科技的不斷進步和應用給人類生活帶來了巨大的變革。寫總結時，要突出重點，重點突出才能有深刻的感悟。通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習慣或錯誤思維方式。
七年級學生開學日記篇一
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、 做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要 求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能 力;6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完 成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
一、指導思想：
一個學期以來，在全體師生的共同努力下，七年級各項教育教學工作有序、有效開展，圓滿地完成了學校及年級制定的各項教育教學工作計劃和任務，業(yè)務精良、實干巧干的優(yōu)秀教師團隊和遵規(guī)守紀、積極向上的學生團隊正逐漸形成。因此本學期，年級將以學校的工作思路為指針，繼續(xù)以“養(yǎng)成規(guī)范”教育為重點，緊抓“教學質量”這個核心，以促進學生文明行為習慣和學習習慣為教育主攻方向，加強教育教學常規(guī)管理，形成良好的學習風氣，積極配合教導處的工作，抓好年級師生的教育教學工作，不斷提升工作效益。
二、工作目標：
1、學生管理目標：樹立一個理念（促進學生健康、快樂、自信、發(fā)展），
突出一個主題（和諧教育），加強兩個規(guī)范（《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》），融洽兩種關系（生生、師生），培養(yǎng)五自人才（人格上自尊、行為上自律、學習上自主、生活上自律、體魄上自強）。
2、教師隊伍建設目標:全體教師提高思想覺悟，加強師德師風建設，發(fā)揚敬
業(yè)奉獻精神，建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團結的教師隊伍。
三、工作重點：
1、牢固樹立安全意識，安全教育常抓不懈。
2、配合教務處，深化年級考試學科教師“建構式”生態(tài)課堂改革，打造高
效課堂。
3、嚴格、規(guī)范地做好年級管理與服務工作，在年級教育教學管理的精細化
上要效益。
4、積極創(chuàng)設與開展學生文體活動，豐富學生校園文化生活。
四、具體措施：
（一）教師隊伍建設：
加強組內教師的團結合作意識，樹立“一盤棋”思想。營造全員育人、健康
向上的工作環(huán)境，形成服從學校、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。同事間工作上多協(xié)作，生活上多照顧，思想上多交流，力爭使七年級組成為一個和諧的團隊。
主要措施：
自身方面：提高自己的服務意識和服務質量，提倡“實效”服務，相信自己
付出，能夠讓同仁心情上快樂、業(yè)績上提升；堅持走進課堂，了解教師的教學情況，互相交流借鑒。
教師方面：倡導同伴互助（校內學習）與專家引領（觀摩課例、教育教學論
著）相結合，除了常規(guī)的學習方式外，可以適時增加對教師心靈觸動較大的文章進行學習，或者讀一些勵志類的文章。同時利用年級會，給教師提供更多的交流的平臺，讓教師能對學校的各項工作獻計獻策。
（二）德育工作：
1、切實加強學生的法制安全教育。重點是對后進生的教育與管理。安全教
育要時時講，刻刻講，不怕麻煩，要教給學生安全急救方法，保證事故率為零。
認真學習學校的有關規(guī)定，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，爭當“文明班級”。要善于做好每一個學生思想教育工作，協(xié)調好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。
3、抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。學生返校入班的第一個月是行為規(guī)范月，班主任和協(xié)管員要抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學生中的好人好事。樹立學生的競爭意識、安全意識、合作意識。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的習慣。
4、通過集體教育、個別談話、調查走訪等方式，及時發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動態(tài)和行為，本著“多關愛、多服務、多指導、多鼓勵、少批評”的原則，幫助教育學生，促進學生的全面發(fā)展。定期召開家長座談會，建立學校與家庭聯(lián)系制度，通過進行多種形式進行家訪，及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作，形成教育合力，齊抓共管，提高教育教學成效。
5、搞好班級文化建設，班級黑板報有專人負責，要保證質量，使班級文化氣息濃厚，給學生以薰陶與教育。
6、提高班會課的質量，班會課課必須用以做學生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課，并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點，結合班級特點，深入開展教育，讓學生懂得自我規(guī)范的重要性，學習的目的是什么，我的.目標將怎樣去實現(xiàn)。班會課宜形式多樣，調動學生積極參與，讓學生能受到心靈的啟迪，有所收獲，真正做好幫助教育的作用。
7、配合學校積極有效地開展豐富多彩地特色活動。給學生一個展示自己舞臺，鼓勵學生個性化發(fā)展，組織開展放學后學生的興趣活動。讓他們能在適合自己的活動中更好地體驗和感悟：生活的美好，學習的快樂，成長的樂趣。
（三）教學工作：
工作重點：規(guī)范學生學習習慣，加強班級學風建設，形成良好的學習氛圍。協(xié)助教務處開展教學教研活動，強化質量意識，以抓教學質量為中心，加強過程管理，各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居區(qū)領先地位。
主要措施：抓實課程改革，推動主體探究模式下的高效課堂創(chuàng)建。
落實“小組合作學習”，提高小組合作學習的有效性： （1）把握教師定位，發(fā)揮教師主導作用。（2）分工明確，讓學生成為小組學習的主人。合作學習是小組成員為了完成共同任務，有著明確分工的互助性學習活動。發(fā)材料、做實驗、記錄、發(fā)言、總結、匯報等等都由不同的學生承擔，使每人在小組學習中都有表現(xiàn)自己的機會。（3）建立機制，促進合作習慣的養(yǎng)成。我們要有意識地強化"學習小組"的集體榮譽感，讓每一個成員感到自己的行為會影響整組的學習結果，引導學生學會傾聽別人的述說，尊重別人的意見，積極參與，學會思考。
七年級的工作重在對學生行為習慣的養(yǎng)成教育，文化素質的基礎教育，校園生活的安全教育。全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。每位教師都要以主人翁的責任感遵守學校的規(guī)章制度，按時到崗，盡職盡責的完成自己的工作任務。在新的學期，七年級的各項工作一定會更上一層樓！
七年級學生開學日記篇二
路上的行人三三兩兩的.，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。
藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽著，聲音大得嚇人，我皺了皺眉，走到了人群的最后頭。
半晌，才輪到我。出了店門，心情格外的差，或許是因為感冒和不耐煩的原因，我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當成了發(fā)泄物。
嘀，嘀———嘀，嘀———”汽車駛來。我下意識地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進一枚圖釘。
不會這么倒霉吧?！蔽倚睦锇蛋迪胫?，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個時候，我希望永遠不要有人看見我現(xiàn)在這個尷尬的樣子，但事違己愿，身后不知何時出現(xiàn)了個五六歲的小小男生，我著實吃了一驚，身子向后傾去——“—完了，完了。”腦海里反復閃現(xiàn)這兩個字眼，閉上眼，正準備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
身子機械般迅速直起身來，扭過頭來，看見小男生被我壓倒在地上，手忙腳亂地將他扶起，他竟一點也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對我說："姐姐小心點?！?/p>
心底似是有暖流涌起?？粗⒆幽羌冋娴男δ?，我也慢慢被感染了。
謝謝，那個不知名的小男生。你掌心的溫度，讓這個冬天不再寒冷。
七年級學生開學日記篇三
今天放學回家，打開_，發(fā)現(xiàn)自己的積分已經(jīng)可以的禮品了，于是就點了一個一盒鉛筆，在填好信息，系統(tǒng)就發(fā)出消息“很快就會發(fā)出”。
我看了這個消息，高興的蹦起來，把電腦拿到奶奶面前告訴了奶奶，爺爺和其他人!
