一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構(gòu)成了我們生活的一部分。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓,從而改進自己。以下是小編為大家準備的總結(jié)范文,希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
寒假在家讀書心得篇一
先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。
因為青蛙內(nèi)部感應生存威脅的器官,只能感應出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調(diào),并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的.愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向?qū)λ麃碚f都是不順的”。
對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。
因此,當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡單,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學,就能不斷成長。我們應該多讀書,讀出書中的思想,讀出書中作者給我們的暗示。
寒假在家讀書心得篇二
我喜歡讀書,從課外書書上,我可以學到很多課堂上學不到的東西,見識也不僅限于在課堂上了。利用這個寒假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的似乎只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》,剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語,有些為難,有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感興趣的圖表,都在給我以啟迪以思考。
因為青蛙內(nèi)部感應生存威脅的器官,只能感應出環(huán)境中激烈的變化,而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知變化的步調(diào),并特別注意那些細微以及不尋常的變化,避免被煮青蛙的命運。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰明的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實:在這個世界上,成功卓越者少,失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑,失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向?qū)λ麃碚f都是不順的”。
對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的夢想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利,而前者多會在抱怨中生活。
因此,當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些,也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變,你都可以應對自如,因為你本身就在改變。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷變化,在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
做為一名現(xiàn)代社會的大學生,我們也很快將要走出校園,踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的善于改變勤于思考。
生活可不是想象中的那么簡單,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學,就能不斷成長。我們應該多讀書,讀出書中的思想,讀出書中作者給我們的暗示。
寒假在家讀書心得篇三
寒假期間,我看了四大名著《三國演義》。到現(xiàn)在,故事里的情節(jié)還在我腦海里回蕩。
《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者羅貫中,胡亥人。他寫的《三國演義》是中國第一部長篇歷史小說。這部小說講述了東漢末年至兩晉統(tǒng)一時期,吳、蜀、魏之間的斗爭和興衰的一系列故事。里面的故事很多都很精彩,把人物描寫的很生動。其中喜歡桃園結(jié)義、關注草堂、火燒赤壁、關注草堂、規(guī)劃空城等故事。
《三國演義》中有很多很多厲害的人物,有漢奸之稱的曹操,東吳之主孫權,以德服人的劉備,小氣又善妒的周瑜,聰明又有獨創(chuàng)性的諸葛亮,絕對忠誠的趙云,從前在美國的關羽,等等。其中諸葛亮和趙云是我最喜歡的。我讀得最多的是他們的故事。也很清楚,諸葛亮的“空城計”、“草船借箭”和趙云的“獨行俠”現(xiàn)在閉著眼睛都能說出來。
