每天制定一份計(jì)劃可以幫助我們更好地安排當(dāng)天的工作和活動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并考慮到可能出現(xiàn)的意外和變數(shù)。好的計(jì)劃對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,以下是一些成功人士分享的計(jì)劃案例,希望能夠給你一些啟示。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇一
(一)、山區(qū)“空巢老人”產(chǎn)生的背景
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加,我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城,尋找新的增收致富門路。與此同時(shí),隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并,婦女和兒童也下了山,由此也帶來(lái)了一個(gè)新的社會(huì)問(wèn)題,這就是山村“空巢老人”不斷增多,絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守,老屋為家,老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因?yàn)槟挲g等關(guān)系,這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒(méi)有了生產(chǎn)能力,生活能力又普遍較弱,當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問(wèn)題。
(二)、山區(qū)“空巢老人”的現(xiàn)狀
“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無(wú)子女或雖有子女,但子女長(zhǎng)大成人后離開(kāi)老人另立門戶,剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因?yàn)橥獬鰟?wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例,由于地處四明山麓,交通不便,全鄉(xiāng)人口19000人,有近8000多人長(zhǎng)年外出務(wù)工經(jīng)商,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時(shí)也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐,目前全鄉(xiāng)有老年人2649個(gè),其中“空巢老人”1394個(gè),占全鄉(xiāng)老年人的52.6%,成為名副其實(shí)的“老齡之鄉(xiāng)”。
沒(méi)有子女陪伴在身邊,“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟(jì)收入低,生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來(lái)源依靠毛竹、茶葉,并且普遍缺乏養(yǎng)老保障,他們的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源主要是自己勞動(dòng)所得和子女的貼補(bǔ),但仍無(wú)法保證日常生活所需,生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧,安全隱患多。由于子女長(zhǎng)期在外,“空巢老人”年老體邁,平時(shí)生活無(wú)人照料,日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題,比如燈泡壞了要換一下就束手無(wú)策。同時(shí),由于醫(yī)療保障水平低,部分“空巢老人”健康狀況堪憂,生活不能自理。第三是生活無(wú)聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰,希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào),長(zhǎng)期沒(méi)有子女陪伴,老人的生活往往是“出門一把鎖,進(jìn)門一盞燈”,缺乏交流溝通的對(duì)象,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。而隨著人們生活水平的提高,人口老齡化的趨勢(shì)將會(huì)越來(lái)越明顯。
當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注農(nóng)民工問(wèn)題,關(guān)注“80后”成長(zhǎng)歷程,關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時(shí),我們的目光是否錯(cuò)過(guò)了他們?他們是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親,是數(shù)目不斷增長(zhǎng)的龐大群體;他們?cè)诔青l(xiāng)各處?kù)o靜地生活,數(shù)著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問(wèn)候;因?yàn)楣聠危媾R著很多問(wèn)題:生活無(wú)人照料、病痛不能及時(shí)妥善治療、抑郁煩悶的情緒無(wú)法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無(wú)法避開(kāi)的社會(huì)命題。
我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期,已有老齡人口1.69億,占總?cè)丝跀?shù)的12%,據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),北京老年人口明年將達(dá)到250萬(wàn)人,占全市場(chǎng)住人口的15.2%,而空巢老人則會(huì)超過(guò)100萬(wàn),占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明,寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,預(yù)計(jì)到2025年將達(dá)到80%以上。不久的將來(lái),隨著獨(dú)生子女逐漸進(jìn)入中年,他們的父母進(jìn)入老年,空巢家庭將越來(lái)越多??梢灶A(yù)料,空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此會(huì)成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。如何解決空巢老人的生活問(wèn)題,如何豐富他們的精神生活,成為新課題。
山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不僅僅是家庭問(wèn)題,更是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題,是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素而關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問(wèn)題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能,為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心,帶去愛(ài)和溫暖,并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實(shí)際困難,讓一只只“空巢”變成“暖巢”,力爭(zhēng)做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時(shí)有助于弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
牽手夕陽(yáng)紅溫暖老人心
7月23日—7月29日
浙江省寧波市xx村
共青團(tuán)浙江大學(xué)xx分院委員會(huì)
浙江大學(xué)xx分院英語(yǔ)084班
a)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱穎
b)活動(dòng)人員名單:浙江大學(xué)xx學(xué)院10—12名同學(xué)
(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.設(shè)備:筆記電腦本二臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)三個(gè)、u盤(pán)數(shù)個(gè)、簡(jiǎn)單常用的醫(yī)療器械(自費(fèi)或隊(duì)員提供)
2.人員招聘:
a.主要的標(biāo)準(zhǔn):1對(duì)志愿者工作充滿熱情,踏實(shí)肯干,態(tài)度認(rèn)真端正;
2能吃苦,有耐心,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力,
3富有團(tuán)隊(duì)精神,聽(tīng)從組織安排,工作負(fù)責(zé)心強(qiáng);
4有一定特長(zhǎng),如攝影、寫(xiě)作、能歌舞的優(yōu)先;
5身體健康,性格開(kāi)朗健談,樂(lè)觀積極,平易近人;
6寧波人優(yōu)先(3-4人)。
b.報(bào)名方式:填寫(xiě)表格。
c.選拔方式:進(jìn)行面試。
3.6月21日—6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并就各項(xiàng)事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問(wèn)題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。
4.6月26—6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況,呼吁社會(huì)上的人都能來(lái)關(guān)注關(guān)愛(ài)空巢老人,隨后進(jìn)行愛(ài)心募捐,募捐資金將用于購(gòu)買老人的慰問(wèn)品。
5.7月4日召開(kāi)前期會(huì)議,介紹本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項(xiàng)等,明確活動(dòng)紀(jì)律。
6.7月11—7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂(lè)瓶等廢品,轉(zhuǎn)換為活動(dòng)資金。
7.7月13日—7月16日對(duì)實(shí)踐隊(duì)員集中培訓(xùn),提高隊(duì)員的綜合心理素質(zhì),使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對(duì)措施;召集隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識(shí)、生活小竅門,學(xué)會(huì)如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報(bào)道)資料、夏日健康保健知識(shí)等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識(shí)等等。
8.7月17日—7月21日分組,3—4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員),實(shí)踐中每組每天一起將“一對(duì)一”對(duì)老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購(gòu)活動(dòng)物資,制作送給老人的禮物,排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)
9.7月22日確定出發(fā)時(shí)間、路線、車次,需攜帶物品,統(tǒng)一服裝。
(2)活動(dòng)具體安排:
1..具體時(shí)間安排:
每天:上午8:30出門,11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開(kāi)始工作,4:30結(jié)束工作。
2、活動(dòng)跟蹤與宣傳:
每天及時(shí)做好攝影,拍攝和寫(xiě)報(bào)道等文字工作,做好每日的實(shí)踐日志。
3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?自己動(dòng)手買菜、做飯。
(1)前期宣傳:1.建立專門的博客和qq群,在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。
(2)實(shí)踐期間:1.每天晚上,每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;
2.聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
(3)后期:整理相關(guān)視頻、文章和圖片,放到博客上,并制作一本紀(jì)念圖冊(cè)。
1)、每日總結(jié):每晚開(kāi)小會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見(jiàn)聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。
3)、30日交實(shí)踐總結(jié),主要是對(duì)總體工作的總結(jié)。
4)、9月開(kāi)學(xué)最終總結(jié)
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇二
為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,努力提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力,更好的培養(yǎng)符合祖國(guó)需要的人才和服務(wù)社會(huì)的精神,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的了解社會(huì)和接觸社會(huì).計(jì)控學(xué)院將利用暑假之前的時(shí)間組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到唐山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拉開(kāi)我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。
一 活動(dòng)主題
喜迎聯(lián)大更名,將志愿活動(dòng)長(zhǎng)期傳承
二 活動(dòng)時(shí)間
初步定于20xx年6月18日
五 參加人員
計(jì)控學(xué)院青年志愿者
三 活動(dòng)內(nèi)容
灤南司各莊鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)
2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助,并建立長(zhǎng)期的聯(lián)系。
3 、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為”同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)勢(shì),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn).活動(dòng)可包括道德實(shí)踐,科技支農(nóng),企業(yè)幫扶,文化宣傳,支教,環(huán)境保護(hù)和法律宣講等.
