制定方案之前需要對(duì)問題進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。方案的制定應(yīng)該根據(jù)不同問題的性質(zhì)和特點(diǎn)采用不同的方法和策略。學(xué)習(xí)方案范文時(shí)，我們還可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和拓展，加強(qiáng)自己的項(xiàng)目管理能力。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇一
1、列車擁擠站臺(tái)乘客無法上車：
乘客們，本次列車較為擁擠，請您耐心等待下一班列車。
2、列車擁擠車站乘客較多無法上車：
乘客們現(xiàn)在車站較為擁擠，請乘客配合車站工作人員的引導(dǎo)，共同維護(hù)車站的良好秩序，請乘客們照看好自己的小孩和攜帶的行李物品。
3、車站發(fā)生大客流需疏散乘客：
二、列車晚點(diǎn)。
1、（2-10min）：往xx方向的乘客請注意，本次列車稍有掩護(hù)，請乘客們在黃色安全線內(nèi)耐心等候，敬請諒解，多謝合作。
三、清客。
1、往xx方向的乘客請注意，因列車故障，請乘客們盡快分散車門下車，退回安全線內(nèi)，耐心等待后續(xù)列車，敬請?jiān)?，多謝配合。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇二
資料構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，經(jīng)過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或資料的電影圍繞一個(gè)主題，經(jīng)過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影資料加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾經(jīng)過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
2、節(jié)目名稱：《老錄音》。
資料構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目經(jīng)過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等資料。
3、節(jié)目名稱：《撈帖行動(dòng)》。
資料構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們供給了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
4、節(jié)目名稱：《學(xué)校人物志》。
資料構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)學(xué)校文化，與學(xué)校文化共同繁榮是節(jié)目堅(jiān)持活力的一個(gè)重要的途徑。經(jīng)過《學(xué)校人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請一位大、中專院校學(xué)生推薦的在學(xué)校里受到教師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長和學(xué)校生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
5、節(jié)目名稱：《黃金歌典》。
資料構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、學(xué)校、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
6、節(jié)目名稱：《語林探源》。
資料構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)乃渍Z、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
7、節(jié)目名稱：《有聲選段》。
資料構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
8、節(jié)目名稱：《你說我說》。
資料構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，經(jīng)過發(fā)信息留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
9、節(jié)目名稱：《神游天下》。
資料構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不一樣于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，經(jīng)過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
10、節(jié)目名稱：《怪味調(diào)侃》。
資料構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
11、節(jié)目名稱：《過耳不忘》。
資料構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有必須影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
12、節(jié)目名稱：《新書寶典》。
資料構(gòu)想：進(jìn)取進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的歡樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致資料進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
13、節(jié)目名稱：《偶像沙龍》。
資料構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
14、節(jié)目名稱：《夕花今拾》。
資料構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
15、節(jié)目名稱：《熱播劇場》。
資料構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友供給一個(gè)了解熱播電視劇資料的途徑。
16、節(jié)目名稱：《信息對(duì)對(duì)碰》。
資料構(gòu)想：一個(gè)有聲信息集中營，匯集各類型的經(jīng)典信息，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)信息，豐富信息資料，感受文字的魅力。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇三
2018年度。
礦井廣播通信系統(tǒng)主要由地面廣播錄音及控制設(shè)備、井下防爆廣播設(shè)備、防爆顯示屏、電纜等組成。廣播錄音及控制設(shè)備設(shè)置在地面，防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏設(shè)置在井下。由于防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏功率較大，因此需井下供電，當(dāng)井下發(fā)生瓦斯超限停電或故障停電等，會(huì)影響系統(tǒng)正常工作。因此防爆廣播設(shè)備和防爆顯示屏配有不小于2h的備用電源。
行人巷道、采掘工作面等作業(yè)場所應(yīng)設(shè)置廣播擴(kuò)音設(shè)備。當(dāng)煤礦井下發(fā)生瓦斯超限、瓦斯爆炸、瓦斯突出、透水、火災(zāi)、頂板冒落等事故時(shí)，調(diào)度室可通過礦井廣播通信系統(tǒng)，將事故類別、事故地點(diǎn)、逃生和撤離路線等，通知井下作業(yè)人員。
一、礦井廣播通信系統(tǒng)選擇。
依據(jù)礦井的災(zāi)害種類及程度,結(jié)合礦井的建設(shè)規(guī)模,礦井廣播通信系統(tǒng)選用ktk113(a)通信系統(tǒng)。ktk113(a)煤礦井下數(shù)字廣播系統(tǒng)是專為煤礦行業(yè)開發(fā)的語音廣播產(chǎn)品，適用于礦山井下巷道、停車場、候車室、變電所、工作面等場所。本系統(tǒng)為全數(shù)字型系統(tǒng)，地面廣播主機(jī)通過通信電纜連接井下的本安型廣播分站，對(duì)井下安裝的本安型廣播分站進(jìn)行定點(diǎn)、分組、全部語音廣播；也可以通過本安型廣播分站播放背景音樂，為井下工人提供音樂與安全知識(shí)教育，從而提高煤礦安全生產(chǎn)意識(shí)，豐富職工的文化生活。在緊急情況可做為應(yīng)急通信系統(tǒng)，通知區(qū)域或全礦井的人員進(jìn)行緊急撤離，為應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件提供快速應(yīng)急措施，為礦井的安全提供保障。
三、系統(tǒng)主要功能。
1、應(yīng)急救援指揮。
通過麥克風(fēng)可對(duì)全礦井的廣播分站進(jìn)行緊急廣播，做為全礦井下緊急呼叫警示或緊急搶險(xiǎn)撤人呼叫。
2、生產(chǎn)調(diào)度指揮。
日常情況下，通過對(duì)系統(tǒng)的分級(jí)管理，對(duì)井下分別實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)調(diào)度指揮功能，迅捷有效，提高安全生產(chǎn)效率和管理水平。
a)緊急呼叫和雙向通信。
井下人員在遇到緊急情況時(shí)，可通過本安型廣播分站上的緊急呼叫按鈕與地面調(diào)度室進(jìn)行對(duì)講呼救，及時(shí)為地面調(diào)度提供井下緊急情況。同一區(qū)域內(nèi)廣播分站也可做井下小區(qū)會(huì)議用。
b)與安全監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)。
2音廣播組織指揮和疏導(dǎo)人員安全撤離，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
c)廣播功能。
系統(tǒng)可按煤礦設(shè)置的播放時(shí)間表，通過自動(dòng)播放軟件，全自動(dòng)播背景音樂、溫馨的問候、祝福語、員工上下班音樂鈴聲等。
d)預(yù)排功能。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇四
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理，及時(shí)控制，有效預(yù)防，積極應(yīng)對(duì)食物中毒事故的發(fā)生，有效提高幼兒園應(yīng)對(duì)食物中毒事件的緊急處置能力，以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害，切實(shí)保障幼兒的身體健康，通過演練，有效做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早報(bào)告、早治療、早反饋，以提高全體教職工處理食物中毒事件的應(yīng)急能力和自我保護(hù)意識(shí)。
20xx年x月x日。
保健室。
全體后勤人員。
保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，并及時(shí)向后勤主任匯報(bào)情況。及時(shí)帶患兒就醫(yī)。后勤主任負(fù)責(zé)將情況匯報(bào)給園長，并控制現(xiàn)場。后勤保障組組長及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒做好家長工作。食堂主任負(fù)責(zé)封住食堂留樣冰箱及備餐間。保育員負(fù)責(zé)采集嘔吐物，做好嘔吐物的處理及現(xiàn)場的消毒。其他后勤人員為觀看了解體的演練流程。
發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后，立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
1、大一班保育員發(fā)現(xiàn)有2位幼兒出現(xiàn)嚴(yán)重嘔吐，立即抱幼兒到保健室通知保健醫(yī)生，并注意保護(hù)現(xiàn)場，組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場。
2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷，認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向后勤主任匯報(bào)，由后勤主任向園長匯報(bào)并說明現(xiàn)狀。園長則向食品藥品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)所、鎮(zhèn)衛(wèi)生院和上級(jí)教育處報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容有：發(fā)生中毒的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起中毒的食物等。若懷疑投毒則向公安部門報(bào)告。
3、后勤主任立即安排通知食堂封存可能引起中毒的食物和飲用水，并封住食堂禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
4、由保健醫(yī)生和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī)，由班主任通知患兒家長說明情況。
5、教師和保育員對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒，及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí)，不得進(jìn)食、進(jìn)水。病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗(yàn)，為確定食物中毒提供可靠的情況。
