批評是對他人行為或作品進行評價和指責(zé)的一種方式，有助于改進和提高。在總結(jié)中，要突出成果和收獲，同時也要誠實面對不足和改進的方向。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文，這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí)，提高寫作能力。
校園推廣活動策劃書篇一
1、本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團,各團隊在賽會宣布虛擬社團后開始對該社團進行全面ci文化設(shè)計。此項中所有作品皆設(shè)計為電子版,不需要任何實物。
2、請各代表隊于6月1日下午6點前把電子版作品打包好,發(fā)送到官方郵箱,主辦方會把各隊伍作品遞交給大賽評審團審核作品。
3、此項內(nèi)容只由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應(yīng)分值,作為老師評分,最終分值累計入總成績。
校園推廣活動策劃書篇二
1、活動傳播媒體選擇單一或者選擇失當(dāng)。通過社會媒體影響大學(xué)生的性價比不高，而且往往并非企業(yè)主觀針對大學(xué)校園的行為；企業(yè)應(yīng)該提高對校園媒體的利用，校園媒體主要包括平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體兩個方面，通過校園媒體，企業(yè)可以更加準(zhǔn)確以及更低成本地覆蓋大范圍的受眾人群。
3、活動單薄、過于倉促，覆蓋面不夠廣，持續(xù)時間過短，沒有在校園里面形成一定氛圍，造成預(yù)計的影響和效果無法達(dá)到。例如巡展是企業(yè)運用較多的方式，它能夠給學(xué)生更為直觀的感受，同時增強互動性和體驗性，從而獲得較好的效果，但是傳播的人群受到一定的限制。
機會點（一）：一個參與度高，互動性強，充滿時尚氣息的推廣活動，并輔之以極具煽情與引起消費者心理共鳴的圓夢計劃，能夠吸引絕大多數(shù)大學(xué)生目光，激發(fā)部分學(xué)生購買欲望，培養(yǎng)潛在顧客。
活動內(nèi)容：整個系列活動主題“映泰板卡，穩(wěn)定之選”貫穿首尾，系列活動的總體宣傳、多次宣傳必將產(chǎn)生強力的影響，各個活動相互宣傳、影響和促進，起到“1+1+13”的效果。
機會點（二）：本次校園推廣活動的活動時間、地點、以及宣傳手段等都是經(jīng)過反復(fù)考慮之后的優(yōu)化選擇，能夠良好地解決擴大受眾范圍，提升品牌形象，促進產(chǎn)品銷售等目的，同時就本人在大學(xué)城居住的這兩年的情況來看，it企業(yè)所做校園推廣活動能夠?qū)a(chǎn)品定位、產(chǎn)品特點與品牌內(nèi)涵與活動很好地結(jié)合，并最終成功的并不是很多，活動的規(guī)模和影響也較小，同質(zhì)化的活動相當(dāng)嚴(yán)重，這也正是本次活動成功的切入點。
校園推廣活動策劃書篇三
每支代表隊人數(shù)限制在5人,由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外,有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次比賽采用一個社團搭配一支隊伍的方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現(xiàn)多支隊伍選同一個社團,或者沒有隊伍選某一個社團的情況,因此在報名過程中需要對隊伍進行說明,調(diào)劑,盡量達(dá)到供求平衡。最后,讓參賽隊伍與社團負(fù)責(zé)人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊。
校園推廣活動策劃書篇四
1、社團內(nèi)部推選三位候選代言人,最終經(jīng)過與參賽團隊協(xié)商后,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象征,活動主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持,搞活動或需申請的請與社團溝通好,按相應(yīng)程序進行。
2、由于代表隊面向的對象為社團,而不是代言人,為了避免代表隊針對對象發(fā)生偏差,導(dǎo)致代言人的位置高于社團,代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交。
3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的,如平面廣告,代表隊只需要上交一份說明書和上交相關(guān)能說明情況的圖片到官方郵箱,并通知跟進人員收取即可,說明書能清楚說明代言人的行為和意義即可;另一種是動態(tài)的,與全校師生有互動的,如參與活動等,代表隊需要在每次行動前一天寫一份活動說明書,內(nèi)容大概有時間地點,活動內(nèi)容等,能清晰地說明活動如何進行,想達(dá)到效果即可,主辦方會派工作人員聯(lián)系代表隊并進行活動蹲點監(jiān)督,但我方工作人員不參與到活動中去。
4、社團代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認(rèn)知度等,參與公關(guān)及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽。
5、此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中,起到承上啟下的作用。
