演講稿的成功與否取決于演講者的表達(dá)能力、語(yǔ)言技巧和演講實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。在寫演講稿之前，可以先進(jìn)行一些資料收集和相關(guān)背景了解。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
良好心態(tài)的演講稿篇一
首先，要學(xué)會(huì)自信。
自信是成功的前提，也是快樂的秘訣。惟有自信，才能在困難與挫折面前保持樂觀，從而想辦法戰(zhàn)勝困難與挫折。“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！被蛟S有人說(shuō)，我又何嘗不想自信呢？可就是自信不起來(lái)啊。是啊，怎樣才能使自己自信起來(lái)呢？我想，還是讓我們多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，多發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的潛能吧。俗話說(shuō)的好：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有自己的無(wú)限潛能。人不能光盯著自己的缺點(diǎn)、短處和現(xiàn)在，而要學(xué)會(huì)欣賞自己，多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和未來(lái)。不要總拿自己的缺點(diǎn)跟人家的優(yōu)點(diǎn)比，那樣真是人比人，氣死人。一定要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，悅納自己，勉勵(lì)自己?？傊?，要想辦法讓自己自信，自信就能快樂，快樂就能發(fā)掘潛能，就能高效。所謂快樂，越快越樂，越樂越快。形成一個(gè)良性循環(huán)，就不難擁有良好的心態(tài)。
其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
第三，要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)自己寬廣的胸懷。
一個(gè)人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣，悶悶不樂，斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時(shí)，你就會(huì)容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂觀，所謂“退一步海闊天空”，讓我們善待每個(gè)人，理解每個(gè)人，相信自己，也相信別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，胸懷祖國(guó)，放眼世界。這樣，我們一定能保持良好的心態(tài)。
同學(xué)們，決定人心態(tài)的是人的理想、人生觀、世界觀。一個(gè)人具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正確的人生觀，胸懷寬廣，執(zhí)著進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)信自己，那么，就一定能保持良好的心態(tài)，擁有美好的人生。
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良好心態(tài)的演講稿篇二
大家早上好!
今天，我演講的題目是：我們要懷有一個(gè)良好的心態(tài)。
在我們的生活中總有一些不如人意的事兒，但是如果我們用不同的心態(tài)去看待就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
一天，我乘校車回家，來(lái)來(lái)往往的汽車在寬闊的馬路上行駛著，烈日當(dāng)頭，不時(shí)有陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)。忽然，我眼前一亮，一位頭戴工地帽，一身“小碎布”款式的衣服，滿臉笑容的的老人開著摩托車在自由的行駛著。
她開車的速度是那樣的快，顯然和她的年齡十分的不符。我目不轉(zhuǎn)睛的看著她，這使我想起了我認(rèn)識(shí)的老人們。他們并沒有這位老人活得那么充實(shí)，而是每天做自己認(rèn)為能做的事，以此來(lái)度過(guò)每一天。
相信大家都知道兩個(gè)職員到非洲賣鞋的故事。他們對(duì)待同一件事情有不同的態(tài)度，自然在取得的成果上也有很大的不同。
所以說(shuō)，樂觀的看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇;悲觀的看待生活，眼中的世界盡是缺陷和丑惡。讓我們懷有一個(gè)良好的心態(tài)，首先要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的，如果你擁有一個(gè)良好的心態(tài)，那么你遇到的困難都會(huì)迎面而解。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
良好心態(tài)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們、大家好！
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗，我的陽(yáng)光心態(tài)》。
秀才聽后心灰意冷，于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪，于是便問(wèn)：你回家難道不準(zhǔn)備考試了？秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過(guò)和店老板如實(shí)說(shuō)了一下。店老板一聽樂了，說(shuō)：我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺得你非留下來(lái)參加考試。你想啊，高墻上面種白菜不是指高中嗎？下雨天帶斗笠又打傘不是說(shuō)明你準(zhǔn)備充分，有備無(wú)患嗎？秀才一聽覺得更有道理，于是便留下來(lái)參加了考試，結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性，關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它，積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的心像月亮，初一十五不一樣，這就是陽(yáng)光心態(tài)！心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)渴望成功的時(shí)代，每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者，但并不是每個(gè)人都能取得成功，成功者之所以能夠成功，不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠Ｈ说牟湃A，更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難，即使遇到挫折與坎坷，依然能保持樂觀的情緒，保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代，我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：任何人都有能力做到我所做的一切，甚至超越我，但實(shí)際上有的人能做到，有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特，而是他們自身的原因，這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異，但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工，我始終把自己的心態(tài)放在正確位置，保持陽(yáng)光心態(tài)。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn)，所以我沒有資格談什麼索取，也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年，我從來(lái)沒有厭倦過(guò)。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣，戴上那一頂別致的燕帽，便忘乎所以，只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間，細(xì)心的給病人做治療，耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí)，我寸步不離的守護(hù)在病人床邊，精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征，并隨時(shí)做相應(yīng)的處理?？粗∪藦幕杳缘角逍?，然后逐個(gè)把身上的管道，液路一一去掉，輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。
