大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得（優(yōu)質(zhì)12篇）

在生活中時(shí)不時(shí)總結(jié)一下，讓自己成為更好的人。如何正確理解和分析新聞報(bào)道，提高信息獲取和辨析能力。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇一

? ? ?本次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人而言我更愿意定位成：對(duì)"非人"進(jìn)行hr規(guī)律、現(xiàn)狀、流程的"洗腦"過(guò)程，當(dāng)然同時(shí)也教會(huì)我如何更好的、更有效的進(jìn)行招聘。

培訓(xùn)中學(xué)到的招聘技巧等這些內(nèi)容我就不多說(shuō)了。在培訓(xùn)過(guò)程中我得到一個(gè)觀點(diǎn)，就是把員工置身于"微冷"的環(huán)境中，這樣可以激發(fā)員工的工作效率。同時(shí)，我也聽到不少人把這個(gè)"微冷"簡(jiǎn)單的理解成了讓員工的工資稍微低一點(diǎn)的"微餓"狀態(tài)了，個(gè)人覺得這種理解并不妥當(dāng)。如果員工長(zhǎng)期處在"微餓"狀態(tài)下，也就是說(shuō)員工的"溫飽問題"一直沒有解決，那對(duì)員工的打擊是毀滅性的；或者企業(yè)設(shè)置一個(gè)讓員工如何從"微餓"到"微飽"的通道也可以激發(fā)員工的工作積極性，當(dāng)然這只是員工對(duì)低層次的需求的追求，一旦員工得到了"微飽"，這種激勵(lì)就不存在了，這時(shí)如果把員工放置在一個(gè)"危機(jī)環(huán)境"中，也許對(duì)員工的工作積極性會(huì)比較持續(xù)的刺激，這是我對(duì)"微冷"的理解；或者為員工設(shè)置更高需求層次的激勵(lì)目標(biāo)，也可以保持員工的長(zhǎng)期工作積極性，這是一種正向激勵(lì)，與"微冷"的"負(fù)向激勵(lì)"形成對(duì)比，哪一種效果好呢，沒有實(shí)踐證明過(guò)。

問題：如何創(chuàng)造這個(gè)"微冷"的環(huán)境？

感觸：招聘與應(yīng)聘者之間也是一場(chǎng)較量！

遺憾：沒有學(xué)到如何成為"面霸"。

一、在參加面試前，首先要對(duì)所應(yīng)聘的'公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當(dāng)前概況以及未來(lái)發(fā)展方向等。其次要對(duì)所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門，職責(zé)權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對(duì)面試官提出的有關(guān)問題作出回答，也對(duì)自己面試的職位有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

第二、參加面試一定要守時(shí)，寧可提前去面試現(xiàn)場(chǎng)等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。

第三、我覺得參加面試時(shí)，儀容儀表很重要畢竟第一印象來(lái)自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對(duì)面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽(yáng)光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因?yàn)檫@樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。

第四、在面試過(guò)程中，盡量避免緊張情緒，爭(zhēng)取做到思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔。在與面試官交談時(shí)，要與對(duì)方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會(huì)顯得沒有自信心。

第五、對(duì)面試官提出的問題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時(shí)，在回答問題時(shí)，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對(duì)于必有問題自我介紹，不要太過(guò)隨意，面試官通常以此來(lái)核對(duì)應(yīng)聘者的表述是否與簡(jiǎn)歷上所寫一致，另外，通過(guò)應(yīng)聘者的表述過(guò)程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。

第六、在面試官的問題差不多提問完畢時(shí)，要主動(dòng)把握機(jī)會(huì)，引導(dǎo)對(duì)話內(nèi)容向自己的優(yōu)點(diǎn)方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動(dòng)性，從而使對(duì)方能夠看到自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更有機(jī)會(huì)在面試中脫穎而出。

第七、在面試結(jié)束后，要起身主動(dòng)與面試官握手再見，并表示感謝，給對(duì)方留下良好的印象。

以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會(huì)。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識(shí)相結(jié)合，是我成長(zhǎng)許多。通過(guò)本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會(huì)工作的需求，更好地融入社會(huì)。當(dāng)然，在掌握面試技巧的同時(shí)，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長(zhǎng)技術(shù)，以在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇二

1.問行為表現(xiàn)的問題

1.引導(dǎo)

引導(dǎo)就是怎么樣問話。如：“請(qǐng)你描述一個(gè)跟客戶打交道的例子好嗎?”這是引導(dǎo)候選人往客戶關(guān)系方面進(jìn)行談話。

2.探尋探尋就是繼續(xù)追問。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話以后，如果你覺得不夠完全、不夠清楚，可以追問：“結(jié)果怎么樣?后來(lái)發(fā)生什么事情?”

3.總結(jié)

當(dāng)候選人說(shuō)了一段話以后，要給他做總結(jié)。如：“你剛才說(shuō)的是這方面的問題，對(duì)嗎?”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng)，你想把他打斷，就可以用這種總結(jié)性的問話方式。如果他說(shuō)“對(duì)”，你就可以說(shuō)：“那你對(duì)下一個(gè)問題怎么看?”這個(gè)問題就過(guò)去了。如果他說(shuō)“不對(duì)”，那就請(qǐng)他再解釋一下，這是總結(jié)性的問話方式。

4.直截了當(dāng)

直截了當(dāng)是想知道候選人說(shuō)什么，標(biāo)準(zhǔn)的問話方式是：“請(qǐng)給我講一個(gè)例子”，“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷售處理的最難的一個(gè)單子，當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?”就是直截了當(dāng)?shù)膯栐挿绞健?/p>

5.開放型問題

采用開放型的問話方式，可以讓應(yīng)聘者暢所欲言，從中獲得很多需要的信息。比如：“你的團(tuán)隊(duì)工作怎么樣?”“你的溝通技巧怎么樣?”這都是開放型的問題。應(yīng)聘者不可能一兩句話就回答了，他需要總結(jié)、引申、舉例。在這一系列的回答中，你就可以獲得充分的信息。這類問題，不要用只能以“是”或“不是”來(lái)回答的封閉式問題詢問。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇三

我是北師大文學(xué)院的應(yīng)屆本科生，畢業(yè)當(dāng)前，忽然意識(shí)到自己即將失去學(xué)校這一個(gè)十多年的保護(hù)傘了，而且，外面還是一個(gè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)蔓延的社會(huì)。即便如此，我并不膽怯，學(xué)長(zhǎng)們年年談就業(yè)，現(xiàn)在輪到自己正式上戰(zhàn)場(chǎng)，興奮勁兒蓋過(guò)了本該有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。提著數(shù)易其稿的個(gè)人簡(jiǎn)歷，我開始了在網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)招聘會(huì)上四處奔波的旅程。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去北大參加了一場(chǎng)宣講會(huì)，中建公司的宣講剛聽完，我第一個(gè)沖到我感興趣的二局的人力經(jīng)理面前，雙手遞上我的求職簡(jiǎn)歷：“我不是研究生，也不是北大的，您看我能投么？”那位女經(jīng)理詫異地抬頭看我，笑了笑收下我的簡(jiǎn)歷，看一會(huì)之后便向我索要是否帶著自己的作品集。我一下傻了，沒帶啊。于是很坦誠(chéng)地講明了情況，然后熱情地請(qǐng)求留下郵箱我回去發(fā)。女經(jīng)理痛快地留下了郵箱地址還把她的手機(jī)座機(jī)號(hào)碼都留給了我，而后面的同學(xué)想留她的聯(lián)系方式卻都遭到了婉拒。