常記功臣幸福院小分隊(duì)
2 、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳,并同院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計(jì)算機(jī)及英語(yǔ)方面的知識(shí),繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo),與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)對(duì)志愿者本身也是一個(gè)思想的升華,讓他們更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的目的和意義所在。 3 、在院方同意的情況下,組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福院,擦玻璃、清除衛(wèi)生死角,為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。
四 活動(dòng)目的
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)”大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑,也是我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì),關(guān)注社會(huì)的重要步驟,所以應(yīng)廣泛動(dòng)員,精心組織,突出重點(diǎn),講求實(shí)效,創(chuàng)造條件,提供保障,密切配合,加強(qiáng)宣傳,把大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)做好。
計(jì)控學(xué)院分團(tuán)委
開(kāi)展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)計(jì)劃
各學(xué)院(部)團(tuán)委:
為進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》(教思政[20xx]1號(hào))文件精神,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)民生、增長(zhǎng)才干,學(xué)校決定開(kāi)展20xx年度大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下。
一、實(shí)踐主題
“承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
二、實(shí)踐形式
社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
三、實(shí)踐內(nèi)容
提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開(kāi)展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)。
(二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)
充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線,通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
(三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)
緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
(四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)
開(kāi)展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
(五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)
開(kāi)展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎?、艱苦奮斗的人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
四、申報(bào)范圍
1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;
2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
五、項(xiàng)目類別與資助金額
1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
六、活動(dòng)要求
(一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開(kāi)展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
(三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
七、工作日程
(一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開(kāi)立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開(kāi)立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》(詳見(jiàn)附件4)發(fā)至公共郵箱。
(三)
活動(dòng)總結(jié)
階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。八、工作要求
1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開(kāi)展,同時(shí)填寫(xiě)《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》(見(jiàn)附件7)并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
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暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇三
xxxx年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日??照{(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。
四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林。
互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的.小問(wèn)題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。
六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
1、參加活動(dòng)小游戲。
2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
4、觀看展板內(nèi)容。
5、入戶測(cè)量報(bào)名。
七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。
聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。
紅色知識(shí):添加新黨章,十八大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問(wèn)量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識(shí):
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書(shū)面宣傳材料。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇四
此次暑期實(shí)踐活動(dòng)也是為了支援西部,支持“兩項(xiàng)計(jì)劃”,由我們的兩項(xiàng)計(jì)劃志愿者xx學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系,到其服務(wù)所在地開(kāi)展實(shí)踐,讓學(xué)校里的志愿者走出校園,實(shí)踐奉獻(xiàn),感受西部的親切呼喚,貼近兩項(xiàng)計(jì)劃中的光榮志愿者,呼吁社會(huì)關(guān)注西部,關(guān)注西部的希望!
“傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)、鍛造自強(qiáng)之才”
本著奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),鍛煉自我的目的。有針對(duì)性的在一些教育不發(fā)達(dá)地區(qū)展開(kāi)支教活動(dòng)。教授科學(xué)文化知識(shí),人文精神,以及學(xué)校里學(xué)不到的東西(哲學(xué),學(xué)習(xí)心理學(xué)等),開(kāi)闊他們的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。
促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在服務(wù)人民的過(guò)程當(dāng)中提高素質(zhì),在建設(shè)和諧社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,在宣傳社會(huì)主義榮辱觀中受到教育,進(jìn)一步加強(qiáng)與地方的科技合作和人才交流,進(jìn)一步發(fā)揮大學(xué)生在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關(guān)注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們?cè)谪毨У臅r(shí)刻感受愛(ài)的溫暖,讓孩子了解城市及大學(xué)生活,促進(jìn)孩子立志樹(shù)夢(mèng),同時(shí)展現(xiàn)我們經(jīng)貿(mào)青年志愿者的風(fēng)采,同時(shí)也為豐富志愿者的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為以后更好的服務(wù)社會(huì)而努力。
xx小學(xué)。
1、確定支隊(duì)人員組成和分工,與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
2、與活動(dòng)單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動(dòng)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)安排(包括:接待單位的詳細(xì)資料,對(duì)方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長(zhǎng)期合作的協(xié)議書(shū)。(如果達(dá)成協(xié)議,暑期活動(dòng)結(jié)束后可以帶當(dāng)?shù)氐暮⒆觼?lái)學(xué)校參觀)。
3、將活動(dòng)報(bào)予學(xué)校分團(tuán)委。確定實(shí)踐的大致時(shí)間、主題、行程安排、對(duì)方可以提供的條件。
4、制定本組的“組規(guī)”,強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律性和強(qiáng)化成員的安全意識(shí)。并對(duì)人員的工作進(jìn)行合理分工,同時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的資料。
5、做好住宿等日常生活的安排。
6、各組員根據(jù)各自的支教課程,認(rèn)真做好資料搜集和備課工作。
7、活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中要注意的事項(xiàng):a實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實(shí)踐報(bào)銷是憑證。b及時(shí)提出疑問(wèn)和困難。
20xx年x月x日15天(不包括交通耗時(shí))。
1、對(duì)失學(xué)兒童進(jìn)行調(diào)查(包括失學(xué)兒童數(shù)目、失學(xué)原因等)。
2、走訪幾個(gè)較困難的學(xué)生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對(duì)子女教育的態(tài)度等。