無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是將來(lái)，我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)、陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中，在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話，也不是一句套話，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
良好心態(tài)的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同：
大家好！
我演講的題目是“用陽(yáng)光的心態(tài)快樂工作”。
我在公司這接近一年的工作，在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態(tài)度決定一切，我認(rèn)為快樂源自態(tài)度和心態(tài)。
我們是用怎樣的心態(tài)快樂工作的呢？
我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
2、我們懷著夢(mèng)想工作。態(tài)度決定一切，這句話是在美國(guó)暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻：真正的快樂和幸福感是在朝著目標(biāo)努力拼搏時(shí)才能體會(huì)到的，而不是在達(dá)到目標(biāo)之后。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都有目標(biāo)。我們也在努力的向著目標(biāo)拼搏。剛來(lái)公司的時(shí)候我是剛剛大學(xué)畢業(yè)，從未接觸過(guò)社會(huì)的我并沒有被同事們看不起。
對(duì)家有責(zé)任感，對(duì)生活有夢(mèng)想，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們用這些對(duì)待生活的再簡(jiǎn)單不過(guò)的的心態(tài)來(lái)對(duì)待工作。我們用對(duì)待家的責(zé)任感來(lái)對(duì)待工作，我們懷著人生的夢(mèng)想來(lái)工作，我們用良好的習(xí)慣工作。所以我們快樂的工作著，并且我們將越來(lái)越快樂！
謝謝大家。
良好心態(tài)的演講稿篇五
首先，要學(xué)會(huì)自信。
自信是成功的前提，也是快樂的秘訣。惟有自信，才能在困難與挫折面前保持樂觀，從而想辦法戰(zhàn)勝困難與挫折?！白孕湃松倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！被蛟S有人說(shuō)，我又何嘗不想自信呢？可就是自信不起來(lái)啊。是啊，怎樣才能使自己自信起來(lái)呢？我想，還是讓我們多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，多發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的潛能吧。俗話說(shuō)的好：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人各有所長(zhǎng)，各有所短，每個(gè)人都有自己的無(wú)限潛能。人不能光盯著自己的缺點(diǎn)、短處和現(xiàn)在，而要學(xué)會(huì)欣賞自己，多看自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和未來(lái)。不要總拿自己的缺點(diǎn)跟人家的優(yōu)點(diǎn)比，那樣真是人比人，氣死人。一定要學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，悅納自己，勉勵(lì)自己。總之，要想辦法讓自己自信，自信就能快樂，快樂就能發(fā)掘潛能，就能高效。所謂快樂，越快越樂，越樂越快。形成一個(gè)良性循環(huán)，就不難擁有良好的心態(tài)。
其次，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。
第三，要學(xué)會(huì)寬容，培養(yǎng)自己寬廣的胸懷。
一個(gè)人心胸狹窄，只關(guān)注自己，就容易生氣，悶悶不樂，斤斤計(jì)較。而當(dāng)你胸懷寬廣時(shí)，你就會(huì)容納別人，欣賞別人，寬容別人，自己的心境也就能保持樂觀，所謂“退一步海闊天空”，讓我們善待每個(gè)人，理解每個(gè)人，相信自己，也相信別人，嚴(yán)以律己，寬以待人，胸懷祖國(guó)，放眼世界。這樣，我們一定能保持良好的心態(tài)。
同學(xué)們，決定人心態(tài)的是人的理想、人生觀、世界觀。一個(gè)人具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，正確的人生觀，胸懷寬廣，執(zhí)著進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)信自己，那么，就一定能保持良好的心態(tài)，擁有美好的人生。
良好心態(tài)的演講稿篇六
大家好！不知不覺距上次月考家長(zhǎng)會(huì)已有兩個(gè)多月了，期中考試的硝煙正在散去，我們也迎來(lái)了步入初三的第二次家長(zhǎng)會(huì)。我很榮幸作為學(xué)生代表之一站在這兒發(fā)言，和叔叔、阿姨們講講我的心得與體會(huì)。
考試于我們而言，考的不僅僅是學(xué)習(xí)能力，更是考驗(yàn)我們的心態(tài)。
首先，是對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。所謂“驕兵必?cái)?，哀兵必勝”，這句話雖說(shuō)得有些絕對(duì)，但也倒是靈驗(yàn)。那我自己來(lái)說(shuō)，這來(lái)之不易的第十名背后也確有日夜的積累與付出。就說(shuō)說(shuō)化學(xué)，這是九年級(jí)我們新開的科目，難度不大，但想考出一份漂亮的成績(jī)也不容易。開始學(xué)化學(xué)以來(lái)，無(wú)論大考、小考，我的化學(xué)成績(jī)就沒上過(guò)90分，總在85~89分徘徊，這次考前媽媽還打賭說(shuō)我肯定只有80多分，然而我卻考了98分。這其中有些偶然，但更多的是個(gè)必然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)有三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：一、化學(xué)老師也說(shuō)過(guò)：“化學(xué)是理科中的文科。”在平日的學(xué)習(xí)中我更是深有體會(huì)，光懂了還不夠，還要多看、多記，一個(gè)字，一個(gè)點(diǎn)，一分分地“摳”；二、學(xué)會(huì)問(wèn)，問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，總之不懂就問(wèn)，這也是一個(gè)知識(shí)積累的過(guò)程；三、認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，反復(fù)練習(xí)，一個(gè)題型再難，一而再再而三地訓(xùn)練也就會(huì)了，到了考試觸類旁通，質(zhì)量和速度自然都上來(lái)了。也就需要叔叔、阿姨們配合，做好孩子的思想工作，讓他們自己作業(yè)，不要養(yǎng)成抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
其次，是對(duì)生活的態(tài)度。名次的提升不是重點(diǎn)，關(guān)鍵在于分?jǐn)?shù)上與自己以前比較，看是否進(jìn)步，而這些都是我們應(yīng)該做的。在中考前，家長(zhǎng)們的任務(wù)就是保障好后勤工作。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，很多時(shí)候家長(zhǎng)也幫不上忙，不像小學(xué)有不會(huì)的或許家長(zhǎng)還可以講解、指導(dǎo)，班上還有些同學(xué)是爺爺奶奶在身邊陪讀，他們就更是無(wú)能為力了。給你的孩子一個(gè)良好的環(huán)境，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有幫助。像我的媽媽就全心全意地在家陪讀，做好后勤——早上一頓營(yíng)養(yǎng)豐盛的早餐、可口的飯菜、或是睡前一杯熱牛奶等等，這些都給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)好條件。在這我代表我們班的同學(xué)向叔叔、阿姨們表示真摯的謝意——謝謝你們這三年來(lái)勤勤懇懇地付出，作我們堅(jiān)實(shí)的后盾、溫暖的港灣，謝謝?。ň瞎?。
最后是家長(zhǎng)們的心態(tài)。好的心態(tài)不只是學(xué)生應(yīng)該有，家長(zhǎng)們也要有。我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該給孩子一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間，不必施加太大壓力。常把“別人家的孩子”掛在嘴邊，會(huì)挫傷我們的自尊心。我們自己會(huì)和自己比，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的缺陷，不斷地努力提高自身素質(zhì)。就像李校長(zhǎng)說(shuō)的“進(jìn)步就好，盡力就行”。
