大學(xué)生特色活動策劃案(模板17篇)

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大學(xué)生特色活動策劃案(模板17篇)
時間:2023-11-09 10:17:13     小編:雁落霞

總結(jié)不僅僅是一種動作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式。在現(xiàn)代社會中,如何提升個人素質(zhì)和綜合能力?在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。

大學(xué)生特色活動策劃案篇一

策劃書。

即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生特色活動策劃書范文,歡迎閱讀參考。

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

活動前期準(zhǔn)備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

3.社團在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片。

活動當(dāng)天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示。

2.將。

活動總結(jié)。

交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。

1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

開展活動:11月25或26日。

北門廣場或籃球場。

全院學(xué)生。

社聯(lián)成員。

各社團成員。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。

2.活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。

4.活動當(dāng)天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元。

膠帶、線繩等:6元。

其他:50元。

共計:164元。

大學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程。

策劃宣傳階段。

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

項目:1.海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負責(zé)部門:宣傳部,負責(zé)人:蔡露璐。

2.宣傳單發(fā)放。

12月11、12日,負責(zé)部門:活動部。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責(zé)人:紀(jì)國輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳負責(zé)人:白雪芳。

4.海大之聲廣播宣傳部負責(zé)聯(lián)系以及草擬。

廣播稿。

報名階段。

時間:20xx年12月15~19日。

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。

報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責(zé)人:

楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。

報名名單匯總:12月21日負責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。

比賽階段。

一.香飄海大美食街。

時間:20xx年開學(xué)后第二星期。

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。

時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)。

時間:開學(xué)后第三星期。

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。。。

中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動部制。

20xx年12月5日。

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程。

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

大學(xué)生特色活動策劃案篇二

本站專題頻道策劃書欄目,提供的大學(xué)生特色活動策劃書相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!

大學(xué)生特色活動策劃書【一】

一.活動背景:

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義:

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四.活動地點:文體中心廣場。

五.活動對象:xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。3、宣傳部負責(zé)出海報。4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的`文章為主。(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。(2)交予以下各樓負責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃書【二】

一. 活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容

1. 各社團的特色節(jié)目展示。2. 各社團的海報展示。3. 游戲互動。

三.活動流程

活動前期準(zhǔn)備:

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片

活動當(dāng)天:

1. 各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

活動后期工作:

1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

四.活動當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好

3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

五.活動時間

準(zhǔn)備工作:xx月xx-xx日

開展活動:xx月xx或xx日

六.活動地點:北門廣場或籃球場

七.活動人員:全院學(xué)生,社聯(lián)成員,各社團成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

2. 活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經(jīng)費能否到位

十.經(jīng)費預(yù)算

活動當(dāng)天所需照片打印:12個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

大學(xué)生特色活動策劃書【三】

一活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

二活動題目:b+h方陣

三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。

四活動意義:通過運動會提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強團隊合作意識。

五活動開展:

1 人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。

2 各排成立組長,負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責(zé)人。

3 成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。

4 喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

5 齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲

6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注:

1 我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。

2 進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。 b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。

3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

六 “b+h方陣”含義:

1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。

3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設(shè)計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。

七經(jīng)費預(yù)算:

八活動負責(zé)人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學(xué)子

大學(xué)生特色活動策劃案篇三

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。

2.各社團的海報展示。

3.游戲互動。

三.活動流程。

活動前期準(zhǔn)備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2.社團在11月23號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

3.社團在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片。

活動當(dāng)天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示。

2.將。

活動總結(jié)。

交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。

四.活動當(dāng)天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

五.活動時間。

開展活動:11月25或26日。

六.活動地點。

北門廣場或籃球場。

七.活動人員。

全院學(xué)生。

社聯(lián)成員。

各社團成員。

八.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。

4.活動當(dāng)天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

九.可行性分析。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十.經(jīng)費預(yù)算。

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元。

膠帶、線繩等:6元。

其他:50元。

共計:164元。

活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行?;顒又饕獌?nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時也受到老師們的好評。

