校園文化活動(dòng)方案(精選19篇)

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校園文化活動(dòng)方案(精選19篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:47:20     小編:筆塵

沒(méi)有方案的工作往往會(huì)顯得混亂和隨意,難以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案的過(guò)程應(yīng)該是靈活和動(dòng)態(tài)的,可以隨時(shí)根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。方案的成功與否取決于實(shí)施的效果和成果,以下是一些案例供大家參考。

校園文化活動(dòng)方案篇一

一、活動(dòng)主題:

相聚一起,有你有我有大家。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日下午。

三、簽到負(fù)責(zé)人:

金__、陳__。

四、活動(dòng)地點(diǎn):

3號(hào)教學(xué)樓。

1樓:音體美和各校區(qū)。

2樓:一至四年級(jí)。

3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)。

五、參賽人員:

___教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共10隊(duì)。

六、獎(jiǎng)勵(lì):

各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、領(lǐng)獎(jiǎng)處:校倉(cāng)庫(kù)。

八、活動(dòng)內(nèi)容:

1、教師游園活動(dòng)。

____小學(xué)教師“慶元旦”游園卡。

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、摸獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng):10名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。

3、晚上會(huì)餐。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備要求:

1、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的,要有新意。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。

3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。

校園文化活動(dòng)方案篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,更好的繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于在全省職業(yè)院校開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合學(xué)院工作的實(shí)際,特制定本方案。

一、總體目標(biāo)。

從培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的高度,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想道德建設(shè)工作結(jié)合起來(lái),與學(xué)院教育教學(xué)改革及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái),與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái),認(rèn)真落實(shí)立德樹人的目標(biāo),培養(yǎng)既有職業(yè)技能、又有文化知識(shí)的技術(shù)技能人才。

二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

(一)活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月至20__年5月。

(二)內(nèi)容形式。

1、開展誦讀經(jīng)典活動(dòng),營(yíng)造書香校園。

每學(xué)期開展一次主題為“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的“人人誦讀中華經(jīng)典活動(dòng)”。充分利用學(xué)院圖書館、班級(jí)圖書角,有計(jì)劃、有組織地向?qū)W生推薦讀物、讀本,開展“我與好書同行”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。(由教務(wù)處、宣傳部、團(tuán)委負(fù)責(zé))。

2、組織主題班會(huì),出一期主題黑板報(bào),開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

組織開展“明禮知恥·崇德向善”主題班會(huì)。緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”、省委“五禮五恥”10字和孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等開展討論。每學(xué)期各班出一期以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。利用傳統(tǒng)節(jié)日在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。開展禮儀培訓(xùn)。在校園營(yíng)造講道德、尊道德、守道德,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的氛圍。(由學(xué)工部、各系負(fù)責(zé))。

3、利用道德講堂,舉辦系列講座,上好一堂傳統(tǒng)文化課,發(fā)揮文化育人功能。

利用道德講堂,開展系列中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題的講座。發(fā)揮道德講堂文化育人的功能。上好一堂傳統(tǒng)文化課,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(由宣傳部、團(tuán)委、教務(wù)處負(fù)責(zé))。

三、保障措施。

(一)營(yíng)造良好氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,引領(lǐng)廣大師生自覺(jué)和主動(dòng)參與活動(dòng)中來(lái),充分利用宣傳欄、展板、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,加深學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)知識(shí)的力度,不斷提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,大力營(yíng)造人人參與的氛圍,廣泛宣傳學(xué)院開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園主題教育活動(dòng)的情況。

(二)做好幾個(gè)相結(jié)合。以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課題為切入點(diǎn),做好傳統(tǒng)文化與校園特色文化的相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生養(yǎng)成教育相結(jié)合;優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育與常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。抓節(jié)點(diǎn)活動(dòng),充分利用好重要傳統(tǒng)節(jié)日,突出傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,講解傳統(tǒng)文化知識(shí),舉行特色活動(dòng),讓廣大學(xué)生在參與中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)抓師生互動(dòng),做好示范。學(xué)院全體教師,特別是班主任、學(xué)生干部要積極主動(dòng)參與傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng),帶頭研讀經(jīng)典,帶頭踐行中華傳統(tǒng)文明,認(rèn)真組織學(xué)生參加各類傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),努力形成師生互動(dòng)、人人參與的良好氛圍。

通過(guò)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓全體師生進(jìn)一步了解祖國(guó)的悠久歷史,增強(qiáng)民族自豪感,形成良好的校園文化氛圍。

校園文化活動(dòng)方案篇三

二、活動(dòng)主題。

尋找魅力獨(dú)特視角,映像青春那些事兒。

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年4月15日——__年6月10日。

以在校大學(xué)生為主,教師及在校務(wù)工人員皆可參加。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

報(bào)名:校門口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科。

提交作品:___。

頒獎(jiǎng)典禮:___。

六、活動(dòng)目的。

舉辦攝影、微電影大賽可以推動(dòng)同學(xué)們對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中印證自己的專業(yè)知識(shí)的能力。優(yōu)秀作品選拔出來(lái)參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意,引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新,開發(fā)思維,形成頭腦風(fēng)暴,也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。

七、預(yù)期效果。

“微電影”的迅速發(fā)展及壯大,無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天,在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代,每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī),一個(gè)夢(mèng)想,一點(diǎn)創(chuàng)意,就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界,通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。

八、活動(dòng)口號(hào)。

青春高大上,鏡頭不要藏!

