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港澳臺工作論文篇一
模具的工作原理:開模時動模相對于定模向下移動，由于塑件對型芯的包緊力和拉料桿作用，塑件和流道凝料脫出型腔和澆口套，留于動模一側。開模結束后，注塑機推桿通過頂桿頂出塑件，塑件和流道凝料被頂桿和拉料桿推出。合模時，頂桿、復位桿、拉料桿復位。
港澳臺工作論文篇二
20xx年商學院共有本科畢業(yè)生417人，分別為農林經濟管理、工商管理、會計學、財務管理、物流管理五個本科專業(yè)；現(xiàn)代科技學院共有工商管理、會計學、財務管理、物流管理四個專業(yè)畢業(yè)生841人，農村發(fā)展學院農業(yè)經濟管理專業(yè)46人。
以上各專業(yè)學生已修完規(guī)定的課程，按照教學計劃的安排，20xx-20xx學年第二學期開學進入畢業(yè)論文(實習)階段。
畢業(yè)實習是實現(xiàn)培養(yǎng)目標不可缺少的重要教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習，主要達到以下幾個目的：
1．直接接觸社會，認識和理解我國，特別是我省社會經濟的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題，提高為我國經濟建設貢獻才智的事業(yè)心和責任感。
2．對所學專業(yè)理論知識與方法進行檢驗、實踐，以加深對專業(yè)基礎以及專業(yè)知識的理解和應用能力。
3．了解我省企業(yè)、農村經濟發(fā)展的實際，鍛煉理論聯(lián)系實際的能力。提高學生獨立分析問題、解決問題的自覺性和實踐能力。
本屆畢業(yè)實習由主管教學副院長、及各系系主任組成實習工作領導小組。實習時間自20xx年2月24日至6月16日，計17周，安排如下：
（一）選題的審核及任務書的下達。
1、確定具有指導畢業(yè)論文資格的教師，申報擬指導論文選題。
2、學院組織專家對申報的選題嚴格按照《河北農業(yè)大學本科畢業(yè)論文管理規(guī)定》的要求進行審核，保證選題的性質、難度和分量，確保選題達到本專業(yè)對畢業(yè)論文選題的要求。
3、學院將合格的選題向學生公布，供學生選擇，通過學生與教師的互選，確定學生的選題和指導教師。
以上工作已于20xx年10月16日完成。
4、指導教師向學生下達任務書，并督促學生圍繞選題查閱文獻資料。
5、指導教師將學生的選題填寫“河北農業(yè)大學畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至shangyb@信箱。
6、學院收集整理匯總全院選題情況，以學院為單位填寫選題匯總表，進行選題工作總結，寫出書面總結蓋章存檔，同時報教務處實踐教學管理科備份存檔。
7、學校組織專家對各學院畢業(yè)論文選題情況進行復查。
以上工作20xx年3月14日前完成。
(二)開題。
（1）學生接受任務書后查閱相關資料，作畢業(yè)論文的學生撰寫開題報告，內容包括選題的依據(jù)、研究方法、研究內容、進度安排。
（2）指導教師對畢業(yè)論文的開題報告進行審核，存在問題及時反饋給學生，學生根據(jù)指導教師意見作進一步修改。
以上工作20xx年3月28日前完成。
2、開題形式。
各系組織開題報告會對學生的開題報告進行審核。
3、開題報告會的組織及實施。
（1）學院以系為單位組織教師組成審核小組，負責對學生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導教師資格的教師擔任，人數(shù)為4-5人，組長由副教授以上職稱的教師擔任，指導教師不能擔任所指導學生開題審核小組組長。
（2）各系提前一周將開題報告會時間、地點及分組情況報學院。
（4）開題報告會學生匯報的情況要有專人記錄，并填寫開題報告記錄表，作為論文資料存檔。
（5）審核小組成員在學生匯報結束后討論，形成小組意見，再以系為單位報學院由學院審核并簽署意見。小組和學院均審核通過后，學生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。
4、其他。
（1）學院組織專家對各系開題報告情況進行檢查。
（2）開題后，論文選題和指導教師確定，不得隨意更改。
（3）論文撰寫階段，指導教師應與學生保持密切聯(lián)系，及時溝通。
（三）中期檢查工作。
1、指導教師必須從時間、精力予以充分保證，并根據(jù)進程安排進行階段性檢查，填寫階段性檢查記錄。
2、學院組織專家在中期對畢業(yè)論文的進展情況進行集中檢查，并對檢查情況進行總結，并將書面總結報教務處。
3、教務處組織工作人員對各學院畢業(yè)論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。
以上工作20xx年4月25日前完成。
（四）畢業(yè)論文評閱、答辯及成績評定。
1、畢業(yè)論文的評閱及修改。
（1）首先由指導教師和相同或相近專業(yè)具有指導論文資格的'教師分別評閱并填寫評閱書，評閱人要堅持公平公正的原則，根據(jù)論文的實際情況給出相應的評語，對不足之處提出修改意見，并提出是否可以進行答辯的意見，只有兩位評閱人都同意答辯才可獲得答辯資格。
（2）學生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。
以上工作20xx年5月30日前完成。
2、答辯工作的組織及實施。
（1）學院成立畢業(yè)論文答辯委員會，對畢業(yè)論文工作進行全面監(jiān)控，答辯委員會主任一般由主管教學的院長擔任。
（2）答辯委員會下設各專業(yè)答辯小組，設答辯小組組長、秘書各一人，成員一般為4-5人。小組成員應由具有指導教師資格的教師擔任，答辯小組組長應由具有副教授以上職稱的教師擔任，學生的指導教師不能擔任該學生答辯小組組長及成員。答辯小組的職責是安排答辯程序，主持答辯過程，評定論文成績并寫出評語。
（3）進入答辯程序的畢業(yè)論文，由各專業(yè)答辯小組以公開方式進行答辯。答辯前，答辯小組每個成員必須詳細審閱本組學生的畢業(yè)論文，了解論文的質量和水平，并擬定答辯時向學生提出的問題，為答辯作好準備。答辯中，學生須報告自己畢業(yè)論文的主要內容(10分鐘左右)，并回答答辯小組成員的提問。每個學生答辯時間（含報告時間）不少于20分鐘。
（4）答辯過程中，答辯小組秘書應做好記錄，以供評定成績時參考。
3、成績評定。
（1）成績評定采用百分制，其中90-100為優(yōu)秀，80-89為良好，70-79為中等，60-69為及格，60以下為不及格。為保證畢業(yè)論文的質量，各專業(yè)要嚴格控制各分數(shù)段人數(shù)，保證成績呈現(xiàn)正態(tài)分布，其中優(yōu)秀占15-20%，良好占30-35%，中等占30-35%，及格及以下占15-20%。
（2）答辯小組成員在學生答辯結束后參照《河北農業(yè)大學畢業(yè)論文質量評價主要內容》、《河北農業(yè)大學畢業(yè)論文質量評定參考標準》對畢業(yè)論文進行成績評定，并按照《河北農業(yè)大學畢業(yè)論文答辯評分表》內各項指標分項給定成績。
（3）答辯小組各成員給定成績的平均分作為該學生答辯成績。
（4）小組討論后形成答辯小組評語，評語要與論文的水平及答辯成績相符，答辯小組組長在評語右下方簽字，對評語及成績的合理性負責。
4、其他。
