總結(jié)不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時,我們要堅持客觀真實,避免夸大和虛假。在寫總結(jié)時,可以參考這些范文的結(jié)構(gòu)和表達方式,提高寫作的效果。
初中生自我總結(jié)篇一
對于初中生來說,期末考試的總結(jié)反思是非常有必要的。下文是本站小編精心為大家整理的初中生期末考試心得總結(jié),希望對大家有幫助。
從總體上講,我有了一些進步,但426分的成績離我想考上一所重點高中的目標還相差甚遠,我認真分析了原因,主要拉分的是物理。其實,物理一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以,在這個假期里,我讓父母給我請了一位家教老師,可以使我的物理成績有所提高。另外,我還利用這個假期多做了一些練習(xí),把考試卷重新做了一遍,使之可以查漏補缺。
英語一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為初中的英語沒什么,靠自己業(yè)余學(xué)習(xí)的7、8年的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的詞匯量和語法知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,英語既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
說到數(shù)學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法掌握的不好。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
看到自己的學(xué)習(xí)成績,我也非常著急,所以我也充分利用了這個假期。在這個假期中,我也有了一些變化,首先是心智上的。這個忙碌的寒假使我不再整天幻想著光學(xué)不玩的人會變傻等諸如此類的理論說服爸媽讓我玩電腦,甚至變得連我自己都說服不了了。看著離中考的倒計時,我深感到時間的緊迫,總覺得比別人少學(xué)習(xí)一分鐘就會落下好多的樣子。雖然這種想法可能有時會比較累,但我相信,在成績有起色后,心中的喜悅是無法形容的。
初三的生活快樂嗎?我想不完全是,但至少它是很刺激的??荚嚩嗔?,結(jié)果多了;奮斗多了,成果多了。我認為在成功的那一剎那是最刺激的。但要想感受這份刺激,首先就要有目標,朝著目標去努力。對我來說,在這初中生活的最后一個學(xué)期中,我有兩個目標。第一個就是我要爭取早一天加入共青團,佩帶上光榮的團徽。第二個就是努力考入一所令自己滿意的高中。我知道現(xiàn)在離我的目標還有一段距離,但是我會盡我最大的努力去實現(xiàn)它的。
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!
期中考試結(jié)束了,這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,自從上次考試不理想后,我進行了深刻的檢討。)我認真分析了原因:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。
主要拉分的是英語。其實,英語一直是我這五科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)一直是我的強項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,雖然上了100分,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到化學(xué),我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強。在化學(xué)的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。
總之,對于考試不能臨陣磨槍,要注重平時的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考……。
“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆?!?/p>
努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標而奮斗。
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初中生自我總結(jié)篇二
一個學(xué)期就快要過去了,自己和過去比了一下,發(fā)覺還真的有許多的變化。
以前的話,沒有物理這門課程,這個學(xué)期,我們第一次接觸到了這門新穎的課程,自然是覺得比擬新奇,可最近物理交到了比擬難的一點章節(jié),熱忱少了些許,畏懼多了三分??墒?,即便如此,在期末考試時我也要全力以赴,爭取突破95分大關(guān)!
一個學(xué)期我也為班級做過不少的事情,雖然都是一些小事,比方:倒垃圾,做值日班長什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
優(yōu)點也有許多,比方:現(xiàn)在晚自習(xí)最終的一點時間我也會很好的利用好了,這是以前所沒有的。
英語的默寫也不想以前那樣,時常會有重默,但現(xiàn)在不同了,次數(shù)不但少了,而且全對也多了起來。
而且,我這個學(xué)期的得星數(shù)也變多了,并且突破了得星冠亞季軍零的記錄,有了一次亞軍,所以,我必需再接再厲,爭取奪得冠軍!
接下來說一下缺點,雖然我已經(jīng)把一些缺點改掉了,但還有一些頑固分子負隅頑抗,今日得一一報上名來。首先還是玩心太重,隨最近有點收斂但還有缺乏,自制力有點差,上課簡單分心。
這些缺點都必需改正!
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破裂了,就算復(fù)原了,還是留下一條深不行猜測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的.,我需要的而是同學(xué)們真摯的友情、墾切的關(guān)心,更需要的是教師與家長真誠的鼓舞。自我評價就到這里了,還是一句話,連續(xù)努力!