我很開心!
日記100字左右4。
爸爸去泰安學習去了，說要給我?guī)Щ貋硪惠v自行車。
我特別高興，昨天晚上給爸爸打電話的時候，爸爸說，他們住的地方特別偏僻，所以買不了了。
我的心情瞬間跌入低谷，媽媽安慰我說，等爸爸回來時在給你買。
那好吧，也只能這樣了。
唉，禮物泡湯了!
日記100字左右7。
今天，老師在講臺上宣讀獲獎名單(書法比賽)。
正在一心寫作業(yè)的我根本不關心，因為我知道我肯定選不上，我們班的一個小胖子寫字特別好，我比不過他。
這時老師突然喊道：‘’一等獎，___?！炷?，是我的名字!我獲獎了，真不敢相信!
老師說，星期一要上主席臺領獎。
我高興極了!
日記100字左右8。
幾天沒來，日記網(wǎng)的禮物又更新了。
有筆袋，保溫杯，暖手寶，還有平板電腦!
平板電腦好是好，但是本人買不起啊!
筆袋挺便宜?？傊鸵痪湓?，都很好!
日記100字左右10。
綠化環(huán)境，人人有責!
七年級學生開學日記篇四
今天的歷史課我們舉辦了一場比賽。
比賽規(guī)則：寫中國歷的人物，這些人物必須是有史為證的。寫的越多越好。有兩個冠軍；一個是寫的最多的；一個是寫的別人沒有寫的最多的，獎品是《五年中考，三年模擬》。（我的內心是拒絕的）。
在老師發(fā)紙的時候，我在想，如果我多寫一些女性的話，贏得機率比較大，因為我們學的歷史人物大多是男性。
我拿到紙后，先寫了武則天；四大美女；四大妖姬；秦淮八艷；歷有名妃子；開過皇帝和皇后；歷有名的文人騷客；有名的才子佳人等等。
寫完之后，看了一下時間，還有五分鐘要交卷了，我檢查了以一下錯別字，就交卷了。
下午結果出來了，意料之中，我拿到了一個冠軍。
這次比賽后，同學們也開始看起了史書。
七年級學生開學日記篇五
領完成績單，我的暑假就正式開始了，我沉浸在無限的興奮中。過了幾天，我反倒覺得枯燥無味，沒有同學玩，只能在家看看電視，玩玩電腦。我發(fā)現(xiàn)一個很好看的動畫片，每天堅持要看，后來媽媽不讓我看。說，這樣會影響到我的視力，會使視力下降，最后看不清東西了。我就決定不看了。媽媽給我買了幾本歷史書，我愛不釋手，每天一有時間就要看幾頁。后來我又堅持不住了，媽媽說，你要一鼓作氣，你不是想當一個歷史學家嗎，就要認真看書，有一句名言叫做 水滴石穿，非一日之功。所以你要堅持到底，才能成為一名歷史學家，我又狠了狠心，又堅持讀了幾天。
今天下午，媽媽鄭重其事地交給了我一項“任務”買5元錢的雞蛋。接到這個任務，我不屑一顧地想，不就是買雞蛋嘛，區(qū)區(qū)小事一樁，何足掛齒，不過，事情可沒有我想的這樣簡單，這幾個小雞蛋啊，還真把我整得夠嗆！出了門后，我想到了小區(qū)里面的百貨商店，便飛奔了過去?！昂⒆樱裁矗俊钡曛髂棠绦Σ[瞇地問。“我要雞蛋?！蔽艺f，“對不起，昨天賣完了?！钡曛髡f。聽了這話，我那顆充滿自信的心稍稍地降了下去。我慢慢走出小店，想著下一個目標。走出小區(qū)，一個賣東平特產(chǎn)的小店忽然從我眼前閃了過去，我急忙走過去，唉！店還沒開門呢，我只好再往前走，又是一個特產(chǎn)店，我像見到大救星，迫不急待地開口：“請問，這里賣雞蛋嗎？”“有啊，不過是成箱裝雞蛋，你買嗎？”“這……哦，不打擾了?！蔽业男θ萁┰谀樕希慕档搅肆阆乱欢?。沒辦法，我走遍了整條街，所有店鋪都都打聽過了，20分鐘過去了，卻沒有任何收獲。我沮喪地回到小區(qū)門口，小區(qū)門衛(wèi)說菜市場有賣雞蛋，我為了完成任務，馬上向菜市場跑去。可是一個大十字路口擋在了前面，我停住了腳步，看著來來往往的行人，看著呼嘯而過的汽車，看著不斷變化的黃燈、綠燈、紅燈，我不敢想像，如有不測，將會……最后，我選擇了回家?；丶液螅也唤低档乜蘖?，而且很傷心。由于買不到雞蛋，就沒法做蛋炒飯了，爸爸馬上出去了，不到五分鐘就把雞蛋買回來了，我忙問是哪里買的，爸爸說在菜市場附近。唉！都是我太膽小，不敢獨自過馬路，看來，以后我要多鍛煉自己，變得勇敢一些，凡事沖向前?！耙粋€小雞蛋，釀成大-麻煩?！惫?！
七年級學生開學日記篇六
于是我先把百度開開，然后把小游戲的名字打了出來，接著就開始玩了起來。不過每當玩完一關后，我都提心吊膽的看看樓下哥哥回來了沒，不過看了幾次以后，都沒有回來，于是我就放心的玩了起來。等到后。我閑著沒事干，于是就把qq打開了，等到我剛上去的時候，突然一個腳步聲從樓梯傳來。因為我心里有鬼，所以怎么聽都像媽媽的腳步聲，我心里忐忑不安，于是急忙拿來數(shù)學手抄報，裝成一副查資料的樣子。腳步聲越來越大，我的心也揪得越來越緊，我實在忍受不了了，用手抱住了頭。過了一會，只聽腳步聲越來越小，最后隨著一個關門聲沒有了。
我那顆提到嗓子眼的心總算落了下來，我本想關電腦，但好玩的心卻占又了上風，我又把qq空間打開，玩起了游戲，正當我玩得興奮時。突然，我聽到了鑰匙插門的聲音，好像是有人在開門，而且是我家門。這回肯定錯不了，除了爸爸媽媽和哥哥，誰能沒事開我家門?想到這，我的心涼了半截，頭一暈，眼一花，差點載了過去。我以最快的速度關閉游戲，打開搜索頁面，裝出平靜的樣子搜索資料，其實心里緊張得要死，心都要跳出來了，真是千言萬語也形容不了我當時的心情?？墒情T遲遲沒有打開，我有些納悶，鑰匙在爸爸媽媽和哥哥的手里，拿著鑰匙怎么會開不了門?我從門眼一看，開門的根本不是爸爸媽媽和哥哥，而是樓上的阿姨，我連忙開門給她說清楚，她這才發(fā)現(xiàn)開錯門了，于是他說了聲“對不起，打擾了”就匆匆上樓了。
