有時候，我們需要放慢腳步，停下來思考一下自己的人生方向?？偨Y可以借鑒先進的經(jīng)驗和方法，提高總結的質量。以下是一些優(yōu)秀的總結示例，供您參考和學習。
競選導員申請書篇一
尊敬的院團委組織部：
您們好！
我是來自交通與市政工程系測繪1101班的羅鵬，十分榮幸可以參加本屆的選舉，我競選組織部副部長一職。
從進入大學到現(xiàn)在已在院團委組織部工作接近一年了，在這期間自己的各方面能力都得到了很好的鍛煉，自己各方面的素質也在不斷完善，在工作方面我始終堅持“服務同學，鍛煉自己，”的原則，盡自己所能的認真做好每項事情，在換屆之際為了有更大的空間來鍛煉和展示自己，特此申請競選院團委組織部部副部長一職。
那么院團委組織部究竟是怎么樣的一個組織集體了？下面我就這一問題簡單的談談。
都很完美，但是每當我們看到進步，都會會心一笑，此時此刻，汗水，淚水，唯有忘記，因為我們是一個團隊在工作，高興了，失敗了，累了，有一群人陪著你，我們不怕。相信堅持就是勝利，相信堅持到最后就是贏家。院團委組織部是一個比較全能的部門，我們部門會和其他部門一起做很多事，無論院團委其他哪個部門有活動，我們都積極參與，協(xié)作，配合。然后，在每次的活動之后，小結，反思，評論等等。因此，組織部是一個紀律嚴明、組織明確的優(yōu)秀團隊，也是一個團結的集體。組織部的大小事宜我都參與，雖然不是次次都做得完美，但是至少我盡力做后錯了，我會深刻的反思，然后將他記下，保證沒有下次的失誤。同時，我也學會了一些道理，人總是在失敗中成長，一次失敗就奠定了一次成功的基礎，但是得把失敗后所得到的經(jīng)驗應用改正才能這樣談。
其次，組織部是一個具有挑戰(zhàn)的部門，在院團委老師、負責人的正確帶領下合歷屆師兄師姐共同努力下，組織部已經(jīng)發(fā)展成為院團委一個成熟和核心的部門。回顧過去的組織部，真的要感謝那些為組織部美好明天披荊斬棘的人，一句謝謝怎么表達我們心中的感謝？組織部的工作復雜而且繁多，所以要求我們在日常工作中就必須具備謹慎、認真負責的工作態(tài)度。根據(jù)經(jīng)驗的多少，我想，我是在組織部里學到了很多細心的精神。我很感謝這些非常受用的細節(jié)和態(tài)度，可以說是影響成功的基站點。
最后，最初聽說了組織部是院團委非常嚴明的一個部門，管得很嚴，是一個值得鍛煉的部門。因此，我選擇組織部，我喜歡組織部。我在組織部踏踏實實，勤勤懇懇做事。但我從來沒有忘記過我的最初的夢想。我希望通過這次換屆，能夠讓自己一直加入這個部門。
以上就是我對組織部的一些看法和了解，我依舊喜歡這個嚴明的部門。
好的成績，為系上爭取榮譽，我將竭盡全力，不斷提高個人綜合素質，融入學生會這個大團體，為同學服務。
感謝組織部，感謝所有那些幫助過我的師長學友，因為有你們我的大學生活才如此讓我驕傲，才如此絢麗多彩。
假如我競選成功，我一定會進一步完善自己，提高自己各方面的綜合素質，時刻帶著最飽滿的熱情度和積極心態(tài)去對待部門的每件事，公平公正公開的原則性。當然我也會時刻謹記自己身上的重任，進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，要進一步的廣納賢言，虛心學習，以飽滿的熱情去對待每一件事，銳意進取，不驕傲也不氣餒，在面對挫折時坦然面對，虛心接受別人好的意見，采納正確的觀點，注意招納賢才。
在本次的簡短介紹的最后，我談談自己對組織部的一些體制和工作的看法。
1.進一步加強對組織部干事綜合素質的培養(yǎng)，使他們能夠很好的獨立工作，擁有更好的組織能力來應對多變的比賽場合，提升組織部的綜合素質。
2.與院團委其他各個部門聯(lián)手，建立友好的交流平臺，可以在學習其他部門之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助，更好的開展以后的工作。
不到的東西，同樣提高他們的綜合能力。
4.按時召開部門例會，各干事之間相互交流，互相總結經(jīng)驗，要求部門每月都要交至少一份心得體會和工作總結；及時了解同學們的意見和建議，對好的意見和建議及時采納，對不良情況反映及時進行調查和處理。
5.嚴格遵守部門制度，努力調動干事的工作積極性和加大他們的工作熱情度，繼續(xù)打造團委第一部門。堅持執(zhí)行組織部的核心部門的職責，認真負責好團委這一塊的工作，每次把團委這塊的工作做好、做強。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在競爭激烈的場面，我相信不管結果是怎樣的，而我只想好好的去把握這次機會，用實際行動去證明我的實力，希望各位領導老師可以給我這個展示自己的平臺，我相信自己不會讓你們失望的，我充滿自信，我有能力勝任這個位置，我愿為團委組織部美好明天獻一份光，發(fā)一份熱。最后祝愿院團委、組織部會明天越來越輝煌！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
競選導員申請書篇二
本人準備在這次班委改選中競選自動化xxx班班長的職務。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任：
1、我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力；
2、關心集體，積極參加各項活動；
3、守學校各項規(guī)章制度，學習態(tài)度端正；