初中生自我總結(jié)篇三
對師長有禮貌,樂于幫忙同學(xué);追求進步,嚴格要求自己;自覺遵守社會公德及學(xué)校的規(guī)章制度,無任何違紀現(xiàn)象。
有劇烈的求知欲和奇怪心;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠制定有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃;擅長在學(xué)習(xí)中總結(jié)和反思;能夠在每次考試中取得優(yōu)秀的成績。
珍視集體榮譽,維護集體利益,團結(jié)同學(xué),與身邊的人和諧相處;作為一名班干部,也能夠仔細地完成每一次的'工作。
特長:手工制作、手抄報、硬筆書法等。
獲獎狀況:
(1)20xx年6月20日,在廣州市中學(xué)生“常見蔬菜、水果識別”競賽活動中,榮獲三等獎,發(fā)獎單位是廣州市青科教協(xié)生物專委,廣州市中學(xué)生物教研會。
(2)20xx年6月,榮獲“海珠區(qū)首屆中小學(xué)生標準漢字書寫大賽”中學(xué)組硬筆的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育局,廣州市海珠區(qū)語言文字工作委員會辦公室。
(3)20xx年9月,在20xx年學(xué)年《海珠區(qū)中學(xué)生鄉(xiāng)土地理資源收集評比活動》的開放式考試作品評比中,榮獲海珠區(qū)手抄報(手工制作)類的三等獎,發(fā)獎單位是廣州市海珠區(qū)教育進展中心。
(4)20xx年2月25日,在20xx年秋季全國根底教育英語等級考試中,榮獲英語等級3級的成績證書,發(fā)獎單位是中國教育學(xué)會外語教學(xué)專業(yè)委員會。
初中生自我總結(jié)篇四
初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。
初中生自我總結(jié)篇五
作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,成績合格。
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,高三年被評為校三好生。
一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
學(xué)生相關(guān)。
初中生自我總結(jié)篇六
一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。
首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:
1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。
2.把七年級所遺留的題都做完。
3.再買一些題去做。
不光要補全原來的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時間做題。2.每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時間做題。
3.還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。
4.買八年級的《數(shù)學(xué)》,《英語》,《物理》的練習(xí)題做一做。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時候,我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學(xué)習(xí)!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動力!
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初中生自我總結(jié)篇七
時間如箭,轉(zhuǎn)瞬間已站在面臨畢業(yè)的門檻上,回首寶貴的初中校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有勝利也有失敗,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。
在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,靠著對學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,根本上堅固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)外,還留意各方面學(xué)問的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和諧相處;積極參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
馬上踏上社會的我,將會體驗到實踐出真知的`道理。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),呈現(xiàn)人的意志。
現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問,我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識來克制畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問題的協(xié)調(diào)去完成今后的漂亮人生!
初中生自我總結(jié)篇八
三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的這個時候我們離開舊的學(xué)校開頭前往新的征程,我們特別有必要進展一下總結(jié),總結(jié)三年初中生活,鑒定一下自己,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,開頭我們更加精彩的人生。
學(xué)習(xí)成績不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多;首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)力量;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的.,要學(xué)會方法,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以獨立思索作為自己的座右銘,時刻不忘戒備。
隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的把握一種新的技術(shù)學(xué)問,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與教師建立了深厚的師生情意;教師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克制難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。
通過初中的生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是有了較快把握一種新事物的力量;思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐力量也有很大提高,為將來走向社會奠定根底。
初中生自我總結(jié)篇九
在這個學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。盼望教師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了,以后我準備轉(zhuǎn)變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀律。這個學(xué)期立刻過去了,馬上成為歷史,要從新的一天開頭,以后我要努力加強我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,喜愛運動,并積極參加學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和諧相處,敬重師長,喜愛班集體,能為班集體奉獻出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我仔細完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩(wěn)定,且始終對學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的'句號。
