最新建議書六年級好(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 09:56:11
最新建議書六年級好(優(yōu)質(zhì)22篇)
時間:2023-11-09 09:56:11     小編:紫衣夢

總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵我們更上一層樓。在撰寫總結(jié)時,要注重客觀、全面地評價自己的工作和學(xué)習(xí)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。

建議書六年級好篇一

六年級建議書300字,六年級建議書300字應(yīng)該怎么寫,下面帶來六年級建議書300字,歡迎閱讀參考。

親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我以六年級班長的身份向您們提供幾條建議,是因為我們學(xué)校設(shè)備不全,衛(wèi)生不好,操場不平整,管理不妥善這四個方面為了同學(xué)們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考我的幾點建議。

第一,修整操場,把操場修整好了,您們可以看到,我們的同學(xué)們會更放心地玩,不會因為坑坑洼洼而煩惱。

第二,補充一些設(shè)備,如羽毛球,籃球等。同學(xué)們也會更好地學(xué)習(xí),設(shè)備足夠了,會使同學(xué)們對體育更加感興趣,在每個班建立圖書角,設(shè)有專人保管,這樣,既擴充了同學(xué)們的知識視野,同時對同學(xué)們的學(xué)習(xí)起了作用。

第三,妥善管理好學(xué)校衛(wèi)生問題,給每個班級安置一個垃圾桶,讓各班的垃圾倒在里面,使塵土不再飛揚。

以上是我的幾點建議,供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參考。

建議人:六年級x班xxx

親愛的同學(xué)們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的`美麗壯觀,和藹可親。

現(xiàn)在的科技真是越來越發(fā)達(dá)了,可是,環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重了。這給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

以前那小河多么清澈見底。自從有了工業(yè)以后,它們排放的污水全都流到了小河里,已有許多小魚的靈魂升到了天堂。還有森林,為了造筷子,做房子,造紙,被人類砍伐了不少,人類就只知道肆意砍伐,不多種植樹木。沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)難越來越多。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來,保護(hù)環(huán)境吧!讓我們做到以下幾點:

1、不亂砍伐樹木

2、不隨手丟垃圾

3、不在河里亂丟垃圾,排放污水

4、不隨地吐痰

5、少用一次性筷子

等還有很多,只要我們把以上幾點做好就行了,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽變得美麗、壯觀。

建議書

市政府的各位領(lǐng)導(dǎo):

我們現(xiàn)在的地球科學(xué)發(fā)達(dá),人們都過上了幸福的生活,因為現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)了,所以環(huán)境也遭到了嚴(yán)重的破壞,如:汽車排放的污氣,人們用過的一次性碗筷,工廠的廢氣特等,都危害環(huán)境。

原來我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以作文人網(wǎng)你也可以投稿,家庭也很和睦,可現(xiàn)在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個建議:

1、節(jié)約水資源。隨時關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動關(guān)緊;

2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;

5、講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸煙。

我希望全人類都要提高保護(hù)環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中,為了我們自己,一起行動起來保護(hù)環(huán)境吧。

建議書六年級好篇二

尊敬的叔叔、阿姨們:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源。而我們卻為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地圖是的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們要保護(hù)地球,愛護(hù)壞境,我建議大家應(yīng)該做到以下幾點:

1、珍惜現(xiàn)在每一口空氣,把工廠數(shù)量減少,工業(yè)廢氣也會減少。我們還要多植樹造林,因為樹木能凈化空氣。也要制止亂砍樹木的行為。

2、不要亂用各種資源,如:煤礦、水、木等。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但它又實在太少了,雖然我們的水很多,但是有許多的地方嚴(yán)重缺水,所以我們一定要節(jié)約用水。

4、少用一次性用品,一次性制品雖然給我們帶來了方便,但是也浪費我們地球上的有限資源。

叔叔、阿姨們!讓我們行動起來,相信我們的地球一定會恢復(fù)往日的美麗。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇三

尊敬的學(xué)校校長:

您好!