（1）學生若對答辯小組評定的成績有異議，可以提出書面申請。學院答辯委員會受理申請后，進行審議并視審議結果可重新組織答辯，給出終評成績。
（2）教務處組織專家對答辯情況進行抽查。
（五）修改定稿及存檔。
1、學生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見或建議對論文進行修改完善，形成最終成文。
2、畢業(yè)論文資料一律左裝訂，按照：任務書、開題報告（含文獻綜述）、指導教師評閱書、答辯記錄表、論文正文的順序依次排列。
3、論文資料放入檔案袋內由學院統(tǒng)一保存，檔案袋封面按照教務處統(tǒng)一格式填寫，保存期限為3年。
4、畢業(yè)論文的電子版以學號為文件名，統(tǒng)一由學院刻盤保存。
5、教務處組織工作人員對資料的存檔情況進行檢查。
商學院。
20xx年10月16日。
港澳臺工作論文篇三
通過一周的時間修改，內容上沒有什么很大的問題，但格式上還存在許多問題。比如：不同書上參考文獻的格式都不一樣，而且有些符號也不太懂是什么意思；還有每一級的標題的字體和大小，每行字的.間距都需要注意；目錄的書寫方式也需要規(guī)范起來。
通過這些我發(fā)現(xiàn)，寫出一篇從內容到格式都正確的論文是一件不簡單的事情。這次設計，我學到了許多整理文檔的技巧。
港澳臺工作論文篇四
上周給老師檢查了我之前完成的開題報告、文獻綜述和外文翻譯，老師指出了里面存在的許多問題。這周我針對這些問題，做了許多修改。
按照開題報告中做的計劃，這個月要完成模具結構方案的設計和確定，以及模具的技術要求。希望這個月能超前完成計劃的任務，爭取早點做完畢業(yè)設計。
港澳臺工作論文篇五
逐句翻譯完后，對于一些讀不通的地方，我又做了一些修改。雖然跟原文會有一點點的偏差，不過大致意思應該是相同的。
完成了開題報告、文獻綜述、外文翻譯，我的畢業(yè)設計前期工作也做的差。
不多了?，F(xiàn)在開始分析塑件，塑件是一個三格的調味盒，材質為pp塑料，與蓋子相連的兩個孔沒有太高的精度要求，可以成型后再加工。
港澳臺工作論文篇六
1、20xx年1月28號提交論文提綱，指導老師審閱后提出修改意見。
2、第八學期第1周召開會議，進行畢業(yè)論文一次輔導，向指導教師匯報論文后的`撰寫情況，并就有關問題向老師請教。
3、第2周提交開題報告。
4、第5周進行畢業(yè)論文中期檢查，并提交畢業(yè)論文初稿。
5、第7周學生提交畢業(yè)論文二稿，指導老師審閱后提出修改意見，進行二次輔導。
6、第8周畢業(yè)論文定稿，送指導老師評閱。
港澳臺工作論文篇七
［摘要］高效的教學管理是所有的高校都在研究的課題，教學管理水平的高低決定著教學質量的好壞和人才培養(yǎng)質量的優(yōu)劣?，F(xiàn)在很多學校都設置了教學秘書這個崗位，教學秘書成為教學管理隊伍的重要組成部分，承擔各系部的教學管理工作。本文結合作者多年的教學秘書工作經驗，從高職院校教學秘書工作的特點以及如何處理好與各種工作對象的關系兩方面進行分析。
［關鍵詞］教學秘書；教學管理；管理關系。
一、高職院校教學秘書工作的特點。
（一）服務性教學管理工作就是服務于教學運行，為教師和學生提供一切與教學相關的服務，為教學的進行做準備，保證教學能有條不紊的進行。教學管理的對象是全體老師和學生，作為系部的教學秘書，要樹立為全體教師和學生服務的意識，要為各教學團隊、教師和學生服務。他們是學院系部教學活動的基本單元、教學一線的'直接參與者，教學秘書的工作涉及到系部所有老師和學生，所以教學秘書在工作過程中一定要以服務為宗旨，為教學運行提供一切幫助，以保證教學運行順暢。
（二）溝通協(xié)調性。
教學秘書是系部與教務處及各部門之間溝通的橋梁，在工作過程中，教學秘書免不了跟各方面的人打交道。因此，教學秘書必須要有較強的溝通協(xié)調能力，做到及時、準確處理好各部門之間的工作關系。當然，教學秘書的溝通協(xié)調性還表現(xiàn)在與教師和學生相處方面，處理好與教師和學生的關系，能大大提高教學秘書工作的效率，更有利于教學秘書工作的開展。
（三）規(guī)范性。
隨著教育教學改革的不斷深入和教學管理水平的不斷提高，以及一系列教學管理軟件的引進，教學秘書的工作量也大大增加，需要更加規(guī)范、準確、可靠。同時，隨著辦公自動化的不斷普及，對教學秘書的計算機水平也有了進一步的要求，教學秘書不僅要做好之前的常規(guī)工作，還要把所有的教學相關數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)，進行系統(tǒng)的管理。當然，有了教學軟件來統(tǒng)一管理教學相關數(shù)據(jù)，各項工作都更加規(guī)范，一些重要的數(shù)據(jù)也更加安全。
（四）時效性和繁雜性。
教學秘書工作的時效性在工作過程中時刻體現(xiàn)，比如說排課、組織考試、組織閱卷等各項工作，這些工作都必須在規(guī)定的時間內完成，如果不及時完成，將影響教學運行。教學秘書工作的繁雜性主要表現(xiàn)在工作量非常大，既有常規(guī)性的日常管理工作要做，又有一些突發(fā)性的教學情況要處理，很多工作都非?，嵥?，要花很多精力和時間。
二、高職院校教學秘書如何處理好與各種工作對象的關系。
（一）教學秘書與教務處的關系教務管理是教學工作的核心，是保證教學運行的基礎。
教務處是教學工作的承擔者和實施者，系部是教學工作的落實者，而教學秘書就是這些具體工作的執(zhí)行者。一方面，教學秘書對教務處布置的工作要及時上情下達，這里不是簡單的二傳手，對于教務處布置的任務不僅要向系領導匯報，還要結合系部特點制定可行性的方法和策略。另一方面，教學秘書處于教學管理工作的最基層，掌握教學工作的第一手材料，不僅僅是接受教務處布置的任務，還要積極主動的向教務處反映情況，及時下情上傳，這樣不僅有利于教務處工作的改進，也有利于教學秘書自身工作的開展。
（二）教學秘書與系部領導的關系教學秘書是系部的成員，直接受教務處和教學主任的領導。系部教學主任統(tǒng)管系部教學，是教學秘書的最直接領導者，教學秘書作為教學主任的助手，要協(xié)助教學主任進行系部教學管理。教學管理有很多工作要做，教學秘書要主動獨立處理一些日常的管理事務，一些決策性的事務可請教教學主任后，根據(jù)教學主任的指示來做。
（三）教學秘書與教師的關系。
教學秘書是系部教學的管理者，確切的說是系部教學運行的服務者，所以教學秘書要有服務意識，為教師的教學、科研服務。教學秘書的很多工作都與廣大的教師相關，經常要跟教師打交道，與教師建立良好的關系，將大大提高工作的效率。本人從事教學秘書工作多年，接觸過很多老師，且每個老師都有自己的個性，其中也不乏比較難相處的老師，這就需要教學秘書有足夠的耐性，去各個擊破這些難點。
（四）教學秘書與學生的關系。
教學包括教與學，學生是教學活動的主體。教育工作要圍繞“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的目標來進行，因此教學秘書的工作也不能脫離這個方向。為了加強與學生的聯(lián)系，我采用的方法是成立一支“學生信息員”隊伍，通過定期給這些信息員開會來掌握第一手的資料。有了“學生信息員”這支隊伍，很多通知就可以通過他們來傳達到各班，而不用單一的通過班主任來通知，這樣不僅能減輕班主任的工作量，也能使信息更快的傳遞到班級。
總之，教學秘書看似簡單的一份管理工作，但真正做好它需要付出巨大的努力。
【參考文獻】。
[1]祁文軍.淺議教學秘書在高校教學管理中的職能與作用[j].太原師范學院學報,(2).