我來到了這個讓我心驚肉跳的電腦旁，真是讓我哭笑不得。兩次驚嚇，已經(jīng)夠我受得了，于是我只好趕忙關掉了電腦。
七年級學生開學日記篇七
今天是七年級的開學典禮，七年級的新生代表做了演講。下面本站小編分享了七年級學生開學典禮。
演講稿。
供你參考。
大家好，我是七年級新生代表，很榮幸作為新生代表站在臺上演講。我們從小學升入了初中，并且將來還要升高中，考大學，每個人心目中都有一個理想，我想我們都要堅持下去。
一個人活在這個世界上，如果不想默默無聞，窩窩囊囊地過完這一生，就一定要有理想。無論是小的理想，還是大的理想，只要是無害于他人，無害于社會的理想，都是值得提倡。
有了理想，才有前進的動力，才能沖破生活中的艱難和險阻，在暴風雨中搏擊;有了理想，才有希望與信心去面對未知的世界，才能在人生的旅途中，用勤奮與智慧勾畫人生絢麗多彩的風景。
理想不等于空想，更不是一度的幻想。
大多數(shù)人都有自己的理想，但真正將理想付諸行動的人卻不多。許多人不是知難而退，就是半途而廢;也有人不能持之以恒，失敗了就從此倒下去，無法重新站起來。因此，單有理想是不行的，還必須不怕艱辛，不怕挫折，不怕失敗，鍥而不舍地付出實際行動才能實現(xiàn)理想。
作為學生來說，我們的目標就是把學習搞好，把成績提起來，將來做個自食其力的有用的人。因此我們必須學習堅韌、勇敢、說到做到;學習勤奮、努力、不屈不撓;學習歷經(jīng)滄桑、樂觀豁達;學習執(zhí)著追求、無怨無悔;學習面對逆境、迎給而上;學習熱愛生活、辛勤耕耘……有理想，就要追求，最終實現(xiàn)理想。
有理想的人生才是豐富的人生;有理想的人生才是充實的人生;一生為理想執(zhí)著追求，奮斗不息的人生，才是有意義、有價值的人生。
大家好，今天是七年級的開學典禮，我想跟大家著重強調一下紀律問題，你們升入了初中，這就意味著對你們的要求要比小學更高了。
“加強紀律性，革命無不勝?！边@不僅是革命戰(zhàn)爭年代毛澤東同志對革命戰(zhàn)士的要求，就是在進行社會主義現(xiàn)代化建設的今天，也具有極其重大的現(xiàn)實意義。強化紀律建設，應該是精神文明建設中一個永恒不變的主題。
學生來學校，為的是繼承人類的文明與智慧，除學習文化科學知識外，還要學習具有對黨、對國的忠心，學習具有對父母、對師長的敬心，學習具有對幼弱、對傷殘的愛心，學習具有對同學、對集體的誠心，學習具有對工作、對學習的傾心，學習具有對生活、對未來的熱心，這些學習都需要嚴明的組織紀律。
從幼兒園到小學到中學，我們的老師每時每刻都在對我們進行公德教育，紀律教育，旨在讓我們養(yǎng)成良好的德行，掌握就業(yè)謀生的過硬本領，成為祖國建設的合格人才。雖然總體上學校情況較好，但違規(guī)違紀者不乏其人：披衣蓄發(fā)戴首飾者有之，把籃球往墻壁上投擲者有之，踐踏草坪破壞公物者有之，深夜不歸宿而上網(wǎng)吧者有之，勾結校外人員來校尋釁滋事者有之，揮拳打斷同學鼻梁者有之，甚至持刀往他人胸脯上刺去者也有之。高二同學在高一新生面前充“老大”，有的同學在其他班同學面前抖威風，甚至不服老師管教，在老師面前抖“傲氣”……這大大小小的事情，足以說明我們的學生紀律觀念淡漠，公德意識差，不明做人的真諦。
從古至今，公德、紀律、法律都是一種公約。人類是一個龐雜的群體，必須有一種公約保障每個人學習的權利，工作的權利，生存的權利;必須有一種公約約定每個人對學習、工作和生存的空間應盡的義務，以明確國家與個人、集體與小我、父母與子女、同學與同學、教師與學生各自承擔的責任。
《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是我們中學生行動的準則，包含了禮、義、廉、恥的方方面面，忠心、孝心、愛心、誠心、信心、恒心盡在其中，我們讀懂了么?把人類的智慧和文明接過來，傳下去，讓人類的智慧與文明在我們身上發(fā)揚光大，我們才不致枉來世上一回。
學習基礎好一點的，要紀律為他們保駕;學習基礎差一點的，需紀律為他們護航。沒有嚴明的紀律，我們缺乏安全感;沒有嚴明的紀律，我們無法安心學習;沒有嚴明的紀律，我們便承接不了人類的智慧與文明。加強紀律性，這是我們絕大多數(shù)同學的愿望和心聲。因為紀律能保障我們學習不受影響，紀律能保障我們生活的寧靜，紀律能保障我們實現(xiàn)人生的理想。
為了自己、為了學校、為了社會，讓我們做一個遵守紀律，知法守法的子中人!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我們在這里隆重集會召開七年級新學期開學典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲對初一新生們表示熱烈的歡迎。向老師們表示衷心的感謝!