4、平時與同學相處融洽，人際關系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
競選導員申請書篇三
尊敬的xxx：
你們好！我是xx屆xxx班的xxx，首先我很感謝xxx給我提供競選班干的機會，讓我有更好的舞臺展現(xiàn)自我。
轉眼間開學都有一個月了，在這個月里我們進行了軍訓，一開始我們都面對很多的挫折，日曬雨淋和身體的勞累，令我們感到十分疲憊。但是我都沒有放棄，因為我從中也明白了很多東西，讓我明白了什么是團隊精神、什么是責任、什么是目標、什么是拼搏、什么是奉獻。同時，也讓我了解到我們的隊伍是一個怎樣的大家庭，讓我感受到這個家的溫暖。我希望在以后的日子里能夠與各位同甘共苦，一起努力完成各項任務，一起分享成功的快樂，宣告失敗所積累的經(jīng)驗，一起見證青春的美好。
在這里，我明確我競選班干的態(tài)度。工作是一件嚴肅的事情，在平時的狀態(tài)下，我會很自然隨和。但是，在工作的情況下，我會嚴格要求自己把工作做到最好。處理班級事務的時候，我會結合同學們的意見來處理并且以嚴謹認真的工作態(tài)度和真誠對待伙伴的原則把事情做得更完美。面對成功和失敗，我會不驕不餒。我參加競選班干部不僅僅是為了鍛煉自己的管理能力，更是為了同學們的共同利益，從而優(yōu)化班風、學風。
如果我有幸競選成功。我一定會以身作則，加強自身修養(yǎng)，進一步完善自己，提高自己各方面的素質時時要求自己“待人正直，公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事;進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新、銳意進取、虛心地向別人學習，主動接受別人好的意見，“嚴于律己，寬以待人”與同學們一起維護班級利益。積極配合老師的工作，協(xié)調班級活動的運作，營造班級和諧融洽的氛圍。面班級事務與同學發(fā)生意見分歧的時候，我會站在同學們的角度去解決問題，努力為同學們爭取更大的利益。
競選導員申請書篇四
尊敬的系領導、老師：
你們好！
我叫xx，來自xx系xx班，時至xx級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。
在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。
作為一個輔導員助理，應該具備的條件――必須以身作則。
作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。
作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？
1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。
5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。
6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。
7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。
10.做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：
1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。
2.提高業(yè)務水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。
3.強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。
4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。
6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。
競選導員申請書篇五
您好!我是行政部的xxx，我要競聘的職位是辦公室主任。 己有能，勿自私，今天我之所以競聘辦公室主任，是因為我自信我有能力擔當這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻。
4、經(jīng)歷經(jīng)驗：進xx近一年，對公司有全面的了解，三月份轉到辦公室后，對辦公室工作有著深入而全面的認識，自信可以勝任辦公室主任一職。
5、技能能力：首先，現(xiàn)在我所負責的主要工作是員工培訓、文稿撰寫和各類材料報送，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務要求;其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細心謹慎，本人大學專業(yè)為廣告學，且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗，自信可以將各項工作合理安排，統(tǒng)籌協(xié)調，做到有序高效。
若本次能有幸擔任這一職務，我將做到以下幾點：
1、嚴于律己，以身作則，嚴格遵守和執(zhí)行公司的各項制度及政策，起到表率作用;
希望各位領導能給我這個機會。謝謝大家!
