區(qū)教育局工作總結(jié)范文（19篇）

總結(jié)可以幫助我們提高自我管理和自我反思的能力。在寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際情況和具體案例來進行論證和說明。以下是一些寫好總結(jié)的要素和步驟，希望對大家有所啟發(fā)。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇一

20xx年，市教育局按照市委、市政府有關(guān)部署，緊密結(jié)合教育實際，以深入貫徹落實《中華人民共和國政府信息公開條例》為主線，緊緊圍繞《20xx年政務(wù)公開工作要點》(黃政辦[20xx]10號)精神，不斷提升政務(wù)公開和政務(wù)服務(wù)標準化、規(guī)范化水平，有力促進了全局工作的順利開展?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、20xx年政務(wù)公開工作情況。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機構(gòu)。我局高度重視信息公開工作，根據(jù)人員變動情況及時調(diào)整政府信息公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由局長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、各科室院館負責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，由局辦公室具體負責(zé)政府信息公開的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究、部署政府信息公開工作，切實保障了各項工作順利開展。我局還進一步完善了政府信息公開制度，明確了各科室院館報送政府公開信息的責(zé)任、義務(wù)和流程，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能科室抓落實”的工作機制，及時協(xié)調(diào)解決工作中的問題。

(二)完善機制，推進政務(wù)公開。深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，以推進重點領(lǐng)域信息公開、及時回應(yīng)社會關(guān)切、實行重要政策解讀、提升政府公信力為重點，不斷推進教育政務(wù)公開，切實保障人民群眾知情權(quán)、參與權(quán)和表達權(quán)。

一是制定了《xx市教育局20xx年信息公開工作實施方案》，將行政權(quán)力運行、財政資金、公共資源配置、公共服務(wù)領(lǐng)域、依申請及各級各類學(xué)校等信息公開工作落實到相關(guān)科室并提出具體要求。二是進一步完善《市教育局限時辦結(jié)制度》《市教育局首問責(zé)任制》《市教育局檔案制度》等涉及政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)、保密審查等多項制度，將政務(wù)公開工作納入目標管理考核內(nèi)容，對機關(guān)無密級的文件及時在xx市政府信息公開網(wǎng)、xx教育網(wǎng)上發(fā)布，確保政府信息及時主動公開。三是推進行政決策公開方面，廣泛征求各有關(guān)方面對市教育局機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想、工作、作風(fēng)、紀律等方面的意見，實施有效的群眾監(jiān)督，切實改進教育行政管理工作。

(三)豐富載體，暢通公開渠道。我局按照“公開為常態(tài)，不公開為例外”的原則，積極探索并不斷完善政務(wù)公開的實現(xiàn)方式和途徑,不斷加大政務(wù)公開宣傳力度，既提高了人民群眾對教育工作的知曉度，又主動接受社會各界的監(jiān)督。

一是抓媒體公開。對涉及民生的如：初中升學(xué)考試、小學(xué)升初中方案、中考及高考政策調(diào)整等，都及時通過《xx日報》、《xx晨刊》、xx廣播電視臺等媒體、新聞發(fā)布會等形式，全方位、多角度報道，讓群眾廣為知曉。20xx年，在市廣播電臺舉辦的《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目中，我局上線6次(其中局長親自帶隊4次)，對群眾關(guān)心的各類問題進行了全方位的公開和解答，受到了群眾的好評。

二是抓網(wǎng)絡(luò)公開。20xx年，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，及時增設(shè)宣傳專欄，刊登中央精神、學(xué)習(xí)資料，實時更新全市教育系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進展和成效。在xx教育網(wǎng)站和xx市教育政務(wù)微博第一時間發(fā)布我市教育最新的動態(tài)信息，及時向社會提供公共服務(wù)信息。全年在xx市教育門戶網(wǎng)站上發(fā)布信息3202條，全年訪問量97萬多人次。

在市政府信息公開網(wǎng)上發(fā)布和更新信息477條，其中“機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)”21條，“機構(gòu)設(shè)置”16條，“人事信息”26條，“政策法規(guī)”43條，“行政執(zhí)法”35條，“規(guī)劃計劃”13條，“財務(wù)信息”8條，“招標采購”66條，新“聞發(fā)布”10條，“部門動態(tài)”161條，“信息公開欄目”19條。另外在“市重點領(lǐng)域”共發(fā)布信息168條，“年度重點工作”欄目發(fā)布17條、“應(yīng)對情況”12條，“財務(wù)預(yù)決算”5條，“公共服務(wù)信息”發(fā)布116條，“公益事業(yè)建設(shè)”欄目發(fā)布18條。共接收和辦理在線留言304條、連線信息59條、來信26件、來訪17件、投訴電話43件，全部做到了來電必接、有問必答，件件有著落，事事有回音。

三是抓窗口公開。加強市行政服務(wù)中心教育窗口建設(shè)，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，不斷改進窗口工作作風(fēng)。全年共辦理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定項目受理1292件，接受咨詢334人次。四是抓查閱所(點)公開。在我局資料室設(shè)立了政府信息公開查閱中心，為公眾提供市教育局主動公開的政府信息。

(四)強化指導(dǎo)，推進學(xué)校公開。我局要求各校要把學(xué)校工作的重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題作為信息公開的重要內(nèi)容，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。除按規(guī)定必須保密的事項外，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工聘任辦法、教職工獎懲辦法、經(jīng)費預(yù)決算、教職工購(建)房方案、住房公積金、養(yǎng)老金、醫(yī)療保險和其他社會保障基金等涉及教職工切身利益的重大問題，都應(yīng)通過多種形式讓教職工參與和知曉。

(五)明確重點，創(chuàng)新審批流程。我局緊緊結(jié)合單位工作實際，創(chuàng)新行政審批方式，在市政務(wù)公開辦公室的指導(dǎo)下，對教師資格認定以及民辦學(xué)校審批流程實施了行政審批流程再造。及時公布行政審批項目清理結(jié)果、行政職權(quán)目錄和“權(quán)力運行流程圖”。進一步明確政務(wù)公開的重點：

干部選拔任用，教師評優(yōu)、獎勵和職稱評聘等;教師資格認定、社會力量辦學(xué)許可等審批事項的條件、依據(jù)、程序、時限和結(jié)果等;中、小學(xué)及幼兒園收費項目和標準;教育經(jīng)費的預(yù)決算、單位財務(wù)收支、設(shè)備配置和使用情況、民生工程實施情況;幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職的招生工作;高考、中考、自學(xué)考試、成人考試等各類考試工作，普通話等級測試;市、區(qū)級達標中學(xué)或示范性中學(xué)、市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)幼兒園的認定，教育督導(dǎo)檢查情況通報等;學(xué)?；üこ坦芾砑罢型稑恕⒋笞谖镔Y采購招標等情況。

二、存在問題。

一年來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和市政務(wù)公開辦的指導(dǎo)下，我局政務(wù)公開工作取得了新的成效。同時，我們也認識到，政務(wù)信息公開工作還存在有待完善和提高的地方：一是老百姓關(guān)注的有效、實用信息偏少，工作動態(tài)信息發(fā)布偏多;二是由于本單位大量文件屬于教育系統(tǒng)內(nèi)部文件，不適合在網(wǎng)上發(fā)布，造成信息公開發(fā)文斷號。

三、下一年工作打算。

下一年，我局將以學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，推動信息公開工作邁上新臺階。著力加強以下幾方面工作。一是進一步完善政府信息主動公開和依申請公開等工作機制，推動落實政府信息發(fā)布協(xié)調(diào)機制、保密審查機制和年度報告制度。二是進一步增強政務(wù)公開意識，提高工作水平。繼續(xù)圍繞全局重點工作，及時、真實、有效地公開教育領(lǐng)域綜合改革各項工作。三是進一步加強對區(qū)縣教育局和全市中小學(xué)校信息公開的指導(dǎo)，為人民群眾提供更方便快捷的服務(wù)，為打造陽光教育、陽光權(quán)力營造濃厚氛圍。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇二

(1)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。20xx年1—9月，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校在編在職教職工績效工資人平每年25800元，10—12月，績效工資人平提高至每年33000元，其中基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的70%,由市財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的30%，由學(xué)?？己撕蟀l(fā)放。20xx年，我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資按照方案要求全面實施。

(2)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資。我區(qū)非義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標準參照義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資標準執(zhí)行，由區(qū)財政統(tǒng)一撥付。非義務(wù)教育學(xué)校教師基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總額的60%,由區(qū)財政統(tǒng)一發(fā)放;獎勵性績效工資占績效工資總額的40%，由學(xué)校考核后發(fā)放。

(3)存在問題：學(xué)校編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)因無績效工資，績效考核難于實施。

(4)建議：另設(shè)編外人員(代課教師、“三支一扶”人員、見習(xí)生)績效工資，讓他們和編內(nèi)人員同步考核。

2、艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼實施情況20xx年，我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼已按上級要求發(fā)放到位，發(fā)放總金額為580.92萬元，平均每月發(fā)放1805人。

(1)存在問題。

一是發(fā)放范圍較窄。目前全區(qū)農(nóng)村教師4477人，能夠享受邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教師特殊津貼的教師僅為1862人，占農(nóng)村教師的41.59%。

二是檔次偏少。特殊津貼發(fā)放標準按照學(xué)校所在地的艱苦程度劃分為邊遠、最邊遠二個地域?qū)哟?。因農(nóng)村學(xué)校，尤其是村小的地理位置有顯著不同，兩個地域?qū)哟蔚膭澐州^難體現(xiàn)公平性。

元/人〃月。目前，山區(qū)津貼標準雖然有所提高，但因山區(qū)學(xué)校交通不便，生活條件較差等原因，很多教師仍然不愿意留在農(nóng)村中小學(xué)校任教。

(2)建議。

為穩(wěn)定山區(qū)教師隊伍，避免山區(qū)教師流失，建議提高山區(qū)教師特殊津貼標準，擴大發(fā)放范圍，讓農(nóng)村學(xué)校教師均能享受山區(qū)教師特殊津貼。同時，根據(jù)學(xué)校所在地艱苦程度劃分為最邊遠、邊遠、次邊遠三個地域?qū)哟巍?/p>

3、中小學(xué)教師參加社會保險和住房公積金情況。

[20xx]112號)等文件，醫(yī)療保險個人繳費比例2%，財政貼補6%，失業(yè)保險個人繳費比例為1%，工傷保險、生育保險應(yīng)繳保費由財政全額負擔(dān)，教師個人不繳費。教師住房公積金個人繳費比例為12%，財政貼補12%，需繳交養(yǎng)老合險的教師除個人應(yīng)比例外，單位負擔(dān)部分財政列入預(yù)算全額撥付單位。

4、“三類人員”解決養(yǎng)老、醫(yī)療保險情況。

根據(jù)贛州市《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關(guān)問題的實施方案》(贛市勞保字[2008]257號)文件精神，我市印發(fā)了《關(guān)于解決我市部分未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險群體有關(guān)問題的實施方案》(康辦字[2009]256號)和《關(guān)于解決我市公辦學(xué)校代課教師和工勤人員未參加基本養(yǎng)老醫(yī)療保險有關(guān)問題的實施方案》(康教字[2009]246號)文件。我局多次協(xié)同人事、社保、醫(yī)保等部門到各中小學(xué)校進行調(diào)研座談。調(diào)研座談時發(fā)現(xiàn)，解決第三類人員基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題確實存在較大的困難。主要存在以下幾個問題：

(1)身份及教齡認定問題。一是2000年以前，學(xué)校財務(wù)管理不夠規(guī)范，很多村級小學(xué)代課教師工資發(fā)放單已遺失。甚至連備課本、成績登記冊、課表、會議記錄、證書等有效原始證據(jù)都已遺失，無法提供。二是2000年以前，學(xué)校對代課教師管理不夠規(guī)范，很多學(xué)校未和代課教師簽訂聘用合同。三是因中小學(xué)學(xué)校網(wǎng)點調(diào)整，很多初小點多年前已撤并，學(xué)校有關(guān)原始資料已被處理。

(2)存在不穩(wěn)定因素。目前，我們正在著手考慮1995年1月1日以后在我市中小學(xué)代課代工人員的基本養(yǎng)老醫(yī)療保險問題，1994年12月31日以前還存在一大批代課人員，有一部分代課幾十年。如果為1995年1月1日以后的代課教師辦理基本養(yǎng)老醫(yī)療保險，1994年12月31日以前代課的這批人必定會上訪。

為解決以上問題，我局還將協(xié)同人事、社保等部門對各中小學(xué)校代課教師、代工人員進行調(diào)研，極力尋找解決代課教師身份及教齡(工齡)認定的途經(jīng)和辦法，以確保社會穩(wěn)定。

(三)其它方面。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇三

上半年，根據(jù)省教育廳和xx市教育局關(guān)于義務(wù)段招生實行“零擇?！钡囊螅Y(jié)合我市實際，制訂新的義務(wù)段招生辦法。今年全市義務(wù)教育段招生工作堅持義務(wù)教育免試、相對就近入學(xué)和“住、戶一致”優(yōu)先原則，新生按教育服務(wù)區(qū)就近免試入學(xué)。新招生辦法的出臺，有效地遏制了擇校現(xiàn)象，取得了較好的社會效果。

（一）普高教育內(nèi)涵發(fā)展見成效，今年高考再創(chuàng)佳績。

今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人（不包括4名保送生），其中文科189人，理科668人。與去年相比，今年上第一批錄取分數(shù)線的考生人數(shù)增加18.86%。中學(xué)高考再創(chuàng)佳績：共505人參加高考，重點上線人數(shù)426人，重點率84.4％，位居xx市第三。其中，文科重點上線率83.3％，理科重點上線率85.0％，11人進入全省文理科前100名，8人被北大、清華錄取，位居xx市第二。另外，四中、七中上重點人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。

（二）職業(yè)教育特色紛呈，技能大賽捷報頻傳。

我市各職校十分重視技能競賽，從去年下半年開始就積極備戰(zhàn)各級技能大賽。通過組織市內(nèi)競賽、校際交流、外出取經(jīng)等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中更是捷報頻傳，到目前為止，一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外，市二職校為促進農(nóng)經(jīng)類專業(yè)的發(fā)展，還專門召開了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實驗園建設(shè)論證會，就專業(yè)設(shè)置、基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、農(nóng)技人員培訓(xùn)等方面進行會商，并初步確立了專業(yè)建設(shè)方向、籌辦農(nóng)業(yè)技術(shù)特色班、設(shè)立農(nóng)技培訓(xùn)基地的設(shè)想，農(nóng)經(jīng)類專業(yè)建設(shè)面貌將會大有改善。

（三）社區(qū)教育穩(wěn)步推進，技能培訓(xùn)服務(wù)農(nóng)工。

繼續(xù)加強社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展豐富多彩的社區(qū)教育活動。加強社區(qū)教育中心、村民學(xué)校、市民學(xué)校和企業(yè)職工學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，組織開展先進社區(qū)教育中心、先進市民學(xué)校、村民學(xué)校和先進企業(yè)職工學(xué)校評比。組織開展各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動，據(jù)統(tǒng)計參與社區(qū)教育的市民人數(shù)達到35%以上。截止到目前，我市城市社區(qū)教育覆蓋面達到100%，農(nóng)村社區(qū)教育覆蓋面達到85%。繼續(xù)推進服務(wù)新農(nóng)村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓(xùn)，完成農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)職工技能培訓(xùn)累計18萬人次。完全成人學(xué)歷教育培訓(xùn)1000人，“成人雙證制”教育培訓(xùn)700人，回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)300人。

（四）提高外來務(wù)工人員子女教育就讀比例。

今年上半年，我市各公立學(xué)校大幅度接納外來務(wù)工人員子女，同時，通過政府買單提供教育服務(wù)外包等措施，外來務(wù)工子女入學(xué)比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務(wù)工人員隨遷子女共38550人，其中公立學(xué)校就讀的為25693人，享受政府教育服務(wù)外包的7473人，外來務(wù)工人員子女在公辦學(xué)校就學(xué)比例達到86.03%。

（一）加強校舍建設(shè)，加快調(diào)整中小學(xué)幼兒園網(wǎng)點布局。

上半年，我局新建、遷建學(xué)校六所，新增幼兒園4所。截至目前，完成陸埠高級中學(xué)主體施工，預(yù)計年底竣工；丈亭新建小學(xué)樁基完成、土建招標準備階段；陸埠二小主體（二、三層）施工；小曹娥中心小學(xué)設(shè)計招標完成，等待招投標；梨州小學(xué)設(shè)計招標完成；東風(fēng)小學(xué)東江校區(qū)附屬工程施工，x月投入使用。新增幼兒園情況：陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設(shè)計完成，進入土建前期準備；泗門鎮(zhèn)中心幼兒園土地報批完成，進入土建前期準備階段；黃家埠鎮(zhèn)中心幼兒園打樁基本完成，進入土建階段；計劃街道公辦幼兒園（云河綠洲小區(qū)內(nèi)）由市機關(guān)幼兒園接手。

（二）取消義務(wù)段學(xué)校食堂承包制，著力創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”。

今年x月，市教育局召開學(xué)校食堂管理工作現(xiàn)場會，下發(fā)了《市教育局關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校食堂管理工作的意見》。文件規(guī)定，各中小學(xué)要以創(chuàng)辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標，按照“非營利性”要求，自20xx年秋季學(xué)期起，公辦義務(wù)段學(xué)校（幼兒園）食堂均實行自主經(jīng)營，不得承包。在校生規(guī)模較大、自主經(jīng)營管理存在困難的高中段學(xué)校，經(jīng)市教育局審批后，可通過競爭擇優(yōu)方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業(yè)托管服務(wù)，但不能以任何形式實行商業(yè)化承包經(jīng)營。

（三）完善幫困助學(xué)機制，確保家庭困難學(xué)生就學(xué)。

目前，我市已建立了比較完善的教育助學(xué)體系，對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)學(xué)生和困難家庭學(xué)生做到“應(yīng)助盡助”，保證沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。20xx年實施了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策，普通高中學(xué)生資助面為10%，下?lián)苎a助經(jīng)費192萬元。實施職業(yè)高中實施免學(xué)費政策，同時農(nóng)口專業(yè)免住宿費。繼續(xù)實施義務(wù)段、中職學(xué)生“愛心營養(yǎng)餐”，今年“愛心營養(yǎng)餐”覆蓋范圍擴大到普通高中的困難學(xué)生，而且補助標準從每學(xué)年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學(xué)生共有7757人，其中義務(wù)段為6454人，普高740人，職高563人。比20xx新增人數(shù)2142人，財政投入1164萬元。繼續(xù)實施經(jīng)濟欠發(fā)達鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)段學(xué)生“兩免一補”和低收入農(nóng)民子女就讀高中高校補助政策、高?！昂盎稹焙蜕吹刂鷮W(xué)貸款政策。

（四）提升教育裝備，促進教育現(xiàn)代化。

20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學(xué)校實驗儀器配備100%達到省定標準。裝備計算機14267臺，生機比5.58：1；義務(wù)段多媒體設(shè)備累計裝備3048套，已完全滿足教學(xué)需要，班套比達1：1。生均藏書量32.12冊，今年開展創(chuàng)建“書香校園”活動，為全市中小學(xué)新增紙質(zhì)圖書9萬冊，電子圖書10萬冊，此項目xx教育局正在統(tǒng)一招投標。

（五）重視留守兒童身心健康，建立“代理媽媽”關(guān)愛體系。

我市目前共有留守兒童2605名，其中父母雙方外出務(wù)工的992人，父母一方外出務(wù)工的1613人。我們十分關(guān)注留守兒童的健康成長，多部門聯(lián)合建立了關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我局積極配合婦聯(lián)等部門開展留守兒童情況調(diào)研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結(jié)對留守兒童等活動，并建立健全代理媽媽結(jié)對留守兒童系列幫扶制度及長效機制，營造了全社會關(guān)心、愛護留守兒童的良好社會氛圍。

（一）做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學(xué)教師195人，其中高中教師12人，初中18人、小學(xué)教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經(jīng)結(jié)束。新招聘的義務(wù)段教師將全部到農(nóng)村中小學(xué)執(zhí)教。

（二）加大教師培養(yǎng)力度。上半年，我們大力實施教師培養(yǎng)工程，全方位加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)水平發(fā)展。開展的主要活動有：完成90學(xué)時教師培訓(xùn)，中小學(xué)約600名教師參加了培訓(xùn)；建立第二批“名師工作室”，目前已完成報名工作。

（三）加強師德建設(shè)。市教育局確立今年為“師德建設(shè)年”，要求全市各中小學(xué)校認真開展師德建設(shè)活動，特別是增強教師的工作責(zé)任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”，邀請衢州市衢江區(qū)第四小學(xué)馬建紅校長等作有關(guān)師德建設(shè)的報告。抓好師德宣傳工作，舜水中學(xué)谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道，是我市師德建設(shè)的成功典范。

（四）加強組織建設(shè)。開展組織建設(shè)年活動，對基層黨組織進行定級。召開“三思三創(chuàng)”活動動員會，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展教育系統(tǒng)先進集體評選活動，共評出17個創(chuàng)先爭優(yōu)先進黨組織等。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展的有聲有色，共出簡報75期。我市的創(chuàng)先爭優(yōu)活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。

一是組織召開全市校園安全工作會議，總結(jié)并布置全市安全工作任務(wù)。二是開展安全教育，結(jié)合全國第xx個中小學(xué)生安全教育日主題教育活動，組織學(xué)校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發(fā)期，x月份組織開展了中小學(xué)生防溺水防交通事故活動，組織學(xué)校對周邊水域、交通事故多發(fā)地段進行安全布網(wǎng)和排查，專門邀請校外法制副校長或輔導(dǎo)員給師生授課，真正把暑期安全隱患降到最低狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計，今年上半年全市中小學(xué)開展專題性安全教育活動達300余次，印發(fā)安全教育資料20余萬字，校園懸掛標語（橫幅）500余條次，張貼宣傳畫1000余張，出黑板報1000余起，國旗下安全教育講話1500余次，安全教育10多萬人。三是組織實地演練，提高師生的防范能力。以紀念5．１２為突破口，以x月x日在陽明街道長安小學(xué)組織防空消防演練為示范點，在全市學(xué)校開展防空防災(zāi)演練，共演練場次達300多，全市師生防空防災(zāi)意識得到了增強。四是組織學(xué)校開展學(xué)生接送車工程。根據(jù)《校車安全管理條例》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合市上半年農(nóng)村客運公交改造實際情況，積極協(xié)調(diào)市政府、交通局、公安局妥善解決學(xué)校過渡時期的學(xué)生接車問題，確保學(xué)生接送平穩(wěn)過渡。認真組織學(xué)生接送車調(diào)查研究，科學(xué)制訂我市學(xué)生接送方案，為下一步我市學(xué)生接送工作提供依據(jù)，目前方案已經(jīng)呈報市政府。

組織實施國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認真做好組織實施工作，成立了市監(jiān)測實施辦公室，上報全市義務(wù)段學(xué)?；拘畔?，制定了《市國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測實施辦法》，召開樣本學(xué)校校長動員會，組織樣本學(xué)校上報監(jiān)測年級學(xué)生、教師信息，組織開展監(jiān)測工作人員培訓(xùn)。今年x月，我市16所小學(xué)的512名四年級學(xué)生和8所初中的512名八年級學(xué)生參加了數(shù)學(xué)和科學(xué)的質(zhì)量測試和問卷調(diào)查。監(jiān)測各項工作開展順利。另外，認真做好義務(wù)教育均衡發(fā)展縣申報的相關(guān)工作和組織開展第十批xx市現(xiàn)代化達綱學(xué)校（幼兒園）的申報工作等。今年共有8所義務(wù)段學(xué)校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現(xiàn)代化達綱學(xué)校（幼兒園）的評定，我市義務(wù)段學(xué)校和幼兒園現(xiàn)代化達綱的比例將有較大程度的提高。

