讀后感是對讀完一本書之后的個人感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，也是一種提升閱讀能力的重要方式。讀完一本好書，我內(nèi)心充滿了思考和啟發(fā)，感覺好像開啟了一扇窗戶，讓我看到了全新的世界。讀書是豐富知識、陶冶情操的重要途徑，讀后感是在這個過程中的必然產(chǎn)物。讀書讓我感受到了作者的智慧和情感，也感悟到了生活的真諦和人生的哲理。讀后感是我對書中精彩內(nèi)容的深入思考和個人理解的結(jié)晶，是我與作者、與書籍建立心靈溝通的紐帶。讀后感是我內(nèi)心的回響和獨(dú)白，可以使我更加深入地理解書籍的內(nèi)涵和外延，讓我對人生有了更加深刻的認(rèn)識和理解。讀后感是我與書籍之間的對話，是我對作者思想和情感的回應(yīng)和追問。讀后感是我與書籍的交流反饋，不僅是對書籍內(nèi)容與藝術(shù)的評價，更是一種對自身認(rèn)知和人生思考的梳理和歸納。那么，寫一篇有關(guān)讀后感的文章應(yīng)該注意哪些方面呢？首先，我們要全面理解、把握文章的內(nèi)容，包括主題、情節(jié)、人物、環(huán)境等等。其次，在書寫讀后感時，我們應(yīng)該注重自己的獨(dú)特思考和觀點(diǎn)，不要簡單復(fù)述書中的內(nèi)容，而是要通過自己的觀察和體驗(yàn)，給出獨(dú)到的見解和思考。同時，讀后感要注意言之有物，表達(dá)清晰，可以嘗試運(yùn)用一些修辭手法和修辭技巧，使文章更具有吸引力和影響力。最后，讀后感是自己的感受和思考，不要拘泥于傳統(tǒng)的寫作模式，可以嘗試突破常規(guī)，展示自己的獨(dú)特思維和個性風(fēng)采。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
野風(fēng)車讀后感篇一
他以那優(yōu)美的文字感染我們，以搞笑的片段觸發(fā)我們，讓我們看完后回味無窮！
《野風(fēng)車》這本書寫的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦，有的幸福快樂，還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上，快樂無比。貧困艱苦的人有青狗。幸?？鞓?，無憂無慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上，快樂不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。
在許許多多個故事中，讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山，有座雕像》。
達(dá)爾哥是一個活潑開朗，樂于助人的一個可愛的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。
達(dá)爾哥雖然是個殘疾人，但他從來不需要別人的幫助，反而當(dāng)被人需要幫助的時候，達(dá)爾哥就挺身而出。
終于達(dá)爾哥回來了。原來達(dá)爾哥被那幾個人抓進(jìn)一個十分隱蔽的地方，痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開心，說道：“那幾個人被我打出血了?！绷骰h直哭。
自從達(dá)兒哥幫助小流籬后，達(dá)爾哥經(jīng)常來看她，并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚，流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁，用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子，那浮子是染了紅色的，在碧綠的湖面上，一跳一跳的，像個小精靈。
野風(fēng)車讀后感篇二
