通過總結，我們可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地提升自己。在寫總結時，我們要注意語言簡練、條理清晰，不僅可以提高閱讀者的理解度，也能夠節(jié)省時間。下面是一些值得推薦的總結案例，通過閱讀可以提高自己的寫作水平。
清明節(jié)活動總結與反思篇一
杜牧的《清明》是一首膾炙人口的詩。對這首詩的教學，大多數(shù)教師都只是叫學生背誦并默寫就完事。因此到了中學，教師們提起這詩，要讓學生說說這詩的意境或大意，能講好的寥寥無幾。可見其教學效果并不好。那么該如何教好這首詩呢？我對教學設計及教學后的反思有以下幾點：
理解詩的大意可以一下畫面提出這樣幾個問題：
讓學生能根據(jù)畫面有自己個性的理解、感悟、收獲，讓孩子能有自己的語言。
朗讀詩句：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！毕胂螽嬅妗Ｍ姥菀谎?。
想象詩外之境。詩人看到杏花村會怎么做呢？
提煉總結學法：剛才我們是如何學習古詩的？(板書：讀古詩、想畫面、悟詩情)學生們運用所學方法，自學三四句，效果很好，同時也為今后自主的學習古詩提供了利劍。
2、“斷魂”如何理解呢？有作“失意落魄”解。認為清明雨多，細密令人失魂落魄，表達詩人渴望安寧的思想感情。有作“消魂暢快”解。認為“斷魂”是游興的一種反襯，說明行人即使欲斷魂也不愿還家。
3、詩意種種：有“哀傷說”，認為清明遇雨，淋濕衣裳沒有什么高興的，所謂“陰雨連綿煩煞人，掃墓悲痛不欲生。借酒澆愁在何處，杏花村頭酒旗昏?！庇小皰吲d說”，認為清明時節(jié)，春游芳草，興致勃勃，不料遇雨，只得掃興而歸。有“陶醉說”，認為春色翠綠，流連往返，春雨澆人，樂在其中。所謂“春色醉人喜雨淋，銷魂散魄不減興。猶有濃情覓酒家，舉杯賞花度清明。”
清明節(jié)活動總結與反思篇二
按照區(qū)、市、縣各級相關單位文件要求，為生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，在清明期間，xx縣教育體育局根據(jù)上級文件精神和我縣學校德育工作的實際情況，組織開展了“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結:。
一、高度重視，精心安排。
接到文件后，教體局召開會議安排了此項工作，要求局團委全面負責活動的開展。局團委把關于開展此項活動的文件，轉發(fā)到全縣各學區(qū)、中學、縣直各學校，要求要把這項活動作為廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過各種不同形式的教育，引導他們緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng)，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績，增強心向黨的意識，激發(fā)愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想。
二、形式新穎，內容豐富。
1、組織學生參加了“網上祭英烈”活動。
組織全縣中小學生在“文明網”上進行網上鞠躬、網上獻花、發(fā)表感言等活動。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情?；顒悠陂g全縣38所中小學校全部參與“網上祭英烈”活動，參與學生人數(shù)24000余人次，留言12000余人次。
2、組織開展班、隊會主題教育活動。
各中小學積極組織開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”主題班（隊）會，積極組織學生閱讀革命書籍，觀看革命電影，重溫革命先烈的英勇感人事跡，引導學生了解歷史，了解傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛黨愛國、奮發(fā)有為的思想情感。
3、開展形式豐富的活動。
各學校開展了不同的'紀念活動，縣鎮(zhèn)二小北校區(qū)舉行了“清明祭英烈傳承民族魂”詩朗誦讀活動，南校區(qū)舉辦了“清明祭英烈放飛中國夢”演講比賽。勝利中心小學舉辦了“緬懷革命先烈”演講比賽。鐵東小學開展“緬懷革命先烈共筑中國夢”征文比賽。武河小學舉辦“感悟清明，誦讀經典”詩歌朗誦比賽。同時，各中小學校還利用升旗儀式、班會、黑板報、手抄報、講革命先烈的故事等各種形式開展了此項活動。
三、效果明顯，意義深遠。
在活動中，學生進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節(jié)活動總結與反思篇三
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照中心校要求，我校組織廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節(jié)—網上祭英烈”活動。現(xiàn)就對活動情況作如下總結:。
本次活動受到了學校領導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”.