固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依靠教師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的熟悉。
初中生自我總結(jié)篇十
我是汽車工程系德國三班的張學(xué)習(xí),這次非常榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的'信任和鼓勵。
時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外,我還參加了校外實習(xí)課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結(jié)合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),主動承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析難點,使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學(xué)有英語習(xí)題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學(xué)的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學(xué),并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書館風(fēng)貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí),我先后獲得獎學(xué)金“二等獎 ”、獎學(xué)金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學(xué)共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
初中生自我總結(jié)篇十一
學(xué)生對學(xué)過的知識進行回顧、分析、總結(jié),并提升到理論的高度,肯定已取得的成績,指出應(yīng)汲取的教訓(xùn),以便在今后的學(xué)習(xí)中做得更好。小編為您搜集了兩篇關(guān)于“初中生學(xué)習(xí)。
”范文,供您參考借鑒。
將“教師說學(xué)生聽”,“教師灌學(xué)生記”,“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體,重視弘揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動,讓學(xué)生在實際中觀察體會,增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機會,鼓勵學(xué)生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學(xué)生動腦、動口,提高學(xué)生的思維能力和表達能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會學(xué),還要使學(xué)生樂學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué),最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學(xué)藝術(shù)的感染力,使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。
對部分教材的深入研究還不夠,在實踐操作中不能準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、等相關(guān)內(nèi)容方面的聯(lián)系,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學(xué)方式的專業(yè)能力還不夠透徹。當(dāng)然,在教學(xué)的過程中,在同學(xué)中間存在厭學(xué)的情緒,所以在上課的過程中,在完成作業(yè)上面都存在一定的問題,這是擺在我們以后的教學(xué)工作中所面臨需要解決的問題.如果厭學(xué)情緒的問題得到很好的解決,那么,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生才是知識全面的學(xué)生。
做為一名教師,使我深切感覺到,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。教師繼續(xù)教育是一個終身的問題,只有我們教師不斷給自己充電,不斷提升自己的文化素養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)新的知識才不會被新出現(xiàn)的人才代替。多學(xué)多問,不斷和同事交流,不斷探索教育方法。
第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:
謝謝大家!
讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風(fēng)帆,在2019年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!
初中生自我總結(jié)篇十二
作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,成績合格。
初中生自我總結(jié)篇十三
一轉(zhuǎn)瞬就小學(xué)畢業(yè)了,上初中第一門課程就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)了一個星期的時間終于完畢了,也是該寫寫軍訓(xùn)期間自我評價的時間了。假如讓我一句話總結(jié)的軍訓(xùn)的感受的話,那就是苦中作樂。
雖然一個星期的時間并不是很長,但是每天過著頭頂太陽的日子的確不好過,這相對于每天面朝黃土背朝天的農(nóng)夫伯伯來講,我們幸福多了。軍訓(xùn)的一個星期里,每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、俯臥撐等等都是必備的工程,每天訓(xùn)練完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出來的',皮膚都是紅的,似乎去了一趟非洲回來,呵呵。好了,訴完苦了,下面讓我寫寫軍訓(xùn)期間的樂吧。
初中的軍訓(xùn)讓我熟悉了許多新的同學(xué),在軍訓(xùn)的過程中我們由開頭的不熟悉漸漸得變熟識,生活在一個共同的集體了,我們熟悉到了團結(jié)就是力氣,一人犯錯全隊受罰,所以我們?yōu)榱舜蠹叶急M量避開去犯錯誤,有同學(xué)累了、倒下了,我們會一起過去跟他說一些鼓舞、支持的話,沒事,熬一熬就過去了。最終也證明我們這個集體是行的,在軍訓(xùn)大演練中,我們連獲得了二等獎,這是一個集體共同努力的成果。我們不會遺忘軍訓(xùn)之間彼此的友情、彼此的體諒與鼓舞,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加努力,我們的集體的榮譽而奮斗。感謝您們,我的好同學(xué)。
初中生自我總結(jié)篇十四
在這年的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠積極,有一點低落。而且,這學(xué)期我上課也不是特殊仔細了,這點應(yīng)當(dāng)改良。日記,前半學(xué)期并不仔細,幸好后半學(xué)期熟悉到了自己的錯誤,仔細一些了,書寫好一點兒,但書寫習(xí)慣不怎么好,以后應(yīng)當(dāng)留意了。
我語文成績是不錯,但是作文卻退步了。對數(shù)學(xué)呢,總是提不起興趣,固然也就學(xué)不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我非??鄲?。在副科上,不夠重視,應(yīng)當(dāng)予以改正。我想,我以后不能再偏科了。盼望下學(xué)期我會更棒!