《三國演義》講的是軍事戰(zhàn)略,如何統(tǒng)治自己的國家。一個國家最需要的是一個忠臣,一個臣民。不管他有多能干,只要他不忠誠,他就不會造福自己的國家。就像人們說的“一次不忠,一百次不需要”,一個能為主人和國家盡心盡力的人,即使死了,也未必能給國家?guī)矸睒s。但對我們國家不會有壞處。
看了這個名字,我得到了很大的啟示,我得到了很大的啟示。我要學諸葛亮的“機智冷靜”,學劉備的“謙虛”,學魯肅的“忠厚”,以后一定會做得更好。
寒假在家讀書心得篇四
寒假期間,參加了區(qū)教體局組織的"高效課堂研討會",聆聽了三位專家的精彩報告,我受益匪淺,感觸至深。又在學校的領導下,學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),通過聽報告、學習政策法規(guī),我對課堂教學的高效率和師德師風教育的重要意義有了較明確的認識,對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三,必須改革舊的教學模式;第四,必須改變封閉的教學方法;第五,必須建立新型的師生關系。對照專家的講座和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育教學生涯,作如下分析:
陶行知說過:"學高為師,德高為范。"作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠信立教,其次是在教書育人方面多一點博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。
作為一名教師,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有"鞠躬盡瘁"的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
作為一名教師,要以身作則、率先垂范,我們的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有耳濡目染的影響,將會給學生帶來一生的影響。因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服口服,把你當成良師益友。加強政治學習,作為一名教師,不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
通過此次政治學習,使我了解了當前的教育政策,反思了自己的教育行為,提高了教育理論水平,為依法執(zhí)教、規(guī)范教育教學行為提供保障。
總之,學校讓我們學習,我認為很必要,我堅決從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。
寒假在家讀書心得篇五
教師,歷來被人稱為知識分子。讀書,在教師身上體現(xiàn)出來的,不僅是知識數(shù)量的增加,更是文化內(nèi)涵、素養(yǎng)品質(zhì)的提升。教師讀書的根本目的在于發(fā)現(xiàn)自己、充實自己、發(fā)展自己,教師只有通過讀書才能讓自己豐富起來、深刻起來、精神起來。
很多老師最大認為其自身的價值要由學生的考試成績決定、為考而教。學生學不好、考不好,我們也就常常埋怨學生不喜歡讀書,學生為什么不喜歡讀書?根本原因應該從教師自身多找找。試想:現(xiàn)在許多教師不讀書或者只讀教學參考書已是司空見慣的事情,我們有什么理由去要求學生多讀書呢?學生要通過讀書來獲取精神食糧,積累知識,教師作為教學的領導者、組織者、促進者,就更需要通過廣博、獨立的閱讀來獲得專業(yè)的發(fā)展、自己的提升、精神家園的營造。有人會抱怨:“想讀書啊,但哪里有時間呀!披星戴月起床,披星戴月下班,一天到晚忙備課、上課、批改作業(yè),輔導學生,想說讀書不容易??!”讀書成了教師“想起來重要,拾起來起來次要,忙起來甩掉”的事情。這些也許是實情,但我想,不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,課余時間,我們可以在辦公室可以讀書,勞累一天后,可以睡前躺在床上讀書……只要精力集中,真正想讀書,大概任何一個地方都可以進入讀書之佳境。好的讀書態(tài)度,是把讀書看成尋常事,如開門七件事同柴米油鹽醬醋茶一樣,是生活的一部分。再說現(xiàn)代生活節(jié)奏加快,要干的事很多,僅僅一個“忙”字來推卸讀書,似乎說不過去??梢娮x書不讀書,盡管有客觀條件的限制,但歸根到底,還是自己愿不愿意讀書。其實,教師比任何一個行業(yè)的人都更有條件讀書。
人們常說“給學生一杯水,教師要有一桶水”,處在當今瞬息萬變的時代,我們教師是否要質(zhì)疑:一是我們有沒有“一桶水”?經(jīng)年累月的“一桶水”,經(jīng)過長時間不斷地倒給學生,還能剩多少?知識的遺忘率和增長率一樣是驚人的;二是科學、文化飛速發(fā)展的今天,僅有“一桶水”夠不夠?三是即使有了“一桶水”,其水質(zhì)又如何?是活水還是死水?四是學生的那“一杯水”一定得由教師“倒”嗎?教師是教學生學會“取水”,還是教學生等著“倒水”?我們的學生有“汲水”的本領嗎?做一名合格的教師離不開讀書這劑“保鮮劑”,儲備的知識才不變質(zhì);離不開讀書這個“加油站”,從這個意義上說,教師可能比其它任何一個行業(yè)的人都更需要不斷讀書。