6、社團代言人的活動只能在活動期間,即5月6日到5月17日期間進行,提前或過期都視作無效,不能參與到附加分項的審核當(dāng)中。
7、社團代言人在活動期間的行為必須得到社團的許可,主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議,代表隊可以創(chuàng)造性地策劃和實行。
8、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始,將以短信平臺投票,以及網(wǎng)上投票的形式,對各代言人進行投票。最終票數(shù)從高到低排列,相應(yīng)代表隊將得到相應(yīng)的分值。
9、社團代言人關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項。
校園推廣活動策劃書篇五
南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌兒童村，今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791―3800451。
郵編：330038。
活動安排：
1、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2、彩排(全體班干組織)。
3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6、互動。
7、贈送禮物(自己購買)。
計劃：
備注：
校園推廣活動策劃書篇六
本次ci社團文化挑戰(zhàn)賽旨在利用ci理論,完善社團的管理體制,加強社團的凝聚力,使社團的內(nèi)部認(rèn)識,以及外部對社團的認(rèn)識提高到一個新的高度。與此同時,本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,一個交流合作的機會,一個將理論應(yīng)用于實踐的平臺。這無疑對社團和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。
校園推廣活動策劃書篇七
江海學(xué)院全師生。
更好的服務(wù)廣大師生，節(jié)約大家的時間，可以鍛煉成員之間的配合能力，加強我們與人交流的能力，提高我們的語言能力，增加我們的實踐經(jīng)驗等等；還可以提高社團的能力，提高社團的組織能力，團隊配合等等。
全校。
（一）先召開會議告知隊員工作重點。
（二）分配任務(wù)物品等。
（三）總結(jié)名單。
（四）辦理游園卡。
（五）發(fā)送游園卡。
（一）活動前的策劃宣傳。
（二）準(zhǔn)備相應(yīng)的物品如：筆，紙……。
（三）工作的.分配，宣傳時的注意事項。
我們的目標(biāo)十“同心協(xié)力，打造多贏”。實現(xiàn)雙贏為目的，給我校師生搭建一個合理效率的合作平臺，進而滿足廣大師生的需求。
我們的宗旨十“服務(wù)至上”。我們努力為我校師生提供更好的服務(wù)，讓我校師生不在為時間的浪費而煩惱，讓他們體會到學(xué)校的溫暖，進而懷著一顆熱心奉獻的心去投入社會，更好的服務(wù)社會。
（一）宣傳方法。
1海報宣傳：有宣傳部做好海報，在各教學(xué)樓，生活區(qū)張貼活動的宣傳海報。
2廣播：與校廣播站取得聯(lián)系，溝通希望他們可以幫忙宣傳。
3系里面宣傳。
4朋友轉(zhuǎn)告。
5橫幅等等。
（二）宣傳規(guī)則。
1廣告語字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi)，通俗，好記，更要突出中通的核心價值為中心，達(dá)到一定的宣傳效果。
2作品可以不按常理創(chuàng)作，但要有一定的道德標(biāo)準(zhǔn)。
1活動前期準(zhǔn)備活動部門工作安排，在活動之前開大例會，向?qū)W生會各成員演示活動規(guī)則。
2活動安排商務(wù)物流實踐社全體成員策劃裝修，買辦物。
海報，桌椅，橫幅，筆紙等等。
1確保物品的質(zhì)量，如有損壞等等，請上批。
2每件物品都要詳細(xì)登記：物品名稱，姓名，聯(lián)系電話等。
3活動花銷須保留發(fā)票憑證，有辦公室統(tǒng)一報銷。
4最后要總結(jié)。
校園推廣活動策劃書篇八
在中職學(xué)生中選拔部分成績優(yōu)秀的學(xué)生參加江蘇省對口高考，是中職發(fā)展的重要途徑之一，也是我省職業(yè)教育發(fā)展過程中走過了二十三年的模式。在這二十多年的歷程中，單招考試的模式不斷改革、完善。尤其自20xx年起，實行全省技能統(tǒng)考，既有技能分?jǐn)?shù)線，又納入總分，體現(xiàn)職業(yè)學(xué)?！耙阅芰楸疚?，以工作過程為導(dǎo)向”的教學(xué)理念。因此，以有效教學(xué)的理念指導(dǎo)和改革各項教育教學(xué)活動，提高教學(xué)的有效性，是中職學(xué)校發(fā)展道路上必須面對和解決的現(xiàn)實問題。
如何改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，一直是困擾中職學(xué)校教學(xué)的難點問題。目前，全省對口單招市場營銷專業(yè)技能教學(xué)是依據(jù)全省統(tǒng)一執(zhí)行的《市場營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》，確定了筆試和機試兩大部分，三個考試項目，即商品推廣活動策劃書、商務(wù)情景評判和計算機操作技能。以下我結(jié)合教學(xué)實踐，談?wù)剢握惺袌鰻I銷專業(yè)學(xué)生如何撰寫商品推廣活動策劃書。