我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串?dāng)?shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期我進步不小,我看在眼里,喜在心里??墒俏矣袝r仍貪玩,愛淘氣同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我絕望。我是聰慧的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,我會更棒。
記得教師跟我說過自己要學(xué)好,當(dāng)時教師夸了我,我是那樣的`興奮。盡管我思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可我有很多優(yōu)點:誠懇純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀律,我仍不失一個得意的學(xué)生。
在校敬重我,團結(jié)同學(xué),喜愛班級是我的特點、優(yōu)點??吹轿覍P穆犝n時發(fā)言是那么積極,我是多么快樂。可我有時也很讓我生氣,作業(yè)不準時完成,字跡潦草,上課不用心,讓我難過。我知道嗎?假如我改掉這些小毛病,我確定會成為一名好學(xué)生,我期盼著這一天。
初中生自我總結(jié)篇十五
我性格開朗,在校期間能自長,喜愛班集體,能為班集體奉獻出自己的力氣;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間己遵守學(xué)校及班級紀律,喜愛運動,并積極參加學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和諧相處,敬重師:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。
在學(xué)習(xí)方面我仔細完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩(wěn)定,且始終對學(xué)習(xí)抱有積極向上的`心態(tài),也盼望能在最終的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完善的句號。固然我也深刻意識到自己的缺乏,在學(xué)習(xí)上較于急躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習(xí)。
這三年間,經(jīng)受了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依靠教師家長;學(xué)習(xí)的同時,我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。初中生活在轉(zhuǎn)瞬間飛縱即逝,不久后我們就要迎來我們?nèi)松械牡谝粋€里程碑——中考。而中考過后等著我們的是更為寬闊的學(xué)問海洋,所以中考并不意味著完畢,而是新旅程的開頭。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
初中生自我總結(jié)篇十六
將老師說學(xué)員聽,老師灌學(xué)員記,老師管學(xué)員聽從的家庭教育方法再次思考,變化為學(xué)員是文化教育的行為主體,高度重視發(fā)揚學(xué)員的行為主體精神實質(zhì),推動大學(xué)生的行為主體發(fā)展趨勢,因此在課堂上,我重視采用靈便變化多端的教學(xué)方法讓學(xué)員大量地進行課堂教學(xué),讓學(xué)員在真實中觀查感受,提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立主題活動的機遇,激勵同學(xué)多思善問,勇于懷疑爭執(zhí),促進學(xué)員動腦筋、動嘴,提升同學(xué)的邏輯思維能力和語言表達能力。使學(xué)員慢慢把握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)的方法。老師不但要使校學(xué)生會學(xué),還需要使學(xué)員勤思,要塑造學(xué)員積極主動的學(xué)習(xí)的態(tài)度。要落實啟發(fā)式教學(xué),最大限度到激發(fā)學(xué)生上課的主動性,把學(xué)員從一言堂、填鴨式中解放出來。老師要以飽滿的熱情備好每一節(jié)課,還需要提高課堂教學(xué)造型藝術(shù)的感召力,使學(xué)員受到老師感情與心態(tài)的表述,接納老師思想境界的危害。
對一部分教材內(nèi)容的深入分析還不夠,在實踐活動實際操作中不可以精確了解與掌握語文新課標、把握新課程標準在作用、構(gòu)造、執(zhí)行、點評、等相關(guān)內(nèi)容層面的聯(lián)絡(luò),提升剖析發(fā)展趨勢教材、自主創(chuàng)新教學(xué)方法的專業(yè)技能還不夠深入。自然,在課堂教學(xué)的歷程中,在同學(xué)們正中間存有厭學(xué)的心態(tài),因此在上課的歷程中,在進行工作上邊都具有一定的問題,這也是擺放在大家日后的課堂教學(xué)工作上所遭遇必須處理的問題.假如厭學(xué)情緒的問題獲得有效的處理,那麼,大家培養(yǎng)的學(xué)員才算是專業(yè)知識全方位的學(xué)員。
作為一名老師,使我深刻體驗到,不但要有祟高的敬業(yè)精神、標準化的師德師風(fēng),也需要優(yōu)秀完備的教學(xué)方法與方式。教師繼續(xù)教育是一個終生的問題,僅有大家老師持續(xù)為自己電池充電,不斷提高自身的人文素養(yǎng),堅持學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識才不容易被新產(chǎn)生的優(yōu)秀人才替代。多學(xué)多問,持續(xù)與同事溝通交流,勇于探索家庭教育方法。
范例二。
第一個學(xué)年就是這樣結(jié)束.邁入了期待已久的假期,細細地回憶著一年,我內(nèi)心真的是五味雜陳。
光陰荏苒,回望這大半年的一點一滴,暮暮朝朝,對于我而言真的是飛越的大半年。在這里大半年里,不論是學(xué)習(xí)的方法、心態(tài)或是組織紀律性都比小學(xué)生更上一層樓。下邊,我便這幾簡易的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)的態(tài)度較為擺正??梢员WC上課認真聽講,不與同學(xué)們交頭接耳,不做動作,嚴格遵守課堂秩序;對教師布局的工作,可以努力完成;對不明白的問題,積極與同學(xué)商議,或是向教師求教。在這里學(xué)年的期末考中,雖然獲得一些考試成績,但離心里的總體目標還太遠,仍需再接再厲,趕緊自身的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專業(yè)知識無止盡,探尋無止盡,人的發(fā)展亦無止境,我還有許多的專業(yè)知識必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(二)學(xué)習(xí)的方法及心態(tài)。
初中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與中小學(xué)有很多不一樣。中小學(xué)時期大家老師打手心催著急著往前走。而中學(xué)更重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師講的不會再達到大家的必須。我可以認真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動閱讀文章相關(guān)書和材料,擴張自身的知識層面,有極強的好奇心,學(xué)會了自我反思,查驗,提早課前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)的方法,受益良多。