3、了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民開(kāi)展一次農(nóng)業(yè)科普教育,不僅增長(zhǎng)他們的農(nóng)業(yè)知識(shí),而且開(kāi)闊他們的視野,讓他們也了解當(dāng)今國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
4、處于豐收農(nóng)忙季節(jié),可以幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民收割,同時(shí)體驗(yàn)農(nóng)村生活。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和第二課堂的素質(zhì)教育。
9、向當(dāng)?shù)匦W(xué)捐助圖書(shū)和體育器材(該小學(xué)圖書(shū)及體育器材狀況基本為零),以促進(jìn)教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學(xué)尋求聯(lián)誼資助或公開(kāi)募集)。
通過(guò)網(wǎng)站、電視臺(tái)等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象。
(1)學(xué)生沒(méi)有掌握很好的學(xué)習(xí)方法。
(2)家長(zhǎng)相對(duì)落后的教育觀念:大部分當(dāng)?shù)厝藢?duì)教育有種天生的不重視。“學(xué)習(xí)不好大不了回家種地,也不會(huì)餓死”的思想在當(dāng)?shù)貜V泛的存在著。
(3)城鄉(xiāng)教育資源的嚴(yán)重不均:在城市,學(xué)生可以利用暑假參加各種補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教來(lái)充實(shí)自己。而在農(nóng)村,即便是有這種意識(shí)和經(jīng)濟(jì)力量,也沒(méi)有可以利用的教育資源。
(4)對(duì)于電腦培訓(xùn)班的開(kāi)設(shè),硬件設(shè)施,場(chǎng)地及學(xué)員是否積極參與都是未知的。
1、活動(dòng)結(jié)束后,做好工作總結(jié)報(bào)告,在xx兩地教電視臺(tái)、學(xué)院“軟件風(fēng)采”報(bào)等媒體對(duì)本次活動(dòng)作相關(guān)報(bào)道,并將整個(gè)支教過(guò)程以照片、光盤(pán)等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報(bào)等形式在學(xué)校輪回宣傳。
2、支教結(jié)束后,對(duì)受支教小學(xué)做相關(guān)方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實(shí)際情況,爭(zhēng)取將該小學(xué)作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的定點(diǎn)幫扶對(duì)象,每年派出志愿者去支教,去關(guān)懷那些小學(xué)生們。對(duì)于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會(huì)各階層愛(ài)心人士或愛(ài)心企業(yè)的資助,讓孩子不會(huì)因?yàn)樨毟F而喪失了發(fā)展的機(jī)會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇五
x年,深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐,按照上級(jí)黨建工作部署和要求,弘揚(yáng)踐行北京精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。作為新時(shí)期青年學(xué)生,我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中,深入基層廣泛,開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量,是我們義不容辭的青春使命。
通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境,主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié),室內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量;給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)知識(shí),現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào),但是并不是每個(gè)人都注意日常空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗,更重要的是它帶來(lái)的潛在危害例如空調(diào)病,病態(tài)建筑綜合癥;結(jié)合居民的室內(nèi)建筑,給居民改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議,減少空調(diào)的負(fù)荷,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。
工具:桌子,從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況而定需要搬多少桌子。
負(fù)責(zé)人:王庚。徐菁華,彭玉林,陳鵬協(xié)助。
一、小知識(shí)宣傳單:負(fù)責(zé)人:徐爽。
1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單。
2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單。
3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單。
二、展板、橫幅:負(fù)責(zé)人:李雙雙、孟子言。
1、展板內(nèi)容:室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介。
1)、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
2)、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
3)、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
4)、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
5)、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片)。
2、橫幅內(nèi)容:共建生態(tài)文明夢(mèng),星光閃耀新華庭。
信息與控制工程系學(xué)生黨支部。
三、調(diào)查問(wèn)卷:負(fù)責(zé)人:王金婕。
活動(dòng)當(dāng)天,要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià),以及居民在應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題,尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)題。
四、互動(dòng)問(wèn)答題:負(fù)責(zé)人:牛愛(ài)林。
互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害等方面的小問(wèn)題,活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng),答對(duì)后可發(fā)放小禮品一份。
五、聯(lián)大紅星卡:負(fù)責(zé)人:孟子言。
為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助,在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紅星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服務(wù)卡。
我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩怼⒐艿谰S修、醫(yī)療、政策咨詢等機(jī)構(gòu),建立便民信息庫(kù),搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái),以便更好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。
星光服務(wù)卡主題:我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)。
六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃:
1、參加活動(dòng)小游戲。
2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。
3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單。
4、觀看展板內(nèi)容。
5、入戶測(cè)量報(bào)名。
七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶,并做好設(shè)備清單。
一、基本信息:
博客名:攜手聯(lián)大生化,共建紅色華庭。
活動(dòng)特色:除了星光服務(wù)卡,添加建環(huán)專業(yè)介紹,希望主創(chuàng)提供今年的活動(dòng)特色。
聯(lián)大紅星活動(dòng):加入建環(huán)專業(yè)介紹。
相冊(cè)管理:對(duì)已有照片進(jìn)行修改,編輯,分類,并更新此次共建活動(dòng)的照片。
紅色知識(shí):添加新黨章,xx大,兩會(huì),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。
紅色文化:每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,這樣既能提高博客的訪問(wèn)量,又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形勢(shì)。
空調(diào)小知識(shí):將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)護(hù),維修的常識(shí),環(huán)境的知識(shí):空氣質(zhì)量(霧靄、沙塵的防護(hù))、環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。
養(yǎng)生保健小知識(shí):
1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招。
里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)(其中可包括:長(zhǎng)壽歌、簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等)。
2、將其分成幾個(gè)篇章展示:
養(yǎng)生四原則;養(yǎng)生之飲食篇;養(yǎng)生之睡眠篇;。
養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇;養(yǎng)生之疾病篇。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí):按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容,要求各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書(shū)面宣傳材料。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇六
實(shí)踐目的:
1讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京的大學(xué)。
2讓母校的學(xué)弟學(xué)妹了解北京。
3介紹北京奧運(yùn)(主要是奧運(yùn)場(chǎng)館所在)大學(xué)。
實(shí)踐地點(diǎn):
xx市xx中學(xué)。
實(shí)踐時(shí)間:
7月1日以后。
實(shí)踐參與者:
xx在北京的大一學(xué)生(5-8)。
實(shí)踐前需要聯(lián)系的人員:
高三時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的老師,最好目前帶應(yīng)屆生。
實(shí)踐需要準(zhǔn)備的東西:
實(shí)踐的輔助器材:
實(shí)物投影攝像機(jī)照相機(jī)一樣沒(méi)有也行。
希望獲得的效果:
融洽隨意吸引無(wú)數(shù)學(xué)弟學(xué)妹沒(méi)聽(tīng)過(guò)的向聽(tīng)過(guò)的打探。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇七
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有效途徑,對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),了解國(guó)情、社情、民情,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力都具有十分重要的意義,同時(shí)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)于廣大青年成長(zhǎng)、成才的需要,使廣大青年能夠在實(shí)踐過(guò)程中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。我校的社會(huì)實(shí)踐工作以暑期社會(huì)實(shí)踐為主,在實(shí)踐活動(dòng)的組織過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注重傳承實(shí)用型高校特色和延安精神。
團(tuán)委將于5月下旬集中開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作,宣傳內(nèi)容主要包括社會(huì)實(shí)踐的意義、時(shí)間安排、報(bào)名方式等。各院團(tuán)總支可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的宣傳工作。
凡xxx理工大學(xué)珠海學(xué)院正式注冊(cè)且已在學(xué)校購(gòu)買保險(xiǎn)的學(xué)生均可報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的'團(tuán)隊(duì)至少要由五人組成,須有教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
院級(jí)團(tuán)隊(duì):各學(xué)院團(tuán)總支對(duì)本學(xué)院報(bào)名團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名登記,并選拔出學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)1支。學(xué)院團(tuán)隊(duì)須結(jié)合本年度暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)方向且具有鮮明的本學(xué)院學(xué)科特色,經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后可獲得暑期實(shí)踐評(píng)校內(nèi)優(yōu)級(jí)及省級(jí)評(píng)選推優(yōu)資格。
校級(jí)團(tuán)隊(duì):校團(tuán)委對(duì)除學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)外其他報(bào)名團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名登記,并通過(guò)答辯選拔產(chǎn)生最終的6支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),給予資金支持及相應(yīng)評(píng)優(yōu)資格。
1、應(yīng)屆生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)與往屆畢業(yè)生就業(yè)狀況。
2、“關(guān)愛(ài)留守兒童”———公益我先行志愿服務(wù)。
3、地區(qū)(非)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承。
4、新農(nóng)村建設(shè)成果的調(diào)研與展示。
5、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。
各學(xué)院推薦團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫(xiě)《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)登記表》,并上交至各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支。6月5日前各專業(yè)學(xué)院團(tuán)總支將《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》匯總整理,上報(bào)至校團(tuán)委,電子版發(fā)至,郵件命名:20xx暑期社會(huì)實(shí)踐+領(lǐng)隊(duì)姓名+聯(lián)系方式(長(zhǎng)短號(hào))。
各校級(jí)申報(bào)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真填寫(xiě)《xxx理工大學(xué)xxx學(xué)院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)登記表》,并于6月5日前發(fā)送至電子郵箱:
6月中旬團(tuán)委實(shí)踐部組織暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)校級(jí)申請(qǐng)立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)予以審批,最終確定本次暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名單。
6月中旬,團(tuán)委召開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)課程,下發(fā)有關(guān)材料,明確注意事項(xiàng)。
出發(fā)前,各團(tuán)隊(duì)到團(tuán)委領(lǐng)取前期實(shí)踐活動(dòng)資金和有關(guān)物品(如旗幟等)。
各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)各團(tuán)隊(duì)上交實(shí)踐材料。需上交的材料有:
1、團(tuán)隊(duì)整體完成的實(shí)踐課題成果(調(diào)查報(bào)告、論文等);
2、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告一份;
3、團(tuán)隊(duì)實(shí)際參加人員名單;
4、團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)或?qū)嵺`課題成果(每人一份);
5、制作實(shí)踐成果ppt;
6、代表性活動(dòng)圖片及視頻;
7、當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞;
8、與合作單位共享調(diào)研成果,及接收單位評(píng)語(yǔ);
9、實(shí)踐賬目清單及發(fā)票。
清算所花費(fèi)用,整理好發(fā)票,填寫(xiě)報(bào)賬清單,交至團(tuán)委實(shí)踐部核實(shí)并計(jì)算最終資助金額,得到通知后到團(tuán)委實(shí)踐部報(bào)銷。
團(tuán)委將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)踐情況,對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人評(píng)獎(jiǎng),召開(kāi)表彰大會(huì),總結(jié)匯編有關(guān)材料。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇八
一、活動(dòng)背景:
1、暑假是人們外出游玩的高峰期,然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者,尤為需要擔(dān)心。因此,好的防暑措施,可以了卻人們的后顧之憂,讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門,健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法,但都不免會(huì)有一些副作用。因此,我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。
當(dāng)然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身體底子不同,一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí),對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶,小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人,不妨經(jīng)常服用,“伏茶畢竟是藥,要注意因人制宜,不能濫服,更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用?!币蝗胧⑾?,一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱,認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,無(wú)病服之能防病,甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí),這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒,長(zhǎng)期服用涼茶,易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。
尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼兒,長(zhǎng)期服用易損傷小兒正氣,影響孩子健康成長(zhǎng)。飲用伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選用由茯苓皮、大麩皮等健脾配方燒煮的伏茶。同時(shí),降溫防暑不僅要適可而止,更應(yīng)掌握一些防暑降溫的知識(shí),當(dāng)你和家人享用伏茶的暢快時(shí),小心別被伏茶的“涼意”寒及腸胃。
3、隨著高樓的增多,居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事,如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間:出門——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮,有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?!斑h(yuǎn)親不如近鄰”,生活中遇到困難時(shí),反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體,因?yàn)榻涣鞫椭C,因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系,又怎么能長(zhǎng)久,怎么能深刻?居民運(yùn)動(dòng)會(huì),小區(qū)晚會(huì),正是拉近鄰里距離,促進(jìn)鄰里情的很好的方法。
二、協(xié)助單位。
小區(qū)附近的某酒店或餐館。
某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅…)。
小區(qū)居委會(huì)。
三、隊(duì)伍組成。
隊(duì)長(zhǎng):林加奇。
活動(dòng)的策劃,隊(duì)員工作的安排。
外聯(lián):林加奇。
媒體聯(lián)系:張思意。
宣傳單、宣傳海報(bào)制作:王晶。
采訪、拍攝、記錄:鄭力超。
博客發(fā)貼:王震。
財(cái)務(wù):張思意。
四、基礎(chǔ)設(shè)備:
1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))。
筆記本電腦。
?;?、旗幟、隊(duì)帽、個(gè)人生活用品(自備)。
2、博客、郵箱建立。
五、行程內(nèi)容:
2、活動(dòng)內(nèi)容:
8月6、7、8、9、10日,開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放;。
8月9日,開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì);。
8月10日,舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì);。
7月11日,整合資料,總結(jié),完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
