制定方案的過程需要綜合分析和決策能力。方案的制定需要充分的專業(yè)知識和經(jīng)驗支持。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的方案范例，供大家參考和學習。
學校迎新工作方案篇一
為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化，踐行勞技教育課程，全面推進“品質提升—擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的.衛(wèi)生習慣和勞動習慣，營造整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。
20xx年1月22日下午
（一）個人衛(wèi)生
（二）教室、辦公室、各班衛(wèi)生區(qū)域、樓道、門窗等
（一）了解中國“掃塵迎新”的傳統(tǒng)文化。
（二）個人衛(wèi)生
發(fā)型整齊，衣著整潔，臉白手凈，早晚刷牙勤洗澡。
（三）教室
1、室內空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。
2、講臺桌面潔凈、無灰塵、無污跡，黑板不亂畫亂涂。
3、門窗玻璃明亮、潔凈，門框、窗臺干凈、無塵、無污跡。
4、衛(wèi)生工具擺放整齊、垃圾、廢水及時清倒。
（四）衛(wèi)生區(qū)域
1、地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。
2、操場四周無樹葉，塑料袋等雜物。
3、走廊欄桿、樓梯間扶手明亮干凈。
（五）辦公室
1、地面干凈、無灰塵污跡。作業(yè)本擺放整齊，無亂堆放現(xiàn)象。
2、辦公桌面整潔，無多余的書籍、紙張等雜物，桌底無堆放物，物品擺放整齊。
3、辦公室的所有用品干凈整潔、無灰塵，保持整體美觀。
1、班主任要樹立課程意識，將活動納入課程管理，注意留存該主題活動資料。
2、各班選兩名衛(wèi)生監(jiān)督員對個人衛(wèi)生進行晨檢午檢。
3、班主任要教育學生注意安全，不作危險性動作，并對學生進行勞動紀律要求。
4、班主任、輔導員跟班，相互協(xié)作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確。
5、辦公室衛(wèi)生由各年級組長安排統(tǒng)一打掃。
6、學生需要自備抹布。
7、各班主任注意發(fā)現(xiàn)亮點，樹立榜樣，學校德育處、少先大隊將進行跟蹤檢查。
20xx年x月
學校迎新工作方案篇二
向xx快樂進發(fā)！
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的.喜悅。
12月27———31日。
（1）展示學生特長，全員參與。
（2）節(jié)目形式多樣化，內容健康活潑。學校統(tǒng)一安排三項活動：
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據(jù)學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。
（1）各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。（12月28日檢查、評比）。
（2）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。（12月28日上交方案）。
（3）班級會場布置要有新年氣氛（切勿在玻璃上噴任何裝飾），黑板上要有主題詞。
（1）學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
（2）本次活動結果將納入1月班級考評。
（1）各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面，充分展現(xiàn)學生才藝特長。
（2）班級活動時間學校統(tǒng)一安排在31號（周五）下午第三節(jié)，不得提前。
（3）活動結束后將教室衛(wèi)生打掃干凈（各樓層嚴格掌控衛(wèi)生）。
學校迎新工作方案篇三
(二)報到地點：
1、系、學生社團迎新點設在學院大門到學生公寓主路(目前主路尚未完工，學院綜合樓前廣場作為備選場地)。
2、部門迎新點設在行政樓前廣場。
(三)新生人數(shù)：1451人(本科1301人，預科150人)。
組長：
成員：各教學系黨政負責人。
迎新工作領導小組下設迎新辦公室，辦公室設在學生處，辦公室主任由張武兼任。
三、前期準備工作。
(一)召開協(xié)調會。
1.由學生處牽頭，制定總體工作方案，適時召開全校迎新工作協(xié)調會，布置迎新工作。
2.各系、后勤處、團委、保衛(wèi)處、招就中心于8月20日前將迎新工作方案、迎新工作人員名單送學生處。
(二)人員選拔與培訓。
1.輔導員培訓學生處于8月24日前適時組織新生班輔導員進行培訓。
2.學生迎新志愿者培訓從在校生中選拔迎新人員協(xié)助做好迎新工作，由各相關部門根據(jù)本部門情況組織培訓，熟悉迎新工作程序。
(三)收費準備工作。
收費準備工作由計財處統(tǒng)一協(xié)調，今年計財處設4臺刷卡機，新生到校繳納學費、書費、住宿費一律實行刷卡。
(四)氛圍營造與措施保證。
1.宣傳部負責校園迎新氛圍的整體策劃與實施。
2.后勤處負責校區(qū)道路、主要建筑物及教室燈光照明;新生公寓內用具的檢查維修;食堂澡堂服務保障;迎新期間水、電預告及保障等，并于8月24日前向各系交付新生寢室鑰匙。
3.現(xiàn)教中心負責檢查網(wǎng)絡，確保迎新期間網(wǎng)絡暢通，保障新生入學資格審查順利進行。
5.學生處負責迎新方案制定、迎新工作總協(xié)調、新生體檢、開學典禮和軍訓等。
6.團委負責迎新志愿服務隊選拔等相關工作。
7.招就中心負責新生報名資格審查，新生報到情況統(tǒng)計;8月25日前向各系提供新生名冊及新生《報名程序表》。