過(guò)了一個(gè)多禮拜，我接到了中建二局的面試通知。

于是，我的緊張感頓時(shí)蕩然無(wú)存。

面試很特別，也很簡(jiǎn)單，每人20分鐘，一個(gè)個(gè)進(jìn)去接受多位領(lǐng)導(dǎo)的盤問。由于我是唯一一個(gè)北師大的，還是本科，所以排在了最后面。人大同學(xué)們?cè)趥淇际胰宄扇旱亓闹易诖斑咃@得很是落寞。偶爾偷聽一下面試出來(lái)的同學(xué)的小道消息，貌似每個(gè)人都胸有成竹。從9點(diǎn)一直等到12點(diǎn)半，終于輪到我面試了。

非常輕松地走進(jìn)面試室，我把自己準(zhǔn)備好的材料往考官桌上一遞，然后端坐在桌子另一端，等待領(lǐng)導(dǎo)們發(fā)問。第一個(gè)問題是：“用5分鐘時(shí)間介紹你的基本情況和優(yōu)缺點(diǎn)”，這是個(gè)常規(guī)問題，我也做了準(zhǔn)備。但是此時(shí)此刻，我用了最簡(jiǎn)單明了的話，向考官們介紹了我，然后結(jié)合崗位的需求分析了一下自己的優(yōu)缺點(diǎn)，5分鐘的時(shí)間根本沒有用完。

接下來(lái)的面試就完全是聊天式的了。面試官對(duì)我是北師大學(xué)生很感興趣，說(shuō)他們從來(lái)沒有到北師大招聘過(guò)。我們探討了許多諸如“北師大辦學(xué)特色”、“北師大的學(xué)科設(shè)置”、“北師大的師范生培養(yǎng)”等明顯是教育行業(yè)的問題。反正我放開了說(shuō)，談自己的見解，不時(shí)糾正他們對(duì)于北師大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，聊得很愉快。

第二天中午，我接到電話通知，下周一去簽協(xié)議！回過(guò)神之后，我發(fā)短信問了問昨天面試認(rèn)識(shí)的人大同學(xué)，他說(shuō)他們沒有被錄，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己找到工作了。

禮拜一早早起床，依舊穿戴整齊，拿好了“三方協(xié)議”，我按照上班的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在人力資源辦公室。招聘我的女經(jīng)理首先表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)意和禮貌，然后仔細(xì)探討了一些必要的問題，就在協(xié)議上簽下了自己的名字。后來(lái)，我問經(jīng)理錄取我的原因，經(jīng)理說(shuō)：“一方面是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)得挺自然質(zhì)樸，沒有刻意矯飾，另一方面就是本科生可塑性強(qiáng)?！?/p>

到今天，簽約已經(jīng)一個(gè)月了，我也常?；貞浾麄€(gè)找工作的過(guò)程。這次找工作有很大機(jī)緣的成分。這也就告訴我們要做好多往外跑的準(zhǔn)備，而面試的經(jīng)歷讓我明白了真正成功的面試不是去蒙蔽主考官，而是要展示自己真實(shí)自然的一面。打動(dòng)面試官，也許并不需要那么多精致的面試技巧，真正的面試也沒有什么門口放掃帚之類的小兒科隱形測(cè)試，就是展現(xiàn)真實(shí)的自己。

面試對(duì)于我們這些即將步入社會(huì)的大學(xué)生真的特別重要，在面試中我們應(yīng)該怎樣做，該注意哪些問題，以及在過(guò)程中的一些禮節(jié)等等，這些問題在就業(yè)指導(dǎo)課上得到了答案。老師詼諧幽默的講課方式，我們都很喜歡。更重要的是，我們?cè)谛Φ耐瑫r(shí)學(xué)到了知識(shí)。以下便是我的一些心得。

我們這些大學(xué)生在面試中，作為一個(gè)應(yīng)聘者，應(yīng)該怎樣運(yùn)用策略和技巧回答問題呢？

（一）隨機(jī)應(yīng)變，反應(yīng)靈敏

要想面試成功，謀職者還需要具備察顏觀色的本領(lǐng)，從主試人說(shuō)話時(shí)的眼神、表情、姿態(tài)等方面洞察出他的心思，并作出相應(yīng)的回答。

(三)知己知彼，適度激將

為了爭(zhēng)取主動(dòng)，應(yīng)聘者應(yīng)知己知彼，不但要了解該企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、人才需求、福利待遇、工資等方面的情況，還要了解同行業(yè)其他企業(yè)的類似情況。在此基礎(chǔ)上，采取適度激將法，先入為主，“刺激”對(duì)方，給對(duì)方造成一定的`壓力，迫使其接受自己提出的條件，從而達(dá)到預(yù)期的目的。

(四)不要不懂裝懂

沒有人能成為百事通，因此遇到自己不懂的問題，最好的辦法就是坦然承認(rèn)。如果主試人提到超越自己知識(shí)水平的問題，不要不懂裝懂，否則主考心里不踏實(shí)，還會(huì)繼續(xù)追問，這只會(huì)使局面越來(lái)越糟。

(五)審時(shí)度勢(shì)，欲擒故縱

如果你覺得自己適合某項(xiàng)工作，并渴望得到這份工作。那么請(qǐng)注意，千萬(wàn)不要做出一副讓人憐憫、謀職心切的樣子，哀求主試人，這樣非但不會(huì)取得任何效果，反而會(huì)促使主試人與你吊胃口，講價(jià)錢，降低你的檔次。你應(yīng)該審時(shí)度勢(shì)，掌握好回答問題的時(shí)機(jī)，在主試人心情舒暢的時(shí)候，得體、有效地“展示”自己，使他逐步認(rèn)識(shí)到此崗位非你莫屬。

(六)面試結(jié)束，不失禮貌

面試將完的時(shí)候，假如主試人沒表示與你聯(lián)系，你可以問他大約什么時(shí)候作出最后決定，好讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備，或問可否在一段時(shí)間內(nèi)來(lái)電話詢問。一般來(lái)說(shuō)，絕大多數(shù)企業(yè)事后都會(huì)給你一個(gè)答復(fù)，無(wú)論你是否錄選。離開主試人時(shí)，不要忘記說(shuō)聲“謝謝”，并要和他握手。

學(xué)會(huì)感謝是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)和禮貌的表現(xiàn)。即使對(duì)方不予錄用，也應(yīng)通過(guò)各種途徑表示感謝，或打電話，或?qū)懶?，使自己面試過(guò)程善始善終。

(七)委婉試探，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)

面試總有兩種結(jié)果，因此，應(yīng)聘者心理應(yīng)有落選的準(zhǔn)備。當(dāng)壞消息傳來(lái)時(shí)，你必須保持冷靜的態(tài)度，作最后的嘗試。在表示感謝之后，你可以表現(xiàn)出難受的樣子，或痛痛快快地哭一場(chǎng)，讓主試人感到如果這時(shí)不對(duì)你伸出援助之手，心中或多或少都會(huì)有內(nèi)疚感。如果你能夠激起他心中的同情，或許事情會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。當(dāng)轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)時(shí)，你應(yīng)該立刻把握機(jī)會(huì)，主動(dòng)出擊，從工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面動(dòng)之以情，懇求他改變?cè)瓉?lái)的決定。如確實(shí)無(wú)法挽回，也應(yīng)虛心向主考請(qǐng)教自己有何欠缺，以便今后改進(jìn)。此時(shí)千萬(wàn)別圖一時(shí)之快，由悲轉(zhuǎn)恨，由恨而怒，俗話說(shuō)：“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”，也許這個(gè)企業(yè)將來(lái)還有招聘機(jī)會(huì)，抑或你將來(lái)服務(wù)的公司與該公司是合作的伙伴，如若發(fā)生不愉快，你將十分尷尬。我們?cè)诿嬖囘^(guò)程中，不只回答問題時(shí)是十分重要的，而且一些面試禮節(jié)也是我們應(yīng)當(dāng)特別注意的。