有人說:讀歷史可以使自己聰慧,讀詩歌可以使自己靈秀,讀數(shù)學可以使自己精細,讀自然可以使自己深沉,讀倫理可以使自己莊重,讀邏輯和修辭可以使自己善辯。作為教師,可以放棄平時休閑的時間去讀讀教育經(jīng)典,去結(jié)識思想的偉人、結(jié)交理論的巨人、尋覓行動的大師。
讀書,我們才能感到人生的美麗,人生就是這樣:和陽光的人在一起,心里就不會晦暗;和快樂的人在一起,嘴角就常帶微笑;和進取的人在一起,行動就不會落后;和大方的人在一起,處事就不小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變機敏。借書之智,完善自己。
20xx年1月。
寒假在家讀書心得篇六
然有著別人無法理解的艱辛,但她也同樣有著別人無法體會到的幸福!每天清晨,踏進校門,孩子們那一聲聲甜甜的"老師早!"是種幸福;每年教師節(jié),辦公桌上那朵朵艷麗的鮮花是種幸福;每送走一屆畢業(yè)生,他們會不舍地道上一聲:"老師,我們會回來看您的!"是種幸福…幸福的背后是教師付出的無窮無盡的愛!教師的.愛是春風化雨、潤物無聲的,付出時,我們沒有想到回報,這就是一種責任的驅(qū)使。選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?如今,除了教師的身份,我也是一名學生家長。每天看著孩子點點滴滴的變化,聽著他滔滔不絕地講著每位老師帶給他的或有趣、或新奇的知識,心里充滿了對老師的感激。我想,每天會有多少像我一樣的母親在和她的孩子分享學校帶給他們的快樂?亦或是焦慮孩子的止步不前,孩子們周而復始的求學之路,牽動的是多少帶著期盼的母親的心哪。我想:每位孩子的母親應該也和我一樣,希望孩子的老師能夠愛他,對他負責;當他受委屈時,也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭,安慰他吧,這種念頭便會驅(qū)使我盡力把學生的每件小事做細、做好。
有愛就會有感動,這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
寒假在家讀書心得篇七
今年寒假的時候,閱讀了十本關于教育學的書,得到了很多的啟發(fā),也領略到兒童哲學的和兒童教育的魅力。
最先閱讀的是楊茂秀的《誰說沒人用筷子喝湯》提供了二十則從教學實踐和研究中獲取的關于兒童哲學的正式案例。父母老師或者任何陪小孩生活成長的大人,都能從中看到兒童哲學的印記,在這些真實的故事背后,將分成兩部分去討論:一是敘事智慧,二十思考實驗。僅有這種呈現(xiàn),讀者可以了解兒童哲學的研究與教學,或者說,它是一種運動,歡迎大家拿書中的案例與朋友談論,讓大人小孩一起來學哲學,玩哲學,做哲學。德國哲學家雅培四主張:人之初就具有很哈的哲學種子,小孩會用最簡單的問題去問宇宙讀書千,人情世故,一切的意義,那其實就是一種哲學的種子。提出有趣的問題,用喲取得方式一問題與好好更人家溝通是生活中的三個很重要的部分到的見解,他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打哈欠。小林校長也很有創(chuàng)意,匯想到用廢棄的電車改裝成上課的教師;最棒的是,他尊重小豆豆天馬行空的想象。當小。。有了這些,人就會有他自己的哲學思想,而那是小孩小小的時候就會有,那該有的。我認為要懷著如履薄冰的態(tài)度去對待兒童的教育問題,而哲學教育尤為重要,小孩的想法、看待事情的角度和成人完全不一樣,成人最好不要隨意強加自己的觀點去強行修正孩子的想法。
兒童的哲學教育,最重要的是將正確的宇宙觀和價值觀理念有計劃有步驟,科學的傳輸給孩子沒,這對孩子的未來太過重要。當然也要求我們這些未來從事教育工作者的準教師們首先要有積極正確科學的宇宙觀。價值觀和人生觀。孩子的哲學教育比起其他來說,更為重要。具體到實際問題,比如:自然,宇宙形成,時間問題,光,社會,家庭,友誼,快樂,難過,悲傷等等,要有目的得去引導他們。
要放回去喔。我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到他二十歲以后,媽媽菜跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子是,媽媽就對她說:怎么噶的,你竟然弄到退學這個地步,我們只好再找一個學校了,如果再一次被退學,就沒有學校要你了。小豆豆一定承受不了這種教育,所以我覺得每一個家長和老師都該讀讀這本書,來探索一下孩子的世界。你會發(fā)現(xiàn)小豆豆媽媽的這種教育很適合孩子的成長。了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。
剩下的八本書我自己閱讀的'很潦草,外國的大教育家寫的書看起來有點乏味,我覺得這可能與我還沒有真正的接觸到教兒童教育這一領域有關吧。待我日后多讀幾遍后,我自會發(fā)掘這其中的奧秘。
寒假在家讀書心得篇八
開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。
還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家里聽音樂、打游戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無底洞一樣,我不知到該干點什么。