我們要以一種平和的心態(tài)面對(duì)考試，卻又不失進(jìn)取之心——真正做到“贏得淡定，輸?shù)脧娜荨?。?qǐng)叔叔、阿姨們放心，我們一班是一個(gè)積極向上的班級(jí)，我們56位同學(xué)是一個(gè)共同奮斗的團(tuán)體，我們一定不負(fù)你們所望取得佳績(jī)！
良好心態(tài)的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
八大心態(tài)分別是：成就心態(tài)，學(xué)習(xí)心態(tài)，付出心態(tài)，寬容心態(tài)，平常心態(tài)，樂觀心態(tài)，自律心態(tài)，感恩心態(tài)。
無(wú)論我們做什么事情，心態(tài)都是很重要的。對(duì)每一個(gè)干一番事業(yè)來(lái)說(shuō)，首先要樹立一個(gè)堅(jiān)定不移的的心態(tài)，無(wú)論面對(duì)什么樣的困難，誰(shuí)都希望自己的能回得成功，但是要做到這一點(diǎn)，良好的心態(tài)是不可或缺的，因?yàn)槭裁礃拥男膽B(tài)決定了什么樣的成就，什么樣的心態(tài)決定了什么樣的人生。有了成功的心態(tài)就會(huì)達(dá)到成就的道路：如果一個(gè)人沒有強(qiáng)烈一定要成功的欲望——那他是不會(huì)采取任何行動(dòng)來(lái)達(dá)到成就的目標(biāo)。
我認(rèn)為主動(dòng)是為了給自己增加機(jī)會(huì)，增加鍛煉自己的機(jī)會(huì)，增加實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。社會(huì)、企業(yè)只能給我們每個(gè)人提供道具，而舞臺(tái)需要自己搭建，演出需要自己排練，能演出什么精彩的節(jié)目，有什么樣的收視率決定權(quán)在我們自己。使我們自己了解打—倒我們的不是挫折，而是我們面對(duì)挫折時(shí)所抱的心態(tài)，訓(xùn)練自己在每一次不如意中，都能發(fā)現(xiàn)和挫折等值積極面。務(wù)必使自己養(yǎng)成精益求精的習(xí)慣，并以我們的愛心和熱情發(fā)揮我們的這項(xiàng)習(xí)慣，如果能使這種習(xí)慣變成一種嗜好那是最好不過(guò)的了。如果不能的話，至少我們應(yīng)記住：懶散的心態(tài)，很快就會(huì)變成消極心態(tài)。當(dāng)我們遇到問(wèn)題找不到解決答案時(shí)，不妨用積極的心態(tài)幫助他人解決問(wèn)題，并從中找尋我們所需要的答案。在幫助他人解決問(wèn)題的同時(shí)，也正在洞察解放自己?jiǎn)栴}的存在。每次學(xué)習(xí)的過(guò)程中能領(lǐng)悟其中的道理為止。這就我們更加確信，能從積極的心態(tài)獲中獲得好處。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。很多時(shí)候，我們不能選擇生活的境遇，但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度；我們不能選擇生活給予我們什么，但我們卻可以選擇積極而樂觀地回報(bào)生活。一個(gè)問(wèn)題接著一個(gè)問(wèn)題，這如同織毛衣，很累，最后竟成為一件杰作。這便是活著的真實(shí)，織不完的結(jié)，這也是樂趣。
為什么要從別人的角度看問(wèn)題？如果你想和身邊的朋友相處，就要知道他們?cè)谙胧裁?，這樣，你們轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)，才可能有共同語(yǔ)言。這就是說(shuō)，知己知彼。只有學(xué)會(huì)從別人的角度看問(wèn)題了，才有了走上成功道路的資本。人比較喜歡去交流自己感興趣的問(wèn)題。職業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)的命脈。職員考慮的是職業(yè)。經(jīng)理考慮的是企業(yè)。董事考慮的是行業(yè)。政府考慮的是產(chǎn)業(yè)。大公司會(huì)裁員，小公司會(huì)破產(chǎn)。但是，無(wú)論什么時(shí)候，都有人因?yàn)橛卸床炝Χ淇斓幕钪?。與其害怕，不如學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)精神。依靠團(tuán)隊(duì)并不等于拉幫結(jié)派，而是學(xué)會(huì)用別人的智慧來(lái)判斷事物，但不等于別人說(shuō)了什么，而是外面的環(huán)境，真實(shí)的環(huán)境是什么樣子。
只要你用心去學(xué)，去了解，領(lǐng)悟從中得道理，但領(lǐng)悟的程度可能有高有低，掌握的速度也有快有慢，但這只不是個(gè)過(guò)程問(wèn)題，我們不能因?yàn)樗俣龋M(jìn)度等問(wèn)題而放棄，學(xué)習(xí)過(guò)程要貫徹量力而行的原則，做到難易適度，使我們每個(gè)都能“跳起來(lái)摘到桃子”。學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)難，經(jīng)過(guò)努力后仍然學(xué)不會(huì)，便會(huì)產(chǎn)生畏懼心理，挫傷其積極性；學(xué)習(xí)內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單，引不我們的集中注意力，收不到應(yīng)有的效果。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，要正確分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，做到難易適度，使其具有一定難度，但又不是難以逾越。根據(jù)不同的主觀意識(shí)，提出相應(yīng)的問(wèn)題，安排不同程度的練習(xí)。從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)每個(gè)人能力為目標(biāo)，來(lái)增進(jìn)我們的學(xué)習(xí)心態(tài)活動(dòng)。
我相信，誰(shuí)都有過(guò)寒冷，最溫暖的日子都是來(lái)自寒冷，我更相信，當(dāng)你感受到溫暖的時(shí)候，其實(shí)也是對(duì)寒冷的一種諒解，也是一種感恩過(guò)程中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)對(duì)生命都要懷有一顆感恩的心，這樣的心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
良好心態(tài)的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！
現(xiàn)在我們都知道，“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”，實(shí)際上，我們除了鍛煉好身體，更要注意鍛煉好心理，只有身心健康，才會(huì)真正擁有幸福的人生。
根據(jù)我的調(diào)查了解，高中階段的學(xué)生面臨最多的是學(xué)習(xí)的壓力，不同層面的學(xué)生都會(huì)有壓力，退步了有壓力，進(jìn)步了也有壓力，壓力既有來(lái)自外部的，也有是內(nèi)部的。事實(shí)上，有心理壓力是正常的，也是必然的。有壓力說(shuō)明你有期待，有追求，沒有放棄自己。實(shí)際上，人的一生都是在與壓力共舞，讀書時(shí)有學(xué)習(xí)的壓力，畢業(yè)后有工作的壓力，老師有教學(xué)的壓力，我到這里來(lái)講話，一樣有壓力。
其實(shí)，壓力往往也會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。因?yàn)槿擞泻艽蟮臐摿Γ竽X平時(shí)由于缺乏刺激，約有80%的腦神經(jīng)細(xì)胞處于休息中，未發(fā)揮應(yīng)有的功能。從體力的潛力看，一個(gè)人在緊張興奮和激動(dòng)時(shí)，能迸發(fā)出比平時(shí)大3倍以上的力量，如李廣把石頭當(dāng)成老虎把箭深深的射了進(jìn)去。面對(duì)壓力，我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，坦然面對(duì)，塑造良好的心態(tài)。
塑造良好的心態(tài)，要有合理的期待。人因夢(mèng)想而偉大，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。馬云在阿里巴巴上市的那一刻，說(shuō)過(guò)一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”，雷軍40歲時(shí)創(chuàng)辦小米，是因?yàn)樗麤]有忘記18歲的夢(mèng)想，那就是：怎樣塑造與眾不同的人生？但不是每一個(gè)人都會(huì)成為馬云，成為雷軍，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)自己未來(lái)作出期待。就學(xué)習(xí)目標(biāo)來(lái)說(shuō)，應(yīng)在自己原有實(shí)力的基礎(chǔ)上有一個(gè)比較合理的規(guī)劃，通過(guò)自己的努力是可能實(shí)現(xiàn)的，而不是盲目的攀比，做最好的自己就行。