九、項(xiàng)目預(yù)算。

預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。

校園文化活動(dòng)方案篇四

20xx年11月15日——20xx年12月15日。

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:11月15日。

活動(dòng)方式:學(xué)生們通過(guò)原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個(gè)人)的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn),內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名,并頒發(fā)證書。

(二)經(jīng)典文化知識(shí)大賽。

承辦部門:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

活動(dòng)時(shí)間:11月16日—11月18日。

活動(dòng)方式:體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每院由一名老師監(jiān)考,根據(jù)學(xué)生們表現(xiàn)情況給出相映成績(jī),最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

承辦部門:校學(xué)生會(huì)文藝部。

活動(dòng)時(shí)間:11月19日—26日。

活動(dòng)方式:以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件,集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。

承辦部門:攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:11月27—30日。

活動(dòng)方式:推進(jìn)校園文明和文化建設(shè),打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化,進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過(guò)程為:

(1)以學(xué)院為單位征集作品。

(2)對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)選。

(3)獲獎(jiǎng)作品展示。

(五)讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。

承辦部門:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:12月2—4日。

活動(dòng)方式:鼓勵(lì)廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品,1日前上交至校書友會(huì),由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)選后,4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品,并展示在展示窗內(nèi)。

承辦部門:校文藝部。

活動(dòng)時(shí)間:12月5—12日。

活動(dòng)方式:“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽,這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái),用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加,有初賽,復(fù)賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。

承辦部門:校團(tuán)委,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:12月15日。

活動(dòng)方式:通過(guò)文藝演出,向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活?;顒?dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。(活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。)。

(一)突出主題、形成合力:

1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性,提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、在活動(dòng)中挖掘新成員的'潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量,提高學(xué)生會(huì)的整體能力,使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。

(二)加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍:

1、宣傳部主要負(fù)責(zé),團(tuán)委宣傳部積極配合,以各種方式進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力。

2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳,由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題,顯出我校特色,營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。

3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校網(wǎng)站,進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大我校的影響力。

校園文化活動(dòng)方案篇五

形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

時(shí)間:11月__號(hào)。

地點(diǎn):半湖廣場(chǎng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭(zhēng)春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

乘著微風(fēng),懷抱著夢(mèng),展開愛(ài)的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情。

懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗。

(二)情牽線。

滿載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛(ài),我們?cè)谶@里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗。

(三)線乘風(fēng)。

乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容:

市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

(四)風(fēng)飛蝶。

蝶兒,你去飛!請(qǐng)帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;

(五)蝶飛春。

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

2、主持人開場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;

7、活動(dòng)中開展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);

8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

(六)春生火。

舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動(dòng):

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志。

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟:

1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;

2、其次,邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

校園文化活動(dòng)方案篇六

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來(lái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生屬于高級(jí)知識(shí)人群,并且經(jīng)過(guò)多年的教育以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學(xué)生應(yīng)該提前掌握充足的創(chuàng)業(yè)知識(shí),為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)宗旨。

以提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。

二、活動(dòng)目的。

1、促進(jìn)大學(xué)生激情創(chuàng)業(yè)。

2、促進(jìn)大學(xué)生知識(shí)創(chuàng)業(yè)。

3、促進(jìn)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)。

4、促進(jìn)大學(xué)生理智創(chuàng)業(yè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓401教室。

(3)活動(dòng)形式:a、b、c分組答辯。

四、主辦單位。

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械__。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:__。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí),以作辯答。

2、參賽人數(shù):機(jī)械0808班全體同學(xué)。

3、時(shí)間安排:

(1)__月x日下發(fā)通知。

(2)__月x日寫好策劃書。

(3)__月__日下午正式進(jìn)行活動(dòng)。

六、具體流程。

1、主持人致開幕詞。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3、比賽開始,答辯手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行答辯比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

7、主持人宣布比賽結(jié)束,全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(滿分100分)。

儀表形象:(20分)。

1、著裝整齊,大方得體。(10分)。

2、姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)。

答辯內(nèi)容:(50分)。

3、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)。

4、內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,知識(shí)豐富,有說(shuō)服力。(20分)。

5、行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)。

語(yǔ)言藝術(shù):(30分)。

6、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)。

7、節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)。

8、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)。

評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由專門人員進(jìn)行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。答辯手和歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))。

八、活動(dòng)目的及意義。

通過(guò)活動(dòng),充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)和技能,以良好的姿態(tài)面向未來(lái)的社會(huì)。

校園文化活動(dòng)方案篇七

為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動(dòng)新題材,培養(yǎng)大學(xué)生的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神,充實(shí)與完善我院學(xué)生會(huì)工作,在我院首校園文化周活動(dòng)期間舉辦學(xué)院首屆校園棋類博弈大賽。以學(xué)院文化周之平臺(tái),展我城管師生之風(fēng)采。

一、活動(dòng)主題。

我想你行,我們一起行。

二、組織單位。

主辦:學(xué)生處、承辦:院學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)要求。

1以各系部為主體各班級(jí)為單位或團(tuán)隊(duì)形式參賽;團(tuán)隊(duì)形式參賽必須是兩人或者兩人以上。

2比賽項(xiàng)目:中國(guó)象棋、五子棋、跳棋等。

四、比賽時(shí)間。

3月24—28日16:50—18:00。

五、比賽細(xì)則。

1、先到者在工作人員處進(jìn)行登記、領(lǐng)取比賽器材。比賽結(jié)束后,整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結(jié)果和歸還比賽用具。

2、比賽采用先淘汰后循環(huán),淘汰賽采用一局定勝負(fù),和棋另加一局,直到分出勝負(fù)。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復(fù)賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”;五子棋均為“三局兩勝制”。