積極貫徹落實市紀委《關(guān)于深化落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度的通知》，在深化落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度的基礎(chǔ)上，進一步嚴格執(zhí)行機關(guān)效能建設(shè)“四條禁令”，到5月底前，局機關(guān)每個工作人員都簽訂了《落實機關(guān)效能建設(shè)八項制度履諾書》。同時，深化廉政風(fēng)險防控工作機制的建設(shè)和加大信訪舉報的查辦力度。3月份，專門召開全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議，署了20xx年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)，并與各中小學(xué)校長簽署了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。

20xx年上半年的工作取得了預(yù)期效果，也有一些新的突破，為完成全年的工作任務(wù)打下了很好的基礎(chǔ)。對照全年工作目標，20xx年下半年，我們重點要做好以下幾個方面的工作：

繼續(xù)做好創(chuàng)建省義務(wù)教育均衡發(fā)展縣工作。

根據(jù)省義務(wù)教育高水平均衡發(fā)展規(guī)劃，全省90個縣（市、區(qū)），到20xx年底全部縣（市、區(qū)）實現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展，并通過省級人民政府認定；到20xx年基本實現(xiàn)縣域義務(wù)教育現(xiàn)代化，到20xx年全省全面實現(xiàn)義務(wù)教育現(xiàn)代化。為此，我們將繼續(xù)加快義務(wù)段教學(xué)網(wǎng)點調(diào)整，加強提升教師素質(zhì)，深化課程改革，樹立以提高教育質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀。要大力推進城鄉(xiāng)小班化教育，著力拓寬特色化辦學(xué)之路，精心組織特色學(xué)校評比活動，打造一批特色鮮明、社會認可、市內(nèi)外有一定影響力的特色學(xué)校，切實提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和全市義務(wù)段教育的均衡發(fā)展。

扎實抓好網(wǎng)點調(diào)整和學(xué)校建設(shè)工程。

1.按照“高中向城區(qū)集聚、初中向中心鎮(zhèn)集聚、小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集聚、幼兒園就近入學(xué)”的原則，將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮(zhèn)地區(qū)，科學(xué)、合理、有序地推進學(xué)校布局調(diào)整步伐，形成滿足城鄉(xiāng)群眾就學(xué)需求的辦學(xué)格局。爭取市實驗高中建設(shè)能順利推進。

2.完善學(xué)校教育配套設(shè)施。大力推進中小學(xué)教育信息化進程，加強校園網(wǎng)、多媒體教室的建設(shè)、管理和應(yīng)用，大力推進中小學(xué)數(shù)字圖書館（室）建設(shè)，加快構(gòu)建數(shù)字校園。啟動中小學(xué)運動場改造提升工程，逐步完善學(xué)校運動場所和設(shè)施；加快實施中小學(xué)實驗室標準化工程、學(xué)校體藝設(shè)施建設(shè)。加快職高實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)，添置具備車間化生產(chǎn)的實訓(xùn)設(shè)備，提高實訓(xùn)設(shè)備利用率。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇四

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團結(jié)一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。

一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升。

1、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達75%;小學(xué)入學(xué)率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%;初中入學(xué)率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%;高中入學(xué)率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。

2、職業(yè)教育活力明顯增強。

以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95。32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。

二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1、創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。

以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校;海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達標校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。

進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進。

3、教育信息化建設(shè)深入推進。

加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機機生比達到1：6.3，小學(xué)計算機機生比達到1：5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。

資源應(yīng)用與整合進一步加強。擴充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個人主頁并實現(xiàn)遠程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實施前的校級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報工作，并制定課題的實施方案，該課題的研究將進一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。

4、教育投入持續(xù)增長。

積極爭取政府和社會力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實。學(xué)校建設(shè)進展順利。完成學(xué)校建設(shè)項目8個，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運動場、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個項目已竣工交付使用;東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運動場，青礁小學(xué)綜合樓和實驗中學(xué)藝術(shù)體育館等5個建設(shè)項目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實驗綜合樓、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進度與計劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運動場項目，正在辦理用地紅線。以上項目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實施，投入500多萬元，按照_年省頒二類以上標準配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三、堅持全面發(fā)展，教育質(zhì)量持續(xù)提高。

認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

1、教育課程改革實驗不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn)，強化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認真執(zhí)行新課程標準和計劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實驗中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點，深入開展教育科研工作，舉行公開課120余節(jié)、研討活動80余次，活躍了教研氛圍，促進了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評選活動，共評選130多篇獲獎?wù)撐倪M行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ椊?jīng)費50萬元立項11個校本研究課題;加強教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組)，進一步加強學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇五

20xx年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真貫徹黨的“十八大”和省、市教育工作會議精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以強化科學(xué)管理，辦人民滿意“學(xué)?！睘槟繕?，立足實際，推進改革，著力提高教育質(zhì)量，促進縣域教育公平，各項工作順利開展。現(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下：

一、抓住中心，重點工作實現(xiàn)新突破。

1.大力發(fā)展學(xué)前教育，努力入園難題。

(1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。20xx年，投入資金1006萬元，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元，新建園舍990平方米。另外，投入資金386萬元，實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。

(2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達20xx年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1534號)文件要求，投入資金138萬元，為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達20xx年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【20xx】1564號)文件要求，投入資金94萬元，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求，經(jīng)請示市教育局，為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進行了分類定級。截至目前，全縣共有各級各類幼兒園25所。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所，校辦附屬幼兒園3所，國辦幼兒園1所，審批注冊的民辦幼兒園4所，全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋，為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，協(xié)調(diào)縣物價部門，為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達了新的收費標準，辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求，嚴格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格，先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進行聯(lián)合檢查，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進。按照省、市要求，教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入，改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平，努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等，實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

2.省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收順利完成。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求，20xx年我縣共投入資金134萬元，(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元)，為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件，音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元，省級資金28萬元，縣本級配套資金18萬元)，增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量，為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前，除圖書裝備項目正在編制采購計劃，其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作，教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作，一是督促學(xué)校加大資金投入力度，切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達標?！彬炇展ぷ?，進一步完善了各項管理制度，切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式，檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強功能教室和教學(xué)資源管理工作，切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率，提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達到省定標準，周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn)，均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來，縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作，堅持評建結(jié)合，促進發(fā)展的原則，對自評工作進行了精心設(shè)計和周密安排，通過自評發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性地進行整改。根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省20xx-20xx年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》，省教育督導(dǎo)團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上，通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法，對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估，并進行了反饋，有力推進了縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

3.周密部署備考工作，高考各項工作順利進行。

20xx年，縣共有考生590人，考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求，在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時，于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風(fēng)考紀工作會議，明確各部門職責(zé)，周密部署高考考務(wù)工作?？h招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”，出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強考風(fēng)考紀新的做法，全面推進“陽光工程”。5月26日，總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設(shè)工作順利完成?？h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間，教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下，加大力度，重點打擊高科技手段作弊，凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”，為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。20xx年高考，我縣本科進線率為68.99%，比20xx年提高了5.61個百分點，本科進線率積分排名位居全市第五名，比20xx年位次前移3名。

4.推進職業(yè)教育快速發(fā)展。

(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米，建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前，該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢，并完成了征地風(fēng)險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前，正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù)，并進行征地、遷墳和外運土方工作，力爭20xx年全部完工。20xx年，教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元，購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學(xué)軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革，大力開展“訂單”式招生，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式，實行產(chǎn)教結(jié)合。加強校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè)，加強學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。20xx年對口升學(xué)考試中，我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中，縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟的宗旨和實際、實用、實效的原則，開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。20xx年累計培訓(xùn)800余人，通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保20xx年度招生工作任務(wù)的完成，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機，通過強化中職學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌，促進“農(nóng)科教”結(jié)合，大力發(fā)展成人教育。

二、推進教育民生工程，大力促進教育公平。

1.全力做好20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元，實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目，共新建校舍11601平方米。目前，龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束，預(yù)計20xx年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標工作已完成，預(yù)計20xx年全部完工。二是投資60萬元，實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元，實施了3個校舍維修改造項目，分別是進修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了20xx年項目驗收和財政評審工作。

2.積極申報校舍建設(shè)項目，爭取上級專項資金。20xx年，教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通，并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門，共申報各類校舍建設(shè)項目12個，共爭取各級專項資金2432萬元。其中：申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個，爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個，爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個，爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目，爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目，爭取上級資金110萬元。另外，教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系，申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目，目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位，4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。

3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求，新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班，為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng)，實行唯一的、終身制，在經(jīng)費監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。

4.進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制?？h財政按照國家及省確定的比例標準，全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實。

5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作，生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶，協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

三、突出立德樹人，全面提高教育質(zhì)量。

1.素質(zhì)教育全面推進。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求，教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”，并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“開學(xué)第一課”、觀看“20xx年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中，縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設(shè)，教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會，并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路，采取有效措施，養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強基地建設(shè)。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作，并積極協(xié)調(diào)社會各方力量，建設(shè)德育基地，為校外教育活動提供保障。目前，花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。20xx年，教育局再次申報5所學(xué)校，景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理，完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作，積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動，為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。

(3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦，教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告，為廣大教師、家長端正教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作，并開展了“家校(園)合作促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部20xx年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動，形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目，通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分，榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日，縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕，來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選，體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，花園學(xué)校代表隊榮獲團體第一名，并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中，教育局被評為先進組織單位。

2.基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革深入進行。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標準，教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗，開展校本研修?？h教師進修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標準，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強校際間合作與交流，積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。20xx年，縣實行了“3+1”考試模式，即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上，增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目，給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作，通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會，組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班，全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會，并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案”，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。

3.學(xué)校文化建設(shè)活動多姿多彩。

年初，教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校，并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進行了考察。5月15日，組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會，各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目，現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進班級，聶紅等70名教師被評為先進個人，開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。

四、推進人才強教戰(zhàn)略，切實加強教師隊伍建設(shè)。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”活動方案》，以“弘揚師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題，嚴抓各項活動。

1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責(zé)，有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制，按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》，將第13個月獎勵工資進行重新分配，體現(xiàn)獎罰分明，有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為，樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作，順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強縣級教師進修學(xué)校標準化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元，現(xiàn)正請示縣政府，需繼續(xù)投入資金160萬元，以完成我縣教師進修學(xué)校標準化建設(shè)任務(wù)，迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。

(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(20xx—20xx)》，教育局制定了縣學(xué)科名師團隊建設(shè)方案，深入開展名教師建設(shè)工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，搭建名師梯隊，打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育，中學(xué)英語、政治，小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團。10月份，縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”，有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為20__年招聘的90名特崗教師解決了入編問題，并招聘東北師范大學(xué)免費師范生1人，簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時，教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”，并請示縣政府，計劃于20xx年春季招聘專任教師20人，補充到教學(xué)一線，以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

五、加強教育管理，營造穩(wěn)定和諧的教育環(huán)境。

1.機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強局機關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè)，全面提高工作效能，教育局精簡會議、文件數(shù)量，堅持厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標責(zé)任制，機關(guān)科室負責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動，進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》，重點規(guī)范辦學(xué)行為，解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”，先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點，認真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后，教育局及時召開了“20xx年全縣學(xué)校安全工作會議”，要求全縣各學(xué)校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn)，提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。20xx年，教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個，累計到位并完成投資16767萬元。其中，年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目到位并完成投資20__萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。20xx年，教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中，20xx年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣20xx年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神，教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元，種植草坪1.02萬平方米，綠化帶0.2萬延長米，植樹3224棵，栽花4.7萬株，極大的改善了校園環(huán)境。

20xx年，我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力推進四項建設(shè)，全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項，各項工作穩(wěn)步推進，成效顯著。但總體分析，仍然存在很多不足。20xx年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作，增強責(zé)任感，強化執(zhí)行力，著力解決教育熱點難點問題，努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇六

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xx年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興縣”戰(zhàn)略，堅持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標，以加強校長隊伍建設(shè)、開展普及實驗教學(xué)、打造和諧校園為重點，大力推進教育改革與創(chuàng)新，使各項工作得到順利開展，園滿地完成全年各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、工作完成情況。

(一)、加強理論學(xué)習(xí)，推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)堅持理論學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則，加強對政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開展崗位培訓(xùn)，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮?！鞍藰s八恥”發(fā)表后，我們及時組織機關(guān)干部認真學(xué)習(xí)，出版宣傳板報，張貼宣傳畫報，并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開展活動，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀。同時充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機會，組織機關(guān)工作人員認真學(xué)習(xí)全國、全區(qū)教育工作會議精神。通過學(xué)習(xí)，使大家清楚地認識到推進基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強做好教育工作的使命感和責(zé)任感。

(二)、加強師資隊伍建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)。

1、抓好中小學(xué)校長培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學(xué)“校長建設(shè)年”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動執(zhí)行方案，下發(fā)有關(guān)文件，明確職責(zé)和任務(wù)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長參加“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年啟動網(wǎng)絡(luò)視頻會議”，3月23日召開了“校長建設(shè)年”活動啟動會，對校長建設(shè)年活動作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)(含村級完小)校長、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人。縣委領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長作“校長行為與師資隊伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進行校長建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作，并布置下一階段工作任務(wù)，要求校長們認真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長規(guī)范管理達標評估指標體系》，并撰寫學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日，我縣中小學(xué)校長建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開第二次座談會。5月23日，專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開第三次座談會。6月19-23日在縣高級中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長134人，通過集中培訓(xùn)，校長論壇、個人自學(xué)、撰寫論文等途徑，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財務(wù)管理、校長自身管理、教師隊伍管理等八方面的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，極大地提高了校長們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力，促進了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成，有力地推動了民族教育的發(fā)展。

2、實行人事制度改革，做好新一輪中小學(xué)校長競聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展，建立符合中小學(xué)校特點的人事管理運行機制，建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風(fēng)正、管理強的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，xx年7月，我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長競聘上崗，選拔優(yōu)秀管理人才來管理學(xué)校。全縣128名老師，通過演講、民主測評、組織考察等形式，競聘65個校長職位，其中新聘校長8人，續(xù)聘校長10人，新聘副校長21人，續(xù)聘副校長26人。通過競聘，我們把一批能力強、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而極大地調(diào)動了教師愛崗敬業(yè)，獻身教育事業(yè)的熱情，有力地推動了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。

3、強化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作，力爭“兩考一測”面績再創(chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問題，探討對策，提高備考質(zhì)量。二是開展中考科目大比武競賽活動和質(zhì)量分析會，促進各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強化新課程培訓(xùn)，采取作報告、上示范課、談?wù)n改等形式，進行現(xiàn)身說教，使廣大教師開拓視野，樹立課改新理念，從而全力推進課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動，使廣大教師有一個面對面交流的機會，相互借鑒成功經(jīng)驗，不斷改進教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗”論文評比活動，提高教師科研水平。xx年，縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作，注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺階。xx年，我縣高考再創(chuàng)佳績，493名學(xué)生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數(shù)合計227人，首次突破二百人大關(guān)。xx年中考，全縣1119名學(xué)生參考，其中上來賓市重點高中錄取線86人，上線人數(shù)比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來賓市各縣的首位。xx年小學(xué)畢業(yè)水平雙達標測試，全縣47所小學(xué)參加測試，41所小學(xué)達標，達標率為87.2%。xx年，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進一步得到改善，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強做大”的目標邁進，較好地完成了招生、就業(yè)目標。

(三)、加大“普實”工作力度，全縣“普實”通過自治區(qū)級評估驗收普及實驗教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過自治區(qū)評估驗收后，我局進一步加大了“普實”工作力度，把工作的重點轉(zhuǎn)移到“普實”上來，成立了“普實”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實施方案，按計劃、有步驟分階段穩(wěn)步實施。從人力、物力、財力上大力支持，多渠道籌集資金45萬元加強學(xué)校實驗室建設(shè)。建立工作目標責(zé)任制，強化管理人員和實驗員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實驗管理人員和實驗教師的業(yè)務(wù)能力，狠抓實驗教學(xué)開出率，提高實驗教學(xué)水平;改革實驗教學(xué)方法和內(nèi)容，重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強化學(xué)生動手操作力;加大督查指導(dǎo)力度，加強電教儀器的管理和使用，健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴格的管理考核制度，充分發(fā)揮實驗教學(xué)設(shè)備的效益。通過全局上下的努力，全縣“普實”工作邁上了新臺階，取得了顯著成效。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇七

二00八年我鎮(zhèn)在各級政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗收已順利過關(guān)?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：

內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟，回報人民，服務(wù)社會。

今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的驗收順利過關(guān)。

二、深化教育改革，實施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強對學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚正氣，團結(jié)友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。

各學(xué)校均實施聘任制，校長聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。

學(xué)校按照規(guī)定開齊課程，開足課時，沒有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。

科研，鎮(zhèn)校教研機構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。

學(xué)校切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，加強教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時組織好學(xué)生課外活動，豐富學(xué)生課外活動，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。

三、

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強對鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對新建、擴建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。

鎮(zhèn)政府與村民委員會簽定責(zé)任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對完成任務(wù)好的單位進行表彰嘉獎，沒有完成好該項任務(wù)的與年終考評和經(jīng)濟掛鉤，做到了獎懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標責(zé)任書，嚴格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問題，各基點學(xué)校校長是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。

培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動，中心校配合師訓(xùn)部門，加強對中青年教師的培訓(xùn)，同時強化對學(xué)校校長的培訓(xùn)，進一步提高了校長的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進“兩全”工作得到保障。鎮(zhèn)屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想，認真組織實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時研究新情況、新問題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點，切實加強了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。

堅持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識，嚴格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性，不斷加強職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。

采取有力措施，堅決杜絕了地方和學(xué)校亂收費現(xiàn)象，嚴格按照上級規(guī)定的收費標準收費，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇八

個人總結(jié)，就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。以下是小編帶來的教育局個人工作總結(jié)，與你分享!

完成黨組織交給的各項任務(wù);以人為本，寬厚待人，團結(jié)同志;勇于正視問題，敢于面對分歧，顧大局、識大體，做人公道正直。

二、不斷學(xué)習(xí)與盡職盡責(zé)知識經(jīng)濟時代，不斷學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和認識水平，適應(yīng)社會發(fā)展，做好本職工作的基本保證。

要創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人就要把學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)保持，不僅參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還注意在工作中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式、行為習(xí)慣保持。

本年度我積極參加學(xué)校組織的各類專項培訓(xùn)和講座，還注意通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊雜志等媒體獲取信息，通過對信息的提煉與思考，與工作實際和現(xiàn)實生活結(jié)合，不斷提高自己的工作能力和認識水平。

工作中忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德，在完成教學(xué)管理工作的同時，每學(xué)期擔(dān)任二門以上專業(yè)理論課程和實踐教學(xué)任務(wù)，同時每學(xué)期開設(shè)文化素質(zhì)公選課《個人與團隊管理》，全年完成300余課時工作量。

三、工作成效與持續(xù)改進

(一)管理與服務(wù)

1教學(xué)管理和服務(wù)做好各項教學(xué)服務(wù)工作，對教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時向分院匯報，采取相應(yīng)措施。

嚴格教研活動，分別從教研室和全系兩個層面組織集中教研活動。

今年展開的全系性教研活動包括：學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)策略研討;20xx各專業(yè)教學(xué)計劃研討和交流;暑期培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)成果匯報;動員教師積極開展各項實踐教學(xué)活動動員。

組織各教研室根據(jù)專業(yè)特點，分別針對課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改進等方面組織教研活動。

5名雙肩挑和20余名兼職教師承擔(dān)著工商管理、物流管理、財務(wù)管理和會計四個專業(yè)，25個班級1125名學(xué)生，以及新校區(qū)雙?？茖I(yè)和部分全校公共課程的教學(xué)工作，全年約1萬多課時的教學(xué)任務(wù)。

專職教師工作量相對偏重，教研室、系辦對兼職教師的管理工作量也比較大。

針對以上問題，我們對全系開設(shè)的課程做了分析研究，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，對部分理論性強的課程進行合班教學(xué);對每學(xué)期的教學(xué)工作安排認真審核，結(jié)合個人情況做均衡，每學(xué)期都保證了教學(xué)任務(wù)的順利落實。

為了做好外聘教師的教學(xué)規(guī)范，系辦提前為每位外聘教師編制了外聘教師教學(xué)注意事項，對教學(xué)規(guī)范用書面形式作了介紹，指定專職教師負責(zé)聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)兼職教師，幫助及時解決教學(xué)當(dāng)中遇到的問題。

系辦本著為教學(xué)服務(wù)的宗旨，為教師做好各項服務(wù)工作。

教師平時調(diào)課、打印資料、重要事項通知、成績報送等都提供便利條件，爭取為教師創(chuàng)造一個舒心環(huán)境。

落實教師聽課制度，分別從教師互評、領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生信息反饋等幾方面保證課堂效果。

對質(zhì)控部反饋的聽課信息認證核實，主動與教師溝通，落實解決有關(guān)問題，本年度接到質(zhì)控部反饋信息12條，分別認證落實，沒有一起教學(xué)事故。

3、學(xué)生管理和服務(wù)協(xié)助學(xué)生辦對各專業(yè)新生進行專業(yè)介紹，幫組學(xué)生了解專業(yè)概況和大學(xué)學(xué)習(xí)方法;幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價值觀，指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè);做好學(xué)生成績查詢、各類證書發(fā)放、各種學(xué)籍手續(xù)辦理等工作。

為了提高學(xué)生實踐動手能力，加強對社會的認識，強化對工作場景的適應(yīng)，我們繼續(xù)與家樂福、沃爾瑪、大潤發(fā)等超市聯(lián)系，為學(xué)生在節(jié)假日提供勤工儉學(xué)機會，并與學(xué)生管理部門合作，為學(xué)生勤工儉學(xué)提供便利條件。

在校生參加勤工儉學(xué)逐步形成常態(tài)，積累了工作經(jīng)驗，增長了社會知識，也一定程度上緩解了學(xué)生經(jīng)濟拮據(jù)的問題。

本年度分別組織學(xué)生首次參加了教職委與中暢享，高等教育協(xié)會與用友公司組織的企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營競賽，分別取得省賽二等獎，國賽一等獎的好成績，實現(xiàn)了在這個項目上的突破。

目前正在更大范圍內(nèi)展開此項活動，選拔優(yōu)秀隊員，參加明年全國大賽。

4、實踐性教學(xué)督促教研室做好校外崗位實習(xí)的聯(lián)系、指導(dǎo)、檢查和考核等工作，以及專用周的安排、指導(dǎo)工作。

教研室在鞏固原有實習(xí)基地基礎(chǔ)上，不斷開辟新的實習(xí)單位。

財務(wù)管理，工商管理專業(yè)，物流管理專業(yè)分別開發(fā)出了多個新的實習(xí)單位。

為了提高實踐教學(xué)管理水平，我們本著：“企業(yè)歡迎、教學(xué)達標、學(xué)生受惠”的宗旨，既要保證教學(xué)目標的實現(xiàn)，又結(jié)合企業(yè)實際需要，并且讓學(xué)生真正有所收益。

本年度在物流管理專業(yè)中，較好地實現(xiàn)了這個宗旨，其他專業(yè)在逐步探索改進。

為了增強與企業(yè)聯(lián)系，形成了年初召開企業(yè)專家進行專業(yè)咨詢，年中教師深入企業(yè)調(diào)研，了解人才使用和需求狀況，年末邀請關(guān)聯(lián)企業(yè)座談聯(lián)誼的常態(tài)，進一步拓延了校企合作的內(nèi)涵。

5、文化素質(zhì)課開設(shè)本年度在工商系所屬四專業(yè)中引入通用管理能力課程體系，《個人與團隊管理》、《資源與運營管理》課程采用選修、文化素質(zhì)公選等形式向?qū)W生開設(shè)，聘請無錫知名企業(yè)部門經(jīng)理任課，學(xué)生反響良好。