6、如實(shí)反映情況。如食堂工作人員、保育員老師及病人等應(yīng)如實(shí)反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進(jìn)餐總?cè)藬?shù)，同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點(diǎn)，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
7、全園教職工各盡其責(zé)，在查明情況之前對(duì)可疑食物應(yīng)立即停止食用。在衛(wèi)生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對(duì)于引起中毒的食物及時(shí)進(jìn)行處理。對(duì)中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進(jìn)行消毒。并繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
8、保健醫(yī)隨時(shí)向后勤主任匯報(bào)就診情況，如醫(yī)院確診為食物中毒，后勤主任立即上報(bào)園長。根據(jù)上級(jí)主部門要求逐級(jí)上報(bào)并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
8、穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。如有個(gè)別家長來園探視，由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。事故發(fā)生以后，要注意維護(hù)正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
9、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因，追究當(dāng)事人責(zé)任。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇五
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1。貼合時(shí)代潮流；
2。貼合目標(biāo)聽眾群的需要；
3。貼合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格；
4。經(jīng)費(fèi)來源有保障；
5。有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1。與節(jié)目資料相符；
2。簡介、響亮；
3。易懂；
4。具有時(shí)代感。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情景對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)？哪種播出方式？
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，所以，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究資料和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)當(dāng)在適宜的時(shí)光段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在；同時(shí)，在有意購買節(jié)目的情景下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目資料（板塊流程）。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目內(nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)光及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇六
（一）宣傳工作圍繞中心，全力為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做好服務(wù)。
突出主題報(bào)道，營造發(fā)展氛圍今年以來，我們圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、慶祝建國60周年等重大主題宣傳，精心組織策劃了《走出**謀發(fā)展》、《項(xiàng)目建設(shè)面對(duì)面》、《科學(xué)發(fā)展在**》、《印象60年》等一批有深度、有影響的系列報(bào)道節(jié)目，為**科學(xué)發(fā)展、率先崛起營造了濃厚的輿論氛圍。在此基礎(chǔ)上，我們還充分發(fā)揮廣播電視頻道和欄目的合力，打造品牌欄目?！镀釄@風(fēng)》、《服務(wù)農(nóng)家》、《百姓對(duì)話》等欄目成為全省十佳、優(yōu)秀欄目。
加大新聞改革，創(chuàng)新節(jié)目形式今年以來，我們以新聞的重要性作為新聞排列的依據(jù)，對(duì)會(huì)議新聞、一般事務(wù)性的新聞，在報(bào)道篇幅和時(shí)限上，進(jìn)行壓縮，把時(shí)間讓給經(jīng)濟(jì)新聞和重點(diǎn)報(bào)道，鏡頭面向基層、話筒對(duì)準(zhǔn)群眾。經(jīng)過調(diào)整，整組新聞信息量大，節(jié)奏明快，重點(diǎn)突出，增加了新聞的可視性。
創(chuàng)新外宣理念，展示對(duì)外形象今年以來，我們把對(duì)外宣傳作為展示**形象，擴(kuò)大**知名度的重要工作來抓，調(diào)整外宣思路和方法，創(chuàng)新外宣理念和機(jī)制，拓展送稿渠道和發(fā)稿空間。今年以來，中央電視臺(tái)共發(fā)稿七篇?！?*兒童誦唱“弟子規(guī)”，歡度兒童節(jié)》、《**抗旱：紅旗表彰黃旗鞭策》、《**幫助企業(yè)解難題助推全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《農(nóng)民抗旱政府發(fā)紅包》等一批稿件在中央臺(tái)以及省臺(tái)發(fā)表。6月份**發(fā)生風(fēng)雹災(zāi)害稿件中央電視臺(tái)《新聞三十分》、晚7點(diǎn)《新聞聯(lián)播》等欄目進(jìn)行了播出。
注重人才培訓(xùn)，打造專業(yè)隊(duì)伍今年以來，我們分四批派出六人分別到中央電視臺(tái)《經(jīng)濟(jì)新聞聯(lián)播》欄目、中國傳媒大學(xué)和安徽電視臺(tái)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，提高了記者的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)了與中央臺(tái)和省臺(tái)的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)臺(tái)與中央臺(tái)、省臺(tái)的密切聯(lián)系。
（二）立足縣情，夯實(shí)基礎(chǔ)，做好做強(qiáng)廣電事業(yè)。
安全播出：我們始終把安全播出視為廣播電視的生命，加強(qiáng)攝、錄、編、播等環(huán)節(jié)的把關(guān)，認(rèn)真抓好重播重審工作，確保傳輸傳送安全快捷，制定和完善了安全播出應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)值班巡查制度，全面做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)排查和消除事故隱患，突出抓好重大節(jié)日、重要活動(dòng)、重點(diǎn)時(shí)段的安全播出，特別是今年國慶節(jié)期間，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行24小時(shí)值班制度和日報(bào)告制度，嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律，做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，確保廣播電視安全播出。
行政執(zhí)法：認(rèn)真實(shí)施廣播電視“凈化工程”，強(qiáng)化廣播電視廣告播出管理，突出抓好黃金時(shí)段的廣告監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)廣播電視醫(yī)療和藥品廣告監(jiān)管工作。堅(jiān)持不懈地開展查禁非法電視臺(tái)（站）活動(dòng)。今年，依法查處收繳王集、小澗兩處非法電視發(fā)射設(shè)施。同時(shí)，連續(xù)多次在全縣范圍內(nèi)深入開展境內(nèi)外衛(wèi)星電視的治理整頓，認(rèn)真查處了擅自安裝銷售境內(nèi)外衛(wèi)星電視設(shè)施和擅自傳送境外衛(wèi)星電視節(jié)目的行為。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇七
3節(jié)目資料：能夠一個(gè)月寫一種文學(xué)的體裁，如能夠第一個(gè)月是小說，第二個(gè)月是散文，第三個(gè)月是詩歌，等等，以此能夠涉獵到各個(gè)方面，也能夠介紹如語言類的書，旅行類的書，甚至是一些工具書，考研會(huì)用到的書。也能夠向聽眾來征詢讀后感，根據(jù)體裁來征詢，也能夠讓聽眾來推薦書給大家看，第一期能夠找一個(gè)類似暢銷書排行榜的東西來介紹，在第一期結(jié)束時(shí)預(yù)告下一期以及這一個(gè)月的主題?；蛘哐埻瑢W(xué)來做嘉賓，分享讀書心得。主播也能夠挑出書中經(jīng)典的部分，來給聽眾分享。
板塊：一：介紹本期的書目。
二：主播來以談話的形式分享心得。
三：讀書中經(jīng)典的話。
四：邀請嘉賓或讀聽眾們的讀后感。
五：預(yù)告下一期的書目。
ps：在每一個(gè)板塊之間穿插音樂，打造一種簡便放松的風(fēng)格。
4意義與目的：由此，能夠提高大家的讀書量，也能夠提高電臺(tái)與同學(xué)們的互動(dòng)，同時(shí)能夠開一個(gè)微博，也提高節(jié)目的知名度和互動(dòng)性。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇八
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。它是一個(gè)按時(shí)間段劃分、按線性結(jié)構(gòu)傳播的方式安排和表現(xiàn)內(nèi)容、依時(shí)間順序播送內(nèi)容的多層次系統(tǒng)?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇關(guān)于大學(xué)生廣播節(jié)目。
策劃書。
方案的文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，要從家庭入手，才能到達(dá)事半功倍的效果。每一個(gè)家庭都有許許多多的故事，個(gè)性是在社會(huì)轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性，又有共同性，講述出來，會(huì)給聽眾必須的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個(gè)節(jié)目，透過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還能夠使出現(xiàn)家庭危機(jī)(矛盾)的聽眾透過直抒胸臆，獲取他人的意見，到達(dá)緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，建設(shè)社會(huì)主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：談話類。
四、欄目風(fēng)格：溫馨。
五、播出資料：
先講述一個(gè)家庭故事，然后由主持人提出一兩個(gè)問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾能夠撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳。
口號(hào)。
及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱(每期一位)，主持人年齡應(yīng)在30~40歲之間，有必須的生活體驗(yàn)，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個(gè)典型事例的主人公。具體要求是有必須的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期資料能夠選用報(bào)刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例，也能夠請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺(tái)記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會(huì)、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會(huì)帶給家庭問題的典型事例，甚至可帶給家庭問題方面的專家。
九、時(shí)間安排：
節(jié)目資料充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目資料不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn)，長度為一小時(shí)。
十、節(jié)目宣傳口號(hào)：
(1)張家李家歐陽家家家有本經(jīng)。
喜事趣事煩惱事事事貼人心。
(2)講述家庭故事。
交流生活感受。
(3)說生活喜憂哀愁事。
品世間酸甜苦辣味。
十一、節(jié)目宣傳推廣。
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳;。
