最新五一節(jié)假期安全教育教案反思(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 09:45:06
最新五一節(jié)假期安全教育教案反思(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-09 09:45:06     小編:琴心月

教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫的一種教學(xué)設(shè)計(jì)文稿。它包含了教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段、過(guò)程等各個(gè)方面的要求和安排。教案可以幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。編寫教案時(shí)要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀教案范文,供教師參考備課時(shí)使用。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇一

1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。

2、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。

3、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的安全、和諧、與快樂(lè)。

4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂(lè)于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。

一、談話引入師生談話引出課題,板書課題。

二、知識(shí)競(jìng)賽。

1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。

2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)。

4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”

5、總結(jié)。

二、模擬演練。

1、出示生活中人們步行出行的視頻,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。

2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。

3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析。

4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰(shuí)是安全步行的小能手。

三、案例沙龍。

1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,不亂吃零食等)。

2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受。

3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案。

4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書。

四、小報(bào)設(shè)計(jì)。

1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)。

3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)。

4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示。

五、小結(jié)。

讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇二

1.通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

2.通過(guò)本次教育活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都能在同一片藍(lán)天下健康茁壯地成長(zhǎng)。

暑假已來(lái)臨,為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的.假期,徹底杜絕在假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2.橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3.嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4.遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5.文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

1.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

2.要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

3.不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

4.不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

5.不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4.不暴飲暴食,防止消化不良。

1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2.外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3.觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4.睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6.不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

7.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

假期時(shí)間較長(zhǎng),希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇三

(一)知道要保護(hù)自己的隱私部位。

(二)了解自我保護(hù)的知識(shí),增加安全意識(shí)。

ppt。

(一)故事導(dǎo)入。請(qǐng)老師來(lái)摸摸個(gè)別幼兒。

當(dāng)你遇到這種情況時(shí),你怎么辦?反復(fù)強(qiáng)調(diào)拒絕別人,保護(hù)自己。

(二)學(xué)會(huì)拒絕,保護(hù)隱私。

1.教師結(jié)合音樂(lè)生動(dòng)的講出故事,提出問(wèn)題。

當(dāng)別人把手伸進(jìn)你的_時(shí)是什么感覺(jué)?

當(dāng)小女孩遇到危險(xiǎn)時(shí),她是怎么做的?

如果是你,你會(huì)怎么做?

2.通過(guò)故事,告知幼兒要學(xué)會(huì)拒絕別人,保護(hù)自己,同時(shí)要學(xué)會(huì)傾訴。

(三)區(qū)分男女的隱私部位,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

1.出示圖片,首先給出隱私部位的定義。

2.區(qū)分男女的`隱私部位,出示女生的生長(zhǎng)變化圖。

3.舉例說(shuō)明,在什么情況下別人可以觸摸自己的隱私部位,除特殊情況外,我們都要拒絕,保護(hù)自己!再次強(qiáng)調(diào):拒絕別人,保護(hù)自己。

通過(guò)本次安全教育活動(dòng),知道要保護(hù)自己的隱私部位,不讓他人隨意觸碰自己的身體,了解自我保護(hù)的知識(shí),提防一些陌生人,增加安全意識(shí)。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇四

一年一度的寒假即將來(lái)臨,在漫長(zhǎng)的寒假里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

5、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的判斷能力。

:安全圖片。

一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的。知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師總結(jié)寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多彩的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

4、出示安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽,離開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

2、小結(jié):讓我們快樂(lè)度寒假,安全在我心。小朋友一定要記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護(hù)自己的能力,老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),積累,調(diào)整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇五

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2.通過(guò)討論,激起幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒酷愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做。

一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激起幼兒過(guò)節(jié)的愛(ài)好。

1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為甚么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想題目。

2.教師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些甚么事情呢?”

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3.創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為甚么不能這樣做呢?

三、教師總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。

1.不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2.留意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的'東西。

3.獨(dú)安閑家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)之外的人開(kāi)門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房往頑耍。

5.不能在危險(xiǎn)地帶頑耍,不做危險(xiǎn)游戲;。

6.熟習(xí)三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健。

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西之前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中公道安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒往旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

目的:讓學(xué)生樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要醫(yī)院一、防雷暴雨天氣1.防雷電:打雷期間不要打手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),不要打赤腳;2.防山體滑坡:不要走近山坡或容發(fā)生滑坡......