3、比賽雙方的選手,隨機(jī)抽簽決定。

4、比賽時(shí),每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語(yǔ),不得干擾比賽進(jìn)程。

5、比賽過(guò)程中,須保持賽場(chǎng)的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應(yīng)輕拿輕放。若有疑問(wèn)請(qǐng)舉手,我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無(wú)理取鬧者,工作人員將當(dāng)場(chǎng)取消其比賽資格。

6、請(qǐng)參賽與觀棋者進(jìn)入賽場(chǎng)前認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守,使比賽能順利進(jìn)行。未盡事議,將另行。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、比賽分別設(shè)置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名。

2、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,系部組織獎(jiǎng)1名,團(tuán)體獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀選手獎(jiǎng)若干名。

校園文化活動(dòng)方案篇八

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

項(xiàng)目:

1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)。

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年x月中旬)。

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年x月下旬)。

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年x月中旬)。

1、大、小字比賽(x月下旬)。

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年x月上旬)。

3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年x月下旬)。

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年x月下旬)。

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年x月下旬)出品。

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年x月中旬)。

7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年x月下旬)。

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年x月x日)。

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。

四、活動(dòng)要求。

1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、組織工作。

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長(zhǎng):__。

成員:__。

學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

科技活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

信息活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

心理活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

書法活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

球類活動(dòng)負(fù)責(zé):__。

協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。

校園文化活動(dòng)方案篇九

xx年3月開始,持續(xù)開展。

二、組織安排。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

三、活動(dòng)步驟。

第一階段:家鄉(xiāng)文化搜索。

1、內(nèi)容搜索:

(1)歷史文化:搜尋家鄉(xiāng)歷史名人、歷史故事等。感受家鄉(xiāng)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)艱辛和成就。

(2)民間藝術(shù):搜尋起源于本地的地方曲藝、民間歌舞、鄉(xiāng)村古樂(lè)、特色工藝等民間藝術(shù),感受勞動(dòng)人民的聰明智慧,挖掘民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵。

(3)民俗文化:搜尋本地有特色的民眾風(fēng)俗,如衣、食、住、行習(xí)俗,民眾傳承的社會(huì)生活文化,如節(jié)日習(xí)俗,婚喪禮儀習(xí)俗等。汲取民俗傳統(tǒng)文化中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng),體會(huì)淳樸、淳厚的民風(fēng)民俗,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的民俗文化。

(4)名人軼事:了解包括家鄉(xiāng)有關(guān)(祖籍本地或在本地居住過(guò))的古今名人大家及其軼事。

(5)美文名篇:包括與家鄉(xiāng)有關(guān)聯(lián)的名人撰寫的或反映本地生產(chǎn)生活和風(fēng)俗習(xí)慣的詩(shī)詞、歌賦、散文、小說(shuō)等。

(6)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代文化:當(dāng)代新崛起的在全國(guó)或省內(nèi)有一定影響力的大企業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈條或產(chǎn)業(yè)集群。本地特產(chǎn):搜尋特產(chǎn),如水產(chǎn)品、手工制品、工藝制品等。

(7)了解家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村設(shè)后的農(nóng)村發(fā)展遠(yuǎn)景和目標(biāo)。

2、活動(dòng)形式:

(1)個(gè)人搜尋:號(hào)召全校少先隊(duì)員通過(guò)讀書、上網(wǎng)、訪問(wèn)有關(guān)專家、老紅軍、老干部、本地名人、企業(yè)家等多種途徑廣泛查閱和搜集資料。

(2)互動(dòng)交流:定期將個(gè)人搜尋到的資料以班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行互動(dòng)交流,達(dá)到人人參與,人人了解。

(3)實(shí)地參觀:組織部分青少年代表實(shí)地參觀文化活動(dòng)場(chǎng)所、特色工藝制作等,讓青少年直接感受家鄉(xiāng)發(fā)展的文化氛圍。

第二階段家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園。

1、輔導(dǎo)員老師在各中隊(duì)進(jìn)行引導(dǎo)教育。編好教育真實(shí),內(nèi)容詳細(xì),并且很好地結(jié)合實(shí)際和人文地理,融入經(jīng)濟(jì)、文化、典故、道德的教案,做到了與課本接軌,與青少年思想動(dòng)態(tài)接軌。

2、學(xué)校在五年級(jí)和七年級(jí)開設(shè)家鄉(xiāng)文化課。有自己成型的家鄉(xiāng)文化課校本教材、有專任教師、有教案、有固定的課程設(shè)置。教學(xué)內(nèi)容結(jié)合自己當(dāng)?shù)靥厣退鸭降膬?nèi)容編寫了校本教材,突出時(shí)效性,突出特色。

第三階段:整理和創(chuàng)作。

對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真整理、思考和歸納,以多種形式進(jìn)行創(chuàng)作,組織豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)家鄉(xiāng)文化的傳播和宣傳。主要開展以下活動(dòng):

1、組織家鄉(xiāng)文化故事會(huì)。以收集歷史故事、名人軼事、民間故事為內(nèi)容,動(dòng)員學(xué)生了解身邊的故事,宣講身邊的故事。

2、開展“可愛(ài)的家鄉(xiāng)文化”作文比賽。以學(xué)生的切身感受,反映改革開放以來(lái)家鄉(xiāng)的變遷,介紹家鄉(xiāng)的特色文化。