我即將離開母校了,在這六年的小學(xué)生涯中我親眼目睹了學(xué)校里全體師生的所作所為。正所謂國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),可是我們學(xué)校到處粘貼著校園語言“請講普通話,請寫規(guī)范字”“普通話是校園語言”等。但部分老師和學(xué)生卻視而不見,高高掛起。因此,我向?qū)W校提出以下建議:

一、學(xué)校應(yīng)針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”制定規(guī)章制度,對于那些不遵守者要嚴(yán)懲不待。

二、校園內(nèi)應(yīng)形成“師生”“生生”互相監(jiān)督的氛圍。對于做得好的個人和班級要給予一定的獎勵。

三、學(xué)校針對“請講普通話,請寫規(guī)范字”要多組織一些競賽性的活動,以增加師生的積極性和意識,促進(jìn)大家的樂學(xué)及不經(jīng)意的學(xué)習(xí),真正講好普通話,寫好規(guī)范字。

快畢業(yè)的我,沒有什么禮物獻(xiàn)給學(xué)校,望我這小小的建議能給學(xué)校帶來更大的喜悅、收獲。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇四

破壞生活環(huán)境的人類:我們現(xiàn)在生活都很幸福,但是四周卻充滿了人類心中的惡念,亂砍濫伐,導(dǎo)致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

人們的腦海中雖然有一絲感覺,知道砍伐樹木是不對的選擇,但是卻無法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢的誘惑。人類腦子里德“蟲”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個家破人亡的下場,不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的事來說,我們?nèi)チ伺n^山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來,令人作嘔。走進(jìn)去,一陣陣白煙隨著空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢,不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來那松杉蔥郁、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

1、少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。

2、少排廢水、廢煙?,F(xiàn)在科技發(fā)展迅猛,汽車、工廠也越來越多,排放出來廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類生活的條件也不會得到平衡了。

3、少伐木,少燒物?,F(xiàn)在人類生活中的樹木越來越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動物無家可歸。

4、任意捕殺,動物滅絕。各種各樣的獵會在世界各地舉行著,在槍聲下,一只只動物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類動物身上的事,終究降臨在人類身上。

以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類改過自新,重新去面對這個美麗而又脆弱的母親!

建議書六年級好篇五

全國的居民們:

古往今來,優(yōu)美的環(huán)境是靠大家維護(hù)的,可現(xiàn)在,人們?yōu)榱俗约旱睦婊蚍奖悖教幦?,?yán)重破壞了我們的環(huán)境,要知道,只有一個地球,地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機,我為此提出以下倡議:

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。

2、倡議文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨手摘折花草,除了美好的回憶,什么也不要留下。

3、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無數(shù)磷洗衣液,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道中。

4、垃圾應(yīng)分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類,要養(yǎng)成隨手分類的習(xí)慣。

5、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬物環(huán)境和諧相處。不可以隨意引來外來物種,不可以隨意放生小動物,避免破壞生態(tài)平衡。

6、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣,美化環(huán)境,再造環(huán)境,為環(huán)境做力所能及的事。

環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了全國人民能過上美好的生活,請大家積極響應(yīng)倡議。為了綠色環(huán)?!氨M一份責(zé),出一份力”!

建議人:

時間:

建議書六年級好篇六

尊敬的南充市市委書記:

您好!

可是,我也百思不得其解,這么多污水是從哪里來的呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了造紙廠和煉油廠,那些廢水廢渣,不經(jīng)過一點過濾或消毒,直接排入河流,我感到十分氣憤,這樣雖然節(jié)約了成本,但污染的卻是大家賴以生存的環(huán)境,工業(yè)廢水里的細(xì)菌繁殖力驚人,一旦排入河流就會張開它那血盆大嘴,肆無忌憚地吞噬著弱小的清水。

其治理也有多種方法,如:修建污水處理廠,加大監(jiān)督……如果能讓嘉陵江恢復(fù)她十年前的容貌,我相信南充在“兩創(chuàng)”中一定會成功。

謝謝您

建議書六年級好篇七

市長叔叔:

我是華強小學(xué)的`一名小學(xué)生。我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開??墒?,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。

所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會愛護(hù)好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護(hù)公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

建議書六年級好篇八

各位老師,各位學(xué)生:。

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇九

親愛的廣大市民們:

20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現(xiàn)象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加??傊?,人類不科學(xué)用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:一、加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學(xué)校展開節(jié)約用水宣傳活動。

如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。

二、號召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。

三、居民們制定節(jié)水計劃,并在家庭中有效實施,在學(xué)校開主題班會交流經(jīng)驗。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。

祝工作順利。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇十

同學(xué)們:

我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……。

沒有了水就沒有了命,實際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,實際上是在浪費水。有的同學(xué)洗手后,不關(guān)水龍頭,水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升,兩個呢?五個呢?……一個學(xué)校一天流幾十升,兩個呢?……100個呢?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,家里的也有。這些浪費水的數(shù)字太難想象了,計算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:

1、選出節(jié)約用水標(biāo)兵。

2、可以開一次班隊會。

3、洗臉?biāo)梢韵茨ú肌?/p>

4、可以貼節(jié)約用水的告示。

5、讓同學(xué)們知道,不顧后果用水的危險性。

6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。

7、淘米的水可以澆花;洗臉?biāo)梢詻_馬桶。

珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇十一

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

我是一個六年級的小學(xué)生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。

我現(xiàn)在要向您反映一個情況:現(xiàn)在,我們這個市區(qū)的環(huán)境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發(fā)出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個建議:

1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環(huán)境。

2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。

4、制定一個計劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會有人搗亂了。

為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。

建議書六年級好篇十二

尊敬的環(huán)保局長:

你好!

作為城市的一位公民,我們都希望我們生活的城市綠樹成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,但我們發(fā)現(xiàn),隨著_經(jīng)濟的發(fā)展,我們的生活環(huán)境日漸差強人意。我們的城市中出現(xiàn)了一些不合諧的現(xiàn)象--在_公署的西面建設(shè)了很多化工廠,滾滾的黑煙從化工廠的煙囪肆無忌憚的冒出來,令人窒息。許多路過這里的人,都被逼的繞道而行,而且,不僅這里有化工廠,_的其他地方也有許許多多的化工廠,很多地方的天都布滿了濃濃的煙霧,使我們昔日的藍(lán)天不再是那么藍(lán);綠地不再是那么綠;花兒不再是那么嬌艷;我們的心情也不再是那么愉快。越來越擔(dān)心,環(huán)境的污染和破壞究竟對我們的影響和傷害會有多深?雖然這些化工廠給我們帶來了不少的經(jīng)濟利益,但是卻摧毀了我們的生態(tài)環(huán)境,我們沒有了健康,擁有再多的金錢又有什么意義呢?因此,為了我們的環(huán)境不再受到污染,為了找回碧水藍(lán)天,作為_未來的建設(shè)者和主人,我向您鄭重提出以下建議:

1、請環(huán)保部門加強宣傳和教育,引導(dǎo)化工廠增加環(huán)保設(shè)施,減少廢氣、廢水的排放。

2、加強對化工廠的監(jiān)督和檢查,使其達(dá)到國家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn)。

3、增加對化工廠違反法律法規(guī)、肆意排放超標(biāo)廢氣、廢水違法行為的查處和處罰力度,一旦發(fā)現(xiàn)立即停止生產(chǎn),關(guān)閉工廠。

4、環(huán)保部門要提高環(huán)保審核標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在我市建設(shè)新的污染企業(yè)。

希望有了有您的幫助,會讓我們的城市更加美好。

祝您身心健康!

建議書六年級好篇十三

親愛的朋友們:

地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護(hù)環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

保護(hù)環(huán)境,要先從小事做起,比如:。

在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!

我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負(fù)擔(dān)。

讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

此致

敬禮!

日期:20xx年x月x日

建議書六年級好篇十四

六年級的建議書該如何寫呢?下文是小編整理的六年級建議書范文,歡迎閱讀。

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所--圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請您多多原諒

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。

使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所--圖書室。

使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。

并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

如有不合適的,請您多多原諒。

環(huán)保建議書

縣長叔叔:

您好!

我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。

就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。

遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的.造福人類吧!

環(huán)保建議書

xxx小學(xué)xx班:xxx

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。

早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。

每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。

一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。

此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。

我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

我決定過去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。

但是,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點時,我卻不由得皺起了眉頭。

僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。

我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的孩子一點也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動,可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。

有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。

一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。

向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。

對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

對不良行為作出合理批評。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印?/p>

收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。

可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果可能會更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。

在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好! 謝謝!

建議書六年級好篇十五

尊敬的校長:

我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費水的不良習(xí)慣,十分痛心。在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學(xué)生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇十六

全體少先隊員們:

9月10日是教師節(jié),為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻(xiàn)一片愛”活動。

第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

第二,教師節(jié)的前幾天,在學(xué)校里要認(rèn)真聽講,不讓老師操心,勞累。

第三,教師節(jié)那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關(guān)心你的事寫下來,并表達(dá)對老師的愛。

全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻(xiàn)一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書六年級好篇十七

阿右旗一完小的老師:

你們好!

