通過學(xué)習(xí)天文學(xué)知識,我們可以更好地了解天體運行規(guī)律,預(yù)測天象變化,對我們的日常生活有一定的參考價值。總結(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇一
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場。
20xx年5月4日至6月7日。
“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽。
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。
郵箱:
(一)報名:5月18日前。
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日。
初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓(xùn):5月29日。
培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項目實踐評估:6月5日。
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日。
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的.形式進行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇二
邕江大學(xué)將教學(xué)理念與市場經(jīng)濟緊密接觸,按照“注重基礎(chǔ),提高素質(zhì),加強實踐,立足應(yīng)用”的原則培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生總?cè)藬?shù)有4000多人,約500間宿舍,共有二十一個社團組織,總?cè)藬?shù)約1800人(其中多數(shù)直接聯(lián)系展銷,間接影響將覆蓋整個學(xué)校)我校地處南寧市郊,據(jù)市中心約1小時車程,只有18路公車直接到達(dá)學(xué)校,交通不便和消費能力較高導(dǎo)到致學(xué)校存在極大的市場和潛在的.顧客等待挖掘。
二.協(xié)會文化。
1.協(xié)會定位:就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的先鋒社團組織,鼓勵并協(xié)助協(xié)會成員參加實踐活動,提高綜合能力。
2.協(xié)會宗旨:培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,加強競爭意識,增強實踐能力。
3.協(xié)會理念:求知創(chuàng)新,追求卓越。
4.協(xié)會文化:在求知中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中求知。
5.業(yè)務(wù)范圍:市場調(diào)查預(yù)測、市場營銷策劃、廣告宣傳策劃、產(chǎn)品市場開發(fā)、校風(fēng)產(chǎn)品代銷、校外產(chǎn)品推廣、學(xué)生兼職、假期兼職聯(lián)系等。
三.大賽目的。
為同學(xué)提供一種全新的社會實踐形式,讓同學(xué)們在參賽的過程中進一步挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的潛力,施展才華。培養(yǎng)參賽者的團隊精神,創(chuàng)新意識,協(xié)作意識,責(zé)任感的同時,鍛煉他們的膽量,禮貌,口才,緊急應(yīng)變,人際交往等方面的能力,從最基本的技術(shù)知識到營銷購物知識,每一位參賽者都面臨著巨大學(xué)習(xí)任務(wù)。
求實、進娶自信、拼搏。
五.活動形式。
全方位模擬實踐。
六.活動對象。
南寧各高校大學(xué)生。
七.活動時間。
十一月二十四。
面試:協(xié)會理活動地點。
邕江大學(xué)校園第三教學(xué)樓前的空地。
八.活動內(nèi)容。
事或公司的相關(guān)人員作為面試官,對參賽者進行全方面的提問,如對公司的了解,對產(chǎn)品的認(rèn)識,營銷戰(zhàn)略,面試目的等,即時淘汰,選出優(yōu)勝者。
營銷策劃書:
(2)活動式推銷:參賽者在比賽場地內(nèi)自由的行走,尋找目標(biāo),我協(xié)會理事或公司相關(guān)人員,超市相關(guān)人員將會以行人身份在賽場地內(nèi)出現(xiàn),對參賽者可自由性考核。
兩個環(huán)節(jié)之后,將會統(tǒng)計參賽者的最終成果,以獲利最多及得分最多者為本次大賽的冠軍,利潤全部統(tǒng)計交到創(chuàng)協(xié)籌備組,依此類推,將評出二等獎、三等獎、并舉辦頒獎晚會,邀請公司人員、超市人員作為本次晚會的嘉賓,我們還會邀請媒體進行采訪報道。
十.合作方案。
1、對貴公司進行校園海報,校園橫幅的宣傳。
2、為貴公司發(fā)宣傳單。
3、今后貴公司需要兼職人員,校園業(yè)務(wù)代理,廣告宣傳等創(chuàng)業(yè)協(xié)會竭誠為您服務(wù)。
4、在比賽開幕中,穿插介紹贊助企業(yè)或產(chǎn)品宣傳。
5、其他事宜另行協(xié)商。
十一.活動流程;。
1.開幕式[早上9點]。
介紹嘉賓。
領(lǐng)導(dǎo)講話[社團代表]宣布開幕。
會長講話[為贊助商家出節(jié)目]。
2.面試[早上9點半]。
地點在一教教室[選出參賽選手]。
3.各參賽小組進行營銷實戰(zhàn)大比拼階段[早上10點到下午6點半]。
5.禮儀小姐現(xiàn)場走秀[早上10半到11點]。
6.閉幕式[下午7點到8點]。
文娛節(jié)目。
頒發(fā)獎項。
領(lǐng)導(dǎo)[外校代表]講話。
活動畢。
十二.友情展銷。
時間是二十五日[大賽第二天]。
本協(xié)會會員做為銷售人員。
銷售地點在三教前。
獎金:
一等獎80元。
二等獎50元。
三等獎30元。
注:1、符合我們活動的要求可參與合作,
2、具體情況具體商談,在雙方滿意的情況下確定。
3、合作雙方以誠信為原則。
十四.合作單位(社團)。
合作商家:
廣西萬超禮品公司。
廣西圣雅網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)公司。
廣西恒豐科技電腦公司。
贏取世界2元加盟公司。
紅興自選平價超市。
來一煲餐廳。
承辦社團:
紅十字分會。
音樂協(xié)會。
工商管理協(xié)會。
鳴謝:
邕江大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。
團委學(xué)生會及各兄弟社團。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇三
一、活動前言:。
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。
二、活動目的:
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,迎合國家對人才的需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。
三、活動需要:
7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。
五、活動預(yù)算:
相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右。
六、活動注意事項:
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇四
為大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優(yōu)勝獎1項,佳績不菲,望我系能不斷發(fā)揚繼承上任獲獎?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì),再創(chuàng)輝煌。
培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),樹立創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力,激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,努力營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實踐氛圍,迎合國家對人才的.需求,同時精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競賽,不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊伍,使我系越來越強盛。
