技巧和方法是我們在學習和工作中取得進步和成就的關鍵,它們可以幫助我們更好地應對問題和挑戰(zhàn)。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關系技巧?閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以學到一些寫作技巧和表達方式。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇一
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日--端午節(jié),在這一天,親朋好友聚集在一起,吃粽子,賽龍舟,戴香包、詠詩來紀念屈原。
為了使同學們用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解。弘揚中國文化,我們社團部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日。
數(shù)學與信息科學學院學生會。
數(shù)學與信息科學學院社團部。
6月18號(即5月初5)。
三教地下室103。
(一)活動前期準備:
(1)在網(wǎng)上查找有關端午節(jié)的來歷、習俗,并打印出70份。
(2)查找有關屈原寫的詩歌以及關于端午節(jié)的詩。
(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。
(4)準備做香袋的材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)、剪刀、針、縫衣線等。
(二)活動流程:
1、6月2日18:30,數(shù)學學院同學入場。
2、6月2日19:00,各二級學院團委及學生會主席入席,主持人宣布數(shù)學學院端午節(jié)晚會正式開始。
3、工作人員播放幻燈片,依次展示活動流程:
(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關資料,如端午節(jié)的習俗等,然后再針對材料提問)。
(2)關于屈原的知識競賽。(有關屈原的詩歌和生平經(jīng)歷,每人說出一句關于屈原的詩句,詩句累計最多者可得獎品)。
(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)。
(4)做香袋比賽。(由社團部成員教導大家做香袋)。
(5)學生動手做香包,然后進行評比。
活動中要盡量節(jié)約材料,別浪費;裁判要公正。
1、詩句不可雷同。
2、學生做香袋時,由于材料有限,所以自愿報名的參加,人數(shù)限于15人。
3、社團部成員分工記錄。
4、香袋做法:(碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等)。
(1)剪下相對的兩片。
(2)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(3)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(4)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
(5)經(jīng)費預支:70份端午節(jié)資料7元,粽子及香包各買10份,以及材料費。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇二
結(jié)合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節(jié)日新風,把端午節(jié)辦成愛國節(jié)、文化節(jié)、文明節(jié)。
各校以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統(tǒng)經(jīng)典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。
1、誦讀經(jīng)典、故事會。
2、黑板報、手抄報比賽。
3、書法作品展。
4、志愿服務。
(任選其中一兩種)。
1、加強領導、精心組織,確保活動有質(zhì)有量。
2、創(chuàng)新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。
3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇三
長福廣場,一個新的融合經(jīng)濟的核心,位于大朗鎮(zhèn)商業(yè)中心的頂級商業(yè)區(qū)。由東莞市著名開發(fā)商之一的東莞市長和物業(yè)投資有限公司開發(fā)成功。集商場、住宅于一體的龍廣場,融合了城市高效、便捷、內(nèi)斂的貴族細節(jié)。它是城市全新的標志性建筑,也是商家、創(chuàng)業(yè)者、投資者馳騁世界的共贏平臺。通過覆蓋長富廣場整個二期的豐富多彩、動感十足、歐陸風情的金秋狂歡活動,積累了人氣,帶動了深圳、惠州等地的置業(yè)者熱情到訪,引發(fā)了最火熱的商業(yè)人氣!讓參與者在長富廣場流連忘返,以此展示長和物業(yè)的實力,達到推廣銷售新戰(zhàn)略的目的,增加業(yè)主對長富廣場的歸屬感。
在盛大的狂歡游行中,藝術家們的笑臉是我們敲響新樂章的禮炮;
豐富多彩、多元化的文藝表演,給每一位來賓帶來全新的視覺享受;
動感有趣的嘉年華互動游戲為長富廣場帶來新的活力!