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[3]陳蒙.高等院校教學秘書管理崗位芻議[j].無錫南洋學院學報,2008(3).
[4]陳海軍.高校教學秘書工作之我見[j].林區(qū)教學,(9).
港澳臺工作論文篇八
市人大常委會民宗僑臺委緊緊圍繞全市改革發(fā)展大局和市委重大決策部署，緊扣“兩大目標”任務，按照市人大常委會“421”總體工作格局，立足自身優(yōu)勢依法履職，扎實推進民宗僑外有關工作不斷取得新成效，著力服務全市發(fā)展大局，為實現(xiàn)“兩大目標”作出貢獻。
全市目前有海外華僑2萬人，市人大常委會民宗僑臺委將督促和推動僑務工作作為創(chuàng)新工作的重要內容。
開展細致調研。組織僑界人大代表，對全市僑務工作進行了深入細致地調查。走訪察看我市重點僑資企業(yè)和清江浦區(qū)朝陽社區(qū)僑務工作現(xiàn)場，召開部分僑民、僑商、僑眷代表座談會，廣泛聽取意見。
形成調研報告。形成了凝聚僑心、匯集僑智、維護僑益、發(fā)揮僑力《亟待發(fā)揮華僑在實現(xiàn)“兩大目標”中的獨特作用——關于全市僑務工作情況的調查與建議》的調研報告，助推我市實現(xiàn)“兩大目標”上，觀點鮮明、內容充實、建議實在。
持續(xù)集中發(fā)力助推高地建設。
民宗僑臺委邀請了本部分兼職委員和人大代表參加，對我市臺資集聚示范區(qū)建設工作開展調研，為市人大常委會視察審議提前扎實做好準備工作。
通過前期調研和視察，有效地督促市政府發(fā)揮我市服務優(yōu)勢和部門職能作用。搶抓發(fā)展機遇，深挖省政府支持文件的“水井效應”，積極向上爭取政策，用足用活鼓勵政策和支持措施，加快臺資集聚示范區(qū)建設。
聚焦富民發(fā)展助力脫貧攻堅。
我市是少數(shù)民族散居地區(qū)。沒有少數(shù)民族村(組)的全面小康，就沒有全市完整意義上的全面小康。民宗僑臺委分別赴淮陰區(qū)碼頭鎮(zhèn)張莊鎮(zhèn)村、洪澤區(qū)西順河鎮(zhèn)街西居委會等地調研少數(shù)民族村經濟社會發(fā)展情況，形成《關于我市民族村經濟社會發(fā)展情況的調查報告》，進一步推動加快我市民族村小康建設步伐。
去年7月，市八屆人大常委會第五次會議通過了《關于深入貫徹市委八屆五次全會精神扎實推進聚焦富民努力實現(xiàn)共享發(fā)展的決議》。民宗僑臺委先后赴淮陰區(qū)、漣水縣開展檢查調研工作，形成的檢查情況報告有力地推動了市人大常委會決議的落實。
港澳臺工作論文篇九
摘要：緊緊圍繞經營中心抓好黨建工作，是黨的重要思想，保險公司中心工作是為廣大人民群眾服務，如何不斷滿足人民群眾對保險的需求，圍繞這個中心抓好基層的黨建工作，提幾點思考，供商榷。
一、圍繞中心抓黨建、要著力解決思想認識問題、牢固確立與中心工作相適應的觀念。
緊緊圍繞公司改革發(fā)展的大局，以提高黨員素質、激發(fā)黨員隊伍活力、增強黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力為目標，以促進業(yè)務快速發(fā)展為目的，以思想政治建設為主線，以黨建工作為抓手，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的模范帶頭作用，全面提高分公司黨建工作水平，切實把基層黨組織建設抓緊、抓好、抓出成效，從而促進公司業(yè)務的快速發(fā)展，全面提升分公司整體競爭力。正確處理好中心工作和黨建之間的關系，用新的視角，新的方法來審視加強黨的建設，當前要突出強化“四個意識”。
(一)強化中心意識。要強化基層黨組織的服務功能，服務是宗旨、是責任、是途徑，是新形勢下分公司黨建功能最重要的體現(xiàn)，要把“群眾滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興”作為衡量各級黨組織的服務標準。要把為廣大人民群眾服務，滿足廣大人民群眾對保險的需求，為國家和人民提供可靠的風險保障做為我們工作的出發(fā)點和落腳點，在抓好中心任務落實中體現(xiàn)黨建的地位、作用和先進性要求，樹立不注重抓中心工作的支部不是合格支部，抓不好中心工作的領導不是好領導的觀念，真正使我們圍繞中心抓黨建的認識從不夠自覺向比較自覺轉變，工作由不夠系統(tǒng)向比較系統(tǒng)轉變，精力由不夠集中向比較集中轉變。
(二)強化統(tǒng)攬意識。認清抓中心與抓黨建的內在聯(lián)系，善于把思考和籌劃黨的建設與推動公司長遠建設緊密結合起來，把解決影響黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的問題與解決公司經營中的突出矛盾結合起來，把提高解決黨內問題的能力與提高抓中心工作的能力統(tǒng)一起來，使黨的建設與中心工作相互促進共同發(fā)展。
(三)強化創(chuàng)新意識。實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展是一項創(chuàng)新的事業(yè)，圍繞這一中心任務抓黨建，必須具有創(chuàng)新的觀念，創(chuàng)新的精神，要敢于走前人未走過的路，要用創(chuàng)新的方法來探索圍繞中心抓黨建的途徑，努力形成支部領導中心任務的科學機制、工作方法和領導方法，確保中心任務的完成。
二、圍繞中心抓黨建要著力解決領導素質問題，努力提高駕馭公司建設和發(fā)展的全局能力。
(一)抓好理論武裝、不斷強化政治素質。領導干部必須具有堅定的政治信仰，敏銳的政治眼光和把握全局的政治思維能力。特別是在當前復雜多變的國際形勢和政治斗爭面前，必須始終保持強烈的政治意識和憂患意識，要通過學習鄧小平理論、貫徹“三個代表”重要思想以及十八大重要精神等相關理論，深刻領會和把握其精神實質和深刻內涵，學會從政治上思考和分析問題的思想方法，善于在錯綜復雜的矛盾中抓住本質，決策工作要把握政治方向，不斷提高處理復雜問題的能力。
(二)加強業(yè)務和高科技知識以及現(xiàn)代企業(yè)管理知識的學習，不斷提高駕馭經濟市場的能力和素質。當前的保險業(yè)市場競爭激烈，變化萬千，如何在復雜多變的經濟市場中抓住機遇，使公司在競爭中不斷發(fā)展壯大?這就需要我們這些基層公司的領導者不僅要有敏銳的市場觀察力，開拓創(chuàng)新的精神，還必須具備與當今市場相適應的理念。只有不斷的學習新的業(yè)務和高科技知識以及現(xiàn)代企業(yè)管理知識，不斷的充實自己，豐富自己的頭腦，使自己的能力和素質不斷提高，才能夠保證我們在變化莫測的市場競爭中時刻保持清醒頭腦，永遠立于不敗之地;才能確保中心工作的完成。