在面試過(guò)程中，我們要自然大方給考官一視覺上的良好感覺，剛他以為你神采奕奕，充滿活力。還有我們的服裝一定要得體，嚴(yán)格遵守時(shí)間，面試時(shí)，無(wú)論有什么事，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，最好提前十五分鐘到達(dá)。舉止得體，要注意禮貌是十分重要的。

面試是十分重要的，所以我們要好好把握自己，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，將來(lái)能得到一個(gè)自己喜歡的工作。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇四

招聘方和應(yīng)聘方始終是一對(duì)矛盾，這毫無(wú)疑問，但這兩者又何嘗不是合作關(guān)系呢？試想有哪個(gè)做招聘的不希望又快又準(zhǔn)得給自己的公司找到合適的人選，又有哪個(gè)應(yīng)聘者不希望能盡快通過(guò)面試獲得工作機(jī)會(huì)完成自己職業(yè)生涯的又一次躍進(jìn)呢？所以，作為應(yīng)聘者的我們千萬(wàn)不要從一開始就覺得hr是站在你的對(duì)立面的，如果你站錯(cuò)了隊(duì)伍，你的面試基本上也就結(jié)束了。因?yàn)槟銓⒔弑M所能得去回避自身存在的、你認(rèn)為可能會(huì)對(duì)工作有所影響的問題，而不是將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，所以在面試中最重要的工作是表現(xiàn)，而不是回避（to show not to cover?。?/p>

絕大多數(shù)應(yīng)聘者在面試之前會(huì)做準(zhǔn)備，看很多面試經(jīng)驗(yàn)，我也看（hr也不傻，當(dāng)然琢磨對(duì)方會(huì)怎么對(duì)付面試，呵呵）。這些所謂面經(jīng)中有一條很重要的就是要你去彌補(bǔ)自己的短處，其實(shí)這是一個(gè)很大的誤區(qū)。舉例來(lái)說(shuō)，我面試的很多應(yīng)屆畢業(yè)生跟我大談自己的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至在哪家打字復(fù)印店打過(guò)字都說(shuō)得像個(gè)項(xiàng)目管理工程；反過(guò)來(lái)，那些大專中專畢業(yè)，工作兩三年，面試始終喜歡說(shuō)自己自考本科在讀，夜大在上，很快就要拿到**大學(xué)**文憑??實(shí)際上，這些基本上都是無(wú)用功，想想吧，公司為什么讓你來(lái)面試？如果我需要一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的，看了你應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷，我要你來(lái)面試干什么？我要找個(gè)學(xué)歷高的，這年頭，本科生碩士生滿天飛，我約你來(lái)面試那肯定是我時(shí)間多的沒地方打發(fā)了！

所以，面試中最重要的就是表現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)，而不是彌補(bǔ)你的弱點(diǎn)，因?yàn)楣居萌耍挥萌说拈L(zhǎng)處，不是找三好學(xué)生，不是樣樣都優(yōu)秀才算人才！

今天說(shuō)在招聘面試時(shí)最需要展現(xiàn)什么樣的能力，hr專業(yè)的說(shuō)法非常復(fù)雜，什么能力模型、素質(zhì)結(jié)構(gòu)、職業(yè)傾向??同行之間討論一下沒問題，真拿到實(shí)際工作中，別說(shuō)應(yīng)聘者頭暈?zāi)X漲，有時(shí)候連招人若渴的部門經(jīng)理們都覺得不耐煩。

道理很簡(jiǎn)單，能力、素質(zhì)分兩種，可以培訓(xùn)的和難以培訓(xùn)的，你自己就完全可以判斷。

你是用人單位，你會(huì)把注意力主要放在哪兒呢？當(dāng)然是不容易培訓(xùn)的能力！

公司有培訓(xùn)部門，要做的事情就是針對(duì)員工有所欠缺的地方進(jìn)行雕琢，所以，不要怕自己在可以培訓(xùn)的方面有缺點(diǎn)（比如對(duì)公司產(chǎn)品知識(shí)不了解等）。而更多的是要抓住自己所應(yīng)聘職位所需要的難以被培訓(xùn)的能力。

作為招聘者，我每天都在做選擇題，在眾多應(yīng)聘者之間篩選出符合甚或是超出我們期望的那一個(gè)，而我每天看到的絕大多數(shù)簡(jiǎn)歷都可以說(shuō)是千人一面。最典型的是畢業(yè)生，英語(yǔ)四級(jí)（六級(jí)）、計(jì)算機(jī)二級(jí)（三級(jí)）、成績(jī)優(yōu)良（排名3/50）、連續(xù)n年獲得獎(jiǎng)學(xué)金、參加**學(xué)生組織、在**公司做過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這樣的簡(jiǎn)歷要多少有多少，換句話說(shuō)，只要公司想招，隨時(shí)有長(zhǎng)龍排在門口，你成功的機(jī)會(huì)微乎其微。

作為hr經(jīng)常要面對(duì)一些招聘面試的工作，短短幾十分鐘的面試就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，面試官和招聘人員就像攻守的雙方，hr如何在短暫的時(shí)間內(nèi)守住"陣地"，易守為攻，打好一場(chǎng)斗智斗勇的戰(zhàn)斗，是企業(yè)招聘成功與否的關(guān)鍵。因此，我們有必要采取一些手段控制面試的場(chǎng)面，使之朝著正確的方向進(jìn)行。在此介紹招聘面試的star原則。

star是situation(背景)、task(任務(wù))、action(行動(dòng))和result(結(jié)果)四個(gè)英文字母的首字母組合。通常，應(yīng)聘者求職材料上寫的都是一些結(jié)果，描述自己做過(guò)什么，成績(jī)?cè)鯓?，比較簡(jiǎn)單和寬泛。而我們面試官則需要了解應(yīng)聘者如何做出這樣的業(yè)績(jī)，做出這樣的業(yè)績(jī)都使用了一些什么樣的方法，采取了什么樣的手段，通過(guò)這些過(guò)程，我們可以全面了解該應(yīng)聘者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的掌握程度以及他的工作風(fēng)格、性格特點(diǎn)等與工作有關(guān)的方面。star原則能幫我們解決上述問題。

例如：企業(yè)需要招聘一個(gè)業(yè)務(wù)代表，而應(yīng)聘者的資料上寫著自己在某一年做過(guò)銷售冠軍，某一年銷售業(yè)績(jī)過(guò)百萬(wàn)等。我們是不是就簡(jiǎn)單地憑借這些資料認(rèn)為該應(yīng)聘者就是一名優(yōu)秀的業(yè)務(wù)人員，就一定能適合自己企業(yè)的情況？當(dāng)然不是。

首先，我們要了解該應(yīng)聘者取得上述業(yè)績(jī)是在一個(gè)什么樣的背景(situ-ation)之下，包括他所銷售的產(chǎn)品的行業(yè)特點(diǎn)，市場(chǎng)需求情況，銷售渠道，利潤(rùn)率等問題，通過(guò)不斷地發(fā)問，可以全面了解該應(yīng)聘者取得優(yōu)秀業(yè)績(jī)的前提，從而獲知所取得的業(yè)績(jī)有多少是與應(yīng)聘者個(gè)人有關(guān)，多少是和市場(chǎng)的狀況、行業(yè)的特點(diǎn)有關(guān)。