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標(biāo)。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較適宜剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵等等，從而，這就是我們欄目建立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號(hào)是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的資料都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音資料與我們無關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的資料都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有必須好處的生活常識(shí)來為受眾帶給幫忙，增長見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流。互動(dòng)交流的資料有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠透過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選取性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的推薦并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣狀況。(為大家的出行帶給方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松情緒的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為簡單溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的簡單活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期資料--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時(shí)間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：透過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈?，需要思考編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，修改、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：海龜愛上魚。
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇九
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的我家故事廣播節(jié)目策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是一個(gè)人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當(dāng)前，我們要深入貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，要從家庭入手，才能達(dá)到事半功倍的效果。每一個(gè)家庭都有許許多多的故事，特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)型中，不同家庭的生活經(jīng)歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事。這些故事既有個(gè)別性，又有共同性，講述出來，會(huì)給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個(gè)節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結(jié)，引導(dǎo)聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現(xiàn)家庭危機(jī)矛盾的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達(dá)到緩解家庭矛盾，維護(hù)家庭的幸福。
全面展現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活，貫徹《公民道德實(shí)施綱要》，建設(shè)社會(huì)主義家庭倫理道德。
先講述一個(gè)家庭故事，然后由主持人提出一兩個(gè)問題，引導(dǎo)聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點(diǎn)，最后由主持人作小結(jié)。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進(jìn)行中，可穿插宣傳口號(hào)及弘揚(yáng)家庭美德的公益廣告。
錄播與直播相結(jié)合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
1、主持人:可由一位女主持人獨(dú)立擔(dān)綱，也可男女兩位主持人輪流擔(dān)綱每期一位，主持人年齡應(yīng)在3040歲之間，有一定的生活體驗(yàn)，素質(zhì)、學(xué)歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個(gè)典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎(chǔ)或生活感悟，口才好。
節(jié)目的前期內(nèi)容可以選用報(bào)刊上發(fā)表的具有典型性的真實(shí)事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺(tái)記者采寫的`稿件。
節(jié)目可爭取市工會(huì)、市婦聯(lián)、市關(guān)委等有關(guān)單位的支持，他們會(huì)提供家庭問題的典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
節(jié)目內(nèi)容充足的話，可安排在每周一周五的晚上，節(jié)目內(nèi)容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。具體時(shí)間為晚上九點(diǎn)至十點(diǎn)，長度為一小時(shí)。
1張家李家歐陽家家家有本經(jīng)喜事趣事煩惱事事事貼人心
2講述家庭故事交流生活感受
3說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
1、應(yīng)事先在本臺(tái)、電視臺(tái)及廣電報(bào)等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時(shí)，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵(lì)聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴(kuò)大節(jié)目知名度。
3、適時(shí)舉行聽眾聯(lián)誼會(huì)，加強(qiáng)與聽眾的聯(lián)系和溝通。
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
電臺(tái)我家故事廣播節(jié)目策劃方案飛雪。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十
廣播電視節(jié)目是指電視臺(tái)、廣播電臺(tái)所有播出內(nèi)容的基本組織形式和播出形式。為廣播節(jié)目制定。
節(jié)目名稱：《明天我就業(yè)》。
播出時(shí)段：7：00到8：00每周周一周五。
時(shí)長：一個(gè)小時(shí)。
形式：直播。
類別：服務(wù)類訪談式。
節(jié)目風(fēng)格：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)。
片花：
我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場的召喚。
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
欄目的定位：
1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢。
2、掌握用人方需求。
3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路。
板塊設(shè)計(jì)：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場參與。
板塊一《你我》。
現(xiàn)場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現(xiàn)場討論。
板塊二《明天》。
聽眾可以以短信、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑。現(xiàn)場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自己，認(rèn)知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》。
每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場招聘面試，最后專家分析。
文案：
有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭!我們該以何種心態(tài)應(yīng)對(duì)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，該做哪些準(zhǔn)備?從何處了解更多就業(yè)咨詢?哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)?哪里有就業(yè)故事與我分享?就在這里，就在明天我就業(yè)!
明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生提供更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。
就當(dāng)前的就業(yè)形勢，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，可以說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自己的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫助他們最大限度的補(bǔ)差，也就是通過專家建議與分析來找到自己未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自己，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生!
每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。
就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而現(xiàn)在媒體對(duì)全方位幫助大學(xué)生面對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。
學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題符合時(shí)代的潮流。
由此可見，我們的節(jié)目勢在必行。
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動(dòng)的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您可以在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
一.節(jié)目名稱：《生活幫你忙》。
二.節(jié)目類別：直播互動(dòng)談話節(jié)目。
按播出的性質(zhì)：服務(wù)性節(jié)目。按節(jié)目的表現(xiàn)方式：廣播信息服務(wù)類節(jié)目。
三.節(jié)目播出時(shí)段：周一至周五晚20：00—20：30。
四.片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標(biāo)志主題音樂：````````````````。
五.節(jié)目構(gòu)想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識(shí)，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識(shí)，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會(huì)碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決?比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領(lǐng)帶比較合適?剛出生的孩子，該取個(gè)什么樣的名字才比較好聽又有內(nèi)涵?等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的。
口號(hào)。
是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六.節(jié)目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識(shí)的人都是我們的受眾。