7月份前的本系在讀學(xué)生,相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師。
1.前期(6月16日——9月1日)。宣傳發(fā)動及作品準(zhǔn)備,通過各種方式和渠道,積極宣傳并發(fā)動學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。并積極鼓勵我系學(xué)生廣泛查閱信息,收集素材,認(rèn)真分析市場需求。
2.中期(9月1日——11月15日),加大宣傳力度,進一步發(fā)閱相關(guān)資料,積極鼓勵學(xué)生從各方面發(fā)掘信息,借鑒資料,另行海報通知及鼓勵士氣,不斷保持學(xué)生參與的積極性,保證參賽作品質(zhì)量。同時參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組,廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行企業(yè)分析,積極備戰(zhàn)。
3.后期(11月15日——12月5日)。本人將參賽作品報送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃作品競賽組委會辦公室(學(xué)院團委辦公室),由院專家評委會進行客觀公正的評選,密切關(guān)注篩選動態(tài),及時向系部公開結(jié)果。
相關(guān)資料及海報宣傳費用40元左右。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇五
(待定)。
本次創(chuàng)業(yè)營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
主辦:社團(科協(xié))。
承辦:機械工程學(xué)院。
協(xié)辦:活動贊助商家。
文庫。
(一)初選及室外營銷比拼。
(二)創(chuàng)業(yè)方案及創(chuàng)業(yè)ppt評審。
(三)互動盈利考問。
(四)3分鐘招商引資及評委提問。
(五)大賽頒獎。
開始大賽:
給各個參賽隊伍“創(chuàng)業(yè)營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據(jù)本組的計劃書簡要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:。
1.對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據(jù)ppt及講述程度進行給分。
3.初賽評委提問,根據(jù)回答進行給分。
4.自主招商模擬,根據(jù)表達(dá)效果進行給分。
5.由前4項按分?jǐn)?shù)高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分?jǐn)?shù)前4名一周后進行決賽。
室外營銷比拼:
1.進入決賽的4組在初選結(jié)束后準(zhǔn)備室外營銷比拼。
2.規(guī)則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00.要求最后得返回100元,然后根據(jù)各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)。
決賽。
第一輪:
賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)。
形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創(chuàng)業(yè)方案,從可行性、選擇項目合理、市場調(diào)研等方面進行闡述。評委根據(jù)各組人員分配合理性、團隊協(xié)調(diào)進行評分。
具體操作流程:
主持人開場白結(jié)束后,根據(jù)賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創(chuàng)業(yè)方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據(jù)計劃書模板上的四項(戰(zhàn)略規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場調(diào)研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt??梢愿鶕?jù)ppt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當(dāng)一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現(xiàn)下一個介紹名稱,對應(yīng)的講解人員準(zhǔn)備。當(dāng)各項解說結(jié)束后,隊長到講臺進行總結(jié)(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準(zhǔn)備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結(jié)束。每組限時5分鐘。(30min)。
第二輪:
形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據(jù)這一輪最后綜合進行評分。
具體操作流程:
中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之后對手進行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結(jié)束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。(30min)。
第三輪:
形式:參賽各組根據(jù)在辯論和評委的點評對存在的弊端及優(yōu)點地方進行自我闡述。評委根據(jù)闡述的深刻程度進行評分并提問。
具體操作流程:
主持人開場白結(jié)束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時可當(dāng)場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據(jù)自身優(yōu)勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進行提問?;卮鹜陠栴}后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數(shù)進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數(shù)一樣取并列分)當(dāng)一組結(jié)束,下一組準(zhǔn)備上場,其后幾組依次如前。(30min)。
此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然后取基數(shù)號或偶數(shù)號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。
主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)。
(1)主持人宣布比賽結(jié)束。共100m。
(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。
獎項分配。
一等獎一名;。
二等獎二名;。
三等獎三名;。
活動細(xì)節(jié)。
1、預(yù)賽可邀請些嘉賓和評委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)。
3、下載相關(guān)計時軟件,在比賽過程中計時。
4、在賽場各個位置中安排一些負(fù)責(zé)比賽進程的人員提醒隊員準(zhǔn)備。
5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。
6、制作ppt時要有公司名字、公司標(biāo)志。
一、前言。
在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。
當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”精神,為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!