我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

然而,隨著一天天長大,我發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:

1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。

2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心。

3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。

4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起。

5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。

希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

日期:20xx年xx月xx日

建議書六年級好篇十八

地球村的小公民:

地球,這位和藹可親的母親,曾經(jīng),她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源,但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源,污染環(huán)境,造成一系列的自然災(zāi)害,給人類生活帶來威脅。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想:作為未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己手中,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。作為地球的公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的`家園!因此我建議:

1、盡量少用一次性用品,用耐用的物品。如不使用一次性筷子,不使用白色塑料和餐盒,減少白色污染;自帶購物袋和提籃。

2、廢紙,塑料袋,廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收,使大量資源都盡可能再生。

3、植樹愛林,愛護(hù)我們的每一寸綠地,使它不再遭到砍伐,不遭到破壞,盡量多植樹。

4、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不在公共場所大聲喧嘩,不發(fā)出噪音,垃圾不隨手亂丟。

6、馬路上整天汽車橫行霸道,城市里全是汽車排出的尾氣,如果世界沒有新鮮空氣,人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車,低碳出行。

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們只有一個地球,沒有地球,我們無處可去。我堅信,只要我們從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

建議書六年級好篇十九

敬愛的湯校長:

您好!

我是六年級二班的學(xué)生毛妤茵。

這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。

在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。

也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼,暑假就過去了。

報到時,當(dāng)我走進(jìn)這座校園時,煞是驚訝--雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。

校園的美麗,使我驚訝--如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。

原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的。

可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的'白色,卻變成了灰色--也是一個個腳印!我建議,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。

我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。

我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。

湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

工作順利

尊敬的蔡校長:

您好!

我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生柯微微。

當(dāng)我就要離開母校時,一種依依惜別的心情,使我有千言萬語要對您說。

在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。

六年來,每天伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。

與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

在此,首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育,辛勤栽培。

為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多…… 在即將離開學(xué)校的時候,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

1、我希望學(xué)校能有一個圖書館。

您一定比我們還清楚,書是一切智慧的源泉。

有了書,學(xué)生就像有了一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。

有了圖書館,我們就能得到更多的精神財富。

同時,經(jīng)常看書能使我們的閱讀速度和能力快速提高,增長我們的課外知識。

2、我希望學(xué)校有一個供學(xué)生上課的電腦室。

我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好,但是我還是想讓學(xué)校開設(shè)電腦課,畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì),信息是最重要的。

因此我建議學(xué)校購置一些電腦來彌補不足。

3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚的泥土路。

用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當(dāng)不過了。

這給我們的上學(xué)帶來了很多不便。

雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴(yán)重影響著老師和同學(xué)的健康,影響我們學(xué)習(xí)和活動的環(huán)境。

所以,我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。

4、如果條件允許的話,可以在操場的周圍修一條跑道,再添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。

這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

以上是我的幾點建議,如果覺得合理希望您能采納!

最后,我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。

母校的朗朗讀書聲,母校的一草一木,將會在我的記憶里永存!

此致

敬禮

建議書六年級好篇二十

尊敬的校長:

我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費水的不良習(xí)慣,十分痛心。在上廁所洗手時,浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時,浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時,也浪費了水,,這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時浪費了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的方法:

1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語。

2、加強學(xué)生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

建議書六年級好篇二十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個美麗而安全的環(huán)境成長,為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動物、植物,還是人類都離不開水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。

第三,不亂砍樹木,要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒有了樹,地球上還會有動物和人類嗎?如果每一個人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。

第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個美好的家園。同學(xué)們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。

建議書六年級好篇二十二

罪惡的人類:

善待地球就是善待自己。如果我們?yōu)E砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。

我曾聽到這樣一則新聞:國慶節(jié)后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據(jù)了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環(huán)衛(wèi)部門用機械作業(yè)清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業(yè)清除不干凈的口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。

這是多么觸目驚心的數(shù)字,難道你們聽到這幾個數(shù)字不感到震驚嗎?

由此我鄭重的向人們建議:

1、人類必須尊重自然。

2、將垃圾分類,循環(huán)使用。

3、節(jié)約各種資源,減少污染。

保護(hù)環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍(lán)的大海,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9684678.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