七.節(jié)目特色：節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會(huì)犯錯(cuò)。節(jié)目中播出的內(nèi)容都與我們?nèi)粘Ｉ钌钕⑾⑾嚓P(guān)，對(duì)大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產(chǎn)生“播音內(nèi)容與我們無關(guān)”的想法，就是不會(huì)讓節(jié)目單調(diào)無聊。因此，我們每期的內(nèi)容都會(huì)結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、趣聞等推出大家比較關(guān)心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識(shí)來為受眾提供幫助，增長見識(shí)。每一期節(jié)目我們都會(huì)向受眾介紹新的生活常識(shí)，以讓受眾不斷增長見識(shí)，學(xué)會(huì)本領(lǐng)，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動(dòng)交流?；?dòng)交流的內(nèi)容有兩方面：1.由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當(dāng)中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺(tái)幫忙解決。2.由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學(xué)習(xí)。
由于欄目時(shí)間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設(shè)置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時(shí)段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進(jìn)行解答。當(dāng)然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對(duì)他們的問題進(jìn)行合理的建議并以郵件形式回復(fù)。
在節(jié)目的尾聲會(huì)給聽眾播報(bào)明日泉州市內(nèi)的天氣情況。(為大家的出行提供方便)。
節(jié)目風(fēng)格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動(dòng)。
八.時(shí)段分析：節(jié)目播出時(shí)段是每周一至周五晚上的8:00—8:30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時(shí)間，放松心情的時(shí)候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動(dòng)型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題;同時(shí)掌握一些有用的生活常識(shí)，學(xué)會(huì)生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九.節(jié)目大體流程：找到本期播音的內(nèi)容，熟悉稿件，呼臺(tái)——片花——主持人說話—本期節(jié)目內(nèi)容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊(介紹本期的生活常識(shí))——廣告——主播播第二板塊(主播與聽眾互動(dòng)環(huán)節(jié))——明日市內(nèi)天氣概況——結(jié)束語。
前奏片頭--介紹本期內(nèi)容--這一期是《如何取名字》20:00—20:03。
第一部分介紹《如何取名》20:03—20:15。
過渡廣告時(shí)間20:15—20:16。
第二部分生活互幫互助互動(dòng)環(huán)節(jié)20:16—20:29。
尾聲明日市內(nèi)天氣預(yù)報(bào)結(jié)束語20:29—20:30。
十.節(jié)目預(yù)期效果：通過介紹生活常識(shí)及互動(dòng)環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天，在目標(biāo)聽眾中最大限度地實(shí)現(xiàn)節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴(kuò)大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時(shí)段的收聽率進(jìn)一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個(gè)名牌節(jié)目。在此基礎(chǔ)上，與相關(guān)刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進(jìn)行節(jié)目后期開發(fā)。
十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：正式工作人員工資、績效，兼職(或外聘)人員勞務(wù)費(fèi)。因?yàn)槭且雇碇辈ィ枰紤]編播人員的夜餐費(fèi)、夜班補(bǔ)助費(fèi)、交通費(fèi)以及嘉賓稿費(fèi)。
十二.制作團(tuán)隊(duì)及介紹：監(jiān)制一名(兼任主持人)，主持人一名，編輯、導(dǎo)播三人，編務(wù)二人。
九.工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十一
一、目的：
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)，鍛煉員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)急反應(yīng)潛力、火場逃生及初期火災(zāi)撲救潛力，檢驗(yàn)公司應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制運(yùn)行狀況，制訂以下火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練制度。
二、組織團(tuán)隊(duì)：
總指揮：
成員：等公司安全小組成員。
三、職責(zé)分工：
1.總指揮：
職責(zé)：演**指揮，確定演**方案，協(xié)調(diào)救援力量撲救火災(zāi)，演**結(jié)點(diǎn)評(píng)。
2.通訊組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)與各應(yīng)急小組及鄰居企業(yè)和物業(yè)管理的通訊聯(lián)絡(luò)、對(duì)外收發(fā)警報(bào)信號(hào)、獲得總指揮授權(quán)后對(duì)外發(fā)布信息、報(bào)警、引領(lǐng)消防車，救護(hù)車等支援力量。
3.疏散組：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)引導(dǎo)各區(qū)域人員有秩序疏散，疏散意外狀況處理，保護(hù)疏散人群。
4.滅火組：
成員：
職責(zé)：發(fā)現(xiàn)火情立即利用消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救，及時(shí)斷電、斷氣；
5.搶救組：
成員：
職責(zé)：搜救受傷人員，對(duì)受傷人員進(jìn)行及時(shí)救護(hù)，及時(shí)護(hù)送受傷人員就醫(yī)；搶救重要物資，組織轉(zhuǎn)移受傷人員及重要物資。
四、活動(dòng)時(shí)間及參加人員：
公司全體員工、當(dāng)天來訪人員及供應(yīng)商。參加人數(shù)以當(dāng)天實(shí)際狀況為準(zhǔn)。
1.事故報(bào)告、報(bào)警。
2.事故現(xiàn)場安全警戒與緊急疏散。
3.滅火器使用講解與實(shí)際滅火操作。
六、準(zhǔn)備工作：
1.電工/維修組：準(zhǔn)備酒精3瓶、木塊等火種、鐵制燃燒桶2個(gè)、abc干粉滅火器8具，清潔工具1套（掃把、拖把、垃圾袋、撮斗）。
2.倉庫準(zhǔn)備3個(gè)空箱子，貼上標(biāo)識(shí)“重要物資”，放在2f倉貨架上2個(gè)，辦公室內(nèi)放置1個(gè)。另外準(zhǔn)備1張標(biāo)識(shí)“著火點(diǎn)”，貼在倉庫適當(dāng)位置，模擬起火部位。
3.安排3人監(jiān)督演**過程并拍照，為后期演**結(jié)及演**報(bào)告準(zhǔn)備資料。
4.各部門（班組）負(fù)責(zé)人：向員工講解疏散線路、緊急疏散基本方法等各項(xiàng)疏散要求。
5.為安全起見，孕婦不能參加群眾疏散，各部門提前安置好孕婦，天氣炎熱，可安排孕婦提前到會(huì)議室休息。
6.演**當(dāng)天上午各部門統(tǒng)計(jì)當(dāng)天實(shí)際出勤人數(shù)，并報(bào)給應(yīng)急指揮中心，為緊急疏散后集合點(diǎn)名，確認(rèn)失蹤人數(shù)做參考。
7.演**當(dāng)天10:00前人事通知工業(yè)園管理處，避免引起誤會(huì)，造成恐慌。
七、火災(zāi)演練步驟：
1.模擬火災(zāi)場景：模擬2f倉庫因電氣故障引起電線短路，出現(xiàn)明火，引燃倉庫物料，火勢迅速擴(kuò)大，無法及時(shí)撲滅火災(zāi)，公司應(yīng)急總指揮下令全員緊急疏散。
2.準(zhǔn)備就緒，總指揮宣布：火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練正式開始。
3.倉庫員工發(fā)現(xiàn)火情，立即向倉庫主管報(bào)告，倉庫主管立即組織人員滅火，打電話向總指揮報(bào)警，組織人員搶救重要物資，疏散倉庫員工。
4.倉庫主管報(bào)警同時(shí)，令員工啟動(dòng)手動(dòng)報(bào)警器（或總指揮接到報(bào)警后半分鐘內(nèi)派人在前臺(tái)火警控制器處手動(dòng)啟動(dòng)報(bào)警），警鈴響起，全員按照規(guī)劃的緊急疏散路線開始疏散。人員疏散后，手動(dòng)關(guān)掉報(bào)警。
5.疏散組提前到位，各樓梯口維持秩序，各樓層指派人員分別在4f，5f出口處協(xié)助拉開簾子，2f派人將防火門打開，以便于人員安全快速疏散。注意：各崗位保安協(xié)助維護(hù)疏散秩序，人員疏散完畢后保安要堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
6.警鈴響起后，滅火組、搶救組成員立即自發(fā)趕到現(xiàn)場，支援倉庫員工滅火，搶救重要物資，并將物資轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
7.疏散組的人員要穩(wěn)定員工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時(shí)捂住口鼻，彎腰撤離，排好隊(duì)快走，下樓梯時(shí)注意行走安全。
8.人員疏散到樓下后直接有序地前往工業(yè)園籃球場集合，各班組長、部門主管負(fù)責(zé)維持秩序。
9.迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)。集合后各部門立即清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)到演**主持人處，報(bào)告應(yīng)包含：應(yīng)到人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，缺席人數(shù)、缺席原因等。主持人將人數(shù)統(tǒng)計(jì)后向演**指揮匯報(bào)。
10.講解滅火器使用流程。
由安全工程師對(duì)火災(zāi)器使用方法進(jìn)行講解、示范。
任選兩名新進(jìn)員工進(jìn)行滅火實(shí)操，并做簡短點(diǎn)評(píng)。
請10名員工自愿上前做滅火實(shí)操。
11.總指揮結(jié)合本次活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。
12.演**結(jié)束，各部門按指定順序排好隊(duì)回到車間。
八、疏散紀(jì)律：
1.各部門不可提前停工集合員工準(zhǔn)備疏散。
2.疏散時(shí)員工要表情嚴(yán)肅、不可嬉笑打鬧。
3.疏散時(shí)應(yīng)排隊(duì)快走，不得狂奔或推擠他人，下樓梯時(shí)不得互相推擠、防止人員跌倒。
4.疏散時(shí)所有人員應(yīng)聽從疏散組人員指揮。
5.每個(gè)樓層有2個(gè)安全出口，根據(jù)所在位置選取最近出口疏散。
6.嚴(yán)禁使用電梯疏散。
7.如有來訪人員應(yīng)告知并帶領(lǐng)其一齊撤離。
8.所有員工直接前往集合地點(diǎn)，**留在洗手間、樓梯口或走廊內(nèi)。
9.疏散組成員對(duì)所負(fù)責(zé)的樓層進(jìn)行檢查，確保無人員在內(nèi)部逗留。
10.保安不參加群眾疏散，堅(jiān)守崗位，防止外人進(jìn)入公司。
九、注意事項(xiàng)：
1.要按照各應(yīng)急小組的分工，確保每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)任何問題。
2.為維護(hù)公司形象，演**完畢后各部門班組長維持好秩序，成2人一排的縱隊(duì)有序回到車間（以線為單位線長站隊(duì)尾維持秩序），5f及4f人員從后門樓梯回到車間，5f人員在前4f人員在后。2f、倉庫、qc、辦公室等人員從前門回到車間。
3.演**結(jié)束人員離場后請保潔人員對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行清理。
4.無塵室需要提前準(zhǔn)備好可更換的無塵服。
采購、倉庫等相關(guān)部門提前通知送貨，收貨人員演**事宜，提前做好準(zhǔn)備，盡量減少對(duì)收/發(fā)貨的影響。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十二
本預(yù)案適用于以下情況：
1、在春運(yùn)旅客出行高峰期，當(dāng)運(yùn)力不足時(shí)，及時(shí)調(diào)配運(yùn)力，有效地疏散旅客，防止旅客滯留。
2、對(duì)惡劣氣候后滯留的`旅客，在天氣條件允許時(shí)的迅速疏散。
3、用于旅客集散地點(diǎn)的運(yùn)力支援及其他應(yīng)急之需。