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇六

1、教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、教師講述“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

(二)衛(wèi)生保健。

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇七

學(xué)校。

全體師生。

授課資料。

一,交通安全。

1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車。

2,在公路上行走要注意來(lái)往車輛。做到"一停二看三經(jīng)過(guò)"。

3,不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。

4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二,飲食衛(wèi)生安全。

1,講究團(tuán)體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

3,少吃生冷食品。

三,其他。

1,牢記自我是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。學(xué)校一向倡導(dǎo),也一向要求同學(xué)們”在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年”,期望大家牢記教師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍然以學(xué)校的紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束自我的行為,不放縱自我。

2,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,用火等方面的,提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲的自我保護(hù)本事。出行時(shí),要嚴(yán)守交通法規(guī),注意交通安全,嚴(yán)禁駕駛摩托車上路,嚴(yán)禁乘坐無(wú)牌無(wú)照的機(jī)動(dòng)車輛,以防止交通事故的發(fā)生。

注意飲食衛(wèi)生,不能購(gòu)買三無(wú)產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)衛(wèi)生許可證),不吃過(guò)期的,變質(zhì)的食品。要保護(hù)好自我的財(cái)物,在家中要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

3,異常強(qiáng)調(diào):因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

5,在假期之中,沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。切記:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人去人員流動(dòng)較繁雜的地方。尤其我們?cè)谟嘘P(guān)媒體中我們也了解到此刻的社會(huì)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,所以我們就更應(yīng)當(dāng)提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

6,同學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散的情景,要首先堅(jiān)持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅(jiān)持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

7,出門在外,不與陌生人說(shuō)話,不理解不認(rèn)識(shí)的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的本事,不隨便跟陌生人走。

8,假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良的社會(huì)中的閑雜人員。

9,利用”五一”長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自我的視野,鍛煉自我各方面的本事。多參加活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時(shí)間:做到勞逸結(jié)合,在休息的同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。期望同學(xué)們進(jìn)取地參與到學(xué)校組織的活動(dòng)中,讓我們的五一假期過(guò)的充實(shí)而有意義。

總之,期望全校師生把”珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安過(guò)”五一”,快歡樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。

總之一句話:增強(qiáng)憂患意識(shí),牢記生命安全。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇八

1.萌發(fā)保護(hù)自己的意識(shí)。

2.找出畫面中可能存在的危險(xiǎn)并用完整的語(yǔ)言表達(dá)。

3.知道如何預(yù)防家中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。

4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5.培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

一、播放音頻/圖片激發(fā)幼兒興趣導(dǎo)入主題

――今天我們班來(lái)了一個(gè)新朋友,一起來(lái)看看他是誰(shuí)?

――新朋友叫什么名字?他想做什么?

二、播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒找危險(xiǎn)討論預(yù)防方法

――去新朋友家做客是件很開(kāi)心的事,不過(guò)剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們要格外小心,注意觀察其中可能存在的危險(xiǎn),這樣才能保護(hù)好自己。

――這是飛飛家的客廳。請(qǐng)你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險(xiǎn)。

三、播放音頻/圖片找出存在的危險(xiǎn)討論預(yù)防方法

――這是飛飛家的廚房。請(qǐng)你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險(xiǎn)。

――這里為什么危險(xiǎn)?要怎么保護(hù)自己呢?

四、播放音頻/圖片找出存在的危險(xiǎn)討論預(yù)防方法

――這是飛飛家的浴室。請(qǐng)你認(rèn)真看圖,找找其中可能存在的危險(xiǎn)。

――這里為什么危險(xiǎn)?要怎么保護(hù)自己呢?

五、播放音頻/圖片找出存在的危險(xiǎn)討論預(yù)防方法

――現(xiàn)在我們?nèi)ワw飛家的二樓參觀,上樓時(shí)可能存在什么危險(xiǎn)?要怎么做才對(duì)?

――飛飛的妹妹米婭怎么了?

六、組織討論說(shuō)說(shuō)生活中的其他危險(xiǎn)及其預(yù)防方法

――平常生活中還存在哪些危險(xiǎn)?

――遇到這些危險(xiǎn)時(shí),要怎么做?