3、開展電腦作品展示活動(dòng)。以“可愛(ài)的家鄉(xiāng)文化”為主題,動(dòng)員學(xué)生把家鄉(xiāng)的文化、家鄉(xiāng)的變遷,通過(guò)幻燈片、動(dòng)畫等電腦作品展示出來(lái)。有條件的單位要通過(guò)dv、攝影等形式,反映家鄉(xiāng)豐富多彩的文化和改革開放以來(lái)的新變化,并積極提供dv短片、數(shù)碼照片。

4、開展紅領(lǐng)巾與城市共成長(zhǎng)“三小九個(gè)一”活動(dòng)。以小記者、小訪問(wèn)團(tuán)、小考察團(tuán)等形式,從小讀者、小攝影團(tuán)的小鏡頭中搜索城市大變化,通過(guò)青少年的親身體驗(yàn),記錄家鄉(xiāng)發(fā)展的速度,了解家鄉(xiāng)發(fā)展的遠(yuǎn)景。樹立了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的新觀念。

5、編輯整理《學(xué)校家鄉(xiāng)文化集粹》。

第四階段:家鄉(xiāng)文化成果展示。

(1)個(gè)人和小組的創(chuàng)作,以“我眼中的家鄉(xiāng)文化”、以文章、攝影作品、繪畫作品、文藝作品等各種形式為表現(xiàn)手段。(2)學(xué)校的創(chuàng)作。以“可愛(ài)的家鄉(xiāng)文化”為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng),做到每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)拿得出的特色家鄉(xiāng)文化的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

第三階段:宣傳和總結(jié)。

將搜索過(guò)程和成果展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與作品,向上級(jí)新聞媒體報(bào)送、推薦,并對(duì)階段“家鄉(xiāng)文化大搜索”系列活動(dòng)開展情況和取得的成果進(jìn)行總結(jié)。

校園文化活動(dòng)方案篇十

樹新風(fēng)—展才藝。

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書法、繪畫、歌唱等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

(一)籌備策劃小組。

張亮:對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作;。

唐昌舉:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;。

童英:指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;。

龍治福:負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;。

劉超:負(fù)責(zé)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的書寫。

(二)活動(dòng)開展小組。

1、宣傳報(bào)道組:何立君――負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道以及學(xué)生會(huì)宣傳部成員。

2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

組長(zhǎng):唐昌舉。

組員:汪維虎、林萬(wàn)清、各班主任及學(xué)生會(huì)自律部成員。

3、音響場(chǎng)景布置組:負(fù)責(zé)組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長(zhǎng):付兵。

組員:周前利、王成權(quán)、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì)體育部成員。

4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的飲用水等后勤設(shè)施。

康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部成員。

(一)班級(jí)集體項(xiàng)目共計(jì)100分。

1、班級(jí)文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目)20分。

2、班級(jí)黑板報(bào)(各班指定的.黑板報(bào)專欄)20分。

3、朗誦10分。

4、班級(jí)大合唱50分。

(二)班級(jí)個(gè)人單項(xiàng)項(xiàng)目。

1、書法。

2、繪畫。

(三)教師表演項(xiàng)目。

1、升旗儀式。

2、校長(zhǎng)致詞(宣布活動(dòng)開始)。

3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)。

4、朗誦(演講)比賽。

5、班級(jí)合唱比賽。

6、現(xiàn)場(chǎng)書畫。

7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

8、公布各種成績(jī)和發(fā)獎(jiǎng)。

20xx年12月31日上午。

附:1、比賽安排及情況說(shuō)明。

合靖中學(xué)團(tuán)委。

20xx年12月3日。

附件1:

比賽安排及情況說(shuō)明。

比賽項(xiàng)目。

評(píng)比要求。

評(píng)比人。

評(píng)比時(shí)間。

備注。

班級(jí)文化建設(shè)。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,展現(xiàn)班級(jí)良好風(fēng)貌。其中內(nèi)容12分,設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

(1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任。

(2)學(xué)生組:宋毅萍、張清清、郭麗。

20xx年12月14日。

去掉最高和最低分取其平均。

班級(jí)黑板報(bào)。

1、內(nèi)容及主題:樹新風(fēng)、展才藝,慶元旦。其中內(nèi)容12分,設(shè)計(jì)8分。

2、“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目。

20xx年12月17日。

朗誦。

1、內(nèi)容及主題:切題健康,積極向上,能反映當(dāng)代初中生精神風(fēng)貌和時(shí)代精神;主題明確,圍繞"樹新風(fēng)、展才藝";有教育性,宣傳性和感召力。

2、現(xiàn)場(chǎng)表演要求:

(1)儀態(tài)得體,立題新穎,把握主題明確;。

(2)材料真實(shí),生動(dòng)鮮明,有較強(qiáng)的影響力;。

(3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達(dá)清楚,整體性思維強(qiáng);。

(4)選手按其抽簽順序上臺(tái),一般要求脫稿;。

(5)時(shí)間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂(lè)、伴舞。選手不得中途退場(chǎng)或棄權(quán)。

張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健。

20xx年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調(diào)整,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

班級(jí)大合唱。

3、著裝要求:整潔大方,端莊得體;。

4、表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。

張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉。

書法。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過(guò)初選后,作品進(jìn)行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)書寫;(待通知)。

2、篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

3、材料自備。

張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英。

繪畫。

1、各班選送3-5件作品參選,經(jīng)過(guò)初選后,作品進(jìn)行展出,優(yōu)異作品作者現(xiàn)場(chǎng)繪畫;(待通知)。

2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;。

3、材料自備。

2、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

3、各班每類參賽作品不得少于3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

4、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出,作者現(xiàn)場(chǎng)表演。

2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng)造性,豐富節(jié)目?jī)?nèi)容,旨在展現(xiàn)本班風(fēng)貌;。