4、其中需要緊急疏散動(dòng)力等情況。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
辦公室設(shè)在春運(yùn)值班室，電話：xx-xx，xx。領(lǐng)導(dǎo)小組在春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
1、辦公室負(fù)責(zé)掌握收集春運(yùn)期間有關(guān)信息，傳達(dá)上級(jí)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的有關(guān)決定，通知下屬單位及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織對(duì)各成員單位落實(shí)情況進(jìn)行檢查。
2、縣運(yùn)管所負(fù)責(zé)督促運(yùn)輸企業(yè)加強(qiáng)安全意識(shí)教育，一旦發(fā)生自然災(zāi)害或突發(fā)事件，根據(jù)公路通行條件，及時(shí)發(fā)布停運(yùn)決定，負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)運(yùn)力的統(tǒng)一調(diào)度指揮，維護(hù)應(yīng)急狀態(tài)下的運(yùn)輸市場秩序。
3、客運(yùn)企業(yè)及時(shí)掌握道路信息，如遇自然災(zāi)害、客車停開要提前利用廣播、告示等形式向旅客、駕駛員通報(bào)災(zāi)情，及時(shí)調(diào)整運(yùn)力，疏散滯留旅客。
4、各運(yùn)輸企業(yè)要確保做好春運(yùn)突發(fā)性事件預(yù)防處理工作，建立24小時(shí)值班制度，保持信息暢通。各運(yùn)輸企業(yè)負(fù)責(zé)人、春運(yùn)期間指定的專門聯(lián)絡(luò)人員要將聯(lián)系電話上報(bào)并保持24小時(shí)開機(jī)。
按照需要常備應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備23輛。其中由運(yùn)輸公司組織5輛，然后xx集團(tuán)xx分公司組織客車10輛（其中5輛本地車輛、5輛外調(diào)車輛），運(yùn)輸公司和xx集團(tuán)xx分公司的應(yīng)急車輛負(fù)責(zé)長途旅客的應(yīng)急工作。一運(yùn)公司組織客車8輛，負(fù)責(zé)縣內(nèi)旅客的應(yīng)急工作。由xx縣交通局車隊(duì)組織貨車10輛，然后xx縣第一運(yùn)輸公司組織貨車10輛。
各運(yùn)輸企業(yè)抽調(diào)車輛要在春運(yùn)前上報(bào)應(yīng)急辦公室并做好登記臺(tái)帳等基礎(chǔ)資料，以便需要時(shí)能及時(shí)聯(lián)系，做好應(yīng)急保障工作。應(yīng)急車輛的駕駛?cè)藛T應(yīng)該要求政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高，技術(shù)水平好，身體健康。然后在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，保證及時(shí)運(yùn)送專業(yè)救治和防控等人員，保障一切防控物資和設(shè)備及時(shí)送達(dá)。
1、各單位要建立和完善情報(bào)信息的收集、整理、分析、匯報(bào)制度，確保信息“準(zhǔn)、快、實(shí)”。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照各自職能分配，各司其職，各負(fù)其責(zé)，相互配合協(xié)作，然后嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)案的處置原則、程序、分工要求。
3、各單位要根據(jù)本預(yù)案的'職責(zé)分工，結(jié)合單位實(shí)際制定工作預(yù)案。
4、實(shí)行責(zé)任追究制度，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成效明顯，表現(xiàn)突出的單位或個(gè)人。然后對(duì)因玩忽職守、工作不力等原因?qū)е聡?yán)重后果的，將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員責(zé)任。
應(yīng)急運(yùn)力的調(diào)用堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，屬地為主”的原則，當(dāng)xx縣運(yùn)力出現(xiàn)不足現(xiàn)象時(shí)，有xx運(yùn)管所調(diào)用本轄區(qū)應(yīng)急運(yùn)力，當(dāng)?shù)剡\(yùn)力不足市向是運(yùn)管處申請支援。作為應(yīng)急運(yùn)力儲(chǔ)備的車輛要明確責(zé)任人和聯(lián)系方式，堅(jiān)持值班制度，保證在需要時(shí)能及時(shí)調(diào)動(dòng)，做到人在崗、車在位，一聲令下，立即出動(dòng)。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十三
以“安全第一”為主導(dǎo)思想，全面加強(qiáng)“圣誕節(jié)”期間柳巷、朝陽街、食品街地區(qū)安全管理工作，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，齊抓共管，確?！笆フQ節(jié)”期間不出現(xiàn)任何形式的安全問題。
2、組織機(jī)構(gòu)。
略
指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)區(qū)應(yīng)急辦(區(qū)總值班室)。
電話：__傳真：__。
12月24日“圣誕節(jié)”現(xiàn)場指揮部設(shè)在柳巷綜合管委會(huì)，電話：__。
3、突發(fā)事件處置及分工。
(1)如發(fā)生街道擁擠事件。
成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳及疏導(dǎo)，人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)街口阻攔，避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。
(2)如發(fā)生商場擁擠事件。
成員單位：人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)配合嚴(yán)格控制客流，在入口處限制人員進(jìn)入;加強(qiáng)巡邏消除安全隱患;緊急狀態(tài)時(shí)組織疏散;事發(fā)地商場負(fù)責(zé)商場內(nèi)宣傳，組織客流有序疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)街面宣傳，避免人員繼續(xù)涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。
(3)如發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。
牽頭單位：消防大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及救援。
成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴(yán)格控制人員進(jìn)入;加強(qiáng)巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳，人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)配合動(dòng)員危險(xiǎn)地段居民疏散，做好后勤保障。交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。
(4)如發(fā)生哄搶等社會(huì)治安事件。
牽頭部門：公安分局負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、警戒及疏散。
成員單位：事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳，人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)阻攔人群，避免人員繼續(xù)涌入危險(xiǎn)地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。
(5)如發(fā)生人員傷亡事件。
牽頭部門：衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及救護(hù)。
成員單位：公安分局配合現(xiàn)場警戒，嚴(yán)格控制人員圍觀、擁堵;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員人群疏散，人武部應(yīng)急突擊隊(duì)及城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)阻攔人群;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。
4、應(yīng)急物資。
對(duì)講機(jī)29臺(tái)，由應(yīng)急辦負(fù)責(zé)，于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至指揮部成員，確保通訊暢通;。
警戒用品由公安分局負(fù)責(zé);。
消防用品由消防大隊(duì)負(fù)責(zé);。
救護(hù)車及急救用品由衛(wèi)生局負(fù)責(zé);。
應(yīng)急宣傳車輛由相關(guān)街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé);。
其余相關(guān)部門按照處置突發(fā)事件需要，準(zhǔn)備相應(yīng)應(yīng)急物資。
(1)巡邏人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患或突發(fā)事件時(shí)第一時(shí)間(20分鐘以內(nèi))向指揮部辦公室(區(qū)總值班室)報(bào)告，辦公室請示報(bào)告總指揮。
(2)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))、有關(guān)責(zé)任單位(商場)做好先期處置。
(3)指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況，盡快確定是否啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)。
(4)如果啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)，指揮部辦公室通知各部門，立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);現(xiàn)場指揮部開始工作，報(bào)告指揮部辦公室突發(fā)事件基本情況。
(5)現(xiàn)場指揮由牽頭部門負(fù)責(zé)，待命應(yīng)急隊(duì)伍及時(shí)奔赴現(xiàn)場，立即采取行動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場人員及財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)現(xiàn)場秩序，救治受傷受困人員，控制事態(tài)擴(kuò)大。
(6)發(fā)現(xiàn)有死亡人員情況，區(qū)長或分管副區(qū)長趕赴現(xiàn)場指揮;發(fā)現(xiàn)有受傷人員情況，相關(guān)街辦(鎮(zhèn))主要行政領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)趕赴指揮，參與部署應(yīng)對(duì)和搶險(xiǎn)工作。
(7)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)向辦公室報(bào)告現(xiàn)場情況及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
(8)突發(fā)事件有擴(kuò)大趨勢或影響其他地域、領(lǐng)域，需采取進(jìn)一步應(yīng)急處置措施進(jìn)行處置和應(yīng)對(duì)時(shí)，現(xiàn)場指揮部迅速將突發(fā)事件的危險(xiǎn)程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報(bào)告，同時(shí)積極做好疏散、警戒和隔離等工作。
(9)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束由指揮部宣布。
6、應(yīng)急保障。
(1)商家促銷管理。
責(zé)任單位：工商分局。
配合單位：商務(wù)局。
本著安全第一，在柳巷商業(yè)街區(qū)(包括開化寺街、橋頭街兩側(cè))、朝陽街及食品街的所有大中商業(yè)企業(yè)，嚴(yán)格控制各類促銷活動(dòng)規(guī)模、商品品種及折扣率，不能集中在一個(gè)時(shí)間段，所有促銷活動(dòng)必須在12月24日早營業(yè)開始至打烊期間全天進(jìn)行，以避免客流過于集中，形成安全隱患。
所有商業(yè)企業(yè)“圣誕節(jié)”期間促銷方案，必須在向社會(huì)公布之前報(bào)區(qū)指揮部審批。如未經(jīng)審批擅自搞促銷活動(dòng)的必須采取堅(jiān)決措施予以制止。
(2)消防安全和商家管理工作。
責(zé)任單位：消防大隊(duì)。
配合單位：工商分局、質(zhì)監(jiān)分局、安監(jiān)局、文廣新局。
對(duì)柳巷、朝陽街及食品街三個(gè)區(qū)域內(nèi)的安全消防隱患進(jìn)行全面排查，對(duì)排查出的問題逐一進(jìn)行整改，全面排除各類安全隱患。
凡是搞促銷活動(dòng)的商業(yè)企業(yè)及各類公共娛樂場所，在“圣誕節(jié)”促銷期間，從開始營業(yè)到打烊都要嚴(yán)格控制客流，配備人員監(jiān)視客流變化，一旦超出正常范圍，須立即報(bào)告并采取措施疏散。