這次活動最大的一個特點就是把網絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內容豐富多彩。
1、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動:。
(1)每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)每個學生一期有關“清明節(jié)”的手抄報。
2、參觀相關網站,進行網上祭奠活動。由班主任組織學生參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校全部學生在網上獻了花,留了言。
3.組織學生在“清明節(jié)祭英烈”的條幅上簽字。并拍照留作檔案。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
清明節(jié)來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
校長xx任領導小組組長，副校長xx任副組長，總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統(tǒng)一安排學校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，對學生進行清明節(jié)系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后，學校非常重視該活動開展，于當天擬寫了“xx小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，并發(fā)布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會，交流所知道的先烈事跡，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
我們在清明前組織了部分師生代表到當?shù)氐睦宵h員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事跡，給他們敬獻花圈、鮮花，教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀，了解烈士們的豐功偉績，從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動，使我們的學生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節(jié)活動總結與反思篇四
“我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序，多么幸福美好，這離不開英雄們的努力，在清明節(jié)的時候，我要向英雄們敬一個隊禮！”“雷鋒叔叔，您放心，我們新一代會銘記您的話語，人的生命是有限的，而為人民服務是無限的`，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這些是我校高年級學生在清明節(jié)活動的感言。
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清明節(jié)活動總結與反思篇五
根據(jù)上級要求，結合學校實際，清明節(jié)期間，我校開展了以“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”為主題的清明節(jié)系列活動。意在引導師生在慎終追遠、緬懷先烈的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感?，F(xiàn)將活動情況小結如下：
3月30日我校利用周一的升旗儀式，由陸景衛(wèi)副校長作的“緬懷先烈、謳歌革命前輩”為主題的國旗下講話揭開了本次活動的序幕。緊接著學校借助紅領巾廣播站、校園黑板報大力宣傳“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”活動的內涵。各班隊還利用專欄櫥窗，專題板報等營造活動氛圍，宣傳革命先烈的光輝事跡，讓同學充分了解了清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的習俗及文化內涵。
3月30日至4月3日，各班利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員搜集了相關節(jié)令的資料及革命先烈的圖片。通過召開主題班會“緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”及板報的宣傳，隊員們加深了對中國傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。班級還根據(jù)實際，以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，通過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)，表達自己對先烈的敬佩之情，立志以烈士為榜樣，踏著他們的`足跡前進。孩子們在活動中受到了深深的震撼，增強了對英雄的無限崇敬之情。
為表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。學生在網上向先賢、先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。文明祭祀，感恩先輩，立志成才，把握現(xiàn)在。
以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、開展”緬懷先烈、報效祖國、圓夢中國”黑板報比賽比賽?？傊顒由鷦踊顫?，是一次意義重大的深刻教育，結合我校正在積極開展的“班級文化建設”活動，將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我校學校文化建設的一道靚麗風景。
清明節(jié)活動總結與反思篇六
利用清明節(jié)掃墓的契機，進行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明學生。
20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出發(fā)
xxx
各中隊安全負責人：
總調度：
會場布置(總務處)
攝影：
音樂播放(出旗曲、先鋒隊隊歌、哀樂、退旗曲、國際歌)：工作人員
1、教師：各中隊帶隊老師協(xié)助中隊輔導員管理好隊伍，并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，兩列縱隊同時行進，不擁擠，按照來時路線返校。
2、學生：統(tǒng)一佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊旗手執(zhí)中隊旗領隊，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好。
1、儀式開始;
2、隊員代表獻花圈;
3、默哀;
4、隊員代表講話;
5、輔導員總結，呼號;
6、結束，繞陵墓一周
清明節(jié)活動總結與反思篇七
我的敘事：
中班的孩子在進行看圖講述時，習慣看圖片的局部而很少去看整體，特別是圖片所要表達的整體深層意義。小精靈兒童(http://)
在進行活動《清明節(jié)》時，我就關注到孩子的這個特點，引導孩子學習看圖片，孩子們首先看到的是圖片最明顯的部分，圖片中心的牛以及牧童老人，于是我就讓孩子們說這個小朋友在牛背上干什么？注意觀察這個小朋友的`表情動作，發(fā)生什么事情呢？和老爺爺說什么呢？你們在什么時候也是做注意的動作呢？把這個問題解決之后，就能馬上明白，原來騎在牛背上的孩子給那位老爺爺指路呢。然后引導孩子和我一起朗讀《清明》。并再次觀看掃墓的圖片，提問孩子們圖上有什么？人們在干什么？他們是什么樣的表情？為什么是這樣的表情呢？孩子很快回答，圖上的人們在跪拜，但是孩子們并不是很明白為什么要去跪拜？結合圖片我給他們講解舉例人們是在特殊的紀念日子用鮮花表示自己對故人的懷念，我們國家把這樣的日子叫做清明節(jié)。并講述清明節(jié)的由來，引導孩子知道每年的4月5日是清明節(jié)。小精靈兒童(http://)
一起欣賞古詩《清明》。---清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
應該注意讓孩子們聽懂，能夠很快理解接受，而且要注意孩子的注意力的吸引，讓孩子想?yún)⑴c主動交談會正確來表達自己的意思，能夠引導孩子完成相應的活動目標。
在繪本活動中，要注意圖片在相應時間針對活動的重點，細致的準備展示及講解....。在活動重點的把握上，我還需要多思考，認真思考后的重點進行每個環(huán)節(jié)上的把握，努力達成繪本活動的最終目標。
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索中班清明節(jié)活動反思。
清明節(jié)活動總結與反思篇八
清明節(jié)祭掃活動反思要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的清明節(jié)祭掃活動反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【清明節(jié)祭掃活動反思(優(yōu)秀5篇)】，供你選擇借鑒。
為了緬懷革命先烈，我校開展了一次清明節(jié)的祭掃活動。自我校新校區(qū)前往回龍山功德園開展掃墓活動。為了面對革命先烈，每年在參加這樣的活動的前一天晚上，我都淋浴更衣，我覺得參加掃墓活動前應該淋浴更衣，今年自然也不例外。沐浴后，我會準備好洗的干干凈凈的校服和鮮艷的紅領巾，為第二天的祭掃活動做準備。
蒙蒙曉霧初開，皓皓旭日方升，我校三至七年級的一行人，正邁著矯健的步伐向目的地——回龍山功德園進發(fā)。一路上，我注意到今天的氣氛和平時的不大一樣，老師和同學們的表情都特別的莊嚴和肅穆，除了那幾個平時愛說話的同學外，幾乎沒人開玩笑。大家都在期盼著早一點到達。
終于，經過了一個多小時的“長征”，我們總算到達了目的地。聽從老師的號召，我們肅立在革命烈士紀念碑下，瞻仰著革命烈士的風采。我注意到，這里聚集了許多無名的墓碑。在革命的道路上，有許多著名的英雄，但占大多數(shù)仍是許許多多默默奉獻而不求回報的無名英雄。我的腦海中忽然想起了一個十分可怕的數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計，在長征途中，每前行200米就會有一名戰(zhàn)士犧牲。這也就意味著：我在繞著操場跑半圈的時間里，長征路上就會有一名戰(zhàn)士犧牲。我們應該感恩革命戰(zhàn)士，如果沒有他們，就不會有現(xiàn)如今的新中國。沒有新中國，哪里有可能會有我們呢?我們一來一回只需走18里路，而且回去正好趕上吃午飯，而紅軍戰(zhàn)士呢?二萬五千里的長征，路上草根樹皮就是美味。
他們可能只是儒雅的書生，也可能是柔弱的少女。但在面對敵人的時候，他們都表現(xiàn)出了自己的堅強勇敢的另一面。他們就是紅軍戰(zhàn)士!