在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買復習材料。當看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧?!庇谑牵蜻@以后,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發(fā)現(xiàn)讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。
寒假在家讀書心得篇九
童年,是完美的;童年,是燦爛的;童年,是……每當想起小時候,我總是情不自禁地笑了起來,因為我的童年很幸福,很快樂。但是,最近我讀了一本名叫童年的書,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。
主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,但是還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護著他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。但是之后,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。
其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的`外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生,其童年和少年時期一向是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余,仍勤奮學習,自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們能夠在明亮舒適的教室中讀書,他們不能;我們能夠不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們能夠餓了就自己去買東西吃,他們不能;我們能夠有一個完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學習,我們,卻不能。
寒假在家讀書心得篇十
寒假在家,猶如一場靜觀生活的修行。我們可以在家中打磨自己的心靈,反思自己的成長歷程,總結(jié)經(jīng)驗教訓,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。而這段時間的體驗,也會是我們一生中別具價值的記憶。
第二段:充實的時間。
在家的這段時間,我們有充分的時間去補充和充實自己的才華。我們可以通過閱讀各種書籍來擴展自己的知識面;也可以通過打卡學習視頻、網(wǎng)課等方式來提高自己的技能。此外,還可以開展自己的興趣愛好,比如學習繪畫、樂器、烹飪等等,來豐富自己的興趣愛好和內(nèi)涵。
第三段:沉淀的思考。
在家的寒假,我們可以回歸內(nèi)心,靜心思考并梳理自己的生活和學習。我們可以評估自己過去的行為,并給自己定下未來的方向和目標。同時,我們也可以梳理自己的人際關系、規(guī)劃自己的未來選擇等,做好自己人生的規(guī)劃。
第四段:放松的愉悅。
不同于繁忙的學習和生活狀態(tài),家中的寒假時間為我們提供了更多的放松和休息的機會。我們可以安排一些旅游或戶外活動,放松心情,提高身體素質(zhì)。同時,也可以休息、享受自己的孤獨時光,體驗獨處的快樂。
第五段:創(chuàng)新的思考。
在家的這段時間,我們可以嘗試開展各種創(chuàng)新活動,表現(xiàn)出自己獨特的想法和才華。我們可以開發(fā)各種小工具,或嘗試解決一些社會問題,也可以開展一些有趣的科技實驗等。同時,與朋友共同參與創(chuàng)新活動,也能增加我們的友誼,激勵他人并為自己創(chuàng)造出更多的機會。
總之,寒假在家的時間是我們充分利用自己資源,打造自己生活方式的好時機。我們從中可以收獲知識、思想、技能,歸納自己的歷程,拙激揚揚。無論你是尋求休閑,創(chuàng)新思考,還是重新規(guī)劃自己的人生根基,都能在寒假在家的時間中找到自己的方向和價值,不斷磨練自己,享受生命中的無限可能。
寒假在家讀書心得篇十一
寒假里,我讀了一本書叫《小天使海蒂》。這本書的主人公海蒂,性格樂觀、開朗,又非常善良,就像上帝的小天使,把溫暖帶到了人間。
有一次,她去看望貝塔的奶奶。當知道老奶奶是個瞎子的時候,她難過地哭了。為了讓老奶奶高興,海蒂興致勃勃地給奶奶講起自己和爺爺?shù)目鞓飞?。后來,海蒂發(fā)現(xiàn)老奶奶的房子實在是太破舊了!于是就哀求爺爺去幫老奶奶修一修房子。整個冬天,海蒂都陪伴著瞎眼奶奶。老奶奶雖然眼睛看不見了,但是因為海蒂,現(xiàn)在卻看到了一片光明!
其實海蒂的生活條件根本不好。她從小就沒有了爸爸媽媽,只能和爺爺生活在一起。但是她總是笑呵呵的`,總能發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情,讓自己開心起來。從海蒂身上我學到了一個道理:生活就像是一面鏡子,如果你老是對著鏡子哭,那你的生活肯定是不快樂的,但如果你能樂觀開朗地對著鏡子笑,那你的生活肯定陽光燦爛!