8.國資處負責提供迎新接待站、報名點、體檢場桌凳提供(桌子約需50張，凳子約需100個)。
9.各系從8月24日起負責本系新生到校接待、寢室導引、核實新生身份發(fā)放新生《報名程序表》等工作。教育學生，迎新期間不得在校園內外擺攤設點兜售商品。
(五)校外迎新點。
火車站、汽車站迎新工作點由學生處負責。
工作要求：計財處、招就中心、團委、保衛(wèi)處等各新生報到部門要做好預案、增設通道、簡化程序，確保每位新生的報名工作在一個半小時內完成。
四、報到流程。
1.在各系迎新點領取新生《報名程序表》。
2.在迎新點的“資格審查處”交錄取通知書，核查身份證、準考證等信息，進行入學資格審查。
3.貸款的同學到學生資助中心辦理有關手續(xù)，未貸款學生到綜合樓一樓計財處收費處繳費。
4.在行政樓前指定的地點辦理繳納體檢費領取體檢表、學生平安保險、大學生城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、繳納軍訓服裝費領取服裝。
5.戶口遷移證和身份證(保衛(wèi)處負責)、體檢(學生處負責)、黨團組織關系(組織部和團委負責)和新生個人檔案(輔導員負責)等手續(xù)，在新生入學報到時辦理。
6.入學新生辦完報到所有手續(xù)后將《報名程序表》交到各系輔導員處審查備驗。
注：新生如自帶檔案，先交到輔導員處，集中后再轉交到學生檔案科。
1.設立迎新接待點、免費愛心報平安電話。
在火車站、汽車站各安排6名志愿者設立迎新接待站和免費愛心電話報平安。在出站口顯眼地方打出歡迎新生的標識并由志愿者進行引導。提供休息帳篷、凳子及飲用水，新生到校后由各系志愿者負責接待。
(1)在學校大門口擺放花卉，營造氣氛;宣傳部統(tǒng)一制作3-5幅迎新橫幅在學院合適地點懸掛。
(2)主路(預案：綜合樓門前停車場)為各系和社團迎新服務點，各系設1-2頂迎新帳篷、桌椅和宣傳資料，相關費用自行解決;社團帳篷學校統(tǒng)一安排。
(3)在學院行政辦公樓前新生報名點設2個休息帳篷，提供免費愛心電話、凳子和飲用水。
3.接站車輛安排。
8月28日學院統(tǒng)一安排車輛到火車站、客車站迎接報到新生，接站時間8:30—18:30。
迎新車輛運行路線：一號線路：火車站—學院(往返)。
二號線路：客車站—學院(往返)。
4.其他活動。
(2)迎新期間舉辦迎新書法展(具體方案由宣傳部擬定)、迎新音樂會(具體方案由藝術系擬定)。
(一)黨政辦。
負責協(xié)調迎新接站車輛。
(二)宣傳部。
1.加強宣傳，烘托氣氛;聯(lián)系新聞媒體，做好宣傳報道工作。
2.營造迎新氛圍，張貼標語及安裝橫幅等。
3.通告出租汽車公司、交通電臺組織運力來往汽車站、火車站，為新生及家長提供交通便利。
(三)保衛(wèi)處。
1.做好迎新工作安全預案，牽頭對迎新工作的安全隱患進行排查。
2.負責校區(qū)報到地點秩序的維護。安排校園值班人員(24小時值班電話);負責與交警部門聯(lián)系協(xié)調交通和車輛停放等事宜。
3.負責進出校區(qū)的車輛管制與疏導。劃定停車區(qū)域(8月27日上午起行政樓前廣場、綜合樓前道路停車場必須清場，禁止停放車輛)，制作迎新指揮車和工作車標識;加強學生公寓的治安巡邏，除學院指定的合作商有固定攤位外，校內禁止擺設攤點。
4.根據(jù)需要派足人力，負責校內、外迎新點安全工作。
(四)教務處。
負責新生學號編排、分班，以及各項教學工作的前期準備，協(xié)助做好新生入學教育工作。
(五)團委。
負責提供50名涵蓋各系的迎新志愿者，于8月21日前將名單及聯(lián)系方式報學生處。
(六)計財處(學生資助中心)。
負責學費及其他相關費用的收取及票據(jù)的開據(jù)。
(七)后勤處。
1.負責新生住宿安排。將新生姓名貼在床位上不得任意更換并制作花名冊;認真檢查、維修新生寢室各項設施和家具，8月23日前確保所有新生寢室開通水電，室內家具配備到位;8月24日前把新生寢室鑰匙交到各系。
2.除學院統(tǒng)一設立的接待點外，其他地點不得以各種名義接待新生或擺攤設點兜售物品。學生宿舍不留宿外人，新生家長、陪同人員不得陪宿。
3.迎新當天食堂用餐時間延長至20：00;增開窗口，減少學生用餐排隊時間。
4.安排好迎新期間醫(yī)療服務工作。
5.負責維護迎新期間校內公共區(qū)域衛(wèi)生。
6.協(xié)調相關部門，做好學院水、電保障及預告。
7.負責花卉購買、擺放。
(八)招生就業(yè)指導中心。
1.8月24日前完成新生報到系統(tǒng)調試。
2.負責新生資格審查工作，及時向院領導上報新生報到人數(shù)及報到率。
3.做好滯后到校新生的資格審查，合格后通知學生所在系帶領學生完成相關入學手續(xù)辦理。
(九)學生處。
1.制定全校迎新工作方案，負責迎新工作總調度，布置迎新場地。
2.對迎新工作人員進行崗前培訓;加強與迎新贊助單位的協(xié)調和溝通。
3.負責校外迎新點的工作，協(xié)助車輛及人員安排，確保學生能及時順利到學院報到。
4.負責各部門迎新工作的統(tǒng)一協(xié)調，確保迎新生工作有序進行。
5.負責新生入學教育內容的制定和督查。
6.負責新生“綠色通道”有關手續(xù)的辦理及學生資助政策咨詢、解釋工作。
8.負責協(xié)調有關單位發(fā)放、調換新生軍訓服裝。
9.負責新生開學典禮暨軍訓動員大會籌備、組織、召開。
(十)各系。
1.制定本系迎新工作方案，開展迎新工作人員培訓及新生班級輔導員的上崗培訓工作。
2.各系選派3-5名學生或學生干部、教師，由系負責人帶隊，負責迎新工作。挑選一名責任心較強的老師進行新生入學資格審查工作(資格審查老師一旦確定不再更改，其將負責新生入學三個月內的資格審查和復查工作，各系請于8月21日下班前將資格審查老師的聯(lián)系方式報招就中心)。
3.負責迎新點至新生所住公寓的接待引導、行李搬運(迎新點桌凳由各系解決);通過新生名冊對本系到校報到的新生進行統(tǒng)計;負責來不及辦理報到手續(xù)新生的登記、接待工作并引導至招就中心進行資格審查。
4.做好提前到校新生及家長的接待、安排。