為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內(nèi)容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!
這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!
1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
1、經(jīng)營內(nèi)容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)。
代溝通交流:大學(xué)猶如小社會,同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
代出點子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習(xí),感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子.
2、互利原則:在真誠的基礎(chǔ)上,做到主顧雙方平等互惠。
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實可用;。
1、學(xué)習(xí)工作繁忙,無暇動腦的人群;。
2、事情緊迫,求助無門的人群;。
3、力主創(chuàng)新,個人能力單一的人群。
1、在農(nóng)大的校園內(nèi)外,至今還沒有這方面的經(jīng)營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學(xué)會存在戒備的心理,所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。
1、人力上:集納高思維。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇六
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
2、勤工儉學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)生生活中不可或缺的部分,即可以減輕父母的負(fù)擔(dān),同時也可以促使自己的獨立與成長。但是,由于校內(nèi)能的勤工助學(xué)崗位有限,這就使我們對勤工儉學(xué)的多元化有了更多的追求。
3、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。
4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會影響力及知名度。
5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識,以學(xué)校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。
6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化,鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì),挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項目,我社團特組織舉辦此次活動。
創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學(xué)生競賽,而是以實際技術(shù)為背景,跨學(xué)科的優(yōu)勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通。大賽以“銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風(fēng)險投資的途徑。
主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。
承辦單位:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部。
活動負(fù)責(zé)人:郝元林、楊俊杰。
活動地點:天水師范學(xué)院。
活動對象:所有在校學(xué)生。
第一階段:籌備階段4月5日——4月7日。
第二階段:宣傳階段4月8日——4月10日。
第三階段:征稿階段4月11日——4月17日。
第四階段:評選階段4月18日——4月19日。
第五階段:表彰展覽階段4月22日。
1、以參賽個人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式,由個人或個人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人。
2、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計策劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。
3、由參賽個人或團隊搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告。整理打印版交到我社團值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),并將電子版發(fā)送到我社團郵箱xxxx我社團將會邀請?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進行評分。
屆時,我們將評選出:
創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星1名:榮譽證書、精美禮品一份。
最具潛力獎2名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份。
最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份。
優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書、精美紀(jì)念品一份。
4、本社團還將獲獎作品公開展出。參賽選手也可根據(jù)項目選擇適合自己的格式進行編寫。
5、整個過程將實行公平、公正、公開的原則。
6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。
1、籌備宣傳。
(1)由宣傳部進行設(shè)計創(chuàng)作本次活動相關(guān)噴繪、海報、通知,并組織相關(guān)人員進行張貼。(負(fù)責(zé)人:邵小龍)。
(2)由外聯(lián)部到二級學(xué)院及各個社團發(fā)邀請函,邀請外社團成員參加。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇七
動漫配音大賽。
xx工學(xué)院土木建筑工程學(xué)院。
土木學(xué)院社團聯(lián)合會建筑藝術(shù)協(xié)會。
全體土建學(xué)院13級大一學(xué)生。
2、自主題材選擇要積極向上,飽含人文主義精神:內(nèi)容選擇要有人物思想的碰撞,觀點鮮明,情節(jié)自然,不失張揚。
3、在院級預(yù)賽開始前十天,各班級需將各班的參賽作品名報至社聯(lián)。如發(fā)現(xiàn)選材欠妥的情況,班級則需更換選材,直至審核通過為止。(可與另一個班進行合作,不限院系)。