此致
競選導員申請書篇六
尊敬的系領導、老師：
你們好！
我叫xx，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。
在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。作為一個輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的.，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。
作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？
1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。
5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。
10.做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：
1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。
2.提高業(yè)務水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。
3.強調學生認真遵守學校規(guī)章制度，端正學風、考風、生活作風。
4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。
6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。
7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
競選導員申請書篇七
敬愛的老師親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已經(jīng)是二年級的學生了，通過一年的小學生活，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先，在學習方面，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，提升了班級整體水平。
第二，在課余活動方面，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地，全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。
xxx
日期：20xx年x月xx日
競選導員申請書篇八
作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。下面是本站小編為你整理的競選輔導員助理申請，希望對你有用!
尊敬的系領導、老師：
你們好!
我叫許暢，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。
在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發(fā)揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。
作為一個輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。
作為一個輔導員助理，需要做些什么?為輔導員分擔些什么?
1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學的學習環(huán)境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。
2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導員開展好入學教育工作。
3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導員，協(xié)助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。
5.幫助輔導員，協(xié)助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環(huán)境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。
6.幫助輔導員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。
7.協(xié)助輔導員，處理班級突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現(xiàn)，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9.深入了解掌握學生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。
10.做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：
1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。
2.提高業(yè)務水平，了解專業(yè)及學院學校情況，進行適當介紹。
3.強調學生認真遵守學校。
規(guī)章制度。
端正學風、考風、生活作風。
4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級。
工作計劃。
6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。
7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。
作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的校領導各位老師：
你們好.
我是xx學院環(huán)境藝術專業(yè)2班的學生卡卡。我想幫助xx年新進入我們xx大學的新同學們，所以特向學校提出班主任助理申請。xx年9月份，我們xx大學即將又迎來了新一批的同學。他們入校后，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學習中的適應問題。面對這些相關的問題，我覺得我有能力也有責任幫助他們。幫助大一新生儘快適應學校生活。我將以“有事您找我”為。
口號。
為新生提供服務。為同學日常生活的困難與疑惑進行解答。由于大一的班主任多為任課老師平時工作比較繁忙由我們這些高年級同學作班主任助理則能更加幫助到剛入學的新生及時瞭解與回饋新生遇到的問題以幫助解決。并協(xié)助學校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己幫助活動解決新生入校后的適應問題并加強自我鍛煉為自己能夠在大學期間全面提高自身素質提供了有利的條件。
大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的大學生。
大一。
軍訓。
時，我曾獲得學校頒發(fā)的軍訓優(yōu)秀學員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學習階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學年度，曾獲得學校的獎學金。
我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我.
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的系領導、老師：
您好!