按照學(xué)校的教學(xué)計劃和課時安排，一般在學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)技能的時候，學(xué)生已對本專業(yè)理論知識有了初步的掌握。在有一定基礎(chǔ)的情況下，教師可以帶領(lǐng)學(xué)生走近生活，走進市場，讓學(xué)生自己去觀察，發(fā)現(xiàn)問題，歸納總結(jié)。
逛街是多數(shù)學(xué)生樂意的事，當(dāng)然，這是一次意義特別的“逛街”。在確保安全的前提下，根據(jù)學(xué)生人數(shù)進行分組，每組指定好負(fù)責(zé)人，每位參加的學(xué)生都帶好紙和筆，統(tǒng)一行動，服從教師的安排。利用周末、節(jié)假日，到本地最繁華的街道，專挑有活動的商場、超市或?qū)Ｙu店進行觀察。重點看活動的目的，也就是今天賣什么？是新產(chǎn)品上市，還是老產(chǎn)品拓展市場？是專門某一品牌商品的活動，還是綜合性商場的各類商品的活動？有沒有為本次活動專門印制的標(biāo)語或廣告詞等？有的話，注意收集或立即寫下來。前來選購的是哪些人？是他們自己消費嗎？人數(shù)多不多？他們只是看看不買，還是立即購買？注意他們的年齡、性別、可能的職業(yè)等，甚至他們在現(xiàn)場有哪些語言交流，對本次活動有哪些肯定或否定的評價。（可以用來分析顧客不買的原因，自己寫策劃書的時候要避免）活動具體在商場或超市的什么位置進行？遇到雨天怎么辦？活動通過怎樣的措施吸引顧客？是價格優(yōu)惠，還是有獎品或贈品？如果利用獎品或贈品，那獎品、贈品是什么？和商家本次活動主要出售的商品有沒有關(guān)系？關(guān)系緊密與否？獎品、贈品的價值大約多少？消費者對這些獎品或贈品有沒有興趣？當(dāng)場可不可以領(lǐng)獎品或贈品，還是規(guī)定日后指定的時間抽獎？若抽獎，結(jié)果通過什么方式公布？領(lǐng)獎需攜帶哪些資料？相信通過以上的過程，每位學(xué)生能從自己的親身經(jīng)歷中得到答案，比教師枯燥的講授生動得多，而且也很受學(xué)生歡迎和接受，自然就很有收獲了。當(dāng)然，除了周末、節(jié)假日的統(tǒng)一行動之外，學(xué)生還應(yīng)在日常生活中，多觀察、多收集、多思考，學(xué)著用專業(yè)的眼光看待身邊的信息，做個有心人，思考假如讓自己來運作這次促銷活動，該怎么做。
觀察是分組進行的，每組看到的活動是不同的，感受也是不一樣的?；氐綄W(xué)校，將個人所記錄、收集的資料，進行分類。比如，家電類，包括大家電、小家電，它們的推廣、促銷活動是分別怎樣進行的？有哪些相同和不同之處？食品類，分別針對什么樣的顧客群？如果家電類商家使出了試用的招數(shù)，那食品有沒有免費品嘗，等等？日用品的推廣、促銷呢？……在每組歸類、整理的基礎(chǔ)上，各組將整理的結(jié)果交給老師，老師提醒學(xué)生在本次觀察中，大家遺漏的細(xì)節(jié)，幫助學(xué)生補充、完善，形成共識，形成全體學(xué)生的共享資源。這樣既節(jié)省了時間、人力、物力，又培養(yǎng)了團隊合作精神，同時保留了學(xué)生個人對問題的理解，寫出來的策劃書才各有特色。這樣，就為寫策劃書做了思想、資料、信息上的準(zhǔn)備。
做好理論知識、實地觀察、資料收集整理等各項準(zhǔn)備，就可以嘗試寫策劃書了。按照《市場營銷類專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求，力爭做到策劃主題明確、策劃活動目的表述準(zhǔn)確、活動對象明確、活動場所明確、活動時間明確、活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性、活動計劃詳細(xì)有效、活動控制措施可行、費用預(yù)算具體合理，這是策劃書的九大評分點。學(xué)生不可能經(jīng)過少量的練習(xí)就達(dá)到這些要求，而且其中的“活動內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性”，是每位學(xué)生的最大難點。在克服這一難點時，可以讓學(xué)生自己感受、體會，就是將自己置身于活動之中。假設(shè)自己是一名顧客，如果參與了某推廣活動（就是按學(xué)生自己寫的策劃書運作的活動），你對這一活動有沒有興趣？會不會作出購買的決定？這是檢驗?zāi)成唐吠茝V活動策劃書，是否具有可行性的最簡單、最有效的方法。如果對自己策劃的活動都沒興趣，那怎能吸引競爭激烈下的大眾顧客呢？當(dāng)然，這時學(xué)生就能體會到自己策劃的活動在哪些環(huán)節(jié)上缺乏吸引力和可行性？活動在實際生活中是否可行？是否易于操作？促銷手段和方法還可以結(jié)合營業(yè)推廣的具體措施，來選擇采用。策劃主題明確是該策劃書的又一難點，主題要體現(xiàn)商品的效用、特色，言簡意賅，瑯瑯上口，便于消費者記憶。主題本身不在乎字?jǐn)?shù)的多少，關(guān)鍵要有針對性，最好能讓消費者眼前一亮，不同的宣傳主題就是為特定的商品量身打造的。
同時，每位學(xué)生再將自己寫的策劃書跟同學(xué)交流，互相討論、感受彼此的策劃是否可行，有助于共同進步。在分類、多次練習(xí)的基礎(chǔ)上，每位學(xué)生都能形成自己的撰寫思路，再提高活動的創(chuàng)新性，加強新穎、特別的元素，吸引顧客的眼球。針對不同的商機，抓住不同商品消費者的心理，當(dāng)然，要結(jié)合商品自身價格，活動預(yù)期的效果，本著“量入為出”的原則，合理使用經(jīng)費，取得理想的效果。
