學(xué)校里有我們最喜愛(ài)的同學(xué)朋友們，有我們最敬愛(ài)的老師們，承載著我們數(shù)不盡的歡樂(lè)和歡聲笑語(yǔ)，校園生活最是令人難忘。學(xué)分網(wǎng)幫大家整理了關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家參考查閱。
難忘的小學(xué)生活作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文一
小學(xué)生活，是豐富的，是美好的，是多彩的，更是難忘的。而我，更是有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō)出來(lái)，想寫(xiě)下來(lái)。
一次，在快下課的時(shí)候，天空突然由晴轉(zhuǎn)陰，刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷，雨珠便像一顆顆斷了線(xiàn)的珠子鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。一條條樹(shù)枝在狂風(fēng)中搖曳著，生氣地拍打著周?chē)囊磺小?/p>
忽然，一陣悅耳的下課鈴響了起來(lái)，全班同學(xué)整理好書(shū)包，下樓了。一出校門(mén)，我和好朋友便把書(shū)包高舉過(guò)頭頂，一齊奔向了公交車(chē)站。到達(dá)目的地后，我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于，我們等到了一輛擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)，也管不了那么多了，飛身擠上車(chē)，刷了卡，扶住把手站在了公交車(chē)的角落后，我倆便開(kāi)始聊天。我還時(shí)不時(shí)地向窗外望一望，車(chē)窗外雷聲震天，路上的行人也都?jí)旱土嗣遍埽觳较蚯白咧?。邊聊邊望窗外，我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠(yuǎn)處的一個(gè)站臺(tái)，在朦朧的煙雨中，站著一個(gè)老奶奶，在不停地向著公交車(chē)招手。這時(shí)，公交車(chē)司機(jī)說(shuō)話(huà)了：“這一站有人下車(chē)嗎？如果沒(méi)有，那么這一站就不停了。”這輛車(chē)中沒(méi)有一個(gè)人回答。這時(shí)，我的好朋友發(fā)話(huà)了：“啊，司機(jī)，我要下車(chē)，我要下車(chē)。”見(jiàn)他要擠著下車(chē)，我趕緊拉住他，說(shuō)道：“你現(xiàn)在下車(chē)干什么？你家離這里還有兩站地呢！”“哦，我還有一件重要的事沒(méi)辦，我先走了。”說(shuō)完，他就掙脫了我的手。他下車(chē)后，就把書(shū)包舉起來(lái)，舉到頭頂向前跑去。與此同時(shí)，那個(gè)老奶奶也上了車(chē)。看著這一幕，我恍然大悟。
小學(xué)生活是那么美好，那么豐富，那么多彩，那么難忘。難道不是嗎？
難忘的小學(xué)生活作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文二
花一樣的童年，詩(shī)一樣年華，都令人難忘，而在那書(shū)聲瑯瑯、歡聲笑語(yǔ)的教室里，是我最難以忘懷的朝陽(yáng)般的小學(xué)生活，
一進(jìn)教室，映入眼簾的是黑板上的幾個(gè)大字“入班即靜、入座即學(xué)”，正上方掛著一面五星紅旗，排列地整整齊齊的桌椅像一個(gè)個(gè)士兵一樣，班級(jí)園地貼滿(mǎn)了我們的精彩瞬間：揮灑過(guò)汗水的接力賽，奮力拼搏的拔河，全情投入的歌唱比賽……這就是我的班級(jí)，不僅有趣，而且溫暖。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一早晨，碧空萬(wàn)里，花紅草綠，鶯歌燕舞，可我們的教室里卻別有一番“風(fēng)味”，一股神秘的臭味充溢在整個(gè)教室，同學(xué)們都捂著口鼻，生怕被熏暈過(guò)去，開(kāi)窗的開(kāi)窗，扇風(fēng)的扇風(fēng)……我們的班主任——包老師，奮不顧身地帶領(lǐng)同學(xué)尋找“萬(wàn)臭之源”。“找到了，找到了！抽屜里有個(gè)臭蛋！”一個(gè)同學(xué)超級(jí)大聲地嚷著，剛想拿出那個(gè)臭蛋，卻因?yàn)榭康锰?，差點(diǎn)臭到窒息。還是我們的包老師拿了好幾個(gè)塑料袋，一層又一層把臭雞蛋給包了起來(lái)，但仍然包不住那奇臭無(wú)比的氣息，我們的教室在六樓，必須把它丟到一樓的大垃圾桶里去，“投蛋”這個(gè)光榮又需要體能的任務(wù)就交給了我們的體育委員，只見(jiàn)他光速護(hù)送臭蛋下樓，在上學(xué)時(shí)分人流量的高峰期，可他只要把臭蛋一舉，道路立刻暢通無(wú)阻。最后終于破了案，上周一位同學(xué)忘了吃蛋，還把蛋忘記在了自己抽屜里……這件事成為了我們的一個(gè)趣談，在“拆蛋”過(guò)程中，我們可也是團(tuán)結(jié)一心、通力合作呀！
有一次，包老師偶然提到她的生日，但沒(méi)有說(shuō)準(zhǔn)確的日期，大家商量了一番，便讓兩個(gè)同學(xué)借著“交作業(yè)”的名義潛伏到辦公室尋找線(xiàn)索，果然這兩人不負(fù)眾望，順利打探到了生日日期，我們便開(kāi)始秘密地為老師籌備生日的驚喜。心靈手巧的女生決定給老師折上一千零一個(gè)幸運(yùn)星，把星星條分發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們白天折晚上折，回家折，在學(xué)校也偷偷折，想要瞞住老師的眼睛也不容易呀，終于在老師生日前折好了這一千零一個(gè)星星。那天我去花店買(mǎi)了一盆最漂亮的長(zhǎng)壽花，在賀卡上寫(xiě)下：祝福老師永遠(yuǎn)健康幸福！終于盼來(lái)了生日，可那天上午老師卻沒(méi)有來(lái)，大家都有點(diǎn)按捺不住的失望。下午第一節(jié)體育課時(shí)，我們把精選準(zhǔn)備好的禮物藏了起來(lái)，一見(jiàn)包老師進(jìn)校門(mén)，便讓高大的同學(xué)捂住老師的眼睛，其他同學(xué)趕緊準(zhǔn)備好禮物，當(dāng)老師張開(kāi)眼睛時(shí)，我們異口同聲地喊著：“包老師生日快樂(lè)！”包老師眼睛濕潤(rùn)了，對(duì)我們這群皮孩子們又氣又愛(ài)，一同進(jìn)校的老師同學(xué)們投來(lái)了羨慕的眼光。