三月是播種的季節(jié)春天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏在教學質量、綜合實踐、特色教學、生活教育等方面取得了可喜的成績。教育教學秩序井然管理機構運轉正常團結進取、求實創(chuàng)新的校風和孜孜以求、奮發(fā)向上的學風已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定家長的信賴和社會的贊譽。
老師們同學們過去的成績是鞭策我們前進的動力新的學期新的開始帶來了新的挑戰(zhàn)也孕育新的希望與憧憬我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏在此我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會向同學們提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說無疑是最重要的。因此我們務必要萬分重視安全工作上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時必須嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧嚴禁玩弄電器插座和開關等有危險的設備嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍嚴禁玩危險的游戲。
其次培養(yǎng)良好的習慣提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂等好品質讓學校真正成為我們學習的樂園精神的家園。
另外要認真學習。初中是人生的黃金時代良好的開端是成功的一半。只有從小努力好好學習才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳用堅持作帆駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。我希望你們在小學最基礎的階段，明確目標、增強信心、刻苦學習科學安排時間堅持不懈地努力學習。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
同學們老師們新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書寫斗古小學更加絢麗多彩的篇章!
謝謝大家!
同學們,x年xx月xx日學年度第一學期正式開學了!經(jīng)過了一個暑假的休整，同學們又回到了課堂，初一年級的新同學，經(jīng)過慎重的選擇，來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學校。
首先，我代表學校向全體師生致以最美好的祝愿：祝全體教師身體健康，工作順利!愿每位同學健康成長、學習進步!
xx年是我校加快發(fā)展、捷報頻傳的一年?；厥走^去的一學期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅，學校的各項工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出蓬勃向上的發(fā)展勢頭。學校的育人環(huán)境得到改善，內涵質量得到提升，教育教學質量穩(wěn)步提高。為了讓同學們在更好的環(huán)境中學習、生活，學校想方設法爭取資金，投入60多萬元改善了學校的育人環(huán)境;為了讓同學們中午能夠吃好飯，學校引進了配餐，在寒冷的冬天來臨之前，又努力爭取資金近3萬元在餐廳安裝了空調;為了使同學們能夠有發(fā)展特長的機會，學校先是成立了口風琴樂團，年前又投入11萬元，成立了學校的管樂團，從市區(qū)聘請專業(yè)老師進行輔導，使我們的一部分同學得到了別的學校甚至是市里孩子都享受不到的學習機會?？梢哉f，學校的領導、教師始終將同學們的健康成長和全面發(fā)展放在首位，盡最大的努力為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境和機會。上學期，我校先后創(chuàng)建為嶗山區(qū)規(guī)范化學校、嶗山區(qū)小學教學工作過程考核優(yōu)秀單位、嶗山區(qū)校本培訓示范學校、嶗山區(qū)課外文體示范學校，還參評了嶗山區(qū)文明單位、迎奧文明示范學校等。成績的取得，飽含了干部教師的汗水與心血，也來源于全體同學的共同努力。
記得上學期的開學典禮上，我為全體同學解讀了我們的新校訓——自尊、自信、進步、進取，現(xiàn)在你可以很快的思考一下，上學期你是否做到自尊、自信了嗎?你取得進步了?你是否一直保持進取精神?希望每一位同學繼續(xù)牢記校訓，不斷取得進步。借今天的機會，再向同學們提出幾點要求：
一、要說普通話、寫規(guī)范字。從今天開始，要在校園中普及普通話，在教室中、在校園內都要講普通話，不講普通話要給班級扣分。我們的老師也要帶頭講普通話。學校要評選語言文字示范班，發(fā)放流動紅旗。講一口流利的普通話，寫一手漂亮的鋼筆字，是你將來踏上社會的第一張名片，講普通話也是文明程度的標志。今年xx月xx日，北京奧運會將在北京開幕，奧帆賽就在我們青島舉行，全國各地的游客來了，你講土話、方言人家庭不懂，因此說普通話是溝通的橋梁與紐帶。這作為我校本學期的重點工作，必須推行。我們看那個班級、那些同學最先行動起來，最先被評為推普小標兵和語言文字示范班。
二、要講文明、懂禮儀。中國向來是禮儀之邦，奧運會期間，我們更要向世界展示我們中國人良好的禮儀風貌。咱們嶗發(fā)小學有禮儀常規(guī)，還有禮儀教材，每個班級都要安排三五課時認真學習，甚至背誦。我們要用好“文明十字”——請、您好、謝謝、不客氣、再見。遇見老師、客人要問“老師好”或“客人好”，與客人談話要大大方方，用普通話交談。上學期還發(fā)現(xiàn)，一部分同學在校內見到老師都能問老師好，在校外見了就沒有這個習慣，而有的同學不管在超市、村里見到老師都非常有禮貌。如果養(yǎng)成了良好的習慣，在校園、在家庭、在社會上都會表現(xiàn)的有禮貌，都會贏得別人的贊賞。
三、要遵校規(guī)，守校紀。好習慣成就好人生，同學們要從小養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，首先從遵守小學生守則、小學生行為規(guī)范做起。比如，不能在走廊、教室內大聲喧嘩，上下樓要有秩序地右行，要愛護學校的墻壁及一切公物，愛護校園中的花草樹木，在任何情況下，不能進入花壇，也不能在花壇周圍玩耍。低年級的小朋友要特別注意，發(fā)現(xiàn)有進入教學樓前花壇及踩踏花壇的，學校要嚴肅處理。每位同學都是嶗發(fā)小學這個大集體中的小主人，也是所在的班集體的一份子，要樹立為集體爭光的集體主義精神，要像愛自己的家一樣愛我們的學校。
四、要多讀書，讀好書。愛讀書的同學不一定是學習成績最好的，但一定是最有發(fā)展?jié)摿Φ?。學校明確提出要創(chuàng)建書香校園，要評選書香班級和書香少年。每個班級要繼續(xù)開展“獻一本，讀百本”活動，班級要按照圖書室開放的時間，保證每周至少到圖書室借書一次，要對每位同學的讀書情況進行了解。要及時寫好。
讀書筆記。
并將自己的讀書收獲與家人、同學、老師分享。
四、要定目標、勤努力。從現(xiàn)在開始，每位同學都可以給自己確定這學期的努力目標，以及近期的目標，如自己的學習成績要達到什么程度，在改正自己的缺點、發(fā)揚自己的優(yōu)點方面要怎樣做，要讀多少本書，在自己的興趣、特長發(fā)展方面要達到什么水平?期初都可以制定目標，爭取期末實現(xiàn)。參加學校樂團的同學，要珍惜學習機會，要嚴格按照學校規(guī)定的訓練時間到校訓練，不遲到，不曠課。假期中個別同學練得不夠刻苦，今后再出現(xiàn)這樣的情況學校要嚴厲批評。
總之，新的學期希望同學們能夠在老師的帶領下，攜手努力，團結奮進，弘揚“追求理想，超越自我”的學校精神，不斷取得進步，圓滿完成本學期的學習任務。最后，祝愿同學們新的一年健康成長，學習進步!祝愿我們可愛的學校越來越好!