六、注意事項(xiàng)。
1、每晚開(kāi)一次例會(huì),做好該天的總結(jié),做好資料整理工作,討論第二天工作內(nèi)容,制定人員安排等。
2、每晚都要更新博客,記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。
3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì),由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。
4、每人每天注意儀表,佩戴?;铡⒛煤闷鞄?、戴上隊(duì)帽,注意自己的言行舉止。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、團(tuán)隊(duì)部分:
車費(fèi):400。
宣傳單、海報(bào)、橫幅:120。
合計(jì):820。
2、贊助商部分:
(1)某酒店。
伏茶等飲用工具:300。
(2)運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌。
小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材:200。
獎(jiǎng)品:200。
八、贊助商工作。
酒店或餐館:
1、燒煮工具的提供。
2、碗盆的提供。
3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。
4、推車提供。
運(yùn)動(dòng)品牌:
1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置。
2、運(yùn)動(dòng)器械的提供。
3、獎(jiǎng)品的提供。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇九
時(shí)間過(guò)得很快,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來(lái)了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識(shí),所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社會(huì)實(shí)踐尤為重要,因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè)大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實(shí)踐和實(shí)際工作中成長(zhǎng),占到有利的先機(jī)。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?,因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。
這讓我未來(lái)進(jìn)入社會(huì)做了一個(gè)很好的鋪墊。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十
暑假期間,我在__的一家餐館打工。在暑假有限的時(shí)間里,我充分利用,以充實(shí)自我。通過(guò)實(shí)踐,來(lái)領(lǐng)略社會(huì),了解社會(huì)。這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。
在暑假?zèng)]有來(lái)臨之前,我便將暑假的時(shí)間排滿,便是為了讓這個(gè)假期過(guò)得更充實(shí)與有好處,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書(shū)中學(xué)得知識(shí)的方式,通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取不一樣的知識(shí),體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的,讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿激情。想體會(huì)一下打工者的生活,嘗嘗自我賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是通過(guò)打工,了解社會(huì),使自我更加成熟,學(xué)習(xí)在書(shū)中學(xué)不到的知識(shí),讓自己多一份經(jīng)歷,提升自我的潛力,拓展自我的潛力,拓展自我的知識(shí)面。
出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問(wèn),基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。最后在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作。
找到工作的第二天,我便開(kāi)始了暑期的打工生涯。由于沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn),所以我工作起來(lái)格外的賣力與認(rèn)真。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每一天上午8:30上班,晚上9:30下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨日客人走后的餐桌,掃地、拖地。
等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來(lái)。當(dāng)有客人時(shí),幫忙招呼一下,上茶水,報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開(kāi)單。然后,便是傳菜??腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時(shí)解決。客人走后,便是收拾餐具,打掃衛(wèi)生。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是客人多時(shí),也時(shí)常手忙腳亂。尤其是當(dāng)客人等待很長(zhǎng)時(shí)間時(shí),總是會(huì)催老板快一點(diǎn),老板催促服務(wù)生快一點(diǎn),服務(wù)生催促?gòu)N師快一點(diǎn),廚師恨不得要催時(shí)間慢一點(diǎn)。
打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,尤其是像我這種初出茅廬、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每一天應(yīng)對(duì)不一樣的客人,每個(gè)客人都有不一樣的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說(shuō)一些我們難以應(yīng)付的問(wèn)題,還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開(kāi)玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒(méi)有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯,因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸?。而工作中并非只是受顧客的氣,有時(shí)工作中的失誤與不足,還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。但是在一段時(shí)間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí),老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的,有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,在受到顧客的委屈時(shí),也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí),其他的老員工,總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法。
我也會(huì)問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開(kāi)了,再大的誤會(huì)也會(huì)煙消云散。在飯店打工,以前以為沒(méi)有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒(méi)有客人,也要站著等候客人的到來(lái)。一天站10個(gè)多小時(shí)的生活,開(kāi)始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)能夠坐著的人就是幸福的。
到了__月__日,我一個(gè)月的打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我十分感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我就應(yīng)做的。一個(gè)月來(lái),對(duì)老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營(yíng)策略都有認(rèn)識(shí),其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就過(guò)去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺(jué)?;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到工資時(shí),真的很欣慰。
通過(guò)本次實(shí)踐,我明白了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過(guò)一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來(lái)遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過(guò)打工的磨練,更知原先大學(xué)生活的純真是多么完美。這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段完美的時(shí)光。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十一
在“上公司,上軍訓(xùn)”的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,軍訓(xùn)及相關(guān)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師、同齡人、學(xué)弟學(xué)妹的相互配合。
在這次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了很多東西,最重要的是我在為人處事,如何處理人際關(guān)系方面都有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在這次實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,我們必須勤奮工作,學(xué)習(xí)和積累,這樣我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
知識(shí)的重要性。
一份要求這么低的暑期工作,也讓我吃了不少苦頭,受了不少“白眼”,聽(tīng)了不少“好建議”。沒(méi)有完備的知識(shí)和過(guò)硬的技能,很難在當(dāng)今社會(huì)立足。
知識(shí)來(lái)自實(shí)踐。
“對(duì)窗外事視而不見(jiàn),聚精會(huì)神讀圣賢書(shū)”已經(jīng)不是現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)了。和保險(xiǎn)客戶打交道的十多天,讓我思考了很多問(wèn)題。比如:定位消費(fèi)群體,把握客戶心理動(dòng)向等等。上課聽(tīng)老師講課,我們是不可能有這么深刻的體會(huì)和仔細(xì)思考的。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。隨著實(shí)踐的不斷發(fā)展,新的問(wèn)題不斷提出,促使我們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。隨著這些問(wèn)題的不斷解決,我們的認(rèn)知能力也會(huì)不斷提高。
自立生活能力。
在家待一千天好,出門半“招”難!在家里,你有自己的父母要照顧,要關(guān)心,要呵護(hù)!但是,只要去外面工作,無(wú)論遇到什么困難,挫折都是自己一個(gè)人解決的。這十天讓我學(xué)會(huì)了自力更生!一切都要靠自己!