我是來自09級專業(yè)的，時至11級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領導、老師予以考慮。
一、個人情況。
1、學習方面：求真篤學，成績優(yōu)異;。
在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關系，成績優(yōu)異。
2、工作方面：踏實工作，認真負責;。
在服務班級與他人時，始終抱著求真務實，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。
性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。
二、申請助理導員的原因。
1、鐘愛教師的職業(yè);。
小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。
初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時，我喜歡搜集一些關于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想?？上?，高考錄取。
通知書。
告訴我，我錯過了教師職業(yè)。
大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。奧巴馬競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
三、做出的承諾。
如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：
3、生活方面，我會積極了解各同學情況，在學生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選導員申請書篇九
二、參選申請書的語言：參選人的'參選申請書應用中文寫成。
三、參選人應根據(jù)本項目比選公告的規(guī)定提交參選申請書，其所提交的參選申請書應至少包括以下內容：
1、營業(yè)執(zhí)照副本；
2、資格證書副本；
3、法定代表人授權書；
4、報價承諾書；
5、擬投入本項目的項目負責人簡歷表；備注：提供的復印件均需加蓋公章。
一、法定代表人授權書。
（項目名稱）的比選活動。委托代理人在比選活動和委托勘察合同談判過程中所簽署的一切文件和處理與之有關的一切事務，我及我公司均予以承認并全部承擔其產(chǎn)生的所有權利和義務。委托代理人無轉委托權。
委托代理人：
性別：
年齡：
單位：
部門：
職務：
法定代表人：（簽字或蓋章）。
委托代理人：（簽字）。
參選人：（全稱、蓋章）。
日期：年月日
注：若為法定代表人出席，則無需提供。
二、報價承諾函。
致：
我司參加工程勘察比選，愿意按人民幣（大寫，精確到元）元的勘察費承擔本項目的勘察服務。特此承諾！
法定代表人：（簽字或蓋章）。
參選人：（蓋章）。
三、擬投入本項目的項目負責人簡歷表。
說明：項目負責人需具備中級或以上職稱，并附上有效的證明材料。
參選人（蓋章）：
法定代表人或其委托代理人（簽字或蓋章）：
日期：年月日
競選導員申請書篇十
尊敬的公司領導：首先非常感謝公司領導對我的信任，給予了我體現(xiàn)自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫，今年歲，甘肅岷縣人，于年月畢業(yè)于武威職業(yè)學院，大專學歷。在年月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為質檢員一職。
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;。
2、熟悉圖紙，設計對工程質量的要求，及時制定施工檢查計劃;。
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案，保證質量要求。
4、根據(jù)設計標準和規(guī)范要求，對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定，對施工現(xiàn)場發(fā)生的質量問題，要如實向上級報告。
1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè)，有一定的理論基礎;。
2、一年多的現(xiàn)場實習，熟悉了圖紙，設計對工程質量的要求及施工工序;。
此致
敬禮!