七年級學生開學日記篇八
秋天來了，天氣漸漸變得涼爽了，天高云淡，秋高氣爽。
秋天來了，果實都成熟了。鴨梨黃黃的就像一個個小燈籠，蘋果紅紅的像一個個小朋友的臉頰，葡萄掛在葡萄架上就像一顆顆藍色的瑪瑙。
秋天來了，稻子熟了黃澄澄的，像鋪了一地的金子。紅通通的高粱漲紅了臉，像一個個燃燒的火把。莊稼地里長滿了金燦燦的玉米，猶如一個個金娃娃。
秋天來了，風兒把大樹上的樹葉都吹下來了，一片片樹葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。樹葉落到了水里，小魚游過去藏在樹葉底下，把樹葉當成雨傘，樹葉落在了地上，小螞蟻爬上樹葉，來回跑著，把樹 葉當成運動場。
秋天來了，大雁一會兒排成一個人字形，一會兒排成一個一字形，成群結隊的向南方飛去。
秋天是一幅美麗的圖畫，也是一個豐收的季節(jié)。我愛片片落葉，我愛秋天的天野，我愛這個美麗的秋天。
七年級學生開學日記篇九
今天，我在《讀者》上看到一段話：“在西方人們堅信人類確實是上帝造出來的。在上帝造人時，有個小失誤——讓人類帶著七宗罪就來到世界上，分別是色欲、饕餮、貪婪、懶惰、憤怒、妒忌、傲慢，反之，也帶有其中美德，分別是貞潔、節(jié)制、慷慨、熱心、溫和、寬容、謙遜?！倍F(xiàn)在隨著時間的推移，美德在漸漸地消失，七宗罪在一旁虎視眈眈，難道最后七宗罪將取代美德？不由得讓我想起了一件事。
我們去外婆家，必須乘坐1路公交車，因為現(xiàn)在天氣冷了，所以車上的人就更多了。星期天，我和媽媽去外婆家，雖然我們早早就上車了，到還是沒有了座位。車開始走了，又上來幾個人，都是一個大人抱一個小孩。后來陸續(xù)下了幾個人，大部分人有了座位，但有一個中年婦女抱著一個小孩子還在走廊上站著。
這時，車廂內的標語：“請給老幼病殘、及抱小孩的乘客讓座。”被人們冷落到一邊，漸漸地，車廂內的人聲沸騰起來，埋沒了她倆。
就在這時，一位大概年過古稀的老人走到那母女后面，輕輕地拍了一下婦女的肩膀，婦女轉過頭，問：“請問有什么事嗎，大爺？”老人用顫抖的聲音說：“過來坐吧，剛才人多，我沒看到你們?！?/p>
盡管這句話說得很輕，聲音很小，但我認為整個車里的人都聽見了。
讓坐，困難嗎？
七年級學生開學日記篇十
走在路上，微風迎面拂來，我閉上眼，用心感受微風帶給我的清涼。
我睜開眼，看見路上的.一切都沐浴在金黃色之中，真美!真奇妙!
我站在一棵樹下，夕陽透過樹葉，留下的光影，斑斑駁駁，仿佛是一塊塊碎金，在我身邊搖晃。我站在樹下，看著光影，靜靜地，仿佛自己也是一塊投射下來的光影，正在隨著樹葉的晃動而搖晃。
不遠處，有一片竹林。啊，竹林，夕陽也給你渡上了一層金呢!你輕輕搖擺身體，好似在舞蹈;你發(fā)出“沙——沙——沙”的聲音，好似在唱一曲奇妙無比的樂章。
竹林中，有只不知名的“歌唱家”，唱起歌來，像是在和竹林唱和著，也像是在傾吐面對夕陽美景的一份感慨。
沙——沙——沙……
嘰嘰——嘰喳——喳喳………
初秋的傍晚，如此悅耳動聽，如此美麗……
七年級學生開學日記篇十一
炎熱的夏天，屋里簡直是一個大火爐。奶奶把門都打開，透透涼風。忽然，有一個“小偷”溜了進來!它有長長的尾巴，敏銳的眼睛，靈活的身子。它溜進來后就趁機躲在冰箱下面睡懶覺。
晚上，我們都在床上呼呼大睡。這時它悄悄地從冰箱底下鉆出來，在廚房里到處找東西吃。一會跳在椅子上，一會爬到桌子上。還不斷啃椅子的腿，總是發(fā)出吱吱的叫聲。
早上，我們起床后，奶奶到廚房里一看，發(fā)出了一聲驚叫。我連忙跑到廚房里，也嚇了一跳，屋里被弄得一塌糊涂。到處都是老鼠屎，地上的蔬菜全都不見了，只有一大片的木屑，椅子、桌子都缺了一些，站都站不穩(wěn)。桌子上的用品，弄得東倒西歪。可惡的老鼠，我一定要你粉身碎骨，給家具們報仇。
我終于給家具報仇了，晚上也能睡個安穩(wěn)覺了。
七年級學生開學日記篇十二
新的一天開始了，今天是我們重返校園的日子。“叮鈴鈴，懶蟲起......”“床”字還沒說出口，我就從床上“蹦”起來“堵住”了鬧鐘的嘴。我飛速地穿好衣服，洗漱完畢，“跳”到餐椅上，把果醬面包一掃而光。然后，我背上嶄新的書包，蹦蹦跳跳地走向我那可愛的小校園。
剛走到學校門口，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友正在那里東張西望，我走上前去，說：“嗨，干什么吶!”她轉過頭，笑瞇瞇地說：“等你唄!”接著，她一把搶過我的書包，說要幫我拎著，我怎么說她也不給我，我可不想開學第一天就和同學鬧別扭，當然也怕成為校門口的“新聞人物”，只好由著她來。
我剛坐在自己的座位上，我的好朋友們“呼啦”把我圍住了。接著就開始了“《話說寒假趣事》節(jié)目”，聽聽倒沒什么，只是她們卻一塊說，你說你的，她說她的，不管不顧，就想一群蚊子似的在我身邊繞來繞去，鬧得我的耳朵直喊罷工。忍不住了，我兩手合并，做出悲哀狀：“各位大姐，您要說好得一個一個來，曉得我耳鼓膜十分脆弱，經(jīng)不起您這一攻啊!~~~”她們愣住了，不到5秒鐘，竟然不約而同地“蹦”出一句流行語：“免禮免禮，快快請起!”我倒!!!