12月24日、25日在三個(gè)區(qū)域的重點(diǎn)部位和地段，提早安排足夠消防車，以備不時(shí)之需。
(3)治安防范工作。
責(zé)任單位：公安分局。
對(duì)重點(diǎn)部位區(qū)域進(jìn)行治安檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊(duì)伍，加強(qiáng)街面治安巡邏管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各類治安問題;組織50人的應(yīng)急分隊(duì)，在指定地點(diǎn)待命，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(4)街道城管工作。
責(zé)任單位：城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會(huì)。
在12月24日、25日，組織足夠的行政執(zhí)法人員，在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等，定區(qū)域、定時(shí)間、定人員進(jìn)行管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類占道經(jīng)營、攤點(diǎn)和占?jí)旱缆肺锲?，尤其?duì)“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應(yīng)急隊(duì)伍，在指定地點(diǎn)待命，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
(5)交通疏導(dǎo)工作。
責(zé)任單位：交警一、二大隊(duì)。
對(duì)開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進(jìn)行嚴(yán)格控制。在人流聚集期間，實(shí)行交通管制，禁止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入此區(qū)域;配備足夠警力，做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導(dǎo)，防止道路堵塞，出現(xiàn)交通事故。
(6)宣傳通訊工作。
責(zé)任單位：柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會(huì)、應(yīng)急辦。
為有關(guān)責(zé)任單位配備專用對(duì)講機(jī)，確保通訊暢通;在“圣誕節(jié)”之前，利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進(jìn)行宣傳，讓市民知曉促銷的時(shí)段、商品品種及折扣率，號(hào)召大家不要開機(jī)動(dòng)車到柳巷、朝陽街等區(qū)域，減少重點(diǎn)防范區(qū)域人流和壓力;在12月24日、25日，在柳巷、朝陽街、食品街等商業(yè)街區(qū)設(shè)立若干輛宣傳車或宣傳點(diǎn)，進(jìn)行安全、治安等方面的宣傳，使其做到文明過節(jié)、遵章守紀(jì)、不攜帶、不售賣違規(guī)物品，不開展危險(xiǎn)性活動(dòng)，提高群眾的安全意識(shí)和自防自救能力。
7、應(yīng)急要求。
(1)各單位要高度重視“圣誕節(jié)”期間的安全工作，一把手要親自抓落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)命令，遇突發(fā)事件立即停止相關(guān)商業(yè)活動(dòng)，確保圣誕節(jié)安全、祥和。
(2)12月24日、25日各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位，深入一線檢查。未經(jīng)許可不得擅自離開崗位。
(3)通訊設(shè)備暢通，保持聯(lián)絡(luò)。
(4)各部門互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)，堅(jiān)決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十四
廣播(broadcasting)是多點(diǎn)投遞的最普遍的形式，它向每一個(gè)目的站投遞一個(gè)分組的拷貝。它可以通過多個(gè)單次分組的投遞完成，也可以通過單獨(dú)的連接傳遞分組的拷貝，直到每個(gè)接收方均收到一個(gè)拷貝為止。現(xiàn)在，就一起來看看以下三篇文章吧!
一、欄目構(gòu)思：
我臺(tái)設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個(gè)人都在進(jìn)行著的資料，而生活的樂趣又在于運(yùn)動(dòng)，本節(jié)目所針對(duì)的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個(gè)具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾帶給旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時(shí)，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風(fēng)情等，在簡單自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好意識(shí)。這檔節(jié)目的開播將會(huì)很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活情緒，掌握新鮮的時(shí)尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們帶給一個(gè)交流心得體驗(yàn)的平臺(tái)，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要?jiǎng)訖C(jī)和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》。
四、節(jié)目種類：生活旅游人文類。
五、風(fēng)格定位：
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動(dòng)的語言向聽眾帶給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
七、總時(shí)長：30分鐘。
八、節(jié)目準(zhǔn)備：
由播音員精心準(zhǔn)備并提前交宣傳部進(jìn)行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
z：親愛的同學(xué)們，大家下午好!很高興在周二的六點(diǎn)與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當(dāng)中。
z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;。
c：您能夠在我們的民族風(fēng)情園里領(lǐng)略異域民族文化;。
z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗。
c：我是陳艷。
板塊1：大腳游天下(11分鐘)。
介紹以都勻?yàn)橹行狞c(diǎn)輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會(huì)一并給出旅途中的一些注意事項(xiàng);學(xué)期末，我們會(huì)介紹一些較遠(yuǎn)、適合團(tuán)隊(duì)出行的地方。
2、選取介紹全球"奇、秀、險(xiǎn)"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風(fēng)情園(13分鐘)。
充分利用我們是一個(gè)多民族大家庭的特點(diǎn)，向大家介紹我們特有的民族風(fēng)情，在娛樂的同時(shí)也弘揚(yáng)了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)。
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個(gè)版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認(rèn)真體會(huì)莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。
c：我們相會(huì)在熟悉的電波中，將感動(dòng)、智慧、熱誠……融入一種靈動(dòng)的聲音，讓它飄于校園上空，飄進(jìn)每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個(gè)角落。
c：我是陳艷。
合：我們下周同一時(shí)間再見。
現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)禮貌，精神禮貌，生態(tài)禮貌的和諧統(tǒng)一，這就構(gòu)成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康禮貌，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。
娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住資料求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，資料限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃構(gòu)成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。
近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永久都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們簡單，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。
當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國引進(jìn)《城市之間》獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了《幸運(yùn)52》，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是《開心辭典》不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。
9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的《廣播節(jié)目策劃論》;中國城市出版社《解密中國電視》(張錦力編著);岳麓出版社《大眾傳播學(xué)理論》(田中陽主編);中國廣播電視出版社的《中國廣播受眾學(xué)》《電視音樂音響》等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了超多的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，期望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。
一欄目名稱。
《開心互動(dòng)十三點(diǎn)》或《互動(dòng)十三點(diǎn)》(后者比較簡潔上口)。
二版頭詞。
若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的《秀麗新世界》，那氣氛就直接到達(dá)興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出《互動(dòng)十三點(diǎn)》。因?yàn)槊恳惶斓墓?jié)目檔資料不同，各形式都還備有宣傳。
口號(hào)。
所以版頭詞免了好戲在后頭。
三節(jié)目種類。
綜藝類(以娛樂為主)。
四風(fēng)格定位。
五主持人要求。
在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目資料的內(nèi)在聯(lián)系;。
2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套。
4、節(jié)目的組織控制潛力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。
此外，思考到《互動(dòng)十三點(diǎn)》。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。
六目標(biāo)聽眾。
受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。
七節(jié)目資料。
環(huán)節(jié)一：開心甜點(diǎn)。
環(huán)節(jié)二：(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每一天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)。
1、《我是挑戰(zhàn)王》。
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢想。
(合)我們是挑戰(zhàn)精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭搶說)我是挑戰(zhàn)王!
2、《青春演藝廳》。
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。
青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我?！?青春演藝廳。
3、《開心男女碰》。
片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]。
(男)我是男生——————-[音樂"對(duì)面的女孩看過來"]。
(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!