5.安排輔導員、學生志愿者做好8月26日至27日夜間(17:00到24:00)的迎新工作(夜間迎新負責人及聯(lián)系方式請于8月24日下午下班前報學生處)。
6.系黨、政領導在迎新期間必須到學生寢室看望新生。
7.適時召開家長見面會，及時做好新生及新生家長的思想疏導工作。
8.開展一次包含介紹本系情況、專業(yè)特色、學習方法、就業(yè)前景、校紀校規(guī)、安全注意事項等內容的新生入學教育工作。
9.迎新工作結束后，及時將學生寢室安排表(電子版，新生應具體到床位)報給后勤處宿管科。
七、其他要求。
1.各部門要高度重視迎新工作，主要負責人為第一責任人。各系書記、主任要負責領導、督查迎新工作，各系總支書記必須堅守在迎新工作一線;有關職能部門在迎新期間應妥善安排好人員上班或值班，確保新生入學報到時學院各項工作正常進行。
2.熱情服務。迎新工作實行“首問負責制”，每個工作人員對迎新流程及學院各方面情況必須做到應知應會，確保服務熱情、有問必答、有求必應，當好新生引路人。
3.信息暢通。招生就業(yè)指導中心要做好信息通報工作，及時統(tǒng)計報到人數(shù)，有關信息應及時報告。各部門應及時將有關情況或工作意見、建議送院辦和招生就業(yè)指導中心。
學校迎新工作方案篇四
xx工作室于20xx年7月正式展開了延安市“十二五”基礎教育科研課題――《基于語篇的英語閱讀教學行動研究》的研究工作。課題研究實際從20xx年3月已經(jīng)開始，現(xiàn)將我課題組前階段工作進行總結，并進一步明確接下來的工作方向與思路。
課題組主要通過集中學習與自學相結合的方式，不斷提升課題組成員的理論素養(yǎng)，同時提升了解決問題的能力。
1、教育教學理論的學習。如建構主義的相關理論等。
體現(xiàn)形式：學習材料、學習筆記、心得體會、論文等。
2、英語教育教學理論。主要學習了韓禮德的主述論、胡壯麟等語言學家的語篇分析論的系統(tǒng)理論、top-down理論等，尤其是重點學習了由葛炳芳主編的《中學英語教師閱讀教學研究叢書》。另外，課題組組織成員認真研讀了初中和高中的《英語課程標準》。
體現(xiàn)形式：學習研討會議記錄與研討材料、心得體會、論文與音頻視頻資料。
3、參加培訓研討。課題組成員多次參加英語教學教研的培訓與研討，如縣、市、省上培訓活動，參加名師大講堂等。
體現(xiàn)形式：學習筆記及交流材料。
課堂調研活動主要在20xx年3月至5月間進行，調研的方式主要是直接觀察閱讀課教學課堂、觀看閱讀課課堂實錄以及課堂教學案例。
1、課題組成員共進入課堂觀察閱讀課教學共60多節(jié)，主要以課題組成員內部聽課為主，同時也聽評子長縣中學及秀延中學其他英語教師的閱讀課，課后與授課教師進行口頭交談，了解具體的教學目的與意圖，以及從聽課人與授課人不同看角度目的的達成程度。
體現(xiàn)方式：聽課筆記及心得體會。
2、觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄和課題組成員錄像課。觀看名優(yōu)教師的在線課堂實錄主要以自學為主，然后交流心得體會。課題組在20xx年4月29日至30日在子長縣中學進行了高中組同課異構換班上課的教學交流活動，共進行了5節(jié)課并錄制了視頻，活動后，各位老師又不斷研讀錄像評析優(yōu)缺點，在交流中不斷提高課題組教師的教學水平，改進教學行為。
體現(xiàn)方式：視頻及學習筆記。
3、英語閱讀教學中存在的問題。
（1）、閱讀教學處于一種淺層閱讀狀態(tài)，即：“梳理文章信息――語言知識講解”的教學模式。
（2）、分離式語言技能訓練即對聽說讀寫技能進行分別訓練，缺乏把語言技能看成整體而進行系統(tǒng)訓練的整體教學思路。
（3）、忽略語境的語言知識傳授的教學理念占主導地位。
4、確定了具體的研究思路與實施辦法。
通過前期大量調研，我們課題組成員一致決定在語篇分析論的理論指導下，進行英語閱讀教學的教學行動改進研究，研究的`對象為課題組的八位成員的課堂教學行為。
具體研究思路是：
閱讀教學應是以篇章為基本單位的教學方法。教師應立足于整篇文章的分析理解和掌握，從篇章的整體出發(fā)，分析理解篇章結構，如題材特點、體裁等，然后分析句子間、段落間的銜接及邏輯思維的連貫性，使學生在通覽全文的同時掌握文章的主體并掌握句子在表達篇章整體意義上的所起的作用，同時將聽說讀寫滲透和貫穿在其中，更加注重語言的語用性。
從20xx年5月至今，本課題組一直按計劃實施研究活動。現(xiàn)就前階段的主要活動及成果作一總結匯報：
1、20xx年6月在子長縣秀延初級中學進行了5節(jié)同課異構換班上課的活動。我們在開課前，先用語篇分析論對教材進行了集體解讀，然后在課前與課后對學生的進行了問卷調查與測試。
體現(xiàn)形式：教案、會議記錄、問卷調查、課堂視頻。
2、課題組成員把語篇分析論應用于日常教學活動中，并就此開展主題交流活動。我們先后進行了5次主題交流活動，如代詞在語篇銜接中的作用、主述論在閱讀教學中的應用等。
體現(xiàn)形式：交流材料、會議記錄、微課。
3、開發(fā)了完整的基于語篇分析論的現(xiàn)階段八年級與高中必修一與必修三的閱讀課教案，以及部分典型課件、論文、反思、微課等。
4、課題組成員教學能力迅速成長。課題組王文靜、閆凱、白娟老師已走出了學校，進入了縣、市的賽教。張小梅老師已成為子長中學骨干教師，選拔成為影子工程的培養(yǎng)對象。
體現(xiàn)形式：榮譽證書、培訓通知等。
5、課題組建立了自己的博客和網(wǎng)站，博客與網(wǎng)站更新及時，均為原創(chuàng)作品。
體現(xiàn)形式：網(wǎng)站。
1、研發(fā)課程資源系統(tǒng)性不夠。在教學資源開發(fā)中，如教案、課件、習題集未編成系統(tǒng)序列，有較大的隨意性。
2、缺乏對課題組成員的課堂教學行為的系統(tǒng)研究，跟蹤性改進不夠及時和系統(tǒng)。
1、繼續(xù)加強理論學習，并將理論應用于教學實踐中，進一步加強主題研討交流活動。
2、加強課題組成員閱讀課互聽互研活動，促進組內教師的業(yè)務成長。