為了迎接客人,展現(xiàn)長富廣場的恢弘氣派,建議整個環(huán)境布置從外圍環(huán)境布置開始,讓客人在乘車前往長富廣場的途中,已經(jīng)可以感受到狂歡活動的歡快氣氛。而且廣泛的外圍布置可以起到很好的宣傳效果,也可以起到引導客人的作用。
外圍場景布局。
l彩旗。
規(guī)格:1.5mx0.5m,材質(zhì)為緞,顏色多種。
數(shù)量:100面。
位置:放在長富廣場外的路邊。
l飄動的燈籠球。
規(guī)格:球形皮革直徑為3m,由pvc材料制成,燈籠形狀。
數(shù)量:8個。
地點:長富廣場外圍空。
l節(jié)日燈籠柱。
規(guī)格:6米高,含柱字。
數(shù)量:6個座位。
位置:放置在長富廣場各入口兩側(cè)。
龍拱門。
規(guī)格:跨度15米,含雙面印刷。
數(shù)量:1個座位。
地點:位于長富廣場正門。
方形布局。
l動態(tài)階段。
規(guī)格:8米x3.6m米x0.5m米,由鋼架和18厘米舞臺板組成。桌面鋪著紅緞布,舞臺四周用簾子裝飾,正面配有臺階,正面用五顏六色的植物裝飾。
數(shù)量:1個座位。
位置:置于前廣場中央。
l背景卡。
規(guī)格:8mx3.6m,由鋼架、復合板、噴漆組成。
數(shù)量:1件。
地點:舞臺后面。
l活動導向標志。
規(guī)格:1.5米x0.6米,采用不銹鋼漿料噴繪而成。
數(shù)量:4件。
內(nèi)容:活動簡介,場地面積分布圖。
位置:放置在活動現(xiàn)場的各個指定位置。
l演奏聲音。
規(guī)格:專業(yè)演出音響,帶多聲道調(diào)音臺和調(diào)音設備,共6個音箱,含dj調(diào)試。
數(shù)量:1套。
位置:放置在舞臺的左右兩側(cè)。
l照明。
規(guī)格:專業(yè)燈光設備,包括燈架、筒燈、電腦搖頭燈、煙機、泡泡機、燈光工程師。
數(shù)量:全套。
廣場內(nèi)院場景布置。
l威曼裝飾。
規(guī)格:金色窗簾,寬0.8m。
數(shù)量:100米。
位置:懸掛在廣場內(nèi)院兩側(cè)的屋檐上。
l繽紛旗幟帶。
規(guī)格:多種顏色。
數(shù)量:500米。
地點:掛在廣場內(nèi)院。
l柱包裝。
規(guī)格:用金布包裹。
數(shù)量:30件。
四、活動。
游戲區(qū)布局。
l遮陽板。
規(guī)格:3mx3m,有各種游戲道具,包括一個歡樂小姐。
數(shù)量:4個座位。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇四
xx大學xx校區(qū)。
xx公司第三分公司。
2018年6月18日。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
1.前期準備工作,準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3.活動開始。
熱場游戲:
(1)夾彈珠。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯,工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
(2)鏢王爭霸。
端午有射箭的風俗,由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭,射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
(3)端午知識問答。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束,為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。
(2)美食大會。
在食堂門口開設一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間。
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3.有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
在活動結(jié)束后將進行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細述說活內(nèi)容及過程。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇五
1、慶祝端午佳節(jié),了解傳統(tǒng)節(jié)日意義。
2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力。
游園會、放飛夢想。
xx全體業(yè)主。
下午:游園活動(本活動共設6關,每關根據(jù)實際完成情況發(fā)放一定獎勵)。
第一關::猜、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)。
第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發(fā)放2張獎券。
第三關:比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
第四關:比比肺活量:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。
第五關:越疊越高:本環(huán)節(jié)設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。
第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發(fā)放獎券。
晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。
1、一等獎:獲30張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—30張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
現(xiàn)場橫幅:喜迎端午游園會。
現(xiàn)場布置:彩帶、氣球。
現(xiàn)場音樂:我相信。
物品:預計金額:(元)。
1、謎語150個0。
2、頭像一個,鼻子3個0。
3、空啤酒瓶2個,筷子5雙2。
4、杯子12個,乒乓球5個5。
5、易拉罐20個5。
6、飛鏢一副。
7、孔明燈50個75元。
獎品:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
學生會活動策劃書端午節(jié)篇六
3、約訪買卡的老客戶參加活動,以此增進準客戶及意向客戶的購房信心;
粽情端午,歡聚一堂
端午情,科技鑫城一家親
6月x日上午10點30
科技鑫城接待中心
科技鑫城會員
購房意向很好的客戶
3、3點活動開始,活動進行途中,獎品隨時發(fā)送,增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個,拱門一個烘托活動氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子,抽紙,抽紙盒,單頁,資料等
紙飛機比賽
1、比賽準備事項
事前準備好a4紙分發(fā)
每人發(fā)一張a4紙,每人給5分鐘時間制作飛機,待客戶制作好后安排比賽;
1、比賽準備事項
準備一個箱子,26個乒乓球,一個桌子;桌子界定投球位置。2、活動規(guī)則
每組分配30個乒乓球,在桌子后面往箱子投球
沒有分開的獎項,加賽決定勝負,加賽球是5個球3、獎項設置