塑造良好的心態(tài)，需要專注當(dāng)下。我們要仰望星空，更要腳踏實(shí)地。學(xué)習(xí)需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，需要你將注意力集中在日常的行動(dòng)中。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們做任何事情，總是想得太多，太在乎事情所帶來(lái)的后果，太在乎別人的閑言碎語(yǔ)、說(shuō)三道四，太在乎現(xiàn)在和未來(lái)的一切，可我們恰恰忽略了事情本身?；ㄅΦ拈_放，沒有想蝴蝶會(huì)來(lái)多少，草努力的生長(zhǎng)，沒有去擔(dān)憂明天到底是晴天還是雨天。同學(xué)們，你們不要讓太多的`思緒干擾你正常的學(xué)習(xí)，努力做好眼前的事就行。
塑造良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在這里我想分享一下我的經(jīng)歷，我的高中學(xué)校那時(shí)候每年有一兩個(gè)考上大學(xué)就不容易了。絕大部分人都是混日子的，在這樣的氛圍中，我堅(jiān)持了三年，沒有放棄大學(xué)夢(mèng)，最后成為兩個(gè)考中的一個(gè)。同學(xué)們?cè)诎倌昝?，有這么好的學(xué)習(xí)氛圍和極高的升學(xué)率，堅(jiān)持三年，付出總有回報(bào)的。
塑造良好的心態(tài)，需要享受過(guò)程。學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的，校園生活應(yīng)該是充滿生機(jī)與活力的，我們要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)為結(jié)果所累。一群孩子玩鬧打擾了老人休息，老人通過(guò)逐漸減少給他們錢的方法使孩子們不再他家門口玩。對(duì)于小孩來(lái)說(shuō)，本來(lái)玩的過(guò)程是快樂的，他們也在享受這個(gè)過(guò)程，可當(dāng)他們?yōu)榱死先说腻X而玩后，他們已經(jīng)感受不到玩的樂趣了，忽略了玩的本身。同學(xué)們，當(dāng)你們充分感受學(xué)習(xí)的美妙時(shí)，結(jié)果往往是水到渠成的。
塑造良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì)淡定。人生若只如初見，只是一個(gè)美好的許愿。實(shí)際上，任何事情都是在不斷變化的，面對(duì)變化，我們需要適應(yīng)，需要淡定。比如，高一學(xué)生進(jìn)入一中幾個(gè)月后，你的感覺也許與初入學(xué)校的不一樣了，高二分班，你的老師不同了，高三考試，你的分?jǐn)?shù)一次次越過(guò)你當(dāng)初的心理底線時(shí)，面對(duì)變化的事情，你需要用淡定的心態(tài)去看待它，實(shí)際上，引起我們情緒變化的，很多時(shí)候不是事情本身，而是我們的看法。
塑造良好的心態(tài)，要學(xué)會(huì)作繭自縛。養(yǎng)過(guò)蠶的同學(xué)都知道，在蠶變成蝴蝶之前，把自己包了起來(lái)，排外外界的干擾。作繭自縛，不是生命的沉淪，是為了脫胎換骨，化繭為蝶；作繭自縛，不是消極的避世，是為了能夠擁有飛翔的翅膀。我想，這也是寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生慧的緣由吧。紅塵滾滾，忙忙碌碌，同學(xué)們，我們需要有在高中生活里，放下名利，遠(yuǎn)離誘惑，排除雜念，潛心修煉。
我的講話到這結(jié)束，謝謝大家。
良好心態(tài)的演講稿篇九
今天很快樂和朋友們作一個(gè)交流，我今天上午要講的專題是：塑造陽(yáng)光心態(tài)。
此刻大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?我們的財(cái)富在增加，但是滿足感在下降;我們擁有的越來(lái)越多，但是快樂越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少;我們熟悉的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少。此刻的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。此刻家里啥都有，該響的都響，就是心情不好。有一首歌叫[今天是個(gè)好日子]，是_唱的，歌詞是這樣的：今天是個(gè)好日子，趕上盛世咱享太平。這些歌大家都會(huì)唱，但是深入思量歌詞的人需要有人提醒才會(huì)呈現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長(zhǎng)大的，我小時(shí)經(jīng)常玩扇吧嘰的游戲，地面坑坑洼洼不平，吧嘰一扇下去翹一個(gè)角，很簡(jiǎn)單被別人扇過(guò)來(lái)。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)，那時(shí)我的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰，此刻發(fā)明到處都是能玩扇吧嘰的地方。他問(wèn)我，此刻是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我，我發(fā)明此刻的人真是生在福中不知福。為什么這么說(shuō)呢?第一，此刻想吃什么就能吃到什么;第二，此刻想玩什么就能玩到什么;第三，此刻想去哪兒就能去哪兒。在這種情況下，我們假如還不知道幸福，那真是人生的一大遺憾。大家都看過(guò)清明上河圖，描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象，此刻這種情況到處都是。假如那種情況是太平盛世，此刻更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中，假如不知道什么是福，你這一生就白過(guò)了。我們的父輩那時(shí)生活艱難，辛勤工作，期望有今天，到了今天我們卻不知道什么是福。
那里出了問(wèn)題?我思前想后發(fā)明是我們的心態(tài)出了問(wèn)題。我要提醒朋友們，好心情才干欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。我今天上午的講座，就是要讓朋友們建立起積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火，才干釋放出光和熱，你內(nèi)心假如是一塊冰，就是化了也還是零度。
今天來(lái)的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo)，要造福一方，首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量，才干釋放熱量。要想讓自己充滿熱量，你的家庭首先要充滿溫馨，這樣你才干把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人家庭團(tuán)隊(duì)組織，最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。
心態(tài)具有多大力量呢?有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說(shuō)，你們九個(gè)人聽我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了，嘩啦嘩啦都走過(guò)去了。走過(guò)去后，教授打開了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳，慶幸剛才沒掉下去。教授問(wèn)，此刻你們誰(shuí)敢走回來(lái)?沒人敢走了。教授說(shuō)，你們要專心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，誘導(dǎo)了半天，最終有三個(gè)人站起來(lái)，愿意嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)明，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是_的，剛才在黃燈下看不清晰。大家此刻不怕了，說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。惟獨(dú)一個(gè)人不敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事?這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響能力。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn)，他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里，蒙上死囚的眼睛，對(duì)死囚說(shuō)，我們打算換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說(shuō)，這就是你的血在滴。第二天早上打開房門，大家都知道發(fā)生了什么事情，死囚死了，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來(lái)，他被嚇?biāo)懒恕＿@個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好，生理健康，能力增強(qiáng);心情不好，生理差，能力差。心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你。