三、圍繞中心工作抓黨建、要著力解決制度創(chuàng)新問題，切實形成有效的工作機制。
圍繞中心抓黨建，必須要有一套與之相適應的制度保證;當前一些單位之所以圍繞中心抓黨建方法不多，措施不力，成效不明顯，一方面是思想以觀念問題，另一方面就是缺乏有效的機制。應建立和完善以下制度：
(一)在加強支部對中心工作的領導方面，要圍繞貫徹民主集中制原則，完善一些配套措施，使支部更好的發(fā)揮核心作用。基層公司是上級各項任務的落實者，也是各項活動的具體實施者，這就要求我們注意發(fā)揮支部的政治核心作用，加強集體領導，在實際工作中貫穿民主集中制原則，支部在議中心，管中心方面要進一步做出認真研究，完善制度，并在實際中得以落實。要對圍繞中心抓黨建的考核標準、考核辦法、效果評估等等，建議制定一些具體的規(guī)范，使這項工作有章可循。
(二)在基層公司的組織制度方面，要從中心工作的實際出發(fā)進行調整，進一步增強實效性。要根據(jù)各單位的實際情況，拿出切實可行的方法和措施，使各項制度在時間、內容、效果上得到保證，并達到預期目的，要著眼先進性要求，不斷改進制度和方法，增強黨員隊伍的生機和活力。要優(yōu)先發(fā)展那些政治素質強、業(yè)務素質高、對公司貢獻大的人員入黨，要疏通黨員隊伍的出口，對那些個別的黨員先鋒作用不強，在群眾中形象較差的黨員要拿出處置辦法，增強黨員教育管理的針對性和實效性。
圍繞經營中心抓好黨建工作，要突出“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的主題，把促進公司業(yè)務發(fā)展作為黨建創(chuàng)新的出發(fā)點和落腳點，緊密聯(lián)系工作實際，把握黨建工作的重點，找準黨建與中心工作的結合點，找準黨組織發(fā)揮作用的著力點，使黨的工作融入分、支公司經營管理過程，發(fā)揮黨建工作特有的導向、激勵、疏導和滲透功能，成為促進分公司改革發(fā)展的強大推動力量。調動黨員完成中心工作的積極性和創(chuàng)造性，改進黨員教育和管理，增強教育的科技含量，把高科技、經濟、法律等知識納入教育的內容。黨員干部要從自身抓起，在工作中起到模范帶頭作用，起到黨員先進性要求，切實做好黨員的表率作用，通過黨建工作的開展構建和諧企業(yè)，促進公司各項事業(yè)的健康持續(xù)協(xié)調發(fā)展。
參考文獻：
[1]葉驥玲：樹立“企業(yè)黨建也是生產力”觀念，《上海企業(yè)》，01期。
[2]于國鋒：提升基層建設的質量和水平，《政工學刊》，期。
港澳臺工作論文篇十
“登高方能望遠”，只有提升工作站位，胸中才能有大局，認識才能提高，行動方能自覺。一要從關系到黨的十九大精神貫徹落實的高度來認識。黨的十九大報告中指出，要全面貫徹黨的民族政策，促進各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展;全面貫徹黨的宗教工作基本方針，堅持我國宗教的中國化方向，積極引導宗教與社會主義相適應;廣泛團結聯(lián)系海外僑胞和歸僑僑眷，共同致力于中華民族偉大復興;堅持“一國兩制”，推進祖國統(tǒng)一;中國將高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，恪守維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨，堅持不移在和平共處五項原則基礎上發(fā)展同各國的友好合作，推動建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系?？梢?，民宗僑臺外工作是黨和國家的重要工作，是中國特色社會主義的重要組成部分，不可忽缺，意義重大，任務艱巨，使命光榮。我們只有按照黨的十九大的任務部署，認真做好民宗僑臺外工作，才能保證黨的十九大精神全面貫徹落實。二要從關系到國家團結和諧穩(wěn)定大局的高度來認識。人大民宗僑臺外工作對口政府聯(lián)系部門相對較少，但“稱砣雖小壓千斤”，哪一項工作政治性、政策性、敏感性都強，都是黨和國家以及社會關注的“熱點”、“焦點”、“難點”問題，可以說是黨和國家社會事業(yè)的“神經系統(tǒng)”，尤其是在當前意識形態(tài)領域斗爭復雜尖銳的情況下，稍有不慎，便會點燃“導火索”，“牽一發(fā)而動全身”。因此，必須強化政治意識，以高度的政治敏銳性做好此項工作，跳出“一般業(yè)務工作”的思維定勢，強化“業(yè)務工作有政治”的觀念，慎之又慎地處理每一項事務，切不可掉以輕心、馬馬虎虎。三要從關系到“兩聚一高”目標實現(xiàn)的高度來認識?！皟删垡桓摺笔侵袊鴫舻慕K篇章，目標令人憧憬，催人奮進，同時它也是個系統(tǒng)工程，涵蓋“五位一體”總體布局的方方面面，其中民宗僑臺外工作是重要組成部分，這項工作做的好壞影響目標實現(xiàn)的大局。比如，做好民族宗教工作，不僅影響社會穩(wěn)定大局，也影響民族地區(qū)脫貧致富奔小康目標的實現(xiàn);又比如，做好僑務臺務工作，對于發(fā)揮僑界臺資資源優(yōu)勢，促進我省開放型經濟發(fā)展具有積極作用。對此，要圍繞全省工作大局來做好此項工作，自覺服務大局，為實現(xiàn)“兩聚一高”目標勇于作為、添磚加瓦。
二、要加強學習研究，把能力鍛造強
本領能力是干好事業(yè)的“敲門磚”。人大民宗僑臺外工作政治性、政策性都很強，平時做好監(jiān)督等工作沒有發(fā)現(xiàn)問題的“火眼睛睛”不行，同時，黨的十九大對人大建設提出“兩個機關”的要求，給全體人大干部履行職責提出了新的更高要求，如果不加強學習，思想就會僵化、知識就會老化、能力就會退化，對此，必須強化“本領恐慌”意識，把學習作為一種責任、一種生活方式、一種良好習慣，多喝“墨水”，多補“腦筋”，切實練好“十八般武藝”，鍛造鋒銳利器。一要學法律法規(guī)?！稇椃ā泛蛧业姆煞ㄒ?guī)是人大依法履行職責的根本遵循，在當今依法治國的大背景下，必須把熟悉法律作為基本能力素質，把按法律辦事作為開展工作的基本方式，切實做到“法無授權不可為，法有授權必須為”。要在認真學習鉆研《憲法》、《組織法》、《監(jiān)督法》、《代表法》等共同課目的基礎上，學習民宗僑臺外一系列法律法規(guī)，掌握主要條款，明確法律法規(guī)出臺的背景和意義，切實提高法制素質，自覺遵法、學法、用法，為履行職責掌握法律“武器”。二要學基本業(yè)務。人大系統(tǒng)工作是屬上層建筑領域里的工作，政治性、法制性、人民性、創(chuàng)新性很強，有其內在特有的特點規(guī)律，有其內在的業(yè)務，必須加強學習，悉心了解掌握。要及時跟進學習黨和國家關于民宗僑臺外工作一系列方針政策，用其統(tǒng)一思想和行動，切實把握開展工作的正確方向;要扎實學習人大工作業(yè)務知識，干什么學什么，學什么精什么，把握內在機理，掌握科學方法，念好“真經”、演好“角色”、唱好“大戲”，拿出人大方案，傳遞人大聲音，樹好人大權威和形象。三要學他山之石?！八街梢怨ビ瘛?。搞好學習取經、注重吸納借鑒，是提高能力素質、提升工作層次和效率的重要方法，當前，隨著信息時代的飛速發(fā)展，為單位間、個人間的互相交流提供了廣闊舞臺，必須借勢借力，相互學習，共同提高。