一等獎1名,掛燙機一臺;(粽子2個)二等獎2名,電飯煲一臺(粽子兩個)三等獎4名,轉(zhuǎn)筒拖把1件;(粽子2個)四等獎10名,仿真模型玩具;(粽子2個)
鼓勵獎,小布娃娃(粽子2個)
1、客戶到場,置業(yè)顧問接待
2、先到客戶,置業(yè)顧問引導在圓桌接待桌前,diy彩蛋制作,等待其余客戶到訪,準備參加活動,彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進準客戶和意向客戶,逼其成交,將各自組團參加93折扣優(yōu)惠通知客戶,誘導客戶自己組團;4、10:15,置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10:30,舉行紙飛機比賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;6、11點開始投乒乓球活動;7、11點40,活動完畢。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇七
xxx。
食堂門口學生活動中心。
以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
1.前期準備工作。
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3.活動開始。
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。
同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布開始后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。
在食堂門口開設一塊美食專區(qū),由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報。
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現(xiàn)場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協(xié)辦單位名稱。
2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處,并明確標明協(xié)辦單位名稱。
3.有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。
4.在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
x年x月x日下午3點整。
維也納酒店福華路店。
國利半導體全體員工。
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型。
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
等候的隊員不許偷看。
不許使用道具。
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。
給一分鐘準備。
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,
在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;。
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
1.裝備照相機及攝像機---xxx。
2.購買粽子及帶蒸鍋----xxx/xxx。
3.準備兩幅牌并發(fā)給大家---xxx。
4.制作分組隊員名單---xxx。
5.計時工作---xxx。
6.現(xiàn)場拍照及攝像----xxx/xxx/xxx。
7.游戲過程中進行粽子的加熱----xxx。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇八
粽葉飄香,品味端午活動背景:端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,但是同學們對端午節(jié)的認識越來越淡薄,對傳統(tǒng)文化也越來越陌生。本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化。
xx小學五年級學生及其家長活動條件:
1、物質(zhì)條件:粽葉,粽米,棕繩,剪刀,電飯煲,一次性用具,照相機,攝像機,小獎品,有關端午節(jié)和包粽子的資料(視頻)。
2、其他條件:xxx多媒體教室,學生家長陪同。
1、加強對端午節(jié)的了解認識2、加強繼承傳統(tǒng)文化意識3、體驗端午節(jié)傳統(tǒng)活動4、培養(yǎng)學生合作精神,體會勞動最光榮。
活動地點:xxxx多媒體教室活動過程1、活動內(nèi)容:a、講解有關端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識b、講解粽子的做法c、包粽子比賽d、吃粽子,分享今天主題活動的心得體會2、活動形式:
文字資料(ppt呈現(xiàn)),視頻講解,包粽子比賽。
3、活動階段:
a、準備階段:星期六早上8:30分指引五年級的.學生和其家長到xxxx多媒體教室集合。在多媒體教室里,準備好主題活動的各種工具和資料。
b、實施階段:
a:星期六8:30分,學生與家長一同在xxxx多媒體教室集中。
b:同學生從端午節(jié)的傳統(tǒng)歷史講解起,再講解包粽子的過程,利用文字,視頻,圖片等多種方式直觀呈現(xiàn)。
c:在了解包粽子的過程后,學生同家長合作進行包粽子大賽,角逐出優(yōu)勝者,獎勵關于端午節(jié)的書籍。
d:大家一起圍坐著吃剛才比賽包的粽子,同時分享今天對于端午節(jié)主題活動的心得體會與收獲。
e:活動結(jié)束,大家集體留影紀念。
c:總結(jié)階段:組織者對今天活動的一個總結(jié),感謝參與活動的學生和家長,同時再次宣傳我們應該秉承傳統(tǒng)文化。活動參與者根據(jù)活動中的錄像視頻和照片寫一份活動總結(jié)報告。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇九
1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風俗。
2、幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里。
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日風俗的興趣。
4、體驗明顯的季節(jié)特征。
5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說。
2、通過ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風俗。
幼兒能夠積極參與到對端午節(jié)風俗問題的互動里。
1、有關屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;。
2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;。
3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等。
一、引入部分看圖猜節(jié)日導入,激發(fā)幼兒興趣。
1、師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?