一個(gè)女士和先生吵架，一吵架就生氣，一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說(shuō)求求你了，別再生氣了。她說(shuō)，不行，我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣，等到有一天她發(fā)覺肚子痛，到醫(yī)院一檢查，該長(zhǎng)癌的地方都是癌。她死了，死給誰(shuí)看啊?沒給誰(shuí)看，只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛桑寣?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不開，氣死自己給誰(shuí)看啊?所以說(shuō)好心情給自己看。
良好心態(tài)的演講稿篇十
誰(shuí)都知道態(tài)度好會(huì)讓人心情好，態(tài)度不好往往誤事。
心態(tài)就像一條分叉的路，選擇哪條完全取決于自己一時(shí)的思考，而思考取決于能力，但能力來(lái)自心態(tài)。這三件事一直在不斷循環(huán)。如果一個(gè)人的能力加強(qiáng)了或者削弱了，其他人一定要加強(qiáng)，否則會(huì)引起連鎖反應(yīng)：心理學(xué)家讓一群人走過(guò)吊橋，于是大家都沖了過(guò)去，但是走到一半的時(shí)候，心理學(xué)家打開了黃燈，大家看到吊橋下有一條鱷魚，于是都沖了回去。這時(shí)，心理醫(yī)生說(shuō)，你們誰(shuí)能走過(guò)吊橋，大膽一點(diǎn)。終于有人愿意試一試了。第一個(gè)人花的時(shí)間是平時(shí)的一半，第二個(gè)人躺在中間的吊橋上，第三個(gè)人走了幾步回來(lái)。這是一個(gè)心理學(xué)家打開所有的燈。這群人看到鱷魚旁邊有網(wǎng)，大家都沖了過(guò)去，但還是有一個(gè)人坐在那里沒有過(guò)去。這就是心理醫(yī)生問(wèn)他為什么不過(guò)去的原因。那人回答說(shuō)如果網(wǎng)不安全怎么辦。
由此可見，心態(tài)對(duì)人的影響是很大的。當(dāng)心態(tài)覺得安全的時(shí)候，那么這個(gè)人做事就沒有恐懼。在我看來(lái)，心態(tài)就像蕩秋千的小草。當(dāng)你看到讓你恐懼的東西時(shí)，你會(huì)退縮，而如果似乎什么都沒發(fā)生，你會(huì)選擇攻擊它。
心態(tài)可以變成任何不是恐懼就是恐懼的東西：要知道每個(gè)人都想擁有美好的人生，都想擁有成功的命運(yùn)，有時(shí)候心態(tài)就像一把刀，他以為可以完全成功。
心態(tài)的重要性取決于你的看法。
良好心態(tài)的演講稿篇十一
大多數(shù)人都會(huì)有這樣的疑問(wèn)：人的一生最需要什么？有人可能會(huì)說(shuō)是對(duì)的；而且有人會(huì)說(shuō)是健康的；別人會(huì)說(shuō)是開心；或者有人說(shuō)自己有知己，等等。其實(shí)這些才是一個(gè)人最需要的，沒有什么是完整的。但人最需要的是良好的心態(tài)，擁有良好的心態(tài)就意味著擁有所有這些東西。
試想一下，如果我們擁有了以上所有的東西，卻沒有一個(gè)好的'心態(tài)。有很多種可能，我們暫時(shí)擁有的一切，都會(huì)在我們手中慢慢流逝。而且心態(tài)好的人也不怕得不到或者失去這些東西。所以，任何時(shí)候，無(wú)論風(fēng)景多么美麗，生活多么幸福，或者陷入人生低谷多么艱難，一個(gè)人都需要一個(gè)好的心態(tài)。當(dāng)我們有錢有勢(shì)的時(shí)候，我們需要在一切就緒的時(shí)候有一個(gè)良好的心態(tài)，否則就會(huì)進(jìn)入貪婪的狀態(tài)，甚至失去自己擁有的一切。權(quán)利是暫時(shí)的，金錢是外在的，健康隨著年齡的增長(zhǎng)而下降。但是一旦這些東西失去了，我們所能擁有的只有一個(gè)好的心態(tài)去支撐我們所擁有的，唯一剩下的靈魂。同理，當(dāng)我們一無(wú)所有的時(shí)候，也只能有一個(gè)好的心態(tài)去支撐我們唯一的靈魂。我們需要這種良好的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)我們努力工作。所以，無(wú)論我們有沒有，最需要的是一個(gè)好的心態(tài)，這才是人生的主角。只有保持良好的心態(tài)，才能駕馭生活，否則就會(huì)被命運(yùn)牽著鼻子走。
當(dāng)然，好的態(tài)度不是與生俱來(lái)的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己缺乏積極樂觀的態(tài)度時(shí)，不要?dú)怵H和沮喪，要知道我們可以徹底改變悲觀的態(tài)度。改變心態(tài)最有效的方法之一就是培養(yǎng)“有所為而無(wú)所為”的哲學(xué)理念。讓這個(gè)概念不斷調(diào)整自己的心態(tài)。此外，要注意外部因素，有意識(shí)地與積極樂觀的人呆在一起，向這些人學(xué)習(xí)積極樂觀的態(tài)度，感染他們的積極情緒，調(diào)動(dòng)他們的積極心態(tài)。還有，活到老學(xué)到老，要通過(guò)努力學(xué)習(xí)跟上時(shí)代，讓心態(tài)變好。
所以無(wú)論誰(shuí)做什么，都要保持良好的心態(tài)，有良好的心態(tài)，才能保證自己能擁有其他的一切。
良好心態(tài)的演講稿篇十二
此刻大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？我們的財(cái)富在增加，但是滿足感在下降；我們擁有的越來(lái)越多，但是快樂越來(lái)越少；我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少；我們熟悉的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少。此刻的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。此刻家里啥都有，該響的都響，就是心情不好。有一首歌叫[今天是個(gè)好日子]，是_唱的，歌詞是這樣的：今天是個(gè)好日子，趕上盛世咱享太平。這些歌大家都會(huì)唱，但是深入思量歌詞的人需要有人提醒才會(huì)呈現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長(zhǎng)大的，我小時(shí)經(jīng)常玩扇吧嘰的游戲，地面坑坑洼洼不平，吧嘰一扇下去翹一個(gè)角，很簡(jiǎn)單被別人扇過(guò)來(lái)。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我說(shuō)，那時(shí)我的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰，此刻發(fā)明到處都是能玩扇吧嘰的地方。他問(wèn)我，此刻是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我，我發(fā)明此刻的人真是生在福中不知福。為什么這么說(shuō)呢？第一，此刻想吃什么就能吃到什么；第二，此刻想玩什么就能玩到什么；第三，此刻想去哪兒就能去哪兒。在這種情況下，我們假如還不知道幸福，那真是人生的一大遺憾。大家都看過(guò)清明上河圖，描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象，此刻這種情況到處都是。假如那種情況是太平盛世，此刻更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中，假如不知道什么是福，你這一生就白過(guò)了。我們的父輩那時(shí)生活艱難，辛勤工作，期望有今天，到了今天我們卻不知道什么是福。
那里出了問(wèn)題？我思前想后發(fā)明是我們的心態(tài)出了問(wèn)題。我要提醒朋友們，好心情才干欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。我今天上午的.講座，就是要讓朋友們建立起積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火，才干釋放出光和熱，你內(nèi)心假如是一塊冰，就是化了也還是零度。
今天來(lái)的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo)，要造福一方，首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量，才干釋放熱量。要想讓自己充滿熱量，你的家庭首先要充滿溫馨，這樣你才干把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人家庭團(tuán)隊(duì)組織，最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。