又一個清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們來到了墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。
先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績，將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學習，為她增光，為她添彩!
同學們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習，共創(chuàng)美好明天!
今天是清明節(jié)，天上下著小雨。跟往常一樣，我和爺爺、爸爸一起去祭拜死去的公公。
我們在清明節(jié)前一天買好錢紙、蠟燭、鞭炮、香。準備在清明節(jié)時給公公送去。早上，吃過早餐后。我和爸爸、爺爺就把昨天買好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地里。爺爺把蠟燭和香點燃，把蠟燭插在墓碑前，然后把香分成三份，我一份，爸爸一份，爺爺自己一份。然后對著公公的墳鞠了三個躬，爸爸隨后也對著公公墳前鞠了三躬。然后爺爺把我拉到墳前，也鞠了三躬。
然后叫我把袋子里的錢紙全部燒完。我在燒錢紙的時候，一直在心里念叨：公公，我給您多燒點，但愿您在下面過得舒適。燒完錢紙，爺爺把鞭炮擺在旁邊，點燃后，我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們三個又把公公墳旁邊的雜草砍掉。
弄完了。我們三個又向家里走去。在路上，我一直在想，公公這一生都在為我們后代著想，我一定要好好學習。長大做個有出息的人，讓公公在下面替我高興。到家里，奶奶在廚房忙著。到了晚上，吃晚飯的時候，奶奶擺好了碗筷，我準備去夾我的最愛，可是，奶奶叫住了我，然后，把好菜夾到一個碗里，把筷子插在飯里，然后鞠了一躬，鞠躬后還留了一個空座。
吃完飯后，我望著天上的雨，讓我想起了一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
又到了一年的清明節(jié)，學校舉行了祭掃烈士陵園，我們六年級全體師生一起來到了烈士陵園。
中午12:50分，我們坐著校車，經過20分鐘的校車，我們來到了海山公園，下了車后，我們排著整齊的隊伍，走向烈士陵園，一路上，我看到了一條帶子，上面寫著紀念革命烈士，再往上走，就是烈士陵園了，我看著周圍的環(huán)境，蒼松翠柏，讓人感覺十分的幽靜，我們排著整齊的隊伍走到了烈士陵園。
我們排好隊后，祭掃儀式就開始了，一開始，是由我校的老師在上面講，而我們嚴肅端莊的站在烈日下。之后，只聽見：“祭掃儀式第一項，獻花圈”。之后音樂響起隊伍中央的兩位軍人踏著整齊的步伐，兩人搬著一盆花走了上去。
接著，我校的老師又一次站在上面說：“現(xiàn)在舉行儀式第二項，默哀三分鐘?！敝螅覈烂C地低著頭，想：這些革命烈士為了我們舟山，竟然拋投顱，灑熱血，與敵人頑強抵抗，要不是他們就沒有今天美好的日子。之后我們開始了下一個項目。
之后是少先隊員代表獻詞，要讓我們像烈士一樣繼承遺志，繼往開來，繼承烈士們的希望，因為他們把希望寄托在我們身上。
但是在這個時候，我的身體開始難受，我在心中暗暗的說，不是這個時候發(fā)作，我一定要堅持下去。可是，我還是十分難受，我回頭看看，希望得到老師的幫助，之后老師看見了，把我扶到了陰涼處休息，我在陰涼處坐了一陣后，看見同學們都上去獻小白花了，我也想去，可是被老師阻止了，之后我只能把小白花寄托在班長身上。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
然而，今年的清明卻是陽光明媚，煦風輕拂，長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們，終于感到了春的嬌美，春的親近!在這新燕呢喃，萬物復蘇之際，一種悵然微微襲來，偌大的實驗園，難以再尋找張校長那熟悉的身影!
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間，張校長已在通往教學樓的天橋上佇立，敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想：他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長，我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候，匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時，我沒有多想，思維被凝固在了一幅畫上：那就是幾級臺階上，一個身影扶著墻艱難地挪著，無數(shù)次地……。
這幅畫難道永遠不會重現(xiàn)了?無情的現(xiàn)實告訴我們，是不會再現(xiàn)了，再現(xiàn)的是首永恒的歌——執(zhí)著與無私!
時光飛逝，沐浴在春風中的實驗園，到處蕩漾著少男少女們的歡歌笑語，抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機，用血汗播種文明的實驗人，今年該是豐收的年頭吧!
哦!這別樣的清明別樣的情!