今年,這個(gè)暑假豐富多彩。有奔波的累,有瑣碎的煩惱,有回報(bào)的快樂(lè);心理成長(zhǎng),知識(shí)整理,能力提升。今年夏天-我要收獲了!這次實(shí)習(xí)真的給了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,一如既往地注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合,彌補(bǔ)缺陷,完善自我,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)500字通用(第七章)滿懷激情和熱情,我來(lái)到理想城二期中天西北項(xiàng)目部進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。真的很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了。從剛出校門的懵懂,到逐漸適應(yīng)工地的生活習(xí)慣,我們收獲了很多。
我們剛到的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們還是熱情歡迎我們的。慢慢的,這份熱情變成了我們自己無(wú)形的責(zé)任。每個(gè)人都有每個(gè)人負(fù)責(zé)的一塊,每個(gè)人都有每個(gè)人的任務(wù)。既然來(lái)了,就要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,這也是你應(yīng)盡的義務(wù)。老師和領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō):充分發(fā)揮你在學(xué)校里學(xué)到的東西,我們會(huì)給你一個(gè)平臺(tái)。
其實(shí)我感覺(jué)理論一定是理論上的東西,和現(xiàn)實(shí)還是有區(qū)別的。有可能是你一個(gè)不小心標(biāo)高高了幾厘米,也有可能是工程的某些地方?jīng)]必要在意幾厘米。你要搞清楚為什么沒(méi)有必要在乎。比如鋼筋,多算幾厘米也沒(méi)關(guān)系。如果非要按理論值來(lái)計(jì)算,實(shí)際上會(huì)浪費(fèi)精力,耽誤時(shí)間和工作進(jìn)度。這讓我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中。
最后,非常感謝我們學(xué)習(xí)這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也非常感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師在炎炎夏日抽空來(lái)看望我們。
暑假社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):500字共性(第八章)曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話:“江河交匯,皆神圣?!比伺c人相遇,絕非偶然。雖然不知道這次下鄉(xiāng)和隊(duì)友相遇是基于怎樣的緣分,但我相信,善待生命中的每一個(gè)人,感謝這份緣分,將會(huì)是一個(gè)美好的開(kāi)始,也是我們最珍貴的回憶。
在這炎炎夏日下,聽(tīng)著遠(yuǎn)處樹(shù)上的蟬鳴,我們即將踏上一段從未接觸或體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)村之旅。雖然路途遙遠(yuǎn),但是沿途的風(fēng)景都有,車上還有同學(xué)間的聊天。這也是我們到達(dá)目的地之前的喜悅和學(xué)生的初步認(rèn)識(shí)。在這里,我們可以嘗試以前沒(méi)有嘗試過(guò)的事情,鍛煉自己各方面的能力。我們組成了這個(gè)團(tuán)隊(duì),這也將成為我們堅(jiān)定的友誼。
今天是我們下鄉(xiāng)的第一天,接下來(lái)的日子會(huì)越來(lái)越艱難。無(wú)論我們即將開(kāi)始的旅程有多艱難多炎熱,我們都會(huì)遇到并克服各種困難。讓這段回憶成為我們以后的驕傲,成為我們說(shuō)出來(lái)就會(huì)懷念和感受的回憶。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十二
高一暑假期間。
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在旅行社幫忙為游客端茶送水及等服務(wù)。
一大早。與幾位好友懷著激動(dòng)的心情來(lái)到離家不遠(yuǎn)的旅行社由于先前通過(guò)電話與旅行社的工作人員了解了基本的情況所以旅行社的姐姐們非常歡迎我們的到來(lái)專門安排了為客人端茶及提供咨詢。當(dāng)天天氣非常好,游客們也十分熱情。當(dāng)然我們也收獲了不少贊許的聲音!
本次社會(huì)義務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。讓我懂得了不少道理。感受到了那些整日在外拼搏的大人們的辛苦;感受到了勞動(dòng)者對(duì)職業(yè)熱情積極的態(tài)度,原來(lái)掙錢是如此的不容易原來(lái)我們目前是多么地幸福,雖然我們目前只是高中生,雖然我們離工作的時(shí)間還較長(zhǎng),但是我們應(yīng)該尊重每一行業(yè),我們需要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。也正因?yàn)槿绱?,更需要努力學(xué)習(xí)為自己的理想而奮斗!
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十三
20xx年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在xx參加社會(huì)實(shí)踐的.決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的xx實(shí)踐。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十四
還是往常的艷陽(yáng)天,還是微風(fēng)不燥,蟬鳴陣陣,但我們的內(nèi)心并不是“艷陽(yáng)天”,蟬鳴嘈雜雜亂,讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半,每個(gè)人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
回想剛到社區(qū)時(shí)的好奇,舉辦活動(dòng)時(shí)的不知所措。到現(xiàn)在,大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動(dòng)的時(shí)候,什么都打理好了。我們不知不覺(jué)長(zhǎng)大了這么多,周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時(shí)間里,團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動(dòng),每一次活動(dòng)都給大家?guī)?lái)了不一樣的感動(dòng)。這大概就是村上春樹(shù)在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
我們坐在搖搖晃晃的公交車上,興奮地和孩子們討論著有趣的事情,關(guān)于互相學(xué)習(xí),一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書(shū)本知識(shí)的同時(shí),孩子們天真善良的笑容如陽(yáng)光般溫暖,也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過(guò)程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對(duì)待你的孩子,他們就不再是“魔鬼化身”,而是聰明又暖心的“小籠包”。你對(duì)生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么,你必須先付出。
時(shí)間是最公平的,不管你是誰(shuí),都是一視同仁的。我們不愿離開(kāi)他們,但天波易謝,暑氣難留。我們都希望,如果再見(jiàn)面,祝你無(wú)憂,如果再見(jiàn)面,祝你成長(zhǎng)!