寒假在家讀書心得篇十二
《三國演義》是中國古代四大名著之一,也是我最喜歡的一本書。我對它愛不釋手。這本書描寫了東漢末年,皇帝昏庸無能,群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國之間的.爭斗,最終被司馬炎一統(tǒng)三國的故事。
本書中,我印象最深的是劉備三顧茅廬的故事。劉備聽徐庶說諸葛亮足智多謀,是個不可多得的人才,想請諸葛亮出山幫他實現(xiàn)統(tǒng)一天下的夢想。劉備第一次去請諸葛亮,諸葛亮出外云游;第二次,劉備冒著大雪去請諸葛亮,劉備雖然等候很久,先生卻遲遲未歸;第三次,劉備去請諸葛亮,先生正在睡覺,劉備悄悄站在房門外耐心等候,直至先生醒來。劉備懇請諸葛亮為了天下百姓,出山輔佐他。諸葛亮被劉備的誠心所感動,于是隨劉備出山。諸葛亮也未辜負劉備的厚望,對蜀國真是鞠躬盡瘁死而后已。
這個故事說明,一個人做任何事情,都要持之以恒,有誠意,正所謂謂精誠所至,金石未開。
寒假在家讀書心得篇十三
中國有四個名字?!段饔斡洝返淖髡呤敲鞒膮浅卸?,《紅樓夢》的作者是清朝的曹雪芹,《三國演義》的作者是明朝的羅貫中,《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。接下來,我將告訴你讀完《紅樓夢》后的'感受。
《紅樓夢》寫于清乾隆皇帝49年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學成就的古典小說和章回體小說的巔峰作品,被認為是中國四大名稱之一。隨著這種不朽的巨大影響,以研究紅樓夢為主題的學科紅學在現(xiàn)代應運而生。
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大文學作品。作家曹雪芹是中國文學史上最偉大的作家之一。他出身高貴,但晚年生活貧困。他花了十年時間寫了這部小說。這本書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,描繪了封建社會大家庭從繁榮到衰落的歷史,也描繪了許多獨特的人物。
《紅樓夢》一書讓我時而快樂時而悲傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,也許,一切都不能完美,人也是如此。
寒假在家讀書心得篇十四
寒假在家的日子,對于小學生來說,是一段難得的放松和自由時間。這個寒假,我選擇了在家里度過,感受著親情的溫暖,朋友的陪伴,自己的成長,也收獲了些許的體驗。在這里,我將分享我在寒假期間的心得與體會。
第一段:自由時間的利用。
在學習生活之外的自由時間,我選擇了充分利用,用來做自己喜歡的事情。家里的電視,游戲機成為了我的好伙伴,我可以看看電視劇、電影、玩玩游戲。此外,我還喜歡看書,這個寒假,我看了許多有趣的讀物,從中吸收到了很多知識和啟迪。休閑娛樂之余,我認真地做了寒假作業(yè),重溫了上學期學到的知識點,并做到了及時復習和鞏固。
第二段:家庭親情的感受。
在家里度過的寒假,我感受到了親情的溫暖,與爸爸媽媽相聚的時間變多了。我們一起玩耍、看電視、煮飯,一起歡笑、品嘗美食、享受快樂時光。一天天的相處,讓我感受到家人的愛和關懷,也讓我更加珍惜與家人的相處時間。和家人共同度過的寒假讓我更加感受到了家庭的溫暖和幸福。
第三段:朋友圈子的拓展。
在寒假期間,我和我的朋友們也有了更多的相處時間。我們一起去k歌、看電影、打游戲、出去玩。我們也一起研究討論學習上的問題,分享自己的想法和體驗。在家里,我們利用網(wǎng)絡社交平臺來保持聯(lián)系,分享自己的心情和生活,共享快樂和成長。和朋友的相處,讓我感受到了友情的真諦,也讓我意識到了朋友在成長中的重要作用。
第四段:發(fā)現(xiàn)自我成長的重要性。
在家里度過的寒假中,我也開始注重自我成長和提升。在學習方面,我在寒假班上參加了許多有關成長和思維力的培訓,也獨立完成了科普作業(yè)和閱讀繪本。在生活方面,我也試著自己做飯、收拾房間,鍛煉自己的獨立能力。這些努力和收獲,都讓我意識到了自我成長的重要性,也讓我更有信心面對未來的成長和發(fā)展。
第五段:對未來的展望和規(guī)劃。