清明節(jié)活動總結與反思篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明節(jié)凝聚著民族精神，傳承了中華文明的祭祀文化，抒發(fā)了人們尊祖敬宗、繼志述事的道德情懷。下面是小編整合的清明節(jié)活動總結反思優(yōu)秀模板，一起來看看吧。更多活動總結點擊查看。
清明節(jié)是我國人民悼念逝者，緬懷革命先烈，寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。我校開展了以“熱愛祖國—緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動，引導學生認知傳統(tǒng)美德、尊重傳統(tǒng)美德、繼承傳統(tǒng)美德、弘揚傳統(tǒng)美德的原則，由學校團支部組織，全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質，營造文明、進步、和諧的文化氛圍。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
首先利用班隊會時間，各個班級讓學生知道了解了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀，弘揚了民族精神，表達了愛國熱情，抒發(fā)了強國心聲。每班挑選出一篇優(yōu)秀的文章作為參加國旗下演講的材料。
二、圍繞“熱愛祖國—緬懷革命先烈”主題開展演講活動。
以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，通過演講使廣大師生了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。
通過一系列的道德實踐活動的開展，讓孩子們了解革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍，使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。
為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設中，培頭小學結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。
一、4月1日的升旗儀式上，五年級的同學圍繞以“傳承紅色基因，爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午，我校小山哈廣播站，播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》，通過演講、廣播的方式，使同學們回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情懷。
二、為教育學生緬懷革命英烈事跡，承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，弘揚愛國精神，加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡，被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌，決心努力追隨先烈步伐，爭當新時代好少年。
三、4月4日中午，我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動，這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動，目的在于讓孩子們懷以感恩之心，學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花，在墓前默哀沉思，隨后進行宣誓，立志好好學習。
四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間，組織三、四、五、六年級的學生登錄網站，發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術，發(fā)動全校師生借助“網上祭英烈”的互動平臺，讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言，寄托對革命烈士的哀思。
通過本次教育活動，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德素質得到升華，文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育，今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育，增強他們的愛國主義情感。
在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際，為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設中，_小學部結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統(tǒng)教育。
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。利用少先隊活動課，號召隊員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網上祭英烈。
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“我的中國夢”主題教育系列活動網上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言，寄托自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓。
3月31日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園，活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動。
組織學生到“公園”踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識，學校還組織學生赴石圳華僑中學，參觀地震科普館。跟著講解員，同學們進一步了解地震這個自然現(xiàn)象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識，受益匪淺。
通過本次“緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，加強了學生的思想道德建設，達到了預期目標。隊員們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
值此清明節(jié)即將到來之際，_中學開展各種活動緬懷革命先烈，弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動，使廣大學生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。
1、由學校團委領頭，宣傳和開展清明節(jié)的有關活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案，并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領導下，創(chuàng)新的開展各項活動，以期達到對學生愛國主義教育的目的。
2、在3月30日升旗儀式上，開展國旗下講話，引導學生學習革命先烈的愛國精神，爭做新時代的中學生。4月1日，學校專門召開了各班主任會議，要求各班于清明節(jié)放假前，召開一次清明節(jié)主題班會，宣傳清明節(jié)的活動，開展愛國主義教育，提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。
3、學校團委發(fā)出倡議，要求廣大學生登陸中國文明網進行“網上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集，緬懷革命先烈，鼓勵同學們珍惜當前的大好時光，努力學習，報效祖國。
4、學校團委要求，各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動，要求各班對清明節(jié)的來歷，食俗、節(jié)日活動等有關情況進行細致的研究和整理，并最終以手抄報的形式上交校團委，學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們_中學為此開展了一系列活動，這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活，又增強了廣大學生的愛國主義情感。
為了號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神，并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展團隊主題會，做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊會時間，各團支部在進行安全教育的基礎上，團總支書記和團員搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈。
在我校周一的升旗儀式上，值周領導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。
為更好的讓學生們緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中，表達了現(xiàn)代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、開展頌古詩，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。
我校形成良好的讀書氛圍，各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
五、廣泛開展了“網上祭英烈”活動。
組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網”，登陸“網上祭英烈”專欄，七年級學生對先輩們進行了網上祭奠與獻花圈;八年級的學生發(fā)表了自己的留言，引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。
清明節(jié)活動總結與反思篇十
我的敘事：
一、談話導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）
師：在這個美麗的節(jié)日里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？
二、介紹清明節(jié)
明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。
三、清明節(jié)掃墓
到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）
現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
們）
四、清明節(jié)的習俗
通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。
五、小結，結束
活動反思：
單的花朵，風箏等，既環(huán)保，又可以加深記憶，提高幼兒的動手能力。
原文來自媽咪愛嬰網(清明節(jié)欄目)-原文出處：http://
注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索小班清明節(jié)活動反思。
清明節(jié)活動總結與反思篇十一
20xx年清明節(jié)的時候，很多單位學校都開展了主題活動，對于活動的舉辦我們需要進行反思總結，以下是本站小編為大家整理的20xx清明節(jié)主題活動反思相關資料，歡迎閱讀。
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀。
詩詞。
經典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解。
節(jié)日習俗。
感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
為弘揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，構建和諧文明社會，管委會根據(jù)文件精神，在今年清明節(jié)期間，開展了形式多樣、內容豐富的主題活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視、精心組織。
管委會領導高度重視此次活動，將主題活動列入管委會公民道德建設及精神文明。
工作計劃。
中，對活動進行了詳細安排和認真部署，并委派專人負責督促活動開展落實情況，確?；顒訉嵭浴?/p>
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚。
管委會借助宣傳單、宣傳冊等載體大力宣傳清明節(jié)文化內涵，并利用工會活動時間，開展“清明節(jié)”文化講座，使全體干部員工充分了解清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習俗和文化內涵，明確此次活動的目的和意義，提高對活動的認識，在管委會營造濃厚的活動氛圍。
三、活動內容豐富，形式多樣。
(一)組織開展紀念革命烈士活動。在清明節(jié)前我委組織干部職工代表來到升庵桂湖愛國主義基地，進行參觀和學習，并向烈士敬獻花圈花籃，進行集體默哀，表達對革命先烈的哀思。
(二)開展網上祭英烈活動。管委會全體人員利用黨組織活動時間，通過網上祭先烈方式，向革命先烈獻花和留言，抒發(fā)對革命烈士堅持真理、英勇奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)、大公無私的崇高精神和優(yōu)秀品質的真摯情感。
(三)開展送關愛獻愛心活動。管委會組織志愿者來到斑竹園鎮(zhèn)柏水社區(qū)看望、慰問老戰(zhàn)士和為祖國解放和社會主義建設事業(yè)做出杰出貢獻的老人們，和他們拉家常、幫他們打掃衛(wèi)生，為他們送上慰問品和衷心的祝福和感謝。
通過此次活動的開展，傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神，激發(fā)全體干部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情，在今后的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚革命先烈的崇高精神，為推動功能區(qū)建設，實現(xiàn)“世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)”這一目標而做出貢獻!