4、語種選擇僅限中文,英文和日語,也可兩種混雜,但必須有一種語言占對話80%及其以上。若參賽作品臺詞內(nèi)容中英文占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上予以加分。
5、臺詞須自己編寫(根據(jù)臺詞編寫情況進行適當(dāng)加分),內(nèi)容必須健康,積極向上,所需配音視頻必須有相應(yīng)語種的字幕,參賽隊可根據(jù)自己對所選動漫作品的理解對視頻進行適當(dāng)?shù)募糨?,以凸顯中心思想。但原則是視頻要自然流暢,不能顯得突兀,難以理解,否則以內(nèi)容選取不當(dāng)進行適當(dāng)扣分。
6、每支參賽隊限由3-6名成員組成,一位配音員只能配一位人物的臺詞。
7、各參賽隊在進行配音表演時須站在舞臺的一角,隊形有序,儀表端莊,舉止大方,不需進行肢體動作的展示,也不需穿著戲服、佩戴道具。表演開始和結(jié)束均需向評委、觀眾致意,配音員可帶稿配音,但自我介紹時必須脫稿。
8、比賽期間不允許更換配音員。
9、各學(xué)院組織同學(xué)觀看比賽,并可準(zhǔn)備適當(dāng)宣傳道具、標(biāo)語、口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序。
1、初賽:
各參賽隊在比賽開始前抽簽決定出場順序,每支隊伍在進行配音前都要進行自我介紹,其中必須有選材原因及目的的解說。這項時間不計配音時間,但必須控制在3分鐘內(nèi)。結(jié)束后隨即進入配音的展示。表演完后評委立即進行打分,由采分員收集交至核分員處,約十分鐘后下一參賽隊進行表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最終從參賽隊伍中選出總分排名前6名進入校級決賽。并選出本場比賽最佳配音員,頒發(fā)證書和禮品。
2、決賽:
本場比賽采用創(chuàng)意命題,有?!跊Q賽剛開始時公布命題(即視頻來自哪部影視作品)供選視頻共6段(時長大約5分鐘,且最后有一段視頻多余),參賽隊按照初賽總分排名從高到低依次出場表演。初賽總分排名第一的參賽隊第一個上場,選擇命題后,屏幕上會播放原聲視頻一遍,然后該參賽隊下場進行十分鐘的討論和創(chuàng)意加工,此時由學(xué)生進行十分鐘的表演,表演結(jié)束,參賽隊上場進行配音展示,結(jié)束后,評委立即進行打分,歐采分員收集交至核分員處,接著評委對本隊表演點評,約十分鐘后下一參賽隊上臺表演,結(jié)束后主持人宣布上一支參賽隊的最終得分,下面依次進行。最后6支隊伍按總分排名,分獲特、一、二、三等獎,其中二等獎、三等獎各兩名。并選出最佳配音員。
評分標(biāo)準(zhǔn):
(1)文學(xué)分:題材選擇20分(體現(xiàn)在選出原因及目的上);文學(xué)內(nèi)涵的理解10分(體現(xiàn)在臺詞的表達(dá)效果上)。
(2)藝術(shù)分:情感、精神表達(dá)20分(體現(xiàn)在配音員的精神面貌、配音藝術(shù)和對話流暢度上);音、影匹配20分(體現(xiàn)在配音和字幕的.速度匹配與準(zhǔn)確度上);創(chuàng)意表達(dá)20分(體現(xiàn)在創(chuàng)意加工和展示上)。
(3)團隊分:團隊協(xié)作能力10分(體現(xiàn)在表演的組織、臺詞的銜接等方面)。
(4)其他加分與扣分細(xì)則:若參賽作品臺詞內(nèi)容外語部分占總內(nèi)容的80%及其以上,在總分上加十分;若視頻內(nèi)容選取不恰當(dāng)或由于剪輯不當(dāng)二顯得凌亂,視情節(jié)嚴(yán)重扣1-8分;時間不足或超出時間一律扣8分;自我介紹時間超出3分鐘,一律扣5分;其他違背比賽原則的,視情況嚴(yán)重扣1-8分。
為獲勝者頒發(fā)獎狀、證書及獎品,宣布活動結(jié)束,引導(dǎo)觀眾有序離場,協(xié)會成員清理場地。
參賽作品不可以大段引用已有作品的臺詞,否則視為抄襲取消參賽資格;
由于活動場地大學(xué)生活動中心出入口狹窄,在觀眾進出時須有人疏導(dǎo);
注意維持現(xiàn)場秩序;
活動時間不宜過長,原則上結(jié)束時間不超過九點。
活動預(yù)期效果與展望。
活動順利舉行后,在校園內(nèi)引起較大反響,大家更多的關(guān)心和思考身邊的人和事,活躍了校園氣氛的同時也增進了同學(xué)之間的了解和交流。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇八
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機構(gòu)
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....
七、活動內(nèi)容
(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:*月8日至*月1*日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);*月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:*月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:*月*日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
動漫工作室
設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇九
1、本次活動分為初評,復(fù)評和決選三個階段進行。
2、第一階段評比,由活動小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評出80幅作品進入復(fù)評,另預(yù)留若干個機動名額。
3、第二階段評比,即復(fù)評,攝影協(xié)會專家團評選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級決選,另預(yù)留若干個機動名額。此階段啟動報紙展示和“抓紅手”活動,廣泛收集讀者和消費者意見,此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎。
4、第三階段評比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個角度評選產(chǎn)生各獎項,并在開業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場授獎。
1、活動時間:2月18日—3月28日。
2、活動地點:晨報辦公樓.
3、評選內(nèi)容:a.主題性。
b.原創(chuàng)性。
4、評價標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)。
a.主題性(5分)。
主題鮮明,特點突出,能反映“可口可樂無處不在”的特點;或能表現(xiàn)可口可樂品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂國際品牌本土化的策略;或能表現(xiàn)可口可樂產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)。
b.原創(chuàng)性(5分)。
參賽作品須具備原創(chuàng)特征,要求創(chuàng)意新穎,表現(xiàn)到位,內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(一般1分;較好3分;好5分)。
5、評委的確定。
6、操作程序。
a.3月28日,報名截止.按總分的高低評出前80位選手,晉級復(fù)評.