(三)組織紀律性。
在紀律層面,我能保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習(xí)慣,不亂扔廢料。組織紀律性是了解的確保。沒有組織紀律性,談何學(xué)習(xí)培訓(xùn),下期,我能繼續(xù)努力,爭得在組織紀律性層面做得更強。
但我身上也有各式各樣的問題,在下一個學(xué)年時要勤奮糾正,持續(xù)以更為嚴苛的規(guī)范來規(guī)定自身,在各個領(lǐng)域都更上一層樓,取長補短,深入地了解,反省自身,爭取保證讓教師,父母和自身都覺得十分滿意。
這一學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)年里,教師為咱們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)投入了很多血汗,大家也給自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考,我的每科課程,考試成績都不順心。常言道,一份辛勤耕耘一份獲得,只有說我投入的不足。在新學(xué)期里,我能更為繼續(xù)努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),不容易錯過教師父母的期待!
以上便是我對初一上學(xué)期期終一些層面的個人總結(jié),我將融合這一總結(jié)回首過去,明確未來發(fā)展總體目標,我對將來滿懷信心。當(dāng)然,這必須老師們的淳淳教導(dǎo)和學(xué)生們的真心實意協(xié)助,在這里我想真摯的道一聲:
謝謝你們!
使我們以今日的殊榮為起始點,以今日的不足為,吹拂理想化的風(fēng)帆,在20xx年那片遼闊無垠的海洋中往取得成功的海港啟航!
初中生自我總結(jié)篇十七
初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的署假.
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。
轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。
回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。
這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.
在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。
面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。
時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認真完成。
認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請教。
這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,總的來說,我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學(xué)期成為過去。
希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
難忘的初一已經(jīng)逝去了,面臨的將是初二的學(xué)習(xí),回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
在該學(xué)年結(jié)束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。
通過一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高。
經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。
這學(xué)年我擔(dān)任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。
當(dāng)然,那都是我精心準備得來的成果。
同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如開學(xué)時期的迎新工作,還有校運動會上的`趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我在德、智、體各方面都取得了進步。
我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。
因為家庭的原因,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢。
由于一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。
雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。
以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。
因為沒有最好,只有更好!
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。
初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。
三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。
三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。
在德智體方面,我取得了長足的進步。
從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
初中生自我總結(jié)篇十八
當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力!
在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 時光飛逝, 初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí),工作總結(jié)《初中生自我評價總結(jié)》。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進娶熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。
在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。
在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽音樂。
綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務(wù)社會!
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