在這個寒假,我度過了快樂而充實的時光?;氐綄W校后,我將為未來做好更好的規(guī)劃和準備。我將繼續(xù)注重課堂學習和個人提升,在學習和生活中堅持自律和勤奮,為未來的成長做好準備。
寒假蘊含著成長和希望的種子。在這個自由而美好的時光中,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己,感受家庭和朋友的溫暖,為未來的成長和展望做好準備。讓我們珍惜這樣的時光,用自己的努力和奮斗,創(chuàng)造屬于我們的未來。
寒假在家讀書心得篇十五
參與昌邑市城市建設發(fā)展投資有限公司的公益實習工作已三天,親身體驗到的融資部門對工作效率和準確性的高標準、高要求,自己也從無所適從、茫茫然的狀態(tài)中走出來,逐漸適應了工作環(huán)境、對工作內(nèi)容也有更好的'理解。
雖然只實習了三天但是卻有不少收獲。比如,很多時候,應用知識的重要性要遠遠大于知識本身,來到實習崗位上發(fā)現(xiàn)自己從課本上學到的知識并不能直接應用在實際工作當中,需要一段時間工作實踐當中進行磨合和應用。
在這個崗位上,需要我學習的還有很多,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
寒假在家讀書心得篇十六
寒假即將結(jié)束,回首這一月中在家的日子,無疑是與平常完全不同的一段經(jīng)歷。盡管不能出門旅游、聚會和參加其他社交活動,但這段時間里,我學到了不少有關生活、學習和工作的經(jīng)驗與教訓。下面我將就此寫一篇感悟文章。
第一段:寒假的懶惰感。
寒假的第一周,我深刻感受到身心放松的自由感。和平時緊繃著的神經(jīng)相比,這種狀態(tài)真的讓人想一頭扎到舒適的沙發(fā)里,看看電影、聽聽音樂,一邊呼吸新鮮的空氣,一邊品嘗即將過去的時光。但慢慢地,我慢慢發(fā)現(xiàn),過多的懶惰往往會導致時間的虛度,而不是收獲體重的增加。所以從第二周開始,我開始強調(diào)學習和運動,默默自律當中。
第二段:寒假中的學習。
即使放假,學習也絕不能放松。在寒假中,我養(yǎng)成了堅持學習的習慣,比如預習下學期的課程,參加一些線上學習班,做一些課外閱讀。雖然這些自習任務對于我來說并不輕松,但是它們極大地提升了我的知識儲備,并為我日后的學習和生活奠定了基礎。
第三段:寒假中的親情與友情。
雖然不能參加多人聚會,但是我在寒假中保持著與家人和朋友的互動。通過跟各種社交應用的交互和語音溝通,我更好地了解了他們的近況和他們心中所珍視的事物。這不僅有助于我提高人際交往能力,也讓我感受到了遠程社交的魅力。這些親密的聯(lián)系不僅帶給我了心靈上的慰藉,更讓我拓寬了處理人際關系的技巧和方法。
第四段:寒假中的鍛煉與調(diào)整。
寒假中不僅要注重學習,還要注重生活健康。在這方面,我也得出了一些有利于健康和調(diào)節(jié)情緒的方法。比如,我練習瑜伽和年終總結(jié),變得更加聚焦自己的內(nèi)心,保持身心的平衡。除此之外,我還注重飲食調(diào)理和上午的長時間靜坐來減輕壓力和養(yǎng)護身體。尤其是在這個特殊的時間里,重視健康也就意味著養(yǎng)好自己,同時也能照顧好身邊的人。
第五段:寒假對我其他方面的啟示。
通過這一個月的自我調(diào)整和反思,我也得到了一些有益的啟示。比如,如果我們把每天的時間**分配好了,在這段時間里,我們可以得到更多的自由和歸屬感。同時,精神上的平衡和意志力的訓練對于未來的發(fā)展是至關重要的,更是能具備抗壓和應變的能力。總之,我們需要選擇決心做我們必須去做的事情,給自己設定合理的計劃和目標,以更好地度過人生。
總結(jié)。
與往常寒假不同,這個假期,我們在家庭時間中遇到新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)給我們帶來了很多機會去探索、學習和成長。盡管不能去外面朝氣的活動,但我們?nèi)匀挥泻芏嗫梢宰龅氖虑椋@些事情不僅能提高我們的競爭力,還能讓我們更加了解自己和他人。讓我們拿出一份自律和毅力去創(chuàng)造一個更好的自己,感化更多的人,并為這個世界帶來更多的價值。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9687232.html】