校園文化活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)背景:

寒冷冬季,萬(wàn)物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節(jié)!有人說(shuō)青春是人生的黃金季節(jié),也有人警告被窩是青春的墳?zāi)?。為了在冬季,督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)大一早起的優(yōu)良作風(fēng),響應(yīng)組織團(tuán)隊(duì)的號(hào)召。同時(shí)在枯燥的早操活動(dòng)基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化,活動(dòng)的有效化,以提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來(lái)施展才華與求學(xué)奮進(jìn),多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費(fèi)而且強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)!而最終活動(dòng)的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團(tuán)隊(duì)的積極性與有序性及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

活動(dòng)名稱:

東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季”

活動(dòng)理念:

“學(xué)吾所好,好吾所學(xué)”

活動(dòng)構(gòu)成:

韓語(yǔ)入門,日語(yǔ)入門,超炫爵士舞,英語(yǔ)四級(jí)大闖關(guān),高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ),線代攻關(guān)。

活動(dòng)特色:

三.“文化季”活動(dòng)中老師沒(méi)有報(bào)酬,學(xué)生無(wú)需交學(xué)費(fèi),是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng);。

四.建立各個(gè)班的飛信平臺(tái),及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息!

活動(dòng)目標(biāo):

保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,同時(shí)在早起之后能夠結(jié)合個(gè)人興趣,利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)的才藝或補(bǔ)習(xí)自己的弱勢(shì)學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝,在學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候有強(qiáng)大的參賽隊(duì)伍,也為以后大家走入社會(huì)的時(shí)候有除學(xué)習(xí)成績(jī)外的技能。

目前狀況:

目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)”,“線代攻關(guān)”和“日語(yǔ)入門”,“韓語(yǔ)入門”。同學(xué)積極性不錯(cuò),但持久性有待加強(qiáng)。所以活動(dòng)策劃處與學(xué)習(xí)部,事務(wù)部需要強(qiáng)力聯(lián)手,將各自的工作與活動(dòng)的開展密切結(jié)合。

活動(dòng)內(nèi)容:

一.韓語(yǔ)入門。

任課老師:全偉潁(規(guī)劃1001)。

上課地點(diǎn):一號(hào)樓106教室。

上課時(shí)間:每周周三早7:00—7:40。

活動(dòng)安排:

二.日語(yǔ)入門。

任課老師:李佳益(土木1001)。

上課地點(diǎn):一號(hào)樓106教室。

上課時(shí)間:每周周五早7:00—7:40。

活動(dòng)安排:

不了解一門語(yǔ)言是無(wú)法走入以這門語(yǔ)言為母語(yǔ)的人們的內(nèi)心的。因?yàn)槿照Z(yǔ)是入門比較塊的一門語(yǔ)言,同時(shí)我的個(gè)人理念是要學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言不僅僅是知道,更多的應(yīng)該是了解,應(yīng)該使語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化了解同步進(jìn)行,所以在每節(jié)課上都會(huì)介紹一些關(guān)于日本,日本人,日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容,比如“日本三道”,日本漫畫,日本禮節(jié)等等。

因?yàn)樯险n時(shí)間比較有限,所以本學(xué)期初步完成基本句型,基本語(yǔ)法,基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中來(lái),是大家能夠找到自學(xué)的方法!

三.高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)。

任課老師:楊正倉(cāng)(測(cè)繪1001)程夢(mèng)春(資源1001)。

上課地點(diǎn):一號(hào)樓106。

上課時(shí)間:6:40---7:20。

活動(dòng)安排:

由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科,而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補(bǔ)考。已過(guò)一年,大部分同學(xué)對(duì)大一上學(xué)期的所學(xué)知識(shí)有很大程度的遺忘,所以加強(qiáng)這部分同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)的回憶很有必要。通過(guò)每周一節(jié)課的固定補(bǔ)習(xí),一定可以取得很好的效果。講課老師就是對(duì)同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋,起到答疑解惑的作用。補(bǔ)考的同學(xué)也可以溫故知新,力爭(zhēng)順利通過(guò)這學(xué)期的補(bǔ)考!

校園文化活動(dòng)方案篇十二

活動(dòng)目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園。

活動(dòng)主辦單位:上饒師范學(xué)院校團(tuán)委。

活動(dòng)策劃承辦單位:上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)。

活動(dòng)項(xiàng)目及介紹:

1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。(陳礫、劉灃)。

2、公共知識(shí)宣傳。

涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場(chǎng)合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。

3、結(jié)交益友,擴(kuò)展人脈。

參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的紙條,同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息(個(gè)人信息包括姓名,手機(jī)號(hào),qq號(hào),興趣愛(ài)好等)的紙條放入紙箱中。(張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。

4、手繪夢(mèng)想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)。

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案,并經(jīng)常務(wù)理事會(huì),討論最后方案。

2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商(陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒)。

3、宣傳部出3張海報(bào),并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)。

4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。

5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽(yáng)娜)。

6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品。

繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)。

桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)。

禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝(屈丹丹負(fù)責(zé))。

一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(jī)(殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé))。

7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算。

畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元。

總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

正式階段:

1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場(chǎng),每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員(歐陽(yáng)娜負(fù)責(zé)分配)。

3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

結(jié)束階段:

1全體成員留影紀(jì)念,并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);

3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出,列出活動(dòng)支出表,交由會(huì)長(zhǎng)審核簽字。

大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)。

__年6月1日。

校園文化活動(dòng)方案篇十三

一、活動(dòng)地點(diǎn):