本書里，讓我感到好奇村里兒童的名字很有趣，比如：三瓢，彎橋，二疤眼……是的和有的區(qū)別：穿下河捉魚，趕鴨，打豬草，用“卡”捉泥鰍等等，使我迫待地想去試試，親身體驗(yàn)一下那樣的生活。
集，充滿孩子們的歡聲笑語，大家想問：那書名為不叫《農(nóng)村的孩子》呢？我一開始也在想，等我讀到《野風(fēng)車》篇，我從二疤眼話總結(jié)了：風(fēng)車寫的，狂風(fēng)像野馬咆哮地沖向風(fēng)車，可風(fēng)車頑強(qiáng)地轉(zhuǎn)動著，運(yùn)送著河水，村里人叫它“野風(fēng)車”。
的生活并十全十美的，，死神要會對展開黑暗的翅膀。在《埋在雪下的小屋》這篇，大野和小伙伴們被埋在了雪下，，要憤怒地挖雪，出去后，他因寒冷差點(diǎn)凍死，幸好治療。
是的，富裕的生活不是塊樂的，貧窮的生活不是痛苦的。只要你了快樂，生活充滿著，樣的生活美好的，快解除你的那陰影，你的生活，像開開心心天吧。
野風(fēng)車讀后感篇三
讀完這本書后，我第一感覺就是：太好看了，我要把其他幾本找來讀一讀。讀完這本書后，我的腦海里出現(xiàn)一幕幕感人的場景：彎橋給伙伴說他做的夢、全村人呼喚"阿雛"、秋秋為銀嬌奶奶采蘭花放在墓上、達(dá)兒哥守在媽媽墓前哭、老麻子爺爺救孩子、幾個孩子同心協(xié)力怕出雪山洞……故事清新、純美、格調(diào)高雅、精致而富有智慧，對我們的心靈挖掘細(xì)致而深入，我太感動了！看完了這本書，我感覺我要比故事中的人物幸福多了，所以，我要珍惜現(xiàn)在的一切，不讓爸爸媽媽生氣了，多幫他們做家務(wù)。和朋友和諧相處，要做一個大大方方、樂于助人的好小孩。
我認(rèn)為他寫的環(huán)境描寫很值得我學(xué)習(xí)，而我的.弱點(diǎn)就是描寫小動物、環(huán)境、植物，所以我要多看他的書，看他是怎樣描寫的，我也要寫好，讀后感《野風(fēng)車讀后感300字》。
你讀過他的純美小說系列嗎？快找來讀一讀吧！別out了！
野風(fēng)車讀后感篇四
我看過一本書，名字叫《野風(fēng)車》，300字。它是曹文軒叔叔寫的。其中我最喜歡的一篇文章是《藍(lán)花》。
《藍(lán)花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的，有時甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執(zhí)的老太太說：“一直要到自己實(shí)在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。這個故事令我十分感動，一個人為了自己一個平凡而又普通的職業(yè)，貢獻(xiàn)出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個人去學(xué)習(xí)的，讀后感《300字》。
從而告訴我們快樂和苦難是一對孿生，我們會享受到快樂，也無法回避苦難。追求快樂是固然重要的，同時也應(yīng)該尊敬苦難。讀了這本書，你一定會明白：如果能領(lǐng)悟快樂與苦難，就能領(lǐng)悟整個人生。同學(xué)們，請翻開這一本書，細(xì)細(xì)的閱讀，細(xì)細(xì)地品味人生的酸、甜、苦、辣、吧！
野風(fēng)車讀后感篇五
這本書主要講了：一個叫二疤眼子的孩子，在一片曠野，沒有村莊，沒有行人，只有那架風(fēng)車。主人就是二疤眼子和他的父親，他們發(fā)生可許多看守風(fēng)車發(fā)生的`事，表現(xiàn)了二疤眼子這個勤勞、善良、樸實(shí)、勇敢的孩子。
看到這里，我羞愧地低下了頭。那一次，爸爸媽媽都去上夜班了，讓我自己在家里睡覺，我看電視到九點(diǎn)，然后就上床睡覺了。可是我翻來覆去，怎么也睡不著，我從1數(shù)到100又從100數(shù)到1還是沒有睡著，于是我向陽臺望望，突然一個身穿白衣晃晃悠悠地，我一看，便嚇得縮進(jìn)殼被窩，不敢出來，怕被那個鬼給吃了我。于是，我更睡不著。到了12點(diǎn)時，媽媽回來了。我把事情講給了媽媽聽，媽媽打開了燈，原來是衣服在外邊呢！是虛驚一場。