3、繼續(xù)堅持教學資源開發(fā)，并力爭做到連續(xù)和系統(tǒng)性。
學校迎新工作方案篇五
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2.感受過新年的快樂。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間：20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班，可等下班后過來)
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年，明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1.團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。
家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中，感受集體活動帶來的`親情感、成就感。
2.甜甜蜜蜜送祝福：
家長和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學習《數(shù)九歌》。孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物。
附：《數(shù)九歌》
一九二九，滴水勿流;
三九四九，鉸開搗臼;
五九四十五，樹頭叫鵓鴣;
六九五十四，笆頭出嫩枝;
七九六十三，破衣兩頭甩;
八七十二，黃狗攤陰地;
九九八十一，外婆磕一跌。
注：數(shù)九從冬至日起，冬至進九，表示進入一年中最寒冷的季節(jié)。
學校迎新工作方案篇六
活動時間：
活動內容：
活動一：親子包水餃
以班級為單位，每位幼兒邀請一位家長(盡量是爸爸或者媽媽)來園參與活動，與家長一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來。
活動二：親子新年會
1.幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類：以級部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)圍圍接力賽
準備：帽子、圍巾、手套。
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對面的家長處，幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。
(2)喂娃娃
規(guī)則：5-10個家庭一組同時進行，家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起，家長抱著孩子跑到對面，孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里，在規(guī)定時間內，終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(3)占圈
規(guī)則：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中，沒有占到圈的家庭離開，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
(4)抓尾巴
規(guī)則：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(5)疊報紙
規(guī)則：音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應動物的動作，音樂停止時，家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上，反復操作數(shù)次，最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類：
(1)打扮自己。請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)寫新年心愿。為每個孩子準備一張愛心彩紙，寫上新年心愿，張貼在祝福墻上。
學校迎新工作方案篇七
活動目標：
1、新年到了，知道自己長大了一歲。
2、通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動重點：
通過制作賀卡、送祝福話等活動感受新年互送祝福的快樂，懂得關愛他人。
活動難點：
制作賀卡和說祝福的話來表達祝福。
活動準備：
1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動室。
2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝?！贰?/p>
3、教師制作一個禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動過程：
一、引導幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)。
2、幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
3、教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時送祝福的快樂。
1、給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學會更多的本領，交到更所的朋友，新年快樂!
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
2、給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?