待定。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日。

三、晚會(huì)前流程安排。

1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))。

2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))。

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))。

10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))。

11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))。

四、人員分工。

1.第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組。

顧問(wèn):待定。

指導(dǎo)老師:團(tuán)委孫老師。

統(tǒng)籌組:華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);

2.第二項(xiàng)目組:節(jié)目組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員。

篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù):

(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

(4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。

3.第三項(xiàng)目組:宣傳組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部。

任務(wù):

(1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4.第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)外聯(lián)部。

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;

(2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等;

(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

5.第五項(xiàng)目組:禮儀組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)辦公室。

任務(wù):

(1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

(4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。

6.第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)監(jiān)察部。

任務(wù):

(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

(2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

7.第七項(xiàng)目組:后勤組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)人力資源部。

任務(wù):

(1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;

(2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;

(3)物品購(gòu)買及工作證制作等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。

8.第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組。

組長(zhǎng):待定。

組員:社聯(lián)組織策劃部。

任務(wù):

(1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況;

(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

校園文化活動(dòng)方案篇十四

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開拓我校學(xué)生的.視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動(dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。

展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。

本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。

主辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

策劃承辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。

贊助單位:xxx。

20xx年4月15日—―20xx年5月20日。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

1、開幕式。

2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。(具體活動(dòng)內(nèi)容由各社團(tuán)自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。

4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5、閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)社團(tuán)文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆。

注:活動(dòng)具體實(shí)施祥見(jiàn)《職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式策劃》。

1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日—5月20日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。

活動(dòng)方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁(yè)制作大賽、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)大賽、演。

講大賽、文學(xué)大賽、辯論大賽等,

注:活動(dòng)具體開展詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

2、理論研究顯水平。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。

活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

3、文體娛樂(lè)好豐富。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開展文體娛樂(lè)類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

4、實(shí)踐公益顯文明。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,

提高學(xué)生實(shí)踐能力。

活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛(ài)留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人等。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日—5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。

注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日。

活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人。

1、開幕式20xx元。

2、具體活動(dòng)5000元。

3、閉幕式3000元。

總計(jì):10000。

校園文化活動(dòng)方案篇十五

1、時(shí)間:20__年12月21日(初定)。

2、地點(diǎn):體藝館。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

總指揮:

指揮:

策劃:

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法和參賽要求。

1、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

2、參賽歌曲和具體要求。

每班參賽歌曲為兩首,其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團(tuán)歌》,選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。(同一首歌曲不能超過(guò)2次被選,歌曲確定以交表登記為準(zhǔn))每班比賽時(shí)間約8分鐘,參賽時(shí)要求統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一指揮,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出青春活力。

四、活動(dòng)安排。

(一)高一年級(jí)合唱比賽。

1、時(shí)間:12月21日(星期六)下午2:10—5:00。

2、地點(diǎn):體藝館。

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。

4、評(píng)委。

5、參加人員:高一年級(jí)全體學(xué)生。

(二)高二年級(jí)合唱比賽。

1、時(shí)間:12月21日(星期六)上午9:00—11:50。

2、地點(diǎn):體藝館。

3、組織協(xié)調(diào):負(fù)責(zé)節(jié)目排練、比賽組織、評(píng)委邀請(qǐng)、統(tǒng)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律工作。

4、評(píng)委。

5、參加人員:高二年級(jí)全體學(xué)生。

五、其他工作。

1、舞臺(tái)布置:負(fù)責(zé)比賽的橫幅、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作;

2、主持人培訓(xùn):負(fù)責(zé)比賽的學(xué)生主持人培訓(xùn);

3、燈光音響:負(fù)責(zé)比賽的燈光音響維護(hù);

4、宣傳報(bào)道:負(fù)責(zé)比賽的攝影、攝像、新聞報(bào)道;

5、會(huì)場(chǎng)組織:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)組織及紀(jì)律維護(hù)工作;

6、安全保衛(wèi):負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。

校園文化活動(dòng)方案篇十六

一.活動(dòng)背景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!

民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

三.活動(dòng)宗旨:

娛樂(lè)大眾,愛(ài)生活,愛(ài)健康,愛(ài)自己。

重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生。

五.活動(dòng)主辦單位:

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

六.活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日海報(bào)欄前報(bào)名。

20__年__月__日海選飲食健康知識(shí)競(jìng)賽。

20__年__月__日主食大pk。

20__年__月__日對(duì)戰(zhàn)蔬菜。

20__年__月__日落“湯”雞。

20__年__月__日頒獎(jiǎng)典禮。

七.活動(dòng)簡(jiǎn)介:。

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書本知識(shí)的地方,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命從飲食做起。

l健康知識(shí)大pk:

時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):(待定)。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!

4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)。

獎(jiǎng)項(xiàng)。

l主食大pk。

時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):(待定)。

活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)。

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜:

時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):(待定)。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

選出10人參加下一環(huán)節(jié)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)。

l落“湯”雞。

時(shí)間:20__年__月__日。

地點(diǎn):(待定)。

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個(gè)小時(shí)為限。

活動(dòng)評(píng)委:踏入正門的前20位學(xué)生。

晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)。

八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)指導(dǎo)老師。

九.資源需求:

籌備工作:海報(bào)、移動(dòng)板報(bào)。

場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、桌椅,絲帶、橫幅。

一等獎(jiǎng)(1個(gè)):

二等獎(jiǎng)(2個(gè)):

三等獎(jiǎng)(3個(gè)):

選手參與獎(jiǎng)(前40名):

觀眾參與獎(jiǎng):