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
1、活動時間:xx年3月29日9:00—12:00。
2、活動地點:可口可樂星沙裝瓶廠。
3、評選內(nèi)容(采取10分制):。
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會新聞網(wǎng)絡(luò)中心。
大學(xué)至善,見證校園文明;
大醫(yī)精誠,成就印象齊醫(yī)。
心有聲,調(diào)撥光圈定格神采;影無界,描摹景深揮灑年華。一個校園的印象是它個性的外化,是一個校園精神氣質(zhì)可視的表現(xiàn),是一種文化,決不只是一種景觀。本次活動以校園印象為主題,集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生的`青春風(fēng)采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察,作品文件名稱應(yīng)為:序號—作品名稱—拍攝時間(如:01—南鐵院—xx0309)。
2、作品一經(jīng)提交,即視為已明確同意,大賽主辦方動力工程學(xué)院學(xué)生會擁有其作品的使用權(quán)及最終解釋權(quán)。
xx年03月23日9時至xx年04月8日15時。
1.辦公室、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)前期宣傳(制做海報)。
2.文娛部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)作品報名收集報名收集。
3.宿管部、女生部負(fù)責(zé)作品整理及上交作品。
4.體育部、隊列部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)施準(zhǔn)備和整理。
5.辦公室負(fù)責(zé)活動后的通訊稿及總結(jié)以及照片的展示。
6.外聯(lián)部負(fù)責(zé)活動中的拍照。
3、大賽作品要保留存檔不予退回,請各位備份。
4、動力工程學(xué)院團總支擁有本次大賽及相關(guān)活動的最終解釋權(quán)。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十
為創(chuàng)建“適時而學(xué),適時而息”的寢室環(huán)境,為豐富大家的課余生活,增強同學(xué)們的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力;增進寢室成員之間的友誼;我院特別舉辦以“我的風(fēng)采我的家”為主題的寢室風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的`寢室,營造出一種“家”的溫馨,充分展示90后學(xué)子的風(fēng)采。
10級大一新生。
先由本部門向10級的各班生活委員闡述本次活動的理念,再由各委員傳達(dá)到各班,使本院各10級新生寢室對本次活動有充分地了解,還有其他各部門的協(xié)調(diào)工做。
(一)寢室設(shè)計。
(二)戶外活動大比拼,總比分。
其中室內(nèi)部分60分,室外部分40分,具體內(nèi)容如下:100分,
寢室設(shè)計部分(60分)。
1、衛(wèi)生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛(wèi)生間等處的舍內(nèi)衛(wèi)生狀況。(30分)。
(1)床鋪整潔;(5分)。
(2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;(5分)。
(3)寢室內(nèi)物品擺放整齊有序;(5分)。
(4)室內(nèi)空氣清新(5分)。
(5)衛(wèi)生間、水池等潔凈;(5分)。
(6)能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。(5分)。
2、文化特色:主要考察寢室布置是否具有一定的文化內(nèi)涵,是否能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。(20分)。
(1)體現(xiàn)大學(xué)生的青春朝氣,獨特個性;(5分)。
(2)富有文化氣息,精神內(nèi)涵;(5分)。
(3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風(fēng)格,突出主題。(10分)。
3、宿舍風(fēng)采展示:展示內(nèi)容主要以自作海報為主。作品應(yīng)有創(chuàng)意,能夠突出當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的文化生活。作品要求:寢室的名稱,口號應(yīng)出現(xiàn)在海報上,各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。(10分)。
1、活動內(nèi)容:
(1)自行車慢騎。
比賽規(guī)則:行駛距離20米,以達(dá)到終點所用時間為依據(jù)記名次,所用時間最長者為勝。是寢室數(shù)量抽簽決定參賽小組,每個寢室派出一人參賽,每組5~6人,各組取第一名計入決賽,比賽過程腳落地火亂道時間減3秒。
(2)反向大比拼。
如“向后轉(zhuǎn)”反向為“拍手”,借此訓(xùn)練大家的反應(yīng)協(xié)調(diào)能力。
(3)運輸大作戰(zhàn)。
比賽規(guī)則:每個寢室派出四人初賽,起始線和終點線相距15米,兩人吹氣球并打好結(jié),另外兩人用背部夾著氣球由起點向終點運輸,運輸過程中,除了雙方的背部不允許其他東西接觸氣球,氣球掉落的,由起點重新開始運輸,完整運輸?shù)臍馇蛞粋€記三分,氣球破掉不計分,計入總分。