根據(jù)區(qū)文明辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際，我鎮(zhèn)高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日?清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就。
活動總結。
如下：
一、組織學校利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn)，學生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂;借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。
二、組織學校祭掃革命烈士墓，培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生“網上祭英烈”，表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步，互聯(lián)網的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫。
心得體會。
發(fā)表感言心聲表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟既是一次文明教育又是一次感恩教育取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，沐浴中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染。在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
本次活動生動活潑，是一次意義重大的深刻教育，將紀念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚民族精神變成了我鎮(zhèn)文化建設的一道靚麗風景。
清明節(jié)活動總結與反思篇十二
“我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序，多么幸福美好，這離不開英雄們的努力，在清明節(jié)的時候，我要向英雄們敬一個隊禮！”“雷鋒叔叔，您放心，我們新一代會銘記您的話語，人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這些是我校高年級學生在清明節(jié)活動的感言。
為了營造了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，讓學生能在活動中傳承民族精神，提高自己的責任感，培養(yǎng)學生的主人意識。我校在清明節(jié)期間開展了"懷念、感恩、責任——清明節(jié)系列活動"。包括“我心目中過去的英雄”，“我想對英雄說的話”和“我們現(xiàn)在應該承擔的責任”等三個環(huán)節(jié)，學生首先通過上網搜集、到圖書館查閱資料等形式了解英雄的事跡，對什么是“英雄”有了更加深刻的認識。通過向英雄表達自己的感恩之情，拉近英雄與自己的距離。最后是責任感的`表述，讓學生能從身邊做起，從小事做起，使英雄的精神能得到傳承。
在活動總結過程中，我又和大隊部的同學對學生選擇的英雄進行了整理和調查。學生94人參加此項目活動，其中50人選擇了雷鋒，占54%。9人選擇董存瑞，占9.5%。6人選擇了方志敏，占6.3%，5人選擇了黃繼光，占5.3%。共選擇了20位英雄，其中屈原、介之推、花木蘭、鄭成功、司馬光古代英雄五位，占25%。
對調查結果的反思，其中選擇雷鋒的占54%，我覺得這是因為前期學校主題活動的開展，還有各中隊輔導員的引導。我校少先隊這兩年來非常重視學雷鋒等紀念日的主題活動，大隊和中隊每到學雷鋒日都會開展大型集體活動，上年分年級，分階段開展了小志愿者活動和社區(qū)衛(wèi)生打掃活動，電視臺制作了專題的宣傳片。本學年，少先隊又開展了“學雷鋒，做社區(qū)的小主人”系列活動，進行全校的集會，利用倡議書等形式來引導學生學習雷鋒，同時在天氣不是很好的情況下，少先隊帶領著高年級同學打著隊旗到大棗園廣場進行志愿者活動。這些少先隊主題活動給學生的內心有著深刻的影響，所以孩子們才在清明節(jié)期間，這么多人想到了雷鋒。針對這種情況，我覺得我校的少先隊應該進一步發(fā)揮雷鋒的作用，把雷鋒和志愿者的精神結合起來，完善學校的小志愿者隊，深化雷鋒精神，進一步培養(yǎng)學生的奉獻精神和責任感。
其中選擇董存瑞的占9.5%，選擇數(shù)量也比較多，我覺得這和近期電視臺熱播的王寶強主演的《為了新中國前進》是分不開的，可見媒體對學生的影響是比較大的，所以少先隊應該依托其組織優(yōu)勢，針對媒體熱播的節(jié)目進行引導，可以通過我校紅領巾電視臺來開展活動，加強榮辱臺、校園信息發(fā)布臺的節(jié)目制作。并且可以在電視臺中進行觀影指導。
其中選擇方志敏的占6.3%，我覺得這和課文《可愛的中國》的講授是分不開的，課堂教學對學生的影響也非常關鍵，少先隊輔導員應該了解學生所學的課文，尤其是語文、品德等學科的學科內容，依托課堂教學的內容開展一些活動，這樣才能提升少先隊的教育效果。
清明節(jié)活動總結與反思篇十三
向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構成了嚴峻挑戰(zhàn)，學生的天性就是好奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風俗習慣，讓學生接受傳統(tǒng)教育，從而培養(yǎng)民族意識和民族自豪感。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容，把學生帶到“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有？牧童遙指杏花村”的詩情畫意中，從而產生濃濃的民族情懷。
培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
隨著時代的進步，互聯(lián)網的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動，積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節(jié)祭英烈網上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的`天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
清明節(jié)活動總結與反思篇十四
清明節(jié)來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
校長xx任領導小組組長，副校長xx任副組長，總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統(tǒng)一安排學校清明節(jié)舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，對學生進行清明節(jié)系列教育活動，使學生更加清楚地了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
我們接到市教體局和鎮(zhèn)中心校的活動的通知后，學校非常重視該活動開展，于當天擬寫了“xx小學關于廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，并發(fā)布學校的微信群里。要求各班要轉載此通知到各班微信群，并認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登錄文明網給英烈們獻花和留言。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
清明節(jié)是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。自清明節(jié)被確定為國家法定假日后，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統(tǒng)“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的`崇高精神，我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片，激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會，交流所知道的先烈事跡，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