活動目的此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發(fā)展的目的。

本屆活動流程。

策劃宣傳階段。

時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日。

地點:浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)。

項目:1.海報共三張。

{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}。

負責(zé)部門:宣傳部,負責(zé)人:蔡露璐。

2.宣傳單發(fā)放。

12月11、12日,負責(zé)部門:活動部。

宣傳單草擬:楊卓宣傳單發(fā)放負責(zé)人:紀(jì)國輝。

3.旅游學(xué)概論課上宣傳負責(zé)人:白雪芳。

4.海大之聲廣播宣傳部負責(zé)聯(lián)系以及草擬。

廣播稿。

報名階段。

時間:20xx年12月15~19日。

參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)。

報名方式:1.現(xiàn)場報名于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報名點。

2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個負責(zé)人:

楊同學(xué):139697白同學(xué):139696紀(jì)同學(xué):13964。

報名名單匯總:12月21日負責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)。

比賽階段。

一.香飄海大美食街。

時間:20xx年開學(xué)后第二星期。

地點:浮山校區(qū)新苑餐廳門前。

內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!

二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。

時間:20xx年開學(xué)后第二個星期。

地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責(zé),在第一星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進入決賽。

三.歡樂一家親(即總決賽)。

時間:開學(xué)后第三星期。

地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責(zé),在第二星期落實好教室申請工作)。

內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個參賽選手之間pk;5.活動穿插觀眾互動游戲。

獎項設(shè)置。

香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

風(fēng)土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。

總決賽大獎:特等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

一等獎一名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

二等獎二名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

三等獎三名獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽社員稱號頒發(fā)證書。獎品。。。

其余優(yōu)勝獎小紀(jì)念品。。。

中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社活動部制。

20xx年12月5日。

一.活動背景:

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義:

目的:1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四.活動地點:

文體中心廣場。

五.活動對象:

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為歡迎獎、創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置歡迎獎,創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃案篇四

為了營造良好的河蟹校園文化,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),調(diào)動學(xué)生參與社區(qū)活動的積極性和主動性,使學(xué)生受到潛移默化的影響,思想感情得到陶冶,精神生活得到豐富,道德境界得到升華。

創(chuàng)造校園精神文明,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性和競爭性,激活我院大學(xué)生社團的文化生活,培養(yǎng)和提高他們的文化品位和藝術(shù)素養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,促進我院社團的發(fā)展。在此,我校大學(xué)生社團協(xié)會計劃舉辦這次社團風(fēng)格展覽。

二、活動內(nèi)容。

1.展示各個社團的特色節(jié)目。

2.各種協(xié)會的海報展示。

3.游戲互動。

三、活動流程。

活動前準(zhǔn)備:。

1.貼兩天的海報和通知來宣傳這次活動。

3.俱樂部將在11月24日前準(zhǔn)備好活動所需的海報,并打印旅游月活動的照片。

活動日期:

1.所有社團都在會場兩邊貼海報。

2.社團的特別節(jié)目由各個社團表演,如跆拳道社的碎板表演、達克沃克斯社的雙節(jié)棍表演、吉他社的吉他表演、魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。

活動后工作:。

1.社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印俱樂部式展覽活動當(dāng)天的照片,并在展板上展示。

2.將活動總結(jié)提交給校報,校報會協(xié)助宣傳。

四、活動安排。

1.所需的桌子和凳子應(yīng)該在早上9點前準(zhǔn)備好。

2.所需的揚聲器、混音器等設(shè)備應(yīng)在上午9:00前準(zhǔn)備好并調(diào)試完畢。

3.游戲道具會在上午9:30前準(zhǔn)備好,社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

大學(xué)生特色活動策劃案篇五

隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近,一年一度的感恩季又到來。但是有些時候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長與自我意識的增強,我們與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,爭的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,卻也是話不投機半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會給大家精神上帶來很多苦惱,而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。

爸媽去哪兒

讓當(dāng)代大學(xué)生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法。認識到父母的不易,懂得感恩,學(xué)會感恩,學(xué)會回報。號召大家多給予父母以關(guān)愛,增強大家與家人溝通的意識,親子之間的溝通是為了增進感情,只有通過溝通,父母才能真正知道子女的需要,并幫助他們解決問題,對他們進行積極的引導(dǎo),從而拉近親子關(guān)系,促進家庭關(guān)系更加和睦融洽。

以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜?,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,學(xué)會感恩學(xué)會回饋,在我們以后有能力的時候,帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo),前進的動力,有助于增進同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。