三、要加強支持配合，把合力形成好
“成功之妙在于協(xié)調”。人大工作具有集體行使權力、發(fā)揮人大代表主體作用、不具體處理解決矛盾問題等特點，決定了做好人大工作必須整體作戰(zhàn)、協(xié)同配合，切不可“單兵獨斗”、“各自為戰(zhàn)”跳“光桿舞”。一要加強與對口聯(lián)系部門的協(xié)調。按照法律規(guī)定，人大和政府是產生與被產生，監(jiān)督與被監(jiān)督，決定與執(zhí)行的關系，但不意味著其之間就是“你死我活”、“水火不相融”的對立關系，都是在黨委統(tǒng)一領導下的工作機構。對此，各級人大要正確處理好與政府對口部門之間的關系，既要履行法律職責堅持問題導向敢于監(jiān)督，又要思想同心、目標同向、行動同拍，平時多交流溝通，資源共享，在監(jiān)督中支持，在堅持中監(jiān)督，真正做到正確監(jiān)督、有效監(jiān)督。二要加強人大上下聯(lián)動配合?！叭舜笙到y(tǒng)是一家”。上下級人大雖不是領導與被領導的關系，但也是業(yè)務指導關系，不能“各唱各的調，各吹各的號”。一方面上級人大民宗僑臺外工委要加強對下級人大民宗僑臺外工作的業(yè)務指導，多辦一些業(yè)務培訓班，多交一些業(yè)務方法，切實提高下級人大做好民宗僑臺外工作水平，另一方面，下級人大要向上級人大民宗僑外工委多反映一些基層鮮活的情況，多提一些寶貴意見建議，多開展一些上下聯(lián)動的執(zhí)法檢查、調研、代表履職等活動，確保上下級人大工作互相促進、共同提高、相得益彰。三要發(fā)揮各自優(yōu)勢主動參與。各級人大民宗僑臺外工委委員，是做好人大民宗僑臺外工作的主體力量，要切實增強責任感和光榮感，把各自獨特的資源挖掘出來，作用發(fā)揮出來。比如，五大宗教的負責人都深諳經文，博學多才，可主動為從事宗教工作的干部、信眾講經釋法，為做好宗教工作作出積極貢獻。
四、要加強作風建設，把工作落到位
習總書記在新年賀詞中強調，要“不馳于空想，不騖于虛聲”，這對各級各類干部作風建設作出了再動員、再強調，也充分說明了作風建設的極端重要性。一要撲下身子真抓實干?！罢f一千道一萬，二橫一豎是關鍵”，不干，半點馬克思主義都沒有，半點黨員先進性都沒有。當前，各級人大常委會新年度各項工作已研究部署，工作多，任務重，要求嚴，標準高，如何把各項工作落到實處，并開花結果，需要上下人大共同發(fā)力，付出努力，“擼起袖子加油干”，以“兩不怕”精神，聚精會神，排除干擾，埋頭苦干，一項一項抓好落實。二要脫鞋下田以細求實?！疤煜麓笫卤刈饔诩殹?，人大工作是代表人民當家作主，行使管理國家事務的權力，要切實替人民掌好權、用好權，必須力戒形式主義、官僚主義，以“繡花”的精神，把基層人民群眾的需求、呼聲了解透、掌握準，把“言”代好，把“話”傳好，否則就是失職，愧對人民的相任和重托。對此，人大干部要放下架子、撲下身子，上田頭、下地頭、進村頭、坐炕頭，深入基層調查研究“解剖麻雀”，排憂解難，把每件事“落細落小”，在以細求實中提高工作質量和效益。三要銳意進取開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新出思路、出效益。人大工作兼具程序性、創(chuàng)新性等特點，既要依法按程序履職，也不能因循守舊，固步自封，“死水一潭”，工作沒有活力和特色。比如，黨的十九大報告給人大工作提出“兩個機關”的要求，給人大工作創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺，我們只有與時俱進，積極探索有效方法，才能做好新時代的人大工作。四要嚴守規(guī)矩清正廉潔。人大工作政治性、人民性強，要求人大干部必須強化“四個意識”和宗旨意識，當好黨的衛(wèi)士、人民的公樸、時代的先鋒。人大不是“世外桃園”，人大干部沒有天然免疫力，因此，人大干部要把理想信念教育擺在重要位置，強黨性，筑“三觀”，凈心靈，提境界，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守中央八項規(guī)定精神，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，時時處處樹立人大干部的良好形象。
港澳臺工作論文篇十一
摘要:改革開放以來，中國共產黨為了實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一大業(yè)，堅持不懈地探索和尋求和平解決xxx問題的途徑和方式，并創(chuàng)造性地提出了"和平統(tǒng)一、一國兩制"的基本國策。在社會主義新時期條件下，面對國際局勢的風云變幻，黨和國家的幾代領導人都提出了促進兩岸關系發(fā)展的新的建設性意見。
這些對臺政策有效地緩和了臺海之間的緊張局勢，促進了兩岸關系的健康發(fā)展，為加速祖國的和平統(tǒng)一做出了重要貢獻。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。
中國共產黨人始終把實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一作為自己的歷史使命，為此進行了長期不懈的奮斗。改革開放以來，xxx問題更是日益突出，已經成為我國重大關切的問題之一，臺海局勢時時刻刻牽動著我國政府的敏感神經，可以說能不能解決好xxx問題不僅關系著國家的領土完整與國防安全，更關乎政府的公信力與政權的穩(wěn)定。
因此，本文就改革開放以來黨和國家領導人在不同時期所提出來的對臺政策作一梳理，以幫助人們加深了解大陸對臺的方針政策演變的歷史背景和兩岸關系的曲折歷程，早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。
關鍵詞:兩岸關系發(fā)展走向如何應對。
前言。
眾所周知，xxx是中國第一大島，是中國不可分割的一部分，也是我國不可讓步的原則性問題，xxx自古以來就是中國的領土，它是中國內戰(zhàn)遺留的問題，完全屬于中國的內政。xxx問題遲遲沒有解決的原因是復雜的，其中很主要的原因是來自外國勢力的干涉、阻撓，特別是美國政府負有不可推卸的責任。