我們在清明前組織了部分師生代表到當?shù)氐睦宵h員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事跡，給他們敬獻花圈、鮮花，教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀，了解烈士們的豐功偉績，從而珍視今天的幸福生活。
通過一系列的教育活動，使我們的學生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
清明節(jié)活動總結與反思篇十五
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我校根據(jù)上級通知精神，以“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”為內容，舉行主題活動為途徑，結合我校實際，積極開展了內容豐富、形式多樣的主題教育，教育學生銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。懂得感恩報國，熱愛家鄉(xiāng)，忠孝父母，使他們心靈又一次受到啟迪，激發(fā)強烈的愛祖國、愛家鄉(xiāng)熱情。現(xiàn)將活動情況總結如下：
1、開展主題經典誦讀活動。
我校以讓學生誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)，各班學生以小組為單位，誦讀中華經典。通過多方搜集資料，從中國經典古詩文中自選出了一些作品，以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。
2、開展“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)-我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動。
低年級各班開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講革命先烈的精彩故事，講過去家鄉(xiāng)的故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級各班開展了“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)”活動，由學生自己講述耳聞目睹的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大的變化，深刻體會今天的幸福生活來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
3、開展“網上祭英烈”活動。
五年級同學開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
通過這次“大愛家鄉(xiāng)-美在家鄉(xiāng)我們的節(jié)日—清明節(jié)”主題活動，全體學生的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
清明節(jié)。
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清明節(jié)活動總結與反思篇十六
20xx年清明節(jié)的時候，單位學校開展了掃墓活動，活動后我們需要進行總結和反思，以下是本站小編為大家整理的20xx清明節(jié)掃墓活動反思相關資料，歡迎閱讀。
為了緬懷革命先烈們的豐功偉績，繼承先烈遺志,幫助團員青年了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，弘揚我們學院“成長，成人，成才，成功”的校訓，激發(fā)同學們的愛國主義情感，引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4月7日，由我院團委主辦的清明節(jié)掃墓活動，在荊州市烈士陵園隆重舉行?；顒右浴熬拺严攘?，不忘歷史，珍惜現(xiàn)在，走向未來”為主題。參加本次活動的人員有副院長劉先明、團委書記于海、各系優(yōu)秀團員團干140余人。
下午1:30分，同學們乘車浩浩蕩蕩的駛向烈士陵園。2點整同學們已經排好隊整齊地站到人民英雄紀念碑前，“人民英雄永垂不朽”八個大字讓人們肅然起敬。于書記宣布活動開始后，所有人都以最虔誠的姿勢向革命烈士默哀三分鐘，后向革命烈士敬獻花圈，學前系李志鄭重向烈士們宣誓，優(yōu)秀團員代表顏秋云發(fā)言，全體同學認真聆聽講解員講解英雄的事跡，從中學習并深刻體會奉獻社會的意義，劉院長作了激勵人心的講話，現(xiàn)場掌聲陣陣，最后，同學們紛紛將胸前的小白花獻給烈士們。
此次掃墓時間不長，但意義重大:。
一、深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌，以表達我們的思念之情。
二、鼓勵廣大團員從我做起，繼承和發(fā)揚英雄們不屈不撓的精神，為民族的偉大復興奮斗!
四、做先進文化的傳播者，時代精神的弘揚者，人民利益的維護者，為構建社會主義和諧社會奮斗不息。
縷縷春風、綿綿細雨，訴不盡對革命烈士的無限深情，道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來臨之際，少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。
首先，各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵隊員們查找資料，了解解放更多烈士的感人事跡，隊員們在查找過程中，被一個個數(shù)字震驚了，為了解放，成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們通過熱烈的討論，從無數(shù)烈士身上，懂得了“祖國和人民的得益高于一切”，“聽從祖國的召喚”。
4月2日，我校組織三至六年級220名學生來到，面對著一千多名無名英雄的墓碑，學生們心情激動，思緒萬千。隊員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽。
他們生活在幸福的社會主義社會，生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代，也是幸福的一代。活動中通過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長和學生代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。
通過掃墓，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。
時值清明，為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，我們11級8班利用清明節(jié)契機，在班主任鮑老師和家委會的共同組織下，開展了以“緬懷先烈，感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動。
4月2日上午，天上的陰云越堆越厚，風越刮越冷，氣溫漸漸下降，但班主任鮑老師、部分同學及家長依然如約來到此次活動的集合地點——赤霞廣場。
廣場中央，矗立著高大的毛主席塑像。同學們到來的第一時間，看到塑像，總是驚呼、高喊著“毛主席”“毛主席”，稚嫩的聲音里飽含濃濃的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永遠懷念毛主席。
寒風料峭，陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學們來到人民英雄紀念碑前，獻上鮮花，寄托哀思，表達無比敬仰之情。
高聳入云的英雄紀念碑，給人以不盡的追思與永遠的緬懷，同時也賦予同學們神圣的使命：“我們是祖國的未來，新世紀的接班人。”
決心書。
家書信件，當年指戰(zhàn)員使用過的望遠鏡武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡，同學們仿佛走進了那戰(zhàn)火紛飛血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，在思想上接受了一次革命的洗禮，深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，要更加珍惜!