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十五
一、實(shí)踐目的:1、鍛煉自己的能力2、豐富假期生活3、拓展自己視野。
二、實(shí)踐時(shí)間:xxxx。
三、實(shí)踐地點(diǎn):xxxx新東方學(xué)校。
四、實(shí)踐人物:xxxx。
五、實(shí)踐方式:實(shí)習(xí)打工。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份家教的工作,雖然僅有十多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,當(dāng)我踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)非常的緊張,不知道我即將面對(duì)的是怎么樣的學(xué)生,有少許的恐懼。帶我的師傅是我以前的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)工作繁忙,我只能在他給班級(jí)上課前見(jiàn)到他,想問(wèn)他很多問(wèn)題,可是師傅知識(shí)很忙碌,忙著準(zhǔn)備下節(jié)課的上課內(nèi)容,下課了就匆匆離開(kāi)。雖然師傅很忙,但是在聽(tīng)了他的課,我真的受益匪淺,在每次聽(tīng)課的時(shí)候我都不自覺(jué)的被吸引過(guò)去,跟著他的上課思維在思考,完全忘記了自己是實(shí)習(xí)生,而把自己當(dāng)成了師傅的學(xué)生。與辦公室其他老師七天相處下來(lái)還不錯(cuò),我很高興他們能交給我一些任務(wù),因?yàn)槲矣X(jué)得這是他們信任我。三天兩頭跑政教處,教務(wù)處,那的老師都快認(rèn)識(shí)我了。
在實(shí)習(xí)的第二天,我上了一節(jié)新課。內(nèi)容是相似直角三角形的判定,一直以為第一次上新課應(yīng)該是在準(zhǔn)備非常充分的前提下去授課的,結(jié)果很意外的是,師傅臨時(shí)通知我上新課,還只有一個(gè)上午的時(shí)間準(zhǔn)備,讓我很窘迫。一個(gè)上午我都坐在辦公室,腦袋里模擬著上課的情節(jié),包括如何與學(xué)生互動(dòng),如何提問(wèn)等等。原本以為上課時(shí)我會(huì)很緊張,但是真的到了上課,發(fā)現(xiàn)自己很鎮(zhèn)定。一節(jié)課上下來(lái),我給自己總結(jié)了一些缺點(diǎn):
1、板書(shū)有點(diǎn)亂,沒(méi)有做課后小結(jié)。
純真的懷念。我實(shí)習(xí)的班級(jí)是初一,孩子們既聽(tīng)話又可愛(ài)。每天當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,下面都會(huì)響起掌聲,我知道,那是學(xué)生的喜悅,也是對(duì)我這位新老師的鼓勵(lì),課上,學(xué)生們都認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合,每節(jié)課教學(xué)都進(jìn)行的很愉快,最后一個(gè)星期,學(xué)生們知道我快要走了,就經(jīng)常跑到我辦公室,要幫我批改作業(yè),和我聊天,讓我要經(jīng)?;貋?lái)看他們。記得指導(dǎo)老師說(shuō)過(guò):你的付出,學(xué)生們都是看得見(jiàn)的。是的,他們已經(jīng)把我當(dāng)作老師,也把我當(dāng)作朋友了。實(shí)習(xí)最后一天的晚上,我開(kāi)完學(xué)校安排的送別會(huì),發(fā)現(xiàn)孩子們還在辦公室門口等著要送我,他們寫(xiě)了悄悄話給我,還送了他們親手畫(huà)的漫畫(huà),讓我好感動(dòng),他們世界里的純真讓人懷念,在車站牌下話別以后,我望著身后離我越來(lái)越遠(yuǎn)的學(xué)校,我想我永遠(yuǎn)都會(huì)記得我人生中的第一批學(xué)生,記得他們一張張可愛(ài)的笑臉。
回去后我認(rèn)真考慮我的過(guò)失,然后準(zhǔn)備主要通過(guò)培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。體現(xiàn)在平時(shí)上課和答疑時(shí)對(duì)他們的思路引導(dǎo)和方法總結(jié)上,基于初中知識(shí)與高中知識(shí)脫節(jié)較嚴(yán)重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充,如十字相乘法、二次函數(shù)最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內(nèi)容。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調(diào)動(dòng);另外,還非常注重學(xué)生對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)失去了信心,我會(huì)時(shí)常去鼓勵(lì)他們,鼓勵(lì)他們要自信。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每天晚上的數(shù)學(xué)下班課,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情都不是很高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都不怎么理會(huì)或者是不怎么敢提出來(lái)。經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的都是那幾個(gè)學(xué)生。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類型的作業(yè),學(xué)習(xí)方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,該記的公式、定理、知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)記好沒(méi)有理解好就做作業(yè)做練習(xí),導(dǎo)致做題時(shí)無(wú)從下手或亂造公式。學(xué)生還像我抱怨說(shuō),一節(jié)課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數(shù)學(xué)作業(yè)題,都沒(méi)有時(shí)間做更多的題了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì)讓這種類型的學(xué)生先復(fù)習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴?yán)蠋?,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。
平凡,瑣碎,緊張卻又美好,難忘的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間結(jié)束了。在這短短的十幾天里,我和同學(xué)們及指導(dǎo)老師建立了深厚的友誼。在實(shí)習(xí)期間,我以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表注意自己的言行,關(guān)愛(ài)我所教的學(xué)生。我也初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,了解了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜。
我進(jìn)入了社會(huì),提前了解了社會(huì),對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí),我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì),當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么認(rèn)為的,原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工,會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無(wú)論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒(méi)有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭(zhēng)取成為社會(huì)的棟梁。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十六
隨著當(dāng)今社會(huì)人們文化水平的普遍提高以及大學(xué)的一再擴(kuò)招。文憑在大學(xué)生就業(yè)中的作用已越來(lái)越不明顯。每年,全國(guó)都有無(wú)數(shù)的大學(xué)生處于業(yè)就將失業(yè)的尷尬境地。今朝畢業(yè)何處去就成了當(dāng)代大學(xué)生必須面對(duì)的問(wèn)題。
我利用本次暑假的機(jī)會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)的人才市場(chǎng),招聘會(huì)以及個(gè)別用人單位進(jìn)行了走訪。通過(guò)走訪我了解到:目前的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
畢業(yè)生欒杰學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),今年以來(lái),他已記不清參加了多少招聘會(huì),投了多少簡(jiǎn)歷。只要看到或者聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)地方有招聘會(huì),立馬就過(guò)去,投上一大堆簡(jiǎn)歷;然后繼續(xù)‘趕’招聘會(huì),投簡(jiǎn)歷。撒網(wǎng)式的求職方式讓欒杰付出了很高的求職成本,但到目前他仍未找到一份滿意的工作。從南京一所民辦高校畢業(yè)的沈小進(jìn),在參加了幾場(chǎng)招聘會(huì)后,覺(jué)得找工作太難了,想自己創(chuàng)業(yè)。但接下來(lái)的一系列問(wèn)題擺在他的面前:做什么項(xiàng)目?啟動(dòng)資金從何而來(lái)?如何獲得創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?畢業(yè)生劉薇是特困職工子女,目前也沒(méi)找到合適的工作。她說(shuō),家里供她上大學(xué)已不容易,找不到工作,家里負(fù)擔(dān)更重了?,F(xiàn)在她不知道怎么辦?據(jù)了解,今年泰州生源畢業(yè)生有24000多人,到7月份,就業(yè)率為76%。仍有近6000名應(yīng)屆大學(xué)生未落實(shí)就業(yè)單位。市人才服務(wù)中心有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō):到了8月,能自己找工作的基本上都上班了,剩下的都是就業(yè)困難的大學(xué)生。