2、師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個節(jié)日里我們都要做什么?
二、基本部分。
2、師:好,下面我們來看一個短片《端午節(jié)的來歷》來進一步了解下端午節(jié)。
3、師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習俗?
4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?
5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個地方是很少見的。
6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣。
7、師:(讓配班老師悄悄點燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會有很多蚊蟲,點燃的艾草有這樣一股特殊的味道,它可以趕走蟲子。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子。(圖片)。
8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風俗習慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)。
9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀念誰的節(jié)日?
三、手工制作。
1、師:下面我們做個小手工,制作一個漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂。
2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上。
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事:
講了好,最后大家聽老師講一個故事,一個關于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》。
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對大班幼兒來說,還比較陌生。設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感。中國民族的文化源遠流長,大班幼兒的認知特點具體直觀形象,本活動開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認識。然后活動的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個人物對于幼兒來說不熟悉,更不了解這個人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對屈原的敬佩之情。但是活動中看來,孩子對于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點含糊,但是對故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗:端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的。孩子整堂活動還是比較投入的。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十
活動主題:**吃(包)
粽顯身手
活動時間:20xx年5月31日
活動內(nèi)容:
凡活動期間,在**商場購物的'顧客,無需金額大小,即可在商場服務臺報名參與包吃粽子大賽,還有機會獲取豐厚的大禮,好機會不容錯過。
操作事項:
1.活動前5天營銷店出海報放置在門口處進行宣傳,并制作顧客報名表進行登記。(見附表)
2.活動前一天營銷店將獎品及活動期間的需要的物資準備到位。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。
間為3分鐘左右,比賽可分2-3輪進行比賽,并評比出最終的冠軍。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十一
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn),在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。
通過"品味端午,傳承文明"活動 ,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過思考:"保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?"來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
臨猗義工聯(lián)合會會員,詩聯(lián)社成員、小作家培訓中心學生
贊助單位:
青少年活動中心
xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。
1、端午傳統(tǒng)文化介紹。
2、詩聯(lián)社學者講座。
3、即興詩詞歌賦。
4、分發(fā)活動贈品。
5、合影留念
1、xx年6月5日開始場地布置。
2、6日8:30主持人宣布活動開始。
3、主持人宣讀活動背景及目的。
4、做有關中國傳統(tǒng)文化走向的演講。
5、詩聯(lián)社學者講座。
6、即興詩詞歌賦表演。
7、給與會者分發(fā)活動贈品。
8、請大家暢談自己的感受。
9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。
10、合影留念,主持人宣布結(jié)束。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十二
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點:
活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
具體內(nèi)容如下:
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。
(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻。
(主持人):__,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1。將粽葉折成漏斗形。
2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4。將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5。蒸煮。
(主持人):你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦。
(詩歌內(nèi)容附后)。
(主持人):你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?;顒樱彩且豁棁H體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)。