機電工程學(xué)院13010141團支部全體成員

20xx年3月19日

文瀛食堂門前廣場

教室

(一)校園采訪

1、集合

11點全體成員穿好班服,在回字樓下集合。

2、準(zhǔn)備

帶好所有活動物品,到達文瀛食堂前。在小廣場上拉好條幅,擺好畫板,吸引同學(xué)注意。

3、互動

向過往同學(xué)提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準(zhǔn)確回答,則參與抽獎。

若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。

4、小調(diào)查

調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題,為同學(xué)們提供紙張,寫下自己想對父母說的話,貼在條幅上。

5、爸媽去哪兒

詢問過往同學(xué)想帶父母去的地方,用圓點在地圖上貼出來。

(二)、教室討論

1、討論總結(jié)

將同學(xué)們寫下的紙條收集起來,帶到教室。以小組為單位匯總存在的`問題,討論解決方法。

2、反思

反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,暢所欲言。

3、微家書

給家里寫一封簡短的家書,寫出你此時內(nèi)心中最想說的話,可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。

4、觀看爸爸去哪兒

歡笑的同時,體會父母為自己付出了多少,說出感想。

5、錄制視頻

大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點及原因,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻禮。

6、計劃慢遞——給未來的自己

將做好的計劃寫在一個信封里,放到我們的收集箱里,由團支書暫為保管,大四將會給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,看那時的我們有沒有被時間磨去了當(dāng)時的目標(biāo)。

7、倡議

發(fā)出帶著爸媽去旅行,增進親子間溝通的倡議,并說出我們今后的做法。

8、手語

一起跟唱相親相愛一家人,并做手語操。與父母一直相親相愛。

9、后期

后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博,人人,博客等通訊工具,擴大影響范圍。

申請活動場地

申請教室

制作畫板(爸媽去哪兒,中國地圖)

購買活動物品(小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封)

1、提前申請好活動地點,與各方面做好溝通。

2、注意校園環(huán)境的保護。

3、與同學(xué)溝通時要主動熱情。

大學(xué)生特色活動策劃案篇六

一活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

二活動題目:b+h方陣。

三活動主題:釋放激情,逐夢揚威。

四活動意義:通過運動會提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強團隊合作意識。

五活動開展:

1人員選取50~60人,(170~175cm)。還可適當(dāng)增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。

2各排成立組長,負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責(zé)人。

3成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。

4喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

5齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲。

6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注:

1我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。

2進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。

3可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

六“b+h方陣”含義:

1“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

2“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。

3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設(shè)計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項。望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。

七經(jīng)費預(yù)算:

八活動負責(zé)人及參與者:城建文藝部;城建部全體學(xué)子。

大學(xué)生特色活動策劃案篇七

記者站攝影與編輯部成立之初,為了擴大其影響力,豐富學(xué)生的課余生活。站在嶄新的起點,新學(xué)期、新希望、新夢想、新動力、新血液,用飽滿的激情和熱情共鑄商學(xué)院記者站輝煌。

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生張揚的個性,不再追尋徒有虛名的形式,更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣,注重真理的探索,培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣,發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時,宣傳不同國家大學(xué)生的生活和思想,對比不同時代的大學(xué)生活。引發(fā)大家思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的個性和思想。

11月17日(國際大學(xué)生節(jié))。

全校范圍。

記者站。

1、對比不同國家的大學(xué)生的校園生活和不同時代的大學(xué)生風(fēng)采,號召大家寫“我心中的大學(xué)生應(yīng)該怎樣”的文章。

2、組織手工藝品展,組織創(chuàng)新思維大賽,展現(xiàn)新一代大學(xué)生。

3、鼓勵大家投稿書寫身邊大學(xué)生生活事件,宣揚大學(xué)生個性的文章,將優(yōu)秀選文發(fā)表到學(xué)院網(wǎng)站。(活動的內(nèi)容還不具體,可以根據(jù)大家集思廣益后的結(jié)果產(chǎn)生更多的活動形式。)。

大學(xué)生特色活動策劃案篇八

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的`發(fā)展。

特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容

1. 各社團的特色節(jié)目展示

2. 各社團的海報展示

3. 游戲互動

三.活動流程

活動前期準(zhǔn)備:

1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

3. 社團在11月24號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片

4. 各社團負責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。

相關(guān)道具必須在11月24號前準(zhǔn)備好

活動當(dāng)天:

1. 各社團將海報等放置在場地兩側(cè)

活動后期工作:

1. 由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示

2. 將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳

四.活動當(dāng)天安排

1. 所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位

2. 所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好

3. 游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地

五.活動時間

開展活動:11月25或26日

六.活動地點

北門廣場或籃球場

七.活動人員

全院學(xué)生

社聯(lián)成員

各社團成員

八.注意事項

1. 提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展

3. 活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件

4. 活動當(dāng)天安排專人拍照

5. 如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動

九.可行性分析

1. 活動場地能否申請到位

2. 活動所需音箱等能否申請到位

3. 活動經(jīng)費能否到位

十.經(jīng)費預(yù)算

膠帶、線繩等:6元

其他:50元

共計:164元

大學(xué)生社團聯(lián)合會

一、活動目的:培養(yǎng)同學(xué)們團隊精神和競爭意識,從而認識市場規(guī)則,提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

二、活動題目:b+h方陣

三、活動主題:釋放激情,逐夢揚威。

四、活動意義:通過運動會提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強團隊合作意識。

五、活動開展:

1、人員選取50~60人,(170~175cm)。

還可適當(dāng)增加人數(shù),擴大方陣規(guī)模。

2、各排成立組長,負責(zé)自己所在排人員到位和排練情況,并上報城建文藝部負責(zé)人。

3、成五排,各排身穿統(tǒng)一顏色服裝,分別為奧運五環(huán)色:藍·黑·紅·黃·綠。

4、喊口號進入會場,各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學(xué)子介紹“b+h方陣”含義。

5、齊唱《最初夢想》,積極向上,有激情的歌曲

6、完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

注:

1、我們以“一”字方陣進入,象征城建部永爭第一,實現(xiàn)三連冠。

2、進退場口號:a揚帆把舵,奮勇拼搏,看我城建,銳不可當(dāng)。

b凌云賽場,斗志昂揚,文韜武略,笑傲群芳。

3、可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

六、“b+h方陣”含義:

1、“b”左邊是1代表跑道,右邊是由兩半弧組成,代表單杠。

2、“h”是華字首寫字母大寫,代表全體文華學(xué)子。

3、“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務(wù)所,1953年成立的加拿大,在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合,憑借一貫的專業(yè)服務(wù)精神和對市場的充分了解,1991年通過數(shù)個國際競賽,成功進入中國市場,設(shè)計有杭州蕭山國際機場,廈門國際會展中心、國家會計學(xué)院,武漢麗島花園等,并獲優(yōu)秀設(shè)計獎,經(jīng)典建筑獎,創(chuàng)新風(fēng)暴設(shè)計大獎多個獎項。

望我文華城建部學(xué)子能夠像他們優(yōu)秀,展現(xiàn)自己的才華,設(shè)計出創(chuàng)世之作,打造自己的摩天大樓。

七、經(jīng)費預(yù)算:

八、活動負責(zé)人及參與者:城建文藝部; 城建部全體學(xué)子

xx年10月5日

大學(xué)生特色活動策劃案篇九

為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。

二.活動內(nèi)容。

1.各社團的特色節(jié)目展示。2.各社團的海報展示。3.游戲互動。

三.活動流程。

活動前期準(zhǔn)備:

1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片。

活動當(dāng)天:

1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)。

活動后期工作:

1.由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示。

2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳。

四.活動當(dāng)天安排。

1.所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位。

2.所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好。

3.游戲道具在早晨9:30分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

五.活動時間。

準(zhǔn)備工作:xx月xx-xx日。

開展活動:xx月xx或xx日。

六.活動地點:北門廣場或籃球場。

七.活動人員:全院學(xué)生,社聯(lián)成員,各社團成員。

八.注意事項。

1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。

2.活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。

4.活動當(dāng)天安排專人拍照。

5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。

九.可行性分析。

1.活動場地能否申請到位。

2.活動所需音箱等能否申請到位。

3.活動經(jīng)費能否到位。

十.經(jīng)費預(yù)算。

活動當(dāng)天所需照片打?。?2個社團*15張照片/每個社團*0.6元/每張=108元。

膠帶、線繩等:6元。

其他:50元。

共計:164元。

大學(xué)生特色活動策劃案篇十

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程。

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃案篇十一

在校級活動美麗校園20__級新生宿舍風(fēng)采大賽活動之際,為給我院新生有個充分的狀態(tài)參加比賽,我院特此展開新生宿舍風(fēng)采大賽,秀出自己的特色,我們希望通過活動的開展,新生們可以體現(xiàn)出合作、團結(jié)、創(chuàng)新等精神,詮釋出當(dāng)代大學(xué)生對生活的熱愛、對創(chuàng)新精神的追求,從而為我院增添一份光彩。

二、活動主題。

美麗校園。

三、活動口號。

建設(shè)文明寢室,共創(chuàng)美麗校園。

四、舉辦單位。

主辦:計算機與信息工程學(xué)院分團委學(xué)生會。

承辦:計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部。

五、比賽時間。

初賽時間:20__年10月8日。

復(fù)賽時間:20__年10月18日。

決賽時間:20__年10月27日。

六、活動目的。

這次活動的目的很明確,通過美麗校園新生宿舍風(fēng)采大賽這個活動的開展,培養(yǎng)14級新生的團結(jié)和創(chuàng)新精神,讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋,創(chuàng)建文明寢室,把對寢室的愛升華到對學(xué)校的愛抑或把對學(xué)校的愛體會到對寢室的愛當(dāng)中來,進而美化我們的學(xué)院,美麗我們的校園。

七、活動前的策劃準(zhǔn)備。

為了讓14級新生有充分的準(zhǔn)備時間,我們提前給他們發(fā)通知告知他們將會有新生宿舍風(fēng)采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風(fēng)采大賽這個活動,我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關(guān)注意事項發(fā)到各班,從行動上重視本次活動,積極地發(fā)動和鼓勵同學(xué)踴躍參加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書大學(xué)生宿舍風(fēng)采大賽活動策劃書。

八、活動對象。

計算機與信息工程學(xué)院全體14級學(xué)生。

九、比賽地點。

計信學(xué)院20__級新生宿舍(七棟、八棟)。

十、活動要求。

重在體現(xiàn)校園文化,真實反映宿舍文化和內(nèi)心想法,以及舍友之間的團結(jié)合作,共享快樂喜悅。

十一、活動流程。

初賽:20__年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定,選出3個具有代表性宿舍參加學(xué)校20__年10月18日復(fù)賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現(xiàn)本宿舍風(fēng)采的ppt。

復(fù)賽:20__年10月18日進行復(fù)賽,由校學(xué)生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比,并從各二級學(xué)院各選出一間宿舍參加決賽。

決賽:20__年10月27日進行決賽,主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現(xiàn)場演說,講解內(nèi)容要求健康、積極向上,能表現(xiàn)活動主題,能突出本宿舍的文化。大賽結(jié)果當(dāng)場公布并頒獎。

十二、評選細則。

1、評選內(nèi)容:

(1)宿舍衛(wèi)生。

(2)整潔形象。

(3)宿舍文化。

2、評選方式:

(1)以宿舍為單位。

(2)計信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和常委以及生活部的全體成員對學(xué)生宿舍進行評比打分,以總分高低決定名次。

3、各宿舍要準(zhǔn)備事宜:

(1)首先要搞好寢室衛(wèi)生(以宿舍衛(wèi)生要求及評分為標(biāo)準(zhǔn))。

(2)樹立自己宿舍的內(nèi)在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發(fā)揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。

(3)各宿舍著手準(zhǔn)備裝飾宿舍材料。

(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

十三、獎項設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎4名,另設(shè)有風(fēng)采獎、創(chuàng)意獎、經(jīng)濟獎各一名,分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把,二等獎獲一條衛(wèi)生紙,優(yōu)秀獎獲一袋洗衣粉(大),獎分別獲一袋洗潔精,另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

注:一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風(fēng)采大賽的復(fù)賽。

評分細則。

(總分100分)。

一、衛(wèi)生方面(20分)。

1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

2、衛(wèi)生間(10分):衛(wèi)生間清潔,不留異味。

3、天花板(5分):無蜘蛛網(wǎng)和灰塵,電風(fēng)扇干凈清潔。

二、整齊方面(20分)。

2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

3、床鋪(5分):被子疊放整齊統(tǒng)一朝向,蚊帳統(tǒng)一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