幼兒學說。
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝福》畫面上繪制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導個別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)。
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
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學校迎新工作方案篇八
一、活動目的：
值2017年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
201612月31日下午1:40-3:00整。
三、活動對象：全體師生。
四、活動形式：
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1.各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
xx一小政教處。
學校迎新工作方案篇九
一、前言：
為了表示對人文學院全體新學生的歡迎，我校人文學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:人文學院迎新晚會。
三、活動主題:人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間：10月。
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓。
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學院大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的學生以及其他院系學生。
八、活動人員:。
人文學院有才藝的學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
3.人文學院學生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:。
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4.秘書部負責發(fā)送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等。
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:。
1、現(xiàn)場布置:。
(1)生活部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責話筒等音響設備。
(4)相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
學校迎新工作方案篇十
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年xx月31日下午1：40—3：00整。
全體師生。
以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的.積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——勝利河口一小慶元旦活動夾內。
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
學校迎新工作方案篇十一
為了切實做好我院的迎新工作，為了更好地服務來自各省市的新生及其家長，為學校的學生工作樹立良好的形象，確保新生順利入學，根據(jù)我校有關迎新工作文件和學校的統(tǒng)一部署和安排，并結合我院的具體情況，特制定詳細計劃如下：
一、成立院迎新工作領導組。
總負責人：
組長：
副組長：
組員：學生會各部成員。
1、做好迎新必備物品的準備工作。(主要由組織部負責)。
2、做好相關的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條(主要由宣傳部負責),準備"新生入學須知"和"家長須知"。
3、做好迎新工作人員的具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向學生干部進行說明部署。
三、注意事項及要求。
1.根據(jù)迎新工作安排時間及分組，各學生干部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名，對無故遲到或未到的學生干部嚴肅處理。
2.每個學生干部均需參加迎新培訓，進行整體的思想整合，做到"以為新生服務為己任"，樹立良好的學生干部形象。
3.迎新工作中應做到責任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務。
4.迎新過程中出現(xiàn)突發(fā)事件，應及時向負責人反映;負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子匯報，嚴禁任何人擅自處理。
5.迎新工作結束后，以各小組為單位上交工作總結，對存在的問題及時總結反映。
6.本次迎新實行首問負責制。
各組內部分工明確：
1、新生報道登記處(圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執(zhí)單、身份證原件、準考證原件)。
2、新生具體情況手寫表(提前打印)。
3、新生交錢。
4、準備領取軍訓服的憑條。(需要蓋院章)。
5、新生行李的幫助運送以下特殊情況與領導老師及時聯(lián)系，協(xié)調處理。
2、突發(fā)性事件的處理(包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等)。
五、迎新生工作的工作考核制度：
為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的迎新工作必須高度重視，要認真執(zhí)行學校有關規(guī)定，加強組織領導，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
5、迎新工作當中如出現(xiàn)不服從安排，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學院規(guī)章制度，嚴肅處理。
六、所需物品：
1、11級各班新生名單，桌子5張，椅子14把;藝術學院各學生組織部門的簡介;飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水;稿紙若干本，黑色簽字筆若干(足量)、席卡(各個專業(yè)分類注冊所需)等其他設施。(組織部負責采購任務)。
七、其它：
1、迎新生前的準備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設施;。
2、各負責人抓好工作責任落實;。
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作;。
1.下雨。
措施(1)：迎新工作人員每人佩帶雨具，保證兩個工作人員接送一個新生。
注：如下特大暴雨，聽從學院統(tǒng)一安排。
2.特困學生，沒帶學費，無法及時注冊的。
措施：及時向學院匯報具體情況，征求綠色通道。
3.新生在入校注冊過程中的突發(fā)事故(行李丟失，忘帶證件，領取軍訓服或臥具的時候與別的同學發(fā)生爭執(zhí)等)。
措施：(1)每個迎新工作人員必須服務到位，直到把新生送到宿舍或讓新生清楚地知道自己宿舍的地點后工作人員方可離開，再迎接下一位新生。
(2)工作人員確實不能幫助新生解決的問題要馬上上報主席團。
1.桌子5張，椅子10把;。
2.藝術學院各學生組織部門的簡介;(500份，每份0.3元。共150元)。
3.飲水機一個，(一次性茶杯80個)和桶裝水(水兩桶，每桶7元。7__=14元。紙杯兩袋，每袋5元，5__=10元)。