6、畢業(yè)、就業(yè)上學(xué)期，順利完成工商、物流、財務(wù)、會計四專業(yè)10個班級、四百多名學(xué)生組織了畢業(yè)論文指導(dǎo)和答辯工作，辦理了畢業(yè)離校手續(xù)。

本學(xué)期，針對就業(yè)形勢嚴峻問題，配合學(xué)生管理辦公室做好畢業(yè)生就業(yè)教育，聘請?zhí)K威孚人力資源部經(jīng)理，大眾物流副總經(jīng)理對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，增強學(xué)生信心，掌握就業(yè)技巧。

同時做好畢業(yè)生學(xué)分審核、學(xué)生成績查詢、提前上崗資格審核等工作。

(二)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革

1、專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)本年度通過物流管理、工商管理申報省市特色專業(yè)，總結(jié)了近些年的工作成績，也發(fā)現(xiàn)存在著的問題和不足。

工商管理專業(yè)取得無錫市示范專業(yè)，生產(chǎn)管理課程取得無錫市優(yōu)秀課程，對教師和學(xué)生都是極大的鼓勵和鞭策。

并分別在各專業(yè)開設(shè)了沙盤模擬實訓(xùn)，erp-財務(wù)管理，erp-生產(chǎn)管理，erp-供應(yīng)鏈管理，物流綜合實訓(xùn)等課程，完善了管理專業(yè)實踐教學(xué)內(nèi)容，改善了實踐教學(xué)條件。

物流綜合實訓(xùn)室按現(xiàn)代教學(xué)理念設(shè)計三區(qū)一室，在投資少、時間緊的狀況下建立了較完善的實踐教學(xué)體系。

3、職業(yè)資格考證為了提高我校學(xué)生職業(yè)資格考證比率，財會、物流、工商教研室分別開辦會計上崗證、助理物流師、erp-財務(wù)管理、erp生產(chǎn)管理證書訓(xùn)培物班。

學(xué)生報名踴躍，考證通過率高，20**年畢業(yè)生雙證獲取率達到95%以上，同時也帶來了良好的經(jīng)濟效益。

4、師資隊伍建設(shè)利用課余、教研活動和學(xué)習(xí)時間，與教師溝通聯(lián)系，了解教師所想所做，針對具體問題，做好解釋、安撫工作，采取相應(yīng)對策，早期化解各種矛盾，努力建設(shè)和諧校園。

在師資力量短缺情況下，做好外聘教師管理工作，積極申請引進新教師。

本年度在總院和分院的大力支持下，結(jié)合專業(yè)建設(shè)，在學(xué)院支持下，安排教師參加多項外出培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

5、科研工作本年度，本人公開發(fā)表論文三篇，在建省級科研項目一項，負責(zé)完成實訓(xùn)室建設(shè)一個，主持參與多個。

(三)其他工作

1、完成黨總支布置安排的各項黨務(wù)工作。

包括：支部建設(shè)、學(xué)生黨員發(fā)展，群工組織活動等。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇九

——壽陽一中2013年教育教學(xué)工作總結(jié)2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)的一年，是全校師生勵精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年，壽陽一中面臨學(xué)校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考，我校應(yīng)屆生受小學(xué)五變六的影響，在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下，全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏，高考達線取得了比預(yù)想要好的成績。

2013年，我校繼續(xù)推進素質(zhì)教育，研究性學(xué)習(xí)，通用技術(shù)，信息技術(shù)，音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊，陽光體育、大課間活動全面展開，成功組織了校園文化節(jié)，參加了全縣元宵節(jié)文藝表演，組建了田徑隊、乒乓球隊、校園文藝隊、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī)，開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學(xué)生運動會上，我校獲得b組第三名，學(xué)校代表隊獲得了體育道德風(fēng)尚獎。在晉中市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校合唱和朗誦獲得三等獎。

本學(xué)年中，我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學(xué)，學(xué)校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進單位”、“高中教育教學(xué)質(zhì)量評估先進單位”。2012年12月，學(xué)校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進單位”。

2013年，我校教育科研成績喜人。學(xué)校依托“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”的課課題研究，成立了49個課題組，在省級優(yōu)秀論文評比中，有48名教師獲得一等獎，49名獲得二等獎?！叭宥栴}導(dǎo)學(xué)課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題，學(xué)校被列為重點科研單位。學(xué)校成功組織了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”課堂大賽，16名教師獲獎。

本學(xué)年，在全國中學(xué)生物理奧林匹克省區(qū)競賽中，6名同學(xué)獲二等獎，9名同學(xué)獲三等獎；2013年有15名學(xué)生取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的資格。13名學(xué)生通過自主招生，進入了理想的大學(xué)。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中，11人獲一等獎，12人獲二等獎，12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學(xué)會授予“全國地理教學(xué)先進集體”，學(xué)校被評為“地理科普教育先進單位”。

成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果，是學(xué)校實施素質(zhì)教育，深化課堂改革，強化過程管理，注重精細落實的結(jié)果，是全校上下齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、頑強奮斗的結(jié)果。

一、明確目標，完善機制，鎖定重點求發(fā)展。

近年來，學(xué)校不斷完善和提升教育教學(xué)理念，明確了“學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展，辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想。學(xué)生的發(fā)展是立校之根本，教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是立校之前提，人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校，以德立教，以德育人”為我校的辦學(xué)特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學(xué)校整體工作中。確立了“一切以學(xué)生發(fā)展為本，促進學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進學(xué)校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。

學(xué)年初，蘇俊義校長明確了學(xué)校的工作目標：堅持立德樹人，強化師資培訓(xùn)，提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局，向著“有教無類、因材施教、終生學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢邁進。

明。科學(xué)的管理體制，克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端，調(diào)動了教師工作的積極性。

為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的有效進行，學(xué)校將七項工作列為工作重點：一是貫徹教育方針，立德樹人，推進德育序列化，抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育，圍繞“心誠、責(zé)任、夢想”，組織“大師大家進校園、行業(yè)名人進校園、模范人物進校園、專家學(xué)者進校園”。推進兩個全覆蓋，形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的育人活力，建設(shè)家長學(xué)校，完善家長委員會。加強體育和藝術(shù)教育。二是推進課改，開足開齊課程，積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革，積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費，做好收費、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室，積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強教師隊伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力、決策能力，提升教師教育教學(xué)能力。確立德育為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)的觀念，重點推進大練兵，實行六項技能過級、考核、考評。加強課標、課程、考綱的學(xué)習(xí)。六是注重落實。落實教學(xué)常規(guī)檢查，落實考核評價，落實安全責(zé)任，實行問責(zé)制度。七是加強師德師風(fēng)建設(shè)。認真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導(dǎo)和八條禁令，用愛心、事業(yè)心、良心、責(zé)任心從教。重點治理亂補課、亂收費、體罰學(xué)生，對違紀行為實行問責(zé)。七項重點工作的確定，保證了教育教學(xué)工作的科學(xué)、有序的開展。

二、強化管理，優(yōu)化隊伍，狠抓落實重實效。

在學(xué)校發(fā)展過程中，我們本著“立足實際，注重實效，有利發(fā)展”的原則，創(chuàng)新學(xué)校管理體制，以保障學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。

1．加強兩支隊伍建設(shè)。

各項常規(guī)管理制度。二是教師隊伍建設(shè)，尤其是班主任隊伍的建設(shè)。班主任是教育教學(xué)工作的直接實施者，是學(xué)校德育工作、班級管理的直接組織者，是連接教師和學(xué)生的橋梁，是連接家庭和學(xué)校的紐帶。學(xué)校每間周召開一次班主任會議，以班主任經(jīng)驗交流和理論學(xué)習(xí)為主。各年級利用每周例會強化班級管理的團隊意識、目標意識、激勵意識和紀律意識，明確班主任各個階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上，各年級除部署各項工作外，加強教育理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。每周的教師例會有主題、有重點，對教學(xué)行為、科學(xué)復(fù)習(xí)、學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面交流總結(jié)。兩個例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識的平臺，成為學(xué)習(xí)提高的加油站。

2．加強常規(guī)檢查落實。

教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處，學(xué)校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時全天在崗，對教學(xué)常規(guī)進行全方位檢查。本學(xué)年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外，突出兩項常規(guī)檢查。一是強化下午輔導(dǎo)工作，積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學(xué)習(xí)氛圍，突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo)，做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實到位，輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強化教研工作，規(guī)定教研活動時間，要求學(xué)科組教研活動以制定周課時計劃為主，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，避免教學(xué)工作的隨意性。后期復(fù)習(xí)突出考綱研究，重點剖析考點，精心選題，強化落實。學(xué)校對教研活動做了量化考核和記載。

3．科學(xué)規(guī)劃，整體設(shè)計高考復(fù)習(xí)。

置大量的訓(xùn)練題，以保證學(xué)生有足夠的時間自主學(xué)習(xí)。

4．實施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。

為保證各個復(fù)習(xí)階段實時高效，學(xué)校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。“抓中”就是抓中等生，做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號，高度重視中檔題的訓(xùn)練，以此帶中促優(yōu)。周練，就是每科每周進行一次學(xué)科訓(xùn)練，通過周練增加了學(xué)生的練習(xí)量，加強了對教學(xué)的落實。學(xué)生可以通過周練把握時間，定時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息，了解學(xué)生，了解學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)不足，做好針對性指導(dǎo)和教學(xué)工作。月考就是每月進行一次教學(xué)反饋，全面準確進行教學(xué)質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學(xué)科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上，學(xué)科組長匯總，填寫學(xué)科分析表；二是中心組分析。重點分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，突出對尖子生、邊緣生的分析，實行優(yōu)生弱科責(zé)任制；三是年級組分析。年級組印發(fā)學(xué)生考試分析表，從學(xué)生答卷情況反映的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的認識、針對性措施四個方面對重點學(xué)生做了重點分析，以此增進教師對學(xué)校的了解和做學(xué)生工作的針對性。同時組織學(xué)生對自己的成績分析，發(fā)現(xiàn)進步，找出問題，寫出成績分析報告，典型問題記入集錯本。

5．制定方案，科學(xué)評估教學(xué)成績。學(xué)校改變了過去以絕對成績評價教師的做法。采取了對比的方法，以標準分為依據(jù)，用發(fā)展的眼光評價教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)了不同學(xué)科教師的對比方法，對不同班級、不同學(xué)科的教師實行了一條龍評價。

三、立足課堂，深化課改，科研興校固根本1．加強校本教研，提高教學(xué)水平。

我校嚴格按“定思路、定制度、定形式、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研。

定思路：以教研組和備課組為基本單位；以促進教育教學(xué)工作、6。

促進教師成長為基本目標；以密切合作、相互交流、秉持個性、融合吸收為基本原則；以集體備課、聽課、評課為基本形式；以課例研究為基本載體；以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求。

定制度：由主管校長、科科處主任和教務(wù)處主任負責(zé)督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課、評課等教研活動。

定形式：有講座、討論、論壇、答辯、案例分析、評課等形式。定時間：每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間。

2．積極開展課題研究，推動教育教學(xué)工作開展。

有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的研究，均獲得年度評比一等獎，上一學(xué)年，我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確立了確立了以學(xué)案為載體，以導(dǎo)學(xué)為主線，教師指導(dǎo)為方向，學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的“三五二課堂教學(xué)模式”，建立了由學(xué)科骨干教師為核心的課題組，申報國家級科研課題并獲得通過，被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎(chǔ)上，我們組織各學(xué)科建立了子課題，緊緊圍繞有效教學(xué)這個核心開展教學(xué)研究，2012----2013共有49個小課題申報縣級課題，均順利結(jié)題，這些課題都來源于教育教學(xué)實踐，參與課題研究的教師在實踐中研究，在實踐中總結(jié)，又用研究成果去指導(dǎo)實踐，達到了以科研促教學(xué)的目的。

在校本科研中，我們很重視規(guī)范運作的過程和制度管理。建立了7。

系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案，實施了對校本科研的“四個管理”，即組織管理、計劃管理、制度管理和過程管理。通過上述四個管理，我們的校本科研管理與運作逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道，提高了科研工作的質(zhì)量，推動了教育教學(xué)工作的發(fā)展。

3．以聽課、評課為抓手，推動課堂教學(xué)改革。

為使課堂教學(xué)改革順利進行，我校開展了以有效教學(xué)為核心的新課程理念為指導(dǎo)，以行政干預(yù)為手段的聽課評課活動，包括：學(xué)校名師引領(lǐng)課，教研組長備課組長的示范課，普通教師的研究課以及青年教師過關(guān)匯報課，開展以課例為載體的“講、評、議、思”系列研修活動，營造濃厚的教研氛圍，扎實推進課堂教學(xué)改革不斷深入。

為了更好的搭建校本教研的平臺，為廣大教師成長創(chuàng)造條件，進一步推進我校課堂教學(xué)改革，學(xué)校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課。

為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置，保證公開課的有序進行，凡準備上校級公開課的教師，請按以下程序進行申報：

正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》，學(xué)校統(tǒng)一安排申報教師上課；教科處在每周一公布本周公開課開課情況，歡迎全校教師觀摩、學(xué)習(xí)；凡是上公開課的教師，請務(wù)必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案，在教科處存檔。教案除要求規(guī)范、詳細外，還應(yīng)注明上課時間、班級、科目、授課人等基本信息。文本、電子均各一份；一學(xué)期工作結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書，特殊情況需急用者，由分管校長簽注意見后酌情處理。

公開課要求課堂教學(xué)須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導(dǎo)學(xué)模式的基本理念，突出問題導(dǎo)學(xué)、學(xué)生主體；聽課人數(shù)至少要達到本教研組的總?cè)藬?shù)，低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證，聽課人員要填寫課堂教學(xué)評價表；必須有一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加并主持評課。

4．倡導(dǎo)反思文化，深化課堂改革。

近年來，我校每學(xué)期都要開展一次課堂教學(xué)競賽活動，學(xué)校根據(jù)當(dāng)前教學(xué)的問題，提出競賽的主題，教科處根據(jù)這個主題對教學(xué)評價標準的各項權(quán)重進行適當(dāng)調(diào)整，學(xué)校各年級組織備課組進行第一輪賽講，然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學(xué)科評比，最后全校集中一天，分文理兩科進行課堂教學(xué)大賽決賽。由于學(xué)校重視，組織嚴謹，評比公平公開，老師們參與的積極性非常高，往往一人講課全組幫忙，形成了良好的教研氛圍，每次競賽均有亮點，每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學(xué)案例和教學(xué)新秀涌現(xiàn)。

四、立德樹人，打造特色，激揚士氣挖潛力。

德育是教育的核心與靈魂，“以德治校，以德立教，以德育人”為我校的辦學(xué)特色。本學(xué)年，我校始終將德育工作放在首位，確立從細節(jié)著手，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新工作方法，多角度地開拓育人視野，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧文明校園的德育工作思路。具體做法是：

人——為宗旨。低起點、多層次、全方位、高要求，全面推進素質(zhì)教育。

2．倡導(dǎo)兩項教育，即傳統(tǒng)文化教育和目標教育。

傳統(tǒng)文化教育就是對學(xué)生進行倫理道德教育。如今，許多家長簡單地認為只要孩子分數(shù)高就好，其他方面盡量遷就孩子。孩子很少接觸倫理道德教育知識，養(yǎng)成一些虛榮、自私自利的思想，耳聞目睹一些社會現(xiàn)象，又缺乏分辨能力，因而從小形成以我為中心的心理，表現(xiàn)得驕橫，上不尊老、下不愛幼。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在。這種心理必然導(dǎo)致一些學(xué)生形成不良的人生觀，導(dǎo)致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化、情感冷漠、自私自利等問題，最終會制約經(jīng)濟的發(fā)展和國家的進步。因此，我校以《弟子規(guī)》為藍本來加強學(xué)生的倫理道德教育。

目標教育，是以目標為基礎(chǔ)和核心，圍繞目標的確定及其實現(xiàn)、評價而進行的一種教育教學(xué)模式。初期督導(dǎo)驗收以來，我校堅持的主題活動就是目標教育。目標教育的具體表現(xiàn)形式，有正式的非正式的集體教育活動，如，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家校聯(lián)系活動，就很好地完成了社會性教育目標；又如，根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達到了健康教育的目標。讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，建設(shè)和諧高雅的校園文化，形成積極向上的氛圍，深入推進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

為推動目標教育的目的，本學(xué)年，各年級召開了學(xué)生動員會和家長會。尤其高三年級，2012年9月召開了高考復(fù)習(xí)動員會，對2013年備考形勢、備考方法做了指導(dǎo)。2013年3月，召開了全校百日誓師動員會。5月召開了考前動員會。動員會調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使家長們認識到配合學(xué)校教育的重要性。

3．建立三線管理。為保證德育工作的有效落實，我校建立了德育管理的“三條管理線”，政教處—年級組—班主任教育管理線，教務(wù)處—教研組—任課教師教學(xué)管理線，團委會、學(xué)生會—團支部、班委會—學(xué)生自主管理線?！叭€管理”目標一致，職責(zé)明確，協(xié)同配合，有效保證了德育工作的實施。

4．四輪驅(qū)動。重視學(xué)生自我約束意識、公眾意識、團隊意識、公民意識的培養(yǎng)。

五、秉乘東風(fēng)，創(chuàng)新思路，構(gòu)建文化謀突破。

2013年，面對生源改制、全縣拆遷、新校搬遷，我校度過了最困難的一年。2013年9月，學(xué)校整體搬遷到新的學(xué)校。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理、特色鮮明、綠化科學(xué)。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求，結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化，體現(xiàn)壽陽一中文化，融明快、便捷、實用于一體，人文、綠化、美化、現(xiàn)代、文明相輝映，因地制宜，依勢而建。學(xué)校占地約240畝，設(shè)計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米，可供3000學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿、活動。在區(qū)域分布上學(xué)習(xí)與生活分開、體育教學(xué)與文化課教學(xué)分開、動與靜分開。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間。分為教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間，也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。

思考學(xué)校過去的發(fā)展，尚存在許多問題和不足：教師教育教學(xué)理論掌握不夠，缺乏理論指導(dǎo)的教學(xué)難以得到升華和提升，影響了教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性；校園文化建設(shè)薄弱，文化氛圍不夠濃厚；學(xué)校發(fā)展需要整體規(guī)劃；教師隊伍年輕化，教師隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)需亟待加強。

項制度，以省級示范高中標準加快建設(shè)，提升學(xué)校管理水平；三是以教研室和政教處兩大課題為基點，開展課堂教學(xué)改革和生命教育的相關(guān)研究，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的開展；四是發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色，推進德育工作和體育、藝術(shù)教學(xué)工作，實現(xiàn)多樣化辦學(xué)；五是加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建充滿活力魅力、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園；六是加強兩支隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年輕干部隊伍，打造一批有知識、有智慧、有抱負的教師隊伍。

我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全縣人民的大力關(guān)注下，在全校教職工團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、奮力拼搏下，壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。

2013年10月10日。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十

教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫?一個學(xué)年過去了，下面我們就來看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!

一、教學(xué)常規(guī)管理方面

各校在開學(xué)初，教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計劃，本學(xué)期結(jié)束后，又都寫出了相應(yīng)的總結(jié)。

在備課方面，教師都能認真?zhèn)湔n。

教師布置的學(xué)生作業(yè)有計劃性、針對性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新。

能積極認真對學(xué)生成績進行質(zhì)量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。

各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字數(shù)都基本符合要求。

較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。

不足：

1、有些學(xué)校制定的計劃太籠統(tǒng)，不易操作。

2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。

教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生，但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。

3、作業(yè)批語比較簡單。

建議：

1、學(xué)校制定的計劃要切合本校的實際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。

2、加強教師的備課管理。

每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標、重點、難點和可操作的教學(xué)過程。

3、作業(yè)的批語要中肯，要有激勵性的語言，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

4、要認真作好學(xué)生成績的質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)要求，改進教學(xué)方法，對學(xué)生缺漏的知識部分要及時采取補救措施。

二、教學(xué)研究管理方面

從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過程性資料的積累來看，小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。

比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺小學(xué)。

從資料上看他們注重課題的過程研究，有詳細的研究歷程，有各個階段的階段資料等，而且平時的教研活動記載也注重研究的過程記載。

校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。

不足：

1、有三個單位的課題管理制度沒有建立，還有十個單位沒有成立課題鑒定組織。

2、校本課程開發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開發(fā)一個方案，缺少執(zhí)行計劃和編寫好的可實施的課程綱要。

3、有些中學(xué)的教研活動記載不能反映出教學(xué)研究的過程，只是每一周的工作安排或者只是一個活動名稱。

文 章超 市

建議：

1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來。

2、教研活動和課題研究要重實效，活動記載要記清楚活動形式和活動過程。

3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。

三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動。

但大多數(shù)的學(xué)校都沒有記載。

三小的記錄詳細完整。

1、校本培訓(xùn)：學(xué)校的校本培訓(xùn)活動都有培訓(xùn)方案、計劃，但大多數(shù)學(xué)校過程性材料缺乏。

三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實。

2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面：學(xué)校都有培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。

3、大多數(shù)學(xué)校開展了“課堂教學(xué)系列達標”活動，并做到了有計劃、有安排。

“課堂教學(xué)系列達標活動”，開展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺、吉布庫。

上半年還沒有開展這項活動的學(xué)校有碧流河、三中。

四、工作業(yè)績方面

優(yōu)點：

1、大多學(xué)校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。

2、部分學(xué)校教師都能積極上報論文，篇數(shù)較多，獲獎率高。

(老奇臺、二小、一小、三小、西北灣等)

3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級或縣級以上的學(xué)科教研活動。

(老奇臺、二中、西地、三小、一小、西北灣)

4、教師都能積極參加課題研討會，認真上好研討課。

不足：

1、部分學(xué)校教師上報論文較少。

(四小、西地、吉布庫、碧流河、東灣)

2、個別學(xué)校教研組檔案材料較少，也沒按要求裝訂。

3、部分教務(wù)主任沒有上報論文。

4、個別校長對教師外出參加教研活動不重視。

建議：

1、教務(wù)主任要把上報論文(獲獎統(tǒng)計)、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格，便于總結(jié)和檢查。

2、除通知上報論文外，平時往教研員處交的論文，最好在兩個假期之后。

考成盤，再交一分樣稿。

20xx年，是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。

以全面推進基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實推進素質(zhì)教育;

以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，進一步提高教育質(zhì)量;

20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅持發(fā)展不動遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。

擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》，扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進一步加強現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點)學(xué)校的建設(shè)。

全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學(xué)13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所，其中國家級示范高中8所)，首次評選市級模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設(shè)。

新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué);

常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。

適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。

采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達97.25%;

加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達95.37%。

20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;

我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;

在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5;

全市高等教育毛入學(xué)率達40.03%。

職業(yè)教育進一步發(fā)展。

全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;

職校生中級工達標率達99.1%，一次

就業(yè)率達96.39%。

1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。

常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;

北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;

常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。

建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;

完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。

全面開展普通話培訓(xùn)測試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取，全面提高素質(zhì)教育實施水平

1、加強行政推動，全面實施課改

20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進入課程改革實驗。

年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會，審批確定了首批2000余名課改實驗教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。

組建11個新課程課題研究組，分六組對全市新課程實施情況進行調(diào)研;

定期出版《常州市課程改革動態(tài)》，加大課改宣傳，加強課改交流。

2、加強教育科研，實施課題帶動

各地各校“科研興教”、“科研興?！钡囊庾R得到進一步強化。

面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊伍;

確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;

組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會，對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。

召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議，制訂“關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重負擔(dān)的若干意見”和“課程實施評估方案”，開展“減負”檢查寫實性通報，加強了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強特色教育，促進全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;