[男孩的驚訝聲"阿~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]。
——————————-開心男女碰。
合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就能夠平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見務(wù)必達(dá)成一致。
對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。
4、《青青校園行》。
片頭：校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學(xué)子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，構(gòu)成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)。
流程：各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各校園團(tuán)體，組合都能夠提出申請。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都能夠)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一齊聯(lián)歡，還能夠進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎樣高興怎樣做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。
5、《深深祝?！?。
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一齊走，那些日子不再有"周華健。
《朋友》——暫停一秒。
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍。
《懂你》——-暫停一秒。
聆聽感情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華。
《最浪漫的事》——暫停一秒。
領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢阿誰都不會(huì)錯(cuò)過，最后迎來這天這歡聚時(shí)刻"《《同一首歌》》。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。
流程：網(wǎng)友透過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就能夠獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不理解來信，以降低工作量。
八音樂選取。
1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲。
a)郭富城《芭拉芭拉櫻之花》。
這首歌音樂一齊氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了。
b)kiss組合《跳舞》。
這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌。
c)s·h·e組合《秀麗新世界》。
2、節(jié)目中。
設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選取，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又能夠利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還能夠錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
3、片尾。
在《《青青校園行》》環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的《《有你相隨》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以體現(xiàn)校園特色。
一、節(jié)目構(gòu)想。
注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對(duì)事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：
1.符合時(shí)代潮流;。
2.符合目標(biāo)聽眾群的需要;。
3.符合電臺(tái)的節(jié)目需要和整體風(fēng)格;。
4.經(jīng)費(fèi)來源有保障;。
5.有獨(dú)創(chuàng)性。
二、節(jié)目名稱。
注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：
1.與節(jié)目內(nèi)容相符;。
2.簡介、響亮;。
3.易懂;。
4.具有時(shí)代感。
三、節(jié)目對(duì)象。
注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺(tái)越來越向?qū)I(yè)化靠攏，目標(biāo)聽眾的年齡層、職業(yè)、知識(shí)背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對(duì)節(jié)目策劃尤為重要。
四、節(jié)目類別。
注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)?哪種播出方式?
五、節(jié)目宗旨。
注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。
六、節(jié)目長度。
注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時(shí)段，節(jié)目長度不等。
七、播出頻率。
注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個(gè)頻率的節(jié)目風(fēng)格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。
八、播出時(shí)段。
注釋：廣播節(jié)目的播出要講究內(nèi)容和時(shí)段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時(shí)間段播出，才能收到較高的收聽率。
九、預(yù)期效果。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
注釋：包括播出時(shí)段費(fèi)、主持費(fèi)、制作費(fèi)、資料費(fèi)等等。
十一、制作團(tuán)隊(duì)介紹。
注釋：制作團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成是衡量和預(yù)測節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在;同時(shí)，在有意購買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實(shí)力也是預(yù)計(jì)節(jié)目播出效果的佐證。
十二、主持人簡介。
注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風(fēng)格與節(jié)目的風(fēng)格息息相關(guān)。
十三、節(jié)目內(nèi)容(板塊流程)。
注釋：詳細(xì)說明節(jié)目內(nèi)各部分的進(jìn)程時(shí)間及程序。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十五
一、時(shí)間：
20--年6月25日。
二、地點(diǎn)：
公司庫區(qū)。
三、演習(xí)總指揮：
公司總經(jīng)理，副總指揮：副總經(jīng)理；現(xiàn)場指揮：庫區(qū)主任。
四、參演入員：
庫區(qū)工作人員。
五、演練目的：
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生，民爆物品非法流入社會(huì)，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為，開展本次演練，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，安全防范措施。
六、模擬場景設(shè)置：
6月25日氣候炎熱，庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱，突然庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻，立即報(bào)告庫區(qū)主任，并繼續(xù)通過監(jiān)控圖像跟蹤-犯罪嫌疑人。庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，布置庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍攻-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告，通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助，捉拿犯罪嫌疑人。隨后，向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫區(qū)人員的圍追下，犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫區(qū)，在庫區(qū)主任的指揮下與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。公安人員到達(dá)后，把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作：
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容，角色安排，熟悉模擬場景、人物角色動(dòng)作、語言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫區(qū)大門懸掛“2-14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
八、演練步驟：
現(xiàn)場指揮召集參演人員集合，安排保管員、監(jiān)控人員、值班員（全部穿防靜電服）到位，其他人員在停車場集中待命后。向總指揮報(bào)告：“演練準(zhǔn)備工作完畢，請指示?！?/p>
王總指揮講話：“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案，“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡，對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來源，開展本次演練目的，通過演練，熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施，提高警惕，警鐘長嗚，堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為，確保民爆物品的安全，為確保社會(huì)公共安全提供保障，盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中，正常發(fā)揮，減少失誤，演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神?！?/p>
滕副總指揮宣布：“2-14年事故救援應(yīng)急演練開始?！?/p>
庫區(qū)保管員打開炸藥庫大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開啟庫區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào)，庫區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫區(qū)圍墻（在監(jiān)控顯示屏上錄像）。
視頻監(jiān)控人員向庫區(qū)主任報(bào)告：“有人翻越庫區(qū)圍墻”。
庫區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，召集在值班區(qū)的人員，“庫區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫區(qū)內(nèi)圍追-的犯罪嫌疑人。庫區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?！卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“報(bào)告王總，有人翻越庫區(qū)圍墻，已經(jīng)安排人員圍追，請安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人：“所有沒有出車的人員迅速增援庫區(qū)圍追-的犯罪嫌疑人?！避囮?duì)負(fù)責(zé)人答：“是，立刻執(zhí)行”。隨后，王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告：“有人翻越我公司庫區(qū)圍墻，現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人，請求出警”。
庫區(qū)內(nèi)，在庫區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人，試圖沖破包圍，向大門奔跑，看到大門有人把守，倉皇逃向倉庫背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫區(qū)大門，留下2人守在門口，其余人員進(jìn)入庫區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫區(qū)主任簡要溝通情況，車隊(duì)人員與庫區(qū)圍追人員從倉庫與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈，將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見此情況，為防止出現(xiàn)圍追人員受傷，手持滅火器的人，打開滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部，犯罪嫌疑人雙眼睜不開，手中兇器無目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí)，從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒，將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏，用繩子將犯罪嫌疑人捉拿，押到值班室。
庫區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室，庫區(qū)主任向公安人員簡要匯報(bào)現(xiàn)場情況，把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布：“演練至此結(jié)束。請王總指揮講話?！?/p>
王總指揮：“通過這次演習(xí)，增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理，加大安全投入，完善防范措施，加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育，落實(shí)安全責(zé)任，從根本上消除安全隱患，促進(jìn)公司安全發(fā)展?！?/p>
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十六
貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急處置重特大森林火災(zāi)工作，正確處理因森林火災(zāi)引發(fā)的緊急事件，確保全在處置重特大森林火災(zāi)時(shí)反應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)備充分、決策科學(xué)、措施有力，把森林火災(zāi)造成的損失降到最低程度。
1.2編制依據(jù)。
依據(jù)《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《省處置森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》和《人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.3適用范圍。
本預(yù)案適用于我境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)應(yīng)急處置工作。
1.4基本原則。
堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制的原則；堅(jiān)持密切配合、通力合作、盡職盡責(zé)、快速反應(yīng)的原則；堅(jiān)持以人為本，把保護(hù)人民群眾生命安全放在首位，把損失降到最低程度的原則；堅(jiān)持“打早、打小、打了”的原則。
1.5預(yù)案啟動(dòng)條件。
森林火災(zāi)發(fā)生后火場8小時(shí)內(nèi)仍未得到有效控制；對(duì)居民區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景區(qū)及重要設(shè)施構(gòu)成極大威脅；造成重大人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失并有繼續(xù)發(fā)展趨勢，啟動(dòng)本預(yù)案。
2組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
2.1領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
成立森林防火指揮部，指揮長由政府分管副長擔(dān)任，副指揮長由軍分區(qū)副司令員、政府分管副秘書長、林業(yè)局局長、部隊(duì)參謀長、武警支隊(duì)支隊(duì)長擔(dān)任，成員由林業(yè)局、民政局、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)委、氣象局、衛(wèi)生局、財(cái)政局、監(jiān)察局、公安局、交通局、教育局、人防辦、人社局、廣播電視臺(tái)、日報(bào)社組成。
發(fā)生重特大森林火災(zāi)，需要森林防火指揮部應(yīng)急響應(yīng)時(shí)，森林防火指揮部派出撲火前線指揮部（以下簡稱撲火前指）。
撲火前指總指揮：由政府分管副長擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)組織指揮火場撲救工作，組織制定并落實(shí)撲救實(shí)施方案，調(diào)度指揮各種撲火力量，處置火場緊急情況。
撲火前指副總指揮：由森林防火指揮部副指揮長擔(dān)任，或由撲火前指總指揮臨時(shí)任命，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮檢查落實(shí)撲救方案和救援措施，承辦總指揮交辦的其他應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)任務(wù)。
撲火前指調(diào)度長：由撲火前指總指揮臨時(shí)任命，負(fù)責(zé)撲火前指的各項(xiàng)協(xié)調(diào)調(diào)度工作，組織落實(shí)各項(xiàng)撲救方案和保障措施，綜合上報(bào)撲火情況。
撲救指揮組：由林業(yè)局組成，負(fù)責(zé)火場情況調(diào)度，協(xié)調(diào)組織撲火力量，落實(shí)具體撲救措施?；饒鰮錅绾螅?fù)責(zé)火場的檢查驗(yàn)收。
力量調(diào)配組：由軍分區(qū)、部隊(duì)、武警支隊(duì)、公安局、交通局、林業(yè)局組成，負(fù)責(zé)火場撲救人力、物資的調(diào)配，協(xié)調(diào)落實(shí)公路運(yùn)輸車輛等。
通訊信息組：由林業(yè)局、氣象局組成，負(fù)責(zé)組織撲火前指通訊保障，確保撲火前指通信暢通。
后勤保障組：由林業(yè)局、財(cái)政局組成，負(fù)責(zé)火場前線撲火工具、撲火服裝、燃料、食品等滅火物資的供應(yīng)保障。
綜合材料組：由林業(yè)局、廣播電視臺(tái)、日報(bào)社組成，負(fù)責(zé)收集匯總火場信息，擬制、上報(bào)階段和綜合火場情況報(bào)告，同時(shí)負(fù)責(zé)撲火前指文秘工作。
火案調(diào)查組：由公安局、林業(yè)局組成，負(fù)責(zé)火災(zāi)調(diào)查、火案查處及撲火前指安全保衛(wèi)工作。
宣傳報(bào)道組：由林業(yè)局、教育局、廣播電視臺(tái)、日報(bào)社組成，負(fù)責(zé)火場宣傳報(bào)道和新聞發(fā)布工作。
救護(hù)安置組：由城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)委、人社局、民政局、衛(wèi)生局組成，負(fù)責(zé)森林火災(zāi)傷病員和災(zāi)民安置的協(xié)調(diào)救護(hù)工作。
撲火督察組：由監(jiān)察局組成，負(fù)責(zé)督察參加撲火工作的單位和人員執(zhí)行任務(wù)情況，督辦各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十七
目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。
時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。
地點(diǎn)：內(nèi)科病房。
參加人員：
要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。
預(yù)演方案：
1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動(dòng)應(yīng)急疏散方案。
2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。
3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長迅速判斷火勢后下達(dá)命令。
4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話“2096”報(bào)告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。
5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開消防通道，保障安全通道通暢。
6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動(dòng)報(bào)警器”玻璃，按動(dòng)手動(dòng)報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。
7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。
9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動(dòng)的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。
結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點(diǎn)病人，確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場，并向主任和護(hù)士長匯報(bào)。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項(xiàng)演練!