在全景畫館，只見飛機在茫茫夜色中俯沖掃射，戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆，槍聲四起，沖鋒號聲嘹亮。栩栩如生的3d畫面，讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場，感受到了解放濟南時壯烈的戰(zhàn)爭場面。同學們指著畫布沉思著、辨認著：那是解放閣!那是千佛山!多么強烈的視覺和心靈震撼啊!當年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場，今天如詩似畫的美麗風景區(qū)!撫今追昔，使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。
通過此次活動，同學們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國熱情，增強了歷史使命感，自覺樹立了為祖國努力學習的崇高理想，決心成長為一個無愧于歷史、對國家對社會有用之人。
清明節(jié)活動總結與反思篇十七
4月3日，清明節(jié)來臨之際，我們初中由校長牽頭，由團委組織，由全體學生教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。
利用班會時間，各班級在進行安全教育的基礎上，班主任搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識，通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義，組織學生網上祭祀革命先烈活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的`崇高精神，我校組織學生辦手抄報。激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大學生的心聲和感受。
我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班級誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。學生誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代中學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。
首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然后在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老干部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。
把清明節(jié)教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環(huán)節(jié)，各個方面，比如讓學生溫習有關清明節(jié)的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
通過一系列的教育活動，使學生已經深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。通過此次掃墓活動，同學們受到很大的教育，同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的＇，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學習他們的優(yōu)秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命。
清明節(jié)活動總結與反思篇十八
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。根據(jù)區(qū)文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日.清明”主題活動的通知》（青文明辦〔20xx〕3號）文件要求，以傳統(tǒng)美德教育為內容，舉行主題活動為途徑，我委積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育干部職工銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
開展了以“網上祭英烈”為主題的活動，旨在弘揚民族魂魄，增強民族意識，引導干部職工樹立服務人民、報效祖國的崇高信念。積極登錄各大網站和微信公眾號平臺(文明網、南昌發(fā)布等)，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。對于這次網上祭奠活動，許多干部感覺非常新鮮，認為從中學到了更多的歷史文化知識，了解了更多的英雄人物事跡，受到了更多的愛國精神鼓舞。大家都非常支持這種方式的活動，認為網上祭奠既不影響大家表達內心的崇敬緬懷之情、景仰學習之意，又可以避免森林火災的發(fā)生，保持生態(tài)環(huán)境不受破壞，并且與當今生態(tài)節(jié)約和諧型社會的發(fā)展趨勢相吻合。
二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。
開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱等形式進行演繹，在讓干部從中感受到了經典詩篇的.魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我委組織干部職工到灣里梅嶺踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲與我們相伴，嬉笑著，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。活動中，大家初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃集體快樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近自然，充分利用資源，精心設計，使干部樂于參與活動，收到了預期效果。今后我委將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，幫助干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
清明節(jié)活動總結與反思篇十九
為加強清明節(jié)期間祭祀活動的管理，引導廣大居民群眾樹立健康、文明、環(huán)保的祭祀新風尚，強化安全文明的祭祀意識，我社區(qū)按照《金昌市金川區(qū)民政局關于做好清明節(jié)文明祭祀管理及老一輩革命家倡導火葬60周年紀念宣傳工作的通知》要求，緊緊圍繞“文明祭祀，平安清明”的主題，進行廣泛宣傳動員，引導群眾文明祭祀，自覺抵制封建迷信和文化糟粕，增強安全意識，遵守公共秩序，創(chuàng)新祭祀方式，促進社會主義精神文明建設。