(4)蒙珠踩球。
比賽規(guī)則:在規(guī)定的正方形區(qū)域內(nèi)分散固定若干祈求,參賽者4人一組在四個角待定,蒙眼轉(zhuǎn)三圈后由隊友指導(dǎo)前進踩破氣球,以規(guī)定的時間內(nèi)踩破的氣球數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),每球3分,計入總分。
2、參賽對象:本院10級全體學(xué)生寢室派代表。
待定。
待定。
1、各寢室提前選好參賽隊員。
2、比賽人員要注意賽場紀(jì)律,聽從工作人員的安排,否則取消違紀(jì)者所在寢室的評獎資格,場上觀眾不得喧嘩打斗,比賽一經(jīng)開始不得對已進出賽場,違紀(jì)者將受到點名批評。
1、本次大賽設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,參與獎若干。
2、寢室部分,戶外部分各設(shè)“寢室風(fēng)采獎”和“活動明星獎”各一名。
注:以上獎項獲得者給予物質(zhì)獎勵,獎品待定。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十一
xx風(fēng)采演講比賽。
慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年誕辰;通過本次演講活動,培養(yǎng)黨員員工的集體主義觀念,激發(fā)黨員員工對xx集團建設(shè)的發(fā)展及企業(yè)文化的'思考,不斷提升集團公司凝聚力,把黨員隊伍建設(shè)成為帶動廣大員工成長發(fā)展的骨干力量,為推進集團公司實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展作出貢獻。
xx集團黨委。
20xx年7月1日。
xx商貿(mào)城五樓大會議室。
1、報名:各支部黨員、積極分子及青年團員可將演講稿交至各黨支部報名,最終由各黨支部推薦3名選手參加演講比賽。
2、演講稿要求:
(1)演講文稿須圍繞主題,可反映本企業(yè)建設(shè)發(fā)展、企業(yè)文化、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)經(jīng)營理念、企業(yè)優(yōu)秀員工等方面內(nèi)容。
(2)演講文稿以原創(chuàng)為主,務(wù)求真實,保證質(zhì)量;演講文稿鼓勵風(fēng)格多樣,形式創(chuàng)新,內(nèi)容積極向上,有利于宣傳和讓廣大員工學(xué)習(xí)。
(3)演講文稿由各支部審核、推薦,演講時間控制在5分鐘內(nèi)。
3、報名截止時間:6月23日。
4、參賽選手確認(rèn)時間:6月25日。
1、參賽選手抽簽。
2、主持人開場白,介紹評委及選手。
3、選手依次上臺演講。
4、評委打分、點評,統(tǒng)計員計分。
5、主持人宣布比賽得分及獲獎人員名單。
6、領(lǐng)導(dǎo)上臺為獲獎人員頒獎、合影。
7、領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、評委:由集團公司董事會、監(jiān)事會領(lǐng)導(dǎo)組成。
2、記分人員:由各支部委派一名人員組成。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):
主旨。
1、主旨鮮明,貼近集團(15分)。
2、聯(lián)系實際,思想性強(10分)。
3、思維敏捷,邏輯性強(5分)。
語言表達(dá)。
1、語言簡潔,準(zhǔn)確恰當(dāng)(10分)。
2、抑揚頓挫,鏗鏘有力(5分)。
3、表達(dá)流暢,口齒清晰(5分)。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)(10分)。
現(xiàn)場表現(xiàn)。
1、富有激情,感染力強(10分)。
3、肢體語言運用恰當(dāng)(10分)。
演講效果。
1、氣質(zhì)、形象、著裝(5分)。
2、時間掌握適當(dāng)(5分)。
3、是否脫稿(5分)。
4、背景音樂及圖片展示適當(dāng)(5分)。
4、記分方式:比賽采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的評委給分的平均分為選手得分。
一等獎:榮譽證書+價值200元獎品。
二等獎:榮譽證書+價值100元獎品。
三等獎:榮譽證書+價值50元獎品。
最具潛力獎:榮譽證書+價值30元獎品。
本次活動過程、結(jié)果、文稿將在集團范圍內(nèi)的各大內(nèi)刊、宣傳欄中進行宣傳,以達(dá)到活動最佳影響效果。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十二
為紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團建團920xx周年以及我院建院10周年,展現(xiàn)近20xx年來形成的辦學(xué)經(jīng)驗、人文底蘊、科研成果、育人實績,結(jié)合新時期大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命,院團委將于4月-5月期間舉辦團日活動設(shè)計大賽,旨在激發(fā)學(xué)生愛國、愛校熱情,增強勤奮學(xué)習(xí)、以實際行動建設(shè)母校、發(fā)展自己的自覺性。
愛國、榮?!寶v史告訴未來。
4月9日——5月20日。
全校各學(xué)生團支部(08級除外)。
電氣系3個,人文系1個,工商管理系1個,機械系3個,能源系2個,地質(zhì)系1個。
為加強對本次活動的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),確?;顒禹樌_展,
院團委成立大賽指導(dǎo)委員會:
組委會顧問:楊玉海。
組委會主任:尹鐵軍。