參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強正面引導(dǎo)，切實轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作，切實轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。

編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。

做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。

著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。

在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。

繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做

法，并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上，擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本，提高德育工作的有效性

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。

為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。

深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會議;

開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;

舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。

修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》，制訂《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。

通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體

從實踐“三個代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。

開展助殘捐贈活動，組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;

設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對活動;

繼續(xù)實施“金邊工程”，對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標準進行獎勵，鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。

目前，從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟困意識正在得到強化，成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍

1、推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員會和推進會，強化行政推動，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。

開展計算機上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和拾關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。

慶祝第十八個教師節(jié)，深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設(shè)

加強干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級干部接受了培訓(xùn);

著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;

加強對校科級后備干部的考察、培養(yǎng)工作;

實行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實性;

繼續(xù)深化“五個一”活動，對?？萍壐刹?50余篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設(shè)

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;

組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。

全面啟動實施教師資格認定，全市近1.2萬名在職教師通過認定取得了教師資格;

完成

五大類近3000名教師的職稱評審工作;

啟動20xx新進人員見習(xí)期、試用期人事代理制;

舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。

我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實提高教育行政管理效能( 勵志天下 )

1、切實推進依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;

督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;

進一步完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”，大力推進校務(wù)公開工作。

2、加強教育檢查、督導(dǎo)工作

開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀檢監(jiān)察力度

進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;

開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;

成立教育局會計結(jié)算中心，加強教育審計，推行收費公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學(xué)校驗收，有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實行政效能監(jiān)察，推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)

通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日，推行政務(wù)公開;

結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動，召開機關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責(zé)人會議，認真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴格執(zhí)行機關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項，精簡會議文件，認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學(xué)民族團結(jié)教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進集體等殊榮。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學(xué)，深入推進有效教學(xué)，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，狠抓質(zhì)量檢測，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。

結(jié)合我校實際，本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下：

二、本學(xué)期主要開展的工作與成績：

(一)加強常規(guī)管理，促進教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制，繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標責(zé)任制和量化目標考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2、加強教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行

3、全面落實課程計劃，我們按照國家課程計劃， 完善課程管理，開全課程，開足課時。

尤其是認真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。

要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。

學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。

4、要求每位教師認真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。

切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。

作業(yè)做到全收全改，勤批細改，統(tǒng)一格式。

特別對后進學(xué)生建立檔案，加強輔導(dǎo)，縮小了后進面。

5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師能針對本年級學(xué)生的特點，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課，寫出來一篇較高水平的論文。

教師都能對自己的教學(xué)及時反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷得到了提高。

教研組和教導(dǎo)處定期對教師備課、作業(yè)等進行了檢查或抽查，確保了備課和批改質(zhì)量。

6、全力推進畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案，畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動了教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。

(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1、切實加強教研工作，扎實推進校本師資培訓(xùn)。

我校以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。

鼓勵教師在多功能教室里上課。

另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點，認真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實效。

2、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。

我各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標準”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn)，促進了教師專業(yè)提升。

(三)加強教研組建設(shè)，扎實開展豐富多彩的教研活動。

1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實實開展教研活動。

活動要做到了形式多樣，全員參與。

教研組抓好了崗位練兵課活動，按計劃，做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)。

活動以存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標準、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。

2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進一步提高教師的整體水平。

3、本學(xué)期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。

在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。

(四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實際，瞄準課改的目標，加強問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。

各教研組做到有計劃，有時間，有運行過程，突出了實效。

(五)推進學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;

加強藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。

要嚴格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。

加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，開展了慶“六一”文藝演出活動，召開了春季田徑運動會。

不斷促進了體藝工作的常態(tài)化開展。

搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機會。

同時要積極探索綜合學(xué)科，特別是本學(xué)期配合中心校開展體育教學(xué)的研討活動。

完善綜合學(xué)科評價機制，促進學(xué)生全面發(fā)展。

繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，取得了好的成績。

(六)加強學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程，積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。

按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動、推普周”活動、師生經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成了獨具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成了一種讀書的文化氛圍。

三、存在的問題與打算

回顧本學(xué)期的工作，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進一步提高，學(xué)校管理有待進一步優(yōu)化，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進一步推進，素質(zhì)教育有待進一步加強。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十一

2019年，教育局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，認真貫徹黨的“xx大”和省、市教育工作會議精神，以立德樹人為根本任務(wù)，以強化科學(xué)管理，辦人民滿意“學(xué)?！睘槟繕?，立足實際，推進改革，著力提高教育質(zhì)量，促進縣域教育公平，各項工作順利開展?，F(xiàn)將各項工作落實情況總結(jié)如下：

(1)學(xué)前教育校舍改建類項目逐步完成。2019年，投入資金1006萬元，新建4所幼兒園，分別是縣赤松鄉(xiāng)中心幼兒園投資186萬元，新建園舍1170平方米;縣龍泉鎮(zhèn)中心幼兒園投資335萬元，新建園舍1710平方米;縣景山鎮(zhèn)中心幼兒園投資285萬元，新建園舍1440平方米;縣西南岔鎮(zhèn)中心幼兒園投資200萬元，新建園舍990平方米。另外，投入資金386萬元，實施了參場、煤礦、富陽等18所學(xué)校附屬幼兒園建設(shè)項目。

(2)學(xué)前教育裝備項目全部完成。一是根據(jù)《省擴大學(xué)前教育資源規(guī)劃》和《關(guān)于下達2019年學(xué)前教育校舍改建類項目中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1534號)文件要求，投入資金138萬元，為鎮(zhèn)明德小學(xué)、西南岔學(xué)校、燕平春蕾學(xué)校(含村小)等11所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園購買教育教學(xué)設(shè)備玩具(含大型玩具)2769件、圖書7040冊。目前教育教學(xué)設(shè)備和圖書已配備至各幼兒園并投入使用。二是根據(jù)《關(guān)于下達2019年學(xué)前教育扶持民辦幼兒園發(fā)展中央和省級專項補助資金的通知》(吉財教指【2019】1564號)文件要求，投入資金94萬元，為縣交通幼兒園、縣四方新華幼兒園等民辦幼兒園購買玩教具和保教設(shè)施設(shè)備1458件(套)、圖書12236冊。目前已配備至各幼兒園并投入使用，扶持民辦幼兒園玩教具和保教設(shè)施設(shè)備裝備項目建設(shè)任務(wù)全部完成。

(3)學(xué)前教育實現(xiàn)全覆蓋。按照省和縣政府學(xué)前三年行動計劃設(shè)計要求，經(jīng)請示市教育局，為實驗小學(xué)、煤礦學(xué)校、參場學(xué)校3所學(xué)校幼兒園進行了分類定級。截至目前，全縣共有各級各類幼兒園25所。其中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園16所，校辦附屬幼兒園3所，國辦幼兒園1所，審批注冊的民辦幼兒園4所，全縣學(xué)前教育實現(xiàn)了全覆蓋，為普及學(xué)前三年教育打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，協(xié)調(diào)縣物價部門，為全縣所有公辦幼兒園上調(diào)并下達了新的收費標準，辦園條件得到了普遍改善。按照《民辦教育促進法》的要求，嚴格審批民辦幼兒園辦學(xué)資格，先后與公安局、藥監(jiān)局、消防大隊、防疫站等相關(guān)部門進行聯(lián)合檢查，規(guī)范了民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高了辦學(xué)質(zhì)量。

(4)學(xué)前教育管理全面推進。按照省、市要求，教育局積極做好學(xué)前教育督導(dǎo)評估驗收工作。通過加大資金投入，改善辦園條件;通過對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，提高了幼兒教師的專業(yè)化水平，努力解決了幼教師資短缺問題;通過大力扶持“普惠性”幼兒園等，實現(xiàn)幼兒教育的全覆蓋。

(1)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造項目已投入使用。根據(jù)《縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃總體規(guī)劃和分年度實施方案》要求，2019年我縣共投入資金134萬元，(中央財政補助資金42萬元、省財政補助資金71萬元、縣配套資金21萬元)，為花園學(xué)校、景山學(xué)校等7所學(xué)校購置了教學(xué)儀器設(shè)備12652件，音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材9490件;投入圖書裝備項目資金47萬元(中央資金1萬元，省級資金28萬元，縣本級配套資金18萬元)，增加館(室)藏圖書品種和數(shù)量，為義務(wù)教育階段學(xué)校購買圖書;目前，除圖書裝備項目正在編制采購計劃，其它項目按照項目校和資金數(shù)額已完成采購工作，教學(xué)儀器設(shè)備和音體美衛(wèi)器材已經(jīng)交付學(xué)校并投入使用。

(2)實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作進一步加強。為加強實驗室及其功能教室建設(shè)和管理工作，一是督促學(xué)校加大資金投入力度，切實提高實驗儀器設(shè)備、圖書和音體美器材配備率;二是結(jié)合“達標?！彬炇展ぷ鳎M一步完善了各項管理制度，切實加強實驗室、微機室、圖書室等功能教室的管理和使用;三是通過專項督導(dǎo)等形式，檢查、督促和指導(dǎo)學(xué)校加強功能教室和教學(xué)資源管理工作，切實提高現(xiàn)有儀器設(shè)備和圖書的使用效率，提高管理和使用水平;四是信息技術(shù)功能教室及設(shè)備基本達到省定標準，周課時能夠達到20課時以上;五是管理教師能夠通過省電教館等部門組織的培訓(xùn)，均獲得崗位培訓(xùn)證書。

(3)省對縣“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣”評估驗收迎檢工作圓滿完成。年初以來，縣政府高度重視省對義務(wù)教育初步均衡發(fā)展評估驗收工作，堅持評建結(jié)合，促進發(fā)展的原則，對自評工作進行了精心設(shè)計和周密安排，通過自評發(fā)現(xiàn)問題，并有針對性地進行整改。根據(jù)《政府辦公廳關(guān)于印發(fā)省2019-2019年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》和《省義務(wù)教育初步均衡發(fā)展縣(市、區(qū))評估驗收實施辦法》，省教育督導(dǎo)團于5月5日至8日在聽取匯報、查閱檔案材料、實地查看5所學(xué)校的基礎(chǔ)上，通過定性評價與定量評價相結(jié)合、絕對差異分析與相對差異分析相結(jié)合的方法，對縣義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作進行了全面評估，并進行了反饋，有力推進了縣義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，提升了縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。

2019年，縣共有考生590人，考場20個。根據(jù)省、市招生工作要求，在做好高考報名資格審查及誠信考試教育工作的同時，于5月22日組織召開了全縣普通高校招生考試暨加強考風(fēng)考紀工作會議，明確各部門職責(zé)，周密部署高考考務(wù)工作?？h招委重申“六個嚴禁”和“五個一律”，出臺了“無聲入場”等關(guān)于加強考風(fēng)考紀新的做法，全面推進“陽光工程”。5月26日，總投資34.6萬元的標準化考點三期工程建設(shè)工作順利完成?？h財政在十分困難的情況下投入資金共計15萬元購置屏蔽器、金屬探測儀等設(shè)備。高考期間，教育局在縣公安局和經(jīng)濟局的大力配合下，加大力度，重點打擊高科技手段作弊，凈化考試環(huán)境。在完善以往各類預(yù)案的基礎(chǔ)上，教育局制定了“電子監(jiān)控巡查系統(tǒng)。

應(yīng)急預(yù)案。

”、“外語聽力考試應(yīng)急預(yù)案”、“高考電力系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案”和“安全保密應(yīng)急預(yù)案”，為實現(xiàn)“平安高考”提供了制度保障。2019年高考，我縣本科進線率為68.99%，比2019年提高了5.61個百分點，本科進線率積分排名位居全市第五名，比2019年位次前移3名。

(1)職教中心異地新建項目全力推進。該項目計劃總投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米，建設(shè)地點位于大街西出口道南、廣電局對過。目前，該項目立項批復(fù)及前期預(yù)審手續(xù)已辦理完畢，并完成了征地風(fēng)險評估工作和補充協(xié)議書的簽訂工作。目前，正在協(xié)調(diào)辦理用地審批手續(xù)，并進行征地、遷墳和外運土方工作，力爭2019年全部完工。2019年，教育局協(xié)調(diào)投入資金60萬元，購置數(shù)控、焊接、電工機電等教學(xué)軟件，為整體提升職業(yè)教育專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)得到提升。一是以就業(yè)為導(dǎo)向，積極調(diào)整專業(yè)設(shè)置，加強計算機、汽修等骨干專業(yè)建設(shè)。二是深化辦學(xué)模式改革，大力開展“訂單”式招生，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)。三是改革教學(xué)模式，實行產(chǎn)教結(jié)合。加強校內(nèi)外實驗實習(xí)基地和設(shè)備的建設(shè)，加強學(xué)生技能的培養(yǎng)。四是改革教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效率。2019年對口升學(xué)考試中，我縣2名同學(xué)分別以636分、607分的成績獲市文、理科狀元。全市前十名考生中，縣占4人。五是堅持面向社會、服務(wù)經(jīng)濟的宗旨和實際、實用、實效的原則，開展好各種形式的成人學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)班和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班。2019年累計培訓(xùn)800余人，通過考試獲得專業(yè)資格證書611人。六是做好招生工作。為確保2019年度招生工作任務(wù)的完成，教育局以職業(yè)教育“宣傳月活動”為契機，通過強化中職學(xué)籍管理，嚴格執(zhí)行中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費、助學(xué)金管理相關(guān)規(guī)定等，創(chuàng)新招生舉措，最大限度的增加招生規(guī)模。七是強化“三教”統(tǒng)籌，促進“農(nóng)科教”結(jié)合，大力發(fā)展成人教育。

1.全力做好2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)工作。一是投資6196萬元，實施了龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目和榆樹川學(xué)校食宿樓項目，共新建校舍11601平方米。目前，龍泉、景山、西南岔、赤松學(xué)校綜合樓項目主體工程已結(jié)束，預(yù)計2019年上半年全部完工;榆樹川學(xué)校食堂樓項目招標工作已完成，預(yù)計2019年全部完工。二是投資60萬元，實施了三中、七中學(xué)校操場鋪設(shè)彩磚項目。三是投資65萬元，實施了3個校舍維修改造項目，分別是進修學(xué)校維修改造項目、燕平學(xué)校校舍改造項目和縣幼兒園新、老教學(xué)樓室外消防樓梯建設(shè)項目。四是完成了2019年項目驗收和財政評審工作。

2.積極申報校舍建設(shè)項目，爭取上級專項資金。2019年，教育局積極與省教育廳、財政廳、發(fā)改委溝通，并協(xié)調(diào)縣發(fā)改、財政等部門，共申報各類校舍建設(shè)項目12個，共爭取各級專項資金2432萬元。其中：申報農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目3個，爭取中央專項資金541萬元;申報薄弱校校舍改造項目3個，爭取校舍改造中央和省級專項資金216萬元;申報農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造項目4個，爭取專項資金215萬元;申報一中寄宿制學(xué)校改造項目，爭取各級資金550萬元;申報中央教育費附加項目，爭取上級資金110萬元。另外，教育局還積極與省青基會和團縣委聯(lián)系，申報了4個“廣發(fā)銀行希望廚房”項目，目前4所學(xué)校廚房設(shè)備已全部安裝到位，4所學(xué)校廚房設(shè)備總價值約15萬元。

3.全面實施學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)。

針對新的學(xué)籍信息管理系統(tǒng)建設(shè)及省教育廳會議要求，新的電子學(xué)籍信息系統(tǒng)將納入國家數(shù)據(jù)庫。教育局舉辦了學(xué)籍管理員培訓(xùn)班，為實現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)做好充分準備。學(xué)籍編號注冊上網(wǎng)，實行唯一的、終身制，在經(jīng)費監(jiān)管、學(xué)生支助、學(xué)生營養(yǎng)餐管理、校車運營管理、學(xué)生成長記錄、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、控輟、打假、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、控制學(xué)生擇校、大班額、生源外流、規(guī)范辦學(xué)行為等領(lǐng)域?qū)l(fā)揮重要作用，有效解決了群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題。

4.進一步完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制?？h財政按照國家及省確定的比例標準，全額撥付義務(wù)教育公用經(jīng)費，確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革得以有效落實。

5.扎實做好扶貧助學(xué)工作。一是認真做好家庭經(jīng)濟困難住宿生調(diào)查及補助金發(fā)放工作，生源地信用助學(xué)貸款工作順利實施。二是深入基層學(xué)校，走訪困難職工。教育局于“兩節(jié)”期間共走訪慰問貧困和患病在家的教職工206戶，協(xié)調(diào)并發(fā)放救助資金41.46萬元。

(1)狠抓養(yǎng)成教育。按照四段德育目標的要求，教育局指導(dǎo)各學(xué)校制訂了養(yǎng)成教育實施細則和“學(xué)生在校一日常規(guī)”，并召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校迅速調(diào)整工作思路，采取有效措施，加大了養(yǎng)成教育的工作力度。以“我的中國夢”為主線的“。

開學(xué)第一課。

”、觀看“2019年感動中國十大人物頒獎晚會”、集體祭掃烈士陵園、“三自”主題教育、勤儉節(jié)約教育、“我是小主人”美化凈化環(huán)境、“和升圓”杯“我的中國夢”現(xiàn)場作文大賽等精彩紛呈。在全市青少年“學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動講故事、演講比賽中，縣總成績位居團體第三名。為加強德育隊伍建設(shè)，教育局于5月24日召開了全縣首屆班主任德育工作經(jīng)驗交流會，并在此基礎(chǔ)上召開了全縣中小學(xué)德育工作和校外教育工作聯(lián)席會。各學(xué)校調(diào)整工作思路，采取有效措施，養(yǎng)成教育成效顯著。

(2)加強基地建設(shè)。教育局加強鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)工作，并積極協(xié)調(diào)社會各方力量，建設(shè)德育基地，為校外教育活動提供保障。目前，花園、興平、赤松、龍小4所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已獲得國家和省彩票基金項目支持。2019年，教育局再次申報5所學(xué)校，景山、西南岔2所學(xué)校已通過了省級驗收。教育局加強對現(xiàn)有“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的管理，完善“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的規(guī)范化、制度化建設(shè)工作，積極組織開展思想品德教育、科技實踐、文化藝術(shù)、體育、游藝娛樂、實踐等豐富多彩的活動，為農(nóng)村孩子搭建了施展特長、快樂學(xué)習(xí)的平臺。

(3)開展好家長學(xué)校課程與心理健康課程。一是為期兩天的家長課程與學(xué)校心理健康教育培訓(xùn)班于3月21日至22日成功舉辦，教育局邀請松原市家庭教育專家衛(wèi)東老師做了《以德養(yǎng)心以德育人》專題報告，為廣大教師、家長端正教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，開展好家庭教育與學(xué)校心理健康工作指明了方向。全縣中小學(xué)、幼兒園主管業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、家長課程骨干班主任、心理健康專、兼職教師等共計150余人參加了培訓(xùn)。家教中心深入全縣中小學(xué)、幼兒園進行牽手兩代家長課程的指導(dǎo)工作，并開展了“家校(園)合作促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高”實驗研究課題階段科研成果評審工作。二是為貫徹落實教育部2019年《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》等文件精神，組織開展了“第三屆心理健康教育宣傳月”活動，形成了學(xué)校心理健康教育帶動家庭心理健康教育科學(xué)育人的氛圍。

(4)推進青少年科技創(chuàng)新教育。積極協(xié)調(diào)縣科協(xié)爭取到“中國流動科技館”、省科技大篷車巡展項目，通過開展科普巡展、科技大篷車下鄉(xiāng)等活動，引導(dǎo)廣大青少年樹立科學(xué)思想，掌握科學(xué)方法，增強實踐能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，我縣的花園學(xué)校代表隊6名選手參加的5個團體項目均獲得滿分，榮獲團體第一名和優(yōu)秀組織單位獎。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，縣實驗小學(xué)王偉羽同學(xué)榮獲第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎。9月28日，縣第五屆“放飛夢想”科技創(chuàng)新大賽在礦泉城廣場拉開帷幕，來自全縣中小學(xué)1500余名中小學(xué)生的1600多件作品參加了展示和評選，體現(xiàn)了廣大中小學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新的綜合能力。在省第七屆青少年國防科技錦標賽中，花園學(xué)校代表隊榮獲團體第一名，并被評為優(yōu)秀組織單位。在省第27屆科技創(chuàng)新大賽中，我縣有實驗小學(xué)王偉宇同學(xué)再次榮獲“第三屆省科技創(chuàng)新省長鼓勵獎”。在省青少年第二十一屆科技藝術(shù)大賽中，教育局被評為先進組織單位。

(1)積極發(fā)揮教科研引領(lǐng)作用。為全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標準，教育局指導(dǎo)學(xué)校學(xué)習(xí)借鑒西峽縣“三疑三探”教學(xué)經(jīng)驗，開展校本研修?？h教師進修學(xué)校研究制定了課堂教學(xué)評價標準，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。教育科研部門進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強校際間合作與交流，積極探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

(2)有效落實體育藝術(shù)“2+1”項目。一是完成了《縣學(xué)校體育三年行動計劃》編制工作;二是落實國家學(xué)生體質(zhì)健康標準，加強初中畢業(yè)生體育考試改革。5月21日至22日，縣初中畢業(yè)生體育考試如期舉行。2019年，縣實行了“3+1”考試模式，即在恢復(fù)“跑、跳、投老三樣”的基礎(chǔ)上，增設(shè)男女1分鐘跳繩、男子引體向上、女子仰臥起坐、男女坐位體前屈等自選項目，給學(xué)生更加科學(xué)和人性化的測試空間;三是在全縣中小學(xué)嚴抓書法課、近視眼防控、亮睛操和體育藝術(shù)“2+1”四項重要工作，通過中小學(xué)生乒乓球比賽、首屆千人太極展示會，組織13名藝術(shù)教育骨干教師參加省教育廳舉辦的音樂、美術(shù)、舞蹈、合唱、戲劇培訓(xùn)班，全縣中小學(xué)體衛(wèi)藝各項活動扎實開展。教育局于9月份組織召開了全縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試與數(shù)據(jù)上報工作培訓(xùn)會，并下發(fā)了“縣《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》實施方案”，全縣學(xué)生體質(zhì)健康測試成績順利通過省、市兩級審核。

年初，教育局確定了實驗小學(xué)、楊小學(xué)等6所學(xué)校為全縣校園文化建設(shè)示范校，并于5月份組織6所學(xué)校校長到臨江市一中、光華中學(xué)、解放小學(xué)等進行了考察。5月15日，組織全縣中小學(xué)校長等90余人召開了校園文化建設(shè)工作現(xiàn)場會，各學(xué)校結(jié)合實際分別申報了學(xué)校文化建設(shè)特色項目，現(xiàn)正圍繞已確定的32內(nèi)容有條不紊地展開建設(shè)。在11月份全縣班級文化建設(shè)評比、表彰會上。實驗小學(xué)二年三班等63個班級被評為先進班級，聶紅等70名教師被評為先進個人，開創(chuàng)了我縣班級文化建設(shè)的新局面。

為打造一支具有優(yōu)秀師德風(fēng)范、精湛教學(xué)技藝的教師隊伍，教育局貫徹落實市教育局文件精神，制訂出臺了《縣“教師隊伍建設(shè)年”