維護國家統(tǒng)一和領土完整，是每個主權國家的神圣權利，也是國際法的基本原則。聯(lián)合國憲章明確規(guī)定:聯(lián)合國和它的成員國不得侵害任何會員國或國家之領土完整或政治獨立，不得干涉在本質上屬于任何國家國內管轄的事件。
聯(lián)合國《關于各國依聯(lián)合國憲章建立友好關系及合作之國際法原則之宣言》指出:凡以局部或全部破壞國家統(tǒng)一及領土完整或政治獨立為目的之企圖，都是不符合聯(lián)合國憲章精神的。
中國近代史是一部被侵略、被宰割、被凌辱的歷史，也是中國人民為爭取民族獨立，維護國家主權、領土完整和民族尊嚴而英勇奮斗的歷史。xxx問題的產生與發(fā)展，都與這段歷史有著緊密的聯(lián)系。由于種種原因，xxx迄今尚處于與大陸分離的狀態(tài)。
這種狀態(tài)一天不結束，中華民族所蒙受的創(chuàng)傷就一天不能愈合，中國人民為維護國家統(tǒng)一和領土完整的斗爭也一天不會結束。因此解決xxx問題，實現(xiàn)中國完全統(tǒng)一，已然是中華民族的根本利益。五十年來，中國政府為此進行了不懈的奮斗。
1979年中美建交后，美國承認世界上只有一個中國、xxx是中國的一部分，承諾執(zhí)行一個中國政策，但卻又制定所謂《與xxx關系法》，干涉中國內政，繼續(xù)向xxx大量出售先進的進攻型武器。強化美臺軍事交往與合作，鼓勵xxx分裂勢力在國際上制造"兩個中國"、"一中一臺"，阻撓兩岸和平統(tǒng)一。對此，我堅決反對任何外國勢力干涉中國政府解決xxx問題，決不允許任何外部勢力阻撓、破壞中國和平統(tǒng)一進程。
近年來，xxx島內"臺獨"活動日形囂張，給兩岸關系的發(fā)展和國家和平統(tǒng)一投下了陰影。中國政府嚴重關注這一事態(tài)的發(fā)展，對任何制造"xxx獨立"的行徑絕不會坐視不理。xxx海峽兩岸目前的分離狀態(tài)，是中華民族的不幸。所有中國人無不殷切盼望早日結束這種令人痛心的局面。
為了實現(xiàn)兩岸人民正常往來和國家統(tǒng)一，中國政府采取了一系列推動兩岸關系發(fā)展的措施并且得到了越來越多的xxx同胞、港澳同胞和海外僑胞、華人的理解和支持。20**年，為推動兩岸關系和平發(fā)展，胡錦濤主席提出"四點建議"，明確指出:堅持"九二共識"，是實現(xiàn)兩岸關系和平發(fā)展的重要基礎；為兩岸同胞謀福祉，是實現(xiàn)兩岸關系和平發(fā)展的根本歸宿；深化互利雙贏的交流合作，是實現(xiàn)兩岸關系和平發(fā)展的基礎。
20**年年初，xxx政局發(fā)生了重要的積極變化，執(zhí)政長達八年的民進黨選舉慘敗下臺，國民黨重新執(zhí)政。
國民黨深知兩岸經貿關系對于xxx經濟發(fā)展的重要性，在兩岸共同努力下，兩岸關系迅速展現(xiàn)出和平發(fā)展的良好勢頭。一年多時間里，兩岸兩會不但立即恢復了協(xié)商，而且簽訂了九項協(xié)議，達成了一項共識，主要都是與兩岸經貿議題密切相關的，標志著兩岸經貿關系正迎來一個新的重要機遇。
我覺得要逐漸實現(xiàn)統(tǒng)一，兩岸雙方有必要鞏固累積構建的互信基礎，認真思考和務實解決兩岸關系發(fā)展進程中遇到的新問題和新挑戰(zhàn)。
一、xxx的地理位置及地位。
xxx位于中國大陸東南沿海的大陸架上，地處東經119°18′03〃至124°34′30〃，北緯20°45′25〃至25°56′30〃之間。
面積3.6萬平方公里，包括xxx島、澎湖列島、綠島等島嶼。xxx海峽呈東北向西南走向，北通東海，南接南海，長約200海里，寬約70至221海里，平均寬度約108海里，是海上交通要道，也是國際海上交通要道。
中國東海和南海之間往返的船只從這里通過。從歐洲、非洲、南亞和大洋洲到中國東部沿海的船只也從這里通過。從大西洋、地中海、波斯灣和印度洋到日本海的船只一般也經過這里。xxx與xxx隔海相望，其地理位置優(yōu)越且有良好的深水港灣，自古有"扼xxx之要，為東南門戶"之稱。
xxx也是兵家必爭之地。xxx對大陸來說就是一艘永遠不沉的航母，xxx對美國來說是它第一島鏈的最前沿，xxx經濟軍事及政治位置都不容小覷。
二、兩岸關系和平發(fā)展呈現(xiàn)強勁勢頭。
兩岸同胞是血脈相連的命運共同體，中國是兩岸同胞共同的家園。國家主席胡錦濤發(fā)表2010年新年賀詞，表示將繼續(xù)堅持和平統(tǒng)一、一國兩制方針，牢牢把握兩岸關系和平發(fā)展的主題，加強兩岸交流合作，更好造福兩岸胞。
20**年3月22號，胡錦濤指出，兩岸雖未統(tǒng)一但中國領土和主權沒有分裂。并強調，在反對"臺獨"、認同"九二共識"的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。
本著對歷史負責的態(tài)度，真正做到中華民族不再內戰(zhàn)，海峽兩岸不再內耗，讓兩岸同胞、所有中華兒女擁有充滿光明的愿景，這是我黨應該奮斗的目標。
三、兩岸各界大交流局面正在形成。
1.大陸企業(yè)赴臺投資正式啟動，兩岸開通空運定期航班，兩岸直接雙向"三通"全面實現(xiàn)。
2.20**年，兩岸經濟交流合作取得新的重大進展。兩岸簽署經濟合作框架協(xié)議，建立了具有兩岸特色的經濟合作機制，明確了兩岸經濟關系向正?；?、制度化、自由化推進的方向，推動兩岸經濟關系進入互利雙贏、合作發(fā)展的新階段。
4.20**年3月4號，全國政協(xié)委員、新任故宮博物院院長單霽翔便表示，未來兩岸故宮交流合作的空間無限廣闊。5.20**年新年伊始，兩岸文化教育界合作編纂的《兩岸常用詞典》宣布完成，"中華語文知識庫"網站也正式開通。
四、兩岸交往制度化和機制化進程。
兩岸交往制度化和機制化進程有序推進大陸方面通過海協(xié)會與xxx?；鶗e行了兩次會談，又簽訂了六項新協(xié)議，并達成陸資入島共識。以大陸企業(yè)赴臺投資和兩岸正式開通空運定期航班為標志，兩岸同胞期盼30年之久的全面直接雙向"三通"終于實現(xiàn)，兩岸經濟關系正?；〉脤嵸|進展。
五、展望未來的兩岸關系。
在未來，我們要不斷提高駕馭復雜局勢的能力，不斷強化政策措施的針對性和有效性，不斷使兩岸關系的改善發(fā)展惠及更多基層民眾，不斷解決前進道路上出現(xiàn)的各種問題，不斷排除來自各方面的干擾和阻力。要繼續(xù)按照先易后難、先經后政的思路有序推進各項議程，著眼未來，為今后破解政治難題積累共識、創(chuàng)造條件。