不知誰喊了一聲“新同學來啦!”我們扭頭一看，一個清秀的女孩走進了教室，她，一張鵝蛋形臉，兩只黑葡萄一樣的眼睛，櫻桃似的小嘴，梳著長長的馬尾辮，穿一件方格棉襖，可以算是“出水芙蓉”了吧!聽同學說，她叫喬慧慧，我頓時產(chǎn)生了聯(lián)想：慧慧，難道代表她有雙份智慧嗎?不行，我得加把勁兒，不能讓她的學習成績超過我......
七年級學生開學日記篇十三
我是一個現(xiàn)實主義者，不愿提及昨天的故事，不愿望洋興嘆明日的海市蜃樓，只想活在當下，活在今天，活好每一分每一秒，活出自己的真我風采。
活在五彩繽紛的今天，用真誠鋪就友誼的道路。人活一世，錢不在多，不餓就行；位不用高，開心就行。但是，人不可少朋友，更不可無朋友。父母親人，總會離自己遠去，我們無法阻止。但用真誠換得的朋友，卻是可以相伴一世。朋友的類別諸多，比如有君子交，有忘年交，無論何種交往，只要是用心接觸，真誠相待，朋友也便自然真誠?；钤诮裉?，只要有朋友，內心便很充實。得知朋友需要幫助，我們可以兩肋插刀，挺身而出；得知自己身陷困境，朋友也自然拔刀相助，慷慨解囊。在物欲橫流的今天，一份真情澆灌的友誼更是難得。在這個“相識滿天下，知己能幾人”的社會，真誠的交往，才會帶來長久的相知。
活在五彩繽紛的今天，用勤奮譜寫前行的足跡。惰性是人之本性，但也是成就事業(yè)的`天敵。不勤奮，成績不會從天上來；不勤奮，事業(yè)不會立起來。沒有愚公移山的精神，便不會有中國航天事業(yè)的發(fā)展；沒有“愚公移書”的精神，擺在我們面前的“小山重疊”，便無可擊破；沒有勤奮刻苦的精神，劉翔便不可能重振雄風。古語云，只要功夫深，鐵杵磨成針；勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?；钤诮裉?，放眼社會各界，世間萬象，越來越公正公平，即便富二代、官二代，都要靠自己的本事了，更何況廣大學子更多屬身“尋常百姓家”，更應懂古訓，用勤奮和汗水，照亮自己的美好前程。
活在五彩繽紛的今天，用愛心關照身邊的需要。俗話說，與人方便自己方便。人活一生，我們離不開別人的幫助，同樣，生活中也有很多人需要我們的幫助。有名人說，舍比得快樂；有名酒曰“舍得”，說法不同，內涵一樣。懂得關心別人，體現(xiàn)在公共汽車上的讓座，體現(xiàn)在下臺階時對老年人的一個攙扶，體現(xiàn)在對跌倒的小孩伸出一只援助的手……活在今天，我們要用愛心關照身邊的需要，用行動為社會奉獻自己的愛。唯有如此，我們的生命才會更有意義，才會更加精彩。
活在今天，就要重視今天，就要珍惜今天。只要用心，只要有毅力，就能克服萬難，讓生活充滿愛，讓生活更加精彩。盡管我們也懷念過去，盡管我們也展望未來，但活在當下，活在今天，才是我們每個人應該做到的。因為感受真切的實在，是通向幸福明天的必由之路。
七年級學生開學日記篇十四
今天進行了和六班的5v5籃球比賽。
我們都很緊張（起碼我是這樣），雖然我感覺我們應該能干翻對面，但是鳳英和小黑都不贊同。有點不確定。
下半場大概還有五分鐘的時候我又上場了，然后，我一個跳步剛想秀一波來著，對面一個超160斤的大個也跳了過來想蓋我，完美的，我們碰到了一起，然后我100的小噸位完美的在他渾圓的大肚子上詮釋了什么叫力的作用是相互的——我直接彈到了地上。我去疼死了。臀部啊，手肘啊，尤其是腳腕，痛死我了，一邊在心里詛咒一邊爬起來。然后無奈的繼續(xù)坐下了。剛剛才發(fā)覺，這人好過分！道歉都沒說。簡直無恥。
然后繼續(xù)比賽，最后10：16的時候，對面一個中場三分……唰……。
你猜誰贏了？我們班還是六班？
我害怕做夢，卻不討厭夢里的感覺，因為那是真實的夢。
那夜，我夢到了王康，老朋友，你還好嗎？記憶中我們的模樣還是個小屁孩，我剛剛轉入校園，你第一個同我熱情的握手。
那時，我對校園里的一切格外陌生，每節(jié)下課，你都會帶我穿梭在校園的走廊間，不久我便熟悉了這里。
你一不小心成了我最要好的朋友，我上課纏著你，下課追你玩，和你在一起的每天都很快樂。我懵懵懂懂，不知道學習，老師在講課，而我卻幻想著太空漫游和奧特曼。我心不在焉，成績一直在尾端徘徊。
那天，是個周末，我正靠著窗戶寫作業(yè)。天氣很晴朗，太陽透過窗戶直射進來，格外的暖意。點點余光灑在我的作業(yè)本上，顯得格外明敞。窗戶下方是條老街，平日里人聲嘈雜，車水馬龍，賣菜的吆喝聲、汽車的鳴笛聲，娓娓道來。這極好的天氣與這嘈雜的聲音顯得極不相稱。正在做題的我焦慮不安，異常煩躁，把筆隨手一扔，不寫了。正在煩躁之時，你輕輕的走來，不留一點聲音，我扭頭時被嚇了一跳。
你耐心為我講題，雖然我仍然聽不懂，但是你專注的樣子讓我不忍心去打擾?！澳恪次腋蓡?？我臉上有東西嗎？”他突然抬起頭說。我吸了口氣，開始認真做題，只是為了不讓王康失望，他對我太好了！
那之后，因為父母工作的原因，我不得不離開學校。臨走的時候，我不知道王康哭的有多傷心，但我知道，那一刻我笑著流眼淚。畢竟，他陪伴了我兩年了，這座小城本不屬于我，我有點想家了，他應該替我高興才是。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。時隔多年，我初中都快畢業(yè)了，異地的老同學的樣子早就模糊，唯你，我依然記憶猶新。你是我年少時候做的一個夢，夢雖短暫，卻很美好，很真實。
夢里，你甜蜜的告訴我——我在未來等你！
“同學們，我是你們今天的英語老師，我非常的嚴格，我姓嚴，叫我嚴老師即可?！?/p>
英語老師“霸氣”登場，只因為嚴格，就吸引了不少的目光。說實話，沒有誰不敢看著她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個特點，我們學生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著講桌的兩邊，用嚴厲的目光掃視著全班的新面孔，我可是聽說過他的來歷：沒人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴”老師，不光光是因為姓嚴，所以教學嚴，而是因為初中的同學，使她不得不嚴格起來，才能*那群初中學生。聽其他老師說，這個嚴老師家中有專用的教棍，現(xiàn)在都沒有買的了，這個教棍特別重，可是收縮至13米長，頂頭上有一個圓圓的橡皮球，可以說，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個高度，簡直是嚇人~·~.
我們同學為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴道老師”等等。
七年級學生開學日記篇十五
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學的打算，如下：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列寫出這節(jié)的內容提要；
3、找出這節(jié)的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；
5、及時總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