活動方案。

》，以“弘揚師德、提升師能、科學(xué)管理、培養(yǎng)骨干、創(chuàng)新機制”為主題，嚴抓各項活動。

1.教師隊伍管理模式改革順利實施。一是制定出臺了《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師崗位競聘工作實施方案》，于4月末全面完成了全縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位競聘工作，全縣共計1654名在編、在崗教師簽訂了教師崗位聘任合同。通過崗位競聘，教師確立了自己的崗位和職責(zé)，有力解決了教師隊伍“不作為”問題。二是健全教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放制度等激勵機制，按照《縣中小學(xué)校(幼兒園)教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施意見》和《教育局機關(guān)和局直單位業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放實施方案》，將第13個月獎勵工資進行重新分配，體現(xiàn)獎罰分明，有效規(guī)范了教師的教學(xué)行為，樹立了良好的教育形象。三是做好新一輪教師崗位設(shè)置工作，順利完成中小學(xué)教師職稱過渡工作。

2.中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作實現(xiàn)常態(tài)化。

(1)加強縣級教師進修學(xué)校標準化建設(shè)。教育局已爭取省財政廳設(shè)備購置項目資金100萬元，現(xiàn)正請示縣政府，需繼續(xù)投入資金160萬元，以完成我縣教師進修學(xué)校標準化建設(shè)任務(wù)，迎接省教育廳、財政廳的檢查驗收。

(2)抓好名師梯隊建設(shè)。為貫徹落實《省教育廳關(guān)于落實省促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施意見(2019—2019)》，教育局制定了縣學(xué)科名師團隊建設(shè)方案，深入開展名教師建設(shè)工程，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，搭建名師梯隊，打造中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育，中學(xué)英語、政治，小學(xué)科學(xué)學(xué)科名師團。10月份，縣先后組織召開了“縣小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手對比課教學(xué)觀摩活動”和“小學(xué)科學(xué)、品社學(xué)科國培輔導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)員匯報課”，有力促進了全縣教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。

3.教師補充機制順利推進。為解決教師隊伍老齡化等實際問題，教育局克服重重困難為2019年招聘的90名特崗教師解決了入編問題，并招聘東北師范大學(xué)免費師范生1人，簽訂碩師計劃畢業(yè)生6人。同時，教育局與通化師范學(xué)院聯(lián)合推出“畢業(yè)生頂崗實習(xí)支教項目”，并請示縣政府，計劃于2019年春季招聘專任教師20人，補充到教學(xué)一線，以解決小學(xué)班主任、體育、音樂、美術(shù)、計算機、學(xué)前教育、心理健康等學(xué)科教師數(shù)量短缺問題。

1.機關(guān)效能建設(shè)有新氣象。為加強局機關(guān)及局直單位作風(fēng)建設(shè)，全面提高工作效能，教育局精簡會議、文件數(shù)量，堅持厲行節(jié)約，嚴格執(zhí)行財政預(yù)算的“三公”支出。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員實行工作目標責(zé)任制，機關(guān)科室負責(zé)人每周工作總結(jié)及安排形成常態(tài)化。

2.教育行風(fēng)建設(shè)切實加強。一是以學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神為主線，組織開展了“植根工程”和“我的中國夢”為主題的系列活動，通過在局機關(guān)開展“倡勤廉、找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題實踐活動，進一步提高了全體黨員干部的工作積極性和創(chuàng)造性。二是繼續(xù)落實《教育局政行風(fēng)建設(shè)實施方案》及《禁止教育“三亂”問題的暫行規(guī)定》，重點規(guī)范辦學(xué)行為，解決群眾關(guān)心的亂收費、亂辦班等熱點問題。三是法制教育進校園活動積極開展。教育局將5月份定為“法制宣傳活動月”，先后組織學(xué)生到青少年法制教育基地——看守所、檢察院等開展了系列警示教育活動。四是充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，妥善處理涉教案件，全力做好信訪維穩(wěn)工作，為全縣教育改革與發(fā)展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。

3.學(xué)校安全教育管理全力推進。為確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定發(fā)展，縣教育局根據(jù)各學(xué)校安全工作實際情況，以維護校園安全穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全為目標，以隱患排查治理為主線，以堅決遏制學(xué)校、幼兒園安全事故為重點，認真履行本部門的安全監(jiān)管職責(zé)。3.29八寶煤礦爆炸事故發(fā)生后，教育局及時召開了“2019年全縣學(xué)校安全工作會議”，要求全縣各學(xué)校全面細致的開展校園安全隱患自查。各學(xué)校修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，并及時組織開展了校園突發(fā)事件應(yīng)急救援演練及校園安全知識培訓(xùn)，提高了廣大師生的自護自救能力及校園安全穩(wěn)定系數(shù)。

3.服務(wù)意識大力提升。一是積極做好招商引資工作。2019年，教育局招商引資任務(wù)是6500萬元。教育局共上報招商引資項目3個，累計到位并完成投資16767萬元。其中，年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目到位并完成投資10000萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目到位并完成投資4767萬元，縣職教中心移地新建項目到位并完成投資2019萬元。二是做好固定資產(chǎn)報送工作。2019年，教育局固定資產(chǎn)報送任務(wù)10000萬元。教育局共完成固定資產(chǎn)報送任務(wù)10792萬元。其中，2019年中小學(xué)校園校舍建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資2842萬元、年產(chǎn)2萬噸高強度木塑復(fù)合材料技術(shù)改造項目完成固定資產(chǎn)投資4950萬元，優(yōu)沃斯木塑材料及生態(tài)門開發(fā)建設(shè)項目完成固定資產(chǎn)投資3000萬元。三是抓好校園美化綠化工作。為貫徹落實《縣2019年愛國衛(wèi)生工作要點的通知》精神，教育局深入全縣中小學(xué)、幼兒園檢查指導(dǎo)校園環(huán)境衛(wèi)生、美化綠化等工作。先后共計投入校園美化綠化資金50余萬元，種植草坪1.02萬平方米，綠化帶0.2萬延長米，植樹3224棵，栽花4.7萬株，極大的改善了校園環(huán)境。

2019年，我縣教育事業(yè)在上級教育部門和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全力推進四項建設(shè)，全系統(tǒng)先后榮獲各級表彰30余項，各項工作穩(wěn)步推進，成效顯著。但總體分析，仍然存在很多不足。2019年，教育局將繼續(xù)圍繞縣委、縣政府的中心工作，增強責(zé)任感，強化執(zhí)行力，著力解決教育熱點難點問題，努力實現(xiàn)教育的全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

推動學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。認真落實學(xué)習(xí)制度，以加強和改進局黨委及各黨支部學(xué)習(xí)為重點，不斷創(chuàng)新政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。堅持育人為本、德育為先，通過開展“中國夢”系列活動等，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

加強對“四項機制”和“八項紀律”執(zhí)行情況和重大教育政策貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，完善懲治和預(yù)防腐朽體系，深化黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)公開;嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，抓好“廉政文化進校園”活動。做好各單位專項資金和常規(guī)資金的使用監(jiān)管工作，充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察職能作用，切實加強監(jiān)督檢查，嚴肅查處各類違紀案件，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。發(fā)揮黨組織和示范黨員先鋒模范作用，通過“送溫暖”等愛心惠民活動，認真落實好“群眾路線教育”活動的各項工作。

以創(chuàng)新教師隊伍管理模式和推進業(yè)績考核工作為契機，繼續(xù)開展好以“改進工作作風(fēng)，樹立職業(yè)形象”為主題的“教師隊伍建設(shè)年”系列活動。建立健全規(guī)范的管理制度，抓好新一輪教師職稱改革工作，明確崗位職責(zé)，強化考核管理，提升職業(yè)素養(yǎng)。堅持優(yōu)績優(yōu)酬原則，繼續(xù)實施教師業(yè)績考核和獎勵工資發(fā)放等激勵機制，切實調(diào)動教師工作積極性。協(xié)調(diào)編制、財政、監(jiān)察等部門，研究制定方案，做好教師補充工作。

(1)推進基礎(chǔ)教育課程改革。全面落實《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和新修訂的義務(wù)教育階段課程方案、學(xué)科課程標準，加強檢查監(jiān)督，促進中小學(xué)校開全課程、開好學(xué)科、開足課時;推進高中新課程改革方案和學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見的落實，推進普通高中考試招生制度改革。深入實施陽光考試工程，加強考試安全工作，堅決從嚴治理破壞考試秩序的違法犯罪行為。

(2)加強教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)開展好學(xué)校常規(guī)工作檢查，堅持開展“推門”聽、評課、“拉練式”聽、評課活動，圍繞教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)前教育三年行動計劃執(zhí)行、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標校建設(shè)、校長“四個一”工程、學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查摸底、學(xué)生讀書活動開展情況等展開深入檢查，并及時下發(fā)通報。積極推進區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革，組織召開教學(xué)現(xiàn)場會，及時總結(jié)交流區(qū)域教研和課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗。抓好學(xué)生讀書活動，及時考評讀書成果。

(3)深化考試評價制度改革。建立并完善學(xué)生成長檔案，做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;穩(wěn)步推進初中學(xué)業(yè)考試改革，進一步完善“綜合評價、擇優(yōu)錄取、指標生到?！钡母咧姓猩贫?。

(4)抓好校本研修。研究制定課堂教學(xué)評價標準，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，改革課堂教學(xué)評價方式。進一步加強區(qū)域教研和農(nóng)村“小班化教學(xué)”研究，加強校際間合作與交流，探索符合我縣實際的課堂教學(xué)新模式。

深入學(xué)習(xí)宣傳國家《教育督導(dǎo)條例》，建立更有利于促進學(xué)校標準化辦學(xué)、均衡發(fā)展、全面實施素質(zhì)教育的督導(dǎo)評估機制，認真開展好隨機、專項督導(dǎo)檢查工作，開展好第二批學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作，做好迎接省、市專項督導(dǎo)檢查、第二輪“省對縣評估”和“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收工作。完善學(xué)校自主發(fā)展協(xié)商式指標的考核機制，針對教育重點、難點和熱點問題，實行重點項目調(diào)度和約談制度，指導(dǎo)學(xué)校在全面推行素質(zhì)教育的過程中打造自己的品牌，實現(xiàn)特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展。

認真落實《省學(xué)前三年行動計劃》和《縣學(xué)前教育三年行動計劃》，加大資金投入，改善各級各類幼兒園辦園條件與環(huán)境。加強幼師培訓(xùn)力度，采取對外招聘、在職教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、小學(xué)教師兼職等形式，努力解決幼教師資短缺問題。完善全國學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，認真落實《省幼兒園收費管理暫行辦法》，嚴格控制各級各類幼兒園收費行為。做好省督導(dǎo)團對縣“學(xué)前教育三年行動計劃”驗收迎檢工作。

貫徹落實《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》和《省對縣(市、區(qū))政府教育工作督導(dǎo)評估實施辦法》，組織召開涉教部門聯(lián)席會議，按計劃地完成全縣教育各項工作任務(wù)。督導(dǎo)室將對學(xué)校的義務(wù)教育學(xué)校達標建設(shè)提高發(fā)展情況和學(xué)前教育工作進行指導(dǎo)，為迎接省督導(dǎo)團對縣第二輪“對縣評估”驗收做好充足的準備工作。嚴格學(xué)籍管理，控制義務(wù)教育階段學(xué)生擇校、控制大班額、控制學(xué)生輟學(xué)，努力解決農(nóng)村留守兒童和進城務(wù)工人員隨遷子女教育問題。

加快普及高中階段教育，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模與普通高中大體相當(dāng)。認真研究普通高中發(fā)展面臨的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校加強特色建設(shè)，實現(xiàn)多樣化發(fā)展。大力推進課堂教學(xué)改革，探索辦學(xué)特色，提升學(xué)校品位。嚴格執(zhí)行普通高中招生“指標生”政策與“三限”政策，采取措施，嚴控“指標生”外流。

繼續(xù)加大職教招生力度，實行招生責(zé)任制，努力擴大中職學(xué)校招收規(guī)模;深化辦學(xué)模式改革，制訂校企合作促進辦法，采取“訂單式”培訓(xùn)，繼續(xù)進行工學(xué)交替的辦學(xué)模式。積極推進職業(yè)高中異地新建項目，加大實訓(xùn)設(shè)備的投入，進一步改善辦學(xué)條件。以遠程教育為依托，開展好農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育各項工作。

著力加強理想信念教育，深入推進立德樹人工程。以愛國主義、社會主義榮辱觀和道德教育為主線，貫徹落實市教育局《“實踐的德育”指導(dǎo)綱要》。整合社會各方面力量，加強特色品牌創(chuàng)建，加強德育隊伍建設(shè)，進一步提高學(xué)校德育工作實效，促進學(xué)生的健康、全面成長。

深入落實教育部等《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測、學(xué)校體育工作評估和年度報告制度。開展義務(wù)教育學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況及體育課和學(xué)生體質(zhì)健康專項調(diào)查。落實中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要，實施學(xué)生心理健康素質(zhì)提升工程。計劃于2019年秋季召開全縣中小學(xué)第十三屆田徑運動會。

研究制訂加強學(xué)校藝術(shù)和科技教育方案，開展全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)和科技教育實驗校創(chuàng)建工作。繼續(xù)大力開展“小樂器進校園”和科技創(chuàng)新大賽，深入推進中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科和科技教育教學(xué)改革等，開展好中小學(xué)生、幼兒園藝術(shù)展演和科技比賽活動。

貫徹落實教育部《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準》，建立校長專業(yè)發(fā)展指標評估體系，嚴抓校長“四個一”工程。舉辦好“縣中小學(xué)后備干部高級研修班”，促進校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化水平的提升。依托“國培”、“省培”計劃、區(qū)域教研及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，加強對班主任、骨干教師、專任教師進行培訓(xùn)，抓好省、市《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)方案》，促進教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)讀書活動，對教師常規(guī)工作進行監(jiān)督、考核。啟動實施中小學(xué)名校長名教師培養(yǎng)工程，加強中小學(xué)幼兒園教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地建設(shè)工作。發(fā)揮“名師工作室”的輻射作用，努力建立一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍。

研究制定《縣加快推進教育管理信息化。

》，加快推進全縣學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高數(shù)字校園建設(shè)水平。按照省、市相關(guān)要求，教育局擬爭取縣財政投入資金107萬元，在全縣25所學(xué)校建設(shè)集基礎(chǔ)平臺建設(shè)、視頻監(jiān)控、教學(xué)應(yīng)用和教育資源共享等為一體的教育系統(tǒng)資源網(wǎng)絡(luò)工程，旨在搭建教育局與學(xué)校之間交互實時的網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)學(xué)校及各部門之間的數(shù)據(jù)傳遞和資源共享，為全系統(tǒng)創(chuàng)設(shè)科學(xué)規(guī)范的管理平臺，為師生提供教學(xué)研究和交流的空間。

貫徹實施《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2019-2020年)》，發(fā)布實施通用規(guī)范漢字表，加強語言文字規(guī)范標準建設(shè)工作。通過“全國推廣普通話宣傳周”等專題活動，開展普通話、漢字應(yīng)用水平和漢語應(yīng)用能力測試，提高全縣中小學(xué)師生語言文字素養(yǎng)和應(yīng)用能力。

1.加強監(jiān)督管理，高效、優(yōu)質(zhì)完成教育民生工程。

(1)全面完成2019年未完工項目續(xù)建工作。全面做好景山、西南岔、赤松綜合樓和龍泉、榆樹川食宿樓的續(xù)建工作，以及項目竣工驗收備案和結(jié)算評審工作。

(2)努力做好2019年校舍新建項目。2019年計劃實施6個校舍建設(shè)項目，6個項目計劃總投資5900萬元，計劃新建校舍24400平方米。其中，職教中心移地新建項目計劃投資3800萬元，計劃新建校舍15000平方米;興大希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資290萬元，計劃新建校舍1600平方米;興平希望學(xué)校綜合樓項目計劃投資300萬元，計劃新建校舍1600平方米;濛江學(xué)校綜合樓項目計劃投資270萬元，計劃新建校舍1500平方米;一中食堂宿舍擴建改造項目計劃投資1000萬元，計劃新建校舍5000平方米(框架六層);薄弱校改造項目計劃投資300萬元，用于維修改造學(xué)校校舍，并購置教學(xué)儀器設(shè)備等。

(3)完成裝備項目建設(shè)任務(wù)。協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好教學(xué)儀器設(shè)備、音體美衛(wèi)器材采購項目和學(xué)前教育(含民辦幼兒園)裝備項目售后服務(wù)和規(guī)范管理工作。通過督促、檢查和指導(dǎo)等有效手段,推進規(guī)范化管理工作，提高全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理水平和中小學(xué)實驗室及其功能教室管理和使用水平，促進學(xué)校實驗教學(xué)、電化教學(xué)工作的順利開展。

2.做好布局調(diào)整工作。整合教育資源，適時對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)和村小(教學(xué)點)進行網(wǎng)點調(diào)整，并按縣政府要求做好閑置校舍的處置工作。

3.進一步完善學(xué)生資助政策。推動各學(xué)校落實好學(xué)前教育資助制度;逐步擴大義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助政策范圍;擴大普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助范圍;落實中等職業(yè)教育免學(xué)費、助學(xué)金政策。嚴格落實國家助學(xué)貸款管理制度，做好2019年生源地助學(xué)貸款啟動和業(yè)務(wù)受理工作。

突出“安全生產(chǎn)”這一主線，強化責(zé)任，強化基礎(chǔ)工作，形成安全工作的長效機制。

1.加強宣傳教育，增強安全意識。廣泛普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識，增強全體師生的安全意識和學(xué)校主體責(zé)任意識。弘揚安全文化，規(guī)范安全行為。

2.強化責(zé)任，建立健全安全保障機制。建立健全完整嚴密的安全工作。

規(guī)章制度。

明確責(zé)任范圍做到有法可依、有章可循。形成領(lǐng)導(dǎo)重視、齊抓共管、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、管理規(guī)范、防范有力的校園安全工作運行格局。做到人人有責(zé)任、事事有人管防止出現(xiàn)安全“真空”。

4.加強對校園周邊及社會環(huán)境的整治力度。督促學(xué)校做好校園安保工作，切實加強校園及周邊治安防控體系建設(shè)，切實保證師生安全。

5.努力創(chuàng)新安全教育工作內(nèi)容、形式、方法。提高學(xué)校安全防護能力和水平，進一步加大隱患排查力度，堅決防止發(fā)生重大校園安全事故事件的發(fā)生。

1.切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)。厲行勤儉節(jié)約，加大教育政務(wù)信息公開力度，全面提升教育統(tǒng)計服務(wù)水平;深入推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，實施機關(guān)干部能力提升計劃。加強基層調(diào)查研究制度化，完善領(lǐng)導(dǎo)干部接待群眾來訪制度。

2.做好財務(wù)收支審計工作。加強重大項目資金使用管理，建立健全并逐步完善各項財務(wù)管理規(guī)章制度，切實提高各項經(jīng)費使用的安全性、規(guī)范性和有效性，不斷提高教育資金使用效益。

3.貫徹落實好《教育督導(dǎo)條例》。加強督學(xué)隊伍建設(shè)，依法賦予督學(xué)職權(quán)，加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)。探索并完善學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、中等職業(yè)教育等督導(dǎo)評估與質(zhì)量監(jiān)測指標體系和辦法，全面啟動教育質(zhì)量督導(dǎo)評估。

4.大力推進依法治教，切實維護學(xué)校和諧穩(wěn)定。加強教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育，提高依法決策能力和執(zhí)行能力。認真做好維穩(wěn)信訪工作，準確研判信訪形勢，有效排查潛在隱患，積極化解各類矛盾糾紛，確保系統(tǒng)內(nèi)無越級上訪事件和信訪責(zé)任問題發(fā)生。加大輿論引導(dǎo)力度，營造良好氛圍和社會預(yù)期。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十二

20__，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬教育發(fā)展全局，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，辦好人民滿意教育為出發(fā)點，堅定不移地推進教育改革，加快構(gòu)建更具活力、更富高效、更加開放、更有利于教育發(fā)展的辦學(xué)體制和師資管理體制，激發(fā)教育內(nèi)部發(fā)展活力，促進各類教育優(yōu)質(zhì)均衡、內(nèi)涵特色發(fā)展，抓實幸福教育工程，努力探索一條經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)構(gòu)建人民滿意教育的新路徑。

一、目標完成情況。

以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為工作重心，教育局緊緊圍繞“兩個率先”工作目標，繼續(xù)深化“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”工作重點，扎實推進了各項工作的開展。

(一)辦學(xué)條件不斷改善。

區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加大教育工作目標考核份量，全區(qū)上下達成了“社會規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的共識。一是在高標準實施“六有工程”、“校校通”、“四配套”等幾大工程的基礎(chǔ)上，相繼實施了“農(nóng)村留守兒童食宿條件改善工程”、“農(nóng)村合格幼兒園建設(shè)工程”、“中小學(xué)校舍安全工程”等。自校安工程實施以來，全區(qū)學(xué)校新建校舍22萬平方米。全區(qū)中小學(xué)都擁有高標準的塑膠運動場，實現(xiàn)全區(qū)運動場一片“飄紅”，通過教育現(xiàn)代化創(chuàng)建，全區(qū)各校基本做到校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、活動場所一樣好、幼兒教育一樣優(yōu)。二是加強全區(qū)教育技術(shù)裝備建設(shè)與配備，完成學(xué)校功能室的布局與調(diào)整。三是為改善農(nóng)村教學(xué)點的辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教學(xué)點教育信息化水平，在全區(qū)保留的教學(xué)點中全面完成了電腦的推廣運用工作。

(二)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。區(qū)政府辦公室相繼出臺了《關(guān)于進一步加強中心幼兒園建設(shè)的意見》《關(guān)于進一步加強學(xué)前教育改革發(fā)展實施意見的通知》等文件，將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。為了提升全區(qū)幼教水平，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)幼教資源的輻射帶動功能，組建機關(guān)幼兒園教育集團，探索幼兒教育發(fā)展新思路，力爭使之成為教育的名片。

二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。按照做優(yōu)小學(xué)，做強初中的工作目標，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。通過優(yōu)化布局調(diào)整，整合教育資源，實行城鄉(xiāng)結(jié)對共建，形成教育發(fā)展共同體。組建九年一貫制學(xué)校，探索一體化辦學(xué)模式，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。建設(shè)全自動錄播教室，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，共享教育資源，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

三是高中教育特色發(fā)展。堅持高中教育走內(nèi)涵發(fā)展之路，按照高中教育精明增長的要求創(chuàng)新辦學(xué)思路，充分挖掘馬陵中學(xué)辦學(xué)特色，加強藝術(shù)特長生培養(yǎng)，提高本科上線率和北大、清華等名校上線數(shù)，實施了“優(yōu)生優(yōu)培”、“特生特效”工程，取得了令人矚目的成績。

四是職成教育規(guī)模發(fā)展。圍繞工作重點，落實創(chuàng)建工作。在職業(yè)教育方面，中專創(chuàng)建省四星級高水平示范職業(yè)學(xué)校，已于10月31日成功接受省教育評估院專家組現(xiàn)場評估驗收;信息中專創(chuàng)建省三星級職校已于_年1月通過整改，成功創(chuàng)建成省三星級職業(yè)學(xué)校;愛迪生中專創(chuàng)建省三星級職校已做好全面準備工作，確保年底前通過省評估院專家組現(xiàn)場評估驗收。中專創(chuàng)建中央財政支持實訓(xùn)基地建設(shè)項目，申報材料已于6月中旬報省廳，準備工作就緒待驗收;中專、愛迪生中專分別創(chuàng)建省級特色專業(yè)、品牌專業(yè)各1個。

五是民辦教育規(guī)范發(fā)展。全區(qū)民辦教育堅持依法規(guī)范辦學(xué)，注重內(nèi)涵發(fā)展。深入開展“誠信民辦學(xué)?！薄ⅰ耙?guī)范管理民辦學(xué)?！眲?chuàng)建活動，促進民辦教育健康發(fā)展。目前，我區(qū)已有龍門學(xué)校、現(xiàn)代實驗學(xué)校等8所學(xué)校創(chuàng)建為市“誠信民辦學(xué)?！?，屠園外國語、區(qū)實驗幼兒園等5所民辦教育機構(gòu)創(chuàng)建為市“規(guī)范管理民辦學(xué)?！薄?/p>