這是我在市場營銷專業(yè)技能教學(xué)中，就如何撰寫單招市場營銷專業(yè)商品推廣活動策劃書的一些做法與思考。這樣改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生人人參與，既有感性認(rèn)識，又有理性認(rèn)識，調(diào)動了學(xué)習(xí)主動性，有助于提高本專業(yè)技能教學(xué)的效果。
[1]胡志勇.市場學(xué)基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,19xx。
[2]張潤琴.市場營銷基礎(chǔ)[m].北京:高等教育出版社,20xx。
[4]張丁衛(wèi)東.營銷策劃:理論與技藝[m].北京:電子工業(yè)出版社,20xx。
校園推廣活動策劃書篇九
將好好吃面包品牌推廣進入四川教育學(xué)院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
20xx年12月18日。
四川教育學(xué)院。
好好吃面包品牌公司。
四川教育學(xué)院學(xué)生。
活動前。
1、項目部門。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門。
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進入四川教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門。
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部門。
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中。
1、宣傳部門。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、組織部門。
持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
活動后。
1、外聯(lián)部門。
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門。
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序；
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
五名宣傳人員，預(yù)計工資50—60/天，共計250—300元；活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預(yù)計15元左右，話筒租用預(yù)計50元左右，共計65元左右；海報宣傳所需材料：紙張，預(yù)計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準(zhǔn)備，預(yù)計工資20元；面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé)，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
可在四川教育學(xué)院內(nèi)擴大好好吃面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
校園推廣活動策劃書篇十
活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx-xx-xx。
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
“健康成長，快樂童年”
南昌兒童村，是我國和國際兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。
南昌兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的.福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌兒童村，今后將在國際兒童村總部及中國兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下，在省、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
院長：周夢林。
地址：南昌市昌北云上。
電話：0791—3800451。
郵編：330038。
1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)。
2.彩排(全體班干組織)。
3.組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。
6.互動。
7.贈送禮物(自己購買)。
計劃：
備注：
校園推廣活動策劃書篇十一
經(jīng)過選拔賽的形式，宣傳xx醫(yī)院服務(wù)資料，提高醫(yī)院的知名度和美譽度，強調(diào)專業(yè)品牌形象。
天津xx是天津地區(qū)首家以女性醫(yī)療服務(wù)為主體，集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、休閑、整形美容為一體的現(xiàn)代化、專業(yè)化、時尚化、品質(zhì)化的新型醫(yī)療機構(gòu)。醫(yī)院全面導(dǎo)入國外先進的醫(yī)院管理模式和經(jīng)營理念，與國內(nèi)知名醫(yī)療機構(gòu)長期協(xié)作，匯集了一大批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的全國知名專家和教授；巨資引進國際最先進的診斷、治療設(shè)備，建立了超凈化手術(shù)室，實施全程陪護，溫馨就醫(yī)的服務(wù)理念，精心開設(shè)整形美容、激光脫毛、不孕不育、計劃生育、婦科腫瘤、泌尿生殖感染等重點特色科室。