心態(tài)具有多大力量呢？有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說(shuō)，你們九個(gè)人聽我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了，嘩啦嘩啦都走過(guò)去了。走過(guò)去后，教授打開了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳，慶幸剛才沒掉下去。教授問(wèn)，此刻你們誰(shuí)敢走回來(lái)？沒人敢走了。教授說(shuō)，你們要專心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，誘導(dǎo)了半天，最終有三個(gè)人站起來(lái)，愿意嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍；第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上；第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)明，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是_的，剛才在黃燈下看不清晰。大家此刻不怕了，說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。惟獨(dú)一個(gè)人不敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事？這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響能力。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn)，他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里，蒙上死囚的眼睛，對(duì)死囚說(shuō)，我們打算換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說(shuō)，這就是你的血在滴。第二天早上打開房門，大家都知道發(fā)生了什么事情，死囚死了，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來(lái)，他被嚇?biāo)懒恕＿@個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好，生理健康，能力增強(qiáng)；心情不好，生理差，能力差。心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你。
一個(gè)女士和先生吵架，一吵架就生氣，一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說(shuō)求求你了，別再生氣了。她說(shuō)，不行，我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣，等到有一天她發(fā)覺肚子痛，到醫(yī)院一檢查，該長(zhǎng)癌的地方都是癌。她死了，死給誰(shuí)看??？沒給誰(shuí)看，只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?，讓?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不開，氣死自己給誰(shuí)看?。克哉f(shuō)好心情給自己看。
良好心態(tài)的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
安心能給人帶來(lái)真正的享受，能讓人在學(xué)習(xí)和生活中變得堅(jiān)強(qiáng)，但安心的培養(yǎng)不是說(shuō)說(shuō)而已。
安心可以給人帶來(lái)機(jī)會(huì)。有一個(gè)叫g(shù)ambosi的人想去紐約，但是票已經(jīng)賣完了。售票員說(shuō)暫時(shí)有人退票的可能性很小。gambos聽到后立即收拾行李出差。妻子問(wèn)：“沒有票，你怎么還在打包？”他說(shuō)：“如果沒人退票，就拿著我的行李去車站散散步?！遍_車前三分鐘，有人終于拿到了退款，他登上了去紐約的火車。提著行李散步，抓住萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)，是一種平和的心態(tài)。如果我們喜歡他，保持良好的心態(tài)，抓住機(jī)會(huì)，一切都在我們的預(yù)料之中。
安心的作用體現(xiàn)在世界的每個(gè)角落。在北極，有一個(gè)種族叫愛斯基摩人。愛斯基摩人靠打獵為生。因?yàn)楸睒O太冷，他們沒有食物，沒有水果和蔬菜，所以只能靠狩獵獲得食物，他們的目標(biāo)大多是體型大很多倍的海豹、駝鹿和鯨魚。因此，他們會(huì)組成一些捕鯨隊(duì)去捕鯨過(guò)冬。在一個(gè)捕鯨隊(duì)里，有一個(gè)五十多歲的愛斯基摩人。他是隊(duì)里的老隊(duì)員了，總會(huì)做出一些搞笑的舉動(dòng)逗大家笑。一位科學(xué)家對(duì)此很好奇，問(wèn)他為什么這么做。老愛斯基摩人說(shuō)：“北極雪原到處都是白雪。心態(tài)不好的人留在這里，最終會(huì)精神失常。而且我不擅長(zhǎng)講笑話，只能模仿一些幽默的動(dòng)作讓大家笑一笑，調(diào)整心態(tài)?！比绻銢]有一個(gè)好的心態(tài)，在只有白雪的地方，你只會(huì)有一個(gè)腦袋和兩個(gè)大腦袋，最終你會(huì)失去理智，和白雪睡在一起。
對(duì)于一個(gè)老師親自帶隊(duì)的數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)，也是試卷，但是很多人都受這個(gè)考試的影響，難免會(huì)有一些思維上的混亂。影響正常發(fā)揮，但是對(duì)于xx等人呢？一次只是個(gè)小問(wèn)題。什么考試焦慮？根本不存在。為什么？就是因?yàn)樗麄兡芤云匠Ｐ膶?duì)待考試，隨時(shí)保持平和的心態(tài)。
但是，安心在他們之間的體現(xiàn)是不一樣的。
這在我們的日常學(xué)習(xí)中也很明顯。x在日常生活中與人交往時(shí)總能保持平和的心態(tài)，真誠(chéng)大度地待人接物，這不是每個(gè)人都能做到的。雖然他有時(shí)候也會(huì)打架斗毆，但是一旦談到學(xué)習(xí)，他就會(huì)瞬間嚴(yán)肅起來(lái)，給人詳細(xì)的講解，一直給人一種大氣的形象。而且他幾乎融入了全班，這可能是他受歡迎的原因。
但和它不同的是，它在日常生活中更柔軟，因?yàn)楫?dāng)別人相互作用時(shí)，它看起來(lái)對(duì)人和動(dòng)物無(wú)害，實(shí)際上只有少數(shù)圈內(nèi)人。而s的朋友都是區(qū)間型的，大致在她身邊。直到那一天她會(huì)玩游戲了，她才很開心的和那些認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話，也只有這樣她才真正的放下了，然后她變得越來(lái)越可愛。一般來(lái)說(shuō)，在課堂上，她說(shuō)話總是很慢很溫柔，聽起來(lái)很溫柔。但一旦和其他班的朋友在一起，聲音會(huì)大很多，感覺怪怪的，但這是自然的變化，不是有意的變化。
無(wú)論如何，這只是心態(tài)的表現(xiàn)，反正心態(tài)平和就好。如果有一天你能做到“順境，淡泊；面對(duì)逆境，它無(wú)動(dòng)于衷?！蹦敲磳W(xué)霸的光環(huán)一定會(huì)出現(xiàn)在你身上。
良好心態(tài)的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
光與影的疊加，是陽(yáng)光的色彩。我總能在陽(yáng)光下，找到自己的影子。找到面對(duì)生活的勇氣。
王國(guó)維說(shuō)人生有三種境界。是"獨(dú)上高樓，望盡天涯路"的凄楚。是"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的憂傷。是"眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的欣喜。我始終相信，這三種姿態(tài)亦是生活的初始狀態(tài)，生活是公平的，他不會(huì)因?yàn)槟阌憛捳訚珊惋L(fēng)雨就讓這一切都消失。也不會(huì)因?yàn)殛?yáng)光的耀眼與絢爛就讓它永駐人間。
良好的心態(tài)就像海洋上的燈塔，讓生活這艘小船不會(huì)迷失方向，亦如夜空中星星的光輝，明亮卻不刺眼。在苦難面前，每個(gè)人會(huì)用不同的人生觀去對(duì)待。悲觀的人會(huì)說(shuō)，為什么困難總是降臨在我身上。而樂觀的人只是驕傲地仰起頭，去化解所謂的苦難。
這讓我想起了李煜。是他在訴說(shuō)么?"空持羅帶，回首恨依依。"他在感嘆什么?無(wú)奈地用一杯鳩酒，結(jié)束了自己的生命。也結(jié)束了那個(gè)離亂的朝代，一片朦朧中，他仿佛看見自己率領(lǐng)南唐的金戈鐵馬，痛擊趙匡胤之卒?？上?，已經(jīng)遲了……若是他當(dāng)初把心態(tài)方正些，又怎會(huì)落得個(gè)"亡國(guó)之君"的稱號(hào)呢?他錯(cuò)不該消極地抵抗叛軍，給這段歷史徒增了幾分悲劇色彩。