讀了這本書后，我明白了做事不要太膽小，要勇敢面對的道理。要知道世界上是沒有鬼的，讓我們勇敢地去面對生活。
野風(fēng)車讀后感篇六
這幾天我讀了《野風(fēng)車》這本書，這本書是曹文軒寫的純美小說系列，有14篇文章，分別是：甜橙樹、阿雛、藍(lán)花、泥鰍、紅葫蘆、月白風(fēng)清、再見了，我的小星星、金色的茅草、靈樹、十一月的'雨滴、野風(fēng)車、遠(yuǎn)山，有座雕像、第十一根紅布條和埋在雪下的小屋。
它們都是受到廣泛贊譽(yù)的名篇佳作，一個鄉(xiāng)村男孩和一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪及有點(diǎn)微妙的情感，一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，幾個孩子剛走進(jìn)一座木屋時雪崩發(fā)生了……其中最讓我感動的是《阿雛》，當(dāng)我看到前幾頁的時候，我生氣極了，阿雛真是太可惡了！他把每個人都當(dāng)作仇人，每個人都討厭他，我也很討厭他，可是當(dāng)我繼續(xù)看下去的時候才發(fā)現(xiàn)，原來阿雛也有善良的一面。
《野風(fēng)車》這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對我們的心靈挖掘細(xì)致而深入。
野風(fēng)車讀后感篇七
最近，我讀了一本著名作家曹文軒的作品，名叫《野風(fēng)車》。它收錄了曹文軒從多年創(chuàng)作的作品中精心挑選出的14篇中短片小說。其中有一篇叫做《雪中的小屋》，講述了幾個孩子剛走進(jìn)一座木屋時發(fā)生雪崩，他們?nèi)绾卧诶锩嫔钍?，最終自救出去的故事。
當(dāng)我讀到“小木屋被沉重的積雪壓得‘咯吱咯吱’亂響的時候，真為那幾個孩子捏了一把汗，如果小木屋承受不住積雪而被壓趴，那么孩子們年輕的生命不是要就此結(jié)束了嗎？不過，這只是虛驚一場，小木屋是由粗大的樹干做成的，比想象中牢固多了。”這句話時，讓我想到了人生命的寶貴。生命只有一次，若不好好珍惜，將會留下許多遺憾。為了自己生命安全，每個人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則并且注意生活中的一切。
我仔細(xì)地閱讀著，當(dāng)讀到“林娃的手忽地感到了一絲涼風(fēng)，他的心發(fā)顫了，猛地一伸拳頭，最后一團(tuán)雪被打了出去，早晨的陽光照進(jìn)了這個已經(jīng)黑暗了十天的世界”時，為他們感到無比的高興。因?yàn)樗麄冊跊]有食物、水源的情況下堅(jiān)持著挖雪，堅(jiān)強(qiáng)地活著，使失望轉(zhuǎn)眼成了希望。
只要有著堅(jiān)定的信念，還怕有什么做不到嗎？在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們周圍，有很多例子。比如有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)太緊張而想通過網(wǎng)絡(luò)游戲輕松一下?？墒?，卻因此上癮了，使學(xué)習(xí)成績急速下降。這時，他自己也意識到了，決定要遠(yuǎn)離它，可是，他最終還是沒能抵擋得了游戲的誘惑。因?yàn)闆]有堅(jiān)定的信念而半途而廢，因?yàn)椴荒軋?jiān)持而最終選擇了放棄。
這篇小說，不，是這本書，使我受益匪淺，它不僅充實(shí)了我的生活，還使我喜愛上了閱讀。
野風(fēng)車讀后感篇八
今年寒假里，我有幸拜讀曹文軒的作品《野風(fēng)車》，讀后給我?guī)砹艘环N復(fù)雜的感受。
其中一篇小說《甜橙樹》講述的是一個貌似有點(diǎn)愚笨的男孩和一群健康的孩子由不和諧到和諧的故事。