十.活動(dòng)預(yù)算(300—500元)。

海報(bào)20元?dú)馇?,絲帶30元彩紙10元場(chǎng)地費(fèi)用100元小獎(jiǎng)品150元。

十一.后續(xù)安排。

校園文化活動(dòng)方案篇十七

活動(dòng)目的:為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體責(zé)任感,展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:李少璃老師。

承辦單位:共青團(tuán)惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:待定。

活動(dòng)地點(diǎn):少康樓。

報(bào)名時(shí)間:4月5日。

比賽要求:

1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、參賽歌曲內(nèi)容健康,頌黨、頌祖國(guó)、頌改革開放主題鮮明。

3、著裝統(tǒng)一,整潔大方,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。

4、提前兩天將伴奏音樂(lè)交承辦單位負(fù)責(zé)人。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、比賽由5位評(píng)委組成評(píng)分組,滿分為10分;。

2、班主任參加,1分;。

3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;。

4、著裝統(tǒng)一,精神面貌好,2分;。

5、演唱音律準(zhǔn)確,各音部之間和諧相融,3分。

6、比賽以班為單位,要求全班學(xué)生參加,2分,缺席一人扣0.5分;。

7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

注意事項(xiàng):比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行,參賽班級(jí)必須提前10分鐘到場(chǎng),遲到按棄權(quán)處理。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動(dòng)之二。

“能說(shuō)會(huì)道”比賽策劃書。

活動(dòng)目的:“走上舞臺(tái),你就是主角,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,秀出你的風(fēng)采”,“面對(duì)日常突發(fā)事件的處理情況,以及職場(chǎng)上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚(yáng)校園文化,豐富同學(xué)的課余生活,為同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

指導(dǎo)老師:李少璃老師。

承辦單位:惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)地點(diǎn):初賽:旭日六樓課室(待定),決賽:少康樓。

活動(dòng)時(shí)間:

1、初賽:4月18日以及19日下午2:00。

2、決賽:4月25日晚上7:00。

報(bào)名時(shí)間:4月10日。

比賽安排:初賽4月18日,決賽4月25日。

報(bào)名地點(diǎn):各班團(tuán)支書處。

參賽對(duì)象:全體建筑與土木工程系學(xué)生。

比賽規(guī)則:

1、初賽階段:

a、自我介紹:抽題面試,要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試,或者推銷商品,富有自我特色,同時(shí)符合職場(chǎng)面試的要求,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的語(yǔ)言介紹自己及自己的能力,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動(dòng)作。(2至3分鐘)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下:(根據(jù)是否表明自己的觀點(diǎn),以及是否具有特色,以及是否符合職場(chǎng)的要求,對(duì)自我評(píng)價(jià)是否中肯,這一條可以通過(guò)評(píng)委提問(wèn),舉止是否大方,表情表現(xiàn)是否自然,語(yǔ)言是否簡(jiǎn)潔中肯等,具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)即時(shí)詳細(xì)再議,觀眾與評(píng)委各占百分之五十)。

c、前12名進(jìn)入下一輪。

2、決賽階段:

a、閃亮登場(chǎng):本環(huán)節(jié)為自我介紹,選手要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時(shí)間內(nèi)建立起自己的拉拉隊(duì)。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì),準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)主持,包括:新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類、訪談?lì)?、少兒類、英語(yǔ)類等,要求加入觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)。

c、即興回答:本環(huán)節(jié)主要對(duì)各位選手的應(yīng)變能力做一個(gè)基本考察,以展現(xiàn)各選手對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力,選手自己選擇問(wèn)題的號(hào)碼,然后自行回答。

d、才藝大比拼:選手準(zhǔn)備各自才藝,本環(huán)也是個(gè)位選手為自己。

拉票的環(huán)節(jié)。過(guò)才藝展示與觀眾互動(dòng)拉近與觀眾的距離,為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞,或樂(lè)器,當(dāng)然鼓勵(lì)其他表演方式)。

e、最后陳述:選手對(duì)自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機(jī)會(huì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

注意事項(xiàng):。

1.可以從學(xué)生中找觀眾演員,參加者給予加綜合測(cè)評(píng)分。

2.初步構(gòu)思,很多細(xì)節(jié)或者一些活動(dòng)事項(xiàng)需要詳議,看我們的系是否允許,可重新刪減討論。

校園文化活動(dòng)方案篇十八

借由瓦小建校百年的契機(jī),通過(guò)學(xué)校校史館、國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等物質(zhì)文化的建設(shè),促進(jìn)全體師生建立科學(xué)的文化觀、價(jià)值觀,形成積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,使精神文化得到進(jìn)一步的提升。

1.通過(guò)參觀校史館,師生了解學(xué)校的發(fā)展歷史和辦學(xué)理念。

2、通過(guò)參觀校史館,學(xué)生了解歷屆知名校友成長(zhǎng)的足跡,能給自己樹立榜樣,形成正確的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

3.通過(guò)參觀國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等校園文化,了解諸子百家、詩(shī)詞歌賦、漢字、書畫等中國(guó)傳統(tǒng)文化。

4.通過(guò)參觀校園文化,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)生活的.情感。

全體師生。

20xx年11月5日-20xx年12月7日。

大隊(duì)部:活動(dòng)組織與協(xié)調(diào)。

zz:解說(shuō)員的分配與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

zz:校史館的開放及攝影。

zz:國(guó)畫展覽的組織與安排。

1、舉辦水墨童心單千禾個(gè)人國(guó)畫作品展。

由四(1)班單千禾同學(xué)提供個(gè)人水墨畫作品,具體負(fù)責(zé)老師安排展出。全體師生可在課間、午間時(shí)間自由參觀。

活動(dòng)具體時(shí)間:20xx.11.5-20xx.11.15(第10、11周)。

學(xué)校先組織全體老師,再組織學(xué)生參觀校園文化,如國(guó)學(xué)墻、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、水墨漢字等等,二、三年級(jí)各班參觀時(shí)由班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),由解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō);四、五、六年級(jí)利用班隊(duì)課或綜合實(shí)踐課時(shí)間由班主任組織學(xué)生自由參觀。

