一次什么每個科目的評級(?)考試的時候科學老師走過來悄悄跟我說:"黃喜,你其他科都是a,但就科學是b,你還需要努力。"這句話一直激勵那時的我,之后那次考試科學我考了97。我想讓老師失望,我也不想讓自己變差。
我的成績并不是很好,語文的成績我一直都偏差,數學又經常忽高忽低,科學大部分都是極差的,社會也一直處于中游,唯獨英語,我還很是自信。但是,我錯了??荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的,大家在沖刺,每個人都比我好,老師們那些分數的限制(就比如數學"97分以上作業(yè)不用寫")我一個也沒有達到,并且最令人心痛的是——我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么,我對不起英語老師,對不起所有老師,他們?yōu)槲覂A注的努力,我白費了。每一道題都是講過的,每一個知識點都是有記過的,這絕對不是我發(fā)揮失常,也絕對不是題目太難,更不可能同學們實力都高人一等,是我太懶了,都是我太馬虎、不細心,這怨不得其他人,是我不努力。
我還記得考試前的兩天,我起床五點多,起床鈴還沒響,鐵柵門也沒開,我就和室友們一起悄悄跑上二樓,只有那兒開著門,跑到教學樓再跑下來刷牙洗臉,那時候還沒有熱水。洗漱完之后,直接跑進教室復習,但當我到教室的時候,我總能看到一兩個人,啊…帥洋那里看書,姜銳在復習,夢夢和鈴銳也在討論,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了決心,爭取考個好成績!
這次,要競選班干部,但我考的實在是太差了,沒資格當什么,我的爸爸媽媽對我說:"沒事的,難道考差了就永遠考差了么?不好就永遠不好了么?不會的,跌倒了就再爬起來,失敗了就再來一遍。"我不能說他們在逼我,他們這是在為我考慮、替我找想,所以老師,請求您,我想繼續(xù)擔任英語的補聽的課代表,希望您能讓我當上這個職位!
對不起,老師!我會在新學期努力加油的。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
班干部是一個班的骨干,是一個班的龍骨,是一個班級的頂梁柱,負責班級的方方面面。
俗話說:"火車跑得快,全靠車帶頭。"而班干部就如同帶頭的車,是帶動一個班級前進的動力。而我,也想成為這動力中的一員。和上學期的"職業(yè)"一樣,我仍想當數學課代表。我認為,有了上學期的努力,這學期我可以當得更輕松,為大家付出得更多。
我有這個自信,更有這個信心來認真對待這份"工作"。這是一種考驗,也是一種磨練。希望你們可以相信我。
謝謝!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇八
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好!站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班干部啦!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!
孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的?!奔偃缥沂侵嘘犻L,我必須會高標準要求自己,好好學習,好好工作,天天向上,爭做同學們的好榜樣!
假如我是中隊長,我必須努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難,送上一份溫暖。
假如我是中隊長,必須會在老師的帶領下組織全體隊員開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛煉自己展示自我的舞臺!快樂的大家庭。
俗話說:“不想當元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得,時時爭取做得更好!這天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,必須沒錯的!
謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇九
各位尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我想競選的班干部是體育委員。我從小就很喜歡參加體育活動,曾經,爸媽也把我送進少年宮去學習各種體育項目。在少年宮里學習了兩年,我的體育有了非常大的提升。首先來說打籃球。我在少年宮學習過一年的籃球,知道怎么樣和隊友配合、怎樣投球等打球技巧。在少年宮放寒假的期末籃球比賽里,我得到了“最佳投球手”、“最佳傳球手”等榮譽。就憑這一點,我可以在體育課時指導同學們怎么樣打籃球。再說說我的`跑步吧,我在少年宮里學習了三個月的跑步。在少年宮里訓練跑步的三個月里,我可謂是嘗盡了人世間的痛苦。第一天,教練就交給我們一些跑步的熱身動作以及跑步姿勢。第二天就開始訓練短跑了。就這樣一直堅持下去,我在那三個月里得到了前所未有的成就——連續(xù)奔跑一千米毫無累感。我覺得我可以利用這一點指導同學們。
再到我的跳繩方面。我在少年宮里學習跳繩只有一個月,但是我卻被譽為“本屆跳繩的最強學生”。我的跳繩能夠達到一分鐘一百二十個左右,最佳記錄是一百三十一個。
因此,我可以利用這個優(yōu)點,指導同學們的跳繩。
加上在今年剛剛過去的運動會里,我?guī)ьI了我們班的同學在籃球比賽上得到了第一;在八百米長跑中,我得到了冠軍;還在跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈以及跳遠等比賽項目皆得到了榜一。我的這些成就,大家都有目共睹!