彎橋是一個顯得有點(diǎn)愚笨的男孩，家里又很窮，油麻地的孩子都希望能見到彎橋，因?yàn)檫@是一個可以獲取快樂的機(jī)會，但是對于他的取笑與捉弄，善良的彎橋從不生氣。因?yàn)樽约旱谋蝗⌒Χo別人帶來了快樂，這似乎也是一件令彎橋感到快樂的事情。有一天，彎橋躺在甜橙樹下沉沉睡去的時候，他的四個小伙伴再一次獲得了可能獲得快樂的機(jī)會。他們以孩子特有的淘氣心理，互相感應(yīng)似的生出了一個惡惡的念頭：在彎橋熟睡的臉上搞起了惡作劇。彎橋在他們因惡作劇而心滿意足的笑聲中醒來，開始講述他關(guān)于小伙伴們和甜橙樹的美夢。顯得有點(diǎn)愚笨的男孩彎橋，用他甜美的夢打動了淘氣的伙伴，用一顆善良的心感化了他們。最后，懷著愧疚和不安，伙伴們用他們特有的方式糾正了自己的行為，“五個孩子一樣的黑臉，像五個小調(diào)皮蛋一般，在甜橙樹下轉(zhuǎn)著圈兒，又唱又跳……”
弱者比我們更高貴，更富有人性，更善良。彎橋沉醉在自己的傾訴中，沉？在往事的回憶之中，他的思維永遠(yuǎn)停留在自己內(nèi)心的美好上。他的一切不僅感動了文中的四個孩子，也深深地感動了我。
在生活中，有許多情況迥異的身智方面有點(diǎn)不足的人，他們因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制，生活方面會遇到很多的困難。因此我們要熱心地關(guān)愛他們。在生活中，我們遇到這類顯得有點(diǎn)不足的人時，要盡量多幫助他們，給予他們家人般的溫暖，讓他們像20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演《千手觀音》的美麗聾啞姑娘一樣，感覺這個世界的精彩，生活的美好。
野風(fēng)車讀后感篇九
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
風(fēng)車，它慢慢地轉(zhuǎn)動，會給人帶來無限的向往，風(fēng)車，它輕快的轉(zhuǎn)動，會使人感到前所未有的快感。風(fēng)車，它急速的轉(zhuǎn)動，會讓人心中充滿恐懼。
是的，正如曹文軒先生寫的，風(fēng)車是野的。
文中幾次寫了風(fēng)車的轉(zhuǎn)動、風(fēng)車主人“二疤子眼”以及他全家為了控制風(fēng)車，而導(dǎo)致父親斷腰、房子被吹走等悲慘情節(jié)。并講述了“二疤子眼”家窮，沒米飯吃而去偷、哭等情節(jié)。最后，曹文軒先生描繪了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬間，奮力跳上風(fēng)車，拉緊繩子，扳倒風(fēng)車蝶葉。“二疤子眼”以堅(jiān)毅、勇敢的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)車，征服了“鬼推車”這一荒唐說法。從此，“二疤子眼”一家過上了沒有風(fēng)車干擾的幸福生活。
我猶意未盡地回到現(xiàn)實(shí)來，我覺得“二疤子眼”一家很有精神，在父親斷腰、房子被吹走后的情況下，他們并沒有退縮，而是更努力的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
貝多芬耳龍，可他成為了世界著名的音樂家，張海迪殘疾，可她是人們學(xué)習(xí)的榜樣……。
是的，這些都需要不屈不撓、堅(jiān)毅的精神。
人生，不如意者十之八九，可不能在困難、挫折面前一味地抱怨、沉淪，和絕望。其實(shí)，命運(yùn)是公平的，只是每個人對自己和環(huán)境的認(rèn)識不同罷了。上帝為每一個人都安排好了，命運(yùn)不能控制你，只有你控制命運(yùn)。假如我們也像二疤子眼一樣，我們能絕望嗎?不，不能，我們要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。有些人總是恨自己命運(yùn)差，其實(shí)，這是心理在作怪。面對困難和挫折，我們要相信神與我們同在，不要怕它們，要相信神，去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，相信自己，與信心之神亞伯拉罕一樣，相信神與我同在。——這是《圣經(jīng)》里面的一句話。