xx醫(yī)院將憑借有豐富臨床經(jīng)驗的各類醫(yī)學(xué)專家和精湛的醫(yī)療技術(shù)，高科技的醫(yī)療設(shè)備，舒適的就醫(yī)環(huán)境，完善配套的服務(wù)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，全新的人性化服務(wù)呵護女性朋友的健康，創(chuàng)造女性朋友的美麗。
目前，在天津的醫(yī)療市場上與女子醫(yī)院主要服務(wù)項目類似的醫(yī)院有很多。如天津464醫(yī)院、天津五洲婦科醫(yī)院、天津現(xiàn)代女子醫(yī)院等，而這些醫(yī)院服務(wù)的主要人群都是以有獨立消費本事的職業(yè)女性為主，構(gòu)成了有限的市場被眾多醫(yī)院瓜分的現(xiàn)狀。xx醫(yī)院為了更好的發(fā)展自我，必須另辟蹊徑，堅持領(lǐng)先的地位。
由于本次活動營銷應(yīng)對的主要人群是在校女大學(xué)生，年齡較低，社會經(jīng)驗不足，自我保護意識較差，同時對專業(yè)的女子醫(yī)院比較敏感和排斥，諱疾忌醫(yī)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以如何進入學(xué)校進行宣傳而又不引起女生的戒備和排斥，使其理解xx醫(yī)院的品牌和服務(wù)，尤為重要。
經(jīng)過對在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀的分析，我們決定用舉辦選美比賽的形式，吸引大學(xué)生的眼球，選美比賽不僅僅是女生來參與，對于男生來說也是視覺的盛宴。以大賽為載體，對醫(yī)院進行宣傳和推廣。這類活動的代表有：《超級女生》、《花兒朵朵》、《我型我秀》等等，在大學(xué)學(xué)校引起了很大的反響，大大刺激了女大學(xué)生參加此類賽事，展示自我的欲望，且這種活動容易參與，影響面廣，也比較容易引起社會的關(guān)注。
所以經(jīng)過研討決定，我們將本次活動確定位“健康之星”———xx醫(yī)院形象代言人學(xué)校選拔賽。
（1）活動時間。
20xx年x月x日—20xx年x月x日前期宣傳工作（為其一周）。
20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行報名。
20xx年x月x日—20xx年x月x日各高校進行海選。
20xx年x月x日各高校進行復(fù)賽。
20xx年x月x日各高校進行決賽。
20xx年x月x日—20xx年x月x日培訓(xùn)。
20xx年x月x日總決賽。
（2）活動地點。
各高校在自我學(xué)校范圍內(nèi)進行報名、海選、復(fù)賽、決賽。
總決賽地點：待定。
（3）宣傳方式。
傳單：12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區(qū)等人流密集的地方發(fā)放。另采用宿舍直投的方式，進入宿舍內(nèi)部發(fā)放比賽宣傳單。
海報：張貼在學(xué)校的宣傳欄內(nèi)、學(xué)校食堂門口的公告板、以及宿舍樓樓下的。
宣傳欄。
傳畫，以及課表和日歷表，能夠粘貼在宿舍的門上。
門票：復(fù)賽和決賽選擇持票入場的方式，12：00—13：00，17：00—18：30在食堂和宿舍區(qū)口發(fā)放。
條幅：懸掛于學(xué)校操場外圍欄和宿舍區(qū)出入口處。資料大致為：xx醫(yī)院，尋找健康之星活動。
學(xué)校廣播：每日中午和午時報道本次活動的進程，每次報道xx醫(yī)院名不少于3次。
精美卡片：給到場的每一位觀眾發(fā)放一張制作精美的卡片，卡片用途為xx醫(yī)院的九折卡。
bbs：在每個學(xué)校的bbs采用直播貼、互動貼和投票貼的方式來和不能到現(xiàn)場觀看比賽的同學(xué)進行交流，投票貼在比賽開始前5分鐘到比賽結(jié)束位投票時間。帖子的標(biāo)題為“xx醫(yī)院，尋找健康之星活動投票貼”（x月x號直播貼等）。
（4）評選方式：采用大眾票選和評委票選兩種相結(jié)合的方式。評委一票為大眾票的5票。
（5）評委：請一名藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的教師，一名服裝表演系出眾的學(xué)生，一名校學(xué)生會主席或部長，一名xx醫(yī)院醫(yī)生。
（6）評選流程：·選手自我介紹·個人才藝展示·評委提問、點評。
根據(jù)實際參賽人數(shù)報名情景來決定x人為一組，一組選手全部表演結(jié)束，評委針對這一組淘汰x名選手。
（2）報名注意事項：并按要求如實填寫參賽報名表（如發(fā)現(xiàn)虛假填者，一律取消其參賽資格）。報名時需攜帶本人身份證和學(xué)生證復(fù)印件、近期1寸免冠照片2張和4寸生活照1張。
（3）報名人數(shù)：每個學(xué)校截止到第xxx名。
（4）報名方式：學(xué)校內(nèi)食堂、宿舍區(qū)門口的報名點處報名?；虬l(fā)email到來報名（email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1張）。
（1）各高校內(nèi)部設(shè)立一、二、三等獎，分別授予證書。一等獎獲得xx醫(yī)院所提供的x元獎金。