具體時(shí)間安排:

第11周:

周一上午8:10開始全體教師參觀,由教師解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō)。

第12周:

周二上午全校舉行啟動(dòng)儀式,儀式上由學(xué)生解說(shuō)員上臺(tái)做簡(jiǎn)單介紹。

三(2)班:周五中午12:20。

參觀結(jié)束后,大隊(duì)部將詩(shī)詞長(zhǎng)廊上的所有詩(shī)詞均打印下發(fā)給每位學(xué)生,全體學(xué)生結(jié)合讀書節(jié)利用早讀時(shí)間班主任(或語(yǔ)文老師)組織開展古詩(shī)詞頌讀活動(dòng),給學(xué)生讀一讀、背一背。同時(shí),二、三年級(jí)組織開展我的校園變化多或我愛(ài)我校園為主題的圖文繪寫活動(dòng),通過(guò)眼睛觀察、小手記錄來(lái)寫一寫、畫一畫校園有什么變化?應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)這些校園文化、愛(ài)護(hù)我們的校園?等等,可以純文字的形式或圖文并茂的形式,每班挑選8幅作品11月30日前上交大隊(duì)部;四--六年級(jí)各班任意挑選一首詩(shī)詞長(zhǎng)廊上的詩(shī)詞,進(jìn)行書寫比賽(軟筆、硬筆不限),每班挑選5篇優(yōu)秀作品11月30日前上大隊(duì)部。

3、參觀校史館及解說(shuō)員招募。

大隊(duì)部組織全體師生分批進(jìn)行參觀校史館。在參觀前,班主任老師先做好學(xué)生教育工作,講明參觀校史館的要求:1.進(jìn)到校史館不能大聲喧嘩、只能輕聲交流;2.所有的東西只能用眼睛觀察,不能用手去觸摸;3.在校史館內(nèi)要輕聲漫步,不能奔跑追逐;4.用心傾聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō),有需要的做好筆記。參觀時(shí),學(xué)生重點(diǎn)要去尋找我校歷屆校友在各行各業(yè)上成長(zhǎng)的足跡,給自己樹立起今后學(xué)習(xí)的榜樣,參觀結(jié)束后,二、三年級(jí)開展說(shuō)一說(shuō)長(zhǎng)大后我就成了你故事交流活動(dòng),每班推薦1名優(yōu)秀學(xué)生在晨會(huì)上予以展示;四-六年級(jí)開展寫一寫長(zhǎng)大后我就成了你征文比賽活動(dòng),字?jǐn)?shù)不限,每班推薦5-8篇優(yōu)秀稿件12月7日前上交大隊(duì)部。

在參觀校史館活動(dòng)結(jié)束后,大隊(duì)部開展招募解說(shuō)員活動(dòng),二至五年級(jí)凡是有有意向參與的學(xué)生均可先行報(bào)名,在經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)講解考核環(huán)節(jié)后,二至五年級(jí)每個(gè)年級(jí)均挑選6-8名優(yōu)秀的學(xué)生作為校史館解說(shuō)員,負(fù)責(zé)今后的解說(shuō)任務(wù)。(具體報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式等屆時(shí)詳見(jiàn)海報(bào))。

參觀校史館時(shí)間安排(第13周):

注:二、三年級(jí)各班參觀時(shí)均由班主任老師負(fù)責(zé)帶隊(duì),由現(xiàn)任解說(shuō)員負(fù)責(zé)解說(shuō);四、五、六年級(jí)利用班隊(duì)課或綜合實(shí)踐課時(shí)間由班主任組織學(xué)生自由參觀,參觀的班級(jí)需要提前2天向校史館管理老師翁強(qiáng)盛提出申請(qǐng)。

校園文化活動(dòng)方案篇十九

一、指導(dǎo)思想:

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。

通過(guò)本次活動(dòng)的開展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨:

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月--12月。

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17---12.24為期8天。

本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。

時(shí)間:9月份。

地點(diǎn):各部門田徑場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。

參加對(duì)象:全校學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng)(1個(gè))。

二等獎(jiǎng)(2個(gè))。

三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng)10月18號(hào)。

第二場(chǎng)11月13號(hào)。

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳。

活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師。

歡迎全校師生參與。

主講人:第一場(chǎng)外教(國(guó)際部)第二場(chǎng)x老師(高中部)。

主題:第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)。

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。

領(lǐng)導(dǎo)致辭。

講座。

師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份。

地點(diǎn):學(xué)校校園。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

活動(dòng)內(nèi)容:

4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)。

5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng)(3個(gè))。

二等獎(jiǎng)(8個(gè))。

三等獎(jiǎng)(12個(gè))。

6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

時(shí)間:11月份。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊。

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。

7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。

地點(diǎn):各部門。

組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)。

8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。

時(shí)間:12月份。

地點(diǎn):體育館。

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。

五、組織機(jī)構(gòu):

為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:__。

執(zhí)行組:組長(zhǎng):__。

副組長(zhǎng):__。

成員:__。

六、活動(dòng)贊助商。

國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;

國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;

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