沒錯，相信自己，在遇到困難和挫折時，對自己說一聲：“這是神對我的考驗(yàn)，相信自己，不會很糟，再試一次吧!”我想，這樣會讓你對環(huán)境理解得更深，會更輕松地放空心境，自己對自己說：“我，一定能行?！边@，可能是我讀了《野風(fēng)車》后最大的收獲吧。
“為什么叫它野風(fēng)車?”二疤眼于問。父親說：“曠野上，沒遮攔，大風(fēng)來了像野馬，弄得風(fēng)車瘋轉(zhuǎn)。這種車就叫野風(fēng)車?！?/p>
——題記。
麻子爺爺是一個讓村里的孩子們很不愉快、甚至感到可怕的老頭。他從不讓任何人碰他的獨(dú)角牛。為什么這頭牛只有一只角呢?因?yàn)樗I回來不久，就被麻子爺爺鋸掉了一只角。麻子爺爺性情古怪，一個人住在林子中，久而久之，人們便把他遺忘了。直到有一天，村里的一個孩子落水了，醫(yī)生也不在，這時有人才想起了他，準(zhǔn)確地說，是想起了他的獨(dú)角牛。
麻子爺爺年紀(jì)大了，跑不快，踉踉蹌蹌的。但他顧不得這些，因?yàn)樗靼祝幸粋€孩子等著他去救!
不知為什么，這里的人都說，只要孩子有救，牛就會走動，要是沒救了，就是用鞭子抽，牛也絕不肯跨前一步。牛終于走動了，漸漸地，越走越快。至于麻子爺爺怎么樣了，可想而知。他牽著獨(dú)角牛拼命地跑，臉色發(fā)灰，尖尖的下頦不停地滴著汗珠。終于，牛背上的亮仔活過來了!“拴根紅布條吧!”一位大爺說。這里的風(fēng)俗，凡是在牛救活孩子以后，這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。人們都不吱聲，莊重地看著這根紅布條拴到了獨(dú)角牛的那根長長的獨(dú)角上。這時人們突然想起了麻子爺爺，有人便走過去，叫他：“麻子爺爺?”可是沒有回應(yīng)。是的，他睡著了，永遠(yuǎn)地睡著了!
忽的許多人哭起來，悲痛里含著悔恨和歉疚。
再給他換衣服下葬時，從他懷里落下一個布包，里面有十根紅布條，也就是說，加上亮仔，他用他的獨(dú)角牛救活過是一條小生命!
一個不受人們喜歡，不受人們重視的老人，每當(dāng)關(guān)鍵時刻，他總會牽著他的獨(dú)角牛出現(xiàn)，帶給大家一個又一個奇跡，最后，他離去了。在救完第十一條小生命后，躺在草垛上，安詳?shù)碾x去了。
這是一本感動人心，讓人潸然淚下的書。我落淚了，不光是因?yàn)槁樽訝敔?，更是為了他這種舍己為人的高尚品質(zhì)。
最近讀了曹文軒的《野風(fēng)車》，其中有一篇名叫《阿雛》的短篇小說，讀后讓我深有感觸。
這篇小說講的是一位名叫阿雛的小孩，六歲的時候失去了父母，成為一名孤兒，由于缺乏管教，從小養(yǎng)成了逃學(xué)、打架、偷東西等惡習(xí)，小學(xué)沒有畢業(yè)就被開除了，從此在村里到處流浪的故事。這篇小說讓我認(rèn)識到了一個人的成長，在少兒階段非常重要，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，會影響到一個人一生的成長。
現(xiàn)在，我們正處于小學(xué)畢業(yè)班，是養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期。在學(xué)習(xí)上，要養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣，學(xué)習(xí)要有自己的一套學(xué)習(xí)方法。做完老師布置的作業(yè)后，合理安排時間，增強(qiáng)自己的閱讀能力，做到“多讀書、讀好書”。光做到多讀書可不行，還要拿起筆把讀到的知識寫(瀉)出來，看到書上有精彩的語句一定要“幫”它們找到一個棲息的“家”(嘻嘻，其實(shí)就是一個抄寫本)。做數(shù)學(xué)題，如果出現(xiàn)不會的題，一定要及時問，千萬不要往后拖，越拖越?jīng)]有時間問。老師批改完后，要趕緊翻一翻昨晚的作業(yè)，看看有沒有錯題，如果有錯題，一定要及時改過來，再把這些容易錯的、難度較大的題抄寫在一個專用的本子上(一定要記得，千萬不要和剛剛說的那個抄寫本混在一起呦!另找一個本子，這個本子里可容納英語、語文和數(shù)學(xué)的錯題)。英語的重點(diǎn)詞句均可再找一個本子抄寫下來。身體第一，學(xué)習(xí)第二!在生活上，也要養(yǎng)成好習(xí)慣。每天中午堅(jiān)持午睡，使下午精神飽滿。晚上早早地吃完晚飯，然后就下去玩，晚上要早點(diǎn)睡覺，明天就可以早起。合理安排時間，身體健健康康，才能學(xué)好習(xí)!