4、床底(4分):鞋子擺放統(tǒng)一、整齊,不擺放其他東西。

三、創(chuàng)意方面(40分)。

基本分:10分。

主題鮮明(4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設(shè)計內(nèi)容體現(xiàn)新生之風(fēng)采和大學(xué)生積極向上的生活態(tài)度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學(xué)習(xí)生活氣息(10分)。

四、個性解說(10分)。

基本分:4分。

宿舍代表陳述本宿舍的風(fēng)格設(shè)計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現(xiàn)出一種向上、飽滿的精神風(fēng)貌(3分)。

五、宿舍建設(shè)合理建議(10分)。

提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應(yīng)的解決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據(jù)建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分?jǐn)?shù)的建議作為本項標(biāo)準(zhǔn)的最終分?jǐn)?shù))。

六、注意事項。

1、由于我院的學(xué)生宿舍條件不一,評委在評比過程中應(yīng)根據(jù)宿舍的現(xiàn)實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應(yīng)的調(diào)整。

2、將各組評委的評分去掉分、最低分后求平均分,最后平均分從高到低評出相應(yīng)等級。

3、計算機與信息工程學(xué)院學(xué)生會生活部對本次活動有最終解釋權(quán)。

七、本規(guī)程未盡事宜另行通知。

大學(xué)生特色活動策劃案篇十二

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

文體中心廣場。

xx水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片、這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃案篇十三

本次《法治大篷車》欄目系列活動是法學(xué)院舉辦的首屆法律理論與司法實踐相結(jié)合的特色節(jié)目。該欄目遴選真實案例為題材,結(jié)合專家教授、校外嘉賓點評的形式將理論和實踐達到完美的切合。欄目通過攝影、攝像、視頻剪輯等技術(shù)運用充分挖掘?qū)W生的各項才能,給同學(xué)們提供了專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)揮才能的平臺。欄目主要由啟動儀式、外景調(diào)研采訪、演播廳案件綜合點評、欄目組工作總結(jié)匯報大會四項活動環(huán)節(jié)組成。

(一)許多新生懷揣著對大學(xué)生活的美好憧憬進入到象牙塔,但感受到理想與現(xiàn)實的差距,即使有如此多的理論課充實基礎(chǔ),但課堂的教學(xué)模式枯燥乏味,理論與實踐的嚴(yán)重脫節(jié),學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現(xiàn)了兩類極端的學(xué)生群體,一是排斥現(xiàn)有的純理論教育模式而不學(xué)無術(shù),過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習(xí)室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現(xiàn)四年的價值。這兩種極端的現(xiàn)象都與我們的教學(xué)目的相背離,大學(xué)教育更應(yīng)注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質(zhì)的全面提升。

(二)為了培養(yǎng)綜合型人才,法學(xué)院應(yīng)當(dāng)為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的平臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!

(一)加大法治宣傳,弘揚法治精神,推動國家法治化進程,努力實現(xiàn)中國法治夢。

(二)老師指導(dǎo),學(xué)生思考,加強學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

(三)以法學(xué)院為牽引,豐富大學(xué)校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節(jié)目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產(chǎn)品。

(一)立足于法,傳達法治理念?!胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設(shè)的步伐,扣緊社會熱點,從法律和道德的視角觀察社會現(xiàn)象,揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質(zhì)。

(二)加強人文關(guān)懷,凸現(xiàn)學(xué)院特色。加強人文關(guān)懷,在欄目選材上密切關(guān)注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關(guān)的案件,特別近期審理的案件。同時,不忘作為法學(xué)院的學(xué)生,理論功底應(yīng)該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現(xiàn)作為專業(yè)團隊的法律素養(yǎng)。

(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學(xué)生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設(shè)施設(shè)備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺,但應(yīng)該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

(一)全院分組:將全體法學(xué)院學(xué)生分成a、b兩個小組,本科四個年級的1班、2班知識產(chǎn)權(quán)班以及刑法學(xué)、訴訟法研究生為a組,本科四個年級3班、4班以及法碩(法學(xué))、法碩(非法學(xué))研究生為b組。a、b組分別由各自的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)。