是什么樣的。通過(guò)這些可以了解他的工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，以確定他所從事的工作與獲得的經(jīng)驗(yàn)是否適合現(xiàn)在所空缺的職位，更好使工作與人配合起來(lái)。

第三，了解工作任務(wù)之后，繼續(xù)了解該應(yīng)聘者為了完成這些任務(wù)所采取的行動(dòng)(action)，即了解他是如何完成工作的，都采取了哪些行動(dòng)，所采取的行動(dòng)是如何幫助他完成工作的。通過(guò)這些，我們可以進(jìn)一步了解他的工作方式、思維方式和行為方式，這是我們非常希望獲得的信息。

最后，我們才來(lái)關(guān)注結(jié)果(re-sult)，每項(xiàng)任務(wù)在采取了行動(dòng)之后的結(jié)果是什么，是好還是不好，好是因?yàn)槭裁?，不好又是因?yàn)槭裁础?/p>

這樣，通過(guò)star式發(fā)問的四個(gè)步驟，一步步將應(yīng)聘者的陳述引向深入，一步步挖掘出應(yīng)聘者潛在的信息，為企業(yè)更好的決策提供正確和全面的參考，既是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)(招聘到合適的人才)，也是對(duì)應(yīng)聘者負(fù)責(zé)(幫助他盡可能地展現(xiàn)自我，推銷自我)，獲得一個(gè)雙贏的局面。

你已經(jīng)面試完了。當(dāng)你等待公司消息的時(shí)候，腦子里不斷回放面試的情節(jié)，心里估摸著自己的表現(xiàn)如何。但是有什么方法可以在通知出來(lái)之前就能知道結(jié)果嗎？沒有什么跡象100%牢靠，但是下面一些征兆能說(shuō)明面試進(jìn)展順利。

預(yù)知面試結(jié)果的7大線索

1、面試官告訴你明確的決定時(shí)限，而不是含糊其辭或不確定。當(dāng)我對(duì)來(lái)面試的人感興趣的時(shí)候，我會(huì)保證讓面試人員在離開的時(shí)候確切地知道下一步會(huì)發(fā)生什么，他們要期待何時(shí)收到我的消息。

2、面試官詢問你的時(shí)間安排。當(dāng)我對(duì)某位面試者特別感興趣時(shí)，除非我知道會(huì)在幾天內(nèi)提供工作機(jī)會(huì)，否則會(huì)擔(dān)心有沒有別的雇主挖走他。我會(huì)說(shuō)：“你有沒有要遵守的時(shí)間安排呢？”以及“如果我們的時(shí)間安排和你的有沖突，請(qǐng)告訴我，我看能否加快辦事速度。”

3、面試官在努力對(duì)你推銷公司或這個(gè)職位。當(dāng)我知道自己想聘某個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)花額外時(shí)間談?wù)撨@個(gè)職位及我們公司的優(yōu)勢(shì)，并且會(huì)努力詳盡描繪出也許會(huì)吸引應(yīng)試者的工作角色或企業(yè)文化。

4、面試官花大量時(shí)間回答你的問題。不論應(yīng)試者是否是強(qiáng)有力的應(yīng)聘人，我總會(huì)問他們有什么問題。但是當(dāng)我對(duì)某個(gè)人非常感興趣的時(shí)候，回答會(huì)深入很多。我經(jīng)常會(huì)去核實(shí)自己對(duì)問題的回答是否讓他們感到滿意，并鼓勵(lì)他們坦露任何有所保留的想法。

5、面試超過(guò)時(shí)限。如果我對(duì)某個(gè)應(yīng)試者不是特別感興趣，那么我會(huì)尋找機(jī)會(huì)結(jié)束面試——不會(huì)拖時(shí)間。所以如果你的面試時(shí)間超時(shí)，那么就是一個(gè)很好的征兆。

6、面試結(jié)束后，面試官把你介紹給其他人、或帶你參觀辦公室。同樣地，如果我知道自己不會(huì)招聘某位面試者，我不會(huì)做這些額外功，浪費(fèi)任何人的時(shí)間（包括應(yīng)試者）。

一位面試者不感興趣是不會(huì)去做的。

話又說(shuō)回來(lái)了，以上這些都不是絕對(duì)的。面試官也許沒有任何意圖地做了其中一兩件事。當(dāng)然，面試官也許對(duì)你的很感興趣，可最終還是選擇了另一位應(yīng)試者。但是當(dāng)你看到類似上面的情況時(shí)，至少會(huì)知道自己還沒有被淘汰。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇五

了解和掌握求職面試技巧是高校畢業(yè)生在步入社會(huì)之前應(yīng)該做的一項(xiàng)準(zhǔn)備工作。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于面試技巧培訓(xùn)心得吧!

專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧

1.問行為表現(xiàn)的問題

1.引導(dǎo)

引導(dǎo)就是怎么樣問話。如：“請(qǐng)你描述一個(gè)跟客戶打交道的例子好嗎?”這是引導(dǎo)候選人往客戶關(guān)系方面進(jìn)行談話。

2.探尋探尋就是繼續(xù)追問。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話以后，如果你覺得不夠完全、不夠清楚，可以追問：“結(jié)果怎么樣?后來(lái)發(fā)生什么事情?”

3.總結(jié)

當(dāng)候選人說(shuō)了一段話以后，要給他做總結(jié)。如：“你剛才說(shuō)的是這方面的問題，對(duì)嗎?”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng)，你想把他打斷，就可以用這種總結(jié)性的問話方式。如果他說(shuō)“對(duì)”，你就可以說(shuō)：“那你對(duì)下一個(gè)問題怎么看?”這個(gè)問題就過(guò)去了。如果他說(shuō)“不對(duì)”，那就請(qǐng)他再解釋一下，這是總結(jié)性的問話方式。

4.直截了當(dāng)

直截了當(dāng)是想知道候選人說(shuō)什么，標(biāo)準(zhǔn)的問話方式是：“請(qǐng)給我講一個(gè)例子”，“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷售處理的最難的一個(gè)單子，當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?”就是直截了當(dāng)?shù)膯栐挿绞健?/p>

5.開放型問題

采用開放型的問話方式，可以讓應(yīng)聘者暢所欲言，從中獲得很多需要的信息。比如：“你的團(tuán)隊(duì)工作怎么樣?”“你的溝通技巧怎么樣?”這都是開放型的問題。應(yīng)聘者不可能一兩句話就回答了，他需要總結(jié)、引申、舉例。在這一系列的回答中，你就可以獲得充分的信息。這類問題，不要用只能以“是”或“不是”來(lái)回答的封閉式問題詢問。

通過(guò)兩天的校園招聘面試技巧培訓(xùn)，對(duì)面試官面試前的準(zhǔn)備工作、觀察技巧以及提問技巧有了更加深刻的認(rèn)識(shí)以及得到了全面的提升。 本次的培訓(xùn)，使我學(xué)習(xí)到了如何審閱應(yīng)聘者的

簡(jiǎn)歷

常言道：“千里馬常有，而伯樂不常有”，企業(yè)中獨(dú)具慧眼的面試官正是所謂的伯樂。一位稱職的面試官能在良莠不齊的應(yīng)聘者中篩選出優(yōu)秀人才，為企業(yè)發(fā)展添磚添瓦。因此，培養(yǎng)優(yōu)秀的面試官就成為了hr中一項(xiàng)重要的工作。

通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，您將清晰明了地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)面試官對(duì)企業(yè)發(fā)展的重大意義。同時(shí)，我們將讓您全面掌握培訓(xùn)面試官的方法。

解決方案：

他山之石，可以攻玉!