這本書使我明白了一個道理：小孩從小就要做到“為人正直”、不撒謊、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，只要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會影響到一個人一生的成長。
野風(fēng)車讀后感篇十
在一個星期天，我在圖書館借了一本書，名字叫《野風(fēng)車》,這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
當(dāng)?shù)氐男“酝酰瑢８蓧氖?。別的孩子也只能聽他的，否則就會被阿雛打。有一次，阿雛為了報復(fù)大狗，把他放到了一個孤島上，沒想到把自己也被困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照護(hù)著大狗，最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭?/p>
還有一個故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓得通過吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的念詩和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。
讀了這個故事，我深深地被這四個孩子的精神打動了，想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候，但是他們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪掩埋的小屋時，想到我自己，平時一遇到難題，就救助別人，這是不行的。我以后要通過自己的努力，遇到什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
野風(fēng)車讀后感篇十一
今天，我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書，這一本書，就是我垂涎已久的《野風(fēng)車》了。
二疤眼對草原的愛，對他這份工作的負(fù)責(zé)，實(shí)在是太令人敬佩與贊嘆了！這就是一個孩子的心，這就是一個不要命，一個令人欽佩的孩子啊！
整本書都純美清新，格調(diào)也十分高雅，句句透著美，字字滲著愛，這就是曹文軒筆下的純美派小說！
一本美妙的書，一本充滿著幻想的好書！我喜歡這本書！
野風(fēng)車讀后感篇十二
一天早上，我看完《野風(fēng)車》，感覺這本書的內(nèi)容真精彩呀！
《野風(fēng)車》里有十三篇文章，比如《藍(lán)花》這篇文章中，銀嬌奶奶幫哭到了爐火純青的境界。在《阿雛》這篇文章中，阿雛從小父母雙亡，讓人忍不住傷心流淚……其中我最喜歡的章節(jié)就是《埋在雪下的小屋》了。
《埋在雪下的小屋》中有四個主人公，分別是大野，林娃，森森和雪丫。有一年冬天，他們在湖邊玩時，進(jìn)入了一座屋子，結(jié)果雪崩壓下來，把小屋埋在雪下。在他們被困的時候，他們既不能報警，也不能求救，所以年紀(jì)最大的大野只好帶著大家挖雪了，卻總是無功而返，在這些過程中，出現(xiàn)了許多動人的故事，最后在他們的努力下，終于逃出小屋。
《埋在雪下的小屋》這篇文章讓我知道了一個道理：我們無論在什么時候都要心懷希望，團(tuán)結(jié)合作一起努力，保護(hù)弱小的孩子，才能走出困境。