（2）獲得總冠軍的選手將與xx醫(yī)院簽署一份為期一年的形象大使合約，在未來的一年當(dāng)中擔(dān)任xx醫(yī)院平面、媒體等廣告的形象代言人。還會獲得xx醫(yī)院所供給的x元獎金以及證書、皇冠、獎杯。
比賽流程具體說明：
（1）海選說明：各個學(xué)校團委負(fù)責(zé)整體海選的活動，請到藝術(shù)學(xué)院的教師來擔(dān)任主評審，校學(xué)生會主席團輔助教師來完成初步的海選，最終由我們來進行審核確定，入圍50人。
（2）復(fù)賽說明：各個學(xué)校評選出來的50人參加復(fù)賽，復(fù)賽時間定為晚上6：30開始，參賽者經(jīng)過自我介紹、才藝展示、評委提問等環(huán)節(jié)來展示自我，最終由評委和大眾評選來決定選手的去留。采用10人為一組的形式，每組所有選手表演完畢后，當(dāng)場投票淘汰5人。最終勝出得25名選手進入各校的總決賽。
（3）決賽說明：各個學(xué)校評選出的25名選手參加學(xué)校的最終決賽，依然采用復(fù)賽的方式5人一組，最終優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加最終的總決賽。
（4）培訓(xùn)：最終對各個學(xué)校脫穎而出的10名選手集中培訓(xùn)，資料包括（t臺秀、舞蹈、形體、禮儀、服裝搭配等方面）。針對總決賽排練開場舞。準(zhǔn)備總決賽對于女大學(xué)生健康方面的演講稿。
（5）總決賽：總決賽的環(huán)節(jié)為：賽前領(lǐng)導(dǎo)致辭——評委代表致辭——選手代表致辭————主辦方宣布比賽開始。選手們比賽的環(huán)節(jié)分為：分別以女大學(xué)生健康生活為主題進行演講——進行才藝展示——評委分別對每位選手進行即興提問——最終評委商討決定和宣布比賽結(jié)果。
工作人員說明：
我們負(fù)責(zé)整體工作的協(xié)調(diào)和安排，每人負(fù)責(zé)x個學(xué)校，對學(xué)校內(nèi)的活動進行監(jiān)督和指導(dǎo)，校學(xué)生會的成員負(fù)責(zé)宣傳、場地布置、報名點設(shè)置等工作。校學(xué)生會各與我們直接聯(lián)系，保證工作的順利進展。
校園推廣活動策劃書篇十二
一、活動目的：
將好好吃面包品牌推廣進入四川教育學(xué)院，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
二、活動名稱：
三、活動時間：
20xx年12月18日。
四、活動地點：
四川教育學(xué)院。
五、主辦單位：
好好吃面包品牌公司。
六、主要對象：
四川教育學(xué)院學(xué)生。
七、活動分工：
活動前。
1、項目部門。
主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。
2、宣傳部門。
（1）海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學(xué)們見面，以確保宣傳的時效性。
（2）活動宣傳：征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球，并分發(fā)宣傳單。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：進入四川教育學(xué)院的bbs和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳。
3、外聯(lián)部門。
為這次活動籌集經(jīng)費，與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負(fù)責(zé)妥善保管，聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。
4、組織部門。
由組織人員安排好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學(xué)生反饋問題的人員。
活動中。
1、宣傳部門。
提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案。
2、組織部門。
持好現(xiàn)場紀(jì)律，安排好管理人員。
活動后。
1、外聯(lián)部門。
負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。
2、組織部門。
負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。
以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確?；顒訄A滿成功。
八、活動細(xì)則：
1、文明宣傳，保證現(xiàn)場秩序；
2、要求工作人員一定要到場，而且要提前到場；
3、部門之間要配合默契，相互幫助。
九、活動預(yù)算：
五名宣傳人員，預(yù)計工資50—60/天，共計250—300元；活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預(yù)計15元左右，話筒租用預(yù)計50元左右，共計65元左右；海報宣傳所需材料：紙張，預(yù)計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準(zhǔn)備，預(yù)計工資20元；面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé)，經(jīng)費可略。
總共合計340—390元左右。
十、活動效果預(yù)測：
可在四川教育學(xué)院內(nèi)擴大好好吃面包品牌的影響力，在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。