本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識(shí),并懂得保護(hù)自己;通過(guò)本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇九

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。

2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

xx市xx村xx路xx號(hào).如:(什么東西在燃燒.火勢(shì)很大.請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?我的電話號(hào)碼是xx)。

3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇十

1.通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn)。

2.幼兒在教師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃生及自救技能及躲避傷害本領(lǐng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.有關(guān)地震防震圖片和vcd。

2.防震科普片和防震科普宣傳畫。

活動(dòng)過(guò)程。

1.通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓幼兒初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒觀察力和自我保護(hù)能意識(shí)。

動(dòng)物反常情形諺語(yǔ)。

動(dòng)物震前有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。

牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。

2.看vcd、科普片及宣傳畫教師講解地震時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:

1)應(yīng)準(zhǔn)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。

2)個(gè)人防護(hù)。

室內(nèi)—躲在堅(jiān)實(shí)的家具下。

教室—在教師指揮下抱頭蹲在個(gè)自課桌下,地震停了馬上有秩序撤離,不要擁擠。

室外—遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑等。

3.以游戲形勢(shì)進(jìn)行簡(jiǎn)單防震演練。

小結(jié)。

通過(guò)諺語(yǔ)、圖片、游戲等方式使幼兒基本掌握地震突發(fā)事件時(shí)逃生和自救技能,讓幼兒掌握來(lái)不及逃離情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),達(dá)到教學(xué)目的,效果很好。

延伸。

把今天學(xué)到的知識(shí)講給家人聽(tīng),或者考一考他們防震知識(shí)。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇十一

1、結(jié)合動(dòng)畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

2、教會(huì)幼兒正確洗手。

3、提高幼兒的'安全意識(shí)與能力。

1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻

2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

3、洗手兒歌。

1、課題導(dǎo)入

(1)小朋友,你們有沒(méi)有注意到這個(gè)假期有點(diǎn)長(zhǎng)呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們?cè)趺醋霾艜?huì)戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅(jiān)持午睡)

3、(1)師提問(wèn):我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來(lái)看動(dòng)畫中的小朋友是怎么洗手的吧。

(2)播放洗手兒歌

生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

(3)教師示范正確洗手步驟。

4、游戲:我會(huì)洗手

游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應(yīng)該怎么辦,看誰(shuí)洗的干凈。

小手先沾濕,抹一抹肥皂

搓一搓雙手,好多的泡泡

大家一起這樣做,預(yù)防最重要

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇十二

:一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨,為讓學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,特強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問(wèn)題:

一、交通安全:

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

二、用電、防火安全。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

三、飲食安全。

1、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

四、防拐騙社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì)自救,要機(jī)智求助報(bào)警。

五、其他方面。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇十三

1、導(dǎo)入:“同學(xué)們見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)哪些校園安全事故,給大家講一講?”(教師播放校園踩踏事故的錄像,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事故受害者的痛惜之情,并讓學(xué)生談?dòng)^后感)。

2、學(xué)生閱讀真實(shí)再現(xiàn)中的兩例事故,讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多,一定要時(shí)刻警惕,決不能疏忽大意!老師提問(wèn):“這兩起事故的發(fā)生有沒(méi)有可能避免?如何避免?如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),你會(huì)怎么辦?”

3、學(xué)生交流造成校園安全事故的因素,樹立防范勝于救災(zāi)的意識(shí)。

二、學(xué)習(xí)防患校園事故發(fā)生的安全知識(shí)。

1、教師引導(dǎo):校園“同學(xué)們?cè)谛@里應(yīng)該注意防范哪些安全隱患?”(學(xué)生暢所語(yǔ)言回答問(wèn)題)。

2、讓學(xué)生仔細(xì)觀察,找出可以用電地方。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)安全用電知識(shí)。教師提問(wèn)“你們知道如何才能規(guī)范用電,避免觸電事故的發(fā)生嗎?”引起學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。告訴學(xué)生:如果規(guī)范用電,電會(huì)成為我們的朋友;否則它就會(huì)成為我們的敵人。

3、教師講校園校園火災(zāi)故事:略。

4、學(xué)生閱讀教材,學(xué)習(xí)校園防火知識(shí)。

三、發(fā)散學(xué)生思維。

1、除了教材中提供的安全用電知識(shí)外,同學(xué)們還能想到哪些安全用電知識(shí)?

2、除了教科書中提供的防火知識(shí)以外,同學(xué)們還能想到哪些防火知識(shí)?

四、補(bǔ)充資料。

1、補(bǔ)充校園防觸電知識(shí):不要用濕手,濕布、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾曬衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€掛在鐵釘上;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、插座要及時(shí)報(bào)告,切莫亂動(dòng)。

2、補(bǔ)充校園防火知識(shí):到床底找東西,不要要蠟燭、打火機(jī)照明,不要隨身攜帶火柴、火機(jī)等火種,使用電時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

五一節(jié)假期安全教育教案反思篇十四

1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握校園內(nèi)防火、防盜、安全用電、防擁擠踩踏方面的知識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)用電時(shí)要規(guī)范操作,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,提高安全意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣,提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識(shí)。

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