縱覽大觀園，依稀可以看見那位佳人。曹雪芹用他的筆墨潑灑出瀟湘妃子的弱柳扶風(fēng)。然而黛玉妹妹的眼淚卻是流不盡的。試問(wèn)生活中真的有那么多的不如意嗎?她雖年幼喪母，卻得到了賈母的多倍疼愛，雖弱柳扶風(fēng)，卻有幸與寶玉惺惺相惜。何來(lái)這悲春傷秋的`愁緒?這一切似乎就注定了她的結(jié)局是不完美的----香消玉殞。若是她善待生活，留心周遭的花草，也許會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是美好的。
我欣賞貝多芬的執(zhí)著，欣賞史鐵生的堅(jiān)韌，欣賞張海迪的勇氣。他們?cè)谏蠲媲皬奈凑f(shuō)過(guò)"不"子。也不會(huì)因?yàn)榭嚯y就止步不前，而是用良好的心態(tài)，書寫他們的傳奇，譜寫一曲雄奇壯美的贊歌!我想說(shuō)的是，心態(tài)決定我們的人生，善待生活，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天早晨的天空就很美。
良好心態(tài)的演講稿篇十五
各位同學(xué)，大家早上好！今天，我演講的題目是：我們要懷有一個(gè)良好的心態(tài)。
在我們的生活中總有一些不如人意的事兒，但是如果我們用不同的心態(tài)去看待就會(huì)有不一樣的結(jié)果。
一天，我乘校車回家，來(lái)來(lái)往往的汽車在寬闊的馬路上行駛著，烈日當(dāng)頭，不時(shí)有陣陣微風(fēng)迎面吹來(lái)。忽然，我眼前一亮，一位頭戴工地帽，一身“小碎布”款式的衣服，滿臉笑容的的老人開著摩托車在自由的行駛著。
她開車的速度是那樣的快，顯然和她的年齡十分的不符。我目不轉(zhuǎn)睛的看著她，這使我想起了我認(rèn)識(shí)的老人們。他們并沒有這位老人活得那么充實(shí)，而是每天做自己認(rèn)為能做的事，以此來(lái)度過(guò)每一天。
相信大家都知道兩個(gè)職員到非洲賣鞋的故事。他們對(duì)待同一件事情有不同的態(tài)度，自然在取得的成果上也有很大的不同。
所以說(shuō)，樂觀的看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇；悲觀的看待生活，眼中的世界盡是缺陷和丑惡。讓我們懷有一個(gè)良好的心態(tài)，首先要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的心態(tài)都是自己選擇的，如果你擁有一個(gè)良好的心態(tài)，那么你遇到的困難都會(huì)迎面而解。
良好心態(tài)的演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《用陽(yáng)光心態(tài)，讓生命綻放》。
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”，初夏的早晨，在這美麗的校園，感覺是多么美好！初夏是豐收的時(shí)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻。讓我們祝福高三的學(xué)哥、學(xué)姐們20xx高考再創(chuàng)佳績(jī)，夢(mèng)想成真。同學(xué)們，在人生的考場(chǎng)中，有著陽(yáng)光般心態(tài)的人，不彷徨，不退縮，意志堅(jiān)定，能始終銘記“盛夏不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”，才能抵達(dá)成功的彼岸。
“輪椅上的總裁”——李創(chuàng)利，是一位先天性脆骨癥患者，身體骨折30多處，成天靠輪椅生活。在深圳通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)，獲得事業(yè)上的成功，他的目標(biāo)是建100所希望小學(xué)，成為一名優(yōu)秀的演講家。唐琳，性格開朗、活潑，20xx年被評(píng)為“全國(guó)最美中學(xué)生”，盡管此生只能在輪椅上度過(guò)，但憑著超人的毅力，考入了理想的大學(xué)，還創(chuàng)造了許許多多人生奇跡。例子舉不勝舉，他們雖身殘，卻志堅(jiān)，之所以能沖破人生的黑暗與陰霾，讓自己的生命無(wú)比地綻放活在陽(yáng)光下，就是因?yàn)樗麄兌加兄?yáng)光般燦爛的心態(tài)。
作為肢體健全的我們，如何擁有陽(yáng)光般的心態(tài)呢？讓我們從以下幾個(gè)方面去努力：
1、善待身邊的每個(gè)人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。要好好珍惜，學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。為了一點(diǎn)小事，出口傷人，甚至大鬧一場(chǎng)，既傷害他人，又損壞自身形象，冷靜想想，根本不值。
2、學(xué)會(huì)改變自己。我們或許改變不了環(huán)境，但可以改變自己；改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度；改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在；不能控制他人，但可以掌握自己。心情不好時(shí)，可在余暉中去操場(chǎng)跑跑步，也可以找個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)話，也可以讓老師幫助談?wù)勑?。?qǐng)記住：這個(gè)世界上總有人在等著你，想要幫助你，你值得努力，作更好的自己。
3、善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。在陽(yáng)光明媚的日子里去親吻陽(yáng)光，輕嗅花蕊，放目遠(yuǎn)眺則心曠神怡；善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，感恩別人的幫助，汲取正面能量，則坦蕩豁達(dá)。人生真正的美好不是因?yàn)樗呀?jīng)美好，而是因?yàn)樗鼉?nèi)心一直保存著一個(gè)美好，并且堅(jiān)信和向往。
4、樹立偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想。我們身體可能會(huì)殘疾，家庭可能會(huì)貧窮，但是卻會(huì)因夢(mèng)想而飛翔、因夢(mèng)想而偉大。寶中學(xué)子，當(dāng)心懷報(bào)國(guó)志，學(xué)會(huì)感恩，追求卓越。
詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)：“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們敞開心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人！讓寶中因?yàn)槟?、我、他而變得更加美麗?/p>
良好心態(tài)的演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
此時(shí)此刻，不知道你有沒有在抱怨，為什么要把我強(qiáng)迫到這里來(lái)，為什么要我聽那些比我強(qiáng)不了多少或者根本不如我的人在這里喋喋不休，嘮叨教育，等等諸如此類的抱怨，如果你真的有這些抱怨，我希望你首先能調(diào)整一下自己的心態(tài)。
哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師”。一位藝術(shù)家說(shuō)：“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天氣，但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境，但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?！狈鹫f(shuō)：物隨心轉(zhuǎn)，境由心造，煩惱皆由心生。狄更斯說(shuō)：一個(gè)健全的心態(tài)比一百種智慧更有力量。愛默生說(shuō)：一個(gè)朝著自己目標(biāo)永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路??這些話雖然簡(jiǎn)單便卻經(jīng)典、精辟，一個(gè)人有什么樣的精神狀態(tài)就會(huì)產(chǎn)生什么樣的生活現(xiàn)實(shí)，這是勿庸置疑的。生活中，有些事總是我們不能選擇也不能避免的，與其抱怨，不如去接受甚至去享受。在現(xiàn)實(shí)面前，我們其實(shí)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的一縷青煙，很多時(shí)候，我們并不能改變現(xiàn)實(shí)，但我們并不是無(wú)能為力，至少，我們可以改變自己的心態(tài)。所以，面對(duì)期末，我們首先要有一個(gè)好的心態(tài)。
期末其實(shí)已經(jīng)在今天的英語(yǔ)考試中拉開了序幕。但很多同學(xué)并沒有因?yàn)槠谀┑牡絹?lái)，回家的接近而欣喜，而是在回首中發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并沒有準(zhǔn)備好，因此更多了幾分不安和惆悵甚至是懊惱，不知道有多少同學(xué)在羨慕高中可以不及格、在羨慕學(xué)霸的海量知識(shí)內(nèi)存甚至是在羨慕其他學(xué)校的`寬松考試制度。如果真的是這樣，那么請(qǐng)你改變心態(tài)接受這里的制度，改變心態(tài)增加幾分自信!