所以請把你們手中珍貴的那一票投給我,謝謝大家。我的演講到此結束,謝謝大家。敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
1、發(fā)現同學們在體育和文娛方面的特長,做好記錄;
2、組織開展運動會的相關工作;
3、組織開展文娛方面的工作;
4、日常生活中,積極鼓勵并帶領大家鍛煉身體,發(fā)展文藝特長。
古希臘哲人說:“給我一個支撐點,我會把地球撬起”,這是對生活的自信;而我現在要說:“給我一個機會,我會干出我的風采!”,這是我對生活的熱愛和對事業(yè)的無盡追求。我也深深地知道:此次競選意味著有一部分人會成功,而另一部分人會落選。對此我將以平常心來面對。此次競選,無論成功失敗,我都將以此為新的起點,更加努力工作,勤奮學習,迎刃而上,把自己的全部智慧與精力奉獻給我們電封一班!奉獻給我所至愛的小伙伴們!
謝謝大家,我的演講結束,請大家支持我!我是xx。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
服務的宗旨我站在了這里,希望能得。
到大家。
的支持。;我叫xx,現年x歲,今天,我競爭的職位是團委書記。
理由有三點:第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。
工作認真負責勤勤懇懇。其二我興趣廣泛。
思想。
活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取。
精神。
的.十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調能力。贏得他們的擁護。
下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
我的演講完畢,謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師同學:
大家好!
我叫xx,這次競選我想擔任我們xxx班的班委,競選班委是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班委競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班委是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班委是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的`能力,而且我認為班委必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班委。
所以我會盡我的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十二
各位老師同學們:
你們好!
今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。
我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。
當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優(yōu)才能當好一個班長,而我有信心可以做到。
有信心還不夠,還要付出行動。我的.體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優(yōu)秀。我的思想品德是公認的好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。
我不但品學兼優(yōu)、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的。方向。
以上就是我的優(yōu)點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是五七班的xx,我這次的目的是競選班長。雖然我以前沒當過班長,責任心有一點兒弱,而且字也有一點兒寫不好,但是,從今以后,我會盡我最大的努力改掉這些缺點。
如果我當上了班長,我會多在班上舉行一些活動,而且我還會樂于聽取同學們的建議,爭取把班級列到年級之最。我還會把班級整理得干干凈凈,讓學校領導看見了,直夸我們班建設很好。其次,我還要做到以下幾點:。
1、做一個盡職盡責的好班長,做一個既是老師的得力助手,又是同學們的好榜樣的班長。
2、我要讓全班同學人人平等,而且要讓我們班里的所有人的成績都比以前的好很多。
3、我還要讓同學們做到不亂丟果皮紙屑,不到學校的花壇里去亂踩,不到學校外面的流動攤上買東西吃。如果我當上了班長,我一定會做到我所說的。同學們,請投我一票,謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十四
尊敬的朱老師,親愛的七二班全體同學門:
你們好!
今天,我們又開始了新的學習征程,我們又一起站在了成長的起跑線上,在這個普通而重要的日子里,承蒙大家厚愛,我很榮幸地站在這里,作我班班長競選演講。
我認為,目標只有一個——創(chuàng)辦名副其實的名牌學校!
我認為,我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”!
要達到這樣的目的,需要什么?需要老師的辛勤培養(yǎng)!需要學校的開拓創(chuàng)新!更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗!從我做起,從現在做起,為七。二班爭光,為我們學校爭光!也讓我們在這里快樂學習,快樂生活,快樂成長!