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!踴躍發(fā)表自己的觀點。
請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
今天的端午節(jié)過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。
附活動資料:
1、故事概況。
(1)屈原投江。
為了紀念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
(2)曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。
(3)伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥。
(4)端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的有關于端午節(jié)的各種習俗。)。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十三
端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目、同學們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。
每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯、工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。
端午有射箭的風俗、由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭、男生射鏢距離為2.5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1.5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。
此項活動由電影協(xié)會主辦,首先我們在網(wǎng)上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結(jié)束。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十四
端午節(jié)是中國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日,直到現(xiàn)今,端午節(jié)仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業(yè)戶又創(chuàng)造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節(jié)日氛圍,促進兩店業(yè)戶銷售業(yè)績再創(chuàng)新高,特策劃端午節(jié)促銷活動。
端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多
下午13:00——15:00
活動地點:xx廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側(cè)活動內(nèi)容:活動期間光臨xx廣場、xx購物廣場、xx小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。消費者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內(nèi),游戲時間為90秒。在規(guī)定時間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1.5米)
獎品設置:4個———————粽子一盒
3個———————風箏一個
2個———————杯子一個(庫存)
1個或0個————紙抽一盒(庫存)
(注:可同時有4人參加)
每天30盒粽子x3天x2=180盒
每天20個風箏x3天x2=120個
每天54個杯子x3天x2=324個
每天80盒紙抽x3天x2=480個
1.商管部:負責組織業(yè)戶做好活動宣傳,活動期間的'業(yè)戶管理,業(yè)戶須知起草和發(fā)放。
2.企劃部:負責四門征集海報、噴繪、游戲道具制作、圍擋等設計制作
3.工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作
4.保衛(wèi)部:負責活動現(xiàn)場秩序維護。
5.財務部:活動資金保證與結(jié)算。
6.工會:活動紀律督導和活動現(xiàn)場人員調(diào)配,業(yè)戶銷售情況抽查。
7.超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作
1.粽子:
2.風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存
3.四門海報、噴繪細則、跑道畫面、活動圍擋等:
4.活動道具kt板粽子70個、釣竿:
總計:
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十五
組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
賽龍舟是端午重要習俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。
1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。
2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。
佩香囊,是端午習俗之一。香囊內(nèi)的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅(qū)瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質(zhì),有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。
活動準備:
掏空的咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質(zhì)物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。
在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志,能結(jié)合法院特色設計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物,并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧,來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。
端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)可結(jié)合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十六