4.稿紙2本，黑色簽字筆10支(稿紙每本3元，3__=6元。簽字筆每支1.5元，1.5__0=15元)。
5.20名迎新全程工作人員午餐(5元每份，午飯晚飯共40份。5__0=200元)。
6.新生名單打印(10份，每份0.5元。共5元)。
預計總花費：150+14+10+6+15+200+5=400元。
學校迎新工作方案篇十二
活動一：快樂新年，我來畫。
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學校的美好祝愿……比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)。
活動二：打開新一年的大門。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評(三?五)：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學生自己書寫，用標準的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內展貼。
2、自制賀卡?溫暖xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)。
3、教師寄語：教師向學生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)。
活動三：歡天喜地過大年。
各班針對自己班級的實際情況，結合學生才藝，精心策劃，要求每班設計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學生。
要求：各班將整體活動設計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風。春在招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風帆向xx快樂出發(fā)!
前言。
方案。
我在長期調查研究的基礎上，結合近期區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，會同xx鄉(xiāng)等有關部門，又對我區(qū)化纖紡織產(chǎn)業(yè)進行了為期兩個多月的深入調研和考察，并編制了產(chǎn)業(yè)近期規(guī)劃(草案)。此規(guī)劃立足我區(qū)化纖紡織業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，著重圍繞化纖針織物展開，對化纖紡織鏈條中的其它上下游產(chǎn)品的規(guī)劃還有待做進一步的深入調研論證。
由于我們的知識和水平有限，不足和錯誤之處敬請領導和同志們批評指正。
目錄。
前言。
第一章產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的背景和意義。
第一節(jié)產(chǎn)業(yè)優(yōu)、劣勢分析。
第二節(jié)本地產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀分析。
第二章規(guī)劃項目概況。
第一節(jié)產(chǎn)品定位。
第二節(jié)對環(huán)境、安全的影響。
第三節(jié)產(chǎn)業(yè)鏈的形成。
第三章規(guī)劃項目經(jīng)濟效益分析。
第一節(jié)單機單產(chǎn)效益分析。
第二節(jié)整體效益分析。
第四章規(guī)劃項目組織機構的設立。
第一節(jié)龍頭企業(yè)――洛陽吉思達針紡有限公司。
第二節(jié)“公司+農(nóng)戶”的管理模式和銷售網(wǎng)絡。
第三節(jié)中介組織――xx區(qū)化纖紡織業(yè)協(xié)會。
結語。
第一章產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的背景和意義。
我國改革開放20多年來，國民經(jīng)濟得到了迅猛發(fā)展，廣大人民群眾的生活水平和生活質量得到了明顯的改善和提高，與人民群眾生活息息相關的紡織品也隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高而發(fā)生著重大的變化。過去以解決穿衣為主要目的的紡織品正向著高檔次、高質量、多品種的方向快速發(fā)展，市場的需求也有效地促進了中國紡織業(yè)的迅猛發(fā)展，尤其是我國加入wto后，國內紡織業(yè)經(jīng)歷了一個較深層次的變革，正和國際接軌，我國紡織業(yè)已由傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉變?yōu)閲窠?jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一。在我國的對外貿易中，紡織品占總出口額的40%左右，而紡織品出口所帶來的貿易順差占我國貿易總順差的60%以上。
東南沿海地區(qū)是我國紡織產(chǎn)業(yè)的聚集區(qū)，該地區(qū)的紡織品產(chǎn)量占我國市場的70%以上，占世界市場的40%以上。隨著近年來的`持續(xù)高速擴張，在經(jīng)歷了一個高速成長期之后，經(jīng)過市場的洗禮，東南沿海紡織企業(yè)涌現(xiàn)出一大批以市場為先導、以科技為支撐、資產(chǎn)上億元的民營紡織企業(yè)，占居了市場的主導地位。他們在快速完成原始積累之后，又一路領先加快產(chǎn)業(yè)升級換代，紛紛轉向高附加值的面料、服裝生產(chǎn)上，借此打入國際市場，參與激烈的國際競爭，謀求利潤的最大化。
中西部地區(qū)經(jīng)濟相對落后，收入水平偏低，對紡織品的需求主要集中在中、低檔產(chǎn)品上。而這些產(chǎn)品對于東南沿海地區(qū)來言，已是利潤率不高的斷檔商品。加之近年以來國家實施“西部開發(fā)和宏觀調控戰(zhàn)略”，一方面是中西部地區(qū)有較好的資源、人才、市場、優(yōu)勢;一方面是東南沿海發(fā)展中檔紡織品面臨的能源緊張、人工費用增加、市場向中西部轉移的劣勢，促使一些東南沿海紡織企業(yè)向中西部轉移。
我區(qū)具有發(fā)展化纖紡織業(yè)得天獨厚的優(yōu)勢，大化纖工程的投產(chǎn)提供了原料的保證。近年來，區(qū)內一些有識之士開始籌建紡織企業(yè)，如吉美紡織等，但規(guī)模小，產(chǎn)業(yè)帶動能力差。吉思達針紡公司的落戶，為我區(qū)化纖紡織業(yè)的發(fā)展注入了生機和活力，以此為龍頭，示范帶動我區(qū)化纖紡織業(yè)的發(fā)展，具有較高的現(xiàn)實意義，也一定會產(chǎn)生出較大的社會效益。
學校迎新工作方案篇十三
“20xx年師大迎新生系列活動”(x為冠名企業(yè))。
x師范大學協(xié)和學院。
待定。
待定(出資企業(yè))。
待定(出資企業(yè))。
天視文化飛皇文化。
20xx年9月1日。
2.冠名贊助商可以“20xx年x師范大學協(xié)和學院迎新生系列活動”名義，經(jīng)主辦方授權許可后自行組織相關的媒體宣傳及活動，宣傳活動內容應經(jīng)過主辦方確認。
1、活動期間，迎新活動的各類報道中出現(xiàn)冠名贊助商logo及名稱;。
2、活動期間，校方指定地點可舉辦冠名贊助商產(chǎn)品推廣活動;。
3、活動期間，校方指定地點可派發(fā)企業(yè)宣傳資料及產(chǎn)品樣品贈品或紀念品;。
4、活動期間，在合約規(guī)定的宣傳物料上體現(xiàn)冠名贊助商廣告，如：迎新手牌100個、迎新帳篷20個、迎新橫幅20條，學生手冊3千本等。
5、冠名贊助商享有其logo服裝提供，將供迎新晚會時使用，服裝500件。
6、迎新晚會舞臺主背景體現(xiàn)冠名贊助商的名字或者logo。
7、晚會演出現(xiàn)場廣告牌4面。
8、活動期間，迎新生專線大巴車身體現(xiàn)冠名贊助商企業(yè)logo及名稱，大巴共五輛，路線分別為火車站---師大新校區(qū)，汽車北站---師大新校區(qū)，汽車南站---師大新校區(qū)。