雖然各行各業(yè)在培訓(xùn)面試官時(shí)各有自己的方法與技巧，但萬(wàn)變不離其宗!下面我們從實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)中給大家總結(jié)一些方法流程，以便大家參考，幫助我們少走彎路，直達(dá)成功。 做好面試官的培訓(xùn)，是企業(yè)招聘工作的重要組成部分，需要做好六項(xiàng)工作。：

1.確定培訓(xùn)方向和目標(biāo)。 2.選擇合理的培訓(xùn)師。 3.面試素養(yǎng)培訓(xùn)。

4.四是面試技巧培訓(xùn)。 5.明確培訓(xùn)方法。 6.做好評(píng)估總結(jié)。

確定培訓(xùn)方向和目標(biāo)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行，面試官應(yīng)包括具備自

我認(rèn)識(shí)的能力、善于把握人際關(guān)系、能夠運(yùn)用各種面試技巧、能夠有效面對(duì)各類面試者，同時(shí)還應(yīng)具備掌握面試現(xiàn)場(chǎng)的能力。其次，要合理選擇培訓(xùn)師，應(yīng)是hr部門負(fù)責(zé)人或者培訓(xùn)部員工，同時(shí)，一些專業(yè)性的培訓(xùn)要委托外部培訓(xùn)師。

接下來(lái)，是面試素養(yǎng)的培訓(xùn)，首先要明確崗位要求，包含工作特

掌握表達(dá)能力與判斷能力也是考慮因素之一，包括游戲分享和自我提高兩種方式。

面試技巧的培訓(xùn)，首先要進(jìn)行面試提問技巧的解析，面試官準(zhǔn)備

充分進(jìn)行提問;所提問題要層次分明;同時(shí)要客觀實(shí)際;面試官自己能夠明確回答所設(shè)題目。

其次，是做好對(duì)面試官可能犯錯(cuò)的解析 ，包括是否遺漏重要信息;是否忽略崗位能動(dòng)性和適應(yīng)性;是否錯(cuò)誤理解應(yīng)聘者回答;以及是否做出草率判斷。

明確培訓(xùn)方法也是培訓(xùn)面試官中的重要環(huán)節(jié)。

1.課堂講解，運(yùn)用在理解工作特征和專業(yè)技術(shù)能力兩個(gè)方面。 2.交流分享，運(yùn)用在文化制度方面。

3.情景模擬，解決學(xué)員的困惑應(yīng)用情景模擬的方式。

最后，做好評(píng)估總結(jié)的工作。首先，是學(xué)員對(duì)培訓(xùn)師的評(píng)估，通過(guò)問卷調(diào)查和總結(jié)調(diào)查表兩種方式進(jìn)行。其次，培訓(xùn)師對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)估，包括課堂作業(yè)考核、筆試考核以及實(shí)戰(zhàn)考核進(jìn)行。

最后，我們把這幾個(gè)步驟串起來(lái)，就形成了“培訓(xùn)面試官”的完整流程。

企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。 擁有一流的人才，企業(yè)就能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。“將適合的人才放在合適的崗位上”是所有企業(yè)共同追求的目標(biāo)。那么我們?nèi)绾文塥?dú)具慧眼，為企業(yè)選拔合適的人才，也是每個(gè)企業(yè)和招聘工作者共同探索的問題。

通過(guò)學(xué)習(xí)能夠明確有效招聘的重要性以及作為招聘工作者的角色職責(zé)，了解招聘甄選的原則和要素，熟悉招聘面試的流程及相關(guān)注意事項(xiàng)，掌握結(jié)構(gòu)化行為面試的方法與技巧，減少面試過(guò)程中的主觀性，確保選對(duì)人。

者的自我剖析和

自我總結(jié)

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握了一些招聘與面試的知識(shí)和技巧。對(duì)我今后的工作會(huì)有很大的幫助。感謝公司給了我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

對(duì)于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)，未來(lái)從事的工作一直都感到很迷茫，也一直抱著走一步看一步的態(tài)度，先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專業(yè)知識(shí)再說(shuō)，但是，不管今后面臨著什么樣的工作，都會(huì)有大大小小各異的面試，因此，掌握面試的技巧非常重要。

作為在校大學(xué)生，與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)很少，所以我覺得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會(huì)。首先，多多參加院里校里的各種活動(dòng)，尤其是管理專業(yè)，這是一個(gè)軟科學(xué)的專業(yè)，更應(yīng)培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和膽識(shí)，比如參加情景模擬招聘大賽，既是身臨其境，體會(huì)面試的情景，又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多了解面試方面的技巧，隨機(jī)應(yīng)變的能力，在氛圍中體會(huì)那種緊張的感覺，多次體味就會(huì)使害怕變成自信;演講比賽同樣也是一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái)，能在眾人面前談吐自如也需要時(shí)間的錘煉，同時(shí)強(qiáng)化自己的寫作能力，逐漸消除緊張感;相比之下，競(jìng)選更是一個(gè)近似面職業(yè)面試的情景，不管結(jié)果如何，多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)的只為競(jìng)選，在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時(shí)，也在給自己積累經(jīng)驗(yàn);最后，多聽一些面試求職方法講解的講座，或向老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教，與他們交流，收獲經(jīng)驗(yàn)，聽聽他們?cè)谇舐毭嬖嚨臅r(shí)候是怎樣靈活應(yīng)對(duì)考官的問答的。

總的來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該從這幾方面入手，將提高自己的面試技能：一、專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化，在考官詢問專業(yè)知識(shí)時(shí)，能應(yīng)答如流，術(shù)業(yè)有專攻;二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識(shí)問題，以不變應(yīng)萬(wàn)變，牢記最重要的環(huán)節(jié)問題，無(wú)論發(fā)生什么意外，也能靈活應(yīng)對(duì);三、除了專業(yè)的知識(shí)，我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容，做到博學(xué)，在考官談到其他問題的時(shí)候，都能夠輕松應(yīng)接，提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇六

在全校上下深入學(xué)習(xí)貫徹我校第二次黨代會(huì)精神之際，為進(jìn)一步提高廣大團(tuán)干部的理論水平和實(shí)踐創(chuàng)新能力，我們學(xué)院全體大學(xué)生干部骨干在12月9日進(jìn)行了一次深刻的青年馬克思主義教育。通過(guò)幾天的認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我對(duì)馬克思主義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，立志做一名合格的青年馬克思主義者。

要堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，為服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展練就過(guò)硬本領(lǐng)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

校團(tuán)委書記講了團(tuán)干創(chuàng)新體系的三個(gè)維度。第一，作為團(tuán)學(xué)骨干要具備全面的、綜合的、過(guò)硬的自身本領(lǐng)。第二，培養(yǎng)與國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、世界發(fā)展潮流同步的思想意識(shí)。第三，堅(jiān)持并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系。書記以歷史為依據(jù)，向我們介紹了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。在聆聽書記的報(bào)告中，我明白了作為一名學(xué)生干部，要堅(jiān)持馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正確的價(jià)值取向，以榮辱觀作為我們的行為準(zhǔn)則和習(xí)慣，以正確的價(jià)值思想作為行動(dòng)指南。