因為所面對的是大眾消費品市場,所以擴大整個市場的需求,進一步擴大整個市場份額是五芳齋的長期目標。但如何在端午節(jié)短短的時間內(nèi)達到拉升品牌形象,提高市場占有率,達到預期銷售額還需要有短期的策略。
(1)通過促銷活動,在端午節(jié)前后一個月內(nèi)達到預期銷售額280萬。
(2)使五芳齋的廣州市場占有率提高6%—8%,達到30%。
(3)在廣州市場建立五芳齋的良好品牌形象,樹立高品質(zhì)、高品位的品牌形象。
其中細分為三。
1。基于對團購市場的研究,發(fā)現(xiàn)在團購的過程中決策人和購買人行為分離。促銷廣告將鎖定決策人,對其進行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>
2。利用五芳齋強大的終端銷售網(wǎng)絡,鎖定廣州地區(qū)所有市民,對其進行廣告?zhèn)鞑ァ?/p>
3。飲早茶,"一盅兩件",是廣東人的生活嗜好。所以出入高檔茶樓、酒樓的消費群也是五芳齋的促銷對象。
(1)市場細分使市場需求呈現(xiàn)多元化。團購市場是節(jié)日消費市場的一個分支。
(1)廣告口號:
品位出棕,與眾不同。
選大品牌,當然體面過人。
中華粽子第一品。
(2)媒介標題:
選大品牌,當然體面過人。
五芳齋與您一同品味中國食文化的清芬。
品位生活好滋味。
粽子大王—五芳齋。
來自浙江嘉興的專業(yè)粽子生產(chǎn)企業(yè)—五芳齋。
(3)文案創(chuàng)作。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十七
xx“金粽”鉅惠(省市)
xx一樓、直營店、加盟店
1.借助端午節(jié)三天小長假進行促銷活動提高品牌知名度。
2.提高目標消費者心目中的形象。
“金粽”鉅惠(省市):
5月31日-6月2日凡購買xx元以上,加xx元錢即送絨沙金粽擺件一個。
2.端午節(jié)舊飾換新顏:
5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費xx元/克,同時免費提供清洗服務(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。
(僅限有以舊換新門店)
3.端午節(jié)黃金大放價:
5月31日-6月2日,黃金放價三天,全城超低價,每克直降xx元。
4.圓夢鉆石柜:
設立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,xx元,圓顧客一個超值鉆石夢。
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做xx“金粽”鉅惠(省市)、端午節(jié)舊飾換新顏、端午節(jié)黃金大放價活動的內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。
2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。
1.活動期間各加盟商需自行計算滿xx元加xx元送絨沙金粽擺件一個。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)
2.活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費xx元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)
3.黃金三天全城超低價,各加盟商需自行計算直降xx元。并將金價以標價牌形式放置柜臺明顯位置。(詳見附件黃金標牌)
4.圓夢鉆石柜,需將特價牌放置鉆飾,翡翠特價專柜當中。
(詳見附件特價牌)
略
1、活動策劃5月7-8日;
2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;
3、活動方案修改5月11日完成;
5、方案及物料設計稿件發(fā)各部門5月17日;
1.黃金標價牌
2.促銷臺卡
3.促銷展架
4.圓夢鉆石柜臺卡
5.促銷吊旗
備注:以上設計物料均在附件壓縮包中需自行修改其中包擴:
1、黃金標價牌pp紙印刷用筆直接描寫數(shù)字
2、促銷臺卡需在psd文件內(nèi)填寫價格信息
3、促銷展架需在psd文件內(nèi)填寫價格信息
4、圓夢鉆石柜臺卡需用筆直接描寫數(shù)字
5、吊旗有需要的店面自行印刷使用
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十八
豐富職工的業(yè)余生活,緩解緊張的工作節(jié)奏,打造良好的企業(yè)文化,公司擬舉辦“運動活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”主題端午活動,以職工喜聞樂見、通俗易懂的游戲活動,體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團隊精神與協(xié)作能力。現(xiàn)將活動方案擬定如下:
20xx年6月19日下午。
公司21樓。
“運動活力無限,精彩盡在房地產(chǎn)”
主辦:綜合管理部。
協(xié)辦:其他各部門。
公司機關全體職工。
1、領導講話;
2、介紹游戲規(guī)則;
3、開始活動。
1、超級保齡球。
規(guī)則:在地上擺放10個礦泉水瓶,參賽者在規(guī)定界線外滾出籃球,碰倒越多,得分越高,分出1-3名。
道具:礦泉水1箱,籃球2個。
2、氣球飛舞。
規(guī)則:每次三個人同時參賽,每個人手抱一個氣球,在起跑線上一字排開。比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不準用手抓住,先到終點者獲勝,用手抓氣球者淘汰。分出1-3名。
道具:10個氣球(備用的20個)。
3、夾氣球。
規(guī)則:每次三組同時參賽,每組兩名隊員將一個氣球夾在兩個人背之間,向前行走進行比賽。在行走過程中氣球不可以落地,不可以用手抓,氣球擠爆需回起點重新開始。哪一隊在最短的時間內(nèi)將規(guī)定行程走完為勝。分出1-3名(各2人)。
道具:氣球三個。
4、定點套圈。
規(guī)則:定點套圈,每人可以套五次圈,圈中的物品作為戰(zhàn)利品。
道具:圓圈十個、小物品十種。
5、兩人三足。
規(guī)則:設兩組,每組由兩名人員組成(一男一女),每一組兩人并肩站立,內(nèi)側(cè)的小腿用繩子或小布條捆住,這樣成了兩人三足。分出1-3名(各2人)。
(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。
(2)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好再前進。
道具:繩子(或布條)2段。
除參賽獲勝者所獲獎品外,每位參與職工發(fā)放紀念品一份,預計金額貳仟元——叁仟元。
因本次活動場地及費用有限,每人限參加3項活動項目,活動的安排設置不可能盡善盡美,所以本次活動各位同事一定要嚴格遵守秩序,“友誼第一,比賽第二”,以緩解緊張的工作節(jié)奏,娛樂大家生活為主,整場活動要體現(xiàn)房地產(chǎn)公司團結(jié)互助精神。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇十九
“情濃五月天,歡樂度端午”
――― 迎端午
活 動 策 劃
大學生記者團
20xx年5月26日
府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