9、在迎新晚會上，主持人將重復提及冠名贊助商名稱并表示感謝。
其他回報。
1.擴大冠名贊助商在學生群體中的影響力，進一步提高其產(chǎn)品的銷售額;。
2.擴大冠名贊助商在福州市區(qū)及大學城區(qū)的影響力，大巴的'車體廣告有效的.實現(xiàn)了這一功能。
效果評估。
1.超值的廣告回報;。
2.贏得關注的新聞公關事件;。
3.多達2萬人次的傳播受眾，絕佳的事件營銷機會;。
4.參與文化事業(yè)的美譽，提升品牌高度;。
5.經(jīng)濟效益的提升;。
6.以文化手段展示實力的成就感。
學校迎新工作方案篇十四
1、以人為本、熱情周到;2、簡化程序、方便學生;3、團結協(xié)作、井然有序。
新生集中報到時間為：8月25—26日，上午7：00開始。
科技職業(yè)學院。
報到接待地點：辦公樓前廣場。
流程：咨詢服務資格審查繳費學院報到領取物品。
集中報到期間，學校統(tǒng)一在淄博火車站、青州火車站、廣饒汽車站(老站、新站)、大王汽車站、東營汽車站設新生接站點，不零散接站。
組長：
副組長：
成員：
職責：
領導小組辦公室設在學院辦公室，辦公室主任由xx兼任。
學校迎新工作方案篇十五
發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統(tǒng)和中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，根據(jù)自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)老干部局《關于做好20xx年春節(jié)前走訪慰問離退休干部工作的通知》（桂老通字〔20xx〕28號）文件精神，學校決定在20xx年春節(jié)前組織開展慰問離退休教職工活動?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
（一）離休干部的慰問，由離退處組織相關工作人員負責。
（二）退休教職工的慰問，由原所在工作單位負責，其中關停校辦企業(yè)退休職工的慰問，由離退處統(tǒng)一負責。請各學院(部)、各單位在20xx年1月28日前完成慰問。
（三）享受學校困難補助的職工遺屬的慰問，由人事處負責發(fā)放慰問金。
（一）離休干部的慰問費標準為每人3000元。
（二）退休教職工的慰問費標準為每人2000元。
（三）享受學校困難補助的職工遺屬的慰問費標準為每人300元。
各學院（部）、各單位要高度重視慰問老同志活動，在慰問活動中，要嚴格遵守中央八項規(guī)定以及自治區(qū)厲行節(jié)約、反對浪費的'系列規(guī)定。要把慰問活動同檢查落實離退休人員政治、生活待遇工作結合起來，對老同志生活中的實際困難，要認真研究，切實采取措施加以解決。同時，要注意向老同志通報本學院(部)、本單位在教學、科研、管理等方面所取得的成績，并認真聽取老同志的意見和建議。要勉勵老同志積極發(fā)揮優(yōu)勢，為學校綜合改革和“雙一流”建設繼續(xù)貢獻力量。
學校迎新工作方案篇十六
活動前言：
為了歡迎x級新同學的到來，為了充實大學的生活，為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進取精神，所以我們?yōu)樾氯雽W的'同學們創(chuàng)造更好地交流、學習和娛樂的機會，在團委指導和各學生組織的幫助下了策劃本次“特舞團迎新生舞會”。
舞會的具體相關事宜如下：
豐富校園文化生活，舞迎大一新生，增進新老同學交流，舞動青春。
升旗廣場。
電力工程學院hip—hoper特舞團。
電力工程學院。
x屆為主，還有x屆和x屆同學。
1、前期宣傳：
a)海報：于10月6日在南、北園貼出海報并保留至9日。
b)網(wǎng)站宣傳：
2、舞會現(xiàn)場宣傳：
a)現(xiàn)場鳴謝贊助商：舞會開始時鳴謝贊助商。
b)舞臺布置的宣傳：在不影響舞會效果的情況下，可以融入商家的宣傳。
3、后期宣傳：
a)學校網(wǎng)站上發(fā)布舞會取得圓滿成功的信息。
學校迎新工作方案篇十七
活動形式：演唱，小品，相聲等。
活動主題：慶祝元旦。
活動意義：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
活動步驟：
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、小隊長匯報人數(shù)、
4、輔導員批準活動開始。
5、活動開始。
周：在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
周、陳：下面迎元旦聯(lián)歡會正式開始!
(同學回答)。
(同學表演節(jié)目)。
陳：下面我們首先有請__同學為我們表演一個小品。
周：聯(lián)歡會就少不了唱歌。下面我們有請我們班的__同學為我們演唱。
陳：接下來我們有請我們演唱。
周：大家一定非常喜歡閆天博同學的表演吧，下面我們再次歡迎他為我們表演。
陳：然后我們請為我們表演歌曲。
周：下面我們請為我們表演小品。
陳：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
周：同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。
陳：生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
(大家一起玩游戲：……)。
周：在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!
6、輔導員講話：一年之際在于春，作為一個全新的開始。平時忙忙碌碌的人們在元旦這個節(jié)假日，和家人一起放松放松心情，活動活動筋骨，然后再開始新一年的播種和耕耘。讓我們一起全心全意投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。
7、呼號。
8、退旗。
9、主持人宣布活動結束。
__小學。
20__年十二月二十八日。
學校迎新工作方案篇十八
20xx級新生報到在即，迎新宣傳工作要立足學校大局，突出學校軍事化辦學特色，并融入到迎新入學工作的方方面面，時刻彰顯學校以人為本，愛生如子，關愛學生的管理理念。在宣傳工作中，要切實做到突出重點，合理布局，科學宣傳，充分展示學校的發(fā)展內涵及光輝形象，現(xiàn)根據(jù)學校迎新工作安排，特制定本宣傳工作方案。
在校領導指示下，由學校宣傳部長具體負責安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負責學校迎新工作的相關新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及領導采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負責提前跟媒體溝通并上報領導，經(jīng)同意后方可安排采訪，隨后宣傳部長負責溝通跟進與校外新聞媒體的對接，并溝通安排刊發(fā)報道，及時向主管領導匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領指導下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的領導、老師、志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進展及工作中的一些先進事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內容及形式確定刊法平臺，再報上級領導審核，審核通過后，及時進行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照領導批準的發(fā)布于學校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學校官網(wǎng)：專題性新聞消息稿，配有相應圖片。