組委會副主任:郭蘭英。
組委會委員:朱艷王妍張麗田光成。
任秀安司晶孔珊。
(一)宣傳動員階段(4月9日--4月15日)。
4月9日院團委下發(fā)《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院(焦作校區(qū))團日活動設(shè)計大賽方案》;各團總支要及時召開動員大會,積極組織每個團支部都參與。
(二)方案設(shè)計及實施階段(4月16日--5月6日)。
1、各團支部要圍繞活動的主題,充分利用各種資源進行主題團日活動方案的設(shè)計,撰寫本團支部的'活動策劃并填寫《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽申報表》(見附件1)報送到系團總支。
2、各團總支要認(rèn)真審核申報表,并對可予執(zhí)行的方案(所選比例要大于最終推薦進行決賽的比例)簽署意見,督促其實施。
3、方案獲得通過的團支部,要積極實施,在活動結(jié)束后做好總結(jié)工作,并填寫《河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽登記表》(見附件2)。
(三)初賽階段(5月15日以前)。
1、初賽形式由各系團總支跟據(jù)自己的特色和情況而定,但須向院團委匯報開展活動的情況,院團委屆時將對各團總支的組織工作進行抽查。
2、初賽勝出的團支部,需要圍繞此次活動主題制作本團支部的宣傳展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前讓評委和學(xué)生觀看,宣傳板內(nèi)容可以包含攝影照片,圖片等,宣傳板的版面作為決賽的第三個環(huán)節(jié),在決賽現(xiàn)場以圖片形式出現(xiàn)。
(四)決賽階段(5月14日—5月19日)。
1、5月15日下午3:00,在機械系團總支辦公室進行抽簽,決定各團支部的決賽順序。
2、5月19日晚上決賽:
(1)團日展示。
各團支部就其設(shè)計的活動的特色和開展情況進行介紹展示。介紹展示的形式不限,可通過ppt、dv或才藝展示等不同方式進行,4分鐘。
(2)團隊答辯。
對評委老師針對活動提出的問題作答,各團支部派2名代表,其中1人為團支書,另外1人為普通團員。
(3)展板展示。
在所有團支部前兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,工作人員要將各團支部所做宣傳展板以圖片形式播放,評委對其進行投票。投票結(jié)果在前三名者,在最后總成績基礎(chǔ)上分別加3分、2分、1分。
(4)獎項設(shè)置。
比賽設(shè)立一、二、三等獎各1個,另設(shè)創(chuàng)意獎、成果獎、優(yōu)秀組織獎各一個。
(五)總結(jié)表彰階段(5月21日—5月27日)。
院團委將在院團委網(wǎng)站公布大賽結(jié)果,獲獎團支部團日活動的風(fēng)采將掛到院團委網(wǎng)站,并將其宣傳展板張貼展示,宣傳和推廣設(shè)計方案的創(chuàng)意。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署。各系團總支要動員所屬各團支部,通過團日活動設(shè)計大賽,整體推進支部建設(shè)和團建創(chuàng)新,同時要結(jié)合本院系的實際情況,創(chuàng)造性的開展團的組織生活,進一步引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、凝聚青年。
2、突出特色,注重實效。方案設(shè)計圍繞活動主題自擬,要求形式新穎、注重實效、力求創(chuàng)新,具有較強的思想性教育性和時代性。
3、內(nèi)容豐富,強化宣傳。設(shè)計方案要明確闡述所設(shè)計活動的主題、目的、內(nèi)容、活動流程、意義及活動可行性分析。
策劃書附件:
1。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽申報表。
2。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽登記表。
3。河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽評分細(xì)則。
共青團河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院委員會。
附件1。
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團日活動設(shè)計大賽申報表。
團支部名稱。
活動時間。
參加人數(shù)。
活動簡況及預(yù)期效果。
團總支意見。
(蓋章)。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十三
求職簡歷制作大賽。
一、活動主題。
你行你就show出來。
二、活動背景。
簡歷,是形象,是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書,是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?準(zhǔn)備一份精當(dāng)務(wù)實的簡歷,是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應(yīng)聘者的成敗,一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標(biāo)職位的敲門磚。為提高我校學(xué)生的簡歷制作能力,展示自我風(fēng)采,促進就業(yè),特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學(xué)習(xí)和創(chuàng)意的`大舞臺,我們期待你的參與與創(chuàng)作!