“誠(chéng)信”即內(nèi)誠(chéng)于己、誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事、實(shí)事求是：“信”指外信于人、有信用、講信譽(yù)、守信義。我們?cè)诳荚囍凶钪匾哪^(guò)于內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)應(yīng)試。“在海大作弊，你就是死路一條!”相信對(duì)于開學(xué)之初，張導(dǎo)的這句話許多人應(yīng)該仍然記憶猶新。這里真的和我們想想的大學(xué)不一樣，這里每年都會(huì)有因?yàn)樽鞅锥芴幏值耐瑢W(xué)，相信在座的每個(gè)同學(xué)都不愿意成為其中一員。在輪機(jī)的，都是鐵血男兒，在三四中隊(duì)的，都是錚錚漢子!有些事，該與不該，為與不為，并不需要其他人的提醒，所以我希望大家恪守誠(chéng)信之道，用考試去作為一次對(duì)自己的檢驗(yàn)!
自信的人總是能夠以一種輕松自然的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活中復(fù)雜的情景或挑戰(zhàn)。自信心更是發(fā)揮現(xiàn)有水平及創(chuàng)造力的關(guān)鍵。所以考試前的心態(tài)中，自信必不可少。有個(gè)同學(xué)戲稱，我們都是經(jīng)歷過(guò)高考甚至是兩次高考的人，一個(gè)期末考試算什么啊?其實(shí)很好，這是種樂觀、豁達(dá)更是種自信。面對(duì)期末，我們需要建立這樣一種自信，但是這自信絕不是憑空建立起來(lái)的，而是需要我們考試前的真正努力，所以在接下來(lái)的日子里我希望大家科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)階段也要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固。而且我希望大家能真正利用好我們的小教室，正如大家所知道的，在那里一個(gè)人的一句話就能令整間教室沸騰，所以希望大家在教室里盡量不要走動(dòng)、聊天、嬉戲，為自己和其他兄弟創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，我祝愿大家期末能取得理想成績(jī)!
謝謝!
良好心態(tài)的演講稿篇十八
各位朋友們：
大家好！
今天很高興和朋友們作一個(gè)交流，我今天上午要講的主題是：塑造陽(yáng)光心態(tài)。
現(xiàn)在大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢？我們的財(cái)富在增加，但是滿意感在下降；我們擁有的越來(lái)越多，但是快樂越來(lái)越少；我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少；我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少。現(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。
第一，現(xiàn)在想吃什么就能吃到什么；
第二，現(xiàn)在想玩什么就能玩到什么；
第三，現(xiàn)在想去哪兒就能去哪兒。
在這種情況下，我們?nèi)绻€不知道幸福，那真是人生的一大遺憾。大家都看過(guò)清明上河圖，描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象，現(xiàn)在這種情況到處都是。如果那種情況是太平盛世，現(xiàn)在更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中，如果不知道什么是福，你這一生就白過(guò)了。我們的父輩當(dāng)時(shí)生活艱難，辛勤工作，希望有今天，到了今天我們卻不知道什么是福。那里出了問(wèn)題？我思前想后發(fā)現(xiàn)是我們的心態(tài)出了問(wèn)題。我要提醒朋友們，好心情才能欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。我今天上午的講座，就是要讓朋友們建立起積極的價(jià)值觀，獲得健康的人生，釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心如果是一團(tuán)火，才能釋放出光和熱，你內(nèi)心如果是一塊冰，就是化了也還是零度。
今天來(lái)的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo)，要造福一方，首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量，才能釋放熱量。要想讓自己充滿熱量，你的家庭首先要充滿溫馨，這樣你才能把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)、組織，最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功，壞的心態(tài)毀滅你自己。心態(tài)具有多大力量呢？有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說(shuō)，你們九個(gè)人聽我的指揮，走過(guò)這個(gè)曲曲彎彎的小橋，千萬(wàn)別掉下去，不過(guò)掉下去也沒關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了，嘩啦嘩啦都走過(guò)去了。走過(guò)去后，教授打開了一盞黃燈，透過(guò)黃燈九個(gè)人看到，橋底下不僅僅是一點(diǎn)水，而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳，慶幸剛才沒掉下去。教授問(wèn)，現(xiàn)在你們誰(shuí)敢走回來(lái)？沒人敢走了。教授說(shuō)，你們要用心理暗示，想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上，誘導(dǎo)了半天，終于有三個(gè)人站起來(lái)，愿意嘗試一下。
第一個(gè)人顫顫巍巍，走的時(shí)間多花了一倍；
第二個(gè)人哆哆嗦嗦，走了一半再也堅(jiān)持不住了，嚇得趴在橋上；
第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。
教授這時(shí)打開了所有的燈，大家這才發(fā)現(xiàn)，在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng)，網(wǎng)是黃色的，剛才在黃燈下看不清楚。大家現(xiàn)在不怕了，說(shuō)要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^(guò)去了，幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過(guò)來(lái)了。只有一個(gè)人不敢走，教授問(wèn)他，你怎么回事？這個(gè)人說(shuō)，我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的.原理是心態(tài)影響能力。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn)，他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里，蒙上死囚的眼睛，對(duì)死囚說(shuō)，我們準(zhǔn)備換一種方式讓你死，我們將把你的血管割開，讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭，讓死囚聽到滴水聲，教授說(shuō)，這就是你的血在滴。
第二天早上打開房門，大家都知道發(fā)生了什么事情，死囚死了，臉色慘白，一副血滴盡的模樣，其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來(lái)，他被嚇?biāo)懒恕＿@個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好，生理健康，能力增強(qiáng)；心情不好，生理差，能力差。心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你。
一個(gè)女士和先生吵架，一吵架就生氣，一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說(shuō)求求你了，別再生氣了。她說(shuō)，不行，我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣，等到有一天她發(fā)覺肚子痛，到醫(yī)院一檢查，該長(zhǎng)癌的地方都是癌。她死了，死給誰(shuí)看啊？沒給誰(shuí)看，只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?，讓?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不開，氣死自己給誰(shuí)看?。克哉f(shuō)好心情給自己看。
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