校園推廣活動策劃書篇十三
一年一度的校園歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，借鑒以往歌手大賽的經(jīng)驗，在歌手大賽的基礎(chǔ)上我們積極創(chuàng)新，決定舉辦首屆beyond歌友會，并在此次歌友會上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校，同時有很多具有文藝特長的同學(xué)，為我們舉辦首屆“beyond歌友會”打下良好基礎(chǔ)。我們將盡力把本次活動發(fā)展成校園一大精品活動，并且傳承下去。
b、活動主題：讓歌聲添滿青春；讓理想指引人生。
c、活動口號：光輝歲月，魅力青春。
棗莊學(xué)院beyond歌友會。
承辦單位：哇哈哈飲品公司。
在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部，告知歌友會舉辦的時間，地點，活動主題，在10月8號海報張貼出來。
a、賽前準(zhǔn)備。
a、寫好詳細(xì)策劃，防止無序組織和活動進行。
b、對活動做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
c、對此次活動的報名工作進行有序的組織。
d、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西，確?；顒拥娜f無一失。
e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計好，并做好噴繪等。
f、確定活動的時間和地點。
g、對活動會場的布置，提前做好規(guī)劃。
h、提前做好對活動工作人員的分工工作。
i、提前邀請好評委，確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席。
j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜，并對最后入圍的選手人數(shù)進行確定。
k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全，并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
l、活動前，工作人員對會場提前進行布置。
m、活動前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。
b、報名方式。
第一步：加入qq群：
第二步：請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
ps:節(jié)目報名除活動報名所需信息之外，如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲。
目3首并按想表演的程度依次排列，三選一，如不與其他人重復(fù)則定第一首，如重復(fù)則依次推選。
(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息，不勝感激！)。
c、具體流程。
(1)、初次篩選：
a)時間：10月10號周五晚七點。
b)地點：待定。
f)評委邀請：邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動。
g)主持人安排：待定。
環(huán)節(jié)一：首先由主持人致開幕言，介紹嘉賓，歌友會開幕式，嘉賓講話。(13分鐘)。
環(huán)節(jié)二：觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊發(fā)展歷程，回顧中國搖滾發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。
環(huán)節(jié)三：眾位歌友相互交流(臺下)，發(fā)表個人感言。
環(huán)節(jié)四：自選歌曲演唱規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備一首歌曲，并自帶伴奏，活動當(dāng)天按照入圍序號依次進行演唱！由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績(x分鐘)。
環(huán)節(jié)五：在最后一名選手演唱結(jié)束后，加一個友情表演節(jié)目(信商男人)，結(jié)束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)。
環(huán)節(jié)六：游戲：我愛記歌詞或我愛猜歌名。
校園推廣活動策劃書篇十四
基于校園便利店這個理念的設(shè)想，我們做了相應(yīng)的市場調(diào)查，調(diào)查顯示，絕大多數(shù)的同學(xué)樂于接受便利店并表明自己確實的需求。在這個基礎(chǔ)之上，我們進一步明確了便利店的可行性和價值。進而明確了營銷策劃的目的，圍繞著這個目的從而展開一系列的調(diào)查和分析，包括對市場對產(chǎn)品以及競爭者的分析，從而達(dá)到“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，充分了解內(nèi)外部環(huán)境等等，最終為制定營銷策略打好基礎(chǔ)。營銷策略的制定也包括了產(chǎn)品策略，渠道策略，價格策略，廣告策略等等戰(zhàn)略性的規(guī)劃，以備最后的實施和落實。最終通過預(yù)算的核算和方案的調(diào)整備案，從而形成完整的營銷策劃案。