1、及時復習；
2、計劃復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高復習質量。
本學期即將開學，我作為初一新生，我一定要在新學期里加油把學習搞好，為以后的學習打下堅實牢靠的基礎。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
七年級學生開學日記篇十六
我們班共有57名學生。此刻的學生在家庭基本上是獨生子女，往往以自我為中心，合作意識較差。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時光去抓紀律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。
1、確立班級體的奮斗目標。
班群眾的共同奮斗目標，是班群眾的理想和前進的方向，班群眾如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班群眾就應有一個群眾的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，構成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班群眾奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮群眾每個成員的用心性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一群眾目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享群眾的歡樂和幸福，從而構成群眾的榮譽感和職責感。
2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，期初確立目標，并努力到達要求。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自我，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口潛力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，持續(xù)安靜，遵守紀律。
6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理潛力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
這學期要透過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄，情緒樹等資料抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。用心參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
三、具體措施。
1、充分利用班會以及一切能夠利用的時光對學生進行思想教育，學習方法教育，增強自信心。
六年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據(jù)學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的用心性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息，講禮貌、講禮貌的好習慣。
2、用心組織學生參加群眾活動，培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感，把個人融入到群眾大家庭中來。
班群眾是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。群眾活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、群眾榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步構成一個健康向上、團結協(xié)作的班群眾。
3、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。
4、充分利用《學習園地》，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。
6、透過組織班級活動培養(yǎng)學生的群眾觀念，增強班級凝聚力。
7、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
8、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。
9、組織學生用心參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
七年級學生開學日記篇十七
一大早，我就窗外的喧鬧聲給吵醒了，正想把眼閉上，就讓事實給驚得久久不能平靜，事實像注射器，傳遍了全身。是什么呢?原來是關于眼鏡的問題，醫(yī)生說了，眼鏡是一定要戴的，看不清楚就戴上，不能一會戴一會兒取。怎么辦?怎么辦?我已經(jīng)配上了，我急得像團團轉的螞蟻：同學會……我來到學校，剛跨進校門，心中不由自主地冒出無數(shù)個問號：他們會怎樣會……上學的第一天，我可不想丟臉。
上樓的時候，似乎每走一個階梯我就會覺得腳更沉，心跳的更快……當走進教室那一剎那間，空氣似乎凝固了，心快跳出來似的，我嘴里叨念著。我低下了頭，兩頰發(fā)燙，每走一步都會覺得腳步更沉，希望有位好心的女神來幫助我，可這是不可能發(fā)生的事情。我就像一位犯了錯誤的人，心七上八下，不知怎么辦。我發(fā)現(xiàn)教室里的同學對我沒什么反應，就大膽的將頭抬起來，看見同學們和以前一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧，沒人注意我。看了這場面，我放松了，覺得全身好有精神。我把書包放在椅子上，這時，同桌轉過身來看我，驚奇地說：“你戴著眼鏡!”話音還在空中旋轉著，我頓時不知所措，緊張起來了，等待眾人的目光集中在我身上的狼狽場面，恨不得鉆進地縫里，不用受罰?？墒鞘虑榈陌l(fā)展并不是我想像的那樣，大家只是把我當成“平民百姓”一樣，在分話音剛落的幾秒中，沒有一個人將目光掃在我身上，我暗暗高興，松了口氣，謝天謝地，一切恢復了正常。我可真幸運，逃過此劫，真是天助我也。這可真是“開學第一急”呀!
七年級學生開學日記篇十八
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來到人間，新的學期又與我們如期相逢，新的征程又開始了?；厥走^去，或許令我們激動難忘，或許令我們苦澀難言。但那已成過往，展望未來，挑戰(zhàn)重重，路程漫漫，讓我們再次抖擻精神勇往直前，開始新的征程!