微信公眾號：專題性新聞消息稿，配有相應圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式?？膳溆形淖趾喗?。
校園廣播站作為學校宣傳的重要陣地，要及時播發(fā)有關學校迎新工作的新聞報道以及新生到校后的注意事項、新生心理輔導等內容，營造溫馨的迎新氛圍。宣傳部也可根據(jù)迎新工作調整及時將新聞采訪的時時消息稿件報領導審批后，送至校園廣播站進行播報，相關播報信息再播報結束后，由播報員進行簡單整理后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學校的黨建專用宣傳欄外）其余均可按照學校和二級學院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內容，內容要求為突出學校特色，弘揚正能量。學校的宣傳欄內容當以更新為以黨建為引領的學校辦學特色內容為主。
2、移動白板或移動式海報。在迎新工作開始前1星期，由宣傳部向各學院及社團征集各學院迎新內容，內容需以各學院辦學特色并配有學校軍事化辦學理念的相關融合性內容，具體工作可由學校學生會或學生宣傳社團負責收集整理，并于3個工作日內完成收集整理，報宣傳部審核修訂，再由宣傳聯(lián)系贊助單位，噴繪上墻或制作，并在迎新工作開始1個工作日之前，分發(fā)至各學院，并要求各學院按指定位置放置。迎新工作結束后有各院簡單整理后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。
1、由學校宣傳部負責聯(lián)系制作校園全景展示圖，和校園重要位置指示牌，新生報到線路圖，方便入校新生及家長。
2、各工作人員可通過引導學生家長關注學校微信公眾號平臺，并在平臺上讓家長了解的迎新所需的所有學校相關信息，學校宣傳部要提前做好并編發(fā)本次迎新活動各類內容，并做好相關分類，避免雜亂造成的家長無從下手，同時通過家長關注學校公眾號也達到了推廣學校自媒體的運營效果。
由宣傳部負責擬定歡迎標語內容及張貼懸掛地點，交上級主管領導審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學生社團人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標語：
新學期新起點新征程新夢想。
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學習改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負責征集圖文資料，做一次迎新工作總結的相關宣傳，宣傳內容為全校師生團結齊心，老師們、學生社團和志愿者們盡心盡力為同學們服務的精神。宣傳通過多種方式進行，主要載體為學校的主題宣傳欄和學校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結束后，宣傳部積極開展“開學第一課”“軍訓風采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學校所有宣傳工作人員應嚴格遵守學校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學校嚴肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學校的干道、樹干、欄桿、墻面等設施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學生發(fā)放的各類宣傳品、學校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應由負責分發(fā)的各個部門嚴格把關，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導事故。
4、橫幅標語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應急問題，確保迎新宣傳工作高質量完成。
最后,預祝我校級迎新入學工作圓滿成功。
學校迎新工作方案篇十九
為配合學院做好20xx迎新生工作，保障新生報到、入學教育、軍訓、迎新晚會等一系列工作的順利開展，做到家長放心，學生滿意,結合我院實際情況，制定此方案：
組長：任xx。
副組長：馮xx。
成員：張xx。
1、新生接待工作（時間：9月日——9月9日）。
9月2日到9月6日為前期準備工作階段。
各部門工作職責如下：
辦公室：負責新生接待人員安排，編排值班表；負責接待物品的管理及后勤保障;負責迎新大本營值班簽到和人員組織。
生活部：負責同公寓科老師協(xié)調我院新生宿舍,確保新生順利入住公寓。
女生部：負責女生宿舍安排。
組宣部：做好新生入學教育相關準備工作、組織新生入學第一次班會活動、負責統(tǒng)計新生黨、團員數(shù)量，做好黨、團關系轉接準備；制作歡迎新生宣傳板，要求突出我院特色，大膽創(chuàng)新，讓新生感到學校的熱情和關懷，同時寫明新生報到流程,方便新生報到。
體育部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，在軍訓過程中注意選拔有體育特長的人才。
藝部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，組織開展新生見面會，在軍訓過程中注意選拔有藝特長的人才，為迎新晚會做準備。
社踐社團部：借迎新契機，做好迎新贊助工作。
紀檢部：協(xié)助辦公室做好后勤工作，避免意外事發(fā)生。
新聞中心：負責跟蹤報道我院迎新生工作開展情況。
心理素質拓展部：收集新生易出現(xiàn)的心理問題，做好咨詢預防工作的準備。
其他部門成員機動協(xié)調。
第二階段：9月9日。
這一天為規(guī)定新生報到時間，是新生校報到的高峰，屆時我院會在學校指定地點設立新生接待站，值班人員要根據(jù)值班表按時到崗，每班設定負責人，接待站根據(jù)需要設立：咨詢處、接待處、登記處、通訊處，另可根據(jù)現(xiàn)場情況增刪個別處所。
2、新生入學教育（時間：9月11日—9月24日）。
（1）軍事訓練。
新生軍訓期間相關訓練安排按照學院有關要求進行，另外安排值班人員到場，及時解決現(xiàn)場突發(fā)問題，具體值班表由辦公室安排。
（2）新生入學教育教育內容詳見《新生入學教育方案》，由組宣部負責。
迎新晚會。
迎新晚會主要由藝部、社踐部、辦公室和組宣部負責籌備，晚會的籌備工作從新生軍訓期間即可開始，力爭九月底完成。
藝部：負責節(jié)目的選拔編排及主持人的選拔培訓等；
社踐部：負責為迎新晚會拉贊助；
辦公室：負責迎新晚會所需物品的管理及座位安排等事宜；
組宣部：負責制作舞臺背景及晚會所需的條幅、氣球等會場裝飾物品。
其他部門機動協(xié)調。
1、統(tǒng)一思想，提高對迎新工作重要性的認識，合理分工，團結協(xié)作；
2、各部門應明確職責，嚴格以值班表按時到崗，組長、副組長要對接待站工作全盤負責；
及時反饋新生報到信息，了解新生及其家長需要，不斷改進我們的工作；
4、對沒能完成本職工作的部門或個人要嚴肅處理，依情況扣除操行分。
迎新工作是新學年第一項重要工作，學生會全體成員將會本著全心全意為新生服務的思想，給新生帶家一般的溫暖，火一般的熱情，充分展現(xiàn)我土木工程學院的良好傳統(tǒng)，給新生樹立一個好的榜樣。
1校門口。
我院在校門口光明大道設置有“土木工程學院”迎新接待站，由相關工作人員引領到達宿舍樓，男生安置在1號、號宿舍樓，女生安置在青年公寓。
2宿舍樓下。
我院在1#、#宿舍樓和青年公寓門口設置迎新接待站，幫助新生找到相應宿舍并將行李安排之后，引導新生到號教學樓一樓大廳報道。
號教學樓一樓大廳（有相應的迎新帳篷）。
1)負責檢查新生的入學通知書，準考證，身份證，核實新生身份；
2)有相關人員分發(fā)“校園一卡通”；
)領取一份“致家長的一封信”；
4)向新生說明報道期間的注意事項。
土木工程學院團學工作辦公室。
土木工程學院學生會。
20xx9月。
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