三、活動目的。
3.通過這次活動,可以讓大一的同學(xué)們了解制作簡歷的流程,以及增進學(xué)生會的友誼和凝聚力。
xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間。
x月xx日—x月xx日。
六、比賽形式。
以個人為單位,自由報名參加。
七、比賽要求。
1.按照現(xiàn)有的工具(word)制作美觀大方的個人簡歷;
3.參賽的書面作品必須選用a4紙;
4.嚴(yán)禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;
5.評委將從作品的主題、內(nèi)容、技術(shù)等方面進行綜合評定;
6.不得夾帶原件。
八、簡歷評分標(biāo)準(zhǔn):
1)內(nèi)容充實30分;
2)創(chuàng)意與設(shè)計30分;
3)簡歷版式20分;
4)整體效果20分;
九、活動流程。
1.大賽前期準(zhǔn)備工作:
1)活動申請;
2)制作活動相關(guān)宣傳資料,宣傳海報五張,小海報若干張;
3)創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;
2.邀請就業(yè)指導(dǎo)方面的老師擔(dān)當(dāng)評委和指導(dǎo)。
3.宣傳方案:
1)制定大海報五張,放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;
2)小海報若干張,報名當(dāng)天在食堂門前發(fā)給同學(xué)們;
3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。
4.參賽報名:
報名時間:x月xx--x月xx日。
(具體時間海報宣傳寫明)。
報名方式:
1.現(xiàn)場擺攤報名(食堂門前);
2.手機短信報名;(姓名+系別+班級)。
5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級)。
(1)、投稿時間:x月xx日—x月xx日。
(2、)電子稿:
郵箱:
書面作品:機電工程中心。
6.獎項設(shè)立:
一等獎1名(榮譽證書+獎品)。
二等獎2名(榮譽證書+獎品)。
三等獎3名(榮譽證書+獎品)。
最具心意獎(榮譽證書+獎品)。
優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。
7、后期優(yōu)秀作品展覽(待定)。
十、經(jīng)費預(yù)算。
海報:xx元。
證書獎品:xxx元。
總計:xxx元。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十四
策劃書進行展示,要求各團隊做出自己的營銷方案并進行解說分析(提示:策劃的想法,策劃書的特色、亮點、新意,你怎樣去實踐這個策劃,方式自擬)e)評委對每隊要進行計分f)評委對展示過程中的一些問題進行提問g)團隊退場,同時把展示工具迅速撤離,保持秩序h)注意事項:u每組展示時間為8分鐘,超時必須扣分u.其他組在展示時,必須保持安靜(這也將影響你組的得分),切不可對別的組妄加評論。u.退場時也不可大聲喧嘩(3)結(jié)束階段a)評委統(tǒng)計各隊的的總得分情況,最后得出結(jié)論排名b)所有隊上場,主持人公布結(jié)果,并對每隊做一個最后的點評iii、展示結(jié)束清理會場有秩序的離開附:評分細(xì)則表(三)實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)::主題:“優(yōu)化大師”數(shù)字油畫品牌推廣與營銷執(zhí)行方式:團隊在校園內(nèi)進行實戰(zhàn)型的推廣與銷售進貨方式:廠家提供(定點訂貨、退貨),參賽選手先訂貨,售賣后利潤歸參賽團隊,成本返還活動主辦方執(zhí)行時間:10天(銷售方式與地點不統(tǒng)一安排,各隊根據(jù)自己實際情況做相應(yīng)安排)備注:比賽中,各團體的銷售狀況必須保密,直至頒獎晚會公布附:評分細(xì)則團隊協(xié)作能力是否及時反饋信息銷量20分20分60分六、活動流程:1、報名階段:10月30日到11月5日2、11月5號到9號準(zhǔn)備策劃書3、11月10號團隊風(fēng)采展示與策劃書解說4、11月11號到20號實戰(zhàn)營銷5、11月20號晚上頒獎晚會七、獎品設(shè)置:本次活動的所有獎品將由優(yōu)化大師“數(shù)字油畫和長勝園belongto店提供八、產(chǎn)品介紹數(shù)字油畫,又名數(shù)字彩繪和編碼油畫,是通過特殊工藝將畫作加工成線條和數(shù)字符號,繪制者只要在標(biāo)有號碼的填色區(qū)內(nèi)填上相應(yīng)標(biāo)有號碼的顏料,就可以完成的手繪產(chǎn)品。她流行于歐美、日、韓,匯集休閑、裝飾、饋贈、學(xué)習(xí)等功能于一身,它能使沒有半點繪畫基礎(chǔ)的人馬上繪制出一幅令人贊嘆的藝術(shù)作品,并享受到繪畫過程的無窮樂趣。
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十五
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦
五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、“xxx”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
六、組織機構(gòu)
1、成立大賽組委會
組長:
副組長:
成員:
2、大賽決賽評委
xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....
七、活動內(nèi)容
(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過x人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)參賽方式
1、報名階段:x月8日至x月1x日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;x月1x日至x月2x日,由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);x月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:x月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:x月x日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
(三)參賽項目選題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
創(chuàng)業(yè)大賽活動策劃書篇十六
11月17日(星期一)——11月22日(星期五)
五、北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達(dá)能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動準(zhǔn)備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。
1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負(fù)責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。
協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會。活動中,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
展板:海報:音響:登記紙筆
部分經(jīng)費來源:商家贊助
1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/9701993.html】