思政部主任教授針圍繞“全球化背景下團(tuán)干素質(zhì)的新要求”這一主題，從“全球化的歷史進(jìn)程”、“全球化對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的影響”、“全球化時(shí)代大學(xué)生成長(zhǎng)的要求”三個(gè)方面展開詳細(xì)的論述。在他深入淺出的講解中，我不僅對(duì)全球化有了基本的認(rèn)識(shí)，了解其歷史發(fā)展和對(duì)中國(guó)的歷史進(jìn)程的影響，而且在以后的工作中要培養(yǎng)世界胸懷和國(guó)際的視野及敏銳的政治辨別力，掌握一定的外語(yǔ)知識(shí)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。

學(xué)生處副處長(zhǎng)龐永祥則圍繞主題“為成才而準(zhǔn)備”做了精彩的講座，使我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段作為一名更高學(xué)歷層次的學(xué)生干部要明確了學(xué)習(xí)的目的和時(shí)代重任；進(jìn)一步提高自身心理素質(zhì)，堅(jiān)定信念；不斷學(xué)習(xí)，提升水平，完善服務(wù)。

作為一名學(xué)員，此次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的，不僅僅是精神上的巨大改變，而且是內(nèi)心的溫暖與感動(dòng)，特別是在開展學(xué)生工作方面，更是給我?guī)?lái)了豐碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對(duì)較積極的一部分。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會(huì)，經(jīng)過(guò)幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的思想覺悟，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，在組建學(xué)生會(huì)這個(gè)非正式的組織中，難免會(huì)出現(xiàn)一些連接的斷層。因此，現(xiàn)在對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo)，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對(duì)如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到我們要用馬克思主義武裝自己的頭腦，在大學(xué)生活里正確認(rèn)識(shí)自我，了解自我。在結(jié)業(yè)后，我該怎做一個(gè)合格的大學(xué)生，怎樣保持我的學(xué)習(xí)先進(jìn)性呢？對(duì)于學(xué)習(xí)，一定要勤奮。雷鋒說(shuō)過(guò)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。所以我們不能因?yàn)楣ぷ髅Φ脑蚨潘蓪?duì)學(xué)習(xí)的要求，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)不好，作為學(xué)生干部是不能被信服的。但在以后的學(xué)習(xí)，我也不能限于只學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)了，要在不斷地工作中努力提高自己的思想覺悟和個(gè)人素養(yǎng)，學(xué)習(xí)在實(shí)踐中思考問題，解決問題，以求得良好的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的提高。還要學(xué)習(xí)好溝通，在當(dāng)今社會(huì)，不會(huì)與人溝通就是與社會(huì)隔絕，何況我們?cè)谌粘W(xué)生工作中，離不了要和同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)打交道，沒有一個(gè)良好的溝通能力絕對(duì)不能完成組織上交給我們的任務(wù)，而且語(yǔ)言行為是體現(xiàn)一個(gè)人人格魅力的重要方面，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)沒有個(gè)人魅力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就沒有靈魂，所以提高我的溝通能力就是提高我的個(gè)人魅力。

在以后的工作之中，我將立足實(shí)際，把自己的本職工作做好的基礎(chǔ)上幫助老師和同學(xué)完成更多的任務(wù)，我要多從自身檢討自己的錯(cuò)誤，在工作中學(xué)會(huì)總結(jié)自己的錯(cuò)誤，開展批評(píng)和自我批評(píng)，在大家的幫助下，在個(gè)人的努力下去發(fā)展自己。虛心的學(xué)習(xí)，謙虛的態(tài)度，不怕吃苦的精神，是我戰(zhàn)勝一切困難的保證。我想在學(xué)習(xí)過(guò)青年馬克思主義教育之后，我們會(huì)更好的運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次青年馬克思主義教育，我對(duì)如何成為一名合格的并且能夠建設(shè)我們偉大的祖國(guó)的任務(wù)有了更深的了解，對(duì)于自我定位問題有了更深的思考，也進(jìn)一步堅(jiān)定了成為青年馬克思主義者的信念。此次“青年馬克思主義者”團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)也讓我學(xué)到了終身受用的道理。今后，我一定會(huì)運(yùn)用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實(shí)踐，同時(shí)加強(qiáng)自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，做一名合格大學(xué)生的同時(shí)，也要做一名合格的學(xué)生干部。同時(shí)，作為新一代大學(xué)生，新時(shí)代的共青團(tuán)員應(yīng)該充滿信心迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，全面提高廣自己的思想政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)敢于創(chuàng)新的先鋒精神、與人為善的合作精神，為不斷增強(qiáng)基層團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力做出自己的貢獻(xiàn)，完成黨和國(guó)家交給我們的任務(wù)，負(fù)有時(shí)代使命，歷史重任，做合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人！

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇七

1月22日，湖南科技學(xué)院舉辦了第十三期團(tuán)校培訓(xùn)，作為一名班干，我很榮幸地被學(xué)校選為此次培訓(xùn)班的一員，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的五次培訓(xùn)課中，我收獲很多，尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面，我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下在這次培訓(xùn)中我的一些心得體會(huì)。

這次團(tuán)校培訓(xùn)課的第一講是由我校黨委副書記唐艷明教授主講的有關(guān)于“利用地方文化資源，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”的內(nèi)容。唐教授主要以永州的地方文化為中心展開講座。

當(dāng)談到永州的文化底蘊(yùn)時(shí)，唐教授自豪的說(shuō)：“我們永州不僅有陶瓷文明和稻作文明，有柳宗元、懷素、周敦頤、何紹基、李大、陶濤等一大批馳名中外杰出的作家，永州還是舜文化、柳文化、理學(xué)文化、瑤文化、女書文化的發(fā)祥地。”

找準(zhǔn)人文知識(shí)教育的落腳點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感;要求以紅色文化精義武裝頭腦，加強(qiáng)理想信念，提升學(xué)生思想素質(zhì);要求以道德文化精髓造就靈魂，加強(qiáng)道德倫理教育，提升學(xué)生道德素質(zhì);要求建立多樣化的德育教育基地，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。在講座最后，唐教授建議道：“我們永州市一個(gè)文化底蘊(yùn)比較深的地方，同學(xué)們可以組織去參觀永州的地方文化景點(diǎn)，開設(shè)有關(guān)地方文化理論知識(shí)的選修課，這樣也可以更好的提高我們大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

團(tuán)校培訓(xùn)的第二講是由我校唐朝繼研究員主講的有關(guān)于“充分發(fā)揮團(tuán)組織和團(tuán)干的骨干作用，大力做好大學(xué)生思想政治的教育工作”的問題。唐研究員主要是以高校思想政治教育為中心展開講座的。唐研究員說(shuō)：“高校是培養(yǎng)人才的重要基地。

辦好高校，首先要解決好培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人這個(gè)根本問題?！彼€說(shuō)了我們要培養(yǎng)出”有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。隨后，他就高校大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想、基本原則、主要任務(wù)和充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，拓展新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育的有效途徑，做出了詳細(xì)的闡述。

的定義、怎樣培養(yǎng)新聞的敏感度以及校園消息寫作技巧這幾個(gè)方面給我們講授。通過(guò)他的言傳身教以及和我們實(shí)際互動(dòng)的一些例子，讓原本枯燥的新聞寫作課變得豐富多彩。

團(tuán)校培訓(xùn)的第四講是由我校潘劍鋒老師主講的“傳統(tǒng)孝道的育人功能”的問題。潘劍鋒教授說(shuō)“作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要懂得百善孝為先，要以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)我們的父母，回報(bào)他人及社會(huì)?！甭犃怂闹v座，我感慨頗多，自己以后一定要好好的對(duì)待父母及身邊的人。

本次團(tuán)校培訓(xùn)的最后一講是由我校宋宏福教授主講的“堅(jiān)定黨的信仰，實(shí)現(xiàn)人生跨越”的問題。宋教授講“作為一名大學(xué)生我們要堅(jiān)定黨的信仰，做忠誠(chéng)的馬克思主義信仰者?！?/p>