(三)體衛(wèi)藝工作精彩紛呈。

1、體育工作順利開展，各項比賽取得歷史突破。

一是在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心和支持下，成功舉辦了區(qū)建區(qū)_年以來的第一屆運動會，自_年4月份開賽以來，共有來自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、機關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位的3000余名運動員參賽，人數(shù)之多、規(guī)模之大，是史無前例的。11月14日，在南京樹人國際學(xué)校分校隆重舉行，本屆運動會開幕式主題為《夢想·啟航》，演職人員達3100人。全體演職人員以精彩的演出，充分展現(xiàn)了風(fēng)采、地方文化特色和體育運動的激情，整個開幕式氣勢磅礴、場面宏大，精彩的演出贏得了社會各界的廣泛贊譽和領(lǐng)導(dǎo)的充分認可。二是在市第三屆運動會各個項目的比賽中，我區(qū)青少部體育代表團共獲金牌58.5枚，金牌總數(shù)排名第三，輸送獎第二名，特殊貢獻獎第二名，團體總分1498.5分，為我區(qū)參加市運動會以來的最好成績，實現(xiàn)了我區(qū)在市運會上歷史性的突破。11月，在全國第七屆城市運動會上，我區(qū)摔跤選手陳亞楠在男子古典式摔跤84公斤級決賽中，獲得亞軍，這是我區(qū)選手在全國綜合性運動會中獲得的又一個好成績。

2、衛(wèi)生、藝術(shù)工作全面有序開展。

一是創(chuàng)建市級無煙學(xué)校6所、省級健康促進學(xué)校銅獎6所、市級合格心理咨詢室8所，創(chuàng)建省級健康促進學(xué)校2所、5所學(xué)校獲得省健康教育競賽優(yōu)秀組織獎。二是開展了春季傳染病及預(yù)防近視活動，建立了學(xué)生缺課監(jiān)測和傳染病防控工作制度，全區(qū)學(xué)校無流行傳染病發(fā)生。三是創(chuàng)建市級藝術(shù)特色學(xué)校1所，獲得市素質(zhì)展演優(yōu)秀組織獎，6所學(xué)校選送節(jié)目分獲市級一、二等獎，指導(dǎo)區(qū)實小順利通過省級藝術(shù)教育特色學(xué)校復(fù)評驗收。

二、具體措施。

(一)注重統(tǒng)籌兼顧，促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

一是將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展整體規(guī)劃。以機關(guān)幼兒園為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為依托，優(yōu)化重組幼教資源，成立幼兒教育集團，實現(xiàn)集團內(nèi)師資流動、優(yōu)質(zhì)互補、資源共享，讓集團內(nèi)的幼兒都享受到優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù)。

二是優(yōu)化布局調(diào)整。全面改變農(nóng)村學(xué)?！芭f、小、散、差”的局面。將原有54個教學(xué)點撤并為32個;對3個在原址上無發(fā)展空間的學(xué)校，實行異地重建;在屠園、中揚、南蔡鄉(xiāng)鎮(zhèn)試點，組建九年一貫制學(xué)校，探索一體化辦學(xué)模式。通過對學(xué)校布局結(jié)構(gòu)的調(diào)整，促進了規(guī)模、質(zhì)量和效益的提高，推進了均衡化發(fā)展的步伐。

三是實現(xiàn)“抱團”發(fā)展。以區(qū)實驗小學(xué)帶動古城、項里、河濱3所中心校，成立“區(qū)實驗小學(xué)教育集團”。集團內(nèi)資源共享、管理共建、教師互派、教學(xué)互助、捆綁考核、相互協(xié)作、共同發(fā)展。大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校對口幫扶工程，城區(qū)初中與農(nóng)村初中進行結(jié)對共建，成立教育發(fā)展共同體，構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的辦學(xué)格局，促進學(xué)校在教學(xué)、師資、管理等方面逐步均衡，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的供給面。

(二)推動改革與體制創(chuàng)新，擴大教育優(yōu)質(zhì)效應(yīng)。

一是共享網(wǎng)絡(luò)大課堂。針對全區(qū)學(xué)校點多面廣、骨干教研力量分散的實際情況，在一中、實小、南蔡實驗等學(xué)校建立了錄播教室，通過交互式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，實現(xiàn)了教學(xué)現(xiàn)場和各校接收點視頻的實時互動直播、微格評估和課后點播。開辦“名師公益課堂”，在蘇北率先實施優(yōu)質(zhì)課同步上網(wǎng)、同步教學(xué)、全區(qū)教研同步輻射工程，有效保證了優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋最大化。

二是關(guān)注學(xué)生成長，推進素質(zhì)教育。做到“校有特色、師有特點、生有特長”，按規(guī)定開齊開足課程，認真貫徹落實中小學(xué)在校時間和“減負”規(guī)定。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，全區(qū)學(xué)校堅持每天鍛煉1小時，開展陽光體育大課間活動，在學(xué)生中開展體育藝術(shù)“2+1”活動，關(guān)注、加強學(xué)生的身體健康水平，建設(shè)陽光校園。將區(qū)域內(nèi)所有學(xué)校的圖書室和閱覽室進行了整合，設(shè)立開放式書架和流動書屋，更方便了師生閱讀;針對學(xué)生年齡特點，將讀書空間布置得寧靜休閑、溫馨舒適，讓學(xué)生愛上讀書;開展圖書“漂流”、師生讀書筆記“漂流”等活動，培養(yǎng)師生書香氣質(zhì)。

三是開展“千名教師進家庭，萬名家長進校園”的雙走進活動。建立一條學(xué)校與家庭之間的紐帶，讓家長參與到教育中來、管理中來，為教育的發(fā)展建言獻策，讓教師充分了解學(xué)生，家長了解學(xué)校，形成雙向互動的良性管理格局。并對此次活動開展中校長、教干、教師、家長的切身感言進行收集整理，裝訂成書。

(三)加快教育內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)教育精明增長。

1、推進精細管理，深化品牌創(chuàng)建。

開展“精致學(xué)校推進年”活動，分為“規(guī)范管理篇、質(zhì)量提高篇、精細服務(wù)篇、機制創(chuàng)新篇”等4個篇章，穩(wěn)步推進學(xué)校的精致化管理，全力提升學(xué)校發(fā)展軟實力和競爭力。各校圍繞“一校一品，校校有特色”目標，加強特色建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文化氛圍。實小的民族器樂、龍河初中的象棋文化、宿師附小的楚文化少年研究院、埠子小學(xué)的青花瓷指尖藝術(shù)等，成為頗有影響力的特色品牌。通過校園藝術(shù)節(jié)、社團活動、體育賽事等，為學(xué)生的終身發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、打造高效課堂，提升教育智慧。

一是構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。開展課堂教學(xué)周、優(yōu)化教學(xué)月、高效課堂觀摩研討會、骨干教師示范課展示等活動，為創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)高效課堂”起到了良好的推進作用。實行常態(tài)調(diào)研校校行，推門聽課制度、片區(qū)教研聯(lián)動，充分發(fā)揮教科研對課堂教學(xué)的指導(dǎo)作用。目前，陳集初中“風(fēng)車模式”、南蔡實驗學(xué)校“33模式”、馬陵中學(xué)“高效課堂問題解決模式”，羅圩初中“四步導(dǎo)學(xué)案”等課堂改革都取得階段性成果，有力地促進課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提升。二是探索一體化備課模式。建立了“區(qū)、片、校”三級教研網(wǎng)絡(luò)，推行“備—上—評—改”一體化集體備課模式;開展區(qū)域內(nèi)教師團隊網(wǎng)上集體備課，發(fā)揮集體備課在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的作用，實現(xiàn)備課、上課、評課、反思一體化，加強校際間交流學(xué)習(xí)，對打造高效課堂、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到積極的促進作用。

(四)加強兩支隊伍建設(shè)，打造一支強有力的教育團隊。

1、抓好校長隊伍建設(shè)。一個好校長就是一所好學(xué)校，校長的能力和工作作風(fēng)直接影響到校風(fēng)和教風(fēng)形成。團隊的力量形成、內(nèi)涵的提升、學(xué)校的發(fā)展方向等都和校長素質(zhì)有關(guān)，校長的思想決定了班子的思想、決定了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力。所以，校長領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和科研能力的提升就顯得很重要。本學(xué)期我們更加關(guān)注校長領(lǐng)導(dǎo)力和科研能力的提升，有針對性地給校長充電，把校長從繁雜的事務(wù)中解脫出來;通過專家引領(lǐng)、外出培訓(xùn)等方式，讓學(xué)校的管理者更加關(guān)注課堂、關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師和學(xué)校的整體的發(fā)展，用更多的時間思考學(xué)校的發(fā)展，打造一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理科學(xué)的名校長隊伍。暑假期間，我們聘請了省內(nèi)外知名校長對我區(qū)校長進行了為期三天的強化培訓(xùn)，提升校長的專業(yè)素質(zhì)。

2、加強教師隊伍建設(shè)。一是強化師資培訓(xùn)。開展了引智培訓(xùn)、中小學(xué)實驗室圖書室管理員培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)站管理員專項培訓(xùn)、交互式電子白板應(yīng)用培訓(xùn)、中小學(xué)網(wǎng)管員培訓(xùn)等，提高教師業(yè)務(wù)水平。分步驟、分階段、分層次對全區(qū)教師、教干進行培訓(xùn)。二是創(chuàng)新流動機制。出臺了《區(qū)均衡配置城鄉(xiāng)教師資源實施意見》，建立健全區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校級教師交流制度。本學(xué)年，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)點與中心校教師按50%——80%進行“點面交流”，實現(xiàn)了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位的師資均衡。三是注重典型帶動。在學(xué)校中廣泛開展師德標兵、文明禮儀標兵、閱讀標兵、名校長、名班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、骨干教師、學(xué)科帶頭人等評選工作。今年教師節(jié)前夕，首次利用網(wǎng)絡(luò)在全區(qū)進行公開投票，分別評選出10位“教壇菁華”和“師德楷模先進人物”。為教師樹立師德楷模，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、完善自我、教書育人、樂于奉獻。

(五)加強校園安全建設(shè)，促進教育和諧發(fā)展。

(六)落實長效機制，加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。

教育局認真貫徹省、市糾風(fēng)工作會議精神，以解決影響教育發(fā)展的不正之風(fēng)問題為重點，以辦人民滿意教育為目標，弘揚求真務(wù)實精神，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，簡化辦事程序，提高辦事效率。在教師錄用、評優(yōu)評模、職稱評定、資格認定、辦學(xué)審批、收費政策、師德管理、證書發(fā)放等重大事項上實行公開制度，增強辦事透明度。在嚴格遵守法規(guī)的前提下，做到急事急辦，特事特辦。著力解決群眾關(guān)注的大事實事，重點是補課辦班、教育收費等問題，公開審批程序，公開收費標準。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十三

**年，全市教育系統(tǒng)以十八大精神統(tǒng)領(lǐng)全局，以全國、省、市教育工作會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量為工作方針，以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強市為總體目標，以整體推進義務(wù)教育高位均衡為工作重點，以辦人民滿意的教育，全面提高教育質(zhì)量，促進當(dāng)陽經(jīng)濟社會跨越發(fā)展為奮斗方向，大力促進當(dāng)陽教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，各項工作扎實推進，全年工作任務(wù)圓滿完成。現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況。

全市現(xiàn)有中小學(xué)校56所，其中，小學(xué)32所，初中14所，九年一貫制學(xué)校5所，特殊學(xué)校1所，普通高中3所，職業(yè)學(xué)校1所?，F(xiàn)有在校學(xué)生36184人，其中，小學(xué)生18118人，初中生9721人，高中生6278人，職教生1999人,特教生68人。現(xiàn)有在崗教職工3278人，其中，小學(xué)1177人，初中1231人，普高539人，職教205人，特校18人，幼兒園28人，局直屬教育單位80人。

**年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，市教育局進一步強化目標意識，搶抓機遇，克難奮進，求實創(chuàng)新，跨越發(fā)展，基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校布局合理化、師資配置均衡化、辦學(xué)條件標準化、教育管理精細化、質(zhì)量評價一體化的均衡發(fā)展目標。先后榮獲“湖北省家庭教育工作示范縣(市)”、“湖北省教育干部培訓(xùn)先進單位”、“湖北省語言文字工作先進集體”、“宜昌市文明單位”、“宜昌市五好關(guān)工委”、“宜昌市社會管理綜合治理先進單位”、“宜昌市普通高校招生考試先進單位”、“當(dāng)陽市人口計生工作先進單位”、“當(dāng)陽市禁毒工作先進單位”等榮譽稱號。

二、主要做法。

(一)立足公平抓均衡，辦學(xué)條件走進新時代。

教育經(jīng)費投入不斷遞增。**年，我市在去年落實教育專項經(jīng)費4400萬元的基礎(chǔ)上，提高10%的比例，全年安排教育專項經(jīng)費5200萬元，并將每年的遞增幅度形成制度，確保了學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。同時，為加快學(xué)校建設(shè)進度，全年用于改善辦學(xué)條件資金8029萬元，其中爭取上級扶持資金2586萬元。按照《當(dāng)陽市教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃》方案部署，努力改善全市各級各類學(xué)校辦學(xué)條件。

項目建設(shè)穩(wěn)步推進。**年，全市中小學(xué)項目建設(shè)投入到位，穩(wěn)步推進。其中，投資1715萬元全力推進農(nóng)村學(xué)前教育工程，投資955萬元著力實施薄弱學(xué)校改造工程，投資418萬元落實長效機制資金建設(shè)工程，投資360萬元新建半月鎮(zhèn)中學(xué)等三所中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍，投資500萬元推進塑膠運動場建設(shè)工程，投資100萬元實施寄宿制學(xué)校生活設(shè)施設(shè)備建設(shè)工程，進一步解決中小學(xué)學(xué)生安全飲水、集體熱水浴、教師辦公條件，投資332萬元消除學(xué)校校舍安全隱患，保障師生安全，投資1500萬元著力實施現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工程。

教育技術(shù)裝備進一步改善。圍繞全市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，為實驗小學(xué)等10所中小學(xué)補充配備“班班通”設(shè)備11套，配備具有機器人套件、數(shù)碼設(shè)備、電子制作等模塊器材的科技活動室9個;補充教師計算機276臺、新建計算機教室1個，補充學(xué)生計算機63臺;補充和完善了10所中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與設(shè)施建設(shè)。到**年底，全市有56座標準理科實驗室28個，48座標準理科實驗室69個，科技活動室15個，16座數(shù)字探究實驗室1個;51所中小學(xué)依照國家規(guī)范標準和學(xué)校規(guī)模、班額人數(shù)全部完成計算機教室新建和改建任務(wù)，教學(xué)用機達到4125臺，生機比達到8.5:1;教師用機2272臺，師機比達到2:1。

(二)立足本職提質(zhì)量，教育質(zhì)量邁上新臺階。

著力提升學(xué)前教育發(fā)展水平。本學(xué)年，我市幼兒入園人數(shù)達9263人，入園率達95%以上。在全市建立完善協(xié)作區(qū)制度，積極推進管理經(jīng)驗共享、教研活動共同組織、保教行為互相監(jiān)督。開展示范園與薄弱園結(jié)對活動，充分發(fā)揮示范園的輻射指導(dǎo)作用，積極開展交流學(xué)習(xí)和拜師學(xué)藝活動，提升了薄弱園的辦園水平。按照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求，大力開展學(xué)前教育宣傳月活動。加強幼兒園師資培訓(xùn)工作，結(jié)合本級培訓(xùn)、園本培訓(xùn)和國家級培訓(xùn)等多種培訓(xùn)模式，全面提升幼師業(yè)務(wù)能力。完成**年“學(xué)前教育建設(shè)工程”項目6個。

鞏固義務(wù)教育發(fā)展成果。本學(xué)年，全市現(xiàn)有義務(wù)教育學(xué)校51所，其中，小學(xué)32所，初中14所，九年一貫制學(xué)校5所。入學(xué)率、鞏固率和義務(wù)教育完成率均為100%。建立了“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”常態(tài)化工作制度，不斷創(chuàng)新工作措施，通過集體視導(dǎo)、區(qū)域教研、校本研修等有力措施，城鄉(xiāng)教育質(zhì)量齊頭并進，創(chuàng)建“高效課堂”活動向縱深發(fā)展。深入開展“減負萬里行”活動，專門下文從作息時間、作業(yè)量、考試考查、體育活動、教輔資料、分班、社會實踐活動等七個方面做出了具體規(guī)定，進一步規(guī)范了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為。成立督查專班，嚴查私自辦班補課、濫發(fā)資料、違規(guī)收費等違紀行為，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

穩(wěn)步提升高中教育質(zhì)量。在全市高中學(xué)校不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強新高考研究，推進分層教學(xué)，努力培育高考新的增長點，全市優(yōu)質(zhì)高中教育水平不斷鞏固提高。當(dāng)陽一中對集體備課提出“三定”要求，實現(xiàn)了“功在課前，效在課內(nèi)”，同時建立了多元化的評價指標體系，促進了教師專業(yè)水平提升和學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)陽二高的“三段自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)研究”，使學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)明顯提升，并榮獲省校本教研及宜昌市高中課改先進單位。**年高考全市上本科線人數(shù)1793人，其中上一本線455人，600分以上高分層人數(shù)57人，全市上錄取最低控制分數(shù)線2751人。10月10日至11日，宜昌市高中教學(xué)工作會在我市召開，與會代表對我市高中教學(xué)工作給予高度評價。

打造職業(yè)教育特色。一是開展校企合作，增強辦學(xué)活力。當(dāng)陽校企聯(lián)合會逐步壯大，擁有當(dāng)陽華強化工、三峽新材等單位近20家就業(yè)基地。與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，開辦“波司登服裝班”、“瑞聲科技班”等，標志著校企聯(lián)合辦學(xué)又邁上一個新臺階。二是采取“雙培雙引一調(diào)”培訓(xùn)機制，加強教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。三是抓技能訓(xùn)練，進一步提升學(xué)生就業(yè)能力。在宜昌市中職學(xué)校第三屆“新華書店杯”職業(yè)技能大賽中，職教中心電工電子、計算機、數(shù)控技術(shù)、機械加工4個專業(yè)23名學(xué)生參賽，19名學(xué)生獲獎。**年學(xué)生技能大賽16人獲省市大獎,其中5人獲一等獎。

德育工作得到有效加強。一是強化學(xué)校德育陣地建設(shè)，充分發(fā)揮班主任、思品課教師的德育骨干作用和思品課的德育主渠道作用，扎實開展禁毒、法制、環(huán)保、健康教育等專題教育活動。二是深入開展“文明伴我成長”主題教育活動、“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動、“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)展演活動、“健康成長”讀書征文演講比賽等系列活動，大力提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。三是繼續(xù)實施“關(guān)愛工程”，加強了對留守學(xué)生、進城務(wù)工人員子女、自主移民子女等特殊群體學(xué)生的關(guān)愛幫扶教育。繼續(xù)創(chuàng)辦好留守學(xué)生“假日家園”，進一步推進鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)。

(三)立足發(fā)展強素質(zhì)，隊伍建設(shè)實現(xiàn)新跨越。

以學(xué)創(chuàng)活動為載體，建強基層黨組織。一是扎實開展黨員春訓(xùn)活動，重點圍繞“五個一”活動，采取專題講座、研討交流、黨員承諾、民主評議黨員等方式進行，收效良好。二是組織開展了學(xué)習(xí)十八大報告和黨章知識競賽活動，全市在崗黨員教師1206人全部參加了競賽，參賽率100%。三是舉辦黨組織書記培訓(xùn)班，聘請了宜昌市旅游學(xué)院黃興芹教授為全市學(xué)校書記、校長作《提升教師幸福感》的專題報告。四是開展了黨史學(xué)習(xí)教育、革命傳統(tǒng)教育活動，在全市中小學(xué)黨員教師和入黨積極分子中開展“五個一”讀書月活動。五是扎實開展“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績、‘三創(chuàng)三先’沖百強”主題實踐活動。開展“三講四評”活動，評選表彰了“五好”基層黨組織20個，“五好”共產(chǎn)黨員40名，發(fā)展新黨員25名。

以師德教育為重點，規(guī)范教師職業(yè)道德。一是開展以“學(xué)習(xí)專業(yè)標準、提升職業(yè)素養(yǎng)”為主題的師德教育月活動。組織學(xué)習(xí)了張麗莉、汪金權(quán)、桂賢娣、周玉蘭等優(yōu)秀教師先進典型，開展了“我喜歡的好老師”評選活動。聘請原市教研室主任孔祥圣作《論教師職業(yè)幸福感與心態(tài)調(diào)整》講座23場，引領(lǐng)教師理解幸福、感悟幸福。師德教育月活動期間，全市組織師德演講、報告會89場，參會人員5355人，撰寫讀書筆記、心得體會文章5165篇，撰寫師德征文3034篇。腳東小學(xué)楊忠芬老師獲省教育廳“我喜歡的好老師”稱號，雙蓮小學(xué)田生文老師被省人民政府授予“楚天園丁獎”稱號，9名教師獲“宜昌市優(yōu)秀教師”稱號，4名教師獲“宜昌市師德標兵”稱號，100名教師獲“當(dāng)陽市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德模范”光榮稱號。

以城鄉(xiāng)援助為核心，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。一是加強了教師支教交流工作。通過采取聽匯報、教師座談、聽課、調(diào)查問卷等形式，從德、能、勤、績四個方面對支教教師進行了考核，表彰了15名優(yōu)秀支教教師。二是組織開展了當(dāng)陽市第四屆學(xué)科帶頭人評選工作，經(jīng)過個人申報、學(xué)校推薦、評委會評選等環(huán)節(jié)，共認定281名市級學(xué)科帶頭人。三是組織開展學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)和師徒結(jié)對活動，通過舉辦專題講座和示范展示課活動，充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人的示范作用。四是開展省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師評選工作，市教育局制定了實施方案和評分細則，經(jīng)教師本人申請、學(xué)校評審?fù)扑]、市教育局及市人社局審核，共確定215名省級農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師推薦人選。五是繼續(xù)開展農(nóng)村學(xué)?！皢⒚餍怯媱潯薄４_定了煙集中小學(xué)、富里寺小學(xué)、胡場小學(xué)三所農(nóng)村“啟明星計劃”設(shè)崗學(xué)校，通過競聘演講確定了3名“啟明星”校長，12名“啟明星”團隊成員。

以教師培訓(xùn)為抓手，促進業(yè)務(wù)能力大提升。一是依托“國培計劃”開展培訓(xùn)。組織教師參加省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、校長掛職培訓(xùn)、頂崗置換培訓(xùn)等各類培訓(xùn)，其中開展新教師“國培”遠程培訓(xùn)41人次，開展“國培”幼兒骨干教師遠程培訓(xùn)20人次。二是組織實施中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)470人次，舉辦幼兒教師培訓(xùn)200人次，中小學(xué)班主任培訓(xùn)240人次，開展中小學(xué)籃球裁判員培訓(xùn)46人次，開展新教師培訓(xùn)47人次。三是舉辦了當(dāng)陽市首屆中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽，36名班主任獲獎，擇優(yōu)推薦7名優(yōu)秀班主任參加宜昌市中小學(xué)班主任專業(yè)能力大賽。四是聘請宜昌市名師講學(xué)團到我市進行巡回講學(xué)，講學(xué)活動分小學(xué)語文、初中數(shù)學(xué)、初中英語三個組同時進行，來自全市中小學(xué)500多名教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新補充機制，強化新教師隊伍建設(shè)。今年4月，市教育局申報了35個義務(wù)教育學(xué)校教師崗位計劃，到省內(nèi)6所師范院校進行招聘宣傳，經(jīng)過嚴格的資格審查、筆試、面試、體檢、選崗等環(huán)節(jié)，公開招聘農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師33名。暑期，公開招聘普通高中免費師范生3人、職業(yè)教育專業(yè)教師4人、城區(qū)學(xué)校教師6名，為全市教師隊伍補充了新鮮血液，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。為促進新教師的專業(yè)成長，市教育局出臺了《當(dāng)陽市義務(wù)教育學(xué)校新教師培養(yǎng)考核實施方案》，對新教師提出“一年入門，二年達標，三年合格”的培養(yǎng)目標，各學(xué)校為每個新教師安排了優(yōu)秀指導(dǎo)教師，建立了教師成長與發(fā)展檔案，對新教師進行跟蹤培養(yǎng)，舉辦全市中小學(xué)新教師培訓(xùn)班，不斷提高新教師教學(xué)實踐能力和教育科研能力。