要進一步把各項工作做實、做深、做細、做穩(wěn)，扎扎實實地為兩岸同胞謀福祉，為臺海地區(qū)謀和平，為中華民族謀復興。在新形勢下，海峽兩岸的中國人要加強交流，加深理解，消除敵意，增進互信，盡早建立兩岸關系和平發(fā)展的制度化框架，確保兩岸關系平穩(wěn)向前發(fā)展，以維護祖國的和平統(tǒng)一。
大陸與xxx在英明的領導人的共同努力下，我堅信寶島xxx遲早會回到母親的懷抱！
結束語:。
和平發(fā)展是全人類的共同期盼，但卻永遠是一個難以完全實現(xiàn)的夢想，不然，世界上就不會有戰(zhàn)爭。就兩岸和平發(fā)展而言，大陸強調和平發(fā)展，國民黨主張和平發(fā)展，陳水扁也曾呼吁兩岸和平發(fā)展，為何兩岸無法實現(xiàn)和平發(fā)展?關鍵是沒有建立起兩岸和平發(fā)展的基礎。
如今島內政治與兩岸關系形勢的變化，出現(xiàn)了兩岸和平發(fā)展的曙光，是因為兩岸尤其是國共兩黨有了兩岸和平發(fā)展的共同基礎。一是對中華民族的認同。二是堅持兩岸同屬一個中國的"九二共識"。
三是反對"臺獨"分裂活動。四是兩岸相互信任的初步建立。五是主張兩岸共同繁榮與發(fā)展。如今兩岸和平發(fā)展出現(xiàn)了歷史機會之窗，如何把握與建構，是一個兩岸共同需要做出戰(zhàn)略考慮的重大問題與需要共同努力的歷史使命。過去多次出現(xiàn)改變兩岸關系歷史發(fā)展的機會，但在對時局把握與形勢判斷的失誤，兩岸錯過了多次難得的歷史機會，兩岸應吸取教訓，把握歷史機遇，共創(chuàng)兩岸和平發(fā)展的歷史新篇章。
港澳臺工作論文篇十二
縣級人大常委會是縣級人民代表大會的常設機關，由人大常委會主任、副主任、委員組成，在縣級人民代表大會閉會期間依照憲法法律部分行使國家權力。新時期人大常委會在履職行權時，能不能體現(xiàn)黨的主張、代表人民意志、與其每一位組成人員的履職能力和水平密切相關?？h級人大常委會組成人員作為縣級人大常委會的主體，其素質和履職能力水平直接影響到縣級國家權力機關作用的發(fā)揮，關系到縣級人大常委會權威的樹立和在人民群眾心目中的形象，關系到本行政區(qū)域的改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局。根據(jù)安排，本人就縣級人大常委會組成人員在新時期如何依法履職、提高履職能力，結合自身工作實際，談一點粗淺認識。
一、增強“三個意識”
人大工作具有較強的政治性、法律性和程序性，這就要求人大常委會組成人員必須具備較高的政治理論水平、法律政策水平和相應的業(yè)務知識，具有比較寬廣的視野和全局觀念，具備參與決定國家事務的能力。作為地方國家權力機關的人大常委會組成人員，必須要有準確的職責定位，強化履職責任意識，積極參與常委會各項工作，在增強“三個意識”上下功夫，務實高效為民代言。
港澳臺工作論文篇十三
提高黨的建設科學化水平，是黨的十七屆四中全會從對國際國內形勢的深刻分析，從對黨的執(zhí)政規(guī)律的深刻把握的戰(zhàn)略高度提出的重大命題和重大任務，是加強和改進新形勢下黨的建設的本質要求和關鍵措施，學校黨建工作論文。我們必須認真學習，深入貫徹，使高校黨的建設的理念更加先進、布局更加合理、運行更加高效，更加符合科學發(fā)展觀的要求。
一重視學習是高?；鶎狱h組織建設的現(xiàn)實要求。
重視學習、善于學習是我們黨奪取事業(yè)勝利的一條重要歷史經驗。建設學習型政黨的戰(zhàn)略部署，繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了我們黨一脈相承而又與時俱進的馬克思主義建黨思想。建設學習型政黨的目標是高校學習型基層黨組織建設的理論源頭。上世紀90年代，國內一些研究者通過對美國管理學者彼得圣潔及其名作《第五項修煉》的鉆研，開始引進“學習型組織”的概念。這一概念的提出，其貢獻與意義是顯然的，充滿了革命性的創(chuàng)新價值，而非傳統(tǒng)管理理論的延伸。在彼得圣潔看來，五項“學習型組織”的修煉，包括了系統(tǒng)思考、自我超越、改善心智模式、共同愿景，以及團隊學習等。從這里也可看出，學習的含義，其實是十分豐富而系統(tǒng)的。而學習型組織的建設，正是建立在一個豐富的系統(tǒng)與基礎之上。由“學習型組織”這一概念延伸，其后學習型社會、學習型政黨等概念的提出，幾乎是順理成章的事情。重視學習、善于學習本就是中國共產黨奪取事業(yè)勝利的一條重要歷史經驗。建設學習型政黨的戰(zhàn)略部署，繼承了這一優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了中國共產黨一脈相承而又與時俱進的馬克思主義建黨思想。那么，一個學習型政黨究竟包含有哪些特征？這首先涉及到對學習型政黨內涵的解讀。顧名思義，學習型政黨是在不斷發(fā)展的時代條件下，通過不斷促進學習，以學習力來推動創(chuàng)新力、增強內在活力的政黨。建設一個學習型政黨，意味著其目標是建設一個以科學理論武裝起來的、具有世界眼光、善于把握規(guī)律，并且富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代政黨。也唯有這樣的現(xiàn)代政黨，才能真正經得起來自多方面的考驗。
二高校的基層黨組織在建設學習型黨組織中起表率作用。
不斷學習、善于學習是學習型組織的本質特征，高校的基層黨組織黨組要成為建設學習型黨組織的表率，一是高校的基層黨組織成員都要樹立終身學習的理念，都養(yǎng)成終身學習的習慣，這樣黨組織才能形成良好的學習氣氛，促使每位黨員都能在工作情境中不斷學習；二是高校的基層黨組織成員都要全心投入學習，無論是決策層，管理層，還是操作層，都必須不斷地學習，學習新思想、新知識、新經驗，以及獲娶運用和創(chuàng)造新思想、新知識、新經驗的知識，尤其是決策層更應該不斷學習，以增強做出正確決策的能力；三是高校的基層黨組織要將學習貫徹于黨校系統(tǒng)運行的整個過程之中，增強學習活動與高校發(fā)展目標的`相關性和滲透性，使學習圍繞服務于黨校發(fā)展目標的需要，滲透在高校發(fā)展任務及其各項活動之中，以學習促活動，以活動推學習，學習貫徹于活動的組織準備、計劃和推行的全過程；四是高校的基層黨組織不但重視個人學習和個人智力的開發(fā)，而且要通過團體學習使高校學生獲得持續(xù)學習的能力，從而產生高于個體績效總和的綜合績效。只有這樣，才能將高校的基層黨組織所擁有的資源優(yōu)勢轉化為建設學習型黨組織的現(xiàn)實行動，在學習中創(chuàng)建學習型黨組織，在創(chuàng)建學習型黨組織中不斷開拓創(chuàng)新，使高校的基層黨組織和全體學生始終保持旺盛的創(chuàng)新活力，從而使高校的基層黨組織在建設馬克思主義學習型政黨中處于領先地位。