接著，他給我們講了信仰最基本的涵義、分類、功能，然后圍繞著“我們每個(gè)人都有信仰，我們?yōu)槭裁匆叛?當(dāng)今大學(xué)生信仰什么?怎么來(lái)信仰?”這一系列的話題展開了講座。他的精彩講解贏得了大家熱烈的掌聲，同學(xué)們也在其中收獲了許多。

總而言之，本次團(tuán)校培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是教會(huì)了我一些書本上的知識(shí)，更不是入黨前的一次簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。它讓我明白了，作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生，我們應(yīng)該要有自己的理想和信念，并要為之去奮斗拼搏。我們的身上背負(fù)家人、學(xué)校和社會(huì)的許多期望與希望，我們不能讓他們失望。這次團(tuán)校培訓(xùn)將是我一生中最寶貴的財(cái)富，將是我大學(xué)生活中最美好的回憶，它會(huì)引領(lǐng)我走向更美好的未來(lái)。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇八

大學(xué)生參加培訓(xùn)之后會(huì)有什么感受呢?下面是小編為大家精心整理的大學(xué)生培訓(xùn)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!

這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到了自身的不足。也讓我學(xué)到了平時(shí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這里，我真的非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和講師為我們付出的努力。

在這次的學(xué)習(xí)中讓我明白：現(xiàn)在的我們就像兩種環(huán)境中的青蛙;其中一只放到溫水中煮，一只放到沸水中煮，沸水中的青蛙會(huì)一躍而且跳出沸水，得以重獲生命的機(jī)會(huì)，可能會(huì)借此教訓(xùn)而奮發(fā)圖強(qiáng)，未來(lái)一片光明;但是溫水中的青蛙不會(huì)感覺到有危機(jī)感，最后被沸水煮熟死掉，它根本不知道自己現(xiàn)在正處在危機(jī)中，甚至到最后連求生的機(jī)會(huì)都沒有。獅子是肉食動(dòng)物，它每天以捕捉獵物為生，而羚羊恰巧就是它現(xiàn)在的獵物目標(biāo)，這時(shí)我們說(shuō)：“是獅子奔跑還是羚羊奔跑呢?”我們的結(jié)論是：無(wú)論獅子還是羚羊都必須奔跑，因?yàn)楠{子為了進(jìn)食而奔跑去追羚羊，羚羊?yàn)榱松娑寂?。如果我們現(xiàn)在還在認(rèn)為今天事明日做的僥幸心理的話，那么我可以告訴你，你現(xiàn)在已經(jīng)在慢慢的自己淘汰自己了，現(xiàn)在如果還沒有自救的心理，那么誰(shuí)都幫不了你，一味的等待，一味的.依賴會(huì)使你的前途失去方向。沒有了方向盤的艦隊(duì)，要如何去開辟它的綠洲，到達(dá)他們理想的彼岸。我們處在現(xiàn)在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)中，我們必需要有危機(jī)感，要不斷的提高自己，充實(shí)自己，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

在生活中，我們常聽到有人抱怨自己運(yùn)氣不好，沒有別人那樣的機(jī)遇。可是事實(shí)上，每個(gè)人或多或少都會(huì)獲得一些機(jī)遇;之所以有人成功，有人失敗，很大程度上取決于這個(gè)人是否有足夠的實(shí)力去抓住機(jī)遇，因?yàn)椤皩?shí)力”畢竟是內(nèi)因，“機(jī)遇”只是客觀條件，再好的客觀條件也只有通過(guò)內(nèi)因才起作用。有實(shí)力的人，一但機(jī)遇到來(lái)，就可以憑借實(shí)力抓住機(jī)遇，沒有實(shí)力的人即使機(jī)遇就在眼前，也會(huì)失之交臂。可見，具備足夠的實(shí)力才是把握機(jī)遇獲得成功的關(guān)鍵。我們要不斷充實(shí)自己，提高自己才能立于不敗之地。

即使綠燈，我也要小心過(guò)馬路，因?yàn)槲覍?duì)自己的生命付100%的責(zé)任!是的，我們無(wú)論做什么，生命是前提，在這次的學(xué)習(xí)中我們談到了生命，談到價(jià)值觀，那么生命的價(jià)值呢?彩虹的生命沒有石橋長(zhǎng)久，石橋也的確沒有彩虹美麗，然而，石橋固然不美，但它長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架在兩岸之上，默默地把彼此溝通，這是它生命的價(jià)值，彩虹的存在固然只是在雨過(guò)天晴的瞬間，但它瞬間的美麗卻給人們留下永久的的記憶，這同樣是生命的價(jià)值。生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。生命是有限的，但是我們可以追求美好，可以奉獻(xiàn)自己的一切，生命的價(jià)值不在于生命的本身，而在于奉獻(xiàn)。

什么樣的人才是對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人呢?所有的人在本性中，都有一個(gè)自然的傾向，就是逃避責(zé)任。但所有的人要進(jìn)步就必須通過(guò)責(zé)任的磨煉，所有成功的執(zhí)行人才，就是那些對(duì)自己有責(zé)任感的人。因此，如果責(zé)任來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)背負(fù)起責(zé)任。千萬(wàn)別逃避，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們沒有辦法改變別人，我們沒有辦法改變世界，我們唯一能做的就是——改變自己。我們要努力的學(xué)習(xí)，努力的去工作。努力，就是一次次地將辛勤的汗水，滴灑在追求的路上。努力就是時(shí)時(shí)擁有“咬定青山不放松”般的堅(jiān)韌與執(zhí)著。努力就是“跌倒了一千次，還會(huì)一千零一次地站起”即使是傷痕累累也永不言敗。努力就是選準(zhǔn)了目標(biāo)再去尋找最佳的路線最好的方法去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)令人驚訝的輝煌。努力就是虛心地學(xué)習(xí)別人嚴(yán)格地要求自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走一條永不后悔的路。努力就是即使面對(duì)的是世上最平凡的工作，世上最瑣碎的小事以及最惡劣的環(huán)境，我們也會(huì)用熱情，認(rèn)真，勤奮等，去書寫一份優(yōu)秀。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇九

尊敬的黨組織：

在黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)有半個(gè)多月了，其起初我以為從這里除了學(xué)到一些黨的基本知識(shí)外，再不會(huì)有什么收獲了，但經(jīng)歷過(guò)才知道，其實(shí)不然。當(dāng)我看到鮮紅的黨旗迎風(fēng)飄展，聽著嘹亮的黨歌慷慨激昂時(shí)，一種強(qiáng)烈的感覺由心而生，此時(shí)此刻，我們體會(huì)到共產(chǎn)黨人的本色。

回想去年，因?yàn)閵W運(yùn)的舉辦是歡樂的一年，但更是多災(zāi)多難的一年。一向溫暖的南方卻異常地飄起了大雪，而適逢春節(jié)，許多等著回家團(tuán)聚的人們被風(fēng)雪無(wú)情地滯留；不到半年一聲巨響，汶川地震又震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，不斷傳來(lái)的噩耗使人們擔(dān)驚受怕。當(dāng)世界都以為中國(guó)會(huì)一蹶不振時(shí)，黨卻堅(jiān)強(qiáng)地肩負(fù)起了重任。

改革開放三十年來(lái)，我的在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，醫(yī)療，教育，外交等各個(gè)區(qū)域都取得可長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦就是這么多年來(lái)我國(guó)建設(shè)成果的集中體現(xiàn)。同時(shí)，也再一次證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，再一次證明了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能順利的展開與發(fā)展。