(四)立足服務(wù)謀民生，辦人民滿意教育譜寫新篇章。

搞好后勤保障，提升服務(wù)質(zhì)量。一是推行食堂“五員制”管理和食品安全監(jiān)督量化分級管理，加大食品衛(wèi)生安全監(jiān)管力度。二是規(guī)范學(xué)生宿舍管理，開展“文明宿舍”創(chuàng)建，實現(xiàn)人性化服務(wù)。三是加強校園商店的經(jīng)營管理，實現(xiàn)文明經(jīng)商，誠信服務(wù)。四是提高綠化管理員管理水平，積極開展綠化創(chuàng)建活動，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。五是加強對《校園安全管理手冊》的學(xué)習(xí)和宣傳，利用多種形式對學(xué)生進行安全知識專題教育，提高師生的安全防范意識。校方責(zé)任險全市投保率100%，學(xué)平險達到90%以上，農(nóng)村合作醫(yī)療和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險業(yè)達到了80以上%。六是嚴格執(zhí)行省、宜昌市人民政府文件精神，按照學(xué)生自愿的原則在全市實施“學(xué)生飲用奶計劃”，進展順利，反響良好。

狠抓安全管理，打造平安校園。全市中小學(xué)、幼兒園在強化安全教育，營造宣傳氛圍的基礎(chǔ)上，一是強化隱患排查整改。通過拉網(wǎng)式大檢查，共查出安全隱患300多處，下發(fā)隱患整改通知書223份，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。二是狠抓校園食品安全、交通安全、消防安全、防溺水工作、內(nèi)保工作和應(yīng)急演練等重點環(huán)節(jié)，全方位保障師生安全。三是不斷強化安全生產(chǎn)大檢查。按照市安委會統(tǒng)一安排和部署，在元旦、春節(jié)、五一、高考、中考、十一等重大活動和節(jié)假日前后，組織專班開展安全生產(chǎn)大檢查活動，確保了全市校園的安全穩(wěn)定。四是大力推進校園及周邊安全環(huán)境整治工作，主動聯(lián)系和組織市校園及周邊綜治成員單位召開專題會議，研究部署校園周邊安全環(huán)境整治工作，定期開展專項整治行動，效果明顯。五是加大“平安校園”創(chuàng)建工作力度，引導(dǎo)學(xué)校積極參與“平安校園”創(chuàng)建。

加大救助力度，完善資助體系。全年共發(fā)放義務(wù)教育階段免費教科書56677套，共計金額383萬元;發(fā)放中央、省補助貧困住宿生生活費2759人，金額307萬元;發(fā)放高中國家助學(xué)金165萬元，資助高中貧困生2204人;資助中職學(xué)生1213人，資助金額91萬元。免中職生學(xué)費1450人，資金145萬元;新簽訂生源地信用助學(xué)貸款合同247份，貸款合計金額145.9萬元;資助大學(xué)新生70人，落實大學(xué)新生入學(xué)資助項目資金35000元。

深化行風(fēng)評議，力求人民滿意。開展以“保障改善民生、促進跨越發(fā)展”為主題的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，按照行評工作部署，一是聘請10名市人大代表、政協(xié)委員為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員，全市走訪學(xué)生和家長8300多人，召開座談會60余場，發(fā)放調(diào)查問卷120xx余份。公布熱線電話、設(shè)置意見箱，廣泛征求人民群眾的意見和建議，主動接受社會監(jiān)督。二是組織本單位按照參評內(nèi)容全面開展自查自糾，層層查找問題。三是要求各單位認真梳理問題，就反映強烈的突出問題和重點事項，依據(jù)職能作出整改的具體承諾，并通過媒體向社會公開。四是積極配合市糾風(fēng)辦、行評督查員和媒體對履職盡責(zé)情況和政風(fēng)行風(fēng)狀況進行明察暗訪，及時糾正發(fā)現(xiàn)的問題并進行整改，有效遏制了亂訂資料、有償補課、違規(guī)收費等現(xiàn)象。

工會及關(guān)工委工作有力推進。市教育工會以服務(wù)教學(xué)中心、拓展工會工作平臺為工作目標，不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師職業(yè)道德水平，關(guān)心困難教職工疾苦，開展“送溫暖”活動，組織開展多種形式的文體活動，進一步增強工會組織的凝聚力，加強工會自身建設(shè)，有力提升工會工作水平。同時，不斷創(chuàng)新關(guān)工委工作，強化未成年人思想道德建設(shè)。通過辦好家長學(xué)校、創(chuàng)建家庭教育示范縣(市)、爭創(chuàng)宜昌市“示范家長學(xué)?！?、開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村少年宮、留守兒童假日家園的教育作用，有效拓寬未成年人教育途徑。市教育局關(guān)工委被評為宜昌市“五好關(guān)工委”，被省教育廳關(guān)工委授予“湖北省家庭教育工作示范縣(市、區(qū))”，局關(guān)工委主任陳于新同志作為全省唯一基層關(guān)工委代表，出席全國教育系統(tǒng)關(guān)工委第一協(xié)作組會議，并在會上作典型發(fā)言。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十四

2017年是“十三五”規(guī)劃開局之年。一年來，全區(qū)教育系統(tǒng)認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府和上級教育行政部門的決策部署，同心同德，和諧奮進，實現(xiàn)了教育事業(yè)的新發(fā)展。

一、2017年工作開展情況。

(一)均衡發(fā)展鞏固提升。

1、“全面改薄”穩(wěn)步推進。全年教育投入14376萬元，17個薄弱學(xué)校改造項目全部完工，落實校舍校舍維改資金642萬元，完成教學(xué)及輔助用房、室外運動場等15258平方米，完成設(shè)備購置360萬元，全區(qū)所有小學(xué)教師和中學(xué)學(xué)科帶頭人共600余人實現(xiàn)“一師一機”。

2、大班額有效化解。6所學(xué)校遷擴建工作按序推進;朝陽小學(xué)建成使用，接收新生近500名，化解了葉祠、吳嘴兩小學(xué)大班額問題。

3、惠民政策全面落實。撥付義保經(jīng)費841.7萬元，全年義保經(jīng)費核撥工作提前完成;落實“應(yīng)助盡助”政策，落實建檔立卡貧困高中生資助資金55萬元、學(xué)前教育獎補資金141萬元，資助貧困生580人次。

4、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。實行學(xué)前教育“公建民營”新模式，c-2幼兒園順利開園，2所幼兒園通過市一類園初評;義務(wù)教育階段12所學(xué)校特色學(xué)校創(chuàng)建工作有聲有色;教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，中高考成績喜人。

(二)師資建設(shè)顯著加強。

1、教師緊缺問題有效緩解。繼續(xù)推行教師編制正常補充機制，招聘新教師10人，頂崗支教大學(xué)生70余人，定向培養(yǎng)師范生8人。

2、教師交流機制常態(tài)運行。32名中小學(xué)教師參與交流。其中，跨區(qū)支教1人，區(qū)內(nèi)同學(xué)段交流14人，初中教師到小學(xué)跨學(xué)段交流17名，創(chuàng)全市教師交流工作先河。

3、師德教育持續(xù)加強。執(zhí)行師德考核“一票否決制”，建立校長履職、年度考核制度，中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。1名教師被評為全省特級教師，2名教師分別被評為“安慶市最美教師”和提名獎稱號，1戶教師家庭被評為市級“五好文明家庭”，1戶被評為全區(qū)“最美家庭”，市級“巾幗建功標兵”1名、“最美xx女”2名。

(三)防汛救災(zāi)高效有序。

在今年的特大水災(zāi)面前，區(qū)教育系統(tǒng)在災(zāi)民安置服務(wù)、江堤巡查排險中，無私奉獻，傾情付出，全系統(tǒng)捐獻救災(zāi)物資5萬多元。同時，積極開展災(zāi)后重建工作，保障了秋季正常開學(xué)。

(四)教育科研成果豐碩。

1、課題研究扎實見效。3項課題順利結(jié)題，5項新課題申報成功。

2、綜合評價改革深入推進。楊橋中心學(xué)校圍繞評價改革實驗的五個維度20項指標出實招、見實效，成為市級樣本校，大橋中心學(xué)校“以評價促轉(zhuǎn)變、以評價促發(fā)展”做法全市推廣，羅嶺中心學(xué)校“表現(xiàn)性評價”列入教育部綜評改革驗收亮點項目。

3、教師專業(yè)素質(zhì)顯著提高。青年教師“一年入門、三年合格、五年成才”的“135”工程成效凸顯，“新教師匯報課”、“教師基本功大賽”等活動，促進了教師專業(yè)發(fā)展，全市班主任基本功大賽中，3名青年教師分獲一、二三等獎。

4、教育信息化發(fā)展再上新臺階。成功組建“彩虹橋”教育信息化工作團隊，開展項目經(jīng)驗推廣和提升活動9次，赴外地名?？疾鞂W(xué)習(xí)1次。“一師一優(yōu)課”曬課611節(jié)，其中優(yōu)課近200節(jié)，教師參加信息技術(shù)論文評選,獲獎近90人，學(xué)生參加信息技術(shù)類競賽獲獎20人次。

(五)素質(zhì)教育精彩紛呈。

1、成功舉辦中小學(xué)生“漢字·漢語”文化節(jié)，并在市級比賽中獲得小學(xué)組二等獎、初中組三等獎的佳績。

2、黃梅戲進校園、書法進校園、經(jīng)典誦讀、陽光體育大課間等活動普遍開展，社團文化亮麗紛呈。

3、師生115件征文、繪畫作品獲省市區(qū)等級獎，紀念長征80周年征文比賽獲市級優(yōu)秀組織獎。

4、三所學(xué)校被評為全國青少年足球特色學(xué)校，并積極參加了全市小學(xué)組足球比賽，校園足球火熱開展。

5、在市第十三屆運動會暨第二屆市民運動會眾多比賽項目均取得不俗成績。

(六)安全管理精細到位。

采取部門聯(lián)動或自查自糾等形式，充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)作用，全年共開展較大規(guī)模的安全專項檢查12次，53所學(xué)校視頻監(jiān)系統(tǒng)投入使用。全區(qū)中小學(xué)校安全應(yīng)急疏散“一月一演練”累計達150余次，開展安全專題講座、培訓(xùn)106場，受訓(xùn)師生1.5萬人次。

在保持良好發(fā)展態(tài)勢的同時，全區(qū)教育發(fā)展仍然面臨一些矛盾和問題，主要表現(xiàn)在：

1、標準化建設(shè)及薄弱學(xué)校改造任務(wù)依然艱巨，義務(wù)教育高位均衡任重道遠;。

2、在城鎮(zhèn)化建設(shè)和園區(qū)發(fā)展進程中，學(xué)校拆遷還建工作進展較慢。

二、2017年工作重點。

(一)進一步優(yōu)化全區(qū)教育格局。緊抓大宜城建設(shè)契機，協(xié)調(diào)推進6所學(xué)校遷擴建工作步伐。通過擴建，完成新城小學(xué)(丁家小學(xué))綜合樓建設(shè)，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，滿足周邊群眾教育需求。

(二)進一步提高教育均衡水平。全面改善義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，縮小校際之間、區(qū)域之間和城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)差距，消除“大班額”，推進教育公共服務(wù)資源均等化，鞏固國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建成果。

(三)加速推進集團化辦學(xué)進程。全力服務(wù)全市集團化辦學(xué)工作，建立優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享機制，在朝陽小學(xué)和月形小學(xué)探索建立合作辦學(xué)模式，實施名校帶動戰(zhàn)略、教師交流制度、強師工程、信息共享制度。

(四)全面提升教育信息化水平。完善教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建管并舉，對全區(qū)中小學(xué)教師進行分批次、分層次全員培訓(xùn)，提高使用效率。進一步推廣彩虹橋經(jīng)驗，以點帶面，推動教育信息化與教育教學(xué)高度融合。

(五)進一步加強師資隊伍建設(shè)。完善教師長效補充機制，繼續(xù)招聘新教師，緩解師資不足矛盾;繼續(xù)推行校長、教師交流機制，使交流工作常態(tài)化;嘗試開展局機關(guān)與學(xué)校雙向掛職鍛煉工作;實施“優(yōu)培工程”，“青藍工程”、“一師一優(yōu)課”工程，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

(六)以研興教提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新教研工作做法，努力向“大教研”轉(zhuǎn)型。教研人員不僅要在學(xué)科研究上對教師進行高水平引領(lǐng)，還要對教師未來的發(fā)展，對課堂、學(xué)校改革的方向做出判斷和引領(lǐng)，推進優(yōu)質(zhì)高效課堂建設(shè)，促進教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

(七)教育扶貧精準發(fā)力。堅持把教育扶貧作為阻斷代際貧困的根本途徑，圍繞實施貧困家庭精準資助、改善辦學(xué)條件和加強師資配備三項主要任務(wù)，落實各項教育惠民政策，攻堅克難，助推全區(qū)扶貧攻堅再上新臺階。

(八)加強安全管理優(yōu)化教育環(huán)境。牢固樹立“安全第一”的思想，全力抓好生命安全、廉政安全、政治安全、師德師風(fēng)、輿情監(jiān)控處置、信訪矛盾化解等工作，維護教育安全穩(wěn)定。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十五

20xx年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局20xx年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。

一、認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅表彰大會及省政府一號文件精神。精心籌劃，認真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達省政府職業(yè)教育攻堅表彰大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》（20xx年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、扎實推進全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》。市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》（焦政文[20xx]95號）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進攻堅項目建設(shè)，實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。20xx年，我市有6所學(xué)校進入河南省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級薄弱學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，20xx年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

各縣（市）政府也采取措施，積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓（3000㎡）,已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進行職教強縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強縣順利通過驗收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團市委、焦作日報社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報》職教專版。截止目前，已有6個專版見報。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達的招生任務(wù)，招生達25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達的任務(wù)，積極動員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級、省級職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名國家級、79名省級骨干教師外出培訓(xùn)。同時，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強職業(yè)教育研究，認真組織開展省級職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項立項工作。認真組織評估審核，按時完成xx個自xx年至20xx年立項的省級職業(yè)教育科研課題結(jié)項工作。同時，積極組織今年省級課題的申報工作。經(jīng)過省教育廳認定，我市有6個項目被確定為省級職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進全市職業(yè)教育體制機制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項目，確定焦作護理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團、天陽公司、番田機械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機械加工、電子電器、機電一體化、焊接技術(shù)等實用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達3000余人次，實現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅專項督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準備匯報材料及備檢檔案材料。12月9日至11日，省政府職教攻堅督導(dǎo)組對我市進行檢查，在反饋會上，督導(dǎo)組對我市職教攻堅工作給予了充分肯定，認為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費投入、招生、體制機制創(chuàng)新方面有顯著亮點。

在做好以上重點工作的同時，我們還完成了20xx年新設(shè)置專業(yè)驗收，20xx年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十六

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，根據(jù)年初制定的工作計劃，安全股認真組織實施學(xué)校安全管理工作，取得了較好的效果，確保了整個教育系統(tǒng)的安全與穩(wěn)定，保障了正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)就一年來的安全工作和2014年下學(xué)期安全工作打算匯報如下：

一是從上至下層層重視，責(zé)任明確，都把安全工作擺在學(xué)校工作之首，并層層簽訂了責(zé)任狀，制定了學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)圖，完善了各項安全制度，制定了各類安全預(yù)案，嚴肅了責(zé)任追究制度。

二是認真執(zhí)行了《中小學(xué)安全日常管理細則》和安全隱患排查整治工作，嚴格把關(guān)，及時通報，及時督促整治整改；暢通信息，及時上傳下達，安排好各項安全防范工作，力促學(xué)校的執(zhí)行，勤查完成的情況；并根據(jù)時令、季節(jié)及本縣情況，重抓了防溺水、防汛、校車管理、食堂食品管理和衛(wèi)生防疫等安全工作，創(chuàng)新方法，效果顯著，有效地遏制了安全事故的發(fā)生，全縣各學(xué)校沒有發(fā)生一起責(zé)任安全事故，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。

三是各校高度重視安全教育工作，進一步強化了學(xué)生的安全意識，規(guī)范了學(xué)生的安全行為。各校每學(xué)期開學(xué)初上好“安全第一課”，開辟了安全教育專欄，利用主題班會、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、公開欄和黑板報等形式，對學(xué)生進行宣傳教育，安全教育氛圍濃厚；狠抓了安全工作常規(guī)教育，確實要求各校做好每天“兩個五分鐘”（上下午最后一節(jié)課）的安全警示；每周開好一節(jié)班會課，每月要求學(xué)校要開展一次主題活動。積極組織了學(xué)生安全知識競賽，開展了全縣教師安全知識說課競賽，有效地提高了廣大師生自保的安全意識。

四是注重安全培訓(xùn)，有效增強師生防范技能。一年來，積極組織教師參加省市級的各種安全培訓(xùn)，并主動聯(lián)系疾控、消防、衛(wèi)生、藥監(jiān)、司法和紅十字會等部門，對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和老師進行了安全知識和防范技能培訓(xùn)，贛州市居安消防對全縣中小學(xué)校進行了消防培訓(xùn)，并監(jiān)督學(xué)校抓好學(xué)生的安全技能培訓(xùn)，以及每學(xué)期至少組織兩次的安全演練。這些培訓(xùn)和演練有效的增強了師生安全防范能力。

1、還有少數(shù)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的安全意識不強，對安全工作沒有高度重視；不少學(xué)校的分管副校長，習(xí)慣坐鎮(zhèn)指揮，一問三不知，做甩手掌柜。

2、由于安全工作事務(wù)多，不少學(xué)校疲于應(yīng)付，消極對待，宣傳教育講形式，工作不夠深入，落實不到位。

3、留守孩由于缺少父母的愛、父母的教育，極易出現(xiàn)心理問題，他們往往有些怪想法、做出一些匪夷所思的行為，防不勝防，將成為學(xué)校以后最大的安全隱患。

4、對承包給私人經(jīng)營的學(xué)校的食堂管理，學(xué)校監(jiān)管不到位，引發(fā)了家長、社會各對學(xué)校的不滿，出現(xiàn)了多起信訪件。

5、由于我縣民辦幼兒園點多、面廣，辦園條件差，管理不規(guī)范，難于管理，特別是校車，常超載，存在極大的安全隱患。

6、大多數(shù)學(xué)校的消防器材不全，甚至沒有，村小幾乎沒有。

1、加強督查力度，對存在的問題，責(zé)任到人，限時整改，對領(lǐng)導(dǎo)存在的問題，要敢于批評，責(zé)令其改正，對累教不改的要向全縣通報批評。

2、一方面加大、完善留守孩的管理，另一方面通過各種渠道，特別是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）委會的作用，盡努力的做通其父母的工作，要求他們至少留一人到家，照顧小孩。

3、要求各學(xué)校認真貫徹執(zhí)行《全縣中小學(xué)校食堂管理整改方案》，與承包商簽訂好管理協(xié)議，并認真按協(xié)議進行管理監(jiān)督。

4、規(guī)范民辦幼兒園的審批手續(xù)，聯(lián)合有關(guān)部門加大幼兒園的安全督查，加大整治力度；主動聯(lián)系公安交警、交通加強校車安全的管理。

1、繼續(xù)執(zhí)行好“全縣中小學(xué)校安全日常管理考核細”，嚴格各項考核制度，結(jié)合縣中小學(xué)校綜合考核方案對全縣中小學(xué)學(xué)校進行安全工作全面考核，通報考核結(jié)果，做好評先評優(yōu)工作。

2、監(jiān)督全縣各校健全和完善安全制度和各類預(yù)案，規(guī)范管理，按照教育部頒發(fā)的《安全工作崗位指南》明確不同崗位的責(zé)任，簽訂安全工作責(zé)任狀，實行責(zé)任追究制。

3、暢通信息，及時做好上傳下達工作，保證各項工作布置及時到位。

4、加強中小學(xué)學(xué)校各類常見安全工作的管理、檢查和指導(dǎo)。如防水、防火、防電、防毒、防爆、防交通、防疾病、防震和防擁擠踩踏等安全工作。

5、重點抓好防溺水、學(xué)校學(xué)生食堂的管理、交通安全、消防安全和疏散演練等工作，抓好學(xué)生寢室、?；反娣攀摇⑿ｉT口、樓梯間等重點區(qū)域和開學(xué)前后、重大節(jié)日、特殊時期等重點時段的安全監(jiān)管工作。

6、確實抓好全縣中小學(xué)安全隱患大排查，督促好各校及時解決安全隱患，并及時做好安全隱患排查上報工作。

7、加大對中小學(xué)學(xué)校安全宣傳教育力度的督促、檢查和指導(dǎo)。如國旗下講話、主題班會、黑板報等。

8、加強師生各類安全防范知識的學(xué)習(xí)、防范技能的培訓(xùn)和安全演練的督促、檢查和指導(dǎo)。如校長和分管副校長對突發(fā)事故的處理的培訓(xùn)、班主任晨檢的培訓(xùn)、學(xué)生各類事故緊急轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)，各種培訓(xùn)預(yù)計4次、講座2次。

9、積極主動配合上級做好各種安全工作，認真組織全縣各校參加有關(guān)安全方面的各項工作。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十七

(一)目標完成情況。

一是全面落實科學(xué)發(fā)展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務(wù)，采取強基礎(chǔ)、提質(zhì)量、抓成效的工作舉措，著重抓好各項目標任務(wù)的貫徹落實，推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。其中，城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率93%，義務(wù)教育階段鞏固率100%，初中畢業(yè)生升學(xué)率94.5%，殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率96.1%，高等教育毛入學(xué)率34.1%，以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務(wù)。

二是大力實施惠民工程。截止目前，我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元，并為xx名大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款1000余萬元，資助今年考入公辦本、?？圃盒５募彝ソ?jīng)濟困難大學(xué)生700余名共234.4萬元，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因貧失學(xué)。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米，封閉26萬平方米，維修改造投入資金近1200萬元。

三是著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以質(zhì)量為中心，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化教育管理，穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學(xué)工作會議上，縣教育局、xx中學(xué)、鄭梁梅高級中學(xué)、縣第一中學(xué)榮獲“高中教育教學(xué)工作先進單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。

四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設(shè)、教育服務(wù)經(jīng)濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中，完成普高招生數(shù)7052人、職高招生數(shù)8433人，實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12.2萬人次，超額完成市局下達的職教招生及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù)。創(chuàng)建移動通學(xué)校3所、數(shù)字化校園1所、通用技術(shù)教室1所，為64所農(nóng)村中小學(xué)校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創(chuàng)建項目30大項，計145個小項，涉及到全縣所有中、小學(xué)。截至目前，已有63項(個)通過驗收。另外，梁岔中心園創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)園、高溝鎮(zhèn)和岔廟鎮(zhèn)創(chuàng)建省、市級社區(qū)教育中心、縣第一中學(xué)創(chuàng)建3星級普通高中等80余項創(chuàng)建工作均已進入迎驗階段。