從3月底開始，昌泰里社區(qū)在微信公眾平臺上發(fā)布“文明祭祀，從我做起”倡議書，以“文明祭掃、生態(tài)安葬”為主題，大力宣傳家庭追思會、網絡祭掃、鮮花祭祀等文明低碳的現(xiàn)代祭掃方式，倡導文明、環(huán)保、安全、節(jié)儉的現(xiàn)代殯葬文化理念，引導居民群眾由實地實物祭祀轉移到對逝者的精神文化傳統(tǒng)上來。同時，在集中祭掃服務場所，張貼和發(fā)放文明低碳祭掃倡議書，逐步引導居民轉變觀念，增強文明、安全、公德意識，樹立科學的祭祀觀，接受文明低碳祭掃新理念。
為了創(chuàng)造文明低碳祭掃的良好社會環(huán)境，社區(qū)加強對燒紙錢、祭祀品等不文明祭掃行為的規(guī)范和管控。
一是組織開展“網上祭英烈”活動，倡導祭掃新理念。4月1日，我社區(qū)組織干部職工和轄區(qū)在職黨員開展網上祭祀英烈活動，紀念先人、緬懷先烈，深切緬懷他們的豐功偉績，珍惜幸福生活。通過實際行動，教育和引導親屬朋友和周圍群眾抵制陋俗和封建迷信活動，樹立文明低碳祭掃新理念。
二是定點祭祀，為群眾文明低碳祭掃創(chuàng)造便利條件。為了優(yōu)化祭掃環(huán)境，社區(qū)結合本轄區(qū)實際，在物管中心右側墻根及香格里拉北門分別設立了祭掃點，放置了專用焚燒祭祀箱，積極組織居民群眾參加社區(qū)公祭、集體共祭活動，制止居民群眾在城區(qū)路邊廣場、小區(qū)草坪等公共場所亂燒紙錢、拋撒殯葬祭奠物品等不文明祭祀行為，引導居民自覺維護祭祀環(huán)境的優(yōu)美、整潔和安全。
為了充分保障人民群眾清明期間的祭祀安全，社區(qū)成立了以黨工委書記為組長的清明期間祭祀活動事故應急處理領導小組，并設立“清明期間祭祀活動應急工作辦公室”，實行24小時“雙值班”制度，積極做好群眾祭祀活動的組織、協(xié)調、服務、指導和應急處置工作，確保群眾祭掃活動安全、文明、和諧、有序。
清明節(jié)活動總結與反思篇二十
4月是個播種的季節(jié)，4月是個萬物蘇復的季節(jié)，4月更是個懷念和感恩的季節(jié)。在這個陽春布德澤，萬物生光輝的春天。我們沐浴著春風，沐浴著春光，我們迎來了信電學院第二屆“清明詠”感恩勵志詩文朗誦大賽。
此次詩文朗誦大賽共分為三個篇章《追憶革命》、《感恩生活》、《青春奮斗》。楊xx教授和同學們朗誦的《感悟清明》拉開本次活動的序幕。大賽給我印象最深的是第一篇章是來自通信10—1班的韓xx同學以一篇《祖國啊!我要燃燒》振撼了所有來賓，和一篇來自武老師的《囚歌》(葉挺)給我極大振奮使我熱血沸騰，當他讀到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生!”仿佛見到偉大的烈士葉挺正在敵人的霜劍嚴逼下痛苦地生存著。雖然他身上戴著滿身的刑具，雖然他每天都身心受傷，但是他是為了中國共產黨，為了新中國的成立而艱苦奮斗，為了隊員的安全。這一切，不，應該說是中國共產黨的一切給了他堅持下去，繼續(xù)拼搏的動力和勇氣。
雖然他們沒有打敵人的武器，但是他們有一顆赤誠的心和筆。《囚歌》是首詩，也是激勵成千上萬用鮮血和身命譜寫的氣壯山河的戰(zhàn)歌，它那字字句句都充滿了戰(zhàn)斗激情。然而俗話說得好：“人心不足蛇吞象”。假如每個統(tǒng)治者都能三思而后行，學習葉挺那種忠貞不屈的精神，不再貪心，那么世界和平，沒有戰(zhàn)爭的那一天，遲早要來到!我感受到了我們今天的生活來之不易，我們現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在美好時光充分利用好現(xiàn)在的每一分鐘，將來我們才可以用今天學來的本領強大我們的祖國，讓我們的未來更加美好。
春天生機勃勃，春天美妙安好，春天互相協(xié)助，春天有孩子歡快的笑聲，而春天就是規(guī)律的約束，一切之間，無限之間，我們的人生在慢慢成長和發(fā)展，覺悟中，我們和別人交融。一首來自網絡10—1班的劉xx同學以及全班同學的詩朗誦《我能行》加入了手語的表演，更是鼓舞著我，給我力量。因為李白說過：天生我材必有用。每個人都有自己的特點和長處。她讓我看到了我們每個人都有尚未發(fā)氣掘出來的潛力和特質。沒有必要自卑，也不應該自負，而是應該努力去揚長避短，從而贏得別人的尊重。如果能用尊重自己的態(tài)度努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮這些潛能，我相信自己可以取得成功。
人生沒有一帆風順，成功的背后總有很多汗水，更何況你我普通的草根大眾。然而，無論貧富貴賤，我們的心靈可以保持高尚，我們的態(tài)度可以保持尊嚴，我們的勤奮可以幫助自己實現(xiàn)夢想，我們應該感恩生活給予我們的一切，無論順境還是逆境，淡然堅定，繼續(xù)過好自己的每一天，繼續(xù)做好自己的本份，成就自己的生命。
清明節(jié)活動總結與反思篇二十一
我國人民有“飲水思源”的傳統(tǒng)美德。據(jù)《夢粱錄》記載：在古代，每到清明節(jié)這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖，表達對先人的敬意和懷念。這一天，掃墓是最重要的活動。不過至今在我國一些地方，還保留著清明節(jié)吃冷飯的習俗。
相傳在春秋時代，晉國的君主晉獻公有一個年輕美貌的妃子驪姬。她為了讓自己的兒子奚齊將來繼承皇位，就用毒計害死了太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避驪姬的迫害逃離了晉國，一路上受盡屈辱。有一次，重耳因為饑餓暈倒了，大臣介子推就從自己的腿上割下了一塊肉，用火烤熟后捧給重耳吃。就這樣，他們顛沛流離，歷盡艱辛，終于在19年后回到了晉國，重耳后來成為歷史上很有名的晉文公。
晉文公做了國君之后，對那些和他一起流亡的臣子進行了封賞。也許是大意了，他唯獨忘了介子推。后來有人提起此事，晉文公猛然想起，內心十分不安，馬上派人去請介子推。可是去了幾趟，介子推都不來，晉文公只好親自去請。可來到介子推家，卻見家門緊鎖，一問鄰居才知道，介子推已背著老母親躲進了綿山。于是，晉文公便讓士兵上山去找介子推，可找來找去也不見蹤影。這時，有人出了個餿主意：干脆放火燒山吧，火著起來，介子推就會自己走出來。于是，晉文公便下令燒山。誰也沒想到，大火燒了三天三夜，也沒見介子推走出來。等火熄滅后，人們再次上山尋找，發(fā)現(xiàn)介子推和母親抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。
為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改名為“介山”，并把放火燒山的這一天定為“寒食節(jié)”，告知全國百姓，每年的這一天都要禁煙火，只吃冷飯。
第二年，晉文公和大臣們來到介山祭奠介子推，發(fā)現(xiàn)那棵燒焦的柳樹竟然復活了。晉文公為柳樹賜名“清明柳”，并把這一天定為清明節(jié)。
其實，“清明”在我國是有雙層意思的一天，它既是節(jié)日，又是節(jié)氣。民間有這樣的諺語：“清明前后，種瓜點豆”，“清明谷雨緊相連，浸種春耕莫遲延”。就是說，一到清明春耕播種就要開始了。清明節(jié)日的寒食迎來的卻是清明節(jié)氣的播種。
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