(二)學(xué)習(xí)興趣討論班(每組各30人):對于本次活動有濃厚興趣,善于思考和總結(jié),經(jīng)常開展本次活動案例或者相關(guān)案例法律學(xué)習(xí)的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。

(三)欄目組主要成員

(1)總策劃負責(zé)人:由資深老師擔(dān)任,有大局意識、團隊領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,理論功底深厚,公關(guān)能力強,在“公檢法”有一定的人脈關(guān)系。

(2)欄目監(jiān)制2人:由法學(xué)院分管研究生與本科生的院領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)各個年級同學(xué)間的合作,監(jiān)督本欄目各項工作的進行。

(3)a、b組組長指導(dǎo)老師(各1人):首先,必須是法學(xué)院老師,責(zé)任心強,應(yīng)變能力強,有良好的溝通能力,有較深的法學(xué)理論功底,同時對采訪和拍攝有一定程度的了解,負責(zé)帶領(lǐng)組員進行案件的外景采訪、調(diào)研,負責(zé)組織安排本組的各項具體活動,處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

(4)秘書長1人:由法學(xué)院研究生擔(dān)任,具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和組織能力,給各組傳達和落實總負責(zé)人和欄目顧問的工作安排。

(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學(xué)院2名研究生會干部和1名本科學(xué)生會干部擔(dān)任,負責(zé)協(xié)助指導(dǎo)老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本小組各各個環(huán)節(jié)活動的分工安排和組織活動。

(6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調(diào)能力較強,有強烈責(zé)任心和集體榮譽感,理論知識較為扎實的同學(xué)擔(dān)任,服從組長和欄目顧問及指導(dǎo)老師的的指導(dǎo),打理日常工作事物,對具體活動進行策劃、安排。

(7)外景調(diào)研采訪記者(每組各3人):各組指導(dǎo)老師和副組長負責(zé)從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的同學(xué)擔(dān)任。

(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導(dǎo)老師和副組長負責(zé)從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)擔(dān)任。

(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術(shù),對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學(xué)為宜。主要負責(zé)拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機操作者,他應(yīng)該充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。

(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術(shù)。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負責(zé)拍到符合要求的素材,充分理解編導(dǎo)意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導(dǎo)完成對事件的報道。

(11)后期制作技術(shù)人員(各2人):技術(shù)水平較高,責(zé)任心強,有強烈的集體榮譽感。按照編導(dǎo)和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加字幕、配畫外音等藝術(shù)處理,以達到播出要求的過程。

以上9——11項工作人員由法學(xué)院新聞中心負責(zé)。

2.活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責(zé)一個案例,由各組組長抽簽決定案例。

(一)學(xué)院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關(guān)系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項工作的順利展開。

(二)學(xué)院的老師法學(xué)理論功底深厚,有強烈的的責(zé)任感、使命感,有豐富的社會經(jīng)驗,能夠帶領(lǐng)學(xué)生有效的將理論知識轉(zhuǎn)化為社會實踐。

(三)法學(xué)院的學(xué)生多才多藝,學(xué)習(xí)能力較強,思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學(xué)還具有較強的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術(shù)上,與法學(xué)院新聞中心協(xié)同合作。

大學(xué)生特色活動策劃案篇十四

一.活動背景:

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

二.活動目的及意義:

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

三.活動時間:

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

四.活動地點:

文體中心廣場。

五.活動對象:

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:。

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

七.注意事項:

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的`文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單。

平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖,網(wǎng)絡(luò)上的圖片,抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺埽?/p>

如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學(xué)號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。

(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于a4紙上。

(4)本次活動面向全體學(xué)生,優(yōu)秀作品分別設(shè)置最受歡迎獎,最佳創(chuàng)意獎,優(yōu)秀獎。(均附證書)。

我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。

(2)交予以下各樓負責(zé)人處:

大學(xué)生特色活動策劃案篇十五

在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)該是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

目的:

1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認真細心;

3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

20xx年11月29日—20xx年12月5日。

文體中心廣場。

華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

六.活動流程:

活動策劃宣傳階段:

1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

2、辦公室負責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

3、宣傳部負責(zé)出海報。

4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

活動進行:

1、周五下午五點理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

3、活動進行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

結(jié)束工作:

1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

2、由負責(zé)人清點所借物品并把所借物品歸還。

3、各樓層負責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

4、由理論學(xué)術(shù)部負責(zé)統(tǒng)計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

2、若參賽作品較小,則將其粘于a4紙上,作品需附有必要的文字說明。

3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

發(fā)明協(xié)會宣傳單

大學(xué)生特色活動策劃案篇十六

(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)”成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。

(2)豐富同學(xué)們的課余活動,展示學(xué)生才能。

高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長,又使學(xué)習(xí)與實踐相得益彰。

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增強愛國主義情感。

元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識視野,增強民族自豪感,進一步增強我們的愛國主義情感。

(4)、活躍班級氛圍,拉近學(xué)生距離。

學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理,同學(xué)之間依舊相互較為陌生,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氛圍,拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進同學(xué)相互了解交流,增進同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體,進入班級生活。

(1)時間:20xx年2月19日

(2)地點:文理附中團隊活動室。

xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生

xx中學(xué)高一(3)班

(1)活動參與人員遵守場內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場清潔,比賽結(jié)束后負責(zé)人負責(zé)清理場地。

(2)、活動時注意安全,避免意外傷害。

1、活動準(zhǔn)備: 本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動。

包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必須參與此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處。 活動前十日班長通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負責(zé)人戊、丁負責(zé)接收。

比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。

活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負責(zé),活動前將所有花燈擺放在活動室。 活動所需物品蠟燭、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負責(zé)安排采購。 活動當(dāng)天由負責(zé)人丁、戊管理活動所需物品。

活動當(dāng)天負責(zé)人己負責(zé)維持場內(nèi)秩序。

2、活動流程

(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好準(zhǔn)備。

(2)、16:30分班主任講話宣布比賽開始。

(3)、活動依次進行。

(4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。

(3)活動步驟 節(jié)日簡介 活動意義:簡單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。

5月1日~5月5日整理收集來的初步報名信息并加以分類。根據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急切參加大會的心里欲望。

3、活動內(nèi)容

主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。

之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過元宵節(jié)的感受。

材料準(zhǔn)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。

花燈緣

活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。

活動內(nèi)容:欣賞班級同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。

材料準(zhǔn)備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。

活動意義

元宵意為著團團圓圓,吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵,不僅提高學(xué)生的動手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過節(jié)的感受,自心底認同和傳承元宵節(jié)。

活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進行元宵制作,各小組組長安排本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。

【材料準(zhǔn)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。

許愿燈

綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

活動意義

傳說唐太宗李世民鼓勵讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈”,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請一位博學(xué)的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達,帶給人無限的希望和光明。同學(xué)們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的希望,意為前途一片光明。

活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學(xué)之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴,祝愿其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備:蠟燭40只,火柴10盒?;?0只。

(1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。

(2)、活動中注意用電安全,同時防止被燙傷危險。

(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。

(4)、活動注意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推遲至一周后。

(5)、活動中注意控制場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。

(6)活動后完及時整理場地。

給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)

簽字筆:70*0.9=63

小花燈:20*2=40

糯米粉:4*5=20

元宵餡:4*4=16

蠟燭:40*0.3=12

火柴:10*0.5=5

共計:168

大學(xué)生特色活動策劃案篇十七

打造部門文化,提升成員素質(zhì)。

通過部門特色活動的.開展,提升干事們的綜合素質(zhì),擴大宣傳影響力。

1、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委。

2、承辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院分團委宣傳部。

3、協(xié)辦單位:贊助商。

1、活動時間:4月。

2、活動地點:南京曉莊學(xué)院方山xx。

養(yǎng)生知識宣傳。

1、活動時間:4月。

2、活動地點:方山校區(qū)北xx。

3、活動對象:全校師生。

4、活動目的:很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活,造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識,倡導(dǎo)健康生活,開展養(yǎng)生知識宣傳活動。

5、活動流程:

(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張。

(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張,將海報張貼在展板上。

(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。

(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士,活動當(dāng)天現(xiàn)場發(fā)放。

(5)將優(yōu)秀作品展示在北xx門前,并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動,發(fā)起健康生活的倡議。

(6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進行宣傳。

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