還有科學(xué)課上的“蜘蛛人”事件，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔得頭籌……很快我就將揮別這段難忘的時(shí)光，希望我的中學(xué)生活還能遇到這么溫暖的班級(jí)，這么有趣有愛(ài)的同學(xué)，相識(shí)相知！
難忘的小學(xué)生活作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文三
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一磚一瓦，一草一木都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，可愛(ài)的校園！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開(kāi)嗎？
敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。是你使我明白了陽(yáng)光是怎樣照耀小草，使它茁壯生長(zhǎng)；是您，讓我懂了甘露是怎樣滋潤(rùn)樹(shù)苗，直至成為參天大樹(shù)！您說(shuō)，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍，在窗邊暢銷(xiāo)未來(lái)?？墒牵陼r(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
在將來(lái)的十幾年里，會(huì)出現(xiàn)一位著名的動(dòng)物學(xué)家，那便是我。當(dāng)有人問(wèn)起我的小學(xué)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的告訴他們：我來(lái)自濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，沒(méi)有濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，就不會(huì)有今天的我！
難忘的小學(xué)生活作文600字六年級(jí)優(yōu)秀作文四
小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線(xiàn)快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì)，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲?；厥走^(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂(lè)，悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書(shū)里。六年的朝夕相處，六年的喜樂(lè)生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會(huì)有些舍不得。舍不得，舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們，舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。
六年時(shí)間的磨煉，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩，變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖，那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒，就變成了大孩子了。我恨時(shí)間，恨它來(lái)去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣?？珊抻钟惺裁从媚?？每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以，我只能夠去利用它罷了。
六年的相處，讓我對(duì)6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性，他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的第二個(gè)家，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來(lái)，那時(shí)，我們會(huì)告別同學(xué)，告別老師，告別我們的6D班！我不想那一天到來(lái)，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過(guò)的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。在面對(duì)分別，我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò)：忘掉過(guò)去，迎接未來(lái)。既然事已經(jīng)過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來(lái)，才有信心，去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。
再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，可愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，難忘的六年………
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