市勞動(dòng)就業(yè)管理中心主任韓金虎表示,一季度我市就業(yè)工作面臨巨大壓力。主要表現(xiàn)在:一是求人倍率明顯下降。求職人員比上季度增加28.11%,求人倍率0.86,同比下降0.23,勞動(dòng)力市場(chǎng)總體上處于供大于求的態(tài)勢(shì)。二是用工需求銳減。今年以來(lái),泰州市企業(yè)尚未完全擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰霾,減員和待崗現(xiàn)象依然存在。企業(yè)需求人數(shù)與去年同期相比減少8336個(gè),跌幅20.92%。不過(guò),數(shù)據(jù)顯示,1月市場(chǎng)求人倍率0.65,2月0.73,3月0.89,就業(yè)形勢(shì)總體呈現(xiàn)逐月上升趨勢(shì)。韓金虎說(shuō),這主要得益于我市一系列保增長(zhǎng)、保就業(yè)等利好政策的刺激,企業(yè)負(fù)擔(dān)大幅減輕,崗位需求逐漸增加,一些訂單減少的企業(yè)也采取靈活上班時(shí)間或待崗培訓(xùn)等方式,盡可能不裁員。企業(yè)用工需求較上季度增加15435個(gè),增幅53.02%。
通過(guò)以上數(shù)字我們不難發(fā)現(xiàn):由于金融危機(jī)的影響以及行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大,加上每年畢業(yè)的大學(xué)生日益增多。導(dǎo)致人才擠壓,無(wú)業(yè)可就。用人單位在選擇員工時(shí)常出現(xiàn):有人才,但用不著的尷尬局面。這就給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了很大的負(fù)面影響。直接造成大多數(shù)大學(xué)生畢業(yè)前就找出路。找不到的干脆就不找的奇怪現(xiàn)象。
有關(guān)部門對(duì)于這一現(xiàn)象十分重視,并采取了相關(guān)措施進(jìn)行改善。例如:
8月1日至31日,市勞動(dòng)和社會(huì)保障局、人事局將在全市范圍內(nèi)開(kāi)展泰州市高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)。通過(guò)擴(kuò)大市場(chǎng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)、特困幫扶、優(yōu)化服務(wù)等方式,共同促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)。
據(jù)了解,服務(wù)月期間,泰州相關(guān)部門將舉辦一次高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談,一場(chǎng)就業(yè)政策咨詢會(huì),一系列高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)雙選活動(dòng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持活動(dòng),具體分為政策服務(wù)、招聘服務(wù)、見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助、就業(yè)指導(dǎo)6個(gè)方面。
政策服務(wù)方面,在市政府門戶網(wǎng)站舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)在線訪談;在市人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)政策咨詢會(huì)。招聘服務(wù)方面,將舉辦兩場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)公益性大型招聘活動(dòng)。此外,還將舉辦8場(chǎng)畢業(yè)生就業(yè)公益性專場(chǎng)招聘活動(dòng),在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生夏季網(wǎng)上招聘月活動(dòng)。見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)方面,除了舉辦兩場(chǎng)高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)雙選會(huì)外,還將在泰州畢業(yè)生網(wǎng)、泰州公共就業(yè)服務(wù)網(wǎng)舉辦高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)網(wǎng)絡(luò)雙選周活動(dòng)。服務(wù)月期間,還將舉辦未就業(yè)高校畢業(yè)生應(yīng)用技能培訓(xùn)活動(dòng),組織未就業(yè)畢業(yè)生參加短期技能培訓(xùn)班,幫助提升就業(yè)技能。創(chuàng)業(yè)扶持方面,將組建一批高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地用于培養(yǎng)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,并為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢、跟蹤輔導(dǎo)等一條龍服務(wù)。開(kāi)展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介活動(dòng)。選擇一批投資少、規(guī)模小、見(jiàn)效快,且有一定技術(shù)含量的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,面向高校畢業(yè)生進(jìn)行宣傳推介,加強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),優(yōu)化政府扶持政策,完善公共服務(wù)措施,讓更多的高校畢業(yè)生想創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)好業(yè)。就業(yè)援助方面,將建立未就業(yè)畢業(yè)生登記制度。對(duì)畢業(yè)后未實(shí)現(xiàn)首次就業(yè)的泰州籍畢業(yè)生統(tǒng)一進(jìn)行登記,全面掌握未就業(yè)畢業(yè)生情況。同時(shí),加強(qiáng)用人單位畢業(yè)生需求信息的收集,開(kāi)展未就業(yè)畢業(yè)生配送服務(wù)。如,走訪慰問(wèn)特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,將享受助學(xué)貸款的應(yīng)屆高校畢業(yè)生,失業(yè)一年以上且家庭困難的高校畢業(yè)生,今年服務(wù)期滿的三支一扶大學(xué)生,泰州籍20xx、20xx屆未就業(yè)的城鎮(zhèn)特困職工家庭、城鄉(xiāng)最低生活保障家庭及零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。根據(jù)屬地管轄原則,對(duì)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象逐一組織走訪慰問(wèn),幫助他們解決實(shí)際困難。對(duì)就業(yè)確有困難的特困和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,由各市(區(qū))人事和勞動(dòng)保障部門聯(lián)合實(shí)施就業(yè)援助,對(duì)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象制訂個(gè)性化援助方案,通過(guò)技能培訓(xùn)、市場(chǎng)推介、結(jié)對(duì)幫扶、基地安等方式,確保年內(nèi)安就業(yè)率100%。就業(yè)指導(dǎo)方面,市人事和勞動(dòng)保障部門將在辦公場(chǎng)所開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)工作室,由長(zhǎng)期從事畢業(yè)生就業(yè)工作的人員對(duì)高校畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一求職指導(dǎo)、咨詢服務(wù)。與此同時(shí),開(kāi)展高校畢業(yè)生素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),開(kāi)發(fā)引進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)信息系統(tǒng),為未就業(yè)畢業(yè)生提供職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。
盡管如此,大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然不容樂(lè)觀。我個(gè)人認(rèn)為:要想在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中多的一席之地,首先,要打牢基本功,增強(qiáng)專業(yè)水平。同時(shí),應(yīng)努力提高自身能,增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值。此外,還應(yīng)努力視野,增強(qiáng)自身創(chuàng)業(yè)意識(shí)和進(jìn)取心。只有這樣,才能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
暑假社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃書(shū)篇十七
暑假期間,我參加了xx發(fā)起的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月里,我學(xué)到了很多,同時(shí),我也成長(zhǎng)了很多?,F(xiàn)在想來(lái),很慶幸自己報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我被分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng)。我和平局說(shuō)了我的情況后,他們把我分到xx。在這x個(gè)月里,單位里的學(xué)長(zhǎng)把我當(dāng)自己人,各方面對(duì)我都很上心。
我主要在辦公室操作電腦。偶爾會(huì)遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的市民。我會(huì)跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的.范圍內(nèi),適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問(wèn)題。
雖然有些美中不足,但這次社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團(tuán)結(jié)一心,每個(gè)人都要分工明確,為集體服務(wù)。
其次,我意識(shí)到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個(gè)人,但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì),所以會(huì)有很多我們不知道的知識(shí)。我們不用裝懂,多向別人請(qǐng)教也能學(xué)到很多東西。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個(gè)月,但它給我們帶來(lái)的影響是巨大的。
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