在中國這樣一個人口大國，教育資源還比較緊缺，但是已經(jīng)得到了很大的改善，今年安徽省高考的錄取率已達76.7%，明年將超過80%;但優(yōu)質的教育資源仍然比較稀缺，蛋糕可能人人都會有，但是要得到自己心儀已久的那一塊，就要靠我們的努力，去爭取了。
我們中或許有人會因為開學了，又要返回緊張的學習而心情煩躁;但我想我學習與成長，就是中學生最重要的兩件事，抓不住這兩關鍵，心猿意馬，想入非非，都是在浪費寶貴的青春。我們不必厭倦考試，厭倦文化知識的學習，我們面對的教育形勢好比電影院的散場，人人都摩肩接踵得擠出那個出口，這種情況下，順著走人都可能掉隊，都可能被踩到，更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此，不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望，我們只能報以十二分的理解，再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學習，誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學習，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中誰不有一個夢?讓我們全力以赴，相信有辛勤的耕耘與播種，就會有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中，有夢想為你指明方向，才能航向更遠的彼岸。身為中學生，應該已經(jīng)有了遠大理想，作為永不熄滅的火焰。如果沒有，請抓緊時間定位自己，掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實現(xiàn)，但有了它，人才不枉為萬物之靈。
同學們，一日之計在于晨，新學期的開頭不可忽視，或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中，無論如何，現(xiàn)在應該提提神了。常言道：好的開始是成功的一半，或許你成績優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因為嶄新的開始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上，應為每一次學習都是新的開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理，讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛。讓我們不辜負老師的辛勤教誨，新學期，我們共勉。
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七年級學生開學日記篇十九
再過不久就要開學了，我也正式的從小學生升級成初中生了，馬上就要進入初一的生活。因此為了能夠讓我在新的學期里把學習搞好，我打算為自己初一新學期做一個學習計劃。我想按照學習計劃進行，我的成績可以追趕上去。如此就做以下我初一新學期的學習計劃：
小學的時候老師就總是要求我們上課前要去預習課本，下課了之后要把剛學習的知識復習一遍，這樣對之后的學習就能輕松一些，我當時沒有聽，結果我小學的學習都學的很艱難。所以這個新學期，我一定要在課前就把課本給預習好，下課之后把當時學的東西都進行復習，這樣后面學習就不需要從頭再來了，學習也會變得輕松很多。預習課本是提前熟悉課本內容，容易跟得上老師的進度，課后的復習不僅是當時下課后，還要對當天學習的所有知識都復習一遍，及時的消化知識，才能更好的去吸收知識。
初一是初中的基礎階段，這階段，知道基礎的重要性，所以我會多做一些練習，鞏固自己學習的知識。初一一共七個科目，每個科目的練習我都不會落下，一定加油去做好。并且要是遇到自己做錯的題目，就反復做，直到自己能夠掌握要點做對為止。如果實在做不好，不知道思考的方向在哪，就向老師請教，通過老師的幫助解惑答疑，盡可能的讓自己把題目的框架熟悉，如此在下一次遇到同一種類型題目時就不會在做錯失去得分了。
初一就開始接觸短篇的文言文了，再也不只是古詩了。所以為了加強這方面的學習，為以后考試在這方面的得分更加容易一些，我從初一開始就要看古文書，從這些書里去弄懂古文字的釋義，不斷的去訓練自己讀古文的語感。從這個學期開始，不間斷的去背誦文言文，這樣背誦的多了，自然就記下來了，考試之前就不需要費很多力氣去背了，慢慢的去積累，后面的文言文學習就會輕松許多。同時文言文的翻譯也是一大考點，我在進入初一之后，將會有意識的去翻譯文言文，先是從課本的文言文開始翻譯，等掌握到基礎之后，再去翻譯其他地方的文言文，我一定可以在這跟初中把文言文學好的。
七年級學生開學日記篇二十
人生對每個人都是公平的，我們沒有人，都擁有一個昨天，一個今天，還有一個明天。我們大家就都生活在這三天之中。
我們身邊有很多人生活在昨天，也有很多人生活在明天。很少有人生活在今天。
生活在昨天的人，總是懷念著以前，活在過去?？偸窍胫郧坝卸嗝吹拿篮茫瑢⒆约旱南Ｍ旁谝郧?，從來沒有想到過未來?？偸巧钤谧约嚎鞓返膹那?，而忽視了現(xiàn)在和自己的未來。
生活在明天的人，總是想象著自己的美好的未來，將自己放在美好的未來想象之中。他們總是覺得自己的未來多么的美好，從沒有過做出努力，須知沒有現(xiàn)在的努力，那里來將來的美好。
而生活在今天的人，他們有對過去的懷念，也有對未來的憧憬。他們的生活是有規(guī)劃性的，沒有被快樂地以前所迷惑，也沒有被美好的將來所誤導。他們只是活在當前。這樣的人，生活有規(guī)劃，有條理。他們的未來將是美好的。人生也是快樂的。
我們大家都應該做一個活在今天的人，不要被自己的未來或者自己的從前是迷惑，要珍惜現(xiàn)在。
作者此文采取對比，將活在昨天，活在明天與活在今天做對比，最后做出了人生的快樂，人生的真實其實就是活在今天。
七年級學生開學日記篇二十一
人生想想有時很無奈，有時很順心；無奈時感嘆人生的艱難，順心時感慨人生的安適。在生活中當我們總在羨慕他人的人生時，卻看不到他人背后真實的故事。生在富貴里想去體會窮人的滿足，生在貧困中卻不知富人的煩惱。每個人為了生活在打拼，在無奈中比拼人生之堅強，看誰能夠活得更精彩，看誰能夠承受得更多！托爾斯泰說過：“人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。”
想想貪官的下場，什么是你的，什么都不是你的，人死了什么都帶不走！何況人失去了自由，遠離了親人，帶走的是人生懺悔和痛苦！
其實人活著很簡單，只要一桌一床一電腦一茶一飯幾親友足矣。人一旦什么都想要，最終什么都得不到。要想人不知，除非己莫為。人生經(jīng)不起折騰，經(jīng)不起等待，經(jīng)不起放縱。人生少一點套路，多一點真誠，生活就會更美好！人生苦短，生命無常，自足常樂，始終保持一種從容淡定的心態(tài)。人一定要好好珍惜眼前美好的時光，不要錯過人生最美的風景。
人的一生在任何時候都要保持清醒的頭腦，要真實的看清自己，懂得自己姓什么，叫什么，不要等到有一天迷失了自己，方知晚矣！歌德曾經(jīng)說過：“游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。”
想想人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天沒有到來，唯有今天屬于自己。迷惑者，活在昨天；奢望者，活在明天；唯有清澈者，才真正活在今天。
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