作為當代大學生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
學院全體同學
情濃五月天,歡樂度端午
活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點:
1:制作節(jié)日小報
積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的`感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2:趣味有獎知識競賽
設置有關端午節(jié)來歷,習俗等方面的題目,進行知識競賽。 流程:先由各二級學院進行初賽,評比出前三進行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學生自由投稿,活動截止時進行評比展示
活動流程:首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳,并對趣味知識競賽進行初選,選出各學院前三名進行參加決賽,由記者團團員陪同舉行。其次,對參賽作品進行評比,并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學長當評委,邀請嘉賓。最后,清單預算,為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
分別設置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學均會獲得校級榮譽證書,并對優(yōu)秀作品會進行展示,擇優(yōu)刊登校報。
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀等問題,有關責任均由參賽者負責。
各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。
海報,宣傳條幅,榮譽證書及獎品 [表格】
此次活動最終解釋權(quán)歸大學生記者團所有; 更多活動詳情,敬請及時關注:
大學生記者團
20xx年5月26日
學生會活動策劃書端午節(jié)篇二十
一、活動的目的:通過開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動,在我們教師隊伍中增強文化立校的意識,增強教師隊伍文化內(nèi)涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統(tǒng),用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個體去影響去帶動去教育去熏陶我們xx每一位在校的學生,使我們每一位xx的在校小學生成為“腹有詩書氣自華”的中華好兒郎。前一段時間,學校新領導班子團隊抓校風正路隊,抓的是形象正的xx;學校領導進行期中教學檢測,認真分析總結(jié),抓的是質(zhì)量強的東方三?。欢_展經(jīng)典誦讀活動,組織教師編寫誦讀教材;舉行端午節(jié)經(jīng)典誦讀教師活動,則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會大背景下,作為xx區(qū)大學校的xx,學校領導抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。
二、活動的要求:既然是借助于中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日----端午節(jié)作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節(jié)日特色,弘揚屈原先生偉大的愛國主義情懷,欽佩詩人意氣風發(fā)的詩歌意蘊,體味中華文化偉大的傳承的責任。但是我們也不能只是在端午的內(nèi)容里打圈圈,還要將此次活動放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領會,只要是符合中華文明的文化內(nèi)容,文藝風范和形式,都屬于此次活動的范疇。我們要通過此次文化活動,充分展現(xiàn)xx教師隊伍中集體的、個人的文化素養(yǎng)和藝術特質(zhì),增強我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現(xiàn)我們的藝術素養(yǎng),增強我們作為校園文明領路者的自信心和榮譽感。
三、活動的形式:活動項目中的文藝節(jié)目均出自各年級組,年級組長要帶領年級組成員充分領會學校組織此次活動的意義,在學校發(fā)展中的作用,積極投身到學校的文化建設中來,用形式多樣的集體與個人的歌舞,朗誦,演講,書法,表演,才藝展示等藝術形式展現(xiàn)教師團隊集體與個人的魅力,將端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動開展的生動活潑,在文化的傳承中展現(xiàn)教育的發(fā)展與成就。
x月x日下午4:30在小會議室召開各組長會,傳達活動方案。由組長向組內(nèi)同仁傳達。
x月x日下午下班前各組長上報參加活動節(jié)目內(nèi)容及形式給辦公室xx,xx和xx組織安排各節(jié)目的排序及舞臺串詞。
x月x日----x月x日為各組節(jié)目排練時間,教務處德育處辦公室工會同仁將深入年級組對節(jié)目時間進行確認,以利于整體活動的安排。
x月x日學校將在*號街坊幼兒園租場地進行正式演出,屆時教育局領導將會到場領略xx教師隊伍文化藝術的風采。
五、活動的節(jié)目主持:
六、活動的組織工作:
負責場地音響及服務;
負責人員組織及安全保障:
xx小學。
20xx年x月x日。
學生會活動策劃書端午節(jié)篇二十一
密切警民關系、陶冶官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,弘揚新時代的警民魚水深情。
由藍絲帶義工群組織本場文藝聯(lián)歡活動。
農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。為了讓部隊感受人民的熱情,豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,我藍絲帶義工團于20xx年6月6日上午,慰問駐繁官兵,并帶著糯米、粽葉等前往孫村駐繁部隊,和官兵們一起包粽子,并與官兵聯(lián)合獻上了一場“軍民魚水,共迎端午”文藝聯(lián)歡會。
軍民歡聚一堂,共慶佳節(jié),軍民同樂,聯(lián)歡互動,讓廣大的官兵在緊張的工作之余休息一下,魚水情深。有了他們的.保衛(wèi)國家才有了一方平安,實踐證明,軍民團結(jié)使我們戰(zhàn)勝困難、不斷前進的一個重要法寶。
通過成功的進行本次活動,使我們義工群的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,并且,密切了警民關系、陶冶了官兵情操、豐富了官兵的節(jié)日文化生活,鞏固和增進了軍民“同呼吸、共命運、心連心”的血肉關系,弘揚新時代的警民魚水深情。我們要進一步鞏固和發(fā)展軍民關系,切實做好“雙擁”工作。讓我們共同努力,共建和諧社會,共創(chuàng)美好明天!
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