三創(chuàng)建學習型基層黨組織，促進高校廣大師生全面發(fā)展的需要。
通過“業(yè)余分黨?！钡刃问捷営柣鶎狱h員干部，為建設學習型黨組織培養(yǎng)骨干?！吨袊伯a黨黨校工作條例》規(guī)定，黨校是培訓輪訓黨員領導干部的主渠道，縣(市)黨校承擔著基層黨員干部的輪訓任務?；鶎狱h員干部是基層黨組織創(chuàng)建學習型黨組織的骨干力量?？h(市)黨校在輪訓基層黨員干部的過程中，要提高基層黨員干部對建設學習型黨組織的認識，把基層黨員干部的思想統(tǒng)一到中央對建設學習型黨組織重要性的判斷上來，增強基層黨員干部建設學習型黨組織的責任感。同時通過培訓，讓基層黨員干部理解學習型組織的內涵和特征，掌握創(chuàng)建學習型組織的步驟和成功案例，從而提高基層黨員干部建設學習型黨組織的能力和水平。
我院黨總支積極加強對黨支部工作的指導，根據(jù)工作需要，建議調整、改選了支部委員，以年級為單位增設了一個學生黨支部；7月初組織全院教職工黨員和部分教師赴石嘴山市參觀、考察了國務院“五七干校”紀念館、隆湖新農村建設文化產業(yè)一條街、星海湖公園等地方，改進了黨組織活動的形式；本年度共有150名學生向黨組織遞交了入黨申請書，有90名入黨積極分子被確定為重點培養(yǎng)對象，有79名建黨對象被發(fā)展為中國共產黨預備黨員，先后有38名預備黨員被轉為正式黨員，學生黨員在學生中的比例將達到19%。學院十分重視在學生宿舍區(qū)的黨建工作，認真落實學生黨員在宿舍區(qū)的責任制，充分發(fā)揮學生黨員在宿舍區(qū)的管理和模范作用。堅持輔導員進公寓制度，由副書記和輔導員每天在學生公寓中值班，及時了解學生各方面工作的情況，深入做好學生的思想政治教育工作。
四高校創(chuàng)建基層學習型黨組織，是黨建工作和業(yè)務工作相結合的需要。
在高校的工作中，教學和科研是高校的中心工作，也是高校開展黨建工作的要義所在。黨建工作必須要圍繞中心工作來開展，這是避免黨建工作出現(xiàn)“兩張皮”的根本保證。長期以來，在我們的工作中常常顧此失彼，或者厚此薄彼，—個最根本的原因就是沒有找到這二者的結合點。而建設學習型黨組織為促進高校黨建工作與教學和科研工作的結合找到了—個較佳結合點，一方面避免了傳統(tǒng)意義上政治學習和業(yè)務學習相脫節(jié)的弊端，另—方面，又充分調動了廣大黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們全身心投入到學習、教學、科研工作中去，從而形成學習與工作的良性循環(huán)。
根據(jù)我校教育改革發(fā)展的思路，我學院按照夯實基礎，突出特色，積極拓展的原則，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為實現(xiàn)學校的辦學目標做出貢獻。一是總結、審視學院的“十一五”教學和學科建設規(guī)劃，明確了學院“十二五”期間發(fā)展目標；二是要把外語專業(yè)辦成為寧夏乃至西北地區(qū)的優(yōu)勢名牌專業(yè)，把“英語教育”專業(yè)納入“211教師教育建設項目的學科群”；三是加快學科建設和精品課程及教學質量團隊建設的步伐，盡快提高阿拉伯語、日語等小語種的教學水平，申請成立“阿拉伯文化研究所”，更好地服務于寧夏的穆斯林經濟建設；四是狠抓科研工作，建立了一整套鼓勵教師開展科研工作的制度，效果顯著；五是確定了外語專業(yè)教學評估達到優(yōu)秀標準的目標，力爭在現(xiàn)在基礎上提升一個檔次；六是努力建設和培養(yǎng)學科領軍人物，爭取新的碩士點，通過了國務院學位委員會的審核批準，成為一級學科授權點，為博士點的申報工作搭建平臺，為建設教學研究型學院奠定堅實的基矗在推進我學院改革和發(fā)展的過程中，黨總支始終堅持把培養(yǎng)人才作為根本任務，把教學工作作為中心工作，把提高教育質量作為永恒主題，以此確立黨總支工作的著力點，緊密結合中心工作來做好黨建和思想政治工作。黨總支組織教師開展教育思想的學習討論，對高等教育從精英化走向大眾化的過程中，如何處理好師資力量緊張與確保教學質量的關系，以及提高質量的途徑和方法等一系列問題進行深入探討，使大家對新形勢下提高教學質量問題有了新的認識。通過調查研究，明確了狠抓教學質量的目標。黨總支抓教學質量并不是去包去攬，而是通過行政領導和各系、教研室去有效地深入地開展工作，把提高教學質量的工作落到實處。提高教學質量的關鍵在教師，黨總支始終把教師隊伍的建設作為學院發(fā)展的一項基礎性工作來抓。一方面加大穩(wěn)才引才力度。近兩年來引進碩士15人，師資隊伍得到進一步充實；另一方面，對現(xiàn)有的教師強化培訓提高，有10位教師正在攻讀碩士學位，有6位教師正在攻讀博士學位，有26位教師通過各種途徑到國外大學訪問進修。在引進教師和強化培訓的同時，黨總支注意加強教師的政治思想和職業(yè)道德教育，不僅關心教師的生活，更關心教師的事業(yè)，使他們在教學科研方面取得更好的成績，使教學質量得到根本的保障。
五提高基層學習型黨組織建設的問題和針對性策略。
1學院提高基層學習型黨組織建設存在的問題。
學院基層的黨建工作尚不能適應學校進入“211”后發(fā)展的需要，基層黨建工作缺乏新思路，滿足于現(xiàn)狀；個別黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分；基層黨支部的凝聚力戰(zhàn)斗力有待于進一步提高。在政治理論學習方面，本年度組織黨員和教師集中學習的時間較多，交流、討論的較少，方法和形式相對單一。學院領導班子在學校進入“211工程”建設的條件和背景下，在思想作風方面開拓創(chuàng)新、搶抓機遇、推進科學發(fā)展的意識還有待于進一步提高，管理現(xiàn)代化高校的能力有待于進一步加強；工作安排部署多，深入教學科研管理一線抓檢查落實不夠，工作作風不夠深入；班子成員互相溝通、聯(lián)系、配合不足，示范帶動作用有待于進一步強化。
2學院提高基層學習型黨組織的針對性策略。
調動教師黨員主體。應圍繞教師黨員高專業(yè)知識、高政治素質的“雙高”目標，科學設計學習與活動。在學習內容設計上，應注意“選修科目”與“必修科目”的有機結合，在活動安排上，將開展理論研究與理論學習相結合。同時針對教師黨員職業(yè)松散性和自身具有的自主性較強的特點，以黨支部和基層學術組織為平臺，在合作完成教學科研等任務中培養(yǎng)團隊意識和合作精神，在提高自身業(yè)務能力的同時，增強高校基層黨組織的凝聚力。
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