20xx年月日。
競選導員申請書篇十一
尊敬的上級領導：
您好！機會常常是一閃而逝！把握機會是每個人上進的臺階。目前公司不斷發(fā)展壯大，根據(jù)部門的需要，現(xiàn)有保安隊長一職空缺，首先，我希望上級領導對我工作的信任，讓我有機會竟爭保安隊長這一職。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我將珍惜這次機會，勇敢地接受挑戰(zhàn)，向上級領導申請保安隊長職位。
1、對公司安全負具體責任，帶領全隊人員執(zhí)行各個崗位職責。
2、制定保安隊的月工作安排（包括學習、訓練安排），做好全體保安人員的政治思想工作。
3、處事公道、言行文明，對自己的缺點錯誤勇于改正，虛心接受工作建議和意見；帶領全員學習各項規(guī)章制度及做好執(zhí)勤、防火、防盜等安全保衛(wèi)工作，制止突發(fā)事件發(fā)生。
4、每月召開一次保安例會，每月對保安進行一次評比。
5、做好保安的崗位培訓、專業(yè)技能訓練及考核工作。
6、熟悉公司周圍的社會治安情況，即使提出保安工作的建議和要求，以保障員工安全，維護公司財產(chǎn)安全。
7、廉潔秉公，堅守原則，是非分明，敢于同違法犯罪行為作斗爭。
8、認真完成領導交辦的其他任務。
這次競聘保安隊長我將以平常心對待，如果不能當選，說明我離保安隊長崗位的要求還有一定的距離，我將以此為新的起點，居上而不傲，處下而不憂，繼續(xù)踏實工作，改進自己缺點，通過學習、實踐、不斷提高自己的綜合能力，希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我相信，通過今天的洗禮，明天我必定受益匪淺。
此致：
敬禮！
日期：20xx年x月xx日
競選導員申請書篇十二
唐老師您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
時間：xxxx年xx月xx日。
競選導員申請書篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是編輯部12級的，感謝老師、學長學姐給我鍛煉自己和展示自我的機會，我要競選的是編輯部部長的職位。作為一位風華正茂的有志青年，絕不會讓自己錯過任何一個貢獻自己力量使自己成長的舞臺。參加此次競選，不僅僅是為了給自己一個機會一點勇氣來展現(xiàn)胸中的抱負，更是為了在這一年里的時間里回報一點東西給自己。
我認為我能勝任這個職位，理由如下：
第一：強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，充滿激情的年齡給我?guī)沓浞值淖孕藕统渑娴木Γ心贻p人特有的朝氣與投入工作的熱情，有敢做敢為的性格和雷厲風行的作風，有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質，有求真務實的工作作風和實事求是的工作態(tài)度。這些可以更好的為編輯部服務。
第二：在團工委一年的工作經(jīng)歷使我不斷成熟。進入團工委一年來，通過各種各樣的活動，我不斷地積累經(jīng)驗，個人能力和綜合素質都有了一定的提高。不僅提高了在編輯部的工作能力，而且在人際交往和日常生活方面也有了一定的提高。
第三：之所以有勇氣來競選這個職位，是因為我的專業(yè)是對外漢語，經(jīng)常跟文字打交道，這使我就有了一定的語文知識文化沉淀和語言表達能力，為更好的建設編輯部做好準備。
其實，不管當不當選，誰當選，我們每個人都有義務把二區(qū)團工委編輯部這個部門發(fā)揚光大，讓它未來的路走的更遠更好，成為一支具有相當凝聚力和執(zhí)行力的精英團隊。
今天，我站在這里努力爭取這份責任，如果我有機會承擔這份責任，我一定嚴格要求自己，加強自身的作風建設，我深深知道，擔任副部長不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。在工作中，扎實工作，銳意進取。在以后的工作活動中，既繼承和發(fā)揚以往優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風；又注重在工作實踐中探索經(jīng)驗、開展豐富多彩的活動，和大家一起成長，一起為我們的編輯部獻出一份微薄但很堅實的力量。
給我一次機會，我將還你十分精彩——這就是我永恒不變的信念和這次競選的諾言。
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日。
競選導員申請書篇十四
尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：
大家下午好!
我叫王**，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉著冷靜，能夠顧全大局的人。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望，我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的.組織。
我從小學到現(xiàn)在一直擔任班干部，并且經(jīng)常主持學校的各類文藝節(jié)目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的關系等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協(xié)調好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模范作用。
下面是我一些簡單的工作介紹:
1）我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協(xié)助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望!
2) 分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的責任心，對工作熱情，認真負責!
3) 開展豐富多彩的校園文化生活，如;課間操后和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發(fā)同學們對體育的興趣，并且還能很有效的鍛煉身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發(fā)對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”!減少青少年犯罪率。
4)每一周伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現(xiàn)，讓同學們能夠多了解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質。
5)每學期組織同學們郊游，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發(fā)同學們的探索精神。
6)多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產(chǎn)，使這種文化淵源流長!最后，希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!
申請人：王**
20xx年11月2號
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/9685931.html】