(二)具體工作舉措。

一是優(yōu)化教育行風(fēng)建設(shè)。以行風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為重點，以規(guī)范收費、查處有償家教、民主評議城區(qū)校長、黨員干部“四廉”教育為抓手，打造廉潔從教凈化工程、教師專業(yè)成長武裝工程、“人民滿意單位”創(chuàng)建工程、“萬人評教”監(jiān)督工程四大工程，著力完善教育局機關(guān)干部的崗位責(zé)任制度、聯(lián)系學(xué)校制度和“一崗雙責(zé)”制。通過向社會發(fā)放評議書，廣泛征求意見，努力改進工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉(zhuǎn)交件及時登記、查處、報結(jié)、反饋，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”，辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持，提升了人民群眾對教育的滿意度。

二是創(chuàng)新舉措提質(zhì)量。一抓五嚴促規(guī)范。以建設(shè)教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨，切實抓好“五嚴”規(guī)定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟，自上而下召開了全縣中小學(xué)校長助理會、學(xué)校行政會、教職工會，并充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，設(shè)立電子信箱、舉報電話，加強專項督導(dǎo)和隨機督查，突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標，以培訓(xùn)為依托，結(jié)合我縣實際制訂了名校長、名教師培養(yǎng)和管理制度，并深入實施引智、培訓(xùn)、青藍、科研、儲備五大工程，教師隊伍建設(shè)得到全面加強。組織開展了中小學(xué)(幼兒園)課堂教學(xué)觀摩研討、“領(lǐng)航杯”說、上、評業(yè)務(wù)競賽等16項競賽3000余名教師參加活動;開展培訓(xùn)活動60余場次計6000余人次參加;組織25名業(yè)務(wù)骨干、校長赴國外考察學(xué)習(xí)。今年全縣近70名教師晉升為中學(xué)高級教師，487名教師晉升為中教一級、小學(xué)高級職稱，一大批骨干教師、優(yōu)秀教師、省市名師領(lǐng)跑教育教學(xué)教研工作。三抓管理促發(fā)展。建立健全“業(yè)務(wù)科室——基層學(xué)?！痪€教師”三級聯(lián)動的教育質(zhì)量目標管理體系，堅持“實情在一線掌握，問題在一線解決，辦法在一線產(chǎn)生，實績在一線創(chuàng)造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術(shù)優(yōu)課、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動共計100余場次，受益教師達8000人次，參與學(xué)生近10萬人次，促進了師生素質(zhì)全面提升和學(xué)校質(zhì)量全面提高。

三是主攻重點求突破。(1)全力推進重點工程建設(shè)。今年，我縣投入近10億元打造xx中學(xué)新校區(qū)、實小幸福里校區(qū)、縣職教中心、紅窯學(xué)校、青少年活動中心、第四中學(xué)新校區(qū)等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求，成立組織，健全制度，實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學(xué)校駐到點，先后召開動員會、推進會、現(xiàn)場會，切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。(2)狠抓安全常態(tài)管理。以營造安定團結(jié)、和諧穩(wěn)定的發(fā)展局面，保障師生生命財產(chǎn)安全為宗旨，多次聯(lián)合縣公安、交通、安監(jiān)等部門開展大規(guī)模安全工作專項檢查，狠抓安全責(zé)任落實，排查并及時消除安全隱患。今年，投入30多萬元為學(xué)校配備安全防范器械、安裝校園智能監(jiān)控系統(tǒng)及與110聯(lián)網(wǎng)的“一鍵式”報警裝置，切實提高學(xué)校人防、物防與技防水平。全縣學(xué)校校園秩序良好，無一起重大治安案件發(fā)生，無一起交通、重大災(zāi)害等事故發(fā)生。

四是著力均衡促發(fā)展。組織全系統(tǒng)大力開展“城鄉(xiāng)結(jié)對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調(diào)整計劃，著力夯實均衡發(fā)展基礎(chǔ)。組建11個幫扶集團(涉及近40所學(xué)校)，加大了對農(nóng)村邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的扶持力度，通過“以城帶鄉(xiāng)”“以強帶弱”“以強帶新”，使優(yōu)質(zhì)教育資源在短時間內(nèi)得到有效擴張，進一步促進我縣教育事業(yè)均衡發(fā)展。

(三)存在不足。

盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但與科學(xué)發(fā)展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距，還存在一些突出問題：一是城鄉(xiāng)教育發(fā)展不盡均衡。主要表現(xiàn)在義務(wù)教育階段中的省、市級示范學(xué)校相對集中在城區(qū)，且城區(qū)學(xué)校管理水平、辦學(xué)條件、師資配備、內(nèi)部裝備普遍好于農(nóng)村，而我縣農(nóng)村中小學(xué)留守兒童達3.1萬名。

二是教師隊伍建設(shè)有待加強。全縣師資呈現(xiàn)出學(xué)段(高、初、小、幼)結(jié)構(gòu)不合理、區(qū)域(城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)際之間)結(jié)構(gòu)不合理、年齡結(jié)構(gòu)不合理、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理等狀況。三是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化任務(wù)艱巨。我縣要在xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學(xué)校舍總面積是103萬平方米，需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米，需資金8億元左右。

(一)突出統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確任務(wù)職責(zé)，在重點項目建設(shè)上求突破。

一是強力推進重點工程建設(shè)。xx年，全系統(tǒng)有“校安”工程、青少年活動中心、職教中心、四中初中部等多項重點工程建設(shè)。各項工程建設(shè)任務(wù)重，時間緊，要求高，我們將高度重視，采取切實有效舉措加以重點推進，努力將各項工程建設(shè)打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。

二是致力抓好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作。按照教育現(xiàn)代化16項指標要求，并結(jié)合我縣全面實施小康社會建設(shè)進度，通過典型引路，以點帶面，以城區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)實力較強的部分學(xué)校首先創(chuàng)建為重點，先從局部或單項上先行推進。同時，把硬件設(shè)施、軟件資源及專業(yè)隊伍建設(shè)等內(nèi)容分解到責(zé)任目標中予以堅決落實。

(二)突出以生為本，緊扣質(zhì)量中心，在深化素質(zhì)教育上求突破。

教育是主題，質(zhì)量是根本。xx年，我們將繼續(xù)堅持旗幟鮮明抓質(zhì)量，聚精會神謀教學(xué)，努力強化質(zhì)量中心意識。

一抓德育固基礎(chǔ)。提高教育質(zhì)量，把德育工作擺在更加突出、更加重要的位置。通過運用多種方法，開辟多條渠道，開展各種活動，不斷提高工作實效，努力提升學(xué)生道德素質(zhì)。

二抓評估提質(zhì)量。以質(zhì)量為核心，改革評價機制，優(yōu)化教學(xué)評估，進一步完善教學(xué)評估機制，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測制度體系化。積極構(gòu)建發(fā)展性、成長性、動態(tài)性評價體系。改革和完善各類招生辦法，建立科學(xué)的評價導(dǎo)向，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和校長管理方式的轉(zhuǎn)變，全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生素質(zhì)。

三抓課堂促高效。圍繞“課堂教學(xué)必須切實轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一核心要求，立足課堂、聚焦課堂，以“說課、上課、評課”(三課)為重點，推動教師重視教學(xué)設(shè)計、提升專業(yè)發(fā)展水平;以“好課、好課例、好課型”(三好)為抓手，推進教師研究教學(xué)手段、提煉教學(xué)模式、打造高效課堂;以“品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂”(三品)為目標，引領(lǐng)全縣教師朝著創(chuàng)新教學(xué)方式，形成自身獨特教學(xué)風(fēng)格的方向邁進。

四抓教研重指導(dǎo)。堅持研管結(jié)合、研訓(xùn)結(jié)合、研改結(jié)合，堅持以學(xué)施教，向高效備課要質(zhì)量。圍繞重點學(xué)科、重點人員、重點活動“三個”重點，著力強化多元視導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查調(diào)研、教育科研“四項”工作，推進責(zé)任科室、學(xué)校、教研組(年級組)“三級”管理，將備、上、批、輔、考、研教學(xué)“六認真”業(yè)務(wù)一項一項抓實做優(yōu)。

五抓師生增素質(zhì)。強化師德師風(fēng)師能建設(shè)，在教師中廣泛開展“讀一本名著、練一筆好字、上一節(jié)優(yōu)課、寫一篇論文、樹一批榜樣”的“五個一”活動;在學(xué)生中大力開展珍惜生命、學(xué)會生存、快樂生活系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識、練本領(lǐng)、開眼界，做到“勤勤懇懇學(xué)習(xí)，老老實實做人，快快樂樂生活”，做一個對國家、對社會、對家庭、對他人有益的人。

六抓體衛(wèi)藝促發(fā)展。按照“健康第一”的要求，認真貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)相關(guān)條例，保證體育課、藝術(shù)課開齊、開足、開好，保證學(xué)生每天參加一小時體育鍛煉。并以活動為載體，組織開展豐富多彩的藝體競賽活動，形成特色，做優(yōu)學(xué)校藝體品牌，努力爭取市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國內(nèi)知名。

(三)突出內(nèi)涵發(fā)展，注重機制創(chuàng)新，在優(yōu)化內(nèi)部管理上求突破。

堅持透明化、精細化、責(zé)任化、科學(xué)化原則，優(yōu)化教育內(nèi)部管理，建立層級分明、管理有力、協(xié)調(diào)一致、高效運作的管理模式。

一是機制集團化。進一步深化集團化辦學(xué)，建立“名校聯(lián)盟”、“教育集團”、“姐妹園結(jié)對”機制，推進教育高位均衡。特別是要積極推行捆綁式考核，將集團內(nèi)薄弱學(xué)校、托管學(xué)校的發(fā)展情況作為重要指標，納入對與之捆綁的優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)水平評估考核之一。

二是管理制度化。全面推進內(nèi)部管理制度化建設(shè)。根據(jù)教育教學(xué)、后勤管理等各項工作，制定科學(xué)有效的制度，對涉及教育教學(xué)管理的各項制度精雕細琢，使每項制度目標明確、內(nèi)容合理、獎懲分明、考核嚴密，程序環(huán)環(huán)相扣、體系井然有序、機制高效靈活，努力實現(xiàn)由規(guī)范管理向精細化、精致化管理邁進。

(四)突出德能并舉，強化專業(yè)發(fā)展，在師資隊伍建設(shè)上求突破。

一是大力實施厚德工程。繼續(xù)引導(dǎo)廣大教師努力踐行“學(xué)為人師、行為世范”的師德真諦。廣泛開展優(yōu)秀教師評比活動，弘揚優(yōu)秀教師的先進事跡和優(yōu)秀品質(zhì)。實施教師年度讀書“四個一”計劃(即一本政治理論書籍、一本教育教學(xué)專著、一部教育法律法規(guī)、一本其他文化著作)，不斷提高教師素養(yǎng)。建立和完善師德考評制度，把師德作為績效考評、評優(yōu)評先、晉升職稱的重要依據(jù)。

二是深入實施“三名”工程。繼續(xù)實施“名校(園)聯(lián)盟工程”，重點建設(shè)一批具有較高辦學(xué)水平和鮮明特色的學(xué)校。積極實施名校長培養(yǎng)工程，完善中小學(xué)校長培訓(xùn)組織管理體系，分層次、分類別進行中小學(xué)校長的全員輪訓(xùn)。著力實施名師培養(yǎng)工程，積極為名師成長、成名、成家創(chuàng)造條件。強化教師隊伍管理和培訓(xùn)，堅持把農(nóng)村教師隊伍建設(shè)擺上更加突出的位置，開展農(nóng)村教師全員培訓(xùn)，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

(五)突出依法治教，優(yōu)化教育行風(fēng)，在教育社會形象上求突破。

一是繼續(xù)加強行風(fēng)建設(shè)。以人民滿意為最高追求，努力創(chuàng)新紀檢監(jiān)察機制，把民主理財、收費公示、規(guī)范招生、執(zhí)行六條禁令、案件查處作為紀檢監(jiān)察工作的重點，采取明察暗訪、跟蹤督查、問卷測評的方式，查問題，看本質(zhì)，找根源，責(zé)任到人，處理到位。通過舉辦家長會、素質(zhì)匯報會、家長代表座談會、人大代表(政協(xié)委員)看教育等形式，廣邀社會各界進校園、看成就、提意見、話發(fā)展,著力構(gòu)建“部門主管、學(xué)校主辦、社會主評”的發(fā)展新格局，把教育置于社會監(jiān)督之下，大力提升人民群眾對教育的滿意度，不斷提升教育形象。

二是積極開展教育督導(dǎo)。進一步建立健全適應(yīng)我縣教育發(fā)展需要的督導(dǎo)機制，嚴格按照省定標準，積極開展各級各類學(xué)校的督導(dǎo)檢查與評價。嚴格強化“五”個到位(即思想觀念轉(zhuǎn)變到位、作息時間執(zhí)行到位、課程計劃實施到位、考試次數(shù)規(guī)范到位、有償家教查處到位)，落實“五”項制度(即班子成員分工包片制度、職能科室包校聯(lián)系制度、管理規(guī)范隨機檢查制度、違反“五嚴”責(zé)任追究制度、社會輿論監(jiān)督制度)，使規(guī)范辦學(xué)行為真正落到實處。

三是高度重視安全工作。繼續(xù)高度重視安全工作，認真總結(jié)多年持續(xù)安全穩(wěn)定的寶貴經(jīng)驗，準確把握安全穩(wěn)定工作面臨的新形勢，把維護安全穩(wěn)定的各項要求和措施落到實處。緊密圍繞中心工作，明確任務(wù)，突出重點，以矛盾排查和信息報送為切入點，以等級“平安校園”創(chuàng)建為載體，以防火、防盜、防毒、防交通事故為重點，進一步完善人防、物防、技防三位一體工作體系。

辦好人民滿意教育，任務(wù)光榮而艱巨，意義重大而深遠。面對新的發(fā)展任務(wù)，我們將進一步恪盡職守，奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為穩(wěn)步推進我縣教育事業(yè)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗!

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十八

從進入教師隊伍以來，已經(jīng)過去了十多年的時間，20xx年8月，我被抽調(diào)到教育局從事文秘工作。

到教育局工作以后，我一切從頭開始，邊學(xué)習(xí)邊請教，迅速進入角色，逐漸熟悉業(yè)務(wù)。每天清晨，我第一個來到單位，整理文件，打掃衛(wèi)生，開始一天的工作;每天晚上，當(dāng)我放下手頭的任務(wù)，走出辦公室，夜空已是月朗星稀。今年以來，星期天、節(jié)假日加班幾乎已成常態(tài)，雖然有時感覺有些累有些疲憊，卻常有一種神圣的責(zé)任感和使命感涌上心頭。我漸漸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可，并得到一些開會、培訓(xùn)和調(diào)研的機會，使我不斷進步和提高，我覺得汗水沒有白費，所有的付出都值得。

現(xiàn)將過去一年來主要工作回顧如下：

1、會務(wù)組織，高樹標桿高標準嚴要求，執(zhí)行會務(wù)不打折扣，對環(huán)節(jié)統(tǒng)籌安排，對細節(jié)精心部署，突發(fā)問題事先預(yù)設(shè)，及時解決于會議前和會議中，精心擬定去年9月以來各種會議的秩序冊、議程和主持詞。

2、信息宣傳，持之以恒堅持了解掌握教育動向，敏銳捕捉教育信息，及時準確編發(fā)文稿，去年8月以來，采編信息160多篇(條)約6萬字，被《教育時報》、《日報》、《天中晚報》、中新網(wǎng)、市教育局網(wǎng)站，市、縣電視臺、《遂平信息》等網(wǎng)站、媒體采用40多篇(條)(其中15篇(條)被評為優(yōu)秀信息)，有力宣傳了遂平教育。教體局獲年全縣信息宣傳工作第四名，今年上半年，我局信息宣傳工作再次名列各局委序列第四名。

3、教育宣傳，拓展創(chuàng)新開通個人博客，及時上傳教育通訊，宣傳推介遂平教改和發(fā)展成果。主持課題《農(nóng)村基礎(chǔ)教育的不和諧音及對策研究》獲省級課題立項并將于今年結(jié)題;與魏建中合作完成的經(jīng)驗文章《遂平縣教體局加強校長隊伍建設(shè)經(jīng)驗談》于今年7月在《河南教研》上發(fā)表。4月被評為年度全市教育系統(tǒng)宣傳工作先進個人;5月獲《教育時報》表彰。

4、文秘工作，履職盡責(zé)去年8月以來，撰寫《教體工作通報》25期、起草若干《意見》、《通知》，和廣福、志中一起做好文秘室日常工作，參與會議講話、文件、調(diào)研文字材料的撰寫，并經(jīng)常被抽調(diào)到相關(guān)股室協(xié)助工作。

5、業(yè)余充實，收獲豐碩一是加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)教育政策、法律法規(guī)，站在課改前沿，了解教育信息、研究教育成果，學(xué)習(xí)公文、文秘寫作常識，不斷豐富和提高自己。

二是堅持閱讀，努力創(chuàng)作......

三是愛好廣泛，參與社交。積極參加社會活動，與縣文廣新局、電視臺、作家協(xié)會等保持良好合作，參與策劃綜藝欄目《嵖岈藝苑》首期以來多期節(jié)目，力薦優(yōu)秀學(xué)校、師生節(jié)目。積極發(fā)現(xiàn)、舉薦文學(xué)新人，為市、縣作家協(xié)會遴選、推薦師生作品，定期刊發(fā)。利用自身影響，宣傳教育，展示教育良好形象。

在今后的工作中，我將以嶄新的精神面貌、積極的工作態(tài)度，為教育再盡綿薄之力，為自己實現(xiàn)人生理想。

區(qū)教育局工作總結(jié)篇十九

20__年始末，在辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)、股室各位_的指導(dǎo)和幫助下，我的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平等各個方面都有了很大的提高。結(jié)合年初及機要值班室成立后重新調(diào)整的工作職責(zé)、要求，現(xiàn)將今年的工作進行簡單的總結(jié)。

1、認真學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想方面，主要學(xué)習(xí)了“省委十屆八次全體會議陳德銘代省長講話：努力實現(xiàn)‘’經(jīng)濟社會發(fā)展的良好開局”、“新《信訪條例》”、“____提出的的社會主義榮辱觀‘八榮八恥’思想理論”、“__市創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城市八十題知識”、“中國共產(chǎn)黨第xx屆全會精神”、“人民日報評論文章：為構(gòu)建社會主義和諧社會努力奮斗”等文章，記寫學(xué)習(xí)筆記____余字。

在業(yè)務(wù)方面，根據(jù)《國家行政公文處理實施辦法》的公文處理理論知識并結(jié)合工作中的實際問題，不懂、有疑問采取向辦公室其他_請教和商討的辦法，真正意義上理解和靈活運用行政公文的具體操作和使用方法，使行政公文的處理工作中更加規(guī)范化、科學(xué)化和制度化。完成“我市行政機關(guān)行政公文處理工作”的調(diào)查報告1份，信息3篇，初步擬定了“__市人民政府辦公室行政公文流轉(zhuǎn)程序”和“__人民政府(辦公室)發(fā)文程序”。

2、認真、準確的傳閱公文和及時、正確的傳轉(zhuǎn)公文。

公文傳閱，一般采取了一日兩次傳閱;特殊文件(急件、密件等)隨收隨傳、跟蹤領(lǐng)導(dǎo)傳閱，保證了公文傳閱的及時性、準確性和保密性。

對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文，采取隨批隨轉(zhuǎn)的方法，保證了公文領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的及時傳達性，并對各單位取件人進行單位、姓名、日期的登記，以達到文件件件落到實處。

3、傳真收發(fā)準確，及時。按照機要員職責(zé)，認真的做好了傳真件的收發(fā)工作。收，傳真隨到隨送機要文書，確保不延誤、不誤事;發(fā)，做到了傳送準確無誤，并做到了再次明確傳真件的質(zhì)量和數(shù)量，并在原件上做接收姓名、發(fā)送日期的標注。

4、對已批示行政公文分類、整理、歸檔科學(xué)化。分類，以來文機關(guān)的不同進行;整理，按照來文機關(guān)和日期不同進行分類;歸檔，采取月份、來文機關(guān)不同分類入文件盒，保證了文件查閱、歸檔時的準確性、快捷性。

5、機要值班做到了堅守崗位、負其職責(zé)。參加了辦公室、股室安排的工作日班外機要值班和其它節(jié)假日的機要值班工作，能夠做到突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)請示、準確無誤記錄領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)批示內(nèi)容的落實，使事件圓滿的完成。

6、移交工作順利、嚴謹。根據(jù)辦公室安排，科室工作需要，向____移交批示件辦理工作，____移交班內(nèi)電話抄錄的傳遞、轉(zhuǎn)辦工作;接手____市政府口保密工作，各類領(lǐng)導(dǎo)講話、各種會議材料等應(yīng)保存資料的收集、整理、分類、借閱、清退、銷毀工作。

7、對領(lǐng)導(dǎo)批示件進行辦理。截至目前全年共13____。其中上半年共辦理4____，全部辦結(jié);后半年配合辦理領(lǐng)導(dǎo)批示件8____。對市政府領(lǐng)導(dǎo)的批文進行登記、轉(zhuǎn)辦、催辦、報結(jié)、存檔工作，確保每個公文的領(lǐng)導(dǎo)批示意見能夠及時、準確無誤的傳達給承辦單位，使其在有限的時間內(nèi)，高質(zhì)量、高要求的完成工作。

8、對政府口保密工作思想重視、宣傳認真。根據(jù)兩辦轉(zhuǎn)發(fā)渭南兩辦轉(zhuǎn)發(fā)的國家保密局文件《關(guān)于黨政機關(guān)保密管理辦法》(試行)的通知要求，根據(jù)辦公室實際工作情況，領(lǐng)導(dǎo)安排，認真確定辦公室保密要害部門、要害部位，填寫“韓城市黨政機關(guān)保密部門、部位確認書”、“__市黨政機關(guān)保密部門、部位登記表”，以確保政府口的保密工作開展科學(xué)、嚴謹、有序。

9、在班內(nèi)接聽電話，做到了電話抄錄的準確、無誤，記錄簡明扼要，傳送及時，并按照領(lǐng)導(dǎo)批示意見，迅速轉(zhuǎn)辦。

10、市政府工作證辦理審核、登記認真。按照工作證辦理程序，對辦理單位、個人進行審核(整批辦理，由市編辦配合核編;零散辦理，使用“市政府辦公室用印單”，由辦公室領(lǐng)導(dǎo)簽字、審核)，科學(xué)有序的登記、編號，以保證發(fā)證有效，查找方便。

11、負責(zé)外勤通訊員的工作、生活、安全。報刊的分發(fā)，準確、及時，做到了領(lǐng)導(dǎo)每天可以了解到省內(nèi)外發(fā)生的新聞及其它報刊雜志;公文的送打工作，及時，確保每個公文在短時間內(nèi)到達各個部門辦公室;對文件的送達單進行存檔，以達到查找簽收人、簽收日期的方便、快捷。

12、認真完成辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)、股室領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作，配合股室、辦公室其他_，真正盡心盡力搞好辦公室服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)工作。

__年將至，我將進一步完善行政公文處理傳閱、傳遞工作，制定更加規(guī)范化的行政公文操作程序，加強自身保密知識的學(xué)習(xí)、宣傳等工作。在新的一年里，我將在做好本職工作的同時，繼續(xù)在業(yè)務(wù)水平上有所創(chuàng)新，進一步提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，積極地的、更好的配合股室領(lǐng)導(dǎo)干好各項工作，更好的服務(wù)市政府領(lǐng)導(dǎo)、辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

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