暴露不足：
1、工作人員對(duì)自己任務(wù)欠明確!欠沉穩(wěn)!
2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十八
我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點(diǎn)，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對(duì)教學(xué)樓內(nèi))，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：
一、實(shí)施對(duì)象和范圍。
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí)，啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)。
（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：---。
成員：全體教職工。
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作；根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)五個(gè)小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組，通信聯(lián)絡(luò)組。
（二）現(xiàn)場指揮組：
組長：---。
成員：---。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
（三）緊急疏散組：
組長：---。
成員：---。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
（四）傷員救護(hù)組：
組長：---。
成員：---。
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）外圍控制組：
組長：---。
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門到來之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序，疏導(dǎo)師生有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
（六）通信聯(lián)絡(luò)組：
組長：---。
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并爭取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則。
（一）快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
（二）現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，設(shè)置警戒，保護(hù)現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
（四）降低損失原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。
（五）基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
（六）協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
（七）追究責(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范。
（一）為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口，負(fù)責(zé)維持秩序，監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
（二）班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預(yù)防擁擠事故的專題演練，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性，告誡學(xué)生路上行走靠右行，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
（三）學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線路等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
（四）在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖。
五、緊急疏散程序。
（一）當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。
（3）緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
（4）脫離現(xiàn)場后，各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對(duì)沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
（5）對(duì)于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。
（6）其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。
六、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)：
2、疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置(班級(jí))。
3、全體參演教職工應(yīng)對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。
4、疏散出樓后應(yīng)帶學(xué)生至空曠安全地帶集合，必須清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的教師則應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。
七、附件。
（一）預(yù)案啟動(dòng)后，各組人員在第一時(shí)間到位，做好各級(jí)工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。
（二）教學(xué)區(qū)人員密集，在疏散時(shí)，要保持現(xiàn)場秩序，切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠，出現(xiàn)群死群傷事故。
（三）做好本預(yù)案的演練工作。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇十九
一、演練目的：
進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮長：陳宏亮。
副指揮長：張義。
組員：管其義、陳小斌、王志強(qiáng)、汪云鳳、鮑光福、方建中。
三、演練步驟。
利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
1、演練時(shí)間：20--年10月17日早讀課下課后。
2、演練內(nèi)容：安全教育；消防疏散演練。
3、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。
聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)。
管理人員及老師應(yīng)做到：
明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。
校長――總指揮、總負(fù)責(zé)。
教導(dǎo)主任――負(fù)責(zé)意外事故處理。
方小水老師――負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)。
（1）樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
一年級(jí)二年級(jí)：齊秀琴、何巧玲。
三年級(jí)：何磊。
四年級(jí)：汪陽。
五年級(jí)：張孟賢。
六年級(jí)：盛益鐸、各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅，及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)做出處理。
六、疏散注意事項(xiàng)。
1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
七、演練結(jié)束。
當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
應(yīng)急廣播節(jié)目方案圖篇二十
校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。
冬季是火災(zāi)等各類自然性災(zāi)害高發(fā)的季節(jié)，為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全；提高全體師生的安全防范意識(shí)，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)，防患于未然。學(xué)校計(jì)劃以《上海市中小校學(xué)生生命教育綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合安全文明校園的創(chuàng)建，開展“關(guān)注生命質(zhì)量，提高互助自救能力”為主題，以人員疏散、滅火技能演練為內(nèi)容的模擬消防安全演練活動(dòng)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：
演練時(shí)間：20--年10月31日下午1：20。
地點(diǎn)：三牌樓路58號(hào)，上海市光明初級(jí)中學(xué)校區(qū)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指導(dǎo)：
現(xiàn)場指揮：
消防官兵：
三、參加對(duì)象：光明初中全校師生。
四、場景：
1、校園消防演習(xí)橫幅、消防安全宣傳標(biāo)語，營造演習(xí)宣傳氣氛；
2、學(xué)生在第1、4教學(xué)樓各班教室。教師在各自工作崗位。
五、組織實(shí)施安排：
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備。
光明初中：滅火器。
豫園警署：煙霧彈，演習(xí)用燃燒筒等。
黃浦消防支隊(duì)：演示用消防車；救生繩等。
2、人員組織工作：
光明初中：學(xué)生組織動(dòng)員（班主任）。
教職工組織動(dòng)員（工會(huì)、校辦）。
現(xiàn)場主持解說（大隊(duì)部）。
黃浦消防支隊(duì)：參演官兵。
現(xiàn)場主持解說。
（二）學(xué)生逃生演習(xí)。
1、20--.10.27上午班主任會(huì)議班主任消防演習(xí)組織工作動(dòng)員會(huì)。
4、20--.10.31下午1：30點(diǎn)正消防總指揮宣布消防演習(xí)開始。（民警甲施放煙霧彈，煙霧從學(xué)校教學(xué)樓外向上蔓延。）。
5、學(xué)生被煙霧和火勢圍困……,教學(xué)樓警鈴在校園響起……學(xué)校廣播響起……。
（2）自救逃生、室外施救和警戒同時(shí)展開。
（3）消防員拿救火繩從樓梯上三樓，自北窗實(shí)施營救，教師接應(yīng)。
（三）消防安全技能指導(dǎo)。
1、消防安全知識(shí)教育。
2、消防逃生方法、途徑教導(dǎo)。
3、滅火器種類及使用指導(dǎo)。
4、師生消防滅火實(shí)踐。
（四）紅十字救助技能指導(dǎo)。
1、傷病包扎技能演示。
2、包扎操作要領(lǐng)指導(dǎo)。
六、演練活動(dòng)要求：
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位老師迅速組織全校學(xué)生疏散，并指揮好樓梯口疏散，班主任及當(dāng)時(shí)任課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散。
2、具體疏散工作安排：
（1）樓梯口疏散指揮員安排（見附件：防暴、防火應(yīng)急指揮圖）。
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
七、疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)。
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿教學(xué)樓墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，防止踐踏事故發(fā)生。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；就近原則切斷電源，關(guān)閉電燈。
4、充分發(fā)揮班級(jí)五大員職責(zé)功效，做好傷殘學(xué)生撤離的緊急預(yù)案，落實(shí)到人。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散集合地點(diǎn)：按1、疏散平面圖，2、各班集中地點(diǎn)位置圖；
7、疏散順序：按早上廣播操順序下樓。
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