是的!這正是我競選班長的動力所在!不僅如此,我也有十分突出的競選優(yōu)勢!在學習方面,我一直成績優(yōu)異,連年被鄭大一附小評為三好學生,而且各科發(fā)展全面。在組織方面,多年擔任班干部,多次獨立組織班級活動,如派對、郊游、演講比賽等,有豐富的組織經驗。作為班長,必要的特長決不能缺少,這這樣才能活躍集體氣氛,形成健康、活潑、活力的集體,而這也是我的優(yōu)勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等,獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍,你們看——這是我小學各年級的.作文集,這是我在《大河報》發(fā)表的文章!
朱老師,同學們,我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模,如果大家信任我,請積極支持我,在老師的指導和帶領下,在同學們的配合下,我將用自己的智慧和力量,時時處處發(fā)揮帶頭作用,做老師的好助手,做每一位同學的知心人。勤于溝通協(xié)調,合理計劃安排,做大家的好朋友。
請你為我投上神圣的一票,我將熱心為大家服務,全心全意為班級而奮斗,讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園!讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛!下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾:
《為新校新班而作》。
輕裝上征程,
友愛滿同窗。
前方千百里,
快樂共成長!
謝謝大家!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十五
親愛的老師同學:
大家好!
我叫__,這次競選我想擔任我們__班的班委,競選班委是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班委競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班委是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班委是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班委必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班委。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是值日班長?,F我班制度為五個值日班長管理一周五天的事務,班長作最終審核處理突發(fā)事件以及衛(wèi)生方面。各個值日班長之間分工明確,我競選此職,便是為了為班級建設和為班長及班主任老師管理整個班集體出一份微薄之力。
我并沒有什么特長,也沒有聰明的頭腦和過強的組織能力,但如果能繼續(xù)當任值日班長一職,這些不足一定會在日后得到改進。人的處事能力都是在實踐中才能得到磨礪,我希望能給我實現的可能。我希望能為班級建設出謀劃策,建立一個團結合作,互相幫助的班集體。
每個班干部都一定是誠心誠意想要為班級建設出一份力,一個良好的班集體需要每個同學的共同努力,而有號召力的領導者是必不可少的。群眾的眼睛是雪亮的,他們會用時間來決定出一個真正能干的領導者。
以上。
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是四(2)班的蔣xx,今天,我很榮幸能站在這個舞臺上,來競選組長。我是一個勇敢的女孩兒,同時責任心也很強。
在一,二和三年級,我都是班干部,唯一一次看到公告欄里貼著的優(yōu)秀小干部照片,我就知道這個是組長的照片。我一,二和三年級時最大的夢想就是當一名組長,同學們,你們知道我為什么要冒著必定被淘汰的心情站在這個曾經淘汰過許多人的舞臺上嗎?是因為我內心發(fā)出當組長的心愿呀!
如果競選上了,我會用真誠做好老師的好幫手,用熱情服務同學。如果當上組長,我也不會驕傲,會和同學們把老師的教誨牢記心間。
如果沒競選上,我也不會氣餒,爭取下個學期努力,還會更加努力學習。
我競選組長不僅僅是為了一個榮譽,也是想為同學服務,加倍努力做好老師的助手,請大家信任我,投我一票吧!
七年級班干部競選演講稿三分鐘篇十八
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在過去,我曾經擔任過__與__班干部,在工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發(fā)現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到在其位,謀其政,我會秉著為同學服務的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優(yōu)點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。
我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的優(yōu)秀的班干部。
如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
各位同學:
大家好。我是__。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!
我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發(fā)展的奇跡!
同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:
一保持教室內的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。
二保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。?
三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的.擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。 謝謝大家!
尊敬的鄭老師、孔老師,親愛的同學們
大家好!
我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺,和那么多樂于為班級作貢獻的同學一道,來參與競選,心里很是激動。我今天要競選的目標是班長。我的競選口號就是“勇于擔當,服務集體;戰(zhàn)勝自我,共同成長”。
“班長”,在我看來,不僅僅是一個職務稱號,更多的是代表著一份要擔當的責任:
作為班長,她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂于助人等品質。在班級管理中,能團結全班同學,以理服人,以情感人,善于傾聽,樂于付出。 當然,作為一個班長,她還要嚴格要求自己,認真學習,做到學習、管理兩不誤。
親愛的老師、同學們:
大家好!
做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
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