便利店不同于一般的超市或商場，它具有以下優(yōu)勢：
距離的便利：這里的距離可以用步行時間來衡量，是指步行5分鐘內(nèi)可以達(dá)到，實際上往往比這還要小。這源于便利店網(wǎng)點眾多。
購物的快捷：便利店商品突出的是即時性消費、小容量、急需性等特性，品種以生活必需品為主，實行進出口統(tǒng)一的服務(wù)臺收款方式統(tǒng)計，顧客從進入便利店到付款結(jié)束平均只需3分鐘左右的時間。這源于店面小。
時間的便利：一般便利店的營業(yè)時間為16至24小時，全年無休。讓顧客只要有即時需求了就可以就近滿足。
服務(wù)的便利：正因為便利店網(wǎng)點眾多，他實際上成為最貼近顧客的零售平臺（網(wǎng)絡(luò)），提現(xiàn)便利顧客的服務(wù)性產(chǎn)品如公共事務(wù)繳費、快遞業(yè)務(wù)收取等都非常適合。成為了服務(wù)網(wǎng)絡(luò)很好的載體。
因此，在有諸多優(yōu)勢的條件下如果能制作出一份好的方案，便利店就一定能再市場競爭中穩(wěn)站一席之地。
分析當(dāng)下便利店的市場狀況，有利于對日用百貨產(chǎn)品競爭狀況對整體局勢的影響有一個清醒的認(rèn)識，為制定相應(yīng)的營銷策略采取正確的營銷手段提供依據(jù)和參考。
1.市場狀況。
當(dāng)前便利店交易也仍活躍在市場上，處于發(fā)展階段。在21世紀(jì)這樣一個生活多元化、人們信息獲取和傳遞需求旺盛的年代也有相當(dāng)?shù)氖袌霭l(fā)展前景。通過對學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)業(yè)孵化中心的內(nèi)部一個市場的暗訪，發(fā)現(xiàn)其存在較大的市場，發(fā)展?fàn)顩r良好?？梢姶嬖谝欢ǖ氖袌隹臻g。只要為學(xué)生提供更便捷貼心的服務(wù)，相信可以搶占來不少市場的份額。
2.服務(wù)產(chǎn)品狀況：
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)：產(chǎn)品分為物品實體交易平臺和網(wǎng)上交易平臺兩個部分。物品實體服務(wù)平臺主要是做柜臺交易以及送貨上門等服務(wù)。而網(wǎng)上交易則側(cè)重于網(wǎng)店銷售等。
1.優(yōu)劣勢（s&w）。
指的是能夠影響便利店市場營銷的內(nèi)部環(huán)境因素。優(yōu)勢指在應(yīng)用中可以獲得成功的一些戰(zhàn)略，劣勢指需要加以改正的一些不足之處。
1）主要優(yōu)勢（s）。
我們提供更加多元化產(chǎn)品和服務(wù)，相對于分散的超市我們可以提供更豐富和優(yōu)質(zhì)選擇。
平臺的規(guī)范化?？梢悦馊ハM者出自于風(fēng)險的擔(dān)心，分散消費者風(fēng)險。是消費者使用和交易安全有保障。
雙向渠道的建設(shè)。相對于單獨的虛擬網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建，我們走的是線上線下同時發(fā)展的道路，這樣可以為顧客的消費提供多重的保障。
形式簡單，易于操作。節(jié)省消費者的時間的精力。
服務(wù)貼心周到，專業(yè)人員負(fù)責(zé)聯(lián)系和物品配送，省去交易雙方的時間和人力成本。
2）主要劣勢(w)。
平臺的發(fā)展起步晚。在這個階段很多的二手市場和中間服務(wù)平臺進入市場競爭，作為跟隨者，時機上不占優(yōu)勢，實物中間平臺和一部分的信息服務(wù)平臺市場份額已經(jīng)被搶占。
便利店門類繁多，做到統(tǒng)一定價和規(guī)范有困難便利店服務(wù)范圍難以界定，而且服務(wù)的要求和種類很大程度上取決于消費者，這也就決定了進行標(biāo)準(zhǔn)化管理和運營非常困難。
對于物品的管理和折舊管理缺乏經(jīng)驗。
面向高校，以大學(xué)生為主要市場存在時間上的局限性。因為學(xué)生寒暑假假期較長，其間大部分學(xué)生離校。離校意味著目標(biāo)客戶地理位置上的離開，而地理位置上的分離導(dǎo)致競爭優(yōu)勢的缺失，至少是位置優(yōu)勢不再存在。
線上線下的統(tǒng)一和整合難度大，處理不好容易導(dǎo)致內(nèi)部體系的混亂。
機會和構(gòu)成的威脅(o&t)。
1）主要機會有(o)。
學(xué)生大多不是對立的經(jīng)濟個體，缺乏獨立經(jīng)濟能力，可自由支配的收入較少的同時對于物質(zhì)和精神都有所要求，而二手交易和服務(wù)市場以其優(yōu)質(zhì)低價的服務(wù)和商品可以滿足學(xué)生的需求。
產(chǎn)品更新周期的加快和人們對時髦,新潮產(chǎn)品的追求也使很多商品變?yōu)槎稚唐贰?/p>
2）主要威脅：(t)。
售后的服務(wù)缺乏一定的保證，平臺售后的問題現(xiàn)缺乏系統(tǒng)的服務(wù)體系，消費者購買存在顧慮。
校園推廣活動策劃書篇十五
1、小禮包設(shè)計、社團代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié),社團要上交認(rèn)為值得加分的內(nèi)容,經(jīng)老師審核得出結(jié)果,小禮包設(shè)計每項加分40分,代言人每項加分25分,廣告大賽每項加分30分。附加分項申請表格如下:。
活動時間。
活動地點。
活動內(nèi)容。
活動備注。
監(jiān)督人。
是否通過審核。
申請表只需填寫電子版,按時上交即可。加分項數(shù)目不限。
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