“多難興邦”——這是總理寫在汶川的一句話，雖然不久前已經(jīng)被擦去，但是我相信它會(huì)銘刻在人們的心里。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)必然會(huì)走向美好的未來(lái)，而事實(shí)也是這樣證明的。

通過(guò)老師的生動(dòng)演講，在我的腦海里，更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。深深地懂得作為共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。

作為一個(gè)入黨積極分子，我在經(jīng)過(guò)上次課的學(xué)習(xí)后，對(duì)我們黨有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和理解，使我認(rèn)識(shí)到加入中國(guó)共產(chǎn)黨的`重要性，黨的神圣性，我想每個(gè)積極分子都有不同的感想不同的體會(huì)。黨和圍繞在黨旗下的共產(chǎn)黨員們身上涌動(dòng)著的精神，值得我們用一輩子去學(xué)習(xí)體會(huì)。

作為一名入黨積極分子，我首先要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課，積極思考，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為黨員中光榮的一員，而作為一名免費(fèi)師范生，我也要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，并且要加強(qiáng)自身教師素養(yǎng)，為以后成為一名合格的教師鋪平道路，要問我的理想什么，這些就是我的理想?？赡苡腥藭?huì)認(rèn)為這些都太過(guò)平淡，可我覺得不然，我們?cè)诮o自己制定目標(biāo)時(shí)，不一定要定的那么遙不可及，只要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己，就是對(duì)這個(gè)社會(huì)最大的回報(bào)。作為二十一世紀(jì)的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強(qiáng)；我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命！

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇十

自有幸能夠加入學(xué)生會(huì)，我一直都參加了很多的活動(dòng)，我總是覺得我們要把自己的工作做好，在此期間我也體會(huì)到了作為一名學(xué)生會(huì)干事所必備的才干需要很多，而我也在一直學(xué)習(xí)、摸索著。當(dāng)然這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考慮到這點(diǎn)學(xué)校特地組織了大學(xué)生骨干培訓(xùn)這個(gè)講座。

雖然講座講話的時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)于我們這些目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來(lái)說(shuō)可為是一劑良藥。通過(guò)一些理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓我真正了解到一名合格的大骨干都是需要有一定的思想道德修養(yǎng)、應(yīng)變能力，禮儀等。并且我們還需要有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、社會(huì)活動(dòng)能力、組織能力和管理能力。下面就是我培訓(xùn)過(guò)程中的一些體會(huì)。

第一就是要有能力和素質(zhì)。我們一開始就是懷著一顆可以鍛煉的心加入學(xué)生會(huì)的，在學(xué)生會(huì)中一定要有一定的交流能力善于跟各種類型的人打交道。這樣我們才能夠建立一個(gè)良好的關(guān)系，才能更好地做好工作。

第二一個(gè)過(guò)硬的心理素質(zhì)是一個(gè)學(xué)生干部必須具有的。如果一個(gè)人的意志不堅(jiān)定，興趣不廣泛，缺乏主動(dòng)能力和自主能力，那肯定這個(gè)人就不能有所大作為的。

第三就是我們要胸懷寬廣，海納百川。在工作上，我們要接受別人的錯(cuò)誤，并且別人指出自己的錯(cuò)誤也要虛心接受，不要心存埋怨。第四，在我們的工作和學(xué)習(xí)中，作為一名合格的學(xué)生干部，必須在學(xué)習(xí)上勤奮學(xué)習(xí)，工作上嚴(yán)于利己，善待同學(xué)，要特別能吃苦，特別能奮斗的精神。

最后就是我們要培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神，學(xué)會(huì)自我加壓。無(wú)論做什么事情都當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)，自我加壓激發(fā)出自己的潛能。

當(dāng)然，通過(guò)這次的大骨干培訓(xùn)我學(xué)到的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但這幾點(diǎn)是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)比較有利的。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是目的。只有親身去體驗(yàn)實(shí)踐我們才有可能提高。雖然這次的培訓(xùn)結(jié)束了，但我會(huì)堅(jiān)持鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，做一名合格的大學(xué)生骨干的！

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇十一

銷售培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，能靈活運(yùn)用，提高成交率;透過(guò)銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐，提升品牌形象與銷售服務(wù)水平，提高顧客滿意度。之后譚教師開始講了銷售理念和信念，計(jì)劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護(hù)客情，如何幫忙經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自我的產(chǎn)品，而不是庫(kù)存的轉(zhuǎn)移。其中營(yíng)銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移，見客戶之前把自我的狀態(tài)調(diào)整好，一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要修煉自我，有用心的心態(tài)，有自我的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。

大學(xué)生面試技巧培訓(xùn)心得篇十二

剛走出大學(xué)校門，我就很榮幸地成為金川集團(tuán)公司中的一員，懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，開始了自己人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作，公司規(guī)定新進(jìn)的大學(xué)生都要參加公司的新員工入職崗前培訓(xùn)。當(dāng)我聽到入職后的第一項(xiàng)培訓(xùn)就是參加為期兩個(gè)周的軍訓(xùn)的時(shí)候，感覺很吃驚。畢業(yè)之后，軍訓(xùn)已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了，但又被重提之后，又變得如此熟悉，感覺不久之前軍歌還在耳邊回蕩。同時(shí)很激動(dòng)，與四十多人，天南海北聚在一起，很難得！

軍訓(xùn)是辛苦的，但辛苦的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí)，我們和教官在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一種尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。軍訓(xùn)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，又培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們相互之間的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為公司的人才發(fā)展奠定了堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

崗前培訓(xùn)的第二項(xiàng)主要以授課及講座的形式進(jìn)行。授課的內(nèi)容十分豐富，主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座，公司的選礦、采礦、冶金、化工等主要業(yè)務(wù)的流程以及職業(yè)道德、法律、消防及安全等各方面生活中實(shí)用的知識(shí)都進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化的學(xué)習(xí)知道了公司經(jīng)過(guò)五十年的風(fēng)雨而發(fā)展壯大，離不開幾代金川人的努力。更與公司“變革思維、創(chuàng)新行動(dòng)”的思想觀念，“艱苦奮斗、敢掙第一”的金川精神，“愛公司、愛崗位、愛學(xué)習(xí)”的企業(yè)風(fēng)尚，“出資者滿意、員工幸?！钡钠髽I(yè)宗旨，“為消費(fèi)者的需求而生產(chǎn)”的質(zhì)量方針及“唯才是舉、德才兼?zhèn)洹钡娜瞬艠?biāo)準(zhǔn)密不可分。

通過(guò)對(duì)公司主要主要業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程的學(xué)習(xí)知道了公司是采、選、冶、化配套的大型有色冶金、化工聯(lián)合企業(yè)，生產(chǎn)鎳、銅、鈷、稀有貴金屬和硫酸、燒堿、液氯、鹽酸、亞硫酸鈉等化工產(chǎn)品以及有色金屬深加工產(chǎn)品，鎳和鉑族金屬產(chǎn)量占中國(guó)的90%以上，是中國(guó)最大的鎳鈷生產(chǎn)基地。公司的業(yè)務(wù)還涵蓋建筑、交通運(yùn)輸、醫(yī)院、學(xué)校等生活的各行各業(yè)。對(duì)主要工作流程有了一定程度的了解，而不像剛來(lái)時(shí)一樣，連公司的業(yè)務(wù)都不清楚。

經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn)，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專業(yè)知識(shí)等。通過(guò)這次培訓(xùn)，使我受益非淺、深有體會(huì)。

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