《野風(fēng)車》里的故事一會兒讓人開懷大笑，一會兒讓人傷心流淚，是一本值得你慢慢品味的的好書。
野風(fēng)車讀后感篇十三
《野風(fēng)車》這本書是很多篇散文組合在一起的，我最喜歡的是書中《蘭花》一文。貓女是一位老奶奶銀嬌，她從很遙遠(yuǎn)的江南回到自己的家鄉(xiāng)。
她以前在家鄉(xiāng)是從事幫哭的'工作。在她年輕的時候，她可是哭的金小禎，把活人哭成死人，把死人哭成活人。她幫哭的稱譽(yù)職業(yè)聲名可是出了名的，所以呢，銀嬌務(wù)必老奶奶一回到老家就有很多人來請她幫哭。他每次幫哭還是很認(rèn)真，但是我心里很擔(dān)心她，畢竟他已經(jīng)是一個很老的人了，也要保重自己的小腿呀！這個故事十分令我動容。一個人為了自己，在一個一般來說而又平凡業(yè)余的職業(yè)，貢獻(xiàn)出該了自己的一生，把每一件事都做到極致，這種崇高的敬業(yè)精神值得他人學(xué)習(xí)的。我們?nèi)祟惖纳鐣拖褚慌_巨大的機(jī)器，哪怕有一個零件再不起眼，但是少了它們，我們的社會也無法完美地運(yùn)作，所以我們社會的每一個職業(yè)缺一不可！每種職業(yè)都值得稱贊他人尊重！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)銀嬌那種老奶奶這種敬業(yè)的精神。在本職的崗位上做好每一件事，讓美麗的中國和諧發(fā)展！
野風(fēng)車讀后感篇十四
寒假，我看了一本非常好看的書，這本書叫做《野風(fēng)車》，讓我看了有很多的感想。這本書里最令我難忘的就是《阿雛》和《埋在雪下的小屋》了。
《阿雛》主要講的是阿雛的父母在一次去看電影的途中被淹死了，大狗的父親為了自己，把阿雛的父母推下了河，阿雛從此懷恨在心。阿雛長大后成了當(dāng)?shù)氐男“酝?，專干壞事。別的孩子也只能聽他的，否則就會被阿雛打。有一次，阿雛為了報復(fù)大狗，把他放到了一個孤島上，沒想到把自己也困住了，在這以后的幾天里，阿雛一直照顧著大狗，最后因?yàn)樽揭恢圾喿佣鴨拭恕?/p>
還有一個故事叫《埋在雪下的小屋》。它講述了大野、林娃、森森和雪丫四個孩子在雪山上追小白鹿的時候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時發(fā)生了雪崩。它們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到了一張椅子講它拆了，做成了板子開始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅(jiān)持挖雪，餓了就吃雪，并靠大野堅(jiān)持能出去的信念，林娃身上的一塊臘肉、雪丫的詩聲和森森生病時的安靜在黑暗中度過了十天的世界，最終迎來了勝利的希望。
讀了這個故事，我深深地被在這四個孩子的精神打動，想到它們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時候，但是它們以勇敢頑強(qiáng)的意志和毅力支撐著自己直到挖開被雪埋的小屋時，想到我自己，平時一遇到困難，就求助被人，什么困難都要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
在《野風(fēng)車》這本書里，還有很多這樣的故事值得我們?nèi)ラ喿x，去深思。
野風(fēng)車讀后感篇十五
《野風(fēng)車》這本書讓我又認(rèn)識了一位偉大的平凡人---麻子爺爺。
麻子爺爺是用的死換來了亮仔的生!十一根紅布條,代表著麻子爺爺和他的獨(dú)角牛救起的十一條生命。麻子爺爺不冷漠,他用行動傳遞著心中的愛,直到付出的生命!
十一根紅布條,它永遠(yuǎn)飄在我的心間,讓我明白什是不回報的真心奉獻(xiàn),什是永不褪色的人間真愛!
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